上海海洋大学鱼类学考点总结
上海海洋大学鱼类学PPT总结
鱼类学PPT整理1、鱼类学概论鱼类是最低等的脊椎动物，是无脊椎动物向脊椎动物进化的重要一环。
例如：免疫系统是人体抵御病原菌侵犯最重要的保卫系统，免疫系统包括先天固有免疫和后天获得性免疫系统，后天获得性免疫是在鱼类中开始进化而来的，因此，研究鱼类的免疫系统就显得非常重要。
那鱼类学研究什么的呢？主要包括三部分内容：功能形态：器官的结构和功能系统分类：鱼类的亲缘关系生理生态：鱼类与其生存环境的关系朱元鼎（1896-1986）：（上海海洋大学）1元鼎骨（咽喉齿），奠定鲤科鱼类的分类基础2 软骨鱼类侧线系统：对软骨鱼类分类系统进行了修正。
伍献文（1900－1985）（中科院武汉水生所）著名的鲤形目鱼类的分类学家。
现代分类学家给“鱼”下的定义是：终生生活在水里、用鳃呼吸、用鳍游泳的脊椎动物鱼类的基本类群圆口类:没有上下颌严格意义上说不是鱼类。
软骨鱼类:鲨鱼硬骨鱼类:大多数的鱼类鱼类的祖先—甲胄鱼类现在全世界估计有4万种鱼，有记录的约3万种（其中圆口类80种，软骨鱼类800种），（其中淡水8000多种），（其中中国3000种，淡水800种）鱼类的分布大多数分布在近大陆架的温暖水域中. 在极地水域中约1100种. 外洋水域目前只知道 225种. 深海鱼类 (水深100-1000 米深水域)被发现的数量日益增多，目前已知约 1000种•最大的鱼：鲸鲨whale shark Rhincodon typus.（15米长）•第二大的鱼：姥鲨basking shark (Cetorhinus maximus)（ 14米长）•最小的鱼Trimmatom nanus（虾虎鱼）（1厘米长）生活在珊瑚礁中.最近刚刚在新西兰发现一种只有8mm的鱼（目前还没有命名）•不同地方对同种鱼有不同的叫法，需要统一的鱼名，才能进行交流。
学名采用瑞典科学家林奈的双名法（属名+种名）•大多数鱼类的寿命在几岁到十几岁。
•也有只活几周或几个月的（一些小型的珊瑚礁鱼类）。
鱼类学专升本知识点归纳
鱼类学专升本知识点归纳鱼类学是研究鱼类的形态、分类、生理、生态、行为和进化等方面的科学。
作为专升本的知识点归纳，以下是一些重要的内容：一、鱼类的分类鱼类根据其结构和进化关系被分为多个类别，主要包括：- 软骨鱼类：如鲨鱼和鳐鱼，其骨骼主要由软骨组成。
- 硬骨鱼类：如鲈鱼和鲤鱼，骨骼主要由骨质构成。
二、鱼类的形态特征鱼类的形态多样，但通常具有以下特征：- 流线型的身体，以减少水中游泳时的阻力。
- 鳞片覆盖体表，具有保护作用。
- 鳍，用于游泳和平衡。
- 鳃，用于呼吸水中的氧气。
- 侧线系统，用于感知周围水流和振动。
三、鱼类的生理机能鱼类的生理机能包括：- 呼吸：通过鳃进行气体交换。
- 循环：通过心脏泵血，维持生命活动。
- 运动：通过肌肉和鳍的协调运动实现。
- 生殖：多数鱼类通过产卵方式繁殖。
四、鱼类的生态习性鱼类的生态习性涉及其生活习性和环境适应性，包括：- 栖息地选择：不同鱼类适应不同的水域环境。
- 食性：包括肉食性、植食性和杂食性等。
- 迁徙行为：部分鱼类具有季节性迁徙习性。
五、鱼类的行为学鱼类的行为学研究其行为模式，包括：- 捕食行为：如何寻找和捕捉食物。
- 社交行为：鱼类之间的交流和互动。
- 防御行为：面对捕食者时的逃避策略。
六、鱼类的进化和适应鱼类作为地球上最古老的脊椎动物之一，其进化历程和适应性表现在：- 形态的多样性：适应不同环境的形态特征。
- 生理的适应性：如在不同盐度水域的适应。
- 行为的适应性：对环境变化的快速反应。
结束语鱼类学作为一门综合性学科，不仅涉及到生物学的多个分支，还与生态学、环境科学等领域紧密相关。
专升本学生在学习鱼类学时，应注重理论与实践相结合，深入了解鱼类的多样性、生理机能、生态习性以及行为学，为进一步的学术研究或职业发展打下坚实的基础。
鱼类学基础知识点归纳总结
鱼类学基础知识点归纳总结鱼类学基础知识点归纳总结鱼类生物是水域中广泛存在的一类脊椎动物，它们具有无数令人惊叹的特征和适应性。
本文旨在归纳总结关于鱼类学的一些基础知识点，包括分类、解剖学、生理学和行为学等方面的内容。
一、分类学鱼类分类学是研究鱼类物种分类关系的学科，根据形态、遗传学和分子生物学等多种手段，将鱼类物种归为不同的科、属、种等级。
目前已知的鱼类物种众多，被分为两个亚纲：肺鱼亚纲和辐鳍鱼亚纲。
1. 肺鱼亚纲：这是鱼类学中的特殊类群，包括肺鱼、蒙眼鱼等。
它们具有一对肺，可以在缺氧环境下换气。
肺鱼还可以通过皮肤、口腔黏膜进行呼吸。
2. 辐鳍鱼亚纲：这是鱼类学中的主要类群，包括了绝大多数鱼类。
辐鳍鱼的鳍条由软条和硬条组成，可以用于稳定和控制游泳姿势。
二、解剖学鱼类的解剖学研究对于了解它们的结构和功能至关重要。
以下是一些关于鱼类解剖学的基本知识点。
1. 鱼类体型：鱼类体型各异，从小巧的倾盆大剑鱼到庞大的鲸鲨。
鱼类的体型通常会适应它们所生活的环境和生活习性。
2. 骨骼系统：鱼类的骨骼主要由骨头和软骨组成。
鱼类骨骼的主要功能是提供支撑和保护内脏器官，并为肌肉附着提供支持。
3. 鳞片：鱼类的身体通常覆盖有鳞片，鳞片可以保护皮肤免受损伤和感染。
鳞片的形状和结构因鱼类物种的不同而有所差异。
4. 鳃呼吸器官：大多数鱼类通过鳃进行呼吸。
鳃通过水中的氧气进行呼吸，并将二氧化碳释放到水中。
鳃结构复杂，具有大量的毛细血管，以便有效地进行气体交换。
三、生理学鱼类的生理学研究探索了它们的生命活动和功能机制。
以下是一些关于鱼类生理学的基本知识点。
1. 呼吸系统：鱼类的呼吸系统主要由鳃、鳃耙和肺等组成。
通过呼吸系统，鱼类可以从水中获取氧气，并将二氧化碳排出体外。
2. 循环系统：鱼类的循环系统由心脏、血管和血液组成。
鱼类的心脏结构简单，通常由两个心房和一个心室组成。
血液带着氧气和营养物质通过体内的血管系统供应给各个组织。
3. 消化系统：鱼类的消化系统由口腔、食管、胃、肠和肝等组成。
鱼类学重点
1、鱼类的体型有哪些？（鱼类的体型：五种基本类型：纺锤形、侧扁形、平扁形、棒形（鳗形）、不对称形。
特殊的体型：带形、箱形、球形、海马形、翻车鲀形、箭形。
）2、鱼类的上口位、下口位、端口位与它们的生活习性的关系（a、凶猛肉食性鱼类：口裂较大，齿尖锐锋利。
b、深海鱼类：口更大，齿尖锐。
c、温和肉食性鱼类：一般口裂较小。
d、有些食浮游生物的鱼类：口裂很大。
e、烟管鱼等：口延长呈管状，口很小，开口于管状吻的前端。
）3．鳍条分类以及鳍式4、真皮层可分为哪三层（真皮：起源于中胚层。
多数鱼类可细分为三层，即外膜层、疏松层和致密层。
）5.、粘液的作用a. 可以减少水和鱼体表面的摩擦阻力，增加鱼的游泳速率。
b. 可以减少细菌或寄生虫类对鱼体的侵袭。
c. 使鱼体润滑，不易被捕捉，或被捕后易于挣脱滑逃。
d. 能协助调节皮肤表面的渗透作用。
e. 有些鱼的粘液还具有类似明矾的净水作用，可使悬浮于水中的泥沙污物迅速沉淀。
6、鳞片的类型及分区、侧线鳞以及鳞式三种基本类型：盾鳞、硬鳞和骨鳞。
鳞片分区：基区、顶区、上下侧区侧线鳞：在鱼体两侧的有侧线管穿过的鳞片。
侧线鳞的数目常作为分类的重要依据之一。
鳞式：记录鳞片数目的表达式。
一般包括三方面：侧线鳞数、侧线上鳞数、侧线下鳞数。
7、有那几种色素细胞黑色素细胞、黄色素细胞、红色素细胞和虹彩细胞。
8、硬骨鱼类脑颅分成那四个区域分为四个区域：鼻区、眼区、耳区及枕区9、咽颅的组成、躯椎以及尾椎的组成咽颅：颌弓、舌弓、鳃弓躯椎：椎体、髓弓、髓棘、椎体横突尾椎：椎体、髓弓和髓棘、脉弓和脉棘、无椎体横突11、什么叫韦伯氏器，它的结构和功能为鲤形总目的鱼类所具有，位于椎骨两侧，由第1~3椎骨所分化而成的带状骨、舶状骨、间插骨和三角骨所组成的连接鳔和内耳的一组小骨片。
12、什么是轴上肌、轴下肌、红肌、白肌体侧中央有结缔组织的水平隔膜将大侧肌分隔为上下两个部分，背部的肌肉称为轴上肌，腹部的肌肉称为轴下肌。
鱼类学复习资料
鱼类学复习资料名词解释1、鱼：终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍呼吸，用鳍作为运动器官与维持身体平衡，大多数体被鳞片覆盖的变温脊椎动物。
2、鱼类学：生物学的一个分支学科，是研究鱼类的分类、形态、生理、生态、系统发育和地理分布等的学科。
3、鱼类形态学：指专门研究鱼类的外部形态特征与内部结构，了解各器官和组织的相互关系及机能，比较不同鱼类之间机体结构的异同，进而探讨它们与生活习性的关系的科学4、鳍式：指用来描述鱼类鳍的种类、鳍条类别及其数目的表达式红肌：在大多数鱼类皮肤下方水平，隔膜附近的大测肌表层可见一丛与水平隔膜平行的暗红色肌肉5、韦伯器：带状骨、舶状骨、间插骨、和三角骨4对小骨及1对连接三角骨后支和舶状骨外侧的韧带构成。
6、鳃耙：着生在鳃弓内侧的突起称为鳃耙7、外鳃：指胚胎期或幼鱼的临时呼吸器官，从鳃部伸出，裸露在体外8、鳃上器官：泛指某些鱼类鳃弓背方的咽鳃骨或咽鳃骨与上鳃骨及其周围组织，部分或全部特化为具有某些特定功能的特殊构造。
因位于鳃的背上方而称鳃上器官。
9、珠星：有些鱼类在繁殖季节，雄性身体的某些部位出现白色坚硬的锥状突起物，为表皮的衍生物，又称追星。
在鲤科鱼类中较常见。
生产上可利用这一特征鉴别雌雄。
10、年轮：鱼类受生活环境条件年周期变化和自身生理周期的影响，逐年规律性的在鳞片及其它骨质组织上形成的不同生长带。
11、性逆转：性成熟后才开始从一种性别向另一种性别转换的现象12、物种：指是在自然状况下，能够进行自由交配，并能繁殖出新的后代，具有相同的形态特征，生理功能十分相似的一群有机体的集合体。
13、品种：通过人工选择,在生态和形态上具有共同遗传特征的生物体。
14、双名法：指每种生物的名称由一个属名和一个种名组成。
鱼类的生活史：指精卵结合直至衰老死亡的整个生命过程15、生长率：指单位时间内鱼所增加的体长和体重16、充塞度：以肉眼区分和鉴别解剖鱼消化道内食物充塞的程度和等级17、繁殖：是鱼类生活史的一个重要环节，包括亲鱼性腺发育、成熟、产卵或排精，到精卵结合孵出仔鱼等一系列过程。
2013年水产养殖类必修《鱼类学》重点资料
2013年水产养殖类必修《鱼类学》重点考点总结第1篇第1章主要养殖鱼类生物学一、名词：1.群体效应：鱼体群居有利于群体中每一尾鱼的生长，并有相互促进的作用。
3.浮性卵：卵的比重小于水，它的浮力通过各种方式产生，许多鱼类的卵含有使比重降低的油球，如鲻、鲮；有的鱼卵卵径很大，卵粒小，但卵黄周隙很大。
主要是海水鱼类。
沉性卵：卵的比重大于水，卵黄周隙较小，产出后沉于水底，一些产于石砾砂底的鱼卵即如此，如海鲇的卵为沉性，卵径11.7mm，重0.98g，油球很小。
漂流性卵：介于浮性卵与沉性卵之间，卵的比重稍大于水，卵产出后即吸水膨胀，有较大的卵间隙。
这种卵在静水中下沉，稍有流水即能浮于水面，青鱼、草鱼、鲢、鳙、鲮、鳜鱼和短盖巨脂鲤等的卵属于这种类型。
粘性卵：卵的比重大于水，卵膜有粘性，粘附在水生植物或其它附着物上。
鲤、鲫、鳊、鲂、鲴、泥鳅、胡子鲶、鲟、六线鱼、太平洋鲱、松江鲈、鰕鯱鱼等均产粘性卵。
4.滤食性：它们的口一般较大，鳃耙细长密集，其作用好比一个浮游生物筛网，用来滤取水中的浮游生物。
草食性：代表种类草鱼、团头鲂、长春鳊等，摄食器官咽喉齿，摄食方式吞切咽，食物类型水草和嫩陆草杂食性：代表种类鲤、鲫、鲮、鲻、梭鱼、遮目鱼、鲴、罗非鱼、泥鳅、鮰、鳗鲡和黄鳝等，食物类型食谱范围广而杂，有植物性成分也有动物性成分5、性逆转：鱼类在生命的不同阶段由雌到雄（或由雄到雌）发生性别转变的现象。
6、生殖洄游：当鱼类生殖腺发育成熟时，脑垂体和性腺分泌的性激素对鱼体内部就会产生生理上的刺激，促使鱼类集合成群，为实现生殖目的而游向产卵场所，这种性质的迁徙称为生殖洄游。
7、索饵洄游：即鱼从产卵区或越冬区游向摄食区的活动。
8、越冬洄游：：由摄食区到越冬区的行为。
二、知识点1.鲢、鳙鱼的摄食器官结构与食性的适应性变化特点？鳃弧骨、腭褶、鳃耙和鳃耙管，摄食方式滤食，食物类型浮游动物。
2.主要养殖鱼类的食性与摄食器官。
鲢鳙：滤食型，鳃弧骨、腭褶、鳃耙和鳃耙管草鱼、团头鲂、长春鳊：草食性，摄食器官咽喉齿，摄食方式吞切咽。
鱼类学大题复习资料
1.神经—肌肉接头的兴奋传递过程答：神经冲动沿神经纤维到达末梢，末梢去极化，神经膜上钙通道开放，细胞外液中一部分Ca2+移入膜内，刺激小泡Ach释放，Ach通过接头间隙向肌细胞膜扩散，并与肌细胞膜表面受体结合，使肌细胞膜通透性改变，可允许Na+、K+甚至Ca2+通过，结果导致终膜处原有静息电位减少，出现膜去极化，产生终板电位。
终板电位扩布到领近一般肌细胞膜，使其去极化，达到阈电位引发肌肉动作电位，导致肌纤维收缩。
2.神经—肌肉接头兴奋传递的特点答：（1）化学传递。
传递的是神经末梢释放的乙酰胆碱。
（2）单向传递。
兴奋只能从神经纤维传向肌纤维。
（3）有时间延搁。
递质的释放、扩散与受体结合而发挥作用需要时间，比在同一细胞上传导要慢。
4）接点易疲劳。
需要依赖胆碱酯酶消除，否则发生持续去极化。
（5）接点易受药物或其他环境因素影响。
3.骨骼肌的兴奋-收缩耦联过程可以分为四步答：（一）兴奋通过横管传导到肌细胞内部（二）横管的电变化导致终池释放Ca2+（三）Ca2+扩散到肌球蛋白微丝和肌动蛋白微丝交错区，和肌动蛋白微丝上的肌钙蛋白结合，从而触发收缩机制。
（四）肌肉收缩后Ca2+被回摄入纵管系统。
5.影响血液凝固的因素答：1机械因素：血液和粗糙面接触，可使血小板迅速解体，释放凝血因子，加速凝血；用木条搅拌，可使纤维蛋白附着于木条上，血液不会凝固。
2.温度因素：血凝速度随温度降低而延缓。
3.化学因素：Ca2+和维生素K可以促进凝血，而柠檬酸钠、草酸钠、草酸钾则抑制凝血（除去血液中Ca2+）；4.生物因素：肝素以及能刺激肝素产生的物质（如肾上腺素）都能使血凝延缓；抗凝血酶Ⅲ也是抑制凝血的因素。
另外，蛇毒和水蛭素能抵抗凝血酶的作用，从而抑制凝血。
（肝素除去凝血酶原）6.心脏的心奋性的特点，与骨骼肌心奋性的区别答：（1）1.绝对不应期和有效不应期：有效不应期：紧接心肌绝对不应期之后存在一个短时期（局部反应期），在此期间内，给以非常强的刺激可使膜发生部分去极化而产生局部兴奋，但不会发生全面去极化而产生传导性兴奋（动作电位），因此，从去极化（0期）开始到这个短时期结束的一段时间称为有效不应期。
生物鱼类知识点总结
生物鱼类知识点总结1. 鱼类的分类鱼类属于脊椎动物门脊椎动物亚门的一类，按照生活习性和形态特征可以分为两类：软骨鱼和硬骨鱼。
其中，软骨鱼包括鲨鱼、鳐鱼等，它们身体呈流线型，鳃裂裂缝，鳃盖不覆盖鳃孔。
硬骨鱼包括鲤鱼、鲈鱼等，它们骨骼均匀钙质，皮鳞具有固有的形态结构。
硬骨鱼还可以分为辐鳍鱼和软鳍鱼两类，辐鳍鱼的鳍梁中有棘刺，而软鳍鱼的鳍梁中没有棘刺。
此外，鱼类还可以根据鳍的位置和结构、鳞片的构造、颌的结构等特征进行更详细的分类。
2. 鱼类的生活习性鱼类广泛分布于淡水和海水中，它们具有多样的生活习性。
例如，鲤鱼、鲟鱼、鲢鱼等是淡水鱼类，它们生活在江河湖泊中；比目鱼、金枪鱼、鲑鱼等是海水鱼类，它们生活在海洋中。
此外，还有一些鱼类能够在淡水和海水之间自由迁徙，比如鲢鱼、鲑鱼等。
鱼类的生活习性还包括洄游、甲鳃呼吸、鳃呼吸、皮肤呼吸等不同的方式。
3. 鱼类的营养需求鱼类是肉食动物、杂食动物或者草食动物，它们的食性差异很大。
一般来说，食物链中的鱼类将从浮游生物、底栖生物或者其他鱼类中获得营养。
有些鱼类还会吃藻类和水生植物。
根据鱼类的不同食性，对其营养需求也有所不同。
肉食性鱼类需要高蛋白、高脂肪的饵料，其中动物蛋白占比较高；草食性鱼类需要高纤维、低脂肪的饵料，其中植物蛋白占比较高。
此外，鱼类还需要各种维生素和矿物质来保持身体健康。
4. 鱼类的繁殖生活史鱼类的繁殖方式多种多样，但一般来说都经历了产卵、受精、孵化、幼鱼期、稚鱼期、亚成体期和成体期七个阶段。
不同种类的鱼类在繁殖生活史中的每个阶段都有不同的特点。
产卵期是指雌鱼产卵的过程，雄鱼则负责受精。
一般来说，鱼类会在特定的季节和特定的地点产卵。
孵化期是指卵经过受精后孵化出幼鱼。
幼鱼期是指刚孵化出来的鱼，它们体型很小，需要依靠卵黄囊提供养分。
稚鱼期是指幼鱼长大后的阶段，它们开始进食，并逐渐长成亚成体期。
成体期是指鱼类达到成熟期，开始进行繁殖，并参与生态系统的运作。
5. 鱼类的生态功能鱼类在生态系统中扮演着重要的角色。
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1.鱼类生态学：是研究鱼类的生活方式、鱼类与环境之间相互作用关系的一门学科。
它研究环境对鱼类年龄、生长、呼吸、摄食和营养、繁殖、早期发育、感觉、行为和分布、洄游、种群数量消长以及种内和种间关系等系列生命机能和生活方式的影响，同时也研究鱼类对环境的要求、适应和所起作用。
2.繁殖策略：就是指每一个物种的繁殖特性，包括该物种的两性系统、繁殖方式、繁殖时间和地点以及亲体护幼等在繁殖过程中所表现的一系列特征。
繁殖策略是在漫长的自然选择过程中形成的，它保证种及后代对所生存的环境有最大的适应性。
3.不可逆点：指饥饿仔鱼抵达该时间点时，尽管还能生存较长一段时间，但已虚弱得不可能再恢复摄食能力，又称不可逆转饥饿或生态死亡点。
4、模式标本：在原始描述发表时，由命名者于若干标本中所选定的一个标本，或记载时所根据的单一标本。
（3分）5、物种：物种是分类的基本单元，是由种群所组成的生殖单元（和其它单元在生殖上隔离着），它在自然界中占有一定的生境地位，在宗谱线上代表一定的分支。
物种定义包含四个方面的内容，即种群组成、生殖隔离、生态地位和宗谱分支。
（3分）6、单系群：分支系统学中将一个祖先物种及其所有的后裔构成的一个类群称作单系群。
（3分）4．限制因子：在生物的生态因子中，对该生物的繁殖或分布等起限制作用的主要因子即为限制因子。
5．洄游：洄游是一种具有一定方向、一定距离、一定时间的变更栖息场所的运动。
它是集群的，有规律的和周期性的，并具有内在的遗传特征。
6．繁殖力：准确的繁殖力应指雌鱼产出的、受精过的、活的卵的数目。
但由于雌鱼的产卵量和卵的受精率不易得知，因此一般用产卵前雌鱼卵巢内成熟卵的数目来表示。
9.丰满度：衡量鱼体的肥胖度、营养状况和环境条件就是由丰满度来表示的。
W=aLb中b值在3附近的种类，丰满度用K=100(W/L3)表示W—体重（去内脏后，单位克）（），L—体长，单位cm。
W=aLb中b远离3，用相对丰满度（Kn）用Kn=100W/w表示更为合适：W—实测体重（不去内脏），w—按长重相关式推算的体重。
10.补偿生长：由于自然界大多数野生生物在它们的生活史中将会遭受一段时期的饥饿或营养缺乏,当胁迫条件改善或消失,动物表现出一个快速的迸发式的生长,被称为补偿生长或称获得性生长。
补偿生长主要表现为超越补偿、完全补偿、部分补偿或不能补偿等。
补偿生长现象的应用(1) 在不影响食物转化率的同时,控制饥饿与恢复摄食节律,提高鱼类的生长速度(2) 在不影响个体生长条件下,采用不同日粮水平交替饲喂的方式,提高转化率(3) 采用变化的环境因子,控制鱼类的性成熟速度。
11.饵料选择性指标：衡量鱼类对饵料生物的选择情况E=（ri-pi）/(ri+pi)式中：E-选择性指标，ri-鱼类消化道食物组成中某一种饵料成分(i)百分比pi-同一种饵料成分在该鱼类生活环境饵料中（食谱）的百分比E（0，1）表示有选择性，E=0，表示无选择性，为随机摄取，E（-1，0）：表示对该饵料生物不喜好。
六、填空（10分，每空0.5分）：1.用作鱼类年龄鉴定的常用有鳞片、耳石、鳍条、鳍棘和支鳍骨、鳃盖骨等。
2.生长率可分为绝对生长率、相对生长率、瞬时生长率三种类型。
3.常见的鱼类气呼吸类型有：皮肤呼吸、口咽腔呼吸、消化管呼吸、鳃上器官呼吸、鳔呼吸、气囊呼吸。
4. 按照鱼类成鱼阶段所摄食的主要食物组成，大体上可将现成鱼类归纳为草食性、肉食性、杂食性等几种食性类型。
5. 鱼类人工受精的方法有湿法、干法和半干法.5.“左鲆右鲽”在分类学上的含义是指两眼均着生在左侧者为舌鳎科鱼，两眼均着生在右侧者为鳎科鱼。
与此相类似的有舌鳎科鱼，其两眼着生在左侧，而鳎科鱼两眼则着生在右侧。
7.鱼类年轮的标志有切割型、疏密型、碎裂型、间隙型，切割型又有普通切割型、闭合切割型、疏密切割型等2.四大家鱼分别什么，并简述它们各自的生物学。
（5分）四大家鱼：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼，均为鲤形目、鲤科淡水鱼类。
青鱼：低层鱼类，以螺蛳、蚬、蚌等软体动物为食，个体大，生长快，主要分布在长江以南的平原地区的大型经济鱼类。
草鱼：通常生活在水的中下层和近岸多水草区域，为典型的草食性鱼类。
生长快，肉质好，分布于我国南北水域。
鲢鱼：中上层鱼类，性活泼、善跳跃，主食浮游植物，也食浮游动物和各种碎屑。
生长快，个体大，是重要的大中型经济鱼类。
鳙鱼：中上层鱼类，行动缓慢，不善跳跃，主食浮游动物，也食藻类。
生长快，个体大，为湖泊、水库、池塘养殖的大中型经济鱼类，主要分布于长江、珠江流域。
1.简述鱼类年轮形成的原理及年轮数与年龄的关系？（6分）温带地区的鱼类，其生长有季节周期。
春夏季节水温上升，鱼体生长迅速且均衡，而到秋冬季节，则生长缓慢，甚至停止生长。
在整个鱼体生长的同时，鳞片、耳石或其它各种骨片等也相应地增长，鱼体在四季中生长的不均衡性，也必然反映到鳞片等的生长上。
鳞片生长时，它的表层就有环片形成。
鱼体生长快时，鳞片上形成的环片就宽且环片之间的距离也稀疏（称为疏带）；相反，在鱼体生长慢时，鳞片上就形成排列紧密、狭窄的环片带（称为密带）。
年轮是秋冬形成的密带和翌年春夏形成的疏带环片之间的分界线，被规定为由密向疏过度的最后一条密的环片。
年轮形成并不单纯是水温和食饵条件等直接作用的结果，一般认为它是鱼体内在遗传特性、生理机能与外界生活条件共同作用，两者矛盾统一，鱼体重新建立适应性代谢过程，开始新的生理周期的结果。
鳞片上年轮数和年龄的关系是：0+~1.，1龄鱼，指大致度过了一个生长周期，鳞片上无年轮，或第一个年轮刚刚形成。
1+~2.，2龄鱼，指大致度过了两个生长周期，鳞片上有1个年轮，或第二个年轮刚刚形成。
2+~3.，3龄鱼，……依此类推。
2.为什么鱼类在夏秋季节的清晨特别容易浮头？（5分）答：池塘等小水体，溶氧的季节变化和昼夜变化十分明显、剧烈。
特别是夏秋季节，一方面水温高、气压低，鱼类耗氧率升高、有机物质也加速分解。
另一方面，白天繁盛的浮游植物光合作用产氧多补偿了氧的消耗，到下午2-4点，水中溶氧，特别是表层水可达到过饱和，但一到晚上，浮游植物呼吸作用也大量耗氧，使溶氧剧烈下降，至黎明前（3-6点）溶氧量降低到最低（0.1-0.3mg/L），所以在池塘中黎明前养殖鱼类易出现“浮头”现象。
4、在保证鱼能充分摄食的前提下，如果限制鱼的活动，能否提高鱼的生长速度？为什么？能（2分）。
根据生物能量学的原理，在保证鱼能充分摄食的前提下，食物中的能量分配中包含活动耗能，因此，如果限制鱼的活动，节省下来的能量可转变为生长耗能，因此能提高鱼的生长速度（4分）。
5、黄鳝是分批产卵的，你认为是应该采取注射激素催产进行人工授精，还是应该采用生态调控的措施，让其自然产卵？为什么？应采用生态调控的措施（2分）。
有些鱼类为什么分批产卵？因为其卵的发育不是同步的，其卵是分批成熟的，所以只能是分批产卵。
人工注射激素，只能加快卵的发育速度，不能使卵达到同步成熟，因此，通过人工授精，只有成熟的卵才能授精，而没有成熟的卵，仍旧不能授精，也自然不能发育。
对于分批产卵的黄鳝，可以通过调控温度、光照周期、水流等生态条件，使黄鳝所有的卵都有机会成熟，让其自然产卵，从总体上就能提高授精率。
（4分）6、设计一个实验方案，确定该种鱼是分批产卵还是不分批产卵？可以通过测量卵巢里卵的卵径来得知，如果卵径成正态分布的，就是不分批产卵，反之为分批产卵（6分）。
7、如何测定大黄鱼在当前饲养条件下的摄食日节律？在一天24小时中，每隔2小时，测定大黄鱼在一定摄食条件下的摄食强度，摄食强度测定，可以通过解剖大黄鱼，称量消化系统的内容物的重量来得知（4分）。
比较每2小时大黄鱼的摄食强度，就可以知道其摄食日节律（2分）。
2、在人工苗种生产过程中，真鲷仔鱼开口后摄食轮虫，之后一段时间后，摄食卤虫无节幼体，在真鲷仔鱼的培育过程，真鲷仔鱼开口后一段时间是投喂轮虫的，之后是投喂卤虫的。
由于卤虫成本太高，目前生产上往往延迟投喂卤虫的时间。
那到底在什么时候开始投喂卤虫既能降低生产成本又不影响仔鱼摄食呢？请设计一个实验来确定开始投喂的时间？这个实验是要确定真鲷仔鱼对卤虫有选择性的时间（3分）。
根据选择性指标的含义，如果真鲷仔鱼肠道中的卤虫幼体所占的比例高于水体中卤虫幼体所占的比例，就说明真鲷对卤虫幼体有选择性。
我们在真鲷开口摄食后的第1天后，每隔2天做以下的实验。
水体中轮虫和卤虫的密度相同，让真鲷摄食2个小时后，解剖其肠道，计数有多少轮虫和卤虫，如果卤虫的数目少于轮虫，说明真鲷仔鱼对轮虫有选择性，而对卤虫还没有选择性，反之，如果卤虫的数目多于轮虫，这说明那一天真鲷开始对卤虫有选择性了，我们就可以开始投喂卤虫了（7分）。
1．鱼类的生活史一般分为几个时期？各发育期在形态和生长上有何特点？（6分）鱼类的生活史一般分为六个时期：胚胎期、仔鱼期、稚鱼期、幼鱼期、成鱼期、衰老期。
胚胎期：特点：发育过程在卵膜内进行，又称为卵发育期。
营养：靠卵黄提供。
与外界环境联系：呼吸、防御敌害。
仔鱼期：特点：体透明，血液无色素，鳍为薄膜状，口与消化道尚未打通营养：前仔鱼期：卵黄囊；后期：摄食营养与外界环境联系：营养，防敌害稚鱼期：特点：鳍、鳞片开始产生与外界环境联系：防敌、营养营养：摄食营养幼鱼期：特点：鳍、鳞片、体色、侧线系统、身体比例等均与成鱼相似营养：摄食营养与外界联系：以营养为主，防敌害的关系下降，自然死亡率下降生长特点：生长最快，养殖苗种即为这一时期。
成鱼期特点：第二性征发育完全，性成熟，具繁殖能力营养：摄食与外界联系：繁殖和营养，自然死亡率下降，捕捞死亡率上升衰老期：发育停止，性腺开始衰老。
2. 请简述鱼类产卵群体的结构类型及其在资源保护和利用中的指导意义（6分）鱼类因产卵而聚集在一起的群体叫产卵群体(A)，其中初次性成熟的群体叫补充群体(D)，已经产卵的群体叫剩余群体(P)。
产卵群体的结构可分三类：1. A=D 2. A=D+P, 但D>P 3. A=D+P, 但D<PⅠ型：短寿鱼类或洄游性鱼类通常属此类，一般产完卵个体就死亡。
由于其世代更替快，增殖潜力大，除了保护少量产卵群体，可多加利用。
Ⅱ类型：中等寿命鱼类多属此类，世代更替和增殖潜力中等，需要合理保护，避免过度捕捞。
Ⅲ类型：长寿命鱼类或个别洄游鱼类属此类，世代更替慢，群体老化，增殖潜力弱，故要大力保护。
3.. 请简述鱼类日粮的确定方法和意义（6分）日粮即为鱼一昼夜（24小时）所摄饵料的量，通常用与其体重比值的百分数表示。
I：实验条件下：日粮＝100×（fc/0.5(W1+W2)t）, 其中fc为总摄饵量，W1、W2分别为孵化t天前后的体重；t为饲养天数II：自然条件下：日粮＝24K/T, K：鱼一天能摄的平均饵料量，T为饲养时间，氮含量测量法：根据氮含量在各饵料中的含量，及鱼食道内各饵料成分的含量，根据氮的摄入支出平衡得出日粮。