2019年四川大学外国语学院918综合英语真题(回忆版)

PartA文学Ⅰ(5*4=20)

What are the features of the structure of The Canterbury Tales?

Who are the Transcendentalists? Please name the major figures.

What is the major theme of Hardy’s novels? What is his philosophy?

Why is The Waste Land regarded as the representative of ‘High Modernism’?Ⅱ(15*2=30)

What are the features of Neo-classicism?

What is the author of Sister Carrie? Please tell its plot and comment on its theme.

PartB 文化

Ⅰ(5*4=20)

Ho w do you understand the “Segregation-but-Equal” in American history? What is the French Classicism?

What is the 14th amendment to the U. S. Constitution?

What is the Marxist historical materialism?

Ⅱ(15*2=30)

Being a nation of immigrants, the United States has been compared to, metaphorically, a “melting pot”, a “salad bowl”, or even a “pizza.” Do these metaphors help us understand the complex nature of the United States? If you were asked to characterize the United States using a metaphor, how would you do it?

Why is the Enlightenment called ‘the Age of Reason’? What was Locke and Newton’s influence on the Enlightenment?

PartC 语言学

Ⅰ(5*6=30)

一些语言学家会研究不同语言之间的similarity，问你这对二语学习者有什么好处和坏处，在什么情况下有好处和坏处。

什么是intonation？给出例子。

How to preserve language diversity? Give your advice, be concrete and rational.

什么是semantic field？什么是synonymous semantic field？

给了一些土耳其语的单词，让你猜词素什么的，下设四个小问，都不难。

给了两个句子，Joe is easy to please和Joe is eager to please然后问为什么这两个句子意思截然不同。

Ⅱ(20)

The difference between semantics and pragmatics, 500 words.

内容大概是这样滴，具体措辞可能有所出入。

今年综英出的还是让人有那么一点意外的，特别是文化和语言学，许多传统考点都没涉及到。

值得注意的是，美国文化今年换了新参考书，的确也开辟了新战场啊~直接就出了一道课后原题。大家的确得把新课本吃透了，之前的英美文化基础教程应该就没那么重要了（毕竟那个教材真的太老了）。

另外，貌似语言学出的都是《语言学教程》里的内容，并没有像之前那样单独考陆老师的词汇学了。

2015年四川大学考博《英语》真题及详解

2015年四川大学考博《英语》真题 (总分：100.00，做题时间：180分钟) 一、ⅠReadingComprehension 二、Passage1 Speechissofamiliarafeatureofdailylifethatwerarelypausetodefineit.Itseemsasnatural tomanaswalkingandonlylesssothanbreathing.Yetitneedsbutamoment'sreflectiontoconvinceus thatthisnaturalnessofspeechisbutanillusoryfeeling.Theprocessofacquiringspeechis,insob erfact,anutterlydifferentsortofthingfromtheprocessoflearningtowalk.Inthecaseofthelatt erfunction,culture,inotherwords,thetraditionalbodyofsocialusage,isnotseriouslybrought intoplay.Thechildisindividuallyequipped,bythecomplexsetoffactorsthatwetermbiologicalh eredity,tomakealltheneededmuscularandnervousadjustmentsthatresultinwalking.Indeed,the veryconformationofthesemusclesandoftheappropriatepartsofthenervoussystemmaybesaidtobe primarilyadaptedtothemovementsmadeinwalkingandinsimilaractivities.Inaveryrealsense,th enormalhumanbeingispredestinedtowalk,notbecausehiselderswillassisthimtolearnthear t,butbecausehisorganismispreparedfrombirth,orevenfromthemomentofconception,totake onallthoseexpendituresofnervousenergyandallthosemuscularadaptationsthatresultinwalkin g.Toputitconcisely,walkingisaninherent,biologicalfunctionofman. Notsolanguage.Itisofcoursetruethatinacertainsensetheindividualispredestinedtotalk ,butthatisdueentirelytothecircumstancethatheisbornnotmerelyinnature,butinthelapofasoc ietythatiscertain,reasonablycertain,toleadhimtoitstraditions.Eliminatesocietyandthere iseveryreasontobelievethathewilllearntowalk,if,indeed,hesurvivesatall.Butitisjustasce rtainthathewillneverlearntotalk,thatis,tocommunicateideasaccordingtothetraditionalsys temofaparticularsociety.Or,again,removethenew-bornindividualfromthesocialenvironmenti ntowhichhehascomeandtransplanthimtoanutterlyalienone.Hewilldeveloptheartofwalkinginhi snewenvironmentverymuchashewouldhavedevelopeditintheold.Buthisspeechwillbecompletelya tvariancewiththespeechofhisnativeenvironment.Walkingthenisageneralhumanactivitythatva riesonlywithinarestrictedlimitaswepassfromindividualtoindividual.Itsvariabil ityispurposeless.Speechisahumanactivitythatvarieswithoutassignablelimitaswepassfr omsocialgrouptosocialgroup,becauseitisapurelyhistoricalheritage,theproductoflong-cont inuedsocialusage.Itvariesasallcreativeeffortvaries-notasconsciously,perhaps,butnoneth elessastrulyasdothereligions,thebeliefs,thecustoms,andtheartsofdifferentpeoples.Walki ngisanorganic,instinctivefunction,speechisanon-instinctive,acquired,"cultural"functio n. (1).ThefirstsentenceofParagraphTwo,"Notsolanguage"istheclosestinmeaningto______. " A.thisisnotthecasewithlanguage " B.soislanguageandnotanythingelse " C.nosuchathingexistsinlanguage " D.notsomuchwithlanguage A.√ B. C. D. 解析：细节推理题。Notsolanguage承接首段的最后一句话，将language与walking进行对比，上文提及"行走是人类与生俱来的一种生物功能"，而语言则不是。选项A与文中的意思最接近。故答案为A。

【开学典礼致辞】在四川大学2019级本科生开学典礼上的讲话

大学是人生的放大器 ——在四川大学2019级本科生开学典礼上的讲话校长李言荣同学们、老师们、家长朋友们，大家好！今天，我们隆重举行2019级新生开学典礼，共同欢迎来自全国各地的9019名本科生成为四川大学的新成员。在这里，我代表学校向以优异成绩考入川大的各位新同学表示热烈的欢迎！向家长朋友们表示衷心的感谢！今年夏天，我和建国书记都到本科招生现场去看同学们的录取情况，我们看到同学们不仅学业成绩好，而且兴趣爱好多样，都很高兴。比如，来自云南的庄颜嘉同学就是“能文能武”，不仅以接近690分的高分考上了华西口腔，更是国家游泳一级运动员，在全国体育联赛中屡获金牌。来自山东的王双文、王双成同学是一对双胞胎，这两姐妹分别被临床八年和口腔八年录取，听说之前有人劝她们选择这个学校、那个专业的，而这对心意相通的姐妹花却早已心仪川大，她们不仅学业好，而且都喜欢音乐，古筝都过了十级，前几天我还见到了她俩，非常的阳光。来自四川的马宇驰同学是一个在文学与艺术方面都小有造诣的“文艺青年”，他是川大在四川录取的文科第二名，听说他在当地还是一个小有名气的吉他手，在各种音乐节上经常受到粉丝们的“追捧”。同学们，我们为川大能够招收到你们这样有才华、有追求的同学而感到自豪。得天下英才而育之，是川大的荣幸；育天下英才而成之，是川大的责任。前两天在新生报到现场，在与家长和同学们聊天时，听同学们讲对大学四年的期待，大多说要继续深造以掌握更多更前沿的本领，有

的说要到国外好大学去交流访学尽快开阔眼界，有的说要报名参加学校的各种社团以锻炼自己的沟通表达和组织能力，有的还说要找到健身之友以便强健体魄、拓展志趣等等，这些都非常的好。同学们，当前你们正处在世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的历史机遇期，你们这代人肩负着未来二三十年要代表中国走到世界舞台中央去表演、去引领的使命。所以，希望大家一定要志存高远、追求卓越，胸怀天下、超越自我，按照习总书记在今年纪念五四运动100周年大会上对青年人提出的要树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为等六个方面来要求自己，做一个有理想、有抱负的时代新人。同学们，川大建校123年来一共培养了70多万名各类优秀人才，校友们为国家、为社会做出了很多重要的贡献，作为学校我们也在不断分析总结，究竟哪一个阶段对同学们的一生影响最大、放大效应最为显著，最后大家比较一致的看法还是大学本科四年最为关键，因为大学放大了你的视野、放大了你的优秀程度、放大了你的创新创造能力。这就是今天我要给同学们讲的主题：大学是人生的放大器。首先是关于视野和眼界的放大。同学们，当我们看到的世界大了，就能更加宽容和坦荡、更加厚道和善良、更加接受不同和尊重差异，一般说来一个人视野的广度决定了他优秀的程度，大学是开阔视野的最佳时机，同学们要尽可能的多打开些视野，尤其是国际视野。同学们，这几年学校做得非常有影响的UIP和这两年开始的“大川视界”，就是专门为同学们打开国际视野搭建的平台。人们常说你的视野有多大、你的胸怀就有多大、你的格局就有多大，当一个人站在山顶时你可能看到前面是一片海洋，而当你只爬到半山腰时看到的可能是满目荒凉；当一个人站在山巅上鸟瞰地面时真是心高气爽、一目了然，恨

2012四川大学考博英语真题及答案详解

四川大学2012考博英语真题及答案详解阅读 1）Sign has become a scientific hot button. Only in the past 20 years have specialists in language study realized that signed languages are unique—a speech of the hand. They offer a new way to probe how the brain generates and understands language, and throw new light on an old scientific controversy: whether language, complete with grammar, is something that we are born With, or whether it is a learned behavior. The current interest in sign language has roots in the pioneering work of one rebel teacher at Gallaudet University in Washington, D. C., the world’s only liberal arts university for deaf people. When Bill Stokoe went to Gallaudet to teach English, the school enrolled him in a course in signing. But Stokoe noticed something odd: among themselves, students signed differently from his classroom teacher. Stokoe had been taught a sort of gestural code, each movement of the hands representing a word in English. At the time, American Sign Language (ASL) was thought to be no more than a form of pidgin English (混杂英语). But Stokoe believed the “hand talk” his students used looked richer. He wondered: Might deaf people actually: have a genuine language? And could that language be unlike any other on Earth? I t was 1955, when even deaf people dismissed their signing a s “substandard”. Stokoe’s idea was academic heresy (异端邪说). It is 37 years later. Stokoe—now devoting his time to writing and editing books and journals and to producing video materials on ASL and the deaf culture—is having lunch at a cafe near the Gallaudet campus and explaining how he started a revolution. For decades educators fought his idea that signed languages are natural languages like English, French and Japanese. They assumed language must be based on speech, the modulation (调节) of sound. But sign language is based on the movement of hands, the modulation of space. “What I said,” Stokoe explains, “is that language is not mouth stuff—it’s brain stuff.” 21. The study of sign language is thought to be _____C___. A) a new way to look at the learning of language B) a challenge to tradi t ional, views on the nature of language C) an approach: to simplifying the grammatical structure of a language D) an attempt to clarify misunderstanding about the origin of language（C） 22. The, present growing interest in sign language was stimulated by ___C_____. A) a famous scholar in the study of the human brain B) a leading specialist in the study of liberal arts C) an English teacher in a university for the deaf D) some senior experts in American Sign Language（C） 23. According to Stokoe, sign language is _____B___. A) a Substandard language B) a genuine language C) an artificial language D) an international language（B）

2014年四川大学866高分子化学及物理学

一、选择题(下列各题中，各选出最佳答案填入空格处。每题2分，共18分) 1.苯乙烯乳液聚合达到恒速阶段，欲提高反应速率，可以采用。 A.升高温度 B.加入单体 C.加入引发剂 D.加入单体及乳化剂 2.下列体系进行聚合时，聚合物的数均聚合度与引发剂用量无关的体系是。 A.丙烯腈 + + BPO B.丙烯腈 + AIBN C. MMA + + BPO D.氯乙烯 + BPO 3.下列单体对进行自由基共聚时，较不易发生聚合的体系是。 A.95％醋酸乙烯酯+5％苯乙烯 B.95％苯乙烯+5％醋酸乙烯酯 C.95％醋酸乙烯酯+5％乙烯 D.95％乙烯+5％醋酸乙烯酯 4.用对甲苯磺酸催化ω-羟基酸HO-(CH 2)n -COOH 进行缩聚反应时。 A.羟基和羧基等物质的量配比，必能得到高分子量的聚酯 B.只要把反应的副产物除去，必能得到高分子量的聚酯 C.只有在高温下反应，才能得到高分子量的聚酯 D.当n>5时，才可能得到高分子量的聚酯 5.发生调聚反应的条件是。 A.k p >>k tr k a ≈k p B.k p <>k tr k a

四川大学高分子材料专业认识实习报告

一：实习时间 2013.7.2-2013.7.3 二：实习地点 1.四川航天技术研究院（成都航天模塑股份有限公司） 2.四川凯力威科技股份有限公司三：实习目的认识实习是本科教学计划中非常重要的一个环节，通过认识实习，我们能够了解高分子材料工业化生产的一些典型合成过程，高分子材料的一些典型成型方法，了解高分子材料的应用领域。通过认识学习，有助于我们将基础课程如化工原理，高分子化学，材料科学与工程基础等专业基础理论知识与生产实际相结合，进一步理解和深化过去学到的知识。并能够为即将要学习的专业课程如高分子物理、聚合物加工基础、聚合反应工程、材料工厂设计等课程积累生产实践经验。认识实习有助于我们了解工厂的生产组织管理知识和企业的经营管理模式。了解化工生产易燃易爆的特殊性，掌握基本的安全常识，培养严格的组织纪律性。总之，认识实习是与今后的职业生活直接相关的，通过认识实习可以直接认识生产流水线和相关工艺，将课堂所学与实际的工厂生产结合起来，通过感性认识巩固加深理性认识，获得在书本上不易了解和学到的生产现场的实际知识，提高实践动手能力，并学习工程技术人员和师傅们敬业奉献、精益求精的高尚品质，开拓视野，广阔心胸，培养积极思考、解决困难的习惯，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。四：实习内容（1）四川航天技术研究院单位简介：四川航天技术研究院（四川航天管理局）隶属于中国航天科技集团公司。前身是国防三线建设062基地和064基地，2005年正式更名为四川航天技术研究院，在四川成都挂牌成立；该院是一个以航天型号产品、航天技术应用产业、服务业三大产业为主，以国防装备生产、火箭弹研制、航天技术应用为重点，航天制造优势突出、自主创新能力强的大型科研生产联合体。我们参观的四川航天技术研究院的成员单位之一，成都航天模塑股份有限公司，位于四川省成都市龙泉驿经济技术开发区,该公司成立于1998年12月，主营业务为大中型汽车塑料内外装饰件、功能件及大中型汽车塑料模具，从产品设计、模具设计、模具制造、制件加工、售后服务提供全方位解决方案。主要产品包括：仪表台系列、保险杠系列、车门护板/立柱系列、车轮装饰罩系列、车载空调/暖风机外壳系列、挡泥板系列、防擦条系列、格栅系列、门槛系列、豪华车门扶手系列、杂物盒/袋系列、及大中型汽车塑料模具。是四川最大规模及综合实力最强的汽车塑料内饰件专业厂商。实习记录：在带队老师的带领下，经过一个多小时车程，我们从学校来到了四川航天技术研究院。负责接待的老师先为我们讲解了安全知识及参观过程中的注意事项（如不要随意触摸设备，不允许拍照等），接着让我们参观了展厅，是公司的产品展示，如保险杠等汽车零部件，而在后续的参观中，我们将看到这些部件是如何生产、成型的。在一位大概四十多岁的男师傅的带领下，我们参观了模具生产车间。车间很大，里面噪音很大，师傅的讲解很难听清。不过我们还是对模具生产制造知识有了大致的认识。

2019年四川大学化学学院拟录取名单公示

四川大学化学学院2019年硕士研究生招生拟录取名单公示考生姓名拟录取专业总成绩初试成绩复试成绩备注曾豪豪有机化学72.700359148.100 陈嘉轩绿色化学71.046354142.830 陈诗瑶物理化学76.356372158.580 陈瑶物理化学71.764349149.420 陈颖物理化学70.494338149.670 代江化学生物学65.476326131.780 丁翘楚有机化学83.432425162.160 杜光曦化学生物学63.590317127.750 杜伟强高分子化学与物理72.464378135.520 段肖霞有机化学72.958365145.790 凡钱阳高分子化学与物理67.020326139.500 范志颖物理化学66.220316141.500 付奎荣放射化学69.685354136.025 高凡芮有机化学75.082355162.410 龚莉化学生物学68.885350134.424 何倩雯有机化学73.419391132.495 胡春燕有机化学71.438350147.190 胡丁高分子化学与物理66.820321141.500 胡鑫龙有机化学73.068345158.340 黄正化学生物学71.282354144.010 季瑾雯化学生物学65.261323132.505 江艺璇化学生物学69.231349136.756 蒋燕鑫物理化学69.560333148.000 孔陲鹏分析化学69.324333146.820 雷涛有机化学74.200352159.800 李慧物理化学74.894358159.670 李劲松有机化学74.900366154.900 李可晗有机化学72.744358148.920 李梦晨物理化学77.254376160.670 李娜化学生物学74.873391139.766 李倩有机化学73.130354153.250 李志慧分析化学74.450347164.050 刘珏杉有机化学73.412362149.860 刘莉绿色化学75.200370154.000 刘铃有机化学74.016355157.080 刘燕有机化学71.506342152.330

四川大学大物狭义相对论习题解答

狭义相对论（一）一．选择题 1．K 系与K '系是坐标轴相互平行的两个惯性系，K '系相对于K 系沿OX 轴正方向匀速运动。一根刚性尺静止在K '系中，与O 'X '轴成30?角。今在K 系中观察得该尺与OX 轴成45?角，则 K '系相对于K 系的速度是［］（A ）c 32 （B ） c 32 （C ）3 c （D ）c 31 2．宇宙飞船相对于地面以速度v 作匀速直线飞行，某一时刻飞船头部的宇航员向飞船尾部发出一个光讯号，经过t (飞船上的钟)时间后，被尾部的接收器收到，则由此可知飞船的固有长度为 (c 表示真空中光速) (A)t c ? (B) t ?υ (C) 2)/(1c t c v -??(D) 2)/(1c t c v -??? ［］ 3．在狭义相对论中，下列说法中哪些是正确的？ (1) 一切运动物体相对于观察者的速度都不能大于真空中的光速． (2) 质量、长度、时间的测量结果都是随物体与观察者的相对运动状态而改变的． (3) 在一惯性系中发生于同一时刻，不同地点的两个事件在其他一切惯性系中也是同时发生的． (4)惯性系中的观察者观察一个与他作匀速相对运动的时钟时，会看到这时钟比与他相对静止的相同的时钟走得慢些． (A) (1)，(3)，(4)． (B) (1)，(2)，(4)． (C) (1)，(2)，(3)． (D) (2)，(3)，(4)．［］ 4．在某地发生两件事，静止位于该地的甲测得时间间隔为4 s ，若相对于甲作匀

速直线运动的乙测得时间间隔为5 s，则乙相对于甲的运动速度是(c表示真空中光速) (A) (4/5) c． (B) (3/5) c． (C)(2/5) c． (D) (1/5) c．［］ 5．一宇航员要到离地球为5光年的星球去旅行．如果宇航员希望把这路程缩短为3光年，则他所乘的火箭相对于地球的速度应是：(c表示真空中光速) (A) v = (1/2) c． (B) v = (3/5) c． (C) v = (4/5) c． (D) v = (9/10) c．［］二．填空题 1．狭义相对论的两条基本原理中，相对性原理说的是_________________ ____ ___________________________________________________________；光速不变原理说的是_______________________________________________ ___________ ________________________________． 2．已知惯性系S＇相对于惯性系S系以0.5 c的匀速度沿x轴的负方向运动，若从S＇系的坐标原点O＇沿x轴正方向发出一光波，则S系中测得此光波在真空中的波速为____________________________________． 3．有一速度为u的宇宙飞船沿x轴正方向飞行，飞船头尾各有一个脉冲光源在工作，处于船尾的观察者测得船头光源发出的光脉冲的传播速度大小为____________；处于船头的观察者测得船尾光源发出的光脉冲的传播速度大小为____________． 4.π+介子是不稳定的粒子，在它自己的参照系中测得平均寿命是2.6×10-8s，如果它相对于实验室以0.8 c (c为真空中光速)的速率运动，那么实验室坐标系中测得的π+介子的寿命是______________________s.

2011年四川大学866高分子化学及物理学

一、选择顾(下列各题中，各选出最佳答案填入空格处。每题2分，共18分) 1.让聚乙烯在下列条件下结晶，在可生成伸直链晶体的结果。 A.从极稀溶液中缓慢结晶； B.从熔体中结晶； C.极高压力下固体挤出； D.在溶液中强烈搅拌下结晶； 2.用NaOH 中和聚丙烯酸水溶液时，黏度。 A.先增大再逐渐下降； B.先下降再逐渐增大； C.单调递增； D.单调递降。 3.黏度法测定聚合物分子量的实验中，纯溶剂和溶液的流出时间以为宜； A.大于100秒； B.小于100秒； C.大于70秒； D.小于70秒； 4. 1,4-丁二烯聚合物可以形成顺式和反式两种构型的聚丁二烯橡胶，它们被称为 A.旋光异构体 B.几何异构体 C.间同异构体 D.无规异构体 5.非晶态高聚物在温度下拉伸才可以产生强迫高弹性变。 A.室温 B.T b -T g ， C.T g 以上 D.T m 以上 6.玻璃化温度不能用以下方法测定。 A.DMA B.膨胀计法 C.双折射法 D.热分析法 7.M 1、M 2两单体共聚，若r 1=0.75，r 2=0.20，若起始01f =0.80，所形成的共聚物瞬间组成为01F 。共聚反应进行到t 时刻，共聚物组成为1F ，单体组成为1f ，则。 A.1f >01f B.1F >01F C.1F <01F D.1f <01f 8.在自由基聚合中，具有能同时获得高聚合速率和高相对分子质量的实施方法是。 A.悬浮聚合 B.本体聚合 C.溶液聚合 D.乳液聚合 9. 下列单体中能进行自由基聚合的单体有，能进行阳离子聚合的单体有。 A.CH 2=CHCl B.CH 2=CHOC 2H 5 C.CH 2=C(CH3)CH=CH 2 D.CH 2=CHNO 2 二、以适当的单体合成下列聚合物，注明引发剂，指出聚合反应机理。 (每题2分，共8分) (1)强酸型阳离子交换树脂 (2)聚碳酸酯 (3)端羟基聚苯乙烯 (4)LLDPE 三、简要回答：(每题10分，共30分) 1、有两种乙烯和丙烯的共聚物，其组成相同(均为65％乙烯和35％丙烯)，但其

2014年四川大学博士生英语入学考试真题(附答案)

川大考博英语2014年真题 I．Reading Comprehension (30%; one mark each) Directions: Read the following six passages. Answer the questions below each passage by choosing [A], [B], [C], or [D]. Write your answers on the Answer Sheet. Passage One In general, our society is becoming one of giant enterprises directed by a bureaucratic management in which man becomes a small,well-oiled cog in the machinery. The oiling is done with higher wages, Nell-ventilated factories and piped music, and by psychologists and “huma n-relations” experts; yet all this oiling does not alter the fact that man has become powerless, that he is bored with it. In fact, the blue and the white-collar workers have become economic puppets who dance to the tune of automated machines and bureaucratic management. The worker and employee are anxious, not only because they might find themselves out of a job; they are anxious also because they are unable to acquire any real satisfaction of interesting life. They live and die without ever having confronted the fundamental realities of human existence as emotionally and intellectually independent and productive human beings. Those higher up on the social ladder are no less anxious. Their lives are no less empty than those of their subordinates. They are even more insecure in some respects. They are in a highly competitive race. To be promoted or to fall behind is not a matter of salary but even more a matter of self-respect. When they apply for their first job, they are tested for intelligence as well as for the right mixture of submissiveness and independence. From the moment on they are tested again and again-by the psychologists, for whom testing is a big business, and by their superiors, who judge their behavior, sociability, capacity to get along, etc. This constant need to prove that one is as good as or better than one’s fellow-competitor creates constant anxiety and stress, the very causes of unhappiness and illness. Am I suggesting that we should return to the preindustrial mode of production or to nineteenth-century “free enterprise” capitalism? Certainly not. Problems the never solved by returning to a stage which one has already outgrown. I suggest transforming our social system form, a bureaucratically managed industrialism in which maxima, production and consumption are ends in themselves, into a humanist industrialism in which man and full

四川大学大物光学习题解答

文档光的干涉（一）一、选择题 1. 在真空中波长为λ的单色光，在折射率为n 的透明介质中从A 沿某路径传播到B ，若A 、B 两点相位差为3π，则此路径AB 的光程为 (A) 1.5 λ． (B) 1.5 λ/ n ． (C)1.5n λ (D) 3 λ．［］ 2. 在相同的时间，一束波长为λ的单色光在空气中和在玻璃中 (A) 传播的路程相等，走过的光程相等． (B) 传播的路程相等，走过的光程不相等． (C) 传播的路程不相等，走过的光程相等． (D)传播的路程不相等，走过的光程不．［］ 3．如图，S 1、S 2是两个相干光源，它们到P 点的距离分别为r 1和r 2．路径S 1P 垂直穿过一块厚度为t 1，折射率为n 1的介质板，路径S 2P 垂直穿过厚度为t 2，折射率为n 2的另一介质板，其余部分可看作真空，这两条路径的光程差等于 (A) )()(111222t n r t n r +-+ (B) ])1([])1([211222t n r t n r -+--+ (C) )()(111222t n r t n r --- (D) 1122t n t n - ［］ 4. 在双缝干涉实验中，两条缝的宽度原来是相等的．若其中一缝的宽度略变窄(缝中心位置不变)，则 (A) 干涉条纹的间距变宽． (B) 干涉条纹的间距变窄． (C) 干涉条纹的间距不变，但原极小处的强度不再为零． (D) 不再发生干涉现象．［］ 5. 在双缝干涉实验中，光的波长为600 nm (1 nm ＝10－9 m )，双缝间距为2 mm ，双缝与屏的间距为300 cm ．在屏上形成的干涉图样的明条纹间距为 (A) 0.45 mm ． (B) 0.9 mm ． (C)1.2mm (D) 3.1 mm ．［］二、填空题 1．如图所示，假设有两个同相的相干点光源S 1和S 2，发出波长为λ 的光．A 是它们连线的中垂线上的一点．若在S 1与A 之间插入厚度为e 、折射率为n 的薄 P S 1S 21－3题图

四川大学生命科学学院2019年硕士研究生招生拟录取名单公示.pdf

四川大学生命科学学院学院2019年硕士研究生招生拟录取名单公示（不含推免生）考生姓名拟录取专业加权录取总成绩初试成绩加权复试成绩备注胡莎莎生物学97.46364190.38 蹇庭昆生物学95.92357188.08 刘怡生物学95.34354187.40 欧阳丹生物学94.27353183.66 华心悦生物学94.21345187.79 徐德金生物学93.92333193.22 费隽洁生物学93.52351181.76 杨维佳生物学93.50361176.18 张体重生物学92.54337185.51 王誉生物学92.50360190.45 陈磊生物学91.93401167.73 付雪生物学91.85336183.31 桑宇鹏生物学91.83383176.31 张皓宇生物学91.26377177.03 王意达生物学91.22353188.81 张春辉生物学91.09382173.85 刘小凤生物学91.03320188.76 王如新生物学90.99388170.46 杨小聪生物学90.89365181.51 杨港生物学90.84339177.60 唐瑞祥生物学90.79378174.65 姚虹生物学90.77338177.88 刘苗苗生物学90.69331181.37 胡珂生物学90.59360165.10 孙雯生物学90.29346171.58 董源源生物学89.92325181.61 苏李炀生物学89.87365159.49 殷鹏鲲生物学89.85332177.50 成瑞瑜生物学89.84346169.75 朱淋生物学89.74340172.68 张婷生物学89.55338173.00 兰秋燕生物学88.66319179.85 舒朋生物学88.57362173.75 陈慧敏生物学88.47345164.86 周琴生物学88.39316180.40 陈久易生物学88.38333171.07

2019四川大学生创业政策

2019四川大学生创业政策篇一：2019年四川扶持就业新政：大学生开“网店”创业补贴1万元 2019年四川扶持就业新政：大学生开“网店”创业补贴1万元【快读：为应对高校毕业生就业难的问题，各省区都出台了一些相应的鼓励和补贴政策。近日，四川省明确表示，在校大学生和毕业5年内的高校毕业生在电子商务网络平台开办“网店”，给予1万元创业补贴。想开网店的小青年们有福啦!】 7日，省政府网站公布省政府办公厅《关于加大力度促进高校毕业生就业创业的意见》(以下简称《意见》)，首次明确提出，在校大学生和毕业5年内的高校毕业生在电子商务网络平台开办“网店”，给予1万元创业补贴。开网店·有补贴大学生创业最高享10万元补贴眼看阳光一天烈过一天，在川大学生莎莎(化名)想开网店卖太阳伞的迫切心情呀，更是一天急过一天。昨天，记者把《意见》分享给她，立刻换来莎莎的欢呼雀跃。吸引莎莎的是《意见》里提出，“对在校大学生和毕业5年内的高校毕业生，在高校创新创业平台内通过工商注册或民政登记的创业主体(含其他依法设立、免于注册或登记的创业主体)，给予1万元

创业补贴”。也就是说，在电子商务网络平台开办“网店”，或做个农业职业经理人等，都可以拿到这“1万元红包”。什么是高校创新创业平台?《意见》解释，指的是高校建立的各种形式创业园、孵化园、科技园、创新创业俱乐部等创新创业平台。从2019年1月1日起，在校大学生和毕业5年内的高校毕业生，在创新创业平台内孵化的创业项目，经学校和有关部门确认，就能获得1万元创业补贴。更诱惑的是，同一领创主体有多个创业项目的，最高补贴可达到10万元。创业小青年的“开业红包”很有保障，是“由省财政从高校毕业生创业补贴资金中安排”。莎莎担心，在高校创新创业平台抢占不到位置，《意见》让你别担心，因为“在高校创新创业平台以外进行工商注册或民政登记的创业主体(含其他依法设立、免于注册或登记的创业主体)，由所在地市或县级人民政府给予1万元创业补贴”。莎莎已经仔细盘算过，“1万元”红包若不够，还有其他奖励等着她。《意见》将小额担保贷款和贴息对象从毕业年度高校毕业生扩展到在校创业大学生，“我现在就可以申请”。此外，《意见》的以下内容莎莎对毕业后充满信心，“在电子商务网络平台开办‘网店’的高校毕业生，可享受小额担保贷款和财政贴息政策”。考公务员·有时间公招笔试提前国企招工要公开《意见》除了让莎莎这样想创业的人开心，也给她的室友雯雯