学校廉政文化进校园实施方案
2024年学校廉政文化进校园活动工作方案
2024年学校廉政文化进校园活动工作方案如下：一、活动背景2024年，廉政建设是全社会高度关注的重要议题，学校作为培养未来社会栋梁的重要阵地，廉政教育更是其不可或缺的一部分。
为深入贯彻落实国家反腐败斗争方针政策，倡导廉洁自律、推动校园风气建设，特制定本次活动方案，希望通过一系列精彩纷呈的活动，唤起师生对廉政文化建设的重视，并将其融入日常学习生活中。
二、活动目的1. 形成全校师生重视廉洁自律的浓厚氛围；2. 加深师生对廉政文化的理解和认同意识；3. 激发师生参与廉政建设的积极性和创造性；4. 推动校园风气建设，营造清廉和谐的校园氛围。
三、活动内容及安排1. 开展廉政教育主题演讲活动，邀请相关领导和专家学者进行讲解，并设立互动环节，增加参与度和吸引力；2. 组织廉政文化知识竞赛，制定题库涉及廉政法规、典型案例等内容，激发学生学习积极性；3. 进行廉政主题书画作品展示，鼓励学生通过艺术形式表达对廉政的认识和理解；4. 实施“廉洁斑马线”行动，邀请志愿者在校门口等易发生违规现象的地点设置廉政提示物，提醒师生自觉遵守规章制度；5. 设立廉政文化微电影节，征集学生自编自导的微电影作品，展示廉政主题的感人故事和启示；6. 开展廉政文化主题班会，邀请辖区纪检监察干部或廉政观察员，与学生交流分享廉政故事，引导学生成为廉洁行动的倡导者和实践者。
四、活动预期效果1. 学校师生对廉政文化的认知度得到提高，对廉洁自律的重要性有了更深刻的理解；2. 校园师生的行为规范性和道德品质得到进一步提升，形成清廉和谐的校园氛围；3. 活动引发学生的思考和行动，催生更多诚信廉洁的行为实践，培养学生正确的道德观和人生观。
五、活动保障措施1. 制定详细的活动计划及安排，明确责任人和时间节点，确保活动顺利开展；2. 加强宣传推广工作，提高师生对活动的关注度和参与度；3. 落实安全保障措施，确保活动过程的安全顺利进行；4. 设立活动评估机制，及时总结经验、改进不足，完善廉政文化进校园活动长效机制的建设。
廉政文化进校园方案(3篇)
廉政文化进校园方案____年廉政文化进校园实施方案摘要：廉政文化作为社会主义核心价值观的基石，对青少年思想道德的塑造具有深远影响。
为深化大学生廉政教育，促进廉洁校园环境的构建，特制定本____年度廉政文化进校园实施方案。
该方案聚焦于营造廉政文化氛围、强化廉政课程体系、拓展廉政宣传教育活动、构建廉政监督机制及提升廉政教育质量等核心环节，旨在培育大学生的廉洁观念与高尚品德，为新时代社会主义事业贡献力量。
关键词：廉政文化；校园廉洁建设；大学生；廉政教育；社会主义核心价值观一、引言廉政文化，作为社会主义核心价值观的关键要素，是推动社会和谐进步的基石。
鉴于当前社会及教育领域廉政问题的复杂性，加强大学生廉政教育，构建廉洁校园，不仅具有迫切的现实需求，更承载着深远的历史使命。
二、营造廉政文化氛围为有效推进廉政文化进校园，首要任务是营造浓厚的廉政文化氛围。
具体措施包括：1. 策划并实施一系列廉政文化教育活动，如廉政知识竞赛、廉政主题演讲、廉政故事分享会等，以激发学生参与热情。
2. 设立廉政文化宣传专栏，展示廉政建设成果，引导学生树立正确的价值观导向。
3. 充分利用校园媒体及社交媒体平台，广泛宣传廉洁校园建设的成效与先进典型，营造积极向上的舆论氛围。
三、强化廉政课程建设廉政课程是培育学生廉洁意识与道德品质的关键环节。
学校应：1. 制定详尽的廉政课程教学计划，明确教学目标、内容及评价标准。
2. 加大对廉政课程教师的培训力度，提升其专业素养与教学能力。
3. 引入廉政实践课程，让学生在实践中深化对廉政文化的理解与认同。
四、拓展廉政宣传教育活动通过多样化的廉政宣传教育活动，进一步增强学生的廉洁意识。
具体举措有：1. 邀请廉政领域专家学者举办专题讲座，为学生传授廉政知识。
2. 组织廉政题材的文艺汇演，如廉政小品、廉政歌曲等，以艺术形式弘扬廉政文化。
3. 开展廉政志愿服务活动，引导学生参与社会公益，传递廉洁正能量。
五、构建廉政监督机制建立健全的廉政监督机制是保障廉政文化进校园工作顺利实施的重要保障。
“廉洁文化进校园”活动实施方案
廉洁文化进校园活动实施方案一、项目背景随着社会的不断发展和进步，贪污腐败等不文明现象日益增多，反腐倡廉已成为现代社会的迫切需求。
在这种背景下，廉洁文化进校园活动便应运而生。
开展此类活动，可以加强青少年的道德修养，提高他们对廉政的认识，从而树立起一个廉洁文化的社会信仰，为社会的平稳健康发展奠定坚实基础。
二、实施目标1.加强广大学生对反腐倡廉的认识，提高其思想道德水平；2.引导青少年认识到不正之风的危害性，并提供有效的防范措施；3.促进学生的个性发展，提升他们的身心健康，增强社会责任感。
三、实施方案本次活动将以校园为主要场景，通过多种形式，包括讲座、展览、比赛等方式，来开展少年儿童反腐倡廉知识的普及和廉洁文化的传承。
下面是本次活动的一些主要方案。
3.1 讲座通过邀请社会知名的专家学者，为学生开设专题讲座，就反腐倡廉的相关知识进行深入讲解，让学生感受到反腐倡廉的重要性；同时，活动中还应该加入故事讲解、案例分享等各种形式，加深学生对主题的认知程度。
3.2 展览可以将一些精心策划的反腐主题展品，如雕塑、画作、摄影作品等，展示给广大师生、家长参观。
此类活动以视觉为主，能够更直观地让人感受到反腐倡廉的重要性，让学生进一步了解反腐的形式和原理，增强其宣传意义和实践效果。
3.3 比赛通过开展一些有趣好玩的游戏、比赛，来激发学生们学习反腐倡廉的热情。
例如开展演讲比赛、写作比赛、展品设计比赛等。
比赛成绩好的学生不仅可以获得荣誉证书，还可以获得丰厚的奖品。
3.4 课程安排安排一些反腐倡廉课程，使学生明白正直正义最根本的意义和价值，并肯定遵守规章制度的重要性。
课程内容主要包括宪法、法律法规、中国特色社会主义伦理和道德规范等知识传授和思想教育。
四、实施效果通过开展“廉洁文化进校园”活动，可以达到很好的宣传效果，强化学生对廉政的认识和观念，增强其道德修养。
长期看来，这样的活动不仅培养了学生的道德品质，还为未来的社会治理提供了有力的支持。
廉政文化进校园活动实施方案
廉政文化进校园活动实施方案一、前言在当今这个社会，廉政文化一直被推崇为一个重要且必需的品质。
廉政文化的核心在于诚信、公正、自律、慎行等等优秀品质。
在今天社会上，腐败、不公、贪污等丑恶事件依旧存在。
然而，一个强大的廉政文化和制度，可以防范和减少这些丑陋事件的发生，塑造出一个更加公正、透明、公平的社会。
在当今的校园中，廉政文化的普及和推广也是尤为重要的。
学校是孩子的第二个家，对于他们来说，我们需要在校园环境中灌注廉政文化的理念和精神，促进学生的道德水平和品质的提升。
本文将会就如何开展廉政文化进校园活动进行详细介绍。
二、活动的目标1、传递廉政文化的理念和精神，培养学生的正确的道德观念和行为习惯。
2、促进校内师生之间的沟通，营造一个良好的校园环境。
3、增强学生的公民意识和责任感，让他们了解自己的社会角色和义务。
三、活动的具体措施1、开展校内廉政文化宣传活动通过校园广播、学校网站、班级课堂等多种方式，向校内师生传递廉政文化的理念和精神，加强对学生的宣传教育工作。
2、组织学校有关活动组织一系列与校园廉政相关的活动，例如：在校内开展廉政主题上课、开展“清廉家庭·廉洁校园”征文比赛、举办家庭廉政实践师生分享活动、开展校内大型清洁行动、开展反腐倡廉文化宣传活动等。
3、组织学生代表会议组织学生代表会议，就校内廉政问题进行座谈和交流，以实现问题的及时解决。
会议的主题围绕校内发生了什么廉政问题，对学生提出有针对性、可行的建议，同时确定行动方案。
4、推动校内监督机制的建立我们将建立一个自律、自我约束、自我审查和自我纠正的生态系统，让全体师生在自律中成长，而且监督的重点不再是发现问题，而是在校内、班级、家庭和个人等各个方面，发挥各种不同的身份，在监察学风、管理教育、推进改革等方面充分发挥作用。
5、推动家庭一起参与廉政文化进校园活动让家长参与廉政文化进校园活动的组织工作并积极参与其中，把一个清廉的家庭观念注入到孩子的生活中。
廉政文化进校园 实施方案
廉政文化进校园实施方案随着社会的发展和进步，廉政建设成为了当今社会的一个重要议题。
而在校园中培养和构建廉洁文化，也是学校教育工作的重要内容之一。
为了推进廉政文化进校园的实施，我们制定了以下方案。
首先，力推廉政教育课程的开设。
学校可以在课程设置中增加廉政教育课程，让学生从小就了解廉政的重要性，以及如何在日常生活中践行廉洁自律。
同时，还可以通过举办各类廉政教育主题讲座、座谈会等形式，引导学生树立正确的价值观念。
其次，加大宣传力度。
通过校园广播、校报、校园电视台等多种途径，向学生传达廉政理念，引导他们自觉抵制和远离腐败和贪污行为。
同时，还可以利用校内宣传栏、校园文化节等形式，让廉政文化深入学生的心灵。
此外，建立廉政监督机制。
学校可以建立学生廉政督查小组，由学生代表组成，定期对校内环境进行监督检查，及时发现并纠正违纪行为。
同时，也可以引入第三方机构进行不定期的廉政督查，加强学校廉政建设的监督力度。
最后，加强师生互动。
学校可以组织一些廉政文化主题的演讲比赛、征文比赛等活动，让学生们通过自己的方式来表达对廉政文化的理解和认识。
同时，学校还可以鼓励教师与学生进行廉政文化主题的讨论和交流，共同构建廉洁校园。
通过以上方案的实施，相信廉政文化将会更好地融入校园生活，学生们将会自觉践行廉洁文化，形成良好的校园风气。
廉政文化进校园，需要全校师生的共同努力和参与，让我们共同为廉洁校园而努力奋斗！另外，廉政文化进校园还可以通过建立学生廉政典型和模范人物的宣传推广，来激发更多学生的积极性和主动性。
校园可以组织评选出一些廉政典型和模范人物，并通过校园媒体进行宣传，让更多的学生了解他们的先进事迹，激励学生们向他们学习，树立正确的价值观。
除此之外，校园也可以引入廉政文化教育游戏和互动活动，例如制定一些廉政文化主题的游戏，吸引学生的参与和注意。
通过游戏的方式，引导学生学习廉政知识，培养正确的行为习惯，提高学生对廉政的认知。
最后，廉政文化进校园还需要加强家校合作，家长应加强对孩子的教育和引导，督促孩子自觉遵守校纪校规，自觉抵制贪污和腐败行为。
2024年“廉政文化”进校园活动计划(4篇)
2024年“廉政文化”进校园活动计划田维灿（校务办负责人）韦美芳（九年级组长）李昌明（八年级组长）郭林富（七年级组长）廉政教育活动设在德育处，由卢黄文同志全面负责此项具体活动的实施与推进。
（二）基本原则1. 紧密结合青少年思想道德建设，深化教育内涵。
2. 与和谐校园建设相辅相成，营造良好氛围。
3. 充分考虑中学生的受教育程度和认知能力，确保教育实效。
4. 强化师德建设，树立教师廉洁从教典范。
5. 融入党风廉政建设，注重层次区分与整体衔接，防止形式主义，提升教育针对性和吸引力。
三、活动主要任务1. 高度重视廉洁教育，将其作为学校工作的重要组成部分，融入学校文化建设，推动校风、学风、教风的持续优化。
2. 大力开展多样化的宣传活动，如举办学生感兴趣的报告会、讲座，设立廉政专栏，广泛传播廉政文化，弘扬廉政精神，增强师生的廉政意识。
3. 全面实施廉政教育，促进廉政文化的深入发展。
将廉政教育融入教育培训及各类活动之中，作为入党积极分子培训、党员教育及学生教育的重要内容。
结合生活实际，开展警示教育，通过知识竞赛、征文、辩论等活动，普及廉政知识，培育廉政理念。
将廉政文化进校园与巩固先进性教育活动成果相结合，提升党员素养，推进校园文化建设。
4. 建立廉政文化建设长效机制，视为一项长期性任务。
深入贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，规范从教行为，促进廉政文化的形成与发展。
四、活动基本要求及措施1. 明确主题，聚焦“廉政文化进校园”。
将其作为本年度学校工作的重点，成立领导小组，培训实施队伍，确保活动主题鲜明、内容丰富、形式多样，注重实效与创新，及时上报信息，积累资料，做好总结。
2. 分层实施，精准施策。
在学校党员干部中，开展以“廉洁从教、勤俭办学、反对浪费”为主题的教育活动，落实六个自律要求；在教职工中，围绕廉洁从教、服务学生主题，开展六项具体工作；在学生中，以“敬廉崇洁”、“诚信守法”为主题，开展六个教育活动，全面覆盖，深入人心。
廉政文化进校园实施方案
“廉政文化进校园”实施方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵循教育教学规律和青少年学生成长成才规律，结合我校思想道德教育的整体规划，把廉洁教育与领导班子建设、教师职业道德建设和青少年学生思想道德建设相结合，<莲山课~件>使廉洁教育有机地融入学校文化建设的范畴，推动良好校风、学风和教风的形成。
通过组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的“崇尚廉洁”、“以廉为荣”校园廉政文化氛围，提高干部和教师“爱岗敬业、廉洁从教”的意识，增强学生“诚信守法、规范做事”的自觉性。
使全体党员、教师牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观和立党为公、执政为民的理念，成为反对和抵制腐败的中坚力量；使广大学生的价值观和道德情操得到培养，成为营造以廉为荣，以贪为耻良好社会氛围的有力参与者。
二、领导小组组长：宋锡刚副组长：郭金泉成员：张延吉、张振国、李华、王玉红三、总体目标1、学校领导和党员干部是廉政文化进校园活动的重点。
在校级领导和中层干部中开展以“率先垂范，廉洁从政”为主题的专题教育活动，进一步规范从政行为，发挥领导干部在廉洁教育中的组织协调和模范带头作用。
通过开展学校廉政承诺活动，明确校长承担廉洁教育活动的直接领导责任。
把廉洁从政、依法办学作为提高学校班子教育培训的重要内容，使校级领导班子为廉政文化进校园的实践者和推动者。
通过剖析发生在教育系统的腐败案件，让领导干部从身边的反面典型得到警示，提高法制观念，增强用法律法规、党纪政纪规范自己行为的意识，用自身遵纪守法的模范行为影响教职工。
2、教师是廉政文化进校园活动的主力军。
在广大党员及教师中开展以“廉洁从教，服务学生”为主题的专题教育活动，使教师的思想得到升华。
把反腐倡廉教育融入师德教育之中，开展群体师德创优活动，通过教师在日常生活中的言传身教和在课堂上对廉政内容的传授，发挥广大教师在廉洁教育中的引导示范作用，让学生在潜移默化中树立廉洁的意识和观念，党员带头公布廉洁承诺书，以党员的先锋模范形象实现以点带面作用。
廉政文化进校园活动实施方案
廉政文化进校园活动实施方案廉政文化进校园活动实施方案一、背景我们生活在一个风起云涌的社会中，只有珍视廉洁自律，才能净化社会风气，营造美好生活环境。
尤其对于青少年群体，他们是祖国的未来，他们的价值观和道德观念的形成，对于未来的社会构建具有决定性的影响。
因此，必须将廉政文化等相关知识和理念带入校园活动中，培养学生的廉洁自律意识和责任感，提高社会管理和风气的觉悟性和共同性。
二、目的为了深刻认识廉政文化和道德观念的重要性，强化全体师生的社会责任感和公民意识，进一步倡导校园文化工作，提高学校安全管理质量，进行廉政文化进校园活动三、方案内容1. 建立廉政文化宣传栏在学校的重要场所，建立廉政文化宣传栏，常年展示法律法规、廉政教育等相关资讯，提高师生廉洁自律意识和道德素养。
2. 建立廉政文化宣传网站在学校官方网站上建立廉政文化专题页面，定期更新与廉政有关的报道、专题和相关法规等信息，广泛宣传廉政文化，塑造良好的社会风气。
3. 召开廉政文化相关活动通过演讲比赛、签名活动、廉政文艺比赛等形式，激发师生对于廉政文化重要性的思考，以及对于自身行为的规范，同时也促进良好校风的形成和发展。
4. 教师廉政教育及班级“课堂”开展与班级人员共同组成廉政文化小组，组织老师进行授课，针对学生课程生活中可能遇到的问题进行沟通，引导学生养成品德美好健康的生活方式，提高其自主学习和创新意识，在校园中形成学习互助文化氛围。
5. 公开表扬和曝光不廉行为维护校园秩序和学校安全，营造良好社会氛围，定期参照校规校纪与法律法规制定相应措施，公开表扬在维护校园风气中表现出色的同学，并曝光不正当行为。
四、预期效果经过此次廉政文化进校园活动，可以：1. 提高全校师生的法律法规意识和廉洁自律意识；2. 增强全校师生的法制观念和信仰意识，形成良好的公民意识；3. 构建全校师生守法、廉洁、品德高尚的校园文化氛围；4. 营造和谐稳定安全的校园社会环境和社会文明风气。
小学廉政文化进校园活动实施方案范文（二篇）
小学廉政文化进校园活动实施方案范文一、背景概述近年来，随着社会对教育工作的日益重视，特别是小学教育阶段，廉政教育被视为塑造学生优秀道德品质与强化社会公民意识的关键途径。
为深化廉政文化在校园内的渗透，增强学生的廉政观念与道德水准，我们特此制定以下____年度小学廉政文化进校园活动实施方案。
二、目标与职责1. 目标设定：旨在通过廉政文化进校园系列活动的实施，引导学生树立正确的价值导向与道德观念，强化其廉政意识，提升其自我管理能力，并塑造其积极向上的人生观、世界观与价值观。
2. 任务分配：a. 廉政宣传：采用多元化手段，广泛传播廉政文化，普及廉政知识，增进学生对廉政理念的认知与认同。
b. 廉洁校园构建：组织多样活动，倡导集体主义精神、尊师重道风尚及爱护校园环境，营造风清气正的校园氛围。
c. 意识培养：依托教育活动，培育学生的廉洁自律精神，引导其树立正确的价值取向。
d. 影响力拓展：通过社区与家庭的联动，拓宽廉政文化的传播范围，深化其社会影响力。
e. 效果评估与总结：对活动成效进行全面评估，总结经验教训，为后续活动提供借鉴。
三、活动规划1. 廉政知识讲座：邀请资深干部与教师，为学生举办廉政知识讲座，结合生动案例，阐述廉政的重要性与基本原则。
2. 校园廉政守则制定：师生共同参与，制定校园廉政规范，明确纪律要求，引导学生遵守规章制度，树立良好风尚。
3. 春联创作活动：利用春节契机，组织学生创作融入廉政元素的春联，从细微处入手，培养学生的廉政情怀。
4. 廉政主题班会：定期举办廉政主题班会，开展演讲、书法等竞赛活动，让学生在实践中感受廉政的力量。
5. 警示教育片观看：组织学生观看廉政警示教育片，通过案例分析，增强学生的廉政意识与防范能力。
6. 教育游戏设计：组织廉政知识问答、角色扮演等趣味游戏，寓教于乐，激发学生的学习兴趣。
7. 廉政故事分享：鼓励学生分享廉政故事与身边典型人物事迹，以正面引导促进学生廉政意识的提升。
廉政文化进校园示范点创建实施方案
4廉政文化进校园示范点创建实施方案清晨的阳光透过窗帘，洒在办公室的角落，我的思绪随着键盘的敲击声渐渐展开。
廉政文化进校园，这是一个既庄重又充满挑战的话题。
我们就来聊聊如何打造一个具有示范效应的廉政文化校园。
一、项目背景及意义二、创建目标1.打造一个具有示范效应的廉政文化校园，使学生在潜移默化中接受廉政教育。
2.提高师生的廉政意识，营造风清气正的校园环境。
3.推动校园文化建设，提升学校整体形象。
三、实施方案1.强化组织领导成立廉政文化进校园示范点创建工作领导小组，由校长担任组长，相关部门负责人为成员。
领导小组负责制定创建方案、统筹协调各方力量、监督实施进度等。
2.开展廉政教育（1）将廉政教育纳入课程体系，开设廉政教育课程，让学生在学习中了解廉政文化。
（2）举办廉政知识讲座、竞赛、展览等活动，激发学生的兴趣，提高他们的廉政意识。
3.建设廉政文化阵地（1）设立廉政文化长廊，展示廉政文化成果，让学生在课间休息时感受到廉政文化的魅力。
（2）创建廉政文化社团，让学生自发参与廉政文化活动，提高他们的实践能力。
（3）开展廉政文化主题班会，让学生在班级中传承廉政文化。
4.加强师德建设（1）组织师德教育培训，提高教师职业道德水平。
（3）严惩违反师德行为，维护校园清风正气。
5.营造良好校园环境（1）加强校园环境整治，打造绿色、整洁、有序的校园。
（2）开展文明礼仪教育，提高学生文明素养。
（3）举办校园文化节、体育节等活动，丰富校园文化生活。
四、保障措施1.加强资金保障，确保创建工作顺利进行。
2.建立健全激励机制，鼓励师生积极参与创建活动。
五、项目预期成果1.廉政文化深入人心，师生廉政意识显著提高。
2.校园环境整洁有序，校园文化氛围浓厚。
3.师德师风建设取得明显成效，教师队伍整体素质提升。
4.学生综合素质全面发展，成为有道德、有信仰、有责任的新人。
让我们携手共进，为打造一个具有示范效应的廉政文化校园而努力！在这个项目中，我们不仅收获了成果，更收获了成长。
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学校廉政文化进校园实施方案
“廉政文化进校园”活动
实 施 方 案
为全面贯彻落实《大东区教育系统“廉政文化进校园”活动实施方案》
和有关文件要求，根据《方案》要求，结合我校的工作实际特制定我校的
“廉政文化进校园”活动实施方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，按
照区纪委、区委和区教育局有关文件和活动方案的部署，通过在校园组织
丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围，提高
全校教职工爱岗敬业、依法执教、廉洁从教的意识，增强全校学生干净做
人、规范做事、遵纪守法的自觉性。
二、活动范围和要求
开展廉政文化进校园分为三个层次，达到三个目的。
一是在学校干部和党员教师中开展以“率先垂范，廉洁从政”为主题
的廉政文化进校园教育活动。通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒
腐防变的自觉性，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成
为师生的楷模，办人民满意的教育。
二是在全体教职员工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意的教育”
为主题的“廉政文化进校园”教育活动。通过教育活动促进全体教师依法
执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师。
三是在学生中开展“敬廉崇洁”为主题的教育活动，通过活动培养学
生廉洁奉公、诚信守法意识，增强抑制社会不良风气的能力，提高遵纪守
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法的自觉性和辨别是非的能力，把“廉政文化进校园”教育活动融入校园
文化建设。
教育活动围绕五项主要内容开展。即以胸怀大志，以为民、为公为主
要内容的理想信念教育；以诚信、责任、正直为主要内容的道德品质教育；
以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育；以公正、民主、守法为
主要内容的法制意识教育；以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识
教育，通过学科中整合、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途
径，使学生接受廉政文化的熏陶，从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为
的情感。通过“小手牵大手”，充分发挥教育的积极作用。同时，通过此
项活动，进一步增强学校工作的透明度、切实加强教师职业道德建设，净
化校园风气，增强尊师爱教爱生氛围；做到与学校原有的教学计划和教学
条件有机结合，相互补充、相互促进，进一步推动学校的各方面工作向前
发展。
三、组织领导，全面落实。
（一）成立大东四校“廉政文化进校园”活动领导小组
组 长：
副组长：
组 员：
（二）责任落实
1、党支部结合“保持共产党员先进性教育活动”重点抓好党员和领
导班子成员的“率先垂范、廉洁从政”主题教育活动。
2、工会、教导处结合教师教学、师德、纠风工作，重点抓好任课教
师和职工的“扬清正廉洁之风，办人民满意教育”为主题的“廉政文化进
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校园”教育活动。
3、德育处和大队部结合学校德育工作和学生养成教育，重点做好学
生的“敬廉崇洁”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。
四、实施步骤
第一阶段：统一认识，精心部署。
学校将把区、局有关文件要求全面传达给全校教职工，通过学习使教
职工深刻领导党风廉政宣传教育进校园的重要性与紧迫性。并将此次活动
作为反腐倡廉的一项重要工作抓紧抓实，通过反腐倡廉宣传活动成为提高
全校师生素质、陶冶全校师生情操、净化全校师生心灵的过程，动员和组
织全校师生积极参加到这次教育活动中来。
第二阶段：丰富载体，全面实施。
1、在学校领导、党员教师中开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育
活动。结合“共产党员先进性教育活动”组织党员和领导干部学习《中国
共产党党章》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实
施纲要》、《中国共产党党内监督条例》、《“三个代表”重要思想反腐倡廉
理论学习纲要》等文章，使党员和领导干部进一步加深领会党员、领导干
部在反腐倡廉工作中所肩负的神圣使命，不断的加强理论素养和政治思想
觉悟，全面落实学校的“廉政公约”，教育党员、领导干部在“廉政文化
进校园”活动中坚决的起到模范带头着作用，真正的做到立党为公、执政
为民。
2、在教师中结合师德教育、纠风工作开展教育活动。全面落实学校
的师德考评制度、师德奖惩制度，利用政治学习时间学习有关文件和材料，
把廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务作为对教师提高廉政水平的主要内容，
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从制度、考核、思想教育等多方面提高教师反腐倡廉意识和廉洁从教的自
觉性。
结合干部、党员、教师实际，学校全校教职员工中开展“九个一”活
动：
1) 学校领导班子成员进行一次廉政承诺。
2) 每学期开展一次领导述廉活动。
3) 书记为全体党员上一堂党风廉政教育课。
4) 组织全校教师进行一次“扬清正廉洁之风，办人民满意教育”师
德承诺。
5) 全校教职工写一篇廉政学习心得体会。
6) 组织一次“廉洁从政、廉洁从教”警句格言征集活动。
7) 观看一部反腐倡廉教育片。
8) 观看一次《实施纲要》辅导录像。
9) 开展一次《实施纲要》知识竞赛活动。
3、在学生中开展丰富多彩的廉政文化进校园活动。
1) 举行一次以“立志、清廉”为主题的升旗仪式活动，树立为人民
服务意识。
2) 开展以“节俭、明理、交友”为主题的班队会活动。使学生在参
加活动的同时受到中华传统美德的教育，培养学生良好品质。
3) 组织学生观看反腐倡廉影片，并开展影评活动。
4) 举办一次廉政文化课外活动。根据不同年龄段特点，举办如廉洁
警句格言征集、廉政漫画征集、板报电脑手抄报设计、社会调查
等，帮助学生在灵活多样的教育活动中自然而然地感知、体悟、
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探究、思考和积累，受到潜移默化的教育和熏陶。
5) 请法制校长为全校师生作一次反腐倡廉教育报告。
6) 举办一次廉政文化课外活动。根据不同年龄段特点，举办如征文
比赛、演讲比赛、知识竞赛、辩论大赛、廉政漫画征集、小品、
社会调查等，帮助学生在灵活多样的教育活动中自然而然地感知、
体悟、探究、思考和积累，增强工作的吸引力和感染力。
7) 当好一名廉政卫士。建议学生当好家庭廉政监督员，以达到“教
育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的效果。
第三阶段：认真总结，不断延伸。
认真总结“廉政文化进校园”活动中涌现出的好事例、好做法，积极
探索、解决整个过程中遇到的新情况、新问题，把此项活动作为一项长期
的工作任务深入开展下去，不断改进工作方法，不断丰富充实“廉政文化
进校园”工作内容，认真做好工作经验书面总结，巩固成果，使廉政之风
吹遍校园的每个角落。
五、主要措施和要求
1、加强领导，认真实施。学校把校园廉政文化建设作为思想道德教
育的重要内容，列入议事日程。加强领导，健全组织，明确责任，结合实
际，贯彻落实。学校领导干部作为廉政文化的学习者、传播者、实践者，
主要领导要亲自动手，自觉参与，精心部署，狠抓落实，抓出成效。
2、创新载体，务求实效。各部门要结合实际，在坚持演讲、征文、
听报告等廉政文化建设有效传播形式的基础上，不断创新学校廉政文化建
设的有效载体，以师生喜闻乐见的内容和形式渗透到校园生活的方方面
面，形成良好的廉政氛围，不断取得校园廉政文化建设的新成果。
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3、讲究方法，措施落实。遵循青少年学生成长的规律，适应他们的
身心发展特点和认知水平，使教育的内容和方式贴近实际、贴近生活、贴
近青少年学生；把握学校教学规律，积极改进思想品德课教学方式和形式，
采用喜闻乐见、生动活泼的方式进行教学；进一步加强学校、教师队伍本
身的廉政建设，言传身教，为人师表；将廉政文化教育工作情况与教师年
度考核挂钩，确保廉政文化教育各项活动的有效落实。