英语口语教学工作总结
英语老师工作总结15篇

英语老师工作总结15篇英语老师工作总结1一个学年即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。
一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的建设大业;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。
下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的.教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
英语老师工作总结2时光荏苒,岁月如流,英语老师个人工作总结。
仔细回味,在这半年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。
回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。
教师在英语教学中,让学生做到听、说、读、写并举,眼、耳、口、鼻、脑并用,是激发学生学好英语的关键。
英语英语教学工作总结论文5篇

英语英语教学工作总结论文5篇第1篇示例:英语教学工作总结一、工作概述二、工作内容1. 课堂教学在教学过程中,我注重培养学生的阅读、听力、口语和写作能力。
我会通过大量的阅读材料和听力练习来提高学生的语言表达能力,同时组织口语交流活动和写作训练来提高学生的实际沟通能力。
我还会根据学生的实际情况和水平设计不同形式的课堂活动,例如小组讨论、角色扮演等,以增强他们的合作意识和团队精神。
2. 课外辅导除了课堂教学外,我还会主动与学生进行课外辅导。
我会鼓励学生自主学习,提供相关学习资源和指导,帮助他们解决学习中的问题。
我还会定期组织英语角活动,并鼓励学生参与以提高他们的英语口语表达能力。
3. 考试辅导在备考期间,我会特别关注学生的考试准备工作。
我会针对不同的考试类型,为学生提供相应的辅导和指导,帮助他们制定考试计划,并提供模拟考试和答疑服务,以帮助他们提高考试成绩。
三、工作收获在这一年的英语教学工作中,我收获颇丰。
我深入了解了学生的需求和学习情况,不断调整和改进我的教学方法,提高了教学效果。
我不断提高我的专业水平,学习和借鉴其他老师的优秀经验,不断完善自己的教学技能。
我取得了一定的成绩,学生的英语水平得到了明显提高,取得了优异的考试成绩。
我的教学工作也得到了学生和家长的认可和好评。
四、工作展望在未来的工作中,我会继续努力提高自己的教学水平,进一步完善教学方法,适应学生的学习需求,为学生提供更好的英语教学服务。
我也将不断学习和进步,提高自己的专业能力,与时俱进,适应教育教学改革的需求,为学生的英语学习提供更好的指导和帮助。
第2篇示例:英语教学工作总结我注重课前准备。
在每节课之前,我会认真备课,准备教学内容、教学资源和教学手段。
我会根据学生的实际情况和学习需求设计相应的教学计划,确保教学内容准确、生动有趣。
通过精心设计的教学活动和资源,使课堂氛围活跃,吸引学生的注意力,提高他们的学习效果。
我注重师生互动。
在教学过程中,我注重与学生的互动,鼓励他们多开口说英语,积极参与课堂讨论和活动。
英语教学工作总结(精选15篇)

英语教学工作总结(精选15篇)英语教学工作总结1本学期在三年级英语教学工作中,本人从各个方面培养小朋友的英语学习兴趣,利用一切机会,锻炼小朋友的听说能力。
我将我所做工作总结如下:一、趣味活动贯穿课堂始终,充分调动学生学习兴趣。
小学三年级英语所使用的是起始教材,重在培养学生的学习兴趣。
因此在本学年的教学工作中,我在这方面有所突破,实践证明学生对英语表现出了较高的兴趣。
在课堂上他们能相互用英语进行简单对话,课外也可以与教师积极主动的用英语打招呼。
在教学过程中我会把课本知识与生活实际相结合,为他们安排了有趣的游戏或活动,让他们在乐中学,在学中乐。
二、了解同学,讲求方法,丰富课堂。
在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。
整个教学过程中由于同学的掌握情况不同,会出现了优差分层。
不同同学的学习兴趣也不同,有的同学是视觉行的,喜欢通过优美的图片和实物来学习;有的同学是听觉型的,喜欢在有韵律的音乐中学习。
因此对于相同内容,就需要设计不同的练习形式。
目的是照顾更多的同学。
英语作为一门外语言,需要多应运。
为此,早读时,我坚持到班了解早读情况。
不放松属于自身英语课堂的每一分钟。
三、多种评价,激趣乐学,自主学习。
运用多种评价方式,小组评价,合作小组自评;评价多种层面,学习效果的评价,学习态度的评价,学习方法的评价,合作能力的评价;评价多种技能,听,说,读,写。
给同学一客观全方位的评价,让优等同学在看到自身成果的同时感到自身的缺乏;让学困生在感到自身缺乏的同时看到自身的亮点,让每一个同学都有胜利的机会。
本学期虽然取得了一些成绩,但也还有很多不足,今后将在以下几方面有些突破:1、尽量和学生进行英语交流。
不论是指课内还是课外,尽量用英语和学生交流,不要害怕学生听不懂,一次不懂再来第二次,第三次……慢慢的也就懂了。
前几周我教会了一年级学生几个简单的日常用语,课后在校园里我只要遇见这帮孩子,我都会主动去和他们用英语交流,开始他们也不会,我就会耐心的去引导,慢慢的我发现他们会主动的和我交流了,并且有很多的学生也会从很远的地方跑来和我打招呼了。
英语教学工作总结范文5篇

英语教学工作总结范文5篇#380502英语教学工作总结1一学年的教育教学工作已经结束,留给我的将是深入的反思考和总结。
本学期我担任了初三年级两个班英语科目的教育教学工作。
在这一学年的教学工作中,我注重自己教学能力的提高,努力改善自己的教学方法和手段,在教育教学的各个方面取得了一定的成绩,但也有许多不足之处。
初三年级是整个初中阶段的重要一年,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,在中考中取得优异的成绩,我们初三年级英语备课组的几位老师群策群力,发挥集体的智慧,在教学中取得了一点成绩。
现在我把我们的做法总结如下:一、深入了解学生学情,培养学生良好的英语学习习惯我们的学生大多来自于农村,新目标英语对我们的学生来说不仅内容多,而且复杂,要背的单词、词组、语法知识多,久而久之,稍稍懒惰一些的学生就会在不知不觉中妥协,甚至放弃,因而学习英语的气氛不是很浓,学习自觉性较差。
我任教的九年级两个班的优生很少,中等生断层,差生面特大。
针对以上情况,要改变这种局面,我们觉得培养学生的兴趣和学习习惯很重要,因而在教学中我在这些方面做了不少努力。
培养学生课前多预习,课堂上集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂。
不能似懂非懂。
课后认真完成配套的巩固练习,不懂的地方,多向老师或成绩稍好的学生请教。
利用晨读时间培养学生大声朗读的习惯,英语笔头练习相对来说少一些,但课后要分配一定的时间巩固当天所学的知识。
同时教给学生一些学习技巧,灵活掌握学过的知识点,举一反三,融会贯通,只有这样,才能把所学的知识串联起来,不容易忘记。
二、配合课内比教学活动认真搞好备课教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。
因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。
这个班在经过两年多的英语教学,在英语学习方面有很大的起色,但那是远远不够的,而且中等生占多数,尖子生相对较少。
英语教学11月工作总结6篇

英语教学11月工作总结6篇篇1时光飞逝,一个月的时间悄然流逝。
回顾这个月的工作,我作为一名英语教师,深刻体会到了教学的乐趣与挑战。
在学校的关心和重视下,我顺利完成了本月的教学任务,同时也取得了一定的成绩。
现在,我将对本月的工作进行总结,以便更好地反思和提高。
一、教学任务完成情况本月,我主要承担了初中二年级六个班的英语教学工作。
根据教学计划,我完成了以下教学任务:1. 完成了第一单元至第三单元的新课教学,涉及语法、词汇、听说读写等多方面内容。
2. 进行了期中考试复习和备考,帮助学生巩固所学知识,提高应试能力。
3. 开展了多次英语角活动,提升学生的口语能力和英语思维。
4. 组织了两次英语竞赛,激发了学生的学习兴趣和竞争意识。
二、教学方法与手段在本月的教学过程中,我采用了多种教学方法和手段,以提高学生的学习兴趣和效果。
具体包括:1. 运用多媒体课件和教具,使课堂更加生动有趣。
2. 采用小组合作学习和探究式学习,培养学生的合作精神和探究能力。
3. 通过课堂提问和互动讨论,引导学生积极参与课堂,提高听说能力。
4. 利用课后时间和家长沟通,及时反馈学生学习情况,促进家校合作。
三、学生成绩与表现通过本月的教学工作,学生的学习成绩和表现有了明显的提高。
具体来说:1. 在期中考试中,学生们的英语成绩有了显著的提升,及格率和优秀率均有所上升。
2. 在英语角活动中,学生们的口语能力和英语思维得到了锻炼和提高。
3. 在英语竞赛中,学生们展现出了出色的英语水平和竞争意识。
四、个人成长与发展本月的工作不仅让我完成了教学任务,还促进了我的个人成长与发展。
通过不断学习和实践,我提升了自己的教学水平和能力。
同时,我也意识到自己的不足之处,将在今后的工作中加以改进和提高。
五、存在的问题与改进措施虽然本月的工作取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题需要改进。
具体来说:1. 部分学生的学习积极性有待提高,需要进一步激发他们的学习兴趣。
2. 学生的听说能力还需进一步加强,需要增加听说训练的量和质。
英语学期教学工作总结6篇

英语学期教学工作总结6篇篇1本学期,我作为英语教师,承担了一个班级的教学工作。
在教学期间,我始终坚持以学生为中心,根据教学大纲和学生实际情况制定教学计划和教学方法。
在此,我将本学期英语教学工作进行简要总结。
一、教学任务与目标本学期,我们的教学任务是通过一系列的教学活动和练习,让学生掌握英语的日常交际用语和基本语法知识。
我们设定了以下几个教学目标:提高学生的英语口语能力,提高学生的英语阅读理解能力,帮助学生掌握基本的英语语法知识,提高学生的英语写作能力。
为此,我们制定了详细的教学计划,包括每周的教学内容、教学方法和评估方式等。
二、教学方法与手段在教学过程中,我采用了多种教学方法和教学手段,以激发学生的学习兴趣和提高教学效果。
首先,我注重课堂互动,鼓励学生积极参与课堂讨论和课堂活动。
其次,我注重培养学生的自主学习能力,通过布置预习和复习任务,让学生主动学习和巩固知识。
此外,我还采用了多媒体教学和在线教学资源等教学手段,使教学更加生动和有趣。
通过这些教学方法和教学手段的运用,学生的学习兴趣得到了激发,教学效果也得到了提高。
三、教学内容与实施本学期的教学内容主要包括日常交际用语、基本语法知识、阅读理解能力和写作能力的培养。
在教学过程中,我注重理论与实践相结合的教学方法。
首先,我通过讲解和示范让学生掌握日常交际用语和基本语法知识。
然后,我通过组织对话、角色扮演等活动让学生在实际运用中巩固知识。
此外,我还通过阅读理解训练和写作训练等活动培养学生的阅读能力和写作能力。
通过这些教学内容的实施,学生的英语水平得到了显著提高。
四、教学效果与反馈本学期的教学工作取得了一定的成果。
首先,学生的英语口语能力得到了显著提高,能够用英语进行基本的日常交流。
其次,学生的阅读理解能力得到了提高,能够阅读简单的英文文章并理解其内容。
此外,学生的语法知识和写作能力也得到了巩固和提高。
在教学过程中,我通过作业、测试和课堂表现等方式对学生进行了评估,并及时给予反馈和指导。
大学英语教学工作总结6篇
大学英语教学工作总结6篇大学英语教学工作总结篇1在这为期几个月的时间,我始终以以下几点为标准,进行英语教学工作。
一,始终坚持全面发展学生,培养他们英语的听、说、读、写、译的能力,而不是只让他们学到哑巴英语。
二,合理组织课堂教学,提高学生的学习兴趣。
在这半年的英语教学中,我充分体会到了合理分配时间的重要性,充分利用好课堂的每一分钟会起到事半功倍的效果,它会直接影响教学的成败。
所以在日常生活中,我主要遵循以下几个教学环节来组织教学。
1.课堂前5分钟练口语或听力。
即课前五分钟时间每天让学生到讲桌前口述一个简短的故事或讲一个小笑话或背诵一篇优美的'文章,要求其他同学认真提供,讲完后让一名同学用汉语说出大意或向讲故事的同学提出问题,一边学生提高英语兴趣。
2.导入新课,直奔主题。
课上可以采用简单的英语导入法或音乐导入法。
表演导入法,故事导入法,实物导入法。
画图导入法,对话导入法等都可以提高英语课堂教学效率,激发学生学习英语的兴趣。
3.少讲多练。
给学生时间多读。
简单讲解新出现的词汇短语,然后让学生自己了解新知识后,让学生泛读全篇,逐步形成良好的阅读习惯,提高阅读速度和阅读理解力。
适当向学生讲解一些阅读技巧,如:总结全文内容,猜测生词大意,略读,跳读等。
4.课上五分钟让学生背诵,增强记忆。
选出课文中内容好,且文字优美的段落进行朗读,在读懂具体意义后,进行朗读背诵,这样不但能加强记忆,而且能加强理解和培养语感。
大学英语教学工作总结篇2作为一名大学英语教师,回首这一个学期的工作生活,感慨还真是不少,现在,就将我这一学期来的工作和思想总结一下吧。
本人20xx-20xx学年第二学期担任20xx级社工专业、小学教育专业和国际经济与贸易专业的大学外语课的教学工作。
20xx级学生是实行“新课标”之后的第一届学生,大学外语教学也要进行相应的改革,以配合学生的需要。
在备课方面,早在开学接课之前,我就对本学期教材进行了通读,对课堂课件进行了学习和修改。
2024年12月英语教学工作总结范文6篇
2024年12月英语教学工作总结范文6篇篇1时光飞逝,转眼间,2024年12月已经过去,我在英语教学的岗位上又走过了半年。
为了更好地完成今后的教学任务,总结经验,吸取教训,本人就本月的教学工作总结如下:一、政治思想方面本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
本人一直本着“一切为了学生”的精神,努力钻研教材,认真备课,给学生以最好的教学,也力争在考试中让学生取得优异的成绩。
二、教学方面1. 认真备课。
本学期我一直在努力钻研教材,力求吃透教材,把握重点难点,尽量让我的教学符合学生的实际情况,贴近学生的生活实际,让学生更容易接受。
同时,我也经常请教有经验的教师,和他们一起讨论教材教法,以便自己能够更好地理解和使用教材。
2. 认真上课。
我尽力在课堂上做到“精讲多练”,尽量让学生多说多练,调动学生的学习积极性。
同时,我也注重激发学生的学习兴趣,让他们在课堂上能够积极参与,主动思考。
在课余时间,我也经常和学生交流,了解他们的学习情况,并及时给予指导和帮助。
3. 认真批改作业。
我尽量做到全批全改,及时批改并反馈作业。
对于学生的作业,我不仅要求学生认真完成,还注重培养学生的审题能力和解题能力。
在批改过程中,我会认真记录学生的错题和典型题目,以便在讲评时能够有针对性地进行讲解。
4. 认真进行考试。
在考试过程中,我严格按照考试要求进行监考和阅卷,确保考试的公正性和真实性。
同时,我也会根据学生的考试情况进行分析和总结,以便更好地指导学生的学习。
三、教育科研方面在本学期中,我积极参与教育科研活动,认真学习教育理论书籍和杂志,及时将学习的心得体会应用于教学实践中。
同时,我也注重培养学生的学习兴趣和创新能力,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
四、工作考勤方面在本学期中,我严格遵守工作纪律和学校各项规章制度,不迟到、不早退、有事请假、按时参加会议和集体活动。
英语教师工作总结(精选16篇)
英语教师工作总结(精选16篇)英语教师工作总结1一个学年即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有所进步。
一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会,热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。
下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足.同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、学科教学工作。
在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。
1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。
本学年学期以来,我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。
英语学期教学工作总结5篇
英语学期教学工作总结5篇篇1本学期,我担任了学校的英语教学工作,在这个学期里,我始终以积极负责的态度,认真完成教学任务,取得了一定的成果。
以下是我对本学期英语教学工作的总结。
一、教学目标与任务完成情况本学期的教学目标是提高学生的英语听、说、读、写能力,培养学生自主学习英语的能力。
通过本学期的教学,我认为这些目标得到了较好的实现。
在听力方面,我通过组织学生听英语录音、观看英语视频等方式,提高了学生的听力理解能力。
在口语方面,我鼓励学生大胆开口说英语,通过回答问题、发表观点等方式,锻炼了学生的口语表达能力。
在阅读方面,我提供了丰富的英语阅读材料,指导学生阅读理解,提高了学生的阅读速度和准确性。
在写作方面,我布置了多篇英语作文,让学生练习写作,提高了学生的英语写作能力。
二、教学方法与手段运用本学期,我采用了多种教学方法和手段,以提高学生的学习兴趣和效果。
首先,我注重课堂互动,鼓励学生积极参与课堂讨论和回答问题,通过提问、讨论等方式,引导学生深入思考。
其次,我采用了多媒体教学手段,如使用PPT、视频等教学资源,使教学更加生动形象。
此外,我还组织了多种课外活动,如英语角、英语演讲比赛等,让学生在实践中提高英语能力。
三、学生表现与成果展示本学期,学生的表现非常积极,大部分学生能够认真听课、积极参与课堂活动。
在英语作文比赛中,我班的学生也取得了不错的成绩。
此外,我还组织学生参加了校外的英语比赛,如英语演讲比赛等,让学生在比赛中锻炼了自己的英语能力。
四、教学反思与改进本学期,我也意识到自己在教学方面存在一些不足。
首先,我在课堂管理方面还需要加强,有时学生会出现注意力不集中的情况。
其次,我在教学节奏的把握上还需要提高,有时会出现教学进度过慢或过快的情况。
针对这些问题,我会在今后的教学中加强课堂管理,提高教学节奏的把握能力。
同时,我也会继续探索新的教学方法和手段,以提高学生的学习兴趣和效果。
总之,本学期的英语教学工作取得了一定的成果,但也存在一些不足。
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英语口语教学工作总结
我很幸运能有机会担任汉语学院本科教育一年级的口
语课程。很感谢领导的信任,把这么重要的任务交给我。很
感谢学校给我这个对外汉语教师行业的新生儿成长的空间。
所以对于本次教学任务我很重视,也很珍惜。这主要表现在
以下方面:
首先,每次课前我都会认真地准备,自己拿不准的地方
求助于词典。我很清楚自己所教的对象不是普通的汉语学习
者,而是未来的汉语专业人士。正确是第一位的。这当然是
每一个教师首先应该追求的,但对于教未来的汉语专业人
士,这一点及其重要。如果他们学到了错误的东西,是不能
被社会原谅的。
其次,上课时提前十分钟到达教室。从教学经验和教龄
来说,我还属于最低的那一级。教学上在短时间内无法达到
专家级水平的情况下,我能做的只有保持不折不扣的教师形
象。中国有句俗话,做什么要有什么的样子。这是做好任何
事情的前提。
再次,课间积极和学生交流,了解他们的学习生活状况。
爱学生、关心学生是教师必备的职业素质,也是教师的责任。
帮助他们,让他们生活无忧、心无杂念,一心用在学习上也
是老师应该做的。多和学生交流,找到学生的兴趣,也好改
进自己教学方法,有的放矢。
除了以上表现外,本学期的教学实践给予我的更重要的
是心理认识的提高。
在本学期的工作中我逐渐认识到,要成为一个好教师学
生们喜欢,教学质量高最重要的是,用心。教学活动也是创
造性活动,要想上好每一堂课,我们必须用心地创造。创造
新颖的课堂表现形式,创造能够激发学生兴趣的教学方式,
利用灵活的教学方法。课堂需要的不是灌输知识的教书匠,
而是能让学生不知不觉地进入故事情节的戏剧演员。教书好
比表演戏剧。在课堂上我们的任务是引导学生进入故事,让
他们自主地充当某一角色,让他们感觉讲台上的一切水到渠
成而非矫揉造作。要达到这个境界当然需要用心地准备,台
上一分钟,台下十年功。备课的过程就是用心感受虚拟课堂
的过程。课堂的每一个环节必须提前感受到。备课需要我们
备得天衣无缝。
感兴趣的事情才能用心,才能做好。工作又是人的生活
中很重要的一部分。时间是物质运动的存在方式,工作是生
命的存在动力,理想的工作是生命积极健康地存在的条件。
除了它能让我们衣食无忧,还是我们重要的存在方式。所以
我们要选择自己喜欢的工作,这样才能把工作当成生活的意
义。把工作做好活着才有价值,才有意义。选择教师这一职
业是因为我热爱。和学生们在一起会让我幸福,我尤其喜欢
和来自世界各地、不同国家的人交流,这会让我生活愉快和
充实。我喜欢这样的工作。
如果各种原因让你无法选择自己喜欢的工作。其实很多
时候,我们讨厌这个工作是由于先入为主的厌恶情绪阻止我
们喜欢它。那么不妨先接受它,经过一段时间你会慢慢喜欢
上它的。就像你不喜欢灰色,请多次告诉自己,灰色多好看
啊,灰色多漂亮啊,然后再细细地审视、品味,慢慢地,你
会改变对它的看法。我们不喜欢是因为我们投入的不够多,
对他了解得不够多。不管做什么,态度很重要。