请把零食留在家里
爱护公物倡议书18篇
爱护公物倡议书18篇爱护公物倡议书1亲爱的同学们：大家都知道图书是我们最亲密的朋友，是我们打开心灵的钥匙。
与书为友，与书为伴，好书能成为我们的良师益友，读书则会成为我们生活中的一种自觉行动，让我们一起欧诺个真心和真情去收获真知，丰富精神，完善人格。
寻找属于自己的枫叶，闪烁别样的美丽;寻找属于自己的天空，描绘别样的精彩;寻找属于自己的舞台，展示自己的风采;寻找属于我们的'书海，让我们一起遨游!同学们，读书能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书还能提高我们的阅读能力，养成良好的读书习惯。
一个人不读书，她会变得无知;一个民族不读书，她会变得落后。
从书中我们学会“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”;学会“老当亦壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。
”我们感悟“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱。
为此，经班主任及班干部的共同协商，我们决定在班级内创建一个“班级图书角”，全面启动“好书接力”读书漂流活动。
希望通过读书活动，我们班级能形成浓厚的读书氛围，为创建优秀班级体奠定基础，为此我们向同学们发出如下倡议：1、开展捐书活动，为建设班级图书角出一份力。
每位同学选择自己喜欢的、有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书，种类不限，注明推荐理由，带到班级，暂为班级保管并登记。
在保管期内，班级的同学可随意借阅(注意不要损坏或弄丢图书，否则全额赔偿)，由学生管理员负责登记借出及归还记录。
在这个学期期末之前，将图书归还给每位同学。
2、每天挤出半个小时以上的时间读书学习和好书交朋友，多看有意义的科普类、益智类、历史类、名人故事类书籍。
拓宽自己的只是面，丰富自己的文化素养。
3、班级图书角是大家共同建立的，我们大家要爱护每本书，严格遵守借书手续。
为了让大家更方便、更快捷、有序地借阅图书，做出以下规定：管理员职责：1、管理员对本班所有的图书进行登记，并保管好同学们的每一本书;2、严格登记借出的每本书，包括图书书名、借出日期、图书完好程度、借阅者姓名并签名以及归还日期;3、管理员要做好书刊的清点、清理工作;4、班级捐书时登记捐书目录，包括书名、出版社、价格、以及所有者。
爱护教室卫生倡议书(精选16篇)
爰护教室卫生倡议书篇1亲爱的同学们：你们好!大家有没有留意过自己的生活习惯？每天早上你是否因为晚起而手提早餐赶进教室？是否因为课堂上吃早餐而未认真听讲？是否因为自己的不小心而破坏了校园的洁净？你可知道这些不好的习惯正影响着我们的学习、生活环境，影响着学校正常的教学秩序。
你可知道当我们在教室吃早餐的时候影响着他人的学习，影响着老师的教学情绪。
你可知道仅仅因为我们每个人的一不小心会给学校的卫生清理带来多大的麻烦。
为进一步加强校园文明建设，净化校园环境，积极营造良好的学习氛围，增强我校学生良好卫生习惯的养成的意识，培养早起的良好习惯，展现当代中学生良好的风貌，实现文明、卫生、整洁的校园环境的建设。
我校校团委向全校同学发出倡议："请同学们提早起床，并到学校食堂就餐，不把早餐带进教学楼〃。
希"自我管理、自我约束、自我监督〃，做一名文明的中学生！请大家谨记：不要将早餐带进教学楼!相信你，做得到！倡议人：时间：20xx年XX月XX日爱护教室卫生倡议书篇2同学们：当大风裹挟着寒意迎面向我们走来的时候,一年的春夏秋冬和光阴也就快要画上了句号。
作为新生的你，也许在这半年里找到了自己感兴趣的社团、学到了自己从未了解到的知识、结交到了一见如故的新朋友；而作为学长、学姐的你，也许已经开始在招聘、考研或者要出国留学的路上奋斗着。
连大，就这么默默陪伴我们走过每一步成长和每一次喜怒哀乐。
教室作为我们校园生活的〃主要角色〃，记录着我们每一次认真听讲、和同学并肩奋斗的模样，我们在这里收获知识、得到成长、攫取温暖，它成为了我们另一个"家"。
作为一名讲文明的大学生，我们应该爱护教室卫生，用心守护这个温馨的〃家"。
因此，我们特向全校同学发出倡议，希望同学们用自己的实际行动来展示出连大学子严于律己的文明风貌：一、严格遵守学校基础文明养成工作的各项要求，将"四杜绝〃深化在心；二、以爱护教室环境为己任。
留在心里的印象作文450字（精选28篇）
留在心里的印象作文450字留在心里的印象作文450字（精选28篇）在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的留在心里的印象作文450字，欢迎大家分享。
留在心里的印象作文450字篇1在我的印象中，有许许多多的人都帮助过我，深爱着我，在我脑海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的妈妈，她给过我最多爱护和关心，也是我最爱的人，是她给了我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。
记得小时候的一天晚上，那时已经12点多了，我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止，不时还咳嗽一声接一声，妈妈见我这么痛苦的样子，急忙说要带我上医院去检查，我说我不去，那时候的我最害怕去医院了，因为我知道，去了医院就可能会打针。
妈妈说，不去的话你就先在床上躺着。
这时正下着倾盆大雨，妈妈便冒着雨出门为我买药。
过了大约20分钟，妈妈买了药回来了，全身都被雨水淋湿，她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子，马上就把药冲好了，喂我喝了下去，整个晚上她都忙碌不停，一时给我探体温，一时用给我服药，一时又给我盖被。
在妈妈的精心照料下第二天，我的病也就好了。
我真的很感谢我的妈妈，她深夜冒雨为我买药，无微不至的护理，这温暖的爱，这动人的情景在我心里留下了深深的记忆，她不辞辛劳地为我付出，给了我很多的母爱。
我想，只有现在努力读好书，将来才能让妈妈过上好日子。
留在心里的印象作文450字篇2在我心里留下最深印象的是我的小表妹。
她长得非常可爱，一双水汪汪的大眼睛一闪一闪的，仿佛会说话。
一张樱桃似的小嘴巴，说起话来能让你百口莫辩。
高高耸起的鼻梁给她添加了几分俏丽。
乌黑秀丽的头发更是美丽，整个加起来十分俏皮，可她又是霸道主义者。
那是我上四年级时的暑假，妈妈说要带我去姥姥家住一阵子，我高兴地手舞足蹈。
到了姥姥家，我就直冲进门喊姥姥，做进屋里，小表妹一下子从门后窜出来冲我傻笑，我被这场景吓得差点摔跤。
吃零食作文15篇
在⽇复⼀⽇的学习、⼯作或⽣活中，说到作⽂，⼤家肯定都不陌⽣吧，作⽂可分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂（论⽂）。
为了让您在写作⽂时更加简单⽅便，下⾯是店铺为⼤家收集的吃零⾷作⽂，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
吃零⾷作⽂1 因为我是个“⼩吃货”，所以每次吃零⾷时我都会觉得⾮常愉快。
我喜欢的零⾷有很多，⽐如：糖、布丁、果冻、薯⽚、薯条等等。
妈妈⼀买回来零⾷就藏起来，我等妈妈出去以后，就翻箱倒柜地把零⾷找出来。
正当我吃得津津有味时，妈妈回来了，她看见我在吃零⾷，作业⼀点没做，就满屋⼦追着我打。
第⼆天，我⼀回到家就快速地把作业做完了，开始狼吞虎咽地吃起零⾷来。
妈妈回来了，问我：“你作业做完了吗？”我回答：“做完了。
”妈妈说：“做完了就拿给我检查。
”我把作业给妈妈检查，妈妈说：“你这错了这么多，和没写⼀样！”然后妈妈⼜满屋⼦追着我打。
终于到周六了，我拿出美味的零⾷吃起来，妈妈在旁边说：“⼩馋猫，别噎着了。
”我们⼀家⼈都爱吃零⾷，对于⼀个吃货来说真是幸福呀！ 你看，我就是这样⼀个爱吃零⾷的“⼩吃货”。
吃零⾷作⽂2 打开零⾷袋⼦，映⼊眼帘的是两包薯⽚，三包爆⽶花，⼀包⾖。
买这些零⾷总共⽤了⼗五块五。
开吃喽！⼩露拿着包爆⽶花，想要撕开个⼝⼦，却怎么也撕不开，哈哈。
我笑着，随⼿拿起⼀包⾖正准备撕，可没想到怎么也撕不开，什么情况！我的⽬光从这包⾖上移到了欣露⼿上，发现⼩露竟然已经撕开了。
我可不能落后啊，我就不信我撕不开了！我猛地⼀⽤⼒，终于撕开了！ 撕开后，我从⾥⾯拿出⼀颗⾖来，放进嘴⾥嚼了嚼，嗯，味道还不赖！⼀连吃了好⼏颗⾖后，我终于把⽬光投向了爆⽶花，准确地说是爆⽶花那盒⾥的番茄酱。
我拿起⼀粒蘸着番茄酱的爆⽶花，真好吃！爆⽶花吃完了，可还剩下很多番茄酱呢，我和欣露⼀样，不管吃薯⽚还是吃⾖，总要蘸着番茄酱吃。
⼩琪笑着说：我看你们俩是专门吃番茄酱的吧！是啊。
我回答道。
这些零⾷不⼀会⼉就被我们吃完了。
备好年货的句子
备好年货的句子备年货的美丽句子。
“立刻要过年了，有人在忙着置办年货，有人在布局明年方向！”在学校读书的时候唯美的句子大家都接触过，唯美的句子仿佛灵魂都被升华了一般，我们可以收集对我们有用的唯美的句子。
那么您有久久不能忘记的唯美的句子吗？我特意收集和整理了备好年货的句子，假如对这个话题感爱好的话，请留意本站。
备好年货的句子(1--19条)1、给购物一个合理的理由。
2、立刻要过年了，有人在忙着置办年货，有人在布局明年方向！3、人间烟火气，最扶凡人心，农村赶大集，过年的味道，最熟识的味道，最熟识的街道。
4、大街上穿梭，感受到年味越来越浓，大家都在劳碌的备着年货，不然怎么能叫过年呢？5、沉甸甸的馒头，热气腾腾的年糕，喜滋滋的心情，在雪花飘落的冬日，穿梭着劳碌的身影。
日月更迭，季节变换，又是一年岁始时，阳光暖暖的，时间渐渐的，四周的空气仿佛都在微笑着，笑着督促我该拾掇起闲散的心情，伸出庸懒的双手，稍稍书写下这个节日里的琐碎与喜悦。
6、老头老妈妈去赶集，买了个萝卜当个梨，咬一口J辣的，回去换个带把的，咬一口甘甜的，留着这个过年的。
7、摩肩接踵鼎非凡，满目琳琅列小山。
选瘦挑肥声络绎，采得广裕入春年。
8、置办年货，蕴含着辞旧迎新的心愿。
置办年货，饱含着期盼新年的喜庆。
在置办年货的过程中劳碌，新的一年也就悄然而至了。
9、预备置办年货，有没有好吃的推举呀？各地特色美食，零食点心都可以！10、过年了，家家户户都忙着买年货，我家也不例外。
爸爸妈妈都还没有放假，买年货的任务就落在我奶奶的身上了。
11、咄咄逼人的猜忌不会再消失，春风拂过牵挂的梦湾，虽然还带着料峭的寒意，但却足以暖和被爱包围的心扉。
害羞的心事写满新年的首页，愿来年的心海布满诗意的生气！12、辛苦一年，买年货过个快乐祥和的新年，是对自己和家人最好的犒劳。
13、今日下午，妈妈带我去超市办年货，到了超市，人可多了，把我挤来挤去。
有的人买糖果；有的人买干果；有的人买蔬菜；还有的人买水果！各种各样的商品琳琅满目，看的我头昏眼花！14、烟火人间，年味渐浓。
上课吃零食检讨书（5篇）
上课吃零食检讨书（5篇）上课吃零食检讨书〔通用5篇〕在学习、工作或生活中出现了过错后，往往要写检讨书来自我悔悟，在写检讨书时要留意用语，切忌自由散漫。
大家知道正规的检讨书怎么写吗？下面是我整理的上课吃零食检讨书〔通用5篇〕，仅供参考，希望能够关怀到大家。
上课吃零食检讨书1敬重的老师：您好！我是xxx，今日我意识到自己贪吃的习惯是一种恶习，原来吃东西并没有什么错，可是我不分场合和时间，在上数学课的时候吃起辣条，这就是我的不对，我没有把握住自己的贪吃的习惯，在上数学课的时候吃零食，影响了老师正常教学，耽误了老师的教学进度，对此我表示很愧疚，也很愧疚。
老师有在班上跟同学规定，下课买的零食不能带进教室，因为将零食带进教室，不仅会影响到教室地面的卫生，也会让教室里的空气都充满着零食的香气。
可是我没有将老师的话放在心上，我不仅将零食带进了教室，还在上课的时间，不认真听讲，老师在讲台上教课，我在课桌下面吃零食，没有做到老师的要求，我很惭愧。
事情的经过是这样的，我下课的时候买好了零食，因为学校小卖铺买东西的学生比较多，所以等到我买完的时候已经要到上课时间了，所以在无赖之下，我将零食带进了教室，将它放进了自己课桌的抽屉里，然后，在上数学课的时候抽屉里始终飘来零食的香味，我没忍住辣条香气的诱惑，偷偷地打开了抽屉，在课桌下吃起了辣条，然后被站在讲台上的数学老师觉察，我没有认真听课，还在吃辣条，之后老师对我严峻地教育了一番。
我知道辣条的味道很重，坐在我旁边的其他同学都闻到了，我在上课的时候吃辣条，把其他同学的留意给吸引了，严重的影响了其他同学的学习，因此，我感到很愧疚，我的行为不仅耽误了老师教学，也耽误了同学认真听讲。
通过这件事，我知道在上课吃零食的严重性，在教室，学生应当做的事情就是学习，课堂上学生就是要跟着老师授课的节奏，不落下老师所讲的每一个学问点，所以，我确定，在以后的上课时间，我确定不会再吃零食，不会再做出影响教室里的学习气氛的行为，在每一节课上，我都会认真地听讲，老师给我们讲的每一句话都记在心里，不去违反老师的规定，让自己成为一名听话懂事的好学生。
小时候干的16件蠢事
小时候干的16件蠢事小时候的我们总是充满了好奇心和冒险精神，经常会做出一些蠢事来。
这些蠢事或许让我们受到了惩罚，但也给我们留下了美好的回忆。
下面就是我小时候干的16件蠢事，希望大家不要学习。
1. 在家里玩火小时候，我喜欢用火柴点燃各种东西，比如纸张、木头、塑料袋等等。
有一次，我点燃了一张纸，结果火势越来越大，我吓得赶紧用水浇灭了火。
这件事让我知道了火的危险性。
2. 偷吃零食小时候，我喜欢偷偷地吃家里的零食，包括饼干、糖果、薯片等等。
有一次，我偷吃了一整袋糖果，结果被父母发现了，被罚站了一下午。
3. 挖坑陷阱小时候，我和朋友们喜欢在草地上挖坑陷阱，然后躲在旁边看别人掉进去。
有一次，我自己也掉进去了，差点摔断了腿。
4. 玩弹珠小时候，我和朋友们喜欢在地上画一个弹珠游戏的图案，然后用弹珠互相对战。
有一次，我不小心把弹珠打到了邻居家的玻璃窗上，结果被邻居大人抓住了。
5. 玩飞镖小时候，我和朋友们喜欢玩飞镖，我们用纸板做出一个飞镖的形状，然后互相投掷。
有一次，我不小心扔到了一个人的头上，结果被那个人追了好几个街区。
6. 爬树小时候，我喜欢爬树，我觉得站在高处看世界很有意思。
有一次，我爬到了一棵很高的树上，结果不小心摔了下来，摔疼了胳膊。
7. 溜冰鞋小时候，我喜欢溜冰鞋，我觉得在地上滑来滑去很有趣。
有一次，我在坡道上溜冰鞋，结果速度太快了，摔倒了好几次。
8. 打架斗殴小时候，我和同学之间经常会因为一些小事而打架斗殴。
有一次，我和一个同学打得很凶，结果被老师发现了，被罚站了一下午。
9. 翻窗户小时候，我和同学经常会翻别人家的窗户，看看里面有什么好玩的东西。
有一次，我们翻到了一个女孩的房间里，结果被她的父母发现了，差点被打。
10. 捉迷藏小时候，我和朋友们喜欢玩捉迷藏，我们在小区里藏来藏去。
有一次，我躲在了一个很小的角落里，结果被朋友们找不到，差点被大家遗忘了。
11. 偷跑小时候，我和同学们经常会偷跑，比如不去上课、逃学等等。
关于吃零食的保证书
关于吃零食的保证书全校少先队员们：大家行动起来：保护环境，勤俭节约，拒绝零食。
一、要彻底杜绝零食，如：方便面、麻辣条、虾条、巧克力等小食品一概不准带入学校。
二、提倡健康饮水，不带饮料进校园，人人提倡喝矿泉水、白开水。
三、提倡早点尽量不在学校吃，不允许将吃早点产生的垃圾随便乱扔。
四、彻底远离油炸食品及小摊小贩上的烧烤等不卫生的食品。
五、全校施行见了废纸、石子弯弯腰活动，地上的脏东西同学你捡一个，我捡一个，都扔进垃圾筒里，学校的垃圾就会越来越少，校园环境也会越来越好。
六、每位同学在抽屉里放一个盛垃圾的塑料袋，放置日常垃圾，每天放学时清理一次保持方便清洁。
七、学习伟人勤俭节约的精神，提倡节约零花钱。
八、合理支配自己的零花钱，让自己的零花钱用得有意义。
宣城市第二小学少先大队部20某某年12月15日上课不偷吃零食保证书尊敬的老师：今天，我因为忍不住食物的诱-惑，所以偷偷在上课其间吃了零食，这次我错了，如果世上有懊悔药可买，我一定会毫不犹豫的把世界上所有的懊悔药全部买回来，过上一个无悔的人生，今天，就是今天，我就在教师这个神圣而不可侵犯的地方吃零食了，摸着塑料袋，发出的兹兹声响很大，老师也屡次看过我，但我还是一错再错，以为老师没有发现我，直到现在，我才知道，原来我是那么的浅薄，那么的无药可救。
我相信，老师已经给了我很屡次时机我，但我却没有好好去珍惜，所以，这一次，我想认真去改，绝无再犯，对于数学，我荒废了很久，对老师的态度或许老师也不大满意，所以以后我上课绝对会认真听讲，不会再从我抽屉里散发出食物的气味与兹兹的噪音，其他老师和我家长都对我付出了很多努力，但是我可能有些辜负了他们的期望。
对于这次的事情，我需要去深思检讨一下，毕竟初三了，已经长大了，不能再像小学那么淘气，我们已经是初中生，初中生就应该有初中生的模范，特别现在是初三，是学习的紧张阶段，是人生的第一次冲刺点，如果就连现在的我都是那样经常进出办公室而不能给后代留下好印象，那么作为前辈的我，自然是需要反省的，看着初一级那边朗朗的读书声，那么认真的学习态度，我，真的很羞愧。
我的秘密基地作文100字四年级下册语文
我的秘密基地作文我的秘密基地作文1 在老家的后院里，有大小不一的石头、砖头。
我喜欢把石头、砖头搭成一个立体正方形，在上面留一个洞。
在地面上有烧完的蜡烛，我拿火柴把它们点燃放进洞里。
烤火烤橘子。
有次我拿了四个橘子放到火里，橘子放在家里，我把橘子拿出来，捡了一些树枝当柴，火烤了橘子，还烤了我的手，橘子放进去后，火变大了一些，橘子皮由黄转黑，发出一股香味，我拿了棍子把橘子翻了个面，不一会儿，一阵阵香味传出来，让我“口水直流三千尺”。
橘子烤好，我拿了棍子把橘子挑出来，放到砖上，然后我接来一盆水，倒下去，火发出滋滋滋的声音，我把砖块、石头放回去扫去“作案”信息，我把哥哥和两个弟弟叫来，和他们分享“美食”。
被他们仨夸好吃好吃，哥哥还说：“你咋不多烤点?”我笑了笑，也拿起一块放到嘴里，是好好吃呀，我应该多烤点。
这里是我的秘密基地，存放了我在老家的`记忆，这里使我很快乐。
我的秘密基地作文2 秘密基地充满着快乐;秘密基地留下的快活的汗水;秘密基地留下了我的足迹……我的秘密基地是在一座山的背后，那是一条清澈见底的小溪。
暑假的一天，我和小伙伴到那里玩耍，聪明的我，带着大伙们跑上山，拿了一根又细又长的'竹竿，抠出了几条蚯蚓放在瓶子里，又找了一根线，绑在竹竿上，大功告成，我叫了一声，接着，我们跑下山，用力一甩竹竿，“砰”的一声，竹竿掉进了水里。
不一会儿，竿子不停的上下摆动，我用力一扯，一条又肥又大的鱼上钩了，我们无比开心! 过了几天，我和小伙伴们卷起衣袖，卷起裤子，跳到溪里，溅起了一个个大水坑，那感觉让人心旷神怡。
我们一个个成了落汤鸡，在水里抠石头，有的时候遇到螃蟹，大伙伸出脚丫子，放在它的头前，粗壮有力的钳子“咔咔”作响，突然看似强大的大伙被钳子一夹，疼得哇哇直叫…… 这么好玩的小溪怎么能不让人喜欢呢?我的秘密基地作文3 我有一个秘密基地，那就是我的房间，我的房间不大，很简约，但里面所需要的家具都有。
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请把零食留在家里
户外活动时，涛涛神秘地拍拍衣服袋子对我说：“我带瓜子给小朋友吃！”“谢谢，我们
等会再一起分享吧！”我摸摸他头说。孩子们在浮桥处玩得很开心。我却发现涛涛在稍远的
草地上，趁小朋友没看见，偷偷地摸出一点瓜子吃了起来。
回到教室后，我对小朋友说：“今天涛涛小朋友给我们带来了瓜子，我请他分给我们大
家，好吗？”“谢谢涛涛！”孩子们的道谢声中涛涛高兴地站了起来。“可瓜子有壳怎么办？”
我故意问。“我们会用手接着的，不会掉地上的！”果真孩子们吃了特别仔细，但地上还是漏
了一些。等大家都吃完了。我故意地问：“浮桥那草地上的瓜子壳哪来的呀？”孩子们纷纷
表示：“我没扔呀！”“可分明和我们刚才吃的瓜子一样呀！怎么能扔地上呢？”我还想深入。
“是呀，乱丢垃圾我们幼儿园就不干净了！”雯雯说。我用眼睛不经意地看了下涛涛，见他
低着头故意当没看见。“也许这小朋友也不是故意的，我们已经很小心了，教室里还是洒了
一些瓜子壳。”我指着地面说。须浩能语出惊人：“我们以后还是不要吃瓜子了，壳很小容易
掉。”“可涛涛也是为我们好呀，给我们带零食。”我故意说。“以后我们不带这种零食了！”
童微雨说到了我的心坎里。我趁势说：“对，我们以后如果想和小朋友一起分享你的东西，
平时的小零食我们不要带来了，不但弄脏我们的环境，还会撑饱我们的肚子，等会就吃不下
饭了，对不对？”“对”孩子们的声音都盖过了我。“那草地上的瓜子壳怎么办呢？”我指了
指草地上的瓜子壳。“我去拣干净！”“我也去！”孩子们纷纷加入，涛涛当然也在其中了。
面对涛涛忍不住在活动中吃瓜子、乱丢瓜子壳的行为，我没有简单地纠正和制止。而是
根据《纲要》的教育理念，创设了一个宽松和谐的分享环境。在尊重孩子的基础上提出了渐
进的要求。引导他们发现问题——地上散落的瓜子壳。用提问“也许这小朋友也不是故意的，
我们已经很小心了，教室里还是洒了一些瓜子壳。”了解问题的危害性，从而让他们自己找
到解决问题的方法。“以后我们要把零食留在家里！”幼儿在不知不觉中明白了“乱带零食”
的危害性。最后我也没有对孩子们说：“以后不要带零食了。”从而消除了因简单制止而使孩
子产生的逆反心理，让孩子欣然接受我的建议，这样做既终止了幼儿不恰当的行为，又为他
们的行为指明了方向。