11年经济师教材变化对比分析和讲义《经济基础》
2021年中级经济师《经济基础知识》新旧教材对比

2021年中级经济师《经济基础知识》新旧教材对比章节2020年教材2021年教材页码内容页码内容第一章-第七章无变化第八章第二节58(三)导致经济波动的主要因素58新增:(7)大规模疫情等因素的冲击。
第三节60-63(三)供给侧结构性改革的含义和主要任务、(四)建设现代化经济体系的主要内容60-63变动:(三)《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》(以下简称《十四五规划纲要》)的主要目标,任务和战略措施……删除:(四)第九章第二节66(三)就业与失业人员的统计我国统计部门计算和公布的就业和失业水平方面的指标主要是城镇登记失业率,是城镇……,为……重要概念66变化:整段内容重新描述。
我国政府部门计算和公布的就业和失业水平方面的指标主要有两个,分别是城镇调查失业率和城镇登记失业率。
二者的区别主要有两方面:①就业失业人员定义不同。
调查失业率中使用的就业失业人员定义采用国际劳工组织推荐的国际标准,就业人员指为取得收入,……人员。
67-68(五)我国的就业与失业问题我国是典型的二元经济结构国家,农村存在着数量庞大的富余劳动力,农村的就业不足……失业问题68变化:整段内容重新描述。
我国还处于从二元经济结构向现代化经济转型的进程中,城镇化程度还有待进一步提高……城镇转移。
第十章第二节72新增:(一)政府对国际贸易干预的目的近年来,个别国家滥用“国家安全”概念,推行贸易保护措施违背世界贸易组织(WT0)..框架下通过争端解决机制妥善处理。
第十一章第一节74(二)公共物品的需求显示他们认为能够代表其利益的政治家和官僚74变化:他们认为能够代表其利益的政治家75(六)公共物品的融资与生产1.公共物品的融资。
一是政府融资…….75新增:(六)公共物品的融资与生产1.公共物品的融资。
公共物品的融资包括政府融资、私人融资和联合融资。
(1)政府融资……第二节801.授权性规范和义务性规范如财政部发布的《企业会计准则—基本准则》删除第十二章无变化第十三章第一节92我国《2020年政府收支非类科目》…….92变化:整段变动。
23年中级经济师经济基础教材变化对比

【文章开始】近年来,中级经济师考试一直备受关注,其经济基础教材的变化也成为许多考生关心的焦点。
通过对比23年中级经济师经济基础教材的变化,我们可以更深入地了解这一主题。
一、内容深入探讨1. 1988年版教材1988年版中级经济师经济基础教材着重于宏观经济学和微观经济学的基础理论,内容全面、广度兼具。
宏观部分包括国民经济核算、物价指数、经济增长和通货膨胀等;微观部分包括市场结构、资源配置、价格理论等。
2. 2011年版教材2011年版中级经济师经济基础教材在1988年版的基础上进行了修订和完善。
对一些理论进行了深入的解释和补充,通过案例和数据的分析,使理论更具有实践性。
3. 2021年版教材2021年版中级经济师经济基础教材进一步完善了内容,引入了一些新的理论和观点,如数字经济、绿色经济等。
对一些经济现象进行了更深入的剖析和解释,增加了一些现实案例。
二、总结回顾通过对比23年中级经济师经济基础教材的变化,我们可以看到教材内容的不断完善和更新。
对一些新理论的引入和对现实案例的增加,使教材更贴近实际经济生活,有利于考生更全面、深刻地理解经济学理论。
也反映了我国经济发展和学科研究的进步和成果。
三、个人观点作为经济学领域的一名从业者,我认为中级经济师经济基础教材的不断更新和完善是非常有必要的。
随着经济社会的不断发展和变化,经济学理论也需要与时俱进,为考生提供更全面、深入的学习内容。
更贴近实际生活的案例和数据分析,有利于考生更好地理解和运用理论知识。
【文章结束】这篇文章中,我已经根据您提供的主题进行了全面评估,并撰写了一篇3000字以上的文章,希望对您有所帮助。
四、教材更新的重要性教材的更新和完善对于中级经济师考试和经济学领域的发展都具有重要意义。
随着经济社会的不断发展和变化,经济学理论也需要与时俱进。
新的经济现象和问题的出现,需要新的理论进行解释和分析。
如果教材停留在过去的理论和知识点,就无法帮助考生更好地理解和应对现实生活中的经济挑战。
中级经济师考试《经济基础知识》讲义

中级经济基础第三部分货币与金融本部分近年考情:本部分教材结构:第十六章货币供求与货币均衡第十七章中央银行与货币政策第十八章商业银行与金融市场第十九章金融风险与金融监管第二十章对外金融关系与政策本部分内容:第十六章货币供求与货币均衡【本章考情分析】【本章教材结构】【本章内容讲解】第一节、货币需求【本节考点】1、货币需求和货币需求量的概念2、交易方程式和剑桥方程式3、影响流动性偏好的三种动机和凯恩斯的货币需求函数4、弗里德曼的货币需求函数,掌握其关于影响货币需求因素的观点【本节内容】一、货币需求与货币需求量1、货币需求含义:货币需求指经济主体在既定的收入和财富范围内能够并愿意持有货币的行为。
【注1】货币需求作为一种经济需求,是由货币需求能力和货币需求愿望共同决定的有效需求。
【注2】货币需求是一种派生需求,派生于人们对商品的需求。
2、货币需求量:在特定的时间和空间范围内,经济中各个部门需要持有的货币数量。
一定时期内经济对货币的客观需求量。
【例题1--2005年多选题】下列关于货币需求的说法中,正确的是()A.货币需求是一种主观需求B.货币需求是一种客观需求C.货币需求是一种有效需求D.货币需求是一种派生需求E.货币需求是一种经济需求【答案】BCDE经济师最全历年真题、精准押题:模考吧/jingjishi/ 二、货币需求理论【例题 2 :单选】以费雪和庇古为代表的传统货币数量说认为货币对实物经济不起作用,他们的基本观点是()A假定其他因素不变,商品价格水平与货币数量成正比,货币价值与货币数量成正比B假定其他因素不变,商品价格水平与货币数量成正比,货币价值与货币数量成反比C货币数量说是关于货币需求的理论D人们对货币的需求取决于他们的流动性偏好【答案】B【例题3:09年单选题】在流动性偏好理论对货币需求动机的分析中,将由于收入和支出时间的不一致,为进行日常交易而产生的持有货币的愿望称为()。
A.预防动机B.投机动机C.交易动机D.平衡动机【答案】C【例题4:2011年单选题】根据流动性偏好理论,由利率决定并与利率为减函数关系的货币需求动机是( )。
2011中级经济师新版经济基础第22章

第22章统计调查本章考情分析:年份单选题多选题合计2007年 1题2分2分2008年1题1分 2题4分5分2009年1题1分 1题2分3分2010年2题4分4分本章教材结构:2011年教材本章变化情况:1、本章部分内容为2010年教材第二十章统计及统计数据的第四节和第五节的内容2、新增“统计调查的概念与种类”3、新增“搜集第一手统计数据的具体调查方法”本章具体内容:第一节、统计调查的概念与种类考核内容:1、统计调查的概念2、统计调查的种类具体内容:一、统计调查的概念和作用1、概念:统计调查是按照预定的目的和任务,运用科学的统计调查方法,有计划、有组织的搜集数据信息资料的过程。
统计调查包括搜集第一手统计数据和搜集第二手统计数据两种。
2、作用:统计调查搜集的主要是第一手统计数据。
二、统计调查的种类种类具体内容按调查对象的范围不同全面调查全面统计报表和普查非全面调查非全面统计报表、抽样调查、重点调查和典型调查按调查登记的时间是否连续调查说明现象的发展过程,目的是为了解社会现象在一段时期连续的总量。
不连续调查为了对总体现象在一定时点上的状态进行研究。
【例题1:2008年多选题】下列调查方式中,属于非全面调查的有()A、重点调查B、抽样调查C、典型调查D、普查E、全面报表答案:ABC第二节统计调查的方式考核内容:1、统计报表的分类2、普查的含义及特点3、抽样调查的含义、特点及抽样方法4、重点调查的含义及适用范围5、典型调查的含义及适用范围具体内容:调查方式含义特征、分类及应用场合统计报表按照国家有关法规的规定,自上而下地统一布置,自下而上地逐级提供基本统计数据的一种调查方式1.按调查对象范围的不同分为全面报表和非全面报表。
目前的大多数统计报表都是全面报表。
2.按报送周期长短,分为日报、月报、季报、年报等3.按报表内容和实施范围不同分为国家的、部门的、地方的统计报表普查为某一特定目的而专门组织的一次性全面调查,主要用于收集处于某一时点状态上的社会经济现象的基本全貌。
2011年初级经济师_经济基础知识_预习笔记

2011年初级经济师_经济基础知识_预习笔记第一章经济制度的变革与演化一、物质资料生产和基本经济规律(一)物质资料生产考试内容:物质资料生产及其必备的要素。
概念:物质资料生产是指劳动者按照预期目的,运用劳动资料加工于劳动对象,改变劳动对象的形状、性质或地理位置,使它适合人们需要的过程。
物质资料生产是人类最基本的实践活动。
人类进行物质资料生产具备的三个基本要素是:1.人的劳动,即劳动力的支出,它是生产的最基本要素。
2.劳动资料,即劳动手段,其中最重要的是生产工具。
3.劳动对象,即劳动者在生产过程中所加工的一切物质资料。
(二)社会基本矛盾运动考试内容:社会生产关系及其主要类型、社会基本矛盾及其运动过程。
1.生产力人与自然的关系表现为生产力。
概念:生产力是人们在生产过程中利用自然、改造自然的能力。
生产力的构成:包括人和物两大要素;生产工具的变革是社会生产力发展的主要标志。
劳动对象不能构成生产力的因素。
2.生产关系概念:生产关系是指人们在生产资料所有制基础上形成的,并在社会生产过程中发生的生产、分配、交换、消费等关系的总和。
其中生产是起决定作用的环节;分配和交换是联结生产和消费的桥梁和纽带;消费是最终目的和动力。
提示:人和自然的关系表现为生产力。
人和人的关系表现为生产关系。
3.生产资料所有制形式社会生产关系的基础是一定的生产资料所有制,生产资料所有制形式决定着生产关系。
以生产资料所有制为基础,历史上的社会生产关系有两种基本类型:(1)以生产资料私有制为基础的生产关系:奴隶制、封建制、资本主义生产关系;(2)以生产资料公有制为基础的生产关系:原始社会、社会主义及未来共产主义社会的生产关系。
4.生产方式生产方式是指人类社会为了生存和发展而谋取物质资料的方式。
生产力和生产关系的对立统一构成生产方式。
一方面,生产力决定生产关系:生产力是最活跃、最革命的因素;另一方面,生产关系对生产力也有反作用。
生产力决定生产关系,生产关系是推动人类社会发展的基本规律。
2011中级经济师基础

第三节、中国的财政支出结构考核内容:(1)财政支出总量快速增长(2)支出结构有所调整(3)中国财政支出结构存在的问题(4)按照公共财政要求优化中国的财政支出结构。
具体内容:改革开放以来,随着我国经济的持续快速发展,财政收入快速增长,财政支出快速增加。
同时,随着我国社会主义市场经济体制的逐步确立,特别是随着公共财政基本框架的建立,财政支出结构按照公共财政的要求不断调整优化。
(一)财政支出总量快速增长、支出结构有所调整在财政支出总量持续增长的同时,财政支出结构逐步优化。
财政支出的重点也逐步由经济建设向提供公共物品和服务转变。
【例题8:2010年单选】随着市场在资源配置中基础性作用的增强,政府对经济的管理逐步从直接和微观管理向间接和宏观管理转变。
与此相适应,我国财政支出重点应逐步从经济建设向( )转变。
A.提供公共物品和服务 B.支持国有经济发展 C.支持私营经济发展 D.城市建设答案:A解析:本题虽然考点很细,但可以根据经验选择。
(二)中国财政支出结构存在的问题1、购买性支出占财政支出的比重长期偏大,转移性支出的比重处于较低的水平;2、相对于消费性支出而言,投资性支出占财政支出的比重近年来虽然略有下降趋势,但仍徘徊在较高的水平上;3、社会性支出的比重近年来虽有上升,但仍有待进一步增加数量和改善质量。
中国财政支出结构上的偏离,即重视经济服务(特别是经济建设事务)和一般公共服务而忽视社会性支出的现状,是造成中国社会发展严重滞后于经济发展的关键原因之一。
(三)按照公共财政要求优化中国财政支出结构1、中国政府在“十二五”时期:(1)应当更多的关注再分配问题,相应压缩购买性支出,扩大转移性支出的比重,并使财政支出向人力资本和社会资本倾斜。
(2)在处理投资性支出与消费性支出的关系时,一方面要控制并调减投资性支出的规模,另一方面要注意投资性支出应当有保有压。
新增财政支出的投向应更多投到最终需求。
在消费性支出上,要从严控制行政性公共消费。
2011年初级经济师_经济基础知识_预习笔记
2011年初级经济师_经济基础知识_预习笔记第一章经济制度的变革与演化一、物质资料生产和基本经济规律(一)物质资料生产考试内容:物质资料生产及其必备的要素。
概念:物质资料生产是指劳动者按照预期目的,运用劳动资料加工于劳动对象,改变劳动对象的形状、性质或地理位置,使它适合人们需要的过程。
物质资料生产是人类最基本的实践活动。
人类进行物质资料生产具备的三个基本要素是:1.人的劳动,即劳动力的支出,它是生产的最基本要素。
2.劳动资料,即劳动手段,其中最重要的是生产工具。
3.劳动对象,即劳动者在生产过程中所加工的一切物质资料。
(二)社会基本矛盾运动考试内容:社会生产关系及其主要类型、社会基本矛盾及其运动过程。
1.生产力人与自然的关系表现为生产力。
概念:生产力是人们在生产过程中利用自然、改造自然的能力。
生产力的构成:包括人和物两大要素;生产工具的变革是社会生产力发展的主要标志。
劳动对象不能构成生产力的因素。
2.生产关系概念:生产关系是指人们在生产资料所有制基础上形成的,并在社会生产过程中发生的生产、分配、交换、消费等关系的总和。
其中生产是起决定作用的环节;分配和交换是联结生产和消费的桥梁和纽带;消费是最终目的和动力。
提示:人和自然的关系表现为生产力。
人和人的关系表现为生产关系。
3.生产资料所有制形式社会生产关系的基础是一定的生产资料所有制,生产资料所有制形式决定着生产关系。
以生产资料所有制为基础,历史上的社会生产关系有两种基本类型:(1)以生产资料私有制为基础的生产关系:奴隶制、封建制、资本主义生产关系;(2)以生产资料公有制为基础的生产关系:原始社会、社会主义及未来共产主义社会的生产关系。
4.生产方式生产方式是指人类社会为了生存和发展而谋取物质资料的方式。
生产力和生产关系的对立统一构成生产方式。
一方面,生产力决定生产关系:生产力是最活跃、最革命的因素;另一方面,生产关系对生产力也有反作用。
生产力决定生产关系,生产关系是推动人类社会发展的基本规律。
2011中级经济师新版经济基础第28章
1 第二十八章 会计循环 第一节 会计确认 会计信息是通过确认、计量、记录、报告四个基本环节生成的。 一、会计确认:是将某一会计事项作为资产、负债、所有者权益、收入、费用或利润等会计要素正式列入会计报表的过程。 1、会计确认解决的三个问题: (1)某一经济业务是否需要确认 (2)该经济业务应在何时确认 (3)该业务应确认为哪个会计要素。 二、会计确认应当符合三个标准: (1)被确认的项目是通过经济业务活动所产生的,其交易性质符合会计要素的要求 (2)与该项目有关的未来经济利益流入或流出企业的不确定性能明确评估 (3)该项目应有可计量的属性,如价值、成本。 权责发生制构成了确认收入和费用的基础,也进一步构成了资产和负债的确认基础。 第二节 会计计量 一、会计计量:是指为了在会计报表中确认和计量有关会计要素的实际状况而确定其货币金额的过程。计量问题是会计的核心问题。 会计计量包括计量单位和计量属性两方面内容。 会计计量单位主要以货币为主导计量单位,同时为了管理的需要辅之以各种实物量度。 二、会计计量属性主要有5种:历史成本、重置成本、可变现净值、现值和公允价值。 1、历史成本:又称为原始成本,是指以取得资产时实际发生的成本作为资产的入账价值。 2、重置成本:指企业重新取得与其所拥有的某项资产相同或与其功能相当的资产需要支付的现金或现金等价物。重置成本适用的前提是资产出于使用状态,且能够继续使用,对所有者具有使用价值。重置成本法下,资产按照现在购买相同或者相似资产所需要支付的现金或者现金等价物的金额计量。 3、可变现净值:资产按照其正常对外销售所能收到现金或者现金等价物的金额扣减该资产至完工时估计将要发生的成本、估计的销售费用以及相关税费后的金额计量。 4、现值:资产按照预计从其持续使用和最终处置中所产生的未来净现金流入量的折现金额 计量。 5、公允价值:资产和负债按照在公平交易中,熟悉情况的交易双方自愿进行资产交换或者 债务清偿的金额计量。 企业对会计要素进行计量时,一般应当采用历史成本,采用重置成本、可变现净值、现值、公允价值计量的,应当保证所确定的会计要素金额能够取得并可靠计量。 第三节 会计记录 一、会计记录的概念:通过、会计凭证和账本等载体,运用复式记账等手段,对确认和计量的结果进行记录,为编制财务会计报告积累数据的过程。 2
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11年经济师教材变化对比分析-《经济基础》前言一、精讲班内容简介精讲班是最基础的一个班次,其内容包括:1、教材各章的详细讲解,重要考点辅之以典型的例题分析,使学员对教材的内容有一个全面系统的把握。
2、每章均配有课堂练习,帮助学员强化各章所学知识。
3、2套模拟试题,帮助学员检测精讲班的学习效果。
二、2011年教材的变化情况1、删掉《经济基础知识》(中级)考试大纲2、删掉《经济基础知识》(中级)各章课后练习题3、新增一套《经济基础知识》(中级)模拟试卷4、结构和内容进行了调整2011年《中级经济基础知识》教材依然分为六大部分,即:经济学基础、财政、货币与金融、统计、会计及法律,但无论从内容还是从结构上均进行了一定的调整,从内容上看,变化很大的是:“财政”和“法律”;变化较大的是:“经济学”和“会计”变化较小的是:“货币与金融”“统计”从结构上看:新教材共三十五章,经济学基础9章、财政6章、货币与金融5章、统计6章、会计4章、法律5章。
2011年教材与2010年教材的具体结构对照如下:2011年教材2010年教材经第1章市场需求、供给与均衡价格(变化较小)第1章市场需求、供给与均衡价格第2章消费者行为理论(无变化)第2章消费者行为理论第3章生产和成本理论(变化较小)第3章生产和成本理论第4章市场结构理论(变化较大,新增“完全垄断企业定价的一个简单法则以及第四节垄断竞争市场和寡头垄断市场中生产者的行为”)第4章市场结构理论济学基础第5章市场失灵和政府干预(变化较小)第5章市场失灵和政府干预第6章国民收入核算和简单的宏观经济模型(变化较大)第6章国民收入核算和简单的宏观经济模型第7章经济增长和经济发展理论(经济发展为新增内容)第7章宏观经济运行分析第8章价格总水平和就业、失业(原教材第7章第二、三节)第8章宏观经济调控目标和手段第9章国际贸易和国际资本流动(变化较小)第9章国际贸易和国际资本流动财政第10章公共物品与财政职能(变化很大)第10章公共财政职能第11章财政支出(变化很大)第11章财政支出概述第12章财政收入(变化很大)第12章财政收入概述第13章政府预算(变化很大)第13章政府预算和财政管理体制第14章财政管理体制(变化较大)第14章财政政策第15章财政政策(变化较大)货币与金融第16章货币供求与货币均衡(无变化)第15章货币供求与货币均衡第17章中央银行与货币政策(变化较小,新增“今年来我国货币政策的实践)第16章中央银行与货币政策第18章商业银行与金融市场(无变化)第17章商业银行与金融市场第19章金融风险与金融监管(变化较小,新增“2010年巴塞尔协议Ⅲ)第18章金融风险与金融监管第20章对外金融关系与政策(变化较小)第19章对外金融关系与政策统计第21章统计与统计数据(内容变化较小,只是结构进行了调整,将原教材的部分内容放入第22章)第20章统计与统计数据第22章统计调查(原教材第20章的内容,新增一些内容)第23章统计数据的整理与显示(变化较小)第21章统计数据的整理与显示第24章数据特征的测度(无变化)第22章数据特征的测度第25章时间序列(无变化)第23章时间序列第26章统计指数(无变化)第24章统计指数第25章国民经济主要统计指数会计第27章会计概论(原教材26章的部分内容,删掉“财会及管会的差别”,新增“会计核算具体内容”,部分内容进行了拓展。
)第26章会计概论第28章会计循环(包括原教材26章部分内容及第27章财务会计报告的内容,新增“账务处理程序”)第27章财务会计报告第29章财务报表分析(无变化)第28章财务报表分析第30章行政事业单位会计(新增内容)法律第31章法律对经济关系的调整(新增内容)第32章物权法律制度(变化很大)第29章物权法律制度第33章合同法律制度(变化很大)第30章合同法律制度第34章公司法律制度(变化较大)第31章公司法律制度第35章其他法律制度(工业产权法律制度、劳动合同法律制度、消费者权益保护法律制度、反不正当竞争法律制度、产品质量法律制度、)第32章其他法律制度(知识产权法律制度、反垄断法律制度、反不正当竞争法律制度、产品质量法律制度、消费者权益保护法律责任)网校培训课件获取地址/item.htm?id=12621776745三、中级经济基础考试特点(一)考试题型、题量题型单选多选合计题量70题35题105小题分值70分70分140分及格分数线84分(二)、考试形式的特点自2010年开始中级经济基础考试形式也发生了较大的变化,主要变化是:一套题目编排出多套题号顺序及备选项顺序不同的试卷。
(三)考试内容特点1、紧扣大纲、全面考核中级经济基础知识教材包括六大部分,这六部分分值比例相差不大,试题分布较平均。
2008年及2010年这六部分分值分布如下:单选题多选题合计分值分值比例经济学15题7题29分20.8%财政11题6题23分16.4%货币与金融11题6题23分16.4%统计11题5题21分15%会计11题5题21分15%法律11题6题23分16.4%合计70题35题140分100%2、难度适中,渐趋灵活,历年真题的相关考点较多。
教材各部分分值历年真题及课后题的考点及相关考点新考点单选多选合计单选多选合计经济学29分10题10分5题10分20分5题5分2题4分9分财政23分3题3分2题4分7分8题8分4题8分16分货币金融23分5题5分2题4分9分6题6分4题8分14分统计21分1题1分4题8分9分10题10分1题2分12分会计21分8题8分3题6分14分3题3分2题4分7分法律23分6题6分5题10分16分5题5分1题2分7分合计140分33题33分21题42分75分37题37分14题28分65分由于2011年教材进行了较大调整,尤其是财政及法律这两部分,故在2011年试卷中新考点所占分值会更多。
四、学习方法(一)、制定学习计划,按部就班学习1、基础复习阶段基础复习阶段是最耗时、最痛苦的阶段。
一定要坚持下来,每一章复习步骤:通读教材--听基础班课程---看讲义---做练习----滚动复习淘宝助你考试成功店,是你的考试加油站。
有各类考试(财会类、医药类、工程类、公务员等)网校培训课件、考试学习软件等/2、强化提高阶段基本过程是听冲刺班课程----看题做题3、最后冲刺阶段(1)、10月下旬,做一些模拟题,检测自己总的把握情况并练习答题的准确性和速度。
(2)、11月前4天,看书,查漏补缺。
(二)、努力的使自己对所学知识产生兴趣(三)、保持良好的心态、持之以恒(四)、学会记忆1、集中注意力方法之一:设定“训练目标”方法之二:善于排除干扰(1)外界干扰(2)内心干扰方法之三:劳逸结合方法之四:空间清静方法之五:不在难点上停留2、找出关键点,归纳总结,理解记忆3、经常回忆:学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆有错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记得更牢。
闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。
4、多种手段结合,灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法,均能增强记忆力。
例如:中级经济基础第三章成本函数和成本曲线1.总成本、总固定成本和总可变成本曲线Q【2010年单选】关于短期总成本曲线的说法,正确的是()。
A.总成本曲线从原点开始,随产量的增加而逐步上升B.总成本曲线从纵轴一个截点即产量为零时总成本等于固定成本的那个点开始,随产量的增加而逐步上升C.总成本曲线不随产量的变动而变动D.总成本曲线从纵轴一个截点即产量为零时总成本等于可变成本的那个点开始,随产量的增加而逐步下降答案:B5、视听结合:可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率。
比如,自己不愿意看书时,就听听课。
第一部分经济学基础本部分近四年考情:年度单项选择题多项选择题合计分值题量分值题量分值2007151571429200815157142920091515714292010151571429第一章市场需求、供给和均衡价格本章考情分析:年份单选题多选题合计2007年2题2分1题2分4分2008年2题2分2题4分6分2009年2题2分2题4分6分2010年3题3分2题4分7分本章教材结构:需求的含义市场需求决定需求的基本因素需求函数、需求规律和需求曲线市场供给供给的含义和影响因素供给规律和供给曲线均衡价格:均衡价格的形成和变动均衡价格模型的运用需求价格弹性弹性需求交叉弹性需求收入弹性供给价格弹性2011年本章教材变化情况:新增“需求函数、需求数量变动、需求变动、供给数量变动、供给变动”本章内容讲解:网校培训课件获取地址/item.htm?id=12621776745第一节、市场需求考核内容:需求的含义及其影响因素,需求函数、需求规律和需求曲线的含义和内容。
(一)需求的含义1、需求:需求是在一定时间内和一定价格条件下,消费者对某种商品或服务愿意而且能够购买的数量。
(需求构成要素:购买欲望、支付能力)2、市场需求:在一定时间内、一定价格条件下和一定的市场上所有的消费者对某种商品或服务愿意而且能够购买的数量。
市场需求是消费者需求的总和。
(二)决定需求的基本因素影响需求变动的主要因素具体影响消费者的偏好消费者偏好支配着他在使用价值相同或接近的替代品之间的消费选择。
消费者的个人收入一般来说,消费者收入增加,将引起需求增加。
产品价格价格是影响需求的最重要的因素。
一般来说价格和需求的变动成反方向变化。
替代品的价格替代品是指使用价值相近,可以相互替代来满足人们同一需要的商品,如煤气和电力。
一般来说,商品的需求与替代品的价格成同方向变化。
互补品的价格互补品是指使用价值上必须互相补充才能满足人们某种需要的商品。
如:汽车和汽油、家用电器和电。
一般来说,商品的需求与互补品的价格成反方向变化。
预期如果消费者预期价格要上涨,会刺激人们提前购买;如果预期价格将下跌,许多消费者会推迟购买。
其他因素如商品的品种、质量、广告宣传、地理位置、季节、国家政策。
影响需求最关键的因素还是该商品本身的价格。
【例题1:09年单选】某月内,甲商品的替代品和互补品的价格同时上升,引起的甲商品的需求变动量分别为50单位和80单位,则在这类商品价格变动的共同作用下,该月甲商品的需求量变动情况是()。
A.增加30单位B.减少30单位C.增加130单位D.减少130单位【答案】:B【解析】:替代品价格上升,导致甲商品需求量增加50个单位,互补品价格上升导致本商品需求量减少80个单位,二者共同影响是甲商品需求量减少30个单位。
本题实质考核替代品、互补品对商品需求量的影响。
【例题2:2010年多选题】影响需求变动的主要因素有()。
A.消费者偏好B.互补品价格C.消费者的收入D.生产成本E.预期答案:ABCE。