数学六年级上册奥数题大全

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小学六年级上册数学奥数题库

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小学六年级上册数学奥数题库小学六年级上册数学奥数题库 11、哥哥今年18岁,弟弟今年12岁。

当两人的年龄和是40岁时,兄弟两人各多少岁?2、甲、乙、丙三人各有若干本故事书,甲拿出自己的一部分书给乙、丙,例乙、丙两人的书增加一倍,乙拿出一部分书给甲、丙,使甲、丙两人的书增加一倍,丙也拿出一部分书给甲、乙,使甲、乙两人的书也增加一倍,这时甲、乙、丙三人的书都是16本。

甲、乙、丙原来各有多少本故事书?3.一个水桶装满8公斤水。

如果把这个桶横向分成两个桶,两个桶分别可以装5kg和3kg。

至少需要倒多少次?4、甲、乙、丙三校在体育用品商店买了不同数目的足球,共48个。

第一次从甲校的足球中拿出与乙校个数相同的足球并入乙校;第二次再从乙校现有的足球中拿出与丙校个数相同的足球并入丙校;第三次又从丙校现有的'足球中拿出与这时甲校个数相同的足球并入甲校。

经过这样的变动后,三校足球的个数正好相等。

已知每个足球的售价是12元,问三校原来买的足球各值多少元?5、甲、乙两个油桶各装了15千克油,售货员卖了14千克。

后来,售货员从剩下较多油的甲桶倒一部分给乙桶,使乙桶的油增加一倍;然后又从乙桶倒一部分给甲桶,使甲桶的油也增加一倍;这时甲桶的油恰好是乙桶油的3倍。

问售货员从两个油桶里各卖了多少千克油?小学六年级上册数学奥数题库 21.求时针和分针在下一时刻形成的角度。

(1)9点整(2)2点整(3)5点30分(4)10点20分(5)7点36分2、从时针指向4点开始,再经过多少分钟,时针正好与分针重合?3、某人下午6点多外出时,看手表上两指针的夹角为1100,下午7点前回家时发现两指针夹角仍为1100,问:他外出多长时间?4、一点到两点之间,分针与时针在什么时候成直角?5、在3点至4点之间的什么时刻,钟表的时针和分针分别相互重合和相互垂直。

小学六年级上册数学奥数题库 31.小明和小英分别在高速公路上往返A和B。

假设他们从两个相对的地方开始。

六年级上册奥数竞赛试卷_全国通用(含答案)

六年级上册奥数竞赛试卷_全国通用(含答案)

小学六年级奥数竞赛试卷一、填空题(共23小题,每小题3分,满分69分)1.(3分)计算:(12345+23451+34512+45123+51234)÷5=2.(3分)比较大小:(填>、<或=)3.(3分)分数化成循环小数后,小数部分左起第2004个数字是.4.(3分)边长24厘米的等边三角形ABC,被分成面积相等的4个小三角形(如图).那么线段DF比BE长厘米.5.(3分)A、B两点分别是长方形的长和宽的中点,那么,阴影部分(如图)占长方形面积的(填几分之几).6.(3分)三角形ABC中(如图),DE将三角形分成甲、乙两部分.那么乙的面积是甲的面积的倍.7.(3分)计算:.8.(3分)……+++1+2+4+8+16+……+256+512=.9.(3分)一个长方形,如果长和宽都增加4米,则面积增加88平方米.原来长方形的周长是米.10.(3分)某个自然数与10的和与差均为完全平方数,这个自然数是.11.(3分)一筐苹果不足60个,若把它平均分给几个同学,则每人恰好分6个;若只分给其中几个女同学,则每个女同学可分到10个.共有位男同学.12.(3分)小王与甲、乙、丙、丁四人一起打乒乓球,每两人打一局,已知甲已打4局,乙已打3局,丙已打2局,丁已打1局.那么小王已打了局.13.(3分)100以内只有10个不同约数的自然数是.14.(3分)分母小于10且最接近1.14的最简分数是.15.(3分)两个自然数的和与差的积是41,那么这两个自然数的积是.16.(3分)两个循环小数0.96925和0.925,在小数点后第数位上首次同时出现数字7?17.(3分)等腰直角三角形的面积是4.5平方厘米,由8个这样的三角形组成一个正方形,这个正方形的周长是厘米.18.(3分)一个六位数的左边第一位数字是1.如果把这个数字移到最右边,所得的新六位数是原数的3倍.原数是.19.(3分)对于小数0.0123456,要使它成为循环小数且小数部分左起第100位上数字是4,那么两个循环点应分别加在和这两个数字上.20.(3分)甲、乙两个自然数,它们的和被3除余1,它们的差能被3整除.那么甲数被3除的余数是.21.(3分)有四个分数:,其中最大的分数与最小的分数之和是.22.(3分)有两堆棋子,若从第一堆拿1枚放到第二堆中去,则第二堆的棋子数是第一堆的2倍;若从第二堆拿1枚放到第一堆中去,则两堆棋子数恰好相同.第一堆有枚,第二堆有枚.23.(3分)长方形的长和宽各是9厘米和4厘米,要把它剪成大小、形状都相同的两块,并使它们拼成一个正方形.2018年小学六年级奥数竞赛试卷参考答案与试题解析一、填空题(共23小题,每小题3分,满分69分)1.【分析】根据题意,被除数中的五个加数,每个数位上数字的和都是1+2+3+4+5=15,然后再根据数位知识拆分解答即可.【解答】解:(12345+23451+34512+45123+51234)÷5=(1+2+3+4+5)×(10000+1000+100+10+1)÷5=15×11111÷5=3×11111=33333故答案为:33333.【点评】解答此题,应仔细观察,认真分析式中数据,运用运算技巧或运算定律合理简算.2.【分析】根据题意,将这两个数分别转化成与另一个分数的和,然后比较这两个分数的大小,然后推论出原来两个数的大小即可.【解答】解:根据题意得因为所以故答案为>.【点评】本题考查了比较大小.3.【分析】=0.3571428571428…,首先分析循环小数0.3571428571428…的循环节有几位数字,然后用2004除以循环节的位数,余数是几,第2004位上的数字就是循环节的第几位数字.【解答】解: =0.3571428571428…,循环节为571428,有6位数字,因为(2004﹣1)÷6=333…5,循环节中第5个数是2,故答案为:2.【点评】解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组,先找出排列的周期性规律,再根据规律求解.4.【分析】根据等边三角形的特征,以及三角形的高一定时,面积比等于底边比解答即可.【解答】解:根据题意可得:S △ABD =S △BED =S △DEF =S △CEF ,所以,S △BED :(S △DEF +S △CEF )=1:2,所以,BE :EC=1:2所以,BE=24×=8厘米,同理,S △ABD :S △ABC =1:4,所以,AD :AC=1:4,所以,CD :AC=(4﹣1):4=3:4,又因为,DF=CF ,所以,DF=24××=9厘米,所以,DF ﹣BE=9﹣8=1厘米;故答案为:1.【点评】此题考查了三角形的高一定时,三角形的面积与底成正比的性质的灵活应用. 5.【分析】根据题意,设长方形的长和宽分别为a ,b ,则长方形的面积是ab ,小三角形的面积=,阴影部分的面积=长方形面积的一半﹣小三角形的面积=,阴影部分占长方形面积的,据此回答.【解答】解:根据题意设长方形的长和宽分别为a ,b ,则长方形的面积是ab ,小三角形的面积=阴影部分面积=,阴影部分(如图)占长方形面积的.故答案为.【点评】本题考查了长方形的面积和三角形的面积问题.6.【分析】根据三角形的高一定时,面积比等于底边比解答即可.【解答】解:连接BD ,如下图:△ADE 与△BDE 等高,且AE :EB=3:6=1:2,所以,S △ADE =S △BDE =1:2,所以,S △BDE =2×甲,同理,AD :DC=4:4=1:1,所以,S △BCD =S △ABD =(2+1)×S △ADE =3×甲,所以,乙=S △BDE +S △BCD =2×甲+3×甲=5×甲;故答案为:5.【点评】此题考查了三角形的高一定时,三角形的面积与底成正比的性质的灵活应用. 7.【分析】通过观察,可把原式分为两部分,即﹣,约分计算.【解答】解:=﹣=1﹣= 【点评】仔细分析数据,采取灵活的方法,进行简算.8.【分析】本题可以把分数部分和整数部分分开计算,然后再相加即可.【解答】解:+1+2+4+……+256+512=1﹣+210﹣1 =1024﹣=【点评】本题考查的是分数的简算及等比数列的求和.9.【分析】由于原来长方形的长×4+原来长方形的宽×4+4×4=88平方厘米,根据乘法分配律可求原来长方形的长+宽,从而求得原来长方形的周长.【解答】解:根据题意得(88﹣4×4)÷4×2=36(米)故答案为:36.【点评】考查了长方形的周长和面积,本题的关键是运用运算律将原来长方形的长+宽看作一个整体,有一定的难度.10.【分析】根据题意,设这个自然数为m,,两个方程相减可得:A2﹣B2=(A﹣B)×(A+B)=20,把20写成两个数的乘积的形式可得出关于A、B的二元一次方程,由此利用加减消元法即可解答,求出A、B的值即可求出m解决问题.【解答】解:设这个自然数为m,,所以A2﹣B2=(A﹣B)×(A+B)=20,因为20=1×20=2×10=4×5,而(A﹣B)与(A+B)同奇同偶,所以只能是,解得,所以m=62﹣10=26.故答案为:26.【点评】此题较为复杂,关键是利用平方差公式得出(A﹣B)×(A+B)=20进而得出关于A、B的二元一次方程组,解这个方程组即可解答问题.11.【分析】根据题意可知:这筐苹果的总个数,即是6的倍数又是10的倍数,且6和10的最小公倍数是30,据此分析解答即可.【解答】解:[6,10]=3030÷6﹣30÷10=2(个)故填:2【点评】本题考查的是用公倍数解决问题.12.【分析】共5位选手参赛,每两个人都要比赛一场,则每个选手都要与其他四位各赛一局,每个人共赛四局.根据题意通过连线可知:据此解答即可.【解答】解:根据题意画图如下:通过观察连线可知已经打了6局(实线),没打的有4局(虚线),其中小王已打了2局.故答案为:2.【点评】根据赛制及每人比赛的场数之间的逻辑关系进行分析是完成本题的关键.本题用连线画图的方法更加直观具体.13.【分析】此题巧用求一个数约数的方法,从最小的质因数着手,分析不同的情形,得出结论.【解答】解:因数有10个,根据10=2×5=1×10,其中1×10不合要求,舍去;可写成a×b4形式(a、b是质数)这时只能取a=3或5,b=2时符合条件,当a=3,b=2时,这个数为3×25=48当a=5,b=2时,这个数为5×25=80故答案为:48和80.【点评】此题主要考查一个合数的约数个数的计算公式的逆用:a=pα×qβ×rγ(其中a 为合数,p、q、r是质数),则a的约数共有(α+1)(β+1)(γ+1)个约数.14.【分析】因为=和1.14的小数部分0.14比较接近,据此分析解答即可.【解答】解:因为=和1.14的小数部分0.14比较接近,所以分母小于10且最接近1.14的最简分数是.故填:【点评】本题考查的是简单的分数问题.15.【分析】从两个自然数的和与差的积是41入手,41是质数,也就是1×41=41,可见它们的差是1,和是41,这是两个连续的自然数分别为20、21.然后计算其乘积即可.【解答】解:首先注意到41是质数,两个自然数的和与差的积是41,可见它们的差是1,这是两个连续的自然数,大数是21,小数是20,所以这两个自然数的积是20×21=420.故答案为:420.【点评】此题考查质数与合数.16.【分析】第一个循环小数出现数字7的周期是7个数字,第二个循环小数出现数字7的周期是5个数字,首次同时出现数字7即是7的倍数又是5的倍数,据此解答即可.【解答】解:[7,5]=35故填:35【点评】本题考查的是周期问题.17.【分析】这个大正方形的面积就是8个小三角形的面积和,求出这个大正方形的面积,再根据正方形的面积求出它的边长,根据正方形的周长公式求出它的周长.【解答】解:拼成的正方形如图:面积是:4.5×8=36(平方厘米);大正方形的面积是36平方厘米,36=6×6,那么它的边长就是6厘米;周长:6×4=24(厘米);故答案为:24.【点评】本题关键是知道拼成正方形的面积就是原来三角形的面积和,由此求解.18.【分析】把这个六位数的后面的五位数设为x,则根据位置原理可知:原来的六位数可以表示为:1000000+x;新的六位数可以表示为:10x+1,据此分析解答即可.【解答】解:设原来六位数的后面的五位数为x,则有:3(10000000+x)=10x+13000000+3x=10x+17x=299999x=42857则原来的六位数是:142857故填:142857.【点评】本题考查的是位置原理.19.【分析】根据题意可知:第100位上的数字是4,则第102位上的数字一定是6,第一个6是在第7位,则中间的95位一定是循环节的倍数,据此分析解答即可.【解答】解:根据题意可知:第100位上的数字是4,则第102位上的数字一定是6,第一个6是在第7位,则中间的95位一定是循环节的倍数.95÷7=13 (4)95÷6=15 (5)95÷5=19即循环节的位数是5位,所以两个循环点分别加在2和6上面.【点评】本题考查的是循环小数的循环节及周期问题.20.【分析】根据同余定理和差能被3整除,得出甲乙除以3的余数是相同的,设甲为3x+a,乙为3y+a,由此求解.【解答】解:设甲为3x+a,乙为3y+a,差能被3整除,所以甲乙除以3的余数是相同的则a的取值为0或者1或者2.甲乙的和为:3(x+y)+2a,其除以3余1,所以2a除以3余1,a只能为2故答案为:2.【点评】此题主要考查同余定理的灵活应用.21.【分析】分数的大小比较有两种方法:①分母相同,分子越大这个分数就越大;②分子相同,分子越大这个分数就越小,据此分析解答即可.【解答】解:首先,且,所以最大的分数是,最小的分数是=故填:【点评】本题考查的是分数的大小比较及异分母的分数相加减.22.【分析】“若从第二堆拿1枚放到第一堆中去,则两堆棋子数恰好相同”这个条件,说明第二堆比第一堆多2个;再结合“若从第一堆拿1枚放到第二堆中去,则第二堆的棋子数是第一堆的2倍”条件得知:当第二堆比第一堆的棋子多2+1×2=4个,此时第二堆的棋子数是第一堆的2倍,这说明第一堆此时有4个,进而即可求得原来有4+1=5个,之后也就可求得第二堆的数量了.【解答】解:1×2+2×2=4(个)4+1=5(个)5+2=7(个)故:两空分别为5、7.【点评】此题并不难,关键是理解好“若从第一堆拿1枚放到第二堆中去,则第二堆的棋子数是第一堆的2倍;若从第二堆拿1枚放到第一堆中去,则两堆棋子数恰好相同”的意思.23.【分析】已知长方形面积9×4=36(平方厘米),所以正方形的边长应为6厘米,因此可以把长方形上半部剪下6厘米,下半部剪下3厘米,分成相等的两块,合起来正好拼成一个边长为6厘米的正方形.【解答】解:如下图所示:【点评】图形拆拼解决的关键点:把一个几何图形剪成几块形状相同的图形,或是把一个几何图形剪开后拼成另一种满足某种条件的图形,完成这样的图形剪拼,需要考虑图形剪开后各部分的形状、大小以及它们之间的位置关系.。

六年级上册奥数竞赛试卷【含答案】

六年级上册奥数竞赛试卷【含答案】

小学六年级奥数竞赛试卷一、填空题(共23小题,每小题3分,满分69分)1.(3分)计算:(12345+23451+34512+45123+51234)÷5=2.(3分)比较大小:(填>、<或=)3.(3分)分数化成循环小数后,小数部分左起第2004个数字是.4.(3分)边长24厘米的等边三角形ABC,被分成面积相等的4个小三角形(如图).那么线段DF比BE长厘米.5.(3分)A、B两点分别是长方形的长和宽的中点,那么,阴影部分(如图)占长方形面积的(填几分之几).6.(3分)三角形ABC中(如图),DE将三角形分成甲、乙两部分.那么乙的面积是甲的面积的倍.7.(3分)计算:.8.(3分)……+++1+2+4+8+16+……+256+512=.9.(3分)一个长方形,如果长和宽都增加4米,则面积增加88平方米.原来长方形的周长是米.10.(3分)某个自然数与10的和与差均为完全平方数,这个自然数是.11.(3分)一筐苹果不足60个,若把它平均分给几个同学,则每人恰好分6个;若只分给其中几个女同学,则每个女同学可分到10个.共有位男同学.12.(3分)小王与甲、乙、丙、丁四人一起打乒乓球,每两人打一局,已知甲已打4局,乙已打3局,丙已打2局,丁已打1局.那么小王已打了局.13.(3分)100以内只有10个不同约数的自然数是.14.(3分)分母小于10且最接近 1.14的最简分数是.15.(3分)两个自然数的和与差的积是41,那么这两个自然数的积是.16.(3分)两个循环小数0.96925和0.925,在小数点后第数位上首次同时出现数字7?17.(3分)等腰直角三角形的面积是 4.5平方厘米,由8个这样的三角形组成一个正方形,这个正方形的周长是厘米.18.(3分)一个六位数的左边第一位数字是1.如果把这个数字移到最右边,所得的新六位数是原数的3倍.原数是.19.(3分)对于小数0.0123456,要使它成为循环小数且小数部分左起第100位上数字是4,那么两个循环点应分别加在和这两个数字上.20.(3分)甲、乙两个自然数,它们的和被3除余1,它们的差能被3整除.那么甲数被3除的余数是.21.(3分)有四个分数:,其中最大的分数与最小的分数之和是.22.(3分)有两堆棋子,若从第一堆拿1枚放到第二堆中去,则第二堆的棋子数是第一堆的2倍;若从第二堆拿1枚放到第一堆中去,则两堆棋子数恰好相同.第一堆有枚,第二堆有枚.23.(3分)长方形的长和宽各是9厘米和4厘米,要把它剪成大小、形状都相同的两块,并使它们拼成一个正方形.2018年小学六年级奥数竞赛试卷参考答案与试题解析一、填空题(共23小题,每小题3分,满分69分)1.【分析】根据题意,被除数中的五个加数,每个数位上数字的和都是1+2+3+4+5=15,然后再根据数位知识拆分解答即可.【解答】解:(12345+23451+34512+45123+51234)÷5=(1+2+3+4+5)×(10000+1000+100+10+1)÷5=15×11111÷5=3×11111=33333故答案为:33333.【点评】解答此题,应仔细观察,认真分析式中数据,运用运算技巧或运算定律合理简算.2.【分析】根据题意,将这两个数分别转化成与另一个分数的和,然后比较这两个分数的大小,然后推论出原来两个数的大小即可.【解答】解:根据题意得因为所以故答案为>.【点评】本题考查了比较大小.3.【分析】=0.3571428571428…,首先分析循环小数0.3571428571428…的循环节有几位数字,然后用2004除以循环节的位数,余数是几,第2004位上的数字就是循环节的第几位数字.【解答】解:=0.3571428571428…,循环节为571428,有6位数字,因为(2004﹣1)÷6=333…5,循环节中第5个数是2,故答案为:2.【点评】解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组,先找出排列的周期性规律,再根据规律求解.4.【分析】根据等边三角形的特征,以及三角形的高一定时,面积比等于底边比解答即可.【解答】解:根据题意可得:S△ABD=S△BED=S△DEF=S△CEF,所以,S△BED:(S△DEF+S△CEF)=1:2,所以,BE:EC=1:2所以,BE=24×=8厘米,同理,S△ABD:S△ABC=1:4,所以,AD:AC=1:4,所以,CD:AC=(4﹣1):4=3:4,又因为,DF=CF,所以,DF=24××=9厘米,所以,DF﹣BE=9﹣8=1厘米;故答案为:1.【点评】此题考查了三角形的高一定时,三角形的面积与底成正比的性质的灵活应用.5.【分析】根据题意,设长方形的长和宽分别为a,b,则长方形的面积是ab,小三角形的面积=,阴影部分的面积=长方形面积的一半﹣小三角形的面积=,阴影部分占长方形面积的,据此回答.【解答】解:根据题意设长方形的长和宽分别为a,b,则长方形的面积是ab,小三角形的面积=阴影部分面积=,阴影部分(如图)占长方形面积的.故答案为.【点评】本题考查了长方形的面积和三角形的面积问题.6.【分析】根据三角形的高一定时,面积比等于底边比解答即可.【解答】解:连接BD,如下图:△ADE与△BDE等高,且AE:EB=3:6=1:2,所以,S△ADE=S△BDE=1:2,所以,S△BDE=2×甲,同理,AD:DC=4:4=1:1,所以,S△BCD=S△ABD=(2+1)×S△ADE=3×甲,所以,乙=S△BDE+S△BCD=2×甲+3×甲=5×甲;故答案为:5.【点评】此题考查了三角形的高一定时,三角形的面积与底成正比的性质的灵活应用.7.【分析】通过观察,可把原式分为两部分,即﹣,约分计算.【解答】解:=﹣=1﹣=【点评】仔细分析数据,采取灵活的方法,进行简算.8.【分析】本题可以把分数部分和整数部分分开计算,然后再相加即可.【解答】解: +1+2+4+……+256+512=1﹣+210﹣1=1024﹣=【点评】本题考查的是分数的简算及等比数列的求和.9.【分析】由于原来长方形的长×4+原来长方形的宽×4+4×4=88平方厘米,根据乘法分配律可求原来长方形的长+宽,从而求得原来长方形的周长.【解答】解:根据题意得(88﹣4×4)÷4×2=36(米)故答案为:36.【点评】考查了长方形的周长和面积,本题的关键是运用运算律将原来长方形的长+宽看作一个整体,有一定的难度.10.【分析】根据题意,设这个自然数为m,,两个方程相减可得:A2﹣B2=(A﹣B)×(A+B)=20,把20写成两个数的乘积的形式可得出关于A、B的二元一次方程,由此利用加减消元法即可解答,求出A、B的值即可求出m解决问题.【解答】解:设这个自然数为m,,所以A2﹣B2=(A﹣B)×(A+B)=20,因为20=1×20=2×10=4×5,而(A﹣B)与(A+B)同奇同偶,所以只能是,解得,所以m=62﹣10=26.故答案为:26.【点评】此题较为复杂,关键是利用平方差公式得出(A﹣B)×(A+B)=20进而得出关于A、B的二元一次方程组,解这个方程组即可解答问题.11.【分析】根据题意可知:这筐苹果的总个数,即是6的倍数又是10的倍数,且6和10的最小公倍数是30,据此分析解答即可.【解答】解:[6,10]=3030÷6﹣30÷10=2(个)故填:2【点评】本题考查的是用公倍数解决问题.12.【分析】共5位选手参赛,每两个人都要比赛一场,则每个选手都要与其他四位各赛一局,每个人共赛四局.根据题意通过连线可知:据此解答即可.【解答】解:根据题意画图如下:通过观察连线可知已经打了6局(实线),没打的有4局(虚线),其中小王已打了2局.故答案为:2.【点评】根据赛制及每人比赛的场数之间的逻辑关系进行分析是完成本题的关键.本题用连线画图的方法更加直观具体.13.【分析】此题巧用求一个数约数的方法,从最小的质因数着手,分析不同的情形,得出结论.【解答】解:因数有10个,根据10=2×5=1×10,其中1×10不合要求,舍去;可写成a×b4形式(a、b是质数)这时只能取a=3或5,b=2时符合条件,当a=3,b=2时,这个数为3×25=48当a=5,b=2时,这个数为5×25=80故答案为:48和80.【点评】此题主要考查一个合数的约数个数的计算公式的逆用:a=pα×qβ×rγ(其中a 为合数,p、q、r是质数),则a的约数共有(α+1)(β+1)(γ+1)个约数.14.【分析】因为=和1.14的小数部分0.14比较接近,据此分析解答即可.【解答】解:因为=和1.14的小数部分0.14比较接近,所以分母小于10且最接近1.14的最简分数是.故填:【点评】本题考查的是简单的分数问题.15.【分析】从两个自然数的和与差的积是41入手,41是质数,也就是1×41=41,可见它们的差是1,和是41,这是两个连续的自然数分别为20、21.然后计算其乘积即可.【解答】解:首先注意到41是质数,两个自然数的和与差的积是41,可见它们的差是1,这是两个连续的自然数,大数是21,小数是20,所以这两个自然数的积是20×21=420.故答案为:420.【点评】此题考查质数与合数.16.【分析】第一个循环小数出现数字7的周期是7个数字,第二个循环小数出现数字7的周期是5个数字,首次同时出现数字7即是7的倍数又是5的倍数,据此解答即可.【解答】解:[7,5]=35故填:35【点评】本题考查的是周期问题.17.【分析】这个大正方形的面积就是8个小三角形的面积和,求出这个大正方形的面积,再根据正方形的面积求出它的边长,根据正方形的周长公式求出它的周长.【解答】解:拼成的正方形如图:面积是:4.5×8=36(平方厘米);大正方形的面积是36平方厘米,36=6×6,那么它的边长就是6厘米;周长:6×4=24(厘米);故答案为:24.【点评】本题关键是知道拼成正方形的面积就是原来三角形的面积和,由此求解.18.【分析】把这个六位数的后面的五位数设为x,则根据位置原理可知:原来的六位数可以表示为:1000000+x;新的六位数可以表示为:10x+1,据此分析解答即可.【解答】解:设原来六位数的后面的五位数为x,则有:3(10000000+x)=10x+13000000+3x=10x+17x=299999x=42857则原来的六位数是:142857故填:142857.【点评】本题考查的是位置原理.19.【分析】根据题意可知:第100位上的数字是4,则第102位上的数字一定是6,第一个6是在第7位,则中间的95位一定是循环节的倍数,据此分析解答即可.【解答】解:根据题意可知:第100位上的数字是4,则第102位上的数字一定是6,第一个6是在第7位,则中间的95位一定是循环节的倍数.95÷7=13……495÷6=15……595÷5=19即循环节的位数是5位,所以两个循环点分别加在2和6上面.【点评】本题考查的是循环小数的循环节及周期问题.20.【分析】根据同余定理和差能被3整除,得出甲乙除以3的余数是相同的,设甲为3x+a,乙为3y+a,由此求解.【解答】解:设甲为3x+a,乙为3y+a,差能被3整除,所以甲乙除以3的余数是相同的则a的取值为0或者1或者2.甲乙的和为:3(x+y)+2a,其除以3余1,所以2a除以3余1,a只能为2故答案为:2.【点评】此题主要考查同余定理的灵活应用.21.【分析】分数的大小比较有两种方法:①分母相同,分子越大这个分数就越大;②分子相同,分子越大这个分数就越小,据此分析解答即可.【解答】解:首先,且,所以最大的分数是,最小的分数是=故填:【点评】本题考查的是分数的大小比较及异分母的分数相加减.22.【分析】“若从第二堆拿1枚放到第一堆中去,则两堆棋子数恰好相同”这个条件,说明第二堆比第一堆多2个;再结合“若从第一堆拿1枚放到第二堆中去,则第二堆的棋子数是第一堆的2倍”条件得知:当第二堆比第一堆的棋子多2+1×2=4个,此时第二堆的棋子数是第一堆的2倍,这说明第一堆此时有4个,进而即可求得原来有4+1=5个,之后也就可求得第二堆的数量了.【解答】解:1×2+2×2=4(个)4+1=5(个)5+2=7(个)故:两空分别为5、7.【点评】此题并不难,关键是理解好“若从第一堆拿1枚放到第二堆中去,则第二堆的棋子数是第一堆的2倍;若从第二堆拿1枚放到第一堆中去,则两堆棋子数恰好相同”的意思.23.【分析】已知长方形面积9×4=36(平方厘米),所以正方形的边长应为6厘米,因此可以把长方形上半部剪下6厘米,下半部剪下3厘米,分成相等的两块,合起来正好拼成一个边长为6厘米的正方形.【解答】解:如下图所示:【点评】图形拆拼解决的关键点:把一个几何图形剪成几块形状相同的图形,或是把一个几何图形剪开后拼成另一种满足某种条件的图形,完成这样的图形剪拼,需要考虑图形剪开后各部分的形状、大小以及它们之间的位置关系.。

六年级上册数学超难奥数题

六年级上册数学超难奥数题

六年级上册数学超难奥数题
一、填空题
1.(12-13)+(14-15)+(17-110)+(114-115)+(128-130)= .
2.一列数1,1,2,3,5,8,13,21,…从第三项开始每一项是前两项的和,此数列的第2000项除以8的余数是 .
3.明明和小华到新华书店去买《小学数学百问》这本书.一看书的价钱,发现明明带的钱缺1分钱,小华带的钱缺2.35元.两人把钱合起来,还是不够买一本的.那么买一本《小学数学百问》到底要花元.
4.甲乙两地相距3.6千米,两条狗从甲、乙两地相向奔跑.它们每分钟分别跑450米和350米.它们相向跑1分钟后,同时调头背向跑2分钟,又调头相向跑3分钟,再调头背向跑4分钟,…,这样直到相遇为止,从出发到相遇需分钟.
5.陕北某村有一块草场,假设每天草都均匀生长.这片草场经过测算可供100只羊吃200天,或可供150只羊吃100天.问:如果放牧250只羊可以吃天.放牧这么多羊对吗. .为防止草场沙化,这片草场最多可以放牧只羊.
6.某班一次集合,请假人数是出席的人数的19,中途又有一人请假离开,这样一来请假人数是出席人数的322,那么这个班共有多少人?
7.一项工程甲、乙合作完成了全工程的710,剩下的由甲单独完成,甲一共做了1012天,这项工程由甲单独做需15天,如果由乙单独做,需多少天?
8.某人工作一年酬金是1800元和一台全自动洗衣机.他干了7个月,得到490元和一台洗衣机,问这台洗衣机为多少元?
9.甲、乙两种商品,成本共2200元,甲商品按20%的利润定价,乙商品按15%的利润定价,后来都按定价的90%打折出售,结果仍获利131元,甲商品的成
本是多少元?。

六年级上册奥数题大全及答案

六年级上册奥数题大全及答案

六年级上册奥数题大全及答案六年级上册奥数题大全及答案 11、李明的爸爸经营个水果店,按开始的定价,每买出1千克水果,可获利0.2元。

后来李明建议爸爸降价销售,结果降价后每天的销量增加了1倍,每天获利比原来增加了50%。

问:每千克水果降价多少元?答案:设以前卖出X千克降价a元。

那么0.2X×(1+0.5)=(0.2-a)×2x则0.1X=2aXa=0.05答:每千克水果降价0.05元2、有5个小朋友,每人都从装有许多黑白围棋子的布袋中任意摸出3枚棋子.请你证明,这5个人中至少有两个小朋友摸出的棋子的颜色的配组是一样的。

解析与答案:首先要确定3枚棋子的颜色可以有多少种不同的情况,可以有:3黑,2黑1白,1黑2白,3白共4种配组情况,看作4个抽屉。

把每人的3枚棋作为一组当作一个苹果,因此共有5个苹果。

把每人所拿3枚棋子按其颜色配组情况放入相应的抽屉。

由于有5个苹果,比抽屉个数多,所以根据抽屉原理,至少有两个苹果在同一个抽屉里,也就是他们所拿棋子的颜色配组是一样的。

六年级上册奥数题大全及答案 2猎狗发现在离它10米的前方有一只奔跑着的兔子,马上追上去,兔跑9步的路程狗只需跑5步,但狗跑2步的时间,兔却跑3步。

问狗追上兔时,共跑了多少米路程?答案与解析:60米对于追及问题,我们知道:10米=速度差×追及时间狗追上兔时,所跑路程应为:总路程=狗的速度×追及时间这就是要弄清狗的速度与兔的速度差之间的倍数关系。

另一方面,在分析速度时,一定是相同时间内狗与兔的速度之间的倍数,而不是相同的步数或相同的路程。

只要分析清楚这些,就可以解出本题了。

详解1:为了看相同时间的路程关系,也就是速度关系,我们进行如下处理:狗跑2步的时间兔跑3步,则狗跑6步的时间兔子跑了9步,也就是兔子跑了狗的5步,那么在这段时间内,狗追上了兔子,狗的一步或狗兔间的距离缩短了狗的1步,而狗跑了6步,所以狗的速度是速度差的6倍。

小学数学六年级上册奥数题大全一

小学数学六年级上册奥数题大全一

小学数学六年级上册奥数题大全一一、拓展提优试题1.图中阴影部分的两段圆弧所对应的圆心分别为点A和点C,AE=4m,点B 是AE的中点,那么阴影部分的周长是m,面积是m2(圆周率π取3).2.某小学的六年级有学生152人,从中选男生人数的和5名女生去参加演出,该年级剩下的男、女生人数恰好相等,则该小学的六年级共有男生名.3.A、B、C、D四个箱子中分别装有一些小球,现将A箱中的部分小球按如下要求转移到其他三个箱子中:该箱中原有几个小球,就再放入几个小球,此后,按照同样的方法依次把B、C、D箱中的小球转移到其他箱子中,此时,四个箱子都各有16个小球,那么开始时装有小球最多的是箱,其中装有小球个.4.如图,三个同心圆分别被直径AB,CD,EF,GH八等分,那么,图中阴影部分面积与非阴影部分面积之比是.5.12013+22013+32013+42013+52013除以5,余数是.(a2013表示2013个a 相乘)6.如图.从楞长为10的立方体中挖去一个底面半径为2,高为10的圆柱体后,得到的几何体的表面积是,体积是.(π取3)7.图中每一个圆的面积都是1平方厘米,则六瓣花形阴影部分的面积是平方厘米.8.对于一个多边形,定义一种“生长”操作:如图1,将其一边AB变成向外凸的折线ACDEB,其中C和E是AB的三等分点,C,D,E三点可构成等边三角形,那么,一个边长是9的等边三角形,经过两次“生长”操作(如图2),得到的图形的周长是;经过四次“生长”操作,得到的图形的周长是.9.若质数a,b满足5a+b=2027,则a+b=.10.有三杯重量相等的溶液,它们的浓度依次是10%,20%,45%,如果依次将三个杯子中的溶液重量的,,倒入第四个空杯子中,则第四个杯子中溶液的浓度是%.11.根据图中的信息计算:鸡大婶和鸡大叔买的花束中,玫瑰、康乃馨、百合各多少枝?12.甲、乙两人拥有邮票张数的比是5:4,如果甲给乙5张邮票,则甲、乙两人邮票张数的比变成4:5.两人共有邮票张.13.如图,将一根长10米的长方体木块锯成6段,表面积比原来增加了100平方分米,这根长方体木块原来的体积是立方分米.14.(15分)如图,半径分别是15厘米、10厘米、5厘米的圆形齿轮A、B、C为某传动机械的一部分,A匀速转动后带动B匀速转动,而后带动C匀速转动,请问:(1)当A匀速顺时针转动,C是顺时针转动还是逆时针转动?(2)当A转动一圈时,C转动了几圈?15.(15分)一个棱长为6的正方体被切割成若干个棱长为整数的小正方体,若这些小正方体的表面积之和是切割前的大正方体的表面积的倍,求切割成小正方体中,棱长为1的小正方体的个数?【参考答案】一、拓展提优试题1.解:阴影部分的周长:4+3×4×2÷4+3×2×2÷4,=4+6+3,=13(米);阴影部分的面积:3×42÷4+3×22÷4﹣2×4,=12+3﹣8,=7(平方米);答:阴影部分的周长是13米,面积是7平方米.故答案为:13、7.2.解:设男生有x人,(1﹣)x=152﹣x﹣5,x+x=147﹣x+x,x=147,x=77,答:该小学的六年级共有男生77名.故应填:77.3.解:根据最后四个箱子都各有16个小球,所以小球总数为16×4=64个,最后一次分配达到的效果是,从D中拿出一些小球,使A、B、C中的小球数翻倍,则最后一次分配前,A、B、C中各有小球16÷2=8个,由于小球的转移不改变总数,所以最后一次分配前,D中有小球64﹣8﹣8﹣8=40个;于是得到D被分配前的情况:A8,B8,C8,D40;倒数第二次分配达到的效果是,从C中拿出一些小球,使A、B、D中的小球数翻倍,则倒数第二次分配前,A、B中各有小球8÷2=4个,D中有40÷2=20个,总数不变,所以最后一次分配前,C中有小球64﹣4﹣4﹣20=36个,于是得到C被分配前的情况:A4,B4,C36,D20,同样的道理,在B被分配前,A中有小球4÷2=2个,C中有小球36÷2=18个,D中有小球20÷2=10个,B中有小球64﹣2﹣18﹣10=34个,即B被分配前的情况:A2,B34,C18,D10;再推导一次,在A被分配前,B中有小球34÷2=17个,C中有小球18÷2=9个,D中有小球10÷2=5个,B中有小球64﹣17﹣9﹣5=33个,即A被分配前的情况:A33,B17,C9,D5;而A被分配前的情况,就是一开始的情况,所以一开始,A箱子装有最多的小球,数量为33个;答:开始时装有小球最多的是A箱,其中装有33小球个;故答案为:A,33.4.解:由图可知,阴影部分的面积是图中最大圆面积的,非阴影部分的面积是图中最大圆面积的,所以图中阴影部分面积与非阴影部分面积之比是::=1:3;答:图中阴影部分面积与非阴影部分面积之比是1:3.故答案为:1:3.5.解:多个2相乘结果个位数字有一个规律:2、4、8、6每4个2相乘一个循环,多个3相乘结果个位数字有一个规律:3、9、7、1每4个3相乘一个循环,2013÷4=503…1,所以2013个2相乘后个位数字是2,2013个3相乘后个位数字是3,2013个4相乘后个位数字是4,1的任何次方都是1,5的任何次方的个位数字都是5,1+2+3+4+5=15所以12013+22013+32013+42013+52013的个位数字是5,所以除以5的余数是0;故答案为:0.6.解:10×10×6﹣3×22×2+2×3×2×10,=600﹣24+120=696;10×10×10﹣3×22×10,=1000﹣120=880;答:得到的几何体的表面积是696,体积是880.故答案为:696,880.7.解:1×2=2(平方厘米);答:六瓣花形阴影部分的面积是2平方厘米.故答案为:2.8.解:边长是9的等边三角形的周长是9×3=27第一次“生长”,得到的图形的周长是:27×=36第二次“生长”,得到的图形的周长是:36×=48第三次“生长”,得到的图形的周长是:48×=64第四次“生长”,得到的图形的周长是:64×==85答:经过两次“生长”操作,得到的图形的周长是48,经过四次“生长”操作得到的图形的周长是85.故答案为:48,85.9.解:依题意可知:两数字和为奇数,那么一定有一个偶数.偶质数是2.当b=2时,5a+2=2027,a=405不符合题意.当a=2时,10+b=2027,b=2017符合题意,a+b=2+2017=2019.故答案为:2019.10.解:依题意可知:设三杯溶液的重量为a.根据浓度=×100%=×100%=20%故答案为:20%11.解:依题意可知:玫瑰与康乃馨和百合的枝数化连比为:10:15:3;购买一份比例的价格为:3×20+15×6+15×10=300;正好是1倍关系.答:购买玫瑰10枝,康乃馨15枝,百合3枝.12.解:5÷()=5=45(张)答:两人共有邮票 45张.故答案为:45.13.解:依题意可知:将一根长10米的长方体木块锯成6段,表面积比原来增加了100平方分米,变面积增加了10个面,那么每一个面的面积为100÷10=10平方分米.10米=100分米.体积为:10×100=1000(立方分米).故答案为:100014.解:(1)如图,答:当A匀速顺时针转动,C是顺时针转动.(2)A:B:C=15:10:5=3:2:1答:当A转动一圈时,C转动了3圈.15.解:大正方体表面积:6×6×6=216,体积是:6×6×6=216,切割后小正方体表面积总和是:216×=720,假设棱长为5的小正方体有1个,那么剩下的小正方体的棱长只能是1,个数是:(63﹣53)÷13=91(个),这时表面积总和是:52×6+12×6×91=696≠720,所以不可能有棱长为5的小正方体.(1)同理,棱长为4的小正方体最多为1个,此时,不可能有棱长为3的小正方体,剩下的只能是切割成棱长为2的小正方体或棱长为1的小正方体,设棱长为2的小正方体有a个,棱长为1的小正方体有b个,则解得:(2)棱长为3的小正方体要少于(6÷3)×(6÷3)×(6÷3)=8个,设棱长为2的小正方体有a个,棱长为1的小正方体有b个,棱长为3的小正方体有c个,化简:由上式可得:b=9c+24,a=,当c=0时,b24=,a=24,当c=1时,b=33,a=19.5,(不合题意舍去)当c=2时,b=42,a=15,当c=3时,b=51,a=10.5,(不合题意舍去)当c=4时,b=60,a=6,当c=5时,b=69,a=28.5,(不合题意舍去)当c=6时,b=78,a=﹣3,(不合题意舍去)当c=7时,a=负数,(不合题意舍去)所以,棱长为1的小正方体的个数只能是:56或24或42或60个.答:棱长为1的小正方体的个数只能是:56或24或42或60个.。

六年级数学上册奥赛试卷

六年级数学上册奥赛试卷

一、选择题(每题5分,共25分)1. 下列各数中,哪个数不是质数?A. 17B. 20C. 29D. 372. 一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的周长是多少厘米?A. 18厘米B. 20厘米C. 26厘米D. 28厘米3. 一个数列的前三项分别是3、7、13,那么第四项是多少?A. 19B. 23C. 27D. 314. 小明有5个苹果,小红有3个苹果,他们一共有多少个苹果?A. 8个B. 10个C. 12个D. 15个5. 一个圆形的半径是10厘米,它的周长是多少厘米?A. 20π厘米B. 30π厘米C. 40π厘米D. 50π厘米二、填空题(每题5分,共25分)6. 2的平方加3的平方等于______。

7. 1000除以25等于______。

8. 下列数中,最小的偶数是______。

9. 一个数的十分位上是7,百分位上是2,这个数是______。

10. 下列图形中,面积最大的是______。

三、解答题(每题10分,共30分)11. 小华买了一本书,这本书的定价是48元,书店打九折出售,请问小华需要支付多少元?12. 一个正方形的边长是12厘米,求这个正方形的周长和面积。

13. 小明骑自行车去图书馆,他每小时可以骑8千米,图书馆距离他家10千米,请问小明需要多长时间才能到达图书馆?四、应用题(每题15分,共30分)14. 小明去超市买了一些苹果和橘子,苹果每千克15元,橘子每千克10元。

他买了2千克苹果和3千克橘子,请问他一共花了多少钱?15. 小红有20个气球,她要把这些气球平均分给她的5个朋友。

请问每个朋友能得到多少个气球?五、附加题(10分)16. 下列数列中,下一个数是什么?4,9,16,25,36,……(答案附后)---答案:一、选择题1. B2. C3. A4. B5. C二、填空题6. 137. 408. 29. 0.7210. 正方形三、解答题11. 48元× 0.9 = 43.2元12. 周长:12厘米× 4 = 48厘米,面积:12厘米× 12厘米 = 144平方厘米13. 10千米÷ 8千米/小时 = 1.25小时四、应用题14. 2千克苹果:2 × 15 = 30元,3千克橘子:3 × 10 = 30元,总共:30 + 30 = 60元15. 20 ÷ 5 = 4个气球五、附加题16. 49(因为这是一个平方数列,下一个数是7的平方,即49)。

六年级上册数学奥数题

六年级上册数学奥数题

六年级上册数学奥数题六年级上册数学奥数题11.甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵,B地要植1250棵。

已知甲、乙、丙每天分别能植树24,30,32棵,甲在A地植树,丙在B地植树,乙先在A地植树,然后转到B地植树。

两块地同时开始同时结束,乙应在开始后第几天从A地转到B地?2.有三块草地,面积分别是5,15,24亩。

草地上的草一样厚,而且长得一样快。

第一块草地可供10头牛吃30天,第二块草地可供28头牛吃45天,问第三块地可供多少头牛吃80天?3.某工程,由甲、乙两队承包,2。

4天可以完成,需支付1800元;由乙、丙两队承包,3+3/4天可以完成,需支付1500元;由甲、丙两队承包,2+6/7天可以完成,需支付1600元。

在保证一星期内完成的前提下,选择哪个队单独承包费用最少?4.一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块。

现打开水龙头往容器中灌水。

3分钟时水面恰好没过长方体的顶面。

再过18分钟水已灌满容器。

已知容器的高为50厘米,长方体的高为20厘米,求长方体的底面面积和容器底面面积之比。

5.甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装,乙购进的套数比甲多1/5,然后甲、乙分别按获得80%和50%的利润定价出售。

两人都全部售完后,甲仍比乙多获得一部分利润,这部分利润又恰好够他再购进这种时装10套,甲原来购进这种时装多少套?6.有甲、乙两根水管,分别同时给A,B两个大小相同的水池注水,在相同的时间里甲、乙两管注水量之比是7:5。

经过2+1/3小时,A,B两池中注入的水之和恰好是一池。

这时,甲管注水速度提高25%,乙管的注水速度不变,那么,当甲管注满A池时,乙管再经过多少小时注满B池?7.小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去给小明送书,追上时,小明还有3/10的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样小明比独自步行提早5分钟到校。

小明从家到学校全部步行需要多少时间?8.甲、乙两车都从A地出发经过B地驶往C地,A,B两地的距离等于B,C两地的距离。

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数学六年级上册奥数题大全
一、拓展提优试题
1.在一个两位数的中间加上小数点,得到一个小数,若这个小数与原来的两位数的和是86.9,则原来两位数是.
2.从12点开始,经过分钟,时针与分针第一次成90°角;12点之后,时针与分针第二次成90°角的时刻是.
3.某次数学竞赛,甲、乙、丙3人中只有一人获奖,甲说:“我获奖了.”乙说:“我没获奖.”丙说:“甲没有获奖.”他们的话中只有一句是真话,则获奖的是.
4.把一个自然数分解质因数,若所有质因数每个数位上的数字的和等于原数每个数位上的数字的和,则称这样的数为“史密斯书数”如:27=3×3×3.3+3+3=2+7,即27是史密斯数,那么,在4,32,58,65,94中,史密斯数有个.
5.22012的个位数字是.(其中,2n表示n个2相乘)
6.如图1是一个正方体的展开图,图2的四个正方体中只有一个是和这个展开图对应的,这个正方体是.(填序号)
7.某工程队修建一条铁路隧道,当完成任务的时,工程队采用新设备,使修建速度提高了20%,同时为了保养新设备,每天工作时间缩短为原来的,结
果,前后共用185天完工,由以上条件可推知,如果不采用新设备,完工共需天.
8.王老师在黑板上写了若干个从1开始的连续自然数:1,2,3,4,…,然后擦去三个数(其中有两个质数),如果剩下的数的平均数是19,那么王老师在黑板上共写了39个数,擦去的两个质数的和最大是.
9.王涛将连续的自然数1,2,3,…逐个相加,一直加到某个自然数为止,由于计算时漏加了一个自然数而得到错误的结果2012.那么,他漏加的自然数是.
10.对于一个多边形,定义一种“生长”操作:如图1,将其一边AB变成向外凸的折线ACDEB,其中C和E是AB的三等分点,C,D,E三点可构成等边三
角形,那么,一个边长是9的等边三角形,经过两次“生长”操作(如图2),得到的图形的周长是;经过四次“生长”操作,得到的图形的周长是.
11.一根绳子,第一次剪去全长的,第二次剪去余下部分的30%.若两次剪去的部分比余下的部分多0.4米,则这根绳子原来长米.
12.已知三个分数的和是,并且它们的分母相同,分子的比是2:3:4.那么,这三个分数中最大的是.
13.被11除余7,被7除余5,并且不大于200的所有自然数的和
是.
14.如图,圆P的直径OA是圆O的半径,OA⊥BC,OA=10,则阴影部分的
面积是.(π取3)
15.从1,2,3,…,2016中任意取出n个数,若取出的数中至少有两个数互质,则n最小是.
【参考答案】
一、拓展提优试题
1.解:根据题意可得:
86.9÷(10+1)=7.9;
7.9×10=79.
答:原来两位数是79.
故答案为:79.
2.解:分针每分钟走的度数是:
360÷60=6(度),
时针每分钟走的度数是:
6×5÷60=0.5(度),
第一成直角用的时间是:
90÷(6﹣0.5),
=90÷5.5,
=16(分钟),
第二次成直角用的时间是:
270÷(6﹣0.5),
=270÷5.5,
=49(分钟).
这时的时刻是:
12时+49分=12时49分.
故答案为:16,12时49分.
3.解:由分析可知:假设甲说的是真话,那乙说的也是真话,所以不成立;假设乙说的是真话,那甲说的也是真话,也不成立;
所以只能是丙说的是真话,乙说的是假话,即:乙得奖了;
故答案为:乙.
4.解:4=2×2,
2+2=4,
所以4是史密斯数;
32=2×2×2×2×2;
2+2+2+2+2=10,而3+2=5;
10≠5,32不是史密斯数;
58=2×29,
2+2+9=13=13;
所以58是史密斯数;
65=5×13;
5+1+3=9;
6+5=11;
9≠11,65不是史密斯数;
94=2×47
2+4+7=13=9+4;
所以94是史密斯数.
史密斯数有4,58,94一共是3个.
故答案为:3.
5.解:2012÷4=503;
没有余数,说明22012的个位数字是6.
故答案为:6.
6.解:如图.
图1是一个正方体的展开图,图2的四个正方体中只有一个是和这个展开图对应的,这个正方体是图2①;
故答案为:①
7.解:设计划用x天完成任务,
那么原计划每天的工作效率是,提高后每天的工作效率是×(1+20%)=×=,
前面完成工程的所用时间是天,提高工作效率后所用的实际是(185﹣)×天,
所以,+(185﹣)××=1,
+(185﹣)××﹣=1﹣,
(185﹣)××=,
(185﹣)×÷=÷,
185﹣+=x+,
x÷=185÷,
x=180,
答:工程队原计划180天完成任务.
故答案为:180.
8.解:由剩下的数的平均数是19,
即得最大的数约为20×2=40个,
又知分母是9,所以剩下的数的个数必含因数9,则推得剩余36个数.
原写下了1到39这39个数;
剩余36个数的和:19×36=716,
39个数的总和:(1+39)×39÷2=780,
擦去的三个数总和:780﹣716=64,
根据题意,推得擦去的三个数中最小是1,
那么两个质数和63=61+2能够成立,
61>39不合题意;
如果擦去的另一个数是最小的合数4,
64﹣4=60
60=29+31=23+37,成立;
综上,擦去的两个质数的和最大是60.
故答案为:39,60.
9.解:设这个等差数列和共有n项,则末项也应为n,这个等差数列的和为:(1+n)n÷2=;
经代入数值试算可知:
当n=62时,数列和=1953,
当n=63时,数列和=2016,
可得:1953<2012<2016,
所以这个数列共有63项,少加的数为:2016﹣2012=4.
故答案为:4.
10.解:边长是9的等边三角形的周长是9×3=27
第一次“生长”,得到的图形的周长是:27×=36
第二次“生长”,得到的图形的周长是:36×=48
第三次“生长”,得到的图形的周长是:48×=64
第四次“生长”,得到的图形的周长是:64×==85
答:经过两次“生长”操作,得到的图形的周长是48,经过四次“生长”操作得到的图形的周长是85.
故答案为:48,85.
11.解:第二次剪求的占全长的:
(1)×30%

=,
0.4÷[(1)]
=0.4÷[]

=0.4×15
=6(米);
答:这根绳子原来长6米.
故答案为:6.
12.解:

=,
答:这三个分数中最大的一个是.
故答案为:.
13.解:不大于200的所有自然数被11除余7的数是:18,29,40,62,73,84,95,106,117,128,139,150,161,172,183,194;
不大于200的所有自然数被7除余5的是:12,19,26,33,40,47,54,61,68,75…;
同时被11除余7,被7除余5的最小数是40,[11,7]=77,依次是117、194;
满足条件不大于200的所有自然数的和是:40+117+194=351.
故答案为:351.
14.解:3×102÷2﹣3×(10÷2)2
=3×100÷2﹣3×25
=150﹣75
=75
答:阴影部分的面积是75.
故答案为:75.
15.解:根据分析,1~2016数中,有奇数1008个,偶数1008个,因为偶数和偶数之间不能互质,故:
①n<1008时,有可能取的n个数都是偶数,就不能出现至少有两个数互质的情况;
②n=1008时,若取的数都是偶数,也不能出现至少有两个数互质的情况;
③n≥1009时,则取的n个数里至少有一个为奇数,取出的这个奇数和它相邻的偶数一定互质,
综上,n最小是1009.
故答案是:1009.。

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