各功能用房管理规定

卫生保健室管理制度一、采取多种形式,做好卫生宣传教育工作;积极培养学生良好的卫生习惯,提高师生员工防止疾病的知识水平;二、定期清洁室内外的卫生,保健室内保持整洁、安静,资料、器材堆放有序,各种摆设及器械整洁无尘,并适时进行消毒工作;三、配备好常用药品和器材;对各种药品和医疗器械做到专人严格管理,取药、用药必须进行登记;四、定期检查药品的保质情况,及时更换、配置药品;五、配合卫生部门做好每年一次学生体格检查;做好日常学生的小伤小病处理,作好记录,碰到急、难、重症及时送医院诊治;六、建立学校卫生档案,各项卫生档案齐全,妥善保管;小学卫生保健室工作人员岗位职责一、卫生保健室每学期定期检查两次视力,一次身高体重,每月统计因病缺课率,及时检查认真统计分析;二、培养学生良好的卫生习惯,注意用眼卫生,做好眼保操,养成口腔卫生习惯;三、教育学生增强保健意识,认真做好教室值日工作;每周进行一次大扫除,由卫生保健室管理教师和值勤班级负责检查;四、建立健全各类学生卫生健康档案,做到科目分清,检查方便;五、发现流行病或在流行病发病期间及时深入到班级做好消毒预防工作;六、抓好近视眼防病工作,严格控制新发病率;每学期深入各班指导眼保健操,重点抓好低年级眼保健操正确率;新生入学体检制度为了保证入学新生的身体健康,及时发现和控制疾病的传播,促进学生这一健康群体,在校园环境中有序的学习、生活,特拟定新生入校体检制度:一、新生入校后应统一参加校医务室组织的体格检查;二、新生临床检查的内容包括：血压、心肺、肝脾、脊柱、四肢、皮肤等;三、新生体检的内容包括：视力、身高、体重、肺活量、胸围等;四、新生应当接受有关疫苗的接种;五、如发现疫情及时上报上级防疫部门,并做好现场或局部消毒工作;六、建立新生健康档案,其体检结果记入健康档案;学生体质健康档案管理制度1、将学生体质健康档案管理列为学校卫生工作的重要内容之一,加强对学生健康档案的管理;2、学校卫生档案有卫生保健老师负责管理、保存,并不断改善保管条件,使之完整、准确、及时;3、对于上报的报表,认真填写,规范正确,并留底存档,以便随时查阅和总结分析;4、认真填写学生健康卡和预防健康卡,做到一人一卡;5、认真记录学校预防和控制各种常见病、多发病和传染病的方法和措施,便于进一步进行健康指导;6、要积累各种卫生档案,如基础工作资料、健康监测资料、学生疾病防治资料、学校卫生监督资料、学校健康教育资料、学校卫生保健专题资料等;7、各种卫生资料要统一装订成册,整洁美观;体育器材室保管制度树立为教学服务思想,尽力做到运动器材、设施、体育场地达到国家教育部规定的要求;一、建立器材管理明细帐,做好帐物相符;二、根据器材的性能、形状分类存放、摆放整齐;三、注意器材室的通风及防火;四、定期检查物品,对易耗品及时办理注销、报修手续;对丢失物品及时登记、报告工作;体育器材室借用制度一、体育课上借用器材需由任课教师开据“器材使用单”并注明日期、节次、器材、数量等;二、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损坏;三、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或进行赔偿,并有记录;四、对学校教工借用器材,要履行登记手续,归还时要予以注销;体育器材室赔偿制度一、教育学生爱护体育器材、设备;对体育器材使用不合理,体育器材造成损坏者,要进行批评教育;对有意破坏者,要根据损坏程度进行赔偿;二、借用体育器材丢失或损坏者,酌其程度予以一次性赔偿;三、外借的体育器材丢失或损坏应照价赔偿,并进行登记加以说明;体育器材室管理员岗位职责一、建立财产管理账目,有严格的借用手续和赔偿制度,并认真执行;二、熟悉各年级教学进度,根据教师上课需用器材,提前做好准备,保证上课使用;课结束后,要清点器材数量,发现短缺或损坏及时处理;三、经常打扫器材室,保持室内整洁;器材存放要得当、有序、搬运方便;并备有灭火器材;四、经常检查固定器材,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生;五、加强对海绵垫等器材的防腐安置,应经常检查或更换存入位置;六、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划;体育活动室管理员岗位职责1、保管、登记好活动器材及资产登记册;2、认真做好体育活动室开放使用记录工作;3、做好活动前的器材安全检查工作;4、活动时,管理人员到场,组织管理好学生及指导和帮助学生开展体育活动;5、课后做好器材清洁工作,定时做好场地的卫生工作;6、每天做到三清清桌面、清地面、清墙面,三关关灯、关窗、关门工作;7、每周大扫除一次,为师生活动提供一个良好的环境;体育活动室管理制度1、体育活动室只供学生锻炼身体及进行室内体育活动;2、保持室内卫生整洁,不得吸烟、随地吐痰、乱丢果皮垃圾、吃零食等;3、爱护室内设施,不得损坏器材设施,不得随意搬动,不得在墙和其它设施上乱写乱画,损坏设施要照价赔偿;4、保持室内安静,不得打闹和大声喧哗;5、坚持每天检查制度,防止器材损坏及丢失,防止火灾;6、不相干人员未经允许不得进入室内,更不得采取鲁莽手段强行入室;科技活动室管理制度1.定期安排科技活动小组进行活动,科技活动要有计划、有记录、有总结;2.各类设备要登记注册,分类保管;3.科技活动室闲杂人员不得随便出入,不得在活动室内组织其他活动;4.科技活动室内的各类设备要注意正确操作,避免不必要的损坏;如有损坏应及时上报有关领导,搞好维修;对于损坏的设备要追究责任,并按规定赔偿;5.科技活动室内的设备不得私自外借;如因工作需要,必须由有关领导签字批准,管理人员要做好记录,及时速还;6.科技活动室管理人员要认真做好对活动小组的指导工作,避免出现各种安全事故;7.活动结束后要及时关锁门窗,并做好“防火、防盗”等各方面的工作;8.活动室内要保持清洁,安排好值日工作;科技活动室管理员岗位职责1、认真学习政治、教育理论,树立全心全意为教育教学服务的思想,提高思想政治素质;2、通过科技活动的开展,使学生初步掌握生产科学技术知识和科学技能,并努力培养学生的科学素养,为逐步提高学生的全面素质打好基础;3、有计划、有步骤地组织学生开展科技活动;积极联系,逐步建立与科技课教学有关的校外实践基地;认真总结科技课教学经验,不断提高科技课教学水平;4、建立、健全并严格执行科技活动室管理制度与科技教学实验守则;5、建立、健全物品台账制度,及时申请购置教学用品,及时报损、处理废旧品和各种消耗品;6、落实有关安全措施,认真做好科技活动室的保洁工作;科技活动室安全管理制度一．科技活动室由专职人员负责;定期检查室内的安全情况,做好安全检查记录;二．指导教师应提醒学生用电、用水安全,学生在未经指导教师同意不得私自开启电源及一切机械操作;三．科技活动室要配备灭火器,定期检查消防设备,及时更换失效的消防设施;四．不准在室内抽烟,易燃气体距离火源不得少于2米,不准使用明火和电热设备;五．使用科技活动室时必须遵守有关规定,学生上课时要有指导老师在场;课结束后,指导教师应检查水、电,关好门窗; 六．一旦有事故发生,必须及时抢救并向学校负责人或有关领导报告,以便组织人员处理;图书室管理制度一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料; 二、图书分类按中国图书馆图书分类法中小学使用书的规定执行;三、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量;对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,及时注销;四、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好;五、教职工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书,交回借书证,否则,不予以办理离校手续;图书室管理人员工作职责1、图书室管理员要树立全心全意为教师、为学生服务的观念,热爱本职工作,积极为师生提供科学的、准确的、健康的参考资料和课外读物;2、认真做好图书的整理、分类和造册登记工作,做到书帐相符;新到的书刊要及时编目,按分类顺序上架;3、结合师生阅读要求,有计划、有重点地收集图书资料信息,做好每年图书的订购工作;4、图书室要定期打扫,清除积尘,保持清洁卫生;同时做到防火、防盗、防潮、访霉、防虫蛀;5、充分发挥图书资料的作用,坚持面向师生开放,做好借阅和开放记录;\图书室图书借阅制度1、图书室的图书、报刊只限本校师生查阅、借阅,借阅的图书阅后应及时归还;2、图书实行凭证借阅制度,教学用书借期最多为一学期,其它图书借期为一月,一次最多可借阅两本;3、如需继续阅读,应在期满后及时办理续借手续;4、爱护图书,不准在书上涂抹、圈点,更不准撕页、损毁,对损坏图书按情况照价赔偿;5、图书或书证丢失,应及时向管理员声明、补赔或补办;6、转学或毕业学生在离校前,应及时归还所借图书,办理退证手续;7、经常保持室内卫生的清洁,不大声喧哗,不随意乱翻.图书室安全管理制度1、门窗要有防盗设施,离开工作岗位,应随手关好门窗,防止书刊被窃;2、严禁将火种带入图书室,内部消防器材应摆放明显位置,便于救急使用,平时注意检查,保持性能良好;3、节日寒暑假期间应切断内部电源,实行封闭式管理;4、对现有报警器材定期检查,发现报警失灵应及时报修;5、严禁烟火,不准吸烟,不得存放易燃,易爆及放射性物品；严禁在可燃物上使用电热器具,电器易发热部位必须做好隔热处理;室内电器设备及线路安装必须符合安全要求;工作人员应都会使用消防器材;学生阅览室管理制度1、阅览室对本校师生开放,学生凭证入室借阅;2、阅览室书、刊、报、杂志阅后请放回原处,不能带出室外;3、学校师生应爱护书报,杂志,不准污损、折叠,严禁私自剪裁书页,违者照价赔偿;4、保持室内安静,不准高声喧哗,不要随地吐痰,室内严禁吸烟;5、建立登记本,阅览人员要逐项登记;6、管理人员要坚持每天清扫一次,确保阅览室卫生干净、整洁;教师阅览室管理制度一、教师阅览室书刊、工具书实行开架阅览,阅后仍然放回原处;二、教师阅览室的词典、工具书、报刊资料仅供阅览、参考,原则上不外借;三、遗失或损失图书资料,一律按原价陪偿,成整套书的损坏或遗失其中一本,则按整套书价陪偿;四、教师阅览室内保持安静、整洁请勿高声谈话,不吸烟,不随地扔杂物;五、本校教工调离时必须将所借的图书资料还清后,方可办理离校手续;学生阅览室管理人员工作职责1、严格执行本室规则,按时开放借阅;2、做好师生报刊、杂志的征订收发工作;3、到室报刊做到当日登记验收,加盖室藏章后上架借阅;4、教育学生爱护书刊,及时修补损坏的书籍、杂志;5、定期整理和装订报刊,剪贴报纸为教育教学服务;6、帮助学生查找资料,开展咨询工作,注意收集阅览效果;7、保持室内的整洁、整齐、做好安全工作;教师阅览室管理员岗位职责一、严格执行阅览室的规章制度,保持室内清洁卫生和良好秩序;二、及时做好报刊杂志订阅工作,月底、年底做好收、装、订保管工作,充实书架;三、做好教师阅览工作,管好教师阅览室;四、经常做好资料的分类整理,及时送达各相关教研组;五、进行爱护书籍的宣传教育,做好图书杂志的防潮、防蛀的工作和图书修补工作;六、认真落实防火、防盗措施;音乐室管理制度1、音乐教室一切音乐专用设备由专人负责管理;设备按上级和学校有关公共财产保管制度,定期清点；如有损坏,及时上报;2、管理人员要认真做好设备添置登记.3、学生应有序进入教室,室内严禁随意喧哗、走动、打闹、不准乱丢纸屑、杂物,下课时依次离开教室,不得拥挤;4、不随意动用室内的乐器,使用后应切断室内的所有电器的电源,关好门窗,方可离开;5、室内器材外借,须经学校主管领导批准,如因损坏或遗失,照价赔偿;7、活动结束要及时做好使用后物品的归类和存放,并认真做好使用情况登记的记录;8、音乐教师应配合学校积极组织开展校园艺术活动和学生课外艺术课程;9、室内要做好通风、防潮、防尘、防霉、防盗、防火的安全工作;音乐室管理员岗位职责一、执行学校有关音乐室的工作计划,负责音乐室内设备的具体管理工作;二、每学期应根据教育和教学的需要,配合学校订购必要的音乐器材及相关书籍;三、有责任对进入音乐室内的一切人员进行登记及监督,对损坏室内设备的行为及时制止;四、切实做好音乐室内软硬设施的防火、防盗、防潮、防晒、防尘、防虫、防毒和清洁卫生等日常管理工作,保障学校音乐室的绝对安全和整洁;五、严格遵守音乐室及音乐器材的借用手续,严禁不经批准外借室内器材;六、管理人员工作变动,应办理交接手续;音乐教室使用规则一、音乐教室供音乐教学和课外活动使用,由专人管理;二、学生应提前排好队,有序进入教室;下课时依次离开教室,不得拥挤;三、音乐教室一切设备、教具,未经负责管理的教师同意,不得擅自使用或拿走;如有违者造成损失,照价赔偿;四、保持音乐教室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室,不乱丢果皮纸屑;五、使用音乐教室者应在使用后切断室内所有电器和电源,关好门窗,经检查一切妥善后方可离开;舞蹈室管理制度一、本舞蹈室由舞蹈辅导员负责管理;二、室内的设施、器材不许外借及挪动;如有自然损坏,应及时报告,人为损坏照价赔偿;三、学生要按规定位置就坐,室内不得高声喧哗、追逐打闹;四、耐心倾听辅导员的要求及讲解、认真观看辅导员的示范,学员之间要相互帮助,团结合作,努力完成活动任务;五、学员不得随意开关、触摸电器设备;爱护室内仪器、模型;六、注意保持室内整洁,不准乱涂乱画、乱扔垃圾,课后应及时打扫卫生;七、授课结束后,断开电器电源,整理存放好活动用品,关好门窗;八、本舞蹈室是专用场所,其它活动或人员未经许可不得进入本室;小学舞蹈室管理员岗位职责一、舞蹈房管理员应严格加强对舞蹈房专用设备的管理和监督;建立设备、器材的帐目;二、认真做好安全保卫工作,离开舞蹈房要及时锁门窗,切断电源,做好防盗、防火工作;三、热心为教学服务,为形体课、校舞蹈队队员的训练提供良好的训练场所;四、舞蹈房管理员应每天对场地进行拖洗、整理,使之清洁整齐;五、无关人员不得擅自入内,外来人员要参观须经校长室批准;六、学生进入舞蹈房训练时,不得大声喧哗,要保持舞蹈房内的安静;七、严格管理,一经发现设备有损坏,应报校长室,以便及时维修、处理;小学美术室管理制度一、本室用于美术教学,应充分发挥室内器材的作用,保持美观、安静,做到专室专用;二、保持美术室清洁卫生,每次课后均需做好值日工作；三、爱惜美术室的财物,不在美术室墙壁及工作台面上乱写乱划,物品或工具轻拿轻放；未经许可不得将美术室的各种器材带出美术室；四、进入美术室,不得大声喧哗打闹；五、对所有设备进行登记造册,一学期一清理,谁管理谁负责,谁使用谁负责,如有丢失、损坏要责任到人;六、对所有仪器、设备使用后,要做好记录,对设备的完好率和使用情况作出说明;小学美术室管理人员岗位职责1、制定好学期教学计划,教学目标明确,格式规范;2、能根据美术课的特点及学生具体情况,采用适当的教学手段,灵活开展课堂教学;3、积极开展课堂教学研究,努力提高理论和业务水平,积极运用先进的教学手段,优化课堂教学;4、课堂中注重调动学生多种感官的参与活动,加强行为规范及基本功的训练;5、有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练,提高学生的技能与技巧水平,争取在各级比赛中出好成绩;6、组织全校的书法、美术比赛;7、教育学生爱护美术、书法专用教室的设备,做好清洁工作;音、美器材室管理制度1、一切器材设备均为教学服务,不得安排他用或私用;2、器材室应经常保持整洁卫生;切实做好器材的防尘、防潮、防震、防锈、防火等工作;3、器材设备要进行分类、编号、贴上标签;并根据器材特点,做好上橱入柜工作;4、使用器材完毕,应清理整洁,按使用清单,及时归还器材室;5、音乐器材原则上不允许外借,如因工作需要外借时,须经校长审批后方可出借,并在规定时间归还;6、在使用过程中,出现损坏、丢失、报废器材均按有关规定办理;音乐器材室管理员岗位职责一、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐;二、注意室内清洁,不准带东西到室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁上乱刻乱画;三、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方、就坐,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹;四、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿;五、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿;六、每次活动完,要检查器材摆放,关好窗、锁好门;若造成损失,按损失的程度,追究相关人员的责任;美术器材室管理员岗位职责一、美术器材室由专人负责,未经允许,其他人员不得进入;二、一般美术器材应入橱、上架、摆放整齐,保持清洁,注意防潮;三、对新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室;四、各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符;五、根据器材的技术要求,定期进行保养和维修,保证器材的正常使用;六、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,报有关领导批准,报废或更新;七、学校美术器材专供师生教学使用,不准外借;八、保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作;科学实验室管理制度一.实验室由科学教师任管理员,并承担相关责任;二.使用实验室,应提前一天通知管理员,以便做好准备;三.进入实验室,应有良好的秩序,防止碰撞,严禁打闹喧哗;四.实验前,检查本组仪器物品是否齐全完好,如有问题,经核实后,给予调换或补发;五.严格按科学程序和方法操作,严禁擅自操作,及时做好实验记录;六.实验结束,学生必须整理桌面和仪器,经验收后方可离开;七.自觉爱护设备、仪器,如有损坏,视情节按规定处理;八.保持室内整洁,不乱扔物品和垃圾,及时打扫;九.节约用电用水,注意操作安全,一旦发生事故应及时报告教师;十.管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工作;科学实验室安全防护管理制度1、实验室由专人负责,实验前要全面检查安全,实验要有安全措施;2、易燃、易爆物品必须存放在安全处,严禁带电作业;3、实验工作人员严格执行操作规程,并作好必要的安全防护;4、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时,应戴好防护手套、防护镜;5、电路或用电设备出现故障时,必须先切断电源后,方可进行检查;6、实验室配备的灭火器要定期检查,实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用;7、实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路,并确保关好;8、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室;实验室管理人员岗位职责1、执行学校实验教学计划,按照教材规定的实验内容,积极配合有关教师完成各项实验教学任务;2、熟悉各种教学仪器的规格、型号、技术标准、工作原理和使用方法、维修办法、3、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论实验方法、注意事项,能熟练指导学生实验,处理学生实验中遇到的各种疑难问题;4、按照实验教学计划和实验通知单,准备学生实验和演示实验所需的仪器、试剂和器材;实验完毕整理、清洗、回收入柜;5、不断总结经验,积极创造条件,组织学生开展课外科技活动和进行开放性实验;6、加强和各科教师联系,积极开展实验教学研究、教学仪器研制和自制教具活动;实验教学管理制度1、实验室应根据教材和各科任课教师的实验教学计划,制订本学期实验室工作计划;2、实验教师要按照实验教学计划填写实验通知单,交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况;3、教师要指导学生做好课前预习,明确实验目的,掌握实验原理,重视安全操作教育;4、实验室按照实验通知单积极准备实验,使需要的仪器处于完好状态,备足药品和材料,检查通风、电源、水源及其它设施;。