博物馆藏品管理:以自然博物馆为例 孟庆金

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以首都博物馆为例谈藏品信息如何更好地为展览和科研服务

以首都博物馆为例谈藏品信息如何更好地为展览和科研服务

智库时代 ·145·智库观察以首都博物馆为例谈藏品信息如何更好地为展览和科研服务王 磊(首都博物馆,北京 100045)摘要:博物馆是肩负文物收藏、展示、研究三大社会职能的单位。

藏品是博物馆的立馆基础,是开展博物馆各项工作的基本前提。

展览和科研是博物馆专业人员为深化和丰富对博物馆收藏、博物馆现象及相关活动的剖析。

收藏是博物馆的基础,教育是博物馆的灵魂,科学研究是博物馆的生命,处理好三者之间的关系是博物馆的一个重要课题,本文仅从藏品信息的角度讨论藏品如何更好地为展览和科研服务。

关键词:藏品信息;展览;科研中图分类号:G264文献标识码:A文章编号:2096-4609(2019)08-0145-002一、博物馆展览和研究,与博物馆藏品及藏品信息的相互关系博物馆是肩负文物收藏、展示、研究三大社会职能的单位。

藏品是博物馆的立馆基础,是开展博物馆各项工作的基本前提。

博物馆日常工作的核心内容,无疑是围绕文物藏品开展的各项工作,包括藏品的征集、保管、保护、展示、研究、宣传教育等等。

展览是实现博物馆宣传教育的最基本的形式和手段,是提升博物馆综合实力的途径。

通过展览,可以将藏品的内涵展现在参观者眼前,使参观者充分感受到历史的真实性,并产生情感共鸣,起到历史文化教育、启迪大众的目的,提升博物馆影响力和知名度。

博物馆研究是博物馆专业人员为深化和丰富对博物馆收藏、博物馆现象及相关活动的剖析,运用人类已有知识和手段进行的系统性创造工作。

总之,收藏是博物馆的基础,教育是博物馆的灵魂,科学研究是博物馆的生命,三者之间有着不可割裂的密切关系。

博物馆藏品既是博物馆展览、博物馆科学研究的根本资源,也是博物馆研究的重要对象;博物馆展览是展示博物馆收藏、深化并普及博物馆研究成果、实现博物馆教育目的最佳和天然的平台;博物馆研究是博物馆藏品征集和藏品展示的关键理论支撑,博物馆科学研究最终要达到解读藏品、认识历史、传播文明的目的,这个目标实现的过程,自始至终要围绕藏品开展。

孟庆金左手科研右手科普

孟庆金左手科研右手科普

孟庆金左手科研右手科普在北京自然博物馆馆长这个职位上,55岁的孟庆金已经干了10年。

2022年他带队发现了迄今为止最原始的滑翔哺乳动物化石,该成果于2022年8月17日发表在《自然》杂志上。

一边当馆长做科普,一边当学者做古生物研究,孟庆金乐在其中。

情系自然,一切从热爱开始谈起如何走上这条路,孟庆金直接把时间线拉回到童年。

“我小时候是伴随着鸟叫、蛙鸣长大的,探索自然的兴趣也在成长过程中逐渐形成。

所以到了填报高考志愿的时候,我选择了大连水产学院(现大连海洋大学)的淡水渔业专业。

当时该校在我们省只招3个人,但我坚持报考,于是就去了环境优美的海边城市大连。

”孟庆金回忆道,他的大学宿舍位于半山腰,窗外就是大海。

1986年大学毕业后,孟庆金选择留校任教。

1999年初,孟庆金换了工作,去了初建新馆的大连自然博物馆当馆长,开始古生物学研究和博物馆科普工作。

“那家博物馆的建筑很有特色,蓝色的屋顶,米黄色的外墙涂料,馆内以展示海洋生物为主,馆外还有一片海,有海鸥、小鱼和黑色的礁石。

”对当时的点滴,他至今记忆犹新。

2022年,他调到北京自然博物馆,继续从事相关研究工作。

管理一家自然博物馆是个“既宏大又具体”的活儿。

大到研究如何展示生物演化的历程、人类和自然界之间的关系;小到选择标本的照片、填写照片的说明……高高大大的孟庆金,每日都像一个高速旋转的陀螺,解决着一个又一个问题。

但他却忙碌并快乐着,因为这里是探究未知的地方,而他心里埋着超多“为什么”。

“直到今天,生物界和生物自身,包括我们人类在内,还在不断发生变化。

”在孟庆金看来,这个世界还有太多待解的谜团。

“为什么恐龙会长出羽毛并向鸟类演化发展?在恐龙等大型爬行动物统治天下的时代,哺乳动物是怎么找到更广阔的生态空间去繁衍后代的?它们又是如何适应当时的环境的?”他随口便抛出一串问题,涉及羽毛演化、鸟类起源等。

在他眼中,自然博物馆正是为解答这些生命谜题而搭建的平台。

与时俱进,用新技术呈现新科普谈到个人经历,孟庆金寥寥几句带过。

博物馆藏品管理办法(文物字[1986]第70号)

博物馆藏品管理办法(文物字[1986]第70号)

博物馆藏品管理办法(文物字[1986]第70号)第一章总则第一条博物馆藏品是国家宝贵的科学、文化财富,是博物馆业务活动的物质基础。

为了准确鉴别藏品的历史、艺术和科学价值,加强藏品的保护管理,确保藏品的安全,充分发挥藏品的作用,根据《中华人民共和国文物保护法》有关条款,制定本办法。

第二条博物馆应根据本馆的性质和任务收集藏品。

藏品必须具有历史的或艺术的或科学的价值。

藏品必须区分等级,一般分为一、二、三级.其中,一级藏品必须重点保管.第三条博物馆对藏品负有科学管理、科学保护、整理研究、公开展出和提供使用(对社会主要是提供藏品资料、研究成果)的责任。

保管工作必须做到:制度健全、帐目清楚、鉴定确切、编目详明、保管妥善、查用方便。

第四条藏品保管是博物馆一项经常性的重要业务工作,应由馆长分工负责领导。

必须设立专门保管部门或配备专职保管人员。

保管人员必须实行岗位责任制,并保持相对稳定。

第五条保管工作人员必须认真学习马列主义,刻苦钻研业务,忠于职守,廉洁奉公。

对于接触有毒药品、尘埃的保管工作人员,应按照当地有关工种享受相应的劳动保护福利待遇。

第六条为保证藏品安全,进行科学研究或充分发挥藏品的作用,文化部文物局可以调拨或借用全国文物系统所属各博物馆的藏品;省、自治区、直辖市文物行政管理部门可以调拨或借用本行政区域内文物系统所属各博物馆的藏品,其中一级藏品的调拨、交换,须经文化部文物局批准。

[1]第二章接收、鉴定、登帐、编目、建档第七条征集文物、标本时,必须注意收集原始资料,认真做好科学记录,及时办理入馆手续,逐件填写入馆凭证或清册,组织有关人员认真进行鉴定,确定真伪、年代、是否入藏并分类、定名、定级。

鉴定记录应包括鉴定意见及重要分歧意见。

凡符合入藏标准的,应连同有关原始资料一并入藏。

各种凭证每年装订成册、集中保存。

第八条登帐1. 藏品总登记帐是国家科学、文化财产帐,设专人负责管理,永久保存。

登记时要严格按照文化部文物局规定的格式,逐件、逐项用不褪色墨水填写,字迹力求工整清晰。

论博物馆(纪念馆)文物藏品管理现状与完善方法

论博物馆(纪念馆)文物藏品管理现状与完善方法

论博物馆(纪念馆)文物藏品管理现状与完善方法1. 引言1.1 博物馆(纪念馆)文物藏品管理的重要性博物馆(纪念馆)文物藏品管理的重要性在于其承载了历史文化的传承和保护责任。

作为历史的见证者和传播者,博物馆中的文物藏品承载着丰富的历史信息和文化遗产。

通过科学有效的管理,可以确保这些宝贵的文物得到妥善保护,不仅可以保留历史的真实性和完整性,还可以为后人提供深入了解和研究历史文化的重要资源。

博物馆(纪念馆)文物藏品管理的重要性还体现在其对国家形象和社会文明的提升上。

一个国家的博物馆文物管理水平的高低,直接关系到其文化软实力的竞争力和国际声誉。

通过优质的文物管理工作,可以提升国家形象,增强国家文化软实力,促进文化交流与合作。

博物馆(纪念馆)文物藏品管理的重要性不言而喻,它既是对历史文化遗产的保护和传承,也是国家文化软实力的重要组成部分。

只有不断加强文物管理工作,才能更好地维护和传承历史文化,提升国家的文化软实力。

1.2 现有管理体制存在的问题当前,我国许多博物馆(纪念馆)文物藏品管理存在一些问题,主要表现在以下几个方面:首先,管理体制不够健全。

一些博物馆(纪念馆)在文物管理上缺乏明确的责任分工和制度规范,导致管理混乱和随意性,容易出现文物丢失、损坏等现象。

其次,缺乏科学的文物鉴定和登记管理机制。

由于鉴定和登记工作不够规范和专业,一些文物的真伪和价值无法得到准确确认,给文物的保护和管理带来了困难。

再次,文物保护档案不完善。

一些博物馆(纪念馆)缺乏完善的档案管理系统,文物信息不够全面和详细,难以有效地进行保护和管理。

此外,文物文献整理和归档工作不到位。

许多博物馆(纪念馆)的文献整理和归档工作存在滞后和不完全的情况,造成文物资料的遗漏和混乱。

综上所述,当前博物馆(纪念馆)文物藏品管理存在着诸多问题,亟需加强管理体制建设和完善管理机制,以提升文物的保护和管理水平。

2. 正文2.1 加强文物鉴定和登记管理加强文物鉴定和登记管理是提高博物馆(纪念馆)文物藏品管理水平的重要一环。

博物馆馆藏文物的管理与保护

博物馆馆藏文物的管理与保护

博物馆馆藏文物的管理与保护博物馆作为文化遗产的守护者,承载着保护和管理馆藏文物的重要使命。

文物是一个国家、一个民族的宝贵财富,代表着历史的记忆和文化的传承。

在博物馆馆藏文物的管理与保护中,各项工作显得尤为重要。

博物馆馆藏文物的管理工作需要建立完善的档案和数据库。

通过建立详细、准确的档案,可以记录每一件文物的来源、年代、制作工艺、价值等重要信息,为文物管理和研究提供依据。

同时,建立数据库可以方便管理人员对文物进行查询、分类和统计,提高管理效率。

博物馆馆藏文物的保护工作需要采取多种措施。

首先是保持文物的良好环境。

博物馆要做好文物的防尘、防潮、防腐等工作,确保文物不受外界环境的侵害。

其次是加强文物的安全保护。

博物馆要建立健全的安保体系,保障文物的安全,防止文物被盗、被损坏。

此外,博物馆还需要制定文物的使用规范,限制人员接触文物的次数和方式,减少对文物的损伤。

博物馆还需要进行文物的定期检测和修复工作。

定期检测可以及时发现文物的损伤和老化情况,采取相应措施进行修复和保护,延长文物的寿命。

修复工作需要专业人员进行,要确保修复过程中不对文物造成进一步的损害。

在博物馆馆藏文物的管理与保护中,科技的应用也起到了重要作用。

现代科技可以用于文物的保护、研究和展示。

例如,通过非接触式的数字化技术可以对文物进行三维扫描,实现文物的数字化保存和展示。

此外,还可以利用红外线、紫外线等技术对文物进行分析和研究,了解文物的材质、工艺等重要信息,为文物的保护和研究提供更多的依据。

除了以上工作,博物馆还需要积极开展文物的研究和展览工作。

通过对文物的深入研究,可以更好地理解文物的历史意义和文化价值,并将研究成果应用于文物的保护和传承。

展览是博物馆向公众传递文化的重要方式,通过展览可以让更多的人了解和欣赏文物,增强公众对文物保护的意识和参与度。

博物馆馆藏文物的管理与保护是一项充满挑战的工作,需要博物馆管理人员的共同努力和专业知识。

只有加强文物管理和保护工作,才能更好地传承和弘扬文化,让更多的人了解和珍爱我们的历史和传统。

博物馆藏品管理办法【管理方法】

博物馆藏品管理办法【管理方法】

博物馆藏品管理办法【管理方法】附件1:(文化部 1986年6月19日)第一章总则第一条博物馆藏品是国家宝贵的科学、文化财富,是博物馆业务活动的物质基础。

为了准确鉴别藏品的历史、艺术和科学价值,加强藏品的保护管理,确保藏品的安全,充分发挥藏品的作用,根据《中华人民共和国文物保护法》有关条款,制定本办法。

第二条博物馆应根据本馆的性质和任务收集藏品。

藏品必须具有历史的或艺术的或科学的价值。

藏品必须区分等级,一般分为一、二、三级。

其中,一级藏品必须重点保管。

第三条博物馆对藏品负有科学管理、科学保护、整理研究、公开展出和提供使用(对社会主要是提供藏品资料、研究成果)的责任。

保管工作必须做到:制度健全、帐目清楚、鉴定确切、编目详明、保管妥善、查用方便。

第四条藏品保管是博物馆一项经常性的重要业务工作,应由馆长分工负责领导。

必须设立专门保管部门或配备专职保管人员。

保管人员必须实行岗位责任制,并保持相对稳定。

第五条保管工作人员必须认真学习马列主义,刻苦钻研业务,忠于职守,廉洁奉公。

对于接触有毒药品、尘埃的保管工作人员,应按照当地有关工种享受相应的劳动保护福利待遇。

第六条为保证藏品安全,进行科学研究或充分发挥藏品的作用,文化部文物局可以调拨或借用全国文物系统所属各博物馆的藏品;省、自治区、直辖市文物行政管理部门可以调拨或借用本行政区域内文物系统所属各博物馆的藏品,其中一级藏品的调拨、交换,须经文化部文物局批准。

第二章藏品的接收、鉴定、登帐、编目和建档第七条征集文物、标本时,必须注意收集原始资料,认真做好科学记录,及时办理入馆手续,逐件填写入馆凭证或清册,组织有关人员认真进行鉴定,确定真伪、年代、是否入藏并分类、定名、定级。

鉴定记录应包括鉴定意见及重要分歧意见。

凡符合入藏标准的,应连同有关原始资料一并入藏。

各种凭证每年装订成册、集中保存。

第八条登帐1. 藏品总登记帐是国家科学、文化财产帐,设专人负责管理,永久保存。

登记时要严格按照文化部文物局规定的格式,逐件、逐项用不褪色墨水填写,字迹力求工整清晰。

有关学校科技周宣传活动总结5篇

有关学校科技周宣传活动总结5篇

有关学校科技周宣传活动总结5篇学校科技周宣传活动总结精选篇112月我校成功地举办了第三届科技节活动。

本届科技节活动以“普及科技知识、提高科技素质,培养创新精神,增强实践能力”的思路为指导,制定了“体验创新放飞梦想”的主题。

通过举办科普主题队会、开展科学幻想画、科普手抄报、各类科技作品展示、汇报演出等寓教于乐的实践形式,使同学们体味到科学的无穷乐趣,收获了丰硕的科技知识,激发了孩子们从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养了科技创新和实践能力。

同学们在科技节的激励下,满怀信心,带着对科学的无限向往,阔步迈向21世纪。

现将具体情况总结如下:一、内容丰富,形式多样,营造浓厚的科学氛围本届科技节在前几届的基础上,内容更加丰富,组织工作更为严密细致。

形式多样,理论与实践结合,知识性与趣味性兼顾,既紧张又轻松愉快,营造了浓厚的科学氛围,达到了寓教于乐的目的。

首先,在活动之前制定了科学、可行的计划,将科技节分为三个阶段:第一阶段是大力宣传普及科技知识、营造科技氛围。

在这一阶段举办了别开生面的班队会,以生动、鲜活的形式使学生学习科学知识,引发了同学们从小爱科学、学科学、用科学的的兴趣。

第二阶段是开展科技竞赛,深化主题阶段。

设计安排了涵盖各年级、各社团的比赛,其中包括科幻画比赛、科技手抄报和科技小制作等比赛。

丰富的竞赛内容、多样的竞赛形式,为具有不同特长的渴望多方面接近科学的同学提供了一片展示才华和学习知识的广阔天地,使每个同学都动手动脑,把科技节推向__。

第三阶段是展示科技成果、总结表彰。

在这一阶段举办了科技手抄报、小制作、科幻画的专题展示,组织各年级同学参观。

二、“重在参与”的精神使所有同学都行动起来科技节遵照我校一贯的宗旨,那就是使所有同学都参与到活动中来。

丰富的内容和多样的形式充分调动了学生的积极性,强烈地求知__和重在参与的奥运精神也在孩子们身上体现得淋漓尽致:首先是对各项活动积极踊跃地报名参加,其次,在比赛中,同学们又发挥了良好的水平,取得了可喜的成绩。

博物馆藏品的保护与展示

博物馆藏品的保护与展示

博物馆藏品的保护与展示博物馆作为文化遗产的守护者和传承者,承载着人类历史的记忆和文明的瑰宝。

博物馆内的藏品是无价之宝,代表着人类文化的多样性和独特性。

然而,这些宝贵的藏品也面临着许多威胁,如时间的侵蚀、环境的恶化以及人为的破坏等。

因此,博物馆的藏品保护和展示显得尤为重要。

首先,博物馆的藏品保护应注重环境的控制。

藏品对于温度、湿度和光照等环境因素非常敏感。

过高或过低的温度、湿度会导致藏品的腐蚀和变质,而过强的光照则会使色彩褪色。

因此,博物馆应设立专门的环境控制系统,确保藏品处于适宜的环境条件中。

同时,定期检测和监测环境参数,及时调整和修复设备,以保持稳定的环境。

其次,博物馆的藏品保护还需要加强文物的日常管理与维护。

博物馆应建立完善的文物档案和数据库,记录每一件藏品的详细信息,包括其来源、年代、制作工艺等。

此外,博物馆还应制定科学的藏品保管和运输规范,确保藏品在运输过程中不受到损坏。

同时,定期进行藏品的检查和修复,及时发现和处理藏品中的问题,延长其使用寿命。

除了保护,博物馆的藏品展示也是非常重要的。

展示是博物馆与观众交流和沟通的桥梁,是向公众传递文化知识和价值观念的重要途径。

因此,博物馆的展示设计应注重观众的体验和参与感。

展示空间的布局和展品的陈列应符合观众的观看习惯和心理需求,使其能够更好地理解和欣赏藏品。

同时,博物馆还可以运用现代科技手段,如虚拟现实、增强现实等,为观众提供更丰富、互动的展览体验。

此外,博物馆还应积极开展教育和推广活动,提高公众对于藏品保护和文化遗产的认识和重视。

通过举办讲座、研讨会和展览等活动,向观众传授相关知识,培养他们的文化素养和保护意识。

此外,博物馆还可以与学校、社区等合作,开展教育项目和社区文化活动,让更多的人了解和参与到文化遗产的保护中来。

综上所述,博物馆藏品的保护与展示是一项复杂而重要的工作。

只有注重环境控制、加强文物管理与维护、设计合理的展示和开展教育推广活动,才能更好地保护和传承人类的文化遗产。

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——回答这些问题要考虑:真实性、文化价值、信息 量、出现频率、记录性、历史性、美学特性等
匈牙利学者马丽娅·巴泽认为,博物馆只能收集、保 护、展出那些三维物品,这是一种本体论逻辑推理, 不符合博物馆的历史事实 传统概念认为博物馆的物都是三维空间的实物 随着博物馆的不断发展,二维空间的实物、无形 “实物”都已被看作博物馆的“物”而入藏 博物馆的实物、资料、信息概念正在扩大
为社会及其发展服务; 不以营利为目的的永久性机构; 向公众开放; 以研究、教育、欣赏为目的; 征集、保护、研究、传播并展出人类及人类环境物证
——1974年丹麦哥本哈根ICOM第10届会议
为社会及其发展服务; 非营利的永久性机构; 向大众开放; 以研究、教育、欣赏为目的; 征集、保护、研究、传播并展出人类及人类环境物证
——1989年荷兰海牙ICOM第15届会议
■ 博物馆的基本含义——
为社会及其发展服务; 非营利性常设机构; 向大众开放; 以研究、教育、欣赏为目的;
征集、保护、研究、传播并展出人类及人类环境
物质及非物质文化遗产
——2007年奥地利维也纳ICOM第21届会议
博物馆的功能发展——
核心功能
教育
基本功能
收藏 保存
研究 发现 解释 探索 经济
展示 传播 学习 休闲
延伸功能
整理 修复
外缘功能
藏品——
能够见证和阐明 自然界发展变化规律、 人类社会科学文化进程
具有价值:历史、科学、 艺术等 被合法收藏
“实物”
历史见证物
藏品
(2)藏品的含义
ห้องสมุดไป่ตู้
藏品与一般物品不同——
不是任何物件都能够成为博物馆藏品,它必须具有 收藏价值,这是博物馆藏品应当具备的基本条件 藏品具有不能进行再生产的特性,即使能够按照原 状制作出来,或者能够找到同样的替代物品,则已 失去了原物固有的意义和价值
3、博物馆藏品收藏
(1)藏品收藏策略
博物馆收藏政策的重要性——
收藏什么是一个博物馆最重要而且是必备的政策 收藏策略与博物馆定位相关,并决定博物馆的特征 博物馆每一方面的工作都会通过收藏政策得以反映
例:英国V & A博物馆
Victoria & Albert Museum拒绝收藏已故英国前 首相玛格丽特 撒切尔的遗物 战略定位描述:要成为世界一流的艺术和设计博 物馆。通过促进人们对设计的知识、理解和享受, 丰富人们的生活,激发普通民众和创意产业中人 群的灵感 理由?
监 督
征集意向
论证建议 收藏意见
集体研究 会议通过
财务审批 签订合同 标本入库 资产登记
拟收藏藏品基本信息
类别 种类 数量 价格 级别 来源 馆藏情况 备注
合计 调研人员签字 藏品管理员签字 项目负责人签字
年 年 年 月 月 月 日 日 日
学术委员会收藏意见
项目名称 会议时间 记录员
学术委员会意见
藏品的特点——
藏品是人类和人类环境的见证物,它能从不同的领 域和侧面真实地反映事物的本来面貌,是人们认识 人类社会和自然界的原始资料 作为历史真实记录的藏品,必然具有范围宽广、门 类众多、内容广泛、形式多样、数量浩瀚的广博性 的特点 藏品还具有真实性、形象性、直感性等特点
藏品的重要性——
2、博物馆藏品征集工作基本要求
(1)要有明确的目的性 从博物馆性质任务出发 从保护国家科学文化遗产出发 从收藏体系全局出发 从陈列对藏品的特定需求出发 从科学研究出发 从科普教育需要出发 ——决定了博物馆的征集范围,但不是不变的
(2)逐步建立完整的藏品体系—— 每个博物馆都应有自己的藏品个性与特色, 这是一个博物馆生存发展的关键 博物馆根据藏品内在的规律来确认藏品系列 科研是藏品系列是否科学合理的关键所在
一些卓越历史人物讲演录音;动物的声音;古代流传下 来的传统技艺和智能(玻璃器制造、烧瓷、丝绸纺织 等);科学原理等,目前均被视为珍贵遗产而设法保存、 入藏
荷兰学者彼得·冯·门施在《博物馆学研究方法的探 讨》中指出:博物馆的实物是作为信息的载体,而实 物所负载的信息分为四个层次:
自然物质信息——实物的结构性特征 功能信息——意义特征 与其它事物联系中的信息——联系性特征 记录性信息——实物的经历
1)实体化石 全身保存
2)模型
3)生态复原
4)复原艺术画
5)地层与古生物埋藏环境
6)生态环境及演化相关物证
7)音视频
8)发掘过程
9)修复过程
10)相关资料(学术论文、出版物)

一、藏品概述 二、藏品征集 三、藏品保管 四、问题探讨

1、博物馆藏品征集定义
藏品征集的含义—— 博物馆根据其性质、特点的需要, 通过各种途径, 有目的地不断补充藏品的基本业务工作
收藏的基本要求——
随着人类社会的发展,珍稀濒危物种逐渐在减少, 珍贵文物不断遭到损毁或破坏,收藏具有紧迫性 要求“鉴定明确、账目清楚、编目详明、保管妥善、 制度健全、查用方便”
博物馆收藏应注意藏品的合法性——
不接受任何有问题的物件,除非它附有合法的文件; 不接受以不科学或者破坏方法取得的藏品; 只接受博物馆设备与馆员有能力维护的藏品; 需遵守联合国禁止非法进出口转运文化资产的法令; 需遵守国家《博物馆条例》及相关法规制度
博物馆藏品管理
——以自然博物馆为例
孟庆金 北京自然博物馆

一、藏品概述 二、藏品征集 三、藏品保管 四、问题探讨

博物馆发展面临着严峻挑战
自然科学类博物馆 责任:
公众科学素养? 生态文明建设? 生物多样性保护? 生态环境保护教育? 自然文化遗产? 多样化多层次需求? 自身可持续发展? ……
(4)要有预见性—— 现代社会科技飞速发展,转化为生产力的速 度不断加速,产品更新换代周期缩短,现代 物品消失迅速,幸存率低 人类活动加剧,生态环境不断遭到破坏,濒 危物种加速灭绝 ——1996年国际博协就提出“为未来而征集”
(5)要有原始记录资料—— 名称 流传经过 时间地点 时代 用途 保存情况 征集者 评价 参考资料等
环境:
全球化 数字化 城市化 多元化 参与化 ……
藏品
1、博物馆藏品概念
美国洛杉矶自然历史博物馆
丹麦自然博物馆
(1)什么是藏品
■ 对象:从国王到民众——
17世纪以前的博物馆,主要是皇室贵族或富 商巨贾专门享用的社交场所
早期的博物馆之一
1683年,英国牛津大学阿 什莫尔博物馆建立,正式 使用“Museum”,当时把 博物馆定义为:贮存和收 藏各种自然、科学与文学 珍品或趣物或艺术品的场 所
■ 藏品:从宝物到虚拟——
■ 功能:从鉴赏到休闲
精神的家园 文化的绿洲 知识的殿堂 文明的窗口 城市的客厅
■ 博物馆定义的演变——
向公众开放的美术、工艺、科学、历史以及考 古学藏品的机构
也包括动物园、植物园,但图书馆无常设陈列 室者除外
——1946年ICOM在法国巴黎成立
(2)博物馆藏品收藏内容
■ 自然史博物馆:自然及其相关物证
生物体 生活史 生物 姿态 +
生命史
生态环境 声音影像 数字信息 资料
卵 ,巢 ,幼 + 体,食物 组织器官, + 骨骼,基因 植被, + 物候 声音, + 影像 数字化 信息 + 科学,文化 手稿等
案例:自然博物馆化石收藏
化石——
实体化石:古生物遗体本身全部或部分保存下来的化石 模铸化石:生物遗体在地层或围岩中留下的印模和铸型 遗迹化石:保留在岩层中的古生物生活活动痕迹和遗物 化学化石:古生物的遗体未保存下来,但组成生物的有 机成分经分解后形成的各种有机物如氨基酸 等仍可保留在岩层中,它具有一定的化学分 子结构,足以证明过去生物的存在的化石
欧洲博物馆联合会(NEMO)提出藏品、社会、教育、经 济为博物馆四大核心价值,就藏品而言:
没有藏品就没有博物馆; 藏品的关注点就是可及性(实地参观和虚拟访问); 博物馆通过藏品唤起人们反思,实现社会效应,为全社 会保存并传播核心价值; 藏品帮助人们确定他们在世界上的位置; 藏品体系多样性,是个人与国家身份地位的基石; 藏品为世界开了一扇窗,展现人类共享的自然与文化遗 产(自然界与社会)
藏品体系——
收藏要在研究基础上有目的、有计划地进行,从纷 纭复杂的可以入藏的藏品中,鉴选具有深厚历史、 科学、情感、艺术、经济等方面价值的代表性、典 型性的物品入藏,形成博物馆的藏品体系
2、博物馆藏品研究
(1)藏品研究的含义
藏品研究的内容:单一藏品和藏品体系两个方面 藏品研究的任务:鉴定是首要任务 藏品研究的重点:藏品形成?藏品内涵价值?长久 保存这些内涵价值?并不断转化为社会价值? 藏品研究的趋势:藏品内涵的扩大、藏品信息的获 取方式与采集、数字化内容的扩展与共享
——记录要求真实准确
3、博物馆藏品征集途径
调查 交换 发掘
购买
藏品来源
采集
调拨移交 制作
捐赠
(1)采集
(2)发掘
(3)接受赠与
尖吻鳄
非洲动物标本和马赛人展品
(4)调拨移交
矛尾鱼是1997 年科摩罗共和 国总统访华时 给时任江泽民 总书记的国礼
(5)购买
白掌长臂猿
大羚羊
美洲豹
博物馆收藏范围——
国家各类综合性博物馆要收藏代表国家水平的藏品, 并尽可能多地进行全球范围的收藏 地方综合性博物馆要重点收藏与该地区有关的藏品, 并适当进行更大区域乃至全国范围的收藏 专业博物馆重点收藏本专业领域及其相关藏品
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