《第十五章 分式》单元测试卷及答案(共6套)
《第十五章 分式》单元测试卷（一）
时间：120分钟 满分：150分
一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，满分40分) 1．下列式子是分式的是( ) A.x 5 B.x
x ＋1
C.x 6＋y
D.3xy π
2．生物学家发现一种病毒的长度约为0.00000432毫米，数据0.00000432用科学记数法表示为( ) A ．0.432×10－5 B ．4.32×10－6 C ．4.32×10－7 D ．43.2×10－7
3．若分式x 2－1x －1的值为零，则x 的值为( )
A ．0
B ．1
C ．－1
D ．±1 4．下列计算错误的是( ) A.0.2a ＋b 0.7a －b ＝2a ＋b 7a －b B.x 3y 2x 2y 3＝x y
C.a －b b －a ＝－1
D.1c ＋2c ＝3c
5．化简y 22x －y ＋4x 2y －2x 的结果是( )
A ．y －2x
B ．－2x －y
C ．2x －y
D ．y ＋2x
6．如果把分式2n
m －n 中的m 和n 都扩大到原来的2倍，那么分式的值( )
A ．不变
B ．扩大到原来的2倍
C ．缩小为原来的1
2
D ．扩大到原来的4倍
7．化简
a ＋1a 2－2a ＋1÷
? ??
??1＋2a －1的结果是( ) A.1a 2－1 B.1a ＋1 C.
1a －1 D.1
a 2＋1
8．若1x －1＝1，则3x －1－1＋x 的值为( )
A ．0
B ．2
C ．3
D ．4
9．速录员小明打2500个字和小刚打3000个字所用的时间相同，已知小刚每分钟比小明多打50个字，求两人的打字速度．设小刚每分钟打x 个字，根据题意列方程，正确的是( ) A.2500x ＝3000x －50 B.2500x ＝3000x ＋50
C.
2500x －50＝3000x D.2500x ＋50＝3000
x
10．若分式方程
x x －1
－1＝
m
（x －1）（x ＋2）
无解，则m 的值为( )
A ．0或3
B ．1
C ．1或－2
D ．3
二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，满分20分) 11．当x ________时，分式
5
x －2
有意义． 12．方程
400x －100＝600
x
的解是________． 13．化简x 2－1x 2＋2x ＋1－x －1x 2＋x ÷2
x 的结果为________．
14．若
1（2n －1）（2n ＋1）＝a 2n －1＋b
2n ＋1
(a ，b 为常数)对任意自然数n 都成
立，则a ＝________，b ＝________；计算：m ＝11×3＋13×5＋15×7＋…＋119×21
＝________．
三、(本大题共2小题，每小题8分，满分16分) 15．计算：
(1)(－2016)0
－2－1
＋? ??
??－13－2
－(－3)2；
(2)16×2－4
－? ????120÷? ??
??－12－3
.
16．化简：
(1)? ????1x 2－4＋4x ＋2÷1x －2；
(2)? ????a ＋1a ＋2÷? ????a －2＋3a ＋2.
四、(本大题共2小题，每小题8分，满分16分) 17．先化简，再求值：?
?
???x －4x ÷x －2x 2，其中x 2＋2x －1＝0.
18．解分式方程：
(1)2x ＝3x ＋2； (2)12x －1＝12－34x －2.
五、(本大题共2小题，每小题10分，满分20分) 19．先化简(
1a －1－1a ＋1)÷a 2a 2－2，然后从－1、－1
2
、1中选取一个你认为合适的数作为a 的值代入求值．
20．对于两个不相等的实数a 、b ，我们规定符号Max(a ，b )表示a 、b 中的较大值，如：Max(2，4)＝4，按照这个规定，求方程Max(a ，3)＝2x －1
x
(a 为常数，
且a ≠3)的解．
六、(本题满分12分)
21．某中学组织学生到离学校15km 的东山游玩，先遣队与大队同时出发，先遣队的速度是大队的速度的1.2倍，结果先遣队比大队早到0.5h ，先遣队的速度是多少？大队的速度是多少？
七、(本题满分12分)
22．某新建的商场有3000m2的地面花岗岩需要铺设，现有甲、乙两个工程队希望承包铺设地面的工程．甲工程队平均每天比乙工程队多铺50m2，甲工程队单独
完成该工程的工期是乙工程队单独完成该工程所需工期的3
4
.求甲、乙两个工程队
完成该工程各需几天．
八、(本题满分14分)
23．观察下列方程的特征及其解的特点：
①x＋2
x
＝－3的解为x1＝－1，x2＝－2；
②x＋6
x
＝－5的解为x1＝－2，x2＝－3；
③x＋12
x
＝－7的解为x1＝－3，x2＝－4.
解答下列问题：
(1)请你写出一个符合上述特征的方程为_________，其解为___________；
(2)根据这类方程的特征，写出第n个方程为_________，其解为__________；
(3)请利用(2)的结论，求关于x的方程x＋n2＋n
x＋3
＝－2(n＋2)(n为正整数)的解．
参考答案与解析
1．B 2.B 3.C 4.A 5.B 6.A 7.C 8.D 9.C
10．A 解析：方程两边同时乘以(x －1)(x ＋2)得x (x ＋2)－(x －1)(x ＋2)＝m .把x ＝1代入x (x ＋2)－(x －1)(x ＋2)＝m 得m ＝3；把x ＝－2代入x (x ＋2)－(x －1)(x ＋2)＝m 得m ＝0.∴m 的值是0或3，故选A. 11．≠2 12.x ＝300 13.
x －1
2x ＋2
14.12 －12 1021 解析：1（2n －1）（2n ＋1）＝a 2n －1＋b 2n ＋1
＝a （2n ＋1）＋b （2n －1）（2n －1）（2n ＋1）＝2n （a ＋b ）＋a －b
（2n －1）（2n ＋1）.∵等式对于任意自然数n 都成
立，∴???a ＋b ＝0，a －b ＝1，
解得?????a ＝12，b ＝－12.∴1（2n －1）（2n ＋1）＝122n －1＋－122n ＋1＝
1
2? ??
??1
2n －1－12n ＋1，∴m ＝11×3＋13×5＋15×7＋…＋119×21＝
12? ?1－13＋13－15＋15－1
7
＋…
???＋
119－121＝12? ????1－121＝1021
. 15．解：(1)原式＝1－12＋9－9＝1
2.(4分)
(2)原式＝16×
116－1÷(－8)＝1＋18＝9
8
.(8分) 16．解：(1)原式＝1＋4（x －2）（x ＋2）（x －2）·(x －2)＝4x －7
x ＋2
.(4分)
(2)原式＝a 2＋2a ＋1a ＋2÷a 2－4＋3a ＋2＝（a ＋1）2a ＋2·a ＋2（a ＋1）（a －1）＝a ＋1
a －1
.(8分)
17．解：原式＝
（x ＋2）（x －2）
x
÷x －2x 2＝（x ＋2）（x －2）x ·x 2x －2
＝x (x ＋2)
＝x 2＋2x .(5分)当x 2＋2x －1＝0时，x 2＋2x ＝1，原式＝1.(8分)
18．解：(1)方程两边都乘以x (x ＋2)得2(x ＋2)＝3x ，解得x ＝4.检验：当x ＝4时，x (x ＋2)≠0.所以原分式方程的解为x ＝4.(4分)
(2)方程两边都乘以2(2x －1)得2＝2x －1－3，解得x ＝3.检验：当x ＝3时，2(2x －1)≠0.所以原分式方程的解为x ＝3.(8分) 19．解：原式＝
2（a ＋1）（a －1）·2（a ＋1）（a －1）a ＝4a
.(6分)当取a ＝1或
－1时，原分式无意义，∴a ＝－12.(8分)当a ＝－1
2时，原式＝－8.(10分)
20．解：当a ＜3时，Max(a ，3)＝3，即
2x －1
x
＝3，去分母得2x －1＝3x ，解得x
＝－1.经检验，x ＝－1是分式方程的解；(5分)当a ＞3时，Max(a ，3)＝a ，即
2x －1
x
＝a ，去分母得2x －1＝ax ，解得x ＝12－a .经检验，x ＝1
2－a 是分式方程的解．(10
分)
21．解：设大队的速度为x km/h ，则先遣队的速度是1.2x km/h ，(1分)根据题意得15x ＝15
1.2x ＋0.5，(5分)解得x ＝5.(8分)经检验，x ＝5是原方程的解．(9分)1.2x ＝1.2×5＝6.(11分)
答：先遣队的速度是6km/h ，大队的速度是5km/h.(12分)
22．解：设乙工程队平均每天铺x m 2
，则甲工程队平均每天铺(x ＋50)m 2
，(1分)由题意得3000x ＋50＝3000x ×3
4，(5分)解得x ＝150.(8分)经检验，x ＝150是原分式
方程的解．(9分)
3000
x
＝
3000150＝20(天)，20×3
4
＝15(天)．(11分) 答：甲工程队完成该工程需15天，乙工程队完成该工程需20天．(12分)
23．解：(1)x ＋
20
x
＝－9 x 1＝－4，x 2＝－5(4分)
(2)x ＋n 2＋n x
＝－(2n ＋1) x 1＝－n ，x 2＝－n －1(8分)
(3)x ＋n 2＋n x ＋3＝－2(n ＋2)，x ＋3＋n 2＋n x ＋3＝－2(n ＋2)＋3，(x ＋3)＋n 2＋n x ＋3＝－(2n
＋1)，∴x ＋3＝－n 或x ＋3＝－(n ＋1)，即x 1＝－n －3，x 2＝－n －4.(11分)检验：当x 1＝－n －3时，x ＋3＝－n ≠0，当x 2＝－n －4时，x ＋3＝－n －1≠0，所以，原分式方程的解是x 1＝－n －3，x 2＝－n －4.(14分)
《第十五章 分式》单元测试卷（二） 时间：120分钟 满分：150分
一、选择题(本题共12小题，每小题3分，共36分)
1．下列各式中：①－3a
b ；②x －y 3；③a 2x －1；④x ＋1
π－2；⑤12x ＋y ；⑥1
2x ＋y .是分
式的是( )
A ．①③④⑥
B ．①③⑤
C ．①③④⑤ D．③⑤⑥ 2．2－2的值等于( ) A ．4 B ．－4 C.14
D ．－1
4
3．若分式x 2－4
x ＋2的值为零，则x 的值为( )
A ．0
B ．－2
C ．2
D ．±2
4．生物学家发现了一种病毒的长度约为0.00000432毫米．将数据0.00000432用科学记数法表示为( ) A ．0.432×10－5 B ．4.32×10－6
C ．4.32×10－7
D ．43.2×10－7 5．下列分式与分式
－a
m －n
相等的是( ) A.
a
m －n
B.
a －m ＋n C.a m ＋n D ．－a
m ＋n 6．化简
x 2
x ＋1
－
1
1＋x
的结果是( ) A ．x ＋1 B.
1x ＋1 C ．x －1 D.x x －1
7．下列计算错误的是( ) A.0.2a ＋b 0.7a －b ＝2a ＋b 7a －b B.x 3y 2x 2y 3＝x
y C.
a －
b b －a ＝－1 D.1
c ＋2c ＝3
c
8．分式方程3x ＝2x －3的解为( )
A ．x ＝0
B ．x ＝3
C ．x ＝5
D ．x ＝9 9．化简
a ＋1a 2－2a ＋1÷
? ??
??1＋2a －1的结果是( ) A.1a 2－1 B.1a ＋1 C.1a －1 D.1a 2＋1
10．如图是数学老师给玲玲留的习题，玲玲经过计算得出的正确的结果为( ) 当a >0，b >0，且a ＋b ＝ab ＝5时，求b a ＋a
b
＋2的值． A ．3 B ．4 C ．5 D ．6
11．速录员小明打2500个字和小刚打3000个字所用的时间相同，已知小刚每分钟比小明多打50个字，求两人的打字速度．设小刚每分钟打x 个字，根据题意列方程，正确的是( )
A.2500x ＝3000x －50
B.2500x ＝3000x ＋50
C.2500x －50＝3000x
D.2500x ＋50＝3000x 12．已知关于x 的方程x ＋a
x －2
＝－1的解大于0，则a 的取值范围是( ) A ．a ＞0 B ．a ＜2
C ．a ＞2
D ．a ＜2且a ≠－2
二、填空题(本题共6小题，每小题4分，共24分) 13．当x ________时，分式
5
x －2
有意义． 14．化简11－x ＋x
x －1＝________．
15．若3x －1＝
1
27，则x ＝________． 16．已知x －1
x
＝4，则x 2
－4x ＋5的值为________．
17．已知a 2－6a ＋9与(b －1)2互为相反数，则式子? ????
a b －b a ÷(a ＋b )的值是________．
18．定义新运算：对于任意实数a ，b (其中a ≠0)，都有a
b ＝1a －a －b a
，等式右边是通常的加法、减法及除法运算，比如：21＝12－2－1
2
＝0.若x 2＝1(其
中x ≠0)，则x 的值是________．
三、解答题(本题共8小题，共90分．解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
19．(12分)计算或化简：
(1)(－2016)0
－(－2)－2
－? ??
??－12－3
－(－3)2；
(2)? ????1
x 2－4＋4x ＋2÷1x －2；
(3)? ?
???a ＋
1a ＋2÷? ????a －2＋3a ＋2.
20．(10分)解方程： (1)2x ＋1－1
x
＝0； (2)x －2x ＋2－16
x 2－4
＝1.
21．(10分)先化简，再求值： (1)? ?
???1＋x 2－4x 2－4x ＋4÷x 2x －2，其中x ＝1；
(2)?
????1
x －3－x ＋1x 2－1·(x －3)，从不大于4的正整数中，选择一个合适的值代入x 求值．
22．(10分)以下是小明同学解方程1－x x －3＝1
3－x
－2的过程． 解：方程两边同时乘(x －3)，得
1－x ＝－1－2. …………………………第一步 解得x ＝4. ……………………………………第二步 检验：当x ＝4时，x －3＝4－3＝1≠0. ………第三步 所以，原分式方程的解为x ＝4. …………………第四步 (1)小明的解法从第________步开始出现错误； (2)写出解方程1－x x －3＝1
3－x －2的正确过程．
23．(10分)先化简，再求值：x 2＋2x ＋1x ＋2÷x 2－1x －1－x
x ＋2
，其中x 是不等式组
???2－（x －1）≥2x ，
2x －53
－x ≤－1的整数解．
24．(12分)老师在黑板上书写了一个代数式的正确演算结果，随后用手掌捂住了一部分，形式如下：
(－
x2－1
x2－2x＋1
)÷
x
x＋1
＝
x＋1
x－1
.
(1)求所捂部分化简后的结果；
(2)原代数式的值能等于－1吗？为什么？
25．(12分)某建筑集团完成一路段的高架桥铺设任务，在合同期内高效完成了任务，这是记者与该集团工程师的一段对话：
通过这段对话，请你求出该建筑集团原来每天铺设的长度．
26．(14分)观察下列方程的特征及其解的特点．
①x＋2
x
＝－3的解为x1＝－1，x2＝－2；
②x＋6
x
＝－5的解为x1＝－2，x2＝－3；
③x＋12
x
＝－7的解为x1＝－3，x2＝－4.
解答下列问题：
(1)请你写出一个符合上述特征的方程为________，其解为________；
(2)根据这类方程的特征，写出第n个方程为________，其解为________；
(3)请利用(2)的结论，求关于x的方程x＋n2＋n
x＋3
＝－2(n＋2)(其中n为正整数)
的解．
检测卷
1．B 2.C 3.C 4.B 5.B 6．C 7.A 8.D 9.C 10.C 11.C
12．D 解析：分式方程去分母得x ＋a ＝－x ＋2，解得x ＝
2－a 2，根据题意得2－a
2
＞0且
2－a
2
≠2，解得a ＜2且a ≠－2.故选D. 13．≠2 14.1 15.－2 16.6 17.23 18.3
2
19．解：(1)原式＝1－14＋8－9＝－1
4.(4分)
(2)原式＝1＋4（x －2）（x ＋2）（x －2）·(x －2)＝4x －7
x ＋2
.(8分)
(3)原式＝a 2＋2a ＋1a ＋2÷a 2－4＋3a ＋2＝（a ＋1）2a ＋2·a ＋2（a ＋1）（a －1）＝a ＋1
a －1.(12分)
20．解：(1)方程两边同时乘x (x ＋1)，得2x －(x ＋1)＝0，解得x ＝1.检验：当
x ＝1时，x (x ＋1)≠0.所以，原分式方程的解为x ＝1.(5分)
(2)方程两边同时乘(x ＋2)(x －2)，得(x －2)2－16＝x 2－4，解得x ＝－2.检验：当x ＝－2时，(x ＋2)(x －2)＝0，因此x ＝－2不是原分式方程的解．所以，原分式方程无解．(10分)
21．解：(1)原式＝? ?
???1＋x ＋2x －2·x －2x 2＝2x x －2·x －2x 2＝2x .当x ＝1时，原式＝2.(5分)
(2)原式＝? ????1
x －3－1x －1·(x －3)＝x －1－x ＋3（x －3）（x －1）·(x －3)＝2x －1.要使原
分式有意义，则x ≠±1，3，故可取x ＝4.当x ＝4时，原式＝2
3
(答案不唯一，也
可取x ＝2代入求值)．(10分) 22．解：(1)一(2分)
(2)方程两边同时乘(x －3)，得1－x ＝－1－2x ＋6，解得x ＝4.(7分)检验：当x ＝4时，x －3≠0.所以，原分式方程的解为x ＝4.(10分)
23．解：原式＝（x ＋1）2x ＋2·1x ＋1－x x ＋2＝x ＋1x ＋2－x x ＋2＝1
x ＋2
.(4分)解不等式组
???2－（x －1）≥2x ，
2x －53
－x ≤－1，得－2≤x ≤1.(6分)∵x 为整数，∴x ＝－2，－1，0，1.当x ＝－2，－1，1时，原分式无意义．∴x 只能取0.(8分)当x ＝0时，原式＝1
2
.(10分)
24．解：(1)设所捂部分A ，则A ＝x ＋1x －1·x x ＋1＋x 2－1x 2－2x ＋1＝x x －1＋x ＋1x －1＝
x ＋x ＋1
x －1＝2x ＋1
x －1
.(5分) (2)原代数式的值不能等于－1.(7分)理由如下：若原代数式的值为－1，则
x ＋1
x －1＝－1，即x ＋1＝－x ＋1，解得x ＝0.当x ＝0时，除式x x ＋1
＝0，故原代数式的
值不能等于－1.(12分)
25．解：设原来每天铺设x 米，根据题意得
600
x
＋
4800－600
2x
＝9，(4分)解得x ＝300.(9分)经检验，x ＝300是原分式方程的解并且符合实际意义．(11分) 答：该建筑集团原来每天铺设300米．(12分) 26．解：(1)x ＋
20
x
＝－9 x 1＝－4，x 2＝－5(4分)
(2)x ＋n 2＋n x
＝－(2n ＋1) x 1＝－n ，x 2＝－n －1(8分)
(3)x ＋n 2＋n x ＋3＝－2(n ＋2)，x ＋3＋n 2＋n x ＋3＝－2(n ＋2)＋3，(x ＋3)＋n 2＋n x ＋3＝－(2n
＋1)，∴x ＋3＝－n 或x ＋3＝－(n ＋1)，即x 1＝－n －3，x 2＝－n －4.(11分)检验：当x 1＝－n －3时，x ＋3＝－n ≠0；当x 2＝－n －4时，x ＋3＝－n －1≠0.∴原分式方程的解是x 1＝－n －3，x 2＝－n －4.(14分)
《第十五章 分式》单元测试卷（三）
一、选择题(每小题3分 ，共30分)
1.代数式-中是分式的有（ ） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.使分式
有意义的是（ ） A. B. C. D. 或 3.如果把分式
中的字母扩大为原来的2倍，而缩小原来的一半，则分式的值（ ）
A.不变
B.是原来的2倍
C.是原来的4倍
D.是原来的一半
4. 不改变分式的值，使分子、分母最高次项的系数为正数，正确的是（? ）
A ．
B ．
C ．
D ．
5.一项工程，甲单独干，完成需要天，乙单独干，完成需要天，若甲、乙合作，完成这项工程所需的天数是（ ） A.
B. C. D.
,
23
x ,1,87,1,,42a x y x y
x -++-π2
-x x
2≠x 2-≠x 2±≠x 2≠x 2-≠x n
m
2m n 23
23523
x x
x x -+-+-2332523x x x x +++-2332523x x x x -++-2332523x x x x +--+2332523
x x x x ---+a b b a ab +b
a 11+a
b b
a +)(
b a ab +
6.如果
那么
的值是（ ） A.7 B.8 C.9 D.10 7. 下列各式中，可能取值为零的是（ ）
A ．
B ．
C ．
D ．
8. 分式，，，中是最简分式的有（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 9. 分式
中，当x=-a 时，下列结论正确的是（ ） A ．分式的值为零； B ．分式无意义
C ．若a ≠-时，分式的值为零；
D ．若a ≠时，分式的值为零
10.如果把分式
中的都扩大2倍，则分式的值（ ） A.扩大2倍 B.缩小2倍 C.是原来的 D.不变 二、填空题(每小题3分 ，共30分) 11. 当 时，关于的分式方程无解 12.当x 时，分式
的值为0.
13.在下列各式中，分式有 . 14. 不改变分式的值，使分式的各项系数化为整数，分子、分母应乘以
15. 计算= ．
16.
. ,04
32≠==z
y x z y x z y x -+++2211m m +-211m m -+21
1
m m +-211m m ++434y x a
+2411x x --22x xy y x y -++22
22a ab ab b +-31
x a
x +-131
3
y
x y
x ++2y x ,3
2
m =x 213
x m
x +=--3
3+-x x ),(3
2,,1,2,2,
122
2b a x x y x b a a -++π115101139x y
x y -+222a ab
a b
+-)(2
2y x y x y
x -=+-
17. 李丽从家到学校的路程为s ，无风时她以平均a 米/?秒的速度骑车，便能按
时到达，当风速为b 米/秒时，她若顶风按时到校，请用代数式表示她必须提前 出发．
18. 当m= 时，分式
的值为零．
19.已知2+若10+为
正整数）则 ， . 20.若则的值是 . 三、解答题（每大题8分，共24分） 21. 约分：
（1）； （2）．
22. 通分： （1），； （2），． 23.若求
的值. 24. 已知-=3，求的值．
25.先能明白（1）小题的解答过程，再解答第（2）小题，
2(1)(3)
32
m m m m ---+,,15441544,833833,32232222 ?=+?=+?=b a b
a
b a ,(102?==a =b ,21=-
x x 221
x
x +22699x x x ++-2232
m m m m
-+-26x ab 29y a bc 2121a a a -++2
6
1
a -,532-==z y x x
z
y x 232++1x 1
y
5352x xy y x xy y +---
（1）已知求的值， 解，由知
∴；
（2）已知：求的值.
26. 已知a 2-4a+9b 2+6b+5=0，求-的值． 答案：
一、1.B ，提示：根据分式的概念判断，π是常数而不是字母，所以有2个；2.C ，提示：分式有意义则，则，故选C ；3.C ，提示：按题意，分式变成
化简后是
，此式显然是原来分式的4倍，故选C ；4.C ，提示：先将分子和分母按降幂排列然后在分子和分母同乘以（-1）得到C 的答案； 5.A ，提示：工程问题把总工作量看成“1”，甲的工作效率为
乙的工作效率为则工作时间为，故选A ； 6. 设
故选C ；
7.B ，提示：分子为零且分母不为零即，所以故选B ；8.C ，提示：最简分式是指分子、分母都没有公因式也就是不能约分，故选C ； 9.C ，
,0132=+-a a 2
21
a a +
0132=+-a a ,0≠a 31
,013=+=+-∴a
a a a 即72)1
(1222=-+=+a a a
a ,0132
=-+y y 1
3484
+-y y y 1a 1
b
02≠-x 2±≠x ,22
12n m
??n m 2,1
a
,1
b
b a ab ab b a b a +=+=+1111,4,3,2,432k z k y k x k z y x ======z y x z y x -+++99432432==-+++=k
k
k k k k k k 01,012≠+=-m m 且,1=m
提示：把x=-a 代入即为，从而判断，故选C ；10.D ，提示：按题意，分式变成
，化简后是，此式显然不变，故选D ；
二、11. 答案：-6
12.3，提示：分式的值为零就是分子等于零且分母不等于零即，故；
13.提示：根据分式的概念判断，π是常数而不是字母，代数式，
只符合分式的特征不需要化简，所以它是分式； 14.90， 提示：根据分式的基本性质都乘以90即寻找分子、分母的最小公倍
数为90. 15.
，提示：先将分子、分母分解因式变成然后约分化成最
简分式；
16.，提示：分子、分母所乘的数是同一个，变形后是（应写成；17. （-）秒 提示：顶风时风速为米/秒，所用时间为
秒，也就是费时间减去无风时的时间即为提前的时间； 18.3.提示：分式的值为零就是分子等于零且分母不等于零即为
，解得；
19.10，99，提示：从前面的式子得到规律：分子是加号前面的数，分母是分子的平方减1，故； 20.6，提示：两边同时平方得，∴= 6； 三、21. （1）= （2）=
31x a x +-1
3--+-a a
a y
x y x 2242++y x y x ++20303≠+=-x x 且3=x ,,2,12
x
x b a a +x x 2a
a b
-))(()(b a b a b a a -++222y xy x +-,)2y x -222y xy x +-s
a b -s a
)(b a -b
a s
-023.0)3)(1(2≠+-=--m m m m 且3=m 99110,102=-==b a ,21=-
x x ,42122=-+x x 221
x
x +22
699x x x ++-=-++)3)(3()3(2x x x 3
3x x +-2232m m m m -+-=---)1()2)(1(m m m m 2
m m
-
最新人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案 全册
人教版小学四年级语文上册第一单元检测题 一、看拼音，写词语。（10分） fanɡ xì báo wù jìnɡ jìyìnɡjiē bù xiá（）（） ( ) ( ) l?nɡ zhào zhào yào fai t?nɡ h?nɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首，组成新字，再组词。（8分） 沸____（）杆____（）梢____（）栏____（）滔____（）津____（）蓬____（）你____（）三、把下面的词语补充完整。（9分） 若（）若（）昂首（）（）（）头（）进 漫（）卷（）人声（）（）震耳（）（）风（）浪（）（）（）奕奕（）（）抖擞 四、选词填空。（6分） 继续陆续连续 1、我（）三次来到“鸟的天堂”。 2、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。 3、探险家们（）来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很（），湖面像一面大镜子。 5、教室里真（）。 6、洪水来了，张大伯（）地指挥大家撤离。
五、按要求改写句子。（10分） 1、林木和花卉生长在大峡谷里。（把句子写具体） 2、冬天过去了，春天还会远吗？（改为陈述句：） 3、妈妈说：“我给你买了一本好书。”（改为转述句） 4、他是四年级的学生。（改为反问句） 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句） 六、下面的句子运用了什么修辞手法？请选一选，把序号填在括号里。（4分） A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问 1、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将吹走所有的尘埃；如果我是春雨，我将滋润每一片土地。（） 2、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（） 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。（） 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。（） 七、日积月累。（6分） 1、雾锁山头山锁雾，。 2、绿水本无忧，；青山原不老，。
分式单元测试题 (含答案)
一、选择题 1. 下列各式：()222 1451, , , 532x x y x x x π---其中分式共有（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 2.下列计算正确的是（ ） A.m m m x x x 2=+ B.22=-n n x x C.3332x x x =? D.264x x x -÷= 3. 下列约分正确的是（ ） A ． 313m m m +=+ B ．2 12y x y x -=-+ C ． 1 23369+= +a b a b D ．()()y x a b y b a x =-- 4.若x 、y 的值均扩大为原来的2倍，则下列分式的值保持不变的是（ ） A.y x 23 B.223y x C.y x 232 D.2 3 23y x 5.计算 x x -+ +11 11的正确结果是（ ） A.0 B.212x x - C.212x - D.1 2 2-x 6. 在一段坡路，小明骑自行车上坡的速度为每小时V 1千米，下坡时的速度为每小时V 2千米，则他在这段 路上、下坡的平均速度是每小时（ ） A ． 2 2 1v v +千米 B ．2121v v v v +千米 C ．21212v v v v +千米 D ．无法确定 7. 某厂接到加工720件衣服的订单，预计每天做48件，正好按时完成，后因客户要求提前5天交货，设 每天应多做x 件，则x 应满足的方程为（ ） A ．x +48720 ─548720= B ．x +=+48720548720 C ． 572048720=-x D ．-48720x +48720＝5 8. 若0≠-=y x xy ，则分式 =-x y 1 1（ ） A ． xy 1 B ．x y - C ．1 D ．－1 9. 已知 xy x y +＝1，yz y z +＝2，zx z x +＝3，则x 的值是（ ） A ．1 B. 125 C.5 12 D.-1 10.小明骑自行车沿公路以akm/h 的速度行走全程的一半，又以bkm/h 的速度行走余下的一半路程；小明骑
【部编版】语文六年级上册《第六单元测试卷》(带答案)
最新部编版六年级语文上册精编单元试卷 第六单元检测卷 时间:100分钟满分:100分 一、积累与运用。(共42分) 1.读句子,根据拼音写词语。(5分) 地球就像一位héǎi( )可亲的母亲，用甘甜的乳汁bǔ yù( )我们。她无私地cìɡěi( )我们宝贵的kuànɡ cánɡ( )，以及赖以生存的自然zī yuán( )。所以我们要爱护她，保护她。 2.选字组词。(6分) [绕饶浇] 缠( ) ( )水富( ) [睹渚赌] ( )钱烟( ) 目( ) [慨概溉] ( )括灌( ) 感( ) [莹荧萤] ( )光晶( ) ( )火虫 3.按要求填空。(5分) “溢”用部首查字法，应先查部首，再查画；用音序查字法，应先查音序，再查音节。“滥”的意思有：①泛滥；②过度，没有限制；③不切实际浮泛。给下列词语中的“滥”选择正确的解释。 陈词滥调( ) 滥用职权( ) 洪水泛滥( ) 4.指出下列句子所使用的说明方法。(8分) (1)同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 ( ) (2)科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 ( ) (3)有人就借用媒人的称呼，把能够传递信息的物体叫媒体。 ( ) (4)地球的表面积是5.1亿平方公里。 ( ) 5.按要求写句子。(8分) (1)它不是 ．．经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。(用．．谁的思赐，而是 加点的关联词语再写一个句子) _____________________________________________________________________ (2)这么松散的地，简直是一张软床。(仿写句子)
单元测试卷答案
2013—2014学年度七年级语文下册单元测试卷答案 第一单元 一、1.C 2.B 3.①精巧②从容③果然④清澈如洗 4.①比喻，拟人②比喻，反问③排比 5. B 6.C 7.A 8.略。 二、9．对比的写法。点出石榴树非同寻常的品格，总领全文。 10．石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。 11．奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。 12.写石榴由骨朵到花的演变。 13.略(提示：可从语言表达方面去谈) 14．交待了我喜欢石榴的原因和对石榴的向往。 三、（一）15. 形容产生严肃敬仰的感情。 16. 老羚羊以身体支撑年轻羚羊飞跃山洞。 17. 动物在危急之时的举动令人肃然起敬。 18. 保护野生动物……善待我们自己；议论 19. 老羚羊以死亡做桥石墩搭起生命桥和众羚羊逃生时井然有序。 20. 比喻，拟人，设问，排比。（举例略） 21.略 （二）22.扔摘扔抛 23. “那朵花”说明花只有一朵，而前面写的是还各摘了一朵花。 24. 对比手法，表现了对这种破坏优雅，秀丽环境的行为的强烈谴责。 25.略 26. 略四、作文。（略） 第二单元 一、1. C 2.A.结—接 B.题-提 C.贻—怡 D.妄—忘 3. ①心理描写②神态描写③语言描写 4. B 5. A 6.林黛玉贾宝玉 7.②④①③ 8.D 二、9.因为这些书都是宣传“反上”内容的书，在当时看来，这些内容的书是该禁止的。（意近即可） 10. 先生让我们读的一些经书 11. 叛逆 12. 毛泽东接受了这些小说中的选择精神，学会了对旧社会的不满与反抗。 13. 略 三、（一）14.一个礼物是指教练的爱心------足球，另一个礼物指小男孩的爱心或报恩之心-------为教练挖圣诞树坑和一个足球天才。 15.不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。 16. 表现在教练的爱，妈妈的爱，我的爱。 17.贝利是个挑战自我的人。18.理解：天才的造就需爱心。包括他人的爱心，提拔，以及慧眼识英雄或被造就者的爱心、感恩热情（略）。 （二）19.D （“打量”突出寻找的仔细，照应写作内容，其他词语无此作用） 20.示例:还是不要让她知道这事最好。（答出大意即可） 21.比喻。采用欲扬先抑的手法，先直写农妇的普通，使下文所表现出的主旨——母爱更突出，更强烈，更让人震撼。 22.是全文中最让人动容的一句，它集中书写了母爱的伟大——无私、忘我，照应了文章标题，使文章主旨更突出。23.B （提示：本文写作主旨单一，即赞扬母爱；写第七段，是从侧面反映母爱的伟大与动人，照应主旨。） 四、作文。（略） 第三单元 一、1、B 2、A 3、狮，狼，虎，马，驴，牛，羊，鸡，鸭。 4. 米妮清洗了桌子上的许多杯子 5. C 6. A 7. 略 8、以上顺口溜内容表现月亮的变化。后半个月月亮变化的规律是：廿三廿四月半边，廿五廿六峨眉月，廿七廿八一根线，廿九三十不见面。 二、课内阅读。 9. B 10. 非常自私；充满爱心 11. 悄悄轻轻托 12. “孩子们，这是你们的
分式单元测试题(含答案)
第7章 分式单元测试题 （时间：60分钟，满分：100分） 一、填空题:（每题2分，共22分） 1．当x_______时，分式 13 x x +-有意义，当x_______时，分式23x x -无意义． 2．当x_______时，分式29 3 x x --的值为零． 3．分式 311 ,, 46y xy x xyz -的最简公分母是_______． 4．222bc a a b c =_______；32243x x y y ÷=_______；23b a a b -=_______； 21x y x y -+-=_______． 5．一件工作，甲单独做ah 完成，乙单独做bh 完成，则甲，乙合作______h 完成． 6．若分式方程1 x x a ++=2的一个解是x=1，则a=_______． 7．若分式 1 3x -的值为整数，则整数x=_______． 8．已知x=1是方程111 x k x x x x +=--+的一个增根，则k=_______． 9．某商场降价销售一批服装，打8折后售价为120元，则原销售价是_____元． 10．已知 224(4)4 A Bx C x x x x +=+++，则B=______． 11．若 1x +x=3，则421 x x x ++=______． 二、选择题（每题2分，共14分） 12．下列各式： 3,7a b a +，x 2+12y 2，5，1,18x x π -其中分式有（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 13．如果把分式 2x x y +中的x 和y 都扩大3倍，那么分式的值（ ） A ．扩大3倍 B ．缩小3倍 C ．缩小6倍 D ．不变
第六单元测试卷(含答案)
七年级下册语文第六单元测试卷 一、积累与运用。（共32分） 1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分） A．吞噬．（shì）疲惫．（bèi）钦．佩（qīn）心有灵犀．（xī） B．闲暇．（jiǎ）蔚．蓝（wèi）鲁莽．（mǎng）海市蜃．楼（shèng）C．严谨．（jǐn）稠．密（chóu）俯瞰．（gàn）屏．息凝神（pǐng）D．凛．冽（lǐn）拯．救（zhěn）无虞．（yú）忧心忡忡．（zhōng）2．下列词语字形无误的一项是（）（3分） A．毡鞋点掇迟吨保佑 B．厄运模似保垒辜负 C．轮郭蒙陇凸现赢弱 D．概率合拢吟唱告罄 3．给下列句子中加点的字注音。（5分） （1）焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽．（）了出来。 （2）在他们的内心深处，与其说盼望着回家，毋．（）宁说更害怕回家。 （3）估计在我之前遨．（）游太空的国外航天员会有类似体验，但他们从未对我说起过。 （4）他们怏．（）怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗．（）姗来迟的“联合王国的国旗”。 4．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（）（3分） A．他今年刚参加工作，毫无社会经验，工作起来常常是语无伦次 ．．．．。B．他们快快不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟 ．．．．的“联合王国的国旗”。 C．不攀比，按需消费，按质论价，精打细算 ．．．．，生活得踏踏实实，才是正确的生活态度。 D．历经千辛万苦 ．．．．的南水北调焦作段主渠道进入全线充水试验阶段。 5.阅读下面语段，按要求答题。（4分） 徐霞客是我国明代旅行家、地理学家、文学家。他走了大半个中国，写下了许多游记。①5月19日是“徐霞客游记”的开篇日，国务院把这一天确定为“中国旅游日”。 ②这一举措，体现了国家对旅游业的高度重视，有利于不断増加国民的生活质量。（1）画线句①有一处标点错误，请写出修改意见。 （2）画线句②有一处明显的语病，请写出修改意见。 6．下列句子排序，最恰当的一项是（）（3分） ①看一个人的前途，首先要看他的思维广度，思维的广度决定着财富的多寡，同时又取決于思维的方式。 ②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。 ③思维方式是自己支配的。 ④所以，建立一种多元的思维方式，才能很好地化解问题，取得成功，从而拥有一个立体饱满的人生。 ⑤如果你总是停留在那种非左即右、非照即白的单一思维方式里，那么你永远只能
六年级第六单元测试卷
六年级上册语文第六单元试卷 第一部分：基础知识积累与运用（35分） 一、根据本单元学到的知识填空。（6分） 1．我国是一个（诗歌）的国度，最早的诗歌总集是（《诗经》），已经有（两千多年）的历史。 2．通过收集资料，我还知道了诗歌的分类。按题材分，可以分为边塞诗、（思乡）诗、（山水田园）诗和咏物诗。按形式分，可以分为格律诗和（自由）诗。 3．从古到今，我国涌现出屈原、（李白）、（杜甫）等许多伟大的诗人。我还知道外国的（普希金）、（拜伦）等诗人。 4、“西江月”是（词牌名），“夜行黄沙道中”是（题目）。 二、把古诗词名句与作者连在一起。（4分） 海内存知己凌寒独自开王勃 夕阳无限好天涯若比邻王安石 迟日江山丽只是近黄昏李商隐 墙角数枝梅春风花草香杜甫 三、判断下面说法是否正确。（5分） 1、《诗经?采薇》描写对一位姑娘思念的情感。（） 2、“七八个星天外，两三点雨山前”是唐代诗人杜甫所写的《春夜喜雨》（） 3、苏小妹认为黄山谷加上的“舞”和“隐”两个字仍不够理想，但比苏东坡加的两个字要美。（）
4、“路转溪桥忽见”中“见”是出现的意思。（） 5、“空山新雨后，天气晚来秋”这个诗句是描写秋天的。（） 四、按顺序排列下面词语。（2分） 1、诗经、元曲、唐诗、宋词 2、雨雪霏霏赤日炎炎凉风习习杨柳依依 五、选择恰当的答案，把序号填在括号里。（5分） 1、“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自。（） A．白居易的《赋得古原草送别》B．王昌龄的《出塞》C．杜牧的《江南春》 2、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”一句出自的诗。（）A．苏轼B．文天祥C．李白 3、“随风潜入夜，润物细无声。”一句出自的《春夜喜雨》。（）A．白居易B．辛弃疾C．杜甫 4、“晓看红湿处，花重锦官城。”中的“晓”的意思是。（） A．使人知道B．天刚亮的时候C．晓得，知道，懂得 5、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中的“坐”的意思是。（）A．因为B．坐下C．座位 六、我能灵活地运用古诗。(5分) 1、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句来劝他：“” 2、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的诗句“” 3、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起：“
人教版小学数学六年级下册各单元测试卷及答案(全册)
第一单元测试 一、我会填。（17分） 1．在直线上表示数时，0的左边都是（）数。右边都是（）数。 2．在7，-2.5，3，0，+8，-0.5，+2.3，4 9，1 3 -，3.5这10个数中，（）是正 数；（）是负数；（）是自然数。 3．零上10℃一般记作（），北京今天的最高温度是+2℃，哈尔滨今天的最高温度是-6℃。这两个城市中，（）的最高温度高一些。 4．潜水艇在水下30 m面处记作-30 m。如果它上浮5 m，那么此时它的位置可记作（）m；如果下沉8 m，那么此时它的位置可记作（）m。 5．某物体可以左右移动，向左移动12 m，记作-12 m，则+8 m表示向（）移动（）m。6．在（）里填上点A，B，C，D，E，F表示的数。 二、我会判（正确的画“√”，错误的画“×”）。（15分） 1．因为9>6，所以零下9℃比零下6℃温度高。 （） 2．在直线上表示数时，-2在-1的左边。 （） 3．如果收入1200元记作+1200元，那么支出1200元记作-1200元。 （） 4．零上12℃（+12℃）和零下12C（-12℃）是两个具有相反意义的量。 （） 5．在直线上表示数时，-6到3的距离为9个单位长度。 （） 三、我会选。（10分） 1．在-8，5， 2 15 +，1 2 -，0，0.1，-9.01中，负数的个数为（）。 A．2 B．4 C．3 D．5 2．下面各组中的两个量不具有相反意义的是（）。A．收入100元与支出70元 B．浪费1 t煤与节约1 t煤 C．增产45 t与减产2 t D．向东走5 m与向南走5 m 3．下列说法正确的是（）。 A．0不是自然数 B．0是正数 C．不存在既不是正数又不是负数的数 D．除0外的自然数都是正数 4．在直线上表示数时，-0.5在-0.125的（）边。 A．左B．右C．北D．无法确定 5．一种饼干的包装袋上标着：净重（150±5）g，表示这种饼干每袋的标准质量是150 g，实际每袋最少不少于（）g。 A．155 B．150 C．145 D．160 四、我会解。（58分） 1．图中每小格表示10 m，小王开始的位置在0处。（12分） （1）如果小王的位置是+30 m，说明他是向________行________ m。 （2）如果小王的位置是-50 m，说明他是向________行________ m。 （3）如果小王先向东行20 m，又向西行40 m，这时小王的位置表示为________ m。 （4）如果小王先向西行40 m，又向东行50 m，这时小王的位置表示为________ m。 2．淡水开始冻结的温度是0℃，酒精开始冻结的温度是-117℃，水银开始冻结的温度是-39℃， 哪一个的开始冻结温度最高？哪一个最低？（4分） 小学数学六年级下册1/ 14
人教版数学八年级上册 分式解答题单元测试卷附答案
一、八年级数学分式解答题压轴题（难） 1．已知：方程﹣=﹣的解是x=，方程﹣=﹣的解是x=，试猜想： （1）方程+=+的解； （2）方程﹣=﹣的解（a、b、c、d表示不同的数）． 【答案】（1）x=4；（2）x=． 【解析】 通过解题目中已知的两个方程的过程可以归纳出方程的解与方程中的常数之间的关系，利用这个关系可得出两个方程的解． 解：解方程﹣=﹣，先左右两边分别通分可得： ， 化简可得：， 整理可得：2x=15﹣8， 解得：x=， 这里的7即为（﹣3）×（﹣5）﹣（﹣2）×（﹣4）， 这里的2即为[﹣2+（﹣4）]﹣[﹣3+（﹣5）]； 解方程﹣=﹣，先左右两边分别为通分可得： ， 化简可得：， 解得：x=， 这里的11即为（﹣7）×（﹣5）﹣（﹣4）×（﹣6）， 这里的2即为[﹣4+（﹣6）]﹣[﹣7+（﹣5）]； 所以可总结出规律：方程解的分子为右边两个分中的常数项的积减去左边两个分母中的常数项的积，解的分母为左边两个分母中的常数项的差减去右边两个分母中常数项的差．（1）先把方程分为两边差的形式：方程﹣=﹣， 由所总结的规律可知方程解的分子为：（﹣1）×（﹣6）﹣（﹣7）×（﹣2）=﹣8， 分母为[﹣7+（﹣2）]﹣[﹣6+（﹣1）]=﹣2，
所以方程的解为x ==4； （2）由所总结的规律可知方程解的分子为：cd ﹣ab ，分母为（a +b ）﹣（c +d ）， 所以方程的解为x =． 2．小明和小强两名运动爱好者周末相约到滨江大道进行跑步锻炼． （1）周六早上6点，小明和小强同时从家出发，分别骑自行车和步行到离家距离分别为4500米和1200米的滨江大道入口汇合，结果同时到达.若小明每分钟比小强多行220米，求小明和小强的速度分别是多少米/分？ （2）两人到达滨江大道后约定先跑1000米再休息.小强的跑步速度是小明跑步速度的m 倍，两人在同起点，同时出发，结果小强先到目的地n 分钟． ①当3m =，6n =时，求小强跑了多少分钟？ ②小明的跑步速度为_______米/分（直接用含m n ，的式子表示）． 【答案】（1）小强的速度为80米/分，小明的速度为300米/分；（2）①小强跑的时间为 3分；② 1000(1)m mn -． 【解析】 【分析】 （1）设小强的速度为x 米/分，则小明的速度为（x+220）米/分，根据路程除以速度等于时间得到方程，解方程即可得到答案； （2）①设小明的速度为y 米/分，由m ＝3，n ＝6，根据小明的时间-小强的时间=6列方程解答； ②根据路程一定，时间与速度成反比，可求小强的时间进而求出小明的时间，再根据速度=路程除以时间得到答案. 【详解】 （1）设小强的速度为x 米/分，则小明的速度为（x+220）米/分， 根据题意得： 1200x ＝4500220 x +． 解得：x ＝80． 经检验，x ＝80是原方程的根，且符合题意． ∴x+220＝300． 答：小强的速度为80米/分，小明的速度为300米/分． （2）①设小明的速度为y 米/分，∵m ＝3，n ＝6， ∴1000100063y y -=，解之得10009 y =.
人教版三下数学-第六单元测试卷 含答案
第六单元测试卷 一、填空题。 1.钟面上的时刻是晚上9时,用24时计时法表示是( )。 2.奥运志愿者在路口协助交警执勤。已定每天换5次岗,早上7时30分第一次换岗,以后每隔2小时换一次岗,请你用24时计时法写出每次换岗的时间。 3.南京到上海坐汽车要3小时,上午8时40分从南京出发,( )到达上海。 4.希望小学的老师每天早上7时到校工作,中午休息一小时,下午6时离开学校,老师每天在校工作( )小时。 5.希望小学每天早上8:30开始上第一节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,第三节课( )上课,该校上午共有四节课,中午放学时间是( ),从上第一节课到放学共经过了( )。 二、换算题。 1.用24时计时法表示下列时刻。 凌晨3时( ) 下午5时( ) 中午1时30分( ) 晚上12时20分( ) 2.用普通计时法表示下列时刻。 4:20( ) 10:00( ) 15:30( ) 21:40( ) 三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”) 1. 20时就是8时。( ) 2.钟面上的12时就是0时或者24时。( )
3. 19时比晚上6时30分要晚一些。( ) 4.一天当中,时针要在钟面上走两圈。( ) 四、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1. 将上面的时间用24时计时法表示分别是( )。 A.8:30和14:30 B.8:30和16:30 C.20:30和16:30 2.小明妈妈晚上10时睡觉,第二天早晨6时起床,小明妈妈每天睡( )小时。 A. 4 B. 8 C. 9 3.下面说法正确的是( )。 A. 小明每天18:00起床 B. 从上午9时到下午2时经过了7小时 C. 小刚和李小飞一般在17:00去踢足球 五、观察下面2008年1月份的日历表,并完成下面的题目。 1.1月份有( )天,是( )个星期零( )天。 2.1月19日是星期( )。 3.你还了解到哪些信息?请至少写出两条。 六、解决问题。
第六单元测试卷(B卷)
四年级下册语文第六单元测试题（B卷） 一、读拼音，写词语。（6分） ɡuīcháo qīnɡliánɡéhuánɡnèn lǜ （）（）（） húpàn mùchǎnɡyuèmínɡrén jìnɡ （）（）（） 二、辨字组词。（8分） 桑（）鹭（）骏（）绩（） 嗓（）路（）俊（）债（）三、在括号里填上恰当的词。（6分） 漆黑的（）沉睡的（）跳动的（）安闲地（）渐渐地（）平稳地（）四、在括号里填上恰当的量词。（6分） 一（）浓阴一（）装饰一（）风光 一（）晚霞一（）音符一（）招呼五、写出下列词语的近义词和反义词。（8分） 近义词（）近义词（）独特阻挡 反义词（）反义词（） 近义词（）近义词（）欢快严肃 反义词（）反义词（） 六、按要求写句子。（10分） 1．用下列词语造句。 （1）犹如…… （2）不论……不论……
2．扩句。 （1）学校开展活动。 （2）春天花盛开。 3．缩句。 （1）极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。 （2）秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。 4．把反问句改成陈述句。 （1）难道荷兰不是以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下吗？ （2）这难道不是一个天然的运动场？ 5．把下面句子改成“把”字句和“被”字句。 四年级的同学运走了学校墙角的那堆垃圾。 “把”字句： “被”字句： 七、默写古诗并按要求填空。 1．默写《四时田园杂兴》。（3分） 2．《四时田园杂兴》的作者是代诗人。这首诗表现了 （4分）3．用自己的话说说后两句诗的意思。（3分）
八、判断正误，对的选“√”，错的选“×”。（2分） 1．“冠”在“冠军”和“鸡冠花”中的读音相同。（√×） 2．《乡下人家》一文脉络清晰，是按照春夏秋冬四季来写的。（√×） 3．荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。（√×） 4．《乡村四月》的作者是唐代诗人翁卷。（√×） 九、将下列句子排列成一段通顺的话。（3分） （）田野尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。 （）溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼自由自在地游来游去。 （）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。 （）一条小溪从我们村子里静静地流过。 （）山腰上的公路像一条银灰色的绸带飘向远方。 （）小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。 十、阅读题。 （一） 金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦杆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。 1．短文描写了种植物，分别是、、、。（3分） 2．短文运用了、的修辞手法。（2分） 3．短文把比作乐谱上的线条，把比作跳动的音符。（2分） （二） 我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都很美丽。 春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园子里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上，唧唧喳喳地叫个不停，静静的小园开始热闹起来。
小学三年级下册科学单元测试题及答案全套
小学三年级下册科学单元测试题及答案全套 一. 单项选择题。 1.植物的【 C 】能够吸收水分和矿物质.还能将植物固定在土壤中。 A.绿叶 B.花 C.根 D.果实 E.茎 2.植物的【 A 】可以制造植物生长所需要的养料。 A.绿叶 B.花 C.根 D.果实 E.茎 3.植物的【 E 】具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。 A.绿叶 B.花 C.根 D.果实 E.茎 4.有些植物可以用根.茎.叶繁殖后代.但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从【E 】 开始他们的新的生命的。 A.根 B.茎 C.叶 D.花 E.种子 5.植物的这些养料是由植物绿色的【 C 】依靠阳光提供的能量.利用二氧化碳喝水制成 的。 A.根 B.茎 C.叶 D.花 6.1771年.英国科学家普利斯特利发现【 C 】可以更新空气。后来.实验证明这是植 物光合作用释放氧气的结果。 A.草本植物 B.木本植物 C.绿色植物 D.开花植物 7.植物的茎能【 D 】将根吸收的水分和矿物质运输到物体的各个部分；( B 】将 绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。 A.从左向右 B.从上向下 C.从右向左 D.从下向上 8.凤仙花又叫指甲花.芨芨草.急性子.是一种常见的【 C 】。 A.开花植物 B.常绿植物 C.草本植物 D.木本植物 9.凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长.这样的茎叫【D 】；牵牛花的茎缠绕在其他 物体上向上生长.这样的茎叫【 C 】；葡萄的茎攀缘在其他物体上生长.叫【B 】； 红薯的茎平卧地面蔓延生长.叫【 A 】。 A.匍匐茎 B.攀缘茎 C.缠绕茎 D.直立茎 二.多项选择题。新课标第一 1.绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：【ABCD】 A.种子萌发 B.幼苗生长 C.营养生长 D.开花结果 2.绿色开花植物有【ABCDEF 】等器官。 A.根 B.茎 C.叶 D.花 E.果实 F.种子 3.植物在生长过程中需要【ABDC 】等条件。 A.阳光 B.土壤 C.适宜的水分 D.温度 4.植物在它们的生命过程中都要经历【ABCDE】的过程。 A.出生 B.成长 C.繁殖 D.衰老 E.死亡 5.做好凤仙花播种前的准备工作：【 ABCD 】 A.准备一些凤仙花的种子 B.查阅凤仙花的有关资料 C.了解凤仙花的栽培方法 D.准备播种所需要的材料和工具 6.种植植物是一项长期的观察研究活动.需要做好【ABC 】等多项工作。 A.管理 B.观察 C.记录 D.播种 7.做观察记录要注意将播种凤仙花.芽出土.出现花芽.开花.果实成熟的准确时间记录下 来.还可以用【 BCD 】等方式写观察日记。 A.数字 B.文字 C.图画 D.照片 三.填空题。 1.一颗种子在【适宜】的条件下能够萌发.长成一棵植物.这棵植物又能结出许多种子. 植物的物种就是这样不断繁衍的。 2.植物的【器官】有自己特殊的结构.这种结构与它们在植物的生长过程中所承担的功能 相适应。
第16章 分式单元测试卷(含答案)
第16章 分式单元测试卷 度的反复训练才能取得跟多的收获，我们设计的试卷主要就是从这点出发，所以从你下载这张试卷开始，就与知识接近了一步。 一、选择题 1．下列各式正确的是( ) A ．0y x y x =++ B ．22x y x y = C ．1y x y x =--+- D ．y x 1 y x 1--=+- 2．若分式 1 ||-x x 无意义，则X 的值是：（ ） A ．0 B ．1 C ．－1 D ．±1 3．将分式2x x y +中的x 、y 的值同时扩大2倍，则扩大后分式的值（ ） A 、扩大2倍； B 、缩小2倍； C 、保持不变； D 、无法确定； 4． 化简2 293m m m --的结果是（ ） A. 3+m m B.3 +-m m C.3-m m D.m m -3 5．计算2 2()ab a b -的结果是 （ ） A ．a B ．b C ．1 D ．－b 6．化简22 a b a b a b ---的结果是 A.a b + B.a b - C.22 a b - D.1 7．若分式1 x 2 x x 2+--的值为零，那么x 的值为( ) A ．x ＝－1或x ＝2 B ．x ＝0 C ．x ＝2 D ．x ＝－1 8．解分式方程 2 236 111 x x x +=+--，下列说法中错误的是（ ）
（A ）方程两边分式的最简公分母是(1)(1)x x +- (B)方程两边乘以(1)(1)x x +-，得整式方程2(1)3(1)6x x -++= (C)解这个整式方程，得1x = (D) 原方程的解为1x = 9．“五一”期间，东方中学“动感数学”活动小组的全体同学包租一辆面包车前去某景点游览，面包车的租价为180元．出发时又增加了两名同学，结果每个同学比原来少摊了3元车费．若设“动感数学”活动小组有x 人，则所列方程为（ ） A. 18018032x x -=- B ．180180 32x x -=+ B.18018032x x -=+ D ．18018032x x -=- 10．小王利用计算机设计了一个计算程序，输入和输出的数据如下表： 那么，当输入数据是8时，输出的数据是( ) A 、618 B 、638 C 、65 8 D 、678 二、填空题 11．计算y xy x ÷的结果是 ▲ ． 12．计算：=-3 )32( n m ． 13．用a 辆车运一批橘子，平均每辆车装b 千克橘子，若把这批橘子平均分送到c 个超市， 则每个超市分到橘子 ▲ 千克． 14． 分式方程21 31 x x = +的解是_________ 15． 若关于x 的分式方程3 11x a x x --=-无解，则a = ． 三、解答题 16． 化简：（1）2222()()64x x y y ÷-； （2）2 32224 a a a a a a ??-÷ ?+--?? .
人教版三年级数学上册第六单元测试卷及答案
第六单元测试卷 一、 填一填。 1.20+20+20+20+20=( )×( )=( ) 2.口算300×7时,想:( )个百和7相乘得( )个百,就是( )。 3.对282×3进行估算,可以把282看作整百数( )来算,积大约是( )。 4.800×5的积的末尾共有( )个0。 5.218×8的积是( )位数;314×3的积是( )位数。 二、 下面的计算对吗?不对的请改正。 三、在○里填上“>”“<”或“=”。 46×2○33×3 512×4○413×5 207×3○207×4 150×8○5×240 432×2○234×3 350×8○8×350 四、 连一连。 27×2 1550 203×3 245 310×5 54 49×5 609 五、 算一算。 1.直接写出得数。 32×3= 0×711= 110×8= 7×100= 1×125= 300×3= 0+179= 43×2= 2.用竖式计算。 59×6= 345×7= 315×4= 612×5= 208×6= 123×4= 204×7= 125×4= 214×3=
六、解决问题。 1.学校图书室有125本工具书,故事书的数量是工具书的6倍。图书室有故事 书多少本? 2.一列火车从A站开往B站,每小时行驶203千米,行了4小时后离B站还有 440千米。从A站到B站有多远? 3.东关学校植树,柏树、杨树、柳树各栽了167棵。一共栽了多少棵树? 4.东升乡要挖一条水渠,前3天挖了900米,按这个速度,剩下的要在6天内挖 完,最后还剩下多少米? 5.三(1)班分学习小组,如果每组6人,可以分6组,如果每组分4人,可以分几组? 6.小强用小棒摆单独的正方形,正好摆了6个。如果用这些小捧摆单独的三角 形,可以摆多少个?
八年级 分式单元测试题(含答案)
分式测试题 一、选择题(共8题，每题有四个选项，其中只有一项符合题意。每题3分,共24分)： 1.下列运算正确的是( ) A.x10÷x5=x2 B.x-4·x=x-3 C.x3·x2=x6 D.(2x-2)-3=-8x6 2. 一件工作,甲独做a小时完成,乙独做b小时完成,则甲、乙两人合作完成需要( )小时. A.11 a b + B. 1 ab C. 1 a b + D. ab a b + 3.化简 a b a b a b - -+ 等于( ) A. 22 22 a b a b + - B. 2 22 () a b a b + - C. 22 22 a b a b - + D. 2 22 () a b a b + - 4.若分式 2 2 4 2 x x x - -- 的值为零,则x的值是( ) A.2或-2 B.2 C.-2 D.4 5.不改变分式 5 2 2 2 3 x y x y - + 的值,把分子、分母中各项系数化为整数,结果是( ) A.215 4 x y x y - + B. 45 23 x y x y - + C. 615 42 x y x y - + D. 1215 46 x y x y - + 6.分式:① 22 3 a a + + ,② 22 a b a b - - ,③ 4 12() a a b - ,④ 1 2 x- 中,最简分式有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.计算 4 222 x x x x x x ?? -÷ ? -+- ?? 的结果是( ) A. - 1 2 x+ B. 1 2 x+ C.-1 D.1 8.若关于x的方程x a c b x d - = - 有解,则必须满足条件( ) A. a≠b ，c≠d B. a≠b ，c≠-d C.a≠-b , c≠d C.a≠-b , c≠-d 9.若关于x的方程ax=3x-5有负数解,则a的取值范围是( ) A.a<3 B.a>3 C.a≥3 D.a≤3 10.解分式方程 2 236 111 x x x += +-- ,分以下四步,其中,错误的一步是( ) A.方程两边分式的最简公分母是(x-1)(x+1) B.方程两边都乘以(x-1)(x+1),得整式方程2(x-1)+3(x+1)=6 C.解这个整式方程,得x=1 D.原方程的解为x=1 二、填空题:(每小题4分,共20分) 11.把下列有理式中是分式的代号填在横线上． (1)－3x；(2) y x ；(3)2 27 3 2 xy y x-；(4)－x 8 1 ；(5) 3 5 + y ；(6) 1 1 2 - - x x ；(7)－ π -1 2 m ；(8) 5.0 2 3+ m . 12.当a时，分式 3 2 1 + - a a 有意义． 13.若 则x+x-1=__________. 14.某农场原计划用m天完成A公顷的播种任务,如果要提前a天结束,那么平均每天比原计划要多播种 _________公顷. 15.计算 1 20 1 (1)5(2004) 2 π - ?? -+-÷- ? ?? 的结果是_________. 16.已知u=12 1 s s t - - (u≠0),则t=___________. 17.当m=______时,方程2 33 x m x x =- -- 会产生增根. 18.用科学记数法表示:12.5毫克=________吨. 19.当x时，分式 x x - - 2 3 的值为负数． 20.计算(x+y)· 22 22 x y x y y x + -- =____________. 三、计算题:(每小题6分,共12分) 21. 2 365 1 x x x x x + -- -- ; 22. 242 4422 x y x y x x y x y x y x y ?-÷ -+-+ . 四、解方程:(6分) 23. 2 1212 339 x x x -= +-- 。 五、列方程解应用题：(10分) 24.甲、乙两个工程队共同完成一项工程,乙队先单独做1天, 再由两队合作2天就完成全部工程,已知 甲队与乙队的工作效率之比是3:2,求甲、乙两队单独完成此项工程各需多少天?
初三化学第六单元测试题附答案
第 1 页 共 6 页 九年级化学单元测试题 第六单元 碳和碳的化合物 （测试时间45分钟 满分100分 ） 班级 学号 姓名 成绩 一、选择题：（本题有12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 下列过程中发生了化学变化的是 （ ） A.石墨导电 B.金刚石切割金属 C.用铅笔写字 D.用焦炭冶炼 2. 含硫煤如果发生不完全燃烧，会排放出污染空气的有毒气体是 （ ） A.二氧化硫 B. 二氧化硫和一氧化碳 C. 硫和二氧化碳 D.一氧化碳 3.下列表示二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是（ ） 4. 金刚石、石墨都是碳元素组成的单质，化学性质相同而物理性质不同的原因 （ ） A ．同种元素组成，但原子排列不同 B ．原子最外层电子数相同 C ．都是碳元素组成 D ．原子的相对质量相同 5. 某化合物4.6g 完全燃烧，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水，该化合物中 （ ） A.只含碳、氢两种元素 B.只含碳、氧两种元素 C.含有碳、氢、氧三种元素 D.无法确定 6. 除去CO 2中混有的少量CO ，可使混合气体通过 （ ） A.石灰水 B. 灼热的碳层 C.水 D. 灼热的氧化铜 7. 除去CO 中混有的少量CO 2，下列方法正确的是 （ ） A. 将混合气体点燃 B. 通入炽热的氧化铜中 C. 将混合气体通入到盐酸溶液里 D. 将混合气体通入到澄清的石灰水中 8．“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲；粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”这首于谦的《石 灰吟》蕴含着一定的科学知识，诗句“烈火焚烧若等闲”形象地描述了化学反应： CaCO 3 CaO 十CO 2↑， 该反应的类型是 （ ） A ．化合反应 B ．置换反应 C 分解反应 D ．复分解反应 9. 为了控制温室效应和改善生存环境环境，下列措施中切实可行的是 （ ） ①减少煤等燃料的使用；②禁止使用煤等燃料；③禁止乱砍乱伐；④开发氢能源；⑤利用 水力发电；⑥种植花草树木。 A. ①③④⑤⑥ B. ①②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②④ 10. 试管中盛有黑色粉末，将其加强热，粉末变为红色，同时产生无色气体，该气体能使澄 清的石灰水变浑浊，则该黑色粉末可能是 （ ） 高温
人教版一年级上册数学第六单元测试卷含答案
第⑥单元测试卷 一、填一填 1.个位上是2，十位上是1，这个数是________。 2.按规律填数 （1）________、________、18、17、________、________。 （2）________、________、10、11、________、________、14。 （3）0、3、6、________、________。 （4）18、________、________、________、10、________、________。 （5）9、11、13、________、________、________。 （6）1、________、________、________、9、________。 3.一个数，从右边起，第六位是________位，第八位是________位。 4.在○里填上正确的数． 5.20里面有________个十和________个一． 6.16是由________个十和________个一组成的；由8 个一组成的数是________。 7.比12少2的数是________，比12多5的数是________。 8.2个十是________；16里面有________个十和________个一；和13相邻的数是________和________。 9.与10相邻的数是________和________。 10.把下面的数量关系式填写完整． 妈妈比小明大28岁． ________的年龄－________的年龄=28岁 11.住在________号房。住在________号房。 住在________号房。 住在________号房。
【部编人教版】小学三年级数学时分秒单元测试卷(含答案).doc
精品文档 时、分、秒测评卷 一、我会填。（每空1分，共23分） 1.1时是（）分，1分是（）秒。 2.时针走1圈是（）小时，分针走1圈是（）分钟，秒针走1圈是（）秒。 3. 100米赛跑，小亮用了22秒，小明用了19秒，（）比（）快（）秒。 4.在（）里填上合适的时间单位。 小红吃一顿饭约用15 （）爷爷每天晨练1（） 爸爸每天工作8 （）做眼保健操约用5（） 5.在（）里填上合适的数。 5分＝（）秒3时＝（）分120分＝（）时 180秒＝（）分2分10秒二（）秒30分＋30分＝（）时 1分－10秒＝（）秒1时20分－40分＝（）分 6.在钟面上，分针从12走到3，走了（）分钟。 7.从上午7时30分到上午11时30分，共经过（）小时。 8.小红早上8时15分到图书馆门口，等了15分钟图书馆才开门，她进图书馆看了30分钟书就出来了，她从图书馆出来的时间是（）。 二、我会辨。（对的画“√”，错的画“×”）（5分） 1.分针走1大格，秒针就走1圈。（） 2.电子表上显示06:45就是6时45分。（） 3.小红参加跳绳比赛，1秒跳了90下。（） 4.小刚早上6:20起床，小亮早上6:30起床，小亮比小刚起得早。（） 5.—列火车应9:25到站，现在晚点了35分钟，这列火车的实际到站时间是9:00。（） 三、我会选。（将正确答案的序号填在括号里）（10分） 1.烧开一壶水大约要（）。 A.15小时 B.15分钟 C.15秒 2.1秒可以（）。 A.画一幅画 B.眨一下眼 C.打50个字 3.小红7时59分56秒到学校，小宇7时59分51秒到学校，（）先到学校。 A.小红 B.小宇 C.无法比较 4.动画片从6:30开始，到7:00结束，播放时间是（）。 A. 30小时 B. 30分钟 C. 30秒 5.小东从家到学校要走15分钟，下午2时10分上课，他的出发时间最迟是下午（）。 A.1时55分 B.2时55分 C.1时50分 四、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。（6分） 3时〇3分 5 时○200 分150秒○3分2时○80分17秒○5分100分○1时40分