科研项目年度进展报告

科研项目年度进展报告
科研项目年度进展报告

科研项目年度进展报告(年度)

说明:此表用A4纸双面打印,教育教学改革类项目可不填项目类别和研究类别。

科研项目进度报告

科研项目进度报告 科研项目进度报告1 1、项目概况 新藏水电站位于四川省凉山州木里县境内,为水洛河干流额斯~捷可河段一库十一级中的第七个梯级电站。该电站上、下游分别与固滴电站和博瓦电站衔接,工程的主要任务为发电,采用引水式开发。 电站在白水河汇口下游约200m的水洛河上建闸坝取水,经左岸长约的有压隧洞,引水至群英河河口上游约670m处的山体内建地下厂房发电。电站装机容量3×62MW,首部最大闸(坝)高,正常蓄水位以下水库库容万m3,调节库容万m3。 本标段为新藏电站的首部枢纽标,主要的主要工作内容有:首部枢纽工程、首部导流工程、1#支洞及其控制的主洞工程、1#渣场治理、施工临时交通工程以及本标相应的其他临时设施工程等。 1)首部枢纽概况 首部枢纽从左至右依次布置有:进水口、左岸挡水坝段、1孔冲沙闸、3孔泄洪闸、右岸挡水坝段。闸(坝)顶全长105m,闸顶高程,最大闸(坝)高。冲沙闸、泄洪闸均为开敞式平底闸,冲沙闸孔口尺寸×(宽×高),泄洪闸孔口尺寸为×(宽×高)。 闸基防渗采用灌浆帷幕,左、右岸灌浆平洞长度均为30m。

电站进水口位于河床左岸紧邻冲沙闸上游布置。进水口由拦污栅闸段、渐缩段及进水闸三部分组成。拦污栅闸段6孔,尺寸××(宽×高×长),进水闸段尺寸7m××(长×宽×高),底板高程,孔口尺寸 ×(宽×高),闸后与引水隧洞连接。 2) 引水隧洞概况 引水隧洞全长。进口底板高程,至调压室处隧洞底板高程,纵坡i=‰,本工程引水隧洞主洞的开挖断面为~×~(底宽×高)的马蹄形和城门洞型,隧洞Ⅱ、Ⅲ类围岩洞段采用锚喷衬砌,Ⅳ、Ⅴ类围岩洞段采用现浇混凝土衬砌。根据引水隧洞的布置情况,结合隧洞沿线的地形、地质条件,引水隧洞施工布置1条施工支洞,施工支洞特性表见表1-1。 表1-1 引水隧洞施工支洞特性表 2、工程项目现状 右岸基坑0+000-0+0300++闸室、闸墩钢筋安装完成,模板安装完成;完成地磅基础施工。 左岸观景平台施工完成;左岸梯级公路边坡土方开挖47100方,施工便道完成;左岸施工用供电线路架设完成。下游护坦完成9#、10#、11#、12#、13#、14#、15#/16# 混凝土C40HF砼287m3,C20砼882 M3; 1#渣场砂石骨料系统土建基础完成鄂破、反击破、3个

科研项目年度总结报告

科研项目年度总结报告 怎么撰写一份科研项目年度总结报告?下面是为大家整理的科 研项目年度总结报告,欢迎大家阅读与借鉴! 本学期,我校科研工作根据市、县科研部门“创新科研实践, 培育教育特色,促进内涵发展”的相关工作意见,紧紧围绕“特色发展”的主题,充分发挥了教科研的带领、提升与推动作用,从我校实际情况出发,坚持解放思想、实事求是的思想指导路线,发扬务实求真、开拓创新的一贯作风,坚持“科研为先、质量为重、以人为本”的原则,以课题研究为抓手,以校本培训为依托,深入开展教学研究,进一步加强课题的有效研究与过程管理,积极开展校本教科研活动,使学校教科研工作“源于教学,高于教学,指导教学”,精心打造教师队伍,全面提高教育质量,力争使教科研工作有新的发展,新的突破,新的高度。努力提高我校科研工作的实效,真正实现“科研兴校”“科研兴教”“科研兴师”。 具体工作总结如下: 一、学期初制定了适合我校校情,切实可行的科研工作计划。 二、积极组织教研培训,提升教师素质。 本学期校本培训面向全体教师进行了“高效课堂导学案的编写”、“对高效课堂再认识”、“电子白板的使用”、“师德教育”的专题业务培训。从检查看95%的教师能认真学习,精心整理学习笔记。 三、继续做好市级科研课题“4+1阳光关爱工程”和“四成教育”的研究工作,及时收集材料,整理归档。

四、积极准备材料,迎接四项检查: 1、市级标准化科研室检查评比验收工作。此项工作已通过验收,获得“市级标准化科研室”牌匾。 2、市级资源库建设复检工作。到现在为止,我校资源库总量达到659G,其中来自我们教师的自制课件部分已达到165G。 3、县级校务公开检查。 4、县级党风党建工作检查。 五、积极参与投稿上报工作。 1、上报“十二五”各级骨干材料和信息。 2、统计并上报普通话报名工作。 3、上报“推普周”活动材料。 4、征集并上报“构建有效课堂教育论坛”论文五篇。撰稿人分别是吴鹤颖、秦宗福、张丽荣、武文婷、陈然。 5、铁岭信息教育投稿18篇,其中表现较好的武文婷、陈然、宗金雪、王桂霞、孙陆军、王鹏、朱凤坤、张丽荣、吴鹤颖。这项工作不但能提高自己的业务写作水平,而且在学校也起到引领作用,同时也为自己的考核奠定基础,希望大家踊跃参加。 六、精心组织培训提高科研能力 本学期继续利用业务学习的机会,联合教务处对教师教学实践活动中存在的困惑,进行有针对性的业务辅导,有效提高了教师业务水平。同时加强了个人学习,以广泛学习和专题学习相结合的形式,开展教科研的校本培训活动,

科研项目阶段进展报告

科研项目阶段进展报告 科研项目阶段进展报告 1、项目概况 新藏水电站位于四川省凉山州木里县境内,为水洛河干流额斯?捷可河段一库^一级中的第七个梯级电站。该电站上、下游分别与固滴电站和博瓦电站衔接,工程的主要任务为发电,采用引水式开发。 电站在白水河汇口下游约200m的水洛河上建闸坝取水,经左岸长约19.46km 的有压隧洞,弓冰至群英河河口上游约670m处的山体内建地下厂房发电。电站 装机容量3X 62MW V首部最大闸(坝)高15.5m,正常蓄水位2169.00m以下水库库容28.2万m,调节库容14.5万m。 本标段为新藏电站的首部枢纽标,主要的主要工作内容有:首部枢纽工程、首部导流工程、1#支洞及其控制的主洞(0+000~1+914m工程、1#渣场治理、施工临时交通工程以及本标相应的其他临时设施工程等。 1)首部枢纽概况 首部枢纽从左至右依次布置有:进水口、左岸挡水坝段、1孔冲沙闸、3孔 泄洪闸、右岸挡水坝段。闸(坝)顶全长105m,闸顶高程2172.0m,最大闸(坝)高15.5m。冲沙闸、泄洪闸均为开敞式平底闸,冲沙闸孔口尺寸4.0m X10.5m(宽X高),泄洪闸孔口尺寸为9.0m X 10.5m(宽X高)。

闸基防渗采用灌浆帷幕,左、右岸灌浆平洞长度均为30m 电站进水口位于河床左岸紧邻冲沙闸上游布置。进水口由拦污栅闸段、渐缩段及进水闸三部分组成。拦污栅闸段6孔,尺寸8.0 X 7.0 X 8.0m(宽X高X长)进水闸段尺寸7m X 13.4m X 21.0m(长X宽X高),底板高程2154.0m,孔口尺寸8.4 X 6.0m(宽X高),闸后与引水隧洞连接。 2)引水隧洞概况 引水隧洞全长19456.28m。进口底板高程2154.00m,至调压室处隧洞底板高程 2110.00m,纵坡i=2.267 %。,本工程引水隧洞主洞的开挖断面为6.68~8.2m X 8.2~9.487m (底宽X高)的马蹄形和城门洞型,隧洞U、川类围岩洞段采用锚喷衬砌,W、V类围岩洞段采用现浇混凝土衬砌。根据引水隧洞的布置情况,结合隧洞沿线的地形、地质条件,引水隧洞施工布置1条施工支洞,1#

科研项目年终工作总结范文

科研项目年终工作总结范文依据集团发展的总体部署以及XX年工作目标,以课题研究为基础,突出科研为各生产厂的服务功能,在技术中心组织和各单位的配合下,XX年科研工作在项目申报立项、过程管理、成果转化等方面积极开展工作,现总结如下。 一、加强各类科研项目申报立项工作 XX年技术中心重点突出科研为各生产厂的服务功能,积极引导各生产厂参与科研项目,今年共组织申报集团科研项目12项,1月22日,组织召开了XX年科研项目立项专家评审会,评审专家针对立项背景、国内外技术水平、主要研究内容、关键技术、创新点、工艺路线、目标进度以及经费预算等方面等方面进行评审,提出了10项立项建议。其中技术中心2项、信息系统管理部2项、机焦厂1项、冶炼厂2项、炼钢厂3项,与XX年相比集团自立项增加5项。通过评审的10项科研项目以安控总字【XX】第011号下达了年度科研项目计划。 另外,技术中心申报的《h800mm及以上规格h型钢产品研发》项目被山西省科技厅列入了XX年度省科技攻关项目计划,并获得省财政15万元资金支持。 二、加强对科研项目的过程规范管理

根据《科研项目管理办法》,今年加大了对集团课题研究、结题的指导与监督力度。加强了对所有在研课题进行跟踪服务,了解研究情况,督促研究进度,提供服务咨询。 4月19日,组织召开XX年度立项的科研项目结题验收及阶段检查专家评审会,分别从项目的研究进展、取得的阶段性成果、对公司经营的支撑作用、存在的问题、科研经费使用情况、下阶段研究计划等方面进行了检查,经过评审,《炼焦配煤工艺研究》、《褐铁矿烧结性能研究》、《swrch8a(ml08al)冷镦钢盘条开发》等3个项目通过结题验收、准予结题;《 345 mpa级1000×300系列h型钢工艺优化研究》、《级ml40cr盘条开发》等2个项目通过阶段检查。 10月10、11日,组织召开XX年立项的科研项目阶段检查专家评审会。经过专家评审,11个科研项目中有10项有效地开展了工作,并取得了较好的研究成果,检查结果评价为“良好”,1项由于受到设备改造进度的影响,没有达到项目责任书的要求。 三、加强科研项目成果转化 XX年,技术中心积极推动做好科研成果的转化运用工作。截止目前,科研项目共实现增效510万元,发表论文5篇,其中《级高强度螺栓ml20mntib热轧盘条的开发》、《大规格

科研项目中期检查报告

科研项目中期检查报告□自然科学□人文社会科学 课题名称: 负责人: 部门名称: 联系电话: 起止年限: 申请日期: 皖南医学院科研处制

皖南医学院科研项目年度进展报告表项目/课题名称 项目/课题来源项目/课题编号 项目/课题类别 项目/课 题负责人 所在学院/部门 电子邮件联系电话(手机) 起止时间经费总额(万元) 发表论文一类篇;二类篇;三类篇;其他篇 获得专利成果推广 研究计划进度和任务:(简要说明是否按计划进行, 哪些研究内容根据国内外研究发展状况及项目进展情况做了必要的调整和变动,哪些研究内容未按计划进行,原因何在。)

已取得的研究工作进展和成果:(本部分是进展报告的重要部分,请认真撰写。请分层次叙述所开展的研究工作、取得的进展或碰到的问题等,给出必要的数据、图表。根据实际情况提供国内外有关研究动态的对比分析及必要的参考文献。本部分亦包括国内外合作与学术交流、研究生培养情况等。给出标注项目资助的已发表和已有录用通知的论文目录、其他成果清单和必要的证明材料复印件等。发表论文按常规文献引用方式列出。)

下年度或下一步研究计划和任务: 经费收支情况(万元):(年经费使用情况与下一年度经费预算。给出必要的经费使用情况的说明,逐项列出固定资产超过 5 万元的设备的名称、使用情况等有关说明。) 存在的问题和拟解决措施:

项目/课题负责人签字: 我所承担的项目(编号:名称:)《年度检查报告》内容实事求是,客观真实。我在下一步研究中将认真工作并及时报告重大情况变动等。 签字: 年月日 所在系部审查意见: (部门负责人签字盖章) 年月日 专家审查意见: 专家组评定结果○优秀○合格○不合格 专家签名: 年月日 科研处审核意见: 1、计划完成情况:(在?内打√) ?按原计划完成任务?基本按原计划完成任务?未完成原计划任务2、经费配套意见:(有经费配套项目必填) ?按计划配套? 暂缓配套?中止配套 3、其他意见: (负责人签字、盖章) 年月日

科研项目阶段进展报告

科研项目阶段进展报告

科研项目阶段进展报告 1、项目概况 新藏水电站位于四川省凉山州木里县境内,为水洛河干流额斯~捷可河段一库十一级中的第七个梯级电站。该电站上、下游分别与固滴电站和博瓦电站衔接,工程的主要任务为发电,采用引水式开发。 电站在白水河汇口下游约200m的水洛河上建闸坝取水,经左岸长约19.46km 的有压隧洞,引水至群英河河口上游约670m处的山体内建地下厂房发电。电站装机容量3×62MW,首部最大闸(坝)高15.5m,正常蓄水位2169.00m以下水库库容28.2万m3,调节库容14.5万m3。 本标段为新藏电站的首部枢纽标,主要的主要工作内容有:首部枢纽工程、首部导流工程、1#支洞及其控制的主洞(0+000~1+914m)工程、1#渣场治理、施工临时交通工程以及本标相应的其他临时设施工程等。 1)首部枢纽概况 首部枢纽从左至右依次布置有:进水口、左岸挡水坝段、1孔冲沙闸、3孔泄洪闸、右岸挡水坝段。闸(坝)顶全长105m,闸顶高程2172.0m,最大闸(坝)高15.5m。冲沙闸、泄洪闸均为开敞式平底闸,冲沙闸孔口尺寸4.0m×10.5m(宽×高),泄洪闸孔口尺寸为9.0m×10.5m(宽×高)。 闸基防渗采用灌浆帷幕,左、右岸灌浆平洞长度均为30m。 电站进水口位于河床左岸紧邻冲沙闸上游布置。进水口由拦污栅闸段、渐缩段及进水闸三部分组成。拦污栅闸段6孔,尺寸8.0×7.0×8.0m(宽×高×长),进水闸段尺寸7m×13.4m×21.0m(长×宽×高),底板高程2154.0m,孔口尺寸8.4×6.0m(宽×高),闸后与引水隧洞连接。 2) 引水隧洞概况 引水隧洞全长19456.28m。进口底板高程2154.00m,至调压室处隧洞底板高程2110.00m,纵坡i=2.267‰,本工程引水隧洞主洞的开挖断面为6.68~8.2m×8.2~9.487m(底宽×高)的马蹄形和城门洞型,隧洞Ⅱ、Ⅲ类围岩洞段采用锚喷衬砌,Ⅳ、Ⅴ类围岩洞段采用现浇混凝土衬砌。根据引水隧洞的布置情况,结合隧洞沿线的地形、地质条件,引水隧洞施工布置1条施工支洞, 1#

百强重点名校高考备考_怎样写课题中期报告(完美整理版)

怎样写课题中期报告 课件教案 0415 1116 : 怎样写课题中期报告 (一)科研进度报告的功能和结构 1、功能科研进度报告是科研课题的执行人在科研过程中向科研主管部门汇报课题研究工作进度的情况及阶段性成果的书面材料。如年度报告(定期),进展汇报(不定期)。 科研进度报告的主要功能有: ①课题执行人总结前一段研究工作的成绩和经验; ②向主管部和协作单位通报信息,以便检查研究进度,安排进一步的研究工作。 2、结构科研进度报告由课题名称;课题概述(课题来源,起止时间,支持的经费等);本阶段研究工作的内容、情况和存在问题;对本阶段研究进度的评价;下阶段研究工作的计划;参加这段工作的人员名单和报告时间等六部分构成。 (二)科研进度报告的写作 1、课题概述一般第一次进度报告中写,后续的进度报告可以不写。主要写明课题来源,起止时间,支持经费以课题要求等。 2、本阶段研究工作的内容,情况和存在问题写法上应按工作计划上规定本阶段任务条款或按上一次进度报“下一阶段工作的计划”的内容,逐条检查落实,注意写明完成情况,也同时写明存在问题,分析存问题的原因,如果不

具备研究条件而未完成任务应作出说明。这部分写得如何,是衡量进度报告的质量关键所在。 3、下阶段研究工作计划这部分写作既要参照课题工作计划写出下一阶段将进行的研究,又要针对上阶段工作的经验和存在的问题,将未完成的任务移至下一阶段去完成。如果研究工作计划有变动,应写明变动原因并作出新的安排。 4、科研进度报告的编写方法对单一课题,可采用时序式编写,按任务完成时间的先后写。但重点放在本阶段研究工作的进展和结果上,避免写流水账。对项目比较多的课题,如分有多个子课题,可采用任务分项式编写,一项一项地写。也可把时序或任务分项式结合起来编写。 5、内容真实,把握分寸科研进度报告写作的重点应放在"研究计划完成情况"和"未能按计划完成的工作"两部分上。写作中应如实反映研究的客观实际,正确估价取得的成果;写成绩不要过分夸大,同时要写明存在困难和问题。(

怎样写课题中期报告

怎样写课题中期报告 (一)课题中期报告的功能和结构 1、功能 课题中期报告是科研课题的执行人在科研过程中向科研主管部门汇报课题研究工作进度的情况及阶段性成果的书面材料。 课题中期报告的主要功能有: ①课题执行人总结前一段研究工作的成绩和经验; ②向主管部和协作单位通报信息,以便检查研究进度,安排进一步的研究工作。 2、结构 课题中期报告由课题名称;课题概述(课题来源,起止时间,支持的经费等);本阶段研究工作的内容、情况和存在问题;对本阶段研究进度的评价;下阶段研究工作的计划;参加这段工作的人员名单和报告时间等六部分构成。 (二)课题中期报告的写作 1、课题概述 一般第一次进度报告中写,后续的进度报告可以不写。主要写明课题来源,起止时间,支持经费以课题要求等。 2、本阶段研究工作的内容,情况和存在问题 写法上应按工作计划上规定本阶段任务条款或按上一次进度报“下一阶段工作的计划”的内容,逐条检查落实,注意写明完成情况,也同时写明存在问题,分析存问题的原因,如果不具备研究条件而未

完成任务应作出说明。这部分写得如何,是衡量进度报告的质量关键所在。 3、下阶段研究工作计划 这部分写作既要参照课题工作计划写出下一阶段将进行的研究,又要针对上阶段工作的经验和存在的问题,将未完成的任务移至下一阶段去完成。如果研究工作计划有变动,应写明变动原因并作出新的安排。 4、课题中期报告的编写方法 对单一课题,可采用时序式编写,按任务完成时间的先后写。但重点放在本阶段研究工作的进展和结果上,避免写流水账。对项目比较多的课题,如分有多个子课题,可采用任务分项式编写,一项一项地写。也可把时序或任务分项式结合起来编写。 5、内容真实,把握分寸 课题中期报告写作的重点应放在"研究计划完成情况"和"未能按计划完成的工作"两部分上。写作中应如实反映研究的客观实际,正确估价取得的成果;写成绩不要过分夸大,同时要写明存在困难和问题。

科研项目年度个人工作总结范文

科研项目年度个人工作总结范文 依据集团发展的总体部署以及20__年工作目标,以课题研究为基础,突出科研为各生产厂的服务功能,在技术中心组织和各单位的配合下,20__年科研工作在项目申报立项、过程管理、成果转化等方面积极开展工作,现总结如下. 一、加强各类科研项目申报立项工作 20__年技术中心重点突出科研为各生产厂的服务功能,积极引导各生产厂参与科研项目,今年共组织申报集团科研项目12项,1月22日,组织召开了20__年科研项目立项专家评审会,评审专家针对立项背景、国内外技术水平、主要研究内容、关键技术、创新点、工艺路线、目标进度以及经费预算等方面等方面进行评审,提出了10项立项建议.其中技术中心2项、信息系统管理部2项、机焦厂1项、冶炼厂2项、炼钢厂3项,与20__年相比集团自立项增加5项.通过评审的10项科研项目以安控总字【20__】第011号下达了年度科研项目计划. 另外,技术中心申报的《h800mm及以上规格h型钢产品研发》项目被山西省科技厅列入了20__年度省科技攻关项目计划,并获得省财政15万元资金支持. 二、加强对科研项目的过程规范管理 根据《科研项目管理办法》,今年加大了对集团课题研究、结题的指导与监督力度.加强了对所有在研课题进行跟踪服务,了解研究情况,督促研究进度,提供服务咨询. 4月19日,组织召开20__年度立项的科研项目结题验收及阶段检查专家评审会,分别从项目的研究进展、取得的阶段性成果、对公司经营的支撑作用、存在的问题、科研经费使用情况、下阶段研究计划

等方面进行了检查,经过评审,《炼焦配煤工艺研究》、《褐铁矿烧结性能研究》、《swrch8a(ml08al)冷镦钢盘条开发》等3个项目通过结题验收、准予结题;《 345 mpa级1000300系列h型钢工艺优化研究》、《10.9级ml40cr盘条开发》等2个项目通过阶段检查. 10月10、11日,组织召开20__年立项的科研项目阶段检查专家评审会.经过专家评审,11个科研项目中有10项有效地开展了工作,并取得了较好的研究成果,检查结果评价为“良好”,1项由于受到设备改造进度的影响,没有达到项目责任书的要求. 三、加强科研项目成果转化 20__年,技术中心积极推动做好科研成果的转化运用工作.截止目前,科研项目共实现增效510万元,发表论文5篇,其中《10.9级高强度螺栓ml20mntib热轧盘条的开发》、《大规格h型钢轧制技术要领》被《轧钢》收录;《微量硼对碳素结构钢力学性能的影响研究》、《低合金高强度大规格h型钢性能研究与改进》被《理化检验物理分册》收录;《高线ml40cr控冷控轧关键技术研究》被《热加工工艺》杂志收录.申报发明专利3项:《一种含硼钒低温冲击韧性优良的热轧h型钢及其制备方法》、《一种优质高强度冷镦钢的生产方法》和《一种含钛和硼热轧低硬度的高强度紧固件用钢的生产工艺方法》均已接到中国知识产权局的受理通知书. 四、加大科研投入和对科研人员的奖励力度 20__年加大了科研投入,鼓励各单位积极申报集团科研项目,参与科研和新产品开发工作,对取得重大技术突破或降本增效显著的项目按照《科研项目管理办法》给予适当奖励.20__年,科研项目总投资98万,比20__年增加41.69万元,其中:资金本36.2万元,制造费61.8万元.4月份和10月份,根据科研项目阶段检查结果,对进度完成好、取得成果多的项目进行奖励5.1万元,比20__年增加3.78万元,极大地鼓舞了科研人员的工作热情.

科研项目自查报告doc

科研项目自查报告 篇一:科研项目自查报告 科研项目自查报告 (提纲) 一、项目基本情况: (主要包括项目名称、起止时间、项目来源、批准号及资助经费数额等。) 二、项目原计划研究进度安排: 三、目前本项目的实施情况: (简要叙述目前的研究进度及所完成的研究内容,已取得的阶段性研究成果、项目经费的使用情况等。) 四、目前存在的问题或困难: 篇二:科研项目年度进展自查报告(定稿) 毕节市第一人民医院 科研课题年度进展自查报告 项目名称:_______________________________________ 项目来源:_______________________________________ 项目合同号:_______________________________________ 项目负责人:_______________________________________ 所在科室:_______________________________________ 电话:_______________________________________ 电子邮箱:

_______________________________________ 资助金额:_______________________________________ 起止年限:____________________________ ___________ 填表日期:201年月日 毕节市第一人民医院科教科制 20 年度科研进展自查报告 20 度科研进展自查报告 篇三:科技项目经费自查结果研究报告 农学学院科研项目经费自查结果研究报告 根据省教育厅下发的《关于开展高校科研项目经费管理专项检查的通知》的要求,我单位于XX年9月5日至XX年9月15日组织开展了科研项目经费自查自纠工作。现将自查结果报告如下: 一、基本情况 本次自查着重对XX年以来我院承担的科研项目及其经费情况(包括XX-XX年期间立项,目前未结题的项目)开展自查。 XX年至今,我系共承担省厅级科研经费支持项目九项,其中科技厅项目2项,教育厅项目7项,共获科研经费支持31万。 二、自查工作组织情况

公司科研项目管理制度

科研项目管理制度 为加强我公司科研项目得全过程管理,提高科研经费得投资效益,调动科研人员得积极性,确保公司战略目标得实现,特制定木管理制度。 第一章总则 第一条公司科研人员所从事得科研工作属于公司经济发展中心工作得重要组成部分,公司得品牌与各项资源条件就是科研人员承担科研项目与完成科研任务得基木前提,科研人员要充分认识公司得资源与条件在科研工作中得重要作用,增强法律意识,遵守国家有关法规与公司规定,自觉规范科研行为. 第二条科研项目管理得内容就是:科研项目得管理层次、职责、科研课题得申请、论证与立项,科研计划得编制,科研计划得实施,科研计划得检查,科研计划得总结与验收。 第三条项目管理层次及相关职责: 公司得项目管理实行项目负责人负责制得管理模式。总经办代表公司实施归口管理,负责与国家机关、企事业单位得协调与宏观管理,以及项目合同得签订、项目执行情况得监督检查、组织鉴定及后续得中报奖励管理等;各部门配合总经办负责本部门项目得具体管理、进度检查;项目组负责项目得具体实施、结题鉴定及成果转化以及专利、标准、技术工作总结等材料得提供。 1、公司设项目决策委员会,负责对公司所有投资项目得终审评估。该委员会主任由总经理兼任,其她成员根据项目类型由公司研发中心、财务部、行政部、销售部、业务拓展部等方面得人员及部门负责人组成.必要时可外聘专家参加。主要职责就是: (1)审定各项目科学性与可行性;

(2)组织项目评估或评审,提岀项目承担单位及项目经费预算安排建议,签订项目任务书; (3)审定各项目得年度工作计划,协调各项目间得任务与进度, 确保项目总体目标如期实现;负责项目经费得落实; (4)主持并批准项目内部阶段成果得验收; 2、总经办为项目管理日常工作得具体责任部门。其主要职责就是: (1)负责项目立项、实施、验收过程中应由项目主持得各项活动(会议、评审、验收、论文编选等)得组织与管理; (2)负责各项目任务书、计划、总结、汇报与报表得搜集与汇总;负责文档得建立与保管; (3)组织项目实施进展得监督、检查,上报项目季、年度执行情况及有关信息报表,协调并处理项目执行过程中出现得有关问题; (4)组织项目验收,按要求组织项目验收得有关文件资料准备。 3、科研项目得管理分为总经办、研发中心两级,总经办侧重重点项目得管理,研发中心从事一般项目得管理. (1)公司重点计划项目 i、国家级、市部级、区级项目与课题; ii、国家级、市部级、区级各类基金项目; iii、产学研合作项目; iv、其它重大计划项目; (2)—般项目 i、公司委托得研究项目; ii、根据市场需求,自行立项得研究项目;

科研项目阶段性总结报告.doc

科研项目阶段性总结报告 科研项目阶段性总结报告 科研课题中期报告及阶段性成果【1】 我校《初中语文教学中学生自主能力培养》课题研究工作开展已有一年多时间,在各级领导的大力支持下,在全体老师的积极参与下,取得了一定的研究成果,但还存在着许多不足。 因为,课题研究工作对我们来说,虽不是陌生的领域,可是,将它作为一项研究,我们还是感到需要做的工作还有很多,能否让研修工作取得有效,很值得我们去思考、去探索。 下面,就把我校课题研究的前期工作如下汇报。 一、课题的开题情况; 我校这次承担的有效研修的课题是《初中语文教学中学生自主能力培养》。 本课题20xx年4月25日申报通过并开题,整个研究工作预计到20xx年5月结束。 我校参加此项课题实验的教师有6人。 实验班级初一初二初三每个年级一个,共计3个实验班。 1、课题研究的背景、目的与任务 当前素质教育的实施和新课程标准的贯彻,要求教师在实践教学尤其是课堂教学中培养与提高学生的自主学习的能力。 在初中语文教学中,迫切需要提高课堂教学的有效性,构建高效课堂教学模式,中外传统教育许多理论是值得借鉴的,但我们

必须走出一条有自己特色、符合当地学生实际的道路!此过程中,要求教师的教育观念必须转变,课堂教学的高效模式必须构建,学生的学习方式必须自主!因此,对于初中语文教学中学生自主能力的培养就成为了中学语文教育必须研究的课题。 2、理论基础、事实依据与应用价值: 课题采取有效教学理论;现代教育学;古城中心学校“四段五分”式高效课堂模式理论与实践经验。 依据学生实际的需要;终身学习的需要;提高教学实效的需要。完善初中语文课堂教学中学生自主学习能力的理论体系,阐述方法手段和解决问题的策略。 应用于课堂教学实践,构建高效课堂教学模式,使学生自主合作,完成学习活动。 二、课题的年度计划: 此项课题共分三个阶段进行: (一)、准备阶段(20xx年5月7月) (二)、实施阶段(20xx年7月2013年12月) (三)、总结阶段(20xx.3-20xx.5) 本年度我们重点进行第二个阶段的研究,希望继续开展研究,在实践中总结反思,完善方案措施,形成阶段性报告;目前,经过反复实践,取得了预期成效,阶段报告已经初步形成。 年度具体研究计划: 20xx年5月-7月成立课题小组,健全组织制度,集中学习培

小课题中期报告模板课题中期报告范文8篇

小课题中期报告模板课题中期报告范文8篇我们课题组自承担“教语文”教学与“学语文”教学之比较课题研究以来,课题组人员热情饱满,态度积极,自觉加强理论学习,查阅,撰写论文,结合理论上实验课,阶段性工作取得了一定成效,现简要汇报如下: 1、积极创造条件,进行课题申报 早在xx年5月,本课题组顾问特级教师林惠生老师在带领本课题主持陶波老师去江门参加人教版教材培训会议期间,陶波比较具体的了解了林惠生老师所主持的省级立项的教育科研课题“从教语文走向学语文”。在林惠生老师的启发和指导下,陶波老师决定开始着手“教语文与学语文两种教学思维的比较研究”。 征得林惠生老师同意后,陶波、陈振华、黄咏志、黄广萍四位高中语文教师开始协商筹划,准备将“教语文与学语文两种教学思维的比较研究”作为林惠生老师“从教语文走向学语文”这一省级科研课题的子课题,并准备将此课题作为一个单独市级教育科研课题向市教育局科研办申报。至此,“教语文与学语文两种教学思维的比较研究”课题组成立。

xx年8月,课题组在林惠生老师的指导下,为“教语文与学文两种教学思维的比较研究”这一教学科研课题撰写了“汕尾市教育科研项目申请评审书”,正式向市教育局科研办申报,并很快有了回应,课题组就积极投入了该课题的研究。 2、确定研究计划 课题组根据课题研究的需要,确定了课题研究计划。课题的实施分三个阶段进行: 第一、准备阶段(xx年8月——xx年9月) (1)向市教育局科研办申请课题立项 (2)准备课题研究的有关资料 (3)确定参加课题研究的有关人员 (4)制定研究实施方案,确立各项研究的主要承担人,落实各项研究的研究计划。 第二、实施阶段(xx年10月——xx年8月)

科研项目阶段进展报告

科研项目阶段进展报告 1、项目概况 新藏水电站位于四川省凉山州木里县境内,为水洛河干流额斯~捷可河段一库十一级中的第七个梯级电站。该电站上、下游分别与固滴电站和博瓦电站衔接,工程的主要任务为发电,采用引水式开发。 电站在白水河汇口下游约200m的水洛河上建闸坝取水,经左岸长约19.46km 的有压隧洞,引水至群英河河口上游约670m处的山体内建地下厂房发电。电站装机容量3×62MW,首部最大闸(坝)高15.5m,正常蓄水位2169.00m以下水库库容28.2万m3,调节库容14.5万m3。 本标段为新藏电站的首部枢纽标,主要的主要工作内容有:首部枢纽工程、首部导流工程、1#支洞及其控制的主洞(0+000~1+914m)工程、1#渣场治理、施工临时交通工程以及本标相应的其他临时设施工程等。 1)首部枢纽概况 首部枢纽从左至右依次布置有:进水口、左岸挡水坝段、1孔冲沙闸、3孔泄洪闸、右岸挡水坝段。闸(坝)顶全长105m,闸顶高程2172.0m,最大闸(坝)高15.5m。冲沙闸、泄洪闸均为开敞式平底闸,冲沙闸孔口尺寸4.0m×10.5m(宽×高),泄洪闸孔口尺寸为9.0m×10.5m(宽×高)。 闸基防渗采用灌浆帷幕,左、右岸灌浆平洞长度均为30m。 电站进水口位于河床左岸紧邻冲沙闸上游布置。进水口由拦污栅闸段、渐缩段及进水闸三部分组成。拦污栅闸段6孔,尺寸8.0×7.0×8.0m(宽×高×长),进水闸段尺寸7m×13.4m×21.0m(长×宽×高),底板高程2154.0m,孔口尺寸8.4×6.0m(宽×高),闸后与引水隧洞连接。 2) 引水隧洞概况 引水隧洞全长19456.28m。进口底板高程2154.00m,至调压室处隧洞底板高程2110.00m,纵坡i=2.267‰,本工程引水隧洞主洞的开挖断面为6.68~8.2m×8.2~9.487m(底宽×高)的马蹄形和城门洞型,隧洞Ⅱ、Ⅲ类围岩洞段采用锚喷衬砌,Ⅳ、Ⅴ类围岩洞段采用现浇混凝土衬砌。根据引水隧洞的布置情况,结合隧洞沿线的地形、地质条件,引水隧洞施工布置1条施工支洞, 1#

科研课题中期报告

《写、画结合培养低年级学生写作的实践与探究》 中期报告 【内容提要】本课题研究主要是针对低年级学生苦于动笔,乐于画画的现状,探索写画结合的有效指导方法,降低写话的难度,提升学生写话的兴趣。本文从发挥学生特长、提供写作素材、降低画画难度三个方面阐述了写画结合培养低年级学生写作有效指导方法的研究。 【关键词】小学低年级配画写话指导方法研究 课题经过一年的实践与探索,以及家长与学生的共同努力与支持下,已达到了课题研究的阶段目标,做报告如下。 课题主持人:李正娟 课题组成员:王丽娟张子民孙士美王立业 一、课题的提出 写作一直是学生最头疼的事情,那么写话也就成为低年级学生最恐惧的一项作业,如何能降低写话的难度,让学生爱上写话,有话可写,成为低年级教师工作的重中之重。 (一)课题提出的现实依据 我在低年级写话教学中发现,每次训练学生动笔写话,都是正正规规的,可学生却觉得单调、乏味,无话可写,无从下手。另外一个原因可能是因为教师对写话要求过高,如规定字数,还要写生动,使学生产生畏惧心理,导致提笔无言。加上低年级学生识字有限,所以写起来难度就更大了,这就造成相当一部分学生处于应付状态。因此如何让学生在写话中感到“易、趣、活”?如何让学生把心中所想到的内容通过文字写下来就成为写话的难点。 虽然看到了这样的现状,有部分教师还是会有这样的想法,学生大了,随着阅历的增加,自然就会写了。要么有的教师直接开始给孩子们传授一些写作方法,而这些方法难以被低年级的学生所接受,难以让学生学以致用,因此每次写话的时候,也是学生最头疼的时间。 放任自流,任其发展自然不对,但“拔苗助长”的方式同样也帮不了学生。因此学生的写话陷入了两难境地,怎样能让孩子们在轻松愉悦的氛围中进行写话,成为低年级教师最头疼的难题。 针对孩子的具体情况,我和其余几位老师于2009年11月申报了《写画结合培养低年级学生写作的实践与探究》一课题,在低年级习作训练中,进行写话配画训练,让学生自己画自己写,达到画中有文,文中有画。 (二)理论意义: 1、为了降低写作起始阶段的难度,《语文课程标准》把低年级的习作教学定位于写话教学,并提出了明确的要求:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想,在写话中乐于运用阅读和生活中

课题项目总结报告范文科研项目进度报告写

课题项目总结报告范文科研项目进度报告写毕业设计设计的写作一般分为开题报告,中期报告,毕业设计,毕业论文,答辩演示。中期报告是毕业设计写作过程中的一个必要环节,主要是向老师汇报毕业设计的进度和已经完成的内容。起到抽查的作用。 1、功能科研进度报告是科研课题的执行人在科研过程中向科研主管部门汇报课题研究工作进度的情况及阶段性成果的书面材料。如年度报告(定期),进展汇报(不定期)。 科研进度报告的主要功能有: ①课题执行人总结前一段研究工作的成绩和经验; ②向主管部和协作单位通报信息,以便检查研究进度,安排进一步的研究工作。 接下来谈谈中期报告的结构和格式 2、结构科研进度报告由课题名称;课题概述(课题,起止时间,支持的经费等);本阶段研究工作的内容、情况和存在问题;

对本阶段研究进度的评价;下阶段研究工作的计划;参加这段工作的人员 ___和报告时间等六部分构成。 然后就是中期报告的写作方法,我们怎么样才能把中期报告写好。 1、课题概述一般第一次进度报告中写,后续的进度报告可以不写。主要写明课题,起止时间,支持经费以课题要求等。 2、本阶段研究工作的内容,情况和存在问题写法上应按工作计划上规定本阶段任务条款或按上一次进度报“下一阶段工作的计划”的内容,逐条检查落实,注意写明完成情况,也同时写明存在问题,分析存问题的原因,如果不具备研究条件而未完成任务应作出说明。这部分写得如何,是衡量进度报告的质量关键所在。 3、下阶段研究工作计划这部分写作既要参照课题工作计划写出下一阶段将进行的研究,又要针对上阶段工作的经验和存在的问题,将未完成的任务移至下一阶段去完成。如果研究工作计划有变动,应写明变动原因并作出新的安排。 4、科研进度报告的编写方法对单一课题,可采用时序式编写,按任务完成时间的先后写。但重点放在本阶段研究工作的进展

科研项目阶段性总结报告

科研项目阶段性总结报告 【 - 阶段性工作总结报告】 科研项目阶段性报告 科研课题中期报告及阶段性成果【1】 我校《初中语文教学中学生自主能力培养》课题研究工作开展已有一年多时间,在各级领导的大力支持下,在全体老师的积极参与下,取得了一定的研究成果,但还存在着许多不足。 因为,课题研究工作对我们来说,虽不是陌生的领域,可是,将它作为一项研究,我们还是感到需要做的工作还有很多,能否让研修工作取得有效,很值得我们去思考、去探索。 下面,就把我校课题研究的前期工作如下汇报。 一、课题的开题情况; 我校这次承担的有效研修的课题是《初中语文教学中学生自主能力培养》。

本课题20XX年4月25日申报通过并开题,整个研究工作预计到 20XX年5月结束。 我校参加此项课题实验的教师有6人。 实验班级初一初二初三每个年级一个,共计3个实验班。 1、课题研究的背景、目的与任务 当前素质教育的实施和新课程标准的贯彻,要求教师在实践教学尤其是课堂教学中培养与提高学生的自主学习的能力。 在初中语文教学中,迫切需要提高课堂教学的有效性,构建高效课堂教学模式,中外传统教育许多理论是值得借鉴的,但我们必须走出一条有自己特色、符合当地学生实际的道路!此过程中,要求教师的教育观念必须转变,课堂教学的高效模式必须构建,学生的学习方式必须自主!因此,对于初中语文教学中学生自主能力的培养就成为了中学语文教育必须研究的课题。 2、理论基础、事实依据与应用价值:

课题采取有效教学理论;现代教育学;古城中心学校四段五分式高效课堂模式理论与实践经验。 依据学生实际的需要;终身学习的需要;提高教学实效的需要。 完善初中语文课堂教学中学生自主学习能力的理论体系,阐述方法手段和解决问题的策略。 应用于课堂教学实践,构建高效课堂教学模式,使学生自主合作,完成学习活动。 二、课题的年度计划: 此项课题共分三个阶段进行: (一)、准备阶段(20XX年5月7月) (二)、实施阶段(20XX年7月20xx年12月) (三)、总结阶段(20XX.3-20XX.5)

(完整版)1-公司科研项目管理办法l

科研项目管理办法 **********公司 二0一三年六月二十日

科研项目管理办法 为加强我公司科研项目的全过程管理,提高科研经费的投资效益,调动科研人员的积极性,确保公司战略目标的实现,特制定本管理办法。 第一章总则 第一条公司科研人员所从事的科研工作属于公司经济发展的重要组成部分,公司的品牌和各项资源条件是科研人员承担科研项目和完成科研任务的基本前提,科研人员要充分认识公司的资源与条件在科研工作中的重要作用,增强法律意识,遵守国家有关法规和公司规定,自觉规范科研行为。 第二条科研项目管理的内容是:科研项目的管理层次、职责、科研课题的申请、论证和立项,科研计划的编制,科研计划的实施,科研计划的检查,科研计划的总结和验收。 第三条项目管理层次及相关职责: 公司的项目管理实行科技部门和项目负责人负责制相结合的管理模式。研发中心办公室代表公司实施归口管理,负责项目合同的签订、项目执行情况的监督检查、组织鉴定及后续的申报奖励管理等;研发中心办公室负责本部门项目的具体管理、进度检查;项目组负责项目的具体实施、结题鉴定及成果转化以及专利、标准、技术工作总结等材料的提供。 1、公司设项目决策委员会,负责对公司所有投资项目的终审评估。该委员会主任由总经理兼任,其他成员根据项目类型由公司研究所、推广应用、资产财务、市场营销、信息管理等方面的人员及部门负责人组成。

必要时可外聘专家参加。主要职责是: (1)审定各项目科学性和可行性; (2)组织项目评估或评审,提出项目承担单位及项目经费预算安排建议,签订项目任务书; (3)审定各项目的年度工作计划,协调各项目间的任务与进度, 确保项目总体目标如期实现;负责项目经费的落实; (4)主持并批准项目内部阶段成果的验收; 2、研发中心办公室为项目管理日常工作的具体责任部门。其主要职 责是: (1)负责项目立项、实施、验收过程中应由项目主持的各项活动(会议、评审、验收、论文编选等)的组织与管理; (2)负责各项目任务书、计划、总结、汇报与报表的搜集与汇总;负责文档的建立与保管; (3)组织项目实施进展的监督、检查,上报项目季、年度执行情况及有关信息报表,协调并处理项目执行过程中出现的有关问题; (4)组织项目验收,按要求组织项目验收的有关文件资料准备。 3、科研项目的管理分为公司科技部和研发中心办公室;公司研发中心办侧重重点项目的管理,科技部从事一般项目的管理。 (1)公司重点计划项目 ⅰ、国家级、市部级、区级项目和课题; ⅱ、国家级、市部级、区级各类基金项目; ⅲ、产学研合作项目; ⅳ、其它重大计划项目;

安医大二附院科研项目阶段进展报告

安医大二附院科研项目阶段进展报告 项目名称 项目编号科室负责人 项目类别研究期限 研究计划进度和任务:(简要说明是否按计划进行?哪些研究内容根据国内外研究发展状况及项目进展情况做了必要的调整和变动?哪些研究内容未按计划进行,原因何在。) 已取得的研究工作进展和成果:(请分层叙述项目研究阶段实施内容、取得的进展,包括重要或重大研究进展、标注项目资助的已发表和已有录用通知的论文、合作与学术交流、人才培养情况以及其他形式的成果等,可根据需要附上数据和图表。以上内容请附必要的支撑材料,如论文复印件等;发表论文按常规文献引用方式列出。)

下年度或下一阶段研究计划和任务: 经费收支情况(万元):(注明主管部门的资助金额及医院的配套金额情况,年经费使用情况与下一年度经费预算。给出必要的经费使用情况的说明,逐项列出固定资产超过 5 万元的设备的名称、使用情况等有关说明。) 阶段总结与分析(总结项目在本阶段研究的成功点与失误点,分析原因和存在问题,希望本单位在那些方面给予支持等)

项目/课题负责人签字:该项目阶段进展报告内容实事求是,客观真实。我在下一步研究中将认真工作并及时报告重大情况变动等。 项目/课题负责人签字:年月日所在科室审查意见: 科室负责人(签字盖章): 年月日专家审查意见: 专家组评定结果○优秀○合格○不合格 组长签名:年月日科研部审核意见: 1、计划完成情况:(在 内打√) 按原计划完成任务 基本按原计划完成任务 未完成原计划任务 2、经费配套意见:(有经费配套项目必填) 按计划配套 暂缓配套 中止配套 3、其他意见: 负责人(签字、盖章): 年月日意见反馈: 负责人签字:年月日

项目工作总结科研项目个人工作总结范文_0989

2020 项目工作总结科研项目个人工作 总结范文_0989 EDUCATION WORD

项目工作总结科研项目个人工作总结范文_0989 前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 科学技术对经济发展、社会进步以及国家综合国力的增强有着巨大的作用。科研项目是科学技术活动的主要形式。下面是小编整理的一些关于科研项目个人工作总结,供您参考。 一、认真制定教科研计划,有序进行教科研工作 开学初,结合学校科研重点和主攻方向,通过有计划的、科学规范的组织管理,提高教育科研质量,推动教育改革和发展的效益,从而唱响科研兴校,科研兴教的主旋律,把我校的教科研提升到新的高度。 二、积极开展重点课题研究,增强教育科研活力 如何增强教育科研的活力?以课题研究为抓手,不仅有利于保证整个教育科研工作能有计划、有步骤、持续、稳定、深入地进行,而且易于把广大教师组织起来,一起搞科研,增强教育科研的吸引力和群众性,使教育科研充满勃勃生机。为了使教科研

更加正规,我不仅与本校教师互相沟通,还积极参加学校的教科研交流会,认真听取教师的经验总结,取长补短。我致力于课题研究的过程管理,而不仅仅把精力放在“播种”与“收获”上。课题在期初都必须有学期研究计划,在期中有课题研究活动,在期末有学期研究小结。这样,几个研究课题都能在每学期有量的积累,从而为最后质的飞跃即课题研究的结题工作打下良好的基础。在课题研究过程中。我吸取别人先进的科研经验,大胆探索,积累经验,提高科研能力。 教师学历是教师文化素养、业务能力的一个标志。为了更好的进行教育科研工作,提高自身业务水平,本人积极参加进修,除此以外,我还继续进行信息技术培训,努力提高自身的专业化进程,并通过学校教育网站,拓展教育空间,拓展信息渠道,学习别人的先进经验。 四、严格抓好课堂教学研究,夯实教育科研基础 课堂教学是教育科研的主阵地,我将继续深化课堂教学改革活动,形成重视课堂,研究课堂的热潮。 1、认真学习“标准”,找准“标准” 认真学习《课程标准》(实验稿),做到心中有标准,心中有学生,创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。 2、严格管理,优化过程 在开展课堂教学改革过程中,更新教育观念,构建平等合作

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