童话作文之童话读书笔记好词好句

童话读书笔记好词好句

【篇一：关于读书笔记的好词好句感想】

书名绿野仙踪写了主任公多罗茜和小狗托托被龙卷风吹到了奥芝国,为了回家,经历了漫长、惊险的奇遇故事。

【好词】

铁锈斑斑威力无比斑斑驳驳凹凸不平

四脚朝天伤痕累累开怀大笑星星点点

威风凛凛绞尽脑汁不由自主异口同声

九牛二虎之力轻而易举

【佳句】

那鲜红的颜色,在绿色的草地及金色的稻田映衬下,显得格外醒目。

在阳光的照耀发出灿烂的光芒,就连城市上方的天空也泛着绿色。

奎德林过,一个美丽富裕的国家。这里有大片大片长满庄稼的田野,田野中间砌得整整齐齐的道路,潺潺的小溪从结实精巧的石桥下,欢快的流过。

我的感悟

团结就是力量,无论遇到多大的困难,只要团结起来,共同去克服,就一定能战胜它。同时也告诉我友谊的可贵,友谊可以给人力量。

书名童年

好词：

玩耍嬉戏、装聋作哑、装腔作势

装模装样、若无其事、调皮捣蛋

满身泥浆、追来逐去、大发脾气

舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹

得心应手、随心所欲、左右逢源

欢呼雀跃、天真烂漫、无忧无虑

好句：

1、童年每个人都经历过。童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的而高尔基的童年却那么的恐怖，悲惨，令

人不敢去回想。

2、童年，无忧无虑的童年，心敞开得像一朵云彩;梦飞翔得像一只蝴蝶;笑绽放得像一串歌声;它像一首老歌回荡在人们记忆的深处

3、我的童年是金色的，它曾让我插上理想的翅膀展翅飞翔。

4、这一家子蠢货外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个

舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩，连小孩也与他们一

起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼，富有感情的外祖母让他生

活在这种环境下有一丝丝的安慰。

5、可怜的高尔基3岁丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基，使高尔基

幼小的心灵出现了阴影。

6、童年是梦境，不错，当我们度过了金色童年后，再掀开班驳的记忆，一桩桩，一件件，那丝丝缕缕令人魂牵梦萦的往事历历重现在

眼前的时候，你会由衷的觉得，童年确确实实如梦境一般。

好段

1、童年的故事五彩缤纷，童年的故事精彩纷呈，在斑斓的童年中，

许许多多的趣事就像五彩的奇石，零零碎碎地点缀着童年的色彩，

让我们无尽回味，产生无限遐想。

2、童年是五彩缤纷的，就像田间泥土的芳香;童年是无忧无虑的，

就像天空嘻闹的云朵;童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。

说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事，春天放风筝就像放飞

自己的理想

3、你的生活是多彩的，亦或是幸福的。你活和同班的小朋友一起玩

老鹰捉小鸡却摔了一跤，头顶个大包还在嘻嘻哈哈地笑。你会把老

师教给自己的儿歌背给妈妈听来博得她对自己的肯定。你会躺在自

己的小床上看着满天的星星想着明天又是清甜而翻身微笑而睡。我

羡慕你的生活，那样地轻松自在，无忧无虑，我也愿做个向你一样

的仰望天空的小孩，快乐地看着蓝天看着白云看着漆黑的夜空看着

明亮的星星然后快乐地过着没有一丝杂质的纯净的生活。

4、槐乡的孩子，从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树，

就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头，草原的孩童

离不开草地。勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的，他们上

学的钱是用槐米换来的。

5、童年，一首欢乐的歌，一个美好的梦，一杯或苦涩或香甜的咖啡。在记忆长河中，童年就好似一个虚幻缥缈的传说，让人亲身经历，

永不忘记。童年的事，最最精彩，最最幼稚，也最最让人感到历历

在目。

6、童年，是金色而无杂质的，童年的桩桩趣事就是最有力的见证。

7、童年这个词对于我们每个人来都陌生，我们每个人都有一个童年，童年是美好的，童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你的心窝，童年似一

杯淡淡的茶，让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色，炫丽无比;

童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念。

8、童年趣事百无禁忌，常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人

那样一睡不醒，如果让我形容童年趣事的话，我会把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花;一个盒子，一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架，一个长满了数不清葡萄的葡萄架就让我们一起来享受那童话般的故

事吧!

【篇二：关于西游记的读书笔记好词好句】

好句子：

1，混乱不分为天地混乱，广vast的瞬间人没有人看见。由于香港the古拱，从清澈的云彩中辨认出来。覆盖一群人的仁慈，发明了一

切都是好的。知道好运会是功绩，

2，将分十二元，是孩子，丑陋，阴，毛，陈，思，下午，没有，沉，酉，徐，海十二。 3，山是大陆的祖先，是龙的岛，自开放的

vaulary站，洪梦判刑。

4，潜在镇王阳，赵涌银山鱼进洞;魏宁耀海，从yuan，的雪花幻影。

5，高峰时听金山明，洞中的每一个观点的龙出去。

6，鹿森林里的狐狸，树上有一只精神鸟神秘的起重机。瑶草花不

感谢，松绿柏长春。仙桃经常结果，修竹子每次留云。

7，自从开封以来，每一个天真的表演，日新月华，一种长久的感觉，那么意义的知情。

8，一个白雨学校，成千上万的雪浪飞;海风吹不断，江月昭也。冷

空气次绿色峰，剩余流崔伟; ling ling的瀑布，真的像悬垂的窗帘窗帘。

9，甘草堆蓝，白云漂玉，轻摇烟片。虚拟窗静室，幻灯凳。牛奶

巡航垂悬，在蒙特利尔庆祝美妙的工作。

10，又见杆两极，3.5梅。几棵树常常下雨，整个阶段的个体。

11，风必须隐藏，雨好收。霜冻无霜无惧，雷声从来没有听说过。

12，烟总是闪耀，吉利每次蒸熏。松竹年展，新的一天花

13，三阳十字泰国生产组，童话含有太阳和月亮细。要带猴猴大道，用丹成假姓。邻居不知道，因为没有阶段，外面明明知道。

14，春天花为饮食，夏天寻找水果为生。秋天收获芋头晴朗的季节，冬天寻找黄色精确度年。

15，自然窦猴路长，从山筏乘坐，同时风飘过大海寻找不朽的道路，决心致力于建设伟大的优点。有点点海关的命运，无忧无虑将远龙

良言：

高峰岩石重叠，流葫芦湾环。老虎狼阵列，muntjac luzuo集团线。无数的鹿？钻孔簇，山狐兔聚集。数千英尺的大蟒蛇，崇高的蛇; python喷雾，长吐吐腥风荆棘rid ed，凌山宋南美丽。薛罗无处不在，草草天。阴影在村子的北边，云彩打开把柄南。先锋常常含有

力量老，成千上万的高耸晴朗寒冷。长老们马上害怕，孙大生的意

思是，跳舞的铁，大喊，

愚蠢的狼昆虫引导，虎豹逃跑。

在眼泪中闪着眼睛长老，悲伤地注意僧人。擦进草的斜坡，两个踏

板打开藤。在世界上，如旋转，第一到海。突然之间的影子，瞬间

回到旧的方式。你看到他坚持不掌握大师，纵向翻筋斗云，回到花

花山山洞去。单独凄凉，突然听到水和耳朵的声音。大生在空中看，原来是海洋洋潮的声音。看到，并想到和尚，不能停止脸颊的眼泪，停止云生活，很长一段时间去。感觉：

西方之旅是中国古代的一部杰出的古代神话小说。它的主要故事是

写孙悟空拯救僧人到西方学习，一路drop灭恶魔，克服困难，终于

从成功中学习。整本小说充满了敢于敢于无畏和捍卫社会的精神。

这本书，无论是勇敢，充满正义的孙悟空，还是懒，简单而诚实的猪，都是如此受欢迎。阅读西游记，我知道什么是敢于战斗，什么

是不害怕危险，什么是正义。

【篇三：一二年级读书笔记摘选】

一二年级读书笔记摘抄

引言：让学生和书交朋友，就等于为他们打开了另外一个世界的大门。从最初的借助拼音崩豆似的拼读，到后来的脸上挂着神秘的微

笑静悄悄的默读，孩子不但非常享受书中的乐趣，还可以从书中获

得许多受用的知识。下面就是我们一二年级的家长每天陪伴孩子一

起读书时写下的笔记，愿与每一个已经成为爸爸妈妈的朋友分享孩

子成长的快乐。

一一班读书笔记摘录（一）

yoyo今天一早就拿起了《十万个为什么》，因为他总想着第一名把

作业做完，要是晚了就没有奖励了。经过一段时间的阅读，yoyo读

书认真度比以前强多了。总是拿起书认真的看了一遍目录，然后挑

选出自己最感兴趣的文章。今天yoyo读的是《珊瑚是植物还是动物》和《为什么海鸥跟着轮船飞》。随着识字量的增加和拼音的学习，

他的阅读速度明显快了许多，规定时间内都可以读完两篇文章了。

来自一一班薛九天家长。

今天在读家长的读书签字的时候，看到朱朱妈妈写的每一篇读书笔记，感受颇深，并不是因为她每一次洋洋洒洒的会写满满满一页的

文字，而是在每一篇签字中自己的感悟，以及在以后几天的签字中

的调整。摘录几篇看看朱朱妈在陪儿子读书中的所思所悟。

2012年9月30日

书名《快乐学习的55个秘诀》之《上学时人生的大事》

步入小学后发现孩子仍然沉浸在幼儿园的状态没有走出来，所以选

出这本书中有针对性的文章让孩子阅读，从而更能帮助孩子理解上

学的意义和目的，从态度上得以转变学习的消极心理，把学习视为

快乐的。通过阅读这篇文章，让孩子知道了长大是自然规律，，大

孩子就要做大孩子要做的事情，成为小学生之后能学到很多知识，

获得自己需要的能量。要想站到山顶看到好的景色，那就到学校好

好学习，汲取上山所需要的能量吧！读完后，我问朱朱有什么感想。孩子就简单地说：“妈，我发现我爱读书了！”听了这话，我真的好

高兴，同时也希望这是孩子的心理真实的想法，这说明通过阅读一

篇好文章或一本好书，你能获得无穷的能量。

2012年10月1日

即使不写读书笔记，我也要和孩子坚持每天的都市40分钟左右，但我发现很多课本上刚刚学习的字换了个地方孩子就不知道谁是谁了。虽然我也给孩子写在纸上让他复习过，但好像有许多字是按照顺序

记下来的，一旦换了地方就犹豫不决。这样读书时句子就连贯不下来。许多字见了好多次也不认识，这样就不利于孩子对阅读内容的

理解。于是，今天我选择了不选文章阅读，而是把学过的字和常见

的字写在单个纸片上让孩子加深印象，真正的去认识它们，而不是

像背诗一样知其音而不知其形。通过这40分钟，无论字的顺序如何

打乱，她都能读出来。所以希望明天读书的时候，他哪呢过一口读

出来，

提高阅读质量。以后我也会在阅读完之后找个轻快地方式让他来认

字卡，从而来认识更多的汉字。

2012年10月7日

书名《快乐学习》之《突破学习的心理障碍》

今天这是朱朱自己选择的内容，可能放假时间长，有些玩疯了，他

是觉得这篇篇幅有些短，所以选择了它。这段日子，通过坚持阅读，我发现孩子开始注意身边的字了，比如我带他出去玩耍的时候，他

看到景点的告示牌上的字时，都能读出来，如果不认识的话，知道

主动问我，然后反复的读几遍。甚至在车上，看到身边的书会信手

翻来找到含有会的字多的标题读一读，虽然读下去引很多字不认识

而放弃了，但是我看来这是一个好习惯的开始。因为以前都是我读

他听，从没有想过自己去看。现在的变化说明坚持阅读的效果已经

显现出来了，这让我感到很高兴。所以孩子加油，希望你做一个快

乐的阅读人，而且是快乐地读，快乐地用。

来自——班朱朱妈妈

一二班读书笔记摘选

今天的评语有点特别，想写给亲爱的王老师。

1.我非常赞成亲子阅读这种家长与学生互动形式的学习方式。在

2009年的时候，我偶然买到了尹建莉老师的一本书《好妈妈胜过好

老师》，阅后感触颇深。了解到学习语文的关键就是阅读，写作水

平的高低更取决于对书籍的阅读量。于是，在宝贝三岁的时候，我

们

就开始了每日必行的阅读量，《安徒生童话》《格林童话》《迪斯

尼故事》等优秀的作品。都是我们阅读的对象。从一开始宝贝只是

听故事，到现在能在故事里找到自己认识的字，我感受到了阅读的

作用。

2.孩子听了大量的故事，她很喜欢自己编故事，并且讲给大家听。

我想，我们应该鼓励孩子的多元化思维和创新思维。于是，在现在

的亲子阅读作业中，我便“纵容”了孩子自己编故事。我们先一起商

讨一个故事的主题，然后孩子以此主题画了一幅她想象中的画面。

故事的文字内容是孩子口述，我为她写上去，编好序号。然后，我

们再一起念出来。正如每个人对自己的劳动成果都非常珍惜一样，

孩子念得非常认真。我不追求亲子阅读能够带来短期内显著的效果，但我相信，在不断地积累和学习之中，孩子的进步和语言组织能力

会有惊人的成绩。来自一二班刘莫童妈妈。

宝贝，一直以来妈妈都对你爱读书的习惯感到由衷地高兴和欣慰。书，给你带来了许多的欢乐，也让你从中学习到了许多的知识，给

了你很多的帮助，看着你一天天的进步，妈妈真高兴！不过，通过

这两天陪你一起写读书笔记，妈妈发现了一个问题：那就是你看书

时有点不求甚解。遇到不认识的字的时候总是跳过去，或者自己乱读；遇到不懂的词语的时候，也也没有静下心来前后通读一下去理

解词语的意思。这些都会影响到你对书本内容的理解和掌握，所以

希望以后多加注意。不要自以为是，遇到不认识的生字或词语的时候，请随时

向妈妈求助，让妈妈教你这个字的读音和意思。让我们共同进步，

好吗？

你是妈妈最棒的儿子，我们一起更上一层楼。加油！来自一二班于

子鸿妈妈。

作为爸爸，今天是第一次参与贺贺的亲子阅读。感觉很好，能与儿

子一起体验这一会儿的时光，非常美好。

爸爸的教育原则是多给孩子空间，让他自己学习、成长，不过多干涉，必要时给予指导。所以，今天让他自己选文章自己读。从认字

来讲，一篇文章自己全部顺了下来，这应该是平时喜欢读书和电视

动画片字幕的功劳吧，值得表扬。不过，为什么说“顺下来”呢，是

因为连读能读，但有些字单独抽出来，反而不好认了。

不急，儿子。只要遵照好的习惯，坚持下来，我们会做得越来越好！来自一二班曹泰赫爸爸。

一三班读书签字反馈

孩子又开始了今天的读书，我坐在一旁听着孩子读得越来越流利，

遇到不认识的字，还会自己试着用拼音拼读，真的很高兴，孩子有

了这么大的变化。读完故事以后，他还兴奋的向我复述彩虹是怎么

形成的，我发现他讲故事真的很精彩啊！能够享受到孩子成长的快乐，多亏学校老师的引导啊！来自北大附小一三班尚子傲家长。

今天读书时间又到了，我说选个新故事读两段，读会为止。但