毛邓
辨析题毛邓
一辨析题：第一章：1，毛泽东思想是毛泽东的全部思想的总结。
答：错，毛泽东思想“不”是毛泽东的全部思想的总结，现在理解为是毛泽东和他的同事们在实践中正确的思想的统称，是毛泽东和他的同事们从中国当时半封建、半殖民地的国情出发，学习和运用马克思、列宁主义等理论，搞中国特色的新民主主义革命，推翻了当时的统治政权，让中国人们站起来了。
这些正确的、成功的理论和实践可以称为“毛泽东思想”。
但是正如任何人、事一样，都有好的一面，又有差的一面；有正确的、成功的一面，又有错误的、失败的一面，毛和他的同事们也有缺点、也犯过错误，这些不能看作为毛泽东思想。
用个不妥当的比喻：马克思也有缺点、错误，甚至还有“生活作风问题”；耶稣、释迦牟尼也应是这样，但他们的学说、理论也还是伟大的。
2，“三个代表”重要思想就是三个代表的三句话。
答；错，（一）“三个代表”是辩证统一的关系（1）代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，是统一的整体，相互联系，相互促进。
发展先进的生产力，是发展先进文化，实现最广大人民根本利益的基础条件。
人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量。
不断发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现最广大人民的根本利益。
（2）先进生产力是基础和前提，先进文化是灵魂与旗帜。
最广大人民的根本利益是主体和目的。
“三个代表”体现了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的统一，体现了物质文明与精神文明、经济政治文化的统一，体现了历史发展规律与历史创造主体的统一。
（二）贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民坚持“三个代表”重要思想，是我们党保持先进性、始终成为建设中国特色社会主义坚强领导核心的基本要求，它与坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，坚持党的工人阶级先锋队性质和全心全意为人民服务的宗旨是一致的。
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第一章：1．毛泽东思想活的灵魂？邓小平理论的内涵？当今世界的时代主题是什么？活的灵魂：实事求是，群众路线，独立自主。
内涵：当今世界的主题：和平与发展2．如何理解以人为本是科学发展观的核心？深入理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。
（1）以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。
（2）以人为本体现了立党为公，执政为民的本质要求。
（3）坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。
（4）把促进经济社会发展与促进人的全面发展同一起来3．试述科学发展观的基本要求是什么？（1）全面发展（2）协调发展（3）可持续发展4．什么是科学发展观？坚持以人为本的“人”是指什么人？科学发展观是坚持以人为本，树立全面，协调，可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
“人”是指最广大人民群众。
5．如何正确理解“三个代表”重要思想的本质和科学体系？本质：“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民科学体系：“三个代表”：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
（1）发展先进生产力，是发展先进文化的基础，是实现最广大人民根本利益的前提；（2）发展先进文化，是发展先进生产力和实现最广大人民根本利益的重要思想保证；（3）发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了实现最广大人民的根本利益，而人民群众则是创造先进生产力和先进文化的主体，也是实现自身利益的根本力量。
6．科学发展观所要求的协调发展，就是要努力做到的“五个统筹”是指什么？Answer:统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放。
第二章：1．邓小平理论的精髓和灵魂是什么？解放思想，实事求是。
2．与时俱进的内涵是什么？Answer;内涵:与时俱进，就是人们的思想和行为要随着时间的改变而改变，随着事物的发展而发展，要体现时代性，把握规律性、富于创造性。
毛邓考题及答案
名词解释（ 12个）1. 三个代表重要思想:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
2. “三步走”发展战略:指第一步,从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,从1991年到20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平;第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
3. “和平共处”五项基本原则:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
4. “过渡时期”的总路线:从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期.党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
5. 马克思主义中国化：是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。
6. 实事求是：“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。
我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的指导。
7. 民族区域自治：民族区域自治是解决我国民族问题的基本政策，是国家的一项基本政治制度。
实行这种制度，体现了我国坚持实行各民族平等、团结、合作和共同繁荣的原则。
8. 和谐社会：我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
9. 社会主义初级阶段：社会主义初级阶段包括两层含义：第一，我国社会已经是社会主义社会。
我们必须坚持而不能离开社会主义。
毛邓
毛邓三1、毛泽东思想的形成与发展1)萌芽时期：时期-大革命后期（1924-27）代表作：《湖南弄明运动考察报告》2)成熟时期：时期-土地革命（27-37）后期与抗战时期代表作：《实践论》、《矛盾运动》、《新民主主义论》3）发展时期：时期-解放战争时期和建国后代表作：《论人民民主专政》、《正确处理人民内部矛盾》2、实事求是思想路线的基本内容1)一切从实际出发。
就是要运用马克思主义的立场，观点和方法，在研究中国实际中找出解决问题的方法。
2)理论联系实际。
就是要运用马克思主义的理论指导实践，解决实际问题，在实践的基础上，创造新的理论，发展理论。
3)实事求是。
就是从客观实际出发，按照事物本来的面貌认识事物，并透过现象看本质，努力把握内在的联系和发展规律，从而做到主观与客观，理论与实践的统一。
4)在实践中检验真理和发展真理。
一切科学的理论都是从实践中来，又回到实践中接受检验，这一过程往往要经过由实践到理论，由理论到实践的多次反复，才能够完成。
综上所述，思想路线的四个基本内容是一个有机的统一体。
四个方面既各有侧重，又紧密联系，互相联结，互相补充。
一切从实际出发是-前提和基础。
理论联系实践是-途径和方法。
实事求是是思想路线的实质。
在实践中检验真理和发展真理是-验证的条件和目的。
3、社会主义改造的历史经验1)坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。
2)采取积极引导，逐步过渡的方式。
3)用和平方法进行改造。
4、社会主义初级阶段基本路线的提出及其主要内容1)提出：是邓小平总结中国社会主义建设的历史经验和实践提出来的。
2)主要内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗。
5、社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别（一）基本特征：1)在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
毛邓简要概括
一、中国特色社会主义文化的科学含义及其特征含义：建设有中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
“中国特色社会主义文化”是党的十五大提出的一个新概念。
是对毛泽东新民主主义文化观和邓小平社会主义精神文明观的熔铸、提炼、传承与创新。
毛泽东新民主主义文化观：无产阶级领导的民族的科学的大众的文化。
邓小平社会主义精神文明观：①“我们要在建设高度物质文明的同时，提高全民族的科学文化水平，发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高度的社会主义精神文明。
”②“最根本的是要使广大人民有共产主义的理想，有道德，有文化，守纪律。
” ③教育文化发展要面向现代化、面向世界、面向未来。
对中国特色社会主义文化的理解：中国特色社会主义文化的定义，把毛泽东和邓小平的经典文化论述熔铸在一起，使它们形成相互界定、彼此支持、互为补充的辩证关系。
可以说，集中总结和概括了中国共产党前后两代领导集体有关文化思想的精髓，是对毛泽东新民主主义文化观和邓小平社会主义精神文明观的熔铸、提炼、传承与创新。
具体可以从以下几方面来理解：第一、中国特色社会主义文化是一种社会主义性质的文化。
这表面了中国特色社会主义文化的意识形态性质。
不管如何特色，性质不容改变。
第二、中国特色社会主义文化的根本目标是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。
“四有”是一个统一的整体，它们之间密切联系，缺一不可，其中理想是目标，道德是基础，纪律是保证，文化是条件。
第三、中国特色社会主义文化是面向现代化、面向世界、面向未来的文化。
中国特色社会主义文化“三个面向”的提出，直接说明了我们文化的价值取向：所谓“面向现代化”就是中国特色社会主义文化要为中国特色社会主义经济建设这一社会主义初级阶段的中心课题提供文化支援；所谓“面向世界”是强调了中国特色社会主义文化要注重开放性，要同世界各种文化形态进行交流和对话；所谓“面向未来”是强调了中国特色社会主义文化在时间上的前瞻性和超越性。
毛邓部分问题的讨论及回答
1.、为什么说五四运动是中国由旧民主主义革命，转变为新民主主义革命的转折点？这是因为：其任务，目标，革命主力和性质都完全不同了。
可以从以下四个方面来分析：(1)从时代特征来看，五四运动发生在十月革命之后，这使中国反帝反封建的民主革命在客观上成为世界无产阶级社会主义革命的同盟军及其重要组成部分，而不再是世界资产阶级革命的一部分。
(2)从革命目标来看，五四运动后的中国革命已不同于旧的资产阶级民主革命，其目标已不再是建立资产阶级共和国，而是建立无产阶级领导的各革命阶级联合专政的民主共和国，革命的前途是实现社会主义。
(3)从革命领导力量来看，中国工人阶级第一次以独立的姿态登上历史舞台，成为运动的主力并对运动的胜利起了决定性的作用。
五四运动表明，中国民主革命则由无产阶级来领导。
无产阶级掌握领导权，是新旧民主革命的根本区别，使中国革命性质发生了根本性的变化。
(4)从指导思想来看，中国的先进分子在五四运动中起了思想上和政治上的指导作用，他们所宣传和用以指导行动的理论武器不是资产阶级民主主义，而是马克思主义的科学社会主义，它所指引的方向则是彻底的反帝反封建。
1)新民主主义革命的基本动力是什么？1）．工人阶级是革命最主要的动力。
新民主主义革命总路线中所指出的人民大众就是中国革命的动力。
人民大众包括：工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级毛泽东在《中国社会各阶级的分析》一文中指出："工业无产阶级人数虽不多，却是中国新的生产力的代表者，是近代中国最进步的阶级，做了革命运动的领导力量。
""他们所以能如此，第一个原因是集中。
无论哪种人都不如他们的集中。
第二个原因是经济地位低下。
他们失了生产手段，剩下两手，绝了发财的望，又受着帝国主义、军阀、资产阶级的极残酷的待遇，所以他们特别能战斗。
"2）．农民是革命的主力军。
这里的农民指的是贫雇农和中农。
它们占据了全国人口的80%，承担着社会的基本生产任务；同时又处在社会的最底层，大多没有土地或土地不足，受着地主阶级的剥削和压迫，长期过着贫穷痛苦的生活，具有强烈的反抗精神和反帝反封建的革命性，因而是中国革命的主力军。
毛邓简答
邓小平在领导中国共产党进行指导思想的拨乱反正中如何正确评价毛泽东和毛泽东思想？这一正确评价有何重大意义？
答案：（1）如何正确评价毛泽东和毛泽东思想，在当时是一个全局性的、紧迫的、至关重要的问题。
（2）在拨乱反正中，邓小平率先抵制和批评了“两个凡是”的错误方针，指导全党恢复毛泽东倡导的实事求是的思想路线；他又坚决地批评了借毛泽东晚年错误从根本上否定毛泽东和毛泽东思想的错误倾向，强调毛泽东思想这面旗帜丢不得，否则要犯历史性的大错误。
（3）他指出：毛泽东的伟大功勋是永远不可磨灭的，他的功绩是第一位的，错误是第二位的；毛泽东思想是一个科学体系，毛泽东晚年的错误不属于毛泽东思想的科学体系，必须完整地准确地理解和运用毛泽东思想，把我们的事业推向前进。
根据邓小平的这些重要思想，党的十一届六中全会决议正确评价了毛泽东和毛泽东思想。
（4）这证明中国共产党是政治上、理论上成熟的坚强的马克思主义政党；它排除了“左”的和右的干扰，统一了全党思想，激励着全党和全国人民坚持和发展毛泽东思想，开辟建设有中国特色社会主义的新事业。
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关于毛邓论文字范文.doc研究，使这一思想越来越深人人心，也对实践起了很好的指导作用。
这对我们现在兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮打下了良好的基础。
深化学习应该注意以下三个方面:第一，十六大已经把“三个代表”重要思想正式确立为我们党必须长期坚持的指导思想。
这是一个历史性决策，也是我们党在新世纪新阶段最重要的政治宣言之一。
作为指导思想，它具有极高的权威性，全党都必须自觉地坚持和实践。
作为指导思想，它也就必须使全党都能够更加清楚和准确地认识和掌握，真正理解它的内涵和要求，并贯穿在所有的工作中。
指导思想要起指导作用，指导思想要成为全党指导性的认识。
兴起新的学习高潮，有助于使这一思想在全党更加深人人心，真正发挥指导思想的作用。
第二，几年来的学习，收获很大，成效显着，但也要看到，全党对于“三个代表”重要思想的学习和贯彻，还是不平衡的。
对“三个代表”重要思想的认识，还有一些模糊的地方，有待于进一步澄清认识，统一思想。
面向未来，我们要全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面，需要研究解决很多新的问题。
根据十六大后的新形势新任务，进一步深化对“三个代表”重要思想的学习和认识，对于做好当前和今后的各项工作，是非常重要的。
第三，“三个代表”重要思想，已经不仅仅是三句话，而是包含了十三届四中全会以来我们党的所有理论创新和实践创新。
按中央的说法，内涵丰富、博大精深，涵盖了经济政治文化和党的建设的各个领域，体现在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面。
常学常新，常思考常运用，常实践常发展。
要通过兴起学习新高潮，更加全面地掌握“三个代表”重要思想这一系统的科学理论，从而更加自觉和熟练地运用它，使我们的理论和实践不断有新的发展。
4月28日的中央政治局会议明确指出:“在全党兴起学习贯彻‘三个代表’重要思想的新高潮，是推动党的事业继往开来、与时俱进的重大战略举措，关系党和国家工作的全局，关系中国特色社会主义事业的长远发展，关系中华民族的伟大复兴。
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实例分析问题
1.宁夏用5年时间迁移35万极贫人口：包括宁夏中部干旱带和南部山区8县（区）的西海固，成为贫困的代名词。
西海固连着中南海。
新中国成立以来，西海固移民工程持续接力。
“人养地，地不养人”。
目前，西海固还有105万多贫困人口，占宁夏回族自治区总人口的1/6，特别是还有35万人处于极度贫困状态，行路难、吃水难、上学难、就医难等矛盾异常突出。
“山内的问题山外解决，山上的问题山下解决，面上的问题点线解决！”今年初，宁夏亮出了生态移民的大手笔：投资105亿元，用5年时间，将山区极度贫困的35万人安置到近水、沿路、靠城，打工近、上学近、就医近、吃水近，具备小村合并、大村扩容的区域，让农民靠特色种养、劳务输出、商贸经营、道路运输来摆脱贫困。
再用5年时间，让他们脱贫致富。
2.支援四川地震灾区建设纪实：据统计，截至2009年底，需恢复重建的126.3万户农房已全面完工，160多万套城镇需重建和加固的住房，已完工154万多套，近500万灾区群众搬入新房；近5万公里的受损公路，已重建修复超过3万公里；受损的近4000所学校，完成恢复重建3980多所，95%以上的灾区学生搬进了永久性校舍
3.博物馆、纪念馆实现全面免费开放：在2011年底之前，国家级、省级美术馆将全部向公众免费开放，同时全国所有的公共图书馆、文化馆（站）也实现无障碍、零门槛进入，公共空间设施场地全部免费开放，所提供的基本服务项目全部免费。
4.数字电影点亮农民夜生活：开封县委、县政府利用农村数字银幕这个“流动的地面电影频道”，先后通过在京启动河南省“百县千村万场电影放映”活动，在开封县启动“向祖国汇报”新中国60 华诞全国农村数字电影主题展映活动暨《建国大业》公益放映活动，营造了浓厚的庆祝新中国60华诞的祥和氛围，数字电影点亮了农民多姿多彩的夜生活开封市依法整治规范市区三轮车工作：依法取缔有偿收缴综合帮扶有情操作对在规定时间内主动上缴的三轮车主，开封市将给予相应补偿和奖励；对持有“道路运输证”的客运人力三轮车，收缴补偿后，可申请新的人力三轮车，租赁经营，统一管理；对老年代步车、残疾人助力车、自用三轮车、废品收购三轮车、货运三轮车进行统一编号，核发相应标志，进行规范管理。
5.社会主义共同富裕：从2001年6月开始，华西村通过“一分五统”，即村企分开、经济统一管理、干部统一使用、劳动力统一安排、福利统一发放、村建统一规划的方式，先后将周边20个经济薄弱村纳入“大华西”的范畴。
新老华西村人共同奋斗，携手走上共同富裕的理想大道。
周边村加入后，华西面积达到了35平方公里，村民有3.5万人。
全村农业、工业、商业、建筑业、旅游业“五业”并举，“山南钱庄、山北粮仓、中间天堂”的格局羡煞旁人。
整个大华西实现了“基本生活包，老残有依靠，优教不忘小，三守促勤劳，生活环境好，小康步步高”。
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