教师培训教案

一、讲授指导

1.组织教学

(1)组织教师提前8分钟集队点名，记录教师出勤情况。

(2)上课讲解培训重要性，。

2.复习提问（导入提问）

（1）字体格式设置、段落格式有哪些

（2）一篇word文档中除了设置字体的格式和段落以外，同学们想一想还有什么可以设置可以打开课本观察一下。

（3）对页面格式的设置我们构想一下可以对页面的什么进行设置

3.导入新课

同学们，完成一篇优秀的word文档，我们不仅要掌握字体格式的设置、段落格式的设置，还要掌握其他的设置操作，接下来，我们将学习word2003页面格式的设置，请同学们跟着老师一起来学习本次课。

word2003页面格式的设置

本课题的教学目的要求：掌握三个方面：1、页面设置；2、设置页眉和页脚；3、设置页码。

4.讲授新课

(一)页面设置

页面设置，通常包括定义纸张的大小、方向及页边距等参数设置，纸张大小、方向及页边距限制了可用的文本区域。

操作方法：【文件】→【页面设置】

页面设置对话框

(2)设置页眉和页脚

页眉和页脚是指在每一页顶部和底部加入的信息。

备注

（ 5 分钟）

( 3分钟)

谈话法

( 2分钟)

导入法

讲述法

（25分钟）课件；

电化教学法、观察法、讲解法、谈话法、提问启发法

操作方法：

? 选择【视图】【页眉和页脚】，进入到页眉和页脚编辑文本，同时自动

显示“页眉和页脚”工具栏；

? 输入页眉或页脚；

? 关闭工具栏。

(3)设置页码

操作方法：

? 选择【插入】【页码】，弹出“页码”对话框，设置页码的位置、对齐方

式、首页显示页码与否、显示预览等；

? 单击“格式”命令按钮，弹出“页码格式”对话框，在此可设置数字格

式、页码编排等。

二、示范指导

(20分钟) 1.示范操作

（1）、页面设置示范；

（2）、设置设置页眉和页脚示范；

（3）、设置页码示范；

2.组织教师分组实习训练及注意事项

(1)分组操作：四人一组，完成任务书上的所有操作，并在规定的时间内

提交作业。