2017年上海自主招生语文模拟题

依次填入下列各横线处的词语，最恰当的一项是
（）
（1）
（2）会晤中，两国元首共同 了今后双边经济文化交流中的一系列问题。
（3）中西方文化的会合与交流，不断地给我们制造着新的发展契机，但我们也要保持清
醒的头脑，坚决 西方文化的糟粕。A、克制商讨抛弃B、抑制商讨摒弃C、抑制商量抛弃D、克制商量摒弃
繁体字，
答案
A
解析
“滥用”多指“过度（没有限制）地使用”，“乱用”则指“任意、随便（没有条理）地使用”，辨析以后，可知A项正确。
依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是：（ ） ① “9·11”事件后，以色列军方仔细核查了安全防卫系统可能出现的漏洞和疏忽，并呼吁国人保持__________。 ②当地有关部门固执己见，坚持这种破坏历史文化遗产的“旧城改造”，________ 拆除了遵义会议会址周围的大片历史建筑。 ③“两会”期间，党和国家领导人认真 了与会代表的许多宝贵意见。 A镇静 擅自 倾听 B镇定 擅自 聆听 C 镇定 私自 聆听 D镇静 私自 倾听
答案
C
解析
①“不止”和“不只”：这两个词的词义较难区分，一定要仔细辨析。“不止”表示超出某个数目或范围，强调“数目多” ；“不止一次感受到”，表明“感受”了很多次。“不只”是“不但，不仅”之意，不能与“一次”相搭配。②臆造：凭主 观的想法编造。它的词义比“编造”要重，更强调“主观”的编造。③“制定”和“制订”：两个词语的搭配对象不尽相同 。制定，一般指定出法律、规程、计算等；制订，有“创制拟定”的意思，一定指定出具体的方案。而原句中的《反国家分 裂法》显然是一项重要的法律规范，应用“制定”。
依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是：（ ）
①寺院是有几棵银杏树，枝繁叶茂的，看上去它们的 足有上千岁。
②京九铁路 全国九个省、市，成为又一条南北大动脉。
③该公司 要退出竞争，私下里却加紧活动，谋划战胜对手的策略。
A 年龄 贯串 扬言
B 年龄 贯穿 佯言
C 年纪 贯穿 扬言
D 年纪 贯串 佯言
答案
D
解析
/淹没：（大水）漫过，盖过。湮没：埋没。消失：（事物）逐渐减少以至没有。消逝：侧重过程，在（存在状态）消失之上
2000份高职单招试题，全部免费提供！
育龙单招网，每年帮助3万考生单招上大学
，又叠加一点（时间）逝去的意味。况且：连词，表示更进一层。何况：连词，用反问的语气表示更进一层的意思。
答案
B
解析
“年纪”与“年龄”同义，但前者限于指人，不能用于动植物；后者则不受限制。“贯串”指从头到尾穿过一系列事物，多 用于比较抽象的东西；“贯穿”表示穿过、连通。“扬言”指有意用说话威胁对方；“佯言”指说假话，目的在于迷惑别人 。
依次填入句中横线上的词语，恰当的应是：（ ） 语言文字的运用仍然存在混乱现象， 文言、方言，生造词语，文理不通，文章空话连篇等问题屡见不鲜。 自造简化字，写错别字的现象也随处可见。 A 滥用 滥用 乱用 B 乱用 滥用 乱用 B 滥用 乱用 滥用 D 乱用 乱用 滥用
答案
A
解析
[“反省”有悔悟之意，“反思”是回过来思考的意思。“川流不息”用于人流和车马，“源源不断”用于各种东西（如资源 、原料、人才等）的供给。“何尝”：“为什么”，有反问意；“未尝”：“不尝”，含否定意。]
依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是 ( ) ①学习中最忌讳的是只见树木不见森林，只记住一些名词术语，却________了基本的观点及其在实践中的应用。 ②不少形象工程的背后，往往隐藏着双重利益________：政治上以政绩求得上级提拔，经济上以项目捞取一己实惠。 ③屈原披头散发，形容枯槁，神情悲怆，他________于汨罗江畔，放不下故国热土和自己永远挚爱的人民。A、忽略 趋向 留恋 B、忽视 取向 留恋C、忽略 取向 留连D、忽视 趋向 留连
2000份高职单招试题，全部免费提供！
育龙单招网，每年帮助3万考生单招上大学
2017年上海自主招生语文模拟试题
【试题内容来自于相关自主招生网站和学校提供】
依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一项是 ( ) ①国际油价近日连破新高，由于价格属性的变异等多重因素的影响，国际油价的走势还很难 。 ②以抗日战争为题材的电视剧《亮剑》播出前并未 宣传，可播出后却成为了人们街谈巷议的热门话题。 ③一个合格的人大代表， 要思考重大的原则问题， 要敢于在涉及这些问题时提出和坚持符合人民利益的决策性意见。 A捉摸 大肆 不仅／也 B琢磨 大事 既／更 C琢磨 大肆 不仅／也 D捉摸 大事 既／更
答案
A
解析
①镇定：遇到紧急情况不慌不忙；镇静：情绪稳定或平静。此处的语境不属于“遇到紧急情况”。“私自”指背着组织或有 关的人做不合乎规章制度的事；“擅自”指对不在职权范围以内的事情自作主张，从句意看，当用“擅自”。
下列句中加点的词语，使用不恰当的一项是( )A、法庭审理案件时，允许被告人为自己或辩护人为被告人申辩。B、出了这 种事，心里当然不酣畅。不管你怎么逗他，他也高兴不起来。C、善良的人对于那些受苦难的人往往会寄予恻隐之情。D、经 过好长时间开导、教育，他的态度仍抵触得很厉害。
答案
A
解析
（“督促”，监督催促。“敦促”，催促。督促的语气不符合国与国之间的交往，这里应用“敦促”。“改变”，改换，更 动。“改革”，把事物中旧的不合理的部分改成新的、能适应客观情况的。改革与方式不能搭配，这里应用“改变”。“历 来”，从来，一向。“从来”，从过去到现在。历来书面语浓一些，更符合外交场面。）
答案
D
解析
（萍水相逢：比喻素不相识的人偶然相遇；不期而遇：事先没有约定却意外地遇见了。侵袭：侵入并袭击；侵蚀：逐渐侵害 使变坏。）
依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一是 （ ） ①我要给阿Q做正传，已经 一两年了。 ②在改革开放的新形势下，我们仍然要从实际情况出发，从中探索出固有的而不是
的规律。 ③海外华侨华人纷纷发表声明或谈话，坚决拥护 《反分裂国家法》。A、不只编造制定B、不止编造制订C、不止臆造制 定D、不只臆造制订
答案
C
解析
“精细”偏重于“精密”，“精致”偏重于“精巧”。“效用”含有“效力和作用”，“效力”只是“事物所产生的有利的 作用”。“破解”偏重于“解决不易解决的问题”，“破译”偏重于“识破未知的信息”。“如果……也……”的后一分句， 表示假设实现后会出现的结果，“即使……也……”的后一分句，表示假设的事实与会出现的结果在意思上是相反的，带有转 折的意味；“甚至”表示递进的意思，“以至”表示程度的延伸。从四个句子的语境来看，C项这一组词语最恰当。
答案
D
解析
(琢磨：思索、考虑。捉摸：猜测、预料(多用于否定句>。大肆：无顾忌地(多指做坏事)；大事：大力从事。“既／更”比“ 不仅／也”在兼顾两个方面的基础上还多了一层强调后者的作用，语义更有强调的意味。)
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( ) （1）前不久，欧盟对外事务发言人发表谈话，对伊朗重启铀浓缩活动表示严重关注和忧虑，并 伊朗尽快回到核谈判桌上 。 （2）中国改革开放以来，经济一直保持着快速的发展。但这是以高消耗、高污染为代价的。如果不 经济增长方式，中国 可持续发展的战略就难以实现。 （3）中国 坚持朝鲜半岛无核化原则，一直倡导并积极推动六方会谈，希望在六方会谈的框架内，和平解决朝鲜核问题。 A、敦促改变历来B、督促改变从来C、督促改革历来D、敦促改革从来
2000份高职单招试题，全部免费提供！
育龙单招网，每年帮助3万考生单招上大学
答案
B
解析
[“酣畅”一般只用于笔墨、风格或饮酒、睡觉等，不能用于心情，可改用“痛快”。]
2017年部分自主招生学校名单 上海工程技术大学 上海工艺美术职业学院 上海中华职业技术学院 上海出版印刷高等专科学校 上海第二工业大学 上海震旦职业学院 上海旅游高等专科学校
答案
B
解析
（“抑制”“克制”都有“用内在力量控制或限制自己的感情”的意思，但“克制”一般不与“喜悦”搭配使用，“抑制” 则可以这样搭配。“商量”，指一般性交换意见；“商讨”，指为解决较大的、较复杂的问题而交换意见。“摒弃”都有“ 扔掉”的意思，但“摒弃”还有拒不接纳的意思）
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①北京是民主运动的 地，“民国”以来，常有学生运动。 ②悲观的人所想的和所谈的却只是坏的一面，因此他们永远感到怏怏不乐，他们的言论在社交场所 。 ③想想自己幼年时的淘气捣蛋，又 不是母亲眼中催泪的沙子呢?A、发源 兴致索然 未尝B、策源 兴致索然 何尝C、策源 大煞风景 何尝D、发源 大煞风景 未尝
2000份高职单招试题，全部免费提供！
育龙单招网，每年帮助3万考生单招上大学
依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（ ） （1）国家煤矿安全监察局近日下发紧急通知，要求切实加强瓦斯治理， 煤矿重特大事故的发生。 （2）荆江防洪大坝工程事关重大，任何一家施工单位都不能 快速施工而降低工程质量。 （3）评委们经过反复斟酌，反复磋商，最后 出58篇优秀作文，结集出版。A、遏止借口选拔B、遏止借故遴选C、遏制借 口遴选D、遏制借故选拔
答案
C
解析
（遏制，制止；遏止，用力阻止。借口，以某事为理由，此处为动词；借故，借口某种原“故”为名词。遴选，泛指挑选； 选拔，应与“人才”搭配）
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ） ①和谐社会，可持续发展，作为一种理论和战略，是国际社会对于工业文明和现代化道路深刻 的产物。 ②节日的成都是一片欢腾的海洋：店铺张灯结彩，街上行人和车辆 ，各种庆祝活动精彩纷呈。 ③我 不想去，只时没有时间罢了。A、反思川流不息何尝B、反思源源不断何尝C、反省源源不断未尝D、反省川流不息未 尝
答案
C
解析
（“忽视”强调不注意，不重视，“忽略”强调没有注意到，疏忽；“趋向”是指朝某个方向发展，“取向”是指选择的方 向；“留恋”是不忍舍弃或离开，“留连”是留恋不止，舍不得离去的情态）