【40】【文言固定句式翻译】【试题版】
文言文翻译常见固定句式

一、判断句文言文中的判断句主要有以下几种形式:1. 主语+谓语+也例如:《论语·为政》中“子曰:‘吾日三省吾身。
’”译为:孔子说:“我每天都要反省自己三次。
”2. 主语+谓语+者例如:《左传·僖公二十五年》中“晋文公者,晋之贤君也。
”译为:晋文公,是晋国的贤明君主。
3. 主语+谓语,无标志词例如:《战国策·齐策一》中“孟尝君好客。
”译为:孟尝君喜欢结交朋友。
二、被动句文言文中的被动句主要有以下几种形式:1. 被动词+主语例如:《史记·项羽本纪》中“羽乃东渡乌江。
”译为:项羽于是向东渡过乌江。
2. 被动词+于+宾语例如:《左传·僖公二十五年》中“公与之宴。
”译为:君主与他一起宴请。
3. 被动词+为+宾语例如:《史记·陈涉世家》中“陈涉为天下笑。
”译为:陈涉被天下人耻笑。
三、省略句文言文中的省略句主要有以下几种形式:1. 省略主语例如:《孟子·梁惠王上》中“王何必曰利?”译为:大王何必说利呢?2. 省略宾语例如:《庄子·逍遥游》中“故九万里则风斯在下矣。
”译为:所以九万里高空的空气,就接近于地面了。
3. 省略谓语例如:《诗经·小雅·鹿鸣》中“鼓瑟吹笙。
”译为:弹奏瑟、吹奏笙。
四、倒装句文言文中的倒装句主要有以下几种形式:1. 状语后置例如:《史记·项羽本纪》中“于是项伯乃夜驰之沛公军。
”译为:于是项伯就在夜里赶到刘邦的军营。
2. 宾语前置例如:《诗经·小雅·鹿鸣》中“鹿鸣于野外。
”译为:鹿在野外鸣叫。
3. 定语后置例如:《左传·僖公二十五年》中“晋侯使韩献子告于秦。
”译为:晋献公派韩献子向秦国报告。
总之,掌握文言文翻译中的固定句式,有助于我们更好地理解和传承中华民族的优秀文化。
在翻译过程中,我们要善于分析句子结构,灵活运用各种翻译技巧,以达到准确、流畅的表达。
文言句式(含固定句式)专题复习

无标志判断句。
文言文中的判断句有的没有任何标志,直接由名词对名词作出判断。
唯马首是瞻 (《冯婉贞》)
06
君亡(流亡在外)之不恤,而群臣是忧。
07
还有如成语:唯利是图 唯贤置
至于北海,东面而视,不见水端(《秋水》)
亚父南向坐 (《鸿门宴》
特别提醒:
状语后置
我们知道,在现代汉语中状语置于谓语之前,若置于谓语之后便是补语。但在文言文中,处于补语的成分往往要以状语来理解,即翻译时大多数时候要提到谓语前面去翻译
使归就求救于孙将军(《赤壁之战》) ②能谤讥于市朝 (《邹忌讽齐王纳谏》) ③且立石于其墓之门(《五人墓碑记》) ④生乎吾前 (《师说》) 风乎舞雩 (《四子侍坐》)
格式:形十于十宾
01
长于臣(《鸿门宴》)
1、风流总被雨打风吹去。
……于……。
……见(+动)。
见……于+对象 (受……于)
4、而君幸于赵王。
2、秦城恐不可得,徒见欺。
3、臣诚恐见欺于王而负赵。
……被……
5、赢闻如姬父为人所杀
为……所……(或……为所……)
6、兔不可复得,而身为宋国笑。
……为……
7、人马烧溺死者甚众
无标志
下列句子中,不是被动句的是:( ) 重为乡党所笑,以污辱先人。 敬希见谅。 为仲卿母所遣。 君子寡欲则不役于物
附:常见文言文固定格式
文言文句式类型并翻译

文言文句式类型并翻译;【1】死生,昼夜事也。
【判断句】译文:死生是早晚间的是情。
【2】而境界危恶,层见错出,非人世所堪。
【判断句】译文:而处境艰难险恶层叠交错地出现,不断地发生,不是人也间的能忍受的。
【3】为巡船所物色。
【被动句】译文:被元兵巡逻船盘查。
【4】几为巡徼所陵迫死【。
被动句】译文:几乎被巡查的军官凌侮逼迫而死。
【5】日与北骑相出没于长淮间。
【状语后置句】译文:天天跟元人的骑兵在淮河一带你追我躲。
【6】将请罪君。
【状语后置句】译文:准备向君王请罪。
【7】不可谓非五人之力也。
【判断句】译文:不能说不是这五人的功劳呀。
【8】五人者,盖当蓼州周公之被逮,激于义而死焉者也。
【判断句,被动句】译文:这五个人,就是在周蓼洲先生被捕的时候。
【9】即今之傫然在墓者也。
【判断句】译文:这实在是百年难得际遇啊。
【10】激昂达义。
【被动句】译文:为达义所激动。
【11】谁为哀者、【宾语前置,或省略句】译文:在为谁悲痛?【12】郡之贤士大夫请于当道,【状语后置】译文:本郡有声的士大夫们向当地行政长官请求。
【13】且立石于其墓之门。
【状语后置】译文:并且在他们的墓门前竖立碑石。
【14】显荣于身后。
【状语后置】译文:在他死后享受到荣耀。
【15】缙绅而能不易其志者。
【定语后置】译文:能够不改变自己志节的做官的人。
【16】扼腕墓道。
【省略句;状语后置】译文:在墓道上握腕惋惜。
【17】是寡人之过也。
【判断句】译文:这是我的国错。
【18】因人之力而敝之,不仁。
【判断句】译文:凭借别人的力量做了国军却损害他人是不仁的。
【19】夫晋,何厌之有、【宾前】译文:晋国那里有满足的时候呢;【20】以其无礼与晋。
【状后】译文:因为它曾对晋国无利。
【21】且贰于楚也。
【状语后置句】译文:从属于晋的同时也从属于楚。
【22】佚之狐言于郑伯曰。
【状后】译文:佚之狐对郑文公说。
【23】若亡郑而有益君。
【状后】译文:如果灭掉郑国对您有好处。
【24】若舍郑而以为东道住。
文言文固定句式

2.直……耳! 可译为“只不过……罢了”
①曰:“不可,直不百步耳,是亦走也! 《寡人之于国》
梁惠王说:“不行。只不过没有跑上一百步 罢了,那也是逃跑啊。”
②王变乎色曰:“寡人非能好先王之乐也,直好 世俗之乐耳!《庄暴见孟子》
2.直……耳! 可译为“只不过……罢了”
①曰:“不可,直不百步耳,是亦走也! 《寡人之于国》
①子非三闾大夫欤?《屈原列传》
8. ……非……欤? 可译为“……不是……吗?”
①子非三闾大夫欤?《屈原列传》 你不是三闾大夫吗?
9.独……耶(乎、哉)?
9.独……耶(乎、哉)? 可译为“难道……吗?”
9.独……耶(乎、哉)? 可译为“难道……吗?”
①相如虽驽,独畏廉将军哉?《廉颇蔺相如列传》
③沛公不先破关中,公岂敢入乎?《鸿门宴》
②呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉! 《伶官传序》
啊!盛衰变化的规律,虽说是由天命决定, 难道不也是与人事有关的吗?
③沛公不先破关中,公岂敢入乎?《鸿门宴》
如果不是沛公先攻破关中,您怎么能轻易进 关呢?
5.安……哉(乎)?
5.安……哉(乎)? 可译为“哪里……呢?”“怎么……呢?”
①如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为? 《鸿门宴》
现在人家正像屠宰用的刀砧,我们就像砧板 上待人宰割的鱼肉,还要告辞什么呢?
②是社稷之臣也,何以伐为?《季氏将伐颛臾》 这是国家的重臣,为什么要讨伐呢?
3.何……之有?
3.何……之有? 表宾语前置,可译为“有什么……呢”
3.何……之有? 表宾语前置,可译为“有什么……呢”
7.顾……哉?
6.不亦……乎 可译为“不是……吗” ①人不知而不愠,不亦君子乎?《论语》 ②求剑若此,不亦惑乎?《察今》
2020文言文固定句式典例翻译

文言文固定句式典例翻译1.“不亦……乎”连用,表反问,语气比较委婉,相当于现代汉语的“不是……吗?”例1:求剑若此,不亦惑乎?(《吕氏春秋·察今》)【译文】像这样求剑,不是糊涂吗?2.“不为……乎”连用,表反问,相当于现代汉语的“不算是……吗?”例2:此不为远者小而近者大乎?(《列子·汤问》)【译文】这不算是远的小而近的大吗?3.“不……则”“不……即”连用,表选择,相当于现代汉语“不是(这样),就是(那样)”。
例3:战者,必然之势也,不先于我,则先于彼,不出于西,则出于北。
(苏轼《教战守策》)【译文】发生战争,是必然的趋势,不是从我方发动,就是从敌方发动,不是在西边发生,就是在北边发生。
例4:方春,百姓不耕即蚕,隙不可夺。
(孙樵《书何易于》)【译文】正当春季,老百姓不是耕种就是养蚕,一点时间也分不出来。
4.“非……而……”连用,表判断,相当于现代汉语的“不是……却”。
例5:非字而画。
(《促织》)【译文】(纸片上面)不是写的字,而是画的画。
5.“非惟……抑亦”连用,表递进,相当于现代汉语“不只……而且”。
例6:非惟天时,抑亦人谋也。
(陈寿《隆中对》)【译文】不只是时机好,而且也是人的谋划得当啊。
6.“庸……乎”连用,表疑问,相当于现代汉语的“哪里(怎么)……呢?”例7:吾师道也,夫庸之其年之先后生于吾乎?(韩愈《师说》)【译文】我学的是道理,哪里管他的年岁比我大还是小呢?7.“如何(何如)”“奈何”“若何(何若)”连用,表询问或商量的语气,相当于现代汉语的“怎么样(的)”“为什么”“怎么”等。
例8:取吾璧,不予我城,奈何?(《廉颇蔺相如列传》)【译文】拿了我的璧玉,不给我城,怎么办?例9:非国家之利也,若何从之?(《左传o襄公二十六年》)【译文】(对楚国作战)不是从国家利益的角度来考虑,为什么要听从这种主张呢?8.“如(奈、若)……何”连用,表询问,相当于现代汉语的'对……怎么样'、'把……怎么样'。
【精品课件】文言文固定句式 (完)

① 樊哙曰:“今日之事何如?” (司马迁《鸿门宴》)
▪ 译文:樊哙说:“今天的情况怎么样?”
② 王以为何如其父? (司马迁《廉颇蔺相如列传》)
译文:大王认为(赵括)比他的父亲怎 么样?
文言文固定句式 (完)
▪ 2.何所 表疑问的固定结构。是
“所……者为何”的移位和压缩。 可译为“……的是什么(人、事、 物)”。
文言固定格式
文言文固定句式 (完)
常见文言文固定格式
固定格式也叫固定结构, 或者凝固结构。它的语法特点就是 由一些不同词性的词凝结在一起, 固定成为一种句法格式,表达一种 新的语法意义,世代沿用,约定俗 成,经久不变。它的分类可按表达 语气的种类分为四种:
文言文固定句式 (完)
第一种:表陈述语气
▪ 这种情况,还可以与选择连词 “与其”配合使用,译为“与 其……不如……”。
文言文固定句式 (完)
▪ 5.……之谓也 ▪ 表示总结性判断的固定结构。
其中“之”是标志宾语前置的结构 助词;“谓”是动词,“说”的意 思;“也”是表判断的语气助词。 可译为“说的就是……”。
文言文固定句式 (完)
▪ ① 诗云:“他人有心,予忖度之。”—— 夫子之谓也。 (孟子《齐桓晋文之事》)
② 无乃尔是过与? (《季氏将伐颛臾》)
译文:恐怕该责备你吧?
文言文固定句式 (完)
▪ 2.得无……乎 表示反问的固定结构。它的语气
比较委婉,且略带测度性。句末“乎” 可用“与(欤)”、“邪”、“耶” 等疑问语气词替换。可译为“该不 会……吧”、“莫非是……吧”、 “能不……吗”。同义结构还有“得 毋……乎”、“得非……乎”等。
文言文固定句式 (完)
第三种:表反问语气
文言特殊句式之固定句式
文言特殊句式之固定句式文言固定句式是指由几个文言虚词搭配而成的一种固定形式的句子,这些句式在文言中有其较为固定的意义,阅读时,掌握和熟记这些较为固定的意义,有助于掌握和理解整个句子的意义。
一、“以为”、“以…为”1.可以作为一个双音节词,和现代汉语的动词“以为”、“认为”相当。
【例】而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。
(《石钟山记》)2.“以为”是“以…为…”的紧缩,相当于“用…做…”或“把…当作…”。
【例】虎视之,庞然大物也,以为神。
(《黔之驴》)【例】必以长安君为质,兵乃出。
(《触龙说赵太后》)二、“所以”1.“所以”相当于“……的原因”、“……的缘故”,用来表示原因。
【例】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也(《前出师表》)【例】强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。
(《廉颇蔺相如列传》)2.“所以”相当于“……的办法”或“用来……的”,用来表示手段、方法、根据、工具等。
如:【例】此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。
(《前出师表》)【例】师者,所以传道、授业、解惑也。
(《师说》)三、“如…何”、“奈…何”、“若…何”——“怎么”、“怎么办”、“怎么样”或“怎么对付”等【例】王曰:“取吾璧玉,不予我城,奈何?”(《廉颇蔺相如列传》)【例】沛公曰::“今者出,未辞也,为之奈何?”(《鸿门宴》)【例】以君之力曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?(《愚公移山》)四、“何(奚)以…为”——“要(拿、用)…做(干)什么呢”或“怎么(为什么)用得着…呢”【例】如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(《项羽本纪》)【例】项王笑曰:“天之亡我,我何渡为?”(《项羽本纪》)【例】奚以之九万里而南为?(《逍遥游》)五、“何……之有”——“何”是“有”的前置宾语,可译为“有什么…呢”或“有什么…的呢”【例】譬如以肉投馁虎,何功之有哉?(《信陵君列传》)【例】孔子云:“何陋之有”(《陋室铭》)六、“不亦……乎”——比较委婉的反问(含有探问),“不也……吗”或“岂不也是……吗”。
文言文固定句式的翻译
一、主谓结构文言文中,主谓结构是最基本的句式,如“孔子游于杏坛之上。
”这句话的主谓结构为“孔子游”,其中“孔子”为主语,“游”为谓语。
翻译为现代汉语:“孔子在杏坛上游玩。
”二、宾语前置文言文中,宾语前置是一种常见的句式,如“吾欲之南海。
”这句话的宾语“南海”前置,翻译为现代汉语:“我想去南海。
”三、定语后置文言文中,定语后置也是一种常见的句式,如“白马非马也。
”这句话中,“白马”为定语,后置于中心词“马”之后。
翻译为现代汉语:“白马不是马。
”四、介词结构后置文言文中,介词结构后置是一种常见的句式,如“孔子东游于泰山。
”这句话中,“东游”为介词结构,后置于中心词“泰山”之后。
翻译为现代汉语:“孔子在泰山向东游玩。
”五、倒装句文言文中,倒装句是一种常见的句式,如“不亦乐乎?”这句话为倒装句,正常语序应为“乎不亦乐?”翻译为现代汉语:“难道不是很高兴吗?”六、并列句文言文中,并列句也是一种常见的句式,如“子曰:‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?’”这句话中,三个分句为并列句。
翻译为现代汉语:“孔子说:‘学了知识然后按时温习它,不是很愉快吗?有朋友从远方来,不是很快乐吗?别人不了解自己,却不生气,不是君子吗?’”七、疑问句文言文中,疑问句也是一种常见的句式,如“何以战?”这句话为疑问句,正常语序应为“以何战?”翻译为现代汉语:“凭借什么作战?”综上所述,文言文固定句式具有丰富的表达效果,通过翻译,我们可以感受到古人的智慧与语言魅力。
在学习和欣赏文言文的过程中,了解并掌握这些固定句式,有助于我们更好地理解和欣赏古文之美。
文言固定句式的特点和翻译(上)
文言固定句式的特点和翻译(上)固定句式,又叫“固定短语(词组)”或“固定结构”。
固定句式是指文言中某些词语经常结合在一起使用,其用法和格式已经形成固定的形式,成为大家公认的习惯用语。
这种凝固结构的中间或后面可以加入词、短语,使句子结构更加完整。
这种凝固结构在句子里一般可以当作一个整体来解释,翻译时也有固定的意义。
如果能记住教材中出现的固定句式,有时就能快速准确答题。
前面也有不少的例子,下面再举一些。
1、无以,无从,可译为“没有办法、无法、没有什么人、没有什么用(拿)来……的、不能”等。
例如:(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(《诫子书》)——不能恬淡寡欲就没有办法(或“无法”)明确志向,不能宁静专一就没有办法(或“无法”)达到远大目标。
(或“不恬淡寡欲就不能使自己的志向明确,不宁静专一就不能达到远大目标”)(明,形使动;使······明确、坚定;远,形作名,远大目标)(2)臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。
(《陈情表》)――我如果没有祖母,不能活到今天;祖母如果没有我的照料,也无法度过她的余生。
(终:使……结束),(3)军中无以为乐,请以剑舞。
(《鸿门宴》)――军营里没有什么可以用来取乐的,请让我用舞剑来取乐。
(“请以剑舞”后承前省略谓语“为乐”)(4)家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家。
(《送东阳马生序》)――家里贫穷,没有办法买书来读,常常向收藏书籍的人家借。
(致,取得,这里指买到。
假借,同义复词,借。
状语“于藏书之家”后置)2、是故,以故,是以,以是,是用,译为“因此,所以”。
例如:(1)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。
(《师说》)――因此学生不一定不如老师,老师不一定比学生贤能。
(不必:不一定)(2)方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王。
(《荆轲刺秦王》)――(秦王)正处在危急时刻,来不及召唤台阶下的侍卫,所以荆轲能追赶秦王。
(完整word版)文言文固定句式练习
(完整word版)文言文固定句式练习文言句式专题指导与训练一、请先找出下列各句中构成固定句式的词语,并把它们译成相应的现代汉语。
1、袁人大愤,然未有以报也。
(《卖柑者言》)2、故患有所不避也。
(《谋攻》)3、今入关,财物无所取,妇女无所幸。
(《鸿门宴》)4、吾所以为此者,先国家之急而后私仇也。
?(《廉颇蔺相如列传》)5、以此为政,不亦惑乎?(《吕氏春秋 " 察今》)6、夫子何命焉为?(《公输》)7、君反其国而私也,无乃不可乎?(《礼记 " 檀弓》)8、此之谓失其本心。
(《鱼我所欲也》)9、某业所就,孰与仲多?(《史记》)10、然则王这所大欲可知矣。
(《齐桓晋文之事》)11、邑有成名者,操童子业,久不售。
(《促织》)12、姜氏何厌之有?(《郑伯克段于鄢》)13、项王未有以应。
(《鸿门宴》)14、不积跬步,无以至千里。
(《劝学》)15、卖炭得钱何所营?(《卖炭翁》)16、必以长安君为质,兵乃出。
(《触龙说赵太后》)17、得无楚之水土使民善盗耶?(《晏子使楚》)18、则较死为苦也,将奈之何?(《与妻书》)19、吾有车,而使人不敢借,何以车为?(《世说新语"阮裕焚车》)20、今在骨髓,臣是以无请也。
(《扁鹊见蔡桓公》)21、与其杀是童,孰若卖之?(《童区寄传》)22、何为久居此围城之中而不去也?(《战国策 " 赵策三)》23、虽及胡耉,获则取之,何有于二毛??(《左传"僖公二十二年》)24、三军既惑且疑,则诸侯之难至矣。
(《谋攻》)二、辨析下列句子的类型,并将之分类。
1.蚓无爪牙之利,筋骨之强。
(《劝学》)2.今成皋、陕西大涧中,立土劝及百尺,迥然耸立,亦雁荡具体而微者。
(《雁荡山》)3.虽才高于世,而无骄尚之情。
(《张衡传》)4.村中少年好事者,驯养一虫,自名“蟹壳青”。
《促织》5.残贼公行,莫之或止;大命将泛,莫之振救。
(《论积贮疏》)6.譬若以肉投馁虎,何功之有哉?(《信陵君窃符救赵》)7.大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?(《五人墓碑记》)8.乃取蒙冲斗舰十艘,载燥荻枯柴,灌油其中,裹以帷幕。
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【40】【,[文亘固定句式翻译】.【试题版LI
【请尝试翻译下面文言语句」重点翻译下面文言语句中划横线部分词语 或短语。
】
其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何? 《愚
公移山》
【1】
沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何” 《鸿门宴(节选)》
【2】
奈何取之尽锱铢,用之如泥沙? 《阿房宫赋》
【3】
以五十步笑百步,则何如? 《寡人之于国也》
【4】 “求,尔何如?”
《子路、
曾皙、冉有、公西华侍坐》 一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?
‘
^vwwwvw^
《触龙说赵太后》
何以伐为? 《季氏将伐颛臾》
问女何所思,问女何所忆? 《木兰诗》
【8】
虞兮虞兮奈若何? 《垓下歌》
【10】以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?《愚公移山》
【【第一页】】
我孰与城北徐公美? 《邹忌讽齐王纳谏》
【11
】
蒋琬问曰:“今幼常得罪,既正军法,丞相何故哭耶?”《失街【12
】
亭》
何故怀瑾握瑜,而自令见放为? 《屈原列传》
【13
】
若为佣耕,何富贵也? 《陈涉世家》
【14
】
何可胜道也哉? 《游褒禅山记》
【15
】
如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为? 《鸿门宴》
【16
】
勾践曰:“苟得闻子大夫之言,何后之直?”《勾践灭吴》【17
】
君臣之义,如之何其废之? 《季氏将伐颛臾》
【18
】
【19
呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉! 《伶官传序》
】
【20沛公不先破关中,公岂敢入乎? 《鸿门宴》
【21
】
燕雀安知鸿鹄之志哉? 《陈涉世家》
【22
】
然豫州新败之后,安能抗此难乎? 《赤壁之战》
【【第二页】】
【23】人不知而不愠,不亦君子乎? 《论
语》
【24】求剑若此,不亦惑乎?《察
今》
【25
】
子非三闾大夫欤? 《屈原列传》
【26
】
当时虽觭梦幻想,宁知此为归骨所耶? 《祭妹文》
【27】顾不如蜀鄙之僧哉? 《为
学》
【28
】
相如虽驽,独畏廉将军哉? 《廉颇蔺相如列传》
【29
】
夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉《伶官传序》
【30
】
至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也《伶官传序》
【31曰:“不可,直不百步耳,是亦走也!”《寡人之于国》
【32】王变乎色曰:“寡人非能好先王之乐也,直好世俗之乐耳! 《庄暴见孟子》
吾已无事可办,惟待死期耳! 《谭嗣同》
【33
】
吏呼一何怒! 《石壕吏》
【34
】
【【第三页】】
且立石于其墓之门,以旌其所为。
呜呼,亦盛矣哉! 《五人墓碑【35
】
记》
今仆不幸,早失父母,无兄弟之亲,独身孤立,少卿视仆于妻子何如.
【36
】
哉?
《报任安书》痛定思痛,痛何如哉? 《〈指南录〉后序》
【37
】
无乃尔是过与.-? 《季氏将伐颛臾》
【38
】
今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎《勾践灭吴》【39
】
览物之情,得无异乎? 《岳阳楼记》
【40
】
【41曰:“日食饮得无衰乎?”《触龙说赵太后》
【42】巫医、乐师、百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤? 《师说》
与其有誉于前,孰若无毁于其后;与其有乐于身,孰若无忧于其心。
《送李愿归盘谷序》
【【第四页】】
今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希 冀。
《陈情表》
【43】
吾王庶几无疾病欤? 【44】 【45】 先生在兵间,审知故扬州阁部史公果死耶,抑未死耶? 《梅花岭
记》
【46】
其真无马耶?其真不知马也? 【47】
百仞之山, 任负车登焉。
何则?陵迟故也。
【48】
寿毕,曰: “君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。
” 《鸿门宴》
【49】
袁人大愤, 然未有以报也。
《书博鸡者事》
【50】 【51】 民生各有所乐兮,余独好修以为常 ?
有、公西华侍坐》
对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,—可使足民。
”
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
【56
】
今是溪独见辱于愚,何哉? 《愚溪诗序》
【57】不者,若属皆且为所虏。
《鸿门宴》【【第五页】】
【52】今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。
《鸿门宴》
【53】夫吴之与越也,仇讎敌战之国也;三江环之,民无所移。
《勾践灭吴》
【54】子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。
”《子路、曾皙、冉
【55】。