关于幼儿园三八妇女节的活动方案范文
幼儿园三八妇女节活动方案范文（三篇）
幼儿园三八妇女节活动方案范文 一、活动标题：敬献母亲的礼物 二、活动目标： 1、教育幼儿认识___月___日为国际劳动妇女节，理解其意义。 2、通过共同制作礼物并赠送，培养幼儿对母亲的敬爱与关怀之情。 3、学习演唱表达对母亲爱意的歌曲，以歌曲为载体传达情感。 三、活动筹备： 1、每位幼儿需备好带有爱心图案的卡纸、皱纹纸，以及剪刀和胶水等材料。 2、提前进行相关知识的讲解，例如介绍三八节的起源。 四、活动流程： 1、活动开始阶段将召开简短的家长会，讨论三八节的主题，并合唱《我的好妈妈》。 2、进行互动讨论，引导幼儿认识到母亲的辛劳，鼓励他们关心和照顾母亲。 3、在教师的示范指导下，幼儿正确制作礼物，确保在母亲的协助下完成。 4、向母亲赠送礼物，并表达“我爱您”和“妈妈辛苦了”的情感。 5、分享活动体验，让幼儿描述制作礼物的过程及其中的快乐。 6、幼儿在家中将完成的爱心画作装饰后拍照，发送给教师。 7、教师进行总结发言，通过母亲的反馈，增强幼儿对母爱的感受，同时激发他们对母亲的爱。 五、活动拓展： 鼓励幼儿在家中参与简单的家务活动，以实际行动表达对母亲的关爱。 幼儿园三八妇女节活动方案范文（二） 经过一学期的观察，我们发现幼儿们仍处于自我中心阶段，对长者无条件的关爱视作理所当然，且在表达感激之情上有所欠缺。因此，我们计划在三八节期间举办一系列活动，引导幼儿理解并感激祖父母的无私付出，同时期望家长能以身作则，教育孩子感恩长辈的关爱。 活动一：《感恩祖母与外祖母》亲子合作活动 目标： 1. 在家长的引导下，了解祖母和外祖母的喜好，并采取实际行动表达感谢。 2. 通过家长的榜样作用，培养幼儿的感恩意识。 家长配合：请按照教师提供的模板完成相关资料，并与孩子共同商定一项具体行动以感谢祖父母。 活动二：《颂扬我们的祖母或外祖母》幼儿园活动 目标：使幼儿了解祖母或外祖母的喜好，并能自信地表达对她们的赞赏。 家长配合：请在周一前向包老师提供一张祖母或外祖母的电子照片，或发送至QQ邮箱，以协助孩子学习如何表达对她们的感激之情。 活动三：《赠予祖母和外祖母的郁金香》幼儿园制作活动 目标： 1. 通过亲手制作郁金香，表达幼儿对祖母和外祖母的爱意。 2. 培养幼儿将礼物亲自送给祖父母，并勇敢说出“我爱你，奶奶和外婆”的能力。 家长配合：请确保幼儿能亲自将礼物交给祖母或外祖母。如条件不允许，可暂时保存，待合适时机转交。 幼儿园三八妇女节活动方案范文（三） 活动目标: 1. 了解___月八日为国际妇女节，是母亲、祖母等女性的节日。 2. 通过特定活动学习尊重和关心母亲，以多种方式表达关爱之情。 3. 让大班及以上年级的儿童深入了解母亲的付出，从内心感激母亲的付出，培养尊敬长辈、关心他人和热爱劳动的品质。 活动时间: ___月___日 活动流程: 1. 引导幼儿讨论哪些人会庆祝这个节日，使他们理解所有成年女性，如母亲、祖母、阿姨、幼儿园教师、园长以及各行各业的劳动妇女，因为她们对社会的辛勤付出和杰出贡献，都应受到庆祝。 2. 3.8日体验活动: 照顾“蛋宝宝” 大班儿童每人带一个生鸡蛋，小班和中班儿童每人带一个熟鸡蛋。在全天的活动中，他们需要运用智慧照顾好“蛋宝宝”，避免鸡蛋破裂，以此体验母亲的辛劳。 3. 3.4-3.8日“我眼中的妈妈” 祝福好妈妈: 小班儿童每天对妈妈说一句祝福语。 夸夸好妈妈: 中班儿童每天赞美妈妈，并动手制作花朵送给她。 漂亮的妈妈: 大班儿童制作花朵送给妈妈。 4. ___日，幼儿为妈妈设计新的发型，为妈妈梳头，然后在幼儿园为妈妈画张相，让妈妈感受到孩子们的爱。 5. 我爱妈妈行动: 每天离园前，老师请小朋友回家做一件事，如帮妈妈拿鞋、倒茶或唱歌，让孩子在过程中学会关爱。 6. 学习歌曲《我的好妈妈》和《世上只有妈妈好》，大班和中班学习前者，小班和亲子班学习后者。 爱心作业: 请家长配合孩子的表现，填写好活动记录，并在指定日期将照片带到幼儿园，以便展示孩子的爱。 幼儿园三八妇女节活动方案计划: 三八节感恩活动 活动目标: 1. 让儿童了解___月八日是国际妇女节，是母亲的节日。 2. 学会尊敬和关心母亲，以实际行动表达对母亲的爱。 3. 让大班及以上年级的儿童深入理解母亲的付出，从内心感激母亲，并培养尊敬长辈、关心他人和热爱劳动的习惯。 活动一: 送花 在___月___日早上，由幼儿代表向女家长献花并送上祝福。 活动二: 谈话活动 A: 介绍妇女节的起源和意义。 B: 教授幼儿为妈妈洗脚或捶背的方法。 C: 分享最想对妈妈说的话。 活动三: 教育活动 制作或绘画关于母亲的礼物，如大班和学前班的绘画，中班的手工制作，小班的粘贴画，托班的纸团粘画。 活动四: 离园时与妈妈拥抱，说“我爱妈妈”，并赠送礼物。晚上，大班以上的孩子为妈妈洗脚，中班以下的孩子为妈妈捶背或按摩，所有孩子帮助妈妈做家务。 活动五: 大班以上儿童在___月___日进行调查活动，了解妈妈的生日、工作或爱好以及妈妈的家务活。 活动六: 展示“我帮妈妈做事情”的照片（家长提供电子版照片）。
幼儿园庆三八节活动方案范文（五篇）
幼儿园庆三八节活动方案范文活动目标：1、理解三月___日为国际妇女节，是为庆祝包括母亲、祖母等在内的所有女性的节日。
2、通过组织亲子活动，激发对长辈的关怀之情，进一步加深与长辈的情感联系。
活动准备：1、准备《世上只有妈妈好》的音乐录音带。
2、备有___个呼啦圈及适量糖果。
活动流程：一、开场音乐1、(教师)孩子们，你们知道这首播放的歌曲叫什么吗？(幼儿)《世上只有妈妈好》。
2、今天，我们邀请了妈妈和奶奶一起参加活动，你们知道是为了庆祝哪个节日吗？是属于谁的节日呢？(幼儿回答)3、教师补充：这不仅是妈妈的节日，也是外婆、阿姨、姑姑等所有女性的节日，让我们共同庆祝。
二、互动环节游戏：《心心相印》游戏规则：幼儿先穿过呼啦圈，接着母亲也要跳入，两人均进入后，幼儿需将呼啦圈提起并放到前面，然后继续跳入。
直至抵达终点，幼儿与母亲需站立在呼啦圈中，然后快速返回起点，率先到达者为胜，并可获得奖品。
三、甜蜜回馈教师引导：母亲们平时非常辛劳，通常都是她们为我们递上糖果。
现在我们长大了，今天就让我们来喂妈妈吃糖，让妈妈享受一下我们的照顾，好吗？四、活动结束在温馨的氛围中，我们共同为妈妈们献上《世上只有妈妈好》的歌曲，祝愿所有的妈妈们青春常驻，幸福常伴！我们也要承诺，今后要做让妈妈每天都能开心的乖孩子。
幼儿园庆三八节活动方案范文（二）活动目标：1. 了解___月八日为国际妇女节，认识到这是妈妈的特别日子。
2. 意识到母爱的无私，能够用适当的言语表达对妈妈的感激之情。
3. 实际操作，制作蛋糕作为礼物，以此方式向妈妈表达节日的祝福。
所需准备：1. 专门赞美妈妈的诗歌文本。
2. 完成蛋糕制作所需的全部材料。
活动流程：一、欢迎仪式我们以热烈的掌声欢迎今天来到班级的妈妈们、奶奶们和姥姥们。
二、庆祝活动1. 通过讨论活动，引导幼儿理解三八妇女节的含义。
2. 鼓励幼儿分享他们对妈妈辛勤付出的认识。
3. 组织幼儿向妈妈表达感激之情，倾听他们的心声。
幼儿园三八节活动方案例文（5篇）
幼儿园三八节活动方案例文____年度幼儿园三八国际妇女节活动规划一、活动主旨本年度的三八节活动将以“女性之光，创新飞翔”为主题，旨在推崇女性的杰出品质与特质，培养孩子们对尊重、关爱和平等待人的基本认知。
二、活动目标1. 教育孩子们理解三八节的历史背景与意义，提升他们的文化意识和节日认知。
2. 通过活动促进孩子们的社交技能和团队合作精神，使他们学会与他人有效沟通和协作。
3. 锻炼孩子们的观察力和想象力，通过观察、感受和表达来激发他们的艺术创新潜力。
4. 培养孩子们的劳动意识和团队协作精神，通过手工制作等活动提升他们的动手能力和责任感。
三、活动流程1. 主题教育（时长：1小时）采用幻灯片、图片和视频等形式，系统介绍三八节的起源、发展历程及其重要性。
引导孩子们认识到三八节与女性地位的关联，启发他们表达对女性的尊重和感激。
2. 创意手工制作（时长：2小时）将教室转化为工艺品创作空间，提供各种颜色和形状的材料。
鼓励孩子们依据个人喜好和想象力，创作以三八节为主题的特色手工艺品，如花朵、小礼物等。
3. 女性榜样故事分享（时长：1小时）邀请职业女性或孩子的母亲作为特别嘉宾，分享她们的经历和故事，展示女性在不同领域的努力、勇气和智慧。
4. 舞蹈表演（时长：____分钟）组织特色舞蹈表演，如舞龙、舞狮等，让孩子们参与其中。
这将锻炼他们的身体协调性，同时培养团队合作精神，使他们在欢快的音乐中感受节日的喜庆气氛。
5. 美食分享环节（时长：1小时）邀请教师或家长带来特色美食，与孩子们共享。
此环节旨在丰富孩子们的味觉体验，促进亲子交流和沟通。
6. 亲子互动游戏（时长：1小时）设计一系列亲子游戏，如亲子模特秀、趣味接力赛等，以增进亲子间的互动和情感联系，同时培养孩子们的团队精神。
四、预期成效预计本次活动将实现以下目标：1. 提高孩子们的文化意识和节日认知，使他们了解并尊重不同的文化和价值观。
2. 培养孩子们的社交能力和合作精神，促进他们与他人建立良好的沟通和合作关系。
幼儿园三八节活动方案范文（五篇）
幼儿园三八节活动方案范文活动目标：1、理解三月___日为国际妇女节，是为庆祝包括母亲、祖母等在内的所有女性的节日。
2、通过组织亲子活动，激发对长辈的关怀之情，进一步加深与长辈的情感联系。
活动准备：1、《世上只有妈妈好》的音乐录音带。
2、预备___个呼啦圈及适量糖果。
活动流程：一、活动开始，播放《世上只有妈妈好》的音乐。
1、(教师)孩子们，你们能识别这首曲目的名字吗？(幼儿)是《世上只有妈妈好》。
2、今天，我们邀请了妈妈和奶奶一起参加活动，你们知道是为了庆祝什么节日吗？这个节日属于谁呢？(幼儿)妈妈的节日。
3、教师补充：这不仅是妈妈的节日，也是祖母、外婆、阿姨、姑姑等所有女性的节日。
她们在家中承担了许多责任和辛劳。
4、妈妈和奶奶为我们的生活付出了很多，我们应该如何回报她们呢？(幼儿自由发言)5、教师总结：妈妈们辛勤付出，我们应该在今天为她们带来快乐，一起度过这个特别的“三.八”节，好吗？二、互动环节：《心心相印》游戏游戏道具：准备___个呼啦圈。
游戏规则：孩子先跳入呼啦圈，接着妈妈跳入，两人跳入后，孩子将呼啦圈提起并放在前方，继续跳入新的位置。
直至抵达终点，孩子和妈妈需站在呼啦圈中，然后快速返回起点，先到达者为胜，可获得奖品。
三、甜蜜时刻：我喂妈妈吃糖果教师引导：平日里，妈妈总是照顾我们，给我们糖果吃。
现在我们长大了，今天就由我们来喂妈妈吃糖果，让妈妈享受一下休息的时光，好吗？我们希望每位宝宝都能成为让妈妈每天都能开心的宝宝。
最后，我们将合唱《世上只有妈妈好》这首歌，以此祝愿所有的妈妈们青春永驻，幸福常伴！幼儿园三八节活动方案范文（二）一、活动标题：健康之礼，敬献母亲二、活动目标：1、教育幼儿认识___月___日为国际劳动妇女节，理解其意义。
2、通过组织幼儿为母亲挑选健康礼品，培养幼儿对母亲的敬爱与关怀之情。
3、教授幼儿如何查看商品的生产日期及保质期，以增强他们的基本健康意识。
4、通过计算商品价格，提升幼儿的数学技能及初步的理财能力。
幼儿园三八妇女节主题活动方案范文（三篇）
幼儿园三八妇女节主题活动方案范文一、设计意图中班儿童的情感表达往往外露且易变，他们的行为常常受到强烈情绪的影响。
同时，大多数幼儿对母亲有深厚的亲近感和依赖性，会与母亲分享生活中的点滴，但在理解母亲的辛劳或回馈关爱方面尚显不足。
因此，我们旨在通过组织亲子活动，让孩子在感受到母爱的同时，培养他们关爱他人的意识，进一步加深母子间的亲情联系。
二、活动目标1. 理解三月___日是庆祝母亲、祖母等女性的节日。
2. 愿意与母亲、祖母共同参与游戏，享受共享时光的乐趣，并能以简单的语言和行动表达对她们的爱意。
活动准备1. 音乐《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》等。
2. 提供___个呼啦圈和适量糖果。
3. 准备彩纸、胶水等材料。
三、活动流程示例1. 引入活动播放《世上只有妈妈好》的音乐，引导幼儿认识歌曲及其主题。
提问幼儿关于节日的知识，如：今天是庆祝谁的节日？并扩展到庆祝所有女性的节日。
讨论母亲和祖母的日常事务，以及我们如何表达对她们的感激之情。
2. 活动预热——心心相印游戏幼儿和母亲轮流跳入呼啦圈，然后将圈移至前方，直至到达终点，以比赛形式增加活动趣味性。
四、活动进行1. 教导幼儿正确的捶背、捶腿技巧，以实际行动表达对母亲的关怀。
2. 引导幼儿说出在母亲节最想对母亲说的话，如“妈妈，我爱你”，培养情感表达能力。
3. 实施“我喂妈妈吃糖果”环节，让幼儿体验照顾母亲的角色，让母亲感受到孩子的关爱。
4. 家长与幼儿共同完成手工礼物，如《妈妈的项链》、《花花衣》等，作为节日的特别纪念。
五、活动结束1. 表达活动的总结，强调孩子们要成为让母亲每天都能开心的宝宝，共同演唱《世上只有妈妈好》以祝福所有母亲。
2. 通过拍照留念，记录下这珍贵的亲子时刻，留下美好的回忆。
幼儿园三八妇女节主题活动方案范文（二）一、活动时间：于___月___日下午_点准时开始。
二、活动参与群体：活动面向幼儿及女性家长展开。
三、活动目的：1. 使幼儿理解___月___日为国际妇女节，是向母亲表达敬意的日子。
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关于幼儿园三八妇女节的活动方案范文
设计意图：
本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱
妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参
与集体活动的欲望。
小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟
妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很
少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人
的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验
妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独
生子女较普遍的今天更是如此。
活动这三个设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈
工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。
活动一：我爱我的妈妈活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处
活动准备：
1、事先让幼儿回家观察妈妈
2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园
重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征活动过程：
1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女
节，是妈妈的节日。
2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，
是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地
方?
4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应
学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈
妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。
活动二：我的好妈妈活动目标：
1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。
2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。
活动准备：音乐磁带或课件活动流程：
1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时
候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?
3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。
4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事
的乐趣。
5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。
6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈
听。
活动三：红花送给好妈妈活动目标：
1、学习用撕、贴的方法做红花。
2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等祝贺
的话。
活动准备：印有小花的红色手工纸若干，糨糊、邹纸等活动流
程：
1、讲讲说说：妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间
互相交流)
2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?
3、请个别幼儿尝试演示。
4、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。
5、幼儿集体操作。
6、学说一句节日祝贺的话。
7、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。
主题活动总结
通过此次活动，我才真正体会到：孩子的动手能力固然很重要，
但我们同样需要不断进步、不断加强学习、不断提高自身的水平，只
有做到了这些，才能给孩子树立一个好榜样，才能给孩子创造一个施
展个人能力的空间，才能让孩子有一个新的跳跃式的发展!