临床免疫学检验技术期末纲要
临床医学检验临床免疫技术专业考试参考资料大纲(副高级)-技师
卫生系列高级专业技术资格考试参考资料（临床医学检验临床免疫技术专业——副高级）一、专业知识（一）本专业知识1．熟练掌握医学免疫学的基础理论知识，并掌握临床免疫学、临床生物化学、临床微生物学、医学统计学等学科的基本理论知识。
2．掌握临床免疫学、病原生物学、临床生物化学等医学检验专业有关的基本技术知识。
（二）相关专业知识1．熟悉内科学、传染病学、免疫预防及免疫治疗的相关知识。
2．掌握临床检验诊断学、临床微生物学、分子生物学等学科的相关知识。
3．熟悉与本专业密切相关学科的理论，如细胞生物学、遗传学、仪器分析学等学科的相关知识。
二、学科新进展1．熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸收新理论、新知识、新技术，如实验室全面质量管理、循证检验医学、HLA分型技术等的研究及其实践。
2．对相关学科，如临床微生物学、临床生物化学、分子生物学等近年的进展有一定的了解。
三、专业实践能力1．了解免疫原和抗血清的制备技术。
2．了解单克隆抗体及基因工程抗体的制备技术。
3．熟练掌握凝集反应、沉淀反应、中和反应等免疫检验技术。
4．熟练掌握免疫标记技术，包括酶免疫标记、放射免疫标记、荧光免疫标记、生物素-亲和素免疫标记、化学发光免疫分析等技术。
5．掌握免疫电泳技术。
6．掌握免疫组织化学技术。
7．掌握免疫细胞、Ig和补体、自身抗体和HLA检测技术及应用。
了解细胞因子、细胞粘附分子的检测技术。
8．熟练掌握免疫自动化仪器的常规应用与保养。
9．了解流式细胞仪分析技术。
10．熟悉PCR、细胞培养、实验动物等技术。
附本专业主要业务内容1、熟练掌握临床免疫学有关疾病的实验诊断技术。
2、了解临床免疫学有关疾病的免疫检测的应用原则。
3、熟悉免疫学检测的质量控制。
主要临床免疫学及检验技术1.免疫原和抗血清的制备2.单克隆抗体及基因工程抗体的制备3.凝集反应和沉淀反应4.免疫电泳技术5.放射免疫技术、荧光免疫技术、酶标记免疫技术6.生物素-亲和素免疫测定技术7.免疫组化和金标免疫技术8.免疫细胞的分离和淋巴细胞功能检测9.吞噬细胞检测及应用10.细胞因子、细胞黏附分子测定及应用11.免疫球蛋白、免疫复合物和补体测定及应用12.主要组织相容性复合体和HLA检测及应用13.免疫学检验的质量控制和实验室管理14.免疫自动化仪器分析15.流式细胞仪分析技术及应用16.超敏反应性疾病及其免疫检测17.自身免疫性疾病及其免疫检测18.免疫增殖性疾病及其免疫检测19.免疫缺陷性疾病及其免疫检测20.肿瘤免疫及其免疫检测21.移植免疫及其免疫检测22.感染性疾病的免疫学检测23.。
《免疫学检验》课程教学大纲
《免疫学检验》课程教学大纲课程编号：课程名称：免疫学检验课程英文名称：Immunological Examination课程类别：必修课课程学时数：38学时（理论：78学时；实验：30学时）总学分：6适用专业：医学检验专业本、专科生一、课程的性质、地位与任务《免疫学检验》是研究免疫学技术及其在医学领域中应用的一门学科。
它重点阐述免疫学技术的原理、类型、技术要点、临床应用及其方法学评价。
通过该课程的学习，让学生能熟练掌握常用的免疫学检验技术，临床免疫相关疾病的免疫学特征，并能针对不同的临床病例开展相关免疫学项目的诊断，并能对诊断结果进行合理的临床解释和分析。
由于免疫学是当今生命科学中最前沿的学科之一，新知识、新理论、新技术层出不穷。
因而，在以上所提要求的基础上，还要求学生了解免疫学的新知识、新理论及新技术，以使学生既能适应•般临床免疫检验工作，又要有一定的创新工作的能力教材使用全国高等医药院校教材“免疫学检验”（吕世静主编）。
理论课讲授方式应抓住最基本内容，突出重点，讲清难点，并根据学生的接受能力与教学时数可适当地介绍反应本学科的有关进展，或已被公认并在本学科有广泛影响的重点学派观点，并给以公正的评价。
实验课可根据教学经费和实验条件，尽町能多地增加学生动手、动脑的机会。
免疫学教学内容分为重点内容（重点掌握），熟悉内容和了解内容。
重点掌握是指学生必须掌握的有关知识，同时会联系实际加以灵活运用。
熟悉内容要求学生对其内容清楚明确。
了解内容要求学生有一般性认识，供有余力的学生深入学习参考。
二、课程的基本要求（-）思想教育目标1.树立一切为病人服务的思想，热爱医学检验专业，具有良好的职业道德；2.具有认真细致、严谨求实的科学态度和团结协作与人共事的工作作风；3.具有创新意识和创业精神，有自学能力和创造性的开展各项工作的能力。
（二）理论知识目标1.掌据免疫学检验技术的原理、类型、技术要点、临床应用及其方法学评价；2.熟悉免疫学检验技术常用分析仪的构造、性能与检测原理，掌据仪器正常操作、使用、维护保养，使仪器处于良好的工作状态；3.了解经典传检验方法和现代检验技术各自特征，与时俱进，不断学习新理论、新知识，了解国内检验的最新进展。
免疫期末重点总结
免疫期末重点总结免疫学是研究机体对抗疾病的生物学科学，主要研究机体如何识别和抵御各种病原微生物侵袭的机理。
在课程学习过程中，我们系统学习了免疫学的基本概念、免疫器官与细胞、体液免疫、细胞免疫、免疫调节以及免疫与疾病等内容。
本次总结将重点回顾免疫学期末复习的重要知识点，帮助复习备考。
一、免疫学基本概念1. 免疫学的定义与研究内容免疫学是研究机体对抗疾病的一门科学，主要研究机体的免疫反应、免疫机制和免疫记忆。
2. 免疫学的发展历程免疫学的发展经历了免疫现象的观察、小儿科疾病的防治、免疫理论的形成、免疫技术的发展以及免疫学的分支学科发展等几个阶段。
3. 免疫学的研究方法免疫学的研究方法主要包括免疫学实验技术、生物化学技术以及分子生物学技术等。
二、免疫器官与细胞1. 免疫器官的组成与功能免疫器官主要包括骨髓、胸腺、淋巴结、脾脏和扁桃体等。
它们在免疫反应中发挥着不同的功能，如骨髓是B细胞生成的地方，胸腺则是T细胞生成和分化的地方。
2. 免疫细胞的分类与功能免疫细胞主要包括淋巴细胞、巨噬细胞、粒细胞和树突状细胞等。
它们在免疫反应中分别扮演着不同的角色，如淋巴细胞主要负责免疫应答，巨噬细胞则负责吞噬和清除病原微生物。
三、体液免疫1. 抗原与抗体的概念与性质抗原是能诱导机体产生抗体或免疫细胞免疫应答的物质，抗体是机体对抗原特异性识别的产物。
抗原与抗体都具有特异性和可变性。
2. 免疫球蛋白的结构与功能免疫球蛋白主要由两个重链和两个轻链组成，可被分为IgG、IgM、IgA、IgE和IgD等五类。
不同的免疫球蛋白在免疫应答中具有不同的功能，如IgG参与体液免疫，IgE参与过敏反应等。
3. 免疫球蛋白的产生与保护机制免疫球蛋白的产生主要通过B细胞的刺激、分化与分泌实现。
免疫球蛋白通过与病原微生物结合而起到保护机体的作用。
四、细胞免疫1. T细胞的分类及功能根据T细胞的表面膜标志物和功能，可将其分为辅助T细胞、细胞毒性T细胞和调节性T细胞等。
临床检验技师考试大纲 临床免疫学和检验
（3）荧光酶免疫测定
（1）荧光抗体技术的应用 掌握 2 4.荧光免疫技术在医学检验中的应用
（2）荧光免疫测定的应用 掌握 2
1.酶免疫技术的特点
2.酶免疫技术分类
3.酶联免疫吸附试验（ELISA）
4.酶免疫测定的应用
1.概述
2.化学发光剂和标记技术
3.化学发光免疫分析的类型
1.生物素的理化性质与标记
2.抗原抗体反应的特点
3.影响抗原抗体反应的因素 4.免疫学检测技术的类型 1.免疫原的制备
2.免疫佐剂 3.抗血清的制备
4.抗血清的鉴定和保存 5.抗血清的纯化
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
《免疫学检验》教学大纲
免疫学检验教学大纲1. 理论基础1.1 免疫系统•免疫系统的组成和功能•免疫系统中的细胞、分子和信号通路•免疫系统的调节机制1.2 免疫学检验的基本原理•免疫学检验的种类和原理•抗原与抗体的基础知识•免疫学检验的灵敏度和特异性1.3 免疫学检验的临床应用•免疫学检验在疾病诊断、治疗和预防中的应用•免疫学检验在生命科学研究中的应用2. 实验操作2.1 免疫学检验的常用实验操作•酶联免疫吸附试验（ELISA）•免疫荧光试验（IFA）•免疫印迹（Western blot）•免疫沉淀（Immunoprecipitation）•流式细胞术（Flow cytometry）2.2 实验设计和实验结果分析•免疫学检验实验设计的要点•实验结果分析的基本方法和思路3. 诊断评估与质量控制3.1 免疫学检验诊断评估的基本原理•性能指标的计算和解释•临床样本的诊断评价方法3.2 免疫学检验质量控制的重要性和方法•内部质量控制•外部质量评估4. 安全与道德•实验中的安全问题•道德问题和实验守则5. 教学要点5.1 宣传免疫学检验的重要性和意义•免疫学检验在临床中的应用•免疫学检验在生命科学中的应用5.2 强化核心概念的理解和掌握•免疫学检验的基本原理•免疫系统的组成和功能5.3 实战训练和实验分析•免疫学检验的实验操作•实验结果分析的基本方法6. 实践环节实验操作和结果分析实践环节，进行酶联免疫吸附试验（ELISA）和免疫荧光试验（IFA）实验操作，实验结果分析。
7. 课程评估与7.1 学生评估•学生对于课程效果和教学内容的满意度•学生对于教师的教学能力和教学方案的评价7.2 教师•教学目标的完成情况•教学中存在的问题和改进方向免疫学检验是一门重要的实验学科，对于疾病的诊断和治疗具有重要意义，同时也是生命科学研究的基础。
通过对本教学大纲的学习，希望能够增强学生的实验操作技能以及对免疫学检验的理解，提高学生综合素质和能力。
临床免疫学检验技术
三、酶联免疫吸附试验（enzyme-
linked immunosorbent assay,ELISA）
• 4.捕获法 用于测定特异性IgM类抗体。被检 血清中针对某抗原旳特异性IgM和IgG常同步 存在，为防止IgG旳干扰，一般采用捕获法 来测定IgM。先将已知特异性抗体（如抗人μ 链）包被于固相载体上，加待测人血清样本， 其中旳IgM（IgM分子相对于固相抗μ链又是 一种抗原）被固相抗μ链抗体特异性捕获， 形成IgM-抗IgM复合物。洗涤除去血清中旳 其他Ig和杂质；加特异性抗原试剂，该抗原 只与固相上旳特异性IgM结合。
三、酶联免疫吸附试验（enzymelinked immunosorbent assay,ELISA）
• 5. 生物素—亲合素ELISA（avidin—biotin— peroxi—dase complex，ABC-ELISA）是将生 物素（biotin）和亲合素(avidin)或链霉亲合素 (streptavidin,SA)引入ELISA旳措施。生物素是 一种小分子物质，经活化后可高比度旳偶联 抗体或抗原等大分子。亲合素（或链霉亲合 素）与生物素旳结合力极强，一分子亲合素 可与4个生物素分子结合。在反应系统中引入 生物素和酶标识亲合素，可将ELISA旳反应多 级放大，明显提升检测措施旳敏感性。
临床免疫学检验技术
一、概述
• 免疫学检验是研究免疫学技术及其在医学 检验领域应用旳一门学科。免疫检验技术 则要点论述各类免疫学技术旳基本原理、 措施类型和临床应用。19世纪末相继建立 了凝集试验、沉淀试验和补体结合试验等 三大经典血清学试验，用于检测病原微生 物旳抗原或抗体对传染病旳诊疗起到主要 作用。
三、酶联免疫吸附试验（enzymelinked immunosorbent assay,ELISA）
临床免疫学期末总复习
湖北文理学院------临床免疫学总复习第一篇免疫基础学1.免疫学的三大功能：（大题）①免疫防御：指机体排斥外源性异物的能力，即抗感染能力。
②免疫自稳：指机体识别和清除自身衰变残损的组织细胞的能力，以维持正常内环境稳定。
③免疫监视：指机体杀伤和清除异常突变细胞的能力，以监视和抑制恶性肿瘤在体内生长。
2.免疫细胞的发育：T细胞和B细胞。
T细胞的发育：来自骨髓的祖T细胞在胸腺微环境中发育成熟——表达Pre-TCR的双阴性细胞（CD4、CD8）——“面临生死考验”的双阳性细胞——发育成熟的CD4和CD8单阳性细胞——胸腺细胞的阳性选择，获得MHC限制性——胸腺细胞的阴性选择，获得自身免疫耐受性——T细胞受抗原刺激在外周淋巴器官的进一步分化——TCR、CD4、CD8分子的表达是T细胞不同发育阶段的主要标志。
TCR识别抗原的特性：①只识别表达于APC表面并与MHC分子结合成复合物的多肽。
②只识别氨基酸一级序列的多肽线性决定簇。
③TCR识别抗原受到MHC的限制：CD4+Th只识别与MHC-Ⅱ分子结合的肽段，CD8+Tc只识别与MHC-Ⅰ分子结合的肽段。
3.T细胞的分类：①根据TCR异二聚体的组成不同，分为：TCRab细胞、TCRrg细胞②根据T细胞是否表达CD4或CD8分类：CD4+T细胞、CD8+T细胞。
CD4+T细胞：只表达TCR ；CD2+、CD3+、CD4+、CD8+；TCR识别抗原是MHC-Ⅱ类分子限制性，Th0、Th1、Th2行驶Tc、Ts功能。
CD8+T细胞：CD2+、CD3+、CD4+、CD8+；TCR识别抗原是MHC-Ⅰ类分子限制性，行驶Tc、Ts功能。
③功能性亚群：Th、Tc、Tdth、Ts。
④初始T细胞（表达CD45RS）和记忆性T细胞（表达CD45RO）。
(1) B细胞对T依赖抗原的应答；（了解）当大量抗原进入机体诱发初次免疫应答时，其抗原呈递多由巨噬细胞完成。
经MΦ活化TH细胞后再由活化的TH细胞辅助B细胞产生抗体和形成记忆B细胞。
免疫学检验教学大纲
《免疫学检验》教学大纲卫生检验专业用四川大学华西公共卫生学院医学检验教研室编20091220一、课程基本信息课程名称：免疫学检验(Experimental Immunology)课程号（代码）：504083040课程类别：专业课程学时：48 学分：3二、教学目的要求免疫学检验是卫生检验重要的专业课程之一，是卫生检验课程体系的重要组成部分，也是卫生检验专业学生必修的考试课程。
本课程通过课堂讲授、讨论、自学等方式进行教学。
使学生知悉免疫学检验技术的理论和基本技术。
要求学生掌握各种免疫学检验技术的基本原理、操作步骤、影响因素，为学生今后从事疾病预防控制、卫生监督、科学研究等方面的工作奠定必要的基础。
在教学过程中既注重理论上的深入浅出，触类旁通，又强调联系实验操作和具体案例分析等实践的重要性；重视学生自学能力、分析和解决问题的能力，以及创新思维和能力的培养，并结合本学科的发展进程，及时介绍学科发展的前沿新动向、新技术和新方法。
三、教学内容*”示教学难点）〔一〕基本理论部分第一章绪论免疫学简介，免疫学检验的内容，免疫学检验的应用，免疫学检验的发展第二章抗原抗体反应抗原的性能，影响抗原免疫原性的因素，抗原的特异性与交叉反应，抗原的种类，免疫学上重要的抗原物质，非特异性免疫刺激剂，免疫球蛋白与抗体，抗体产生的规律，免疫球蛋白的生物学功能及结构，各类免疫球蛋白的特点，免疫球蛋白的免疫原性，人工制备抗体抗原抗体反应的原理，抗原抗体的结合力，抗原抗体的亲和力和亲和性，亲水胶体转化为疏水胶体，抗原抗体反应的特点，影响因素，抗原抗体反应的类型。
第三章抗原和抗体的纯化离心分离法的原理、方法的类型、影响因素及应用；盐析的基本原理，盐类和浓度的选择，影响盐析的因素，脱盐，有机溶剂沉淀法，非离子聚合物沉淀法离子交换层析法的基本原理，常用的离子交换剂种类和性质，技术要点：离子交换剂的选择和处理，装柱和加样，洗脱和收集，离子交换剂的再生与保存，影响交换容量的因素，应用；凝胶层析的基本原理，常用凝胶，凝胶的选择，柱的选择，凝胶柱的制备，加样与洗脱，凝胶柱的再生与保存，凝胶层析的应用；亲和层析法原理，载体和配体的选择，载体、配体、间隔臂，载体的活化与配体的偶联，技术要点，再生和保存，应用；电泳的分类，基本原理，影响泳动速度的因素：带电颗粒的性质，电场强度，pH值，离子强度，电渗作用，支持介质的筛孔，其它影响因素；聚丙烯酰胺凝胶电泳：聚丙烯酰胺凝胶的特性，聚丙烯酰胺凝胶的优点，聚丙烯酰胺凝胶电泳*，SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳，聚丙烯酰胺凝胶等电聚焦电泳；应用。
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临床免疫学检验技术期末纲要
临床免疫学检验技术期末纲要
第一章
1.解释名词：免疫、免疫学、免疫应答、抗体、免疫球蛋白、补体、细胞因子、细胞粘附分子、白细胞分化抗原
2.免疫有哪些基本功能?
3.简述适应性免疫应答的基本过程及其特点。
第二章
1.名词解释：抗原、抗体、单克隆抗体、抗原抗体反应、血清学反应、比例性、带现象、可逆性
2.用于免疫测定的抗原和抗体有哪些类型？
3.简述AgAb反应的原理与抗原抗体的结合力。
4.抗原抗体反应有哪些特点?为何要确定反应体系中抗原、抗体的最适比例？
5.哪些影响因素可抗原抗体反应？
第三章
1．什么是免疫原？
2．如何制备蛋白质类可溶性抗原？
3．常用的细胞破碎方法有哪些？
4．什么是免疫佐剂？免疫佐剂有哪些种类？免疫佐剂的作用机制有哪些？
5. 抗血清的鉴定包括哪些内容？
第五章（选择或名解）
1.名词解释：免疫凝集试验、直接凝集试验、协同免疫凝集试验、间接免疫血凝试验
2.间接免疫凝集试验有哪些类型？说明原理。
3.常用的颗粒免疫凝集试验有哪些类型?
4.简述抗球蛋白红细胞免疫凝集试验的技术类型、原理和应用。
第六章（免疫浊度、免疫电泳原理）
1.名词解释：沉淀反应、免疫浊度测定、凝胶内沉淀试验。
2.试述免疫浊度法的类型、方法和影响因素。
3.简述单向免疫扩散试验的应用及影响因素。
4.简述免疫电泳的原理及临床应用价值？
5.简述双向免疫扩散试验的应用。
第八章
1．名词解释：荧光效率、荧光寿命、荧光抗体技术、Stokes位移2．常用的荧光物质有哪些？
3．荧光免疫试验有哪些类型？
4．荧光抗体技术的基本原理、方法类型与应用。
5．荧光免疫测定的基本原理是什么？简述其方法类型和特点. 6．时间分辨荧光免疫测定的原理是什么？有哪些方法类型?
第九章（类型、原理、结果判断★大重点）
1.什么是均相酶免疫测定？什么叫酶联免疫吸附试验？
2.酶联免疫吸附试验常用的酶有哪几种？其底物是什么？
3. 简述ELISA的基本原理及方法类型。
4.试述ELISA法测抗原的双抗体夹心法、双位点一步法、竞争法的原理并评价其优缺点。
5.试述ELISA测抗体间接法、捕获法的原理及其优缺点。
6. ELISA 常用的固相载体有哪些？最常用的是哪一种？
第十章
1．名词解释：化学发光剂、化学发光免疫分析
2．化学发光免疫分析技术根据发光剂的不同可分为哪几类型？3．三丙胺在电化学发光中起什么作用？
第十一章（免疫印迹试验★原理、技术要点）
1.名词解释：固相膜免疫分析技术、免疫印迹试验
2．膜载体免疫测定的类型有哪些？简述固相膜的种类与特性。
3．免疫层析试验（immunochromatography assay, ICA）的原理是什么？
4. 试述免疫印迹法的基本原理及其操作步骤。
第十二章（前三节）
无
第十三章（结构、参数意义、数据显示方式）
1.流式细胞仪有哪些类型、特点？
2.经典流式细胞仪有哪些基本结构？其分析检测的基本原理是什么？
3.流式细胞仪分析中前向散射光、侧向散射光和荧光的检测意义。
FCM分析中有哪些数据显示方式？
4.流式细胞术有哪些临床应用价值？
5.流式细胞仪分析中常用的荧光素有那些？它们有何特性？
第十四章（略）
1. 什么是免疫检验自动化分析？应用哪些技术？优点是什么？
2. 免疫浊度分析有哪几种类型？其原理是什么？有哪些临床应用？
3. 免疫比浊分析的影响因素有哪些？
4. 电化学发光免疫分析仪测定的技术要点是什么？
5. 时间分辨荧光免疫分析仪测定的技术要点是什么？注意事项有哪些？
6. 全自动酶免分析仪的组成成分有哪些？
第十五章（细胞标志?）
无
第十九章（类型原理）
1.生物素通过什么结构、形式与生物大分子相连结？
2.亲合素或链霉亲合素的分子结构、理化性质有何特点？
3. 生物素与亲合素结合反应的特点有哪些？
5. 生物素-亲合素系统放大作用的原理是什么？
6. BAS用于检测系统信号放大的基本模式有几种？各有何特点？
第二十一章（肝炎病毒……）
无
第二十二章（各种超敏反应★历年必考）
无
第二十三章（自身抗体与检测方法?)
无
第二十四章（特征、M蛋白）
1.什么是免疫增殖性疾病？免疫球蛋白增多病？
2.白血病、淋巴瘤是否属于免疫增殖性疾病？
3.什么情况下会发生免疫球蛋白的大量增殖？
第二十五章（特征、艾滋病）
1.何谓免疫缺陷病？其共同临床特征是什么？
2. 简述原发性T细胞与B细胞免疫缺陷病的临床和免疫学特征。
3.试述HIV的致病机制、免疫学特征和AIDS的免疫学检测方法。
第二十六章（★抗肿瘤免疫机制历年必考今年一般不考）
1、名词解释：肿瘤免疫学、肿瘤抗原、肿瘤相关抗原、肿瘤特异性抗原、分化抗原、肿瘤标志物
2、机体抗肿瘤免疫效应机制有哪些？
3、试述肿瘤标志物的分类与检测技术。
4、常见的肿瘤标志物有哪些？简述其主要临床意义。
5、肿瘤标志物检测的影响因素和注意事项。
6、肿瘤患者免疫功能状态的检测包括哪些内容？
第二十七章（排斥反应、HLA分型）
无
第二十八章（选择 CRP、TnT、B型利钠肽）
无2016/06/16。