中考命题作文指导27页PPT

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第15讲中考作文指导课件(共29张幻灯片)

第15讲中考作文指导课件(共29张幻灯片)

消除审题障碍,打开行文思路,拓展写作范围或内容,从而准
确把握题旨。材料的作用为解说文意、渲染气氛,或是唤醒考
生阅读和情感的积累。在审题时,千万不要忽略对材料的审核,
一定要读出隐含在其中的限制要求,当所给的材料只有一个中
心时,可直接将其提炼出来作为文章的主旨;当同时有多个要
点时,则须第一选择一点作为写作中心,然后化大为小或化虚
来宾)。
就内容来讲,半命题作文往往紧扣“自我生活”这一重 心,范围较为集中。如“挑战____________”(202X年百色); “最_________的时光”(202X年贺州)“________,也是一种 财富”(202X年河池)等,这样的作文题紧扣考生的现实生活, 极易激发考生的写作热情,便于考生有话可说,有情可抒。
3.审“隐义” 一些题目除了本义外,还有引申义、比喻义和象征义。
考生在理解题目时不能只停留在其本义上,要仔细斟酌,发 掘出题目的比喻义和象征义。如2015年北海题“我喜欢这样 的旅行”,“旅行”可以是现实中的旅行,也可以理解为 “书山之旅”,也可以理解为“艺术之旅”,更可以理解为 “人生之旅”……如此,我们作文时立意的角度才不会狭窄。 综上分析,此题目可以写成走出家门、走进大自然的游记文, 要注意以游踪为线,按次序写。可以写成记叙文,成长之旅 让我们经历得意与失意、喜悦与哀伤、汗水与泪水……作文 题“我也是一束阳光”,题目中的“阳光”是一种比喻的说 法,应是比喻义,考生不能简单地理解为太阳的光芒。这个 “阳光”可以指能给别人带来温暖的品行或与众不同的个性、 风采……又如“因为有你”中的“你”,是人,是万物,亦 可是景,可以是真实的,也可以是梦幻的。
5.备考建议:重点备考记叙文和议论文。
基础梳理
从近几年中考作文题型来看,广西各地主要有四种:

中考作文指导:《命题作文审题技巧》课件(共27张PPT)

中考作文指导:《命题作文审题技巧》课件(共27张PPT)

二、字数
• 字数是作文的一个重要指标,你少了50字, 会被扣分,少100字,基本上就会被划拨到 最糟糕的作文里了。 一般是“不少于600 字”或者“600字左右”。 从写的角度, 应该比题目规定的字数下限略多写几十字, 这样不仅内容更显得丰富,也可见你行文 的优裕。
三、人称
• 《老师,我要对您说》《奶奶的微笑》
一、文体
• 中考作文命题已经好多年“文体不限”了, “文体不限”其实也不是什么文体都可以写, 有时题目本身的规定性就把某些文体排除在 外了。 如:“十六岁的我”,最适合写什 么文体呢? 最方便写洋溢青春激情的抒情 文,叙事文,而议论文、说明文就不好写。 有些地区出于突出初中基础文体训练的考虑, 不再笼而统之地“文体不限”,而是特别要 求“写记叙文或议论文”“写一篇记叙文”。
以写写曲解“沟通”的一些现象:单位里一些人与
上司沟通感情,目的是为了博得上司的好感,争取
升迁。同样,也可以写一些不同的人,如教师、学
生、家长对“沟通”不同的理解,不同的心态等等。
• 第二,从写作的角度看,要注意新颖和深度。 要围绕“沟通”,多方寻找。如什么是沟通?沟 通后有什么好处?还可以再深入下去,穿越时空, 与历史人物沟通,让自己的困惑和疑问通过历史 人物的口作出回答。这样的故事在我们的身边比 比皆是,我们要充分地用事例为主题服务。
• 有比喻义的词:既可作本体来理解,也可 作喻体来理解的题目,如《一次不寻常的 考试》,《珍贵的礼物》,《墙》遇到这 类题目,不能就题论题,要透过字面上的 具体事物,抓住事物的本质特征,去揭示 题目包含的象征意义或引申义,文章主题 才会有深度。
• 又如《沟通》
• 从字面上理解,沟通,是交流信息,或者是使两 方面通连起来的意思。但如果局限于此,很难写出

中考作文指导ppt(优秀)ppt课件

中考作文指导ppt(优秀)ppt课件

用词不当或语法错误,导致表达含糊 不清或产生歧义。
句式单调
句式结构单一,缺少长短句、倒装句 等多样化表达。
应对策略
仔细审题
认真阅读题目,理解题目 要求和限制条件,确保写 作内容与题目相符。
丰富内容
通过具体的事例、细节描 写来丰富文章内容,增加 文章的可读性和感染力。
深入分析
对问题或现象进行深入分 析,挖掘其本质和内涵, 提出有深度的见解。
02
中考作文评分标准解读
评内 容、表达和特征三个方面。
评分时,以作文的整体表现为主要依据 ,同时兼顾各个方面。
作文满分为60分,根据评分细则,可 分为五个等级:一类文(54-60分)、 二类文(48-53分)、三类文(42-47 分)、四类文(36-41分)、五类文(
06
总结与展望
回顾本次课件重点内容
中考作文的重要性及影响
作文题目的类型与特点
写作技巧与策略
常见错误与避免方法
强调中考作文在语文学科及整 体中考成绩中的占比和影响力 ,提醒学生重视作文训练。
详细解析了历年中考作文题目 的类型,如命题作文、半命题 作文、话题作文等,并总结了 各类题目的特点,帮助学生更 好地把握题目要求。
THANKS
感谢观看
提升语言水平
积累词汇和句型,运用多 种表达方式和修辞手法来 提升文章的语言表现力。
中考作文备考建议与技巧分
05

备考建议
提前规划备考时间
制定详细的备考计划,合理分配时间,确 保充分准备。
注重写作基础
加强词汇、语法、句型等基础知识的学习 和运用。
积累素材和灵感
多读优秀范文,关注时事热点,积累写作 素材和灵感。
多练多改

中考命题作文审题训练指导PPT课件-2024鲜版

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将关键词与自己的生 活经历和情感体验联 系起来,形成写作思 路。
2024/3/27
分析关键词在题目中 的作用,是引导写作 方向还是限定写作范 围。
16
将关键词与文章内容联系起来
01
在写作过程中,不断回顾关键词,确保文章内容紧扣主 题。
02
通过具体事例、细节描写等方式,将关键词与文章内容 紧密结合。
02
确立中心思想
根据题目要求,确定作文的中心思想和立意方向。
2024/3/27
03
选择合适文体
根据题目要求和写作内容,选择合适的文体进行写作。
6
审题失误对成绩影响
01
02
03
偏离主题
如果审题不清,可能导致 写作内容偏离主题,严重 影响成绩。
2024/3/27
立意不当
错误的审题可能导致立意 不当,使作文失去应有的 价值。
2024/3/27
判断中心思想
中心思想是段落的核心内容或主要观点。通过分析段落的结 构和内容,我们可以判断出段落的中心思想,从而更好地理 解作者的意图和文章的主题。
27
预测下文内容或写作方向
预测下文内容
通过分析段落的结构和内容,我们可 以预测下文可能涉及的内容或写作方 向。这有助于我们在阅读下文时更加 有针对性和目的性。
2024/3/27
03
在文章结尾处再次点题,强调关键词与文章主旨的联系 。
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避免偏离主题或误解题意
认真审题,确保理解题意后再 进行写作。
2024/3/27
写作过程中不断检查文章内容 是否与主题相符,避免偏离主 题。
注意题目中的陷阱和隐含信息 ,避免误解题意导致偏题或离 题。
18

中考作文指导公开课PPT课件

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增加修辞手法
避免语言重复
适当运用比喻、拟人、排比等修辞手法, 可以增强文章的表现力和感染力。
尽量避免同一词汇或表达方式的重复使用 ,可以采用同义词或近义词进行替换。
06
中考作文的备考策略
备考计划和时间安排
制定备考计划
调整计划
根据中考时间,制定合理的备考计划 ,明确每个阶段的学习目标和任务。
根据学习进度和效果,适时调整备考 计划,保持学习的针对性和有效性。
03 草拟 在草稿纸上列出文章大纲和要点,以便展开详细论述 。
04 撰写 按照构思和草拟的内容,完成文章的撰写。
05
修改
仔细检查文章,修改错别字、语法和标点符号,确保 文章通顺、流畅。
写作的常见问题及解决方法
跑题
语言不规范
结构混乱
内容空洞
缺乏逻辑性
在写作过程中要时刻关注 主题,确保内容紧扣主题 。
注意语言的规范性,避免 使用口语化和网络语言。
在构思阶段要明确文章结 构,确保文章条理清晰。
在写作过程中要注重细节 和例子,使文章更加生动 有力。
在撰写过程中要注意逻辑 关系,确保段落之间衔接 自然。
写作的修辞手法和表达方式
类比
通过比较两种事物的相似之处,突出事物的 特点或表达某种情感。
反问
通过反问句表达肯定或否定的意思,引起读 者的思考和共鸣。
100%
注意题目陷阱
有些题目会设置陷阱,审题时需 特别留意,以免掉入陷阱。
80%
思考题目背景
审题时可以思考题目的背景和意 图,有助于更准确地把握题目的 要求。
03
中考作文的素材选择
素材的来源和分类
来源
生活经历、阅读、观察、媒体、 他人传授

2022年中考语文专题复习课件----作文训练(一):审题、立意 27张幻灯片

2022年中考语文专题复习课件----作文训练(一):审题、立意  27张幻灯片
针对上面的材料,我们可以拟“坚守原则的纳瓦罗”“尊重对手”“把握 机遇”“赛场如人生”等标题,把材料要呈现的内容都精要地概括出来,使人 很容易就把握了全文内容。
审题、立意
例:阅读下面文字,按要求作文。
生活总会以不经意的方式引发你的遐思。春风夏雨,秋霜冬雪, 提醒你岁月的流逝。过去悠悠间已化作从前,未来在向我们招手致意。 青春正好,来日方长,前方充满希望!每个人拥有的只是当下,把握的只 有现在。珍惜当下,是对过去最完美的总结;把握现在,是对未来最恰 当的馈赠。如此,才不负山的高,水的清,这样便可自成风景。
技法三:明示对象法
审题、立意
针对所给材料,在构思作文过程中可以把文章要表现的对象直接拿来 做标题,这样清楚明了,可以让读者一眼就抓住文章要表现的对象。如下 面材料:
驯鹿堪称世界上最聪明的动物。为了适应异常恶劣的生存
环境,它对食物降格以求,练就了在冻土苔原地带用苔藓、地衣
等植物充饥的能力。它们平时都是群居,抱团御敌。为了应对
2022年中考语文专题复习Leabharlann 审题、立意审题、立意
一、命题作文的审题、立意
审题、立意
命题作文应如何进行审题呢?
审题、立意
这种方法主要适用于以单一词语为题的命题作文。审题 时,我们在准确理解词语的意思后,通过设问引领等方法, 在原词语前后加上适当的修饰限制性词语,便可化难为易, 化大为小,使题旨变得具体明白,便于构思行文。
中考作文怎样得高分?阅卷老师的温馨提示:
1.书写工整,卷面整洁。
审题、立意
2.扣题写作,开篇点题。
3.文体明确,布局合理。
审题、立意
4.关注字数,忌短勿长。 5.说真话,写真事。
审题、立意
(二)、分析情感倾向 有的材料在记叙、说明或者评论某个事物时,

中考考场作文指导ppt课件(精美版)

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6、拥抱___________ (拥抱母亲,我们会享有亲情的温暖;拥抱成长,我们会丰富生命的
内涵;拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌;拥抱阳光,我们会感悟快乐的 真谛;拥抱春天,我们会领略自然的美好。拥抱就是享有,拥抱就是开创, 拥抱就是感悟……请以“拥抱_________”为题,写一篇文章。
补题原则
2.魅力是六弦琴上流动的音符,魅力是调色盘里翻飞的 油彩;魅力是苏东坡高唱“大江东去”,魅力是李清照 低吟“寻寻觅觅”;魅力是球王贝利灵巧的脚,魅力是 拳王泰森刚劲的拳……
3.来点幽默,突现个性
[原稿] 母亲说我头发太乱,同学说我头发横七竖八,我却不以 为 然。现在不正流行这样吗?
[修改稿] 老妈说我满头“秀发”连一堆枯茅草也不如,同学说我 的发型有点谢霆锋的“判逆版”的模样,也就是“强盗般”的。对 此,本人打心眼里不屑一顾。公元1998年,满大街最流行的不就 是那种把头发一根根拉直再剪得参差不齐乱七八糟零零碎碎然后做 得蓬蓬松松的“乱发”吗?这真是“天然去雕饰”,又省money 又cool!你们花钱还做不成这么粗犷自然呢?(引自《中学语文 教学》2000年第9期)
• 人物描写要细致、突出特征(年龄、身份、性 格),不能公式化、脸谱化。精雕细刻人物的 眼睛、神态,巧用修辞,秒用联想和想象。辅 以景物描写来烘托氛围。
7、入题要快
• 可以一开头就进入描写,或创设氛围、 或点明中心、设置悬念。总之先声夺人!
例5.仿照下面的语段,以“魅力”开头另写一个语段。 风度是大雨中为人撑开的小伞,风度是焦阳下替人遮
阴的大树;风度是诸葛亮空城上坦然的琴声,风度是周总 理外交中从容的回复;风度是指挥家飘逸的手势,风度是 思想者睿智的头颅;风度是司仪得体的举止,是模特优美 的款步;风度是卓别林的帽子,是王羲之的行书……

中考作文专题指导:命题作文PPT实用课件

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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.结构巧妙,思路清晰。本文主体部分每段段首,作者 都用一句话概括本段的内容,“用行动表现你的真情 义”,“用行动拉近梦想和现实的距离”,“用行动诠释生 命的意义”,逐层展开,步步深入,既使文章思路清晰,又让 读者一目了然。
2.表达多样,气势恢弘。本文语言多变,句式多姿,有 反问句,有感叹句,有对比句,有反复句,有比喻句,有排比句。 这些语句满含着作者的激情,使得文章语言气势恢弘,铿锵 有力,极大地增强了文章的论证力度。
91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
(2011·潍坊中考) 没有太阳的地方,昏暗一片;没有太阳的时候,凄冷 酷寒。 太阳升起,光明无限;太阳升起,生机盎然。 请以“升起心中的太阳”为题目,写一篇不少于600字 的作文。 要求:①立意自定,文体自选(诗歌除外)。②文中 不能出现真实的地名、校名、人名等。
1.结构明晰。文中整齐的结构安排与排比句式,跌宕 跳跃,技巧性很强。
要求:(1)文体自选(诗歌除外);(2)字数不少于600字; (3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
1.构思巧妙。作者以五篇日记组成了这篇个性十足的 文章。在格式上没有沿用天气、星期等,而是分别用“无聊 +无奈”、“魔鬼+嘲讽”、“欣喜+值得”、“道歉+委 屈”、“工资+收获”简要地提示每篇日记的内容,构思可 谓独具匠心。
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