克伦威尔、华盛顿、拿破仑比较

克伦威尔、华盛顿、拿破仑比较
克伦威尔、华盛顿、拿破仑比较

克伦威尔是一个具有两重性的资产阶级革命家、军事家,是一身二任的矛盾性人物,共和国成立前的克伦威尔应基本肯定,后期应基本否定。在英国资产阶级革命的第一阶段,克伦威尔可以算是资产阶级革命家,他贡献空出,用武力击溃了王军主力,镇压王党叛乱,处死查理一世,建立共和制;共和国成立后,克伦威尔逐渐走向反动,远征爱尔兰,并对爱尔兰进行大肆掠夺,在远征爱尔兰的问题上不存有两重性的问题。克伦威尔的护国政治是走向复辟的过渡形式,因此谈不上是新制度的探索者。他镇压民主派运动,发动一系列的商业战争,激化了社会矛盾。他在当时新旧交替的政治激荡中,对过去是激进的,要求改革,不是保守的封建王权论者;对未来则是保守的,主张王权,不是激进的共和主义者,是一个矛盾的历史人物。

有人说,他是英雄!也有人说,他是魔鬼!有人说他是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人,但同时也是一个专横跋扈的暴君。他,就是拿破仑!

拿破仑和拿破仑帝国不仅是法国近代史上,而且也是世界近代史上一个非常重要的人物和重要的历史阶段。他既捍卫了法国大革命的成果,最终却又绞杀了法国大革命;他既是反对复辟的英雄,却也是为复辟开辟道路的人物;它既反对俄、奥、普等“反法联盟”对法国的武装干涉,但自己也疯狂地对外发动大规模战

[这个逗- -:

克伦威尔:英国资产阶级革命领导人(死了还被拉出来)

华盛顿:美国独立战争领导人美国第一届总统

拿破仑:法国资产阶级独裁者被人流放了两次

对于三者的比较

拿破仑是法皇,是一个和凯撒大帝起名的战神,他的几乎横扫欧陆,可以说他是位统帅而不是皇帝,以为他一生几乎都在马上度过的哦!拿破仑是一个巨人,

华盛顿是美国的国父,在战功上当然无法和拿破仑并论,他可以说是一个政治家,正因为华盛顿被立为大陆军总司令,让大陆军击败了英军,为当今的美国称霸世界打下了基础克伦威尔是英国反专制王权的领导者,他建立的新军击溃了叛乱的王党和苏格兰统治集团,保卫了共和国!但他随后建立了军事独裁统治,自任护国主,但不久后病逝,查理二世复辟,把他尸体挖出来,割下头颅挂在旗杆上!克伦威尔是一个资产阶级革命者!

成为伟人的因素:

使社会模式发生了改变

克伦威尔:封建到君主立宪制

华盛顿:直接进入资本主义社会

拿破仑:也是.

(但我觉得他们仨的个人魅力在当时都灰常灰常大。。=V= )

背景之类的对他们仨的影响:

(为什么同是资产阶级革命,同样掌握最高权力,却有的建立独裁,有的建立民主?这与他们所处的历史背景有什么关系?与他们的个人品质、思想以至性格有什么关系?)

A1:无论克伦威尔还是华盛顿,虽说都负盛名,但是他们的知名度不及拿破仑,我们知道人的能力与性格决定了所拥有的权利的大小。克伦威尔强在军事弱在政治,华盛顿强在政治弱在军事(都是相比较而言)——唯独拿破仑,军事上的地位那两位无法与之比肩,政治上也只有华盛顿比其高明——既然有了强大的军队的支持,而且国内几乎没有其他势力的掣肘,拿破仑建立军事独裁帝国成了可能与现实的选择。

反观克伦威尔,他的国会军收到英国新贵族及新兴资产阶级的限制,克伦威尔没有彻彻底底翻脸的资本,他无法称帝,但是其军事独裁是可能的以及现实的;

反观华盛顿,他个人的军事天才有限,虽是大陆军总司令,但是士兵之于他并没有之于拿破仑克伦威尔那样的强烈崇拜,所以军队对于华盛顿并非强大而可靠,所以做为精明的政治家,华盛顿选择共和制时出于权衡利弊基于利益的正确道路与唯一道路,而非高尚的个人人格与理念。

历史社会伟人的分析,民主还是独裁都要基于现实的情况,条件充分就会称帝或实际独裁,不充分就退求其次选择共和。

A2:是历史背景不同,说白了就是社会需求不同.拿破仑和克伦威尔是在本国家需要强大武力时出现的统治者.华盛顿之所以建立两院制,是因为当时他们是一个新兴的国家,需要强大的武力做后盾但更需要团结.换句话说,前者是政权,后者是国家.二呢,在于他们自己的思想意识形态了

A3:这个简单来讲,所谓“资产阶级革命”只是贴个标签,具体情况差别很大,比如三人所掌握的“最高权力”,差别就很大。克伦威尔后期解散了议会,而华盛顿在制宪会议出现僵局都基本没发言。这不仅仅是两人性格思想上的差异,更明显的是能力上的差距。华盛顿的战绩远不及另外前者,最大的胜利也不过歼敌千人,失利的时候还不少。可以说克伦威尔有本钱解散议会,而华盛顿从现实上就没有这个能耐,他谨慎的性格则决定了自己不会在这种情况下冒险独裁,搞张勋复辟那样的闹剧。拿破仑就更不用说了。其人入主中央通过政变,掌权起点便接近“护国主”,比前两位高得多。这也可以说是历史背景不同吧

A4:华盛顿所处的时代美国(当时还不叫这个名)是英国殖民地,为了争取独立进行与英国开展战争,美国独立后许多人推选华盛顿当国王,但是华盛顿不慕名利的品质与良好的人格使他拒绝称王,准备回家经营大农场。后来大家推举最高领袖,华盛顿得到最高票,于是不

得已回去当总统。他开创了总统制和总统否决权,颁布1787宪法,使美国从松散的邦联成为联邦国家。他人格高尚,不贪恋权位,规定总统连任不得超过两届。

拿破仑所处年代政局动荡,他经过几次革命最终获得法国的统治权,又通过几次战争成为欧洲的霸主。拿破仑小时候就经常当将军带伙伴们玩打仗游戏,长大在革命胜利后野心蓬勃,加冕称帝。但是他颁布了《拿破仑法典》,保护了法国大革命的成果,保护了资产阶级的利益,为后来欧洲资产阶级制定宪法提供依据。

一、英国资产阶级革命的领导者——克伦威尔

1、肯定之处:在反封建和发展资本主义方面贡献巨大,发展资本主义经济、文化、法律,巩固革命成果。

①军事上:在内战中率军击溃王军主力,为共和国与民主制度在英国的确立奠定了基础。

②政治上:处死查理一世,建立共和国。从而建立资产阶级政治制度。

③外交上:颁布《航海条例》,扩大了英国外贸和航海的利益范围。

④经济上:积极运用军事、外交手段为资本主义发展创造条件并积极发展工商业。

2、缺点与局限

①远征爱尔兰,给当地人民带来灾难;

②军事独裁统治和频繁的军事活动引起人们不满,社会动荡。

3、总体评价:功大于过

①英国伟大的资产阶级革命家、军事家、政治家

②其缺点与局限,本质上是当时资产阶级发展不成熟决定的。

二、华盛顿是美国建国时期也是资产阶级革命时期杰出的资产阶级军事家、政治家

1、具有高尚品格:将国家、民族利益置于个人之上,不恋官位,不慕权势,坚持民主,警惕专制(提倡)

2、功:领导北美独立战争——为美国建立资本主义国家作出杰出贡献;

拒绝王位,主持制宪,建立联邦制政治,不当终身总统,维护国家民主政治

3、局限性:宪法歧视黑人、妇女等

4、总评:为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献,无愧于“国父”的称号;是美国建国时期也是资产阶级革命时期杰出的资产阶级军事家、政治家。

三、拿破仑是法国杰出的资产阶级军事家、政治家

1、功:

①对内:维护资产阶级革命成果

②对外:

1)打击封建复辟势力,捍卫革命成果,使革命思想在欧洲大陆广泛传播,动摇了欧洲封建统治,促进封建社会向资本主义社会的转变;

2)《民法典》确立了资本主义的立法规范,影响巨大。

2、过:

①对内:专制独裁,取消民主,镇压人民

②对外:后期侵略战争,争夺霸权

克伦威尔这个人怎么评价

克伦威尔这个人怎么评价 历史上对于克伦威尔的评价褒贬不一,有的说他是时代的掌舵者,将风云际会紧紧掌握在自己手中;也有的说他是时代的钻营者,在乱世当中左右逢源来达到个人目的。下面是分享的克伦威尔这个人怎么评价,一起来看看吧。 对克伦威尔的评价评价克伦威尔这个人物,应该从正反两方面入手,才能真实还原克伦威尔的人生和历史影响。 对克伦威尔的评价的正面意义在于他积极捍卫了清教徒的利益,确立了清教徒在当时社会当中的地位。他勇敢站出来揭露宫廷的腐败,对抗天主教对民众的精神控制和肉体摧残。使民众真正了解到当时社会的腐败和黑暗,唤醒了民众的觉醒意识。此外,他开创了资产主义新贵族的历史时代,让清教徒领导的社会阶层走向上层统治建筑,为这一社会新晋阶层提供了存在的基础。 对克伦威尔的评价的反面声音主要集中在他对于国王查理的背叛。当时国家政局黑暗,社会动荡不安,经济体制崩溃,人们生活在深水火热当中。但是王室一再加重赋税,通过搜刮民脂民膏来维持奢靡的生活。克伦威尔借助资助国王得以当选议员走上从政之路,但是他并不满足于臣服在他人之下。他拥有很强的政治野心,企图真正获得英国的统治权,他带领新贵族阶级推翻了英国王室的统治,并下令处死了查理一世。但是他的真实目的并不在于倡导新型的生产生活方

式,而是通过民主的假面来建立自己的专制统治。 克伦威尔施行的独裁统治克伦威尔是英国人,他在政治、军事上都有很高的成就。在英国内战中,他为新兴的资产阶级取得了胜利,处死了暴君,成立了共和国,甚至对世界民主运动都产生了深远影响。但这样一个伟大的人物,也有他的双面性。关于克伦威尔的独裁统治,后世就一直有许多争议。 克伦威尔曾几度成立和解散议会,也曾采用两部宪法,不管他主观意图如何,客观还是做出了民主治国的动作。可是他理想中的民主均未能有效建立和实施,真正维护他统治的就是他拥有的强大的军事力量。所谓克伦威尔的独裁统治,指的就是他的军事独裁统治。5年内他使用护国主身份统治英格兰、苏格兰和爱尔兰,以“好警察”自居;他颁布政策,保护圈占土地,确认土地及所属一切权力归土地主人,保护了资产阶级新贵的既得利益,这使中、下层人民生活越来越困难;他严禁民主运动,禁止自由言论和民主思想的传播,还发动了一系列商业战争。所以克伦威尔领导的资产阶级革命不够彻底,他的独裁统治使当时英国共和制的发展带有明显的专制色彩。 通常对克伦威尔的独裁统治有两方面评价,一方面认为军事力量保护了资产阶级的革命成果,对巩固政权和维护经济秩序起到了积极作用,另一方面认为军事独裁带有封建君王的专政痕迹,阻碍了英国彻底民主制的进程。 克伦威尔头颅流落到了哪里克伦威尔头颅指的是英国资产阶级革命的重要领导者克伦威尔被查理二世命令砍掉的头颅。克伦威尔原

评拿破仑的是非功过

评拿破仑的是非功过 ——《战争简史》课程论文 “在我的字典中,没有‘不可能’这样的字眼”。这是拿破仑说过的一句话,也是对这位风云人物第一印象——自信而又强劲。 拿破仑·波拿巴,1769年出生在科西嘉岛的阿雅克肖城,他的家族是一个意大利贵族世家。拿破仑的一生辉煌而悲壮,他创立了著名的法兰西帝国,一生中指挥六十多场战役,被誉为与亚历山大大帝、凯撒大帝、汉尼拔齐名的欧洲历史上最伟大的四大军事统帅之一,是叱咤风云的欧洲霸主。然而,一代枭雄拿破仑在晚年却命运坎坷,惨遭滑铁卢,两度流放,最终在1821年病死于孤岛之上。 综观拿破仑传奇的一生,犹如一篇辉煌壮丽的史诗,荡气回肠。有过辉煌的顶峰,也有过灰暗的低谷,享受过万人拥戴的志得意满,也品尝过众叛亲离的失落无助,早年叱咤风云的激情和晚年潜心写作的沉静……拿破仑不是一个三言两语就可以说的清的人物。雨果这样称赞他:“失败反把失败者变得更崇高了,倒了的波拿巴仿佛比立着的拿破仑还要更高大些”。同项羽一样,他是一个失败的英雄,然而,失败并未减损他身上耀眼的光环,反而使他更加可敬。 毫无疑问,拿破仑是一位杰出的军事家,他拥有出色的军事才能和非凡的野心,一生为胜利和荣誉而战。他为法国带来了巨大的荣耀,法国人民始终爱戴这位伟大的法兰西战士。然而有趣的是,他在18岁以前始终认为法国不是他的祖国。他实施独裁专政,却能得到法国人民的衷心爱戴。在他兵败后,法国人民以及他的大臣还强烈要求他专政,推翻逼迫他退位的议会。1840年12月他的遗体运抵巴黎后,90万巴黎市民冒着严寒迎接他。他甚至得到的赢得了对手的尊敬。1855年英国维多利亚女王携王储到老残军人院,女王让王子“在伟大的拿破仑墓前下跪”。 拿破仑也是一个至情至性的性情中人,他与妻子约瑟芬动人的爱情故事是后世成为广为流传的佳话,他在弥留之际仍呼唤约瑟芬的名字。他写给约瑟芬的那些真挚动人的情书书信文学中的奇葩,难以想象它们是出自在战场上叱咤风云的铁血战士之手。 美国艾伦·肖姆的《拿破仑大传》译序中有这样一段评价拿破仑的话:“他睿智好学,有时一意孤行;他慧眼独具,有时好高骛远;他宽宏大量,有时刚愎自用;他任人唯亲,却遭致众叛亲离……他是一个伟大者,万众瞩目;他又是一个孤独者,茕茕孑立。” 拿破仑就是这样一个复杂多样具有矛盾性的人物,他的这种性格铸就了他那难以企及的胜利的顶峰,同时也让他滑向失败的深渊。他是一个有着历史争议性的

史总复习(选考部分B版)同步:专题11欧美资产阶级革命时代的杰出人物和亚洲觉醒的先驱1(Word版含

专题十一欧美资产阶级革命时代的 杰出 人物和亚洲觉醒的先驱 第18 讲欧美资产阶级革命时代的杰出人物 课时跟踪训练 一、选择题1.1628年,克伦威尔首次被选入议会,开始了他的政治生涯,此时英国社会的主 要矛盾是 ( ) A ?资产阶级和农民阶级及平民的矛盾 B ?新贵族阶层与农民阶级的矛盾 C ?资产阶级、新贵族同专制王朝的矛盾 D ?英格兰同苏格兰两国间的矛盾 答案C 2.英国革命中出现了克伦威尔任护国主的军事独裁统治。法国大革命后出现了拿破仑称帝。这主要是因为 ( ) A ?资产阶级与封建势力妥协 B ?资产阶级民主发展不充分 C ?稳定资本主义统治的需要 D ?防止封建王朝复辟的需要 解析克伦威尔与拿破仑分别在英国资产阶级革命和法国大革命中出现,都与各自所处的时代背景密切相关,革命中不稳定的政治局面使资产阶级迫切希望有一个强权人物来维护自己的利益。而这两人都是代表资产阶级利益的,故A、

B两项明显错误 答案C 3?史学界普遍认为,克伦威尔是一个具有两重性的资产阶级革命家、军事家,是一身二任的矛盾性人物。共和国成立前的克伦威尔应基本肯定,后期应基本否定。据此标准,对克伦威尔“基本否定”之处是 A .护国政治是走向复辟的过渡形式 B .远征爱尔兰未能满足英国的殖民需要 C.镇压王党叛乱,处死查理一世 D .在英国内战中击溃保皇党人的力量 解析共和国成立后,克伦威尔远征爱尔兰,并对爱尔兰实行大肆掠夺,满足了英国的殖民需要,B项不准确;镇压王党叛乱,处死查理一世和在英国内战中击溃保皇党人的力量都是发生于英国资产阶级革命的第一阶段,是其最主要的贡献,C、D两项不准确;克伦威尔的护国政治谈不上是新制度的探索,答案为A。 答案A is v mar 4.右图是“自由女神”像。她既是美国的象征,也是自由、民主的象征。美 国真正的“自由”是在什么时候实现的 () A . 1773年B. 1776年 C. 1777年 D. 1783年 答案D 5.英王乔治三世曾对华盛顿作出了这样的评价:“啊,上帝!如 果这样做,他就是世界上最伟大的人!”他这样评价是因为华盛顿 A .领导军队打败英国殖民军 B .提出建立联邦的重要意见 C.拒绝了一些人的称王建议 D .在战争胜利后毅然地辞职 解析华盛顿在独立战争后毅然解甲归田,他是人类历史上不因外在压力,而 仅仅依靠内心的道德力量自觉放弃自己掌握的巨大权力的典范,所以他受到包

第7课 克伦威尔

第7课克伦威尔与英国革命 【课标要求】:(1)克伦威尔在英国资产阶级革命时期的主要活动,(2)对其评价。 【教学目标】 一、知识与能力 1、了解克伦威尔的生平,认识他由一名年轻的新贵族逐步成长为一名议会军统帅,继而成为“护国主”的过程 2、了解克伦威尔在英国资产阶级革命中领导的重大军事、政治活动,认识英雄人物在历史转折关头中的作用并进行科学的评说。 二、过程与方法 1、设计问题,组织学生讨论,使学生进一步明了克伦威尔与英国资产阶级革命进程之间的关系。 2、运用克伦威尔与其他英雄事迹的比较,让学生学会评价历史人物 三、情感、态度与价值观 评价历史人物的功过成败,应紧密结合历史人物出现的时代背景,探讨其所作所为的历史必然性。 【教学重点】克伦威尔在英国革命中的主要活动 【教学难点】评价克伦威尔的功过 【教学过程】 导入:克伦威尔究竟是民族英雄还是千古罪人?他为何成为一个有争议的人物?让我们进入今天的学习,用你们的智慧解答这道历史难题——首先,让我们一起回顾英国资产阶级革命的历程 1215年《大宪章》限制王权 1264年孟福尔创建议会雏形 1640年—1688年王权和议会的斗争 1689年《权利法案》 克伦威尔就是在风起云涌,波澜壮阔的英国资产阶级革命中脱颖而出的…… 一、人生经历 (一)乡间绅士,初露锋芒 1、享延顿青年 (1)1599年生于亨廷顿郡一个中等乡绅家庭。 (2)1616年进入剑桥大学学习。(17岁) (3)1619年进入伦敦学法律。(20岁) 2、清教徒议员 1628 年克伦威尔第一次走进了下院,如愿以偿成了一名议员。(30岁) 作为议员的克伦威尔一开始就坚决违抗国王的旨意,他第一次发言,就猛烈的抨击了受宫廷保护的天主教,主张保卫清教徒的利益。并使下院通过《三项决议》提案,反对天主教,反对国王任意征税。 3、乱世出英雄 虽然他在1628和1640年两次当选下院议员,但他在内战之前只是当地的一个小角色,在全英国更是默默无闻。若不是1640年发生内战,克伦威尔一辈子就只能是个志不获展终老乡间的土地主了。那时的国王查理一世专制暴虐, (1)1640年,“长期议会”召开,资产阶级和新贵族议员在下院中占多数席位。克伦威尔在议会忠影响凸显。 (2)1641年,克伦威尔参与起草《大抗议书》(内容)。查理一世拒绝了《大抗议书》,内战一触即发

英国资产阶级革命与克伦威尔

英国资产阶级革命与克伦威尔 目标导航 1.了解克伦威尔在英国资产阶级革命时期的主要活动:领军取得内战胜利、处死查理一世、颁布《航海条例》和就任护国主。 2.评价克伦威尔在英国资产阶级革命时期的功过。 问题引导 【自主学习】 [基础史实] 1.“新贵族时代”:克伦威尔信奉______;1640年,查理一世为镇压______起义,希望议会通过新的征税法案。克伦威尔等以______为阵地与封建王权展开了斗争,参与______的起草工作。 2.领导内战胜利:先后通过______战役和______战役取得第一次内战的胜利。在此期间,克伦威尔组建起“______”,实际上统领了这支军队。1649年处死国王______,建立起______政体,英国资产阶级革命达到顶峰。 3.共和国时期:对内镇压了平等派和掘地派;对外先后征服了______和苏格兰;为打击荷兰海上贸易优势,1651年颁布______,引发英荷战争;1653年就任______,解散议会,划分11个军区,建立起军事独裁统治。这些措施有利于巩固______的成果。 [方法反思] 克伦威尔在英国资产阶级革命中的作用是本课学习的重点,因此可以根据革命过程梳理克伦威尔的政治活动。运用数字记忆法和歌诀记忆法(后面括号内)便于记忆:2(4+4):2个阶段:内战期间(3:南征北战模范军、取胜马纳两战役、处死国王第一遭,建立共和达顶峰)和就任护国主期间(4:内压平掘两大派,外征爱苏两国家,打击荷兰没商量,就任(护)国主建独裁)。 [知识联系] 必修Ⅱ:列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。(专题五第二课) 【体验探究】 正确评价克伦威尔。 材料一英国资产阶级革命时期进步的共和主义者赖德洛指出:“国家本来可能在一个短时期达到人类所向往的幸福境界,然而由于一个人的野心而使所有善良的人的希望破灭了。” 材料二1962年出版的纳萨尔尼·克鲁奇的《克伦威尔的历史》一书中指出:“在我们的时代,许多人怀着巨大的敬意回忆起克伦威尔,他是一个虔诚的为了国家的自由而奋斗的战士。” 材料三丘吉尔在《英国民族的历史》一书中认为:“如果说在危急关头,克伦威尔的宝剑曾拯救了议会事业的话,那么毕竟他在历史面前是一个以独裁和军事统治者面貌而出现的,他作为士兵和政治家的全部品质,却是和英国人民的天性永不协调的。” [史料研读] 上述三段材料评价的共同对象是谁?评价者各有什么不同?评价对象虽然相同,但评价内容

浅析奥利弗—克伦威尔

石河子大学2012至2013学年第一学期 《世界近现代史》论文 政法学院11历史姓名:车玲学号:2011502093 成绩 评语: 写作要求: 1、完成一篇与《世界中世纪史》封建主义相关内容的论文,选题大小适当,难易度适中,字数要求在3000字以内,能在规定时间内独立完成。(25分) 2、条理清晰,逻辑结构合理,论点明确,论据充分,使用规范性学术语言. (40分) 3、鼓励创新性观点,但必须言之有理,言之有物。(20分) 4、要求有摘要、关键词,参考文献。摘要、关键词分别置于作业题目的下方,内容摘要是对文章重要内容的一个简单介绍,以200-300字为宜,关键词一般不要超过5个。参考文献(每篇至少要有3个)(15分) 5、谨守学术规范,尊重学者的劳动成果,引文须明确注明出处。(违者不予评定成绩) 6、A4纸张打印,并交电子稿。

浅析奥利弗·克伦威尔 摘要:奥利弗·克伦威尔是英国政治家、军事家、宗教领袖。曾推翻英皇,并转英国为共和制联邦,出任英格兰、苏格兰与爱尔兰护国公。在他的领导下,英国最终结束了封建君主专制政体,为资产阶级民主制度的建立奠定了基础。但是在共和国成立后他担任护国公开始了他的军事独裁统治,也因此他成了一个充满争议的历史人物,对他的评价是褒、贬、臧、否,应有尽有。 关键词:克伦威尔、17世纪英国革命、影响及评价 英国资产阶级革命揭开了欧洲和北美资产阶级革命运动的序幕,是世界近代史的开端。其意义对于整个人类社会的历史进程都有着深远的影响。奥利弗?克伦威尔是那个时代叱咤风云的人物,因其在革命进程中不可替代的地位为后世所研究和评价。在我们初高中教科书里都曾设课时讲授这场革命,讲授克伦威尔,并将其定义为一名伟大的资产阶级革命家、军事家、政治家。然而,纵观历史上对其有着千差万别的评价。 历史中的典型评价 颂扬克伦威尔的人,说他在行动领域中的地位正像莎士比亚在艺术领域中的地位一样,是古往今来,是英国人中最伟大的人。责骂他的人,说他是世界上曾有过的最臭名昭著的暴君之一;他之所以成为国家元首,完全是通过他对自由事业的背叛和他对那些曾与他共同为争取自由而战斗过的卓越的爱国者们的卑鄙的欺骗和无情的背弃。有人在讲到这样两方面极端的评论时曾说:没有哪一个人像他这样被人说得更好或被人说得更坏了。也有很多人把克伦威尔说成是好坏参半的人物。休谟说他在许多方面是一个优秀的人物,甚至是一个卓越的天才。然而他却是靠了欺骗和暴行才使他成为国家第一把手的。拿克拉兰敦典型的话来说:克伦威尔是一个勇敢的坏人。因为他既有那么多的受到咒骂、应入地狱的罪恶,又有些引起若干人长期怀念的美德。 简介 克伦威尔1599年出身于英国的一个农业小镇亨廷登郡,他的父亲是小镇上的一个中等乡绅一个没落的新贵族家庭。青年时期就学于剑桥一个著名清教学院,受到清教思想的薰陶。克伦威尔的整个家庭环境完全是清教徒式的,他从小就受到清教徒的熏陶。亨廷登小学也同样充满了严肃的清教徒气氛,这一切在克伦威尔心中留下了深刻的印象。1616年17岁的奥利弗·克伦威尔进入剑桥大学。可是由于克伦威尔的父亲故去,中断了他在大学里的学习。1617年夏天,18岁的克伦威尔不得不辍学回家帮助母亲料理农庄,1620年8月克伦威尔同伦敦一个商人的女儿结了婚,开始全力以赴经营农业。当时英国正处于詹姆一世昏庸统治时期,王权和议会间的裂痕逐渐加大。1621年第三届会议上因下议院反对詹姆斯同西班牙结亲,遭到詹姆斯更加嫉恨,宣布禁止议会议论内外政策。这时由于国王女婿普法尔茨选候弗里德里希在“30年战争”中失败,处境艰难,詹姆斯强制借款干预战争,但却一败再败,迫不得已再开议会。然而一切已经来不及

【典型题】中考九年级历史下第三单元第一次世界大战和战后初期的世界模拟试题带答案

一、选择题 1.在19世纪末20世纪初,欧洲列强先后结成三国同盟和三国协约,他们结盟的目的是() A.维护世界和平B.维护欧洲和平C.维护本国和平D.维护自身利益2.第一次世界大战是一场主要发生在欧洲但波及到全世界的世界大战,是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。关于这次战争的描述,正确的是 ①导火线是“萨拉热窝事件” ②战争爆发后意大利参加了同盟国集团作战 ③著名战役有凡尔登战役 ④1918年德国投降,标志着大战的结束 A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④ 3.下列关于第一次世界大战的叙述,错误的是 A.战前在欧洲形成了三国同盟和三国协约两大军事集团 B.萨拉热窝事件是战争爆发的导火线 C.凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一 D.英国“光荣革命”是大战爆发的根本原因 4.凯恩斯在评价“凡尔赛一华盛顿体系”时说:“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一”。下列有关这个“体系”的表述不正确的是() A.根据巴黎和会和华盛顿会议而建立 B.无法根除帝国主义国家间的矛盾 C.建立了一战后国际关系的新秩序 D.顾及到弱小国家和民族的利益 5.在巴黎和会上,为了拉拢日本,英、法、美无视中国的反对和抗议,决定把德国在山东的一切权益转让给日本。但是在华盛顿会议上,英、美支持中国收回山东主权的要求。英、美态度发生转变主要是因为 A.尊重和维护中国主权B.中国国际地位的提高 C.要防止战争再次爆发D.要遏制日本独霸中国 6.法国官员称:当时西方列强屈从与日本的压力,将德国战前在山东的特权转交给日本,这是不公平的,损害了中国的权益。这是法国官方第一次对外承认第一次世界大战后不公正对待了中国。造成这一“不公正”的国际会议是 A.慕尼黑会议B.巴黎和会C.华盛顿会议D.雅尔塔会议 7.毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》中说:“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”材料中的“一个公约”指什么? A.《凡尔登条约》B.《凡尔赛条约》 C.《九国公约》D.《联合国家宣言》 8.苏德战争初期,德国的闪击战使苏联陷入不利局面。但苏联每年制造出4万架飞机、3万辆坦克、12万门大炮和15万挺机枪,最终扭转劣势取得战争胜利。这表明

你如何评价拿破仑

你如何评价拿破仑 教学目标 教学目标 1.利用现有教材内容对拿破仑进行评价,学习应用唯物史观进行历史人物评价的多种方法。 2.课堂教学、课内外活动结合,以学生的自主学习、合作学习为基础,培养学生综合学习能力。 3.扩大阅读范围,联系社会实际,从实践中学习,培养创新精神和实践能力。 学习要求 1.本课作为活动课程,不是介绍历史知识,而是学习如何进行历史人物的评价。 2.要求学生从历史学家角度进行评价。当然不是指学生都必须成为历史学家,或者都查找与背诵历史学家的评价,而是了解历史学家的评价,学习历史学家评价历史人物的方法。3.要求"宏观"了解拿破仑,包括教材"法国大革命"部分的知识与本节教材中的评价,包括评价拿破仑的政治、经济、军事、外交,包括分析拿破仑的主要成就与失败原因。 4.要求学生查阅其它有关资料,自选角度进行评价,观点不必与教材一致,培养学生实践能力,鼓励学生的创新意识。5.要求学生评价必须掌握"持之有据,言之有理"的方法。 教学活动建议 1.本课的主要活动为"评价"。在历史教材中,"史实"与"评价"是有区别的,以世界历史教材中对拿破仑的介绍为例:"拿破仑的侵略扩张野心,使法国进行的战争的性质由革命转变为侵略,最后导致法兰西第一帝国的覆灭。他先是派兵入侵西班牙,陷入西班牙人民抵抗的洪流不能自拔,后又大举进攻俄国,惨败而归。"这里,可以让学生分析,哪些语言是"史实",哪些语言是"评价"。应当说,"史实"是永远不可能改变的,而"评价"则应当随着时代的发展需要,不断完善与更新。

2.我们指导学生评价别人的"评价"时,可以从教材选编的各种评价入手,分析作者目的和评价结论的一致性,分析相同时代产生不同评价的原因。评价材料三法国资产阶级代表梯也尔对拿破仑的评价为"长于指挥军队,善于治理被征服的地区","他减少了我们的伟大,可是他给我们留下了光荣","几年之后,这位伟大、聪明的人物疯狂了……使得一百万人的生命毁灭在战场上,激起整个欧洲来反对法国……二十年胜利的果实被剥夺一空"。查阅《中国大百科全书》,梯也尔"1823-1827年发表多卷本《法国革命史》。他用历史必然性来解释大革命的过程,认为各党派的斗争是由于阶级利益的冲突,而革命的每一阶段的发展都符合国家的实际需要。"因此,梯也尔从法国的国家利益解释拿破仑的功过。而评价材料二恩格斯的评价也立足于国家利益,却这样评价法国的拿破仑:"对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。"可见,恩格斯的国家利益是建立在对于社会发展方向准确判断的基础之上的。此外,可以借助课文,分析同一作者不同阶段不同评价的原因。贝多芬创作了《英雄交响乐》"献给波拿巴",继而拿破仑称帝后破口大骂其"叛徒和暴君",可是最后确定为"纪念一位伟人",这是很有说服力的。 3.指导高中学生进行人物评价,应当按照唯物史观,分析历史人物评价上常常容易出现的两种错误:或者不能全面评价,只看到一方面;或者忽视人民群众作用,只承认个人作用。借用鲁迅的一句名言:"有一回拿破仑过阿尔卑斯山,说:'我比阿尔卑斯山还要高?'这何等英伟,然而不要忘记他后面跟着许多兵。"恩格斯也这样评价拿破仑:不要以为如果没有拿破仑,就根本不会发生拿破仑个人力量和影响所凭借的那种社会运动。人们在评价著名历史人物时,为什么会出现"英雄史观"呢?一则因为,历史的必然是深藏在偶然之中的,人们通常看见的、感兴趣的是"偶然",例如拿破仑百日政变的神话般的故事,而背后法国人民对复辟的波旁王朝的不满,对反法同盟的对立情绪,才是拿破仑百日政变的成功原因;第二因为通常帝王总是居高临下的,帝王就是英雄,尤其是拿破仑加冕的恢弘场景,由于拿破仑的个人性格,更具有戏剧的效果;第三当然是因为统治阶级宣传的需要,所以拿破仑在历史上始终是一个英雄人物。 4.中学生不是历史学家,但是要从历史学家的角度评价历史,就应当改变观察历史和评价历史的角度。历史评价的更新立足于观察角度的更新。以"自下而上"的历史观察方法看待拿破仑、拿破仑帝国、拿破仑时代,是第二次世界大战以后的新事物。1950年英国出版的《列兵威勒的通信,1809-1828年》一书,用新视角描写了滑铁卢战役,它没有从历史学家引用的国家文件档案和战略方案与作战地图角度,描写威灵顿公爵如何率领反法国盟打败拿破仑的众所周知的故事,而是从英国一个士兵的眼光,以战役第二天给妻子的写信的方式,叙述了战争的每一个细节,依据的是普通士兵的信件、日记、回忆。这种研究历史和评价

高考历史第1课英国革命的领导者克伦威尔专题1

高考历史第1课英国革命的领导者克伦威尔专题1 2020.03 1,从历史发展的角度看,拿破仑对欧洲历史发展所产生的最重要影响是 A.强化君主制度,此后俄德意均保留君主制 B.重创俄国势力,使它向西扩张受到遏制 C.以武力及法典推广法国大革命的观念 D.刺激英国经济的发展,为工业革命提供了重要条件 2,按时间顺序排列以下拿破仑一生中的重大事件①平定巴黎保王党人叛乱②正式颁布《民法典》③土伦战役④远征埃及⑤奥斯特里茨战役⑥滑铁卢之战⑦发动“雾月政变” A. ①③④②⑦⑤⑥ B. ③②①⑦⑥⑤④ C. ③①④⑦②⑤⑥ D. ②③①④⑦⑤⑥ 3,克伦威尔.华盛顿.拿破仑作为欧美资产阶级革命时代的杰出代表,有着诸多相同之处①非凡的军事指挥才能②走上独裁道路③主持政局时制定行之有效的内外措施 ④反对封建专制制度 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④ 4,阅读下列材料: 材料一英国资产阶级革命时期进步的共和主义者赖德洛指出:“国家本来可能在一个短时期达到人类所向往的幸福境界的,然而却由

于他一个人的野心而使所有善良的人的希望破灭了。” 材料二在我们的时代,有许多人怀着巨大的敬意回忆起克伦威尔,他是一个虔诚的为了国家的自由而奋斗的战士。 --纳萨尔尼·克鲁奇《克伦威尔的历史》(1962年)材料三如果说在危急的关头,克伦威尔的宝剑曾拯救了议会事业的话,那么毕竟他在历史面前是一个以独裁和军事统治者的面貌而出现的,他作为士兵和政治活动家的全部品质,却是和英国人民的天性永不协调的。 --丘吉尔《英国民族的历史》请回答:(1)材料一、二、三分别是怎样评价克伦威尔的? (2)材料在对克伦威尔的评价问题上存在的主要问题是什么?评价克伦威尔的分析反映了什么问题? 5,乔治·华盛顿.甘地.孙中山都被本国人民尊为“国父”,三人都为民族独立国家富强进行了不懈努力。阅读材料,回答以下问题:材料一 乔治·华盛顿甘地孙中山 (1)华盛顿.孙中山.甘地三人享有“国父”称誉的主要理由是什么,请分别用一句话概述。 材料二人类的公正不是建立在暴力的基础上,真正的公正是建立在自

克伦威尔的贡献是什么

克伦威尔的贡献是什么 克伦威尔是17世纪的英国人。他是个政治人物和军事天才,在欧洲人心目中的地位很高,恩格斯曾把他媲美拿破仑,可见他有多么大的才能和贡献。那么克伦威尔对英国历史的主要贡献是什么呢?下面是为你搜集的相关内容,希望对你有帮助! 克伦威尔的主要贡献简单说在英国,保守势力和新兴阶层终于爆发了内战,最终新兴的资产阶级取得了胜利。而这场胜利的核心和主导力量就是克伦威尔,他率领部队击溃了保皇党的军事力量,著名的马其顿荒原战役成为战争的转折点,之后他处死了暴君查理一世,宣布成立共和国。克伦威尔对英国历史的主要贡献在于:在他的领导下,封建的君主专制被推翻了,民主政府成立了,资产阶级革命得到胜利。那时欧洲的很多国家还像中国一样,把皇权看得至高无尚,可英国的武力战争勇敢地撕开了封建统治的面纱,是克伦威尔以常人难以企及的军事天赋保障了战斗的胜利。英国出现的民主制结束了王权统治的历史,它成为英国资产阶级政治、经济等兴起和发展的根基和保证,也成为西欧乃北美民主运动和革命的榜样。 据说,克伦威尔起初看起来非常普通,也没有任何战争经验,可一旦拥有指挥权力以后,立刻显露出他的天纵之才。人和历史总是相辅相成,就如克伦威尔对英国历史的主要贡献,一个人的力量扭转和改变着一国甚至世界的进程。

克伦威尔入侵爱尔兰有何影响英国西南边有个岛,岛上有个国家叫做爱尔兰。以前英国对爱尔兰进行殖民管理,1941年爱尔兰发起过一次反抗。同时爱尔兰也不支持英国的资产阶级革命。在这样的大背景下,克伦威尔入侵爱尔兰了。事件发生在1649年8月,从都柏林到德罗厄德到韦克斯菲德,到1952年5年,仅仅3年不到的时间克伦威尔就完成了入侵爱尔兰的使命。 克伦威尔入侵爱尔兰的后果非常严重,不仅是对受害国爱尔兰,还是英国本身。首先,对爱尔兰的影响。这种残酷的入侵手段对爱尔兰居民来说是一种磨难,人民不是被杀就是变得居无定所,被迫搬迁别的地方或者逃亡到其他国家。因为没有食物、没有药物而死亡。人少了、土地没了,爱尔兰变成了一个没有生气的地方。其次,对英国的影响。克伦威尔入侵爱尔兰让好多英国人变得变成地主、变得更富有。这些人要维护自己眼下的利益,这种地主的利益跟封建统治的利益是不谋而合的,那些封建保守派变得强大了。而克伦威尔自己就是最大的地主。 即使克伦威尔入侵爱尔兰有那么严重的影响,但也不能用单一的眼光去评判这个历史。它不仅仅是殖民抢夺,因为这次入侵,克伦威尔扫除了王党的基地,查理二世想从爱尔兰入侵英国的意图也因此破灭了,这些积极的影响是不能被磨灭的。

袁世凯:从“华盛顿”到“拿破仑”

袁世凯:从“华盛顿”到“拿破仑” 馆友“天空勇者”:您好!您的馆藏文章“袁世凯:从“华盛顿”到“拿破仑””深受广大馆友的喜爱,于2015 年1月6日进入“阅览室”频道的“历史/文化”下“历史钩沉”类别的精华区。360doc代表全体馆友感谢您的辛勤劳动和慷慨 分享!────360doc个人图书馆1914年的新年招待会上, 袁世凯继续用排场展示他的威严:在外国使节惊异的目光中,20位将军毕恭毕敬地走进大厅,将一条地毯直接铺在大总统的面前。在西方,如此隆重的礼节只适用于君主,但对袁世凯而言,这却是顺理成章的一幕,在这个充满变数和转折的年份,它如同一个信号,毫无保留地昭示了专制即将到来。风雨中的共和 任何事情都有其原本。事实上,早在1912年春,种种迹象 便在身处万人之上的袁世凯身上表现了出来。南北和谈的确赋予了他国家元首的地位,但在责任内阁制的束缚下,他却没有享受到权力的果实。按照《中华民国临时约法》的规定,共和国施行责任内阁制,大总统没有最高权力。这部约法由孙中山在袁世凯就任临时大总统后第二天颁布,其中因人设法的意图非常明确。 对一生都在攫取权力的袁氏而言,如此种种注定是难以忍受的安排。他不断在声明中陈述自己的挫折和不幸,其中最令

他担忧的莫过于党派问题:“无论何种政党……若乃怀挟阴私……飞短流长,藐法令若弁髦……将使灭亡之祸,于共和时代而发生……”而这份讲话,竟发表于其就职后五个月。袁世凯所指的“飞短流长,藐法令若弁髦”者,正是在国会中占优势的国民党人,他们坚持己见,不断阻挠他的行政计划。1913年3月,以国民党主要筹建人宋教仁遇刺为导火索,南方各省在酝酿规模宏大的反袁运动。质疑和争吵到达了顶峰,但袁世凯并不打算屈服,他野心勃勃,准备一举借机铲除所有政治对手。 他有一个很有说服力的口号,那就是保持国家统一,更何况时局使人们相信,争论只能将国家带入动荡。1913年5月下旬,“二次革命”已是山雨欲来风满楼,《大陆报》记者弥勒询问对局面有何看法,袁世凯回答:“现在看透孙(中山)、黄(兴),除捣乱外无本领,左也是捣乱,右也是捣乱。我受四万万人民之托,不能以四万万人之财产生命,听人捣乱!”当宣布对南方国民党进行讨伐之后,袁氏又立刻发表通电:“该暴徒等勾煽叛兵,僭窃土地,擅行宣布独立,破坏民国之统一,扰害地方之治安,此等行为,实为乱党,政府不得不依照国家法律以兵备警戒。” 对国民党人来说,以“革命”对抗袁世凯的“反革命”,无疑是一个极具诱惑力的选项,尽管如此,过强的愿望有时只能换来适得其反的结果。“二次革命”用来去匆匆证明,政治上的冒

《克伦威尔与英国革命》同步练习1

克伦威尔与英国革命 基础达标 1.1640年英国议会限制王权的斗争实质是()。 A.议会有赞成或拒绝征税法案的权力 B.对国王推行的政策和专横行为进行指责 C.反抗查理一世宗教迫害和镇压苏格兰起义 D.资产阶级利用合法斗争进行革命 解析斯图亚特王朝早期(1603~1642),以国王为代表的王权与以资产阶级 和新贵族为代表的议会之间围绕着王室财政、宗教、外交及议会自身权利等 问题,由矛盾到冲突,再到决裂,呈现逐步升级之态势。从斗争全过程来看, 王权与议会斗争的实质是主权之争,而以议会处于强势为特征。议会限制王 权的斗争是资产阶级利用合法斗争进行革命。 答案 D 2.英国新议会于1640年通过的《大抗议书》()。 ①目的在于限制王权②实际上是资产阶级和新贵族阐述其革命纲领的宣言 书③反映了资产阶级和新贵族的要求④得到了议会全体议员的赞同 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 解析《大抗议书》的通过,是克伦威尔等议员坚决斗争的结果,它只是以 微弱的优势获得通过。 答案 A 3.克伦威尔在其施政纲领中说:“护国公为终身职务,与国会共同掌握立法权,与国务会议共同行使行政权,……议会的议案必须经过护国主的批准才能生效。”这表明 ()。 ①克伦威尔已蜕变成封建专制君主②护国公实际操纵了立法权和行政权 ③克伦威尔严格遵守了共和国的原则④克伦威尔想以此建立独裁统治 A.①②B.②③C.①③D.②④ 解析克伦威尔对议会和国务会议权利的干涉,已明显带有独裁的性质,但 这种独裁是以维护资产阶级和新贵族的利益为出发点的。因此,①和③的叙 述都是错误的。 答案 D 4.张明同学在探究世界军事史中惊奇地发现:在英国的陆、海、空三军中,海军被称为“皇家海军”,空军被称为“皇家空军”,唯独陆军不被称为“皇家陆军”。以下是他对这一奇怪现

第1课 英国革命的领导者克伦威尔

第1课英国革命的领导者克伦威尔 【学习目标】1、了解克伦威尔的生平,正确理解他对英国资产阶级革命的贡献; 2、分析议会军胜利的原因,说明克伦威尔的治军之道; 3、归纳克伦威尔维护资产阶级革命成果的措施,理解护国主统治的特点。【重点与难点】重点:克伦威尔的军事才能和独裁统治 难点:理解独裁统治与资产阶级民主的关系,客观评价克伦威尔 【学习方法】通过自学、小组合作的形式正确理解本节教材。 【知识导学】A级一、生平 出生于英格兰中等贵族家庭,——就读——伦敦学法律、结婚——回到家乡,成为乡绅——30岁选为——领导资产阶级革命——1658年去世 二、英国资产阶级革命 背景:(经济基础);(阶级基础);(根本原因);(思想);克伦威尔进入议会,成为革命领袖(个人作用);(导火线) 进程:年,查理一世为筹措军费召开议会——开始的标志; 1640——1642年,议会斗争阶段:成为反对王权的领导中心;年,内战时期;阶段(1649——1660);驱散议会,就任护国公(1653年)实行统治;(1660——1688)斯图亚特王朝复辟;革命完成标志,1689年确立政体。 影响:对英国:推翻,确立,为开辟道路。对世界:标志着的到来 三、克伦威尔的活动 内战时期:(1)组织骑兵军,1644年取得之战胜利,扭转战局,获得铁骑军称号;(2)1645年,组建新模范军,战役,全歼王党主力军;(3)1646年结束第一次内战;(4)1648年平定王党叛乱,结束第二次内战;(5)年,处死查理一世,建立资产阶级共和国。 共和国时期:(1)远征、原因:影响①维护成果,扩大资产阶级利益②加剧民族矛盾;(2)、驱散议会,担任(1653——1658);实质:,维护资产阶级和新贵族的利益;(3)、对外殖民扩张(为英国资产阶级获取大量海外利益),1651年,颁布《》①原因:排斥荷兰的中转贸易,维护英商贸易,导致英荷矛盾激化②英荷战争——;与等国签约,巩固英国的海上权威与商业利益。 克伦威尔统治成就:工业生产超过革命前水平;逐步确立,国际地位大大提高 【思考探究】B级 1、说明克伦威尔的治军之道并说明取得的成果 答案提示:治军之道①士兵来源:从信奉清教的自耕农中选出;②军官选拔:按勇敢、忠诚提拔,废除陈规;③加强军纪、约法三章。 成果:1644年,马斯顿草原大败王军,使战局出现转折,赢得“铁骑军”称号;1645年,纳西比战役,全歼王军主力;1646年,结束第一次内战;1648年,平定王党叛乱,又一次结束内战 B级 2、克伦威尔巩固统治的措施及评价 答案提示:对内:1)解散议会,就任终身护国主,建立军事独裁统治2)在全国建立有序的行政机构3)改善法律,4)扶持文化教育5)提倡宗教信仰自由6)积极发展工商业 对外:1)远征爱尔兰、苏格兰2)颁布《航海条例》与荷兰争夺海上霸权维护英国海上权威和商业利益,进行英荷战争3)分别与瑞典、丹麦、葡萄牙等国签约,巩固英国海上权威和商业利益 评价:维护资产阶级利益,促进资本主义发展,但并非资产阶级统治常态,具有过渡性、临时性。 C级 3、评价克伦威尔 答案提示:伟大的英国资产阶级领导人、革命家、军事家。 在反封建和发展资本主义方面,贡献巨大: ①在他的领导下,打败王党军队,处死国王,推翻封建专制,建立资产阶级共和国,显示了杰出军事才能;②统治期间,维护资产阶级和新贵族的利益,建立资产阶级政治制度,颁布《航海条例》等巩固英国的海上商业利益,促进英国资本

2019_2020学年高中历史第三单元资产阶级政治家第7课克伦威尔与英国革命练习岳麓版选修4

第7课克伦威尔与英国革命 一、选择题 1.如图为伦敦的克伦威尔雕像,从其成为议员开始就坚决违抗国王 的旨意,在英国议会中因为税收权问题和查理一世展开了激烈的斗 争,从历史发展趋势来看,该斗争的实质是( ) A.议会和国王的权力之争 B.新兴资产阶级、新贵族与封建势力的斗争 C.维护英国传统体制之争 D.议会与国王的经济利益之争 解析:选B。新兴资产阶级和新贵族要求议会主权实际上是要掌握政 权。 2.英国资产阶级革命爆发前克伦威尔的思想或主张有( ) ①关心地区事务②不满国王专制 ③信仰清教④废除君主制实行共和 A.①②③B.②③④ C.①③④D.①②③④ 解析:选A。本题主要考查学生全面了解历史知识的能力。克伦威尔在英国资产阶级革命爆发前当选为议员,此时的他还没有对整个英国或整个封建制度提出改革意见,他的认识还有一定的局限性,废除君主制实行共和是在内战结束后克伦威尔掌握了最高权力时才采取的措施。3.克伦威尔说过:“我宁愿要一个懂得自己的战斗目标、热爱所认识的东西的布衣粗服,而不要你们称为‘绅士’而别无优点的将领。”材料反映克伦威尔选拔军官的标准是( ) A.出身于下层的普通百姓 B.出身于乡绅 C.虽出身卑微但有才干有奋斗目标 D.能听从克伦威尔的指挥 解析:选C。从材料信息看,克伦威尔选拔将领的标准是要有奋斗目标,而不是出身。 4.英国内战中,既显示了克伦威尔卓越的统帅才能,又使战局出现转折的战役是( ) A.纳西比战役B.马斯顿荒原战役 C.萨拉托加大捷D.约克镇战役 解析:选B。马斯顿荒原战役使战局出现转折,克伦威尔的军队赢得“铁骑军”称号。 5.克伦威尔说:“我正在从事一桩不平凡的事业,并一定坚持到底。”对这句话的理解,正确的是( )

如何评价历史人物拿破仑

如何评价历史人物? 一、总结该历史人物的主要历史事件或活动 二、指出该历史人物的优秀品质和不足 三、谈谈自己在日常生活学习和工作中该如何学习和运用该历史人物的优秀品质 例子:评价拿破仑 一、拿破仑一世皇帝(1804-1815),法兰西帝国缔造者,卓越的军事家,野心勃勃的政治家。先后多次打垮了欧洲各个封建君主国组织的“反法同盟”,保卫了由法国资产阶级进行的法国大革命胜利果实,并在欧、非、北美各战场上,进行了对欧洲各封建国家的战争,削弱了欧洲大陆的封建势力。重要功绩还有他颁布了《拿破仑法典》,确立了资本主义社会的立法规范,至今还发挥着重要作用。 二、综观拿破仑的一生,有功有过,拿破仑是新兴资产阶级的军事家和政治家,他打击了国内外封建反动势力,促进了欧洲人民的觉醒,保卫了法国大革命的成果,这是他的主要功绩。但是,拿破仑毕竟是资产阶级的代表人物,有其时代和阶级的局限,胜利滋长了他的骄傲情绪,冲昏了他的头脑,更助长了他的野心,争霸世界,四处侵略,最终导致了他走向毁灭。 三、我们在日常生活和学习中要学习拿破仑身上那种积极进取,不怕艰难险阻、百折不挠的精神,但是,我也要懂得知足常乐,凡事适可而止,过犹不及,不要让野心破坏了我们的幸福生活 世界历史课课问 第1课人类的形成 1、人类在距今多少万年前形成? 2、人类可分为哪三大人种? 3、人类最初经历的是什么社会? 4、氏族公社先后经历了哪两个阶段? 第2课大河流域——人类文明的摇篮 1、古代埃及文明的摇篮是哪里? 2、狮身人面像是哪一个古国的文明遗产?埃及法老的陵墓叫什么?

3、公元前18世纪,何国何王统一了两河流域? 4、世界现存古代第一部比较完备的成文法典是什么?它维护了哪个阶级的利益? 5、古代印度的母亲河是什么河? 6、印度的“种姓制度”把社会分为哪四个等级?它的影响是什么? 7、吠舍能从事祭司工作吗?婆罗门是从事耕田劳动的吗? 第3课西方文明之源 1、欧洲文明的发源地在哪里? 2、希腊城邦中最著名的有哪两个? 3、谁当政时雅典进入全盛时期? 4、谁的改革使雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰? 5、公元前3--2世纪,罗马为称霸地中海同谁进行战争?史称什么? 6、说明罗马帝国建立的时间和建立者。 第4课亚洲封建国家的建立 1、说明大化改新的背景、内容及意义。 2、说明伊斯兰教创立的时间、地点及创立者。 3、伊斯兰教历元年是哪一年?这一年发生了什么重大事件?伊斯兰教的圣地在哪里? 第5课中古欧洲社会 1、在西罗马帝国废墟上建立的最强大的国家是哪个? 2、谁在法兰克王国进行的改革促成了西欧封建等级制度的形成? 3、在西欧封建社会时期,罗马教廷具有怎样的权力地位?

高中历史选修克伦威尔与英国革命

高二历史自主探究学案 课题:第7课克伦威尔与英国革命 创设情境:克伦威尔是一位备受争议的早期资产阶级革命领袖.他发挥克伦威尔卓越的军事才能,击败王军,将查理一世送上了断头台,建立起资产阶级共和国.但 也有人指责他是世界上最臭名昭著的暴君之一?你认为导致这种千差万别 的的原因是什么?我们应该如何评价克伦威尔?今天我们将一起学习探讨。学习任务: 一、英国资产阶级革命(1640议会斗争——1688光荣革命) ㈠革命原因 ⒈根本原因: ⒉经济基础:英国资本主义经济的发展 ⒊阶级基础:资产阶级和新贵族结成联盟,成为革命的领导阶级 ⒋思想基础:文艺复兴和宗教改革 ⒌群众基础:清教徒运动 ⒍导火线:苏格兰人民起义 ㈡革命经过 1、爆发标志: 1640年议会斗争。 2、进程:1642-1648年,内战。1949年5月建立资产阶级共和国。1653年就任护国主。 1660年斯图亚特王朝复辟。 3、结束标志:1688光荣革命。1689年颁布《权利法案》 连接:《大宪章》背景?制定者?目的?主要内容?意义? 二、为推翻封建君主专制和资产阶级夺权而斗争 (一)在早期革命活动中:1628年, 克伦威尔出席议会, 维护的利益,抨击天主 教,拥护清教徒反对封建王权的活动; (二)1641年,在议会斗争中:他用推翻封建王权;参与《大抗议书》的起草,要求 废除封建特权,保障资本主义工商业。 (三)1642-1648年,在内战中:⑷评价:①克伦威尔的军事独裁统治只是英国资产阶级革命形势发展的产物,其根本目 的是维护革命成果,有利于的发展; ②但从长远来看,它是过渡性的,不是资产阶级统治的常态。

欧美资产阶级革命的序幕,开辟了一个资产阶级革命的新时代;具有杰出的军事才能; ⒉统治期间采取的内外措施,发展了英国经济、文化、法律,巩固了革命 成果,奠定了英国帝国的基础,对英国发展有着深远的影响。 ㈢局限:远征爱尔兰和军事独裁,虽然有利于巩固资产阶级革命成果,但充满专制和残暴。㈣总之:克伦威尔功大于过。 连接: 英国资产阶级革命的意义?英国议会改革原因、内容、意义? 自主检测 1.阅读下列材料 材料一英国资产阶级革命时期进步的共和主义者赖德洛指出:“国家本来可能在一个短时期达到人类所向往的幸福境界,然而由于一个人的野心而使所有善良的人的希 望破灭了。” 材料二1962年出版的纳萨尔尼·克鲁奇的《克伦威尔的历史》一书中指出:“在我们的时代,许多人怀着巨大的敬意回忆起克伦威尔,他是一个虔诚的为了国家的自由而 奋斗的战士。” 材料三丘吉尔在《英国民族的历史》一书中认为:“如果说在危急关头,克伦威尔的宝剑曾拯救了议会事业的话,那么毕竟他在历史面前是一个以独裁和军事统治者面 貌而出现的,他作为士兵和政治家的全部品质,却是和英国人民的天性永不协调 的。” (1)材料一、二、三分别是怎样评价克伦威尔的?(2)材料在对克伦威尔的评价问题上存在的主要问题是什么?评价克伦威尔的分析反映了什么问题? (3)你认为应该怎样评价克伦威尔?

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