2019-2020学年六年级班主任家长会发言稿一
六年级家长会班主任发言稿(15篇)
六年级家长会班主任发言稿(15篇)六年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长：大家好！首先感谢大家来参加这个家长会，在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的`家长。
是你们相信我，支持我，配合我的工作，才使孩子们逐渐地成长起来！各位家长，跟着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。
小学六年级，是学生在小学生活学习中最后一个阶段，是学生终生进修的一个中转站，对学生的生平具有主要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的情形中受到一个新的挑战、新的评价。
我们应该熟悉到六年级是小学至关主要的一个阶段。
说它重要是因为：第一、孩子们辛劳了六年，若干好多风风雨雨，严寒盛暑。
此刻到了最后收成的季节。
这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。
谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段阶段关系到你的孩子未来学习的积极性，以及学习的乐趣。
若是你的孩子以较好的成就步入初中，我想他必然会充满信心，对往后的学习生活势必报着乐观、向上的态度。
；有句话说：立场抉择一切。
可见这对他的影响是十分大的；第三、这阶段关系到你孩子走入初中给初中教员留下的第一印象，也可谓是展示给教员们的第二张脸。
多多少少会影响初中教员对你的孩子的判断，以及将采纳的一些策略。
所以也可以这么说，小学毕业即是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。
好的起头是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败了；俗话说，好开端是成功的一半。
开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、心理、进修等方面特点，增强联系，彼此交流一下学生在校及在家的情形，以便老师能够实时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的方针是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的家长会必然能够达到预期的下场，取得圆满的成功！我知道，现在每个人生活得都不容易，都很忙碌，有的甚至忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样，但是我知道，凡是把孩子送到一小来读书的家长，都是希望自己的孩子在这里能够学到更多的知识，能有更大的收获。
六年级家长会班主任发言稿
六年级家长会班主任发言稿作为班主任，我首先代表我和所有任课老师，对各位家长的到来表示深深的感谢。
感谢你们在百忙之中来到学校，你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。
一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，而如何进行有效的家校配合是非常必要的。
今天请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。
今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。
一、六年级学生心理特点六年级的教师可能都有相同的感受：六年级的学生不好管。
学生表现出来的是一种莫名的躁动：不听老师的说教，自由行动。
其实并不奇怪，这就是学生进入青春期的表现在这个时期，心理特点归纳起来大致有以下几个方面：1、学生的自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他事物，有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。
情绪不很稳定。
但由于意志力还不够坚强，分析问题的能力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。
造成这种情况的最主原因，是青春期的生理发育与性的成熟。
2、对异性的关注。
希望异性关注自己并受到异性喜爱，喜欢和异性在一起。
我们常常会见到这样一些现象：有女孩子在场，男孩变得格外兴奋，以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱；与男孩子交往，女孩子更爱打扮，眉目传情，故作姿态，以引起男孩子的注目。
在异性方面表现自己，互相取悦、吸引，是健康的性心理。
3、个体心理的发展。
青春期中，人的记忆力增强，注意力容易集中、敏锐，特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了，不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定，而且渐渐形成了看待事物的标准，使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展，初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。
但由于意志力还不够坚强，分析问题的能力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧，或者会出现理智不能驾驭感情的现象。
小学六年级第一学期家长会班主任发言稿3篇
小学六年级第一学期家长会班主任发言稿3篇小学六年级第一学期家长会班主任发言稿3篇在我们平凡的日常里，须要运用发言稿的场合越来越多，发言稿可以提高发言人的自信念，有助发言人更好地呈现自己。
那么问题来了，究竟应如何写好一份发言稿呢？下面是我帮大家整理的小学六年级第一学期家长会班主任发言稿，欢迎阅读与保藏。
小学六年级第一学期家长会班主任发言稿1各位家长，大家好！今日，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的极大支持来参与家长会。
首先我代表学校和我班各科任老师对大家的到来表示诚心感谢！感谢你们始终以来对学校和班级工作的主动支持。
我是六年级127办的班主任，从上期起先担当这个班的班主任和语文教学工作。
在这将近一年的时间里，我与在座的各位家长也曾数次谋面，沟通孩子的学习状况和思想状况。
小学六年级是小学阶段最关键的一年，学生在学问上既要全面梳理小学阶段的学问，也要为初中学习打下坚实的基础，这一年必定是特别惊慌的，孩子们注定要承受更大的压力。
所以我们今日召开家长会，目的是：了解孩子最近的学习、心理状况，以便更有针对性地指导孩子顺当、健康地渡过小学阶段最终这几个月，能够开心地升入高一级学校。
作为班主任兼语文老师，今日我从学生的基本状况、学习行为习惯的培育、思想健康的关注几方面与家长挚友们进行沟通。
一、学生基本状况我们班共有学生49人，从各方面状况来看，总体是不错的，班级学习气氛深厚，集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教化教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的语文老师兼班主任，我和他们已经共同度过了近一年的时间，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生们在学习中取得了很多优异的成果。
例如：上学期，由于同学们团结协作，遵守纪律，表现突出，我们班多次被评为先进班集体。
二、家长要详细应当怎么做：1、给子女多一点关爱。
六年级的学生压力更大，好多同学又正处在青春发育期。
6年级下学期家长会班主任发言稿
6年级下学期家长会班主任发言稿第1篇：6年级下学期家长会班主任发言稿各位家长：大家好!欢迎你们的到来。
非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加这次家长会。
这就能看出你们对孩子教育的重视和关心。
一转眼，我们已经进入小学六年级学校对六年级毕业班是非常重视的，希望我们的孩子能迅速适应小学最后冲刺阶段的学习生活，珍惜最后两个月的小学学习机会，争取圆满完成小学的学习任务，做一个合格加特长的优秀毕业生。
同时也希望家长能够参与到学生的教育管理之中，毕竟家长是孩子的第一任老师，作为家长一对一的教育要比我们面对几十个孩子的教育效果更好。
一、班级总体的情况：我们这个班总体上是一个活泼、文明、团结上进的班集体，学生的上进心比较强，学习积极*很高。
家长都能够积极配合支持学校、班级开展的一些工作。
全班共有学生55人，其中女生29人，男生26人。
从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。
在良好的纪律的保*下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了5年时光，5年来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生们在5年的学习中取得了许多优异的成绩。
当然取得了这么多的成绩，也有存在一些问题，现在班上主要存在以下几点问题1、少数学生学习目的*不够明确，学习的自主*较差，缺未完，继续阅读 >第2篇：一年级下学期中家长会班主任发言稿各位家长，下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
下面，作为班主任我把本班的有关情况简要地向家长们做个汇报：一、汇报前半学期学生的学习情况我们班共41人。
大部分同学学习积极努力。
六年级毕业班家长会班主任发言稿（通用5篇）
六年级毕业班家长会班主任发言稿六年级毕业班家长会班主任发言稿（通用5篇）在现实社会中，发言稿与我们的生活息息相关，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的六年级毕业班家长会班主任发言稿（通用5篇），希望对大家有所帮助。
六年级毕业班家长会班主任发言稿1各位家长：大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙之中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。
一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。
我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
一、介绍六年级的重要性：首先，作为家长，我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。
第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。
现在到了最后收获的季节。
这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。
谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。
如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说：态度决定一切。
可见这对他的学习影响是十分大的;第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。
多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。
所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。
好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。
能够在将来有一个好的学习环境;那这段时间学习就是必经的一道坎;我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性，其实对不同的学生，不同的家庭，学习成绩的意义会不同。
一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应该重视孩子的这一段学习，把他当作自己人生中的一件大事来看待。
六年级家长会教师代表发言稿7篇
六年级家长会教师代表发言稿六年级家长会教师代表发言稿精选7篇（一）亲爱的各位家长：大家好！我是XXX学校六年级的班主任，今天非常荣幸能够代表老师们与大家分享我们班级的一些情况和学生的表现。
首先，我想说的是，在过去的一年里，我们班的学生们展现了非常出色的学习能力和积极的态度。
他们在各个学科上都取得了令人瞩目的进步，无论是数学、语文还是英语，他们的成绩都是优秀的。
同时，在学习之余，我们班级也注重培养学生们的素质教育。
学生们积极参与各种活动和社会实践，他们深入了解社会，培养了合作意识和创新思维，这对他们的综合素质发展起到了积极的促进作用。
除了学习和素质教育，我们班级还举办了许多有益的活动和课程，旨在提高学生们的自我管理能力和人际交往能力。
例如，我们组织了班级活动日，让学生们参与到集体组织中，锻炼自己的领导能力和团队合作精神。
此外，我们还组织了家校互动活动，加强了家长与学校之间的沟通，共同关注学生的学习和成长。
当然，我们也要意识到每个学生都有自己的优点和待提高的地方，所以我们会继续与您密切合作，共同关心和培养他们。
我们班级的目标是为每一个学生提供一个良好的学习氛围和成长环境，使他们能够充分发挥自己的潜力，迈向更高的目标。
最后，再次感谢大家对我们工作的支持和关注。
我们班级将继续团结合作，共同努力，为每一个学生带来更好的教育和培养。
谢谢大家！谢谢！六年级家长会教师代表发言稿精选7篇（二）尊敬的家长们：大家好！我是XX班的班主任，很荣幸能在这次家长会上与各位家长见面。
在过去的一学期里，我与孩子们共同度过了很多难忘的时光，也见证了他们的成长和进步。
首先，我想和大家分享一下我们班级在学习方面的情况。
在这一学期，同学们在各个学科上都取得了一些成绩和进步。
他们在数学方面提高了计算能力和解题能力，我们也进行了一些趣味的数学游戏，帮助他们更好地理解和掌握知识。
在语文方面，我们注重培养同学们的阅读兴趣和写作能力，通过朗读和讨论，他们的语言表达能力有了明显的提高。
班主任六年级家长会发言稿
班主任六年级家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是XX六年级XX班的班主任XX。
首先，感谢各位家长对我工作的信任和支持，让我有机会在这个重要的家长会上为大家发表一下讲话。
在此对孩子们的父母们表示由衷的敬意和感谢。
回顾过去的一年，同学们在学习和生活上都有了长足的进步。
他们在各科学科中不断努力，取得了令人满意的成绩。
同时，我们也在课余时间进行了丰富多样的活动，如夏令营、读书会、社团活动等，让孩子们能够全面发展并培养他们的兴趣爱好。
我相信，在全体老师和家长共同的努力下，我们的孩子会有更加美好的未来。
作为六年级的班主任，我深感责任重大。
我明白，作为孩子们的第二个家，学校和家庭要共同合作，携手培养孩子们健康成长。
因此，我愿意与各位家长一起，加强沟通与合作，为孩子们的未来努力。
现在，我想谈一谈我们班在教育教学方面的一些问题和措施。
首先，我们将继续注重学生的全面发展。
不仅要关注学术能力的提升，还要注重孩子的思维培养、品德道德的塑造和社交能力的培养。
我们会定期组织一些活动和实践让孩子们学以致用、提高综合素质。
其次，夯实基础知识是学习的基础。
我们将继续加强基础知识的学习，注重巩固和扩展学生的学习成果。
同时，我们会注重培养学生的学习方法和思维能力，激发他们的学习兴趣和求知欲。
另外，家校合作的重要性无法忽视。
家庭是孩子们的第一课堂，家长们的陪伴和指导对孩子们的成长发展起着重要作用。
我们鼓励家长们积极参与孩子的学习和生活，建立良好的亲子沟通关系，共同关注孩子们的发展和需求。
最后，我想借此机会，向各位家长表达我的感激之情。
感谢您们对我们的支持和信任。
孩子们的成绩和进步离不开家庭的关心和培养。
在未来的日子里，我希望我们一起努力，为孩子们创造更好的学习环境，培养他们的自信心、责任心和团队意识。
家长们，请相信我们的承诺，相信我们的教育理念。
我们会尽最大努力，培养出一批有健康人格和扎实基本功的学生，让他们在未来的道路上能够充满信心、独立自强，并为社会作出贡献。
六年级上期家长会发言稿班主任
首先，感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会。
今天，我们在这里聚集一堂，共同探讨孩子的成长教育问题，这是我们共同的责任和使命。
作为班主任，我有幸见证了孩子们在六年级上期以来的成长和变化。
在此，我想向大家汇报一下孩子们在学业、品行、心理健康等方面的表现，并与大家共同探讨如何更好地促进孩子们的全面发展。
一、学业方面1. 学科成绩在学业方面，我们班的学生整体表现良好。
各科成绩均有所提高，尤其是数学、语文和英语等主要科目。
当然，也有一些学生成绩有待提高，我们将重点关注这部分学生，采取有针对性的辅导措施。
2. 学习态度大部分学生能够认真对待学习，按时完成作业，课堂上积极发言。
但仍有少数学生存在拖延、粗心大意等问题，需要家长和老师的共同努力，培养他们的学习习惯。
3. 学习方法我们班的学生在学习方法上存在一定差异。
部分学生能够独立思考，善于总结归纳；而有些学生则依赖老师讲解，缺乏自主学习能力。
针对这一问题，我们将加强对学生的指导，培养他们的自主学习能力。
二、品行方面1. 遵守纪律在品行方面，我们班的学生总体表现良好。
他们能够遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学。
但仍有极少数学生存在不守纪律、打架斗殴等现象，我们将进一步加强教育和管理。
2. 诚信意识诚信是做人的根本。
我们班的学生在诚信方面表现良好，能够诚实守信，遵守承诺。
但在一些细节问题上，如考试作弊、抄袭等，仍有极少数学生存在不良行为。
我们将进一步加强诚信教育，引导他们树立正确的价值观。
3. 团队合作在团队合作方面，我们班的学生表现出较强的集体荣誉感和责任感。
他们在班级活动中积极参与，为班级争光。
但在某些活动中，部分学生缺乏团队精神，需要我们共同引导。
三、心理健康方面1. 心理健康意识我们班的学生在心理健康方面表现良好，能够正确面对生活中的困难和挫折。
但在一些心理问题上，如焦虑、抑郁等，仍有极少数学生存在。
我们将加强对学生的心理辅导，关注他们的心理健康。
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2019-2020学年六年级班主任家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示感谢！孩
子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校
的共同责任，共同的愿望。召开这次家长会的目的是为了家长更好的了解学校
及班级工作，同时加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家
的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能
够积极参与到学生的教育管理中来。
一、班级基本情况
我们班共x人。男生x人，女生x人，大部分同学学习比较努力。
通过与学生的交流，也让我们师生结下了深远的友谊。作为班主任和语文
老师，我对我的学生填塞信心。大部分学生已养成了独立完成和检查作业的好
习惯，但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏
持之以恒的毅力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在
座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的优美明天！
二、六年级的危机性
首先，作为家长，我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的危机性。
第一、孩子们辛劳了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。现在到了最后收获的季
节。这一个句号是否能够划得浑圆，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己
的孩子带着遗恨走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴
趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会填塞信心，对以后的
学习生活势必也会报着乐天的、向上的态度；有句话说：态度决定一切。可见
这对他的学习影响是十分大的。
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第三、小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。好
的开始是胜利的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败了，因为这是你
的孩子留给中学老师的第一印象。
三、本班存在的问题
1、学习缺乏自觉性，对毕业考试的重视程度危机不够。有些孩子没有意识
到六年级毕业班考试的危机性。以为九年制义务教育中学都能上，有的孩子认
为我上中学有试教区或以为我上中学的学校爸妈已经给我找好了。故而没有一
种紧迫感。
2、作业不认真。有些不按时交作业，总是丢三落四的，有些作业准确率
低，也不改错。遇到稍难点儿的题目不愿多动脑，就空着不做，检查时问他这
题为什么不做？就两个字“不会”，好干脆的回答。
平时我们布置作业都写在黑板上，有时个别同学作业没完成，他的回答是
“没看见”，这可能吗？这不是没看见，而是没记下，他们太相信自己的脑子，
以为能记住，结果回到家忘记有几个作业了。
3、学习习惯差，现在的独生子女绝大多数是优生优育，论智商，不会有太
大的差距，可为什么，我们平时看到的聪惠孩子，却没有很好的学习成绩呢？
这就是习惯造就的结果。在小学阶段，孩子危机的是培养优良的学习习惯和行
为习惯。一旦形成优良的习惯，他们将终生受益。譬如：专心听课的习惯，学
生要能活得起来，静得下来，有一定的自我控制能力，上课能做到用心听老师
讲课，他就不会差到哪里去。再如：认真作业的习惯，如果孩子做作业的时候
能做到专心地做，一气呵成，他就能完成好作业，不会忘这丢那，也不会敷衍
了事。
再者是为孩子树立信心，培养进取心，多鼓励少指责。一旦孩子有了很强
的上进心，做什么事都不甘示弱，他就会发挥他的潜力，尽量把事情做好。没
有上进心的孩子，做什么事都持一副无所谓的态度，不付出努力，他又怎能品
尝到更多的胜利的怡悦呢？也就是说，要培养孩子认真处事的态度，凡事只有
认真去做了，尽力了，即使没做好，自己不会后悔，别人也不会埋怨。
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4、静不下心学习。这跟家里所处的环境有关。当我们开着电视看的时候，
孩子总要找借口过来瞅上几眼，而不能安心学习。又试想，当你们偶尔叫上几
个客人在家里聚一聚，玩一玩的时候，你要孩子去学习，他能安心吗？他能静
心吗？也许只有少数个别学习兴趣相当深刻的孩子能自觉学习。而当孩子看到
家人都在学习的时候，他也会学着去做。榜样示范起到了潜移默化的作用。久
而久之，孩子就会形成一种学习的习惯。不是有很多家长说，现在的孩子不愿
意看书吗？那是因为他从小没有养成爱学习的习惯，他的学习不是主动的，而
是在家长和老师的逼迫下进行的，这与我们做家长的有关系。所以，为了孩
子，我们要做一定的牺牲，多牺牲一点自己的休息娱乐时间，不要因为自己拼
命地工作、挣钱，而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。
四、工作思路
我们的工作思想是：先教学生做人，后教学生做文。我认为，学生成长发
展，做人是根源。学做人比做学问更危机。我经常教育学生要学会宽饶别人，
同学之间要和睦相处，要互相礼让，不要斤斤计较，犯错误不要紧，只要厚
道，英勇的承认错误，有错就改就是好孩子，并告诉他们，老师不看你的过
去，只要现在表现好，在老师眼里就是好孩子，目的就是有意激励一些落伍的
学生，大胆去学习，思考，劳动。并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认
为，对于填塞稚气的学生，不仅需要恰如其分的批评，更需要宽饶与信任。并
力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价，使他们轻松
愉快地融合在集体之中。优良的班风就是在这种融洽的师生关系中，在持之以
恒的坚持中形成的。