班主任学期工作总结

班主任学期工作总结
班主任学期工作总结

班主任学期工作总结

光阴似箭,20xx学年第一学期即将结束。在这个学期里,10春学前教育直升班在学校及学院学工领导,校院团委、院学生科及辅导员老师的指导及帮助下,团结奋进,以提高我班学生的综合素质为目标,加强自我教育,取得了一定的成绩,现将本人班主任工作总结如下:

一、班级情况简介

我班现有35名学生,25名在校学习学生,1人挂读,9人与椒江职业中专就读。其中1名同学为中共预备党员,2名同学为入党积极分子。本学期我班同学总体表现良好。

二、班级建设工作

1、制定工作计划

在学期初,我制定了班级工作计划,简要概述如下:

一、工作目标:

1、培养同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,形成团结友爱上进积极的班风。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。

3、丰富课余文化生活,开展形式多样的健康向上的文体活动。

4、争创文明班级。

二、具体工作计划:

(一)选举班委,建立坚强的班集体核心。通过民主选举,成立班团委,成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。

(二)开展学风建设。树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。鼓励同学考英语三级,普通话等级考试及全国计算机等级考试。结合学院的学风建设月活动,我班将举行学风建设。安排课外练琴时间,有组织的开展学习和专业技能练习。

(三)丰富课余文化生活,开展形式多样的健康向上的文体活动。

(四)在班、团委的带领下,通过大家的努力,争创文明班级。加强班级管理工作。具体表现在考勤管理,宿舍管理,班级卫生,学风建设四大方面。

2、培养学生干部

要做好班级管理工作,必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。我将培养班干部作为班级管理工作的一个重点。学期初,我通过对学生档案的了解,指定了4名临时班干部,并将其作为培养对象,事实证明这4名同学后来都成为了班级主要干部。一个月后,在学生彼此有一定了解的基础上,通过民主选举,成立了班团委。我采用了学生“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的班级管理方式,注重从工作方法、工作艺术上对班干部进行指导,帮助她们处理好学习和工作的关系、能力锻炼与为同学服务的关系。同时在学习上、生活上严格要求他们,在班级管理工作上鼓励她们大胆去做,使她们成为班级建设的排头兵。对工作中的不足我及时指出,并给予指点;对工作中的困难我大力支持;对工作中差强人意及不负责任的表现,我会严肃批评;对工作中的成绩我会给予表扬和鼓励。

培养得力的班干部,开展学生自我管理,以形成班集体的向心力,树立良好的班风,让学生感受到主人翁地位和团队亲和力,将使班级管理更加轻松,也在一定程度上达到了培养学生的目的。

3、班级制度建立

我班充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级

考勤制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个10春学前教育直升班凝聚成一个团结向上的集体。通过演讲竞选,我们班成立了班委会和团支部;由生活委员负责班级财务及值日安排,使得班级财务明晰,教室卫生评分连续三个月位列全院第一;由考勤副班长负责班级考勤,并规定病假事假需有相关证明方能请假,有效地规范了班级考勤秩序。班团委争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力,使班级始终保持了积极向上的发展姿态。我班早跑出勤率一直保持100%,并以全院评分第一的成绩连续三个月被评为“星级文明班级”及“卫生先进班级”。

4、文体活动开展

作为班主任,我比较重视学生的全面发展。我积极鼓励学生参与学生干部组织,学生社团及校园文化活动,通过学生工作,各种社团活动及竞赛来锻炼自身胆魄,扩展视野,结交志同道合的朋友。大学的友谊是值得珍惜的。在学生准备参加比赛前,我力所能及地为学生提供一些指导和帮助,如演讲比赛指导等。同时,以校园各种活动为契机,组织学生参与各项问题活动,如军训游园活动,文

明校园活动,校园科技文化技能节等。今后更加丰富同学们的课外文体生活是我要继续努力的一个方面。

三、学生思想工作

思想教育是学生工作的核心。所以学生思想需要常抓不懈。我利用班会,结合学校学院学生思想工作精神,对学生进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等,这些对于学前教育专业学生来说尤为重要。本学期我召开了十余次班会课,内容涉及文明礼仪教育、学生规范教育、纪律教育、安全意识教育、学风教育、人生规划教育、教师道德教育、考纪考风教育、假期社会实践教育等。我班的“文明校园你我同行”主题团日活动获得校评比二等奖。同时,我积极鼓励同学们向党组织靠拢,力求以学生党员的要求自身的言行举止。我班本学期有十几位同学递交了入党申请书,已有预备党员1名,入党积极分子2名,3人参加了业余党校学习。

与学生沟通交流也是班主任工作中的重要内容。我利用课间,每周一夜自修值班时间,下到班级,宿舍与学生交流,并扮演好倾听者的角色。从中我了解到了学生的个人兴趣爱好,思想动态及存在的问题。如我班的一同学连续旷课,我发现这一问题之后,马上与其本人取得联系,

并联系其家长反映此情况。经过沟通交流后,我得知该同学非常喜欢戏曲,将上课时间都花在看戏上了。对此,我对此同学进行了严肃的批评并给予思想上的引导与教育,使其回到正常的学习轨道。在做学生思想工作的同时,联合家长进行教育,也是一种有效的方法。

在工作中,我发现个别同学人际交往淡漠,有少数同学没有积极性,对任何活动都没有兴趣,只顾自己的事情,班级工作因此受到一些阻碍,部分班级活动难以开展,班委对此也深感为难。为此,我找这部分同学进行谈话,引导她们正确面对生活学习,不要孤立自己,多参加一些活动,将自己融入校园。这也是今后班主任工作需要着重努力的一个方面。

2020年新教师半学期的工作总结

新教师半学期的工作总结 转眼时间已过去了半个学期,这短短的半学期给了我太多的感触。 以前对自己的教学总有信心,觉得自己能力不错,但自从来到这儿,看到这么多优秀的教师以后,才觉得自己的能力简直不值得一提,无论是管理班级能力还是教学能力,都有太多非常值得我学习的地方。以下说说我的变化。 以前的学校对教案不够重视,每学期检查一次,反思也是一周写两次,这就给了我偷懒的机会,平时从不写教案,等到快要检查的时候就临时抱佛脚,应付检查,也在应付自己。但在这儿,一周检查一次,还要附上反思。刚开始自己不能适应,也在抱怨。回想侯主任开学初大会上的发言,反复强调写教案的重要性,才开始意识到要想打造高效课堂,就必须认真地备好课。接下来的每个周末,我便宅在家,拿出课本,反复地读教材,思考教材,找习题,认真地写教案。 说来惭愧,当了几年的老师,却从未认真地将教学反思写成文章的形式保留。现在意识到当时要是经常写写随笔,及时记录突发灵感,可能自己的教学能力不仅此而已。经常听主任们说,认真写三年的教案可能成不了名师,但认真写三年的反思,成为名师的机会就很大。确实,如果能做到经常自我反思,找出缺点,并改正的话,长期

坚持下来,那确实能成为一位名师,所以这给了我奋斗的目标。按时发的博文总能得到科组每位教师的点评,感觉每个人都渴望成长,也都在慢慢地成长。 自己虽然备好了课,也在按着步骤走,但实施当中总能发现很多问题,引出不够自然,过渡语不够衔接,操练不够扎实,学生的输出不够好,都很让我有挫败感。特别是自己调控课堂的能力,以前几乎不用的奖励机制在这儿变得非常重要,看到这儿有经验的老师奖励机制用得那么好,自己是既羡慕又惭愧。有合理的奖励机制才会有好的课堂氛围,有好的课堂氛围学生才会有好的成绩。学生成绩优异不是偶然的,而是必然的。自己班的学生考得不好,跟课堂有着直接原因,组长也跟我提过,必然严抓课堂,关注到每一位学生,将输入环节操练地更加扎实,只有这样学生的成绩才能提高。意识到自己要改变地地方太多,压力也好大,郁闷了一周,重新振作,严抓课堂,及时用好奖励机制,发现自己其实没那么差,这又给了我信心。希望坚持下去能看到自己的成长。 以前一页作业一个大钩,但现在必须要认真批改每一道小题,发现错误必须让学生二次批改,刚开始觉得没多大必要,但慢慢地发现,二次批改效果确实不错,虽然过程不想自己想象中的那样,每位学生都能按时完成二次批改,有些需要三次,或四次,但反复让学生修改,学生对该知识点的印象更加深刻,这样也大大减少了错题。

小学2019年秋学校工作总结(2019)第一学期)

小学2019年秋学校工作总结(2019)第一 学期) 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 小学xxxx年秋学校工作总结(xxxx-xxxx第一学期) 本学期,我校以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将一学期来的工作总结如下: 一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平。 1加强领导队伍建设。坚持校长负总责、校委会成员各负其责的领导责任机制,学校校委会重新对兼职工作进行了分配,从而使成员分工明确,职权责相应,努力建设一个同心同德、求真务实、一心一意谋发展、凝聚力强的领导集体。 2、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平,坚持

以校本培训为主,学校领导听课、评课,培训教师;出台了学校骨干教师认定办法和考核办法,激励广大教师为学校教育工作努力工作。 3、进一步加强学校安全工作。安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校从不放松对师生的安全教育,逢会必谈;学校分层分级与每一位教职工签订安全工作责任状,人人确立“安全第一”的意识;专门组织机构,加强课间及路队安全的管理,保障路队及学生课间的安全;学校编写了《xx小学防震自救歌》,《学生安全常识歌》,组织了安全常识讲座及防震自救演练,学生对自我安全意识、行为进行评分,提升学生的自我保护意识。 二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。 (一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质。 1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,结合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。 2、加强法制教育。学校举行法制教育讲座,通过

高三班主任下半学期工作总结

高三班主任下半学期工作总结 高三班主任下半学期工作总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是帮大家整理的高三班主任下半学期工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的`朋友。 一、在班级工作中注重对学生进行思想教育,注意尊重学生人格 对学生进行思想教育是班主任的首要任务,也是做好班级管理的关键。当然,思想教育并不等于板起面孔说教,而是要对学生摆出事实,讲清道理,做到晓之以理,动之以情,充分的尊重学生、信任学生,让学生感到你是他的良师益友,这样学生一定会支持班主任工作。我班学生裴文军是从二十二班转来的,该生纪律观念淡薄,以前经常缺课,还说谎,以致和班主任的关系闹得很僵,才不得以转到二十一班。经过仔细观察,我发现该生思维敏捷,有文艺特长,只是优越的家庭环境养成了他懒散的性格。于是,我多次找他谈话,并选他当文艺委员,结果他进步很快,学习成绩也有了很大提高。 另外,在做思想工作的过程中,注意尊重学生的人格也很重要。我班学生付x因谈恋爱受到处分,因而背上了思想包袱,意志消沉,

曾不想再上学。我多次与她长谈,讲清道理,并为其保密,使她放下包袱,顺利地通过了舞蹈专业考试,并积极准备高考。 二、在学习上严格要求学生,指导学生更好学习 在班主任工作中,我分析学生情况,协调好各科任教师之间关系,做到因材施教,全面发展。从学生考试情况看,收获还不小,许多学生的成绩有了明显进步。我班田爱国同学因学习进步大而受到学校表彰。 三、开展丰富多彩的课外活动,发展学生特长 我班有一批文艺特长生,针对这种情况,我鼓励学生在紧张的学习之采,开展一些有益学生身心健康的文体活动,让学生的专长得到展示,增强了学生的自信,报考文艺的十一位考生,在三月份的专业考试中全部合格。 总而言之,班主任工作联系着千家万户,关系着祖国的未来,作为班主任,要不断拓宽视野,培养教育能力,全面提高个人素质。

新学期教师教学工作总结范文表

工作汇报/工作计划/教学工作总结 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-ZJ-051754 新学期教师教学工作总结范文Summary of teachers' teaching work in the new semester

新学期教师教学工作总结范文表 新学期教师教学工作总结 一、指导思想: 积极推行素质教育,推进《新课程标准》,真正确立起职业教育与社会发展相结合的教育理念,根据上级有关文件以及XX年学校工作计划要点,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生真正成为学习的主人、学有所成、适应社会、服务社会。 二、努力方向: (一)自身业务方面: 1、争取坚持养成及时反思和勤于积累的习惯。 2、努力改进课堂教学,激发学生的学习兴趣,使他们变“苦学”为“乐学”。 3、认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。 4、认真对待每一个学生,认真处理每一件事情,认真参与每一次班级活动,协助班主任管理好班集体。 (二)个人进修方面: 1、坚持参加继续教育学习。

新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。优秀的中职教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握专业技能,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加教师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。 2、提高自身素质,不断学习进取。 教师劳动不同于一般的劳动,教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师既应该是学科知识方面的专家,又应该是学科教学方面的专家。这就要求教师要不断学习科学文化知识,具备丰厚的文化底蕴,才能够得心应手的运用于教学活动中。因此,要不断的学习,不断的积累。 3、主动认真练习“三字”,练说普通话。“钢笔字、粉笔字、普通话”是教师的基本功。如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。 (三)互相交流方面: 1、做好读书笔记。 知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使知识不断积累,思想与时俱进。 2、写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。 反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外,反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。

教师一学期工作总结

教师一学期工作总结 回顾这一学期的工作感悟颇深,虽然辛苦、忙碌,但在和孩子们共同成长的过程中,让我的心灵得到了滋润;在和同事们精诚合作的过程中,让我感动、让我成长、让我进步!在这种和谐、团结的集体中生活、工作,让我幸福、让我愉悦!我在有形的工作中的到了无形的收获!在这里我要感谢领导对我的信任与指导,同事们对我的支持与帮助。在以后我一定勤勤恳恳、踏踏实实的做好领导给我安排的各项工作;在以后的教育教学中我一定做学生的好老师;下面我对本学期的工作、教育教学工作总结如下: 一、团队工作 通过三月文明礼貌活动,学生在许多方面都取得了可喜的进步,校园里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型,但仍存在个别同学文明习惯差的情况,如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情况,我以后将配合政教处把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去,让我们的校园越来越美,让我们的行为越来越好,让文明之花常开校园! 2、为了让学生有一颗感恩的心,四月分团支部、大队部开展了“感恩在我心”的主题团队会,各班办了一期以感恩教育为主题的板报。我们这次活动宗旨就是要教育学生懂

得感恩,学会感恩:鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地。感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫穷与富贵,高尚与卑微,珍惜世上最关心我们的人;学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助你、关心你、指点你,还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的人,毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理,是他们起早贪黑,不知疲倦,含辛茹苦的传授我们知识,教会我们做人感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生,感谢这个世界上所有值得我们感激的人。 4、为了让我校少年儿童过一个有意义、欢乐、幸福、温馨、安全的六一儿童节,并能让少年儿童在节日中快乐的展现自我,体验成功,感悟成长,营造活泼向上的校园文化,充分发挥少年儿童的特长提高学生全面素质,让孩子们感受我出色、我优秀、我快乐、我成长。经杨校长精心策划,全体老师一个多月的辛勤编排之下,在XX年6月1日这一天全校师生欢聚一堂,孩子们充分展示了自己的风采并在集体活动中体验到了合作的快乐,体现了少年儿童乐观向上,积极进取的精神。同时,让我校少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日;让孩子们用色彩装点他们七色童年,用色彩点缀他们欢乐的节日,团支部、大队部成功的举行庆“六·一”书

2019第一学期小学学校工作总结

2019第一学期小学学校工作总结斗转星移,光阴似箭。新年的钟声越来越近。值此,我校的各项工作也即将告一段落。这一学期里,在上级领导的正确领导,同志们的共同努力下,我们的工作取得了较好的成绩: 一、学校工作制度得到进一步完善: 本学期,对原来的工作制度进行了更进一步的修改,完善。主要有《班主任岗位责任制》、《学校安全工作责任制》、《冬季防火责任制》、《甲流预防责任制》。对教师工作提出了更细致、更严格、更明确的要求,规范了教师的从业行为。 二、教学管理常抓不懈。 (1)领导坚持常规业务检查,听课,从而指导、督促教师的教学工作。 本学期校长坚持听课48节,主任听课80节。听后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改进教法,推动课堂教学工作的改革。 每月初对教师教案进行常规检查,月末对作业进行检查,及时检查,及时总结,该表扬的表扬,该批评的批评,坚持原则不放松。 (2)按计划如期开展了教研活动,除了校本教研人人讲一节好课之外,我校教师还承担了乡里的教研任务,通过学习交流提高了教师的教学技能。 (3)分阶段地对学生成绩进行了测试,通过测试及时了解学生对知识的掌握情况,从而改进教学工作。考风考纪从严从实,杜绝一切弄虚作假行为,一是一,二是二。

三、安全工作得到的足够重视。 本学期制订了《安全工作计划》,《安全管理制度》、《安全工作组织》、《安全工作预案》,尤其制定了《甲流防控预案》,使安全工作有了组织、制度保障。 甲流时刻威胁着师生的健康,给我们的安全工作带来了前所未有的压力,在上级的领导下,我们利用各种形式对师生进行了预防甲流知识的宣传,让师生了解甲流知识,掌握预防方法,自觉维护我们的健康,执行预防甲流日报告制度,做好日记,督促家长时刻关注学生的身体健康。 安全工作预防为主,责任重于泰山,学校领导定期对学校安全进行排查,发现隐患及时整改,严查更夫值班,杜绝空岗行为,注意不发生煤气中毒事件。 四、高度重视冬季取暖工作,今年冬季降温快,冷的早。学校为各班糊了窗缝,钉了塑料布,及早更换了炉具,实现了提前供暖,保证了室内温度。 五、积极开展了“健康习惯校园行”活动。 举行了秋季越野活动、学生书画展览、“阅读之星”能手大赛,纠正了学生的不良习惯,使优良习惯得到培养。 六、坚持了周一升国旗活动。通过升国旗、唱国歌,对学生进行了爱国主义教育。旗下讲话着重对学生进行了甲流防控知识的教育、安全教育、学习习惯教育。 七、普九工作得到推进。

新班主任学期工作总结

新班主任学期工作总结 一学期的教学教研工作即将接近尾声。俗语说"春的耕耘、秋的收获",回顾一学期的教学教研工作,我们有着几充实、几分感概……本学期,我们教研组的工作本着"为了学生服务,为了自己的提高"的理念,在全体老师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着。现将一学期的工作小结如下新班主任学期工作总结: 一、确定教研内容,提高自身业务水平。 教研的内容决定着老师们业务水平发展的方向,对于自身素质的提高起着关键性的影响,本着为教师们负责任的态度,我们在学期初便让老师们填写"语文组活动开展方案"一表,让大家谈谈说说自己内心的想法和自己所需提高的方向与内容,采用共同协议的办法确定出新学期教研的内容并撰写入教研计划中。这么一来,我们学习的目标更为明确,学习内容更加贴近了自身发展的需求,真正达到为用而学、学以致用"的效果,老师们学习的劲儿也就更足了,为今后更好地开展教学教研工作奠定了良好的坚实后盾。 二、入思想、理论着手,实践课程改革。 曾记得通识培训的一位专家讲过"课程改革最为重要的是在于思想的彻底改变,只有将思想改革进行到底才能将课程改革落在实处!"是啊,思想的不到位课程改革的实践则为

夸夸其谈、蜻蜓点水,仅在于局面的方位上进行着。因此本学期我们鼓励老师们采取"多阅读、多反思、多执笔"的方法,不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟,利用好学校的网络资源,经常上网浏览、查阅相关的材料,及时了解课改动态,扩大自身的视野,通过多渠道多方位地提高自身的理论素养,以便更好服务于课改实践。 三、紧抓课堂教学,促进综合能力的提高。 课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此我们提倡教师利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例,在教研上观看中央电教馆网上的教学录像,尽可能地为老师们提供一个学习、扩展的学习空间。 四、存在的不足及今后努力的方向 ⑴、我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于进步,对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领(即:听什么?看什么?想什么?)这三个问题都不能很好地掌握;再者我们评课仍较停留在点上,未能从全面的进行综合分析评课。 方向:采用每次开课由一位教师做为主评,其他老师做为辅评以提高评课的能力。

教师个人期末工作总结范文

教师个人期末工作总结范文 工作总结是对一段时间内自己工作的一个沉淀,定期地给自己的工作进行一个简单的总结。那么教师个人期末工作总结该怎样写呢?下面就是给大家带来的教师个人期末工作总结范文5篇,希望大家喜欢! 教师个人期末工作总结一 一个学期很快的就过去了,这次期末我顺利的通过了所有的考试,没有挂科。这是我大学的第_个学期,经过_个学期的学习,我对大学生活已经非常的习惯了。这个学期,我做了很多的事情。现在已经到了期末,我决定对我这一个学期的生活以及学习做一个总结。 这个学期我给总结制定了一个阅读计划,每个星期要去图书馆借两本书看。不管是什么类型的书都可以,但每个星期必须要看完两本,还要做好读书笔记。根据我的课表,我安排在周四的下午去图书馆借书,因为只有周二和周四下午是没有课的,但周二下午图书馆闭馆,所以只能周四下午去。我本以为自己不能够坚持的,但没想到我坚持了一个学期,读书笔记也有了一本。现在并不需要通过看书丰富自己的内涵,写出好的作文,但看书对我们又没有坏处。一个学期下来,我也看了三十多本书。我决定下个学期每个星期看三本书,我相信我一定可以做到。 这个学期我有两个考试的目标,一个是我报考了__证的考试,一个是我想通过大学四六级的考试。所以这个学期的闲暇时间,我除了看书之外,都在复习这两个考试,不再像之前那样,除了上课就是玩

手机。我做了一个学习计划表,每天复习哪个考试的知识,哪个知识点。我还做了一个时间安排表,把我除了上课之外的时间都用来学习。虽然有的时候我并没有坚持,但我认为我也可以适当的放松一下,稍微休息一两天。通过我的努力,这两个考试我都顺利的通过了,这让我对自己的学习更加的有信心了,也觉得总算没有辜负自己的努力。 平时上课的时候我都没有认真的听,可能是高中的压力太大了,所以上大学之后我整个人变得一点都不爱学习了。所以在期末考试之前我就需要花很多的时间在复习上,才能保证自己不挂科。我发现学习环境真的很重要,因为我们班没几个人在认真听课,所以我也就不会认真听课。但这个学期我在宿舍学习了两个月时间,我发现,只要你认真的在学习,不管在哪里都学的进去。 这个学期总的来说各方面我都取得了不错的成绩,希望我之后能够再接再厉。我下个学期的目标现在还没有确定,但我想我应该会继续的学习,我发现学习比玩手机更加的有趣。 教师个人期末工作总结二 一学期将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我能认真执行学校教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结: 一、认真备课 备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学

教师上半期工作总结

教师上半期工作总结 转眼间本学期的教学时间已过半,回顾半学期的工作生活,艰辛与收获并存,有值得让人回忆的往事,也有让人头疼烦恼的事情,……他们都将成为我教育教学历程中的美好回忆。为了能更好的促进今后的教育教学工作,现在前半学期的教育教学工作总结如下:考试质量分析 从班级总分来看,整体各科目均有所下滑,及格率、优秀率与兄弟班级有一定差距。结合我所带的数学,考试成绩较以前有较大的下滑,人均68.1分,及格率47.1%,优秀率19.6%,均与兄弟班级有较大的差距。从学生答卷来看,出错率高,书写不规范,书写较差,没有检查的习惯。 学生教育现状及分析 开学初加强了学生养成教育、文明礼仪教育,着重强化了学生纪律教育和安全教育。从班级学生表现来看,学生中还是出现了以下不良现象: 1、学生纪律意识淡薄,自我约束能力差; 2、口服心不服,顶撞老师; 3、学生背地里结伙抽烟、玩手机、参与打架; 4、与社会闲散人员鬼混偷拿他人财物; 5、部分学生学习意识差,无心学习,厌学情绪重。 反思学生教育工作我觉得学生随着学生年龄的增加和对老师的不断熟悉,学生的自我意识在逐步形成,自我处理事物的能力在增强,

但自身的能力有限,导致学生不能较好的管理自己,主要是我缺乏与学生心与心和交流和沟通,学生当面一套背后一套。 采取措施: 1、进一步钻研教材,将重心放在教育教学上,认真落实各项教学常规工作,努力偿试高效课堂教学,注重学生的教学反馈,讲练结合,有梯度、有层次的布置、讲评作业,使不同的学生有不同的收获。 2、强化差生的转化工作,帮助他们解决学习中的困惑,寻求科学高效的学习方法和途径,各级探索小组合作学习、小组合作帮扶教育,促进班级学生全面发展,全体发展。 3、注重学生自主学习意识和方法的培养,帮助学生养成良好的自主学习习惯,纠正不良的习惯,培养学习兴趣,提高学习成绩。 4、加强班级管理教师和课任教师的交流与沟通,开展班内学生行为表现及学习课堂表现的反馈会议,及时了解学生学习动态,加强学生思想整顿教育,确保学生形成健康的思想,促进每一位学生形成积极向上、乐于进取的学习意识和学习状态。 5、积极参与教研活动,与备课组教师交流,取他人之长补已之短,向成绩优秀的班级学习,并减小与兄弟班级的差距。 6、加强班级学生班级,强化学生纪律教育和安全教育,对学生普遍存在的问题全体讲,个别问题单独讲,加强对问题学生、重点学生的摸排教育;做到勤跟班,做好学生日常工作的检查与指导。明确跟班教师分工,定期与不定期召开碰头会,就分管工作做交流和安排,促进班级学生管理上台阶,学生有进步。

学校半学期工作总结

半学期工作汇报材料 各位领导、各位老师: 半学期以来,我校认真贯彻县教育局教育工作以及中心学校有关会议精神,坚持“依法治校,以德立校,教研兴校,质量强校”的办学目标,立足“校园管理精细化、课堂教学高效化、常规工作流程化、教师管理人文化”的工作思路,扎实推进,精心打造,努力使学校精细化管理再上新台阶。 一、上半学期工作汇报如下: (一)思想和学习情况 半学期以来,在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强组织观念,认真贯彻执行教育方针和政策,坚持原则,顾全大局;在工作上,始终严格要求自己,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,本人始终坚持学习《新课程标准》和新的教育理论,提高自身素质和管理水平,团结和带领班子成员勤奋工作,按时完成上级下达和安排的各项工作任务,能够尊重教师,平等待人,与人为善,团结同志。 (二)加强学生德育工作,形成文明校风。 我校积极贯彻党和上级的教育方针、政策,与每位学生家长签订了安全目标责任书,根据实际,加强了法制教育、安全教育宣传工作。每周利用早操、课间操、升降国旗时间进行了学生的养成性教育,进一步完善了《住校生管理制度》、《学校卫生制度》、《班级管理制度》、《前河中心学校一日常规制度》等一系列制度,各班学生学习了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,为创建和谐校园和平安校园创造

了有利条件。 (三)狠抓教育教学工作,努力提升教学质量, 1、半学期以来,不定时召开全体教师会议,认真学习教育局有关文件,依据实际情况,完善了各种管理制度,如《常规教学基本要求》、《教师评课制度》、《备课制度》、《基本功达标实施方案》等。相应的也制定了各种考核表,如《早操、课间操及每周例会考勤表》、《晚自习检查登记表》、《值周教师及班主任一日六查情况统计表》;制定了教育教学工作计划和教学工作要点,按照课程改革设置课程表,安排了每位教师的课程表、课时和晚自习课程表、作息时间表、教师值周表、行政人员值周表,落实了流失学生的发动工作。 2、认真分析上学期期终和本学期期中考试成绩,落实了目标责任制度,对教学成绩优秀的教师给予了奖励。本学期根据学年度教学成绩,制定定位升级目标责任书,与六年级、九年级教师签订升学教学目标责任书,与七年级、八年级教师签订统考、联考成绩目标责任书。 3、在教研方面,要让教研成为教育质量第一生产力,坚定了抓教学研究的方向和目标。学校每个教研组每周坚持开展教研活动,开展富有成效地校本教研活动,语文、数学、综合教研组扎实开展集体备课、磨课活动,语文教研组活动8次,数学教研组7次,综合组7次。我们实行月末集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持超周备课,要求做到定教研活动时间,定教研活动内容。学校组织了三次同课异构课,每周三各教研组观看优秀教师课堂实录。组织教师进行了三次电教培训,主要培训了动画制作,提高了教师的教学技能。 4、按照学校工作要点,开展了作文竞赛、汉字听写大会、诗歌朗诵比赛。在集体活动方面,开展了广播体操比赛、学生拔河比赛、教师拔河比赛、学生篮球赛、教师拉球赛。在教导处和负责人员的努力配合下,各项活动开展的有声有色,丰富了校园文化生活,锻炼了学生技能,增强了班级凝聚力,为学生的全面发展起到了促进作用,同时各项活动都给予了一定的奖励,提高了班集体和学生参加活动的积极性。

七年级上学期班主任工作总结(最新篇)

七年级上学期班主任工作总结 七年级上学期班主任工作总结 我导语: 有人说: 要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。班主任是教育者、领路人,这个学期我尽心尽力做好每一项工作,以下是本学期的班主任工作总结: 一、对学生进行思想品德教育 对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心、爱护学生,对每一个学生必须要一视同仁,再对学生进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为振兴中华而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,按照德育方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。利用好每个星期一班会时间,针对上周发生的事情做总结,表现好的学生给予表扬,表现不足的学生指出批评,并私下做思想品德教育工作。 二、重视班级班风建设 班级是学生在校学习、生活和交往的地方,要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的班级,除了班主任尽心尽力外,班干部的选择和培养十分重要。班干部的好坏直接关系到整个班的质量。一方面我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们大胆开展工作,又要严格要

求,注意工作方法。教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对班干部在班级中的不良行为,决不姑息。另一方面:增强班级的凝聚力,学习上优生带动差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。 三、教育学生努力学习,关心学生身心健康 学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目标,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学生学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩的同时,要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,让他们感受到成功,感受到学习的乐趣,形成良好性循环。 四、明确班规,规范学生的行为。 学生从小学进入初中,站在一个新的起点上,行为规范应该有新的要求,应该明确。因此一开学我就组织学生学习《中学生守则》和《中学学生行为规范》,并结合学校特点,联系实际,向学生贯彻养成教育,并根据本班学生特点,制定了《七年级六班班规》。这样出现问题都能够及时对照班规,进行相应的处理。 五、精心挑选培养班干部,培养领路人。

新教师一学期个人工作总结

走在新教师的道路上 ——流谭中心学校水浒小学汤伟时光荏苒,岁月如梭,转眼间我在流谭水浒学校工作已快一学期了,在学校领导的信任鼓励下,在各位老师的帮助和支持下,我成长、进步着、收获了不少。回顾这一学期,对自己的工作表现有满意也有遗憾,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。 在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点: 1、备课开学初,积极参加教研活动,按照学校要求进行提前备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,写好教案。平时做到认真备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,看教学视频,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作学具,教具。 2、多学习,多请教 作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己

的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。 坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。 3、多看书,多上网 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。经过这样的学习,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,都使我收获不少。 4.及时写教学反思 我坚持记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,使自己的教育教学能力不断进步。 当然,在这一学期中,有收获,也有遗憾:对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处

半个学期工作总结

半个学期工作总结(一) 前半学期,我适应新时期教学工作的要求,认真学习县局“提质”和学校教学工作的精神。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对前半学期教学工作作出总结如下: 一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意

精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课(已经听了43节),做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。 四、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性。要

班主任半学期工作总结范文

班主任半学期工作总结范文 班主任工作繁琐和辛苦,本文着重探讨班级管理的艺术,使班级管理工作收到事半功倍之效。如何作班主任半学期工作总结?本文是整理的班主任半学期工作总结,欢迎阅读。 篇1:班主任半学期工作总结 一、班级情况分析 本班共有学生50人。其中男28人,女22人。通过几年的努力,大部分同学的学习主动性强,上课能认真听讲,积极举手发言,课后按时完成作业,自觉遵守课堂常规,有良好的行为习惯和学习习惯。班干部工作能力强,工作主动,在他们的大力协助下,班级的各项工作都开展得有声有色,基本形成良好的班风。但本班学生呈两极分化,后进生所占的比例还比较大,对班级各项工作都造成一定的负面影响。特别是进入五年级后,学生的心理发生了很大的变化,主要表现为: 1、自主意识增强,对事物的认识有一定的是非观念,对教师和家长教育有抵触情绪,情绪不稳定,课堂上学习不专心,喜欢三五成群地结队外出。培养学生良好的个性心理,加强自我教育也是一项长期而艰难的任务。 2、学生对异性开始关注,表现为喜欢与异性学生一起追逐打闹,喜欢拿异性同学开玩笑,喜欢戏弄同学等。如何引导学生正确的面对人生,做好学生的思想工作,也是经后工作的一大难题。 针对以上情况,半期以来我主要做了以下几个方面的工作:

(一)抓好常规管理。 "没有规矩,不成方圆",我班的学生虽然大部分学生思想单纯,积极上进,但他们毕竟只是孩子,在许多方面还不知约束自己,或不知怎样约束自己,还需要教师的督促、引导。为此,我首先做好以"安全"为首的常规教育工作。开学初期,就地取材组织学生认真学习《中小学教育安全指导纲要》《中华人民共和国突发事件应对法》和《道路交通安全法》,组织观看《道路交通安全法》讲座,随时特别强调"安全第一"观念,让每一个学生都牢固树立起"安全问题重于泰山的重要意识。其次,我根据学校常规教育安排,组织学生认真学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《花垣小学师生礼仪常规》等有关规则,使每个学生明确应该怎样做一个合格的小学生,从而自觉地用有关规则约束自己。再次,鼓励班干部自主工作,大胆工作,放手放手,早自习、放学、布置作业和有关工作都由班干部完成,有意培养他们的组织能力、管理能力。同时激发每一个学生的主人翁意识,树立对自己责任的思想,做好自己的份内事,整理好自己的学习用品,收拾自己的书包,认真完成每一次作业,做好每一次的值日等,充分调动他们的积极性、创造性,营造出班级就是家的良好意识和氛围,从而形成"人人管我,我管人人"的班级责任感。 (二)全面了解学生。 做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才是我们每个班主任的中心工作。学生进入高年级后,生理和心理都发生了重大变化,以往以单纯而出

大学教师一学期工作总结

大学教师一学期工作总结小编温馨提醒写总结的时候一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。以下是小编为大家搜集提供到的有关大学教师一学期工作总结范文。欢迎阅读xxxx 年度的工作总结从以下几个方面进行阐述: 一、思想品德和个人修养方面我坚持四项基本原则,树立正确的世界观和人生观,与人为善,有礼有节,不做有损于国家、有损于单位、有损于个人形象的事。在教学工作之余,我努力提高自己的政治思想水平,积极培养观察问题、分析问题的能力,关注社会时事,与时俱进,全面发展。在个人品行方面,我尊敬领导,团结同事,爱护学生,维护集体荣誉,和大家打成一片,在广大师生中赢得了较好的评价。 二、教学方面 本年度讲授的课程有:概率论与数理统计A,数理统计,贝叶斯统计推断,并指导6 名学生毕业论文,完成工作任务。 同时,积极参与教研活动,暑假集体备课,并讲概率论与数理统计4 学时, 参与统计专业人才培养方案修订; 指导学生参加大学生统计建模竞赛,获得优秀奖。 三、科研方面 认真学习贝叶斯计量经济学,并阅读相关书籍和文章,自学贝叶斯统计软件winbugs 和R 软件,以期自己在贝叶斯计量经济学

方面有所成绩。 一年时间倏忽而过,我深知,我取得的所有成绩是和诸位领导、老师的关心、帮助和支持,各位同学们的积极配合分不开的。我更深知,自己的成绩和进步离学院和领导的要求还有相当距离,我的知识和技能都还有待很大的提高。尤其是在科研方面,由于种种原因我没能集中时间和精力去做,这是很大的遗憾,我希望自己以后能在这方面多下下功夫,也希望领导和老师们提供必要的方便。在此我向各位领导、老师保证,我会在以后的工作中尽自己最大的努力,争取更大的进步,同时也希望各位领导、老师能继续给我以关心、帮助和支持。 光阴在指间飞逝,转眼间一学年又结束了! 为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作作如下小结: 一、思想工作方面 一年来,我积极参加党章学习小组的各项活动,经常收看新闻联播,关心国家大事,认真学习党的基本理论,特别是认真学习“三个代表”的重要思想,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别能力,坚定共产主义理想和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努力将自己锻炼成新时代的合格教师。 平日里我重视理论于实践相结合,虚心接受领导、同事们的批

学校2020-2020学年第一学期工作总结

学校2020-2020学年第一学期工作总结 光阴似箭,日光如梭。在即将过去的一学期里,我们XX小学在市教科局及城区中心校的正确领导下,沿着学期初制订的工作目标,全体教师团结奋进,务实进取。现就本学期学校的主要工作总结如下: 一、加强安全教育,创建平安校园 我校在开学初,开展了以安全教育为主题的一系列活动,旨在让同学们牢固树立安全意识,人人争做平安校园的参与者和维护者,让我们的校园因平安而更加美丽。9月3日,马鹏晋校长在教师会上强调要求学生写开学第一课观后感,并利用黑板报形式来进行安全教育;9月4日,学校邀请铁路派出所范所长进行了铁路安全知识讲座;9月5日上午进行了防震安全演练。 二、常抓师德工作,建设和谐团队 提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:正己、敬业、爱生、奉献。 我校利用周末例会的机会,组织教师政治、业务学习,努力打造一批业务精湛、师德高尚的教师队伍。本学期,我们开展了一系列师德师风教育活动,9月2日,我校召开纪律作风整顿大会;10月26日,学习贯彻落实全国教育大会精神;2020年1月14日,开展弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代主题学习活动等。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,

以德立教,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。 二、狠抓常规管理,提高教学质量 教学质量是学校的生命线,我们的老师理直气壮抓教学。本学期,在城区中心校的统一布署下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施: 1.狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对老师们的常规教学一周一抽查,一月一总结,并将检查结果与教师的年终绩效工资挂钩。 2.开展教研活动,提高教学质量。 学校组织的教研活动,必须全员参与,校领导经常深入教学一线,每次活动针对我校教师实际情况,有计划的开展教研工作,使教研活动成为教师学习业务、探究教学、提高能力的重要阵地,并且与校内教研活动相结合,以教研促教学。我校在9月17日-9月21日开展了为期一周的普听课活动。9月25日开展了普听课主题教研;11月9日,开展了期中考试质量分析主题教研。 3.落实教学常规,提高教学管理 我校始终坚持以教学常规是学校教学工作的核心,只有在检查中反思,在反思中提升才能不断提高教学管理。12月27日,城区中心校校长杨凤武、胡主任、石主任及各基层学校常规工作管理人员对我笑常规工作进行督导检查。

班主任半期工作总结

班主任半期工作总结 班主任半期工作总结 光阴似箭,一转眼半个学期就快过去了。回顾这半个学期的工作,总的感受是一个“累”字,班主任工作千头万绪、繁琐罗嗦。班上表现好的有: 一、紧抓常规养成好习惯 1、开学初,我和全体学生一起在班会上改选了班干部,明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级,更换了黑板报和优秀作业栏,给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。 2、继续做好《小学生守规》宣传和实施工作,合理的利用黑板报作为宣传的主要阵地。我经常利用晨会课,加强《小学生日常行为规范》的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。 3、继续配合学校加强学生的爱国主义教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力,我还带领他们经常开展有意义的团队活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班队活动: 如“小雷锋在行动”、“我为校园添点绿” “美好生活靠劳动创造”等各种活动形式对学生进行风俗习惯、热爱祖国的情感教育。

4、良好的常规是进行正常的学习和生活的保障。因此,要扎实有效地加强学生的常规训练.如课堂常规.集会和出操常规.路队常规等诸多方面.务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,养成好的习惯。 二、培养班级管理小能手。 1、定期和班干部交流,和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失,开展批评与自我批评,讨论今后努力的方向和改进的地方,促进班级工作的发展。 2、努力培养班干的工作能力,经常找他们谈心,帮助他们改进工作方法,促进他们管理班级能力的发展。比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报,搞好班级的宣传工作。慢慢地我放手让他们自己动手做,收集一些学生作品展现在小黑板上。在活动过程中,我采取由扶到放的原则,我开始时主动参与活动的策划和组织。渐渐地,我放手让班干部自己去策划整个流程,去主持,我只是给予必要的指导。半学期来,学生已基本能自己开展些简单的活动了。 3、在适当的范围内,充分给予班干部管理班级体的权力,调动他们的积极性和主动性,让他们自己管理自己,如每天的早会和午休时间,我让小干部巡视管理;每天的早操,我让小干部自己负责整队;每天的卫生我也把任务分配到个人,再让班干部协助检查和督促,使得班级清洁卫生工作、包干区卫生工作做得十分到位。从第一周到现在,我班在学校开展的星级班级评比活动中均获得“星级班级”。 三、重视安全教育工作。安全教育长抓不懈,警钟长鸣,它是我们学校工作的主旋律。因此,在安全教育方面,我是毫不松懈。凡是

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