生产实习指导书CE

《机械设计制造及其自动化》专业

生产实习指导书

天津大学仁爱学院

2011年8月

根据机械设计制造及其自动化专业教学计划的要求，安排四年级学生到机械制造企业生产实习两周。这是在金工实习的基础上，进一步联系实践的重要教学环节，将为后续的专业课程学习及今后从事机械设计制造领域的工作打下实践基础。

一、实习目的

生产实习是机械设计与制造专业教学计划中安排的一个重要的实践性环节。目的是使学生联系生产实际,获得机械制造工艺和装备方面的实践知识与感性认识,验证和巩固已学过的专业理论知识,强化学生工程意识，为后续专业课程的学习以及课程设计和毕业设计打下基础，目的如下：1．联系生产实际,验证和巩固所学识，扩大知识面，为后续课程的学习和毕业设计打下基础； 2．学习和了解机械产品的生产过程,重点了解典型零机械加工工艺，制造装备及机床安装调试；

3.培养学生劳动观念和在生产实际中调查研究,观察分析问题和解决问题的能力；

4.了解工程技术人员的职责和工作程序,获得组织管理生产的基本知识；

5.了解机械制造业的现状,技术水平和发展趋势,了解先进的自动加工技术,加深对机械制造业在国民经济中的地位和作用的认识，增强事业心和责任感。

二、实习内容与要求

1．机械产品的生产过程：通过现场实习与参观调研，了解产品的生产过程及生产中的主要工艺文件（如机械加工过程卡片、机械加工工序卡片等）。

2．学习与深入了解万能分度头，回转工作台中典型零件（不得少于3个零件）的机械加工工艺过程，了解拟定机械加工工艺过程的一般原则及进行工艺分析的方法。

①深入研究典型零部件的结构、用途、技术条件和工艺性；

②了解上述典型零部件的毛坯制造方法,以及所采用的热处理工艺方法及设备；

③研究上述典型零部件的机械加工工艺，包括：基准的选择，加工阶段的划分，加工余量，工序尺寸和公差的确定，各工序的单件时间与工艺成本等；

④深入分析和研究上述典型零件的主要加工工序，包括：加工方法与工艺特点，工件的定位夹紧方法，夹具的构造，机床的性能特点，典型机构及其调整方法，刀具的结构特点，几何参数与切削用量，量具的类型和测量方法，影响加工精度的因素和保证加工精度的措施，以及提高生产率和降低成本的途径；

⑤研究产品的装配工艺，了解各部件的划分和装配顺序，总装线与部件装配线的组成、传动及工位的划分（以万能分度头装配为例）；

⑥了解生产现场的组成、布局、传动方式、工作循环与控制原理（以大件车间为例）；

⑦任选一专用夹具观察定位、夹紧方式并绘出其简图；

三、实习提纲（主轴、箱体、装配等）

1.轴类车间实习（小件车间）

（1）了解主轴的加工工艺过程，主要表面加工顺序及先粗后精、先主后次、先基面后其它表面原则的应用；

（2）了解主轴加工时的定位基准，各工序的定位基准及统一基准原则、基准重合原则、基准转换原则；

（3）各工序所用夹具的结构、定位面形状、夹紧方式（液压、气动、人力等）、夹紧力作用

点的位置；

（4）了解主轴加工中各表面加工时所用刀具的类型、几何参数、材料及切削用量；

（5）观察主轴加工中所用到机床的名称、加工方式，了解其工作原理；

2.箱体加工（大件车间）

（1）了解箱体加工工艺过程；

（2）了解箱体粗、精加工定位基准、夹紧方法；

（３）了解箱体同心孔、单孔、多位孔、相互垂直孔的加工方法，了解箱体加工所使用的机床、刀具、量具及检验测量方法；

（４）了解箱体典型工艺过程；

1）分析箱体结构及其主要技术要求。

A了解箱体在机床中的地位与作用。

B 分析箱体零件结构工艺及主要技术要求。

C 箱体主要加工平面、主要孔的毛坯余量及公差。

D 箱体的材料及毛坯制造方法。

2）箱体加工工艺分析

A观察箱体加工工艺全过程，记录箱体机加工工序，简要说明各工序加工表面、定位基准面、夹具特点、所用机床的运动与布局、刀具及调整。

B 观察大批量生产加工箱体类零件的工艺特点，生产率及自动化程度。

C 工序安排上为什么采用先面后孔，加工阶段粗、精分开的基本原则？

D 分析箱体加工中粗精基准的选择。

E 分别了解平面、孔系加工各采用哪些加工方法，所采用的机床、刀具情况及所能达到的精度。

F 分析箱体加工中组合机床的配置形式、运动、布局及其机床的调整。

G 了解钻床上使用的快换卡头结构。

H 攻丝时刀具如何实现进给？

I 了解箱体检验的内容、方法及所用工具。

J 你认为各工序中尚存在哪些技术问题？如何解决？

K结合其它车间实习情况，对平面和孔系加工进行小结。

3.装配车间

（1）观察了解普通机床分度机构的结构及传动；

（2）观察了解装配奏；

（3）记录装配工艺；

（4）观察了解刮研工艺及检测方法；

（6）观察分析装配车间的布局及常用的手动工具。

四、实习方法

1．2008级学生共计124人，以班级为单位，每个班级两名负责老师。严格按照企业安排深入现场，虚心向工程技术人员学习，发挥主观能动性，仔细观察，深入思考，认真记录，提出问题并寻求解决方法。

2．根据厂方安排参加安全教育学习和技术专题讲座。

3．参观实习：参观不同类型工厂，扩大学生知识面。

4．学生要记实习笔记（按本指导书的内容与要求），实习结束后完成实习报告。

5．学生实行分组实习，每个班级为一组。每组设组长两名，协助带队指导教师做好实习工作。

五、实习纪律

1．实习前学生必须熟悉和领会本指导书的各项要求。

2．实习期间不得无故缺勤，有事须提前向指导教师请假。

3．严格遵守工厂各项规章制度，按时上下班，尤其是注意安全

．．．．，防止发生意外事故。

4．尊重工厂技术人员和工人师傅的指导，发扬尊师重道、团结互助的精神。

5．实习过程要严肃认真、刻苦钻研、勤学好问。

6. 不经工人或技术人员同意，不得动用现场设备和工具。

六、实习考核

1．实习日记

实习日记是学生积累学习收获的一种重要方式，也是考核成绩的重要依据，学生应根据生产实习大纲的要求每天认真记录工作情况、心得体会和工作中发现的问题。具体要求如下：

①记录每天的工作内容及完成情况；

②认真记录实习的心得体会；

③遇有参观、工作例会、听课或报告，则应详细记录这部分内容；

④除记录工作内容和业务收获外，还应记录思想方面的收获，日记每天不宜少于300字。

2．实习报告

在实习结束时，学生应提交书面实习报告。实习报告应包括对实习全过程的内容总结，自己对实习的体会和收获，对所发现的问题或现象提出的解决思路，对现有工艺提出看法和合理化建议。字数要求不少于6000字，语言简练准确；叙述清楚明白；数据资料可靠；结论有理有据。

3．实习成绩评定

生产实习应进行严格的考核并评定成绩。生产实习的考核，根据实习的各项要求，检查实习笔记，实习报告，并综合学生在实习中的表现（出勤情况、劳动态度等），评定成绩，按五级评分（优、良、中、及格、不及格）。

七、实习地点

1．环球机床附件厂（定点实习）

2．参观地点：天津有关厂家

九、实习注意事项

1. 所有实习带队老师，必须携带身份证。（办理住宿必备）

2. 实习人员在环球机床附件厂必须佩戴所在院校校徽。如无校徽，可用学校出入证替代。

3. 进厂必须穿长裤（裙装、中裤等不能进厂），无袖衫不得进厂。穿凉鞋、拖鞋不得进厂。

4. 男生，女生进厂必须带工作帽（布帽）。

5. 建议每人根据自身情况准备一些药品（如：消炎药、感冒药、创可贴、藿香正气等）。

6. 任何同学离开实习地、住宿地必须向带队老师请假，任何人不得以任何借口游泳，不听者后果自负。

十、带队教师安排

指导教授：王正君

教师团队：刘民杰、贺莹、康瑜、张玥、陈晔、董庆运、马超、幺大锁、古丽

在指导教授和厂方专员的指导安排下各位老师应尽职尽责完成好本次实习任务，由刘民杰、贺莹老师担任领队和副领队负责协调实习过程中的各项工作，张玥、董庆运和陈晔老师主要负责票务及财务支出。康瑜、马超和幺大锁老师主要负责差旅各项事务。古丽老师负责08级学生的组织管理，食宿安排工作。同时，按照班级把08级学生划分为四个组，两位老师一组，主要负责实习过程中各责任班级的纪律、考勤及实习安全。分组情况如下：

张玥、刘民杰负责机制一班；

康瑜、幺大锁负责机制二班；

马超、董庆运负责机制三班；

陈晔、贺莹负责机制四班。