超导体和半导体
例析半导体、超导体的应用

例析半导体、超导体的应用河北王静一. 利用半导体的特性解题用半导体材料制成的热敏电阻具有热敏特性,用半导体材料制成的光敏电阻具有光敏特性,掌握其特性是分析传感器原理或自动装置原理的基础。
同时还要知道二极管的单向导电性。
例1. 家用电饭煲中的电热部分是在电路中串联一个PTC(以钛酸钡为主要材料的热敏电阻器),其电阻率随温度变化的规律如图所示,由于这种材料具有发热和控温双重功能,能使电饭煲自动地处于煮饭和保温状态。
(1)通电前材料的温度低于t1,通电后,电压保持不变,它的功率是()A. 先增大后减小B. 先减小后增大C. 达到某一温度后功率不变D. 功率一直在变化(2)当其产生的热量与散发的热量相等时,温度保持在()A. t1B. t2C. t1到t2之间的某个温度上D. 大于t2的某个温度上解析:当电饭煲内的温度从0升高到t1的过程中,热敏电阻的电阻率随着温度的升高而减小,则电阻也随着温度的升高而减小,而加在电饭煲上的电压保持不变,由可知,在此过程中电饭煲的发热功率P1随着温度的升高而增大,当温度达到t l时,发热功率达到最大。
温度从t1到t2的过程中,随着温度的升高电阻率增大,电阻也随之增大,则可知发热功率减小;而温度越高,其温度与外界的温差就越大,电饭煲的散热功率P2越大。
因此,在这之间的某一温度发热功率等于散热功率,即达到保温状态。
设此温度为t3;当t<t3时,P1>P2,使温度自动上升到t3;当t>t3时,P2>P1,会使电饭煲内的温度自动降为t3,实现自动保温效果。
答案:(1)AC (2)C二. 关于超导体的特点及其应用超导体的主要特点是:零电阻性、完全抗磁性。
例2. 下列说法中正确的是()A. 任何物质的温度降到某一值时都会出现电阻突然为零的现象B. 转变温度低于液氦温度(4.2K)的超导体叫低温超导体;转变温度高于液氦温度的超导体叫高温超导体C. 高温超导体可以广泛应用于实际中D. 超导体的主要特性是零电阻性,因此当把这种材料用来远距离输电时能避免电能损失解析:大多数金属、合金及其氧化物都会出现超导现象,但不是任何物质都会出现超导现象,A项错误;转变温度高于液氦温度(77K)的超导体叫高温超导体,B项错误;高温超导体目前的最高转变温度为125K,相当于-148℃,与室温相比还是极低的,因而还不能应用于实际,C项错误;超导体的主要特性是零电阻性,即电流在其间流动时不受任何阻碍,不会因发热而损失电能,故D项正确。
导体和半导体电阻率随温度变化趋势

导体和半导体电阻率随温度变化趋势导体和半导体的电阻率随温度变化趋势引言:电阻率是表征材料导电性能的一个重要指标,了解材料的电阻率随温度的变化趋势对于各种电器电子设备的性能设计具有重要意义。
在导体和半导体中,随温度的变化,电阻率表现出不同的特点和规律。
本文将深入探讨导体和半导体的电阻率随温度变化的趋势及影响因素,以及对于材料性能和电子器件性能设计的意义。
一、导体的电阻率随温度的变化趋势导体是一种电阻率较低的材料,其电阻率随温度的变化主要受材料本身的特性和电子散射机制的影响。
1. 金属导体的电阻率随温度的变化趋势金属导体的电阻率随温度的升高而增大,呈现正温度系数。
这是因为在金属导体中,电流是由自由电子携带的。
随温度升高,电子与晶格中的离子碰撞增多,使得电子的平均自由程减小,电阻增大。
根据经验公式R=R0(1+αT),其中R0为参考温度下的电阻,α为温度系数,T为温度。
金属导体的温度系数一般取正值。
2. 超导体的电阻率随温度的变化趋势超导体是指在低温下,当温度降到超导临界温度以下时,具有由电子对成对的特性,电阻为零的材料。
超导体的电阻率随温度的变化趋势呈现反常的特点。
在超导状态下,电阻率为零;当温度上升接近超导临界温度时,电阻率会突然增大,呈现正温度系数。
这是因为,在超导临界温度附近,电子对的配对破裂,导致电子与晶格的散射增大,使得电阻出现。
二、半导体的电阻率随温度的变化趋势半导体是介于导体和绝缘体之间的材料,其电阻率随温度的变化与导体有很大不同。
半导体的导电能力主要是通过载流子(电子和空穴)传导实现的。
1. N型半导体的电阻率随温度的变化趋势N型半导体是指掺杂有电子提供浓度远大于空穴的半导体材料。
在N型半导体中,电子的浓度和能级随温度的升高而增大,增加了电流的可用携带者,电阻率降低。
因此,N型半导体的电阻率随温度的升高呈现负温度系数。
通常用经验公式R=R0 exp(βT)来描述N 型半导体的电阻率与温度的关系,其中R0为参考温度下的电阻,β为温度系数。
高中物理选修3-1教案 半导体、超导及其应用

教学设计:高中课程标准.物理(人教版)选修3-1主备人:赵兴泉学科长审查签名:(一)内容及解析1、内容:本节主要介绍半导体和超导现象的简单知识。
2、解析:这一节要使学生知道半导体的光敏性、热敏性和单向导电性,知道超导现象及其在实际生活中的应用。
(二)目标及其解析1、知道导体、绝缘体和半导体的概念,并能从电阻率的角度区分它们.2、了解半导体的热敏特性、光敏特性和单向导电性.3、了解半导体和超导的应用思考题1. 晶体二极管是用什么材料制成的?它的主要特点是什么?思考题2.你对转变温度是如何理解的?解析:导体、绝缘体和半导体是从电阻率的角度加以区分它们。
半导体光敏性和热敏性是值在光照和温度升高时电阻变小,知道超导的应用,了解超导的发展。
(三)教学问题诊断分析1、学生在学习知识过程中,初中知识没有学好或遗忘,2、半导体的单向导电性学生不容易理解。
3、超导中的转变温度学生也容易忘记。
(四)、教学支持条件分析为了加强学生对这部分知识的学习,帮助学生克服在学习过程中可能遇到的障碍,本节课要对反复讲解帮助学生记忆。
(五)、教学过程设计1、教学基本流程复习上节内容→本节学习要点→半导体→超导及其应用→练习、小结2、教学情景问题1绝缘体、半导体、超导体分别是怎样定义的?设计意图:知道绝缘体、半导体、超导体是从导电性能上区分的问题2从课本中给出的导体、绝缘体和半导体的电阻率数值上,你有什么发现?设计意图:引导学生看表格找规律。
问题3什么称之为热敏特性?光敏特性?单向导电性?设计意图:知道知道半导体的特点问题4半导体、超导体主要应用在那些方面?设计意图:知道半导体、超导体主要应用例题1. 在自动恒温箱中,某种半导体材料的电阻率与温度的关系如图所示,已知这种材料具有发热和控温双重功能,下列判断正确的是:①通电前材料温度低于t 1,通电后,电压保持不变,它的功率(AC )A.先增大后减小B.先减小后增大C.达到某一温度后功率不变D.功率一直在变化②当其产生热量跟散失热相等时,温度保持在(C )A.t1B.t2C.t1至t2间某值D.大于t2的某值【变式】下列方法中可能使半导体电阻率发生改变的是:()A.改变半导体的温度B.改变半导体的长度C.改变半导体的光照情况D.在半导体中加入其他微量杂质【变式】下列说法中错误的是()A.超导体的电阻总为零B.所有物质都有超导现象C.超导体可以自身产生电流D.当温度降低到绝对零度以下,才会出现超导现象设计意图:巩固半导体和超导的基本概念(六)、目标检测1. 关于电阻率,下列说法正确的是()A.电阻率是表征材料导电性能好坏的物理量,电阻率越大,其导电性能越好B.各种材料的电阻率都与温度有关,金属的电阻率随温度升高而增大C.所谓超导体,当其温度降低到接近绝对零度的某个临界温度时,它的电阻率突然变为零D.某些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响,通常都用它制作标准电阻2. 用半导体材料制成的电阻可以作为热敏电阻,那么当温度升高时,该热敏电阻的阻值一定()A.增大B.减小C.不变D.都有可能3.在图所示的光敏特性实验中,通过遮挡光敏电阻的光照量来改变其阻值,观察欧姆表的示数变化。
导体超导体半导体

导体超导体半导体导体、超导体和半导体是物理学中三类非常重要的材料。
它们的特点和应用非常不同,本文将会从物理特性、制备方法和应用等方面详细解析这三种材料。
导体是指能够传导电流的物质,其中金属是最常见的导体。
电流通过导体时,电子在普通情况下受到碰撞而损失能量,这就是电阻。
电阻是造成导体中电传导损失的原因。
导体的导电性质可以用电导率来表示,电导率越大,导体的导电性能就越好。
导体还有诸如良好的热导性、延展性和塑性等特性,在工业和生活中得到广泛的应用,例如电线、电路板等。
超导体与导体不同,它们在低温下(通常在−273°C的液氦温度下)表现出完美的导电性质,电阻会降至零。
这意味着电流可以在超导体中无耗散地自由流动,在这种状态下,超导体可以抵消导线等其他组件中的电阻和磁阻,并为电力传输和储存提供更高效的方法。
但是,超导体的制备非常困难,需要极低的温度和高超导材料的纯度才能保证超导效应。
半导体介于导体和绝缘体之间,它们在纯度方面比导体高,但仍然不足以自由地传导电流。
半导体在热、光、机械和电场的影响下展现出复杂的电学性质,这些性质取决于掺杂了哪些杂质和使用了哪种材料,以及该材料的温度和磁场等因素。
半导体在电子学设备中有广泛的应用,例如计算机芯片、太阳能电池板和光电器件等。
三种材料的制备方法也不同。
导体的制备相对简单,最常见的方法是从矿石中提取金属,通过精小、轧制和拉伸等加工方法得到所需的形状和尺寸。
超导体的制备方法包括固态反应、熔融法和化学制备等,这些方法可以获得纯度高、结晶良好的超导材料。
半导体的制备通常采用超纯化工艺、电子束加工和掺杂等方法,以期获得特定杂质浓度、结构和电学性质的半导体材料。
最后,三种材料在各自领域中的应用也非常广泛。
导体在工业和生活中用于制造电线、电路板、金属器具等等。
超导体在磁共振成像、磁悬浮列车和超导电路等领域中发挥了重要作用。
半导体则广泛应用于电子设备、计算机、半导体激光器和光电器件等领域。
影响导体电阻因素、半导体、超导体

2、我们现在的生活中,常用电子体温计,通过流过半导体制成的感温头来反映
C 人的体温,这是利用了半导体的( ) A、良好的导电性 B、良好的绝缘性 C、电阻随温度变化而变化的特性 D、电阻随光照变化而变化的特性
3、下图所示是一种调节收音机音量兼开关的调节器,
它实际上是一个旋钮型变阻器.若接线片A、B巳接
应用:光敏电阻、热敏电阻、压敏电阻、二极管等 识记:发光二极管也叫LED,具有单向导电的特点。电流从 正极流入负极流出
知识点三、超导体
某些物质在温度降到一定程度时,电阻会突然消失, 变为零,这种现象叫超导现象。能够发生超导现象的 物体叫超导体。
应用:输电,磁悬浮列车等 利用超导体可以降低由于电阻引起的电能损耗!
金属丝的长度变长了,横截面积变小了 。
6、某些物质在很低的温度时,电阻变为零,这就是超导现象。如果把 超导现象用于实际,电烤箱的电阻丝不能 选填能或者不能选用超导体
7、在做“研究电阻大小的因素”的实验时,为了便于研究,采用 控制变量的方法,每次需挑选两根合适的导线,测出通过它们的
电流,然后进行比较,最后得出结论。 (1)为了研究电阻与 横截面积 的关系,应选用导线A和导线D
入了电路,则顺时针转动旋钮触片时,收音机的音
量将变
小.
4、家庭用的白炽灯的灯丝断了,有时适当动一动灯泡可以将灯丝搭 上。接上电路后,灯泡的亮度将变 亮 些(选填“亮”或 “暗”),原因是灯丝的电阻变 小。(选填“大”或“小”)
5、若将一根金属丝均匀拉长时,金属丝的电阻会变 大(选填 “大”或“小”)。原因是:
3、小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想: 猜想①:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关; 猜想②:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关; 猜想③:在温度不变时,导体的电阻与导体的横截面积有关. 供她选择的导体如下表所示:
导体超导体半导体绝缘体

导体超导体半导体绝缘体导体、超导体、半导体和绝缘体是物质的不同类型,在电子学和固态物理学中起着重要的作用。
它们在电流传导、能量传输和半导体器件等领域都有不同的应用。
在本文中,我们将深入探讨这些材料的特性、应用和区别。
一、导体1. 导体的特性导体是能够良好地传导电子的物质。
它们通常具有以下特性:- 高电导率:导体的电导率(用于衡量其导电能力)非常高,其电子能够轻松地在物质内自由移动。
- 低电阻率:由于电导率高,导体的电阻率很低,这意味着在给定的电压下,电子可以顺畅地通过导体。
- 自由电子:导体中的电子能够脱离原子,并以自由态形式存在。
2. 导体的应用导体在许多领域中都有广泛的应用,包括:- 电线和电缆:导体的高电导率使其成为电线和电缆的理想选择,用于输送电力和数据。
- 电子器件:导体材料如铜和铝在电子器件中起着重要作用,例如电路板和电动机。
- 传感器:某些导体材料具有感应外部环境变化的能力,可作为传感器使用。
二、超导体1. 超导体的特性超导体是在极低温下表现出零电阻的材料。
以下是其主要特性:- 零电阻:在超导态下,电流可以在超导体中无阻力地流动,极大地提高了电流的传导效率。
- 费米液体:超导体中的电子以费米液体的形式存在,其行为和统计特性与常规导体不同。
- 驱动电场:超导体可以抵抗外部驱动电场并排斥磁场的渗透。
2. 超导体的应用超导体的特殊性质使其在以下领域中具有广泛的应用:- 磁共振成像(MRI):超导体磁体被广泛用于医学成像中,MRI技术得益于超导体的零电阻和强磁场能力。
- 磁悬浮列车:超导磁体的强磁场性质使其成为磁悬浮列车的理想选择,在高速交通中提供无接触的悬浮效果。
- 能源传输:超导体的零电阻特性可用于高效能源传输,例如超导电缆和超导输电线路。
三、半导体1. 半导体的特性半导体是介于导体和绝缘体之间的材料,具有以下特性:- 电导率介于导体和绝缘体之间:半导体的电导率较低,但会随着温度、电场和杂质浓度的变化而改变。
半导体、超导及其应用

GodSon
龙芯
(狗剩)
超导体及其应用
PART . 01
在20世纪初,金属导电理论认为:金属电阻随温度降低而减小,同电子运动随温度的变化规律一致。按这种理论,温度降到绝对零度时电子将“凝聚”在原子上,电阻为极大,金属会成为绝缘体。
1908年,荷兰莱顿大学的卡茂林-昂尼斯首次实现氮的液化,获得了4.2K(-268.8℃)的低温,为研究低温条件下物质导电创造了条件。他发现几种金属导体(铅、铝)的电阻率随温度降低而减小,直至冷却到液态空气温度 80K时仍维持不变。
半导体及其应用
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半导体的电阻随温度的降低而增大
半导体材料:锗、硅、砷化镓、锑化铟等
半导体的导电性能介于导体与绝缘体之间,且半导体的导电性能受外界条件影响很大,除了温度外,用光照射半导体,在半导体中掺入微量的其他物质,都会使半导体的导电性能发生显著小,称为半导体的热敏特性 半导体材料的电阻率随光照而减少,称为半导体的光敏特性 半导体材料中掺入微量杂质也会使它的电阻率急剧变化,称为半导体的掺杂特性
1
2
这一发现引起了世界范围内的震动。在他之后,人们开始把处于超导状态的导体称为超导体。超导体的直流电阻率在一定的低温下突然消失,被称作零电阻效应。导体没有了电阻,电流流经超导体时就不发生热损耗,电流可以毫无阻力地在导线中流动。这样就能以极小的功率在线圈中通过巨大的电流,从而产生高达几特以至几十特的超强磁场,这是人们长期以来梦寐以求的。
有些物质当温度降低到绝对零度附近时,它们的电阻率会突然减小到零,这种现象叫做超导现象
01
能够发生超导现象的物质称为超导体
02
材料由正常状态转变化超导状态的温度,叫做超导材料的转变温度TC
03
中考物理(导体、绝缘体、半导体、超导体)练习试题

勾文六州方火为市信马学校导体、绝缘体、半导体、超导体一、认识导体和绝缘体1、预习自学〔1〕如下列图,你知道:〔1〕导线,为什么要用塑料作外壳、金属作芯吗?〔2〕只用导线外边的塑料将灯光接到电池两极上,灯泡会不会发光?2、知识点〔1〕〔1〕导体定义:的物体,叫导体。
〔2〕绝缘体定义:的物体,叫绝缘体。
〔3〕常见的导体有:等。
〔4〕常见的绝缘体有:等。
〔5〕导体和绝缘体比照导体绝缘体导电性能差异产生原因两者间关系【典型例题】1、关于导体、绝缘体,以下说法正确的选项是〔〕A.导体一定是用金属材料制成的 B.导体越长电阻越大C.绝缘体一定不能导电 D.绝缘体在一定条件下可变为导体2、关于导体和绝缘体,以下说法错误的选项是〔〕A.导体容易导电,是因为导体中有大量的自由电子 B.通常情况下,塑料、玻璃、汽油都是绝缘体C.绝缘体内缺少自由电荷,所以不容易导电 D.好的导体和绝缘体都是重要的电工材料3、如下列图两个实验电路图.〔1〕在〔a〕图中,接通开关S后,点燃酒精灯加热日光灯管灯丝,小灯泡L的亮度将,此现象说明;〔2〕在〔b〕图中,接通开关S后,用酒精灯加热废灯泡灯芯的玻璃柱,小灯泡L将,此现象说明.二、认识半导体1、预习自学〔2〕你知道右图是什么电路元件吗?你知道它的主要构成材料吗?2、知识点〔2〕〔1〕半导体定义:导电性能介于的物体,叫半导体。
〔2〕半导体的重要特性是。
〔3〕常见的半导体有硅、锗、砷化镓.〔4〕用到半导体的电路设备、电子器材有。
【典型例题】1、关于半导体,以下说法错误的选项是〔〕A.有的半导体在光照下电阻减小,利用这种半导体可以做成体积很小的光敏电阻B.常用的电器,如收音机、电脑等都利用了半导体元件C.半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间D.由半导体材料制成的二极管的导电性能很特殊,它只允许电流从负极流向正极2、以下物质中属于半导体的是〔〕A.氯化钠B.砷化镓C.二氧化硅 D.镍铬合金3、关于半导体的说法错误的选项是〔〕A.半导体的导电性能受温度、光照、压力等外界因素的影响比较大B.收音机的二极管是半导体制成的C.盐水的浓度对导电性能有很大的影响,调节盐水浓度就可以使盐水成为半导体D.自动照相机里的光敏电阻就是半导体三、超导体1、预习自学〔3〕你知道超导体吗?你知道超导体有哪些特性吗?2、知识点〔3〕〔1〕超导体定义:可理解为超级导体——即:导体性能超强、没有电阻的导体。
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PN结的形成过程
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半导体应用
一、在无线电收音机(Radio)及电视机 (Television)中,作为“讯号放大器 /整流 器”用。 二、近来发展「太阳能(Solar Power)」,也用在「光电池(Solar Cell)」 中。 三、半导体可以用来测量温度,测温范 围可以达到生产、生活、医疗卫生、科研教 学等应用的70%的领域,有较高的准确度和 稳定性,分辨率可达0.1℃,甚至达到0.01℃ 也不是不可能,线性度0.2%,测温范围100~+300℃,是性价比极高的一种测温元件。
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超导体的优缺点
• 如果超导体能应用于实际 会降低输电损耗,提高效 率及在其他方面给人类带 来许多好处. • 目前超导体还只应用在科 学实验和高新技术中,这 是因为一般的金属或合金 的超导临界温度都较低.
超导体
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1911年:超导电性的发现 1911年,荷兰科学家卡末林—昂内斯(Heike KamerlinghOnnes)用液氦冷却汞,当温度下降到4.2K(﹣268.95℃)时, 水银的电阻完全消失,这种现象称为超导电性,此温度称为临 界温度。根据临界温度的不同,超导材料可以被分为:高温超 导材料和低温超导材料[1]。但这里所说的「高温」,其实仍 然是远低于冰点0℃的,对一般人来说算是极低的温度。 1933年 1933年,迈斯纳和奥克森菲尔德两位科学家发现,如果 把超导体放在磁场中冷却,则在材料电阻消失的同时,磁感应 线将从超导体中排出,不能通过超导体,这种现象称为抗磁性。 经过科学家们的努力,超导材料的磁电障碍已被跨越,下一个 难关是突破温度障碍,即寻求高温超导材料。 1973年 1973年,发现超导合金――铌锗合金,其临界超导温度 为23.2K(﹣249.95℃),这一记录保持了近13年。 1986年 1986年,设在瑞士苏黎世的美国IBM公司的研究中心报道 了一种氧化物(镧钡铜氧化物)具有35K(﹣240.15)的高温 超导性。此后,科学家们几乎每隔几天,就有新的研究成果出 二硼化镁超导体 现。 1986年,美国贝尔实验室研究的超导材料,其临界超导 温度达到40K(﹣235.15℃)液氢的“温度壁垒”(40K)被 跨越。
定义
分类
历程、历史
特性
PN结
应用、发展
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半导体定义
材料的电阻率界 于金属与绝缘材料 之间的材料。这种 材料在某个温度范 围内随温度升高而 增加电荷载流子的 浓度,电阻率下降。
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分类
半导体的分类,按照其制造技 术可以分为:
①集成电路器件
②分立器件 ③光电半导体
集 成 电 路 器 件
理想的候选者应该是典型的高温超导晶体,结构尽可能简单,只具有 单铜氧层。困难在于,由于中子与物质的相互作用很弱,只有足够大 的晶体才可能进行中子散射实验。随着中子散射技术的成熟,对晶体 尺寸的要求已降低到0.1厘米3的量级。晶体生长技术的进步,也使 Tl2Ba2CuO6+δ单晶体的尺寸进入毫米量级,而它正是一个理想的候 选者。科学家把300个毫米量级的Tl2Ba2CuO6+δ单晶以同一标准按 晶体学取向排列在一起,构成一个“人造”单晶,“提前”达到了中 子散射的要求。经过近两个月散射谱的搜集与反复验证,终于以确凿 的实验数据显示在这样一个近乎理想的高温超导单晶上也存在磁共振 模式。这一结果说明磁共振模式是高温超导的一个普遍现象。而La2- xSrxCuO4+δ体系上磁共振模式的缺席只是“普遍”现象的例外,这 可能与其结构的特殊性有关。 关于磁共振模式及其与电子间相互作用的理论和实验研究一直是 高温超导领域的热点之一,上述结果将引起许多物理学家的关注与兴 趣。 20世纪80年代是超导电性的探索与研究的黄金年代。1981年合成 了有机超导体,1986年缪勒和柏诺兹发现了一种成分为钡、镧、铜、 氧的陶瓷性金属氧化物LaBaCuO4,其临界温度约为35K。由于陶瓷性 金属氧化物通常是绝缘物质,因此这个发现的意义非常重大,缪勒和 柏诺兹因此而荣获了1987年度诺贝尔物理学奖。 1987年在超导材料的探索中又有新的突破,美国休斯顿大学物理 学家朱经武小组与中国科学院物理研究所赵忠贤等人先后研制成临界 温度约为90K的超导材料YBCO(钇钡铜氧)。
1833年,英国巴拉迪最先发现硫化银的电阻随着温度 的变化情况不同于一般金属,一般情况下,金属的电阻随 温度升高而增加,但巴拉迪发现硫化银材料的电阻是随着 温度的上升而降低。这是半导体现象的首次发现。 不久, 1839年法国的贝克莱尔发现半导体和电解质接 触形成的结,在光照下会产生一个电压,这就是后来人们 熟知的光生伏特效应,这是被发现的半导体的第二个特征。 在1874年,德国的布劳恩观察到某些硫化物的电导与 所加电场的方向有关,即它的导电有方向性,在它两端加 一个正向电压,它是导通的;如果把电压极性反过来,它 就不导电,这就是半导体的整流效应,也是半导体所特有 的第三种特性。同年,舒斯特又发现了铜与氧化铜的整流 效应。 1873年,英国的史密斯发现硒晶体材料在光照下电导 增加的光电导效应,这是半导体又一个特有的性质。 半导 体的这四个效应,(jianxia霍尔效应的余绩──四个伴生效应 的发现)虽在1880年以前就先后被发现了,但半导体这个名 词大概到1911年才被考尼白格和维斯首次使用。而总结出 半导体的这四个特性一直到1947年12月才由贝尔实验室完 成。 很多人会疑问,为什么半导体被认可需要这么多年呢? 主要原因是当时的材料不纯。没有好的材料,很多与材料 相关的问题就难以说清楚。如果感兴趣可以读一下Robert W.Cahn的The coming of Materials Science中关于半导体 的一些说明。 半导体于室温时电导率约在10ˉ10~10000/Ω·cm之间, 纯净的半导体温度升高时电导率按指数上升。半导体材料 有很多种,按化学成分可分为元素半导体和化合物半导体 两大类。除上述晶态半导体外,还有非晶态的有机物半导 体等和本征半导体。
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①电阻率特性 ②导电特性
③光电特性
④负的电阻率温度特性 ⑤整流特性。
半导体电阻率测试仪
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Pn结
PN结的形成:将P型半导体与N型 半导体制作在同一块硅片上,在它们的 交界面就形成PN结。 PN结的特点:具有单向导电性。 扩散运动:物质总是从浓度高的地 方向浓度低的地方运动,这种由于浓度 差而产生的运动称为扩散运动。 PN结的形成过程:如图所示, 将P型半导体与N型半导体制作在同一块 硅片上,在无外电场和其它激发作用下, 参与扩散运动的多子数目等于参与漂移 运动的少子数目,从而达到动态平衡, 形成PN结。
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1988年 1988年初日本研制成临界温度达110K的Bi-Sr-Ca-Cu-O超导体。至此, 人类终于实现了液氮温区超导体的梦想,实现了科学史上的重大突破。这类 超导体由于其临界温度在液氮温度(77K)以上,因此被称为高温超导体。 自从高温超导材料发现以后,一阵超导热席卷了全球。科学家还发现铊 系化合物超导材料的临界温度可达125K(﹣150.15℃)汞系化合物超导材 料的临界温度则高达135K。如果将汞置于高压条件下,其临界温度将能达 到难以置信的164K。 1997年 1997年,研究人员发现,金铟合金在接近绝对零度时既是超导体同时 也是磁体。1999年科学家发现钌铜化合物在45K(﹣230.15℃)时具有超导 电性。由于该化合物独特的晶体结构,它在计算机数据存储中的应用潜力将 是非常巨大的。 2007年 自2007年12月开始,中国科学院物理研究所的陈根富博士已投入 到镧氧铁砷非掺杂单晶体的制备中。今年2月18日,日本东京工业大学的 细野秀雄教授和他的合作者在《美国化学会志》上发表了一篇两页的文章, 指出氟掺杂镧氧铁砷化合物在零下247.15℃时即具有超导电性。在长期研究 中保持着跨界关注习惯的陈根富和王楠林研究员立即捕捉到了这一消息的价 值,王楠林小组迅速转向制作掺杂样品,他们在一周内实现了超导并测量了 基本物理性质。 几乎与此同时,物理所闻海虎研究组通过在镧氧铁砷材料中用二价金属 锶替换三价的镧,发现有临界温度为零下248.15℃以上的超导电性。 2008年 2008年3月25日和3月26日,中国科学技术大学陈仙辉组和物理 所王楠林组分别独立发现临界温度超过零下233.15℃的超导体,突破麦克米 兰极限,证实为非传统超导 2008年3月29日,中国科学院院士、物理所研究员赵忠贤领导的小组通 过氟掺杂的镨氧铁砷化合物的超导临界温度可达零下221.15℃,4月 初该小组又发现无氟缺氧钐氧铁砷化合物在压力环境下合成超导临界温度可 进一步提升至零下218.15℃。
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1987年 1987年,美国华裔科学家朱经武以及中国科学家赵忠贤相继在钇- 钡-铜-氧系材料上把临界超导温度提高到90K(﹣185.15℃)以上, 液氮的“温度壁垒”(77K)也被突破了。1987年底,铊-钡-钙-铜 -氧系材料又把临界超导温度的记录提高到125K(﹣150.15℃)。从 1986-1987年的短短一年多的时间里,临界超导温度提高了近100K。 来自德国、法国和俄罗斯的科学家利用中子散射技术,在高温超导 体的一个成员单铜氧层Tl2Ba2CuO6+δ中观察到了所谓的磁共振模式, 进一步证实了这种模式在高温超导体中存在的一般性。该发现有助于对 铜氧化物超导体机制的研究。 高温超导体具有更高的超导转变温度(通常高于氮气液化的温度), 有利于超导现象在工业界的广泛利用。高温超导体的发现迄今已有16年, 而对其不同于常规超导体的许多特点及其微观机制的研究,却仍处于相 当“初级”的阶段。这一点不仅反映在没有一个单一的理论能够完全描 述和解释高温超导体的特性,更反映在缺乏统一的、在各个不同体系上 普遍存在的“本征”实验现象。本期Science所报道的结果意味着中子散 射领域里一个长期存在的困惑很有可能得到解决。 早在1991年,法国物理学家利用中子散射技术在双铜氧层YBa2Cu3O6 +δ超导体单晶中发现了一个微弱的磁性信号。随后的实验证明,这种信 号仅在超导体处于超导状态时才显著增强并被称为磁共振模式。这个发 现表明电子的自旋以某种合作的方式产生一种集体的有序运动,而这是 常规超导体所不具有的。这种集体运动有可能参与了电子的配对,并对 超导机制负责,其作用类似于常规超导体内引起电子配对的晶格振动。 但是,在另一个超导体La2-xSrxCuO4+δ(单铜氧层)中,却无法观 察到同样的现象。这使物理学家怀疑这种磁共振模式并非铜氧化物超导 体的普遍现象。1999年,在Bi2Sr2CaCu2O8+δ单晶上也观察到了这种 磁共振信号。但由于Bi2Sr2CaCu2O8+δ与YBa2Cu3O6+δ一样,也具 有双铜氧层结构,关于磁共振模式是双铜氧层的特殊表征还是“普遍” 现象的困惑并未得到彻底解决。 回超导体 回目录