《碛中作》PPT课件
合集下载
六年级语文上册碛中作 PPT精品课件2鄂教版

翻译
• 走马西来欲到天,辞家见月两回圆。 • 告别了亲人,骑马西行踏上卫国戍边的征程, 广袤空旷的西北大地一望无际,天地相接, 人们好像走到了天之尽头。又一轮满月冉冉 升起,我已经离开故土整整两个月了。 今夜不知何处宿,平沙万里绝人烟。 • 又是一天的急行军,又是一个月圆夜,旅途 的劳顿自不待言,眼下连宿营睡觉的地方都 没有着落,看来,我们又要伴着月光,在这 人烟绝灭的荒漠之上风餐露宿了。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。
六年级语文上册碛中作 PPT精品课件2鄂教版

1、碛:沙漠。2、走马:骑马
3、绝:没有。 4、平沙:广阔的沙漠。 5、万里:无边无际的样子。
6.欲:好像
,
岑参 (约715年—770年)唐代诗人, 原籍南阳(今属河南新野),迁居 江陵(今属湖北)。荆州江陵(湖 北江陵)人,去世之时56岁,是唐 代著名的边塞诗人。与高适并称 “高岑”.在唐代诗坛上,岑参的边 塞诗以奇情异趣独树一帜。他两次 出塞,对边塞生活有深刻的体会, 对边疆风物怀深厚的感情。这首 《碛中作》,就写下了诗人在万里 沙漠中勃发的诗情。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
Байду номын сангаас
41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。 66、淡了,散了,累了,原来的那个你呢? 67、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利! 68、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利,是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 73、只要路是对的,就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 75、自己选择的路,跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 77、蚁穴虽小,溃之千里。 78、我成功因为我志在成功! 79、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 80、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 81、偶尔,只需要一个鼓励的微笑,就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱,但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。
3、绝:没有。 4、平沙:广阔的沙漠。 5、万里:无边无际的样子。
6.欲:好像
,
岑参 (约715年—770年)唐代诗人, 原籍南阳(今属河南新野),迁居 江陵(今属湖北)。荆州江陵(湖 北江陵)人,去世之时56岁,是唐 代著名的边塞诗人。与高适并称 “高岑”.在唐代诗坛上,岑参的边 塞诗以奇情异趣独树一帜。他两次 出塞,对边塞生活有深刻的体会, 对边疆风物怀深厚的感情。这首 《碛中作》,就写下了诗人在万里 沙漠中勃发的诗情。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
Байду номын сангаас
41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。 66、淡了,散了,累了,原来的那个你呢? 67、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利! 68、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利,是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 73、只要路是对的,就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 75、自己选择的路,跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 77、蚁穴虽小,溃之千里。 78、我成功因为我志在成功! 79、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 80、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 81、偶尔,只需要一个鼓励的微笑,就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱,但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。
《蓟中作》课件

作者及写作背景简介:
高适 (700—765),字达夫,郡望为渤海蓓县(今 河北景县)。 二十岁曾到长安,求仕不遇。于是北上蓟门,漫 游燕赵,想在边塞寻求报国立功的机会,在梁宋 一带过了十几年“混迹渔樵”的贫困流浪生活。 曾任封丘尉,安禄山之乱发生,他被拜为左拾遗, 转监察御史,官至淮南、剑南西川节度使,最后 任散骑常侍,死于长安。
此诗描写了边境的荒凉、边患的严重,抨击 了统治阶级的失策,同时也抒发了“安边”的壮 志难酬的巨大悲愤 ,忧心边事但请缨无路的苦 闷心情。
此诗一名《送兵还作》,是诗人于天宝 十载(751)以封丘尉身份送兵到北部边 境回程途中在蓟中所写。
蓟中作
高适(五言律诗)
策马自沙漠, 长驱登塞垣。 边城何萧条, 白日黄云昏。 一到征战处, 每愁胡虏翻。 岂无安边书, 诸将已承恩。 惆怅孙吴事, 归来独闭门。
主要内容池是如此的荒凉、萧条,日光惨淡, 云幕低垂昏黄。
到了军队作战的地方,不免总是忧愁胡虏造反。 难道我没有向皇上上书,请求安边定远吗?并不 是,而是朝廷偏信某些无能将领,让他们无功受 赏,令有志之士扼腕长叹。 想起孙膑和吴起的作为成就,难免惆怅,我只得 像陈寔(音同“实”)一样辞官回家养老了。
一到征战处,每愁胡虏翻。
既是由前面的叙事写景到下文议论抒情的转折, 又是具体揭示前文“边城何萧条”的原因:征战 不息,原来是“胡虏”的反叛造成的,同时也暗 示对安禄山以“边功市宠” ,引起战端。
岂无安边书,诸将已承恩。
“诸将已承恩”语含讽刺,表面写诸将,实际写玄 宗偏听偏信。一句回答,包含着诗人多少深沉的愤 慨!这一起一伏之中,诗人的感情又由激越转向沉 痛。
策马自沙漠,长驱登塞垣。
以“沙漠”、“塞垣”这样特有的塞外景物,勾 勒出一幅浩瀚伟岸的典型图画。 接着以“策马”、“长驱”和“登”这三个动作, 勾画出一个挥鞭驰骋、飞越大漠、慷慨激昂、勇 赴国难的英雄形象。
高适 (700—765),字达夫,郡望为渤海蓓县(今 河北景县)。 二十岁曾到长安,求仕不遇。于是北上蓟门,漫 游燕赵,想在边塞寻求报国立功的机会,在梁宋 一带过了十几年“混迹渔樵”的贫困流浪生活。 曾任封丘尉,安禄山之乱发生,他被拜为左拾遗, 转监察御史,官至淮南、剑南西川节度使,最后 任散骑常侍,死于长安。
此诗描写了边境的荒凉、边患的严重,抨击 了统治阶级的失策,同时也抒发了“安边”的壮 志难酬的巨大悲愤 ,忧心边事但请缨无路的苦 闷心情。
此诗一名《送兵还作》,是诗人于天宝 十载(751)以封丘尉身份送兵到北部边 境回程途中在蓟中所写。
蓟中作
高适(五言律诗)
策马自沙漠, 长驱登塞垣。 边城何萧条, 白日黄云昏。 一到征战处, 每愁胡虏翻。 岂无安边书, 诸将已承恩。 惆怅孙吴事, 归来独闭门。
主要内容池是如此的荒凉、萧条,日光惨淡, 云幕低垂昏黄。
到了军队作战的地方,不免总是忧愁胡虏造反。 难道我没有向皇上上书,请求安边定远吗?并不 是,而是朝廷偏信某些无能将领,让他们无功受 赏,令有志之士扼腕长叹。 想起孙膑和吴起的作为成就,难免惆怅,我只得 像陈寔(音同“实”)一样辞官回家养老了。
一到征战处,每愁胡虏翻。
既是由前面的叙事写景到下文议论抒情的转折, 又是具体揭示前文“边城何萧条”的原因:征战 不息,原来是“胡虏”的反叛造成的,同时也暗 示对安禄山以“边功市宠” ,引起战端。
岂无安边书,诸将已承恩。
“诸将已承恩”语含讽刺,表面写诸将,实际写玄 宗偏听偏信。一句回答,包含着诗人多少深沉的愤 慨!这一起一伏之中,诗人的感情又由激越转向沉 痛。
策马自沙漠,长驱登塞垣。
以“沙漠”、“塞垣”这样特有的塞外景物,勾 勒出一幅浩瀚伟岸的典型图画。 接着以“策马”、“长驱”和“登”这三个动作, 勾画出一个挥鞭驰骋、飞越大漠、慷慨激昂、勇 赴国难的英雄形象。
六年级语文上册碛中作 PPT精品课件2鄂教版

,
•
“走马西来欲到天”,诗人和他的军队,骑马疾行,显 示旅途紧张。“西来”,点明了行进方向。“欲到天”, 既写出了边塞离家之远,又展现了西北高原野旷天低的气 势。大漠辽阔高远,四望天地相接,真给人以“欲到天” 的感觉。“辞家见月两回圆”,则从时间着眼,柔情似水。 表面上看,似乎诗人只是点明了离家赴边已有两月,交代 了时间正当十五月圆;然而细一推敲,诗人无穷思念正蕴 藏其中。一轮明月当空朗照,触动了诗人的情怀,他不由 得思想起辞别两个月的“家”来,时间记得那么清晰,表 明他对故乡、对亲人的思念之殷切。现在,月圆人不圆, 怎么不叫人感慨万分?也许他正想借这照耀千里的明月, 把他的思念之情带往故乡,捎给亲人?诗人刚刚把他的心 扉向我们打开了一条缝隙,透露出这一点点内心深处的消 息,却又立即由遐想回到现实──“今夜不知何处宿,平 沙万里绝人烟”。前句故设疑问,并不作正面回答,转而 融情入景,给读者留下充分想象的余地。后句写出了明月 照耀下,荒凉大漠无际无涯的朦胧景象。景色是苍凉的, 但感情并不低沉、哀伤。在诗人笔下,戎马生涯的艰苦, 边疆地域的荒凉,正显示诗人从军边塞的壮志豪情。
1、碛:沙漠。2、走马:骑马
3、绝:没有。 4、平沙:广阔的沙漠。 5、万里:无边无际的样子。
6.欲:好像
,Hale Waihona Puke 岑参 (约715年—770年)唐代诗人, 原籍南阳(今属河南新野),迁居 江陵(今属湖北)。荆州江陵(湖 北江陵)人,去世之时56岁,是唐 代著名的边塞诗人。与高适并称 “高岑”.在唐代诗坛上,岑参的边 塞诗以奇情异趣独树一帜。他两次 出塞,对边塞生活有深刻的体会, 对边疆风物怀深厚的感情。这首 《碛中作》,就写下了诗人在万里 沙漠中勃发的诗情。
翻译
• 走马西来欲到天,辞家见月两回圆。 • 告别了亲人,骑马西行踏上卫国戍边的征程, 广袤空旷的西北大地一望无际,天地相接, 人们好像走到了天之尽头。又一轮满月冉冉 升起,我已经离开故土整整两个月了。 今夜不知何处宿,平沙万里绝人烟。 • 又是一天的急行军,又是一个月圆夜,旅途 的劳顿自不待言,眼下连宿营睡觉的地方都 没有着落,看来,我们又要伴着月光,在这 人烟绝灭的荒漠之上风餐露宿了。
《碛中作》PPT【精选推荐课件】

学习古诗
碛中作
唐·岑参
走马西来欲到天, 辞家见月两回圆。 今夜不知何处宿, 平沙万里绝人烟。
学法指导
议 1.小组内交流词语、诗句的意思。 2.提出还不能组内解决的问题。
学习古诗
1.走马西来2.欲到天,3.辞家4.见月两回圆。 今夜不知何处宿,5.平沙万里6. 绝7.人烟。
走马 骑马。 欲 想。 辞家 告别家乡,离开家乡。 见月两回圆 表示两个月。月亮每个月十五圆一次。 平沙平坦广阔的沙漠、大漠绝。 没有。 人烟 住户的炊烟,泛指有人居住的地方。
学法指导
想 边读诗,边想象画面。
学习古诗
碛中作
唐·岑参
走马西来欲到天, 辞家见月两回圆。 今夜不知何处宿, 平沙万里绝人烟。
学法指导
想 从“走马西来欲到天, 辞家见月两回圆”这句话中你 仿佛看到了什么?是什么触动 了诗人的那颗思乡的心?此时 时刻,诗人又会想什么呢?
诗句赏析
乎
要
到骑
天马
边向
。西
故园东望路漫漫, 这是岑参第一次远 双袖龙钟泪不干。赴 前西半域生。功此名时不诗如人意3,4无岁, 马上相逢无纸笔,奈之下,出塞任职。他 凭君传语报平安。告别了在长安的妻子,
跃马踏上漫漫征途中作
唐·岑参
走马西来欲到天, 辞家见月两回圆。 今夜不知何处宿, 平沙万里绝人烟。
鄂教版小学语文六年级上册
碛中作
了解作者
岑参 盛唐著名的边塞
诗人,与高适齐名,他的 诗雄健奔放,想象奇特, 色彩瑰丽,以奇情异趣独 树一帜,尤其擅长写七言 古诗。他两次出塞,对边 疆风物怀深厚的感情。
学法指导
读
1.自由读:字音正确,句子通顺。 2.小组读:组内互读,检查读音。 3.合作读:个性朗读,合作展示。
《碛中作》PPT-模板

•
4文中的管子用买鹿的计策击败了军事 强大的 楚国, 用哄抬 兵器价 格的计 策使衡 山归顺 于齐国 ,这告 诉我们 做事时 要灵活 应对, 有时需 要我们 避其锋 芒,从 其他方 面解决 问题。
•
5.不论是楚君还是衡山之君,他们都 中了管 仲的计 策,因 为他们 认为捕 鹿和卖 兵器可 以获得 很大的 利润, 从而失 去了理 智,甚 至让百 姓放弃 耕种, 所以这 就要求 我们做 事时不 要一味 贪图利 益,而 要顾全 大局, 不要见 钱眼开 。
学习古诗
碛中作
唐·岑参
走马西来欲到天, 辞家见月两回圆。 今夜不知何处宿, 平沙万里绝人烟。
学法指导
议 1.小组内交流词语、诗句的意思。 2.提出还不能组内解决的问题。
学习古诗
1.走马西来2.欲到天,3.辞家4.见月两回圆。 今夜不知何处宿,5.平沙万里6. 绝7.人烟。
走马 骑马。 欲 想。 辞家 告别家乡,离开家乡。 见月两回圆 表示两个月。月亮每个月十五圆一次。 平沙平坦广阔的沙漠、大漠绝。 没有。 人烟 住户的炊烟,泛指有人居住的地方。
故园东望路漫漫, 这是岑参第一次远 双袖龙钟泪不干。赴 前西半域生。功此名时不诗如人意3,4无岁, 马上相逢无纸笔,奈之下,出塞任职。他 凭君传语报平安。告别了在长安的妻子,
跃马踏上漫漫征途,西
出阳关,奔赴安西。
诵读古诗
碛中作
唐·岑参
走马西来欲到天, 辞家见月两回圆。 今夜不知何处宿, 平沙万里绝人烟。
•
2.赵括初学兵法之时,便认为自己非 常聪慧 ,性格 自大狂 妄,认 为天下 没有敌 手,兵 家之事 是需要 慎重考 虑而代 价惨重 的,但 赵括并 不在意 ,随口 就谈兵 。
•
六年级上册语文课件-2.4 碛中作|鄂教版(共40张PPT)

出塞 (唐)王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。
从军行 (唐)王昌龄 青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。
出塞 (唐)王昌龄
秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。
碛中作
.唐 岑参
走马西来欲到天, 辞家见月两回圆。 今夜不知何处宿, 平沙万里绝人烟。
碛中作
.唐 岑参
走马西来欲到天, 辞家见月两回圆。 今夜不知何处宿, 平沙万里绝人烟。
碛中作
.唐 岑参
走马西来欲到天, 辞家见月两回圆。 今夜不知何处宿, 平沙万里绝人烟。
碛中作
.唐 岑参
走马西来欲到天, 辞家见月两回圆。 今夜不知何处宿, 平沙万里绝人烟。
碛中作
.唐 岑参
走马西来欲到天, 辞家见月两回圆。 今夜不知何处宿, 平沙万里绝人烟。
大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。 ——高适 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。——王昌龄 天山雪后海风寒,横笛偏吹行路难。 ——李益 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 ——岑参 玉门关城迥且孤,黄沙万里白草枯。 ——岑参
碛中作
.唐 岑参
走马/ 西来/ 欲到天, 辞家/ 见月/ 两回圆。 今夜/ 不知/ 何处宿, 平沙/ 万里/ 绝人烟。
一二声平 ,声悠长,
zè
三四声仄 ,音短促。
碛中作
.唐 岑参
││——││— 走马西来欲到天,
——│││—— 辞家见月两回圆。
—││——││ 今夜不知何处宿,
——││ ——— 平沙万里绝人烟。
边塞诗
碛中作
(唐)岑参
岑参,唐代著名 的边塞诗人,湖北江 陵人,去世时年仅56 岁。
古诗文系列课件模板-碛中作

古诗文系列:碛中作
赏析:
“走马西来欲到天”,从空间落笔, 气象壮阔。走马疾行,显示旅途紧张。 “西来”,点明了行进方向,表明诗人扬 鞭跃马,从长安出发,沿着通往西域的丝 绸之路,风尘仆仆地向西进发。“欲到 天”,既写出了边塞离家之远,又展现了 西北高原野旷天低的气势。诗人在《碛西 头送李判官入京》中写过“过碛觉天低” 的雄浑诗句。
古诗文系列:碛中作
赏析:
上句故设疑问,提出一个眼前急需解决的 宿营问题,下句诗不作正面回答,却转笔 写景:好像诗人并不关心今宵宿在何处, 把读者的注意力引向碛中之景,写出了明 月照耀下,荒凉大漠无际无涯的朦胧景象。 景色是苍凉的,但感情并不低沉、哀伤。 在诗人笔下,戎马生涯的艰苦,边疆地域 的荒凉,正显示诗人从军边塞的壮志豪情。Biblioteka 古诗文系列:碛中作赏析:
正如诗人所说:“万里奉王事,一身无所 求。也知塞垣苦,岂为妻子谋!”(《初 过陇山途中呈宇文判官》)。
《碛中作》诗仅四句,但每句诗都有 不同的艺术特点。起句有一股勃发的激情 和大无畏的精神,雄奇壮美而豪迈;次句 情深意远,含蕴丰富;三句以设问兜转, 宕开前句,有转折回旋的韵致;结句似答 非答,以景作结,于暮色苍茫之中,使人 感到气象壮阔。
碛中作 唐代·岑参
课件模板
古诗文系列:碛中作
作者简介:
古诗文系列:碛中作
作者简介:
岑参(cén cān) 岑参(cén shēn)(约715年—770
年),汉族,原籍南阳(今属河南新野), 迁居江陵(今属湖北),是唐代著名的边 塞诗人,去世之时56岁。其诗歌富有浪漫 主义的特色,气势雄伟,想象丰富,色彩 瑰丽,热情奔放,尤其擅长七言歌行。现 存诗403首,七十多首边塞诗,另有《感 旧赋》一篇,《招北客文》一篇,墓铭两 篇。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
鄂教版小学语文 六年级上册课件
碛中作
教学目标:
1.正确、流利、有感情地朗读全诗。 背诵古诗。 2.能借助注释,结合相关资料,理解诗句意思,感 受诗人在万里沙漠中勃发的诗情。 3.想象诗中所描绘的情景。 能体会出诗人对边塞 生活的深刻体会,对边疆风物深厚的感情。 4.用画的方式自由表达所想象的诗中情景。
三十岁举进士,授兵曹参军。前后两次在边塞共六
介 年。他的诗说:“万里奉王事,一身无所求。也知边
塞苦,岂为妻子谋。”
“走马西来欲到天,辞家见月两回圆。”
“走马西来欲到天”,从空间落笔,气象壮阔。 走马疾行,显示旅途紧张。“西来”,点明了行进 方向。“欲到天”,既写出了边塞离家之远,又展 现了西北高原野旷天低的气势。
“今夜不知何处宿,平沙万里绝人烟。”
上句故设疑问,提出一个眼前急需解决的宿营 问题,下句诗不作正面回答,却转笔写景,好像诗 人并不关心今宵宿在何处,把读者的注意力引向碛 景象。景色是苍凉的,但感情并不低沉、哀伤。在 诗人笔下,戎马生涯的艰苦,边疆地域的荒凉,正 显示诗人从军边塞的壮志豪情。
相 关
边塞诗:
知
识
是以边塞风光与军民生活为题材的诗。著名
拓
的边塞诗人有王昌龄、王之涣、高适、岑参等。
展
边塞诗是唐诗中的一支重要流派。一般认为,边
塞诗初步发展于汉魏六朝时代,隋代开始兴盛,
唐即进入发展的黄金时代。
边塞诗的题材
主要以军旅生活为主要内容,或描写奇 异的塞外风光,或反映戍边的艰辛以及表达 戍边将士的思乡之情。
在唐代诗坛上,岑参的边塞诗以奇情异趣独 树一帜。他两次出塞,对边塞生活有深刻的体会, 对边疆风物怀深厚的感情。这首《碛中作》,就 写下了诗人在万里沙漠中勃发的诗情。
这首诗以鲜明的形象造境写情,情与景契合 无间,情深意远,含蕴丰富,读来别有神韵。
诗人精心摄取了沙漠行军途中的一个剪影, 向读者展示他戎马倥偬的动荡生活。诗于叙事 写景中,巧妙地寄寓细微的心理活动,含而不 露,蕴藉感人。
教学重点: 以读解意,以画悟情。 教学难点: 能体会出诗人对边塞生活的深刻体会,
对边疆风物深厚的感情。
岑参(cén shēn) (约715年-770年)唐代诗人,
诗 原籍南阳(今属河南新野),迁居江陵(今属湖北)。 汉族,荆州江陵(湖北江陵)人,是唐代著名的边塞
人 诗人。其诗歌富有浪漫主义的特色,气势雄伟,想 简 象丰富,色彩瑰丽,热情奔放,尤其擅长七言歌行。
逢入京使
(唐)岑参
故园东望路漫漫, 双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安。
谢谢
世界上20%的人是吃小亏而占大便宜,而80%的人是占小一便宜吃大亏,大多数成功人士都源于那20%。 绝大多数人,在绝大多数时候,都只能靠自己。 让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。 一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。 自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 觉得自己做的到和做不到,其实只在一念之间。 思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 自己要先看得起自己,别人才会看得起你。
身体健康,学习进步! 只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。要记住,坚持到底就是胜利。 竹根即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。 眼中闪烁的泪光,也将化作永不妥协的坚强。 经验是由痛苦中粹取出来的。
“走马西来欲到天,辞家见月两回圆。”
“辞家见月两回圆”,则从时间着眼,柔情似水。 表面上看,似乎诗人只是点明了离家赴边已有两月, 交代了时间正当十五月圆;然而细一推敲,诗人无穷 思念正蕴藏其中。一轮圆圆的明月当空朗照,触动了 诗人的情怀,他不由得想起辞别两个月的“家”来, 时间记得那么清晰,表明他对故乡、对亲人的思念之 殷切。
多通过对古战场的艰辛生活和自然风光 的描写表达思乡之情以及保家卫国的高尚情 操。
边塞诗拓展
塞下曲
唐.卢纶
【其一】 林暗草惊风,将军夜引弓。
平明寻白羽,没在石棱中。
【其二】 月黑雁飞高,单于夜遁逃。 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
边塞诗拓展
从军行
(唐)王昌龄
青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。
注意你的思想,它会变成你的言语;注意你的言语,它会变成你的行动;注意你的行动,它会变成你的习惯;注意你的习惯,它会变成你的 性格;注意你的性格,它会变成你的命运。 所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。 只要更好,不求最好!奋斗是成功之父。 日出时,努力使每一天都开心而有意义,不为别人,为自己。 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。 只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。 有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
碛中作
教学目标:
1.正确、流利、有感情地朗读全诗。 背诵古诗。 2.能借助注释,结合相关资料,理解诗句意思,感 受诗人在万里沙漠中勃发的诗情。 3.想象诗中所描绘的情景。 能体会出诗人对边塞 生活的深刻体会,对边疆风物深厚的感情。 4.用画的方式自由表达所想象的诗中情景。
三十岁举进士,授兵曹参军。前后两次在边塞共六
介 年。他的诗说:“万里奉王事,一身无所求。也知边
塞苦,岂为妻子谋。”
“走马西来欲到天,辞家见月两回圆。”
“走马西来欲到天”,从空间落笔,气象壮阔。 走马疾行,显示旅途紧张。“西来”,点明了行进 方向。“欲到天”,既写出了边塞离家之远,又展 现了西北高原野旷天低的气势。
“今夜不知何处宿,平沙万里绝人烟。”
上句故设疑问,提出一个眼前急需解决的宿营 问题,下句诗不作正面回答,却转笔写景,好像诗 人并不关心今宵宿在何处,把读者的注意力引向碛 景象。景色是苍凉的,但感情并不低沉、哀伤。在 诗人笔下,戎马生涯的艰苦,边疆地域的荒凉,正 显示诗人从军边塞的壮志豪情。
相 关
边塞诗:
知
识
是以边塞风光与军民生活为题材的诗。著名
拓
的边塞诗人有王昌龄、王之涣、高适、岑参等。
展
边塞诗是唐诗中的一支重要流派。一般认为,边
塞诗初步发展于汉魏六朝时代,隋代开始兴盛,
唐即进入发展的黄金时代。
边塞诗的题材
主要以军旅生活为主要内容,或描写奇 异的塞外风光,或反映戍边的艰辛以及表达 戍边将士的思乡之情。
在唐代诗坛上,岑参的边塞诗以奇情异趣独 树一帜。他两次出塞,对边塞生活有深刻的体会, 对边疆风物怀深厚的感情。这首《碛中作》,就 写下了诗人在万里沙漠中勃发的诗情。
这首诗以鲜明的形象造境写情,情与景契合 无间,情深意远,含蕴丰富,读来别有神韵。
诗人精心摄取了沙漠行军途中的一个剪影, 向读者展示他戎马倥偬的动荡生活。诗于叙事 写景中,巧妙地寄寓细微的心理活动,含而不 露,蕴藉感人。
教学重点: 以读解意,以画悟情。 教学难点: 能体会出诗人对边塞生活的深刻体会,
对边疆风物深厚的感情。
岑参(cén shēn) (约715年-770年)唐代诗人,
诗 原籍南阳(今属河南新野),迁居江陵(今属湖北)。 汉族,荆州江陵(湖北江陵)人,是唐代著名的边塞
人 诗人。其诗歌富有浪漫主义的特色,气势雄伟,想 简 象丰富,色彩瑰丽,热情奔放,尤其擅长七言歌行。
逢入京使
(唐)岑参
故园东望路漫漫, 双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安。
谢谢
世界上20%的人是吃小亏而占大便宜,而80%的人是占小一便宜吃大亏,大多数成功人士都源于那20%。 绝大多数人,在绝大多数时候,都只能靠自己。 让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。 一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。 自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 觉得自己做的到和做不到,其实只在一念之间。 思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 自己要先看得起自己,别人才会看得起你。
身体健康,学习进步! 只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。要记住,坚持到底就是胜利。 竹根即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。 眼中闪烁的泪光,也将化作永不妥协的坚强。 经验是由痛苦中粹取出来的。
“走马西来欲到天,辞家见月两回圆。”
“辞家见月两回圆”,则从时间着眼,柔情似水。 表面上看,似乎诗人只是点明了离家赴边已有两月, 交代了时间正当十五月圆;然而细一推敲,诗人无穷 思念正蕴藏其中。一轮圆圆的明月当空朗照,触动了 诗人的情怀,他不由得想起辞别两个月的“家”来, 时间记得那么清晰,表明他对故乡、对亲人的思念之 殷切。
多通过对古战场的艰辛生活和自然风光 的描写表达思乡之情以及保家卫国的高尚情 操。
边塞诗拓展
塞下曲
唐.卢纶
【其一】 林暗草惊风,将军夜引弓。
平明寻白羽,没在石棱中。
【其二】 月黑雁飞高,单于夜遁逃。 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
边塞诗拓展
从军行
(唐)王昌龄
青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。
注意你的思想,它会变成你的言语;注意你的言语,它会变成你的行动;注意你的行动,它会变成你的习惯;注意你的习惯,它会变成你的 性格;注意你的性格,它会变成你的命运。 所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。 只要更好,不求最好!奋斗是成功之父。 日出时,努力使每一天都开心而有意义,不为别人,为自己。 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。 只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。 有希望在的地方,痛苦也成欢乐。