河北省承德市滦平三中八年级历史下册 第五单元 第22课 中国走向世界学案 冀教版

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高中历史_第22课 孙中山和他的民主追求教学设计学情分析教材分析课后反思

高中历史_第22课 孙中山和他的民主追求教学设计学情分析教材分析课后反思

孙中山的民主追求教学设计一、课标要求:了解三民主义的内容,认识其在推动资产阶级民主革命中的作用二、教学目标知识与能力:了解三民主义的思想渊源,掌握三民主义的重要内容及影响。

学生通过比较新旧三民主义,提高比较认识历史问题的能力。

过程与方法:合作探究典型材料,掌握三民主义的思想渊源、内容;填充表格,掌握对比新旧三民主义的方法。

情感态度与价值观:学生通过学习孙中山的民主追求,培养爱国主义情感、与时俱进的创新精神、和百折不回的坚毅品质。

三、教学重点、难点(1)教学重点:旧、新三民主义的主要内容及其历史作用。

(2)教学难点:与旧三民主义相比较,新三民主义如何有了质的飞跃和巨大的进步。

四、教学过程导入:出示图片:清明节南京中山陵景区迎来井喷客流。

在南京紫金山南麓有座巨大的陵寝,这里长眠着一位伟人。

每到清明节就会有数以万计的国人来此拜谒和祭奠。

生为民有,死为国魂,这便是中国民主革命的先行者孙中山先生。

今天让我们怀着崇敬的心情走进他和他的思想。

讲授新课:本节课分为四部分一、悬壶济世转革命二、三民主义创共和三、联俄联共谋合作四、中山精神励后世其中前三部分是孙中山革命的历程。

最后一部分是中山精神对今天的影响。

一、悬壶济世转革命1.从医人到医国孙中山13岁赴檀香山就读,中学毕业后先后就读于香港中央书院、广州南华医学堂,毕业后,在广州、澳门行医,因医术精湛,名噪一时,年收入高达万元之多。

但是,1894年他毅然放弃优越的物质生活,开始了职业革命家的动荡生活。

他从医人到医国转变的原因是什么?生:救亡图存;爱国主义;等等。

师:孙中山的职业选择给我们怎样的启示呢?个人职业选择要与国家民族的前途命运结合在一起。

只有这样的职业才是最有价值的职业。

2.从改良到革命师:1894年,28岁的孙中山北上天津,上书李鸿章,提出“人尽其才,地尽其利,物尽其用,货畅其流”的改革纲领,但遭到冷遇,由此走上革命道路。

他从改良走向革命的原因是什么?生:对清政府的失望。

河北省承德市滦平三中八年级历史下册 第二单元 第8课 迈向社会主义学案 冀教版

河北省承德市滦平三中八年级历史下册 第二单元 第8课 迈向社会主义学案 冀教版

2
知识拓展 15、读下表,并回答相关问题。 1952 年 国营经济 公有制经济 合作社经济 公私合营经济 私有经济 资本主义经济 个体经济 19.1% 1.5% 0.7% 6.9% 71.8% 1956 年 32.2% 53.4% 7.3% 不足 1% 7.1% 下降 上升 发展趋势
(1)概括从 1952 年到 1956 年我国所有制结构中各种经济成分的变化趋势。
(2)结合所学知识分析形成这一趋势的原因。
(4)试分析这一变化有什么重大意义?
16、阅读下列材料: 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家„„中华人民共和国的一 切权力属于人民。 请回答: (1) 《中华人民共和国宪法》颁布于何时?是在哪一次大会上制定的? (2)它规定中华人民共和国的性质是什么?制定的机构是什么?
(3)上述宪法有何特点?有什么历史意义?
学 习 反 思 与 感 悟
3
第 8 课 迈向社会主义
课 学 目 题 习 标 第 8 课 迈向社会主义 1.了解第一个五年计划的基本任务。 2.知道 1954 年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》 3.知道三大改造的主要内容及影响。 重点:1.第一个五年计划的基本内容。2.1954 年宪法。 难点:三大改造的完成与社会主义基本制度在我国的确立。 学 习 方 案 审核人
重点知识梳理: 背景: 时间: “一五”计划 目的: 基本任务: 重点: 成就: 作用: 迈 向 社 会 主 义 时间: 通过的 机构: 第一部宪法 内容: 性质: 作用:
ห้องสมุดไป่ตู้
重点难点
过渡时期总路线: 实质: 农业: “三大” 改造 方式: 手工业: 资本主义工商业: 性质: 意义:
1
知识巩固 一.选择题 1.建国初,我国国民经济得到根本好转是在( ) A.1949 年 B.1950 年 C.1952 年 D.1953 年 2.新中国工业化的起步开始于( ) A.第一个五年计划的提出 B.新中国的成立 C.第一部社会主义宪法的颁布 D.三大改造的开始 3.我国第一个五年计划的起止时间是( ) A.1959 年—1953 年 B.1950 年—1955 年 C.1953 年—1957 年 D.1952 年—1957 年 4.第一个五年计划的基本任务不包括( ) A.集中主要力量发展重工业 B.优先发展轻工业 C.相应地发展交通运输业、农业和商业 D.相应的培养建设人才 5.第一个五年计划中,重工业项目集中建设在( ) A.华北地区 B.西北地区 C.东北地区 D.东南地区 6.某校历史兴趣小组的同学准备举办“一五计划成果展示会” 。他们找到了以下资料,哪一项不适合 采用( ) A.长春第一汽车制造厂 B.第一批国产喷气式飞机 C.武汉长江大桥 D.葛洲坝水利工程 7.“一桥飞架南北,天堑变通途”毛泽东这句诗词反映的美好愿望变成现实是( ) A.武汉长江大桥建成 B.南京长江大桥建成 C.川藏公路的建成 D.宝成铁路的建成 8.我国有史以来真正反映人民利益的宪法是( ) A. 《临时宪法》 B. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 C. 《双十协定》 D. 《中华人民共和国宪法》 (1954 年) 9.下列对 1954 年《中华人民共和国宪法》的评述不正确的是( ) A.为我国民主法治建设提供了宪法保障 B.我国第一部社会主义类型的宪法 C.规定了人民的权利、义务和各项具体法规 D.调动了全国人民建设社会主义的积极性 10.我国农村实行农业合作化的原因是( ) A.封建土地制度阻碍了生产力的发展 B.我国按苏联模式发展社会主义 C.小农经济难以满足工业化建设的需要 D.片面强调公有化的作用 11.在我国进行的社会主义改造中,最主要的创举是( ) A.实行农业合作化 B.对手工业的社会主义改造 C.国家对资本家占有生产资料实行赎买政策,实现和平过渡 D.进行三大改造 12.三大改造的完成标志着我国( ) A.已由农业国变为工业国 B.开始进入社会主义初级阶段 C. “一五”计划超额完成 D.开始进入社会主义现代化建设新时期 13.我国 1953 年开始实行的三大改造的实质是( ) A.引导农民走社会主义道路 B.个体手工业互相合作 C.对民族资产阶级的剥削加以限制 C.变革生产关系的社会主义革命 14.我国历史上最深刻、最伟大的社会变革是( ) A.辛亥革命推翻了封建帝制 B.中华人民共和国的成立 C.新民主主义革命的胜利 D.社会主义公有制的建立

河北省承德县三沟初级中学八年级历史上册 第22课 科学技术与思想文化二导学案(无答案) 新人教版

河北省承德县三沟初级中学八年级历史上册 第22课 科学技术与思想文化二导学案(无答案) 新人教版

第22课_科学技术与思想文化二导学案一、学习目标:1、了解新式学堂的出现、新式教育体制的拟定和科举制度的废除。

2、了解中国近代后期进步文学艺术家的神圣使命。

3、了解近代后期进步文学艺术家及其作品。

二、重点和难点重点:人物及成就难点:人物多、知识杂记忆难三、课程导入你还记得我国古代从什么时候开始实行科举制度的吗?旧式学堂和科举制度是否有利于人才的培养和选拔?你知道新式学堂在中国是什么时候出现的?中国第一所国立的综合性大学是什么?今天著名的高等学府──北京大学是如何创办起来的?四、自主学习:(学生带着以下问题自学。

时间:15分钟)1、我国近代前期的新式教育体制是怎样逐步建立起来的?2、近代进步文学、艺术家的神圣使命是什么?3、清朝晚期为什么要变革教育制度?4、对照《奏定学堂章程》里的中学里的课程,课时与今天课程、课时设置,看有什么区别?为什么有这种不同?5、出示鲁迅《狂人日记》中的一段,播放聂耳的《义勇军进行曲》,看他们各主要怎样的主题思想?五、合作探究:采用同桌→小组→师生合作探究的形式六、精讲点拨:(2略)1、洋务运动时期,洋务派开始学习西方,改革教育,创办新式学堂;戊戌变法时期,维新派创办京师大堂,这是中国近代第一所国家建立的最高学府,表明近代中国教育改革迈出了重要的一步;后来清政府拟定《奏定学堂章程》,建立起新式教育体制,废除科举制度。

3、清朝的科举制度禁锢了人们的头脑,扼杀了人们的聪明才智,为清朝统治者培养了忠实的奴仆。

而清朝后期随着闭关政策的破产,与西方国家之间的交往越来越频繁,而科举制度培养的人才越来越不能够满足形势的需要,所以清政府开始逐步变革教育制度,向新式教育制度迈进。

4、《奏定学堂章程》设有“读经”“讲经”课,我们的课程表没有。

它里面没有我们今天的化学、音乐等课程。

另外,我们今天的政治课它叫“修身”,数学课它叫“算学”,生物课它叫“博物”,美术课它叫“图画”,体育课它叫“体操”。

八年级下册历史学案参考答案

八年级下册历史学案参考答案

八年级下册历史学案参考答案第1课【达标训练】1——9:BCCBC DBCA10、(1)开国大典(或中华人民共和国成立)。

(2)毛泽东、朱德、周恩来、宋庆龄等。

(3)略第2课【达标训练】1——8:BCDDA DBC9、(1)美帝国主义不甘心在中国的失败,企图将新生的中华人民共和国扼杀在摇篮中;朝鲜和中国是唇齿相依的关系,朝鲜只是一个跳板。

美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。

(2)为了抗美援朝、保家卫国。

彭德怀。

百团大战。

(3)黄继光、邱少云。

热爱祖国、不怕困难、英勇战斗、不怕牺牲。

(4)坚定走社会主义道路的信念;坚持中国共产党的领导;不断增强综合国力;走科技强军之路,不断壮大国防力量;继承发扬反抗外来侵略、捍卫国家主权、维护民族尊严的光荣传统等。

第3课【合作探究】1、(1)二者制定的背景不同:《共同纲领》制定于新中国成立前夕,政治协商会议代行人民代表大会的职权。

《中华人民共和国宪法》制定于社会主义“三大改造”时期,社会主义制度即将建立。

(2)二者制定的机构不同:《共同纲领》是政治协商会议制定的,起到了临时宪法的作用。

《中华人民共和国宪法》是全国最高权力机关人民代表大会制定的,是国家的根本大法。

(3)反映的原则不同:《共同纲领》反映了人民民主原则,《中华人民共和国宪法》不仅体现了人民民主原则,反映人民的意志,还体现了社会主义原则。

【达标训练】1——4:CCDB5、(1)错误:社会制度改正:政治制度(2)错误:越南改正:缅甸(3)错误:日内瓦会议改正:万隆会议;错误:亚欧改正:亚非6、(1)屈辱外交、叩头外交等。

如《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等一系列不平等条约的签订,或者答出某项不平等条约的具体内容也可。

(2)中华人民共和国中央人民政府,独立自主的和平外交政策。

(3)和平共处五项原则。

内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

影响:后来成为指导国与国相互关系的基本原则,在国际社会产生了广泛而深远的影响。

河北省承德市滦平三中八年级历史下册 第四单元 第15课 伟大的历史转折学案(无答案) 冀教版

河北省承德市滦平三中八年级历史下册 第四单元 第15课 伟大的历史转折学案(无答案) 冀教版

3.中共十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线,其核心是( )
A.民主集中制 B.改革开放 C.解放思想 D.实事求是
4.在社会主义建设时期,为加快现代化建设,党和政府实行的方针是( )
A.独立自主、自力更生 B.对内改革,对外开放
C.鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义 D.勤俭节约,艰苦奋斗
11.右表反映的粮食产量变化发生于( )
A.土地改革时期
B.三大改造时期
C.大跃进时期
D.改革开放时期
12.歌曲《春天的故事》唱到:“1979 年,那是一个春天,
凤阳粮食产量三大步: 1980 年产粮 5.02 亿千克; 1981 年产粮 6.72 亿千克; 1982 年产粮 7.15 亿千克
有一位老人在中国的南海边画了一个圈。……”这里的“圈”是指( )
A.经济特区 B.“一国两制” C.联产承包制 D.沿海开放城市
13.随着对外开放地区的扩大,为便于外商投资,我国新增设——省作为经济特区( )
A.广东 B.海南 C.福建 D.江苏
14.我国全方位对外开放格局的层次是( )
①沿海开放城市 ②经济特区 ③内地 ④沿海经济开放区
A.①—②—③一④ B.②—①—③一④ C.②—①—④—③ D.④一①一②—③
第 15 课 伟大的历史转折
课题
第 15 课 伟大的历史转折
审核人
1、了解十一届三中全会的内容,分析其历史意义; 学 习 2、分析农村进行经济体制改革的背景、内容及给农村带来的变化; 目标
3、认识邓小平在历史上的伟大贡献。 1、中美关系走向正常化的过程;我国恢复在联合国的合法席位。 重点难点 2、20 世纪 70 年代,为什么说中国外交出现突破的关键是中美关系的解冻。

历史初二下岳麓版第22课教育、文艺和体育事业的发展学案

历史初二下岳麓版第22课教育、文艺和体育事业的发展学案

1、______年,全国基本实现九年义务教育;______是科教兴国的奠基工程。

2、新中国诞生后,群众性体育活动普遍开展起来,20世纪90年代,国家把_______作为提高全民素质的重要内容,大力开展______运动。

【当堂检测】
1、九年义务教育属于:〔〕
A、高等教育
B、中等教育
C、基础教育
D、小学教育
2、改革开放以来,国家以什么为国策,确立了教育优先发展战略:〔〕
A、863计划
B、希望工程
C、科教兴国
D、科技兴国
3、改革开放以来,我国教育事业取得的重大成没有:〔〕
A、基本实现九年义务教育
B、实施科教兴国战略
C、高等教育迅速发展
D、制定了《863计划》
4、教育部启动将北京大学、清华大学建成世界一流大学工作,开始于20世纪:〔〕
A、80年代
B、90年代
C、70年代
D、2001年
5、“百花齐放,百家争鸣”的方针提出于:〔〕
A、1949年
B、1956年
C、1978年
D、1986年
6、以下长篇小说中,描写改革开放后农民走上致富之路的是:〔〕
A、《红岩》
B、《青春之歌》
C、《暴风骤雨》
D、《平凡的世界》
7、以下作品中获茅盾文学奖的有〔〕
〔1〕《班主任》〔2〕《李自成》
〔3〕《许茂和他的女儿》〔4〕《冬天里的春天》〔〕
A、〔1〕〔2〕〔3〕
B、〔1〕〔2〕〔4〕
C、〔1〕〔3〕〔4〕
D、〔2〕〔3〕〔4〕
8、为中国夺得第一块奥运金牌的是射击运动员:〔〕
A、容国团
B、许海峰
C、邓亚萍
D、李宁
【学习反思】。

河北省承德市滦平三中八年级历史下册 第五单元 第20课 变革中的社会学案 冀教版

第 20 课 变革中的社会
课 学 目 题 习 标 第 20 课 变革中的社会 审核人
重点知识梳理:
1、 新中国成立后: 的就业政策。 2、 中共十一届三中全会后,1980 年提出了 过程
1、了解我国就业制度变迁的主要原因及基本内容; 2、了解我国改革开放以来尝试建立社会保障制度的努力; 3、认识邓小平在历史上的伟大贡献。 1、就业制度的变迁及影响;努力健全社会保障制度 2、就业政策转变的原因。 学 习 方 案
重点难点
就 业 制 度 的 变 迁
的方针。 3、此后, 4、1997 年出台了 的新方针。 逐渐实行。作用(影响) : 变 革 中 Nhomakorabea 社 会
主要内容: 努力健全 的社会保 障制度 养老保险
、 、
、 等。
范围: 模式:
信息技术 融入生活
前提: 给我们的生活带来哪些变化:
1
知识巩固 1.在计划经济时代,我国实行采取的就业政策是( ) ①低工资,高就业 ②自主择业 ③双向选择 ④统包统配 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 2.我国开始酝酿就业制度的改革是在( ) A.新中国成立后 B.三大改造完成后 C.文化大革命中 D.十一届三中全会后 3.下列内容不属于就业制度变化的是( ) A. “铁饭碗”逐渐被打破 B.就业渠道拓宽,人们可以通过人才市场自由选择职业 C.试行农村养老保险工作 D.持证上岗、就业培训、公开招聘等新鲜事物层出不穷 4.劳动合同制逐步实行的意义不包括( ) A.改变了固定工作制度中的“铁饭碗” B.改变了分配制度中的“大锅饭” C.限制国有企业下岗职工再就业 D.有效维护了劳资双方的利益 5.某大学毕业生忙于做个人求职主页.以展示自己多方面才能:他的母亲刚刚退休.领到了第一笔 养老保险金。这一现象最早出现在 时期( ) A.土地改革 B.文化大革命 C.20 世纪 80 年代 D.20 世纪 90 年代 6.改革开放以来.我国的就业制度发生了一系列变化.具体表现为( ) ①“铁饭碗”逐渐被打破②就业渠道拓宽,人们可以通过人才市场自主选择职业③持证上岗、 就业培训、公开招聘等新鲜事物层出不穷 ④这种制度不要求人们学习,不需提高就业能力 A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②③④ 7.随着改革的深入,我国的社会保障体系也逐步建立和完善起来,具体表现为( ) ①国有企业下岗职工的基本生活保障得到加强 ②再就业工作普遍得到加强 ③城镇居民最低 生活保障制度进一步健全④医疗保险制度改革也迈出了步伐 A.①②③ B.①② C.②③ D.①②③④ 8.在社会保障体系中,最引人注目的是( ) A.就业制度 B.城市居民最低生活保障制度 C.医疗保险制度 D.再就业制度 9.我国民政部着手试行农村养老保险的试点工作是在( ) A. 20 世纪 80 年代初 B.20 世纪 80 年代末 C.20 世纪 90 年代初 D.20 世纪 90 年代末 10. 20 世纪末,人类进入了高度的信息化时代,数字化正改变着世界。其主要特征是( ) A.因特网 B.电子邮件 C.网络购物 D.电子图书 11.下列哪一词语的出现与互联网无直接联系的是( ) A. IP B.E- mail C.BBS D.APEC 12.下列哪一项成果最能体现中国古代“秀才不出门.便知天下事”的说法 D 了现实( ) A.计算机网络 B.电视 C.报纸 D.书本 13.提出普及汁算机知识要从娃娃抓起的是( ) A.周恩来 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛 14.我国有关部门制定《全国青少年网络文明公约》的客观因素是( ) A.青少年上网的人数太多 B.上网的人多数语言、行为不文明 C.网络是把双刃剑,有健康的内容,也有不健康的内容 D.青少年应该以学业为主,不应该上网

冀教版历史八下1—14课

八年级历史复习提纲第一课:大战前夜的较量重庆谈判的背景:中共(人民):争取和平民主国民党:坚持独裁内战美国:扶蒋反共,企图独霸中国目的:国民党:为了进一步赢得准备内战的时间;欺骗人民共产党:1.尽一切可能争取和平,避免内战;2.揭露蒋介石假和平真内战的阴谋,团结教育人民。

时间:1945年8月—10月人物:毛泽东,蒋介石,周恩来,王若飞谈判焦点:人民军队和解放区的合法地位问题结果:签订了《会谈纪要》即《双十协定》历史意义:签订《双十协定》使共产党在政治上取得主动;扩大了影响,团结教育了人民。

全面内战爆发的时间:1946年6月标志:蒋介石调集20多万大军,向中原解放区发起大规模进攻性质:美帝国主义出钱出枪、蒋介石出人的一场反共反人民的战争第二课:转入战略进攻解放军粉碎敌人的全面进攻和重点进攻的地区:陕甘宁解放区和山东解放区重要战役:孟良崮战役作战方针:蘑菇战术中共中央转战陕北的原因:( 1 )敌强我弱。

(2 )能更好地运用灵活的作战方针消灭敌人。

意义:极大地鼓舞了解放区军民的战斗意志和胜利信心。

西北野战军在彭德怀等指挥下,经过5个月连续作战,粉碎了国民党军对陕甘宁解放区的重点进攻千里跃进大别山的时间:1947年6月30日人物:刘伯承、邓小平意义:揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕为什么选择在大别山区?1.首先大别山是离敌人最近的前沿根据地,可以牵制敌人的主力2.为了战略性的进攻需要第三课:战略大决战战役名称时间地点指挥者作战方针歼敌人数意义辽沈战役1948年9月─11月东北林、罗关门打狗47万改变了长期以来敌强我弱的基本格局,为全国胜利奠定了基础;淮海战役1948年11月─49年1月华东和中原刘、陈、邓、粟、谭中间突破分割歼灭55万使国民党统治的中心地区南京上海直接暴露在解放军的铁拳平津战役1948年10月─49年1月华北林、罗、聂先打两头后取中间52万使华北、东北两大解放区连成一片。

总的意义:三大战役基本消灭了国民党军的主力,奠定了全国解放的基础。

八年级历史下册 第22课 教育、文化和体育事业的发展学案 岳麓版-岳麓版初中八年级下册历史学案

第22课教育、文化和体育事业的发展学习目标我能理解改革开放以来我国教育发展的新举措,认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。

2.我要记住新中国体育事业取得的主要成就,并了解我国文化艺术方面的主要成就。

学习过程一、快乐自学巧妙记忆(1)快乐自学:学生带着目标快速阅读课文,了解本课大概内容,试着找出本课的重点,并完成好自学检测。

自学检测十一届三中全会后,国家在教育上制定了_____________的国策。

先后颁布了______________________________、__________________________等法规,确立了教育优先发展的战略地位。

认为教育要面向______、面向______、面向______。

3.建国后,在文艺领域提出了_____________、_____________的方针。

4.列举我国在文学、艺术、绘画、音乐、舞蹈、电影等方面的成就。

(各列举一个即可)文学:___________________艺术:___________________绘画:___________________音乐:___________________舞蹈:___________________电影:___________________5.1995年,国家颁布了________________________,号召人们“加强身体素质锻炼”。

6.在第23届奥运会上为中国获得第一枚金牌的运动员是__________。

7.2000年悉尼奥运会,中国取得___枚金牌,名列第三。

_____年,申奥成功。

_____年,第____届奥运会在举办,中国荣获51枚金牌,名列首位。

(2)巧妙记忆:比比谁记得最快最准,并写下自己有效而独特的记忆方法。

二、小组合作探求真知你认为的“三个面向”中,哪一个是最基本的?为什么?三、学生质疑师生解疑四、知识小结1.十一届三中全会后,国家在教育上制定了_____________的国策。

历史金牌学案八年级下册答案手写

历史金牌学案八年级下册答案手写1.为建立新中国作好各方面的准备,中国人民政治协商会议第一届全体会议于( )年( )月,在( )(填地点)召开。

[填空题] *_________________________________(答案:1949|9|北京)2. 中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《》(请简写),起( ) 的作用 [填空题] *_________________________________(答案:共同纲领|临时宪法)3. 中国人民政治协商会议第一届全体会议决定改北平为( ),作为新中国的首都,以《》为代国歌,以( )为国旗,采用( ) 纪年 [填空题] *_________________________________(答案:北京|义勇军进行曲|五星红旗|公元) 4.中国人民政治协商会议的成功召开,初步建立了中国共产党领导的多党( )和政治( )制度 [填空题] *_________________________________(答案:合作|协商)5.开国大典于( )年( )月( )日,在北京举行。

[填空题] *_________________________________(答案:1949|10|1)6.中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的( )。

中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,中国真正成为独立自主的国家,中国人民从此( )了。

新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。

[填空题] *_________________________________(答案:新纪元|站起来)7. 西藏和平解放的时间是:( )年,西藏的和平解放,标志着祖国大陆获得( ),各族人民实现了大团结。

[填空题] *_________________________________(答案:1951|解放)8. 1950年6月,朝鲜内战爆发。

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1
第22课 中国走向世界
课 题 第22课 中国走向世界 审核人
学 习
目 标

1、改革开放后中苏关系的正常化和中苏关系向中俄关系的转变;

2、了解APEC领导人非正式会议的情况,认识我国在国际事务中发挥的作用;
3、知道WTO和中国加入WTO的情况。

重点难点
重点:卓有成就的外交。
难点:亚太经合组织上海会议。

学 习 方 案

重点知识梳理:












中苏关系:

上海APEC会议 中共十六大 时间: 地点: 全称: 会议主题: 江泽民讲话:
主要内容:
地位:

时间:
地点:
主要内容:
做出的历史性决策:
农村改革起带头作用的是:
提出新世纪三大历史任务:

加入世贸组织
时间:
意义:
2

知识巩固
l.书上139页图反映的历史事件是( )
A.邓小平访问美国 B.卡特总统访华
C.邓小平访问法国 D.里根总统访华
2.经过长期的对抗之后,中苏两国实现关系正常化是在20世纪的( )
A.50年代中期 B.60年代末期
C.70年代后期 D.80年代后期
3.1991年中国正式加入的重要国际组织是( )
A.世界贸易组织 B.联合国
C.亚太经合组织 D.上海合作组织
4.新世纪的第一年,中国 承办了亚太经合组织领导人非正式会议( )
A.南京 B.北京 C.广州 D.上海
5.中国迄今为止举行的规模最大、规格最高的多边外交活动是( )
A.万隆会议 B.上海APEC会议 C.上海合作组织会议 D. WTO多边谈判
6.2001年,中国取得的外交成绩包括( )
①承办APEC会议②签署《“上海合作组织”成立宣言》③加入“WTO”④加入亚太经合组织
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.我国举办APEC领导人非正式会议和经过十五年谈判正式加入WTO,主要是基于( )
A.经济全球化的需要 B.我国独立自主的外交政策
C.我国的国家利益 D.我国与上述组织成员国根本利益的一致性
8.中国取得下列外交成就的先后顺序是( )
①中美建交 ②中日建交 ③承办APEC会议 ④恢复在联合国的合法席位 ⑤加入世界贸易组

A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.④②①⑤③ D.④②①③⑤
9.我国正式加入世贸组织是在( )
A.2001年,多哈会议 B.2000年,日内瓦会议
C.2001年,伦敦会议 D.2003年,多哈会议
10.能够反映当今中国经济走向世界的事件是( )
A.参加万隆会议 B.中美建交 C.重返联合国 D.加入亚太经合组织
11、中共十六大召开的时间是( )
A.1994年 B.1998年 C.2002年 D.2006年
12.中共十六大提出新世纪党和国家的奋斗目标是( )
A.全面建设小康社会 B.建设社会主义新农村
C.构建和谐社会 D.实现国家的和平统一
13.“三个代表”重要思想的内涵是( )
①始终代表中国先进生产力的发展要求 ②始终代表中国先进文化的前进方向 ③始终代表
中国共产党的利益 ④始终代表中国最广大人民的根本利益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.中共十六大提出的新世纪全国人民的三大历史任务不包括( )
A.推进现代化建设 B.完成祖国统一
C.维护世界和平与发展 D.宣传社会主义荣辱观
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知识拓展






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