我与国学经典演讲稿例文多篇精选

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国学经典学生发言稿(3篇)

国学经典学生发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我非常荣幸能在这里发表关于国学经典的发言。

国学,作为中华民族五千年文明的瑰宝,承载着中华民族的智慧和精神,是我们民族的根和魂。

今天,我想与大家分享我对国学经典的理解,以及它在我们学生心中的重要性。

一、国学经典的内涵国学,即中国传统文化,主要包括儒家、道家、佛家、法家等学派。

国学经典则是这些学派中的经典著作,如《论语》、《道德经》、《庄子》、《周易》、《大学》、《中庸》、《诗经》、《尚书》等。

这些经典著作,历经千年,仍具有很高的学术价值和现实意义。

1. 儒家经典儒家经典以《论语》、《大学》、《中庸》等为代表,强调仁、义、礼、智、信等道德观念。

儒家思想主张仁者爱人,以德治国,倡导“己所不欲,勿施于人”的道德原则。

2. 道家经典道家经典以《道德经》、《庄子》等为代表,强调顺应自然,无为而治。

道家思想主张“道法自然”,提倡清静无为,追求内心的平和与自由。

3. 佛家经典佛家经典以《金刚经》、《心经》等为代表,阐述佛教的教义和修行方法。

佛家思想主张慈悲为怀,普度众生,强调内心的觉悟和解脱。

4. 法家经典法家经典以《韩非子》、《商君书》等为代表,强调法治和治国之道。

法家思想主张严刑峻法,以法治国,强调权力的集中和统一。

二、国学经典的重要性1. 培养道德品质国学经典中的道德观念,如仁、义、礼、智、信等,是我们学生成长过程中不可或缺的精神支柱。

通过学习国学经典,我们可以树立正确的价值观,培养良好的道德品质。

2. 提高人文素养国学经典是中华民族文化的瑰宝,蕴含着丰富的历史、哲学、文学、艺术等知识。

学习国学经典,有助于提高我们的人文素养,增强民族自信心和自豪感。

3. 指导现实生活国学经典中的智慧,如“己所不欲,勿施于人”、“君子坦荡荡”等,对我们现实生活具有很好的指导作用。

通过学习国学经典,我们可以更好地处理人际关系,提高生活质量。

4. 增强国家凝聚力国学经典是中华民族的共同精神财富,是维系民族凝聚力的纽带。

国学经典伴我成长演讲稿7篇

国学经典伴我成长演讲稿7篇

国学经典伴我成长演讲稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我与国学的演讲稿

我与国学的演讲稿

我与国学的演讲稿我与国学的演讲稿(通用26篇)演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

随着社会不断地进步,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是店铺为大家收集的我与国学的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

我与国学的演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好,我是三(3)班的xxx,我演讲的题目是《我爱祖国,我爱家乡》。

在演讲之前,我想问大家一个简单的问题:我们有一个共同的名字,你们知道是什么吗?对了,是中国人!说起我们的祖国中国,我从心中油然升起一种自豪感。

祖国妈妈那美丽、亲切的容貌立即浮现在我眼前,就是那960万平方公里的土地,就是那5000年光辉灿烂的历史。

960万,该有多大呀;5000年,该有多长呀……我想:祖国妈妈那飘逸的长发应该就是那川流不息的大河吧,那硬朗的脊背应该就是那绵延无尽的山脉吧……在无垠的岁月里,祖国妈妈不仅孕育了长青的江水,也培育出了千千万万热爱她的孩子,就是我们光荣的中国人。

我们崇尚自由,爱好和平;我们追求真理,注重礼仪;我们含蓄而诚恳,勤俭而乐观。

看吧,如今的祖国,经济飞速发展,科技硕果累累,教育日新月异,体育突飞猛进!加入世贸组织,举办北京奥运会,发射“神舟七号,筹备上海世博会……这些伟大的创举都在表明着祖国强大的综合实力。

此时此刻,我无比自豪,因为我是中国人!家乡不仅自然景观秀丽,城市里的景色也很迷人。

近几年来,家乡的城市建设实施了绿化、亮化、净化工程。

城市里增添了许多靓丽的景观。

走在宽阔平坦的`马路上,你能见到到处都是造型精美的街心花坛、到处都是富丽堂皇的高楼大厦。

这里,白天,花香扑鼻、绿树成荫;晚上,灯光灿烂、人流如潮。

是啊,京山在一天天变化,变得更加繁荣,更加美丽,我们的祖国也正在发生着日新月异的变化。

我相信,我们的家乡会越变越美,我们的祖国会越来越强!我与国学的演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好,我是六(2)班的xxx,我演讲的题目是《我爱祖国,我爱家乡》。

国学经典演讲稿范文

国学经典演讲稿范文

大家好!今天,我演讲的题目是《国学经典,传承智慧》。

五千年的文明史,铸就了中华民族辉煌灿烂的文化。

国学经典,作为中华文化的瑰宝,承载着中华民族的精神内核,是我们中华民族的根和魂。

在这里,我想和大家一起探讨国学经典的重要性,以及如何传承国学经典。

首先,国学经典是中华民族智慧的结晶。

从《易经》的宇宙观,到《论语》的道德观,《诗经》的文学观,《道德经》的自然观,无不闪烁着先贤们的智慧光芒。

这些经典著作,不仅为我们提供了丰富的知识,更重要的是,它们揭示了人生的真谛,指导我们如何为人处世,如何面对生活中的困境。

其次,国学经典是中华民族精神的象征。

在国学经典中,我们可以看到中华民族自强不息、厚德载物的精神风貌。

正如《孟子》中所言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

”这种精神,正是中华民族在历史长河中不断崛起、繁荣的基石。

那么,如何传承国学经典呢?首先,我们要深入学习国学经典。

只有深入了解国学经典,才能真正领悟其中的智慧和精神。

我们要广泛阅读国学经典,不仅要读《论语》、《孟子》等儒家经典,还要读《道德经》、《庄子》等道家经典,以及《诗经》、《楚辞》等文学作品。

通过阅读,我们可以开阔视野,增长知识,提升自己的道德修养。

其次,我们要将国学经典融入日常生活。

国学经典中的智慧和精神,不仅仅存在于书本之中,更体现在我们的日常生活中。

我们要将国学经典中的道德观念、处世哲学、人生智慧,运用到实际生活中,做到言行一致,以身作则。

最后,我们要积极弘扬国学经典。

作为新时代的青年,我们有责任将国学经典传承下去。

我们要通过各种途径,如举办国学讲座、开展国学经典诵读活动等,让更多的人了解国学经典,感受国学经典的魅力。

同学们,国学经典是我们中华民族的宝贵财富,传承国学经典,既是我们的责任,也是我们的使命。

让我们携手共进,共同传承国学经典,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量!谢谢。

我与国学经典演讲稿

我与国学经典演讲稿

我与国学经典演讲稿咀嚼《论语》,我们懂得了“学而不思则罔,思而不学则殆”的学习之道和“学而不厌,诲人不倦”的教学态度;以下是店铺精选整理的我与国学经典演讲稿,欢迎阅读我与国学经典演讲稿篇一尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好,我今天演讲的题目是《传承国学经典》“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的精神。

于是,千百年中国傲立于东方,历史长河金鲤化龙,浩瀚的广宇群星灿然,炎黄挺起五岳的脊梁!“会当凌绝顶,一览众山小。

”是杜甫吟唱的盛唐清韵;“了却君王天下事,赢得生前身后名。

”是辛稼轩呐喊的两宋悲歌;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆神州大地上,国学文化传承千年。

何为国学?是司马迁熟悉华夏文明,留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水,遍尝百草,用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!还记得精忠报国的岳飞,力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依然诵出“三十功名尘与土,八千里路云和月。

“的民族气概!还记得一代枭雄曹操,东临碣石,酾酒临江,即使岁月染白了他的须发,仍旧高唱“老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

”的壮怀好歌!还记得乱世漂泊的李清照,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨的哀愁,纵然帘卷西风,瘦比黄花,仍旧吟出“生当做人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东的豪言壮语!那或铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起遥远的绝响!国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。

传扬国学经典演讲稿范文

传扬国学经典演讲稿范文

大家好!今天,我非常荣幸能在这里与大家共同探讨国学经典。

国学,作为中华民族五千年文明的瑰宝,承载着中华民族的优秀传统和智慧,是我们民族的精神支柱。

今天,我想借此机会,向大家传扬国学经典,传承中华民族的优秀文化。

首先,让我们回顾一下国学经典的历史。

自古以来,我国就有“经、史、子、集”四部分组成的文化体系。

其中,《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》等五经,是国学经典的核心。

《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》等四书,则是儒家思想的精髓。

此外,还有《道德经》、《庄子》、《孙子兵法》等诸子百家经典,以及《史记》、《汉书》、《资治通鉴》等史书,都是国学宝库中的瑰宝。

国学经典不仅具有丰富的历史价值,还具有极高的文化价值。

这些经典著作,为我们提供了丰富的思想资源,使我们能够从中汲取智慧,提高自己的道德修养。

以下,我将从三个方面谈谈国学经典的重要性。

一、传承中华民族优秀传统文化国学经典是中华民族优秀传统文化的载体。

通过学习这些经典,我们可以了解中华民族的历史、文化、道德、哲学等方面的知识,从而更好地传承和弘扬中华民族的优秀文化。

正如孔子所说:“温故而知新。

”只有了解过去,才能更好地创造未来。

二、提高个人道德修养国学经典中蕴含着丰富的道德观念和人生哲理。

学习这些经典,可以帮助我们树立正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的道德修养。

例如,《论语》中的“己所不欲,勿施于人”,教导我们要学会换位思考,关爱他人;《孟子》中的“仁者爱人”,教导我们要具备仁爱之心。

三、促进社会和谐发展国学经典中的道德观念和智慧,对于社会和谐发展具有重要的指导意义。

通过学习这些经典,我们可以培养良好的社会道德风尚,促进人际关系的和谐。

例如,《道德经》中的“无为而治”,教导我们要顺应自然、和谐共生。

为了更好地传承和弘扬国学经典,我们应该从以下几个方面入手:1. 加强国学经典教育,将经典融入学校教育体系,让青少年从小接触和学习国学经典。

传承国学经典演讲稿15篇

传承国学经典演讲稿15篇传承国学经典演讲稿1“经典”是一个民族博大智慧和美好情感的结晶,所载为至理常道,透射着人文的光芒,其价值历久而弥新,任何一个文化系统皆有其永恒不朽的经典作为源头。

罗曼·罗兰曾说过:“一个民族的政治生活只是它生命的浮面;为了探索它内在的生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里反映了它人民的种.种思想、热情和理想。

”这个暑假我认真诵读国学经典,感悟古典魅力,感受颇深。

一提到“国学经典”四个字,大家的第一反应一定会是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。

我觉得《千字文》就是这样的一本书。

据史书记载,这篇构思精巧、富有韵致的《千字文》,是南朝梁武帝时一位叫周兴嗣的人于一夜间编成的。

公元六世纪初,梁武帝萧衍博通众学,擅长文学,雅爱书法。

他对王羲之的书法推崇备至,因而命人从王羲之的墨迹中,选出一千个各不相同的字,让员外散骑侍郎周兴嗣用四言韵文的形式将其编撰成文,字句间要求有密切联系,且要富于文采和韵味,以供儿童学习识字,并从中掌握必要的知识。

周兴嗣才思敏捷,一夜便将《千字文》编成,不过,第二天,他竟已是两鬓斑白。

《千字文》迄今已有1400多年了。

流传到今天,作为一部启蒙读物,它获得了很高的评价。

书中还有关于学习的,如“尺璧非宝,寸阴是竞。

”说明古人很早就认识到光阴的可贵,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”“笃初诚美,慎终宜令。

”修身、求学,重视开头固然不错,但始终如一坚持到最后更是难能可贵。

做学问不可以半途而废、虎头蛇尾,应该坚持不懈,最终才能到达胜利的彼岸。

“守真志满,逐物意移。

”说的是每个人要保持善性,学习要专一,不要转移意志,甚至玩物丧志。

“孤陋寡闻,愚蒙等诮。

”学问浅薄,见识少,就会被别人耻笑。

我们不能只读死书,还要多增长见识,多看看外面的世界,否则就会成为“井底之蛙”。

书中还写了许多历史传说,经典故事:如夜明珠,盘古开天,让我大开眼界。

与国学有关的演讲稿(精选3篇)

与国学有关的演讲稿(精选3篇)与有关的篇1尊敬的各位老师,各位评委,亲爱的同学们:大家好,我叫安道达,来自五年三班,今天我演讲的题目是《继承千年的文化积淀,续写民族的复兴画卷》子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。

历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着五千年华夏文明的精神。

于是,千百年中国傲立于东方,历史长河金鲤化龙,浩瀚的广宇群星灿然,炎黄挺起五岳的脊梁。

岁月的梭子已在历史的诗篇中悄然划过,一个又一个伟大的诗人、智者已离我们远去,或者说我们在与这些伟大的物理空间上从未靠近,但在精神世界里无限亲密,与我们的心灵无限靠近,用思绪凝成的经典跨越了数十个世纪抵达我们的心魂。

如今,即使快速的车流带着我们如飞前进,但是国学的经典留给我们的是血液中的印记,不会因时代的改变而褪去颜色。

南山下,菊圃边,一位老人荷锄而归,口中吟唱着“久在樊笼里,复得返自然”的歌谣,虚掩的柴扉,丛生的桑麻,轻柔的炊烟,掩映着悠远的村庄,远离了俗世的喧嚣,陶渊明在追逐利禄的世俗文化中,演绎着君子的隐逸之风,为奔腾下泻的中华文化汇入了清凉的溪流。

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗,苏东坡在人生低谷之时,用豁达的胸怀包容着命运的屈辱,没有“春花秋月何时了”的哀叹,也没有江南游子拍遍栏杆的埋怨,只是在沙湖道中,一袭蓑衣,半截竹杖,漫吟着“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”,一路逍遥走去。

苏轼用圆润而不耀眼的光芒为中华文化增添了达观血肉。

分茶颠竹,打马藏阄,通五音,精六律,一位浪子在花中消遣,在酒中忘忧,但却是个蒸不烂煮不熟吹不变炒不爆响当当一粒铜豌豆。

关汉卿赏的是洛阳花,扳的是章台柳,用一颗玩世不恭的心拨开了黑暗社会的千层锦套头,虽然社会丑恶横行,冤狱遍地,但却在狼藉的历史长卷中,为中华文化留下了干净清洁的文化基因。

曾经有人感叹,当今世界物欲横流,低俗、媚俗、庸俗成风,长此以往,国将不国。

曾经有人抒怀,时下中国浮躁浅薄。

国学经典伴我成长演讲稿5篇

国学经典伴我成长演讲稿5篇国学经典伴我成长演讲稿(篇1)亲爱的同学们:大家好!我今天发言的主题是“珍爱生命”。

生命是宝贵的,要比金钱宝贵千万倍,更何况每个人的生命只有一次,我们不更应该要珍惜生命吗?生命之花易开也易凋谢。

最近日本因9级特大地震而发生了海啸,使得一些人无家可归,丧失性命,还有许多人下落不明,生死未卜。

还有利比亚的战争也让许多无辜的平民百姓因此而丧生,这些事例不都说明了生命容易逝去吗?难道世界上没有许多人都在珍惜着生命吗?难道他们珍惜生命的品质不值得我们去学习吗?海伦凯勒是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。

她以自强不息的顽强毅力,在安妮。

莎莉文老师的.帮助下,掌握了英、法、德等五国语言。

完成了她的一系列著作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,荣获“总统自由勋章”等奖项。

主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。

我们怎么不能向他们学习呢?有时不是人们不是不珍爱生命,而是一些自然灾害来得太突然了,让我们防不胜防,所以我们应该对各种自然灾害有所防备,减少灾害带来的损失。

在此,我真心呼吁大家,一定要珍爱生命,让生命活得更有价值。

谢谢大家!国学经典伴我成长演讲稿(篇2)在五彩缤纷的世界里,有无数的生命,有伟大的,也有渺小的,但我最佩服的是一种不起眼的植物,生命力顽强,那就是——仙人掌。

我喜欢仙人掌是因为有一盆工艺仙人掌(就是叶子五颜六色的那盆)。

星期天,我和同学去了市场。

进去后,我们随便看了看,对老板说:“我要一盆最好养的花。

”他给我拿来一盆五颜六色的仙人掌,说:“也罢。

一个月不浇水也能活。

”我说:“好吧!”之后带回家仔细观察。

它有各种各样的形状,包括圆形的、长的……还有许多颜色,比如红色的、黄色的和绿色的。

一根刺总是被保护着不受外界的伤害。

它没有其他植物的壮根,却有很多植物没有的壮壳。

突然,我有了一个想法,把它切开,看看里面是什么。

演讲国学经典的演讲稿范文6篇

演讲国学经典的演讲稿范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我与国学经典演讲稿例文多篇精选咀嚼《论语》,我们懂得了“学而不思则罔,思而不学则殆”的学习之道和“学而不厌,诲人不倦”的教学态度;以下是小编精选整理的我与国学经典演讲稿,欢迎阅读!!!我与国学经典演讲稿篇一尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好,我今天演讲的题目是《传承国学经典》“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的精神。

于是,千百年中国傲立于东方,历史长河金鲤化龙,浩瀚的广宇群星灿然,炎黄挺起五岳的脊梁!“会当凌绝顶,一览众山小。

”是杜甫吟唱的盛唐清韵;“了却君王天下事,赢得生前身后名。

”是辛稼轩呐喊的两宋悲歌;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆神州大地上,国学文化传承千年。

何为国学?是司马迁熟悉华夏文明,留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水,遍尝百草,用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!还记得精忠报国的岳飞,力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依然诵出“三十功名尘与土,八千里路云和月。

“的民族气概!还记得一代枭雄曹操,东临碣石,酾酒临江,即使岁月染白了他的须发,仍旧高唱“老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

”的壮怀好歌!还记得乱世漂泊的李清照,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨的哀愁,纵然帘卷西风,瘦比黄花,仍旧吟出“生当做人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东的豪言壮语!那或铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起遥远的绝响!国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。

国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞在世界东方!我与国学经典演讲稿篇二尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是《国学经典伴我成长》。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?”听到同学们的朗读声,我仿佛穿越时空,走进两千多年前孔子生活的春秋时代。

去聆听他的谆谆教诲,去感受他的人生智慧,去追寻他的敦厚之风。

孔子的很多言行都被弟子记录在《论语》里,得以流传千古。

《论语》它是一部闪烁着理性光芒、包杂素道理的文化经典。

它阐述的主要内容是儒家的仁义道德,这是孔子学说的核心,也是儒家学派的主导思想。

在孔子思想中占有很重要的位置,并且对中国社会产生了十分重要的影响。

《论语》提醒现代人要重德。

重德即是顺应天道,顺乎宇宙的规律。

做一个有道德的人。

《论语》传递的是一种态度,一种朴素的、温暖的生活态度。

孔子的这种态度同时也影响着他的学生,他最喜欢的一个学生颜回,他曾经夸奖这个学生说:“贤哉,回也。

”只有真正的贤者,才能不被物质生活所累,才能始终保持那份恬静和安宁的心境。

孔子关于学习的态度更是值得我们学习和借鉴的。

“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。

”这是《论语》中给我感触最深的两则。

前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人,后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。

这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义重大。

“三人行,必有我师焉。

”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。

在我们日常生活中,每天都要接触很多的人,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。

《论语》里有太多取之不尽,用之不竭的人生大智慧。

我庆幸是瓦市小学书香浸润我。

让我深深感到来到瓦市小学读书是幸运的,因为这里有国学经典的熏陶。

我来到瓦市小学是幸福的,因为瓦市小学充满了浓浓的书香味,能够感受到国学经典的无穷魅力。

谢谢大家,我的演讲完毕。

我与国学经典演讲稿篇三“论语者,二十篇;群弟-子,记善言……”听,这是我们润新小学的学生在诵读。

这稚嫩的童音,让我的思绪飞扬。

不知不觉中,我跨越时空,走进了两千多年前孔子生活的春秋时代,去聆听他的谆谆教诲、去感受他的人生智慧,去追寻他的敦厚之风。

孔子的很多言行都被弟-子记录在《论语》里,得以流传千古。

《论语》它是一部闪烁着理性光芒、包杂素道理的文化经典,自武帝“罢黜百家,独尊儒术”以来,为世人推重,视为治世宝典。

它阐述的主要内容是儒家的仁义道德,这是孔子学说的核心,也是儒家学派的主导思想。

在孔子思想中占有很重要的位置,并且对中国社会产生了十分重要的影响。

《论语》提醒现代人要重德。

道德一体,重德即是顺应天道,顺乎宇宙的规律。

做一个有道德的人,孔子认为立志于仁德的人,他便有一个思想支持力量,积极地面对人生世相,逐渐的树立起人生观,世界观和价值观。

如《为政》篇中孔子说:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。

”其义即说国君若以道德教化来治理政事,就会像北极星那样,自已居于一定的方位,而群星都会环绕在它的周围。

这样便可体现出君主高尚的人生观,世界观和价值观。

《论语》不但讲了治国的大道理,还告诉我们做人要守住内心的宁静。

淡泊明志,宁静致远,保持内心世界的宁静,是一种修养,一种智慧,一种境界,也是成就事业获得幸福快乐的必要条件。

只有一个内心宁静的人,才能在纷繁复杂的世界面前看得深,看得远,才能使自己的思维闪烁出智慧的光辉,才能把自己的人生看得更透彻、更完整。

有这么一个故事:有一天,一个工人在仓库搬运货物,一不小心把手表弄丢了,到处找不到。

后来同伴也加入了寻找的行列,大伙儿翻箱倒柜,仍然一无所获,只好沮丧地回去吃午饭。

这时候,有个小男孩偷偷溜进仓库里,没费多少力气和时间,很快就把手表找到了。

人们诧异地问他是怎么找到的小男孩回答道:“我只是躺在地板上,保持安静,马上就听见手表的滴答声了。

”偌大的一个仓库,要找一只小小的手表确实不大容易。

但是那么多人办不到的事情一个人办到了,大人办不到的事小孩子却办到了。

我们从这个故事中可以得到启示:人生在世,理想、志气、勇气固然重要,但是,如果没有一点静气,整天慌慌张张,浮躁不安,也是成不了什么大事的。

我与国学经典演讲稿篇四近段时间我们学习了国学经典,通过学习渐渐的了解了书中的意思。

国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本,更是我们不可或缺的精神力量。

传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深,流传的经典浩如烟海。

国学经典中不仅有名家名言,还有贴近生活的人、事,以及一些脍炙人口的著作选读。

其中如“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,大家早已耳熟能详,还有的如“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力艰辛”也在民间广为流传。

这些使国学之精华更接近人们平时的日常生活,让我们更容易理解,方便记忆,能把圣人之训用在实处。

在浩如烟海的中国古典著作中,《论语》一直闪耀着特别的光芒。

两千多年来,《论语》中“仁爱”的核心思想,始终浸润着“达则兼济天下,穷则独善其身”的光芒,它为不同时期、不同年代的人们所推崇,所向往。

原来总以为孔子是离自己很遥远的古代圣贤,《论语》是学术家们才研究的历史文化遗产,从没有想到它会如此亲近地来到我们身边。

《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。

作为教师,假如我们能感受到这些,那我们的心中肯定会少许多怨言,肯定会是一名快乐而幸福的教师。

真正好的老师应像孔夫子这样,平和地跟学生商量把这种天地人三才共荣共生的关系讲透。

面对不同的学生,我们老师就需要保持一个健康的心态。

就像孔子所说的那样要“爱人”、“知识”。

关爱别人,就是仁,了解别人,就是智。

对学生多些了解因材施教发展学生的个性特长,对成绩差的学生应以一种积极的心态,正确地引导,相信他们一定会在自己的教育下有所转变,只是迟早而已。

国学经典里的每一个故事都告诉了我们许多人生的哲理和处事做人的道理,在扩大我们的阅读量的同时,也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为。

让出色的国学经典始终伴随着我们,让我们一起在圣贤的光芒下学习成长。

我与国学经典演讲稿篇五xx年暑假我校开展了学习《国学经典与教育》这门课,它分为四个教学视频。

原来我对国学仅仅是知道而已,经过此次的学习,让我对国学有了进一步的认识,感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论,细细的反省一下,我感觉确实受益匪浅。

一、学习国学可以提高自己的素养“修身、齐家、治国、平天下。

”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。

正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。

知识能够让你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之处从而去完善。

比如;在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找不足,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最显眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比较容易的实现目标。

二、国学让我学会感恩子曰:"弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。

行有余力,则以学文。

"这句话的意思是说:孔子说:"学生,在家里孝顺父母,在外要敬爱兄长,做事谨慎而诚实,博爱众人,而亲近仁德的人,躬行实践之后有剩余的力量,再去学习《诗》《书》等经典。

"通过学习国学,我明白了许多人生道理,如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待……在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。

孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。

它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。

可以说,国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。

国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化。

今后, 我要多加学习,让“国学经典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。

作为中国人,我们应该以此为傲,也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!。

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