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高中数学选修2-3《2.2二项分布及其应用》测试卷解析版

高中数学选修2-3《2.2二项分布及其应用》测试卷解析版

高中数学选修2-3《2.2二项分布及其应用》测试卷解析版一.选择题(共6小题)1.三个元件T1,T2,T3正常工作的概率分别为且是互相独立的,按图种方式接入电路,电路正常工作的概率是()A.B.C.D.【分析】电路正常工作的条件是T1必须正常工作,T2,T3至少有一个正常工作,由此利用相互独立事件乘法公式和对立事件概率公式能求出电路正常工作的概率.【解答】解:∵三个元件T1,T2,T3正常工作的概率分别为且是互相独立的,图种方式接入电路,∴电路正常工作的条件是T1必须正常工作,T2,T3至少有一个正常工作,∴电路正常工作的概率:P=(1﹣)=.故选:C.【点评】本题考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意相互独立事件乘法公式和对立事件概率计算公式的合理运用.2.抛掷3枚质地均匀的硬币,A={既有正面向上又有反面向上},B={至多有一个反面向上},则A与B关系是()A.互斥事件B.对立事件C.相互独立事件D.不相互独立事件【分析】由于A中的事件发生与否对于B中的事件是否发生不产生影响,故A与B是相互独立的,从而得出结论.【解答】解:由于A中的事件发生与否对于B中的事件是否发生不产生影响,故A与B 是相互独立的,故选:C.【点评】本题主要考查相互独立事件的定义,属于基础题.3.某地区空气质量监测资料表明,一天的空气质量为优良的概率是0.75,连续两天为优良的概率是0.6,已知某天的空气质量为优良,则随后一天的空气质量为优良的概率是()A.0.8B.0.75C.0.6D.0.45【分析】设随后一天的空气质量为优良的概率为p,则由题意可得0.75×p=0.6,由此解得p的值.【解答】解:设随后一天的空气质量为优良的概率为p,则由题意可得0.75×p=0.6,解得p=0.8,故选:A.【点评】本题主要考查相互独立事件的概率乘法公式的应用,属于基础题.4.投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试.已知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为()A.0.648B.0.432C.0.36D.0.312【分析】判断该同学投篮投中是独立重复试验,然后求解概率即可.【解答】解:由题意可知:同学3次测试满足X∽B(3,0.6),该同学通过测试的概率为=0.648.故选:A.【点评】本题考查独立重复试验概率的求法,基本知识的考查.5.设某批产品合格率为,不合格率为,现对该产品进行测试,设第ε次首次取到正品,则P(ε=3)等于()A.C32()2×()B.C32()2×()C.()2×()D.()2×()【分析】根据题意,P(ε=3)即第3次首次取到正品的概率,若第3次首次取到正品,即前两次取到的都是次品,第3次取到正品,由相互独立事件的概率计算可得答案.【解答】解:根据题意,P(ε=3)即第3次首次取到正品的概率;若第3次首次取到正品,即前两次取到的都是次品,第3次取到正品,则P(ε=3)=()2×();故选:C.【点评】本题考查相互独立事件的概率计算,解题的关键在于正确理解P(ε=3)的意义.6.已知P(B|A)=,P(A)=,则P(AB)=()A.B.C.D.【分析】根据条件概率的公式,整理出求事件AB同时发生的概率的表示式,代入所给的条件概率和事件A的概率求出结果.【解答】解:∵P(B/A)=,P(A)=,∴P(AB)=P(B/A)•P(A)==,故选:D.【点评】本题考查条件概率与独立事件,本题解题的关键是记住并且会利用条件概率的公式,要正确运算数据,本题是一个基础题.二.填空题(共1小题)7.为了考察某校各班参加课外小组的人数,从全校随机抽取5个班级,把每个班级参加该小组的人数作为样本数据,已知样本平均数为7,样本方差为4,且样本数据互不相同,则样本数据中的最大值为10.【分析】本题可运用平均数公式求出平均数,再运用方差的公式列出方差表达式,再讨论样本数据中的最大值的情况,即可解决问题.【解答】解:设样本数据为:x1,x2,x3,x4,x5,平均数=(x1+x2+x3+x4+x5)÷5=7;方差s2=[(x1﹣7)2+(x2﹣7)2+(x3﹣7)2+(x4﹣7)2+(x5﹣7)2]÷5=4.从而有x1+x2+x3+x4+x5=35,①(x1﹣7)2+(x2﹣7)2+(x3﹣7)2+(x4﹣7)2+(x5﹣7)2=20.②若样本数据中的最大值为11,不妨设x5=11,则②式变为:(x1﹣7)2+(x2﹣7)2+(x3﹣7)2+(x4﹣7)2=4,由于样本数据互不相同,这是不可能成立的;若样本数据为4,6,7,8,10,代入验证知①②式均成立,此时样本数据中的最大值为10.故答案为:10.【点评】本题考查的是平均数和方差的求法.计算方差的步骤是:①计算数据的平均数;②计算偏差,即每个数据与平均数的差;③计算偏差的平方和;④偏差的平方和除以数据个数.三.解答题(共9小题)8.某商场一号电梯从1层出发后可以在2、3、4层停靠.已知该电梯在1层载有4位乘客,假设每位乘客在2、3、4层下电梯是等可能的.(Ⅰ)求这4位乘客中至少有一名乘客在第2层下电梯的概率;(Ⅱ)用X表示4名乘客在第4层下电梯的人数,求X的分布列和数学期望.【分析】(I)根据题意知每位乘客在第2层下电梯的概率都是,至少有一名乘客在第2层下电梯的对立事件是没有人在第二层下电梯,根据对立事件和相互独立事件的概率公式得到结果.(II)由题意知X的可能取值为0,1,2,3,4,由题意可得每个人在第4层下电梯的概率均为,且每个人下电梯互不影响,得到变量符合二项分布,根据二项分布的公式写出分布列和期望.【解答】解:(Ⅰ)设4位乘客中至少有一名乘客在第2层下电梯的事件为A,…(1分)由题意可得每位乘客在第2层下电梯的概率都是,…(3分)则.…(6分)(Ⅱ)X的可能取值为0,1,2,3,4,…(7分)由题意可得每个人在第4层下电梯的概率均为,且每个人下电梯互不影响,所以,.…(9分)X01234P…(11分).…(13分)【点评】本题看出离散型随机变量的分布列和期望,本题解题的关键是看出变量符合二项分布的特点,后面用公式就使得运算更加简单9.为了了解某年段1000名学生的百米成绩情况,随机抽取了若干学生的百米成绩,成绩全部介于13秒与18秒之间,将成绩按如下方式分成五组:第一组[13,14);第二组[14,15);…;第五组[17,18].按上述分组方法得到的频率分布直方图如图所示,已知图中从左到右的前3个组的频率之比为3:8:19,且第二组的频数为8.(Ⅰ)将频率当作概率,请估计该年段学生中百米成绩在[16,17)内的人数;(Ⅱ)求调查中随机抽取了多少个学生的百米成绩;(Ⅲ)若从第一、五组中随机取出两个成绩,求这两个成绩的差的绝对值大于1秒的概率.【分析】(1)根据频率分步直方图中小正方形的面积是这组数据的频率,用长乘以宽得到面积,即为频率.(II)根据所有的频率之和是1,列出关于x的方程,解出x的值做出样本容量的值,即调查中随机抽取了50个学生的百米成绩.(III)本题是一个古典概型,试验发生所包含的事件是从第一、五组中随机取出两个成绩,满足条件的事件是成绩的差的绝对值大于1秒,列举出事件数,根据古典概型概率公式得到结果.【解答】解:(Ⅰ)百米成绩在[16,17)内的频率为0.32×1=0.32,则共有1000×0.32=320人;(Ⅱ)设图中从左到右前3个组的频率分别为3x,8x,19x依题意,得3x+8x+19x+0.32+0.08=1,∴x=0.02设调查中随机抽取了n个学生的百米成绩,∴n=50∴调查中随机抽取了50个学生的百米成绩.(Ⅲ)百米成绩在第一组的学生数有3×0.02×1×50=3,记他们的成绩为a,b,c 百米成绩在第五组的学生数有0.08×1×50=4,记他们的成绩为m,n,p,q.则从第一、五组中随机取出两个成绩包含的基本事件有{a,b},{a,c},{a,m},{a,n},{a,p},{a,q},{b,c},{b,m},{b,n},{b,p},{b,q},{c,m},{c,n},{c,p},{c,q},{m,n},{m,p},{m,q},{n,p},{n,q},{p,q},共21个其中满足成绩的差的绝对值大于1秒所包含的基本事件有{a,m},{a,n},{a,p},{a,q},{b,m},{b,n},{b,p},{b,q},{c,m},{c,n},{c,p},{c,q},共12个,∴P=【点评】本题考查样本估计总体,考查古典概型的概率公式,考查频率分布直方图等知识,考查数据处理能力和分析问题、解决问题的能力.10.某校高二年级某班的数学课外活动小组有6名男生,4名女生,从中选出4人参加数学竞赛考试,用X表示其中男生的人数,(1)请列出X的分布列;(2)根据你所列的分布列求选出的4人中至少有3名男生的概率.【分析】(1)本题是一个超几何分步,用X表示其中男生的人数,X可能取的值为0,1,2,3,4.结合变量对应的事件和超几何分布的概率公式,写出变量的分布列和数学期望.(2)选出的4人中至少有3名男生,表示男生有3个人,或者男生有4人,根据第一问做出的概率值,根据互斥事件的概率公式得到结果.【解答】解:(1)依题意得,随机变量X服从超几何分布,随机变量X表示其中男生的人数,X可能取的值为0,1,2,3,4..∴所以X的分布列为:X01234P(2)由分布列可知至少选3名男生,即P(X≥3)=P(X=3)+P(X=4)=+=.【点评】本小题考查离散型随机变量分布列和数学期望,考查超几何分步,考查互斥事件的概率,考查运用概率知识解决实际问题的能力.11.某批产品共10件,已知从该批产品中任取1件,则取到的是次品的概率为P=0.2.若从该批产品中任意抽取3件,(1)求取出的3件产品中恰好有一件次品的概率;(2)求取出的3件产品中次品的件数X的概率分布列与期望.【分析】设该批产品中次品有x件,由已知,可求次品的件数(1)设取出的3件产品中次品的件数为X,3件产品中恰好有一件次品的概率为;(2)取出的3件产品中次品的件数X可能为0,1,2,求出相应的概率,从而可得概率分布列与期望.【解答】解:设该批产品中次品有x件,由已知,∴x=2…(2分)(1)设取出的3件产品中次品的件数为X,3件产品中恰好有一件次品的概率为…(4分)(2)∵X可能为0,1,2∴…(10分)∴X的分布为:X012P则…(13分)【点评】本题以实际问题为载体,考查等可能事件的概率,考查随机变量的期望与分布列,难度不大.12.某班组织知识竞赛,已知题目共有10道,随机抽取3道让某人回答,规定至少要答对其中2道才能通过初试,他只能答对其中6道,试求:(1)抽到他能答对题目数的分布列;(2)他能通过初试的概率.【分析】(1)设随机抽出的三道题目某人能答对的道数为X,且X=0、1、2、3,X服从超几何分布,根据超几何分步的概率公式写出概率和分布列.(2)要答对其中2道才能通过初试,则可以通过初试包括两种情况,即答对两道和答对三道,这两种情况是互斥的,根据上一问的计算可以得到.【解答】解:(1)设随机抽出的三道题目某人能答对的道数为X,且X=0、1、2、3,X 服从超几何分布,分布列如下:X0123P即X0123P(2)要答对其中2道才能通过初试,则可以通过初试包括两种情况,这两种情况是互斥的,根据上一问的计算可以得到【点评】本题考查超几何分布,本题解题的关键是看出变量符合超几何分布,这样可以利用公式直接写出结果.13.甲有一个箱子,里面放有x个红球,y个白球(x,y≥0,且x+y=4);乙有一个箱子,里面放有2个红球,1个白球,1个黄球.现在甲从箱子任取2个球,乙从箱子里再取1个球,若取出的3个球颜色全不相同,则甲获胜.(1)试问甲如何安排箱子里两种颜色的个数,才能使自己获胜的概率最大?(2)在(1)的条件下,求取出的3个球中红球个数的数学期望.【分析】(1)根据甲从箱子任取2个球,乙从箱子里在取1个球,若取出的3个球颜色全不相同,则甲获胜,可得甲获胜的概率,再利用基本不等式,可得x,y的值;(2)由题意知取出的3个球中红球个数ξ的取值为1,2,3,4,分别求出其发生的概率,进而求出次数ξ的数学期望【解答】解:(1)由题意,;∴,当且仅当x=y=2时“=”成立所以当红球与白球各2个时甲获胜的概率最大(2)取出的3个球中红球个数ξ=0,1,2,3,所以【点评】本题以摸球为素材,考查等可能事件的概率,考查离散型随机变量的期望,考查基本不等式的运用,解题的关键是理解题意,搞清变量的所有取值.14.甲乙两班进行消防安全知识竞赛,每班出3人组成甲乙两支代表队,首轮比赛每人一道必答题,答对则为本队得1分,答错不答都得0分,已知甲队3人每人答对的概率分别为,,,乙队每人答对的概率都是.设每人回答正确与否相互之间没有影响,用ξ表示甲队总得分.(Ⅰ)求随机变量ξ的分布列及其数学期望E(ξ);(Ⅱ)求在甲队和乙队得分之和为4的条件下,甲队比乙队得分高的概率.【分析】(Ⅰ)由题设知ξ的可能取值为0,1,2,3,分别求出P(ξ=0),P(ξ=1),P (ξ=2),P(ξ=3),由此能求出随机变量ξ的分布列和数学期望E(ξ).(Ⅱ)设“甲队和乙队得分之和为4”为事件A,“甲队比乙队得分高”为事件B,分别求出P(A),P(AB),再由P(B/A)=,能求出结果.【解答】解:(Ⅰ)由题设知ξ的可能取值为0,1,2,3,P(ξ=0)=(1﹣)(1﹣)(1﹣)=,P(ξ=1)=(1﹣)(1﹣)+(1﹣)××(1﹣)+(1﹣)(1﹣)×=,P(ξ=2)=++=,P(ξ=3)==,∴随机变量ξ的分布列为:ξ01 2 3P数学期望E(ξ)=0×+1×+2×+3×=.(Ⅱ)设“甲队和乙队得分之和为4”为事件A,“甲队比乙队得分高”为事件B,则P(A)=++=,P(AB)==,P(B|A)===.【点评】本题考查离散型随机变量的期分布列和数学期望,考查条件概率的求法,是历年高考的必考题型之一,解题时要注意排列组合知识的合理运用.15.如图,李先生家住H小区,他工作在C科技园区,从家开车到公司上班路上有L1、L2两条路线,L1路线上有A1、A2、A3三个路口,各路口遇到红灯的概率均为;L2路线上有B1、B2两个路口,各路口遇到红灯的概率依次为,.(1)若走L1路线,求最多遇到1次红灯的概率;(2)若走L2路线,求遇到红灯次数X的数学期望;(3)按照“平均遇到红灯次数最少”的要求,请你帮助李先生从上述两条路线中选择一条最好的上班路线,并说明理由.【分析】(1)利用二项分布即可得出;(2)利用相互独立事件的概率计算公式及离散型随机变量的期望计算公式即可得出;(3)由于走路线L1时服从二项分布即可得出期望,比较走两条路的数学期望的大小即可得出要选择的路线.【解答】解:(1)设“走L1路线最多遇到1次红灯”为事件A,包括没有遇到红灯和只遇到红灯一次两种情况.则,所以走L1路线,最多遇到1次红灯的概率为.(2)依题意,X的可能取值为0,1,2.,,.随机变量X的分布列为:X012P所以.(3)设选择L1路线遇到红灯次数为Y,随机变量Y服从二项分布Y~,所以.因为EX<EY,所以选择L2路线上班最好.【点评】熟练掌握二项分布列、相互独立事件的概率计算公式及离散型随机变量的期望计算公式及其意义是解题的关键.16.某篮球队与其他6支篮球队依次进行6场比赛,每场均决出胜负,设这支篮球队与其他篮球队比赛中获胜的事件是独立的,并且获胜的概率均为.(1)求这支篮球队首次获胜前已经负了两场的概率;(2)求这支篮球队在6场比赛中恰好获胜3场的概率;(3)求这支篮球队在6场比赛中获胜场数的期望.【分析】(1)首次获胜前已经负了两场说明已经比赛三场,前两场输,第三场嬴,用乘法公式即可求得概率;(2)6场比赛中恰好获胜3场的情况有C63,比赛六场胜三场,故用乘法公式即可.(3)由于X服从二项分布,即X~B(6,),由公式即可得出篮球队在6场比赛中获胜场数的期望.【解答】解:(1)这支篮球队首次获胜前已经负了两场的概率为P==(2)6场比赛中恰好获胜3场的情况有C63,故概率为C63×=20××=(3)由于X服从二项分布,即X~B(6,),∴EX=6×=2【点评】本题考查二项分布与n次独立重复试验的模型,考查根据所给的事件类型选择概率模型的方法,以及用概率模型求概率与期望的能力。

(必考题)高中数学高中数学选修4-5第一章《不等关系与基本不等式》测试(包含答案解析)

(必考题)高中数学高中数学选修4-5第一章《不等关系与基本不等式》测试(包含答案解析)

一、选择题1.已知函数()()1,f x ax b a b R x =++∈,当1,22x ⎡∈⎤⎢⎥⎣⎦时,设()f x 的最大值为(),M a b ,则(),M a b 的最小值为( )A .18B .14C .12D .12.下列命题中,正确的是( ) A .若a b >,c d >,则a c > B .若ac bc >,则a b > C .若22a b c c<,则a b < D .若a b >,c d >,则ac bd >3.已知0.3log 6a =,2log 6b =,则( ) A .22b a b a ab ->+> B .22b a ab b a ->>+ C .22b a b a ab +>->D .22ab b a b a >->+4.设不等式3412x x a +->-对所有的[1,2]x ∈均成立,则实数a 的取值范围是( )A .15a <-或47a >B .15a <-C .47a >或01a <<D .15a <-或1064a <<5.不等式21x x a <-+的解集是区间()3,3-的子集,则实数a 的取值范围是( ) A .5a ≤B .554a -≤≤C .574a -≤≤D .7a ≤6.已知1a >,实数,x y 满足x y a a >,则下列不等式一定成立的是( ) A .11x y x y+>+ B .()()22ln 1ln 1x y +>+C .sin sin x y >D .33x y >7.若正实数x ,y 满足x y >,则有下列结论:①2xy y <;②22x y >;③1x y>;④11x x y<-.其中正确结论的个数为( ) A .1 B .2C .3D .48.已知x ,y ∈R ,且x >y >0,则( ) A .11x y x y->- B .cos cos 0x y -< C .110x y-> D .ln x +ln y >09.若()0,2x π∈,则不等式sin sin x x x x +<+的解集为( )A .()0,πB .5,44ππ⎛⎫⎪⎝⎭C .3,22ππ⎛⎫⎪⎝⎭D .(),2ππ10.设实数0,0a b c >>>,则下列不等式一定正确....的是( ) A .01ab<< B .a b c c > C .0ac bc -<D .ln0ab> 11.已知实数,a b ,且a b >,则以下不等式恒成立的是( ) A .33a b >B .22a b >C .1133ab⎛⎫⎛⎫> ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭D .11a b< 12.若0a b >>,则( )A .11a b>B .22log log a b <C .22a b <D .1122ab⎛⎫⎛⎫< ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭二、填空题13.若不等式2240x x m +--≥的解集为R ,则实数m 的取值范围是_______.14.已知不等式116a x y x y+≥+对任意正实数,x y 恒成立,则正实数a 的最小值为_______. 15.已知R a ∈,若关于x 的方程2210x x a a -+++=有实根,则a 的取值范围是__________.16.已知,,a b c R +∈,设a b c S b c a c a b=+++++,则S 与1的大小关系是__________.(用不等号连接)17.对任意实数x ,不等式|1|||1x x a a ++-≥-+恒成立,则实数a 的取值范围是___________. 18.若函数()()01af x ax a x =+>-在()1,+∞上的最小值为15,则函数()1g x x a x =++-的最小值为___.19.若关于x 的不等式||(,)x a b a b R +<∈的解集为{|35}x x <<,则a b -=________. 20.关于x 的不等式12x x m +--≥恒成立,则m 的取值范围为________三、解答题21.解不等式:122x x -+-≤. 22.已知函数()|1|2|3|f x x x =--+. (1)求不等式()1f x <的解集;(2)若存在实数x ,使得不等式23()0m m f x --<成立,求实数m 的取值范围.23.已知1a ≠且a R ∈,试比较11a-与1a +的大小. 24.求下列关于x 的不等式的解集 (1)|21|3x x +>-; (2)2|5|5x x -.25.已知()13f x x x =++-.(1)求直线8y =与函数()y f x =的图象所围图形的面积; (2)若()211f x a a ≥++-对一切实数x 成立,求a 的取值范围. 26.(1)解不等式239x x -++≥; (2)若1a <,1b <,求证:1ab a b +>+.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【分析】 考虑12x =,1,2的函数值的范围,运用绝对值不等式的性质,即可得到所求最小值. 【详解】 函数()()1,f x ax b a b R x=++∈,当1[2x ∈,2]时,()f x 的最大值为(,)M a b ,可得1(,)(2)|2|2M a b f a b ≥=++,11(,)()|2|22M a b f a b ≥=++,(,)(1)|1|M a b f a b ≥=++,可得1(3M a ,2)(3b M a +,)(b M a +,211124)1336333b a b a b a b ≥++++++++211124113363332a b a b a b ≥+++++---=, 即()12,2M a b ≥,即有()1,4M a b ≥,则(,)M a b 的最小值为14, 故选:B 【点睛】关键点睛:解答本题的关键是理解到最大值的含义,熟练掌握绝对值的三角不等式.2.C解析:C 【分析】利用不等式的基本性质进行逐项判断即可,不成立的举反例. 【详解】对于选项A:若2,3,1,2a b c d =-=-==-,满足a b >,c d >,但是a c >不成立,故选项A 错误;对于选项B :若1,3,2c a b =-=-=-,满足ac bc >,但a b >不成立,故选项B 错误; 对于选项C :因为22a b c c<,整理化简可得20a bc -<,因为20c >,所以0a b -<,即a b <成立,故选项C 正确;对于选项D:若1, 1.1,2a b c d ==-=-=-,满足a b >,c d >,但是ac bd >不成立,故选项D 错误; 【点睛】本题考查不等式与不等关系;不等式的基本性质的灵活运用是求解本题的关键;属于中档题、常考题型.3.A解析:A 【分析】容易判断出0a <,0b >,从而得出0ab <,并可得出 1221b a b aba++=<,从而得出2b a ab +>,并容易得出22b a b a ->+,从而得出结论. 【详解】因为0.3log 60a =<,2log 60b =>,所以0ab <,因为666612log 0.32log 2log 1.2log 61a b+=+⨯=<=,即21b aab +<, 又0ab <,所以2b a ab +>,又(2)(2)40b a b a a --+=->,所以22b a b a ->+,所以22b a b a ab ->+>, 故选:A. 【点睛】本题主要考查对数的换底公式,对数函数的单调性,增函数和减函数的定义,以及不等式的性质,属于中档题.4.A解析:A 【分析】根据不等式3412x x a +->-对所有的[1,2]x ∈均成立,取2x =时,可得2431a ->,解得15a <-或47a >,利用换元法把不等式换为281t a t ->-,分47a >和15a <-两种情况讨论2()81h t t t =+-的最大值即可求得实数a 的取值范围. 【详解】解:因为不等式3412x x a +->-对所有的[1,2]x ∈均成立,当2x =时,312x +-有最大值31,不等式显然要成立,即2431a ->,解得15a <-或47a >,当[1,2]x ∈时,令2[2,4]x t =∈, 则24[4,16]x t =∈,328[16,32]x t +=∈,所以3412x x a +->-等价于281t a t ->-,①当47a >时,即281a t t ->-在[2,4]t ∈恒成立, 即281()a t t h t >+-=,即求2()81h t t t =+-的最大值,max ()(4)47h t h ==,所以47a >; ②当15a <-时,281t a t ->-在[2,4]t ∈恒成立, 即281()a t t f t <-+=,即求2()81f t t t =-+的最小值,min ()(4)15f t f ==-; 综上:15a <-或47a >. 故选:A 【点睛】本题考查利用二次函数的最值求绝对值不等式中的参数问题,利用换元法是关键,属于中档题.5.A解析:A 【分析】原不等式等价于210x x a ---<,设()21f x x x a =---,则由题意得()()350370f a f a ⎧-=-≥⎪⎨=-≥⎪⎩,解之即可求得实数a 的取值范围. 【详解】不等式等价于210x x a ---<,设()21f x x x a =---,因为不等式21x x a <-+的解集是区间()3,3-的子集,所以()()350370f a f a ⎧-=-≥⎪⎨=-≥⎪⎩,解之得5a ≤.故选:A. 【点睛】本题主要考查绝对值不等式的解法、二次函数的性质,体现化归与等价转化思想,属中等难度题.6.D【分析】根据指数函数的单调性,得到x y >,再利用不等式的性质,以及特殊值法,即可求解. 【详解】根据指数函数的单调性,由1a >且x y a a >,可得x y >, 对于A 中,由111()()(1)x y x y x y x y x y xy xy-+--=--=--,此时不能确定符号,所以不正确;对于B 中,当x 1,y 2==-时,2211x y +<+,此时()()22ln 1ln 1x y +<+,所以不正确;对于C 中,例如:当2,32x y ππ==时,此时sin sin x y <,所以不正确; 对于D 中,由33222213()()()[()]024x y x y x xy y x y x y y -=-++=--+>,所以33x y >,所以是正确的.故选D . 【点睛】本题主要考查了指数函数的单调性,以及不等式的性质的应用,其中解答中合理利用特殊值法判定是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.7.C解析:C 【分析】根据不等式的基本性质,逐项推理判断,即可求解,得到答案. 【详解】由题意,正实数,x y 是正数,且x y >, ①中,可得2xy y >,所以2xy y <是错误的; ②中,由x y >,可得22x y >是正确的; ③中,根据实数的性质,可得1xy>是正确的; ④中,因为0x x y >->,所以11x x y<-是正确的, 故选C. 【点睛】本题主要考查了不等式的性质的应用,其中解答中熟记不等式的基本性质,合理推理是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.8.A解析:A结合选项逐个分析,可选出答案. 【详解】结合x ,y ∈R ,且x >y >0,对选项逐个分析:对于选项A ,0x y ->,110y xx y xy--=<,故A 正确; 对于选项B ,取2πx =,3π2y =,则3cos cos cos 2cos 1002x y -=π-π=->,故B 不正确; 对于选项C ,110y xx y xy--=<,故C 错误; 对于选项D ,ln ln ln x y xy +=,当1xy <时,ln 0xy <,故D 不正确. 故选A. 【点睛】本题考查了不等式的性质,属于基础题.9.D解析:D 【分析】由绝对值三角不等式的性质得出sin 0x x <,由02x π<<,得出sin 0x <,借助正弦函数图象可得出答案. 【详解】因为sin sin x x x x +<+成立,所以sin 0x x <, 又(0,2)x π∈,所以sin 0x <,(,2)x ππ∈,故选D . 【点睛】本题考查绝对值三角不等式的应用,再利用绝对值不等式时,需要注意等号成立的条件,属于基础题.10.D解析:D 【分析】对4个选项分别进行判断,即可得出结论. 【详解】 解:由于a >b >0,1ab>,A 错; 当0<c <1时,c a <c b ;当c =1时,c a =c b ;当c >1时,c a >c b ,故c a >c b 不一定正确,B 错;a >b >0,c >0,故ac ﹣bc >0,C 错.lnln10ab>= ,D 对;【点睛】本题考查不等式的性质,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.11.A解析:A 【解析】 【分析】根据幂函数的单调性判断A ;令1a =,1b =-判断,B D ,根据指数函数的单调性判断C .【详解】因为()3f x x =是增函数,所以由b a >可得33b a >,选项A 正确;当1a =,1b =-时,22a b >不成立,选项B 错误;因为1y ()3x =是减函数,由a b >可得11()()33a b<,选项C 错误,1a =,1b =-时,11a b<不成立,选项D 错误,故选A . 【点睛】本题主要考查不等关系与不等式的性质,属于中档题.利用条件判断不等式是否成立主要从以下几个方面着手:(1)利用不等式的性质直接判断;(2)利用函数式的单调性判断;(3)利用特殊值判断.12.D解析:D 【解析】分析:对每一个选项逐一判断得解. 详解:对于选项A,11110,b a a b ab a b--=<∴<,所以选项A 错误. 对于选项B,因为0a b >>,对数函数2log y x =是增函数,所以22log log a b >,所以选项B 错误.对于选项C,2222()()0,a b a b a b a b -=+->∴>,所以选项C 错误.对于选项D, 因为0a b >>,指数函数1()2x y =是减函数,所以 1122a b⎛⎫⎛⎫< ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以选项D 正确. 故答案为D.点睛:(1)本题主要考查不等式的性质和函数的性质,意在考查学生对这些知识的掌握水平.(2)比较实数的大小,一般利用作差法和作商法,本题利用的是作差法,注意函数的图像和性质的灵活运用.二、填空题13.【分析】构造函数得出函数表示为分段函数的形式并求出函数的最小值可得出实数的取值范围【详解】构造函数由题意得当时当且仅当时等号成立;当时此时函数单调递增则所以函数的最小值为因此故答案为【点睛】本题考查 解析:3m ≤【分析】构造函数()224f x x x =+-,得出()min m f x ≤,函数()y f x =表示为分段函数的形式,并求出函数()y f x =的最小值,可得出实数m 的取值范围. 【详解】构造函数()224f x x x =+-,由题意得()min m f x ≤.当2x ≤时,()()2224133f x x x x =-+=-+≥,当且仅当1x =时,等号成立; 当2x >时,()()222415f x x x x =+-=+-,此时,函数()y f x =单调递增,则()()24f x f >=.所以,函数()y f x =的最小值为()min 3f x =,因此,3m ≤,故答案为3m ≤. 【点睛】本题考查不等式恒成立问题,考查参变量分离与分类讨论思想,对于这类问题,一般转化为最值来求解,考查化归与转化思想,考查运算求解能力,属于中等题.14.【解析】试题分析:由题设知对于任意正实数xy 恒成立所以1+a+≥16由此能求出正实数a 的最小值【解答】解:∵不等式对任意正实数xy 恒成立∴对于任意正实数xy 恒成立∵∴1+a+≥16即又a >0从而故答解析:【解析】试题分析:由题设知()min 116a x y x y ⎛⎫++≥⎪⎝⎭对于任意正实数x ,y 恒成立,所以,由此能求出正实数a 的最小值.【解答】解:∵不等式116a x y x y+≥+对任意正实数x ,y 恒成立, ∴()min116a x y x y ⎛⎫++≥⎪⎝⎭ 对于任意正实数x ,y 恒成立 ∵()111a y ax x y a a x y x y ⎛⎫++=+++≥++ ⎪⎝⎭∴即)530≥ ,又a >0,min 3,9.a ≥=故答案为9点睛::本题考查了“乘1法”与基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.解决二元的范围或者最值问题,常用的方法有:不等式的应用,二元化一元的应用,线性规划的应用,等.15.【解析】试题分析:由已知得即所以故答案为考点:不等式选讲 解析:【解析】试题分析:由已知得,2(2)4(1)0a a ∆=--++≥,即11a a ++≤,所以2111,10a a a a +≤++≤-≤≤,故答案为[1,0]-.考点:不等式选讲.16.【解析】因为所以与1的大小关系是故答案为 解析:1S >【解析】因为,,a b c R +∈,所以1a b c a b c S b c a c a b a b c a b c a b c=++>++=+++++++++,S 与1的大小关系是1S > ,故答案为1S >.17.【分析】结合绝对值三角不等式得即求即可【详解】由绝对值三角不等式得即恒成立当时去绝对值得解得故;当时此时无解综上所述故答案为:【点睛】关键点睛:本题考查由绝对值不等式恒成立求参数取值范围绝对值三角不 解析:0a ≥【分析】结合绝对值三角不等式得|1|||1x x a a ++-≥+,即求11a a +≥-+即可 【详解】由绝对值三角不等式得()()|1|||11x x a x x a a ++-≥+--=+,即11a a +≥-+恒成立,当1a ≥-时,去绝对值得11a a +≥-+,解得0a ≥,故0a ≥;当1a <-时,11a a --≥-+,此时无解,综上所述,0a ≥ 故答案为:0a ≥ 【点睛】关键点睛:本题考查由绝对值不等式恒成立求参数取值范围,绝对值三角不等式的使用,应掌握以下公式:a b a b a b +≥±≥-,使用绝对值三角不等式的目的在于,消去无关变量,如本题中的x .18.6【分析】首先利用基本不等式求函数的最小值解得的值再根据含绝对值三角不等式求函数的最小值【详解】当且仅当时即时取等号此时满足所以函数的最小值是6故答案为:6【点睛】方法点睛:本题考查基本不等式求最值解析:6【分析】首先利用基本不等式求函数的最小值,解得a 的值,再根据含绝对值三角不等式求函数()g x 的最小值.【详解】()11131f x a x a a x ⎛⎛⎫=-++≥= ⎪ -⎝⎭⎝, 当且仅当111x x -=-时,即2x =时取等号, 此时满足3155a a =⇒=,()()()51516g x x x x x =++-≥+--=,所以函数()g x 的最小值是6.故答案为:6【点睛】方法点睛:本题考查基本不等式求最值以及含绝对值不等式求最值,其中基本不等式求最值需注意一下几点:(1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方19.【分析】利用绝对值的性质解不等式后与已知比较可求得【详解】由得即所以解得所以故答案为:【点睛】本题考查解绝对值不等式掌握绝对值的性质是解题关键 解析:5-【分析】利用绝对值的性质x a a x a <⇔-<<解不等式后与已知比较可求得,a b .【详解】由||x a b +<得b x a b -<+<,即a b x a b --<<-+,所以35a b a b --=⎧⎨-+=⎩,解得41a b =-⎧⎨=⎩,所以5a b -=-. 故答案为:5-.【点睛】本题考查解绝对值不等式,掌握绝对值的性质是解题关键.20.【分析】由题意得由绝对值三角不等式求出函数的最小值从而可求出实数的取值范围【详解】由题意得由绝对值三角不等式得因此实数的取值范围是故答案为【点睛】本题考查不等式恒成立问题同时也考查了利用绝对值三角不解析:(],3-∞-【分析】 由题意得()min 12m x x ≤+--,由绝对值三角不等式求出函数12y x x =+--的最小值,从而可求出实数m 的取值范围.【详解】 由题意得()min 12m x x ≤+--, 由绝对值三角不等式得()()12123x x x x +--≥-+--=-,3m ∴≤-, 因此,实数m 的取值范围是(],3-∞-,故答案为(],3-∞-.【点睛】本题考查不等式恒成立问题,同时也考查了利用绝对值三角不等式求最值,解题时要结合题中条件转化为函数的最值来求解,考查化归与转化数学思想,属于中等题.三、解答题21.15,22⎛⎫ ⎪⎝⎭【分析】按1,2x x --的零点分区间,分类讨论转化为解一元一次不等式即可.【详解】当1x ≤时,122x x -+-<,解得1>2x ,所以112x <≤; 当12x <<时,122x x -+-<,即10-<,所以12x <<; 当2x ≥时,1+22x x --< ,解得52x <,所以522x ≤<; 综上,原不等式的解集是15,22⎛⎫⎪⎝⎭. 【点睛】本题考查绝对值不等式的求解,分类讨论去绝对值是解题的关键,考查计算求解能力,属于中档题.22.(1)(,6)(2,)-∞--+∞;(2)(1,4)-.【分析】(1)将函数()y f x =的解析式表示为分段函数,然后分3x ≤-、31x -<<、1≥x 三段求解不等式()1f x <,综合可得出不等式()1f x <的解集;(2)求出函数()y f x =的最大值max ()f x ,由题意得出2max 3()m m f x -<,解此不等式即可得出实数m 的取值范围.【详解】7,3()12335,317,1x x f x x x x x x x +≤-⎧⎪=--+=---<<⎨⎪--≥⎩. (1)当3x ≤-时,由()71f x x =+<,解得6x <-,此时6x <-;当31x -<<时,由()351f x x =--<,解得2x >-,此时21x -<<;当1≥x 时,由()71f x x =--<,解得8x >-,此时1≥x .综上所述,不等式()1f x <的解集(,6)(2,)-∞--+∞.(2)当3x ≤-时,函数()7f x x =+单调递增,则()(3)4f x f ≤-=;当31x -<<时,函数()35f x x =--单调递减,则(1)()(3)f f x f <<-,即8()4f x -<<;当1≥x 时,函数()7f x x =--单调递减,则()(1)8f x f ≤-=-.综上所述,函数()y f x =的最大值为max ()(3)4f x f =-=,由题知,2max 3()4m m f x -<=,解得14-<<m .因此,实数m 的取值范围是(1,4)-.【点睛】本题主要考查含有两个绝对值的不等式的求解,以及和绝对值不等式有关的存在性问题的求解,意在考查学生分类讨论思想的应用,转化能力和运算求解能力,属于中等题. 23.答案见解析【分析】利用“作差法”,通过对a 分类讨论即可得出. 【详解】 21(1)11a a a a-+=--. ①当0a =时,201a a=-,∴111a a =+-. ②当1a <且0a ≠时,201a a>-,∴111a a >+-. ③当1a >时,201a a<-,∴111a a <+-. 综上所述,当0a =时,111a a =+-; 当1a <且0a ≠时,111a a >+-; 当1a >时,111a a<+-. 【点睛】本题考查“作差法”比较两个数的大小、分类讨论等基础知识与基本技能方法,属于中档题.24.(1)()2,4,3⎛⎫-∞-⋃+∞ ⎪⎝⎭;(2)55,2⎡+⎢⎣⎦⎣⎦【分析】 (1)分30x -<和30x -,把绝对值的不等式转化为关于x 的不等式组求解; (2)把2|5|5x x -转化为关于x 的不等式组求解.【详解】解:(1)由|21|3x x +>-,得30x -<①,或30213x x x-⎧⎨+>-⎩②,或30213x x x -⎧⎨+<-+⎩③. 解①得3x >,解得②得233x <,解③得4x <-. |21|3x x ∴+>-的解集为()2,4,3⎛⎫-∞-⋃+∞⎪⎝⎭; (2)由2|5|5x x -,得225555x x x x ⎧--⎨-⎩①②, 解①5352x +②得552x -或552x +. 取交集,得2|5|5x x -的解集为,55,2⎡+⎢⎣⎦⎣⎦【点睛】 本题考查绝对值不等式的解法,考查分类讨论的数学思想方法与数学转化思想方法,属于中档题.25.(1)24;(2)4433a -≤≤. 【分析】(1)利用零点分段法将()f x 表示为分段函数的形式,由此画出直线8y =与函数()y f x =的图象.根据等腰梯形面积公式求得所围图形的面积.(2)先求得()f x 的最小值,由此得到4211a a ≥++-,由零点分段法进行分类讨论,由此求得a 的取值范围.【详解】(1)因为()22,14,1322,3x x f x x x x -+≤-⎧⎪=-<≤⎨⎪->⎩,如图所示:直线8y =与函数()y f x =的图象所围图形是一个等腰梯形,令228x -+=,得3x =-;令228x -=,得5x =, 所以等腰梯形的面积()1484242S =⨯+⨯=. (2)要使()211f x a a ≥++-对一切实数x 成立,只须()min 211f x a a ≥++-,而()13134f x x x x x =++-≥+-+=,所以()min 4f x =,故4211a a ≥++-.①由122114a a a ⎧<-⎪⎨⎪---+≤⎩,得4132a -≤<-; ②由1122114a a a ⎧-≤≤⎪⎨⎪+-+≤⎩,得112a -≤≤; ③由12114a a a >⎧⎨++-≤⎩,得413a <≤, 故4433a -≤≤.【点睛】本小题主要考查含有绝对值的不等式的解法,考查不等式恒成立问题的求解,考查分类讨论的数学思想方法,属于中档题.26.(1){5x x ≤-或}4x ≥;(2)见解析.【分析】(1)按照3x ≤-、32x -<<、2x ≥分类讨论,分别解不等式即可得解;(2)两边同时平方后作差可得()()22221110ab a b a b +-+=-->,即可得证.【详解】(1)当3x ≤-时,原不等式可转化为239x x ---≥解得5x ≤-;当32x -<<时,原不等式可转化为239x x -++≥,不等式不成立;当2x ≥时,原不等式可转化为239x x -++≥,解得4x ≥; 所以原不等式的解集为{5x x ≤-或}4x ≥;(2)证明:由题意()()2222111ab a b a b +-+=--, 因为1a <,1b <,所以210a -<,210b -<,所以()()22110a b -->,所以2210ab a b +-+>即221ab a b +>+, 所以1ab a b +>+.【点睛】本题考查了含绝对值不等式的求解与证明,考查了分类讨论思想和转化化归思想,属于中档题.。

高中数学选修1-1综合测试题及答案

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高中数学选修1-1综合测试题及答案选修1-1模拟测试题一、选择题1.若p、q是两个简单命题,“p或q”的否定是真命题,则必有()A。

p真q真B。

p假q假C。

p真q假D。

p假q真2.“cos2α=-35π/21”是“α=kπ+π/2,k∈Z”的()A。

必要不充分条件B。

充分不必要条件C。

充分必要条件D。

既不充分又不必要条件3.设f(x)=sinx+cosx,那么(。

)A。

f'(x)=cosx-sinxB。

f'(x)=cosx+sinxC。

f'(x)=-cosx+sinxD。

f'(x)=-cosx-sinx4.曲线f(x)=x^3+x-2在点P处的切线平行于直线y=4x-1,则点P的坐标为()A。

(1,0)B。

(2,8)C。

(1,0)和(-1,-4)D。

(2,8)和(-1,-4)5.平面内有一长度为2的线段AB和一动点P,若满足|PA|+|PB|=6,则|PA|的取值范围是A。

[1,4]B。

[1,6]C。

[2,6]D。

[2,4]6.已知2x+y=0是双曲线x^2-λy^2=1的一条渐近线,则双曲线的离心率为()A。

2B。

3C。

5D。

无法确定7.抛物线y^2=2px的准线与对称轴相交于点S,PQ为过抛物线的焦点F且垂直于对称轴的弦,则∠PSQ的大小是()A。

π/3B。

2π/3C。

3π/2D。

与p的大小有关8.已知命题p:“|x-2|≥2”,命题“q:x∈Z”,如果“p且q”与“非q”同时为假命题,则满足条件的x为()A。

{x|x≥3或x≤-1,x∈Z}B。

{x|-1≤x≤3,x∈Z}C。

{-1,0,1,2,3}D。

{1,2,3}9.函数f(x)=x^3+ax-2在区间(1,+∞)内是增函数,则实数a的取值范围是()A。

[3,+∞]B。

[-3,+∞]C。

(-3,+∞)D。

(-∞,-3)10.若△ABC中A为动点,B、C为定点,B(-a1,0),C(a2,0),且满足条件sinC-sinB=sinA,则动点A的轨迹方程是()A。

高中数学(人教A版)选修1-1全册综合测试题(含详解)

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综合测试(时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列说法正确的是( )A .命题“直角相等”的条件和结论分别是“直角”和“相等”B .语句“当a >1时,方程x 2-4x +a =0有实根”不是命题C .命题“矩形的对角线互相垂直且平分”是真命题D .命题“当a >4时,方程x 2-4x +a =0有实根”是假命题 答案 D2.如果命题“綈p 且綈q ”是真命题,那么下列结论中正确的是( ) A .“p 或q ”是真命题 B .“p 且q ”是真命题 C .“綈p ”为真命题 D .以上都有可能解析 若“綈p 且綈q ”是真命题,则綈p ,綈q 均为真命题,即命题p 、命题q 都是假命题,故选C.答案 C3.若椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的离心率为32,则双曲线x 2a 2-y 2b 2=1的渐近线方程为( )A .y =±12xB .y =±2xC .y =±4xD .y =±14x解析 由椭圆的离心率e =c a =32,可知c 2a 2=a 2-b 2a 2=34,∴b a =12,故双曲线的渐近线方程为y =±12x ,选A.答案 A4.若θ是任意实数,则方程x 2+y 2sin θ=4表示的曲线不可能是( ) A .椭圆 B .双曲线 C .抛物线D .圆解析 当sin θ=1时,曲线表示圆. 当sin θ<0时,曲线表示的双曲线. 当sin θ>0时,曲线表示椭圆. 答案 C5.曲线y =x 3+1在点(-1,0)处的切线方程为( ) A .3x +y +3=0 B .3x -y +3=0 C .3x -y =0D .3x -y -3=0解析 y ′=3x 2,∴y ′| x =-1=3,故切线方程为y =3(x +1),即3x -y +3=0. 答案 B6.下列命题中,正确的是( )A .θ=π4是f (x )=sin(x -2θ)的图像关于y 轴对称的充分不必要条件 B .|a |-|b |=|a -b |的充要条件是a 与b 的方向相同 C .b =ac 是a ,b ,c 三数成等比数列的充分不必要条件D .m =3是直线(m +3)x +my -2=0与mx -6y +5=0互相垂直的充要条件答案 A7.函数f (x )=x 2+a ln x 在x =1处取得极值,则a 等于( ) A .2 B .-2 C .4D .-4解析 f (x )的定义域为(0,+∞), 又f ′(x )=2x +a x ,∴由题可知,f ′(1)=2+a =0,∴a =-2. 当a =-2时,f ′(x )=2x -2x =2(x -1)(x +1)x , 当0<x <1时,f ′(x )<0. 当x >1时,f ′(x )>0, ∴f (x )在x =1处取得极值. 故选B. 答案 B8.设P 是椭圆x 29+y 24=1上一点,F 1,F 2是椭圆的两个焦点,则cos ∠F 1PF 2的最小值是( )A .-19B .-1 C.19D.12解析 由椭圆方程a =3,b =2,c =5,∴cos ∠F 1PF 2=|PF 1|2+|PF 2|2-|F 1F 1|22|PF 1|·|PF 2|=(|PF 1|+|PF 2|)2-|F 1F 2|2-2|PF 1||PF 2|2|PF 1|·|PF 2|=(2a )2-(2c )2-2|PF 1||PF 2|2|PF 1|·|PF 2|=162|PF 1|·|PF 2|-1.∵|PF 1|·|PF 2|≤(|PF 1|+|PF 2|2)2=9, ∴cos ∠F 1PF 2≥162×9-1=-19,故选A.答案 A9.给出下列三个命题: ①若a ≥b >-1,则a 1+a ≥b1+b;②若正整数m 和n 满足m ≤n ,则m (n -m )≤n2;③设P (x 1,y 1)为圆O 1:x 2+y 2=9上任一点,圆O 2以Q (a ,b )为圆心且半径为1.当(a -x 1)2+(b -y 1)2=2时,圆O 1与圆O 2相切.其中假命题的个数为( ) A .0个 B .1个 C .2个D .3个解析 考查不等式的性质及其证明,两圆的位置关系.显然命题①正确,命题②用“分析法”便可证明其正确性.命题③:若两圆相切,则两圆心间的距离等于4或2,二者均不符合,故为假命题.故选B.答案 B10.如图所示是y =f (x )的导数图像,则正确的判断是( ) ①f (x )在(-3,1)上是增函数; ②x =-1是f (x )的极小值点;③f (x )在(2,4)上是减函数,在(-1,2)上是增函数; ④x =2是f (x )的极小值点. A .①②③ B .②③ C .③④D .①③④解析 从图像可知,当x ∈(-3,-1),(2,4)时,f (x )为减函数,当x ∈(-1,2),(4,+∞)时,f (x )为增函数,∴x =-1是f (x )的极小值点, x =2是f (x )的极大值点,故选B. 答案 B11.已知双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的左、右焦点分别为F 1,F 2,P 是直线l :x =a 2c (c 2=a 2+b 2)上一点,且PF 1⊥PF 2,|PF 1|·|PF 2|=4ab ,则双曲线的离心率是( )A. 2B. 3C. 2D. 3解析 设直线l 与x 轴交于点A ,在Rt △PF 1F 2中,有|PF 1|·|PF 2|=|F 1F 2|·|P A |,则|P A |=2ab c ,又|P A |2=|F 1A |·|F 2A |,则4a 2b 2c 2=(c -a 2c )·(c +a 2c )=c 4-a 4c 2,即4a 2b 2=b 2(c 2+a 2),即3a 2=c 2,从而e =ca = 3.选B.答案 B12.设p :f (x )=x 3+2x 2+mx +1在(-∞,+∞)内单调递增,q :m ≥8x x 2+4对任意x >0恒成立,则p 是q 的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析 f (x )在(-∞,+∞)内单调递增,则f ′(x )≥0在(-∞,+∞)上恒成立,即3x 2+4x +m ≥0对任意x ∈R 恒成立,故Δ≤0,即m ≥43;m ≥8xx 2+4对任意x >0恒成立,即m ≥(8x x 2+4)max ,因为8x x 2+4=8x +4x ≤2,当且仅当x =2时,“=”成立,故m ≥2.易知p 是q 的必要不充分条件.答案 B二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上)13.以x 24-y 212=-1的焦点为顶点,顶点为焦点的椭圆方程为________.解析 ∵双曲线y 212-x 24=1的焦点坐标为(0,±4),顶点坐标为(0,±23), ∴椭圆的顶点坐标为(0,±4),焦点坐标为(0,±23),在椭圆中a =4,c =23,b 2=4.∴椭圆的方程为x 24+y 216=1. 答案 x 24+y 216=114.给出下列三个命题:①函数y =tan x 在第一象限是增函数;②奇函数的图像一定过原点;③函数y =sin2x +cos2x 的最小正周期为π,其中假.命题的序号是________.解析 ①不正确,如x =π4时tan x =1,当x =9π4时tan x =1,而9π4>π4,所以tan x 不是增函数;②不正确,如函数y =1x 是奇函数,但图像不过原点;③正确.答案 ①②15.若要做一个容积为324的方底(底为正方形)无盖的水箱,则它的高为________时,材料最省.解析 把材料最省问题转化为水箱各面的面积之和最小问题,然后列出所用材料和面积关于边长a 的函数关系式.设水箱的高度为h ,底面边长为a ,那么V =a 2h =324,则h =324a 2,水箱所用材料的面积是S =a 2+4ah =a 2+1296a ,令S ′=2a -1296a 2=0,得a 3=648,a =633, ∴h =324a 2=324(633)2=333,经检验当水箱的高为333时,材料最省. 答案 33316.设m ∈R ,若函数y =e x +2mx (x ∈R)有大于零的极值点,则m 的取值范围是________.解析 因为函数y =e x +2mx (x ∈R)有大于零的极值点,所以y ′=e x +2m =0有大于0的实根.令y 1=e x ,y 2=-2m ,则两曲线的交点必在第一象限.由图像可得-2m >1,即m <-12.答案 m <-12三、解答题(本大题共6个小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(10分)已知抛物线y =ax 2+bx +c 过点(1,1),且在点(2,-1)处与直线y =x -3相切,求a ,b ,c 的值.解 本题涉及了3个未知量,由题意可列出三个方程即可求解. ∵y =ax 2+bx +c 过点(1,1), ∴a +b +c =1.①又∵在点(2,-1)处与直线y =x -3相切, ∴4a +2b +c =-1.②∴y ′=2ax +b ,且k =1. ∴k =y ′| x =2=4a +b =1, ③联立方程①②③得⎩⎪⎨⎪⎧a =3,b =-11,c =9.18.(12分)已知椭圆C 1:x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的离心率为63,直线l :y =-x +22与以原点为圆心、以椭圆C 1的短半轴长为半径的圆相切.求椭圆C 1的方程.解 ∵e =63,∴e 2=c2a 2=a 2-b 2a 2=23,∴a 2=3b 2.∵直线l :y =-x +22与圆x 2+y 2=b 2相切, ∴222=b ,∴b =2.∴b 2=4,a 2=12.∴椭圆C 1的方程是x 212+y 24=1.19.(12分)已知函数f (x )=ln x ,g (x )=ax (a >0),设F (x )=f (x )+g (x ). (1)求函数F (x )的单调区间;(2)若以函数y =F (x )(x ∈(0,3])图像上任意一点P (x 0,y 0)为切点的切线的斜率k ≤12恒成立,求实数a 的最小值.解 (1)F (x )=f (x )+g (x )=ln x +a x (x >0),则F ′(x )=1x -a x 2=x -ax 2(x >0), ∵a >0,由F ′(x )>0,得x ∈(a ,+∞),∴F (x )在(a ,+∞)上单调递增; 由F ′(x )<0,得x ∈(0,a ), ∴F (x )在(0,a )上单调递减.∴F (x )的单调递减区间为(0,a ),单调递增区间为(a ,+∞).(2)由(1)知F ′(x )=x -a x 2(0<x ≤3),则k =F ′(x 0)=x 0-a x 20≤12(0<x 0≤3)恒成立,即a ≥(-12x 20+x 0)max ,当x 0=1时,-12x 20+x 0取得最大值12, ∴a ≥12,∴a min =12.20.(12分)已知定点F (0,1)和直线l 1:y =-1,过定点F 与直线l 1相切的动圆圆心为点C .(1)求动点C 的轨迹方程;(2)过点F 的直线l 2交轨迹于两点P ,Q ,交直线l 1于点R ,求RP →·RQ →的最小值.解 (1)由题设知点C 到点F 的距离等于它到l 1的距离, ∴点C 的轨迹是以F 为焦点,l 1为准线的抛物线. ∴所求轨迹的方程为x 2=4y .(2)由题意知,直线l 2的方程可设为y =kx +1(k ≠0),与抛物线方程联立消去y 得x 2-4kx -4=0.设P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2),则x 1+x 2=4k ,x 1x 2=-4.又易得点R 的坐标为(-2k ,-1).∴RP →·RQ →=(x 1+2k ,y 1+1)·(x 2+2k ,y 2+1)=(x 1+2k )(x 2+2k )+(kx 1+2)(kx 2+2)=(1+k 2)x 1x 2+(2k +2k )(x 1+x 2)+4k 2+4 =-4(1+k 2)+4k (2k +2k )+4k 2+4 =4(k 2+1k 2)+8. ∵k 2+1k 2≥2,当且仅当k 2=1时取等号,∴RP →·RQ →≥4×2+8=16,即RP →·RQ →的最小值为16.21.(12分)已知函数f (x )=x 2-8ln x ,g (x )=-x 2+14x .(1)求函数f (x )在点(1,f (1))处的切线方程;(2)若函数f (x )与g (x )在区间(a ,a +1)上均为增函数,求a 的取值范围;(3)若方程f (x )=g (x )+m 有唯一解,试求实数m 的值.解 (1)因为f ′(x )=2x -8x ,所以切线的斜率k =f ′(1)=-6,又f (1)=1,故所求的切线方程为y -1=-6(x -1),即y =-6x +7.(2)因为f ′(x )=2(x +2)(x -2)x, 又x >0,所以当x >2时,f ′(x )>0;当0<x <2时,f ′(x )<0.即f (x )在(2,+∞)上单调递增,在(0,2)上单调递减.又g (x )=-(x -7)2+49,所以g (x )在(-∞,7)上单调递增,在(7,+∞)上单调递减,欲使函数f (x )与g (x )在区间(a ,a +1)上均为增函数,则⎩⎨⎧ a ≥2,a +1≤7,解得2≤a ≤6.故a 的取值范围是[2,6](3)原方程等价于2x 2-8ln x -14x =m ,令h (x )=2x 2-8ln x -14x ,则原方程即为h (x )=m .因为当x >0时原方程有唯一解,所以函数y =h (x )与y =m 的图像在y 轴右侧有唯一的交点.又h ′(x )=4x -8x -14=2(x -4)(2x +1)x,且x >0, 所以当x >4时,h ′(x )>0;当0<x <4时,h ′(x )<0.即h (x )在(4,+∞)上单调递增,在(0,4)上单调递减,故h (x )在x =4处取得最小值,从而当x >0时原方程有唯一解的充要条件是m =h (4)=-16ln2-24.22.(12分)已知椭圆的中心在原点,焦点在x 轴上,离心率为32,且经过点M (4,1),直线l :y =x +m 交椭圆于A ,B 两点.(1)求椭圆的方程;(2)若直线l 不过点M ,试问直线MA ,MB 与x 轴能否围成等腰三角形?解 (1)根据题意,设椭圆的标准方程为x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0),因为e =32,a 2-b 2=c 2,所以a 2=4b 2.又椭圆过点M (4,1),所以16a 2+1b 2=1,则可得b 2=5,a 2=20,故椭圆的方程为x 220+y 25=1.(2)将y =x +m 代入x 220+y 25=1并整理得5x 2+8mx +4m 2-20=0,Δ=(8m )2-20(4m 2-20)>0,得-5<m <5. 设直线MA ,MB 的斜率分别为k 1和k 2, A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则x 1+x 2=-8m 5,x 1x 2=4m 2-205. k 1+k 2=y 1-1x 1-4+y 2-1x 2-4=(y 1-1)(x 2-4)+(y 2-1)(x 1-4)(x 1-4)(x 2-4). 上式分子=(x 1+m -1)(x 2-4)+(x 2+m -1)·(x 1-4) =2x 1x 2+(m -5)(x 1+x 2)-8(m -1)=2(4m 2-20)5-8m (m -5)5-8(m -1)=0, 即k 1+k 2=0.所以直线MA,MB与x轴能围成等腰三角形.。

高中数学选修二综合测试题知识总结例题(带答案)

高中数学选修二综合测试题知识总结例题(带答案)

高中数学选修二综合测试题知识总结例题单选题1、设a=2ln1.01,b=ln1.02,c=√1.04−1.则()A.a<b<c B.b<c<a C.b<a<c D.c<a<b答案:B分析:利用对数的运算和对数函数的单调性不难对a,b的大小作出判定,对于a与c,b与c的大小关系,将0.01换成x,分别构造函数f(x)=2ln(1+x)−√1+4x+1,g(x)=ln(1+2x)−√1+4x+1,利用导数分析其在0的右侧包括0.01的较小范围内的单调性,结合f(0)=0,g(0)=0即可得出a与c,b与c的大小关系. [方法一]:a=2ln1.01=ln1.012=ln(1+0.01)2=ln(1+2×0.01+0.012)>ln1.02=b,所以b<a;下面比较c与a,b的大小关系.记f(x)=2ln(1+x)−√1+4x+1,则f(0)=0,f′(x)=21+x√1+4x =√1+4x−1−x) (1+x)√1+4x由于1+4x−(1+x)2=2x−x2=x(2−x)所以当0<x<2时,1+4x−(1+x)2>0,即√1+4x>(1+x),f′(x)>0,所以f(x)在[0,2]上单调递增,所以f(0.01)>f(0)=0,即2ln1.01>√1.04−1,即a>c;令g(x)=ln(1+2x)−√1+4x+1,则g(0)=0,g′(x)=21+2x −√1+4x=√1+4x−1−2x)(1+x)√1+4x,由于1+4x−(1+2x)2=−4x2,在x>0时,1+4x−(1+2x)2<0,所以g′(x)<0,即函数g(x)在[0,+∞)上单调递减,所以g(0.01)<g(0)=0,即ln1.02<√1.04−1,即b<c;综上,b<c<a,故选:B.[方法二]:令f(x)=ln(x2+12)−x−1(x>1)f ′(x )=-(x−1)2x 2+1<0,即函数f(x)在(1,+∞)上单调递减f(√1+0.04)<f (1)=0,∴b <c令g (x )=2ln (x 2+34)−x +1(1<x <3)g ′(x )=(x−1)(3−x )x 2+3>0,即函数g(x)在(1,3)上单调递增g(√1+0.04)⟨g (1)=0,∴a ⟩c综上,b <c <a , 故选:B.小提示:本题考查比较大小问题,难度较大,关键难点是将各个值中的共同的量用变量替换,构造函数,利用导数研究相应函数的单调性,进而比较大小,这样的问题,凭借近似估计计算往往是无法解决的. 2、函数f (x )=2x −sinx 在(−∞,+∞)上是( ) A .增函数B .减函数C .先增后减D .不确定 答案:A分析:利用导数直接判断函数的单调性.∵f (x )=2x −sinx ,∴f ′(x )=2−cosx >0在(−∞,+∞)上恒成立, ∴f (x )在(−∞,+∞)上是增函数. 故选:A3、设函数f(x)=cosx ,则[f(π2)]′=( ) A .0B .1C .−1D .以上均不正确 答案:A分析:先求f(π2)的值再求导,实质是常数的导数为0. 因为f(π2)=cos π2=0为常数,所以[f(π2)]′=0.故选:A.4、下列函数中是增函数的为( )A .f (x )=−xB .f (x )=(23)xC .f (x )=x 2D .f (x )=√x 3答案:D分析:根据基本初等函数的性质逐项判断后可得正确的选项. 对于A,f(x)=−x为R上的减函数,不合题意,舍.对于B,f(x)=(23)x为R上的减函数,不合题意,舍.对于C,f(x)=x2在(−∞,0)为减函数,不合题意,舍.对于D,f(x)=√x3为R上的增函数,符合题意,故选:D.5、已知f(x)=3xe x,则f(x)()A.在(−∞,+∞)上单调递增B.在(−∞,1)上单调递减C.有极大值3e,无极小值D.有极小值3,无极大值答案:C分析:根据导数判断单调性与极值f′(x)=3−3xe x,则x<1时f′(x)>0,x>1时f′(x)<0f(x)在区间(−∞,1)上单调递增,在区间(1,+∞)上单调递减有极大值f(1)=3e故选:C6、设等差数列{a n}的前n项和为S n,数列{b n}的前n和为T n,已知a5=11,S10=120,b n=1a n⋅a n+1,若T k=17,则正整数k的值为()A.9B.8C.7D.6答案:A分析:设等差数列{a n}的公差为d,根据a5=11,S10=120求得公差d,即可求得数列{a n}的通项,从而求得数列{b n}的通项,再根据裂项相消法求得数列{b n}的前n和为T n,从而可得出答案.解:设等差数列{a n}的公差为d,S10=10(a1+a10)2=5(a5+a6)=5(11+a6)=120,所以a6=13,则d =a 6−a 5=2,所以a n =a 5+2(n −5)=2n +1, 所以b n =1an ⋅a n+1=12(12n+1−12n+3),所以T n =12(13−15+15−17+⋯+12n+1−12n+3)=12(13−12n+3)=n3(2n+3), 因为T k =17,所以k 3(2k+3)=17,解得k =9. 故选:A.7、用数学归纳法证明不等式12+13+14+⋯+12n−1>n2−1(n ∈N ∗,n ≥2)时,以下说法正确的是( ) A .第一步应该验证当n =1时不等式成立B .从“n =k 到n =k +1”左边需要增加的代数式是12kC .从“n =k 到n =k +1”左边需要增加2k 项D .从“n =k 到n =k +1”左边需要增加的代数式是12k−1+1+12k−1+2+⋯+12k 答案:D解析:根据题意n ≥2可知可以判定A 错误;根据n=k+1和n=k 时不等式左边的式子的变化情况作差可以判定BCD.第一步应该验证当n =2时不等式成立,所以A 不正确;因为12+13+14+⋯+12k −(12+13+14+⋯+12k−1)=12k−1+1+12k−1+2+⋯12k ,所以从“n =k 到n =k +1”左边需要增加的代数式是12k−1+1+12k−1+2+⋯+12k ,所以B 不正确; 所以从“n =k 到n =k +1”左边需要增加2k−1项,所以C 不正确. 故选:D.小提示:本题考查数学归纳法证明中的关键步骤,关键要清楚不等式左边的和式的结构特征,特表要注意首项,末项和项数的变化情况.8、已知数列{a n },{b n }都是等差数列,a 1=1,b 1=5,且a 21−b 21=34,则a 11−b 11的值为( ) A .-17B .-15C .17D .15 答案:D分析:结合等差数列的通项公式可求得d1−d2=1910,进而可求出结果.因为数列{a n},{b n}都是等差数列,设数列{a n},{b n}的公差分别为d1,d2,又a1=1,b1=5,且a21−b21=34,则(a1+20d1)−(b1+20d2)=34,即d1−d2=1910,所以a11−b11=(a1+10d1)−(b1+10d2)=−4+10(d1−d2)=15,故选:D.多选题9、已知函数f(x)=xcosx−sinx,下列结论中正确的是()A.函数f(x)在x=π2时,取得极小值-1B.对于∀x∈(0,π),f(x)<0恒成立C.若0<x1<x2<π,则x1x2<sinx1sinx2D.若a<sinxx <b,对于∀x∈(0,π2)恒成立,则a的最大值为2π,b的最小值为1答案:BCD分析:利用导数研究f(x)在(0,π)上单调性及最值即可判断A、B的正误;构造g(x)=sinxx,应用导数研究单调性即知C的正误;构造ℎ(x)=sinx−mx,应用导数并结合分类讨论的方法研究x∈(0,π2)上ℎ(x)>0、ℎ(x)< 0恒成立时m的取值范围,即可判断正误.f′(x)=−xsinx,∴(0,π)上f′(x)<0,即(0,π)上f(x)递减,则f(x)<f(0)=0,∴A错误,B正确;令g(x)=sinxx ,则在(0,π)上g′(x)=xcosx−sinxx2≤0,即g(x)递减,∴0<x1<x2<π时,有x1x2<sinx1sinx2,C正确;x>0,则a<sinxx 等价于sinx−ax>0,sinxx<b等价于sinx−bx<0,令ℎ(x)=sinx−mx,则ℎ′(x)=cosx−m,x∈(0,π2),∴当m≤0时,ℎ′(x)>0,则ℎ(x)递增,故ℎ(x)>ℎ(0)=0;当m≥1时,ℎ′(x)<0,则ℎ(x)递减,故ℎ(x)<ℎ(0)=0;当0<m <1时,存在x 0∈(0,π2)使ℎ′(x 0)=cosx 0−m =0,∴此时,(0,x 0)上ℎ′(x)>0,则ℎ(x)递增,ℎ(x)>ℎ(0)=0;(x 0,π2)上ℎ′(x)<0,则ℎ(x)递减,∴要使ℎ(x)=sinx −mx >0在(x 0,π2)上恒成立,则ℎ(π2)=1−mπ2≥0,得0<m ≤2π.综上,m ≤2π时,x ∈(0,π2)上ℎ(x)>0恒成立,m ≥1时x ∈(0,π2)上ℎ(x)<0恒成立, ∴若a <sinx x<b ,对于∀x ∈(0,π2)恒成立,则a 的最大值为2π,b 的最小值为1,正确.故选:BCD小提示:关键点点睛:选项D ,由题设不等式构造ℎ(x)=sinx −mx ,综合应用分类讨论、导数研究恒成立对应的参数范围,进而判断不等式中参数的最值.10、已知{a n }是等差数列,其前n 项和为S n ,满足a 1+3a 2=S 6,则下列四个选项中正确的有( ) A .a 7=0B .S 13=0C .S 7最小D .S 5=S 8 答案:ABD解析:由条件可得a 7=0,然后逐一判断每个选项即可 因为{a n }是等差数列,a 1+3a 2=S 6所以a 1+3(a 1+d)=6a 1+15d ,所以2a 1+12d =0 即a 1+6d =0,即a 7=0 所以S 13=13a 7=0S 8−S 5=a 6+a 7+a 8=3a 7=0所以正确的有ABD 故选:ABD小提示:本题考查的是等差数列的性质及其前n 项和的性质,属于典型题. 11、已知数列{a n }满足a 1=−12,a n+1=11−a n,则下列各数是{a n }的项的有( )A .−2B .23C .32D .3 答案:BD分析:根据递推关系式找出规律,可得数列是周期为3的周期数列,从而可求解结论.因为数列{a n }满足a 1=−12,a n+1=11−a n,∴a 2=11−(−12)=23;a 3=11−a 2=3;a 4=11−a 3=−12=a 1;∴数列{a n }是周期为3的数列,且前3项为−12,23,3; 故选:BD .小提示:本题主要考查数列递推关系式的应用,考查数列的周期性,解题的关键在于求出数列的规律,属于基础题. 填空题12、在数列{a n }中,若a 1=1,a n+1=a n 1+2a n,则a n =________.答案:12n−1分析:通过取倒数的方法,证得数列{1a n}是等差数列,求得1a n,进而求得a n .取倒数得:1a n+1=1a n+2,所以数列{1a n}是首项为1,公差为2的等差数列,所以1a n=1+2(n −1)=2n −1,所以a n =12n−1.所以答案是:12n−113、过点(1,2)且与y =2x 2相切的直线方程为______. 答案:y =4x −2分析:设切点为(t,2t 2),利用导数可得出切线方程,将点(1,2)的坐标代入切线方程,求出t 的值,即可得出所求切线的方程.设切点为(t,2t 2),对函数y =2x 2求导得y ′=4x ,所以,曲线y =2x 2在点(t,2t 2)处的切线方程为y −2t 2=4t (x −t ),即y =4tx −2t 2, 将点(1,2)的坐标代入切线方程可得4t −2t 2=2,可得t 2−2t +1=0,解得t =1,故所求切线方程为y=4x−2.所以答案是:y=4x−2.14、能说明“若f′(x)为偶函数,则f(x)为奇函数”为假命题的一个函数是__________.答案:f(x)=x3+1(答案不唯一)解析:根据题中条件,只需任意写出满足题意的函数即可.若f(x)=x3+1,则f′(x)=3x2是偶函数,但f(−x)=−x3+1≠−f(x),所以f(x)不是奇函数;能满足“若f′(x)为偶函数,则f(x)为奇函数”为假命题.所以答案是:f(x)=x3+1.小提示:本题主要考查命题真假的判定,涉及导数的计算,以及函数奇偶性的判定,属于基础题型.解答题15、设函数f(x)=lnx+kx,k∈R.(1)若曲线y=f(x)在点(e,f(e))处的切线与直线x−2=0垂直,求f(x)的单调递减区间和极小值(其中e为自然对数的底数);(2)若对任何x1>x2>0,f(x1)−f(x2)<x1−x2恒成立,求k的取值范围.答案:(1)单调递减区间为(0,e),极小值为2;(2)[14,+∞).分析:(1)求导,利用f′(e)=0求出k,代入导函数可得单调性和极值;(2)条件等价于对任意x1>x2>0,f(x1)−x1<f(x2)−x2恒成立,设ℎ(x)=f(x)−x=lnx+kx−x(x>0),可得ℎ(x)在(0,+∞)上单调递减,则ℎ′(x)≤0在(0,+∞)上恒成立,参变分离,转化为最值问题即可求解.(1)由条件得f′(x)=1x −kx2(x>0),∵y=f(x)在点(e,f(e))处的切线与x−2=0垂直,∴此切线的斜率为0,即f′(e)=0,有1e −ke2=0,得k=e,∴f′(x)=1x −ex2=x−ex2(x>0),由f′(x)<0得0<x<e,由f′(x)>0得x>e.∴f(x)在(0,e)上单调递减,在(e,+∞)上单调递增,当x=e时,f(x)取得极小值f(x)=ln e+ee=2.故f(x)的单调递减区间为(0,e),极小值为2(2)条件等价于对任意x1>x2>0,f(x1)−x1<f(x2)−x2恒成立,设ℎ(x)=f(x)−x=lnx+kx−x(x>0).则ℎ(x)在(0,+∞)上单调递减,则ℎ′(x)=1x −kx2−1≤0在(0,+∞)上恒成立,得k≥−x2+x=−(x−12)2+14(x>0)恒成立,∴k≥14(对k=14,ℎ′(x)=0仅在x=12时成立),故k的取值范围是[14,+∞)。

新人教版高中数学选修三第一单元《计数原理》测试题(包含答案解析)(1)

新人教版高中数学选修三第一单元《计数原理》测试题(包含答案解析)(1)

一、选择题1.已知()52x a x x ⎛⎫+- ⎪⎝⎭的展开式中所有项的系数和为2-,则展开式中的常数项为( ) A .80B .80-C .40D .40-2.在第二届乌镇互联网大会中, 为了提高安保的级别同时又为了方便接待,现将其中的五个参会国的人员安排酒店住宿,这五个参会国要在a 、b 、c 三家酒店选择一家,且每家酒店至少有一个参会国入住,则这样的安排方法共有 A .96种 B .124种 C .130种D .150种3.已知8281239(1)x a a x a x a x +=++++,若数列()*123,,,,19,k a a a a k k N ⋅⋅⋅≤≤∈是一个单调递增数列,则k 的最大值是( ) A .6B .5C .4D .34.已知231(1)nx x x ⎛⎫++ ⎪⎝⎭的展开式中没有2x 项,*n N ∈,则n 的值可以是( ) A .5 B .6 C .7 D .85.若()352()x x a -+的展开式的各项系数和为32,则实数a 的值为( )A .-2B .2C .-1D .16.在二项式()12nx -的展开式中,所有项的二项式系数之和为256,则展开式的中间项的系数为( ) A .960-B .960C .1120D .16807.在某次体检中,学号为i (1,2,3,4i =)的四位同学的体重()f i 是集合{45,48,52,57,60}kg kg kg kg kg 中的元素,并满足(1)(2)(3)(4)f f f f ≤≤≤,则这四位同学的体重所有可能的情况有( ) A .55种B .60种C .65种D .70种8.将甲、乙、丙、丁四人分配到A 、B 、C 三所学校任教,每所学校至少安排1人,则甲不去A 学校的不同分配方法有( ) A .18种B .24种C .32种D .36种9.若,m n 均为非负整数,在做m n +的加法时各位均不进位(例如,134********+=),则称(),m n 为“简单的”有序对,而m n +称为有序数对(),m n 的值,那么值为2964的“简单的”有序对的个数是( ) A .525B .1050C .432D .86410.()6232x x ++展开式中x 的系数为( ) A .92B .576C .192D .38411.设(1+x )+(1+x )2+(1+x )3+…+(1+x )n =a 0+a 1x+a 2x 2+…+a n x n ,当a 0+a 1+a 2+…+a n =254时,n 等于( ) A .5B .6C .7D .812.疫情期间,上海某医院安排5名专家到3个不同的区级医院支援,每名专家只去一个区级医院,每个区级医院至少安排一名专家,则不同的安排方法共有( ) A .60种B .90种C .150种D .240种二、填空题13.有2个不同的红球和3个不同的黄球,将这5个球放入4个不同的盒子中,要求每个盒子至少放一个球,且同色球不能放在同一个盒子中,则不同的放置方法有________种.(用数字作答)14.4名志愿者被随机分配到、、A B C 三个不同的岗位服务,每个岗位至少有一名志愿者,则甲、乙两名志愿者没有分配到同一个岗位服务的概率为______.15.在(23)n x y -的二项展开式中,二项式系数的和是512,则各项系数的和是_____ . 16.同宿舍的6个同学站成一排照相,其中甲只能站两端,乙和丙必须相邻,一共有_____种不同排法(用数字作答)17.有3名大学毕业生,到5家招聘员工的公司应聘,若每家公司至多招聘一名新员工,且3名大学毕业生全部被聘用,若不允许兼职,则共有________种不同的招聘方案.(用数字作答)18.设n 为正整数,32nx x ⎛⎫- ⎪⎝⎭展开式中仅有第5项的二项式系数最大,则展开式中的常数项为__________.19.62x ⎛ ⎝的展开式中3x 的系数为__________.(用数字作答)20.从6男2女共8名学生中选出队长1人,副队长1人,普通队员3人,组成5人服务队,要求服务队中至少有1名女生,共有________种不同的选法(用数字作答)三、解答题21.(1)求证:当n *∈N 时,((11nn+为偶数;(2)当n *∈N 时,(3n的整数部分是奇数,还是偶数?请证明你的结论.22.已知2nx⎛⎝展开式前三项的二项式系数和为22.(1)求展开式中的常数项; (2)求展开式中二项式系数最大的项.23.已知在n 的展开式中第5项为常数项.(1)求n 的值;(2)求展开式中含有2x 项的系数; (3)求展开式中所有的有理项.24.已知(n x 的展开式中的第二项和第三项的系数相等.()1求n 的值;()2求展开式中所有二项式系数的和;()3求展开式中所有的有理项.25.在二项式n 的展开式中,前三项系数的绝对值成等差数列.(1)求展开式的第四项; (2)求展开式的常数项; (3)求展开式中各项的系数和.26.已知二项式10x⎛⎝的展开式.(1)求展开式中含4x 项的系数;(2)如果第3r 项和第2r +项的二项式系数相等,求r 的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【分析】令1x =,由展开式中所有项的系数和为2-,列出方程并求出a 的值,得出展开式中常数项为52x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭中1x -的系数与52x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭的0x 的系数之和,然后利用二项展开式的通项公式求解. 【详解】解:由题可知,()52x a x x ⎛⎫+- ⎪⎝⎭的展开式中所有项的系数和为2-,令1x =,则所有项的系数和为()()5211121a a ⎛⎫+-=-+=- ⎪⎝⎭,解得:1a =,()()555522221x a x x x x x x x x x x ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫∴+-=+-=-+- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭,则()521x x x ⎛⎫+- ⎪⎝⎭展开式中的常数项为: 52x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭中1x -的系数与52x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭的0x 的系数之和, 由于52x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭展开式的通项公式为:()5515522rr r r r r r T C x C x x --+⎛⎫=⋅-=⋅-⋅ ⎪⎝⎭,当521r -=-时,即3r =时,52x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭中1x -的系数为:()335280C ⨯-=-,当520r -=时,无整数解,所以()521x x x ⎛⎫+- ⎪⎝⎭展开式中的常数项为80-.故选:B. 【点睛】本题考查二项式定理的应用,考查利用赋值法求二项展开式所有项的系数和,以及二项展开式的通项公式,属于中档题.2.D解析:D 【分析】根据题意,分2步进行分析:①把5个个参会国的人员分成三组,一种是按照1、1、3;另一种是1、2、2;由组合数公式可得分组的方法数目,②,将分好的三组对应三家酒店;由分步计数原理计算可得答案. 【详解】根据题意,分2步进行分析:①、五个参会国要在a 、b 、c 三家酒店选择一家,且这三家至少有一个参会国入住, ∴可以把5个国家人分成三组,一种是按照1、1、3;另一种是1、2、2 当按照1、1、3来分时共有C 53=10种分组方法;当按照1、2、2来分时共有22532215C C A = 种分组方法;则一共有101525+= 种分组方法;②、将分好的三组对应三家酒店,有336A = 种对应方法;则安排方法共有256150⨯= 种; 故选D .【点睛】本题考查排列组合的应用,涉及分类、分步计数原理的应用,对于复杂一点的计数问题,有时分类以后,每类方法并不都是一步完成的,必须在分类后又分步,综合利用两个原理解决.3.B解析:B 【分析】可得结论.写出各项的系数,由组合数性质知123456789a a a a a a a a a <<<<>>>>,结合数列123,,,,k a a a a ⋅⋅⋅是一个单调递增数列,可得结论. 【详解】由二项式定理,得98ii a C -=()*19,i i N≤≤∈,所以根据组合数性质知123456789a a a a a a a a a <<<<>>>>, 又数列()*123,,,,19,k a a a a k k N ⋅⋅⋅≤≤∈是一个单调递增数列,所以k 的最大值为5. 故选:B 【点睛】本题主要考查二项式定理的运用,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.4.C解析:C 【分析】将条件转化为31nx x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭的展开式中不含常数项,不含x 项,不含2x 项,然后写出31nx x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭的展开式的通项,即可分析出答案. 【详解】因为231(1)nx x x ⎛⎫++ ⎪⎝⎭的展开式中没有2x 项,所以31nx x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭的展开式中不含常数项,不含x 项,不含2x 项31nx x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭的展开式的通项为:4131,0,1,2,,rr n r r n r r n n T C x C x r n x --+⎛⎫=== ⎪⎝⎭所以当n 取5,6,7,8时,方程40,41,42n r n r n r -=-=-=无解检验可得7n = 故选:C 【点睛】本题考查的是二项式定理的知识,在解决二项式展开式的指定项有关的问题的时候,一般先写出展开式的通项.5.D解析:D 【分析】根据题意,用赋值法,在()352()x x a -+中,令1x =可得()521(1)32a -+=,解可得a的值,即可得答案. 【详解】 根据题意,()352()xx a -+的展开式的各项系数和为32,令1x =可得:()521(1)32a -+=, 解可得:1a =, 故选:D . 【点睛】本题考查二项式定理的应用,注意特殊值的应用.6.C解析:C 【分析】先根据条件求出8n =,再由二项式定理及展开式通项公式,即可得答案. 【详解】由已知可得:2256n =,所以8n =,则展开式的中间项为44458(2)1120T C x x =-=,即展开式的中间项的系数为1120. 故选:C . 【点睛】本题考查由二项式定理及展开式通项公式,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力、运算求解能力.7.D解析:D 【分析】根据(1)(2)(3)(4)f f f f ≤≤≤中等号所取个数分类讨论,利用组合知识求出即可. 【详解】解:当(1)(2)(3)(4)f f f f ≤≤≤中全部取等号时,情况有155C =种;当(1)(2)(3)(4)f f f f ≤≤≤中有两个取等号,一个不取等号时,情况有215330C C =种;当(1)(2)(3)(4)f f f f ≤≤≤中有一个取等号,两个不取等号时,情况有315330C C =种;当(1)(2)(3)(4)f f f f ≤≤≤中都不取等号时,情况有455C =种;共560+60+5=70+种.故选:D.【点睛】本题考查分类讨论研究组合问题,关键是要找准分类标准,是中档题.8.B解析:B【分析】根据题意,分两种情况讨论:①其他三人中有一个人与甲在同一个学校,②没有人与甲在同一个学校,由加法原理计算可得答案.【详解】解:根据题意,分两种情况讨论,①其他三人中有一个人与甲在同一个学校,有11232212C A A=种情况,②没有人与甲在同一个学校,则有12223212C C A=种情况;则若甲要求不到A学校,则不同的分配方案有121224+=种;故选:B.【点睛】本题考查排列、组合的应用,涉及分类加法原理的应用,属于中等题.9.B解析:B【分析】由题意知本题是一个分步计数原理,第一位取法两种为0,1,2,第二位有10种取法,从0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 ,第三位有7种取法,从0,1,2,3,4,5,6取一个数字,第四为有5种,从0,1,2,3,4取一个数字,根据分步计数原理得到结果.【详解】由题意知本题是一个分步计数原理,第一位取法3种为0,1, 2,第二位有10种为0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 ,第三位有7种为0,1,2,3,4,5,6,第四为有5种为0,1,2, 3,4根据分步计数原理知共有3×10×7×5=1050个故选:B.【点睛】解答排列、组合问题的角度:解答排列、组合应用题要从“分析”、“分辨”、“分类”、“分步”的角度入手.(1)“分析”就是找出题目的条件、结论,哪些是“元素”,哪些是“位置”;(2)“分辨”就是辨别是排列还是组合,对某些元素的位置有、无限制等;(3)“分类”就是将较复杂的应用题中的元素分成互相排斥的几类,然后逐类解决;(4)“分步”就是把问题化成几个互相联系的步骤,而每一步都是简单的排列、组合问题,然后逐步解决.10.B解析:B 【解析】()6232x x ++展开式中含x 的项为15565(3)26332576C x C x x ⋅⋅=⨯⨯=,即x 的系数为576;故选B.点睛:本题考查二项式定理的应用;求三项展开式的某项系数时,往往有两种思路: (1)利用组合数公式和多项式乘法法则,如本题中解法;(2)将三项式转化成二项式,如本题中,可将26(32)x x ++化成66(1)(2)x x ++,再利用两次二项式定理进行求解.11.C解析:C 【解析】试题分析:观察已知条件a 0+a 1+a 2+…+a n =254,可令(1+x )+(1+x )2+(1+x )3+…+(1+x )n=a 0+a 1x+a 2x 2+…+a n x n 中的x=1,可得254=2n+1﹣2,解之即可.解:∵(1+x )+(1+x )2+(1+x )3+…+(1+x )n =a 0+a 1x+a 2x 2+…+a n x n ∴令x=1得2+22+23+…+2n =a 0+a 1+a 2+…+a n , 而a 0+a 1+a 2+…+a n =254==2n+1﹣2,∴n=7 故答案为C考点:数列的求和;二项式定理的应用.12.C解析:C 【分析】先分组1,2,2和1,1,3再安排得解 【详解】5名专家到3个不同的区级医院,分为1,2,2和1,1,3两种情况;分为1,2,2时安排有1223542322C C C A A ;分为1,1,3时安排有1133543322C C C A A 所以一共有12211333542543332222150C C C C C C A A A A += 故选:C 【点睛】本题考查排列组合问题,先分组再安排是解题关键.二、填空题13.【分析】由题意可得一个盒子里有2个球一定为1红1黄其余盒子每个盒子放一个根据分步计数原理可得【详解】解:这5个球放入4个不同的盒子中要求每个盒子至少放一个球且同色球不能放在同一个盒子中则一个盒子里有 解析:144【分析】由题意可得一个盒子里有2个球,一定为1红1黄,其余盒子每个盒子放一个,根据分步计数原理可得. 【详解】解:这5个球放入4个不同的盒子中,要求每个盒子至少放一个球, 且同色球不能放在同一个盒子中,则一个盒子里有2个球,一定为1红1黄,其余盒子每个盒子放一个,故有11134233144C C C A =种,故答案为:144. 【点睛】本题考查了分步计数原理,运用组合数的运算,理解题目意思是关键..14.【分析】要保证每个岗位至少一人人所以首先将四个人分成三组在将三组全排列求出总事件数然后再将甲乙分到不同两组得出甲乙不在同一岗位的基本事件数总而得出概率【详解】因为每个岗位至少有一人所以要将四个人分成解析:56【分析】要保证每个岗位至少一人人,所以首先将四个人分成三组,在将三组全排列求出总事件数,然后再将甲乙分到不同两组,得出甲乙不在同一岗位的基本事件数,总而得出概率. 【详解】因为每个岗位至少有一人,所以要将四个人分成三组,则只能是211、、所以总事件数为: 2113421322=36C C C A A ⋅⋅⋅, 甲乙不在同一岗位的基本事件数:()11232223+=30C C C A ⋅⋅ 所以甲、乙两名志愿者没有分配到同一个岗位服务的概率305=366P =, 故答案为:56. 【点睛】本题考查等可能性事件的概率,利用排列组合公式求出基本事件的总数和满足某个事件的基本事件个数是解答本题的关键.15.【分析】根据二项式系数的和求解出的值求解各项系数的和时可考虑令由此可计算出各项系数的和【详解】因为二项式系数的和是所以所以又因为令可得:所以各项系数的和为:故答案为【点睛】本题考查根据二项式系数求参 解析:1-【分析】根据二项式系数的和求解出n 的值,求解各项系数的和时可考虑令1x y ==,由此可计算出各项系数的和. 【详解】因为二项式系数的和是512,所以01...2512n nn n n C C C +++==,所以9n =,又因为()()()()()()()998109129992323...2323C x y C x y C x y x y =-+-+-+-, 令1x y ==可得:()()()()()()()998191299912323...231C C C -=-+-++-=-,所以各项系数的和为:1-. 故答案为1-. 【点睛】本题考查根据二项式系数求参数以及求解各项系数和,难度一般.(1)求解形如()nax by +的展开式中的各项系数和时,可令1x y ==求得结果; (2)形如()nax by +的展开式中的二项式系数之和为2n .16.【分析】设甲乙丙之外的三人为ABC 将乙和丙看作一个整体与ABC 三人全排列然后排甲甲只能在两端有2种站法利用分步乘法计数原理可求出答案【详解】设甲乙丙之外的三人为ABC 将乙和丙看作一个整体与ABC 三人 解析:96【分析】设甲乙丙之外的三人为A 、B 、C ,将乙和丙看作一个整体,与A 、B 、C 三人全排列,然后排甲,甲只能在两端,有2种站法,利用分步乘法计数原理可求出答案. 【详解】设甲乙丙之外的三人为A 、B 、C ,将乙和丙看作一个整体,与A 、B 、C 三人全排列,有2424A A 48=种,甲只能在两端,甲有2种站法,则共有48296⨯=种排法.【点睛】本题考查了排列组合,考查了相邻问题“捆绑法”的运用,属于基础题.17.【解析】分析:根据排列定义求结果详解:将5家招聘员工的公司看作5个不同的位置从中任选3个位置给3名大学毕业生则本题即为从5个不同元素中任取3个元素的排列问题所以不同的招聘方案共有=5×4×3=60( 解析:60【解析】分析:根据排列定义求结果.详解:将5家招聘员工的公司看作5个不同的位置,从中任选3个位置给3名大学毕业生,则本题即为从5个不同元素中任取3个元素的排列问题.所以不同的招聘方案共有35A=5×4×3=60(种).点睛:本题考查排列定义,考查基本求解能力.18.112【解析】由展开式中仅有第5项的二项式系数最大得则令则展开式中的常数项为解析:112 【解析】由展开式中仅有第5项的二项式系数最大得8n =则()884188322rr r r r r r T C x C x x --+⎛⎫=-=- ⎪⎝⎭,令840r -=,2r =则展开式中的常数项为()2282112C -=19.60【解析】的展开式的通项公式为令得∴的系数为故答案为60解析:60 【解析】62x ⎛ ⎝的展开式的通项公式为()366621661222xrr x r r r r T C x C x ---+⎛⎛⎫==-⋅ ⎪ ⎝⎭⎝ 令3632r -=得2r∴3x 的系数为2622612602C -⎛⎫-⋅⋅= ⎪⎝⎭故答案为6020.1000【分析】根据题意分为1女4男和2女3男再利用排列组合求解每类的种数结合计数原理即可求解【详解】由题意可分为两类:第一类:先选1女4男有种再在这5人中选2人作为队长和副队长有种所以共有;第二类解析:1000 【分析】根据题意,分为1女4男和2女3男,再利用排列、组合求解每类的种数,结合计数原理,即可求解. 【详解】由题意,可分为两类:第一类:先选1女4男,有142630C C =种,再在这5人中选2人作为队长和副队长有2520A =种,所以共有3020600⨯=; 第二类:先选2女3男,有232620C C =种,再在这5人中选2人作为队长和副队长有2520A =种,所以共有2020400⨯=,根据分类计数原理,共有6004001000+=种不同的选法. 故答案为:1000 【点睛】本题主要考查了分类计数原理和分步计数原理,以及排列、组合的综合应用,其中解答中认真审题,合理分类,结合排列、组合的知识求得每类的种数是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力.三、解答题21.(1)证明见详解;(2)奇数,证明见详解. 【分析】(1)根据二项展开式的通项公式,将(1n+和(1n-写出二项展开式的形式,分别讨论n 为正奇数和n 为正偶数两种情况,即可证明结论成立;(2)同(1)利用分类讨论法,先判断((33nn+为偶数,根据(031n<-<,即可得出结果.【详解】(1)因为(120121n nnn nnnC C C C +=+++⋅⋅⋅+,(((((0120121nnn nn nnCC C C -=+++⋅⋅⋅+,当n 为正奇数时,((121210212112233n nnn n n nnnn n n C CCC C C ----⎛⎫⎡⎤+=++⋅⋅⋅+=++⋅⋅⋅+ ⎪⎢⎥⎣⎦⎝⎭,而1021233n n nnnC C C --++⋅⋅⋅+显然为正整数,所以((1021211233n nnn n n n C C C --⎛⎫+=++⋅⋅⋅+ ⎪⎝⎭为偶数; 当n 为正偶数时,((0202022112233nnnnn n nnnn n n C CCC C C ⎛⎫⎡⎤+=++⋅⋅⋅+=++⋅⋅⋅+ ⎪⎢⎥⎣⎦⎝⎭,而02233nn n n n C C C ++⋅⋅⋅+显然为正整数,所以((02211233nnnn n n n C C C ⎛⎫+=++⋅⋅⋅+ ⎪⎝⎭为偶数;综上,当n *∈N 时,((11nn+为偶数;(2)因为(0120112233333nnnn n n nnnnC C C C --=⋅⋅+⋅⋅+⋅⋅+⋅⋅⋅+⋅⋅, (((((0120112233333nnnn n n nnnnCC C C --=⋅⋅+⋅⋅+⋅⋅+⋅⋅⋅+⋅⋅,当n 为正奇数时,((212211332333nnn n n n n n n C C C ---⎡⎤+=⋅⋅+⋅⋅+⋅⋅⋅+⋅⋅⎢⎥⎣⎦,其中0212211333n n n n n n n C C C ---⋅⋅+⋅⋅+⋅⋅⋅+⋅⋅显然为正整数,所以((0212211332333nnn n n n n nnC C C---⎡⎤++-=⋅⋅+⋅⋅+⋅⋅⋅+⋅⋅⎢⎥⎣⎦为偶数,记0212211333n n n n n n n k C C C ---=⋅⋅+⋅⋅+⋅⋅⋅+⋅⋅,则((32113nnk =-+-,因为031<-<,则(031n <-<,因此(0131n<-<,所以(3n的整数部分是21k -,为奇数; 当n 为正偶数时,((2220332333nnnn n nn n n C C C -⎡⎤+=⋅⋅+⋅⋅+⋅⋅⋅+⋅⋅⎢⎥⎣⎦,其中2220333nn n nn n n C C C -⋅⋅+⋅⋅+⋅⋅⋅+⋅⋅显然为正整数,所以((0222332333nnnn n nn nnC C C -⎡⎤++=⋅⋅+⋅⋅+⋅⋅⋅+⋅⋅⎢⎥⎣⎦为偶数,记02220333nn n nn n n m C C C -=⋅⋅+⋅⋅+⋅⋅⋅+⋅⋅,则((32113nnm =-+--,因为(0131n<-<,所以(3n的整数部分是21m -,为奇数;综上,当n *∈N 时,(3n的整数部分是奇数. 【点睛】 关键点点睛:求解本题的关键在于利用二次展开式的通项公式,将二项式展开,再讨论n 为正奇数和n 为正偶数两种情况,即可结合题中条件求解. 22.(1)60(2)32160x 【分析】(1)根据2nx⎛ ⎝展开式前三项的二项式系数和为22,由01222n n n C C C ++=,解得6n =,再得到2nx ⎛+ ⎝展开式的通项1r T +366262rr r C x --=,令3602r -=求解. (2)根据6n =,得到展开式中二项式系数最大的项为第四项,再利用通项公式求解.. 【详解】(1)因为2nx ⎛⎝展开式前三项的二项式系数和为22,所以01222n n n C C C ++=,即(1)1222n n n -++=, 所以2420n n +-=, 解得6n =或7n =-(舍去).所以2nx ⎛+ ⎝展开式的通项为:16216(2)rr r r T C x x --+⎛⎫= ⎪⎝⎭366262r r r C x --=, 令3602r -=,得4r =, 所以展开式中的常数项为41T +=4206260C x =.(2)因为6n =,所以展开式中二项式系数最大的项为第四项,即3133322316(2)160T C x x x -+⎛⎫== ⎪⎝⎭. 【点睛】本题主要考查二项式定理的通项公式,二项式系数,还考查了运算求解的能力,属于中档题.23.(1)8;(2)4-;(3)24x -,358,2116x - 【分析】(1)先写出展开式的通项公式2311()2n rr r r nT C x -+=-,由展开式中第5项为常数项,则当4r =时,有203n r-=,从而求出n 出的值. (2)由(1)中得到8n =,则含有2x 项,即8223r-=,得到1r =,从而求出答案. (3)展开式中所有的有理项,则82308r r r Z -⎧∈Z ⎪⎪≤≤⎨⎪∈⎪⎩,可得r 可取1,4,7,可得到答案.【详解】(1)展开式的通项公式为2311(()2n rr n rrr r r nnT C C x --+==-.因为第5项为常数项. 所以4r =时,有203n r-=,解得8n =. (2)令223n r-=,由(1)8n =,解1r =, 故所求系数为181()42C -=-(3)有题意得,82308r r r Z -⎧∈Z ⎪⎪≤≤⎨⎪∈⎪⎩,令82()3r k k Z -=∈,则833422k r k -==- 所以k 可取2,0,2-,即r 可取1,4,7它们分别为24x -,358,2116x -. 【点睛】本题考查二项式展开式的通项公式应用,求展开式中某项的系数,属于中档题. 24.(1)5;(2)32;(3)见解析 【分析】(1)根据展开式中的第二项和第三项的系数相等,列出方程求出n 的值; (2)利用展开式中所有二项式系数的和为2n ,即可求出结果; (3)根据二项式展开式的通项公式,求出展开式中所有的有理项 【详解】二项式nx ⎛ ⎝展开式的通项公式为32112r rr n r n r r r n n T C x C x --+⎛⎫=⋅⋅=⋅⋅ ⎪⎝⎭ (r=0,1,2,…,n );(1)根据展开式中的第二项和第三项的系数相等,得2121122nn C C ⎛⎫⋅=⋅ ⎪⎝⎭,即()111242n n n -=⋅ 解得n=5; (2)展开式中所有二项式系数的和为0123455555555232C C C C C C +++++==(3)二项式展开式的通项公式为355215512r rr r r r r T C x C x--+⎛⎫=⋅⋅=⋅⋅ ⎪⎝⎭(r=0,1,2,…,5);当r=0,2,4时,对应项是有理项, 所以展开式中所有的有理项为0551512T C x x ⎛⎫=⋅⋅= ⎪⎝⎭22532351522T C x x -⎛⎫=⋅⋅= ⎪⎝⎭44565515216T C x x -⎛⎫=⋅⋅= ⎪⎝⎭. 【点睛】注意区别,展开式的“二项式系数”与“二项展开式的系数”,如本题中二项展开式的系数为:12rr nC ⎛⎫⋅ ⎪⎝⎭,而二项式系数为rn C ;二项展开式(a+b )n 的第(r+1)项,其通项公式为1rn r r r n T C a b -+=⋅⋅( r ∈{0,1,2,3,…,n}).25.(1)237x -;(2)358;(3)1256.【解析】试题分析:(1)根据展开式的通项为23112rn r r r n T C x -+⎛⎫=- ⎪⎝⎭,结合前三项系数的绝对值成等差数列,求得8n =,从而求得展开式的第四项;(2)在展开式中,令x 的幂指数等于零,求得r 的值,代入通项公式可得常数项;(3)在二项式n 的展开式中,令1x =,可得各项系数和. 试题展开式的通项为23112rn r r r n T C x -+⎛⎫=- ⎪⎝⎭,r=0,1,2,…,n由已知:02012111,,222n n nC C C ⎛⎫⎛⎫⎛⎫- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭成等差数列,∴ 12112124n n C C ⨯=+,∴ n=8 ,8231812rr r r T C x -+⎛⎫=- ⎪⎝⎭. (1)令3r =,32233348172T C x x ⎛⎫=-=- ⎪⎝⎭, (2)令820y -=,得4r = ,5358T ∴=, (3)令x=1,各项系数和为1256.【方法点晴】本题主要考查二项展开式定理的通项与系数,属于简单题. 二项展开式定理的问题也是高考命题热点之一,关于二项式定理的命题方向比较明确,主要从以下几个方面命题:(1)考查二项展开式的通项公式1C r n r rr n T a b -+=;(可以考查某一项,也可考查某一项的系数)(2)考查各项系数和和各项的二项式系数和;(3)二项展开式定理的应用. 26.(1)3360;(2)1 【分析】(1)写出二项展开式的通项公式,当x 的指数是4时,可得到关于k 方程,解方程可得k 的值,从而可得展开式中含4x 项的系数;(2)根据上一问写出的通项公式,利用第3r 项和第2r +项的二项式系数相等,可得到一个关于r 的方程,解方程即可得结果. 【详解】(1)设第k +1项为T k +1=令10-k =4,解得k =4,故展开式中含x 4项的系数为()441023360C =-.(2)∵第3r 项的二项式系数为,第r +2项的二项式系数为,∵=,故3r -1=r +1或3r -1+r +1=10,解得r =1或r =2.5(不合题意,舍去),∴r =1.。

高中数学选修2-2分章节测试卷(含答案)

第一章 综合能力检测一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分. 1.函数y =sin(π4-x )的导数为( )A .-cos(π4+x )B .cos(π4-x )C .-sin(π4-x )D .-sin(x +π4)2.(2009·广东三校联考)函数f (x )=a ln x +x 在x =1处取得极值,则a 的值为( ) A.12B .-1C .0D .-123.如果f (x )为定义在R 上的偶函数,且导数f ′(x )存在,则f ′(0)的值为( ) A .2B .1C .0D .-14.(2009·全国卷Ⅰ)已知直线y =x +1与曲线y =ln(x +a )相切,则a 的值为( ) A .1B .2C .-1D .-25.已知f (x )=(x -1)2+2,g (x )=x 2-1,则f [g (x )]( ) A .在(-2,0)上递增 B .在(0,2)上递增 C .在(-2,0)上递增 D .在(0,2)上递增6.已知三次函数f (x )=13x 3-(4m -1)x 2+(15m 2-2m -7)x +2在R 上是增函数,则m 的取值范围是( )A .m <2或m >4B .-4<m <-2C .2<m <4D .2≤m ≤47.(2009·江西高考)若存在过点(1,0)的直线与曲线y =x 3和y =ax 2+154x -9都相切,则a 等于( )A .-1或-2564B .-1或214C .-74或-2564D .-74或78.若f (x )=-12x 2+b ln(x +2)在(-1,+∞)上是减函数,则b 的取值范围是( )A .[-1,+∞)B .(-1,+∞)C .(-∞,-1]D .(-∞,-1) 9.由y =sin x ,y =cos x ,x =0,x =π所围成图形的面积可表示为( ) A.⎠⎛0π(sin x -cos x )dxC.⎠⎛0π(cos x -sin x )dx10.已知f (a )=⎠⎛01(2ax 2-a 2x )dx ,则f (a )的最大值为( )A .-12B.19C.29D .不存在11.(2009·青岛模拟)如右图,在一个长为π,宽为2的矩形OABC 内,由曲线y =sin x (0≤x ≤π)与x 轴围成如图所示的阴影部分,向矩形OABC 内随机投一点(该点落在矩形OABC 内任何一点是等可能的),则所投的点落在阴影部分的概率是( )A.1πB.2πC.3πD.π412.f (x )是定义在(0,+∞)上的非负可导函数,且满足xf ′(x )+f (x )≤0,对任意正数a ,b ,若a <b ,则必有( )A .af (b )≤bf (a )B .bf (a )≤af (b )C .af (a )≤f (b )D .bf (b )≤f (a ) 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 13.⎠⎛02(2x -e x )dx =________.14.(2009·海淀区模拟)已知函数f (x )=sin(ωx +φ)(ω>0,|φ|<π2)的导函数y=f ′(x )的部分图象如右图所示,且导函数f ′(x )有最小值-2,则ω=________,φ=________.15.若函数y =a (x 3-x )的单调递减区间为(-33,33),则a 的取值范围是________. 16.物体A 以速度v =3t 2+1在一直线上运动,在此直线上物体A 出发的同时,物体B 在物体A 的正前方5 m 处以v =10t 的速度与A 同向运动,当t =________ s 时,两物体相遇,相遇时物体A 走过________m.三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(本小题满分10分)(2009·浙江高考)已知函数f(x)=x3+(1-a)x2-a(a+2)x+b(a,b∈R).(1)若函数f(x)的图象过原点,且在原点处的切线斜率是-3,求a,b的值;(2)若函数f(x)在区间(-1,1)上不单调...,求a的取值范围.18.(本小题满分12分)已知F(x)=⎠⎛x-1t(t-4)dt,x∈(0,+∞).(1)求F(x)的单调区间;(2)求函数F(x)在[1,5]上的最值.19.(本小题满分12分)已知f(x)=ax3+bx2+cx(a≠0)在x=±1时取得极值,且f(1)=-1.(1)试求常数a,b,c的值;(2)试判断x=±1是函数的极小值点还是极大值点,并说明理由.20.(本小题满分12分)求函数y=x3-3ax+2的极值,并说明方程x3-3ax+2=0何时有三个不同的实根?何时有唯一的实根?(其中a>0)21.(本小题满分12分)已知函数f(x)=13ax3-bx2+(2-b)x+1,在x=x1处取得极大值,在x=x2处取得极小值,且0<x1<1<x2<2.(1)证明a>0;(2)求z=a+2b的取值范围.22.(本小题满分12分)(2009·湖北黄冈模拟)已知函数f(x)=12x2-a ln x(a∈R).(1)若f(x)在x=2时取得极值,求a的值;(2)求f(x)的单调区间;(3)求证:当x>1时,12x2+ln x<23x3.第二章 综合能力检测一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.1.所有自然数都是整数,4是自然数,所以4是整数,以上三段推理( ) A .正确 B .推理形式不正确 C .两个“自然数”概念不一致 D .两个“整数”概念不一致 2.若a >0,b >0,则有( )A.b 2a >2b -aB.b 2a <2b -aC.b 2a ≥2b -a D.b 2a≤2b -a 3.设S (n )=1n +1n +1+1n +2+1n +3+…+1n 2,则( )A .S (n )共有n 项,当n =2时,S (2)=12+13B .S (n )共有n +1项,当n =2时,S (2)=12+13+14C .S (n )共有n 2-n 项,当n =2时,S (2)=12+13+14D .S (n )共有n 2-n +1项,当n =2时,S (2)=12+13+144.F (n )是一个关于自然数n 的命题,若F (k )(k ∈N *)真,则F (k +1)真,现已知F (7)不真,则有:①F (8)不真;②F (8)真;③F (6)不真;④F (6)真;⑤F (5)不真;⑥F (5)真.其中为真命题的是( )A .③⑤B .①②C .④⑥D .③④5.若x ,y ∈R ,且2x 2+y 2=6x ,则x 2+y 2+2x 的最大值为( ) A .14B .15C .16D .176.设f (x )(x ∈R )为奇函数,f (1)=12,f (x +2)=f (x )+f (2),则f (5)等于( )A .0B .1 C.52D .57.若O 是平面上一定点,A ,B ,C 是平面上不共线的三个点,动点P 满足OP →=OA →+λ(AB →|AB →|+AC→|AC →|),λ∈[0,+∞),则动点P 的轨迹一定通过△ABC 的( ) A .外心 B .内心 C .重心D .垂心8.如图所示为某旅游区各景点的分布图,图中一支箭头表示一段有方向的路,试计算顺着箭头方向,从A 到H 有几条不同的旅游路线可走( )A .15B .16C .17D .189.对于直角坐标平面内的任意两点A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2)定义它们之间的一种“距离”:||AB ||=|x 2-x 1|+|y 2-y 1|.给出下列三个命题:①若点C 在线段AB 上,则||AC ||+||CB ||=||AB ||; ②在△ABC 中,若∠C =90°,则||AC ||2+||CB ||2=||AB ||2; ③在△ABC 中,||AC ||+||CB ||>||AB ||. 其中真命题的个数为( ) A .0B .1C .2D .310.已知a ,b ,c ,d 是正实数,P =a a +b +c +b a +b +d +c c +d +a +d c +d +b ,则有( )A .0<P <1B .1<P <2C .2<P <3D .3<P <411.一个等差数列{a n },其中a 10=0,则有a 1+a 2+…+a n =a 1+a 2+…+a 19-n (1≤n ≤19).一个等比数列{b n },其中b 15=1.类比等差数列{a n }有下列结论,正确的是( )A .b 1b 2…b n =b 1b 2…b 29-n (1≤n ≤29,n ∈N *)B .b 1b 2…b n =b 1b 2…b 29-nC .b 1+b 2+…+b n =b 1+b 2+…+b 29-n (1≤n ≤29,n ∈N *)D .b 1+b 2+…+b n =b 1+b 2+…+b 29-n 12.观察数表1 2 3 4 …第一行 2 3 4 5 …第二行 3 4 5 6 …第三行 4 5 6 7 …第四行 … … … …第一列 第二列 第三列 第四列根据数表中所反映的规律,第n 行与第n 列的交叉点上的数应该是( ) A .2n -1 B .2n +1 C .n 2-1D .n 2二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.若三角形内切圆的半径为r ,三边长分别为a ,b ,c ,则三角形的面积S =12r (a +b +c ),根据类比推理的方法,若一个四面体的内切球的半径为R ,四个面的面积分别为S 1,S 2,S 3,S 4,则四面体的体积V =________.14.若符号“*”表示求实数a 与b 的算术平均数的运算,即a *b =a +b2,则两边均含有运算符号“*”和“+”,且对于任意3个实数a 、b 、c 都能成立的一个等式可以是________.15.把数列{2n +1}依次按第一个括号一个数,第二个括号两个数,第三个括号三个数,第四个括号四个数,第五个括号一个数……循环下去,如:(3),(5,7),(9,11,13),(15,17,19,21),…,则第104个括号内各数字之和为________.16.已知n 次多项式P n (x )=a 0x n +a 1x n -1+…+a n -2x 2+a n -1x +a n .如果在一种算法中,计算x k 0(k =2,3,4,…,n )的值需要k -1次乘法,计算P 3(x 0)的值共需要9次运算(6次乘法,3次加法),那么计算P n (x 0)的值共需要________次运算.下面给出一种减少运算次数的算法:P 0(x )=a 0,P k +1(x )=xP k (x )+a k +1(k =0,1,2,…,n -1).利用该算法,计算P 3(x 0)的值共需要6次运算,计算P n (x 0)的值共需要________次运算.三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分10分)证明对于任意实数x ,y 都有x 4+y 4≥12xy (x +y )2.18.(本小题满分12分)(2009·江苏高考)如右图,在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,E ,F 分别是A 1B ,A 1C 的中点,点D 在B 1C 1上,A 1D ⊥B 1C .求证:(1)EF ∥平面ABC ; (2)平面A 1FD ⊥平面BB 1C 1C .19.(本小题满分12分)求证:y =ax 2+2bx +c ,y =bx 2+2cx +a ,y =cx 2+2ax +b (a ,b ,c 是互不相等的实数)这三条抛物线中,至少有一条与x 轴有两个交点.20.(本小题满分12分)已知函数f(n)(n∈N*),满足条件:①f(2)=2,②f(xy)=f(x)·f(y),③f(n)∈N*,④当x>y时,有f(x)>f(y).(1)求f(1),f(3)的值;(2)由f(1),f(2),f(3)的值,猜想f(n)的解析式;(3)证明你猜想的f(n)的解析式的正确性.21.(本小题满分12分)已知数列a1,a2,…,a30,其中a1,a2,…,a10是首项为1,公差为1的等差数列;a10,a11,…,a20是公差为d的等差数列;a20,a21,…a30是公差为d2的等差数列(d≠0).(1)若a20=40,求d;(2)试写出a30关于d的关系式,并求a30的取值范围;(3)续写已知数列,使得a30,a31,a40是公差为d3的等差数列,…,依次类推,把已知数列推广为无穷数列.提出同(2)类似的问题((2)应当作为特例),并进行研究,你能得到什么样的结论?22.(本小题满分12分)对于函数f(x),若存在x0∈R,使f(x0)=x0成立,则称x0为f(x)的不动点.如果函数f(x)=x2+abx-c(b,c∈N)有且只有两个不动点0,2,且f(-2)<-12.(1)求函数f(x)的解析式;(2)已知各项均不为零的数列{a n}满足4S n·f(1a n)=1,求数列的通项a n;(3)如果数列{a n}满足a1=4,a n+1=f(a n),求证当n≥2时,恒有a n<3成立.第三章 综合能力检测一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分. 1.一个实数x 与一个虚数y 的和x +y 必为( )A .实数B .虚数C .可能实数也可能是虚数D .纯虚数 2.复数4+3i1+2i 的实部是( )A .-2B .2C .3D .43.复数z =m -2i1+2i (m ∈R ,i 为虚数单位)在复平面上的对应点不可能位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限4.若复数a +3i1+2i (a ∈R ,i 为虚数单位)是纯虚数,则实数a 的值为( )A .-2B .4C .-6D .65.若3+2i 是关于x 的方程2x 2+px +q =0(p ,q ∈R )的一个根,则q 的值是( ) A .26B .13C .6D .56.已知z 1=2-5i ,z 2=-3+i ,z 1,z 2的对应点分别为P 1,P 2,则向量P 2P 1→对应的复数为( ) A .-5+6iB .5-6iC .5+6iD .-1-4i7.已知m1+i =1+n i ,其中m ,n 是实数,i 是虚数单位,则m +n i 的值为( )A .1+2iB .1-2iC .2+iD .2-i8.复数z 满足|3z +1|=|z -i|,则复数z 对应点的轨迹是( ) A .直线B .正方形C .圆D .椭圆9.“复数z =12+32i ”是“z +1z ∈R ”的( )A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充要条件D .既非充分又非必要条件10.复数-35+2i 2+35i +(21+i )2008的虚部为( )A .-1B .1C .-iD .i11.设f (n )=(1+i 1-i )n +(1-i 1+i )n(n ∈N *),则集合{x |x =f (n )}中的元素有( )A .1个B .2个C .3个D .无穷多个12.若复数z ,a ,x 满足x =a -z 1-a z,且|z |=1,则|x |等于( )A .0B .1C .|a |D.12二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知复数z 0=3+2i ,复数z 满足z ·z 0=3z +z 0,则复数z =________. 14.复数z 满足|z +2+2i|=|z |,那么|z -1+i|的最小值是________. 15.i 是虚数单位,若1+7i 2-i=a +b i(a ,b ∈R ),则乘积ab =________.16.对于n 个复数z 1,z 1,…,z n ,如果存在n 个不全为零的实数k 1,k 2,…,k n ,使得k 1z 1+k 2z 2+…+k n z n =0,就称z 1,z 2,…,z n 线性相关.若要说明复数z 1=1+2i ,z 2=1-i ,z 3=-2线性相关,那么可取{k 1,k 2,k 3}=________.(只要写出满足条件的一组值即可)三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分10分)(1)设复数z 1=1+i ,z 2=x +2i(x ∈R ).若z 1z 2为实数,求实数x ; (2)计算:(4-i 5)(6+2i 7)+(7-i 11)(4-3i).18.(本小题满分12分)在复数范围内解方程|z 2|+(z +z )i =3-i2+i .(i 为虚数单位)19.(本小题满分12分)已知z =(-1+3i)(1-i)-(1+3i)i ,ω=z +a i(a ∈R ),当|ωz |≤2时,求a的取值范围.20.(本小题满分12分)已知z ∈C ,z -1z +1是纯虚数,求|z 2-z +2|的最小值.21.(本小题满分12分)设虚数z 满足|2z +5|=|z +10|. (1)求|z |的值;(2)若z m +mz为实数,求实数m 的值;(3)若(1-2i)z 在复平面上对应的点在第一、三象限的角平分线上,求复数z .22.(本小题满分12分)对任意一个非零复数α,定义M α={ω|ω=α2n -1,n ∈N *}.(1)设α是方程x +1x =2的一个根,试用列举法表示集合M α.若在M α中任取两个元素,求其和为零的概率P ;(2)若集合M α中只有三个元素,试写出满足条件的一个α值,并说明理由.第一章 综合能力检测答案一、选择题:1.解析:y ′=-cos(π4-x )=-sin[π2-(π4-x )]=-sin(π4+x ). 答案:D2.解析:f ′(x )=ax +1,令f ′(x )=0,得x =-a ,由题知当a =-1时,原函数在x =1处取得极值. 答案:B3.解析:偶函数的导数为奇函数,即f ′(x )为奇函数,故f ′(0)=0. 答案:C4.解析:y ′=1x +a ,设直线y =x +1与曲线y =ln(x +a )相切的切点为(x 0,x 0+1),则1x 0+a =1,∴x 0=1-a ,∴ln(1-a +a )=2-a ,∴e 2-a =1, ∴a =2. 答案:B5.解析:F (x )=f [g (x )]=x 4-4x 2+6,F ′(x )=4x 3-8x .令F ′(x )>0,得-2<x <0或x >2,∴F (x )在(-2,0)上递增. 答案:C6.解析:由题意,得f ′(x )=x 2-2(4m -1)x +(15m 2-2m -7),由于f ′(x )≥0恒成立,故Δ≤0,解得2≤m ≤4. 答案:D7.解析:设直线与曲线y =x 3的切点为P (x 0,y 0), 则⎩⎪⎨⎪⎧y 0=x 30y 0x 0-1=3x 20⇒切线斜率k =3x 20=0或k =274. 若k =0,切线方程为y =0. 由⎩⎪⎨⎪⎧y =0,y =ax 2+154x -9, 消去y ,得ax 2+154x -9=0,其判别式Δ=0⇒a =-2564;若k =274,切线方程为y =274(x -1),由⎩⎨⎧y =274(x -1),y =ax 2+154x -9消去y ,得ax 2-3x -94=0,其判别式Δ=0⇒a =-1. 答案:A8. 解析:∵f ′(x )=-x +b x +2,由题知,f ′(x )<0在(-1,+∞)上恒成立,即-x +bx +2<0,∴b <x (x +2)=(x +1)2-1. ∴b <-1.又当b =-1时,f ′(x )=-x -1x +2=-x (x +2)+1x +2=-(x +1)2x +2<0,∴b ≤-1. 答案:C9.解析:由y =sin x ,y =cos x ,x =0,x =π所围成的图形,如下图的阴影部分.答案:B10.解析:⎠⎛01(2ax 2-a 2x )dx=(23ax 3-12a 2x 2)|10=23a -12a 2, 即f (a )=23a -12a 2=-12(a 2-43a +49)+29=-12(a -23)2+29,∴当a =23时,f (a )有最大值29. 答案:C11.解析:根据几何概型的意义,所投的点落在阴影部分的概率是S 阴影S 矩形,由S 阴影=⎠⎛0πsin xdx =(-cos x )|π0=2,所求概率为S 阴影S 矩形=22π=1π. 答案:A 12.解析:设函数F (x )=xf (x ),∴F ′(x )=[xf (x )]′=f (x )+xf ′(x )≤0,∴F (x )=xf (x )在(0,+∞)上单调递减.∵a <b ,∴F (a )≥F (b ),即af (a )≥bf (b ).又∵0<a <b ,f (b )≥0,∴af (a )≤bf (a ),bf (b )≥af (b ).∴bf (a )≥af (b ). 答案:A二、填空题:13.解析:⎠⎛02(2x -e x )dx =(x 2-e x )|20=4-e 2+1=5-e 2. 答案:5-e 214.解析:f ′(x )=ωcos(ωx +φ), 依题意,得ω=2,2cos(π3+φ)=-1,解得φ=π3.答案:2 π315.解析:∵y ′=a (3x 2-1),令y ′<0,当a >0时,不等式的解集为(-33,33); 当a <0时,不等式的解集为(-∞,-33)∪(33,+∞).∵已知函数y =a (x 3-x )在(-33,33)上单调递减, ∴a >0. 答案:a >016.解析:设A 追上B 时,所用的时间为t 0,依题意有s A =s B +5,即10tdt+5,t 30+t 0=5t 20+5,即t 0(t 20+1)=5(t 20+1),解得t 0=5 s .所以s A =5t 20+5=130(m). 答案:130三、解答题:17.解:(1)由函数f (x )的图象过原点,得b =0, 又f ′(x )=3x 2+2(1-a )x -a (a +2), f (x )在原点处的切线斜率是-3, 则-a (a +2)=-3,所以a =-3,或a =1.(2)由f ′(x )=0,得x 1=a ,x 2=-a +23.又f (x )在(-1,1)上不单调,即⎩⎨⎧-1<a <1,a ≠-a +23,或⎩⎪⎨⎪⎧-1<-a +23<1,a ≠-a +23.解得⎩⎪⎨⎪⎧ -1<a <1,a ≠-12,或⎩⎪⎨⎪⎧-5<a <1,a ≠-12,所以a 的取值范围是(-5,-12)∪(-12,1).18.解:F (x )=⎠⎛x -1(t 2-4t )dt =(13t 3-2t 2)|x -1=13x 3-2x 2-(-13-2)=13x 3-2x 2+73(x >-1). (1)F ′(x )=x 2-4x ,由F ′(x )>0,即x 2-4x >0,得-1<x <0或x >4,由F ′(x )<0,即x 2-4x <0,得0<x <4,∴F (x )的单调递增区间为(-1,0)∪(4,+∞),单调递减区间为(0,4).(2)由(1)知F (x )在[1,4]上递减,[4,5]上递增.又∵F (1)=13-2+73=23,F (4)=13×43-2×42+73=-253,F (5)=13×53-2×52+73=-6,∴F (x )在[1,5]上的最大值为23,最小值为-253. 19.解:(1)f ′(x )=3ax 2+2bx +c ,因为x =±1是函数f (x )的极值点,所以x =±1是方程f ′(x )=0即3ax 2+2bx +c =0的两根.由根与系数的关系,得⎩⎨⎧-2b3a =0,①c3a =-1,②又f (1)=-1,所以a +b+c =-1.③ 由①②③,解得a =12,b =0,c =-32.(2)因为f (x )=12x 3-32x ,所以f ′(x )=32x 2-32=32(x -1)·(x +1).当x <-1或x >1时,f ′(x )>0,当-1<x <1时,f ′(x )<0.所以函数f (x )在(-∞,-1)和(1,+∞)上是增函数,在(-1,1)上是减函数.所以当x =-1时,函数取得极大值f (-1)=1,当x =1时,函数取得极小值f (1)=-1.20.解:函数的定义域为R ,其导函数为y ′=3x 2-3a .由y ′=0,得x=±a ,列表讨论如下:x (-∞,-a ) -a(-a ,a ) a (a ,+∞) f ′(x ) +0 -0 +f (x )极大值极小值由此可得,函数x =-a 处取得极大值2+2a 32;在x =a 处取得极小值2-2a 32.根据列表讨论,可作出函数的草图(如右图所示),因为极大值f (-a )=2+2a 32>0,故当极小值f (a )=2-2a 32<0,即a >1时,方程x 3-3ax +2=0有三个不同的实根;当极小值f (a )=2-2a 32>0,即0<a <1时,方程x 3-3ax +2=0有唯一的实根.21.解:求函数f (x )的导数得 f ′(x )=ax 2-2bx +2-b .(1)证明:由函数f (x )在x =x 1处取得极大值,在x =x 2处取得极小值,知x 1,x 2是f ′(x )=0的两个根.所以f ′(x )=a (x -x 1)(x -x 2). 当x <x 1时,f ′(x )>0,函数为增函数, 由x -x 1<0,x -x 2<0得a >0. (2)在题设下,0<x 1<1<x 2<2等价于⎩⎨⎧f ′(0)>0,f ′(1)<0,f ′(2)>0.即⎩⎪⎨⎪⎧2-b >0,a -2b +2-b <0,4a -4b +2-b >0.化简得⎩⎪⎨⎪⎧2-b >0,a -3b +2<0,4a -5b +2>0.此不等式组表示的区域为平面aOb 上三条直线2-b =0,a -3b +2=0,4a -5b +2=0所围成的△ABC 的内部,其三个顶点分别为A (47,67),B (2,2),C (4,2).z 在这三点的值依次为167,6,8.所以z 的取值范围为(167,8).22.解:(1)f ′(x )=x -ax ,∵x =2是一个极值点,∴2-a2=0.∴a =4.此时f ′(x )=x -4x =x 2-4x =(x -2)(x +2)x.∵f (x )的定义域是{x |x >0},∴当0<x <2时,f ′(x )<0;当x >2时,f ′(x )>0. ∴当a =4时,x =2是f (x )的极小值点.∴a =4. (2)∵f ′(x )=x -ax,∴当a ≤0时,f (x )的单调递增区间为(0,+∞).当a >0时,f ′(x )=x -a x =x 2-a x =(x -a )(x +a )x,令f ′(x )>0有x >a ,∴函数f (x )的单调递增区间为(a ,+∞); 令f ′(x )<0有0<x <a ,∴函数f (x )的单调递减区间为(0,a ). (3)证明:设g (x )=23x 3-12x 2-ln x ,则g ′(x )=2x 2-x -1x,∵当x >1时,g ′(x )=(x -1)(2x 2+x +1)x >0,∴g (x )在(1,+∞)上是增函数. ∴g (x )>g (1)=16>0.∴当x >1时,12x 2+ln x <23x 3.第二章 综合能力检测答案一、选择题:1.解析:三段论中的大前提、小前提及推理形式都是正确的. 答案:A 2.解析:∵b 2a -(2b -a )=b 2-2ab +a 2a =(b -a )2a ≥0,∴b 2a≥2b -a . 答案:C 3.解析:从n 到n 2共有n 2-n +1个自然数,即S (n )共有n 2-n +1项.故选D. 4.解析:若F (k )真,则F (k +1)一定真,其逆否命题为F (k +1)不真,则F (k )不真. ∴F (7)不真,则F (6)不真;F (6)不真,则F (5)不真. 答案:A5.解析:x 2+y 2+2x =x 2+(6x -2x 2)+2x =-x 2+8x =-(x -4)2+16≤16. 答案:C6.解析:∵f (x +2)=f (x )+f (2) ∴令x =-1则有 f (1)=f (-1)+f (2) ∴f (2)=2f (1)又∵f (1)=12,∴f (2)=1∴f (5)=f (2+3)=f (2)+f (3) =f (2)+f (2)+f (1) =2f (2)+f (1)=2+12=52. 答案:C7.解析:OP →=OA →+λ(AB →|AB →|+AC →|AC →|),AP →=λ(AB →|AB →|+AC →|AC →|)=λ(e 1+e 2),∴AP 是∠A 的内角平分线.答案:B8.解析:这是图论中的一个问题,如果一条一条的去数,由于道路错综复杂,哪些已算过,哪些没有算过就搞不清了,所以我们换一个思路,用分析法来试试.要到H 点,需从F 、E 、G 走过来,F 、E 、G 各点又可由哪些点走过来,……,这样一步步倒推,最后归结到A ,然后再反推过去得到如下的计算法:A 至B 、C 、D 的路数记在B 、C 、D 圆圈内,B 、C 、D 分别到F 、E 、G 的路数亦记在F 、E 、G 圆圈内,最后F 、E 、G 各个路数之和,即得至H 的总路数如答图1所示. 答案:C9.解析:①当点C 在线段AB 上时,可知||AC ||+||CB ||=||AB ||,故①是正确的.②取A (0,0),B (1,1),C (1,0),则||AC ||2=1,||BC ||2=1,||AB ||2=(1+1)2=4,故②是不正确的.③取A (0,0),B (1,1),C (1,0),证明||AC ||+||CB ||=||AB ||,故③不正确.故选B. 10.解析:P =a a +b +c +b a +b +d +c c +d +a +dc +d +b>a a +b +c +d +b a +b +d +c +c c +d +a +b +d c +d +b +a =1, P =a a +b +c +b a +b +d +c c +d +a +dc +d +b<a a +b +b a +b +c c +d +d c +d =2, ∴1<P <2. 答案:B11. 解析:在等差数列{a n }中,a 10=0,知以a 10为等差中项的项和为0,如a 9+a 11=a 8+a 12=…=a 2+a 18=a 1+a 19=0.而在等比数列{b n }中,b 15=1,类比地有b 1b 29=b 2b 28=…=b 14b 16=1.从而类似地总结规律应为各项之积.∵等差数列{a n }中a 10=0,∴a 1+a 19=a 2+a 18=…=a 8+a 12=a 9+a 11=0. 即:a 19-n +a n +1=0, a 18-n +a n +2=0, a 17-n +a n +3=0, …∴a 1+a 2+…+a n =a 1+a 2+…+a n +a n +1+a n +2+…+a 19-n . ∵b 15=1,∴b 1b 29=b 2b 28=…=b 14b 16=1. 即b 29-n b n +1=b 28-n b n +2=…=b 14b 16=1.∴b 1b 2…b n =b 1b 2…b 29-n (1≤n ≤29,n ∈N *).故选A.12.解析:根据数表可知,第1行第1列上的数为1,第2行第2列上的数为3,第3行第3列上的数为5,第4行第4列上的数为7,那么,由此可以推导出第n 行第n 列交叉点上的数应该是2n -1. 答案:A二、填空题:13.解析:由平面图形到空间图形的类比过程中,边长→面积,面积→体积. 答案:13R (S 1+S 2+S 3+S 4)14.解析:答案不唯一.因为a +(b *c )=a +b +c 2=2a +b +c 2,又(a +b )*(a +c )=(a +b )+(a +c )2=2a +b +c2,因此答案成立.同时:(a *b )+c =(a *c )+(b *c );a *(b +c )=(a +b )*c =(b +c )*a =(a +c )*b ;(a *b )+c =(b *a )+c 也符合题意. 答案:a +(b *c )=(a +b )*(a +c )15.解析:前面103个括号中共用了256个数,第104个括号有4个数分别是515,517,519,521,其和为2072. 答案:207216.解析:P n (x 0)=a 0x n -10+…+a n -2x 20+a n -1x 0+a n ,共需n 次加法运算,每个小因式中所需乘法运算依次为n ,n -1,…,1.故共需计算次数为n +n (n +1)2=12n (n +3).第二种运算中,P 0(x 0)=a 0,不需要运算,P 1(x 0)=x 0P 0(x 0)+a 1,需2次运算.P 2(x 0)=x 0P 1(x 0)+a 2,需2+2次运算,依次往下,P n (x 0)需2n 次运算. 答案:12n (n +3) 2n三、解答题:17.证明:(分析法)要证x 4+y 4≥12xy (x +y )2,只需证明2(x 4+y 4)≥xy (x +y )2, 即证2(x 4+y 4)≥x 3y +xy 3+2x 2y 2.只需x 4+y 4≥x 3y +xy 3与x 4+y 4≥2x 2y 2同时成立即可. 又知x 4+y 4-2x 2y 2=(x 2-y 2)2≥0,即x 4+y 4≥2x 2y 2成立, 只需再有x 4+y 4≥x 3y +xy 3成立即可. 由于x 4+y 4-x 3y -xy 3=(x -y )(x 3-y 3), ∵x -y 与x 3-y 3同号,∴(x -y )(x 3-y 3)≥0,即x 4+y 4≥x 3y +xy 3成立.∴对于任意实数x ,y 都有x 4+y 4≥12xy (x +y )2成立.18.证明:(1)因为E 、F 分别是A 1B 、A 1C 的中点,所以EF ∥BC ,EF ⊄面ABC ,BC ⊂面ABC .所以EF ∥平面ABC .(2)因为三棱柱ABC -A 1B 1C 1为直三棱柱, 所以BB 1⊥面A 1B 1C 1,BB 1⊥A 1D , 又A 1D ⊥B 1C ,所以A 1D ⊥平面BB 1C 1C , 又A 1D ⊂平面A 1FD , 所以平面A 1FD ⊥平面BB 1C 1C .19.证明:假设三条抛物线均与x 轴无两交点,则Δ1=4b 2-4ac ≤0,Δ2=4c 2-4ab ≤0,Δ3=4a 2-4bc ≤0,∴a 2+b 2+c 2-ab -ac -bc ≤0,即12[(a -b )2+(b -c )2+(c -a )2]≤0,∴a =b =c ,与a ,b ,c 是互不相等的实数矛盾.故三条抛物线中,至少有一条与x 轴有两个交点.20.解:(1)∵f (2)=f (2×1)=f (2)·f (1),又f (2)=2,∴f (1)=1.又∵f (4)=f (2·2)=f (2)·f (2)=4,2=f (2)<f (3)<f (4)=4,且f (3)∈N *.∴f (3)=3.(2)由f (1)=1,f (2)=2,f (3)=3,猜想f (n )=n (n ∈N *).(3)用数学归纳法证明:(ⅰ)当n =1时,f (1)=1,函数解析式成立. (ⅱ)假设n =k 时,f (k )=k ,函数解析式成立.①若k +1=2m (m ∈N *),f (k +1)=f (2m )=f (2)·f (m )=2m =k +1. ②若k +1=2m +1(m ∈N *),f (2m +2)=f [2(m +1)]=f (2)·f (m +1)=2(m +1)=2m +2,2m =f (2m )<f (2m +1)<f (2m +2)=2m +2. ∴f (2m +1)=2m +1=k +1.即当n =k +1时,函数解析式成立. 综合(ⅰ)(ⅱ)可知,f (n )=n (n ∈N *)成立. 21.解:(1)a 10=10,a 20=10+10d =40, ∴d =3.(2)a 30=a 20+10d 2=10(1+d +d 2)(d ≠0), a 30=10[(d +12)2+34],当d ∈(-∞,0)∪(0,+∞)时,a 30∈[7.5,+∞);(3)所给数列可推广为无穷数列{a n },其中a 1,a 2,…,a 10是首项为1,公差为1的等差数列,当n ≥1时,数列a 10n ,a 10n +1,…,a 10(n +1)是公差为d n 的等差数列.研究的问题可以是:试写出a 10(n +1)关于d 的关系式,并求a 10(n +1)的取值范围 研究的结论可以是:由a 40=a 30+10d 3=10(1+d +d 2+d 3), 依次类推可得a 10(n +1)=10(1+d +…+d n ) =⎩⎪⎨⎪⎧10×1-d n +11-d ,d ≠1,10(n +1),d =1.当d >0时,a 10(n +1)的取值范围为(10,+∞). 22.解:(1)依题意有x 2+a bx -c=x ,化简为(1-b )x 2+cx +a =0,由根与系数的关系得⎩⎪⎨⎪⎧2+0=-c 1-b,2·0=a 1-b,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =0,b =1+c 2,代入表达式得f (x )=x 2(1+c 2)x -c ,由f (-2)=-21+c <-12,得c <3.又因为c ∈N ,b ∈N ,若c =0,b =1,f (x )=x 不止有两个不动点,若c =1,b =32,则f (x )=x只有一个不动点,所以c =2,b =2,故f (x )=x 22(x -1)(x ≠1).(2)由题设得4S n ·(1a n)22(1a n-1)=1,得2S n =a n -a 2n ,(*) 且a n ≠1,把n -1代入得2S n -1=a n -1-a 2n -1.(**)由(*)与(**)两式相减得2a n =(a n -a n -1)-(a 2n -a 2n -1),即(a n +a n -1)(a n -a n -1+1)=0,所以a n =-a n -1或a n -a n -1=-1,把n =1代入(*)得2a 1=a 1-a 21,解得a 1=0(舍去)或a 1=-1.由a 1=-1,a n =-a n -1,得a 2=1,这与a n ≠1矛盾,所以a n -a n -1=-1,即{a n }是以-1为首项,-1为公差的等差数列,所以a n =-n .(3)证明:(采用反证法)假设a n ≥3(n ≥2),则由(1)知a n +1=f (a n )=a 2n2a n -2,所以a n +1a n =a n 2(a n -1)=12·(1+1a n -1)≤12(1+12)=34<1,即a n +1<a n (n ≥2,n ∈N ),有a n <a n -1<…<a 2,而当n =2时,a 2=a 212a 1-2=168-2=83<3,所以a 2<3.这与假设矛盾,故假设不成立,所以a n <3.第三章 综合能力检测答案一、选择题:1.解析:由复数的概念可知x +y 仍是虚数. 答案:B2. 解析:4+3i 1+2i =(4+3i)(1-2i)1+22=(4+6)+(3-8)i5=2-i. 答案:B3.解析:m -2i 1+2i =(m -2i)(1-2i)(1+2i)(1-2i)=(m -4)-2(m +1)i5,对于m 的值,不存在m 使m -4>0且m+1<0,故对应的点不可能在第一象限. 答案:A4.解析:∵z =(a +3i)(1-2i)(1+2i)(1-2i)=a +65+(3-2a )i 5.若z 为纯虚数,则⎩⎪⎨⎪⎧a +6=0,3-2a ≠0⇒⎩⎪⎨⎪⎧a =-6,a ≠32.答案:C5.解析:由于实系数一元二次方程的虚根成对出现,是互为共轭复数的,故另一根为3-2i ,则(3+2i)·(3-2i)=q2=13.故选A.6.解析:∵P 2P 1→=OP 1→-OP 2→,∴P 2P 1→对应的复数为z 1-z 2=(2-5i)-(-3+i)=5-6i. 答案:B7.解析:由m1+i =1+n i 得m =(1+i)(1-n i)=(1+n )+(1-n )i ,∴⎩⎪⎨⎪⎧ m =1+n ,0=1-n ,∴⎩⎪⎨⎪⎧m =2,n =1,∴m +n i =2+i. 答案:C8.解析:设z =x +y i ,则|3x +3y i +1|=|x +y i -i|. ∴(3x +1)2+9y 2=x 2+(y -1)2, 即4x 2+4y 2+3x +y =0.∴复数z 对应点Z 的轨迹为圆.故选C.9.解析:由z =12+32i 可得,z +1z =12+32i +12-32i =1∈R . ∴z =12+32i 是z +1z ∈R 的充分条件.但z +1z ∈R ⇒|z |=1z =12+32i ,所以z =12+32i 是z +1z∈R 的充分非必要条件. 答案:A10.解析:-35+2i 2+35i +(21+i )2008=i(35i +2)2+35i +1i1004=i +1. 答案:B11.解析:f (n )=(1+i 1-i )n +(1-i1+i )n =i n +(-i)n (n ∈N *),根据i n 取值的周期性,给n 赋值发现集合{x |x =f (n )}={0,-2,2},故应选C.12.解析:由|z |=1,得|z |2=1,即z ·z =1,所以x =a -z z z -a z =a -zz (z -a )=-1z=-z ,所以|x |=|-z |=1. 答案:B二、填空题:13.解析:由已知得z =z 0z 0-3=3+2i 2i =1-32i. 答案:1-32i14.解析:设z =x +y i(x ,y ∈R ),由|z +2+2i|=|z |得(x +2)2+(y +2)2=x 2+y 2,即x +y +2=0,点(1,-1)到直线x +y +2=0的距离为d =|1-1+2|2=2,∴|z -1+i|的最小值为 2. 答案: 215.解析:1+7i 2-i =(1+7i)(2+i)4+1=-1+3i由-1+3i =a +b i 得a =-1,b =3 ∴ab =-3 答案:-316.解析:由k 1z 1+k 2z 2+k 3z 3=0得k 1(1+2i)+k 2(1-i)+k 2·(-2)=0, 即(k 1+k 2-2k 3)+(2k 1-k 2)i =0,∴⎩⎪⎨⎪⎧k 1+k 2-2k 3=0,2k 1-k 2=0.∴k 1∶k 2∶k 3=1∶2∶32.(答案不唯一,只需满足1∶2∶32的任何一组都行) 答案:{1,2,32}三、解答题:17.解:(1)z 1z 2=(1+i)(x +2i)=x +2i +x i -2=(x -2)+(2+x )i ,因为z 1z 2是实数,所以x +2=0,所以x =-2.(2)原式=2(4-i)(3-i)+(7-i)(4-3i)=2(12-3i -4i 2)+(28-4i -21i +3i 2)=2(11-7i)+25(1-i)=47-39i.18.解:原方程化简为|z |2+(z +z )i =1-i ,设z =x +y i(x 、y ∈R ),代入上述方程;得x 2+y 2+2x i =1-i ,所以⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2=1,2x =-1.解得⎩⎨⎧x =-12,y =±32.所以原方程的解是z =-12±32i.19.解:z =2+4i -(1+3i)i =1+i i =-i(1+i)=1-i ,ω=1+(a -1)i ,ωz =1+(a -1)i1-i=[1+(a -1)i](1+i)2=2-a +a i 2,由|ωz |≤2,得(2-a 2)2+(a2)2≤2,解得1-3≤a ≤1+ 3.故a 的取值范围是[1-3,1+3].20.解:设z =x +y i(x ,y ∈R ),则z -1z +1=(x -1)+y i (x +1)+y i =x 2+y 2-1+2y i(x +1)2+y 2是纯虚数,∴x2+y 2=1且y ≠0,于是-1<x <1.而|z 2-z +2|=|(x +y i)2-(x +y i)+2|=|(x 2-y 2-x +2)+y (2x -1)i|=(x 2-y 2-x +2)2+y 2(2x -1)2=8x 2-6x +2=8(x -38)2+78,∴当x =38时,|z 2-z +2|取得最小值144. 21.解:(1)设z =x +y i(x ,y ∈R ,且y ≠0),则 (2x +5)2+(2y )2=(x +10)2+y 2. 化简得x 2+y 2=25.∴|z |=5. (2)∵z m +m z =x +y i m +m x +y i=(x m +mx x 2+y 2)+(y m -myx 2+y2)i 为实数,∴y m -myx 2+y 2=0. 又y ≠0,且x 2+y 2=25, ∴1m -m25=0,解得m =±5. (3)(1-2i)z =(1-2i)(x +y i)=(x +2y )+(y -2x )i ,依据题意,得x +2y =y -2x . ∴y =-3x .①又∵|z |=5,即x 2+y 2=25.② 由①、②得⎩⎨⎧x =102,y =-3102或⎩⎨⎧x =-102,y =3102.∴z =102-3102i 或z =-102+3102i. 22.解:(1)解方程x +1x =2,得x =22±22i.当α1=22+22i 时,ω=α2n -11=(α21)nα1=[(22+22i)2]n α1=in α1.由i n 的周期性知,ω有四个值,n =1时,ω=22+22i ;n =2时,ω=-22+22i ;n =3时,ω=-22-22i ;n =4是,ω=22-22i. 当α2=22-22i 时,ω=α2n -12=(α22)n α2=(-i)nα2.当n =1时,ω=22-22i ;n =2时,ω=-22-22i ;n =3时,ω=-22+22i ;n =4时,ω=22+22i.∴不论α=22+22i 还是α=22-22i ,都有 M α={22+22i ,22-22i ,-22+22i ,-22-22i},P =2C 24=13. (2)取α=-12+32i ,则α3=1,α5=-12-32i ,于是M α={α,α3,α5}={-12+32i,1,-12-32i}.(或取α=-12-32i ,则α3=1,α5=-12+32i)。

高中数学选修(2-3)综合测试题(3)附答案

高中数学选修(2-3)综合测试题(3)一、选择题1.假定有一排蜂房,形状如图所示,一只蜜蜂在左下角的蜂房中,由于受了点伤,只能爬,不能飞,而且只能永远向右方(包括右上,右下)爬行,从一间蜂房爬到与之相邻的右方蜂房中去,若从最初位置爬到4号蜂房中,则不同的爬法有( ) A.4种 B.6种 C.8种 D.10种2.乒乓球运动员10人,其中男女运动员各5人,从这10名运动员中选出4人进行男女混合双打比赛,选法种数为( )A.225()A B.225()C C.22254()C A · D.22252()C A · 3.已知集合{}123456M =,,,,,,{}6789N =,,,,从M 中选3个元素,N 中选2个元素,组成一个含有5个元素的集合T ,则这样的集合T 共有( ) A.126个 B.120个 C.90个 D.26个 4.342(1)(1)(1)n x x x +++++++ 的展开式中2x 的系数是( )A.33n C +B.32n C +C.321n C +- D.331n C +-5.200620052008+被2006除,所得余数是( )A.2009 B.3 C.2 D.16.市场上供应的灯泡中,甲厂产品占70%,乙厂产品占30%,甲厂产品的合格率是95%,乙厂产品的合格率是80%,则从市场上买到一个是甲厂生产的合格灯泡的概率是( ) A.0.665 B .0.56 C.0.24 D.0.285 7.抛掷甲、乙两颗骰子,若事件A :“甲骰子的点数大于4”;事件B :“甲、乙两骰子的点数之和等于7”,则(|)P B A 的值等于( )A.13 B.118 C.16 D.198.在一次智力竞赛的“风险选答”环节中,一共为选手准备了A ,B ,C 三类不同的题目,选手每答对一个A 类、B 类、C 类的题目,将分别得到300分、200分、100分,但如果答错,则要扣去300分、200分、100分,而选手答对一个A 类、B 类、C 类题目的概率分别为0.6,0.7,0.8,则就每一次答题而言,选手选择( )题目得分的期望值更大一些( ) A.A 类 B.B 类 C.C 类 D.都一样 9.已知ξ的分布列如下:ξ 1 2 3 4P1413 16 14并且23ηξ=+,则方差D η=( )A.17936 B.14336 C.29972 D.2277210.若2~(16)N ξ-,且(31)P ξ--≤≤0.4=,则(1)P ξ≥等于( ) A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4 11.已知x ,y 之间的一组数据:x 0 1 2 3 y1 3 5 7则y 与x 的回归方程必经过( ) A.(2,2) B.(1,3) C.(1.5,4) D.(2,5) 12.对于2()P K k ≥,当 2.706k >时,就约有的把握认为“x 与y 有关系”( ) A.99% B.99.5% C.95% D.90% 二、填空题13.912x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭的展开式中,常数项为 (用数字作答). 14.某国际科研合作项目成员由11个美国人,4个法国人和5个中国人组成.现从中随机选出两位作为成果发布人,则此两人不属于同一个国家的概率为 (结果用分数表示).15.两名狙击手在一次射击比赛中,狙击手甲得1分、2分、3分的概率分别为0.4,0.1,0.5;狙击手乙得1分、2分、3分的概率分别为0.1,0.6,0.3,那么两名狙击手获胜希望大的是 .16.空间有6个点,其中任何三点不共线,任何四点不共面,以其中的四点为顶点共可作出个四面体,经过其中每两点的直线中,有 对异面直线. 三、解答题17.某人手中有5张扑克牌,其中2张为不同花色的2,3张为不同花色的A ,他有5次出牌机会,每次只能出一种点数的牌,但张数不限,则有多少种不同的出牌方法?18.已知数列{}n a 的通项n a 是二项式(1)n x +与2(1)n x +的展开式中所有x 的次数相同的各项的系数之和,求数列的通项及前n 项和n S .19.某休闲场馆举行圣诞酬宾活动,每位会员交会员费50元,可享受20元的消费,并参加一次抽奖活动,从一个装有标号分别为1,2,3,4,5,6的6只均匀小球的抽奖箱中,有放回的抽两次球,抽得的两球标号之和为12,则获一等奖价值a 元的礼品,标号之和为11或10,获二等奖价值100元的礼品,标号之和小于10不得奖. (1)求各会员获奖的概率;(2)设场馆收益为ξ元,求ξ的分布列;假如场馆打算不赔钱,a 最多可设为多少元? 20.在研究某种新药对猪白痢的防治效果时到如下数据:存活数 死亡数 合计 未用新药 101 38 139 用新药 129 20 149 合计23058288试分析新药对防治猪白痢是否有效?21.甲有一个箱子,里面放有x 个红球,y 个白球(x ,y ≥0,且x +y =4);乙有一个箱子,里面放有2个红球,1个白球,1个黄球.现在甲从箱子里任取2个球,乙从箱子里任取1个球.若取出的3个球颜色全不相同,则甲获胜.(1)试问甲如何安排箱子里两种颜色球的个数,才能使自己获胜的概率最大? (2)在(1)的条件下,求取出的3个球中红球个数的期望.高中数学选修(2-3)综合测试题(3)CDCDB ACBAA CD 13.672 14.11919015.乙 16. 15,45 17.解:由于张数不限,2张2,3张A 可以一起出,亦可分几次出,故考虑按此分类.出牌的方法可分为以下几类:(1)5张牌全部分开出,有55A 种方法;(2)2张2一起出,3张A 一起出,有25A 种方法; (3)2张2一起出,3张A 分开出,有45A 种方法;(4)2张2一起出,3张A 分两次出,有2335C A 种方法; (5)2张2分开出,3张A 一起出,有35A 种方法;(6)2张2分开出,3张A 分两次出,有2435C A 种方法; 因此共有不同的出牌方法5242332455535535860A A A C A A C A +++++=种. 18.解:按(1)nx +及2(1)n x +两个展开式的升幂表示形式,写出的各整数次幂,可知只有当2(1)nx +中出现x 的偶数次幂时,才能与(1)n x +的x 的次数相比较.由0122(1)n n nn n n n x C C x C x C x +=++++ , 132120242213212222222222(1)()()n nn nn n n nnnnnx C C x C x C x C x C x Cx--+=++++++++可得0122422222()()()()nnn n n n n n n n n a C C C C C C C C =++++++++01202422222()()n nn n n n n n n n C C C C C C C C =+++++++++ 2122n n -=+, 2122nn n a -=+∵,∴222462112(222)(22222(21)(41)223nn nn n S =++++++++=-+⨯-122112122(21)(2328)33n n n n +++=-+-=+-·, 2111(2328)3n n n S ++=-∴·.19.解:(1)抽两次得标号之和为12的概率为11116636P =+=;抽两次得标号之和为11或10的概率为2536P =,故各会员获奖的概率为1215136366P P P =+=+=. (2)ξ30a - 30100- 30P136 536 3036由1530(30)(70)300363636E a ξ=-⨯+-⨯+⨯≥, 得580a ≤元.所以a 最多可设为580元. 20.解:由公式计算得2288(1012038129)8.65813914923058k ⨯⨯-⨯=≈⨯⨯⨯,由于8.658 6.635>,故可以有99%的把握认为新药对防治猪白痢是有效的.21.解:(1)要想使取出的3个球颜色全不相同,则乙必须取出黄球,甲取出的两个球为一个红球一个白球,乙取出黄球的概率是14,甲取出的两个球为一个红球一个白球的概率是11246x yC C xy C =·,所以取出的3个球颜色全不相同的概率是14624xy xy P ==·,即甲获胜的概率为24xyP =,由0x y ,≥,且4x y +=,所以12424xy P =≤2126x y +⎛⎫= ⎪⎝⎭·,当2x y ==时取等号,即甲应在箱子里放2个红球2个白球才能使自己获胜的概率最大. (2)设取出的3个球中红球的个数为ξ,则ξ的取值为0,1,2,3.212221441(0)12C C P C C ξ===·,1112122222212144445(1)12C C C C C P C C C C ξ==+=··,2111122222212144445(2)12C C C C C P C C C C ξ==+=··,212221441(3)12C C P C C ξ===·,所以取出的3个球中红球个数的期望:15510123 1.512121212E ξ=⨯+⨯+⨯+⨯=。

(典型题)高中数学选修三第一单元《计数原理》测试题(包含答案解析)

一、选择题1.4(1)x +的展开式中2x 的系数是( )A .8B .7C .6D .42.712x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭的展开式中5x 的系数为( ) A .448B .448-C .672D .672-3.将5种不同的花卉种植在如图所示的四个区域中,每个区域种植一种花卉,且相邻区域花卉不同,则不同的种植方法种数是( ).A .420B .180C .64D .254.回文联是我国对联中的一种.用回文形式写成的对联,既可顺读,也可倒读.不仅意思不变,而且颇具趣味.相传,清代北京城里有一家饭馆叫“天然居”,曾有一副有名的回文联:“客上天然居,居然天上客;人过大佛寺,寺佛大过人.”在数学中也有这样一类顺读与倒读都是同一个数的自然数,称之为“回文数”.如44,585,2662等;那么用数字1,2,3,4,5,6可以组成4位“回文数”的个数为( ) A .30B .36C .360D .12965.已知(x a x)5的展开式中,常数项为10,则a =( ) A .﹣1B .1C .﹣2D .26.若0k m n ≤≤≤,且m ,n ,k ∈N ,则0CC mn m k n k n k --==∑( )A .2m n +B .C 2n mmC .2C nmnD .2C m mn7.若()()()()()201923201901232019122222x a a x a x a x a x -=+-+-+-+⋅⋅⋅+-,则01232019a a a a a -+-+⋅⋅⋅-的值为( )A .-2B .-1C .0D .18.已知10件产品中,有7件合格品,3件次品,若从中任意抽取5件产品进行检查,则抽取的5件产品中恰好有2件次品的抽法有( ) A .35种B .38种C .105种D .630种9.若0k m n ≤≤≤,且,,m n k N ∈,则0mn m k n k n k CC --==∑( )A .2m n +B .2mn m CC .2n mn C D .2m mn C10.如图所示的阴影部分由方格纸上3个小方格组成,我们称这样的图案为L 形(每次旋转90°仍为L 形的图案),那么在56⨯个小方格组成的方格纸上可以画出不同位置的L 形需案的个数是()A .36B .64C .80D .9611.已知自然数k ,则(18)(19)(20)(99)k k k k ----…等于( ) A .1899kk C --B .8299k C -C .1899kk A --D .8299k A -12.将编号为1,2,3,4,5,6,7的小球放入编号为1,2,3,4,5,6,7的七个盒子中,每盒放一球,若有且只有三个盒子的编号与放入的小球的编号相同,则不同的放法种数为( ) A .315B .640C .840D .5040二、填空题13.二项式261(2)x x -的展开式中的常数项是_______.(用数字作答)14.()3621()x x x-的展开式中的常数项为_____.(用数字作答)15.在()()()238111x x x ++++++的展开式中,含2x 项的系数是_______________.16.有3名大学毕业生,到5家招聘员工的公司应聘,若每家公司至多招聘一名新员工,且3名大学毕业生全部被聘用,若不允许兼职,则共有________种不同的招聘方案.(用数字作答)17.若二项式nx x ⎛⎝展开式中各项系数的和为64,则该展开式中常数项为____________.18.622x x ⎛ ⎝的展开式中3x 的系数为__________.(用数字作答)19.把4件不同的产品摆成一排.若其中的产品A 与产品B 都摆在产品C 的左侧,则不同的摆法有____种.(用数字作答)20.已知关于x 的方程log (01)xa a x a =<<的实数根的个数为n ,若1101(1)(1)(3)n x x a a x +++=++2101121011(3)(3)(3)a x a x a x +++++++,则1a 的值为______.三、解答题21.已知二项式*1()(,2)2nx n N n x∈≥,若该二项式的展开式中前三项的系数的绝对值成等差数列. (1)求正整数n 的值;(2)求展开式中二项式系数最大项,并指出是第几项? 22.设函数(,)(1)(0,0)x f x y my m y =+>>.(1)当3m =时,求()9,f y 的展开式中二项式系数最大的项;(2)已知(2,)f n y 的展开式中各项的二项式系数和比(,)f n y 的展开式中各项的二项式系数和大4032,若01(,)nn f n y a a y a y =++⋅⋅⋅+,且2135a =,求1i ni a =∑23.计算:(1)2490n n A A =;(2)383321nn nn C C -++.24.已知()10210012101mx a a x a x a x +=++++中,0m ≠,且63140a a +=.(1)求m ;(2)求246810a a a a a ++++.25.已知二项式10x⎛⎝的展开式.(1)求展开式中含4x 项的系数;(2)如果第3r 项和第2r +项的二项式系数相等,求r 的值.26.在①只有第6项的二项式系数最大,②第4项与第8项的二项式系数相等,③所有二项式系数的和为102,这三个条件中任选一个,补充在下面(横线处)问题中,解决下面两个问题.已知()123012321nn n x a a x a x a x a x -=++++⋅⋅⋅+(n *∈N ),若()21nx -的展开式中,______. (1)求n 的值;(2)求123n a a a a +++⋅⋅⋅+的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】根据二项式定理展开式的通项公式,令2r 即可得出答案.【详解】4(1)x +的展开式中,14,(0,1,2,3,4)r r r r T x +==,令2r ,2x ∴的系数为246C =.故选:C . 【点睛】本题考查二项式定理的应用,考查推理能力与计算能力,属于基础题.2.B解析:B 【分析】求出展开式的通项公式,利用x 的次数为5进行求解即可. 【详解】展开式的通项公式77727171(2)(1)2rr rr r r r rx T C x C x---+⎛⎫=-=- ⎪⎝⎭, 由725r -=得1r =,所以展开式中5x 的系数为1717(1)2764448C --⋅=-⨯=-,故选:B . 【点睛】该题考查的是有关二项式定理的问题,涉及到的知识点有求二项展开式指定项的系数,属于简单题目.3.B解析:B 【分析】由于规定一个区域只涂一种颜色,相邻的区域颜色不同,可分步进行,区域A 有5种涂法,B 有4种涂法,讨论A ,D 同色和异色,根据乘法原理可得结论. 【详解】由题意,由于规定一个区域只涂一种颜色,相邻的区域颜色不同,可分步进行 区域A 有5种涂法,B 有4种涂法,A ,D 不同色,D 有3种,C 有2种涂法,有5432120⨯⨯⨯=种, A ,D 同色,D 有1种涂法,C 有3种涂法,有54360⨯⨯=种, 共有180种不同的涂色方案. 故选:B . 【点睛】本题考查计数原理的应用,解题关键是分步和分类的方法选取,属于中等题.4.B解析:B 【分析】依据回文数对称的特征,可知有两种情况:1、在6个数字中任取1个组成16C 个回文数;2、在6个数字中任取2个26C 种取法,又由两个数可互换位置22A 种,即2262C A 个回文数;结合两种情况即可求出组成4位“回文数”的个数 【详解】由题意知:组成4位“回文数”∴当由一个数组成回文数,在6个数字中任取1个:16C 种 当有两组相同的数,在6个数字中任取2个:26C 种又∵在6个数字中任取2个时,前两位互换位置又可以组成另一个数 ∴2个数组成回文数的个数:22A 种故,在6个数字中任取2个组成回文数的个数:2262C A综上,有数字1,2,3,4,5,6可以组成4位“回文数”的个数为:2262C A +16C =36 故选:B 【点睛】本题考查了排列组合,根据回文数的特征—对称性,先由分类计数得到取数的方法数,再由分步计数得到各类取数中组成回文数的个数,最后加总即为所有组成4位“回文数”的个数5.A解析:A 【分析】先求出二项式展开式的通项公式,再令x 的幂指数等于0,求得r 的值,即可求得展开式中的常数项的值,再根据常数项为10,求得a 的值. 【详解】5()a x x x -的展开式中,通项公式为15552155()()()rr r r r rr a T C x x C a x x--+==--,令15502r-=,求得3r =, 可得常数项为335()10C a -=,求得1a =-. 故选:A 【点睛】本题主要考查二项式定理的应用,考查根据展开式的某一项求参数的值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.6.D解析:D 【分析】根据已知条件,运用组合数的阶乘可得:n m k m kn k n n m C C C C --=,再由二项式系数的性质,可得所要求的和. 【详解】()()()()()()()()!!!!!!!!!!!!!!!!n m k n knm kn mn k n n C Cn m m k k n k n m m k k n m C C m n m k m k ---=⋅=-⋅-⋅--⋅-⋅=⋅=⋅-⋅-则()012mmn m k m k m m m m n knn m n m m m n k k CC C C C C C C C --====⋅+++=∑∑故选:D 【点睛】本题考查了组合数的计算以及二项式系数的性质,属于一般题.7.B解析:B 【分析】令1x =,即可求01232019a a a a a -+-+⋅⋅⋅-出的值. 【详解】解:在所给等式中,令1x =,可得等式为()20190123201912a a a a a -=-+-+⋅⋅⋅-,即012320191a a a a a -+-+⋅⋅⋅-=-. 故选:B. 【点睛】本题考查二项式定理的展开使用及灵活变求值,特别是解决二项式的系数问题,常采用赋值法,属于中档题.8.C解析:C 【分析】根据题意,分2步进行分析,第一步从3件次品中抽取2件次品,第二步从7件正品中抽取3件正品,根据乘法原理计算求得结果. 【详解】根据题意,分2步进行分析:①.从3件次品中抽取2件次品,有23C 种抽取方法,;②.从7件正品中抽取3件正品,有37C 种抽取方法, 则抽取的5件产品中恰好有2件次品的抽法有2337105C C ⨯=种; 故选:C .【点睛】本题考查排列组合的实际应用,注意是一次性抽取,抽出的5件产品步需要进行排列.9.D解析:D 【分析】先利用特殊值排除A,B,C ,再根据组合数公式以及二项式定理论证D 成立.令0m =得,CC C C 1mn m k n n k n n n k --===∑,在选择项中,令0m =排除A ,C ;在选择项中,令1m =,101110C C C C C C 2mn m k n n n k n n n n n k n -----==+=∑排除B ,()!!()!()!!()!mmn m k n knk k n k n CC n m m k k n k --==-=⋅---∑∑000!!2()!!!()!mm mm k m k m mn m n m n k k k n m C C C C C n m m k m k ====⋅=⋅==--∑∑∑,故选D 【点睛】本题考查组合数公式以及二项式定理应用,考查基本分析化简能力,属中档题.10.C解析:C 【分析】把问题分割成每一个“田”字里,求解. 【详解】每一个“田”字里有4个“L ”形,如图因为56⨯的方格纸内共有4520⨯=个“田”字,所以共有20480⨯=个“L ”形.. 【点睛】本题考查排列组合问题,关键在于把“要做什么”转化成“能做什么”,属于中档题.11.D解析:D 【解析】分析:直接利用排列数计算公式即可得到答案. 详解:()()()()()()829999!181920...9917!k k k k k k A k ------==-.故选:D.点睛:合理利用排列数计算公式是解题的关键.12.A解析:A 【分析】分两步进行,第一步先选三个盒子的编号与放入的小球的编号相同,第二步再将剩下的4个小球放入与小球编号不同的盒子中,然后利用分布计数原理求解.有三个盒子的编号与放入的小球的编号相同有3735C =种放法,剩下的4个小球放入与小球编号不同的盒子有11339C C ⋅=种放法,所以有且只有三个盒子的编号与放入的小球的编号相同,则不同的放法种数为359315⨯=种, 故选:A 【点睛】本题主要考查组合应用题以及分布计数原理,属于中档题.二、填空题13.60【分析】根据二项式展开式的通项公式求解【详解】有题意可得二项式展开式的通项为:令可得此时【点睛】本题考查二项式定理的应用考查通项公式考查计算能力属于基础题解析:60 【分析】根据二项式展开式的通项公式求解. 【详解】有题意可得,二项式展开式的通项为:()62612316612(1)2rrr r r r rr T C xC xx ---+⎛⎫=-=- ⎪⎝⎭令1230r -=可得4r = ,此时2456260T C ==.【点睛】本题考查二项式定理的应用,考查通项公式,考查计算能力,属于基础题.14.180【分析】根据二项式定理结合展开式通项即可确定的指数形式将多项式展开即可确定常数项【详解】的展开式中的通项公式而分别令解得或∴的展开式中的常数项故答案为:180【点睛】本题考查了二项式定理通项展解析:180 【分析】根据二项式定理,结合展开式通项即可确定x 的指数形式.将多项式展开,即可确定常数项. 【详解】62x ⎫⎪⎭的展开式中的通项公式 363216622kkkk k k k T C C x x --+⎛⎫==⋅⋅ ⎪⎝⎭,而()666332221)x x x x x =-⎫⎫⎫-⎪⎪⎪⎭⎭⎭ 分别令3332k -=-,3302k -=,解得4k =,或2k =.∴()6321x x ⎫-⎪⎭的展开式中的常数项44226622180C C -=. 故答案为:180. 【点睛】本题考查了二项式定理通项展开式的应用,多项式的乘法展开式,常数项的求法,属于中档题.15.84【分析】通过求出各项二项展开式中项的系数利用组合数的性质求出系数和即可得结果【详解】的展开式中含项的系数为:故答案是:84【点睛】该题考查的是有关二项式对应项的系数和的问题涉及到的知识点有指定项解析:84 【分析】通过求出各项二项展开式中2x 项的系数,利用组合数的性质求出系数和即可得结果. 【详解】()()()238111x x x ++++++的展开式中,含2x 项的系数为:2222222322222223456783345678C C C C C C C C C C C C C C ++++++=++++++399878432C ⨯⨯===⨯, 故答案是:84. 【点睛】该题考查的是有关二项式对应项的系数和的问题,涉及到的知识点有指定项的二项式系数,组合数公式,属于简单题目.16.【解析】分析:根据排列定义求结果详解:将5家招聘员工的公司看作5个不同的位置从中任选3个位置给3名大学毕业生则本题即为从5个不同元素中任取3个元素的排列问题所以不同的招聘方案共有=5×4×3=60( 解析:60【解析】分析:根据排列定义求结果.详解:将5家招聘员工的公司看作5个不同的位置,从中任选3个位置给3名大学毕业生,则本题即为从5个不同元素中任取3个元素的排列问题.所以不同的招聘方案共有35A =5×4×3=60(种).点睛:本题考查排列定义,考查基本求解能力.17.15【解析】二项式展开式中各项系数的和为64令得的通项为令常数项为故答案为【方法点晴】本题主要考查二项展开式定理的通项系数及各项系数和的求法属于简单题二项展开式定理的问题也是高考命题热点之一关于二项解析:15【解析】二项式nx ⎛+ ⎝展开式中各项系数的和为64,∴令1x =,得6264,8,n n x ⎛== ⎝的通项为36622166r r r r r r T C x x C x ---+=⋅=,令360,42r r -==,常数项为4615C =,故答案为15.【方法点晴】本题主要考查二项展开式定理的通项、系数及各项系数和的求法,属于简单题. 二项展开式定理的问题也是高考命题热点之一,关于二项式定理的命题方向比较明确,主要从以下几个方面命题:(1)考查二项展开式的通项公式1C r n r rr n T a b -+=;(可以考查某一项,也可考查某一项的系数)(2)考查各项系数和和各项的二项式系数和;(3)二项展开式定理的应用.18.60【解析】的展开式的通项公式为令得∴的系数为故答案为60解析:60 【解析】62x ⎛ ⎝的展开式的通项公式为()366621661222xrr x r r r r T C x C x ---+⎛⎛⎫==-⋅ ⎪ ⎝⎭⎝ 令3632r -=得2r∴3x 的系数为2622612602C -⎛⎫-⋅⋅= ⎪⎝⎭故答案为6019.8【解析】当在最右边位置时由种排法符合条件;当在从右数第二个位置时由种排法符合条件把件不同的产品摆成一排若其中的产品与产品都摆在产品的左侧则不同的摆法有种故答案为解析:8 【解析】当C 在最右边位置时,由336A = 种排法符合条件;当C 在从右数第二个位置时,由222A =种排法符合条件,把4件不同的产品摆成一排.若其中的产品A 与产品B 都摆在产品C 的左侧,则不同的摆法有6+2=8种,故答案为8.20.【分析】利用图象法判断出关于的方程的实数根的个数由此求得利用结合二项式展开式求得【详解】当时画出和的图象如下图所示由图可知两个函数图象有个交点所以关于的方程的实数根个数为1所以所以所以故答案为:【点 解析:11265【分析】利用图象法判断出关于x 的方程log (01)xa a x a =<<的实数根的个数,由此求得n ,利用132x x +=+-,结合二项式展开式求得1a . 【详解】当01a <<时,画出x y a =和log ay x =的图象如下图所示,由图可知两个函数图象有1个交点,所以关于x 的方程log (01)xa a x a =<<的实数根个数为1,所以1n =.所以()()()()11111113232n x x x x +++=+-++-,所以10101111(2)11265a C =+-=.故答案为:11265【点睛】本小题主要考查方程的根的个数判断,考查二项式展开式,属于中档题.三、解答题21.(1)8;(2)2358x -,展开式中二项式系数最大项为第五项. 【分析】(1)根据二项展开式的通项,分别求得123,,T T T ,结合等差中项公式,列出方程,即可求解;(2)根据二项式系数的性质,即可求解. 【详解】(1)由二项式*1()(,2)2nx n N n x∈≥, 可得021212123111,,222nn n nn n T C x T C x T C x x x x --⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-=-=- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭, 因为展开式中前三项的系数的绝对值成等差数列,可得10211224n n n C C C ⨯⨯=+, 整理得1(1)142n n n -=+,即2980n n -+=,解得1n =或8n =.因为*,2n N n ∈≥,所以8n =.(2)当8n =时,展开式中二项式系数最大项为第五项44425813528T C x x -⎛⎫=-= ⎪⎝⎭.【点睛】对于二项式中的项的求解方法:(1)求二项式的特定项问题,实质是在考查通项r n rr r n T C ab -=的特点,一把需要建立方程求得r 的值,在将r 的值代回通项,主要r 的取值范围(0,1,2,,)k n =;(2)若n 为偶数时,中间一项(第12n+项)的二项式系数最大; (3)若n 为奇数时,中间一项(第12n +项和第112n ++项)的二项式系数最大. 22.(1)4511206T y =,5633618T y =;(2)4095. 【分析】(1)根据二项式的性质知二项式系数最大项为第5、第6项,代入通项计算;(2)利用展开式中各项的二项式系数和公式列出等式求解n ,代入(,)f n y 由2135a =列等式求解m ,即可利用赋值法求1i ni a =∑.【详解】(1)9(9,)(13)f y y =+,二项式系数最大项为第5、第6项,44459(3)11206T C y y ==,55569(3)33618T C y y ==.(2)由题意:2224032n n -=,即()()2642630nn-+=,解得6n =,6260126(6,)(1)f y my a a y a y a y =+=+++⋅⋅⋅+,则2226135a C m ==,29m =,解得3m =或3-(舍去),则6(6,)(13)f y y =+,令1y =可得601264a a a a =+++⋅⋅⋅,所以661260126011414095n i ii i a aa a a a a a a a ====++⋅⋅⋅=+++⋅⋅⋅-=-=∑∑.【点睛】本题考查二项式定理,涉及二项式系数最大项、展开式中二项式系数和、赋值法求展开式中项的系数和,属于中档题. 23.(1)12;(2)466. 【分析】(1)由排列数公式化简后再解方程可得;(2)由组合数性质求得n 的范围,求得n ,再利用组合性质变形后计算. 【详解】(1)由2490n n A A =,得90(1)(1)(2)(3)n n n n n n -=---,且4n ≥,解得12n =;(2)由题意383321n nn n -≤⎧⎨≤+⎩,*n N ∈,解得10n =.∴383321n n n n C C -++283021303130313029314662C C C C ⨯=+=+=+=. 【点睛】本题考查排列数公式和组合数公式,掌握排列数和组合数性质是解题关键.在组合数中一定要注意上标不大于下标. 24.(1)2m =-(2)29524 【分析】(1)由二项式定理求出第4项和第7项的系数,代入已知可得m ;(2)令1x =得所有项系数和,令1x =-得奇数项系数和与偶数项系数和的差,两者结合后可得偶数项系数和,0a 是常数项易求,从而可得246810a a a a a ++++, 【详解】(1)因为10iii a C m =,1,2,310i =,依题意得:66331010140C m C m +=,331098710981404321321m m ⨯⨯⨯⨯⨯⎛⎫+=⎪⨯⨯⨯⨯⨯⎝⎭因为0m ≠,所以38m =-,得2m =-. (2)()102100121012x a a x a x a x -=+++令1x =得:()10012345678910121a a a a a a a a a a a ++++++++++=-=.① 令1x =-得:()1010012345678910123a a a a a a a a a a a -+-+-+-+-+=+=.② 由①+②得:()10024*******a a a a a a +++++=+,即10024*******a a a a a a ++++++=. 又()001021a C =-=,所以1010246810133112952422a a a a a +-++++=-==【点睛】本题考查二项式定理的应用和赋值法,考查推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思想,导向对发展数学抽象、逻辑推理、数学运算等核心素养的关注. 25.(1)3360;(2)1 【分析】(1)写出二项展开式的通项公式,当x 的指数是4时,可得到关于k 方程,解方程可得k 的值,从而可得展开式中含4x 项的系数;(2)根据上一问写出的通项公式,利用第3r 项和第2r +项的二项式系数相等,可得到一个关于r 的方程,解方程即可得结果. 【详解】(1)设第k +1项为T k +1=令10-k =4,解得k =4,故展开式中含x 4项的系数为()441023360C =-.(2)∵第3r 项的二项式系数为,第r +2项的二项式系数为,∵=,故3r -1=r +1或3r -1+r +1=10,解得r =1或r =2.5(不合题意,舍去),∴r =1. 26.(1)10;(2)1031- 【分析】(1)分别选择不同方案,根据展开式系数关系即可求出; (2)令0x =和1x =-可求出. 【详解】(1)选择条件①,若()21nx -的展开式中只有第6项的二项式系数最大,则52n=, 10n ∴=;选择条件②,若()21nx -的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等,则37n n C C =,10n ∴=;选择条件②,若()21nx -的展开式中所有二项式系数的和为102,则1022n,10n ∴=;(2)由(1)知10n =,则()101231001231021x a a x a x a x a x -=++++⋅⋅⋅+, 令0x =,得01a =,令1x =-,则100123101012331a a a a a a a a a +=-+-+⋅⋅++⋅⋅⋅⋅++=+,101231031a a a a ∴+++⋅⋅⋅+=-.【点睛】本题考查二项展开式系数关系,属于基础题.。

(常考题)人教版高中数学选修二第一单元《数列》测试(含答案解析)(4)

一、选择题1.已知数列{}n a 中,12a =,111(2)n n a n a -=-≥,则2021a 等于( ) A .1-B .12-C .12D .22.首项为正数,公差不为0的等差数列{}n a ,其前n 项和为n S ,现有下列4个命题,其中正确的命题的个数是( )①若100S =,则280S S +=;②若412S S =,则使0n S >的最大的n 为15;③若150S >,160S <,则{}n S 中8S 最大;④若78S S <,则89S S <.A .1个B .2个C .3个D .4个3.已知数列{}n a 满足2122111,16,2n n n a a a a a ++===则数列{}n a 的最大项为( ) A .92B .102C .8182D .1124.已知等差数列{}n a 前n 项和为n S ,且351024a a a ++=,则13S 的值为( ) A .8B .13C .26D .1625.已知数列{}n a 满足11a =,122n n a a n n+=++,则10a =( ) A .259B .145 C .3111D .1766.已知正项等比数列{}n a 的公比不为1,n T 为其前n 项积,若20172021T T =,则20202021ln ln a a =( ) A .1:3B .3:1C .3:5D .5:37.已知等比数列{}n a 的前n 项和为S n ,则下列命题一定正确的是( ) A .若S 2021>0,则a 3+a 1>0 B .若S 2020>0,则a 3+a 1>0 C .若S 2021>0,则a 2+a 4>0D .若S 2020>0,则a 2+a 4>08.两等差数列{}n a 和{}n b ,前n 项和分别为n S ,n T ,且723n n S n T n +=+,则220715a ab b ++的值为( ) A .14924B .7914C .165D .51109.设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和,若535,9a a =则95S S =( ) A .1B .1-C .2D .1210.函数()2cos 2f x x x =-{}n a ,则3a =( ) A .1312πB .54π C .1712πD .76π 11.已知数列{}n a 是等比数列,11a >,且前n 项和n S 满足11lim n n S a →∞=,那么1a 的取值范围是( ) A.(B .()1,4C .()1,2D .()1,+∞12.已知等比数列{}141,1,8n a a a ==,且12231n n a a a a a a k ++++<,则k 的取值范围是( ) A .12,23⎡⎤⎢⎥⎣⎦B .1,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭C .12,23⎡⎫⎪⎢⎣⎭D .2,3⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭二、填空题13.数列{}n a 满足2121231722222n n a a a a n n -+++⋅⋅⋅+=-,若对任意0λ>,所有的正整数n 都有22n k a λλ-+>成立,则实数k 的取值范围是_________.14.将正整数12分解成两个正整数的乘积有112⨯,26⨯,34⨯,三种,其中34⨯是这三种分解中两数差的绝对值最小的,我们称34⨯为12的最佳分解,当(),,p q p q p N q N **⨯≤∈∈是正整数n 的最佳分解时,我们定义函数()f n q p =-,例如(12)431f =-=,则数列(){}3nf 的前2020项和为______.15.设数列{}n a 是以4为首项,12为公比的等比数列,其前n 项和为{}n S ,则{}n S 的前n 项和为_________.16.计算:111113355720192021++++=⨯⨯⨯⨯__________.17.已知{}{},n n a b 均为等差数列,其前n 项和分别为,n n S T ,且233n n S n T n -=+,则55a b =________.18.已知等差数列{}n a 的前n 项和n S 满足318S =,3180n S -=,270n S =,则n =________.19.数列{}n a 满足, 123231111212222n na a a a n ++++=+,写出数列{}n a 的通项公式__________.20.正项数列{}n a 的前n 项和为n S ,且()22n nn S a a n N *++∈,设()2112n n n na c S +=-⋅,则数列{}n c 的前2019项的和为___________.三、解答题21.设数列{}n a 的前n 项和为n S ,已知()*214,21n n S a S n N +==+∈.数列{}nb 是首项为1a ,公差不为零的等差数列,且127,,b b b 成等比数列. (1)求数列{}n a 和{}n b 的通项公式; (2)若nn nb c a =,数列{}n c 的前n 项和为n T ,且n T m <恒成立,求m 的取值范围. 22.已知数列{a n }的前n 项和S n =3n +1-t ,求证:数列{a n }是等比数列的充要条件为t =3.23.已知正项数列{}n a 满足2220n n a na n --=,数列(){}12n nn aa -⋅+的前n 项和为n S .(1)求数列{}n a 的通项公式; (2)求n S .24.设数列{}n a 的前n 项和为n S ,且12n n S a +=. (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)设21nn b a n =+,求数列{}n b 的前n 项和n T . 25.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,点(),n n a s 在直线22y x =-,上n *∈N . (1)求{}n a 的通项公式;(2)若n n b n a =+,求数列{}n b 的前n 项和n T .26.已知各项都是正数的数列{}n a 的前n 项和为n S ,212n n n S a a =+,*n ∈N . (1)求数列{}n a 的通项公式.(2)设数列{}n b 满足:11b =,()122n n n b b a n --=≥,数列1n b ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和n T .求证:2n T <.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C【分析】先计算出{}n a 的前几项,然后分析{}n a 的周期性,根据周期可将2021a 转化为2a ,结合12a =求解出结果.【详解】因为12a =,所以23412311111,11,12,......2a a a a a a =-==-=-=-= 所以3211111111111111111111n n nn n n n na a a a a a a a +++-=-=-=-=-=-=------, 所以{}n a 是周期为3的周期数列,所以20213673+2212a a a ⨯===, 故选:C. 【点睛】思路点睛:根据递推公式证明数列{}n a 为周期数列的步骤:(1)先根据已知条件写出数列{}n a 的前几项,直至出现数列中项循环,判断循环的项包含的项数A ;(2)证明()*n A n a a A N+=∈,则可说明数列{}na 是周期为A 的数列.2.B解析:B 【分析】①②③根据条件可分析数列是首项为正数,公差小于0的等差数列,所以存在*n N ∈,使10n n a a +≥⎧⎨≤⎩,再结合等差数列的前n 项和公式判断选项;④利用公式1n n n S S a --=()2n ≥,判断选项.【详解】 ①若100S =,则()()110561010022a a a a ++==,因为数列是首项为正数,公差不为0的等差数列,所以50a >,60a <,那么()()()()18281212458402a a S S a a a a a a ++=++=+++>,故①不成立; ②若412S S =,则()124561289...40S S a a a a a -=+++=+=,因为数列是首项为正数,公差不为0的等差数列,所以80a >,90a <,()115158151502a a S a +==>,()()11689161616022a a a a S ++===,则使0n S >的最大的n 为15,故②成立; ③()115158151502a a S a +==>,()()116168916802a a S a a +==+<,则90a <,因为数列是首项为正数,公差不为0的等差数列,所以{}n S 中的最大项是8S ,故③正确; ④若78S S <,则8780S S a -=>,但989S S a -=,不确定9a 的正负,故④不正确. 故选:B 【点睛】方法点睛:一般等差数列前n 项和的最值的常用方法包含:1.单调性法,利用等差数列的单调性,求出其正负转折项,便可求得等差数列前n 项和的最值;2.利用二次函数的性质求最值,公差不为0的等差数列{}n a 的前n 项和2n S An Bn =+(,A B 为常数)为关于n的二次函数,利用二次函数的性质解决最值问题.3.B解析:B 【分析】本题先根据递推公式进行转化得到21112n n n n a a a a +++=.然后令1n n na b a +=,可得出数列{}n b 是等比数列.即11322nn n a a +⎛⎫= ⎪⎝⎭.然后用累乘法可求出数列{}n a 的通项公式,根据通项公式及二次函数的知识可得数列{}n a 的最大项. 【详解】解:由题意,可知: 21112n n n na a a a +++=. 令1n n n ab a +=,则112n n b b +=. 21116a b a ==, ∴数列{}n b 是以16为首项,12为公比的等比数列. 111163222n nn b -⎛⎫⎛⎫∴== ⎪⎪⎝⎭⎝⎭.∴11322nn n a a +⎛⎫= ⎪⎝⎭. ∴1211322aa ⎛⎫= ⎪⎝⎭,2321322a a ⎛⎫= ⎪⎝⎭,111322n n n a a --⎛⎫= ⎪⎝⎭.各项相乘,可得: 12111111(32)222n n na a --⎛⎫⎛⎫⎛⎫=⋯ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭.(1)2511()22n n n --⎛⎫= ⎪⎝⎭ 2115(1)221122n n n ---⎛⎫⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭211552212n n n --+⎛⎫= ⎪⎝⎭21(1110)212n n -+⎛⎫= ⎪⎝⎭.令2()1110f n n n =-+,则,根据二次函数的知识,可知:当5n =或6n =时,()f n 取得最小值. ()2551151020f =-⨯+=-,()2661161020f =-⨯+=-,()f n ∴的最小值为20-.∴211(1110)(20)1022101112222n n -+⨯--⎛⎫⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭.∴数列{}n a 的最大项为102.故选:B . 【点睛】本题主要考查根据递推公式得出通项公式,构造新数列的方法,累乘法通项公式的应用,以及利用二次函数思想求最值;4.B解析:B 【分析】先利用等差数列的下标和性质将35102a a a ++转化为()410724a a a +=,再根据()11313713132a a S a +==求解出结果.因为()351041072244a a a a a a ++=+==,所以71a =,又()1131371313131132a a S a +===⨯=, 故选:B. 【点睛】结论点睛:等差、等比数列的下标和性质:若()*2,,,,m n p q t m n p q t N +=+=∈,(1)当{}n a 为等差数列,则有2m n p q t a a a a a +=+=; (2)当{}n a 为等比数列,则有2m n p q t a a a a a ⋅=⋅=.5.B解析:B 【分析】 由122n n a a n n +=++转化为11121n n a a n n +⎛⎫-=- ⎪+⎝⎭,利用叠加法,求得23na n =-,即可求解. 【详解】 由122n n a a n n +=++,可得12112(1)1n n a a n n n n +⎛⎫-==- ⎪++⎝⎭, 所以()()()()11223211n n n n n n n a a a a a a a a a a -----=-+-+-++-+11111111222*********n n n n n n ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-+-++-+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪-----⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭122113n n ⎛⎫=-+=- ⎪⎝⎭,所以102143105a =-=. 故选:B. 【点睛】数列的通项公式的常见求法:对于递推关系式可转化为1()n n a a f n +-=的数列,通常采用叠加法(逐差相加法)求其通项公式;对于递推关系式可转化为1()n na f n a +=的数列,并且容易求数列{()}f n 前n 项积时,通常采用累乘法求其通项公式; 对于递推关系式形如1n n a pa q +=+的数列,可采用构造法求解数列的通项公式.6.A解析:A由20172021T T =得20182019202020211a a a a =,由等比数列性质得20182021201920201a a a a ==,这样可把2020a 和2021a 用q 表示出来后,可求得20202021ln ln a a . 【详解】{}n a 是正项等比数列,0n a >,0n T ≠,*n N ∈,所以由2017202120172018201920202021T T T a a a a ==⋅,得20182019202020211a a a a =, 所以20182021201920201a a a a ==,设{}n a 公比为q ,1q ≠,22021201820213()1a a a q ==,2202020192020()1a a a q==,即322021a q =,122020a q =,所以1220203202121ln ln ln 123ln 3ln ln 2qa q a q q ===. 故选:A . 【点睛】本题考查等比数列的性质,解题关键是利用等比数列性质化简已知条件,然后用公比q 表示出相应的项后可得结论.7.A解析:A 【分析】根据等比数列的求和公式及通项公式,可分析出答案. 【详解】等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,当1q ≠时,202112021(1)01a q S q-=>-,因为20211q-与1q -同号,所以10a >,所以2131(1)0a a a q +=+>,当1q =时,2021120210S a =>,所以10a >,所以1311120a a a a a +=+=>, 综上,当20210S >时,130a a +>, 故选:A易错点点睛:利用等比数列求和公式时,一定要分析公比是否为1,否则容易引起错误,本题需要讨论两种情况.8.A解析:A 【分析】在{}n a 为等差数列中,当(m n p q m +=+,n ,p ,)q N +∈时,m n p q a a a a +=+.所以结合此性质可得:2202171521a a Sb b T +=+,再根据题意得到答案.【详解】解:在{}n a 为等差数列中,当(m n p q m +=+,n ,p ,)q N +∈时,m n p q a a a a +=+.所以1212202171521121121()2121()2a a a a Sb b T b b ⨯+⨯+==+⨯+⨯, 又因为723n n S n T n +=+, 所以22071514924a ab b +=+. 故选:A . 【点睛】本题主要考查等差数列的下标和性质,属于中档题.9.A解析:A 【分析】利用等差数列的前n 项和公式和等差数列的性质可得结果. 【详解】在等差数列{a n }中,由5359a a =,得()()9955115392199555952a a S a a a S a +==⨯=⨯=+ 故选:A 【点睛】本题考查等差数列的性质,考查等差数列的前n 项和,是基础题.10.B解析:B 【分析】先将函数化简为()2sin 26f x x π⎛⎫=-⎪⎝⎭4x k ππ=+或512x k ππ=+,k Z ∈,再求3a 即可. 【详解】 解:∵()2cos 22sin 26f x x x x π⎛⎫=-=-- ⎪⎝⎭∴ 令()0f x =得:2263x k πππ-=+或22263x k πππ-=+,k Z ∈, ∴4x k ππ=+或512x k ππ=+,k Z ∈, ∴ 正数零点从小到大构成数列为:12355,,,4124a a a πππ===故选:B. 【点睛】本题考查三角函数的性质,数列的概念,考查数学运算求解能力,是中档题.11.A解析:A 【分析】设等比数列{}n a 的公比为q ,可知10q -<<或01q <<,计算出111lim 1n n a S q a →∞==-,可得出q 关于1a 的表达式,结合q 的范围,可解出1a 的取值范围. 【详解】设等比数列{}n a 的公比为q ,由于11lim n n S a →∞=,则10q -<<或01q <<, ()111n n a q S q-=-,则()11111lim lim11n n n n a q a S qq a →∞→∞-===--,得211q a =-. ①若10q -<<,则21110a -<-<,即2112a <<,11a >,解得1a <<; ②当01q <<,则21011a <-<,得2101a <<,11a >,则2101a <<不成立.综上所述,1a的取值范围是(. 故选A. 【点睛】本题考查利用极限求等比数列首项的取值范围,解题的关键就是得出公比与首项的关系,结合公比的取值范围得出关于首项的不等式,考查运算求解能力,属于中等题.12.D解析:D 【分析】设等比数列{}n a 的公比为q ,由11a =,418a =,可得318q =,解得q .可得n a .可得1124n n na a +=⨯.利用等比数列的求和公式及其数列的单调性即可得出. 【详解】解:设等比数列{}n a 的公比为q ,11a =,418a =, 318q ∴=,解得12q =. 11111()()22n n n a --=⨯=.12111111()()()22224n n n n n n a a --+∴===⨯.12231211(1)111212442()2(1)144434314n n n n na a a a a a +-∴++⋯+=++⋯⋯+=⨯=-<-. 12231n n a a a a a a k +++⋯+<,23k. k ∴的取值范围是:2,3⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭.故选:D . 【点睛】本题考查了数列递推关系、等比数列的通项公式与求和公式、数列的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.二、填空题13.【分析】记设根据即可求出从而得到再根据题意可得分参利用基本不等式即可求出实数k 的取值范围【详解】记设当时;当时当时也满足上式所以即显然当时当时因此的最大值若存在必为正值当时因为当且仅当时取等号所以的解析:,2⎛-∞ ⎝⎭【分析】记12n n n b a -=,设21212317222222n n n S a a a a n n -=+++⋅⋅⋅+=-, 根据1112n n n S n b S S n -=⎧=⎨-≥⎩即可求出n b ,从而得到n a ,再根据题意可得()m 2ax 2n k a λλ-+>,分参利用基本不等式即可求出实数k 的取值范围.【详解】记12n n n b a -=,设21212317222222n n n S a a a a n n -=+++⋅⋅⋅+=-, 当1n =时,117322b =-=-; 当2n ≥时,()()21217171142222n n n b S n S n n n n -⎡⎤-----=-⎢⎥⎣⎦=-=. 当1n =时,13b =-也满足上式,所以()*4n b n n N =-∈,即142n n n a --=. 显然当3n ≤时,0n a <,40a =,当5n ≥时,0n a >,因此n a 的最大值若存在,必为正值.当5n ≥时,()1324n n a n a n +-=-,因为()151024n n a na n +--=≤-,当且仅当5n =时取等号. 所以n a 的最大值为116.故()m 2ax 1126n k a λλ>=-+,变形得,3116k λλ<+,而31162λλ+≥=,当且仅当λ=时取等号,所以k <.故答案为:,2⎛-∞ ⎝⎭.【点睛】本题主要考查n S 与n a 的关系1112n nn S n a S S n -=⎧=⎨-≥⎩应用,不等式恒成立问题的解法应用,以及基本不等式的应用,意在考查学生的转化能力和数学运算能力,属于中档题.解题关键是记12n n n b a -=,设21212317222222n n n S a a a a n n -=+++⋅⋅⋅+=-,利用通项n b 与前n 项和n S 的关系1112n nn Sn b S S n -=⎧=⎨-≥⎩求出通项n b ,再利用数列的单调性进而求出数列中的最大值,由基本不等式解出.14.【分析】先通过归纳得再利用等比数列求和得解【详解】由题意得归纳得则故答案为:【点睛】关键点睛:解答本题的关键在通过特殊值归纳出归纳出这个结论之后后面利用等比数列求和就迎刃而解了 解析:101031-【分析】 先通过归纳得()()2111233323,3330k kk k k k k f f ---=-=⨯=-=,再利用等比数列求和得解. 【详解】由题意得()()232(3)312,3330,333236f f f =-==-==-=⨯=,()4223330f =-=,归纳得()()2111233323,3330k kk k kkkf f ---=-=⨯=-=,则()()()()()()232020352019(3)333(3)333f f f f f f f f ++++=++++012100923232323=⨯+⨯+⨯++⨯()10101210091010132333323113-=⨯++++=⨯=--.故答案为:101031- 【点睛】关键点睛:解答本题的关键在通过特殊值归纳出()()2111233323,3330k k k k k k k f f ---=-=⨯=-=,归纳出这个结论之后,后面利用等比数列求和就迎刃而解了.15.【分析】先根据题意得由于数列是以为首项为公比的等比数列进而利用分组求和法求和即可得答案【详解】解:由等比数列的前项和公式得由于数列是以为首项为公比的等比数列设的前项和则故答案为:【点睛】本题考查等比 解析:3288n n -+-【分析】先根据题意得382nn S -=-,由于数列{}32n-是以4为首项,12为公比的等比数列,进而利用分组求和法求和即可得答案. 【详解】解:由等比数列的前n 项和公式得()13141121818211212n n n n n a q S q -⎡⎤⎛⎫-⎢⎥⎪-⎡⎤⎝⎭⎢⎥⎛⎫⎣⎦===-=-⎢⎥ ⎪-⎝⎭⎢⎥⎣⎦-,由于数列{}32n-是以4为首项,12为公比的等比数列, 设{}n S 的前n 项和n T ,则31412188812881212n nn nT n n n -⎡⎤⎛⎫-⎢⎥ ⎪⎡⎤⎝⎭⎢⎥⎛⎫⎣⎦=-=--=+-⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦-. 故答案为:3288n n -+- 【点睛】本题考查等比数列求和,分组求和,考查运算能力,是基础题.本题解题的关键是求出382n n S -=-,再结合数列{}32n -是以4为首项,12为公比的等比数列,再次求和即可. 16.【分析】用裂项相消法求和【详解】故答案为:【点睛】本题考查裂项相消法求和数列求和的常用方法:设数列是等差数列是等比数列(1)公式法:等差数列或等比数列的求和直接应用公式求和;(2)错位相减法:数列的 解析:10102021【分析】用裂项相消法求和. 【详解】111111111111(1)()()1335572019202123235220192021++++=-+-++-⨯⨯⨯⨯111010(1)220212021=-=. 故答案为:10102021.【点睛】本题考查裂项相消法求和.数列求和的常用方法:设数列{}n a 是等差数列,{}n b 是等比数列,(1)公式法:等差数列或等比数列的求和直接应用公式求和; (2)错位相减法:数列{}n n a b 的前n 项和应用错位相减法; (3)裂项相消法;数列1{}n n ka a +(k 为常数,0n a ≠)的前n 项和用裂项相消法; (4)分组(并项)求和法:数列{}n n pa qb +用分组求和法,如果数列中的项出现正负相间等特征时可能用用并项求和法;(5)倒序相加法:满足m n m a a A -+=(A 为常数)的数列,需用倒序相加法求和.17.【分析】根据等差数列的前n 项和公式有结合已知条件令即可得进而求【详解】∵均为等差数列令公差分别为则有∴令则有∴故答案为:【点睛】思路点睛:利用等差数列的前n 项和公式结合等差数列通项公式的特点合理假设解析:54【分析】根据等差数列的前n 项和公式有11(1)2n n n S na d -=+,12(1)2n n n T nb d -=+,结合已知条件,令122,1d d ==即可得11,a b ,进而求55a b . 【详解】∵{}{},n n a b 均为等差数列,令公差分别为12,d d ,则有11(1)2n n n S na d -=+,12(1)2n n n T nb d -=+, ∴11121222323n n S nd a d n T nd b d n +--==+-+,令122,1d d ==,则有111,22a b =-=, ∴5115124544a a db b d +==+, 故答案为:54【点睛】思路点睛:利用等差数列的前n 项和公式,结合等差数列通项公式的特点合理假设即可得到数列的基本量11(1)2n n n S na d -=+,12(1)2n n n T nb d -=+,则有11121222n n S nd a d T nd b d +-=+-.结合已知233n n S n T n -=+,假设122,1d d ==,即可求11,a b . 18.15【分析】根据等差数列的前项和与等差数列的性质求解【详解】因为所以又所以故解得故答案为:15【点睛】本题考查等差数列的前项和等差数列的性质利用等差数列的性质求解可以减少计算量解析:15 【分析】根据等差数列的前n 项和与等差数列的性质求解, 【详解】因为32318S a ==,所以26a =,又2311390n n n n n n a a S S a a ----=++-==, 所以130n a -=.故()()12127022n n n n a a n a a S -++===,解得15n =. 故答案为:15. 【点睛】本题考查等差数列的前n 项和,等差数列的性质,利用等差数列的性质求解可以减少计算量.19.【分析】当时有作差可求出再验证是否成立即可得出答案【详解】当时由所以—可得所以当时所以不满足上式所以故答案为:【点睛】本题主要考查数列通项公式的求法做题的关键是掌握属于中档题解析:16,12,2n n n a n +=⎧=⎨≥⎩【分析】当2n ≥时,有()12312311111211212222n n a a a a n n --+++=-+=+-,作差可求出12n n a +=,再验证1a 是否成立,即可得出答案.【详解】当2n ≥时,由123231111212222n na a a a n ++++=+, 所以()12312311111211212222n n a a a a n n --+++=-+=+-, —可得()1212122n n a n n =+--=,所以1222n n n a +⋅==, 当1n =时,112132a =+=,所以16a =,不满足上式,所以16,12,2n n n a n +=⎧=⎨≥⎩. 故答案为: 16,12,2n n n a n +=⎧=⎨≥⎩【点睛】本题主要考查数列通项公式的求法,做题的关键是掌握1n n n a S S -=-,属于中档题.20.【分析】直接利用递推关系式求出数列的通项公式进一步利用裂项相消法求出数列的和【详解】解:正项数列的前项和为①则②②-①得:整理得:当时解得:所以:数列是以1为首项1为公差的等差数列则所以:则:数列的 解析:20212020-【分析】直接利用递推关系式求出数列的通项公式,进一步利用裂项相消法求出数列的和. 【详解】解:正项数列{}n a 的前n 项和为n S ,22()n nn S a a n N *=+∈①, 则221112n n n n n a a a a a +++=-+-②,②-①得:221112n n n n n a a a a a +++=-+-,整理得:11n n a a +-=,当1n =时,21112S a a =+,解得:11a =,所以:数列{}n a 是以1为首项,1为公差的等差数列. 则11n a n n =+-=,所以:2(1)22n n n n nS ++==. 则:()()21111121nn n n n a c S n n +⎛⎫=-=-+ ⎪+⎝⎭,数列{}n c 的前2019项的和为:201911111122320192020T ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-++++⋅⋅⋅-+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,112020=--, 20212020=-. 故答案为:20212020- 【点睛】本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用,裂项相消法在数列求和中的应用,属于中档题.三、解答题21.(1)13-=n n a ,43n b n =-;(2)9+2⎡⎫∞⎪⎢⎣⎭,. 【分析】(1)运用数列的递推式和等比数列的通项公式可得{}n a ,再由等差数列的通项公式以及等比的定义,解方程可得公差,进而得到所求通项公式;(2)利用错位相减法求出()34391223nn n T +⎛⎫=- ⎪⎝⎭,易得92n T <,进而可得结果. 【详解】(1)∵()*121n n a S n N+=+∈,当2n ≥时,121n n a S -=+,两式相减化简可得:13n n a a +=, 即数列{}n a 是以3为公比的等比数列,又∵24S =,∴1134a a +=,解得14a =,即13-=n n a , 设数列{}n b 的公差为d ,111b a ==,∵127,,b b b 成等比数列,∴()()21161d d ⨯+=+, 解得4d =或0d =(舍去),即43n b n =-, ∴数列{}n a 和{}n b 的通项公式为13-=n n a ,43n b n =-. (2)由(1)得1433n n n n b n c a --==, ∴()0121111159433333n n T n -⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+⨯+⨯++- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭,()12311111594333333nn T n ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+⨯+⨯++- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭,两式相减得:()1212111114444333333n nn T n -⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+⨯+⨯++⨯-- ⎪ ⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭()13433nn ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭∴()34391223nn n T +⎛⎫=- ⎪⎝⎭,即有92n T <恒成立, n T m <恒成立,可得92m ≥, 即m 的范围是9+2⎡⎫∞⎪⎢⎣⎭,. 【点睛】一般地,如果数列{a n }是等差数列,{b n }是等比数列,求数列{a n ·b n }的前n 项和时,可采用错位相减法求和,一般是和式两边同乘以等比数列{b n }的公比,然后作差求解. 22.证明见解析. 【分析】由定义法分别结合n a 和n S 的关系分别证明充分性和必要性成立即可. 【详解】当n =1时,S 1=32-t =9-t , 当n ≥2时,由S n =3n +1-t 得S n -1=3n -t , 两式相减得a n =3n +1-3n =2·3n (n ≥2), (1)充分性已知t =3,此时S 1=32-t =9-3=6,令n =1,得a 1=2·31=6=S 1,所以a n =2·3n (n ∈N *) 所以13n na a +=,所以数列{a n }是等比数列. (2)必要性因为数列{a n }是等比数列,所以a 1=2·31=6, 又因为S 1=9-t ,所以9-t =6,所以t =3, 综上所述:数列{a n }是等比数列的充要条件为t =3. 【点睛】关键点睛:本题考查等比数列的判断和证明,解题的关键是利用n a 和n S 的关系得出()232n n a n =⋅≥,再根据充分必要的定义证明.23.(1)2n a n =;(2)()()123?216n n S n n n +=-+++. 【分析】(1)由已知得()()20n n a n a n -+=且0n a >,即可得通项公式.(2)由(1)有()()122122nnn n a a n n -⋅+=-⋅+,利用分组、错位相减法求n S .【详解】(1)由2220n n a na n --=得()()20n n a n a n -+=,又{}n a 为正项数列,∴2n a n =.(2)由(1)知()()122122nnn n a a n n -⋅+=-⋅+,令n T 为数列(){}212nn -⋅的前n 项和,则()123123252212n nTn =⨯+⨯+⨯+⋅⋅⋅+-⨯,∴()23412123252212n n T n +=⨯+⨯+⨯+⋅⋅⋅+-⨯,两式相减,得()123112222222212nn n T n +-=⨯+⨯+⨯+⋅⋅⋅+⨯--⨯,所以()()2112212221212n n nT n ++⨯⨯--=+--⨯-,所以()12326n n T n +=-⨯+,令n B 为数列{}2n 的前n 项和,则()()1212n n n B n n +=⨯=+, 所以()()123216n n n n S T B n n n +=+=-⨯+++.【点睛】 关键点点睛:(1)由已知方程,将n a 作为未知数求正解,即为数列通项公式. (2)将所得数列分为(){}212nn -⋅、{}2n 两组分别求和,应用错位相减、等差数列前n项和公式求n S . 24.(1)12n n a ;(2)12n n T n +=⋅.【分析】(1)由1(2)n n n a S S n -=-≥得出数列{}n a 是等比数列,(先求出10a ≠),可得通项公式;(2)由(1)得n b ,用错位相减法求和. 【详解】解:(1)当1n =时,1112S a +=,解得11a =. 因为21n n S a =-,①所以当2n ≥时,1121n n S a --=-,②①-②得,1122n n n n S S a a ---=-,所以12n n a a -=. 故数列{}n a 是首项为1,公比为2的等比数列,其通项公式为12n n a .(2)由题知,(1)2nn b n =+⋅,所以123223242(1)2nn T n =⨯+⨯+⨯+⋯++,③23412223242(1)2n n T n +=⨯+⨯+⨯+⋯++,④③-④得,()123122222(1)2nn n T n +-=++++⋯+-+()112122(1)2212n n n n n ++⨯-=+-+=-⋅-.所以12n n T n +=⋅.【点睛】方法点睛:本题考查求等比数列的通项公式,考查错位相减法求和.数列求和的常用方法:(1)公式法;(2)错位相减法;(3)裂项相消法;(4)分组(并项)求和法;(5)倒序相加法.25.(1)2nn a =;(2)1(1)222n n n n T ++=+-. 【分析】(1)利用公式11,1=,2n n n S n a S S n -=⎧⎨-≥⎩求{}n a 的通项公式;(2)由题得2nn b n =+,再利用分组求和求数列{}n b 的前n 项和n T .【详解】解:(1)∵点(),n n a S 在直线22y x =-上,n *∈N , ∴22n n S a =-.当1n =时,1122a a =-,则12a =, 当2n 时,22n n S a =-,1122n n S a --=-. 两式相减,得122n n n a a a -=-,所以12n n a a -=. 所以{}n a 是以首项为2,公比为2等比数列,所以2nn a =.(2)2nn b n =+,()23(123)2222n n T n =+++⋯++++++,所以1(1)222n n n n T ++=+-. 【点睛】方法点睛:数列求和常用的方法有:(1)公式法;(2)错位相减法;(3)裂项相消法;(4)分组求和法;(5)倒序相加法.要根据数列的通项特征选择合适的方法求解. 26.(1)12n a n =;(2)证明见解析. 【分析】(1)212n n n S a a =+,*n N ∈.2n 时,利用1n n n a S S -=-,及其等差数列的通项公式即可得出. (2)11b =,12(2)n n n b b a n n --==,利用112211()()()n n n n n b b b b b b b b ---=-+-+⋯⋯+-+,及其裂项求和方法即可得出n T .进而证明结论.【详解】解:(1)①当1n =时, 得211112S a a =+,211112a a a ∴=+ ∴112a =或0(舍去); ②当2n ≥时,211112n n n S a a ---=+, ∴221111122n n n n n n n a S S a a a a ---=-=+-- 221111022n n n n a a a a --∴---= ()()()111102n n n n n n a a a a a a ---∴-+-+= ()11102n n n n a a a a --⎛⎫∴+--= ⎪⎝⎭. 又∵{}n a 各项为正, ∴1102n n a a ---=,112n n a a -∴-= ∴{}n a 为首项是12,公差是12的等差数列, ∴()1112n a a n d n =+-=. (2)由题得,1n n b b n --=121n n b b n --∴-=-┇323b b ∴-=212b b ∴-=,所有式子相加,得1231n b b n n -=++⋅⋅⋅+-+()()212222n n n n -++-==. 又∵11b =,∴22n n n b +=, ∴()212211211n b n n n n n n ⎛⎫===- ⎪+++⎝⎭, ∴111111212231n T n n ⎛⎫=-+-+⋅⋅⋅+- ⎪+⎝⎭ 1221211n n ⎛⎫=-=- ⎪++⎝⎭. 又∵10n +>,∴2n T <.【点睛】数列求和的方法技巧(1)倒序相加:用于等差数列、与二项式系数、对称性相关联的数列的求和.(2)错位相减:用于等差数列与等比数列的积数列的求和.(3)分组求和:用于若干个等差或等比数列的和或差数列的求和.。

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2012-2013年下学期期中模拟试题 (高二数学理科选修2-2部分) 一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给

出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1、 曲线2xy在(1,1)处的切线方程是( )

A230xyB032yx C210xyD. 012yx

2、定义运算abadbccd ,则符合条件1142iizz 的复

数z为( )A.3i B.13i C.3i D.13i 3、用反证法证明命题“三角形的内角至多有一个钝角”时,假设正确的是( ) A. 假设至少有一个钝角 B.假设至少有两个钝角 C.假设没有一个钝角 D.假设没有一个钝角或至少有两个钝角 4.观察按下列顺序排列的等式:9011,91211,

92321,93431,…,猜想第*()nnN个等式应为( )

A.9(1)109nnn B.9(1)109nnn C.9(1)101nnn D.9(1)(1)1010nnn

5、曲线3πcos02yxx≤≤与x轴以及直线3π2x所围图形的面积为( )A.4 B.2 C.52 D.3 6、平面几何中,有边长为a的正三角形内任一点到三边距离之和为定

值32a,类比上述命题,棱长为a的正四面体内任一点到四个面的

距离之和为( )A.43aB.63aC.54a D.64a

考号 姓名 班级 学校

线 封 密 7、若'0()3fx,则000()(3)limhfxhfxhh( ) A.3 B. 12 C.9 D.6 8、复数z=534i,则z是( ) A.25 B.5 C.1 D.7 9、一个机器人每一秒钟前进一步或后退一步,程序设计师设计的程序是让机器人以先前进3步,然后再后退2步的规律移动.如果将机器人放在数轴

的原点,面向正的方向在数轴上移动(1步的距离为1个单位长度).令()Pn

表示第n秒时机器人所在位置的坐标,且记(0)0P,则下列结论中错误的是( ) A.(3)3PB.(5)1PC.(2007)(2006)PPD.(2003)(2006)PP

10、如图是导函数/()yfx的图象,那么函数()yfx在下面哪个

区间是减函数 A. 13(,)xx B. 24(,)xx C.46(,)xx D.56(,)xx

11、设*211111()()123SnnnnnnnNL,当2n时,(2)S( )A.12B.1123C.111234 D.11112345

12、如果10N的力能使弹簧压缩10cm,为在弹性限度内将弹簧从平衡位置拉到离平衡位置6cm处,则克服弹力所做的功为( ) (A)0.28J (B)0.12J (C)0.26J (D)0.18J 13. 曲线3xy在点)1,1(处的切线与x轴、直线2x所围成的三角形的面积为( ) (A)38 (B)37 (C)35 (D)34

14. 已知直线kxy是xyln的切线,则k的值为( ) (A)e1 (B)e1 (C)e2 (D)e2 15. 有一段“三段论”推理是这样的: 对于可导函数()fx,如果0()0fx,那么0xx是函数()fx的

极值点,因为函数3()fxx在0x处的导数值(0)0f,所以,0x是函数3()fxx的极值点. 以上推理中( ) A.大前提错误 B. 小前提错误 C.推理形式错误 D.结论正确

16. 在复平面内, 复数1 + i与31i分别对应向量OA和OB, 其中O为坐标原点,则AB=( ) A.2 B.2 C. 10 D. 4

17. 某个命题与正整数有关,若当)(*Nkkn时该命题成立,那么可推得当n1k时该命题也成立,现已知当5n时该命题不成立,那么可推得( ) (A)当6n时,该命题不成立 (B)当6n时,该命题成立

(C)当4n时,该命题成立 (D)当4n时,该命题不成立 18. 若点P在曲线y=x3-3x2+(3-3)x+34上移动,经过点P的切线的倾斜角为α,则角α的取值范围是( ) A.[0,π2) B.[0,π2)∪[2π3,π) C.[2π3,π) D.[0,π2)∪(π2,2π3] 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上.

19、dxxx)2)1(1(102

20、设1Z

= i4 + i5+ i6+…+ i12 ,2Z= i4 · i5·i6·…· i12,则Z1 ,2Z关系为 21.已知32()3fxxxa(a为常数),在[33],上有最小值3,那么在[33],上()fx的最大值是

22.函数g(x)=ax3+2(1-a)x2-3ax在区间-∞,a3内单调递减,则a的取值范围是________. 三、解答题:本大题共4小题,共40分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.

23、(本小题10分) 20()(28)(0)xFxttdtx.

(1)求()Fx的单调区间;(2)求函数()Fx在[13],上的最值.

24.(本小题10分)设()yfx是二次函数,方程()0fx有两个相等的实根,且()22fxx. (1)求()yfx的表达式; (2)若直线(01)xtt把()yfx的图象与两坐标轴所围成图形的面积二等分,求t的值.

25、(本小题10分)某宾馆有50个房间供游客居住,当每个房间定价为每天180元时,房间会全部住满;房间单价增加10元,就会有一个房间空闲,如果游客居住房间,宾馆每间每天需花费20元的各种维护费用。房间定价多少时,宾馆利润最大?

26、(本小题10分)已知数列na的前n项和*1()nnSnanN. (1) 计算1a,2a,3a,4a; (2) 猜想na的表达式,并用数学归纳法证明你的结论. 答题卷 (满分:150分;时间:120分钟) 一、选择题(每题5分,共60分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 得分 评卷人

答案

二、填空题(每题5分,共20分) 13、 14、

15、 16、 三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)

17、 得分 评卷人 18、 19、 得分 评卷人

得分 评卷人 20、

21 得分 评卷人

得分 评卷人 22、 得分 评卷人 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 得分 评卷人

答案 D A B B D B B C D B C D

13、14 14、1Z=2Z 15、57 16、 91

17、(本小题10分)已知等腰梯形OABC的顶点AB,在复平面上对应的复数分别为12i、26i,且O是坐标原点,OABC∥.求顶点C所对应的复数z.

解:设i()zxyxyR,.

由OABC∥,OCAB,得OABCkk,CBAzzz,

即2222261234yxxy,, OABCQ,3x,4y舍去.

5z.

18、(本小题12分) 20()(28)(0)xFxttdtx. (1)求()Fx的单调区间; (2)求函数()Fx在[13],上的最值. 解:依题意得,232320011()(28)8833xxFxttdttttxxx





,定义域是(0),.

(1)2()28Fxxx, 令()0Fx,得2x或4x, 令()0Fx,得42x, 由于定义域是(0),, 函数的单调增区间是(2),,单调递减区间是(02),.

(2)令()0Fx,得2(4)xx舍, 由于20(1)3F,28(2)3F,(3)6F, ()Fx在[13],上的最大值是(3)6F,最小值是28(2)3F.

19.(本小题12分)设()yfx是二次函数,方程()0fx有两个相等的实根,且()22fxx. (1)求()yfx的表达式; (2)若直线(01)xtt把()yfx的图象与两坐标轴所围成图形的面积二等分,求t的值. 解:(1)设2()(0)fxaxbxca,

则()2fxaxb. 由已知()22fxx,得1a,2b. 2()2fxxxc

又方程220xxc有两个相等的实数根, 440c,即1c.

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