五里锦绣——审核意见表
五年级后进生评语(优秀模板5篇)
五年级后进生评语（优秀模板5篇）五年级后进生评语第1篇1. 为人随和善良，能为他人着想，严于律已宽以待人。
能以用心的态度应对困难，心态稳定。
与同学们相处融洽，有良好的团队精神。
2. 聪明，踏实，总是认真努力的完成交给你的每一项任务，擅长做耐心细致的工作，因为你是一个耐心细致的人。
从来不怕烦琐的工作，你总会有条有理的把它做好。
3. 你努力了，你就有了进步;你付出了，也就有了收获。
愿你在学习中不断进步，愿你在成长中不断充实自己，愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。
4. 你已经树立起远大的人生目标，希望你继续努力。
老师的眼睛将一向深情地注视着你成长的脚印，老师将为时刻你加油助威。
5. 虽然你已经取得了可喜的成绩，但是，你还有很大的潜力。
只要你继续发挥自身潜力，向着更高的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天!6. 快乐的学习，快乐的生活，做出决定之前能广泛的听取意见，深入思考后才做决定，一旦做出决定就会很投入，很认真的去努力，本学期对电子商务的认真进一步加深，专业学习进步很大。
7. 活泼热情而大方给同学和老师留下了完美的印象，工作认真负责，组织修改黑板报成绩突出，学习主动性较强，勤学好问，各科成绩总体比较均衡。
期末考试的失利为你带给了一次很好的自我分析的机会。
8. 这个学期性格开朗了许多，能迅速适应新的环境，全力投入到专业学习中。
合理安排自己的课内课外学习时间，对于自己有专长的科目，能投入很大的热情去学习。
9. 老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠凝神思考的模样，老师最喜欢听到你取得成功时开心的笑声。
看到你今日的努力和进步，老师心里也乐滋滋的!10. 你是一个极富钻研精神的学生，在很多方面都显示了你的聪明才智。
勤恳的你每步都走得很踏实，如果能更加主动用心的探索总结规律，平衡的去统筹安排各科的学习，更加全面地发展自己，相信你会有更加出色的表现。
11. 热情活泼，全面发展，对于自己喜欢的工作，能投入极大的热情去做，哪怕再苦再累，也不计较。
人才购房积分制管理办法
附件长兴县企业人才购房积分制管理办法(试行）为加快实施创新驱动和人才强县战略，打造人才聚集高地，优化创业创新环境,鼓励和吸引更多的优秀人才来长兴安居创业，助推经济转型升级,为建设“太湖望县,锦绣长兴”提供强有力的人才智力支撑,特制定本办法.一、资格与范围凡在长全职服务满2年以上，按照本办法人才购房积分达到20分以上的企业人才,在长兴县范围内购买商品住房,均可申报享受政策补助。
二、政策扶持1.房款补助.对申报享受人才购房积分政策的企业人才，按照工龄分、户籍分、学历分、职称分、职业资格分、职务分、荣誉分、贡献分、扣减分等九个方面进行积分,总积分达到20分以上的人才在长兴购买商品住房，可享受上限为100万元的房款补助。
补助标准为：积分满20分，给予企业人才3万元的房款补助;20—30分，每增加1分再补贴1万元；31—40分，每增加1分再补贴1。
1万元；41—50分，每增加1分再补贴1。
2万元;51分及以上,每增加1分再补贴1。
3万元。
企业人才购房房款补助县、乡镇（街道、园区）、用人企业承担比例为3:3：4（企业涉及2个以上乡镇、街道、园区的，其人才房款补助由相关乡镇、街道、园区按比例承担并兑现)。
企业配套的购房补助经费，可纳入税前列支项目。
凡享受企业人才购房房款补助的人才,房款个人承担部分不得低于房款总额的30%,若购房补助超过房款总额的70%，则以房款总额的70％按比例折算并补助。
对于购房自筹资金有困难的紧缺急需人才，可由人才向所在企业提出申请,由企业出资帮助人才垫付部分购房首付款,并按照“服务换按揭”的原则，由企业与人才签订制约条件和还款协议。
每名人才只能享受一次企业人才购房政策，如此前已享受我县财政同类政策补助，在享受本政策财政支持补助时，需从县财政承担部分扣除已享受政策补助数额。
2.政策奖励。
对所有企业人才购房政策的适用对象，享受公积金优先办理业务，并给予购房契税县得部分全额奖励的补贴优惠。
3.开发商让利。
五年级上册生词表
五年级上册语文生字表人教版第一单元第 1 课《白鹭》宜（yí）相宜、适宜、事不宜迟；鹤（hè）白鹤、丹顶鹤、鹤发童颜；嫌（xián）嫌恶、嫌弃、嫌贫爱富；朱（zhū）朱红、朱砂、朱唇玉面；嵌（qiàn）镶嵌、嵌入、装嵌；框（kuàng）镜框、木框、条条框框；匣（xiá）匣子、木匣、匣里龙吟；嗜（shì）嗜好、嗜血、嗜酒成性；哨（shào）放哨、哨兵、花里胡哨；恩（ēn）恩情、恩惠、恩将仇报；韵（yùn）韵母、风韵、琴韵悠扬。
第 2 课《落花生》亩（mǔ）一亩、半亩、半亩方塘；播（bō）广播、播放、声名远播；浇（jiāo）浇水、浇灌、火上浇油；吩（fēn）吩咐、吩示、卟吩；咐（fù）嘱咐、吩咐、千叮咛万嘱咐；亭（tíng）凉亭、岗亭、亭亭玉立；榨（zhà）榨油、榨取、敲榨勒索；慕（mù）羡慕、爱慕、慕名而来；矮（ǎi）高矮、矮小、矮矮实实；谈（tán）谈话、谈论、谈笑风生。
第 3 课《桂花雨》懂（dǒng）懂行、懂得、似懂非懂；兰（lán）玉兰、兰花、兰心蕙质；箩（luó）箩筐、筛箩、兜箩；婆（pó）外婆、公婆、婆婆妈妈；糕（gāo）蛋糕、糕点、年糕；饼（bǐng）糕饼、大饼、画饼充饥；浸（jìn）沉浸、浸泡、浸透；缠（chán）缠绵、纠缠、胡搅蛮缠；茶（chá）茶叶、茶水、茶余饭后；捡（jiǎn）捡柴、捡起、捡破烂儿。
第二单元第 5 课《搭石》汛（xùn）汛情、汛期、防汛筑堤；洪（hóng）山洪、洪水、洪福齐天；访（fǎng）采访、访问、访亲会友；鞋（xié）鞋子、皮鞋、踏破铁鞋；挽（wǎn）挽留、挽袖、挽手叙旧；隔（gé）相隔、间隔、隔三差五；懒（lǎn）懒散、懒惰、好吃懒做；惰（duò）惰性、惰心、怠惰因循；稳（wěn）稳定、平稳、四平八稳；免（miǎn）免费、未免、在所难免；衡（héng）平衡、均衡、权衡轻重；协（xié）协调、协商、齐心协力；绰（chuò）绰号、绰约、人影绰绰；（chāo）绰刀、绰起、铁绰铜琶。
分包单位资格报审表
工程数量
拟分包工程合同额
分包工程占全部工程
XX学府2#楼钢结构施工
钢结构制作安装约2150吨
承包单位（章）：
项目经理：日期：
专业监理工程师审核意见：
专业监理工程：日期：
总监理工程师审核意见：
项目监理机构（章）：
总监理工程师：日期：
表B1-4分包单位资格报审表
工程名称：沧州锦绣学府2#楼编号：
致：河北XXX工程项目管理有限公司（监理单位）
经考察，我方认为拟选择的（分包单位）具有承担下列工程的施工资质和施工能力，可以保证本工程项目按合同的规定进行施工。分包后，我方仍承担总承包单位的全部责任。请予以审查和批准。
附件：1、分包单位资质材料；
施工单位资质报审表新版
总监理工程师审核意见：
项目监理机构____________________
总监理工程师____________________
日期____________________
施工单位资格报审表
工程名称：市开发北海福地A10#楼工程
致：威海市顺通建设监理有限公司（监理单位）
我方已根据施工合同的有关规定现将我司企业资质材料上报贵司批准，请予以审查。
附：企业资质材料
承包单位浙江钱江建设集团有限公司威海分公司
项目经理____________________
日期____________________
专业监理工程师审查意见：
经审查，施工单位营业执照、资质、安全生产许可证等证件齐全、真实有效，具有承揽该工程的施工资质和施工能力。
总监理工程师审核意见：
项目监理机构____________________
总监理工程师____________________
日期____________________
施工单位资格报审表
工程名称：市开发北海福地A9#楼工程
致：威海市顺通建设监理有限公司（监理单位）
我方已根据施工合同的有关规定现将我司企业资质材料上报贵司批准，请予以审查。
古井产业园建设项目接待及多功能厅工程青岛建通工程管理有限公司监理单位我方已根据施工合同的有关规定现将我司企业资质材料上报贵司批准请予以审附
施工单位资格报审表
工程名称：古井产业园建设项目接待及多功能厅工程
致：青岛建通工程管理有限公司（监理单位）
我方已根据施工合同的有关规定现将我司企业资质材料上报贵司批准，请予以审查。
附：企业资质材料
家长意见建议【精选5篇】
家长意见建议【精选5篇】篇一：家长意见建议篇一家长会上，家长们不仅交流了各自的教子心得，还提出了自己的建议给我们。
一、建议老师要带领孩子们读更多的读书，读好书。
老师可以在教材之外，推荐给孩子们更多更好的书。
比如经典名著，比如和教材每单元配合使的主题阅读丛书，我们认为很好，教材内容好，孩子们很爱读，简直爱不释手，我们家长也爱读，而且教材内容与书本同步，这样增加了孩子的阅读量，孩子们真正做到博览群书。
也只有这样，才能做到“胸中有丘壑，笔下华自章”。
我们要建议老师，推荐给家长们更多更好的书籍给孩子们，让孩子们在这个读书的年龄能读更多更好的书，尽情徜徉在书的海洋里。
通过这样的海量阅读，为孩子的打实底子，拓宽路子，开阔眼界，增长见识。
二、在带领孩子们读书的时侯，老师可以通过校信通的形式，指导家长带领孩子们一起读书。
在这方面，虽然老师做的很好，但我们希望有更多的信息通过校信通传递给我们，方便我们随时随地的了解现在孩子们该读什么书？读书效果如何？三、老师要检查读书情况。
可以开展各项活动，如“我读书，我快乐”、“我爱阅读”等活动，引导孩子们爱上读书。
我们将和老师一起，借助校信通这个平台，为孩子们搭建一座阅读的桥梁，让孩子们通过大量阅读，走出自己更加精彩的人生。
篇二：家长意见建议篇二1、希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向！2、在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的进步、谢谢！3、“其实你是个聪明的孩子，只是平时看题的时候不认真，做题速度太慢了，以后做题快点，这次考试不是很理想，希望你下次努力，取得进步。
”4、可以多组织集体活动，增加小朋友之间的交往，增加家长之间的交流和沟通，增加教师与家长之间的沟通，多组织半日活动或集体外出活动。
5、你有积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力；你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的能力；你机灵、好动，但往往又不注意分寸，真是“让我欢喜让我忧”！愿你发挥自己的聪明才智，向着自己的理想攀登！6、“这次没考好，不要灰心，记住下次要努力，这是妈妈对你的要求。
全省五级中医药师承教育级继承人审批表模板
全省五级中医药师承教育级继承人审批表模板申请人信息：姓名：_______________________性别：_______________________出生年月：_______________________身份证号：_______________________联系电话：_______________________通信地址：_______________________邮编：_______________________教育及工作经历：1. 学位：_______________________2. 毕业院校：_______________________3. 学历：_______________________4. 取得学位时间：_______________________5. 从事中医药工作年限：_______________________6. 所在医院/诊所名称：_______________________7. 个人简历：（请逐条列出，最近经历排在最前） - ________________________- ________________________- ________________________- ________________________继承人资格审批成绩：1. 文化课考试成绩：- 科目成绩- ________________________ ______- ________________________ ______- ________________________ ______- ________________________ ______2. 专业技术考试成绩：- 科目成绩- ________________________ ______- ________________________ ______- ________________________ ______- ________________________ ______3. 临床实践考试成绩：- 科目成绩- ________________________ ______- ________________________ ______- ________________________ ______- ________________________ ______附件：- 身份证明文件复印件- 学历证明文件复印件- 学位证明文件复印件- 相关职业资格证明文件复印件申请人承诺：本人郑重承诺所提供的申请信息和材料真实有效，并愿意接受相关中医药承教育级继承人资格审批的监督和检查。
部编版语文八年级上册第五单元测试卷(含答案)
第五单元测试卷一、语文积累与运用(34分)1．默写。
(10分)仁人志士都喜欢在自己的诗词文章中，寄寓他们的人生理想与信念。
曹操用“__________，______________；______________，______________”(《龟虽寿》)表明老当益壮、自强不息的进取精神；李贺用“__________________，__________________”(《雁门太守行》)抒发将士誓死报国的忠心；杜甫移情于物，用“________________，________________”(《春望》)抒发忧国思亲之情；孟子在《富贵不能淫》中强调，大丈夫无论“得志”还是“不得志”，都应坚守自己的“初心”，那就是“富贵不能淫，________________，________________”。
2．请阅读下面文字，完成(1)～(3)题。
(12分)未长成的蝉的地下生活，至今还是个秘密。
不过在它来到地面以前，地下生活所经过的时间我们是知道的，大概是四年。
以后，在阳光中的歌唱只有五星期。
四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的xiǎng乐，这就是蝉的生活。
我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。
什么样的钹声能响亮到足以歌sòng它那来之不易的刹那欢愉呢？(1)根据拼音写汉字，或给加点的字注音。
(4分)xiǎng( )乐 歌sòng( ) 钹( )声 刹( )那(2)选文出自《昆虫记》，此书堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“__________”之美誉。
除了蝉，作者还写了很多可爱的小生灵，如身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服的__________，在作者笔下，它像个吝啬鬼。
(4分)(3)在《昆虫记》这部巨著中，作者不仅用精彩绝伦的文笔为我们描述了许多昆虫的知识，还给我们传授了很多观察的经验。
为使同学们对作品有更深入的理解，班级拟召开主题微讲座，以下是你们小组确定的讲座主题和内容。
新版项目资金领用(装饰、合众)审批表、工资表
小写￥
日
分公司意见 （接单时间： 人）： 月 日 时） 审批时间： 月 日 时 分公司负责人（或授权
集团工程部意 见 （接单时间： 人）： 月 日 时） 审批时间： 月 日 时 工程部负责人（或授权
集团财务部意 见 （接单时间： 权人）： 月 日 时） 审批时间： 月 日 时 财务部负责人（或授
总裁审批 （接单时间： 人）： 填表说明：一、此表每个项目填一张；二、（）内注明是装饰或建设；三、审批流程：1.项目经理或委托人签字确认项目收支余额并填写本次支付 信息；2.出纳、会计签字；3.工程部审核（分公司项目先由分公司审核）；4.财务部审核；5.总裁或授权人审批。 月 日 时） 审批时间： 月 日 时 总裁（或授权
□支票 □电汇 □汇票 □其他____ □支票 □电汇 □汇票 □其他____ □支票 □电汇 □汇票 □其他____ □支票 □电汇 □汇票 □其他____
项目收入 项目名称 工程款收入 本项目 往来款 工程主支出
项目支出 可用余额 预扣税金 扣管理费
1
2
3
4
本次支付合计 人民币（大写） 项目经理声明：本人对项目以上收支及余额予以确认，对以上支付信息的真实性负责，确保专款专用。 项目经理或授权委托人签名： 公司审批意见 本次支付后 可用余额 ￥ 出纳审核： 会计审核： 2015年 月
中天装饰项目资金领用审批单（美地园林 集团）
项目名称: 安吉绿化景观工程 项目经理： 陈潭忠 单据编号： 单位：元
项目经理资金状况(出纳填写，项目经理确认) 序 号 1 2 合计 本次领用资金申请（项目经理填写） 序 号 收款单位 名称、账号、开户行 材料名称 对方联系人和 联系方式 已发生总货款 已付款 （不含本次） 本次支付 支付方式
进度款审核意见1
序号
单位工程名称
申报金额
（万元）
核减金额
（万元）
监理审核金额
（万元）
暂扣款（万元）
应得款
（万元）
1
3-5、6#楼
197.22
167.64
2Байду номын сангаас
3
合计
4
按合同应付款
197.22×85%=167.64万元
监理单位：上海同济工程项目管理咨询有限公司
专业监理工程师：
日期：2008-04-25
B7编号：TJPM–XMJMB7-00
2008年3月度集美文教区英村安置房3-5、6#楼
进度款审核意见
集美文教区管理委员会、厦门住宅建设集团有限公司：
2008年4月25日收到英村安置房3-5、6#楼4月份工程进度款申报表，根据实际完成情况，我监理机构审核意见如下：
1、截止4月底形象进度为：3-5、6#楼18层梁板混凝土浇筑完成，砖墙砌至15层。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
湖北省绿色建筑设计评价标识形式审查意见书
（住宅建筑）
申报单位：湖北大都地产集团有限公司
项目名称：五里锦绣B区1—4#楼
形式审查机构：湖北省建设科技发展中心
二零一一年十月十七日
行政审查意见书
湖北大都地产集团有限公司
贵单位申报的五里锦绣B区1—4#楼的自评估报告，经审查有如下意见：
1.按照国家绿标办的规定，湖北省绿色建筑的评价标准必须采用国家颁发的《绿色建筑评价标准》（GB/T 50378-2006）执行。
2.评审组已经按照《绿色建筑评价标准》（GB/T 50378-2006）审查本项目的自评估报告和资料，详细情况请见附件《绿色建
筑设计评价标识证明材料要求及清单》。
3.本项目是按省标进行的自评估，请按照国标修改自评估报告。
4.所有申报材料均需另附光盘一份，并且与纸质材料完全一致。
5.请贵单位务必在2011年10月30号之前，把修改好的自评估报告和尚差的文件上交到湖北省建设科技发展中心。
湖北省建设科技发展中心
二零一一年十月十七号
绿色建筑设计评价标识证明材料要求及清单（住宅）
说明及注释：
1.——表示不参评或不达标的项目
2.√表示已上交的资料
3.×表示所缺少的资料。