2019年高考数学(文)一轮复习精品资料:专题10函数的图象(教学案)含解析
高考数学一轮复习教学案函数及其表示(含解析)

第一节函数及其表示[知识能否忆起]1.函数的概念(1)函数的定义:一般地,设A,B是两个非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A 中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应;那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.记作y=f(x),x∈A.(2)函数的定义域、值域:在函数y=f(x),x∈A中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域.显然,值域是集合B的子集.(3)函数的三要素:定义域、值域和对应关系.(4)相等函数:如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,则这两个函数相等,这是判断两函数相等的依据.2.函数的表示法表示函数的常用方法有:解析法、图象法、列表法.3.映射的概念设A,B是两个非空的集合,如果按照某一个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应,那么称对应f:A→B为集合A 到集合B的一个映射.4.分段函数若函数在其定义域内,对于定义域内的不同取值区间,有着不同的对应关系,这样的函数通常叫做分段函数.分段函数虽然由几部分组成,但它表示的是一个函数.[小题能否全取]1.(教材习题改编)设g(x)=2x+3,g(x+2)=f(x),则f(x)等于()A.-2x+1B.2x-1C.2x-3 D.2x+7解析:选D f(x)=g(x+2)=2(x+2)+3=2x+7.2.(·江西高考)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+1,x ≤1,2x ,x >1,则f (f (3))=( )A.15 B .3 C.23D.139解析:选D f (3)=23,f (f (3))=⎝⎛⎭⎫232+1=139. 3.已知集合A =[0,8],集合B =[0,4],则下列对应关系中,不能看作从A 到B 的映射的是( )A .f :x →y =18xB .f :x →y =14xC .f :x →y =12xD .f :x →y =x解析:选D 按照对应关系f :x →y =x ,对A 中某些元素(如x =8),B 中不存在元素与之对应.4.已知f ⎝⎛⎭⎫1x =x 2+5x ,则f (x )=____________. 解析:令t =1x ,则x =1t .所以f (t )=1t 2+5t .故f (x )=5x +1x 2(x ≠0).答案:5x +1x2(x ≠0)5.(教材习题改编)若f (x )=x 2+bx +c ,且f (1)=0,f (3)=0,则f (-1)=________.解析:由已知得⎩⎪⎨⎪⎧ 1+b +c =0,9+3b +c =0,得⎩⎪⎨⎪⎧b =-4,c =3.即f (x )=x 2-4x +3.所以f (-1)=(-1)2-4×(-1)+3=8. 答案:81.函数与映射的区别与联系(1)函数是特殊的映射,其特殊性在于集合A 与集合B 只能是非空数集,即函数是非空数集A 到非空数集B 的映射.(2)映射不一定是函数,从A 到B 的一个映射,A 、B 若不是数集,则这个映射便不是函数.2.定义域与值域相同的函数,不一定是相同函数如函数y =x 与y =x +1,其定义域与值域完全相同,但不是相同函数;再如函数y =sin x 与y =cos x ,其定义域与值域完全相同,但不是相同函数.因此判断两个函数是否相同,关键是看定义域和对应关系是否相同.3.求分段函数应注意的问题在求分段函数的值f (x 0)时,一定要首先判断x 0属于定义域的哪个子集,然后再代入相应的关系式;分段函数的值域应是其定义域内不同子集上各关系式的取值范围的并集.函数的基本概念典题导入[例1] 有以下判断:(1)f (x )=|x |x 与g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1,x ≥0,-1,x <0表示同一函数;(2)函数y =f (x )的图象与直线x =1的交点最多有1个; (3)f (x )=x 2-2x +1与g (t )=t 2-2t +1是同一函数;(4)若f (x )=|x -1|-|x |,则f ⎝⎛⎭⎫f ⎝⎛⎭⎫12=0. 其中正确判断的序号是________.[自主解答] 对于(1),由于函数f (x )=|x |x的定义域为{x |x ∈R ,且x ≠0},而函数g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1,x ≥0,-1,x <0的定义域是R ,所以二者不是同一函数;对于(2),若x =1不是y =f (x )定义域的值,则直线x =1与y =f (x )的图象没有交点,如果x =1是y =f (x )定义域内的值,由函数定义可知,直线x =1与y =f (x )的图象只有一个交点,即y =f (x )的图象与直线x =1最多有一个交点;对于(3),f (x )与g (t )的定义域、值域和对应关系均相同,所以f (x )和g (t )表示同一函数;对于(4),由于f ⎝⎛⎭⎫12=⎪⎪⎪⎪12-1-⎪⎪⎪⎪12=0,所以f ⎝⎛⎭⎫f ⎝⎛⎭⎫12=f (0)=1. 综上可知,正确的判断是(2)(3). [答案] (2)(3)由题悟法两个函数是否是同一个函数,取决于它们的定义域和对应关系是否相同,只有当两个函数的定义域和对应关系完全相同时,才表示同一函数.另外,函数的自变量习惯上用x表示,但也可用其他字母表示,如:f(x)=2x-1,g(t)=2t-1,h(m)=2m-1均表示同一函数.以题试法1.试判断以下各组函数是否表示同一函数.(1)y=1,y=x0;(2)y=x-2·x+2,y=x2-4;(3)y=x,y=3t3;(4)y=|x|,y=(x)2.解:(1)y=1的定义域为R,y=x0的定义域为{x|x∈R,且x≠0},故它们不是同一函数.(2)y=x-2·x+2的定义域为{x|x≥2}.y=x2-4的定义域为{x|x≥2,或x≤-2},故它们不是同一函数.(3)y=x,y=3t3=t,它们的定义域和对应关系都相同,故它们是同一函数.(4)y=|x|的定义域为R,y=(x)2的定义域为{x|x≥0},故它们不是同一函数.求函数的解析式典题导入[例2] (1)已知f ⎝⎛⎭⎫x +1x =x 2+1x 2,求f (x )的解析式; (2)已知f ⎝⎛⎭⎫2x +1=lg x ,求f (x )的解析式;(3)已知f (x )是二次函数,且f (0)=0,f (x +1)=f (x )+x +1,求f (x ). [自主解答] (1)由于f ⎝⎛⎭⎫x +1x =x 2+1x 2=⎝⎛⎭⎫x +1x 2-2, 所以f (x )=x 2-2,x ≥2或x ≤-2,故f (x )的解析式是f (x )=x 2-2(x ≥2或x ≤-2). (2)令2x +1=t 得x =2t -1,代入得f (t )=lg 2t -1,又x >0,所以t >1,故f (x )的解析式是f (x )=lg 2x -1(x >1).(3)设f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0), 由f (0)=0,知c =0,f (x )=ax 2+bx , 又由f (x +1)=f (x )+x +1,得a (x +1)2+b (x +1)=ax 2+bx +x +1, 即ax 2+(2a +b )x +a +b =ax 2+(b +1)x +1,所以⎩⎪⎨⎪⎧2a +b =b +1,a +b =1,解得a =b =12.所以f (x )=12x 2+12x (x ∈R).由题悟法函数解析式的求法(1)配凑法:由已知条件f (g (x ))=F (x ),可将F (x )改写成关于g (x )的表达式,然后以x 替代g (x ),便得f (x )的解析式(如例(1));(2)待定系数法:若已知函数的类型(如一次函数、二次函数),可用待定系数法(如例(3));(3)换元法:已知复合函数f (g (x ))的解析式,可用换元法,此时要注意新元的取值范围(如例(2));(4)方程思想:已知关于f (x )与f ⎝⎛⎭⎫1x 或f (-x )的表达式,可根据已知条件再构造出另外一个等式组成方程组,通过解方程组求出f (x )(如A 级T6).以题试法2.(1)已知f (x +1)=x +2x ,求f (x )的解析式;(2)设y =f (x )是二次函数,方程f (x )=0有两个相等实根,且f ′(x )=2x +2,求f (x )的解析式.解:(1)法一:设t =x +1,则x =(t -1)2(t ≥1);代入原式有f (t )=(t -1)2+2(t -1)=t 2-2t +1+2t -2=t 2-1. 故f (x )=x 2-1(x ≥1).法二:∵x +2x =(x )2+2x +1-1=(x +1)2-1, ∴f (x +1)=(x +1)2-1(x +1≥1), 即f (x )=x 2-1(x ≥1). (2)设f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0), 则f ′(x )=2ax +b =2x +2, ∴a =1,b =2,f (x )=x 2+2x +c . 又∵方程f (x )=0有两个相等实根, ∴Δ=4-4c =0,c =1,故f (x )=x 2+2x +1.分 段 函 数典题导入[例3] (·广州调研考试)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2-x ,x ∈(-∞,1),x 2,x ∈[1,+∞),若f (x )>4,则x 的取值范围是______.[自主解答] 当x <1时,由f (x )>4,得2-x >4,即x <-2;当x ≥1时,由f (x )>4得x 2>4,所以x >2或x <-2, 由于x ≥1,所以x >2. 综上可得x <-2或x >2.[答案] (-∞,-2)∪(2,+∞)若本例条件不变,试求f (f (-2))的值. 解:∵f (-2)=22=4, ∴f (f (-2))=f (4)=16.由题悟法求分段函数的函数值时,应根据所给自变量值的大小选择相应的解析式求解,有时每段交替使用求值.若给出函数值或函数值的范围求自变量值或自变量的取值范围,应根据每一段的解析式分别求解,但要注意检验所求自变量值或范围是否符合相应段的自变量的取值范围.以题试法3.(·衡水模拟)已知f (x )的图象如图,则f (x )的解析式为________. 解析:由图象知每段为线段.设f (x )=ax +b ,把(0,0),⎝⎛⎭⎫1,32和⎝⎛⎭⎫1,32,(2,0)分别代入, 解得⎩⎪⎨⎪⎧a =32,b =0,⎩⎪⎨⎪⎧a =-32,b =3.答案:f (x )=⎩⎨⎧32x ,0≤x ≤1,3-32x ,1≤x ≤21.下列四组函数中,表示同一函数的是( ) A .y =x -1与y =(x -1)2 B .y =x -1与y =x -1x -1C .y =4lg x 与y =2lg x 2D .y =lg x -2与y =lg x100答案:D2.下列函数中,与函数y =13x定义域相同的函数为( )A .y =1sin xB .y =ln xxC .y =x e xD .y =sin xx解析:选D 函数y =13x的定义域为{x |x ≠0},选项A 中由sin x ≠0⇒x ≠k π,k ∈Z ,故A 不对;选项B 中x >0,故B 不对;选项C 中x ∈R ,故C 不对;选项D 中由正弦函数及分式型函数的定义域确定方法可知定义域为{x |x ≠0}.3.(·安徽高考)下列函数中,不满足f (2x )=2f (x )的是( ) A .f (x )=|x |B .f (x )=x -|x |C .f (x )=x +1D .f (x )=-x解析:选C 对于选项A ,f (2x )=|2x |=2|x |=2f (x );对于选项B ,f (x )=x -|x |=⎩⎪⎨⎪⎧0,x ≥0,2x ,x <0,当x ≥0时,f (2x )=0=2f (x ),当x <0时,f (2x )=4x =2·2x =2f (x ),恒有f (2x )=2f (x );对于选项D ,f (2x )=-2x =2(-x )=2f (x );对于选项C ,f (2x )=2x +1=2f (x )-1.4.已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-cos (πx ),x >0,f (x +1)+1,x ≤0,则f ⎝⎛⎭⎫43+f ⎝⎛⎭⎫-43的值等于( ) A .-2 B .1 C .2D .3解析:选D f ⎝⎛⎭⎫43=12,f ⎝⎛⎭⎫-43=f ⎝⎛⎭⎫-13+1=f ⎝⎛⎭⎫23+2=52,f ⎝⎛⎭⎫43+f ⎝⎛⎭⎫-43=3. 5.现向一个半径为R 的球形容器内匀速注入某种液体,下面图形中能表示在注入过程中容器的液面高度h 随时间t 变化的函数关系的是( )解析:选C 从球的形状可知,水的高度开始时增加的速度越来越慢,当超过半球时,增加的速度又越来越快.6.若f (x )对于任意实数x 恒有2f (x )-f (-x )=3x +1,则f (x )=( )A .x -1B .x +1C .2x +1D .3x +3解析:选B 由题意知2f (x )-f (-x )=3x +1.① 将①中x 换为-x ,则有2f (-x )-f (x )=-3x +1.② ①×2+②得3f (x )=3x +3, 即f (x )=x +1.7.已知f (x )=x 2+px +q 满足f (1)=f (2)=0,则f (-1)=________. 解析:由f (1)=f (2)=0,得⎩⎪⎨⎪⎧ 12+p +q =0,22+2p +q =0,所以⎩⎪⎨⎪⎧p =-3,q =2.故f (x )=x 2-3x +2.所以f (-1)=(-1)2+3+2=6. 答案:68.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+2ax ,x ≥2,2x +1,x <2,若f (f (1))>3a 2,则a 的取值范围是________.解析:由题知,f (1)=2+1=3,f (f (1))=f (3)=32+6a ,若f (f (1))>3a 2,则9+6a >3a 2,即a 2-2a -3<0,解得-1<a <3.答案:(-1,3)9.设集合M ={x |0≤x ≤2},N ={y |0≤y ≤2},那么下面的4个图形中,能表示集合M 到集合N 的函数关系的是________.解析:由函数的定义,对定义域内的每一个x 对应着唯一一个y ,据此排除①④,③中值域为{y |0≤y ≤3}不合题意.答案:②10.若函数f (x )=xax +b (a ≠0),f (2)=1,又方程f (x )=x 有唯一解,求f (x )的解析式.解:由f (2)=1得22a +b=1,即2a +b =2;由f (x )=x 得x ax +b =x ,变形得x ⎝ ⎛⎭⎪⎫1ax +b -1=0,解此方程得x =0或x =1-ba ,又因方程有唯一解,故1-ba =0,解得b =1,代入2a +b =2得a =12,所以f (x )=2x x +2. 11.甲同学家到乙同学家的途中有一公园,甲从家到公园的距离与乙从家到公园的距离都是 2 km ,甲10时出发前往乙家.如图所示,表示甲从家出发到达乙家为止经过的路程y (km)与时间x (min)的关系.试写出y =f (x )的函数解析式.解:当x ∈[0,30]时,设y =k 1x +b 1, 由已知得⎩⎪⎨⎪⎧b 1=0,30k 1+b 1=2,解得⎩⎪⎨⎪⎧ k 1=115,b 1=0.即y =115x .当x ∈(30,40)时,y =2; 当x ∈[40,60]时,设y =k 2x +b 2,由已知得⎩⎪⎨⎪⎧40k 2+b 2=2,60k 2+b 2=4,解得⎩⎪⎨⎪⎧k 2=110,b 2=-2.即y =110x -2.综上,f (x )=⎩⎨⎧115x ,x ∈[0,30],2,x ∈(30,40),110x -2,x ∈[40,60].12.如图1是某公共汽车线路收支差额y 元与乘客量x 的图象.(1)试说明图1上点A 、点B 以及射线AB 上的点的实际意义;(2)由于目前本条线路亏损,公司有关人员提出了两种扭亏为赢的建议,如图2、3所示.你能根据图象,说明这两种建议的意义吗?(3)此问题中直线斜率的实际意义是什么? (4)图1、图2、图3中的票价分别是多少元?解:(1)点A 表示无人乘车时收支差额为-20元,点B 表示有10人乘车时收支差额为0元,线段AB 上的点表示亏损,AB 延长线上的点表示赢利.(2)图2的建议是降低成本,票价不变,图3的建议是提高票价. (3)斜率表示票价.(4)图1、2中的票价是2元.图3中的票价是4元.1.(·北京高考)根据统计,一名工人组装第x 件某产品所用的时间(单位:分钟)为f (x )=⎩⎨⎧cx ,x <A ,cA ,x ≥A(A ,c 为常数).已知工人组装第4件产品用时30分钟,组装第A 件产品用时15分钟,那么c 和A 的值分别是( )A .75,25B .75,16C .60,25D .60,16解析:选D 因为组装第A 件产品用时15分钟, 所以cA=15,① 所以必有4<A ,且c 4=c2=30.② 联立①②解得c =60,A =16.2.(·江西红色六校联考)具有性质:f ⎝⎛⎭⎫1x =-f (x )的函数,我们称为满足“倒负”变换的函数,下列函数:①y =x -1x ;②y =x +1x ;③y =⎩⎪⎨⎪⎧x ,0<x <1,0,x =1,-1x ,x >1.其中满足“倒负”变换的函数是( )A .①②B .①③C .②③D .①解析:选B 对于①,f (x )=x -1x ,f ⎝⎛⎭⎫1x =1x-x =-f (x ),满足;对于②,f ⎝⎛⎭⎫1x =1x +x =f (x ),不满足;对于③,f ⎝⎛⎭⎫1x =⎩⎪⎨⎪⎧1x ,0<1x<1,0,1x =1,-x ,1x >1,即f ⎝⎛⎭⎫1x =⎩⎪⎨⎪⎧1x,x >1,0,x =1,-x ,0<x <1,故f ⎝⎛⎭⎫1x =-f (x ),满足.综上可知,满足“倒负”变换的函数是①③.3.二次函数f (x )满足f (x +1)-f (x )=2x ,且f (0)=1.(1)求f (x )的解析式; (2)解不等式f (x )>2x +5.解:(1)设二次函数f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0). ∵f (0)=1,∴c =1.把f (x )的表达式代入f (x +1)-f (x )=2x ,有 a (x +1)2+b (x +1)+1-(ax 2+bx +1)=2x . ∴2ax +a +b =2x . ∴a =1,b =-1. ∴f (x )=x 2-x +1.(2)由x 2-x +1>2x +5,即x 2-3x -4>0, 解得x >4或x <-1.故原不等式解集为{x |x >4,或x <-1}.1.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧3x +2,x <1,x 2+ax ,x ≥1,若f (f (0))=4a ,则实数a =________.解析:∵f (0)=3×0+2=2,f (f (0))=f (2)=4+2a =4a ,∴a=2.答案:22.若函数的定义域为{x|-3≤x≤6,且x≠4},值域为{y|-2≤y≤4,且y≠0},试在下图中画出满足条件的一个函数的图象.解:本题答案不唯一,函数图象可画为如图所示.3.已知定义域为R的函数f(x)满足f(f(x)-x2+x)=f(x)-x2+x.(1)若f(2)=3,求f(1);又若f(0)=a,求f(a);(2)设有且仅有一个实数x0,使得f(x0)=x0,求函数f(x)的解析式.解:(1)因为对任意x∈R有f(f(x)-x2+x)=f(x)-x2+x,所以f(f(2)-22+2)=f(2)-22+2,又f(2)=3,从而f(1)=1.若f(0)=a,则f(a-02+0)=a-02+0,即f(a)=a.(2)因为对任意x∈R,有f(f(x)-x2+x)=f(x)-x2+x,又有且仅有一个实数x0,使得f(x0)=x0,故对任意x∈R,有f(x)-x2+x=x0.在上式中令x=x0,有f(x0)-x20+x0=x0.又因为f(x0)=x0,所以x0-x20=0,故x0=0或x0=1.若x0=0,则f(x)=x2-x,但方程x2-x=x有两个不相同实根,与题设条件矛盾,故x0≠0.若x0=1,则有f(x)=x2-x+1,易证该函数满足题设条件.综上,所求函数f(x)的解析式为f(x)=x2-x+1.。
2019届文科一轮复习人教A版2.7函数的图象教案

第七节 函数的图象[考纲传真] (教师用书独具)会运用基本初等函数的图象分析函数的性质.(对应学生用书第21页)[基础知识填充]1.利用描点法作函数的图象 方法步骤:(1)确定函数的定义域; (2)化简函数的解析式;(3)讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性、最值等);(4)描点连线.2.利用图象变换法作函数的图象(1)平移变换(2)对称变换①y =f (x )的图象――――――→关于x 轴对称y =-f (x )的图象; ②y =f (x )的图象――――――→关于y 轴对称y =f (-x )的图象; ③y =f (x )的图象――――――→关于原点对称y =-f (-x )的图象;④y =a x (a >0且a ≠1)的图象―――――――――→关于直线y =x 对称y =log a x (a >0且a ≠1)的图象.(3)伸缩变换①y =f (x )的图象y =f (ax )的图象;②y =f (x )的图象――――――――――――――――――――――→a >1,纵坐标伸长为原来的a 倍,横坐标不变0<a <1,纵坐标缩短为原来的a ,横坐标不变y =af (x )的图象.(4)翻转变换①y =f (x )的图象―――――――――――→x 轴下方部分翻折到上方x 轴及上方部分不变y =|f (x )|的图象;②y =f (x )的图象――――――――――――――→y 轴右侧部分翻折到左侧原y 轴左侧部分去掉,右侧不变y =f (|x |)的图象.[知识拓展]1.一个函数图象的对称关系(1)函数f (x )满足关系f (a +x )=f (b -x ),则f (x )的图象关于直线x =a +b2对称;(2)函数f (x )满足关系f (a +x )=-f (b -x ),则f (x )的图象关于点⎝ ⎛⎭⎪⎫a +b 2,0对称. 2.两个函数图象的对称关系 (1)函数y =f (x )与y =f (2a -x )的图象关于直线x =a 对称.(2)函数y =f (x )与y =2b -f (2a -x )的图象关于点(a ,b )中心对称.[基本能力自测]1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)函数y =f (1-x )的图象,可由y =f (-x )的图象向左平移1个单位得到.( )(2)函数y =f (x )的图象关于y 轴对称即函数y =f (x )与y =f (-x )的图象关于y 轴对称.( ) (3)当x ∈(0,+∞)时,函数y =f (|x |)的图象与y =|f (x )|的图象相同.( ) (4)若函数y =f (x )满足f (1+x )=f (1-x ),则函数f (x )的图象关于直线x =1对称.( )[答案] (1)× (2)× (3)× (4)√2.(教材改编)甲、乙二人同时从A 地赶往B 地,甲先骑自行车到两地的中点再改为跑步,乙先跑步到中点再改为骑自行车,最后两人同时到达B 地.已知甲骑车比乙骑车的速度快,且两人骑车速度均大于跑步速度.现将两人离开A 地的距离s 与所用时间t 的函数关系用图象表示,则如图2-7-1的四个函数图象中,甲、乙的图象应该是()①②③④图2-7-1A.甲是图①,乙是图②B.甲是图①,乙是图④C.甲是图③,乙是图②D.甲是图③,乙是图④B[设甲骑车速度为V甲骑,甲跑步速度为V甲跑,乙骑车速度为V乙骑,乙跑步速度为V乙跑,依题意V甲骑>V乙骑>V乙跑>V甲跑,故选B.]3.函数f(x)的图象向右平移1个单位长度,所得图象与曲线y=e x关于y轴对称,则f(x)=()A.e x+1B.e x-1C.e-x+1D.e-x-1D[依题意,与曲线y=e x关于y轴对称的曲线是y=e-x,于是f(x)相当于y =e-x向左平移1个单位的结果,∴f(x)=e-(x+1)=e-x-1.]4.(2017·全国卷Ⅰ)函数y=sin 2x1-cos x的部分图象大致为()【导学号:79170038】C [令f (x )=sin 2x 1-cos x,∵f (1)=sin 21-cos 1>0,f (π)=sin 2π1-cos π=0,∴排除选项A ,D . 由1-cos x ≠0得x ≠2k π(k ∈Z ), 故函数f (x )的定义域关于原点对称.又∵f (-x )=sin (-2x )1-cos (-x )=-sin 2x 1-cos x=-f (x ),∴f (x )为奇函数,其图象关于原点对称,∴排除选项B .故选C .]5.若关于x 的方程|x |=a -x 只有一个解,则实数a 的取值范围是________.(0,+∞) [在同一个坐标系中画出函数y =|x |与y =a -x 的图象,如图所示.由图象知当a >0时,方程|x |=a -x 只有一个解.](对应学生用书第22页)作函数的图象(1)y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12|x |;(2)y =|log 2(x +1)|;(3)y =2x -1x -1;(4)y =x 2-2|x |-1.[解] (1)先作出y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 的图象,保留y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 图象中x ≥0的部分,再作出y=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 的图象中x >0部分关于y 轴的对称部分,即得y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12|x |的图象,如图①实线部分. 3分① ②(2)将函数y =log 2x 的图象向左平移一个单位,再将x 轴下方的部分沿x 轴翻折上去,即可得到函数y =|log 2(x +1)|的图象,如图②. 6分(3)∵y =2+1x -1,故函数图象可由y =1x 图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位得到,如图③.9分③ ④(4)∵y =⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x -1,x ≥0,x 2+2x -1,x <0,且函数为偶函数,先用描点法作出[0,+∞)上的图象,再根据对称性作出(-∞,0)上的图象,得图象如图④. 12分[规律方法] 画函数图象的一般方法(1)直接法.当函数表达式(或变形后的表达式)是熟悉的基本函数时,就可根据这些函数的特征直接作出;(2)图象变换法.若函数图象可由某个基本函数的图象经过平移、翻折、对称得到,可利用图象变换作出.易错警示:注意平移变换与伸缩变换的顺序对变换单位及解析式的影响. [变式训练1] 分别画出下列函数的图象: (1)y =|lg x |;(2)y =sin|x |.[解] (1)∵y =|lg x |=⎩⎪⎨⎪⎧lg x ,x ≥1,-lg x ,0<x <1.∴函数y =|lg x |的图象,如图①.(2)当x ≥0时,y =sin|x |与y =sin x 的图象完全相同,又y =sin|x |为偶函数,图象关于y 轴对称,其图象如图②.识图与辨图(1)(2017·全国卷Ⅲ)函数y =1+x +sin xx 2的部分图象大致为( )(2)已知定义在区间[0,2]上的函数y =f (x )的图象如图2-7-2所示,则y =-f (2-x )的图象为( )【导学号:79170039】图2-7-2(1)D (2)B [(1)当x →+∞时,sin x x 2→0,1+x →+∞,y =1+x +sin xx 2→+∞,故排除选项B .当0<x <π2时,y =1+x +sin xx 2>0,故排除选项A ,C . 故选D .(2)法一:由y =f (x )的图象知, f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x (0≤x ≤1),1(1<x ≤2).当x ∈[0,2]时,2-x ∈[0,2], 所以f (2-x )=⎩⎪⎨⎪⎧1(0≤x <1),2-x (1≤x ≤2),故y =-f (2-x )=⎩⎪⎨⎪⎧-1(0≤x <1),x -2(1≤x ≤2).图象应为B .法二:当x=0时,-f(2-x)=-f(2)=-1;当x=1时,-f(2-x)=-f(1)=-1.观察各选项,可知应选B.法三:先作y=f(x)的图象关于y轴的对称图形(作图过程略),得到y=f(-x)的图象,再把所得图象向右平移两个单位,得到y=f(2-x)的图象,再把所得图象关于x轴对称得到y=-f(2-x)的图象,可知应选B.][规律方法]函数图象的识辨可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置;(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势;(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性;(4)从函数的周期性,判断图象的循环往复;(5)从函数的特征点,排除不合要求的图象.[变式训练2](1)已知函数f(x)的图象如图2-7-3所示,则f(x)的解析式可以是()图2-7-3A.f(x)=ln|x| xB.f(x)=e x xC.f(x)=1x2-1D .f (x )=x -1x(2)(2016·河南平顶山二模)函数y =a +sin bx (b >0且b ≠1)的图象如图2-7-4所示,那么函数y =log b (x -a )的图象可能是( )图2-7-4(1)A (2)C [(1)由函数图象可知,函数f (x )为奇函数,应排除B ,C .若函数为f (x )=x -1x ,则x →+∞时,f (x )→+∞,排除D ,故选A .(2)由题图可得a >1,且最小正周期T =2πb <π,所以b >2,则y =log b (x -a )是增函数,排除A 和B ;当x =2时,y =log b (2-a )<0,排除D ,故选C .]函数图象的应用角度1 已知函数f (x )=x |x |-2x ,则下列结论正确的是( ) A .f (x )是偶函数,递增区间是(0,+∞) B .f (x )是偶函数,递减区间是(-∞,1) C .f (x )是奇函数,递减区间是(-1,1) D .f (x )是奇函数,递增区间是(-∞,0)C [将函数f (x )=x |x |-2x 去掉绝对值得f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x ,x ≥0,-x 2-2x ,x <0,画出函数f (x )的图象,如图,观察图象可知,函数f (x )的图象关于原点对称,故函数f (x )为奇函数,且在(-1,1)上单调递减.]角度2 确定函数零点的个数已知f (x )=⎩⎨⎧|lg x |,x >0,2|x |,x ≤0,则函数y =2f 2(x )-3f (x )+1的零点个数是________.5 [方程2f 2(x )-3f (x )+1=0的解为f (x )=12或1.作出y =f (x )的图象,由图象知零点的个数为5.]角度3 求参数的值或取值范围已知函数f (x )=|x -2|+1,g (x )=kx ,若方程f (x )=g (x )有两个不相等的实根,则实数k 的取值范围为( ) A .⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12B .⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1C .(1,2)D .(2,+∞)B [先作出函数f (x )=|x -2|+1的图象,如图所示,当直线g (x )=kx 与直线AB 平行时斜率为1,当直线g (x )=kx 过A 点时斜率为12,故观察图象可知f (x )=g (x )有两个不相等的实根时,k 的取值范围为⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1].角度4 求不等式的解集函数f (x )是定义在[-4,4]上的偶函数,其在[0,4]上的图象如图2-7-5所示,那么不等式f (x )cos x<0的解集为________. 【导学号:79170040】图2-7-5⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,-1∪⎝ ⎛⎭⎪⎫1,π2 [在⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2上,y =cos x >0,在⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,4上,y =cos x <0. 结合f (x )的图象知在⎝ ⎛⎭⎪⎫1,π2上f (x )cos x <0, 因为f (x )为偶函数,y =cos x 也是偶函数,所以y =f (x )cos x 为偶函数,所以f (x )cos x <0的解集为⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,-1∪⎝ ⎛⎭⎪⎫1,π2.] [规律方法] 函数图象应用的常见题型与求解方法(1)研究函数性质:①根据已知或作出的函数图象,从最高点、最低点,分析函数的最值、极值. ②从图象的对称性,分析函数的奇偶性.③从图象的走向趋势,分析函数的单调性、周期性.④从图象与x 轴的交点情况,分析函数的零点等.(2)研究方程根的个数或由方程根的个数确定参数的值(范围):构造函数,转化为两函数图象的交点个数问题,在同一坐标系中分别作出两函数的图象,数形结合求解.(3)研究不等式的解:当不等式问题不能用代数法求解,但其对应函数的图象可作出时,常将不等式问题转化为两函数图象的上、下关系问题,从而利用数形结合求解.。
2019届高考理科数学一轮复习精品学案:第10讲函数的图像(含解析)

第10讲函数的图像考试说明 1.掌握基本初等函数的图像特征,能熟练运用基本初等函数的图像解决问题.2.掌握图像的作法:描点法和图像变换.3.会运用函数的图像理解和研究函数性质.考情分析考点考查方向考例考查热度函数图像的画法通过变换得出函数图像★☆☆函数图像的识别识别满足一定条件的函数图像2017全国卷Ⅲ7,2015全国卷Ⅱ10★★☆函数图像的应用利用函数图像求方程根的个数、参数取值范围、不等式的解等2015全国卷Ⅰ12,2016全国卷Ⅱ12★★☆真题再现■ [2017-2013]课标全国真题再现1.[2017·全国卷Ⅲ]函数y=1+x+的部分图像大致为()A BC D[解析] D函数y=1+x+的图像可以看成是由y=x+的图像向上平移一个单位长度得到的,并且y'=1+x+'=1+,当x→∞时,y'→1,所以可确定答案为A或D,又当x=1时,y=1+1+sin 1>2,由图像可以排除A,故选D.2.[2016·全国卷Ⅱ]已知函数f(x)(x∈R)满足f(-x)=2-f(x),若函数y=与y=f(x)图像的交点为(x1,y1),(x2,y2),…,(x m,y m),则(x i+y i)=()A.0B.mC.2mD.4m[解析] B由f(-x)=2-f(x)得f(x)的图像关于点(0,1)对称,∵y==1+的图像也关于点(0,1)对称,∴两函数图像的交点必关于点(0,1)对称,且对于每一组对称点(x i,y i)和(x'i,y'i)均满足x i+x'i=0,y i+y'i=2,∴(x i+y i)=x i+y i=0+2·=m.3.[2015·全国卷Ⅰ]设函数f(x)=e x(2x-1)-ax+a,其中a<1,若存在唯一的整数x0使得f(x0)<0,则a的取值范围是()A.B.C. D.[解析] D令g(x)=e x(2x-1),则g'(x)=e x(2x+1),由g'(x)>0得x>-,由g'(x)<0得x<-,故函数g(x)在上单调递减,在上单调递增.又函数g(x)在x<时,g(x)<0,在x>时,g(x)>0,所以其大致图像如图所示.直线y=ax-a过点(1,0).若a≤0,则f(x)<0的整数解有无穷多个,因此只能a>0.结合函数图像可知,存在唯一的整数x0,使得f(x0)<0,即存在唯一的整数x0,使得点(x0,ax0-a)在点(x0,g(x0))的上方,则x0只能是0,故实数a应满足即解得≤a<1.故实数a的取值范围是,1.4.[2015·全国卷Ⅱ]如图,长方形ABCD的边AB=2,BC=1,O是AB的中点,点P沿着边BC,CD 与DA运动,记∠BOP=x.将动点P到A,B两点距离之和表示为x的函数f(x),则y=f(x)的图像大致为()[解析] B当点P在BC上时,=tan x,=,+=tan x+,即f(x)=tan x+,x∈,由正切函数的性质可知,函数f(x)在上单调递增,所以其最大值为1+,且函数y=f(x)的图像不可能是线段,排除选项A,C.当点P在CD上运动时,我们取P为CD的中点,此时x=,f=2,由于2<1+,即f<f,排除选项D.综上可知,只有选项B中图像符合题意.■ [2017-2016]其他省份类似高考真题[2017·山东卷]已知当x∈[0,1]时,函数y=(mx-1)2的图像与y=+m的图像有且只有一个交点,则正实数m的取值范围是 ()A.(0,1]∪[2,+∞)B.(0,1]∪[3,+∞)C.(0,]∪[2,+∞)D.(0,]∪[3,+∞)[解析] B应用排除法.当m=时,画出y=(x-1)2与y=+的图像,由图可知,两函数的图像在[0,1]上无交点,排除C,D;当m=3时,画出y=(3x-1)2与y=+3的图像,由图可知,两函数的图像在[0,1]上恰有一个交点.故选B.【课前双基巩固】知识聚焦2.f(x-a)f(x)+b -f(x)f(-x)-f(-x)log a x(a>0且a≠1)f(ax)af(x)y=y=f()对点演练1.y=0[解析] y=lo x=-log a x,故两个函数图像关于x轴,即直线y=0对称.2.x=0[解析] y==a-x,故两个函数的图像关于y轴,即直线x=0对称.3.y=x [解析] 两个函数互为反函数,故两个函数图像关于直线y=x对称.4.③[解析] 将y=两边平方,得y2=|1-x2|(y≥0),即x2+y2=1(y≥0)或x2-y2=1(y≥0),所以③正确.5.y=(2x+3)2[解析] 得到的是y=[2(x+1)+1]2=(2x+3)2的图像.6.y=ln[解析] 根据伸缩变换方法可得,所求函数解析式为y=ln.7.-log2(x-1)[解析] 与f(x)的图像关于直线y=x对称的图像所对应的函数为g(x)=-log2x,再将其图像右移1个单位得到h(x)=-log2(x-1)的图像.8.[解析] y=其图像如图所示:【课堂考点探究】例1[思路点拨] (1)利用图像的平移和翻折作图;(2)利用图像的平移作图;(3)利用偶函数的关系作图,先作出x≥0时的图像,再关于y轴对称作出另一部分的图像.解:(1)首先作出y=lg x的图像,然后将其向右平移1个单位,得到y=lg(x-1)的图像,再把所得图像在x轴下方的部分翻折到x轴上方,即得所求函数y=|lg(x-1)|的图像,如图①所示(实线部分).(2)将y=2x的图像向左平移1个单位,得到y=2x+1的图像,再将所得图像向下平移1个单位得到y=2x+1-1的图像,如图②所示.(3)y=x2-|x|-2=其图像如图③所示.变式题解:(1)先画出函数y=x2-4x+3的图像,再将其x轴下方的图像翻折到x轴上方,如图①所示.(2)y==2-的图像可由y=-的图像向左平移1个单位,再向上平移2个单位得到,如图②所示.(3)y=10|lg x|=其图像如图③所示.例2[思路点拨] 选用函数图像经过的几个特殊点验证排除.B[解析] 由f(0)=-1,得函数图像过点(0,-1),可排除D,由f(-2)=4-4=0,f(-4)=16-16=0,得函数图像过点(-2,0),(-4,0),可排除A,C,故选B.例3[思路点拨] 根据函数的奇偶性及单调性可作出判断.D[解析] 令f(x)=,则f(-x)===f(x),∴f(x)是偶函数,图像关于y轴对称,排除B,C.当x>1时,y==,显然y>0且函数单调递减,故D正确.例4[思路点拨] 对函数f(x)=2x的图像作相应的对称变换可得到图中所示的图像,再写出相应的解析式.C[解析] 题图中是函数y=-2-|x|的图像,即函数y=-f(-|x|)的图像,故选C.强化演练1.D[解析] 当x=1时,y=0,即函数图像过点(1,0),由选项中图像可知,只有D符合.2.A[解析] 由函数定义域知2x-2≠0,即x≠1,排除B,C;当x<0时,y=<0,排除D.故选A.3.C[解析] 由=>0,得x>0,又<1,故y<0,只能是选项C中的图像.4.A[解析] 先作出函数f(x)=log a x(0<a<1)的图像,当x>0时,y=f(|x|+1)=f(x+1),其图像由函数f(x)的图像向左平移1个单位得到,又函数y=f(|x|+1)为偶函数,所以再将函数y=f(x+1)(x>0)的图像关于y轴对称翻折到y轴左边,得到x<0时的图像,故选A.例5[思路点拨] 根据图像可判断其对应函数的定义域、奇偶性、单调性等情况,从而确定符合性质的相应函数的解析式.D[解析] 由函数的图像可知,函数的定义域为R,所以B不符合;又图像关于原点对称,可知函数是奇函数,排除C;函数在定义域内有增有减,不是单调函数,而选项A为增函数,不符合.所以选D.例6[思路点拨] (1)作出分段函数f(x)的图像,结合图像从单调性、最值角度考虑;(2)先化简函数的解析式,在同一坐标系中画出函数y=的图像与函数y=kx-2的图像,结合图像可得实数k的取值范围.(1)[-8,-1](2)(0,1)∪(1,4)[解析] (1)作出函数f(x)的图像,当x≤-1时,函数f(x)=log2单调递减,且最小值为f(-1)=-1,则令log2=2,解得x=-8;当x>-1时,函数f(x)=-x2+x+在(-1,2)上单调递增,在[2,+∞)上单调递减,则最大值为f(2)=2,又f(4)=<2,f(-1)=-1,故所求实数m的取值范围为[-8,-1].(2)y===函数y=kx-2的图像恒过点(0,-2).在同一坐标系中画出函数y=的图像与函数y=kx-2的图像,结合图像可得,实数k的取值范围是(0,1)∪(1,4).例7[思路点拨] 对这样一个非常规不等式应采用数形结合处理,不妨构建函数f(x)=3sin x,g(x)=lo x,将原不等式转化成两函数图像的位置关系,再进行研究.A[解析] 不等式3sin x-lo x<0,即3sin x<lo x.设f(x)=3sin x,g(x)=lo x,在同一坐标系中分别作出函数f(x)与g(x)的图像,由图像可知,当x为整数3或7时,有f(x)<g(x),所以不等式3sin x-lo x<0的整数解的个数为2.例8[思路点拨] 根据所给的条件可确定函数f(x)的图像,并作出函数y=log7|x-2|的图像,由两函数图像的交点个数确定方程解的个数.B[解析] 由函数f(x)是R上的奇函数,得f(0)=0,由f(x+2)=-f(x),可得f(1-x)=f(1+x),f(x+4)=f(x),∴函数f(x)的图像关于直线x=1对称,且f(x)是周期为4的周期函数.在同一坐标系中画出y=f(x)和y=log7|x-2|的图像(图略),由图像不难看出,其交点个数为7,即方程解的个数为7.故选B.强化演练1.C[解析] f(x)=画出函数f(x)的图像,观察图像可知,函数f(x)的图像关于原点对称,故函数f(x)为奇函数,且在(-1,1)上单调递减.2.5[解析] 方程2[f(x)]2-3f(x)+1=0的解为f(x)=或1.作出函数y=f(x)的图像,由图像知零点的个数为5.3.∪[解析] 在0,上,y=cos x>0,在,4上,y=cos x<0.由f(x)的图像知,在1,上,<0.因为f(x)为偶函数,y=cos x也是偶函数,所以y=为偶函数,所以<0的解集为-,-1∪1,.4.[解析] y=作出其图像,如图所示.此曲线与y轴交于点(0,a),最小值为a-,要使直线y=1与其有四个交点,只需a-<1<a,所以1<a<.【备选理由】例1考查分段函数,由各区间上的单调性及函数值确定函数图像;例2为依据函数图像判定相应函数图像,由所给函数图像反映的性质,探究所求函数的性质,有一定的技巧性;例3以新定义为背景,考查函数图像的应用,要注意图像对称性的应用.1[配合例3使用] [2018·南阳第一中学月考]函数f(x)=log2|2x-1|的图像大致是()[解析] C函数可化为f(x)=所以当x>0时,函数为增函数,当x<0时,函数为减函数,可排除A,B,结合图像可知,当x<0时,f(x)<0,排除D,故选C.2[配合例5使用] [2017·长沙长郡中学一模]已知函数y=f(x)的图像如图所示,则函数g(x)=f[f(x)]的图像可能是()[解析] C∵f[f(-x)]=f[f(x)],∴排除A,B;又g(1)=f(0)=-1,∴排除D,故选C.3[配合例8使用] 规定“?”表示一种运算,即a?b=a2+2ab-b2.设函数f(x)=x?2,且关于x的方程f(x)=lg|x+2|(x≠-2)恰有四个互不相等的实数根x1,x2,x3,x4,则x1+x2+x3+x4的值是()A.-4B.4C.8D.-8[解析] D函数f(x)=x2+4x-4,由于函数y=f(x),y=lg|x+2|的图像(如图)均关于直线x=-2对称,故四个实数根之和为-8.。
2019版高考数学一轮复习 第2章 函数、导数及其应用 2.7 函数的图象教案 文

方法技巧 作函数图象的一般方法
1.直接法.当函数表达式(或变形后的表达式)是熟悉 的基本初等函数时,就可根据这些函数的特征直接作出.
2.图象变换法.变换包括:平移变换、伸缩变换、对 称变换、翻折变换.
3.描点法.当上面两种方法都失效时,则可采用描点 法.为了通过描少量点,就能得到比较准确的图象,常常需 要结合函数的单调性、奇偶性等性质作出.
冲关针对训练 作出下列函数的图象: (1)y=10|lg x|; (2)y=|x-2|·(x+1).
解 (1)当 x≥1 时,lg x≥0,y=10|lg x|=10lg x=x; 当 0<x<1 时,lg x<0,y=10|lg x|=10-lg x=10lg 1x=1x.故 y x,x≥1, =1x,0<x<1. 这是分段函数,每段函数的图 象可根据正比例函数或反比例函数 图象作出(如图).
解析 当 l 从左至右移动时,一开始面积的增加速度越 来越快,过了 D 点后面积保持匀速增加,图象呈直线变化, 过了 C 点后面积的增加速度又逐渐减慢.故选 D.
3.小题热身
(1)若函数 f(x)的图象向右平移 1 个单位长度,所得图象
与曲线 y=ex 关于 y 轴对称,则 f(x)=( )
A.ex+1
2.教材衍化 (1)(必修 A1P75T10)函数 y=lg |x-1|的图象大致为( )
解析 y=lg |x-1|关于直线 x=1 对称,排除 A,D; 因函数值可以为负值,故选 B.
(2)(必修 A1P113B 组 T2)如图,不规则图形 ABCD 中: AB 和 CD 是线段,AD 和 BC 是圆弧,直线 l⊥AB 于 E,当 l 从左至右移动(与线段 AB 有公共点)时,把四边形 ABCD 分 成两部分,设 AE=x,左侧部分面积为 y,则 y 关于 x 的大 致图象为( )
高考数学一轮复习 函数的图像教案

山东省泰安市肥城市第三中学高考数学一轮复习函数的图像教案相关信息;能用数形结合思想解决有关分析函数图象来获取信息,用数形结合思想解.作图图象变换法:通过基本函数的图象经过的图象画出所给函数的图象.对于给定函数的图象,要能从图象的左右、上下分布范围,变化趋势,对称性等方面研究函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性,注意图象与函数解析函数图象形象地显示了函数的性质,要重视数形结合解题的思想方法.、为了得到函数个单位长度的图象关于,)的四个方程:0x y -= x y -=0x y -=,,,A B C D 的顺 . 4 .解析:画出y=x^2-4x+3的图象(与x轴焦点为(1,0)和(3,0)),把再将图设函数数集上答案: 右, 1个 3、已知函数1xy x =-,给出下列四个命题: ①函数图象关于点()1,1对称;图象关于直线2y x =-对称;③函数在定义域内单调递减;④将函数图象向左平精美句子1、善思则能“从无字句处读书”。
读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;读春雨,读出了它润物无声的柔情。
读大海,读出了它气势磅礴的豪情。
读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。
2、幸福幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获. 幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦。
幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡。
幸福是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的圣洁。
幸福是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。
幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀。
幸福是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气节。
3、大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。
【助力高考】2019年高考数学专题复习第10讲《函数的图象》(含详细答案和教师用书)

♦♦♦学生用书(后跟详细参考答案:和教师用书)♦♦♦把握命题趋势,提高复习效率,提升解题能力,打造高考高分!【助力高考】2019年高考备战数学专题复习精品资料第二章 函数的概念与基本初等函数第10讲 函数的图象★★★核心知识回顾★★★知识点一、描点法作图 方法步骤:(1)确定函数的定义域; (2)化简函数的解析式;(3)讨论函数的性质即奇偶性、周期性、单调性、最值(甚至变化趋势); (4)描点连线,画出函数的图象. 知识点二、图象变换 (1)平移变换(2)对称变换①y =f (x )―――――――→关于x 轴对称y =; ②y =f (x )――――――→关于y 轴对称y =; ③y =f (x )―――――→关于原点对称y =;④y =a x (a >0且a ≠1)―――――→关于y =x 对称y =. (3)伸缩变换①y =f (x )―――――――――――――――――――――――→a >1,横坐标缩短为原来的1a倍,纵坐标不变0<a <1,横坐标伸长为原来的1a倍,纵坐标不变y =. ②y =f (x )――――――――――――――――――――→a >1,纵坐标伸长为原来的a 倍,横坐标不变0<a <1,纵坐标缩短为原来的a 倍,横坐标不变y =. (4)翻折变换①y =f (x )――――――――――――→保留x 轴上方图象将x 轴下方图象翻折上去y =.②y =f (x )――――――――――――――→保留y 轴右边图象,并作其关于y 轴对称的图象y =.★★★高考典例剖析★★★考点一、作函数的图象例1:作出下列函数的图象: (1)y =⎝⎛⎭⎫12|x |; (2)y =|log 2(x +1)|; (3)y =x 2-2|x |-1.解: (1)作出y =⎝⎛⎭⎫12x的图象,保留y =⎝⎛⎭⎫12x 的图象中x ≥0的部分,再作出y =⎝⎛⎭⎫12x 的图象中x >0部分关于y 轴的对称部分,即得y =⎝⎛⎭⎫12|x |的图象,如图①实线部分.(2)将函数y =log 2x 的图象向左平移1个单位,再将x 轴下方的部分沿x 轴翻折上去,即可得到函数y =|log 2(x +1)|的图象,如图②实线部分.(3)∵y =⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x -1,x ≥0,x 2+2x -1,x <0,且函数为偶函数,先用描点法作出[0,+∞)上的图象,再根据对称性作出(-∞,0)上的图象,如图③实线部分.例2:(2018•新课标Ⅲ)函数y=-x4+x2+2的图象大致为()A.B.C.D.2.(2017·湖北百所重点学校联考)函数y=x2ln|x||x|的图象大致是()3.已知定义在区间[0,2]上的函数y=f(x)的图象如图所示,则y=-f(2-x)的图象为()4.(2017·湖南长沙四县联考)函数f (x )=sin xln (x +2)的图象可能是( )5.(2017·安徽“江南十校”联考)函数y =log 2(|x |+1)的图象大致是( )考点三、函数图象的应用 命题点①研究函数的性质例3:已知函数f (x )=x |x |-2x ,则下列结论正确的是( ) A .f (x )是偶函数,单调递增区间是(0,+∞) B .f (x )是偶函数,单调递减区间是(-∞,1) C .f (x )是奇函数,单调递减区间是(-1,1) D .f (x )是奇函数,单调递增区间是(-∞,0) 解: (1)将函数f (x )=x |x |-2x 去掉绝对值得f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x ,x ≥0,-x 2-2x ,x <0,画出函数f (x )的图象,如图,观察图象可知,函数f (x )的图象关于原点对称,故函数f (x )为奇函数,且在(-1,1)上单调递减.♦♦♦跟踪训练♦♦♦6.(2017·沈阳一模)已知函数f (x )=|log 3x |,实数m ,n 满足0<m <n ,且f (m )=f (n ),若f (x )在[m 2,n ]上的最大值为2,则nm =________.命题点②解不等式例4:函数f (x )是定义在[-4,4]上的偶函数,其在[0,4]上的图象如图所示,那么不等式f (x )cos x <0的解集为________________.解: 当x ∈⎝⎛⎭⎫0,π2时,y =cos x >0. 当x ∈⎝⎛⎭⎫π2,4时,y =cos x <0. 结合y =f (x ),x ∈[0,4]上的图象知,当1<x <π2时,f (x )cos x <0.又函数y =f (x )cos x 为偶函数,所以在[-4,0]上,f (x )cos x <0的解集为⎝⎛⎭⎫-π2,-1, 所以f (x )cos x <0的解集为⎝⎛⎭⎫-π2,-1∪⎝⎛⎭⎫1,π2. ♦♦♦跟踪训练♦♦♦7.设函数f (x )=|x +a |,g (x )=x -1,对于任意的x ∈R ,不等式f (x )≥g (x )恒成立,则实数a 的取值范围是__________. 命题点③求参数的取值范围例4:已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧12log x ,x >0,2x ,x ≤0,若关于x 的方程f (x )=k 有两个不等的实数根,则实数k 的取值范围是________.解: 作出函数y =f (x )与y =k 的图象,如图所示,由图可知k∈(0,1].8.已知函数f(x)=|x-2|+1,g(x)=kx.若方程f(x)=g(x)有两个不相等的实根,则实数k的取值范围是__________.9.已知函数y=f(x)的图象是圆x2+y2=2上的两段弧,如图所示,则不等式f(x)>f(-x)-2x 的解集是__________.★★★知能达标演练★★★一、选择题1.(2018•钦州三模)图甲中的两条曲线分别表示某理想状态下捕食者和被捕食者数量随时间的变化规律、对捕食者和被捕食者数量之间的关系描述错误的是()A.捕食者和被捕食者数量与时间以10年为周期B.由图可知,当捕食者数量增多的过程中,被捕食者数量先增多后减少C.捕食者和被捕食者数量之间的关系可以用图1乙描述D.捕食者的数量在第25年和30年之间数量在急速减少2.(2018•潍坊一模)若函数f(x)=a x(a>0且a≠1)在R上为减函数,则函数y=log a(|x|-1)的图象可以是()A.B.C.D.3.函数f(x)=sin xx2+1的图象大致为()4.函数f(x)=x a满足f(2)=4,那么函数g(x)=|log a(x+1)|的图象大致为()5.(2017·太原二模)函数f (x )=ln|x -1||1-x |的图象大致为( )6.已知函数f (x )的图象如图所示,则f (x )的解:式可以是( )A .f (x )=ln|x |xB .f (x )=e xxC .f (x )=1x2-1D .f (x )=x -1x7.若函数y =f (x )的图象如图所示,则函数y =-f (x +1)的图象大致为( )8.若函数f (x )=(2-m )xx 2+m的图象如图所示,则m 的取值范围为( )A .(-∞,-1)B .(-1,2)C .(0,2)D .(1,2)9.若函数y =f (2x +1)是偶函数,则函数y =f (x )图象的对称轴方程是( ) A .x =1 B .x =-1 C .x =2D .x =-210.已知函数f (x )=2ln x ,g (x )=x 2-4x +5,则方程f (x )=g (x )的根的个数为( ) A .0 B .1 C .2D .311.(2018•福州二模)已知函数f (x )=e x -1-e 1-x +1,直线l :mx-y-m+1=0(m ∈R ),则l 与y=f (x )图象的交点个数可能为( ) A .0 B .2C .3D .512.(2018•西宁模拟)函数f (x )=x-xln|x|的大致图象是( )A .B .C .D .13.函数f (x )的图象向右平移1个单位,所得图象与曲线y =e x 关于y 轴对称,则f (x )的解:式为( ) A .f (x )=e x +1B .f (x )=e x -1C .f (x )=e-x +1D .f (x )=e-x -114.对于函数f (x )=lg(|x -2|+1),给出如下三个命题:①f (x +2)是偶函数;②f (x )在区间(-∞,2)上是减函数,在区间(2,+∞)上是增函数;③f (x )没有最小值.其中正确的个数为( )A .1B .2C .3D .015.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+2x -1,x ≥0,x 2-2x -1,x <0,则对任意x 1,x 2∈R ,若0<|x 1|<|x 2|,下列不等式成立的是( ) A .f (x 1)+f (x 2)<0 B .f (x 1)+f (x 2)>0 C .f (x 1)-f (x 2)>0 D .f (x 1)-f (x 2)<0二、填空题16.如图,函数f (x )的图象是曲线OAB ,其中点O ,A ,B 的坐标分别为(0,0),(1,2),(3,1),则f ⎝⎛⎭⎫1f (3)=______.17.设函数y =f (x +1)是定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的偶函数,在区间(-∞,0)上是减函数,且图象过点(1,0),则不等式(x -1)f (x )≤0的解集为______________.18.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧|x |,x ≤m ,x 2-2mx +4m ,x >m ,其中m >0,若存在实数b ,使得关于x 的方程f (x )=b 有三个不同的根,则m 的取值范围是________.19.(2017·银川调研)给定min{a ,b }=⎩⎪⎨⎪⎧a ,a ≤b ,b ,b <a ,已知函数f (x )=min{x ,x 2-4x +4}+4,若动直线y =m 与函数y =f (x )的图象有3个交点,则实数m 的取值范围为__________.20.已知定义在R 上的函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧lg|x |,x ≠0,1,x =0,关于x 的方程f (x )=c (c 为常数)恰有三个不同的实数根x 1,x 2,x 3,则x 1+x 2+x 3=________.21.函数y =ln|x -1|的图象与函数y =-2cos πx (-2≤x ≤4)的图象所有交点的横坐标之和为________.22.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+x ,x ≤1,13log x ,x >1,若对任意的x ∈R ,都有f (x )≤|k -1|成立,则实数k的取值范围为________________________.23.对任意实数a ,b 定义运算“⊗”:a ⊗b =⎩⎪⎨⎪⎧b ,a -b ≥1,a ,a -b <1.设f (x )=(x 2-1)⊗(4+x ),若函数g (x )=f (x )+k 的图象与x 轴恰有三个不同的交点,则k 的取值范围是______.三、解答题24.已知f(x)=|x2-4x+3|.(1)作出函数f(x)的图象;(2)求函数f(x)的单调区间,并指出其单调性;(3)求集合M={m|使方程f(x)=m有四个不相等的实根}.25.已知函数f(x)=2x,x∈R.(1)当m取何值时,方程|f(x)-2|=m有一个解?两个解?(2)若不等式[f(x)]2+f(x)-m>0在R上恒成立,求m的取值范围.♦♦♦详细参考答案♦♦♦把握命题趋势,提高复习效率,提升解题能力,打造高考高分!【助力高考】2019年高考备战数学专题复习精品资料第二章 函数的概念与基本初等函数第10讲 函数的图象★★★核心知识回顾★★★知识点一、描点法作图 方法步骤:(1)确定函数的定义域; (2)化简函数的解析式;(3)讨论函数的性质即奇偶性、周期性、单调性、最值(甚至变化趋势); (4)描点连线,画出函数的图象. 知识点二、图象变换 (1)平移变换(2)对称变换①y =f (x )―――――――→关于x 轴对称y =-f (x ); ②y =f (x )――――――→关于y 轴对称y =f (-x ); ③y =f (x )―――――→关于原点对称y =-f (-x );④y =a x (a >0且a ≠1)―――――→关于y =x 对称y =log a x (a >0且a ≠1). (3)伸缩变换①y =f (x )―――――――――――――――――――――――→a >1,横坐标缩短为原来的1a倍,纵坐标不变0<a <1,横坐标伸长为原来的1a倍,纵坐标不变y =f (ax ). ②y =f (x )――――――――――――――――――――→a >1,纵坐标伸长为原来的a 倍,横坐标不变0<a <1,纵坐标缩短为原来的a 倍,横坐标不变y =af (x ). (4)翻折变换①y =f (x )――――――――――――→保留x 轴上方图象将x 轴下方图象翻折上去y =|f (x )|.②y =f (x )――――――――――――――→保留y 轴右边图象,并作其关于y 轴对称的图象y =f (|x |).★★★高考典例剖析★★★考点一、作函数的图象 ♦♦♦跟踪训练♦♦♦则对应的图象如图:(2)要使不等式f (x+1)+f (2x+1)+k≤0有解,♦♦♦跟踪训练♦♦♦ 2.答案: D解: 从题设提供的解析式中可以看出函数是偶函数,x ≠0,且当x >0时,y =x ln x ,y ′=1+ln x ,可知函数在区间⎝⎛⎭⎫0,1e 上单调递减,在区间⎝⎛⎭⎫1e ,+∞上单调递增.由此可知应选D.3.答案: B解: 方法一 由y =f (x )的图象知,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x ,0≤x ≤1,1,1<x ≤2.当x ∈[0,2]时,2-x ∈[0,2],所以f (2-x )=⎩⎪⎨⎪⎧1,0≤x <1,2-x ,1≤x ≤2,故y =-f (2-x )=⎩⎪⎨⎪⎧-1,0≤x <1,x -2,1≤x ≤2.图象应为B.方法二 当x =0时,-f (2-x )=-f (2)=-1; 当x =1时,-f (2-x )=-f (1)=-1. 观察各选项,可知应选B. 4.答案: A解: 由题意知⎩⎪⎨⎪⎧x +2>0,ln (x +2)≠0,∴x >-2且x ≠-1,故排除B ,D ,由f (1)=sin 1ln 3>0可排除C ,故选A. 5.答案: B解: y =log 2(|x |+1)是偶函数,当x ≥0时,y =log 2(x +1)是增函数,其图象是由y =log 2x 的图象向左平移1个单位得到,且过点(0,0),(1,1),只有选项B 满足. 考点三、函数图象的应用 命题点①研究函数的性质 ♦♦♦跟踪训练♦♦♦ 6.答案: 9解: 作出函数f (x )=|log 3x |的图象,观察可知0<m <1<n 且mn =1.若f (x )在[m 2,n ]上的最大值为2,从图象分析应有f (m 2)=2,∴log 3m 2=-2,∴m 2=19.从而m =13,n =3,故nm =9.命题点②解不等式 7.答案: [-1,+∞)解: 如图作出函数f (x )=|x +a |与g (x )=x -1的图象,观察图象可知,当且仅当-a ≤1,即a ≥-1时,不等式f (x )≥g (x )恒成立,因此a 的取值范围是[-1,+∞).命题点③求参数的取值范围 ♦♦♦跟踪训练♦♦♦ 8.答案: ⎝⎛⎭⎫12,1解: 先作出函数f (x )=|x -2|+1的图象,如图所示,当直线g (x )=kx 与直线AB 平行时斜率为1,当直线g (x )=kx 过A 点时斜率为12,故f (x )=g (x )有两个不相等的实根时,k 的取值范围为⎝⎛⎭⎫12,1.9.答案: (-1,0)∪(1,2]解: 由图象可知,函数f (x )为奇函数,故原不等式可等价转化为f (x )>-x .在同一直角坐标系中分别画出y =f (x )与y =-x 的图象,由图象可知不等式的解集为(-1,0)∪(1,2].★★★知能达标演练★★★一、选择题 1.答案: C解:由已知中某理想状态下捕食者和被捕食者数量随时间的变化规律. 可得捕食者和被捕食者数量与时间以10年为周期呈周期性变化, 捕食者的数量在第25年和30年之间数量在急速减少,正确;由图可知,当捕食者数量增多的过程中,被捕食者数量先增多后减少, 故捕食者和被捕食者数量之间的关系应为环状,捕食者和被捕食者数量之间的关系可以用图1乙描述,显然不正确; 故选:C . 2.答案: D解:由函数f (x )=a x -a -x (a >0且a≠1)在R 上为减函数,故0<a <1.函数y=log a (|x|-1)是偶函数,定义域为x >1或x <-1,函数y=log a (|x|-1)的图象,x >1时是把函数y=log a x 的图象向右平移1个单位得到的, 故选:D . 3.答案: A解: 因为f (x )=sin xx 2+1,所以f (0)=f (π)=f (-π)=0,排除选项C ,D ;当0<x <π时,sin x >0,所以当0<x <π时,f (x )>0,排除选项B ,故选A. 4.答案: C解: 由已知得a =2,所以g (x )=|log 2(x +1)|.函数y =log 2(x +1)在(-1,0)上单调递增且y <0,在(0,+∞)上单调递增且y >0,所以函数g (x )在(-1,0)上单调递减且g (x )>0,在(0,+∞)上单调递增且g (x )>0,观察各选项,只有C 符合.5.答案: D解:函数f (x )=ln|x -1||1-x |的定义域为(-∞,1)∪(1,+∞),且图象关于x =1对称,排除B ,C.取特殊值,当x =12时,f (x )=2ln 12<0,故选D.6.答案: A解:由函数图象可知,函数f (x )为奇函数,应排除B ,C.若函数为f (x )=x -1x ,则x →+∞时,f (x )→+∞,排除D ,故选A.7.解: 由y =f (x )的图象得到y =-f (x +1)的图象,需要先将y =f (x )的图象关于x 轴对称得到y =-f (x )的图象,然后再向左平移一个单位得到y =-f (x +1)的图象,根据上述步骤可知C 正确. 答案: C 8.答案: D解: 根据图象可知,函数图象过原点, 即f (0)=0,∴m ≠0.当x >0时,f (x )>0,∴2-m >0,即m <2, 函数f (x )在[-1,1]上是单调递增的, ∴f ′(x )>0在[-1,1]上恒成立, f ′(x )=(2-m )(x 2+m )-2x (2-m )x(x 2+m )2=(m -2)(x 2-m )(x 2+m )2>0,∵m -2<0,∴只需要x 2-m <0在[-1,1]上恒成立, ∴(x 2-m )max <0,∴m >1, 综上所述,1<m <2,故选D. 9.答案: A解: 因为f (2x +1)是偶函数,所以f (2x +1)=f (-2x +1),所以f (x )=f (2-x ), 所以f (x )图象的对称轴为直线x =1. 10.答案: C解: 在平面直角坐标系内作出f (x ),g (x )的图象如图所示,由已知g (x )=(x -2)2+1,得其顶点为(2,1),又f (2)=2ln 2∈(1,2),可知点(2,1)位于函数f (x )=2ln x 图象的下方,故函数f (x )=2ln x 的图象与函数g (x )=x 2-4x +5的图象有2个交点.11.答案: C解:如图,函数f(x)在R上为增函数,且函数f(x)关于点(1,1)对称,而直线l:m(x-1)-y+1=0过定点(1,1),则l与y=f(x)图象的交点个数至少是1个或者是3个,故选:C.12.解:函数的定义域为{x|x≠0},f(-x)=-x+xln|-x|=-x+xln|x|=-(x-xln|x|)=-f(x),则f(x)是奇函数,函数图象关于原点对称,排除A,D,f(x)=x(1-ln|x|),则f(e)=e(1-ln|e|)=e(1-1)=0,则f(1)=1-ln1=1>0,则在[1,e]上不是增函数,排除B,故选:C.13.答案: D解:与y=e x的图象关于y轴对称的函数为y=e-x.依题意,f(x)的图象向右平移一个单位,得y=e-x的图象.∴f(x)的图象由y=e-x的图象向左平移一个单位得到.∴f(x)=e-(x+1)=e-x-1.14.答案: B解:作出f(x)的图象,可知f(x)在(-∞,2)上是减函数,在(2,+∞)上是增函数;由图象可知函数存在最小值0.所以①②正确.15.答案: D解: 函数f (x )的图象如图实线部分所示,且f (-x )=f (x ),从而函数f (x )是偶函数且在[0,+∞)上是增函数, 又0<|x 1|<|x 2|, ∴f (x 2)>f (x 1), 即f (x 1)-f (x 2)<0.二、填空题 16.答案: 2解: ∵由图象知f (3)=1, ∴1f (3)=1. ∴f ⎝⎛⎭⎫1f (3)=f (1)=2.17.答案: {x |x ≤0或1<x ≤2} 解: 画出f (x )的大致图象如图所示.不等式(x -1)f (x )≤0可化为⎩⎪⎨⎪⎧ x >1,f (x )≤0或⎩⎪⎨⎪⎧x <1,f (x )≥0.由图可知符合条件的解集为{x |x ≤0或1<x ≤2}. 18.答案: (3,+∞)解: 如图,当x ≤m 时,f (x )=|x |;当x >m 时,f (x )=x 2-2mx +4m 在(m ,+∞)上为增函数,若存在实数b ,使方程f (x )=b 有三个不同的根,则m 2-2m ·m +4m <|m |.∵m >0,∴m 2-3m >0,解得m >3.19.答案: (4,5)解: 作出函数f (x )的图象,函数f (x )=min{x ,x 2-4x +4}+4的图象如图所示,由于直线y =m 与函数y =f (x )的图象有3个交点,数形结合可得m 的取值范围为(4,5).20.答案: 0解: 方程f (x )=c 有三个不同的实数根等价于y =f (x )与y =c 的图象有三个交点,画出函数f (x )的图象(图略),易知c =1,且方程f (x )=c 的一根为0,令lg|x |=1,解得x =-10或10,故方程f (x )=c 的另两根为-10和10,所以x 1+x 2+x 3=0. 21.答案: 6解: 作出函数y =ln|x -1|的图象,又y =-2cos πx 的最小正周期为T =2,如图所示,两图象都关于直线x =1对称,且共有6个交点,由中点坐标公式可得所有交点的横坐标之和为6.22.答案: ⎝⎛⎦⎤-∞,34∪⎣⎡⎭⎫54,+∞ 解: 对任意x ∈R ,都有f (x )≤|k -1|成立, 即f (x )max ≤|k -1|.作出f (x )的图象如图实线部分所示,观察f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+x ,x ≤1,13log x ,x >1的图象可知,当x =12时,函数f (x )max =14,所以|k -1|≥14,解得k ≤34或k ≥54.23.答案: [-2,1)解: 解不等式x 2-1-(4+x )≥1,得x ≤-2或x ≥3,所以f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +4,x ∈(-∞,-2]∪[3,+∞),x 2-1,x ∈(-2,3).函数g (x )=f (x )+k 的图象与x 轴恰有三个不同的交点转化为函数f (x )的图象和直线y =-k 恰有三个不同的交点.作出函数f (x )的图象如图所示, 所以-1<-k ≤2,故-2≤k <1.三、解答题24.解: (1)当x 2-4x +3≥0时,x ≤1或x ≥3,∴f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-4x +3,x ≤1或x ≥3,-x 2+4x -3,1<x <3,∴f (x )的图象为:(2)由函数的图象可知f (x )的单调区间是(-∞,1],(2,3),(1,2],[3,+∞),其中(-∞,1],(2,3)是单调减区间;(1,2],[3,+∞)是单调增区间.(3)由f (x )的图象知,当0<m <1时,f (x )=m 有四个不相等的实根,所以M ={m |0<m <1}. 25.解: (1)令F (x )=|f (x )-2|=|2x -2|, G (x )=m ,画出F (x )的图象如图所示,由图象看出,当m =0或m ≥2时,函数F (x )与G (x )的图象只有一个交点,即原方程有一个解;当0<m <2时,函数F (x )与G (x )的图象有两个交点,即原方程有两个解. (2)令f (x )=t (t >0),H (t )=t 2+t ,因为H (t )=⎝⎛⎭⎫t +122-14在区间(0,+∞)上是增函数,所以H (t )>H (0)=0. 因此要使t 2+t >m 在区间(0,+∞)上恒成立, 应有m ≤0,即所求m 的取值范围为(-∞,0].♦♦♦教师用书♦♦♦把握命题趋势,提高复习效率,提升解题能力,打造高考高分!【助力高考】2019年高考备战数学专题复习精品资料第二章 函数的概念与基本初等函数第10讲 函数的图象★★★核心知识回顾★★★知识点一、描点法作图 方法步骤:(1)确定函数的定义域; (2)化简函数的解析式;(3)讨论函数的性质即奇偶性、周期性、单调性、最值(甚至变化趋势); (4)描点连线,画出函数的图象. 知识点二、图象变换 (1)平移变换(2)对称变换①y =f (x )―――――――→关于x 轴对称y =-f (x ); ②y =f (x )――――――→关于y 轴对称y =f (-x ); ③y =f (x )―――――→关于原点对称y =-f (-x );④y =a x (a >0且a ≠1)―――――→关于y =x 对称y =log a x (a >0且a ≠1). (3)伸缩变换①y =f (x )―――――――――――――――――――――――→a >1,横坐标缩短为原来的1a倍,纵坐标不变0<a <1,横坐标伸长为原来的1a倍,纵坐标不变y =f (ax ). ②y =f (x )――――――――――――――――――――→a >1,纵坐标伸长为原来的a 倍,横坐标不变0<a <1,纵坐标缩短为原来的a 倍,横坐标不变y =af (x ). (4)翻折变换①y =f (x )――――――――――――→保留x 轴上方图象将x 轴下方图象翻折上去y =|f (x )|.②y =f (x )――――――――――――――→保留y 轴右边图象,并作其关于y 轴对称的图象y =f (|x |).★★★高考典例剖析★★★考点一、作函数的图象例1:作出下列函数的图象: (1)y =⎝⎛⎭⎫12|x |; (2)y =|log 2(x +1)|; (3)y =x 2-2|x |-1.解: (1)作出y =⎝⎛⎭⎫12x的图象,保留y =⎝⎛⎭⎫12x 的图象中x ≥0的部分,再作出y =⎝⎛⎭⎫12x 的图象中x >0部分关于y 轴的对称部分,即得y =⎝⎛⎭⎫12|x |的图象,如图①实线部分.(2)将函数y =log 2x 的图象向左平移1个单位,再将x 轴下方的部分沿x 轴翻折上去,即可得到函数y =|log 2(x +1)|的图象,如图②实线部分.(3)∵y =⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x -1,x ≥0,x 2+2x -1,x <0,且函数为偶函数,先用描点法作出[0,+∞)上的图象,再根据对称性作出(-∞,0)上的图象,如图③实线部分.则对应的图象如图:(2)要使不等式f(x+1)+f (2x+1)+k≤0有解,要使g (x ))≤-k 有解, 则-k >0,即k <0,即实数k 的取值范围是(-∞,0). 考点二、函数图象的辨识例2:(2018•新课标Ⅲ)函数y=-x 4+x 2+2的图象大致为( )A .B .C .D .♦♦♦跟踪训练♦♦♦2.(2017·湖北百所重点学校联考)函数y =x 2ln|x ||x |的图象大致是( )答案: D解: 从题设提供的解析式中可以看出函数是偶函数,x ≠0,且当x >0时,y =x ln x ,y ′=1+ln x ,可知函数在区间⎝⎛⎭⎫0,1e 上单调递减,在区间⎝⎛⎭⎫1e ,+∞上单调递增.由此可知应选D.3.已知定义在区间[0,2]上的函数y =f (x )的图象如图所示,则y =-f (2-x )的图象为( )答案: B解: 方法一 由y =f (x )的图象知,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x ,0≤x ≤1,1,1<x ≤2.当x ∈[0,2]时,2-x ∈[0,2],所以f (2-x )=⎩⎪⎨⎪⎧1,0≤x <1,2-x ,1≤x ≤2,故y =-f (2-x )=⎩⎪⎨⎪⎧-1,0≤x <1,x -2,1≤x ≤2.图象应为B.方法二 当x =0时,-f (2-x )=-f (2)=-1; 当x =1时,-f (2-x )=-f (1)=-1. 观察各选项,可知应选B.4.(2017·湖南长沙四县联考)函数f (x )=sin xln (x +2)的图象可能是( )答案: A解: 由题意知⎩⎪⎨⎪⎧x +2>0,ln (x +2)≠0,∴x >-2且x ≠-1,故排除B ,D ,由f (1)=sin 1ln 3>0可排除C ,故选A.5.(2017·安徽“江南十校”联考)函数y =log 2(|x |+1)的图象大致是( )答案: B解: y =log 2(|x |+1)是偶函数,当x ≥0时,y =log 2(x +1)是增函数,其图象是由y =log 2x 的图象向左平移1个单位得到,且过点(0,0),(1,1),只有选项B 满足. 考点三、函数图象的应用 命题点①研究函数的性质例3:已知函数f (x )=x |x |-2x ,则下列结论正确的是( ) A .f (x )是偶函数,单调递增区间是(0,+∞)B .f (x )是偶函数,单调递减区间是(-∞,1)C .f (x )是奇函数,单调递减区间是(-1,1)D .f (x )是奇函数,单调递增区间是(-∞,0) 解: (1)将函数f (x )=x |x |-2x 去掉绝对值得f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x ,x ≥0,-x 2-2x ,x <0,画出函数f (x )的图象,如图,观察图象可知,函数f (x )的图象关于原点对称,故函数f (x )为奇函数,且在(-1,1)上单调递减.♦♦♦跟踪训练♦♦♦6.(2017·沈阳一模)已知函数f (x )=|log 3x |,实数m ,n 满足0<m <n ,且f (m )=f (n ),若f (x )在[m 2,n ]上的最大值为2,则nm =________.答案: 9解: 作出函数f (x )=|log 3x |的图象,观察可知0<m <1<n 且mn =1.若f (x )在[m 2,n ]上的最大值为2,从图象分析应有f (m 2)=2,∴log 3m 2=-2,∴m 2=19.从而m =13,n =3,故nm =9.命题点②解不等式例4:函数f (x )是定义在[-4,4]上的偶函数,其在[0,4]上的图象如图所示,那么不等式f (x )cos x <0的解集为________________.解: 当x ∈⎝⎛⎭⎫0,π2时,y =cos x >0.当x ∈⎝⎛⎭⎫π2,4时,y =cos x <0. 结合y =f (x ),x ∈[0,4]上的图象知,当1<x <π2时,f (x )cos x <0.又函数y =f (x )cos x 为偶函数,所以在[-4,0]上,f (x )cos x <0的解集为⎝⎛⎭⎫-π2,-1, 所以f (x )cos x <0的解集为⎝⎛⎭⎫-π2,-1∪⎝⎛⎭⎫1,π2. ♦♦♦跟踪训练♦♦♦7.设函数f (x )=|x +a |,g (x )=x -1,对于任意的x ∈R ,不等式f (x )≥g (x )恒成立,则实数a 的取值范围是__________. 答案: [-1,+∞)解: 如图作出函数f (x )=|x +a |与g (x )=x -1的图象,观察图象可知,当且仅当-a ≤1,即a ≥-1时,不等式f (x )≥g (x )恒成立,因此a 的取值范围是[-1,+∞).命题点③求参数的取值范围例4:已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧12log x ,x >0,2x ,x ≤0,若关于x 的方程f (x )=k 有两个不等的实数根,则实数k 的取值范围是________.解: 作出函数y =f (x )与y =k 的图象,如图所示,由图可知k ∈(0,1].8.已知函数f (x )=|x -2|+1,g (x )=kx .若方程f (x )=g (x )有两个不相等的实根,则实数k 的取值范围是__________. 答案: ⎝⎛⎭⎫12,1解: 先作出函数f (x )=|x -2|+1的图象,如图所示,当直线g (x )=kx 与直线AB 平行时斜率为1,当直线g (x )=kx 过A 点时斜率为12,故f (x )=g (x )有两个不相等的实根时,k 的取值范围为⎝⎛⎭⎫12,1.9.已知函数y =f (x )的图象是圆x 2+y 2=2上的两段弧,如图所示,则不等式f (x )>f (-x )-2x 的解集是__________.答案: (-1,0)∪(1,2]解: 由图象可知,函数f (x )为奇函数,故原不等式可等价转化为f (x )>-x .在同一直角坐标系中分别画出y =f (x )与y =-x 的图象,由图象可知不等式的解集为(-1,0)∪(1,2].★★★知能达标演练★★★一、选择题1.(2018•钦州三模)图甲中的两条曲线分别表示某理想状态下捕食者和被捕食者数量随时间的变化规律、对捕食者和被捕食者数量之间的关系描述错误的是()A.捕食者和被捕食者数量与时间以10年为周期B.由图可知,当捕食者数量增多的过程中,被捕食者数量先增多后减少C.捕食者和被捕食者数量之间的关系可以用图1乙描述D.捕食者的数量在第25年和30年之间数量在急速减少答案:C解:由已知中某理想状态下捕食者和被捕食者数量随时间的变化规律.可得捕食者和被捕食者数量与时间以10年为周期呈周期性变化,捕食者的数量在第25年和30年之间数量在急速减少,正确;由图可知,当捕食者数量增多的过程中,被捕食者数量先增多后减少,故捕食者和被捕食者数量之间的关系应为环状,捕食者和被捕食者数量之间的关系可以用图1乙描述,显然不正确;故选:C.2.(2018•潍坊一模)若函数f(x)=a x(a>0且a≠1)在R上为减函数,则函数y=log a(|x|-1)的图象可以是()A.B.C.D.答案:D解:由函数f(x)=a x-a-x(a>0且a≠1)在R上为减函数,故0<a <1.函数y=log a (|x|-1)是偶函数,定义域为x >1或x <-1,函数y=log a (|x|-1)的图象,x >1时是把函数y=log a x 的图象向右平移1个单位得到的, 故选:D .3.函数f (x )=sin xx 2+1的图象大致为( )答案: A解: 因为f (x )=sin xx 2+1,所以f (0)=f (π)=f (-π)=0,排除选项C ,D ;当0<x <π时,sin x >0,所以当0<x <π时,f (x )>0,排除选项B ,故选A.4.函数f (x )=x a 满足f (2)=4,那么函数g (x )=|log a (x +1)|的图象大致为( )答案: C解: 由已知得a =2,所以g (x )=|log 2(x +1)|.函数y =log 2(x +1)在(-1,0)上单调递增且y <0,在(0,+∞)上单调递增且y >0,所以函数g (x )在(-1,0)上单调递减且g (x )>0,在(0,+∞)上单调递增且g (x )>0,观察各选项,只有C 符合.5.(2017·太原二模)函数f (x )=ln|x -1||1-x |的图象大致为( )答案: D解:函数f (x )=ln|x -1||1-x |的定义域为(-∞,1)∪(1,+∞),且图象关于x =1对称,排除B ,C.取特殊值,当x =12时,f (x )=2ln 12<0,故选D.6.已知函数f (x )的图象如图所示,则f (x )的解:式可以是( )A .f (x )=ln|x |xB .f (x )=e xxC .f (x )=1x 2-1D .f (x )=x -1x答案: A解:由函数图象可知,函数f (x )为奇函数,应排除B ,C.若函数为f (x )=x -1x ,则x →+∞时,f (x )→+∞,排除D ,故选A.7.若函数y =f (x )的图象如图所示,则函数y =-f (x +1)的图象大致为( )解: 由y =f (x )的图象得到y =-f (x +1)的图象,需要先将y =f (x )的图象关于x 轴对称得到y =-f (x )的图象,然后再向左平移一个单位得到y =-f (x +1)的图象,根据上述步骤可知C 正确. 答案: C8.若函数f (x )=(2-m )xx 2+m的图象如图所示,则m 的取值范围为( )A .(-∞,-1)B .(-1,2)C .(0,2)D .(1,2)答案: D解: 根据图象可知,函数图象过原点, 即f (0)=0,∴m ≠0.当x >0时,f (x )>0,∴2-m >0,即m <2, 函数f (x )在[-1,1]上是单调递增的, ∴f ′(x )>0在[-1,1]上恒成立, f ′(x )=(2-m )(x 2+m )-2x (2-m )x(x 2+m )2=(m -2)(x 2-m )(x 2+m )2>0,∵m -2<0,∴只需要x 2-m <0在[-1,1]上恒成立, ∴(x 2-m )max <0,∴m >1, 综上所述,1<m <2,故选D.9.若函数y =f (2x +1)是偶函数,则函数y =f (x )图象的对称轴方程是( ) A .x =1 B .x =-1 C .x =2 D .x =-2 答案: A解: 因为f (2x +1)是偶函数,所以f (2x +1)=f (-2x +1),所以f (x )=f (2-x ),所以f(x)图象的对称轴为直线x=1.10.已知函数f(x)=2ln x,g(x)=x2-4x+5,则方程f(x)=g(x)的根的个数为()A.0 B.1C.2 D.3答案: C解:在平面直角坐标系内作出f(x),g(x)的图象如图所示,由已知g(x)=(x-2)2+1,得其顶点为(2,1),又f(2)=2ln 2∈(1,2),可知点(2,1)位于函数f(x)=2ln x图象的下方,故函数f(x)=2ln x的图象与函数g(x)=x2-4x+5的图象有2个交点.11.(2018•福州二模)已知函数f(x)=e x-1-e1-x+1,直线l:mx-y-m+1=0(m∈R),则l与y=f(x)图象的交点个数可能为()A.0 B.2C.3 D.5答案: C解:如图,函数f(x)在R上为增函数,且函数f(x)关于点(1,1)对称,而直线l:m(x-1)-y+1=0过定点(1,1),则l与y=f(x)图象的交点个数至少是1个或者是3个,故选:C.12.(2018•西宁模拟)函数f(x)=x-xln|x|的大致图象是()A.B.C.D.解:函数的定义域为{x|x≠0},f(-x)=-x+xln|-x|=-x+xln|x|=-(x-xln|x|)=-f(x),则f(x)是奇函数,函数图象关于原点对称,排除A,D,f(x)=x(1-ln|x|),则f(e)=e(1-ln|e|)=e(1-1)=0,则f(1)=1-ln1=1>0,则在[1,e]上不是增函数,排除B,故选:C.13.函数f(x)的图象向右平移1个单位,所得图象与曲线y=e x关于y轴对称,则f(x)的解:式为()A.f(x)=e x+1B.f(x)=e x-1C.f(x)=e-x+1D.f(x)=e-x-1答案: D解:与y=e x的图象关于y轴对称的函数为y=e-x.依题意,f(x)的图象向右平移一个单位,得y=e-x的图象.∴f(x)的图象由y=e-x的图象向左平移一个单位得到.∴f(x)=e-(x+1)=e-x-1.14.对于函数f(x)=lg(|x-2|+1),给出如下三个命题:①f(x+2)是偶函数;②f(x)在区间(-∞,2)上是减函数,在区间(2,+∞)上是增函数;③f(x)没有最小值.其中正确的个数为() A.1 B.2C.3 D.0答案: B解:作出f(x)的图象,可知f(x)在(-∞,2)上是减函数,在(2,+∞)上是增函数;由图象可知函数存在最小值0.所以①②正确.15.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+2x -1,x ≥0,x 2-2x -1,x <0,则对任意x 1,x 2∈R ,若0<|x 1|<|x 2|,下列不等式成立的是( ) A .f (x 1)+f (x 2)<0 B .f (x 1)+f (x 2)>0 C .f (x 1)-f (x 2)>0 D .f (x 1)-f (x 2)<0答案: D解: 函数f (x )的图象如图实线部分所示,且f (-x )=f (x ),从而函数f (x )是偶函数且在[0,+∞)上是增函数, 又0<|x 1|<|x 2|, ∴f (x 2)>f (x 1), 即f (x 1)-f (x 2)<0.二、填空题16.如图,函数f (x )的图象是曲线OAB ,其中点O ,A ,B 的坐标分别为(0,0),(1,2),(3,1),则f ⎝⎛⎭⎫1f (3)=______.答案: 2解: ∵由图象知f (3)=1, ∴1f (3)=1. ∴f ⎝⎛⎭⎫1f (3)=f (1)=2.17.设函数y =f (x +1)是定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的偶函数,在区间(-∞,0)上是减函数,且图象过点(1,0),则不等式(x -1)f (x )≤0的解集为______________. 答案: {x |x ≤0或1<x ≤2}解: 画出f (x )的大致图象如图所示.不等式(x -1)f (x )≤0可化为⎩⎪⎨⎪⎧ x >1,f (x )≤0或⎩⎪⎨⎪⎧x <1,f (x )≥0.由图可知符合条件的解集为{x |x ≤0或1<x ≤2}.18.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧|x |,x ≤m ,x 2-2mx +4m ,x >m ,其中m >0,若存在实数b ,使得关于x 的方程f (x )=b 有三个不同的根,则m 的取值范围是________. 答案: (3,+∞)解: 如图,当x ≤m 时,f (x )=|x |;当x >m 时,f (x )=x 2-2mx +4m 在(m ,+∞)上为增函数,若存在实数b ,使方程f (x )=b 有三个不同的根,则m 2-2m ·m +4m <|m |.∵m >0,∴m 2-3m >0,解得m >3.19.(2017·银川调研)给定min{a ,b }=⎩⎪⎨⎪⎧a ,a ≤b ,b ,b <a ,已知函数f (x )=min{x ,x 2-4x +4}+4,若动直线y =m 与函数y =f (x )的图象有3个交点,则实数m 的取值范围为__________. 答案: (4,5)解: 作出函数f (x )的图象,函数f (x )=min{x ,x 2-4x +4}+4的图象如图所示,由于直线y =m 与函数y =f (x )的图象有3个交点,数形结合可得m 的取值范围为(4,5).20.已知定义在R 上的函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧lg|x |,x ≠0,1,x =0,关于x 的方程f (x )=c (c 为常数)恰有三个不同的实数根x 1,x 2,x 3,则x 1+x 2+x 3=________. 答案: 0解: 方程f (x )=c 有三个不同的实数根等价于y =f (x )与y =c 的图象有三个交点,画出函数f (x )的图象(图略),易知c =1,且方程f (x )=c 的一根为0,令lg|x |=1,解得x =-10或10,故方程f (x )=c 的另两根为-10和10,所以x 1+x 2+x 3=0.21.函数y =ln|x -1|的图象与函数y =-2cos πx (-2≤x ≤4)的图象所有交点的横坐标之和为________.答案: 6解: 作出函数y =ln|x -1|的图象,又y =-2cos πx 的最小正周期为T =2,如图所示,两图象都关于直线x =1对称,且共有6个交点,由中点坐标公式可得所有交点的横坐标之和为6.22.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+x ,x ≤1,13log x ,x >1,若对任意的x ∈R ,都有f (x )≤|k -1|成立,则实数k 的取值范围为________________________.答案: ⎝⎛⎦⎤-∞,34∪⎣⎡⎭⎫54,+∞ 解: 对任意x ∈R ,都有f (x )≤|k -1|成立,即f (x )max ≤|k -1|.作出f (x )的图象如图实线部分所示,观察f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ -x 2+x ,x ≤1,13log x ,x >1的图象可知, 当x =12时,函数f (x )max =14, 所以|k -1|≥14,解得k ≤34或k ≥54. 23.对任意实数a ,b 定义运算“⊗”:a ⊗b =⎩⎪⎨⎪⎧b ,a -b ≥1,a ,a -b <1.设f (x )=(x 2-1)⊗(4+x ),若函数g (x )=f (x )+k 的图象与x 轴恰有三个不同的交点,则k 的取值范围是______. 答案: [-2,1)解: 解不等式x 2-1-(4+x )≥1,得x ≤-2或x ≥3,所以f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +4,x ∈(-∞,-2]∪[3,+∞),x 2-1,x ∈(-2,3). 函数g (x )=f (x )+k 的图象与x 轴恰有三个不同的交点转化为函数f (x )的图象和直线y =-k 恰有三个不同的交点.作出函数f (x )的图象如图所示,所以-1<-k ≤2,故-2≤k <1.三、解答题24.已知f (x )=|x 2-4x +3|.(1)作出函数f (x )的图象;(2)求函数f (x )的单调区间,并指出其单调性;(3)求集合M ={m |使方程f (x )=m 有四个不相等的实根}.解: (1)当x 2-4x +3≥0时,x ≤1或x ≥3,∴f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-4x +3,x ≤1或x ≥3,-x 2+4x -3,1<x <3, ∴f (x )的图象为:(2)由函数的图象可知f (x )的单调区间是(-∞,1],(2,3),(1,2],[3,+∞),其中(-∞,1],(2,3)是单调减区间;(1,2],[3,+∞)是单调增区间.(3)由f (x )的图象知,当0<m <1时,f (x )=m 有四个不相等的实根,所以M ={m |0<m <1}.25.已知函数f (x )=2x ,x ∈R .(1)当m 取何值时,方程|f (x )-2|=m 有一个解?两个解?(2)若不等式[f (x )]2+f (x )-m >0在R 上恒成立,求m 的取值范围.解: (1)令F (x )=|f (x )-2|=|2x -2|,G (x )=m ,画出F (x )的图象如图所示,由图象看出,当m =0或m ≥2时,函数F (x )与G (x )的图象只有一个交点,即原方程有一个解;当0<m <2时,函数F (x )与G (x )的图象有两个交点,即原方程有两个解.(2)令f (x )=t (t >0),H (t )=t 2+t ,因为H (t )=⎝⎛⎭⎫t +122-14在区间(0,+∞)上是增函数,所以H (t )>H (0)=0. 因此要使t 2+t >m 在区间(0,+∞)上恒成立,应有m ≤0,即所求m 的取值范围为(-∞,0].。
2019届高考数学一轮复习 第二章 函数 第七节 函数的图象教案 文
6.若函数y=f(x)在x∈[-2,2]上的图象如图所示,则当x∈[-2,2]时, f(x)+f(-x) = 0.
答案 0 解析 ∵y=f(x)的图象关于原点对称,∴f(-x)=-f(x), ∴f(x)+f(-x)=f(x)-f(x)=0.
考点突破
考点一 作函数的图象
典例1 分别画出下列函数的图象: (1)y=|lg x|; (2)y=2x+2;
x
D.f(x)=x- 1
x
答案 A 解析 由函数图象可知,函数f(x)为奇函数,应排除B、C.若函数为f(x)=x-
1 ,则x→+∞时, f(x)→+∞,与题图矛盾,排除D,故选A.
x
命题方向三 由实际问题中的变化过程探究函数图象 典例4 如图,矩形ABCD的周长为8,设AB=x(1≤x≤3),线段MN的两端点 在矩形的边上滑动,且MN=1,当N沿A→D→C→B→A在矩形的边上滑动 一周时,线段MN的中点P所形成的轨迹为G,记G围成的区域的面积为y,
则函数y=f(x)的图象大致为 ( D )
答案 D 解析 由题意可知点P的轨迹为图中虚线所示,其中四个角均是半径为
1 的扇形.
2
因为矩形ABCD的周长为8,AB=x,则AD= 8 2x=4-x,所以y=x(4-x)- =-(x-
2
4
2)2+4- (1≤x≤3),显然该函数的图象是二次函数图象的一部分,且当x=
0), 0)
的图象如图③.
(4)y= x 2 =1+ 3 ,先作出y= 3 的图象,
x 1 x 1
x
将其图象向右平移1个单位,
向上平移1个单位,
即得y= x 2 的图象,如图④.
2019-2020学年高考数学第一轮复习 函数的图象(2)学案 理.doc
2019-2020学年高考数学第一轮复习 函数的图象(2)学案 理一、 知识梳理:(阅读选修教材2-2第2页—第21页)1、 导数及有关概念:函数的平均变化率:设函数)(x f y =在0x x =处附近有定义,当自变量在0x x =处有增量x ∆时,则函数()y f x =相应地有增量)()(00x f x x f y -∆+=∆,如果0→∆x 时,y ∆与x ∆的比x y ∆∆(也叫函数的平均变化率)有极限即xy ∆∆无限趋近于某个常数,我们把这个极限值叫做函数)(x f y =在0x x →处的导数,记作0x x y =',即0000()()()lim x f x x f x f x x∆→+∆-'=∆ 在定义式中,设x x x ∆+=0,则0x x x -=∆,当x ∆趋近于0时,x 趋近于0x ,因此,导数的定义式可写成000000()()()()()lim lim x o x x f x x f x f x f x f x x x x ∆→→+∆--'==∆-. 2.导数的物理意义和几何意义: 导数0000()()()lim x f x x f x f x x∆→+∆-'=∆是函数)(x f y =在点0x 的处瞬时变化率,它反映的函数)(x f y =在点0x 处变化..的快慢程度. 它的几何意义是曲线)(x f y =上点()(,00x f x )处的切线的斜率. 即0()k f x =', 要注意“过点A 的曲线的切线方程”与“在点A 处的切线方程”是不尽相同的,后者A 必为切点,前者未必是切点.因此,如果)(x f y =在点0x 可导,则曲线)(x f y =在点()(,00x f x )处的切线方程为 000()()()y f x f x x x -='-3.导函数(导数):如果函数)(x f y =在开区间),(b a 内的每点处都有导数,此时对于每一个),(b a x ∈,都对应着一个确定的导数()f x ',从而构成了一个新的函数()f x ', 称这个函数()f x '为函数)(x f y =在开区间内的导函数,简称导数..,也可记作y ',即()f x '=y '=x x f x x f x y x x ∆-∆+=∆∆→∆→∆)()(lim lim00 说明 :导数与导函数都称为导数,这要加以区分,求一个函数的导数,就是求导函数,求一个函数在给定点处的导数,就是求导函数值.函数)(x f y =在0x 处的导数0x x y ='就是函数)(x f y =在开区间),(b a )),((b a x ∈上导数()f x '在0x 处的函数值,即0x x y ='=0()f x '.所以函数)(x f y =在0x 处的导数也记作0()f x '4.可导与连续的关系:如果函数)(x f y =在开区间),(b a 内每一点都有导数,则称函数)(x f y =在开区间),(b a 内可导;如果函数)(x f y =在点0x 处可导,那么函数)(x f y =在点0x 处连续,反之不成立. 函数具有连续性是函数具有可导性的必要条件,而不是充分条件.5.求函数()y f x =的导数的一般步骤:()1求函数的改变量)()(x f x x f y -∆+=∆ ()2求平均变化率xx f x x f x y ∆-∆+=∆∆)()(; ()3取极限,得导数y '=()f x '=xy x ∆∆→∆0lim 6.几种常见函数的导数:0'=C (C 为常数);1)'(-=n n nx x (Q n ∈);x x cos )'(sin =; x x sin )'(cos -=;1(ln )x x '=; 1(log )log a a x e x '=, ()x x e e '= ; ()ln x x a a a '=7.求导法则:法则1 [()()]()()u x v x u x v x ±'='±'.法则2 [()()]()()()()u x v x u x v x u x v x '='+', [()]'()Cu x Cu x '=法则3: '2''(0)u u v uv v v v -⎛⎫=≠ ⎪⎝⎭8.复合函数的导数:(1).(理科)设函数()u x ϕ=在点x 处有导数()x u x ϕ'=',函数()y f u =在点x 的对应点u 处有导数()u y f u '=',则复合函数(())y f x ϕ=在点x 处也有导数,且x u x u y y '''⋅= 或(())()()x f x f u x ϕϕ'='⋅'(2).复合函数的求导法则:(理科)复合函数对自变量的导数,等于已知函数对中间变量的导数,乘以中间变量对自变量的导数(3).复合函数求导的基本步骤:分解——求导——相乘——回代9.函数的单调性与导数的关系:利用导数研究多项式函数单调性的一般步骤:()1求()f x ';()2确定()f x '在(),a b 内符号;()3若()0f x '>在(),a b 上恒成立,则()f x 在(),a b 上是增函数;若()0f x '<在(),a b 上恒成立,则()f x 在(),a b 上是减函数①()0f x '>⇒()f x 为增函数(()0f x '<⇒()f x 为减函数).②()f x 在区间(),a b 上是增函数⇒()f x '≥0在(),a b 上恒成立;()f x 在区间(),a b 上为减函数⇒()f x '≤0在(),a b 上恒成立.10.极值:极大值: 一般地,设函数()f x 在点0x 附近有定义,如果对0x 附近的所有的点,都有0()()f x f x <,就说0()f x 是函数()f x 的一个极大值,记作y 极大值0()f x =,0x 是极大值点.极小值:一般地,设函数()f x 在0x 附近有定义,如果对0x 附近的所有的点,都有0()()f x f x >就说0()f x 是函数()f x 的一个极小值,记作y 极小值0()f x =,0x 是极小值点. 极大值与极小值统称为极值 在定义中,取得极值的点称为极值点,极值点是自变量的值,极值指的是函数值请注意以下几点:(1)极值是一个局部概念由定义,极值只是某个点的函数值与它附近点的函数值比较是最大或最小.并不意味着它在函数的整个的定义域内最大或最小.(2)函数的极值不是唯一的即一个函数在某区间上或定义域内极大值或极小值可以不止一个.(3)极大值与极小值之间无确定的大小关系即一个函数的极大值未必大于极小值. (4)函数的极值点一定出现在区间的内部,区间的端点不能成为极值点而使函数取得最大值、最小值的点可能在区间的内部,也可能在区间的端点.判别0()f x 是极大、极小值的方法:若0x 满足0)(0='x f ,且在0x 的两侧)(x f 的导数异号,则0x 是)(x f 的极值点,)(0x f 是极值,并且如果)(x f '在0x 两侧满足“左正右负”,则0x 是)(x f 的极大值点,)(0x f 是极大值;如果)(x f '在0x 两侧满足“左负右正”,则0x 是)(x f 的极小值点,)(0x f 是极小值.求可导函数()f x 的极值的步骤:()1确定函数的定义区间,求导数)(x f '()2求方程()0f x '=的根()3用函数的导数为0的点,顺次将函数的定义区间分成若干小开区间,并列成表格.检查)(x f '在方程根左右的值的符号,如果左正右负,那么()f x 在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么()f x 在这个根处取得极小值;如果左右不改变符号,那么()f x 在这个根处无极值.如果函数在某些点处连续但不可导,也需要考虑这些点是否是极值点 .11.函数的最大值和最小值: 一般地,在闭区间[]b a ,上连续的函数)(x f 在[]b a ,上必有最大值与最小值.说明:()1在开区间(,)a b 内连续的函数)(x f 不一定有最大值与最小值.如函数x x f 1)(=在),0(+∞内连续,但没有最大值与最小值;()2函数的最值是比较整个定义域内的函数值得出的;函数的极值是比较极值点附近函数值得出的.()3函数)(x f 在闭区间[]b a ,上连续,是)(x f 在闭区间[]b a ,上有最大值与最小值的充分条件而非必要条件.()4函数在其定义区间上的最大值、最小值最多各有一个,而函数的极值可能不止一个,也可能没有一个.利用导数求函数的最值步骤:由上面函数)(x f 的图象可以看出,只要把连续函数所有的极值与定义区间端点的函数值进行比较,就可以得出函数的最值了.设函数)(x f 在[]b a ,上连续,在(,)a b 内可导,则求)(x f 在[]b a ,上的最大值与最小值的步骤如下:()1求)(x f 在(,)a b 内的极值;()2将)(x f 的各极值与)(a f 、)(b f 比较得出函数)(x f 在[]b a ,上的最值12.定积分(理科)(1)概念设函数f (x )在区间[a ,b ]上连续,用分点a =x 0<x 1<…<x i -1<x i <…x n =b 把区间[a ,b ]等分成n 个小区间,在每个小区间[x i -1,x i ]上取任一点ξi (i =1,2,…n )作和式I n =∑ni f 1=(ξi )△x (其中△x 为小区间长度),把n →∞即△x →0时,和式I n 的极限叫做函数f (x )在区间[a ,b ]上的定积分,记作:⎰ba dx x f )(,即⎰b a dx x f )(=∑=∞→n i n f 1lim (ξi )△x 。
2019版高考数学:§2.5 函数的图象
,∴f(x-1)
≤ 12 的解集为 14 ,
2 3
∪ 43 ,
7 4
,故选A.
2019年8月10日
2019年8月10日
遇上你是缘分,愿您生活愉快,身
7
体健康,学业有成,金榜题名!
4.(2017课标全国Ⅲ,7,5分)函数y=1+x+ sixn2x 的部分图象大致为 (
)
2019年8月10日
遇上你是缘分,愿您生活愉快,身
8
体健康,学业有成,金榜题名!
答案 D 当x∈(0,1)时,sin x>0,
答案 D 本小题考查函数的奇偶性,指数型函数、三角函数的值域.
因为y=2|x|sin 2x为奇函数,所以排除A,B;因为2|x|>0,且当0<x< 时,sin 2x>0,当 <x<π时,sin 2x<0,
2
2
所以x∈ 0, 2
时,y>0,x∈ 2 ,
时,y<0,所以排除C.故选D.
点.当a>0时, 31a < 21a < 1a ;当a<0时, 31a > 21a > 1a ,即二次函数y1的对称轴在函数y2的两个极值点之
间,所以选项B不合要求,故选B.
2019年8月10日
遇上你是缘分,愿您生活愉快,身
22
体健康,学业有成,金榜题名!
考点二 函数图象的应用
1.(2014辽宁,10,5分)已知f(x)为偶函数,当x≥0时,
为2,所以 m xi=m,故选B. i1
疑难突破 关于直线x=1对称的两点横坐标之和为2,由题意得出f(x)与y=|x2-2x-3|的图象均关 于直线x=1对称是解题的关键.
2019年高考数学(文)一轮复习专题10 函数的图象(教学案)
1.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数;2.会运用基本初等函数的图象分析函数的性质,并运用函数的图象解简单的方程(不等式)问题.1.描点法作图方法步骤:(1)确定函数的定义域;(2)化简函数的解析式;(3)讨论函数的性质即奇偶性、周期性、单调性、最值(甚至变化趋势);(4)描点连线,画出函数的图象. 2.图象变换 (1)平移变换(2)对称变换①y =f (x )――→关于x 轴对称y =-f (x ); ②y =f (x )――→关于y 轴对称y =f (-x ); ③y =f (x )――→关于原点对称y =-f (-x );④y =a x(a >0且a ≠1)――→关于y =x 对称y =log a x (a >0且a ≠1). ⑤y =f (x )――→保留x 轴上方图象将x 轴下方图象翻折上去y =|f (x )|. ⑥y =f (x )――→保留y 轴右边图象,并作其关于y 轴对称的图象y =f (|x |). (3)伸缩变换12①y =f (x ) ――→a >1,横坐标缩短为原来的1a 倍,纵坐标不变0<a <1,横坐标伸长为原来的1 a 倍,纵坐标不变y =f (ax ).②y =f (x )――→a >1,纵坐标伸长为原来的a 倍,横坐标不变0<a <1,纵坐标缩短为原来的a 倍,横坐标不变 y =af (x ).高频考点一 作函数的图象 例1、作出下列函数的图象:(1)y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12|x |;(2)y =|log 2(x +1)|;(3)y =2x -1x -1; (4)y =x 2-2|x |-1.解 (1)先作出y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 的图象,保留y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 图象中x ≥0的部分,再作出y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x的图象中x >0部分关于y 轴的对称部分,即得y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12|x |的图象,如图①实线部分.(2)将函数y =log 2x 的图象向左平移一个单位,再将x 轴下方的部分沿x 轴翻折上去,即可得到函数y =|log 2(x +1)|的图象,如图②.(3)∵y =2+1x -1,故函数图象可由y =1x图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位即得,如图③.(4)∵y =⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x -1,x ≥0,x 2+2x -1,x <0,且函数为偶函数,先用描点法作出[0,+∞)上的图象,再根据对称性作出(-∞,0)上的图象,得图象如图④. 【方法规律】画函数图象的一般方法(1)直接法:当函数表达式(或变形后的表达式)是熟悉的基本函数时,就可根据这些函数的特征直接画出.(2)图象变换法:若函数图象可由某个基本函数的图象经过平移、翻折、对称得到,可利用图象变换作出,但要注意变换顺序,对不能直接找到熟悉的基本函数的要先变形,并应注意平移变换与伸缩变换的顺序对变换单位及解析式的影响.【变式探究】 分别画出下列函数的图象: (1)y =|lg x |;(2)y =sin |x |.解 (1)∵y =|lg x |=⎩⎪⎨⎪⎧lg x ,x ≥1,-lg x ,0<x <1.∴函数y =|lg x |的图象,如图①.(2)当x ≥0时,y =sin|x |与y =sin x 的图象完全相同,又y =sin|x |为偶函数,图象关于y 轴对称,其图象如图②.高频考点二 识图与辨图例2、[2017·全国卷Ⅲ]函数y =1+x +sin xx2的部分图象大致为( )答案 D【变式探究】(1)(2016·全国Ⅰ卷)函数y=2x2-e|x|在[-2,2]的图象大致为( )(2)(2015·全国Ⅱ卷)如图,长方形ABCD的边AB=2,BC=1,O是AB的中点.点P沿着边BC,CD与DA运动,记∠BOP=x.将动点P到A,B两点距离之和表示为x的函数f(x),则y=f(x)的图象大致为( )解析(1)f(x)=2x2-e|x|,x∈[-2,2]是偶函数,又f(2)=8-e2∈(0,1),排除选项A,B.设g(x)=2x2-e x,x≥0,则g′(x)=4x-e x.又g′(0)<0,g′(2)>0,∴g(x)在(0,2)内至少存在一个极值点,∴f (x )=2x 2-e |x |在(0,2)内至少存在一个极值点,排除C ,故选D.【方法规律】函数图象的识辨可从以下几方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置; (2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势; (3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性; (4)从函数的周期性,判断图象的循环往复; (5)从函数的特征点,排除不合要求的图象.【变式探究】(1)函数y =log 2(|x |+1)的图象大致是( )(2)已知a 是常数,函数f (x )=13x 3+12(1-a )x 2-ax +2的导函数y =f ′(x )的图象如图所示,则函数g (x )=|a x -2|的图象可能是( )解析 (1)y =log 2(|x |+1)是偶函数,当x ≥0时,y =log 2(x +1)是增函数,且过点(0,0),(1,1),只有选项B 满足.(2)由f (x )=13x 3+12(1-a )x 2-ax +2,得f ′(x )=x 2+(1-a )x -a ,根据y =f ′(x )的图象知-1-a2>0,∴a >1. 则函数g (x )=|a x-2|的图象是由函数y =a x的图象向下平移2个单位,然后将x 轴下方的图象翻折到x 轴上方得到的,故选D.答案 (1)B (2)D高频考点三 函数图象的应用例3、(1)若方程x2-|x|+a =1有四个不同的实数解,则a 的取值范围是.(2)已知函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧sin πx ,0≤x≤1,log2015x ,x>1.若a ,b ,c 互不相等,且f(a)=f(b)=f(c),则a +b +c的取值范围是( )A .(1,2015)B .(1,2016)C .[2,2 016]D .(2,2016)答案 (1)(1,54) (2)D解析 (1)方程解的个数可转化为函数y =x2-|x|的图象与直线y =1-a 交点的个数,如图:易知-14<1-a<0,∴1<a<54.(2)作出函数的图象,直线y =m 交函数图象如图,不妨设a<b<c ,由正弦曲线的对称性,可得A(a ,m)与B(b ,m)关于直线x =12对称,因此a +b =1,当直线y =m =1时,由log2015x =1,解得x =2015.若满足f(a)=f(b)=f(c),且a ,b , c 互不相等,由a<b<c 可得1<c<2015,因此可得2<a +b +c<2016,即a +b +c∈(2,2016).故选D.【感悟提升】(1)利用函数的图象研究函数的性质对于已知或易画出其在给定区间上图象的函数,其性质(单调性、奇偶性、周期性、最值(值域)、零点)常借助于图象研究,但一定要注意性质与图象特征的对应关系.(2)利用函数的图象可解决某些方程和不等式的求解问题,方程f(x)=g(x)的根就是函数f(x)与g(x)图象交点的横坐标;不等式f(x)<g(x)的解集是函数f(x)的图象位于g(x)图象下方的点的横坐标的集合,体现了数形结合思想.【变式探究】 已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧|lg x |,x >0,2|x |,x ≤0,则函数y =2f 2(x )-3f (x )+1的零点个数是________.解析由2f 2(x )-3f (x )+1=0得f (x )=12或f (x )=1作出函数y =f (x )的图象.由图象知y =12与y =f (x )的图象有2个交点,y =1与y =f (x )的图象有3个交点.因此函数y =2f 2(x )-3f (x )+1的零点有5个. 答案高频考点四 函数图象中的数形结合思想例4、已知函数y =|x 2-1|x -1的图象与函数y =kx 的图象恰有两个交点,则实数k 的取值范围是________.【变式探究】已知函数f (x )=|x -2|+1,g (x )=kx .若方程f (x )=g (x )有两个不相等的实根,则实数k 的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12B.⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1 C .(1,2) D .(2,+∞) 答案 B解析 由已知,函数f (x )=|x -2|+1与g (x )=kx 的图象有两个公共点,画图可知当直线介于l 1:y =12x ,l 2:y =x 之间时,符合题意.故选B.1. (2018年浙江卷)函数y =sin2x 的图象可能是A. B.C. D.【答案】D【解析】令,因为,所以为奇函数,排除选项A,B;因为时,,所以排除选项C,选D.2. (2018年全国III卷)函数的图像大致为A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】当时,,排除A,B.,当时,,排除C,故正确答案选D.3. (2018年全国卷Ⅱ)函数的图像大致为A. AB. BC. CD. D 【答案】B 【解析】为奇函数,舍去A,舍去D;,所以舍去C ;因此选B.1.【2017浙江,7】函数y=f (x )的导函数()y f x '=的图像如图所示,则函数y=f (x )的图像可能是【答案】D【解析】原函数先减再增,再减再增,且由增变减时,极值点大于0,因此选D . 2、[2017·全国卷Ⅲ]函数y =1+x +sin xx2的部分图象大致为( )答案 D解析 当x →+∞时,sin x x 2→0,1+x →+∞,y =1+x +sin x x 2→+∞,故排除选项B. 当0<x <π2时,y =1+x +sin x x 2>0,故排除选项A ,C. 故选D.1.【2016高考新课标1文数】函数22xy x e =-在[]2,2-的图像大致为( ) (A )(B )(C )(D )【答案】D2.【2016高考浙江文数】函数y =sin x 2的图象是( )【答案】D【解析】因为2sin =y x 为偶函数,所以它的图象关于y 轴对称,排除A 、C 选项;当22x π=,即2x π=±时,1max y =,排除B 选项,故选D.3.【2016高考山东文数】已知函数2||,()24,x x m f x x mx m x m≤⎧=⎨-+>⎩ 其中0m >,若存在实数b ,使得关于x 的方程f (x )=b 有三个不同的根,则m 的取值范围是________________.【答案】()3,+∞【解析】画出函数图象如下图所示:由图所示,要()f x b =有三个不同的根,需要红色部分图像在深蓝色图像的下方,即2224,30m m m m m m m >-⋅+->,解得3m >4.【2016高考山东文数】若函数()y f x =的图象上存在两点,使得函数的图象在这两点处的切线互相垂直,则称()y f x =具有T 性质.下列函数中具有T 性质的是( )(A )sin y x =(B )ln y x = (C )e x y = (D )3y x = 【答案】A【解析】当sin y x =时,cos y x '=,cos 0cos 1⋅π=-,所以在函数sin y x =图象存在两点使条件成立,故A 正确;函数3ln ,e ,x y x y y x ===的导数值均非负,不符合题意,故选A.1.【2015高考浙江,文5】函数()1cos f x x x x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭(x ππ-≤≤且0x ≠)的图象可能为( )A .B .C .D .【答案】D 【解析】因为11()()cos ()cos ()f x x x x x f x x x -=-+=--=-,故函数是奇函数,所以排除A ,B ;取x π=,则11()()cos ()0f ππππππ=-=--<,故选D. 2.【2015高考安徽,文10】函数()32f x ax bx cx d =+++的图像如图所示,则下列结论成立的是( )(A )a >0,b <0,c >0,d >0(B )a >0,b <0,c <0,d >0(C )a <0,b <0,c <0,d >0(D )a >0,b >0,c >0,d <0【答案】A【解析】由函数)(x f 的图象可知0>a ,令0=x ⇒0>d又c bx ax x f ++='23)(2,可知21,x x 是0)(='x f 的两根由图可知0,021>>x x ∴⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧>=>-=+030322121a c x x a b x x ⇒⎩⎨⎧<<00c b ;故A 正确.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2019年高考数学(文)一轮复习精品资料1.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数;2.会运用基本初等函数的图象分析函数的性质,并运用函数的图象解简单的方程(不等式)问题.1.描点法作图方法步骤:(1)确定函数的定义域;(2)化简函数的解析式;(3)讨论函数的性质即奇偶性、周期性、单调性、最值(甚至变化趋势);(4)描点连线,画出函数的图象. 2.图象变换 (1)平移变换(2)对称变换①y =f (x )――→关于x 轴对称y =-f (x ); ②y =f (x )――→关于y 轴对称y =f (-x ); ③y =f (x )――→关于原点对称y =-f (-x );④y =a x(a >0且a ≠1)――→关于y =x 对称y =log a x (a >0且a ≠1). ⑤y =f (x )――→保留x 轴上方图象将x 轴下方图象翻折上去y =|f (x )|. ⑥y =f (x )――→保留y 轴右边图象,并作其关于y 轴对称的图象y =f (|x |). (3)伸缩变换12①y =f (x ) ――→a >1,横坐标缩短为原来的1a 倍,纵坐标不变0<a <1,横坐标伸长为原来的1 a 倍,纵坐标不变y =f (ax ).②y =f (x )――→a >1,纵坐标伸长为原来的a 倍,横坐标不变0<a <1,纵坐标缩短为原来的a 倍,横坐标不变 y =af (x ).高频考点一 作函数的图象 例1、作出下列函数的图象:(1)y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12|x |;(2)y =|log 2(x +1)|;(3)y =2x -1x -1; (4)y =x 2-2|x |-1.解 (1)先作出y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 的图象,保留y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 图象中x ≥0的部分,再作出y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x的图象中x >0部分关于y 轴的对称部分,即得y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12|x |的图象,如图①实线部分.(2)将函数y =log 2x 的图象向左平移一个单位,再将x 轴下方的部分沿x 轴翻折上去,即可得到函数y =|log 2(x +1)|的图象,如图②.(3)∵y =2+1x -1,故函数图象可由y =1x图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位即得,如图③.(4)∵y =⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x -1,x ≥0,x 2+2x -1,x <0,且函数为偶函数,先用描点法作出[0,+∞)上的图象,再根据对称性作出(-∞,0)上的图象,得图象如图④.【方法规律】画函数图象的一般方法(1)直接法:当函数表达式(或变形后的表达式)是熟悉的基本函数时,就可根据这些函数的特征直接画出.(2)图象变换法:若函数图象可由某个基本函数的图象经过平移、翻折、对称得到,可利用图象变换作出,但要注意变换顺序,对不能直接找到熟悉的基本函数的要先变形,并应注意平移变换与伸缩变换的顺序对变换单位及解析式的影响.【变式探究】 分别画出下列函数的图象: (1)y =|lg x |;(2)y =sin |x |.解 (1)∵y =|lg x |=⎩⎪⎨⎪⎧lg x ,x ≥1,-lg x ,0<x <1.∴函数y =|lg x |的图象,如图①.(2)当x ≥0时,y =sin|x |与y =sin x 的图象完全相同,又y =sin|x |为偶函数,图象关于y 轴对称,其图象如图②.高频考点二 识图与辨图例2、[2017·全国卷Ⅲ]函数y =1+x +sin xx2的部分图象大致为( )答案 D【变式探究】(1)(2016·全国Ⅰ卷)函数y=2x2-e|x|在[-2,2]的图象大致为( )(2)(2015·全国Ⅱ卷)如图,长方形ABCD的边AB=2,BC=1,O是AB的中点.点P沿着边BC,CD与DA运动,记∠BOP=x.将动点P到A,B两点距离之和表示为x的函数f(x),则y=f(x)的图象大致为( )解析(1)f(x)=2x2-e|x|,x∈[-2,2]是偶函数,又f(2)=8-e2∈(0,1),排除选项A,B.设g(x)=2x2-e x,x≥0,则g′(x)=4x-e x.又g′(0)<0,g′(2)>0,∴g(x)在(0,2)内至少存在一个极值点,∴f(x)=2x2-e|x|在(0,2)内至少存在一个极值点,排除C,故选D.【方法规律】函数图象的识辨可从以下几方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置;(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势;(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性;(4)从函数的周期性,判断图象的循环往复;(5)从函数的特征点,排除不合要求的图象.【变式探究】(1)函数y=log2(|x|+1)的图象大致是( )(2)已知a 是常数,函数f (x )=13x 3+12(1-a )x 2-ax +2的导函数y =f ′(x )的图象如图所示,则函数g (x )=|ax-2|的图象可能是( )解析 (1)y =log 2(|x |+1)是偶函数,当x ≥0时,y =log 2(x +1)是增函数,且过点(0,0),(1,1),只有选项B 满足.(2)由f (x )=13x 3+12(1-a )x 2-ax +2,得f ′(x )=x 2+(1-a )x -a ,根据y =f ′(x )的图象知-1-a2>0,∴a >1.则函数g (x )=|a x-2|的图象是由函数y =a x的图象向下平移2个单位,然后将x 轴下方的图象翻折到x 轴上方得到的,故选D.答案 (1)B (2)D高频考点三 函数图象的应用例3、(1)若方程x2-|x|+a =1有四个不同的实数解,则a 的取值范围是.(2)已知函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧sin πx ,0≤x≤1,log2015x ,x>1.若a ,b ,c 互不相等,且f(a)=f(b)=f(c),则a +b +c 的取值范围是( )A .(1,2015)B .(1,2016)C .[2,2 016]D .(2,2016)答案 (1)(1,54) (2)D解析 (1)方程解的个数可转化为函数y =x2-|x|的图象与直线y =1-a 交点的个数,如图:易知-14<1-a<0,∴1<a<54.(2)作出函数的图象,直线y =m 交函数图象如图,不妨设a<b<c ,由正弦曲线的对称性,可得A(a ,m)与B(b ,m)关于直线x =12对称,因此a +b =1,当直线y =m =1时,由log2015x =1,解得x =2015.若满足f(a)=f(b)=f(c),且a ,b , c 互不相等,由a<b<c 可得1<c<2015,因此可得2<a +b +c<2016,即a +b +c∈(2,2016).故选D.【感悟提升】(1)利用函数的图象研究函数的性质对于已知或易画出其在给定区间上图象的函数,其性质(单调性、奇偶性、周期性、最值(值域)、零点)常借助于图象研究,但一定要注意性质与图象特征的对应关系.(2)利用函数的图象可解决某些方程和不等式的求解问题,方程f(x)=g(x)的根就是函数f(x)与g(x)图象交点的横坐标;不等式f(x)<g(x)的解集是函数f(x)的图象位于g(x)图象下方的点的横坐标的集合,体现了数形结合思想.【变式探究】 已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧|lg x |,x >0,2|x |,x ≤0,则函数y =2f 2(x )-3f (x )+1的零点个数是________.解析由2f 2(x )-3f (x )+1=0得f (x )=12或f (x )=1作出函数y =f (x )的图象.由图象知y =12与y =f (x )的图象有2个交点,y =1与y =f (x )的图象有3个交点.因此函数y =2f 2(x )-3f (x )+1的零点有5个. 答案高频考点四 函数图象中的数形结合思想例4、已知函数y =|x 2-1|x -1的图象与函数y =kx 的图象恰有两个交点,则实数k 的取值范围是________.【变式探究】已知函数f (x )=|x -2|+1,g (x )=kx .若方程f (x )=g (x )有两个不相等的实根,则实数k 的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12B.⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1 C .(1,2) D .(2,+∞) 答案 B解析 由已知,函数f (x )=|x -2|+1与g (x )=kx 的图象有两个公共点,画图可知当直线介于l 1:y =12x ,l 2:y =x 之间时,符合题意.故选B.1. (2018年浙江卷)函数y=sin2x的图象可能是A. B.C. D.【答案】D【解析】令,因为,所以为奇函数,排除选项A,B;因为时,,所以排除选项C,选D.2. (2018年全国III卷)函数的图像大致为A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】当时,,排除A,B.,当时,,排除C,故正确答案选D.3. (2018年全国卷Ⅱ)函数的图像大致为A. AB. BC. CD. D 【答案】B 【解析】为奇函数,舍去A,舍去D;,所以舍去C ;因此选B.1.【2017浙江,7】函数y=f (x )的导函数()y f x '=的图像如图所示,则函数y=f (x )的图像可能是【答案】D【解析】原函数先减再增,再减再增,且由增变减时,极值点大于0,因此选D . 2、[2017·全国卷Ⅲ]函数y =1+x +sin xx2的部分图象大致为( )答案 D解析 当x →+∞时,sin x x 2→0,1+x →+∞,y =1+x +sin xx2→+∞,故排除选项B.当0<x <π2时,y =1+x +sin xx 2>0,故排除选项A ,C.故选D.1.【2016高考新课标1文数】函数22xy x e =-在[]2,2-的图像大致为( )(A )(B )(C )(D )【答案】D2.【2016高考浙江文数】函数y =sin x 2的图象是( )【答案】D【解析】因为2sin =y x 为偶函数,所以它的图象关于y 轴对称,排除A 、C 选项;当22x π=,即2x π=±时,1max y =,排除B 选项,故选D.3.【2016高考山东文数】已知函数2||,()24,x x m f x x mx m x m ≤⎧=⎨-+>⎩其中0m >,若存在实数b ,使得关于x 的方程f (x )=b 有三个不同的根,则m 的取值范围是________________.【答案】()3,+∞【解析】画出函数图象如下图所示:由图所示,要()f x b =有三个不同的根,需要红色部分图像在深蓝色图像的下方,即2224,30m m m m m m m >-⋅+->,解得3m >4.【2016高考山东文数】若函数()y f x =的图象上存在两点,使得函数的图象在这两点处的切线互相垂直,则称()y f x =具有T 性质.下列函数中具有T 性质的是( )(A )sin y x = (B )ln y x =(C )e x y =(D )3y x =【答案】A【解析】当sin y x =时,cos y x '=,cos0cos 1⋅π=-,所以在函数sin y x =图象存在两点使条件成立,故A 正确;函数3ln ,e ,xy x y y x ===的导数值均非负,不符合题意,故选A.1.【2015高考浙江,文5】函数()1cos f x x x x ⎛⎫=-⎪⎝⎭(x ππ-≤≤且0x ≠)的图象可能为( )A .B .C .D . 【答案】D【解析】因为11()()cos ()cos ()f x x x x x f x x x-=-+=--=-,故函数是奇函数,所以排除A ,B ;取x π=,则11()()cos ()0f ππππππ=-=--<,故选D.2.【2015高考安徽,文10】函数()32f x ax bx cx d =+++的图像如图所示,则下列结论成立的是( )(A )a >0,b <0,c >0,d >0 (B )a >0,b <0,c <0,d >0 (C )a <0,b <0,c <0,d >0 (D )a >0,b >0,c >0,d <0 【答案】A【解析】由函数)(x f 的图象可知0>a ,令0=x ⇒0>d 又c bx ax x f ++='23)(2,可知21,x x 是0)(='x f 的两根 由图可知0,021>>x x∴⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧>=>-=+030322121a c x x a b x x ⇒⎩⎨⎧<<00c b ;故A 正确.。