新时代国防教育中小学国防教育主题班会-V1
“国防教育”主题班会
Байду номын сангаас
国防教育的成效
爱国情怀
国防教育让学生对祖国有了 更深厚的感情。
社会责任感
国防教育培养学生的社会责 任感和奉献精神。
团队合作
国防教育锻炼了学生的团队 合作能力。
结论及建议
加强宣传
提高国防教育的知名度和影响力。
增加实践
加强实践环节，让学生亲身体验国防教育 的实效。
优化资源
国防教育的方法与途径
校内课堂
将国防教育纳入课程设置， 增加学生的国防意识。
走进部队
组织参观军营，让学生亲 身感受国防力量。
社会实践
组织学生参与社区安全活 动，增强社会责任感。
国防教育的困惑
1 复杂性
国防领域知识繁多，容易让人感到困 惑。
2 距离感
普通学生对国防军事知识与自身关系 不够紧密。
3 培训资源
国防教育的目标
强化国家意识
培养公民对国家的认同 和责任感。
提高安全意识
教育个人保护自身和家 园的重要性。
培养身心素质
发展身体素质和锻炼意 志力。
国防教育的内容
1
国际形势
2
了解国际安全形势和国际关系。
3
军事训练
4
通过军事训练培养纪律性和团队合 作精神。
军事常识
了解基本军事知识和兵器装备。
防灾减灾
学习应对自然灾害和突发事件的应 急知识。
加大投入，提供更多优质的教育资源。
持续培养
将国防教育贯穿学生的整个学习过程。
“国防教育”主题班会
欢迎大家参加今天的主题班会，我们将探讨国防教育的重要性、目标、内容、 方法与途径、困惑、成效，并提出结论及建议。
中小学国防教育主题班会课件(共30张PPT)
装甲车
水陆两栖坦克
20
2020/6/17
人民军队的现代化建设，极大地提高了 中国的国防总体实力和防卫作战能力， 为保卫祖国的领土完整和国家统一铸起 了一道坚固的钢铁长城，为改革开放和 现代化建设提供了坚强有力的安全保证。
21
第四章 我国国防事业的发展历程
2020/6/17
22
抗美援朝
1950年6月25日，朝鲜内战爆
发。美国为了维护其在亚洲的霸
权地位，推行侵略政策，立即出
兵干涉。美国总统杜鲁门发表声
明,宣布派兵入侵朝鲜,并令美国
2020/6/17
海军第7舰队侵入台湾海峡,侵占
23
2020/6/17Βιβλιοθήκη 24原子弹成功爆炸
2020/6/17
氢弹成功爆炸
东方红一号卫星发射成功
25
2020/6/17
钱三强 (1913-1992) 浙江省湖州市人， 核物理学家，中国科学院院士。 为第一颗原子弹和氢弹的研制成功作出重要贡献。
中小学国防教育主题班会
2020/6/17
1
2020/6/17
国防的涵义 我国基本国防情况 我国现代化国防建设 我国现代化国防建设
2
第一章 国防的涵义
2020/6/17
3
2020/6/17
国防，就是国家的防务，是国家为防备 和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主 权统一、领土完整和安全所进行的军事活动， 以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、 教育等方面的活动。
防教育法》，其中第十二条规定：“国家设立全民国防 教育日。”
２００１年８月３１日，九届人大常委会第23次会议确
定每年９月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中
爱我国防主题班会3篇
爱我国防主题班会3篇爱我国防主题班会1一、教学内容：国防建设理论二、教学方式：集中讲座或分班教育学三、教学目标：1、了解建设强大国防军的意义2、了解毛泽东国防建设思想的主要内容3、了解民兵和预备役相结合是中国国防后备力量的重要标志四、教学要点：1、建立强大的国防军相对和平时期人民军队建设的方针，毛泽东军事思想的重要内容。
在长期的革命战争中，由于客观历史条件的限制，人民解放军基本上是靠步兵作战。
中华人民共和国成立后，毛泽东提出了”中国必须建立强大的国防军”的思想，并对如何建立强大的国防军提出了基本要求，采取一系列措施和步骤。
强大的国防军必须是现代化的诸军兵种合成军队。
解放战争后期和建国初期，随着武器装备的发展，人民解放军在陆军的基础上组建了海军和空军，以后又组建了战略导弹部队。
并逐渐增加了炮兵、装甲兵、工程兵、通信兵、防化兵等特种兵在军队员额中的比例，从而由单一的陆军发展为诸军兵种合成的现代化的军队。
强大的国防军必须实行正规的体制、编制和制度。
毛泽东指出：与现代化装备相适应的，就是要求部队建设的正规化，就是要求实行统一的指挥，统一的制度，统一的编制，统一的纪律，统一的训练，为此，中央军委先后颁布了一系列条令、条例和军事法规，建立了正规的体制、编制和制度，改变了过去那种不集中、不统一、纪律不严、简单现象和游击习气等问题。
现在，人民解放军正向精兵、合成、高效的方向不断发展和提高。
强大的国防军必须建立高效能的司令机关。
在现代战争条件下，没有健全的、具有头脑作用的、富于科学的组织和分工的司令机关是不行的。
在建立诸军兵种合成军队的同时，人民解放军加强了各级司令机关的建设，挑选了一批优秀的、富于组织和指挥才能的指挥员到各级司令机关中工作，创造了司令机关新的作风和新的气象。
强大的国防军必须掌握先进的军事科学技术。
建国以后，中央军委十分重视部队的教育训练，举行了多种规模、多种样式的诸军兵种协同作战演习，提高了部队在现代战争中的协同作战能力，并陆续创办了100多所军事院校，形成了初、中、高三级院校培训体制，为军队培养了一大批掌握先进军事科学技术的指挥人才和专业技术人才，在建设强大的国防军的过程中发挥了重要作用。
国防教育日主题班会教案(15篇)
国防教育日主题班会教案（15篇）国防教育日主题班会教案（15篇）国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。
下面是小编为大家带来的国防教育日主题班会教案（15篇），希望大家能够喜欢!国防教育日主题班会教案精选篇1今年9月17日是全民国防教育日，也是我校特色教育的“国防月”。
为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，推动学校国防特色教育深入开展，我校决定本月第三周为“国防教育周“，制定活动方案如下：一、指导思想认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法，全面推动学校国防特色教育的深入开展，提高全民国防观念，增强民族凝聚力，充分弘扬爱国主义精神，切实保障和推动学校素质教育的有力开展。
二、加强学校对开展国防教育的组织领导学校成立国防教育领导小组，以校长为组长，书记为副组长，德育主任、大队辅导员、教导主任、各班班主任为组员的领导小组。
领导小组布置指导全校国防教育活动月工作。
重点当好三个第一：(一)当好国防教育的“第一明白人”，切实熟知国防教育法规，掌握国防知识;(二)当好国防教育的“第一责任人”，搞好组织协调;(三)当好国防教育的“第一带头人”，带头搞好国防教育的谋划决策，带头落实有关制度。
使全校师生都参与国防教育活动中来，创造性的搞好国防教育特色工作。
三、活动内容及时间安排1、9月10日学校召开行政班子会，研究制定学校开展国防教育活动周方案。
2、组织广大师生观看军事题材的电影和观看国防图片展。
3、开展队列训练一周，适时进行国防教育。
4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍，进行“国防知识竞赛”。
5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”6、开展国防手抄报和国防征文活动。
各班要在组织学生全面参与的`基础上，以班级为单位选出2篇征文和手抄报参加校级比赛。
7、9月30日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动，扩大国防教育的覆盖面。
四、要求1、提高认识加强领导。
学校组织开展“国防周”活动，是我校特色教育的一项常规活动。
《小学生国防教育》主题班会课件
02
国防教育可以让小学生了解国家安全形势和安全防范知识，提
高安全意识和自我保护能力。
培养小学生的纪律和集体主义精神
03
国防教育要求小学生遵守纪律、听从指挥、协同作战，有利于
培养他们的纪律性和集体主义精神。
小学生国防教育的主要内容
国家历史、文化和传统教育
让小学生了解国家的历史、文化和传统， 增强对祖国的认同感和自豪感。
案例二：现代国防力量展示
总结词
展示我国现代国防力量，增强学 生的自豪感和自信心。
详细描述
介绍我国现代国防力量，包括军 队建设、武器装备、科技实力等 方面，让学生了解我国在国防建 设方面的成就和优势。
案例三：国防教育实践体验
总结词
通过实践体验，让学生更加深入地了 解国防教育。
详细描述
组织一些国防教育实践活动，如军事 训练、模拟战斗等，让学生在实践中 体验军人的生活和职责，增强国防意 识。
让学生了解当前国家安全形势， 认识到国防的重要性。
培养国家安全意识
引导学生树立国家安全意识，自觉 维护国家安全。
增强国防观念
通过教育让学生认识到自己是国家 安全的保卫者，增强国防观念。
培养基本军事技能
学习基本军事知识
培养纪律意识
让学生了解基本的军事知识，如军衔 、军种、武器装备等。
通过军事训练，培养学生的纪律意识 和团队协作精神。
国防教育实践活动的形式
军事训练
通过军事训练，让学生了解军事基 本知识和技能，培养他们的纪律性
和团队协作精神。
参观军事博物馆
通过参观军事博物馆，让学生了解 国家历史和军事发展历程，增强他
们的国家自豪感和荣誉感。
模拟军事演习
小学生国防教育主题班会
小学生国防教育主题班会小学生国防教育主题班会尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！今天我们的班会主题是国防教育。
国防教育是指对国家安全和国防建设进行宣传、教育和培养的一系列教育活动，是我们小学生应该了解与参与的重要内容。
随着国家的发展和社会的进步，国防教育对我们每个人来说，都非常重要和必不可少。
我们要在学习知识的同时，也要关心国家的安全和未来。
通过国防教育，我们能够更好地了解国家的安全形势，培养爱国意识和责任感，为国家的安全保卫贡献自己的力量。
首先，我们来了解一下什么是国防。
国防是指一个国家或地区采取各种手段和措施保卫自己的安全和利益免受外来侵犯的行为。
国家的安全需要每个公民的参与和努力。
我们小学生虽然年纪还小，但也有责任和义务为国家的安全做出贡献。
国防教育就是要让我们小学生了解到自己的责任和义务，提高自身的安全意识，为祖国的安全贡献自己的智慧和力量。
接下来，我们一起来了解一下国防教育的内容和重要性。
国防教育的内容主要包括国防知识、军事训练和爱国主义教育。
国防知识是我们了解国家安全形势和军事事务的基础，是我们了解自己责任的前提。
军事训练是我们增强身体素质、提高应对危险能力的途径。
爱国主义教育是我们了解国家的历史与文化，增强对祖国的热爱和自豪感。
在学校的国防教育中，我们要学习国家的历史和文化，了解我国在世界上的地位和作用，了解国家的安全形势和军队的建设情况，提高自身的安全意识和危机处理能力，培养爱国精神和责任感。
那么，我们应该如何进行国防教育呢？首先，学校应该加强对国防教育的组织和引导，制定合理的课程和教学计划，开设与国防相关的科目和活动，以提高学生的国防意识和知识水平。
同时，家长应该加强对孩子的国防教育，让他们了解国家的安全形势和自己的责任，引导他们从小培养爱国主义情感，懂得珍惜家庭、珍惜学习的机会，为家庭和国家的安全做出贡献。
另外，政府和社会组织也应该加强对国防教育的支持和宣传，提供更多的培训和机会，让更多的小学生了解国家的安全形势和军事事务，培养更多有志于投身国防事业的人才。
小学生国防主题班会
小学生国防主题班会
同学们好，今天我们班会的主题是国防教育。
国防对于一个国家来说是非常重要的，它关系到我们国家的安全和发展。
首先，我们来了解一下什么是国防。
国防是指一个国家为了维护自身的安全和领土完整，保护国家利益而采取的各种措施。
这些措施包括建立军队、开展军事训练、制定相关法律规定等。
那么，为什么国防对于一个国家来说是非常重要的呢？首先，国防能够保护我们国家的独立和自主。
只有具备强大的国防实力，才能确保我们国家的安全，不受其他国家的侵犯。
其次，国防有助于维护国家的和平与稳定。
通过建立军队和进行军事训练，我们能够有效地应对各种可能的军事威胁，维护国内外的和平与稳定。
除此之外，国防还能促进国家的发展和繁荣。
一个国家拥有强大的国防实力，会吸引更多的投资和资源，促进经济的发展，提高国家的国际地位和影响力。
那么，我们小学生应该如何参与国防呢？首先，我们要从自己做起，培养爱国爱家的意识。
无论是学习，还是生活，我们都要认真对待，为将来做好准备。
同时，我们要遵守学校和社会的规章制度，树立良好的公民意识。
另外，我们可以通过参加一些国防教育活动，了解国防知识，增强国防意识。
可以参观军事博物馆，了解我国的军事历史和
战争，从中汲取勇敢和坚韧的精神力量。
最后，我希望我们每个人都能认识到国防的重要性，积极投身于国家的建设和发展中，为我们的祖国贡献自己的力量。
让我们共同努力，为建设一个更加强大和繁荣的国家而奋斗！谢谢大家。
小学国防教育及主题班会教案三篇
小学国防教育及主题班会教案三篇篇一：小学生国防教育教案学习目标：1、国防教育是素质教育重要组成部分。
根据上级关于加强小学生国防教育的指示精神，提高国防教育质量。
2、通过国防常识、国防地理、国防科技等各方面教学使学生掌握部分浅易的国防常识、国防科技等知识，从中受到爱国主义教育，学会从小热爱祖国，立志献身国防。
学习课时：9课时学习过程：第一课国防立法,兵强国安我们伟大的祖国,是每一位中华儿女的母亲。
母亲的安危，同每一个公民的利益息息相关。
每个公民都应该热爱祖国，热爱母亲，为保卫祖国主权和领土的完整做出贡献。
为了确保祖国主权和领土的完整，我国制定和颁布了许多国防法规，他们是我国国防事业不断发展，兵强国安的保证。
《中华人民共和国宪法》是国家的根本大法，它规定：“保卫祖国，抵制侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责.依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。
”“国家加强武装力量的革命化、现代化、正规化建设，增强国防力量。
”《中华人民共和国兵役法》法则规定：“每年12月31日以前年满18岁的男性公民，应当被征集服现役。
当年未被征集的，在22岁以前，仍可以被征集服现役。
根据军队需要，可以按照前款规定征集女性公民服役。
”“中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。
”此外，国家还有一些其他法规，如《征兵工作条例》、《中国人民解放军现役军官服役条例》、《中国人民解放军纪律条例》、《中国人民解放军军官军衔条例》、《惩治军人违反职责罪暂行条例》、《军人抚恤优待条例》等。
总而言之，各种国防法规的建立，是兵强国安的保证。
第二课部队里的千里眼—军事卫星在军事上，知己知彼才能百战百胜，要知道对方首先要看清对方。
观察仪器主要包括四大类：（一）、光学观察镜（二）、红外线夜视仪和微光夜视仪（三）、雷达和声纳（四）、侦察机和军事卫星其中要数军事卫星飞得最高，看得最远，情报最全面。
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新时代国防教育中小学国防教育主题班会-V1正文：
随着国家实力的逐渐崛起和全球格局的不断变化，国防教育在我国教育体系中日益受到重视。
其中，中小学国防教育主题班会是一种重要的教育形式，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
今天我们就来重新整理一下新时代中小学国防教育主题班会的重要内容，以帮助广大教师更好地开展国防教育活动。
一、国防意识教育
国防意识教育是国防教育的核心内容之一，是培养学生国家意识和责任意识的重要手段。
在主题班会中，可以通过观看有关国家安全的宣传片、介绍中国核武器的历史背景和发展现状、分享身边的获得国防知识的途径等形式，开展国防意识教育活动。
二、保卫祖国教育
保卫祖国教育是国防教育的另一个重要内容，主要是让学生了解国家安全对于整个国家和人民的重要性。
为此，我们可以以国家安全为主题，开展一系列活动，如让学生搜集整理一些有影响力的国家安全事件，以此来厘清大家的安全意识，还可以通过学习国防基本知识、讲解抢险救灾知识、了解国家治安形势等方式，加深学生的保卫祖国的严肃思想和观念。
三、军事体育和国防科技教育
军事体育和国防科技教育是国防教育的另外一些重要内容。
我们可以
利用主题班会来激发学生对国防科技的兴趣和热情，激励学生学习国
防科技科学知识，并在某些科学实验室或者军事基地举办科技展览、
科学讲座等活动，为学生提供广泛的学习机会。
四、爱国主义教育
在全社会，爱国主义教育一直是非常重要的一门课，而在主题班会中，也同样是非常重要的一个方面。
我们可以通过了解爱国英雄的事迹和
伟人的精神，通过红色教育和主题演讲等载体，加强学生的爱国主义
精神和民族自豪感。
综上所述，中小学国防教育主题班会是重要的国防教育形式之一。
通
过整理和重新构思，这些教育活动将更加富有亲和力、趣味性、感染
力和吸引力，在全国人民的共同关注下，引领全国实现教育理念的共
同发展。