校园采访提问100例
小记者采访常用问题
一、采访运动会人员内容（一）冠军：1、你好，同学，祝贺你取得冠军！我是明珠小记者——！我想采访一下你，可以吗？2、你是几班的？叫什么名字？3、你想过自己会得这冠军吗？4、你在比赛时有没有想到什么？5、你想对谁说些什么？6、你历来这个项目的最高记录是多少？7、最后，我祝贺你这次比赛获得冠军！谢谢你接受我的采访！（二）失败者：1、你好，同学，我是明珠小记者——！我想采访一下你，可以吗？2、你是几班的？叫什么名字？你现在有什么感想？3、你这个项目最好的成绩是多少？4、你想对谁说些什么？5、最后，虽然这次你没有得到冠军，但你的成绩还是很优秀的，我忠心祝愿你下一个项目取得更好的成绩！谢谢你接受我的采访！（三）校长或其他领导：1、你好，校长（或其他领导），我是明珠小记者——！我想采访一下你，可以吗？2、您觉得今年的运动会与以往的有什么不同吗？3、您对运动员有什么话要说？4、平时你喜欢什么运动？平时公司（或学校举行的运动会）您会参加吗？一般参加什么项目呢？5、您觉得本次运动会的开幕式怎么样？哪个节目给您留下的印象最深呢？为什么？6、经过本次运动会，肯定会激发出同学们的运动激情，使同学们都积极地投身到体育锻炼中，您对同学们还有什么建议吗？7、最后，我忠心祝愿您在教师运动会取得优异的成绩（或身体健康，工作顺利。
）！谢谢您接受我的采访！（四）裁判老师：1、你好，裁判！我是明珠小记者——！我想采访一下你，可以吗？2、您以前有没有参加过运动会？当时取得过怎么样的成绩？3、到现在为止，现场哪位运动员的成绩最好？是多少？4、最后，您想对运动员们说些什么？（五）体育老师：1、你好，老师，我是明珠小记者——！我想采访一下你，可以吗？2、您以前有没有参加过运动会？当时取得过怎么样的成绩？3、今天来参赛的运动员有多少是您的学生？4、您的学生取得什么成绩，您才满意？5、您想对您的学生说些什么？6、最后，我忠心地祝愿您的学生取得优异的成绩！谢谢您接受我的采访！（六）医护人员：1、你好，老师！我是明珠小记者——！我想采访一下你，可以吗？2、您以前有没有参加过运动会？当时取得过怎么样的成绩？3、到现在为止，总共有多少运动员受伤了？4、最后，你想对运动员们说些什么？5、谢谢您接受我的采访！（七）负责午饭人员1、你好，阿姨\叔叔！我是明珠小记者——！我想采访一下你，可以吗？2、你以前有没有参加过运动会？当时取得过怎么样的成绩？3、今天，我们食堂为我们的运动员和同学们准备了哪些食物？4、你想对运动员们说些什么？5、谢谢您接受我的采访！（八）带队老师（班主任、任课老师）1、你好，老师！我是明珠小记者——！我想采访一下你，可以吗？2、你以前有没有参加过运动会？当时取得过怎么样的成绩？3、今天，你对你们班取得的成绩满意吗？4、你想对运动员们说些什么？5、谢谢您接受我的采访！最后，预祝你们班在运动会上取得好成绩。
采访对话式范文
采访对话式范文
主题，校园暴力。
采访对象，高中生小明。
采访者，记者小李。
小李，你好，小明，我们最近听说了一些关于校园暴力的消息，你对此有什么看法吗？
小明，嗯，我觉得校园暴力是一个非常严重的问题，它不仅影
响了学生的身心健康，也给整个学校的氛围带来了负面影响。
小李，你有没有亲身经历过校园暴力呢？
小明，我没有亲身经历过，但我听说过一些同学被欺凌的事情。
比如有的同学在学校遭到了体罚，有的同学在网上受到了言语暴力。
这些都让我觉得很不安。
小李，你觉得校园暴力的根源是什么呢？
小明，我觉得校园暴力的根源在于学生之间的尊重和理解不够。
有些同学可能因为自己的优越感或者自卑感而对其他同学进行欺凌，而受害者又由于害怕或者无法寻求帮助而选择忍气吞声。
小李，那你觉得学校和家长应该怎么做来预防和解决校园暴力呢？
小明，我觉得学校和家长都应该加强对学生的教育。
学校应该
加强对学生的心理健康教育，让他们懂得尊重他人，理解他人。
另外，学校也应该建立完善的举报机制，让受害者能够及时寻求帮助。
家长也应该多关心孩子的心理健康，多和孩子沟通，让他们在遭受
欺凌时能够及时向家长求助。
小李，非常感谢你的分享，希望我们能够共同努力，让校园暴
力成为过去。
小明，谢谢你的采访，我也希望我们能够共同努力，让学校变
得更加和谐美好。
学生访谈问题
省示范中期评价学生访谈问题（仅供参考）一、系、专业层面访谈问题参考1、您感觉本专业是培养什么样的人才？自己将来打算从事什么工作方向？入校以来，您是否感觉对本专业越来越有兴趣？为什么？2、请谈谈贵专业是如何进行创业教育的？回答背景材料：学生在校三年的课程中是全程融入创业教育的。
我们大一的时候学校开设了就业创业指导课，大二、大三很多专业开设了相关课程，如下表（请各专业根据专业现状，对学生在专业开设课程上有所引导）；此外学校还有创业模拟训练等营销实训和大学生创业园这样的创业平台。
部分专业开设创业教育相关课程一览表专业名称课程名称课程性质连锁经营管理创业概论专业选修工商企业管理中小企业创新创业专业选修物流管理团队建设与管理专业选修市场营销创业概论专业必修电子商务淘宝创业课程专业必修动漫设计与制作营销学专业选修计算机应用技术演讲与口才专业选修软件技术IT产品营销专业选修生物技术与应用农产品深加工与创新创业专业必修生物技术与应用小部门经理人专业选修生物技术与应用大学生创新创业规划专业选修生物制药技术营销与谈判专业选修汽车技术服务与营销汽车行业部门经理人素质专业选修食品营养与检测营销与谈判专业选修3、您感觉专业课教师整体水平如何？您认为教过自己课的老师中最好的教师是谁？好在哪里？最差的课是什么样的？您理想中的课程是什么样的？4、您认为教过自己的大部分老师对教学是否很投入？老师讲课是否能够采取多种方式吸引您的注意？5、在讲授一门课程之前，是否多数教师让学生清楚课程教学主要内容，进度，试验要求，考核方式，成绩评定标准等？6、专业对你们的基础能力的要求是怎么样的？（如计算机达到几级、外语几级）7、您对使用过的教材有什么看法和意见？包括新旧程度、内容深浅等。
8、有没有校外兼职教师给你们上过课？上的是什么课？（专业课、专业基础课、公共基础课）你感觉上得如何？9、实践教学在你们专业课中的比率如何？平时哪些课使用过校内的实训基地或实验设备，使用率如何？有没有去校外实训基地参加过实践教学？10、入学后你接受了哪些本专业职业技能能力的培养？你在学校获得的职业资格证书种类及名称。
毕业生采访问题集锦
1、采访提纲
第一方面：求职历程
1）个人定位
2）简历制作
3）职业及公司的选择
4）面试的过程
5）最终Offer选择
第二方面：大学生活
1）大学的学习
2）社团生活
3）社会工作
第三方面：最想说的话
1）求职的感悟
2）给学弟学妹的建议
Q1：所学的专业是什么？你在大学期间参加（组织）过哪些活动，对于这些活动对自己有哪方面的提升？
Q2：有没有做过相应的职业生涯规划？如果做了，是从什么时候开始的？在求职前有没有得到过哪方面的帮助和建议？
Q3：你有对自己做过自我定位吗？应该如何更好的认识自己呢？
Q3：你即将从事什么样的工作，或者现在已经在实习中获得的感想
Q4：你都参加过哪些面试，是如何获得这些就业（实习）信息的？
Q5：你觉得简历制作中应注意哪些问题？
Q6：面试过程中应注意什么？你能给我们一些你的技巧和建议吗？
Q7：找工作（实习）中你遇到过哪些困难？
Q8：你是怎样做自我介绍的？怎样做更好？
Q9：面试时被问到不熟悉或者不清楚的问题时，你是怎样应对的？
Q10：你对这个工作满意吗？与你当初期望的工作有差别吗？如果有差别，你期望从事什么样的工作？
Q11：你在找工作时，你最看重的是公司哪一方面？
Q12：你觉得能拿到高工资（理想工资）最主要的原因是什么？
Q13：你认为在校学习期间，哪些知识、能力、技能和软件对你现在的工作有帮助？
Q14：能谈谈对学弟学妹们的建议或者祝福吗？。
校园安全教育活动采访
采访时间：2023年3月采访地点：某高校活动室采访者：记者记者：张老师，您好！感谢您接受我们的采访。
近年来，校园安全问题日益受到关注，贵校在开展校园安全教育活动方面有哪些特色和亮点？张老师：您好！很高兴接受采访。
确实，校园安全是学校工作的重中之重。
我们学校在开展校园安全教育活动方面，主要从以下几个方面入手：记者：请您详细介绍一下。
张老师：首先，我们学校会定期举办校园安全教育讲座，邀请专业人士来进行讲解。
这些讲座内容包括防火、防盗、防骗、网络安全、心理健康等多个方面，旨在提高学生的安全意识和自我保护能力。
记者：听起来很全面。
那么，除了讲座，还有哪些形式的活动呢？张老师：除了讲座，我们还组织了应急疏散演练。
通过模拟火灾、地震等紧急情况，让学生在实战中学会如何快速、有序地逃生。
此外，我们还开展了“安全知识竞赛”，通过竞赛形式激发学生学习安全知识的兴趣。
记者：这些活动效果如何？张老师：效果非常好。
通过这些活动，学生们不仅学到了很多实用的安全知识，还提高了应对突发事件的应变能力。
同时，我们也发现，这些活动对学生的心理健康也有积极影响。
记者：在开展这些活动的同时，学校在安全教育管理方面有哪些措施？张老师：在安全教育管理方面，我们学校实施了以下几点措施：1. 加强安全规章制度建设，确保校园安全有法可依；2. 定期进行安全隐患排查，及时发现并整改安全隐患；3. 加强与家长、社区的沟通与合作，共同维护校园安全；4. 建立健全校园安全应急预案，确保在突发事件发生时能够迅速、有效地应对。
记者：最后，请您对今后的校园安全教育工作提出一些建议。
张老师：我认为，今后的校园安全教育工作应着重以下几个方面：1. 深入推进安全教育课程改革，将安全知识融入课堂教学；2. 加强师资队伍建设，提高教师的安全教育能力；3. 创新安全教育形式，提高学生的参与度和积极性；4. 建立健全校园安全长效机制，确保校园安全持续稳定。
记者：感谢张老师的分享，相信在贵校的努力下，校园安全教育工作会越来越好。
零碎的大学生适应性访谈问题
大学在校生适应性访谈问题1.请问您的性别？2.您父亲的职业是?3.您母亲的职业是？4.您的父母身体状况如何？5.您母亲讲过关于她怀孕时期的状况吗？比如饮食营养情况之类的。
6.您母亲孕期约多长？在此期间用过什么药物吗？7.父母双方家族是否有孕期并发症或家族遗传史8.你出生时健康状况如何？9.您出生后何时开始走路、说话？10.什么时候开始自己穿衣、吃饭、上厕所？11.您有过体重方面的重大变化吗？12.你抽烟喝酒方面的爱好吗？13.您有过什么重大病史吗？14.您家里月收入为多少元以上？15.您父母是否经常吵架？16.您是否对学习感到紧张焦虑？17.您的户口是在农村还是城镇？是否为独生子女？18.您现在是大学几年级？什么学历——硕士，本科，本科双学位，博士或者更高学历？19.请问您现在是什么专业?20.高考时为何选这个专业？对所学专业是否感兴趣？21.你最主要的学习动机是什么，因为什么而学？22.学习目标是学习动机中的一个重要因素，在大学你建立过什么样的学习目标？23.你觉得大学学习与以往学习生涯相比有什么不同？24.对这些差异你持什么样的主观态度？25.你认为你应当怎样面对这些改变，或者说客观上怎样处理？26.在大学你是否对自我学习态度，学习标准，学习目标进行过积极调整？具体做过什么样的努力？27.你觉得你能适应大学里自主为主的学习方式吗？如果有障碍，那是哪方面的问题？28.你与舍友交流沟通密切否？寝室氛围如何？29.在大学需要独立处理一些生活上的琐事，在做一些决定时也不能像在家一样可以随时与父母商量了——这种情形下你会怎么处理？如果求助的话，你最先想到谁？30.你认为大学的学习压力重吗？为什么？31.面对困难时你选择搁置还是尽早着手解决？32.在面对困难挫折时你能否保证冷静以对？你会先表现为犹豫不决、向父母倾诉、询问他人意见还是其他？33.你对未来有考虑过什么吗？有充分的准备还是快毕业的时候再说，走一部算一步？34.你能够合理支配生活费吗？用度如何？35.你有几个关系密切的朋友？36.你们相处如何？交往密切吗？37.同性朋友多还是异性朋友多？38.你和辅导员的来往如何？与之相处会紧张不安吗？39.你对与朋友的关系满意度和对与老师的关系满意度如何？你觉得其结果差异的原因是什么？40.您目前最近所从事与社会有关的活动有些什么？实习、派传单、家教、表演？你最喜欢的哪些活动？41.你有乐意毕业快点踏进社会的想法吗？42.毕业后你的打算是什么？43.您在与社会的接触中（例如实习和兼职），有没有感觉到不适应？44.犯了一个很严重的错误，您会不动声色地对最近一段时间的行为作一番仔细回顾，寻找解决的办法还是很着急地请求别人帮忙，或者恳求别人谅解还是倾诉、听天由命？45.大家都说，XX很难相处，你会对他采取什么态度？有同感还是观察？46.有人劈头盖脸地给你一顿批评攻击，你会怎样处理？47.从大学学习到步入社会，难免会遇到挫折，你是怎样看待这些挫折的？48.你来自哪个省？49.你在大学是否在与一些人交流时碰到语言障碍？50.你对你所在的这个班级有什么看法？51.你花了多长时间适应到大学的一切？52.你觉得武汉的食物如何？53.武汉气候和你家乡气候比起来如何？54.你最不适应的自然因素是？55.你为适应本地环境做了哪些变化？56.你在学校出现过不寻常的症状吗？如胃肠道不适、皮肤异常、呼吸系统不适、心血管不适（心慌气短心悸胸闷）。
采访常问问题、大学生职业生涯人物访谈问题准备
采访常问问题
（1）请问您是如何找到这份工作的？
（1）您能否跟我分享一下您的工作经历？
（2）就您的工作而言，您最喜欢什么，最不喜欢什么？（3）在电商行业内，您认为先从什么样的工作岗位做起，能学到更多的知识，最有益于发展？
（4）您在做这份工作时，日常面临的问题有哪些，什么最具有挑战性？
（5）您认为在这个职位上，如果想要获得成功必须拥有并且保持什么样的能力？
（6）您认为男女工作者在这份工作或者这份行业中机会均等吗？
（7）从事这份工作实现了您的人生价值吗？家庭对您现在的工作满意吗？
（8）这个行业的人才供求关系怎么样？据您所知，从事这种工作的人在单元或者行业内发展的前景怎么样？
（9）这个行业是否有季节性或地理位置的限制？
（10）您认为这个行业存在哪些困难及前景如何？
（11）据您所知，有什么渠道能帮助我更深入地了解您所在的行业吗？
（12）您认为学校中有哪些课程对这个行业比较有帮助？（13）有人说，电商行业鱼龙混杂，您怎么看待这种说法呢？。
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校园采访问题
篇一：学校采访内容及采访话题
学校采访内容及采访话题
海南中学
采访内容
1、“订餐制、配餐制、自助餐制”课程编排模式；
2、艺术选修课（拍摄一堂课：如话剧、舞蹈、工艺等）；
采访话题：
校领导或教师：
1、 什么是“订餐制、配餐制、自助餐制”？
2、 “订餐制、配餐制、自助餐制”之间如何互补协调？
3、 课改后是否教学内容过多、教学时间不够？如果有，如何解决？
4、 开设艺术选修课后，学生反应怎样？教学效果如何？
5、 艺术选修课对学生的素质提高和全面发展有哪些好处？
6、 新课改是否影响高考？新课改对推进和深化素质教育的作用与意义；
3、 民族特色文化系列校本课程的具体实施过程及教学效果；
4、 有一些校本课程可能与高考科目无关，选修校本课程会不会影响高考成绩？
5、 您怎么看新课改与高考之间的关系？
学生：
1、 对学校推行的民族特色文化系列校本课程是否喜欢和满意？
2、 学习民族特色文化系列校本课程后的感悟；
海南侨中
采访内容
研究性学习的实施过程及意义
2、随着智能手机发展技术发展的成熟化，他们正在改变我们的生活方式，他们带给我们方便快捷的同时,也造成了很多负面影响，对此，你怎么看？
3、虽然我们已经是大学生，但我们也经常迷茫，当初我们为什么想要上大学，进入大学我们学到了什么，我们应该学什么，你最想学什么？
（二）活动形式
1、管协成员要元学习记者的基本常识，精心准备扮演记者角色。
新课改对推进和深化素质教育的作用都都到了哪些提高？
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校园采访提问100例
1. 您是什么专业？
2. 您为什么选择本专业？
3. 您觉得本专业的优势是什么？
4. 您对学习的态度是怎样的？
5. 比起其他专业，您觉得本专业在毕业后有什么优势？
6. 您有没有参加学校的课外活动？
7. 在您看来，什么是最重要的学习和工作能力？
8. 请问您在学校最喜欢的地方是哪里？
9. 您认为怎样可以促进校园文化发展？
10. 您觉得什么对学生影响最大？
11. 您对每门课程上都很认真完成作业吗？
12. 您认为自学和授权学习哪一种更有效？
13. 您经常调查最新的学术研究成果吗？
14. 您认为学生应如何正确掌握英语?
15. 您觉得新生进入学校后应该怎么办？
16. 如何提高课程学习的效率？
17. 您对学校安排的课程有何评价？
18. 你有跨专业学习吗？
19. 您在实践中 2014 年后取得了怎样的成绩？
20. 您到校以来最大的收获是什么？
21. 您认为学习的最大乐趣是什么？
22. 您最喜欢做什么学习兴趣爱好？
23. 您认为怎么能更加热爱学习？
24. 您经常帮助解决朋友的学习问题吗？
25. 您与导师的关系如何？
26. 您觉得学校会怎样影响学生的社会行为习惯？
27. 您认为学校学习氛围有何不同？
28. 您希望学校如何改善学习环境？
29. 您是如何学习外语的？
30. 您有没有把学习当作一项正规的工作？
31. 您认为学习能力有哪些方面？
32. 根据您的学习经验，什么是一门课程最重要的内容？
33. 您觉得裁判员说的比赛规则是公正吗？
34. 您认为电脑如何能够提高学生的学习效率？
35. 您觉得考试的形式应该怎么改革？
36. 您在校外有机会参加社会实践吗？
37. 您怎么看待教育与现实和未来的关系？
38. 那些课程对您影响最大？
39. 您认为获得大学学位的意义是什么？
40. 您认为学术学习与业余活动之间应该采取什么样的关系？
41. 您有多少时间可以用来学习？
42. 您如何在学习中挖掘自我能力？
43. 您有没有利用外部资源来学习？
44. 您希望学校能够提供什么样的学习机会？
45. 您有没有按照规定完成各项课程？
46. 您认为新生进入学校会有怎样的感受？
47. 您认为怎样才能实现学校的学习目标？
48. 对您来说，什么是最好的学习成果？
49. 您有接受学校各种指导服务吗？
50. 您认为怎么才能让学生更幸福？
51.您有没有参加过学校组织的活动？
52. 您怎么看待学校运动队取得的成绩？
53. 您参加过怎样的课外活动？
54. 您觉得学校里有什么值得借鉴的地方？
55. 您的学习内容有没有涉及国外的资源？
56. 请您简要描述一下学习分析方法？
57. 您认为有哪些学习资源在有效利用这方面值得引入和提高？
58. 您是如何达到自我管理学习目标的？
59. 您对学习究竟应当花费多少时间有何看法？
60. 您有没有特殊的方法可以帮助更好的学习？
61. 什么样的论文形式会吸引我们的注意力？
62. 您的学习目标何时才算完成？
63. 您觉得在不同的专业中学生之间怎么取得联系？
64. 您怎样应对同学之间的学习竞争？
65. 您有没有参加过学校的活动课程？
66. 您怎样看待现代青少年的学习思维和角色？
67. 您认为怎样可以更好地搭建学习环境？
68.现在越来越多的家长们和老师们都在重视孩子的创造性思维发展，您有什么看法？
69.您在大学期间遇到过什么挑战？
70.很多学生不情愿去参加社会实践活动，你有何看法？
71.您是否认同学生参加影视创作类活动的价值？
72.你认为学校应该优先考虑什么？
73.学校应当如何实施文化课程？
74.您如何看待学校校园里文化氛围的变化？
75.您如何看待新兴教育理论？
76.您对学校学习语言课程有什么看法？
77.您是否认为实践项目有助于提高学校学生的能力？
78.您认为什么是学习方式的关键？
79.您在学校的一些学习活动中取得了什么成就？
80.您认为学校的教学模式应当如何调整？
81.您认为怎样才能更加全面地发展学生的英语水平？
82.你如何看待学校院校外培训的价值？
83.您认为同学之间应当如何一起互帮互助？
84.您认为学校应该为学生提供什么样的学习空间？
85.您怎么看同学之间的相处技巧？
86.您是如何看待学术交流活动的？
87.您认为学生应该怎样制定自己的学习计划？
88.您觉得学生应该如何使用手提电脑来学习？
89.您对同学之间学习竞争有什么看法？
90.你认为学校课外社团有什么价值？
91.你认为怎么才能增加学生的学术创新思维？
92.您认为教材应该怎么使用才有效？
93.您认为学生社团应该怎么有效开展活动？
94.您认为什么技能在学习中最重要？
95.您对学校3000个门课中最好的描述是什么？
96.您认为怎么才能确保学习的效率？
97.您如何看待新兴科技教育的发展？
98.您认为如何可以让学生更快适应新的教育环境？
99.您认为学校活动的优势在哪里？
100.您觉得大学教育应该如何才能更有效地利用资源？。