新刘三姐对山歌
新刘三姐对山歌
搞笑小品新刘三姐对山歌
内喊刘三姐回来了
三姐“唱山歌，这边唱来那边和
山歌好比春江水，不怕滩险弯又多”
老爷不许唱山歌，不许唱山歌！
内喊有请莫老爷
家丁帅哥登场鼓掌！
三姐你是什么东西？为什么不让我们在这唱山歌
家丁你连他你都不认得
老爷啊？狗子，告诉她。
家丁是，告诉你，我们老爷他不是东西。
老爷（打）
家丁我们老爷是东西。
老爷（打）
家丁阿唷，老爷你到底是东西还是不是东西？
老爷恩？老子是句容十佳帅哥。
家丁我们老爷就是大名鼎鼎，威震四方的莫怀仁。
老爷恩你别把我们莫家庄的西红柿不当番茄
三姐哎哟哟哟，莫坏人
老爷我呸，什么莫坏人？老子没坏，刘三姐，在我地盘上唱歌那可是要交税的。
三姐交税？交什么税？
老爷口水费
三姐口水费？
老爷你喷老子一脸口水，不交口水费？
三姐哼，我今天就是不交，看你能把我怎么样？
老爷莫以为你唱歌唱的好，我们莫家庄不会？一唱赫死你
三姐你也会山歌？那
老爷是不是要比比
三姐你还想跟我对山歌
老爷我跟你打赌，你要是输给我，你就跟我走
三姐要是你们输了呢
老爷我们输了，就
三姐要是你们输了，就当着这么多人面叫我们一声妈
家丁什么，要是我们输了，就当着这么多人面叫你们一声妈
三姐哎！
老爷好，叫就叫，不过，比赛总得有个评委
三姐那好办，我们把今天来的乡亲们一分为二，这边就是你们莫家庄的亲友团，这边呢，就是刘家庄的拉拉队，乡亲们，来点掌声支持一下好吗
老爷嗬嗬，看看我们地主老财的，“你要幸福你就拍拍手，噢噢”
三姐别高兴太早
老爷搞！
家丁“你们几个小践货，敢在这里戏弄我，今天我们来对歌，输了给我做老婆”
三姐流氓
老爷放你炸弹屁，她输了给你做老婆，老子不是白忙？
家丁老老老爷，我是给你拉皮条
老爷老子这么帅还用你拉皮条，一边去，陶秀才，你来
陶百花争春我为先
兄红我白两相连
旁…旁人唱戏我挨打
名士风流天下传
三姐姓陶不见桃结果
姓李不见李花开
姓罗不听锣鼓响
蠢材也敢对歌来
老爷谁鼓掌谁鼓掌？不许鼓掌！高秀才，你的学问最高，上，
高赤膊鸡仔你莫恶
你歌哪有我歌多
不信你往船上看
船头船尾都是歌
老爷鼓掌鼓掌，鼓掌的都是董事长
三姐不懂唱歌你莫来
看你也是一蠢材
山歌都是心中出
哪有船装水载来
罗哎-----
老爷你神经病啊
罗我是唱美声的，吐痰都是这样啊—呸！
罗小小黄雀才出窝
谅你山歌有几多
那天我从桥上过
开口一唱歌成河
三姐你歌哪有我歌多
我有十万八千歌
只因那天涨大水
山歌塞断九条河
老爷你们把莫家庄脸丢尽了，老子不亲自上场还赢不了，哎--------------- 家丁老爷老爷
老爷什么事？
家丁老爷是不是要拉巴巴，拉巴巴上厕所
老爷老爷在想歌词听着哎哎搞不出来了，
三姐听我的吧！
四季节令你不懂，春种秋收你不知，
一块大田交给你，怎样耙来怎样犁。
老爷：听我言，家有千顷好良田，
耕田耙地我知道，牛走后来我走先。
家丁：说错了，是我走后来牛走先。
老爷：我就要走先，气死你呕死你，放个屁臭死你
三姐：不要耍无赖，骂你的奴才啦！
什么生来头戴冠，大红锦袍身上穿，
什么生来肚皮大，手脚不分背朝天。
老爷：中了状元头戴冠，大红锦袍身上穿，
罗：莫公享福肚皮大，见了皇上背朝天。
莫怀仁：笑什么？
家丁：老爷，头戴冠是大公鸡，肚皮大是老母猪啊！
老爷闪跑跑
三姐猪跑了！
山歌好比春江水
《山歌好比春江水》 教学目标： 1、通过欣赏、演唱、体验等方法理解和感受山歌，激发学生对民歌的热爱，弘扬祖国优秀的民族音乐文化，增强民族意识。 2、了解壮族的风俗歌会，学会从生活中创造山歌。 教学重点： 1、用愉悦的歌声演唱歌曲《山歌好比春江水》，知道山歌的特色。 2、激发学生对山歌的喜爱，学会对山歌。 教学难点： 1、歌曲中变换拍子的掌握和气息的控制。 2、歌曲旋律中个别乐句音准、节奏的把握。 教具准备： 多媒体课件、钢琴。 教学过程： 一、说说刘三姐的事，了解山歌渊源。 师：同学们，谁被尊称为诗仙？（生答：李白） 那，广西桂林地区曾经有一个被称为“歌仙”的，你们知道是谁吗？（生答）师介绍刘三姐，你们想了解“歌仙”刘三姐吗？ ——播放背景音乐（女子十二乐坊的器乐版《山歌好比春江水》），多媒体出示文字介绍： 广西桂林是一个山清水秀、人杰地灵的好地方，那里的人民勤劳质朴、能歌善舞，尤其擅长演唱山歌。那里每年都会举行“歌圩”（“圩”是“集会”的意思；“歌圩”就是赛歌、唱歌的集会）。刘三姐这位壮族的农家女唱的山歌传说山也爱听，水也会来和。在每年的歌会中，许多人都来找她对歌比赛，但不管怎么考她，每次都不能难倒她，因此，壮家人都称她为歌仙。 二、听听刘三姐的曲，感受山歌特点。 师：刘三姐的歌声已经达到了出神入化的地步，她那动听的歌声和动人的传说流传了一代又一代，流淌在壮族的山山水水间。老师把她说得这么神，大家一定很想听听歌仙的歌了吧，那就让我们一起去“歌圩”领略一下她的风采吧。 ——播放视频：电影《刘三姐》对山歌片段 师：电影画面展示的是壮族人对歌的场面，看了这段画面，你知道什么是对歌了吗？ ——指名学生回答，启发引导学生说出对歌的特点
全部歌词
电影《刘三姐》中的全部歌词 刘三姐： 山顶有花山脚香，桥底有水桥面凉， 心中有了不平事，山歌如火出胸膛。 山歌好像泉水流，深山老林处处有， 若还有人来阻挡，冲破长堤泡九洲。 虎死虎骨在深山，龙死龙鳞在深潭， 唱歌不怕头落地，阎王殿上唱三年。 如今世界实在难，好比滩头上水船， 唱起山歌胆气壮，过了一滩又一滩。 财主嚣，半夜举起杀人刀， 害我不死偏要唱，唱得大河起浪滔， 浪滔滔，河里鱼虾都来朝， 急水滩头唱一句，风平浪静姐逍遥。 （注：碰到一艘打鱼小船......） 独白李老汉：脚下葡萄藤，手握青竹杆， 请问小姑娘，你是那家的神仙？） 刘三姐： 不是仙家不是神，我是山中砍柴人， 只因生来爱唱歌，四方飘流难安身。 （独白李老汉：砍柴姑娘为什么会流落在江上？） 刘三姐： 上山不怕石崖高，手攀青藤好砍樵， 财主到来砍藤断，我落石崖顺水漂。 （注：李老汉请三姐上船......） 李老汉：渔船虽小能安身，老汉不是陌路人，猛虎再起伤人意，老汉敲他牙三根。 （注：认识李老汉之子，阿牛......） 刘三姐： 真像笨鸟不开声，忽然变成分水龙， 隔着船仓喊一句，五尺汉子脸也红。 （注：阿牛跳入江中抓鱼......） 阿牛： 小小鲤鱼不吞钩，摇头摆尾江中游， 知道我家客来了，漂出水面碰船头。 （注：三姐在李老汉家会四方乡亲......） 刘三姐： 多谢了，多谢四方众乡亲， 我今没有好茶饭，只有山歌敬亲人。 众人唱： 山歌好，好似热茶暖透心， 世上千般咱无份，只有山歌属穷人。 刘三姐： 莫讲穷，山歌能把海真平， 上天能赶乌云走，下地能催五谷生。 众人唱：好歌声，三姐开口赛洪钟， 歌声还比钢刀利，难怪四方都闻名。 刘三姐： 取笑多，画眉取笑小阳雀， 我是嫩鸟才学唱，绒毛鸭子初下河。 （注：莫怀仁的管家来叫李老汉......） （独白管家：我家老爷有请......） 李老汉： 不欠租来水欠债，无亲无故无往来， 我家不是财神庙，财主哪会进香来。 （独白管家：......就凭我堂堂莫府管家在你家门前一站，就是对你的抬举，你给我走。） 刘三姐： 天下怪事样样有，敬酒不吃吃罚酒， 山中老虎都见过，难道怕你这条狗。 （独白管家：......你知道这是什么地方？这是莫老爷的天下，你还不知道莫老爷是谁吧？） 刘三姐： 不种芝麻他吃油，不种桑田他穿绸， 穷人血汉他喝尽，他是人间强盗头。
刘三姐观后感
《刘三姐》观后感 《刘三姐》这部影片是比较老的一部电影，但是影片传达的对封建地主阶级的反抗精神流传至今，影片中的对歌以及刘三姐反抗的故事也广为流传，不失为经典之作。影片取材于广西民间传说，主人公刘三姐是一位聪明、美丽的壮族姑娘，擅长用山歌来赞美劳动、赞美自然、赞美爱情，并用山歌揭露统治阶级对劳动人民的残酷剥削和压迫，刘三姐的山歌，朴素生动，具有强烈生活气息和浓郁地方色彩，符合人物性格，用歌而不是台词表达了人物的内心世界。影片是新中国第一部音乐风光故事片，片中悦耳动听的歌声与美丽的桂林山水完美的融合在一起，为影片增添了独特的艺术魅力。 故事是这样的：原在山上以砍柴为生的刘三姐因反抗地主，地主想置她于死地，却不料刘三姐命福，在河上脚踩葡萄藤，手摇清竹搞，一路高歌痛斥地主，歌声传扬，被老渔夫和阿牛哥收留。这事一传十十传百，千百里外的群众都知道刘三姐住在这里，纷纷长途跋涉赶来见她与她对歌，并请她去自己的家乡安顿生活，可谓是百鸟朝凤。劳动人民唱山歌是人生中多么重要的事情呢，而那些一样能歌善舞的民众还是拜刘三姐为歌仙，刘三姐能达到这样的感召力，怎是只因唱歌而已呢？看看刘三姐刚烈的个性，爱憎分明写在脸上，唱起歌来那不是悠扬婉转而是气宇轩昂直逼云霄，她随口骂来恶霸，听得劳作的人民可是解气。以前的精神基本寄托在山歌上，刘三姐到了哪儿，她的精神随歌传播到哪儿，成为农民反抗强权的领袖，是任何地主恶霸的眼中钉。于是当地的莫地主开始想方设法不让刘三姐唱歌，又不敢对她明刀明枪，怕的就是群众的暴动。所以便有了刘三姐与三秀才对歌的一出绝妙好戏，原来地主是不会唱歌的，那些读子曰的书生只会摇头晃脑，背着歌书，而你看刘三姐却张口就来，毫不思索，傲气俏皮，她的歌声她的智慧全在艰辛的劳作和大自然的灵气中浑然天成。地主和秀才门斗不过歌，丑态毕露，民众得了胜。 这部电影描写的是少数民族地区的一位聪明、伶俐、机智、敢为、而又能于歌唱的少女刘三姐，再现了刘三姐于地主的歌斗、身体力行的抗争；故事也穿插了与阿牛的爱情独白。影片以戏曲的形式，自然的风景，质朴的人物性格，尤其是那些诙谐又斗争力很强的歌曲，至今都叫人难以忘怀。刘三姐的故事随着电影的播放，飞过祖国的大江南北，在人们心里留下了很深的印象。 “三月三”，是壮族地区最大的歌圩日，又称“歌仙节”，相传是为纪念刘三姐而形成的民间纪念性节日。1984年，广西壮族自治区人民政府正式将这一天定为壮族的全民性节日──“三月三”歌节。每年的这一天，自治区首府南宁市及其他各地都要举行盛大的歌节。歌节期间，除传统的歌圩活动外，还要举办抢花炮、抛绣球、碰彩蛋及演壮戏、舞彩龙、擂台赛诗、放映电影、表演武术和杂技等丰富多彩的文体娱乐活动。另外，各种商业贸易、投资洽谈等活动亦逐渐增加，形成“文化搭台，经济唱戏”的新风尚。届时，岭南壮乡四海宾朋云集，歌如海，人如潮。那不绝于耳的嘹亮歌声，寄托着人们对歌仙刘三姐的思念和对丰收、对爱情、对幸福美好生活的憧憬和向往。 壮歌最大的特点就在于“传达”感情。壮家儿女勇于唱情，善于唱情，爱情、友情、亲情，都唱得淋漓酣畅，动人心魄，使听者随之而喜怒，而哀愁，达到爱之欲其生，恨之欲其死的艺术效果。刘三姐被恶霸地主陷害落水，被老渔夫救起。她用歌声歌颂劳动，讽刺地主老财。恶霸地主莫怀仁妄想禁歌，三姐设计和莫怀仁对歌，把请来的三个秀才个个击败。莫怀仁施计把三姐抢到家中，三姐在阿牛和群众的帮助下连夜离开莫家，又到新的地方用山歌鼓舞群众斗志。 壮歌能够传情，更在于它充满着意境感。在美妙的意境中，寄寓着人类的丰富情感和美好理想。在壮乡，人们行路之时，闲谈之间，劳作之中，指山唱山，指水唱水，都能随心所欲地吟唱出意境开阔、气魄雄伟的壮歌来。 刘三姐承天地之灵气，接山水之精华，用山歌文化承载了壮族人民的民族情感，记录了
《刘三姐》鉴赏
《刘三姐》鉴赏 在《钢琴艺术课》上，老师让我们观看了《刘三姐》这一部音乐艺术片，如果你能静静的把这部电影看完那你心中一定有所感触。我对《刘三姐》这部影片有着不一样的情绪，我生于广西，在妈妈的影响下，我从小就开始看这部影片，也学唱其中的歌曲。里面的歌每一次看都是充满兴趣，每一次看都会被劳动人民的聪明才智所感动，每一次也会沉浸在纯朴的歌声中。 由于学习了老师的《钢琴艺术》，这一次看，我更多的把注意力放在了山歌本身和电影的音乐鉴赏上。整场电影都融入了很多的山歌，就像一场音乐剧，在美丽的桂林山水的衬托下，更显得生动真实，唯美纯朴。 影片开头以刘三姐的美妙歌声开场，融入漓江的清晨美景，歌声飞越大山，弥散漓江，当然也飞进了阿牛和大伯的心里，阿牛他们也是善良的贫苦人民，但是热爱生活，饱受地主压迫，却也不断的抗争，用山歌来抒发自己的内心。相同的爱好，让他们从此开始结缘，开始一段不平凡的生活。 刘三姐的到来，让远近的居民都聚集起来，一起享受刘三姐的歌声。采茶的情景是就是其中一个很好的反映。绿油油的茶树，曼妙的采茶少女，边采茶边唱歌，这一段的歌声都以欢快为主，轻松愉快，表达了大家因为收获、因为刘三姐的到来而愉悦的心情，比如说《采茶姐妹上茶山》这首歌，众姐妹和三姐各有唱歌部分，歌声中透露了采茶女的收获愉悦的心情，也表达了采茶女的艰辛生活，如“采茶姐妹上茶山一层白云一层天满山茶树亲手种辛苦换得茶满园”。而刘三姐的部分，虽只有少少的几句，但是很好的赞颂了采茶女的歌声——蜜蜂忘记回窝去神仙听歌下凡来。刘三姐是砍柴为生，会场采茶歌，比哦啊试了山歌是人民生活的反应，不需要歌词，那完全是内心的表达。紧接着是男女对唱的部分，在辛苦劳作之余，男女对唱，一问一答，有领唱也有合唱，起承转合，歌声中全部都是人生的智慧。以上部分的音乐基调都是欢快的，愉悦的。但是当地主前来捣乱后，歌声变得铿锵有力，怒斥了地主的恶行，如《众人水来众人山》、《富人只会吃白米》等，也有哀怨倾诉，如两位老人唱歌的部分，表达了生活的艰辛。 和地主的对歌是影片的重头戏，秀才的迂腐表现得淋漓尽致，自以为胸有三分墨水就不把劳动人民放在眼里，孰不知，那他们才是智慧的源泉，有形的歌书怎么比得了庞大的内心，比如说《你歌哪有我歌多》，完美表现了“山歌自是心中出”的人民。这部分的音乐随着对歌的发展，以欢快为主，也有沉重，比如说《多谢了》，再比如说《财主心肠比蛇毒》，骂人还有艺术呢，狠毒又不带脏字。 影片中的山歌是那么的多，每一首都是劳苦人民生活的反应，山歌对于他们而言是生活的必需品，是快乐的源泉。在中国，有很多这样的民族，他们有自己的独特的智慧，也有自己的文化。《刘三姐》就是这样的一部劳苦大众人民的缩影，不畏困难，乐观生活，善良淳朴，会为了捍卫自己的文化而奋斗。有精神的影片，才能称之为经典。《刘三姐》就是经典。
灯谜题目附答案
1.岁首（打湖北名胜一）蛇山 2.岁末迎春书画展（打成语一）笔走龙蛇 3.新世纪里结良缘（打喜庆贺词一）百年好合 4.满怀豪情走进新时代（打焦点新闻词语一）入世 5.爱好旅游（打一成语）喜出望外 6.蜜饯黄连（打一成语）同甘共苦 7.翘翘板（打一成语）此起彼落 8.乖（打一成语）乘人不备 9.逆水划船（打一成语）激流勇进 10.照相底片颠倒黑白 11.哑巴打手势（打一成语）坐以待毙 12.圆寂（打一成语）不言而喻 13.无底洞（打一成语）深不可测 14.四个晚上（打一字）罗 15.半耕半读（打一字）讲 16.抽水泵（打一字）石 17.顶破天（打一字）夫 18.另有变动（打一字）加 19.到了长城放声唱（打一歌名）好汉歌 20.东南西北皆欲往（打一歌曲名）走四方 21.三八多面手（打《红楼梦》人名）巧姐 22.众芳竞艳（打《水浒传》人名）花荣
23.僧穿彩衣（打《水浒传》人物绰号）花和尚 24.醒后得知一场梦（打《西游记》人名）悟空 25.玄德请二人到庄（打2字古礼仪用语）备座 26.七日速变俏姿容（打一影星名）周迅 27.细雨如丝正及时（打古称谓二）在下、小的 28.玄德先来，云长未到（打一田径运动员，2字）刘翔 29.元宵隔日始营业（打4字出版名词，纸张类型）十六开张 30.介入一部分（打2字音乐名词）音阶 31.滚滚长江东逝水（打2字手机品牌二）波导、海尔 32.文章不写半句空（打2字文学名词二）成语 33.不要江山要美人（打汽车品牌二）皇冠 34.寄人篱下为糊口（打16笔字）噙 35.“煌煌太宗业”（打一相声演员，3字）李国盛 36.曲意奉承不可取（打一港台歌星，2字）阿杜 37.还是分开吧（打一2字外国名）古巴（good bye） 38.高不成，低不就（打一金融机构名称）中行 39.早穿皮袄午穿纱（打医学名词一）日服两次 40.大会（打成语一）年幼无知 41.不舒服（打成语一）适得其反 42.人比黄花瘦（打农业名词一）植物肥 43.中华民族繁荣昌盛（打近代烈士一）黄兴 44.天下谁人不识君（打我国地名一）常熟
5-刘三姐.练习题
5 刘三姐 一、把下面的词语补充完整，再选择两个词语，各写一个句子。（）恶如仇（）岖不平狼狈不（） （）拥而上仗义（）言扬（）吐气 （）魂落魄聪明（）俐（）羞成怒 _________________________________________________________ _________________________________________________________ 二、形近字组词。 喉（）债（）轿（）奴（） 猴（）责（）矫（）如（） 三、按要求从课文中找出成语。 描写刘三姐和乡亲们的：________ _________ _________ ________ 描写土豪劣绅和秀才的：________ _________ _________ ________ 四、读完课文后，你能告诉我们课文主要写了什么吗？请写下来。_______________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 五、缩句。 1.这下连莫怀仁身边的丫环们都忍不住笑出声来。 ___________________________________________ 2.我的泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。 _____________________________________________
六、按要求改写句子。 别人能做到的事，难道我就做不到？（改为陈述句） _____________________________________________ 七、在刘三姐与三个秀才的对歌中，你最喜欢哪一段，请把它抄写下来。 刘三姐（唱）秀才（唱） _________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________八、课外阅读 茉莉花 好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，满园花草，香也香不过它。我有心采一朵戴，又怕看花的人儿要将我骂。 好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花开，雪也白不过它。我有心采一朵戴，又怕旁人笑话。 好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，满园花开，比也比不过它；我有心采一朵戴，又怕来年不发芽。 我有心采一朵戴，又怕来年不发芽。 1.从这段词中，你了解了茉莉花的什么特点？
电影刘三姐歌曲分析
电影《刘三姐》歌曲的音乐特点分析 摘要: 电影《刘三姐》是我国第一部风光音乐故事片,也是我国关于少数民族题材的电影,《刘三姐》中的歌曲之所以广泛传唱,其主要原因是它蕴涵了我国传统的民族特色。本文主要从歌曲的旋律、音乐形象和歌词三个方面分析了电影《刘三姐》的歌曲音乐特点。通过这篇文章,透视出电影《刘三姐》中的歌曲充满着热情真挚、追求幸福的性格思想。 关键词: 电影《刘三姐》歌曲音乐特点 一、电影《刘三姐》音乐的创作背景 刘三姐是壮族民间传说人物,明清以来有关于她的传说和歌谣文献记载很多。传说中的壮族姑娘刘三姐被壮族人尊称为歌仙、歌神,是壮族人心目中民族精神和民族理想的化身,所以壮族同胞们也自发地在每年三月三日聚集到一起,以歌墟的方式来寄托对这位“歌仙”的思念。她的故事不断被改编成戏剧、歌剧、电影。
1960年,长春电影制片厂根据广西壮族民间故事改编的彩色电影故事片《刘三姐》上映后,引起了轰动,该片以人美、歌美、景美的“三美”而誉满全国,风靡东南亚。这是中国大陆第一部风光音乐故事片,编剧乔羽和导演苏里把流传于广西的有关刘三姐的美丽传说,用电影这一特殊的艺术形式展现的格外优美抒情①。影片主要是讲述了刘三姐用她那美丽动人的歌声来赞美自然、赞美爱情,并用山歌来抗议封建地主阶级对劳动人民的剥削和压迫。 电影《刘三姐》的一大亮点就是用山歌来表达人物的内心活动,本片的音乐是由著名作曲家雷振邦一手创作的。雷振邦是我国著名的电影音乐作曲家,他所创作的电影音乐影响了一代又一代的中国人,如《冰山上的来客》、《五朵金花》等,他的音乐作品具有浓郁的民族地方色彩和生活气息。在创作电影《刘三姐》的音乐时,他坚持深入生活,并且向当地的民间艺人学习。雷振邦并没有运用西方音乐技巧来对这些山歌进行修改,更多是在大量壮族民歌的基础上,经过编选和加工 的形式,原汁原味地保留了这些民歌的特点。雷振邦为该片谱写了14首歌曲,其中有轻快活泼的《采茶姐妹上茶山》,悠扬动听的《山歌好比春江水》,还有坦然大气的《只有山歌敬亲人》,以及赛歌会上那些幽默诙谐的经典段落。这些歌曲把以刘三姐为代表的穷苦大众的形象刻画得惟妙惟肖。
多谢了的歌词
多谢了的歌词 《多谢了》是一首歌曲。该曲是电影《刘三姐》中的插曲，又名《只有山歌敬亲人》。刘三姐，是民间传说的壮族人物。聪慧机敏，歌如泉涌，优美动人，有歌仙之誉。人们对其无比喜爱，有关她的故事与记载很多，更是在每年的三月三当成节日来纪念她。下面是给大家带来的《多谢了》歌词的相关内容，希望大家喜欢! 《多谢了》歌词：一、《多谢了》歌词歌曲创作背景 歌仙刘三姐被财主迫害，到外婆家投亲。财主莫海仁的管家莫进财强夺猎户李小牛的猎物，刘三姐打抱不平，迫使莫进财把猎物还给李小牛。随后，莫海仁利诱刘三姐为妾不成，便以讨租、强索田地来威胁刘三姐。刘三姐约财主对歌，财主请来三个酸秀才，刘三姐用山歌战胜了他们。莫海仁勾结官府，禁唱山歌，阴谋迫害刘三姐，并要拿刘三姐问斩。刘三姐在乡亲们的掩护下，时隐时现，把莫海仁愚弄得匍伏在迷魂阵中。后来，刘三姐和李小牛告别亲人，转到外地传歌去了。 二、《多谢了》歌曲歌词 我今没有好茶饭 只有山歌敬亲人敬亲人
山歌好好似热茶暖透心 世上千般咱无份只有山歌属穷人莫讲穷山歌能把海填平 上天能赶乌云走下地能催五谷生好歌声三姐开口赛洪钟 歌声还比钢刀利难怪四方都闻名取笑画眉取笑小阳雀 我是嫩鸟才学唱绒毛鸭子初下河只有山歌属穷人 音乐 心想唱歌就唱歌 心想打鱼就下河 你拿竹篙我拿网 随你撑到哪条河 什么水面打跟斗 什么水面起高楼 什么水面撑阳伞 什么水面共白头 什么水面撑阳伞 什么水面共白头 鸭子水面打跟斗 大船水面起高楼
荷叶水面撑阳伞鸳鸯水面共白头荷叶水面撑阳伞鸳鸯水面共白头什么结果抱娘颈什么结果一条心什么结果抱梳子什么结果披鱼鳞什么结果抱梳子什么结果披鱼鳞木瓜结果抱娘颈香蕉结果一条心柚子结果抱梳子菠萝结果披鱼鳞柚子结果抱梳子菠萝结果披鱼鳞什么有咀不讲话什么无嘴闹喳喳什么有脚不走路什么无脚走千家什么有脚不走路什么无脚走千家
《刘三姐》- 侯平香
《刘三姐》教学设计 【教案背景】 1．面向学生：小学五年级 2．学科：语文课时：1 3．学生课前准备 ①搜集刘三姐以及相关民歌的资料 ②初读课文，自学生字新词，感知课文大意等。 ③思考课后的问题。 【教学课题】 课时目标 1．知识与技能 （1）会认“喉”等六个字。 （2）理解课文内容，知道刘三姐如何用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。（3）听一听刘三姐的山歌。 （4）有感情地朗读课文。 2．过程与方法：引导学生探究课文内容，感受刘三姐如何用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。 3．情感、态度与价值观：歌颂刘三姐勇敢、正直的人品，同时反映人民群众爱憎分明和机智勇敢的品质。 教学重点： 默读课文，理解课文内容了解刘三姐是怎样用歌声与土豪劣绅作斗争的。 教学难点： 理解刘三姐唱的山歌的含义，体会山歌所表达的人物的思想感情。 【教材分析】 本文选自小学语文S版五年级下册的第5课《刘三姐》。这篇略读课文是根据广西壮族民间故事编写的，并吸收了歌剧《刘三姐》中的一些唱词。课文写的是聪明伶俐的壮族姑娘刘三姐有一副美妙的歌喉，她用山歌做武器与土豪劣绅作斗争，深受乡亲们爱戴，歌颂了刘三姐勇敢、正直的人品，同时反映了人民群众爱憎分明和机智勇敢的品质。 【教学方法】 本课是略读课文。教学时应该以学生为主体，把学生的主动权还给学生，让学生充分读书，自主探究。我主要运用①情景教学法：导入新课时，播放《刘三姐》选段《山歌好比春江水》，给学习创设了一个轻松的学习氛围；根据文本的需要，学生适当欣赏刘三姐对歌视频，在生动、形象的情景教学中丰富文本内容。 ②启发式教学法：强调学生自主学习，他们在教师引导作用下，聚焦重难点，运用在精读课文中积累的阅读方法尝试进行自读自悟。
读刘三姐有感(350字)作文
精选作文:读刘三姐有感(350字)作文今天我学习了一篇课文，叫刘三姐。起初我以为刘三姐只是一位山歌歌手，可当我学习完这篇课文以后，我才知道刘三姐是一位疾恶如仇，仗义执言的英雄，一位机智勇敢，爱憎分明的人。文中故事讲莫府莫怀仁的管家仗势要抢阿牛射中的野兔，刘三姐路见不平，用歌声做武器帮助阿牛夺回野兔，大灭管家威风。没过多久，莫怀仁想霸占茶山做自家坟地，被刘三姐用歌声拆穿了他的阴谋。于是莫怀仁怀恨在心，想出了一个鬼点子，用提亲的主意来陷害刘三姐，刘三姐提出要结亲就要摆擂台。于是，莫怀仁找来三个秀才来与刘三姐对歌，刘三姐用她的机智和歌声再次打败了莫怀仁，莫怀仁和秀才们灰溜溜地败下阵去。刘三姐的歌唱到了人们的心窝里，唱出了正义的力量，乡亲们人人扬眉吐气，拍手称快。刘三姐真勇敢机智啊！不惧恶势力，我真佩服这深受乡亲们爱戴的女英雄刘三姐！一年级:疯狂的麦咭 篇一：读《刘三姐》有感 读《刘三姐》有感 一个聪明机智、爱憎分明的人，一个疾恶如仇、仗义执言的英雄。她，就是刘三姐。自从我认识了刘三姐，明白了邪不压正的道理。 《刘三姐》 文中篇二： 观后感 最近我看了一部精彩的影片，叙述了家喻户晓的刘三姐用山歌揭露统治阶级对劳动人民的残酷剥削和压迫的故事。她走到哪里便唱到哪里，鼓舞了人们对地主的反抗，唤起大家与封建势力做斗争。她只是一个弱女子，然而她却有这样一种与强势对抗的勇气，这使我十分的佩服。 你看，刘三姐正在和三个秀才对歌呢！那三个秀才摇头晃脑的拿着书念，而刘三姐随口就接了一段，身后的百姓们也跟着唱。秀才无言以对，百姓们也哄堂大笑。刘三姐真受百姓拥护啊！刘三姐又是多么聪明啊！但我觉得，刘三姐的勇敢更让人佩服。她面对强势面不改色，轻轻松松。无论地而我呢，在学习上遇到一点困难，就想主如何刁难，她都毫不畏惧，毫不胆怯。 退缩，做什么事都怕这怕那的。我觉得我们要学习刘三姐勇敢，不畏艰难的精神。绝不要当胆小怕事的人。我们一定要把刘三姐的精神发扬光大！ 电影一开头就是一连串的山歌。她给我们揭示了中心：故事将围绕“歌”发生、展开。刘三姐的声音一级的棒，干净、淳朴，唱到我的心坎上。她是个泼辣的人，唱出的字字句句都那么精致，凝练，她骂人不见“血”。莫家叫她到莫府去，刘三姐留下了尊严，宁死不从，结果被抓，三姐得到了善良用人的帮助，终于逃出了虎口，这充分体现了三姐的机智，灵敏，她的刚毅品质更让我景仰。 喻静文： 刘三姐的勇敢和机智值得我们学习。看到她的朴实，纯洁的面颊，带着与无数邪恶作斗争的勇气，每每的歌唱都让人震惊，她将自己的心情、想法、自己的饿不满全融在歌里。村里的百姓生活在平静的水乡，但快乐的生活却被邪恶侵扰，他们仰慕刘三姐，仰慕她同邪恶作斗争的勇气，他们奋勇向前，也让我们知道了只要勇敢的去拼搏，才会有幸福。 彭婧： 看《刘三姐》，有让
刘三姐
《刘三姐》观后感 在老师的安排下，我们观赏了影片《刘三姐》，作为一个广西人，我为广西有刘三姐感到骄傲，更为广西的山歌文化倍感自豪。通过影片，我初步了解了山歌文化，也被影片中刘三姐的形象深深吸引，更多的是震撼。下面先说一下，影片给以我的山歌文化吧。 电影开始的时候，给我们展示了桂林山水静画般的美景，绿水青山，接着一区悠长的笛声轻轻撩开画面，打破漓江水的平静，这是远处传来了刘三姐的歌声。《刘三姐》在音乐表达效果上分为三部分：音乐、歌词、情感。这三部分分开来说有不同的表达寓意，合起来又意义相承，达到共同的表达目的。就音乐而言，里面使用的乐器全具有很浓厚的民族特色，如二胡，快板，唢呐等。而歌词方面也很有讲究的，歌词多次体现了受压迫老百姓的艰苦。全影片的歌词分为叙事类和对话类两种。叙事类的如刘三姐开头唱的那段：“山顶有花山脚香，桥底有水桥面凉。。。。。。”而在阿牛家与乡亲们对歌那一段就是对话类的。如“多谢了，多谢四方众亲。我如今没有好茶饭，只有山歌敬亲人。”而乡亲们唱的：“山歌好呢，好似热茶暖头心。世上千般咱无份，只有山歌属穷人。”最后，情感方面主要表达的是贫苦人民的愤怒和财主的丑恶形象，还有男女之情。至此，山歌已经被赋以人文的寓意。山歌不仅可以用来反抗恶势力，也可以用来传达爱情。 壮族山歌中最有特色的就是对个这一演唱形式，对歌也是壮族山歌中最主要的演唱形式，对歌就是摆山歌擂台，歌手双方对面短兵相接，针锋相对，双方刚唱完，马上就针对性的回唱以对。影片中，刘三姐和三秀才对唱非常经典。 电影《刘三姐》塑造了一位令人敬佩的女子，她的聪明伶俐、美丽动人、尤其是那副美妙的歌喉给我留下了深刻的印象。刘三姐不仅歌唱得好，人品更好。她嫉恶如仇、仗义执言，用歌声做武器，与土豪劣绅作斗争，令乡亲们拍手称快。她勇敢正直，恶霸莫怀仁处处刁难老百姓，但勇敢正直的刘三姐用她的歌声与智慧打败了莫财主，就连三个秀才也被她羞辱的狼狈不堪，为百姓出了一口恶气。她所唱的：大路不平众人踩，情理不合众人拍。横梁不正刀斧砍，管你是斜还是歪。”大灭乡绅恶霸的威风，展现了劳动人民的正直勇敢，不畏权势。不仅如此，她还善良、大胆，用歌声传递感情，最终求得真爱。 总之，刘三姐的歌声走遍山山水水，传遍千家万户，另土豪劣绅如坐针毡，丧魂落魄；另乡亲们扬眉吐气，拍手称快，她代表了壮族人民的勤劳、勇敢、智慧，令人钦佩。作为新青一代，我们都应该向刘三姐学习。
搞笑小品新刘三姐对山歌
102班搞笑小品新刘三姐对山歌 男角色：莫老爷家丁秀才1 秀才2 秀才3 女角色：刘三姐丫头1 丫头2 丫头3 丫头4 丫头们刘三姐回来了 三姐“唱山歌，这边唱来那边和那边和 老爷是哪个小妞在我的地盘上唱山歌啊？ 内喊有请莫老爷 家丁老爷登场了掌声在哪里？ 三姐我是刘三姐你又是谁啊？ 家丁莫老爷你都不知道？这位就是大名鼎鼎的莫老爷摸，偷偷摸摸的摸浑水摸鱼的摸 老爷（打）摸你个头你的废话太多了 三姐哦原来是莫老爷啊那为什么不让我们在这唱山歌啊？ 老爷你们刘家庄的猪把我们比下去了叫我们以后怎么卖猪啊？ 丫头1 啊？我们的猪把你们比下去了那你们岂不是连猪都不如？ 老爷你你你。。。。你们太过分了老子不让你们唱哦不除非你们交费三姐啊。。。唱歌还要交费交什么费？ 老爷口水费 三姐口水费？听都没听说过我们今天就是不交你能怎样 老爷好你个刘三姐你喷老子一脸口水，不交口水费？ 莫以为只有你会唱山歌我们莫家庄的爷儿们吼出来吓死你（家丁奸笑）三姐你们也会唱山歌？我不信姐妹们你们信吗？ 丫头2 要是莫老爷都会唱山歌母猪都会上树了。。。哈哈 老爷要不比一比（家丁附喝：比一比） 三姐比就比谁怕谁 老爷要是你们输了的话你们这些小妞就给我们当丫环使用怎样（家丁奸笑）三姐一言为定要是你们输了，就当着这么多人面叫我们一声妈 家丁什么，要是我们输了，就当着这么多人面叫你们一声妈 三姐哎！乖儿子（笑） 老爷好，叫就叫，不过，比赛总得有个裁判啊 三姐那好办，我们把今天来的乡亲们一分为二， 这边呢，就是刘家庄的拉拉队，乡亲们，来点掌声支持一下好吗 老爷那好这边就是咱们刘家庄的，哦不是莫家庄的爷爷奶奶们爷爷奶奶们跟我吼一声（吼） 家丁某问题啊三局二胜 老爷快快给我叫人 家丁拨电话：来了嘀嘀嘀喂老爷老爷通了 老爷喂土豆土豆我是西瓜我是西瓜请求支援请求支援 三姐别高兴太早我们也叫酸菜翠花快来啊 （两个丫头三个秀才登场） 秀才们给老爷请安
音乐鉴赏 汉族民歌
《汉族民歌》 教学目标 l、能认真听赏所选教学内容，感受不同体裁形式、不同地域的汉族民歌的不同风格特点。 2、能与老师和同学合作演唱《过滩号子》，体验船夫与惊涛骇浪搏斗的情景。 3、在欣赏体验的基础上，能对汉族民歌的主要体裁（号子、山歌、小调）的音乐特点进行探讨，与同学一起共同归纳、总结。 教学过程 一、导入 1、师：我们中华文明上下五千年，可谓历史悠久，文化灿烂，在这绚烂多彩的文化百花园中，有一支特别鲜艳的花朵，那就是我们今天将要了解的“汉族民歌”。 2、学生展示交流课前收集的资料。 二、新课教学： （一）劳动号子 1、播放电影《锦上添花》片段，导出劳动号子的教学内容。 问：这种音乐体裁的名称是什么？在劳动中所起的作用是什么？ 2、播放《澧水船夫号子》 提问：歌曲的演唱形式有什么特点？ 湖南有湘、资、沅、澧四大江河，澧水位于西北部。这首号子生动的表现了船夫们从风平浪静的航行到遇风暴、过险滩，最后战胜艰险、继续平水航行的完整劳动过程，反映了船夫们紧张激烈的劳动生活和乐观自豪、坚毅勇敢的性格。 劳动号子是人们在从事体力劳动的过程中创作并演唱的一种带呼号性的歌曲。一般具有指挥劳动、协调动作、鼓舞劳动热情、消除疲劳的作用。号子的律动感很强，节奏比较固定，与劳动的节奏紧密配合，既适合于边唱边劳动，又可以鼓舞劳动热情。号子的音调粗犷有力，多采用领唱与齐唱，一领众和的演唱形式。 3、师生合作表演《过滩号子》，亲身体验号子的风格特点。 （二）山歌 1、播放《刘三姐》片段，看看“对山歌”的热闹场面和歌手即兴对答的机智表现，导出山歌的教学内容。 山歌是广大劳动人民在山上、田间、牧场劳动、休息时即兴演唱的歌曲，是劳动人民表达内心思想感情的抒情小曲。山歌的延长形式有独唱、对唱、领唱、合唱等。我国的山歌非常丰富，各地山歌的名称也各不相同，如陕北的“信天游”、山西的“山曲”、内蒙古的“爬山调”、青海的“花儿”、四川的“晨曲”等。 2、比较听赏《赶牲灵》《小河淌水》 提问：你能听出它们分别是哪个地方的民歌吗？旋律各有什么特点？ 《赶牲灵》陕北（陕北、山西河套）高亢风趣 《小河淌水》云南清新优美 《赶牲灵》：把少女盼望赶牲灵的情人归来的心理活动描述得惟妙惟肖 《小河淌水》：描绘了一个充满了诗情画意的悠远意境：银色的月光下，四周一片宁静，只有山下的小河不时发出潺潺的流水声。聪慧美丽的阿妹，见景生情，望月抒怀，把对阿哥的一片深情倾注在优美的旋律中。
人教版-音乐-四年级下册-《唱山歌》参考教案
《唱山歌》 教学目的： 1、通过学唱电影《刘三姐》插曲《唱山歌》，感受壮族民歌风格特点。 2、简单了解电影《刘三姐》的故事梗概。 3、了解壮族的风俗歌会“歌圩”。 4、教育学生弘扬祖国优秀的民族音乐文化，增强民族意识。 教学重点： 用优美、委婉的歌声演唱歌曲《唱山歌》，感受壮族民歌风格特点。 教学难点： 歌中一字多音唱词的准确、优美、委婉。 教具准备： 光盘、歌片、录音机、卡片（节奏火车、歌圩）、视唱卡片。 教学过程： 一、组织教学 创设情境，了解故事，激发情趣。 师：俗话说，“桂林山水甲天下”。从这句话中我们可以看出，广西桂林是一个山清水秀、风景迷人的地方。广西地杰人灵，那儿不但山美水美，也有许多人才，在广西壮族有一位深受人们喜爱的民间歌手，你们知道她是谁吗？ 生：刘三姐。 二、学唱歌曲 1、导入 师：在这部影片中，还有一首动听的歌曲，你们想不想唱一唱？ 生：想。 2、听录音范唱（出示歌片，放录音范唱）。 师：我们一起听录音范唱，注意歌曲的速度和情绪。 3、再听，轻声随录音唱。 师：我们再来听一遍这首歌曲，轻声随着唱一唱，注意观察：与我们以往学的歌曲记谱有什么不同？感觉哪儿挺难唱的、非常有特点的？
4、难点解决。 5、随录音完整演唱歌曲（放录音）。 师：现在我们随录音来演唱这首歌曲，注意气息的控制。 学生随录音演唱歌曲。 6、视唱曲谱 7、唱歌词，歌曲处理。 教师弹琴，学生演唱。 8、有感情地演唱歌曲。 师：现在你们把自己当成民间传说中的歌仙，再来演唱一遍歌曲。 学生随老师优美的钢琴伴奏演唱歌曲。 三、知识拓展──壮族风俗歌会“歌圩”简介 1、壮族主要分布在广西壮族自治区和云南文山壮族自治州等地。壮族地区有“歌海”之称，男女老幼都用唱山歌来表达情意。“歌圩”是壮族历史悠久的风俗歌会。 2、“歌圩”活动，有着许多动人的传说。其中比较流行的是“赛歌选婿”的故事。传说在以前有位壮族老歌手的闺女长得十分美丽，又很会唱山歌，老人希望挑选一位歌才出众的青年为婿。各地青年歌手纷纷赶来，赛歌求婚，从此就形成了定期的赛歌集会。 3、歌圩，是壮族民间传统文化活动，也是男女青年进行社交的场所。在壮语中被称作“窝墩”“窝岩”，意为“出野外玩耍”。由于这种活动互相酬唱，彼此对歌，所以古代人称之为“墩圩”。 4、在歌圩上，各村屯的男女青年，各自三五成群，寻找别村的青年，集体对唱山歌。通常由男青年主动先唱“游览歌”，观察物色对手；遇有比较合适的对象，便唱“见面歌”和“邀请歌”；得到女方答应，就唱“询问歌”；彼此互相了解，便唱“爱慕歌”；分别时则唱“送别歌”。歌词随编随唱，比喻贴切，亲切感人，青年男女经过对歌后接触，建立一定感情，相约下次歌圩再会。 5、歌圩上，除对歌外，还举行丰富多彩的游戏活动。有精彩的抛绣球、有趣的碰红蛋、热闹的放花炮，以及演出群众喜闻乐见的壮戏等。 师：因为时间的关系，我们就介绍到这里，同学们可回去搜集相关资料，下课再交流。 四、课堂小结 师：这节课我们了解了电影《刘三姐》的故事梗概，学唱了优美的歌曲《唱山歌》。
小学音乐_唱山歌教学设计学情分析教材分析课后反思
《唱山歌》教学设计 学科：音乐 年级：四年级 教学内容： 学唱歌曲《唱山歌》 教材分析： 《唱山歌》是电影《刘三姐》中的插曲，刘三姐是壮族传说中的歌仙，是一位既美丽又充满智慧的女歌手。影片中有大量的壮族民歌，有的旋律优美，有的活泼、风趣，给人以陶冶情操、启迪智慧的感受。《唱山歌》为六声徵调式，结构为上句和带扩充的下句组成的一段体。歌曲旋律优美、委婉，一字多音的唱词贯穿全曲。 学情分析： 四年级的同学已经有了一定的识谱视唱能力、演唱能力和欣赏能力、分析表现音乐的能力,但是,重要的还是要培养他们对音乐的兴趣和热情,要让他们从心底里喜爱音乐,还要注重音乐课基本常规和欣赏音乐、演唱的习惯,形成良好的持续发展的态势。常规与能力的培养要贯穿于每节课堂教学,贯穿于整个学期。各种音乐知识和技能的学习也不能松懈。 教学目标： 1．能基本正确、完整、流畅地演唱歌曲《唱山歌》。 2．初步了解山歌的演唱特点。 3．教育学生弘扬祖国优秀的民族音乐文化，增强民族意识。
教学重点：用优美、委婉的歌声演唱歌曲《唱山歌》，并初步了解山歌的演唱特点。 教学难点：歌中一字多音唱词的准确、优美、委婉。 教学准备：钢琴、多媒体课件 教时安排：一课时 教学过程： 一、创设情境，激发情趣。（课件：课前伴奏音乐循环播放） 师：孩子们，欢迎你们来到快乐的音乐课堂。 我们先来欣赏一段视频，从这段视频中你能了解些什么？请看大屏幕。（课件：刘三姐视频） 师：这段视频是电影《刘三姐》中的片段，刘三姐是壮族传说中的歌仙，影片中采用了什么演唱方式？（课件：刘三姐）生：对唱 师：什么是对唱？ 生答：对唱就是一问一答的演唱形式。（课件：对唱） [设计意图：欣赏电影片段，直观的感受壮族山歌的风格特点，体会壮族人民用山歌表达内心情感的做法，进而了解刘三姐的传说，导入本课歌曲，并激发他们学习歌曲的兴趣。] 二、学唱歌曲 1．初步感受 师：在这部影片中，还有一首优美动听的歌曲《唱山歌》，我们一起来听，注意歌曲的速度和情绪。（课件歌片：范唱）
《刘三姐》歌词完整版
（注：本片开始，三姐划竹藤沿江游唱） 刘三姐：山顶有花山脚香，桥底有水桥面凉， 心中有了不平事，山歌如火出胸膛。 山歌好像泉水流，深山老林处处有， 若还有人来阻挡，冲破长堤泡九洲。 虎死虎骨在深山，龙死龙鳞在深潭， 唱歌不怕头落地，阎王殿上唱三年。 如今世界实在难，好比滩头上水船， 唱起山歌胆气壮，过了一滩又一滩。 财主嚣，半夜举起杀人刀， 害我不死偏要唱，唱得大河起浪滔， 浪滔滔，河里鱼虾都来朝， 急水滩头唱一句，风平浪静姐逍遥。 （注：碰到一艘打鱼小船......） 独白李老汉：脚下葡萄藤，手握青竹杆，请问小姑娘，你是那家的神仙？） 刘三姐：不是仙家不是神，我是山中砍柴人， 只因生来爱唱歌，四方飘流难安身。 （独白李老汉：砍柴姑娘为什么会流落在江上？） 刘三姐：上山不怕石崖高，手攀青藤好砍樵， 财主到来砍藤断，我落石崖顺水漂。 （注：李老汉请三姐上船......） 李老汉：渔船虽小能安身，老汉不是陌路人， 猛虎再起伤人意，老汉敲他牙三根。 （注：认识李老汉之子，阿牛......） 刘三姐：真像笨鸟不开声，忽然变成分水龙， 隔着船仓喊一句，五尺汉子脸也红。 （注：阿牛跳入江中抓鱼......）
阿牛：小小鲤鱼不吞钩，摇头摆尾江中游， 知道我家客来了，漂出水面碰船头。 注：三姐在李老汉家会四方乡亲......） 刘三姐：多谢了，多谢四方众乡亲， 我今没有好茶饭，只有山歌敬亲人。 众人唱：山歌好，好似热茶暖透心， 世上千般咱无份，只有山歌属穷人。 刘三姐：莫讲穷，山歌能把海填平， 上天能赶乌云走，下地能催五谷生。 众人唱：好歌声，三姐开口赛洪钟， 歌声还比钢刀利，难怪四方都闻名。 刘三姐：取笑多，画眉取笑小阳雀， 我是嫩鸟才学唱，绒毛鸭子初下河。 众人唱：山歌好，好似热茶暖透心， 世上千般咱无份，只有山歌属穷人。 （注：莫怀仁的管家来叫李老汉......） （独白管家：我家老爷有请......） 李老汉：不欠租来水欠债，无亲无故无往来， 我家不是财神庙，财主哪会进香来。 （独白管家：......就凭我堂堂莫府管家在你家门前一站，就是对你的抬举，你给我走。） 刘三姐：天下怪事样样有，敬酒不吃吃罚酒， 山中老虎都见过，难道怕你这条狗。 （独白管家：......你知道这是什么地方？这是莫老爷的天下，你还不知道莫老爷是谁吧？） 刘三姐：不种芝麻他吃油，不种桑田他穿绸， 穷人血汉他喝尽，他是人间强盗头。
小学音乐苏少版六年级下册第四单元《唱：苏木地伟 什么结籽高又高》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案
小学音乐苏少版六年级下册第四单元《唱：苏木地伟什么结籽高又高》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案 1教学目标 1.通过欣赏电影《刘三姐》片段,了解刘三姐以及与其相关的音乐文化。 2.能够用自然的声音、愉快的情绪演唱歌曲《什么结籽高又高》。 3.通过欣赏、演唱、表演、体验等方法理解和感受对山歌,激发学生对山歌的喜爱,增强学生弘扬祖国优秀的民族音乐文化的民族意识。 2学情分析 《什么结籽高又高》这首歌曲选自歌舞剧《刘三姐》,由著名音乐家雷振邦编曲,音乐素材多来自于广西壮族自治区,是一首活泼风趣流传很广的歌曲。歌曲为五声徵调式,采用四二拍、四三拍变换节拍,用领唱、合唱的形式,使渲染情绪的衬词“ 哎”带有某种“呼唤性”,充满着积极乐观的情绪,形成了歌曲淳朴诙谐的风格。这首歌曲带有浓郁的地方色彩,歌词口头化、生活化,犹如一首充满生活情趣的即兴创作。基于以上分析本课采用“激情导入——激情演唱——激动欣赏——快乐拓展”综合课堂模式。 3重点难点 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】（一）、师带领学生走近“对山歌”。 (一)、师带领学生走近“对山歌”。 1.师:首先,老师想和同学们分享一断音乐视频,请大家看一看表演者用了什么样的演唱形式? 师点击幻灯片,播放电影《刘三姐》对山歌视频片断。 师在生回答的过程中,逐步引导学生说出:“对山歌”和“一领中和” 2.师:接下来,让我们加入到对山歌的队伍中,感受一下现场是什么样的一种氛围?我们一起边拍手边感受。 师点击幻灯片,播放电影《刘三姐》对山歌视频片断。 师:请同学们看一下歌词,“鸭子、大船、荷叶、鸳鸯”这些都是劳动人民熟悉的事物,所以说“对山歌”的内容都是来源于什么?
电影《刘三姐》插曲歌词(全)
电影《刘三姐》插曲歌词（全）（注：本片开始，三姐划竹藤沿江游唱） 刘三姐：山顶有花山脚香，桥底有水桥面凉， 心中有了不平事，山歌如火出胸膛。 山歌好像泉水流，深山老林处处有， 若还有人来阻挡，冲破长堤泡九洲。 虎死虎骨在深山，龙死龙鳞在深潭， 唱歌不怕头落地，阎王殿上唱三年。 如今世界实在难，好比滩头上水船， 唱起山歌胆气壮，过了一滩又一滩。 财主嚣，半夜举起杀人刀， 害我不死偏要唱，唱得大河起浪滔， 浪滔滔，河里鱼虾都来朝， 急水滩头唱一句，风平浪静姐逍遥。 （注：碰到一艘打鱼小船......） 独白李老汉：脚下葡萄藤，手握青竹杆，请问小姑娘，你是那家的神仙？） 刘三姐：不是仙家不是神，我是山中砍柴人， 只因生来爱唱歌，四方飘流难安身。 （独白李老汉：砍柴姑娘为什么会流落在江上？） 刘三姐：上山不怕石崖高，手攀青藤好砍樵， 财主到来砍藤断，我落石崖顺水漂。 （注：李老汉请三姐上船......） 李老汉：渔船虽小能安身，老汉不是陌路人， 猛虎再起伤人意，老汉敲他牙三根。 （注：认识李老汉之子，阿牛......） 刘三姐：真像笨鸟不开声，忽然变成分水龙，
隔着船仓喊一句，五尺汉子脸也红。 （注：阿牛跳入江中抓鱼......） 阿牛：小小鲤鱼不吞钩，摇头摆尾江中游， 知道我家客来了，漂出水面碰船头。 （注：三姐在李老汉家会四方乡亲......） 刘三姐：多谢了，多谢四方众乡亲， 我今没有好茶饭，只有山歌敬亲人。 众人唱：山歌好，好似热茶暖透心， 世上千般咱无份，只有山歌属穷人。 刘三姐：莫讲穷，山歌能把海真平， 上天能赶乌云走，下地能催五谷生。 众人唱：好歌声，三姐开口赛洪钟， 歌声还比钢刀利，难怪四方都闻名。 刘三姐：取笑多，画眉取笑小阳雀， 我是嫩鸟才学唱，绒毛鸭子初下河。 （注：莫怀仁的管家来叫李老汉......） （独白管家：我家老爷有请......） 李老汉：不欠租来水欠债，无亲无故无往来， 我家不是财神庙，财主哪会进香来。 （独白管家：......就凭我堂堂莫府管家在你家门前一站，就是对你的抬举，你给我走。） 刘三姐：天下怪事样样有，敬酒不吃吃罚酒， 山中老虎都见过，难道怕你这条狗。 （独白管家：......你知道这是什么地方？这是莫老爷的天下，你还不知道莫老爷是谁吧？） 刘三姐：不种芝麻他吃油，不种桑田他穿绸， 穷人血汉他喝尽，他是人间强盗头。 （注：从姐妹在茶林采茶） 众姐妹：三月鹧鸪满山游，四月江水到处流，