职业生涯规划大赛主持稿

职业生涯规划大赛主持稿
职业生涯规划大赛主持稿

大学生职业生涯规划主持稿

撰写:唐京伟

开场白:

VCR(规划精彩人生,打造锦绣前程。铁道运输系第一届大学生职业生涯规划大赛决赛,正式开始,有请主持人···)

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的老师、同学们,大家

合:晚上好!

男:交工群英竞风采,规划人生成未来!欢迎大家来到铁道运输系第一届大学生职业生涯规划大赛总决赛现场。我是主持人XXX。女:我是主持人XXX,欢迎大家的到来。为了引导和帮助我们科学地进行职业生涯规划,谋划未来,奋发成才。特此我系学生会承办了此次大学生职业生涯规划大赛,使同学们通过本次比赛了解职业世界,从个人的起点出发,思考自己的前途,策划每个阶段的发展模式,为梦想的实现铺就通途。

男:在比赛开始之前,由我为大家介绍比赛规则:每位参赛选手依照抽签的顺序依次上台演讲并接受评委老师的现场提问,时间需控制在10分钟以内,评委老师根据每位选手的综合表现,给予相应的评分。女:下面请允许我为大家介绍莅临比赛现场的领导老师有:``````````````````````````````````````````

男:让我们再一次以热烈的掌声为他们的到来表示诚挚的欢迎。接下来有请铁道运输系党支书记徐书记为此次比赛辞词。掌声欢迎。

感谢徐书记的精彩致辞,XXX,你知道什么是大学生职业生涯规划吗?

女:我想职业生涯规划应该就是根据自己的职业倾向,确定最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排吧。你觉得呢?

男:我认为职业生涯规划的定义应该有很多种说法,每个人的理解也都是不同的吧。

好了,话不多说,就让今天的比赛去揭开职业生涯规划的神秘面纱。看看我们10位选手是怎样理解的。有请今天的1号选手来自铁运0906班曹妍掌声欢迎!

结束语:

女:前路漫漫,职业生涯规划大赛将为您剖析职业生涯策划的要点,为您敲开就业大门,迈向未来。

男:振翅飞翔,职业生涯规划大赛将让你找到职航的翅膀,翱翔于职业的苍穹,腾飞梦想。

女:时间过得真快啊,随着参与大赛的10选手都已经演示完毕,此次比赛也将落下帷幕,再次感谢我们的评委老师和10位参赛选手。男:接下来有请肖珺老师对我们今晚的决赛做简单的点评。并宣布获奖名单。

感谢肖老师的点评,相信不仅参赛选手受益匪浅,在座的其他同学也

一定有所收获。

女:有请获奖选手依次上台,请领导老师为他们颁奖。

男:让我们再次以热烈的掌声恭喜获奖选手,同时也由衷的感谢其他选手,正是因为有了你们的积极参与,才让本次比赛过程中精彩纷呈、高潮迭起。也感谢现场同学们的积极参与。

女:最后衷心祝愿大家在以后的日子里将自己的人生规划做到更好,成就美好的未来!

请领导老师上台与获奖选手合影留念!

中场串词:

听完前5位选手的演说,台下的观众是不是也跃跃欲试呢?不怕,今晚,我们还特别准备了精彩互动环节。大家想不想参与啊,可是有奖品的哦!

互动问答:

1.大学生职业生涯规划的主要原则有哪些?

1.目标导向原则2可行性原则3。时间梯度原则4重在大

学原则

2大学生职业生涯规划基本步骤包括哪些?

清晰个人生涯愿景;认识自我;评估环境;确定职业生涯发展目标;设定职业生涯发展路线、制定弥补差距的行动方案;实施、评估与修订。

3.大学生职业生涯规划的常用方法有哪些?

(一)SWOT法(二)“五What”法

4.大学生职业生涯特点有哪些?

1.独特性

2.发展性

3.终身性

最后一道题了,请大家抓住最后的机会吧!

很感谢参与到活动中来的同学们,你们的支持是对我们最大的鼓励,现在,马上进入我们后5位参赛选手的环节吧,相信他们已经迫不及待了。

接下来有请6号选手来自铁运1001班吴立强

大学生职业生涯规划大赛获奖作品

大学生职业生涯规划大 赛获奖作品 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

湖南省第二届大学生职业生涯规划大赛暨南华大学2011年 “大学生职业生涯规划大赛” 研究生职业生涯设计参赛作品——梦想在前行中实现 梦想在前行中实现 湖南●衡阳 2011年10月

姓名: 性别:男 学校:南华大学 院系:政治与公共管理学院班级: 学号: 联系电话: 电子邮件:

目录 引言 (1) 第一章自我认知 一、职业兴趣 (1) 二、职业能力 (2) 三、职业价值观 (3) 四、个性特征分析 (3) 五、成长经历 (5) 六、综合评价 (5) 第二章职业认知 一、社会整体就业趋势分析 (5) 二、就职行业环境分析 (6) 三、职业目标分析 (6) 第三章职业决策 一、职业目标确定 (7) 二、职业经理人岗位要求及发展前景 (9) 三、备选方案…………………………………………………………… 10 第四部分计划和实施路径 一、计划………………………………………………………………… 11 二、路径………………………………………………………………… 11 第五部分自我监控

一、监控………………………………………………………………… 12 二、评估………………………………………………………………… 12 三、调整………………………………………………………………… 12

引言 人生如棋,人生如戏,俯瞰棋盘、回顾戏中,都只能一步一步向前,万不可能回到当初。职场就如人生在棋盘中所走的经纬线、戏中的蓝本图,每一步都是必经的历练,不可或缺。所以我们每走一步都需要思考,都需要谨慎的做出抉择。 势无定势、局有万变。随着知识经济的到来,研究生学历越来越普及,职场对求职者知识广泛性的要求也越来越高;特别是《教育部中长期发展纲要》出台后,研究生在面临越来越严峻的就业形势时,紧迫感、压力感更是与日俱增。 面对这种形势,怎样使自己的职业之路更加通畅,更好的把握未来;其关键不仅是要有经纶智略,积累更多的社会实践经验,更重要的是自己是否做好了职业规划准备,确定好前行的目标和方向,有的放矢。 人们常言:“机会只会垂青有准备的人,”职场规划就是我们从象牙塔走向社会的最好铺垫和准备。他有助于我们在纷繁杂乱的社会事务中保持清醒的头脑;有助于我们树立信心,相信即使在失业率高达99%的情况下,我也会成为那脱颖而出的1%。 说道不如做到,执行力最为重要;光说不练,再多的准备也是竹篮打水一场空。十年树木,百年树人,我们的职业规划至少要设计出未来十年的目标和方向,下面将进入我的职业规划正题。

大学生职业生涯规划大赛获奖作品

湖南省第二届大学生职业生涯规划大赛暨南华大学2011年 “大学生职业生涯规划大赛” 研究生职业生涯设计参赛作品——梦想在前行中实现 梦想在前行中实现 湖南●衡阳

2011年10月 姓名: 性别:男 学校:南华大学 院系:政治与公共管理学院班级: 学号: 联系电话: 电子邮件:

目录 引言 (1) 第一章自我认知 一、职业兴趣 (1) 二、职业能力 (2) 三、职业价值观 (3) 四、个性特征分析 (3) 五、成长经历 (5) 六、综合评价 (5) 第二章职业认知 一、社会整体就业趋势分析 (5) 二、就职行业环境分析 (6) 三、职业目标分析 (6) 第三章职业决策 一、职业目标确定 (7) 二、职业经理人岗位要求及发展前景 (9) 三、备选方案 (10) 第四部分计划和实施路径 一、计划 (11) 二、路径 (11)

第五部分自我监控 一、监控 (12) 二、评估 (12) 三、调整 (12)

引言 人生如棋,人生如戏,俯瞰棋盘、回顾戏中,都只能一步一步向前,万不可能回到当初。职场就如人生在棋盘中所走的经纬线、戏中的蓝本图,每一步都是必经的历练,不可或缺。所以我们每走一步都需要思考,都需要谨慎的做出抉择。 势无定势、局有万变。随着知识经济的到来,研究生学历越来越普及,职场对求职者知识广泛性的要求也越来越高;特别是《教育部中长期发展纲要》出台后,研究生在面临越来越严峻的就业形势时,紧迫感、压力感更是与日俱增。 面对这种形势,怎样使自己的职业之路更加通畅,更好的把握未来;其关键不仅是要有经纶智略,积累更多的社会实践经验,更重要的是自己是否做好了职业规划准备,确定好前行的目标和方向,有的放矢。 人们常言:“机会只会垂青有准备的人,”职场规划就是我们从象牙塔走向社会的最好铺垫和准备。他有助于我们在纷繁杂乱的社会事务中保持清醒的头脑;有助于我们树立信心,相信即使在失业率高达99%的情况下,我也会成为那脱颖而出的1%。 说道不如做到,执行力最为重要;光说不练,再多的准备也是竹篮打水一场空。十年树木,百年树人,我们的职业规划至少要设计出未来十年的目标和方向,下面将进入我的职业规划正题。

职业生涯规划大赛

职业生涯规划大赛通知 2010-09-08 吉林建筑工程学院招生与就业工作处 职业生涯规划大赛 大赛简介: “大学生就业·创业群英会——全国大学生职业生涯规划大赛”是以大学生“励志、成长、就业”为主题、以职业生涯规划大赛为主要形式、以电视录播为宣传载体的大型活动。通过高校、省市、全国分阶段竞赛晋级的方式,真实记录大学生就业、创业规划过程以及企业招聘情景,在展示参赛选手综合素质与嘉宾精彩点评的过程中,把行业企业介绍、职业生涯规划、真实面试、就业实习等环节有机结合起来,全面普及大学生职业生涯规划知识,引导大学生树立正确的成才观、就业观和职业规划意识,指导大学生学习掌握职业规划的一般方法,认识自我、了解就业环境,树立正确的职业目标,提高就业技能与实践能力,进一步推动高校就业工作的深入开展。 本次活动由_________主办,以传播规划理念,促进未来职业规划思考为根本出发点。 本次大赛分为初赛,复赛,决赛三个阶段,最终决出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖五名。对表现突出的优秀选手

和指导教师,将给予一定的物质奖励,金额_________,并选送到省内参加比赛。 本次活动旨在通过大赛的形式,引导学生以科学的态度规划自己的职业生涯,主动采取积极行动,将职业规划的理论和实践完美结合。化被动就业为主动择业,让大学生提高就业能力,赢在职场的起跑线上。根据自身的“职业兴趣、性格特点,能力倾向,以及自身所学的专业知识技能等”自身因素,同时考虑到各种外界因素,经过综合权衡考虑,来把自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,以便最大限度地实现自我价值。希望大二、大三学生干部及建党对象认真准备,做好表率,努力推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。 参赛对象:吉林建筑工程学院在校学生 报名方式:各学院同学到本学院团委书记处报名 报名时间:__月__日至 __月__日

【职业规划)职业生涯规划大赛现场展示评分细则

(职业规划)职业生涯规划大赛现场展示评分细则

附件5: 职业生涯规划大赛现场展示评分细则评分要素评分要点具体描述 主题陈述陈述内容 1.对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面 2.于陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具 3.对各项探索分析过程及规划结果表述准确,和职业规划设计作品内容吻合 4.PPT设计精巧,重点突出,简明扼要,能够精确提炼职业规划设计作品要点 陈述过程 1.整体设计合理,环节紧凑,调理清晰,层次分明,结论明确 2.详略得当,重点突出,人职匹配、职业路径论述充分 3.思路清晰,逻辑性强 4.表达自然、流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,语言组织畅达 5.讲普通话,声音洪亮,口齿清晰,语速语调适中 6.富于激情,善于引导现场观众,肢体语言恰当、丰富,能够感染他人 基本素养 1.衣着发型整洁、大方、朴素、得体 2.仪表端庄稳重,坐立行为大方、自然,表情丰富真诚,有良好的个人气质 3.言之有礼,情操高尚,谈吐文雅,富于思想内涵 4.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象 即时效果 1.按时完成主题陈述 2.现场观众注意力集中,情绪高亢 个人特色 1.于职业规划和主题陈述中具有创造性 2.特长特点鲜明 回答问题应答能力 1.能正确理解评委提问,作出有针对性的回答 2.于评委提出问题后马上作出反馈,及时作出回答 3.答题过程流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,语言精炼 4.应变能力强,能够灵活的、创造性的应用职业规划知识作答回答内容 1.回答内容切合题意 2.答题过程调理清晰,层次分明,结论明确 3.回答内容准确精炼,重点突出,能够有针对性的就提问要点归纳阐述 4.回答内容真实可信,运用事实论据,论述有说服力

省职业生涯规划大赛获奖范文4

“ 新 势 力 - 海 峡 人 才 杯 ” 第 三 届 福 建 省 大 学 生 职 业 规 划 节参赛作品: 《》 作者:* * *

选择职业是人生大事,因为职业决定了一个人的未来。 铁匠锤打铁砧,铁砧也锤打铁匠;海蛤的壳在棕黑深遂的 海洋里变色,人的心灵也受到生命历程的染色,只是所受 的影响奥妙复杂,不易为人觉察而已。所以说,选择职业, 就是选择将来的自己。 ——伯特兰·罗素 姓名:*** 性别:* 学校:******* 院(系):******系 班级:****** 爱好:********** 座右铭:一个人的改变,源自于自我的一种积极进取,而不是等待什么天赐良机。 联系地址:********** 联系电话:******** Email: **********

目录 CONTENTS 前 言 第第一一章章 认认识识自自我我 了了解解自自我我 一、身心素质 二、气质类型 三、职业兴趣 四、职业能力类型 五、职业价值观 六、优缺点分析 七、适合的职业 第第二二章章 职职业业生生涯涯条条件件分分析析 一、职业环境分析 二、弱势条件分析 第第三三章章 目目标标的的确确定定与与分分解解组组合合 一、职业目标的确定 二、职业目标的分解与组合 第第四四章章 初初步步计计划划与与具具体体策策略略

法国有位学者曾作了个关于巡游毛虫的实验。这些毛虫在树上排成长长的队伍前进,由一条带头,其余跟着向前爬。他把一组毛虫放在一个大花盆的边上,使它们首尾相接,排成一个圆形。这些毛虫开始动了,像一个长长的游行队伍,没有头,也没有尾。他在毛虫队伍旁边摆了一些食物。但这些毛虫要想吃到食物就必须解散队伍,不再一条接一条前进。他预料,毛虫很快会厌倦这种毫无用处的爬行,而转向食物。可结果是:出于纯粹的本能,毛虫围着花盆边一直以同样的速度爬行了7天7夜。它们一直走到饿死为止。 这些毛虫遵守着它们的本能和传统,它们干活很卖力,但毫无目标也毫无成果。许多人也像这毛虫一般,他们自以为忙碌就是成就,干活本身就是成功。而事实上,没有目标的努力只会让自己停滞不前。 大学生们,你是否只想做一只没有目标的毛毛虫呢? 我,当然不想! 我出生在一个干部家庭,较优越的生活环境在给我美好童年的同时也给予我极大的自由空间,让我朝着素质型方向发展。并且,父母的家教很严厉,他们早早的让我学习各种知识,并引导我培养自己的兴趣爱好。我也从没让他们失望,一直是名优秀的学生。这也同时给予我极大的自信心和好强心,让我敢于表现自己,不甘服输,勇于挑战。 上了大学之后,身边有许多优秀的同学,没有了父母辅助的我经历了越来越多的失败,并且一度陷入茫然的状态:担心自己成绩不够好,担心自己能力不够强,担心自己毕业后找不到好的工作……也因此我的自信心受到了极大的打击,我不得不重新审视自己、审视过去、审视现在,摆在我面前只有两条路:一条是从哪里跌倒就从哪里爬起来,另一条就是从此浑浑噩噩、得过且过。童年时就有的好胜心理当然不允许我选择后者,我在乎别人的眼光,不愿被人看扁,我当然得爬起来,而且一旦爬起来就得越爬越高!这是压力,也是动力。 如今已大三的我,现在面临的很现实的问题就是毕业后的路该怎么走。以前总想得很粗糙:当律师、考公务员、法律顾问等等,一直都没有一个很明确的规划。现在正好遇上职业规划大赛,让我有机会从各个层面了解自己,为自己定下具体的规划。

大学生职业生涯规划大赛一等奖

云南省首届大学生职业生涯导航设计大赛方案申报书 学校全称:玉溪师范学院 姓名:苏正 联系电话: 填写日期:2009年5月9日

目录 知己篇—自我分析 一、自我探究··2 二、科学分析··3 三、360°评价··5 四、自我分析小结··6 知彼篇—职业机会与前景评估 一、职业规划外部环境分析··6 二、旅行社行业前景与需求分析··7 三、意向企业介绍··8 抉择篇—目标职业分析与确定 一、待选职业横、纵向分析··9 二、目标职业SWOT分析··9 三、目标职业确定··10 实践篇—职业路径、目标及实施计划 一、职业路径··10 二、职业目标··10 三、职业计划··11

调整篇—职业规划评估与调整 一、职业备选方案··14 二、评估时间与方法··14 三、规划调整原则··14 规划人生旅程畅游职场海洋 引言 在当今社会对每个人而言,职业生命是有限的,但是如何使有限的职业生命发挥其最大的效率,才是我们要好好思索的。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能使自己占有一席之地?你今天站在哪里并不重要,但是你下一步将迈向哪里却很重要!人生成功的秘密在于机会来临时,你已经有所准备。 在大学的四年里,除了慢慢适应学习生活的环境,还要注意确立中长期发展目标,从个人的兴趣、能力、知识结构、所处的外界环境等多方面进行综合分析,制订并不断完善自己的职业规划,为毕业后的新一轮挑战增加筹码。因此,我为自己拟定一份职业生涯规划,通过它将自己的未来进行合理的设计。有了目标,才会有动力。这样不仅可以帮助个人确定职业发展目标,进一步的了解自己,了解社会;而且可

大学生职业生涯规划大赛 范文 字以上

个人职业规划设计书 姓名: 出生: 学校: 院系: 班级: 手机: 邮箱: Q Q : 个人职业规划设计书

目录 一、前言 二、规划蓝图 三、职业生涯规划测评 第一章:自我评定 (一)自我分析 1.个人成长 2.能力优势 3.自我盘点 4.分析小结 (二)职业分析 1.职业兴趣 2.职业价值观 3.分析小结 第二章:确立目标 (一)环境分析 1.社会环境 2.家庭环境 3.学校环境 4.周边环境 (二)专业分析 第三章:岗位分析 第四章:目标计划 (一)短期目标计划 (二)长期目标计划 第五章:求职计划 第六章:实施方案 第七章:实施计划 1、时间安排 2、付出行动 第八章:角色建议 第九章:自行调整 结束语 个人职业规划设计书

莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”花开花落,春去春又回。踏着时光的车轮,我们已经走进大学生活,体验大学的乐趣。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地呢?所以我们要对自己的职业生涯进行规划,给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸吧! 通过自我认知、专业和职业的深入剖析,对自己的大学生活和人生进行规划设计。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时刻萦绕在耳边,激励着我们,不断努力,不断朝自己的目标前进。我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种冲劲,告诉自己:我是最棒的,别人行我也能行,别人不行我也能行。 个人资料: 真实姓名: 性别: 年龄: 籍贯: 政治面貌: 所在学校: 班级及专业: 学号: 联系地址: 座右铭:认真对待每一件事,做好每一件事!

职业生涯规划大赛决赛主持词

职业生涯规划大赛决赛主持词 男:尊敬的各位领导,评委老师, 女:亲爱的同学们, 合:大家晚上好!男:规划青春,放飞梦想。欢迎大家来到由好好多赞 助的xxxx 职业学院第十届大学生 职业生涯规划大赛决赛现场,我是主持人xxx 女:我是主持人xxx 为了引导和帮助我院学生科学地进行职业生涯规划,谋划未来,奋发成才。我院就业协会特此承办了此次大学生职业生涯规划大赛。 男:希望同学们通过本次比赛了解职业世界,从个人的起点出发,思考自己的前途,策划每个阶段的发展模式,为梦想的实现铺就通途。女:本次比赛经历了初赛、复赛,共十名选手进入决赛,说明在座的每一名选手都是非常优秀的。 男:下面,请允许我为大家介绍莅临比赛现场的各位嘉宾和评委 老师:好好多的总经理:XXX,经理:XX,副校:XXX ;院长:XXX ;书记:XXX ; 畐9 书记:XXX ,指导老师:XXX 、XX、XX , XX 、XXX 、XXX

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来,我们有请本次大赛的赞助商好好多的总经理xxx 先生上台致辞,大家掌声欢迎。 男:感谢xxx 先生的精彩发言,下面我宣布,xxxx 学院职业生涯规划大赛总决赛现在正式开始。 本次比赛的规则是:每位参赛选手依照抽签的顺序依次上台配合 PPT 进行演讲并接受评委老师的现场提问,选手演讲时间为10 分钟, 我们将在7 分半和8 分钟时分别做出提醒。若超时会给予相应扣分。评委老师根据每位选手的综合表现,给予相应的评分。比赛结束时我们将公布选手比赛成绩,并进行现场颁奖。 女:下面,我简单为大家介绍一下本次比赛的评分规则:陈述内容占 40 分,现场展示占30 分,提问环节占30 分,总分100 分。 男:首先有请 1 号选手为我们展示他的职业规划作品,请 2 号选手做好准备。大家欢迎 女:感谢评委的精彩提问, 同时也感谢 1 号选手的精彩演讲, 有请 2 号选手,请 3 号选手做好准备 中间同上期间公布选手成绩 女:感谢评委的精彩提问,同时也感谢8 号选手的精彩演讲,时间过得真快啊,随着参与大赛的10 位选手都已经演示完毕,

职业生涯规划大赛评委提问参考问题

1.你为什么选择这个领域? 2.为进入这一领域你经历了哪些阶段? 3.要从事类似工作你觉得什么样的培训或者经验重要? 4.你工作的领域内成功者和不成功者之间最重要的素质差别是什么?还有什么? 5.你工作中一天通常要做些什么? 6.你的工作什么地方最让你满意?为什么? 7.你的工作什么地方最不让你满意?为什么? 8.你工作中有些什么样的提升或者进步的机会? 9.你的工作领域有没有可能拓展和或发展到新的领域?请做出解释。 10.该领域的工作入门阶段的薪水范围是多少? 11.如果我想要获得有关你的工作领域更多的信息你有什么途径推荐?比如有无一些专业机构或者行业协会可以加入。 12.你为什么参加这个大赛你觉得自己实现自己的职业目标有哪些优势劣势? 13.这个规划在哪些方面会影响到你的学习? 14.毕业后找对口专业好呢?还是顺应市场要求? 15.如何看待就业与创业? 16.规划的挺好,而应聘屡屡受挫,该怎么办?

17.当残酷的现实战胜了梦想的规划,我们应该怎么办? 18.我们应该做小河里的大鱼,还是大河里的小鱼? 19.假如规划的职业因为特殊原因没成功,你应该怎么做? 20.你现在为你的理想职业已经做了什么?对于你自己的劣势,你准备怎么做去改正? 21.你认为一个成功的创业者应具备哪些素质呢,而你的优势又在哪里? 22.请分析三国中诸葛亮、刘备和张飞的人格特点和在现代适合的职业角色。 23.你希望成就怎样的人生?职业在你的人生中有着什么样的地位? 24.你是否预估到从事这个职业有什么风险?你是否有能力承担这种风险? 25.追求你的职业选择方向需要多长时间?你是否有足够的时间追求你的职业选择方向? 26.很多同学的专业是调剂的,其本人并不喜欢这个专业。但是专业对个人的职业规划又起着重要的作用。你喜欢你的专业吗?为什么? 27.你有没有想过在你在实现你的职业规划的道路上具体会遇到什么困难?你有没有想过什么解决办法? 28.你未来至五年亦或五至十年或十年以后,希望所处的工作状况是什么?

大学生职业生涯规划大赛获奖作品77869

大学生职业生涯规划大赛参赛作品 挑 战 梦 想 规 划 人 生

参赛选手基本资料姓名:… 性别:男 学校:中国石油大学(华东)学院:经济管理学院 班级:…. 电话:….. E-mail:……………

目录认识社会认识自己 职业定位 计划与实施 调整与评估前言: 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划 开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企

业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念, 关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?只有付出,才会有收获。未来,掌握在自己的手中,也只能掌握在自己的手中。 如今,身为大学生的我们,将来要站在人生的十字路口,我们总将有一天离开校园步入社会,迎接人生一份工作的挑战。我们要有意识的去寻找最适合自己的工作。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将 自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。人生最重要的不是一味地做,而是有目标地拼搏。 一、认识自己 1、个性特征-------------------4 2、职业兴趣-------------------5 3、职业能力与适应性--------------11 4、职业价值观-----------------12 二、认识社会 1、家庭环境分析----------------13 2、专业、职业、行业分析------------13 3、学校环境分析----------------15 4、社会就业分析-----------------16

职业规划-职业生涯规划大赛总决赛策划书 精品

策 划 书 生命科学与技术系

职业生涯规划大赛总决赛策划书 策划背景 近年来,我国高等教育不断进行改革,高等教育加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐,高校大学生数量迅速增加,大学生就业问题日益凸现。20XX年9月15日,随着美国华尔街雷曼公司的破产,世界进入了持久的经济危机之下,在这样的环境中,择业、就业,创业成为大学生最为苦恼的事情,为了让广大的大学生客观地认识自我,准确地进行职业定位,提高自己的职业素养和职场能力,我们有必要组织一次职业生涯规划大赛来磨砺自己、提高自我。 策划目的 此次大赛的目的是通过比赛帮助学生尽早树立危机意识,引导学生以科学的态度规划自己的职业生涯,化“被动就业” 为“主动择业”,让他们认识自我,有目标地发展自我,从而赢在职场起跑线。策划主题 规划精彩人生路相信未来不是梦 大赛主办方 新乡学院团委 大赛承办方 生命科学与技术系 大赛指导单位 大学生就业指导中心 大赛比赛时间

时间有变另行通知 大赛比赛地点 地点有变另行通知 奖项设置 一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干,最佳院系奖一个 一等奖:奖杯,证书,MP4 二等奖:奖杯,证书,摄像头 三等奖:奖杯,证书,键盘 优秀奖:奖杯,证书,U盘 最佳院系奖:奖杯,奖牌 大赛流程: 大赛分为准备阶段、宣传动员阶段、初赛、决赛暨闭幕式四大阶段。具体安排与要求如下: (1)准备阶段 ①完善并确定大赛方案; ②邀请相关老师学者担任评委,积极为本次活动寻求财力支持。 (2)宣传动员阶段 充分利用海报、网络等对本次大赛进行集中宣传动员,同时在校园内,和各院系张贴海报、悬挂横幅等。通过宣传动员,让每一位同学都可以感受到大赛的氛围。 (3)初赛阶段

职业生涯规划比赛(校一等奖)

2 职业兴趣类型解释(企业社会型) 对经营事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。 在管理活动中,可有效的控制别人。在日常生活中与同事友好相处,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密、得体。处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行为有责任感,受人尊重,受人欢迎,对金钱权力和他人感兴趣。 所适宜的工作环境:经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责权利的明确、统一,给予个人努力和成就的机会。 (三)粘稠质类型:沉着冷静,能很好地克制自己的感情冲动;比较踏实,长于实干,不爱做 空泛的清谈,善于忍耐,情绪不易外露,能很好地克服困难,把事业坚持到底;但往往反应缓慢,稳定性有余而灵活性不足。 3 适合从事的工作分析 根据我的职业兴趣测评得分可知,我的职业兴趣类型是企业社会型,这表明,我适合从事企业社会型职业环境的相关工作 ㈠职业人格测评 1 气质:一般多血质(活泼型) ⑴神经特点:感受性低,耐受性高,不随意反应性强。具有可塑性,情绪兴奋性高, 反应速度快而灵活。 ⑵心理特点:活泼好动,善于交际,思维敏捷,容易接受新事物,情绪情感容易产生 也容易变化和消失。容易外露,体验不深刻。 ⑶典型表现:敏捷好动,善于交际,在新环境中不感到拘束,在工作学习富有精力而 效率高,表现出极高效工作能力,善于适应环境的变化。在集体中精神 愉快,朝气蓬勃,愿意从事合乎意愿的工作,能对事业心向神往,能迅 速把握新事物。在充分自制能力和纪律性的情况下,会表现出巨大的积 极性。兴趣广泛,但情感易变,如果事业不顺利,热情可能消失,其速 度与投身事业一样迅速。从事多样化的工作往往卓越。(气质量表)小结分析

大学生职业生涯规划大赛活动策划

大学生职业生涯规划大赛活动策划 一、活动前言 面对日益严峻的就业形势,面对急剧减少的就业岗位,面对迫在眉睫的就业困难,大学生的就业问题已然牵动了无数人的心。为了使大学生更加明确自己的人生目标,为了提高大学生的职业素养和职业技能,为了使大学生能够更好地认识自我,完善自我,成就自我,有预见性的职业生涯规划具有深远的意义和价值。在这里,你可以与益友共同展望未来;在这里,你可以与良师探讨未知人生;在这里,你可以一睹企业代表的风采;在这里,你将以星星之火燎起职场之原。加入我们,给自己一个展示自我的舞台,而我们将予你一份破茧成蝶的辉煌。 二、活动目的 (一)、帮助广大同学明确学习目的,增强学习动力。 (二)、帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。 (三)、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。 (四)、锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。 三、活动主题 规划自我,成就辉煌 四、活动对象

湖南中医药大学全体同学 五、活动地点 初赛场地:(具体地点具体通知) 复赛场地:(具体地点具体通知) 决赛场地:国际交流中心(暂定) 六、活动时间 初赛:XX年11月20日(暂定) 复赛:XX年12月3日(暂定) 决赛:XX年12月10日(暂定) 大学生职业生涯规划大赛 比赛流程 一、比赛时间: 初赛:11月20日(暂定) 复赛:12月2日(暂定) 决赛:12月10日(暂定) 二、参赛对象:湖南中医药大学全体同学 三、参赛对象要求: (一)、对自己所学习的专业的专业背景及社会形势有着深入且理性的认识,勇于探索,敢于实践。 (二)、能够全面客观的认识自己,正视自己,摆正自己的心态,规划自己的未来。 (三)、具有良好心理素质、积极的心态、正确的价值观。

大学生职业生涯规划大赛活动策划方案

大学生职业生涯规划大赛活动策划方案 项目方案: 一、活动背景: 科学的自我认知与职业探索是激发当代大学生自主学习、理性择业、顺利就业的重要前提和有效途径。为进一步传播和普及职业生涯规划理念,帮助同学们学习与掌握职业生涯规划的基本方法、树立正确的就业观和职业观,推动我校就业指导工作的深入开展和工作重心的前移,食品工程系团总支将举办以“挑战梦想,创造未来”为主题的大学生职业生涯规划大赛。 二、活动主题: 挑战梦想创造未来 三、活动目的: 此次活动帮助广大同学明确学习目的,端正学习态度,增强学习动力,帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台,同时也锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。 四、活动对象: 食品工程系全体学生 五、活动地点: 初赛前期:四栋楼下摆摊宣传 复赛:中教室 决赛前期宣传:四栋楼下 决赛:阶梯教室 六、活动时间: 前期宣传:10月26-27日 复赛:11月4号 决赛:11月9号 门票派发时间为中午10:00-12:30,下午3:30-5:30 决赛为晚上7:00-10:00 七、活动形式 .前期摆摊宣传,报名者拥有一次转圆盘抽奖的机会

2.初赛由评选团对上交的职业生涯规划书进行评分评选 电子版:上传组织部邮箱 纸质版:大一每班一份,大二每班两份,交于七栋308团总支办公室 3.进入复赛的选手将进行8分钟的规划书讲解,由评选团评分评选 4.决赛摆摊宣传,派发决赛门票 5.进入决赛的选手将在大教室进行PPT展示与现场答辩,由评选团和观众进行评分评选 八、参赛要求 .本次比赛以个人的名义报名参赛。 2.奖项评选规则:凡是参赛的选手加综合测评分0.5分,获得大赛优秀奖的选手加3分,获得大赛前三名的选手加4分。 3.比赛中所需的纸质版材料和电子版材料由选手自备。 九、细节安排 .前期宣传 a)活动形式 摆摊宣传报名时每个上交报名表的参赛者可进行一次圆盘抽奖。 b)前期准备 ①秘书部:报名表的打印,活动现场派发奖品 ②思教部:宣传稿的拟写 ③组织部:维持现场秩序,应急方案的准备 ④宣传部:做好网络平台的宣传,宣传海报的设计和制作,活动现场的布置和拍摄 ⑤文娱部:摆摊抽奖活动所需圆盘的制作 ⑥实践部:活动所需物资的借用和搬运,奖品的设计和购买 2.初赛 a)活动形式 要求参赛者上交一份职业生涯规划书,由评审团筛选8名进入复赛。 b)参赛规则: (1)参赛选手须以个人名义上交一份职业生涯规划书,参赛者必须是参赛作品的原创作者。

职业生涯规划大赛作品

院系:大连大学姓名:贺欣 专业:高护 联系电话: E-MAIL:

贺欣的职业生涯规划 目录 一序言 (1) 二自我认知 2.1 个人基本资料简介……………………………………第2 页 2.2 个人分析………………………………………………第3 页 2.3 职业倾向测评…………………………………………第4 页 2.4 总结 (9) 三环境认知 3.1 家庭环境评估………………………………………第10 页 3.2 社会环境评估………………………………………第11 页 3.3 职业环境评估………………………………………第12 页 四职业目标 确定目标与大体规划 (13) 五实施步骤 5.1 实施目标的具体时间规划……………………………第14

页 5.2 评估调整 (18) 六结束语 (21)

一、序言 俗话说,人无远虑必有近忧,人生不管你是否乐意,只有几十年时间,有的人过一天想一天的事,也有的人过一年想一年事,还有的人是步入社会之初就在自己的心中对未来的几年、十几年、乃至几十年有了一个最基本的构想,并在实践中不断地修正目标,这就是规划人生。只有当你规划出了一个人生大方向,你才会发现,人生的每个阶段都会有不同的小目标,把一个连着一个的阶段目标拉开来、抻长了,你会明白,每个阶段的小得意和终级愿望比起来,只不过就是小玩闹而已,想着心中的大目标,就不会因小过程中的得失而有太多的烦恼,你的人生才会拥有更多的开心、大气。可见规划未来对于一个人的成长过程有着重要的意义。 莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”踏着时光的单车,在今天这个人才竞争力强、知识大爆炸、经济飞速发展的时代,我必须直面现实,结合自身优劣,分析、设计属于自己的职业规划书。 人的生命是有限的,为了让有限的生命绽放出更多的光彩,我应该怎么样去规划?目标是动力的源泉,秉着一颗对自己负责的心,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,为自己的将来认真在仔细地打算。 二、自我评估 2.1 个人基本资料简介

省职业生涯规划大赛获奖作品

职业生涯目录 绪论知己篇 一自我剖析与定位、自我评估...............................................................4 (一)(二)、他人评估 (5) (三)、科学分析 (6) 【一】个人行为风格与职业匹 (7) 【二】职业能力与职业匹配 (7) 【三】职业兴趣与职业匹配 (8) 【四】职业价值与职业匹配 (8) (四)、个人评估总述 (9)

知彼篇 二职业生涯机会评估 (一)、当今就业环境分析 (10) 【一】大学生就业方面 (11) 【二】企业招聘方面 (11) (二)、我的目标行业环境评估 (13) 【一】行业的要求 (15) 【二】我具备的素质 (16) 【三】我欠缺的素质 (17) 【四】今后努力的方向 (17) 定位篇 三职业生涯目标与路线 (一)、个人SWOT分析 (18) 19 职业目标............................................................、(二).(三)短期目标 (20) (四)中期目标 (21) (五)长期目标 (21) (六)、目标的可行性 (22) (七)、路线图 (23)

实施篇 四职业生涯策略的制定与实施 (一)个人职业能力培养 【一】在校期间 (24) 【二】就业期间 (25) (二)团队合作能力培养 (27) (三)身心健康计划 (28) (四)家庭-工作平衡计划 (28) 五职业生涯规划的反馈与修正 (一)风险预测 (31) (二)应对策略 (32) (三)修正 (32) 六结束语 附: 自荐信 简历 测评结果

职业生涯规划大赛评分标准

比赛评审标准及评审办法 初赛(100分) 1、设计书的完整性(25分) ①自我分析(5分) ②职业分析(5分) ③目标设定(5分) ④短期、中期、长期计划(5分) ⑤具体实施方案(5分) 2. 设计书的科学性、可实施性(50分) ①能对自身及外部环境进行全面、科学、客观的分析(15分) ②能结合自我分析及外部环境设立合理的职业目标(10分) ③能根据职业目标指定合理的短、中、长期计划(10分) ④具体实施方案切实可行,具有可操作性(15分) 3、设计书的创新性(15分) 视角新颖,见解独特(15分) 4、设计书的文笔(10分) 条理清晰,文笔畅达,结构合理(10分) 决赛:(总分100分) 1、内容符合要求(20分) 2、设计合理可行(25分) 3、演讲语言流畅有感染力(20分) 4、幻灯片制作美观新颖(15分) 5、回答问题反应能力表达能力较强,考虑全面(20分) (以上各项由评委根据评分标准酌情给分)

表一:职业生涯规划大赛《职业规划设计书》评分标准(100分) 表二:职业生涯规划大赛个人展示评分表(100分)

评审办法: 1、评委会必须本着“公平、公正、公开”的原则进行评判 2、各阶段的比赛由相应的评委会进行评判 3、按照统一的标准,使用百分制及统一的评分表格进行评分 4、职业生涯规划设计大赛评奖办法 评审步骤: 初赛:由专业老师审查初赛作品,评选出40位同学进入复赛。 复赛:专赛人员进业评委老师评选出10名优秀同学进入决赛。 决赛:大赛组委会和专业评委会及企业负责人组成评委会对各个参赛作品轮流评分。 评审时间: 初赛11月23日——11月25日 复赛12月2日——12月4日

职业生涯规划大赛规划书

职业生涯规划大赛规划书 个人简介 xXXX 笔名:XXX 性别:X 年龄:XX 籍贯:XX 联系方式:XXX 身份证号码:XXX 学号:XXX 院系:XXXX 所在赛区:XXXX Q号码:XXXX E-MAIL :XXXX

个人博客地址:XXXX 个人空间主页:XXX 院校:XXXX 目录 CONTENTS 前言 一、自我分析 1、价值观-最看重什么 2、兴趣爱好-喜欢干什么 3、能力特点-能够干什么 4、行为风格-适合干什么 5、SWTO分析-优劣势是什么 6、家庭背景 二、职业分析

1、所学的专业以及自身分析。 2、社会不再只注意到你的文凭 3、地区毕业生需求情况 4、所学专业就业形势 5、所在学校的专业目标 6、我的能力与就业机会 三、目标设定 1、职业生涯路线走向 2、职业生涯阶段目标 3、危机预测与解决方案 四、行动计划与实施方案 1、在校备战篇 2、在职期间备战篇

3、存在的差距以及减小差距的方法 五、评估与调整 1、我的规划评估 2、职业规划需要不断调整 前言 对于刚上大学的我来说,面对突如其来的宽松制生活,显得有些轻松,也有些迷茫。这样的生活让我对自己的未来,对自己的将来也许会走的路充满了无奈与彷徨。 职业规划不仅是对职业的规划,更是对人生的规划、对自我的规划,这更有利于自身的发展和创造。在自我职业规划之前,也许你只是一个默默无闻,也许兢兢业业、脚踏实地的工作者,但在认真地规划之后,

你就是个主宰者,至少是自己的主宰。人生的进步少不了动力和目标,而这个目标就从规划开始。 规划职业,掌握人生。 一、自我分析 1、价值观-最看重是什么 1.最看中人的本身才能,不喜欢表面哗众取宠,实质 无能之辈。 2.最看中人的基本良知,喜欢善良、诚实、稳健的人, 不喜欢为利益而不惜一切的人。 3.最看中人对工作及事物的态度,喜欢积极、有所追 求的人,不喜欢对世事充满消极态度、没有上进心 没有责任的人。 最看中有创新意识的人,不喜欢亦步亦趋的人。

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个人职业生涯规划 目录 前言 (2) 第一章个人简介 (2) 第二章职业分析 (3) 2.1 家庭环境分析 (3) 2.2 学校环境分析 (3) 2.3 职业环境分析 (3) 2.4 社会环境分析 (4) 第三章职业定位 (5) 3.1SWOT分析 (5) 3.2结论 (5) 第四章生涯规划 (6) 4.1 短期计划 (6) 4.2 中期计划 (7) 4.3 长期计划 (8) 第五章评估与调整 (9)

第六章结束语 (9) 前言 有人会说为自己做个职业生涯规划具有灯塔、航标等设施的照亮和引导作用,一点都不过分。事实上,职业方向为你聚拢心力和有限的资源,揭示出关键特质的程度差异。总之,对职业方向与职业特质的坚定把握,是从战略高度对职业成功的把握,是最有效的把握方式。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事“预则立,不预则废”就是这个道理。 虽然我今年是大一的学生了,但不可避免的毕业就业的问题将随之来到我的眼前,为了毕业后能够完美的融入社会大世界我选修了职业生涯规划课程,为将来走出学校储备更多的经验和能力。课程将结束,在此当中听到了许多之前没听到过的哲理,学到了许多之前没懂得的哲理,收获了很多我将需要的知识道理。现在很有必要自己做一份完善的职业规划,制作一个我人生的灯塔、航标。 第一章个人简介 客观认识自我准确定位;充分认识自身条件和相关环境并结合大学生人才培养目标及专业发展要求作为设定职业生涯目标和策略的基础.对自己的能力结构职业兴趣职业价值观行为风格个人特质综合素质以及就业机会职业选择家庭和社会等外在环境做一个准确完整的认识是很必要的,了解了自己才能更客观正确的制定一个职业规划。 (1)在性格方面:我认为我的性格介于外向与内向之间,正直、温和、热心,易于相处。 (2)在技能方面:我动手能力强,接受新事物能力快,喜欢动脑筋,但目前没有工作经历经验,只有学校安排的一些社会实习经历。 (3)在兴趣方面:爱自己动手研究一些家电、机器之类的东西;喜欢汽车文化;喜欢多深交些朋友;喜欢旅游体会广的人和事。

职业生涯规划范文大赛最佳组织奖申报材料

职业生涯规划范文大赛最佳组织奖申报材 料 篇一:职业生涯规划大赛最佳组织奖申报材料 申 报 材 料 化学化工学院 二〇20XX年x月 第四届职业规划大赛组织奖申报材料 一、前期工作 3月x日,由社会实践部部长带领人员参加第四届大学生职业生涯规划大赛启动仪式。在启动仪式之后,开始了院级职规赛的宣传与策划。 宣传阶段 我院在举行迎接11级新生时,请到了上届优秀选手为11级新生进行了一次演讲,为同学们参加职规赛积极性打下了基础。在职业生涯规划大赛通知下发时,积极到11级各班宣传职规赛有关方面内容,并以短信形式通知大二和大三同各班班长比赛信息。对大一同学进行职规赛相关事项的讲解,并且组织各班班长,向他们说明这次职规赛的重要性,

让各班班长在自己班长宣传此次活动,带动大家的积极性,鼓励大家参与到此次活动中来。 策划 策划书 二、学院工作 班级阶段初赛 3月x日至3月x日: 收集各班参赛作品,并由各班推选优秀作品,再由我院社会践部组织我院团学分会其他成员共同进行评选,最终于3月x日取了35份作品进 入学院初赛。随后对进入院初赛的同学进行通知有关比赛流程以及比赛的具体评分细则。并请参加院初赛的同学于4月x日前将作品电子档和PPT发到我院社会实践部邮箱。 由于前期宣传工作力度大且影响深,我院大一同学基本上全部参加了本次职规赛,并将大学生职业生规划书以纸质档形式上交给了我院社会实践部。而我院大二的同学也有部分参与到了本次比赛,并起到了主力军的作用。在收集了各班的作品之后,我院社会实践部将纸质档交由辅导员处存档。 学院复赛 3月x日至4月x日: 在我院宣传部配合下,我院的海报如期贴出。我院于4

职业生涯规划大赛获奖作品

2014年第七届职业生涯规划大赛参赛作品 成 功 从 职 业 规 划 起 航 姓名:XX 指导老师:XXX 时间:二零一四年十一月

个人信息 姓名XXX 民族汉 健康状况良好 性别男 学校四川职业技术学院 系别电子电气工程系 专业电气自动化技术专业 班级14级电气一班 学号XX 联系电话1598XXXX021 指导老师XXX 成功,总是眷恋有准备的人。

目录 前言 (1) 一、自我分析 (2) 1.1 性格分析 (2) 1.2 职业兴趣 (3) 1.3 职业价值观 (5) 1.4 生活方式及生活品质 (5) 1.5 阶段成果 (6) 1.6 360°分析 (6) 1.7 自我分析小结 (8) 二、环境分析 (8) 2.1 家庭环境分析 (8) 2.2 学校环境 (9) 2.3 社会环境 (10) 2.4 职业环境 (11) 2.5 职业目标 (14) 2.6 关键成就因素 (14) 三、SWOT分析 (15) 四、职业生涯目标 (16) 4.1 制定目标 (16) 4.2 职业发展路径 (16) 五、规划实施 (17) 5.1 近期规划(2014—2017) (17) 5.2 中期规划(2017—2020) (18)

5.3 远期规划(2020—2030) (18) 5.4 备选方案 (18) 六、评估与反馈 (19) 6.1 评估 (20) 6.2 调整 (20) 6.3 调整原则 (21) 结束语 (21)

前言 我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。 不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是我的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是我一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为我生活过的每一天都是我的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。 在当前大学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们这种未经世事的大学生!我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱颖而出?我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!

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