江苏省南通市高二(上)第一次月考语文试卷含答案
江苏省南通市海门区海南中学2024-2025学年九年级上学期10月月考语文试题(含答案)
江苏省南通市海门区海南中学2024学年度九年级十月月考考试卷语文卷(全卷满分150分考试时间150分钟)一.语文基础知识（24分）一.阅读文段,回答问题(6分)那一晚。
星月低垂，觉吾村的山都睡了，虫鸟没有一点声息，车子píng wěn地来到一座山的山腰处。
我心里感慨，在这样偏僻的下坝村庄，平整的水泥路不仅通到了村，还通到了每家每户。
三层的藏式小楼，yì lì在几级台阶之上，窗户里wēn nuǎn的灯光散射出来，照得院子里人影绰绰。
丁真铁塔一样宽厚的身后，站着他A(笑靥如花、嫣然一笑)的家人们。
热情地握手之后，绕过大门口的屏风，穿过光洁的门厅，我们入坐宽阔的藏式客厅。
(1)根据文中拼音写出对应词语(3分)(2)文中有一个标点符号错误,请找出并修改(2分)(3)在A处填入合适的词语(1分)二.经典古诗文默写(7分)(1)夕阳西下，。
(2)，巴山夜雨涨秋池。
(3)不畏浮云遮望眼，。
(4)无可奈何花落去，。
小园香径独徘徊。
(5)，儿女共沾巾。
(6)江山如此多娇，。
(7)俗子胸襟谁识我？。
三.名著阅读(4分)你以为因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？——你想错了！——我跟你一样有灵魂，——也完全一样有一颗心！要是上天赐给了我一点儿美貌和大量财富，我也会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。
我现在不是凭着习俗、常规，甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话，而是我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们都已离开人世，两人平等地一同站在上天跟前——因为我们本来就是平等的！(有改动)(1)简·爱是一个自强不息的女子，她的身上有许多优秀的品质。
在上述语段中，简·爱具有怎样的品质特点？她的故事对你的成长有何启发？四.语文与实践(7分)班级拟开展“自强不息”综合性学习活动，请你阅读下面材料，完成相关任务。
(7分)材料一：“自强不息”出自《周易》，原文是“天行健，君子以自强不息”，意思是天道运行刚健有力，永无止息，而君子处世，也应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。
江苏省南通市海安市2023-2024学年高三上学期开学考试语文试卷【含答案】
江苏省南通市海安市2023-2024学年高三上学期开学考试语文试卷一、现代文阅读（一）现代文阅读I（本题共1小题，17分）1．（17分）阅读下面的文字，完成各题。
中国是个农业大国，自古便形成了高于邻邦异族的定居农耕文化。
世代相传的躬耕生活造就了中华民族勤劳自立的传统美德。
农民对土地的依赖，培养出他们浓厚的恋土情结。
作为社会最底层的劳动者，那片耕耘的土地使他们悲怆的心灵得以慰藉，在属于自己的乐园中，他们感受着生活的快乐，尽情释放热情并深深地热爱着它。
正是这难以言表的微妙关系，无形中生发出一种强大的束缚力，使整个民族产生安土重迁的传统思想。
统治者为了巩固政权，稳定社会秩序，也实施了一系列促进措施，到了北宋，王安石提出了保甲法，其目的是用“什伍之法”，把各地人民编制起来，固着在土地之上，封建社会的秩序便可以得到稳定。
从劳动者个人来说，怀揣着对美好生活的向往，他们开山垦地、种植桑麻，一年四季辛苦耕作，起居有定，耕作有时，邻里和睦，互帮互助，这一切创造了一幕幕让人艳羡不已的田园牧歌场景。
在农耕社会，个体劳动者自给自足、任劳任怨的意识以及自古以来“男耕女织”社会分工的影响下，必将产生与之相应的以家庭为基础的生产单位。
正如《孟子•梁惠王章句上》描述的：“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。
鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。
百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣。
”这种完美农耕生活的核心就是土地，在这种最原始的生产方式基础上产生的情感意识也将是朴素的。
无论富有抑或贫穷，幸福抑或痛苦，同甘共苦的情感意识促使家庭中的每个成员都能互爱互助、不离不弃。
首先表现于农事诗中的便是一家人齐心协力、共同劳作、夫唱妇随、尊长教幼的温馨场景，如：“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
”（范成大《夏日田园杂兴》其七）“社南村酒白如饧，邻翁宰牛邻媪烹。
插花野妇抱儿至，曳杖老翁扶背行。
淋漓醉饱不知夜，裸股掣肘时欢争。
江苏省南通市海安高级中学2023-2024学年高二下学期第二次月考英语试题(含答案)
2023-2024学年度高二年级第二学期阶段检测英语第一部分听力（共两节, 满分30分）第一节（共5小题; 每小题1.5分, 满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后, 你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What does the woman ask the man to do?A. Wash the vegetables.B. Greet the guests.C. Cut more vegetables.2. What is the relationship between the speakers?A. Classmates.B. Teacher and student.C. Librarian and student.3. What does the man probably want the woman to do?A. V olunteer with his organization.B. Help him with some research.C. Give some money to a cause.4. What are the speakers mainly discussing?A. How often to take a car to the shop.B. How to drive a car safely.C. When to buy a car.5. What will the man do tomorrow?A. Go out with Molly.B. Go on a business lunch.C. Go to an auto show.第二节（共15小题; 每小题1.5分, 满分22.5分）听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
2024年江苏省南通市中考语文试卷(含详细答案解析)
2024年江苏省南通市中考语文试卷一、默写：本大题共1小题，共9分。
1.用课文原句填空。
前进路上，我们汲取“静以修身，（ 1）______”（诸葛亮《诫子书》）的人生智慧；我们胸怀“会当凌绝顶，（2）______”（杜甫《望岳》）的凌云壮志；我们迎接“政入万山围子里，（3）______”[杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五）]的重重挑战；我们敬仰“零落成泥碾作尘，（4）______”（陆游《卜算子•咏梅》）的坚贞品格；我们追求“（5）______，山入潼关不解平”（谭嗣同《潼关》）的少年意气；我们铭记“（6）______，______，此事古难全”（苏轼《水调歌头》）的人生哲理；我们坚定“（7）______，______”[李白《行路难》（其一）]的理想追求。
我们正以昂扬向上的姿态，书写不凡人生。
二、综合性学习：本大题共3小题，共22分。
2.阅读下面一段文字，完成问题。
滚滚长江东入海，大势已立潮头来。
前进，让一切成为可能。
在滚烫的生活中，倾听内心的召唤，以勇毅执着的姿态，让青春 xuàn lì；在奋进的征程上，xiǎng shòu风雨的洗礼，以砥砺前行的姿态，让梦想闪光A 在奔腾的时代里，描绘理想的蓝图，以B （奋勇搏击/前呼后拥）的姿态，让人生飞驰。
志存高远，领略绝顶胜景；脚踏实地，共谱盛世华章。
(1) 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
(2) 请在A处填上恰当的标点符号。
A处的标点符号是______。
(3) 从括号内选择恰当的词语填在B处。
B处的词语是______。
3.你校“红色驿站”将举办“前进路上有灯塔”读书交流会。
你积极参与其中。
(1) 为了解学生阅读“红色经典”的现状，“红色驿站”拟在全体学生中开展问卷调查。
请你设计两个问题。
问题一：______问题二：______(2) 同学们围绕阅读“红色经典”的意义展开讨论。
请发表你的意见。
(3) “红色驿站”计划拍摄“灯塔人物”微电影。
2021-2022学年-有答案-江苏省南通市某校七年级(上)第一次月考语文试卷
2021-2022学年江苏省南通市某校七年级（上）第一次月考语文试卷一、基础积累及运用（24分）1. 阅读下面一段文字，完成各题。
当祖国点燃七十huá dàn _____的礼花时，我们一起为共和国举杯祝福A仪仗队奏响了雄浑liáo liàng _____的《义勇军进行曲》，勇往直前的中华民族终于迎来了期盼已久的祖国生日。
在那金碧辉煌的天安门前，一个个红灯笼sù shuō _____着不朽的传奇。
站在历史新起点的中国，是一个在和平中走向伟大的国家，是一个期盼与世界 B （享受分享）成功喜悦的国家。
中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。
（1）根据拼音在横线上用正楷写出相应的词语。
（2）请在A处填上恰当的标点符号。
A处的标点符号是________。
（3）从括号内选择恰当的词语填在B处。
B处的短语是________。
2. 下面的句子都有语病，请写出修改意见。
（1）有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火，尖塔倒塌，屋顶烧毁，损失惨重。
（2）通过对古典诗文的朗诵，让学生感受到了祖国语言文字的韵律美。
3. 仿写句子，要求句式相同，语意连贯。
秋天，像一位神通广大的魔术师，挥一挥衣袖，天气冷了；秋天，像一位艺术十足的绘画家，动一动画笔，枫叶红了；秋天，像________，________。
秋天，是那么的美丽，是那么的富饶!4. 七（1）班准备10月10日下午3点在本班教室开展“我和我的祖国”的主题班会活动。
朱老师安排你去校长室邀请王校长参加活动，请你把见到王校长后想说的话写出来。
5. 默写。
（1）“________”不错的，像母亲的手抚摸着你。
（2）春天像小姑娘，________，笑着，走着。
（3）日月之行，若出其中；________，________。
（4）水何澹澹，________。
（5）乡书何处达？________。
（6）在我国古典诗歌中，诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之烈或离别之苦，如马致远《天净沙•秋思》中的“________，________”。
江苏省南通市启秀中学2023-2024学年七年级下学期第二次月考语文试题(含答案))
1 南通市启秀中学2-23-20234学年度第二学期单元练习 初一语文 一、（共29分） （一）阅读下面一段文字，完成1-4题。（8分） 当我们捧起一本书，在yōu xián的夜晚守着一盏孤灯阅读的时候，躁动的心灵就会得到沉淀。读《叶圣陶先生二三事》，我们能看到叶圣陶先生伏案执笔，感受到他严谨的治学态度、精益求精的工作作风和 A （诲人不倦 孜孜不倦）的高尚师德；读《驿路梨花》，我们能看到充满朝气的哈尼小姑娘在梨花从中歌唱，感受到她助人为乐、甘于奉献，感受到雷锋精神平凡而伟大的力量 B 读《紫藤萝瀑布》，我们能看到宗璞伫立在辉煌、灿烂的紫藤萝瀑布前，在生命的长河里涤荡心灵，人生不再充满yí hàn；读《一棵小桃树》，我们能看到小桃树立在风雨之中，在悲凉的点缀中zhí zhuó迎接冉冉升起的太阳。 亲爱的同学们，让我们携书而行，在喧嚣中找到一份宁静，在心灵的天空闪烁星光的快乐！ 1.根据拼音写出汉字。（3分） yōu xián yí hàn zhí zhuó
2. A处的词语应填 （2分） 3. B处的标点符号应填 。（1分） 4.划线句有语病，请提出修改意见： （2分）
5．学习了课文《一棵小桃树》后，同学们深深为“我”与奶奶之间的亲情所打动。班级拟开展以“孝亲敬老，从我做起”为主题的活动，请你参与。（11分） （1）【活动宣传】作为宣传组的一员，请你拟写一条宣传标语。（至少使用一种修辞）（2分）
（2）【活动设计】此次活动共设有三个环节，请你根据环节一和环节二的相关材料，依照环节三的名称格式补全环节名称（字数一致即可）。（2分） 环节一材料：孝顺父母是中华民族的传统美德，自古以来就有很多孝顺的故事，汉文帝亲尝汤药，仲由百里负米，黄香扇枕温衾……“谁言寸草心，报得三春晖”，我们应该怀有一颗感恩之心，去回报父母的养育之恩。 环节二材料：国风之本在家风，家风之本在孝道。习近平总书记曾说：“在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。”当我们树起尊老爱老、孝老护老的现代风尚，孝心汇聚成流，一定可以滋润出社会的和谐美好。 环节一： 环节二： 环节三：行孝顺之举。 （3）【活动实施】在活动中，班级同学构想了丰富多样的活动形式，请你再补充两条。（4分） 示例：开展敬老院慰问活动 ① ② （4）【国学运用】探望孤寡老人回来，同学们纷纷写日记表达自己的感受，下面引入日记最恰当的一项是（ ）（3分） A．老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 2
江苏省南通市高二下学期语文第二次月考考试试卷
江苏省南通市高二下学期语文第二次月考考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题；共40分)1. （15分） (2016高三上·南京月考) 阅读下面的文字，完成下列各题。
美从何处寻（节选）宗白华①苏东坡论王维说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。
诗日：‘蓝溪白石出，玉山红叶稀。
山路元无雨，空翠湿人衣。
’此摩诘之诗也。
②以上是东坡的话，所引的那首诗，不论它是不是好事者所补，把它放到王维和裴迪所唱和的辋川绝句里去是可以乱真的。
这确是一首“诗中有画”的诗。
“蓝溪白石出，玉山红叶稀”，可以画出来成为一幅清奇冷艳的画，但是“山路元无雨，空翠湿人衣”二句，却是不能在画面上直接画出来的。
假使刻舟求剑似的画出一个人穿了一件湿衣服，即使不难看，也不能把这种意味和感觉像这两句诗那样完全传达出来。
好画家可以设法暗示这种意味和感觉，却不能直接画出来；诗人也正是从这幅画里体会到这种意味和感觉，所以用“山路元无雨，空翠湿人衣”这两句诗来补足它。
这幅画上可能并不曾画有人物，那会更好地暗示这感觉和意味。
而另一位诗人可能体会不同而写出别的诗句来。
画和诗毕竟是两回事。
诗中可以有画，像头两句里所写的，但诗不全是画。
而那不能直接画出来的后两句，正是“诗中之诗”，正是构成这首诗是诗而不是画的精要部分。
③然而那幅画里若不能暗示或启发人写出这诗句来，它可能是一张很好的写实照片，却又不能成为真正的艺术品﹣﹣画，更不是大诗画家王维的画了。
这“诗”和“画”的微妙的辩证关系不是值得我们深思探索的吗？④宋朝文人晁以道有诗云：“画写物外形，要物形不改，诗传画外意，贵有画中态。
”这也是论诗画的离合异同。
画外意，待诗来传，才能圆满，诗里具有画所写的形态，才能形象化、具体化，不至于太抽象。
⑤但是王安石《明妃曲》诗云：“意态由来画不成。
”美人的意态确是难画出的，那画不出的“巧笑倩兮，美目盼兮”，古代诗人随手拈来的这两句诗，却使孔子以前的中国美人如同在我们眼面前。
江苏省南通市海安中学2023-2024学年高一上学期9月月考语文试题(解析版)
江苏省南通市海安中学2023-2024学年高一上学期9月月考语文试题（解析版）一、现代文阅读一（19分）阅读下面的文字，完成小题。
材料一：如果把《红楼梦》当作人类审美智慧的最大的独创性体系对待，而不是简单地从中寻找社会政治史料和作家个人的传记材料，就需要回到《红楼梦》的文本深层，因为只有面对小说文本，才能看到作者把主要笔力用之于写一部社会历史悲剧和一部爱情悲剧。
这幕悲剧将中心舞台设置在贾府尤其是大观园中，因此，它对社会历史的反映既是形象的，又是折射式的。
而作品主人公贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等绝慧一时的人物及其命运，尤其是他们爱情婚姻的纠葛，以及围绕这些纠葛出现的一系列各种层次的人物面貌及其际遇，则始终居于这个悲剧舞台的中心。
其中令读者最为动容的是宝黛的爱情悲剧。
不仅因为他们在恋爱上是叛逆者，还因为他们的恋爱是一对叛逆者的恋爱。
这就决定了宝玉和黛玉的悲剧是双重的悲剧：封建礼教和封建婚姻制度所不能容许的爱情悲剧，和上流社会以及贵族家庭所不容许的叛逆者的悲剧。
正是作者把这双重悲剧融合在一起着笔，它的意义就更为深广了。
《红楼梦》的独创性还体现在它使家庭矛盾和社会矛盾结合起来，并赋予家庭矛盾以深刻的社会矛盾的内容，因而《红楼梦》所描写的贾府中的种种矛盾，以及宝玉、黛玉、宝钗等诸多人物的爱情、婚姻的冲突，在一定意义上就是当时社会各种矛盾的反映，既然如此，小说的视野一旦投向了全社会，那么，政治的黑暗、官场的腐败、世风的浇满、人心的褒萎，便不可避免地会在作品中得到反映。
书中所着力描写的荣国府，就像一面透视镜似的，凝聚着当时社会的缩影。
这个封建大家族，也正像它所寄生的那个将由盛转衰的清王朝一样，虽然表面上还维持着烜赫的豪华场面，但那“忽喇喇似大厦倾”的趋势，却已从各方面掩饰不住地暴露出来。
而这一切也正符合全书的以盛写衰的创作构思的特点。
因此，从《红楼梦》的接受史来观照，体现并引导读者体验人生况味，是这部伟大小说的艺术魅力所在，也是它和人们对话最易沟通、最具有广泛性的话题。
2021-2022学年江苏省南通市崇川区启秀中学九年级(上)第一次月考语文试卷(附答案详解)
2021-2022学年江苏省南通市崇川区启秀中学九年级（上）第一次月考语文试卷1.阅读下面的一段文字，完成问题。
“天行健，君子以自强不息”，自强不息意味着自信自立、不屈不挠；没有面对困难絮絮叨叨地抱怨，也没有附庸风雅、矫揉造作的伪饰，更不会人云亦云、（随心所欲、随波逐流）地盲从。
它意味着无论欢乐抑或yōu qī___，总要乐观地面对未来、奋斗终生，总要秉持持之以恒、不屈不挠的精神。
“江山代有才人才”，迁客骚人为了可望而不可即的梦想，背离桑梓，不懈追求仁人志士为了hé xié___的未来，马革裹尸；就连伛偻提携也会高喊“生命不息，奋斗不止”。
“君子求诸己，小人求诸人”，自强不息是对心灵的历练，是对德行的培养，我们要做自强不息的君子，不怨天，不尤人，纵使前路坎坷，你我永不言弃。
(1) 根据拼音在横线上用正楷写出相应的汉字。
(2) 从括号内选择恰当的词语填在A处。
A处的词语是______(3) 请在B处填上恰当的标点符号。
B处的标点符号是______2.阅读下面材料，完成问题。
你所在的班级围绕“自强不息”这一中华传统美德展开综合实践活动，请你参加，并完成以下任务。
(1) 有同学搜集了以下一组故事，来参加关于自强不息的人物的故事会，这组故事中不符合主题要求的一项是______A．祖逖闻鸡起舞B．苏秦悬梁刺股C．范仲淹断齑画粥D．毛遂一言九鼎(2) 随着时代的发展，人们对自强不息的精神在深度和广度方面有了新的认识和思考。
为了弘扬社会主旋律，发挥青年正能量，共青团中央和全国学联主办，中国青年报报社和中国高校传媒联盟承办了寻访“中国大学生自强之星”活动，如图是活动的标志，请有条理地说明该标志的内容。
(3) 班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。
他已经设计好前两项，请你帮他设计第三项。
活动一：讲“励志的青春”故事；活动二：宣“拼搏的青春”誓言；活动三：______ 。
江苏省南通市2024～2025学年高一十月调研测试 语文试卷
江苏省南通市2024～2025学年高一十月调研测试语文试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：在中国共产党领导的革命斗争和社会主义建设时期，优秀的革命者、建设者们，常常以笔为犁以梦为马，用革命的诗词记录伟大的理想信念、革命实践与战斗情怀，表现出昂扬的浪漫主义激情和英雄主义气概。
毛泽东诗词就是其中最杰出的代表。
毛泽东诗词以革命浪漫主义的精神，充分抒发了共产党人崇高的理想主义情怀。
1925年前后，大革命高潮风起云涌，青年毛泽东勇立潮头。
他在橘子洲上，以一篇《沁园春·长沙》，讴歌壮丽的秋景，发出了时代之问：“问苍茫大地，谁主沉浮？”而回答又是无比坚定，是“风华正茂”的“同学少年”，因为他们是革命理想的象征，是新世界的开创者，只有他们才能“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”；只有他们，才能担负起“到中流击水，浪遏飞舟”的崇高使命。
1936年2月，指挥红军东征的毛泽东，在陕北的一个小山沟里又写下《沁园春·雪》。
北国的茫茫寒雪，在他如椽的巨笔下，气势恢宏，气象万千：北国的晴日，在他浪漫的想象中，“红装素裹，分外妖娆”。
当时的红军依然困难重重，但毛泽东对革命斗争充满激情，对革命前途、革命胜利充满信心。
秦皇汉武、唐宗宋祖，俱往矣，那么，到底谁才是主宰历史浮沉的主人？谁才是这个时代的风流人物？毛泽东再一次回应十年前自己的时代之问：“数风流人物，还看今朝。
”千百万劳动人民，无产阶级大众，才是历史和时代的真正主人。
毛泽东诗词以革命现实主义的风格，深情书写了中国革命与建设波澜壮阔的历史进程与内在精神。
毛泽东的诗词创作，好似一幅幅长篇画卷，浓墨重彩地记录了中国革命斗争与建设事业的伟大实践，特别是记录了若干具有重大历史意义的标志性事件，堪称一代诗史、史诗。
随着岁月的迁转，有些警言佳句早已成为人们耳熟能详、时时吟诵的名句。
这些充满强大战斗精神的火红诗句，这些高度凝练中国革命与建设各个不同阶段奋斗精神的史诗篇章，已经成为中国革命与建设事业最为鲜明的精神标识之一。
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高二（上）第一次月考语文试卷一、选择题（本大题共7小题，共21.0分）1.下列各组课文默写均没有错误的一项是（）A. 万里悲秋常作客（《登高》）/小弦切切如丝雨（《琵琶行》）B. 淇水汤汤，渐车帷裳（《氓》）/汩余若将不及兮（《离骚》）C. 曲罢曾教善才伏（《琵琶行》）/又闻子规啼月夜（《蜀道难》）D. 扈江蓠与辟芷兮（《离骚》）/乘彼桅垣，以望复关（《氓》）2.下列加点词解释无误的一项是（）A. 言既遂．矣遂：实现，顺遂相．夫子相：辅佐B. 不违．农时违：违背，错过弦弦掩抑声声思．思：思念C. 五十者可以衣．帛矣衣：穿日月忽其不淹．兮淹：浸渍D. 狗彘食人食而不知检．检：检查暮去朝来颜色故．故：旧，老3.下列加点的虚词用法和意义相同的一项是（）A. 填然鼓之．/又重之．以修能B. 斧斤以．时入山村/以．手抚膺坐长叹C. 季氏将有事于．颛臾/寡人之于．国也D. 危而．不持，颠而不扶/弃甲曳兵而．走4.下列句式和加点字的用法叙述均有误的一项是（）A. 尝学琵琶于穆、曹二善才（状语后置句）王无罪．岁（名词活用作动词）B. 将子无怒，秋以为期（宾语前置句）既来．之，则安之（动词的使动用法）C. 或百步而后止（主语省略句）是使民养生．丧死无憾（动词用作名词）D. 恐年岁之不吾与（宾语前置句）谨．庠序之教（形容词用作动词）5.下列有关文学常识的表述，无误的一项是（）A. 《论语》由孔子及其弟子和再传弟子编写而成。
主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地反映了孔子的思想，是儒家学派的经典著作之一。
以语录体为主，叙事体为辅，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
B. 《诗经》是中国文学史上第一部诗歌总集，收入西周初期至春秋中叶间的诗歌三百零五篇。
所谓《诗经》中的“六义”，即是指“风、雅、颂”三种诗歌形式与“赋、比、兴”三种表现手法。
C. 风骚，是《诗经•国风》和《楚辞•离骚》的并称。
它们分别是中国诗歌浪漫主义和现实主义发展的源头，对后世中国文学影响深远。
D. 《琵琶行》的作者是唐代的白居易，他是唐代伟大的现实主义诗人，与元稹合称“元白”。
他主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，是唐代古文运动的倡导者。
6.下列各句中用语不得体的一项是（）A. 王老师，感谢您长期以来对我写作的指导，今奉上力作一本，由于鄙人才学尚浅，书中存在不少谬误，特此敬请斧正B. 日前本人不慎丢失支票一张，蒙您及时送回，感激不尽．明天我打算专程前来致谢，请在家稍候C. 我们学生会经过调查研究，写出了一份调查报告，提出了一些改进食堂服务质量的意见，期盼学校领导能加以研究D. 近来听说宝号在经营方面存在困难，你们如需帮助的话，我们将竭尽全力7.下列选项中的诗句填入《春怨》一诗划横线处，恰当的一项是（）纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。
_________，梨花满地不开门。
A. 今夜偏知春意暖B. 寂寞空庭春欲晚C. 火透波穿不计春D. 不愁日暮还家错二、默写（本大题共1小题，共8.0分）8.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）吾恐季孙之忧，不在颛臾，______。
（《论语•季氏将伐颛臾》）（2）______，无失其时，七十者可以食肉矣。
（《孟子•寡人之于国也》（3）皇览揆余初度兮，______。
（屈原《离骚》）（4）问君西游何时还？______。
（李白《蜀道难》）（5）______，潦倒新停浊酒杯。
（杜甫《登高》）（6）______，此时无声胜有声。
（白居易《琵琶行》）（7）______，血色罗裙翻酒污。
（白居易《琵琶行》）（8）______，靡有朝矣。
（《诗经•氓》）三、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共11.0分）9.阅读下面这首唐诗，完成下了各题。
子规啼韦应物高林滴露夏夜清，南山子规啼一声。
邻家孀妇抱儿泣，我独展转何时明。
（1）这首诗是怎样表现“夏夜清”的，请结合诗句作具体分析。
（2）在另一版本中，这首诗的最后一句是“我独展转为何情”，你认为哪一种表达更好，请说明理由。
四、现代文阅读（本大题共2小题，共26.0分）10.阅读下面这篇小说，完成下列各题。
想像（英国）凯•杰罗姆记得那天，我到大英博物馆去查阅有关接触性枯草热的治疗情况，我猜我大概得了这种病。
取下一本医书，我一口气读完了所有的相关内容。
然后，我懒散地胡乱翻着书页，粗略地研究起疾病来。
没等看完一连串的病症征兆，我便意识到自己恰恰得了这种病。
我坐在那里呆呆地发愣，陷入绝望之中。
过了好一会儿，我又拿起那本书，翻了起来。
翻到伤寒--仔细看了它的各种症状，我发现我又得了伤寒，想必我得此病已经好几个月了，竟然还茫然不知。
不知我还患有其它什么疾病？翻到舞蹈病，我发现，正如我预先料想的那样，我也患有这种疾病。
我开始对自己的病情产生了兴趣，并决定一查到底。
我开始按字母顺序逐个检查--翻到疟疾，我知道自己已经出现了疟疾的某些症状，两个星期后进入急性发作期；翻到肾小球肾炎，我心中稍微感到一丝安慰--我得的只是其中较轻一种，就目前状况而言，我还可以活上几年。
此外，我还染上了霍乱，并伴有严重的并发症。
而白喉对我来说似乎是与生俱来的疾病。
我不厌其烦地按照26个字母统统检查了一遍，结果发现，惟一没有得上的疾病就是髌前囊炎。
起初，我对此颇有些伤感，心中似有几分失落。
为什么我没有得上髌前囊炎呢？不过，过了一会儿，我的心渐渐变得开朗起来。
我想，从药理学讲，我不是已经得了其它各种常见的疾病了吗？没有得上髌前囊炎那就算了吧!反正痛风已经处于恶性晚期了。
我陷入了沉思。
我想，从医学角度来说我是一个非常有趣的病例，对于医学院学生来说，我更是一个极为难得的病例!如果学生们有了我，他们也就无须到医院去实习了--我就是他们的“实习医院”。
他们所要做的就是在我身上研究研究，然后就可以拿到他们的毕业文凭了。
我不知道自己究竟还能活多久，我得做一番自我检查。
我摸了摸自己的脉搏。
起初，我什么也摸不着，不久那脉搏又突然跳了起来。
我掏出怀表，测算脉搏的次数，大概每分钟147次。
我又摸了摸心脏，竟然发现它已经停止跳动了!后来，我渐渐意识到我的心脏还在那里，想必也没有停止跳动。
只是我对此无法解释而已。
我看了看自己的舌头--我尽量把舌头伸得长长的，闭上一只眼睛，用另一只眼来检查。
我只能看见自己的舌尖，得到的惟一收获是：我比以前更加确信我得了猩红热。
走进阅览室的时候，我是一个健康快乐的人，出来的时候我变成了拖着衰弱病躯的重症病人。
于是，我去看了医生。
他是我的一位好友，他摸了摸我的脉搏，又看了看我的舌头，后来不知怎么地谈起了天气。
之后他问：“你究竟哪里不舒服？”我说：“老兄，我不会告诉你我得了什么病，让你白费那么多时间。
不过，我可以告诉你我没有得什么病--我没有得髌前囊炎。
除此之外，什么病我都有。
”我还把自己是如何发现这些疾病的过程如实告诉了他。
随后他解开我的衣服，紧握着我的一只手腕，在我胸部一阵乱敲；又把脑门贴到我的身上。
最后他坐了下来，开了一个处方，然后把它叠起来递给我。
我接了过来，随手揣进衣兜里，走了出去。
我径直来到一家最近的药店，药剂师看了看处方，又将它退了回来。
他说他不收这种处方。
“你不是药剂师吗？”我问。
“我是药剂师。
如果我经营一个合作商店兼营家庭旅馆的话，我倒是可以为你效劳。
可我只是一个药剂师，我无能为力。
”我看了看那处方，上面写道：“一磅牛排，外加一品脱苦啤酒，每隔6小时服用一次；每天早晨散步10英里；每天晚上11点上床睡觉。
此外，不要满脑子都装些你不明白的东西。
”【注】品脱：英国计量单位（1）这篇小说的细节描写有何作用？请结合文中画线部分作简要分析。
（2）结合小说主旨，你怎样理解医生为“我”开出的“处方”？小说以“处方”作结有何妙处？11.阅读下面这篇小说，完成下列各题。
乱里世界朱良志①中国艺术不但以静寂之境界来超越时间，还以对人们习以为常的秩序的破坏来实现这种超越。
艺术家为了建立自己的生命逻辑，尽情地“揉搓”时间，打破时间节奏，嘲弄时间秩序，以混乱的时间安排来显现他们的生命思考。
七颠八倒就是这类时间观的特征。
②持此非时间观念的人以为，寻常人心灵被时间“刻度化”了。
人们被关在时间的大门之内，并不是时间强行将我们关在其中，而是我们对时间的过于沉迷所造成的。
四时，十二月，每日十二时辰，每个时辰中的分分秒秒，从中国文明发展的历史可以看出，时间的划分越来越细，生命的展开被打上越来越细密的刻度。
这一刻度只不过丈量出人生命资源的匮乏，彰显出人生命的压力。
时间成了一道厚厚的屏障，遮挡着生命的光亮。
所以在时间上“七颠八倒”，就是捅破这一屏障，去感受时间背后的光亮。
③在中国古代，“不问四时”已然成为一种流行的艺术创造方式。
如在中国绘画中，自然时间常常被画家“揉破”。
宋代王希孟有《千里江山图》，在这幅壮阔的画面中，囊括了四时之间的不同山水形态，而没有一个时间点，它要陈述的是画家对山水的感觉世界。
④在中国，搅乱时间节奏往往和艺术家的创造精神联系在一起。
明末画家陈洪绶的画多是对人的生命的感喟。
他最喜欢的就是揉破时间的节序，将不同时间中出现的物象置于一体，表达他独特的思考。
他的画似乎只对永恒感兴趣，他在永恒中思考着人生。
⑤陈洪绶的画中大量地出现王维雪中芭蕉式的描写，将不同时期的物品放到一起，时间和空间从来不是限制他的因素，他的画只在乎表达自己的体验世界。
一切都是可以利用的。
在陈洪绶画面中反复出现的花瓶中，总是少不了梅花和红叶，红叶时在秋末，梅花乃在冬末春初，但陈洪绶毫不在乎它们不符合时间的节序。
他只在乎他所要表现的内涵，梅花象征高洁，而红叶象征着岁月飘零，时光是这样轻易地将人抛弃，而人却执着地留连着生命的最后灿烂。
而花瓶是锈迹斑斑，它从苍莽中走来。
在这里，亘古和当下，深秋和春初，就这样揉搓到一起。
（选自《中国艺术的生命精神》，有删改）（1）请简要概括文章第②段的论述层次。
（2）根据文意，概括文章标题“乱里世界”的内涵。
五、文言文阅读（本大题共1小题，共24.0分）12.阅读下面的文言文，完成下列各题梨洲先生神道碑文（节选）全祖望公讳宗羲，字太冲，海内称为梨洲先生。
浙江绍兴府余姚县黄竹浦人也。
忠端公尊素长子。
公垂髫读书，即不琐守章句。
年十四，补诸生，随学京邸，忠端公课以举业，公弗甚留意也。
每夜分，秉烛观书，不及经艺。
忠端公为杨、左①同志，逆阉势日张，诸公昕夕过从，屏左右论时事，或密封急至，独公侍侧，益得尽知朝局清流浊流之分。
忠端公死诏狱，门户臲卼，而公奉养王父②以孝闻，夜读书毕，呜呜然哭，顾．不令太夫人知也。
庄烈即位，公年十九，草疏入京颂冤，至则逆阉已磔。
有诏死阉难者，赠官三品，予祭葬，祖父如所赠官，荫子。
公既谢恩，即疏请诛曹钦程、李实。
忠端之削籍，由钦程奉阉旨论劾，李实则成丙寅之祸者也。
得旨，刑部作速究问。