读《中华勤学故事》有感_小学作文
读《中华传统美德故事》之《勤奋好学》篇有感

读《中华传统美德故事》之《勤奋好学》篇有感近日,我读了《中华传统美德故事》这部好书,它向我们讲述了许多历史人物的美德故事,非常引人入胜,它既增长了我的历史知识,又使我深深地受到了启发。
我们中国是一个文明古国,在浩翰的历史长河中,出现了许许多多可圈可点的历史人物。
这部书通过一个个历史人物故事,向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。
书中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事,深深地吸引了我。
我印象最深的是孔子,他是个大思想家、教育家,也是一个谦虚好学的学生。
他向师襄子学琴,同一首曲子,他不停地练呀练呀,连续几个月,从清晨练到深夜,手指尖都沁出了血,最后终于领悟到乐曲的深奥之处,连老师也对他佩服得五体投地。
战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦。
还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读,等等。
这些故事我很喜欢,也从中知道了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。
历史上那些很有学问、事业辉煌的人,都具有勤奋好学的优良品德。
他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下,能够咬紧了牙关,克服许许多多的困难,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。
我们在学习科学文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能读好书,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。
“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达一个又一个知识和品德的高峰!。
读勤学故事后有感_读后感

读勤学故事后有感我看了一些古代名人勤奋好学的故事,让我真真切切的感受到了学习的“魅力”。
司马光,诸葛亮,中国是古代可谓是首屈一指的人物,可是你知道吗?在他们的身上也曾经发生过许许多多稀奇古怪的故事,这可是他们儿时勤奋学习的见证。
相信你一定知道司马光砸缸的故事吧,可是你知不知道他曾经也有爱睡赖觉的坏习惯呢?为了改这个坏习惯他特地用石头制着了一个枕头,名为“警枕”,目的是让自己枕在上面不舒服,避免睡懒觉。
由于坚持不懈,严谨治学,经过多年的努力,使他在宝元元年进士,曾出任龙图阁直学士、翰林学士等职。
诸葛亮从小就显示了过人的聪明才智,他很小的时候便开始读书了,可是每次老师讲到尽兴的时候,公鸡便会大叫,表示要下课了,为了能够多听一会儿诸葛亮便用米来喂鸡,使它不会叫起来。
看来诸葛亮从小就有着过人的智慧。
而张三丰发明太极拳的故事也是众所周知了。
这一个个小故事,能够带给大家的东西太多了。
看了这些古代名人的勤学故事,我有颇多的感触,看来那些古代的名人也不是从小就成才的,他们也是通过自己不懈的努力,才能够达到当时的地位的。
学习好似一片沃土,只要辛勤耕耘,一定会有累累的硕果;如若懒于劳作,当别人跳起丰收之舞时,你已是后悔莫及了。
老师评语:文章语句通顺,结构清晰,写出了自己的真实感受。
2我在网上阅读励志的故事,其中读到一则关于积极行动的故事,故事讲的是:有一个小女孩吃早餐的时候,看见爸爸愁眉深锁,闷闷不乐,便对爸爸说:“爸爸,我在报纸上看过一段报导,说态度积极的人,办事效率较强,身体健康也比别人要好,你同意吗?”爸爸回答说:“那当然正确,所以我每天都保持积极的态度。
”女儿再追问:“爸爸你今天为何不告诉你的脸,也要保持积极态度呢?”爸爸听了女儿的话,脸上再展欢颜,并说:“亲爱的女儿,你提醒了爸爸要言行一致。
”我把上面这个故事讲给妈妈听,妈妈告诉我:著名心理学家威廉?詹姆士说:“我们快乐是因为我们微笑,而并非因为快乐而笑。
读《中华勤学故事》有感.

读《中华勤学故事》有感2015-11-04读《中华勤学故事》有感1今天我读完了《中华勤学故事》这本书,这本书主要讲了我国古代各地学这一生勤学的故事,列如;华佗、鲁班、李白、岳飞------我最喜欢华佗的故事,因为他的家庭和他的行动感动了我的心,在华佗29岁时有一种传染病,华佗为了不被传染到这种病,就到各地去学医术,学成后,便当了古代最有名的一为医生,俗称“神医“。
这本书的所有的小故事都告诉人们从小勤学苦练,等长大了就当一个”百万富翁“。
我的感受是只要付出代价,你就会得到成就。
读《中华勤学故事》有感2近几天,我读了《中华儿童勤学故事》这本书,这本书让我懂得了许多道理。
从这本书中,我知道了:“天才出于勤奋”。
任何“天才”都是驾驭“勤奋”这条渡船,冲破层层恶风险浪才达到理想的王国。
成功的机会只属于时刻准备着的人。
无论是在稍纵即逝还是长久寻觅之中,只有那些辛勤劳作的人,那些动脑动口同时又动手的人,那些坚持不懈、勤奋学习的人,才会得到“幸运之神”的赐福。
这本书所写的名人,有的出身贫苦,有的病魔缠身,还有的有严重的心理缺陷,但在他们不懈努力的奋斗中,终于登上了事业的高峰。
爱因斯坦小时候智力平平,大学考试不及格,但他仍不灰心,通过长期的'努力,成为了著名的科学家。
罗蒙诺索夫小的时候没有机会上学,当他勇敢的立了功,他的爸爸要奖励他一件鹿皮大衣时,他却说:“不,我要一本书”……古人小时候没有钱不能上学,而我们呢?有的同学的家长给他们买了书,他们却让书孤零零地站在书桌上。
甚至还有的同学把书都撕破了。
我们比起古人何以不感觉到羞愧呢?这本书让我懂得:如果一个人要走向成功这艰难而漫长的旅途,就必须付出努力。
就让我们一起从现在开始努力吧!读《中华勤学故事》有感3今天,我读了一本好书,名字叫做中华勤学故事。
这本故事书中的很多道理都是由好多故事得来的,有浪子回头金不换、悬梁刺股的故事、断织劝学和求学质衣。
其中,我最喜欢的是刻苦钻研的鲁班、凿壁偷光的故事。
四年级叙事作文:读勤学故事有感_400字

三一文库()四年级叙事作文
读勤学故事有感_400字
勤学故事是小学生必读启蒙丛书中的一本,它是我在阅读节用五元宝带币买来的。
这本书
的作者搜集了众多勤学故事并以清晰易懂的文
字展现在我们面前,是我们小学生成长中必读
的一本好书,特别是这本书的作者组织幼儿教
育专家,特级教师编写的,可见这本书非同一般。
这本书主要是写了感人的勤学故事,其中
有日夜苦读的祖莹,为了使画更加生动,上山
观察老虎的厉归真,没钱买纸买笔的陆羽以地
当纸以竹当笔。
还有为了刻苦学习而刺股的苏
秦等等。
其中我最敬佩朱詹、陈毅,朱詹家境
十分贫寒,可从小胸怀大志热爱读书,有时家
里几天揭不开锅,肚子饿的发痛眼睛发花,实
在难忍就把废纸吃下去再喝几口水以便充饥继
续读书,最后成了有的的学者。
陈毅小时候非
常喜爱看书,一次陈毅去朋友家过节时看见一
本书十分喜欢,吃饭时间到了他还在看,朋友
见陈毅那么认真,就把吃的糍粑和糖端到陈毅
20 × 20。
2024年《勤学故事》读后感

2024年《勤学故事》读后感《勤学故事》是一本以勤奋学习为主题的故事集,通过讲述一系列励志故事,鼓励人们养成勤学的良好习惯。
我在读完这本书后,深受启发和感动。
本文将从故事情节、主题思想和个人感悟三个方面进行阐述,以展示对这本书的读后感。
首先,这本书的故事情节十分精彩动人。
每一个故事都以不同的形式展现了勤学的重要性和好处。
比如有一个叫小明的男孩,他是一个成绩一直不好的学生。
但是在一次偶然的机会下,他读了一本名叫《勤学故事》的书,被书中讲述的一个个勤学故事所深深打动。
从那以后,他下定决心要改变自己,努力地学习。
通过自己的勤奋努力,他不仅考上了心仪的大学,而且成为了一个名牌大学的教授。
这个故事让人们明白了只有勤学才能取得成功的道理。
其次,这本书的主题思想十分明确,即鼓励人们勤奋学习。
在当今社会,学习是每个人必须要面对的任务。
只有不断努力学习,才能不被时代抛弃,才能适应社会的发展。
每个人都应该明白只有一份扎实的知识才是真正属于自己的财富。
而《勤学故事》传达的就是这样一种思想:通过了解和学习勤学的故事,我们能够受到鼓舞和启发,从而形成良好的学习习惯,不断提高自己的学习能力。
最后,我个人在读完这本书后,也有了一些深刻的感悟。
首先,勤学不仅仅是为了取得好成绩,更重要的是为了自己的成长和提高。
从故事中我们可以看到,通过勤奋学习,小明不仅在学习上取得了进步,也在人格上得到了提升。
其次,学习需要坚持不懈。
勤学不是一时兴起,而是需要持续不断地付出努力。
没有坚持,再多的努力也是白费。
最后,读书是提升自己的重要途径之一。
通过阅读好书,我们能够汲取他人的智慧,获取新的知识,提升自己的认知水平。
综上所述,《勤学故事》是一本非常有意义的书籍。
通过阅读这本书,我不仅得到了快乐,还收获了很多人生的智慧。
这本书通过一系列生动的故事,向我们阐述了勤学的重要性,并鼓舞我们勇敢坚持下去。
我将把这本书的教诲铭记在心,并不断用勤奋学习的精神去迎接未来的挑战。
读《古人勤奋读书典故30则》有感作文【小学六年级500字】

读《古人勤奋读书典故30则》有感
如今,科技发达。
以前古人们所用的蜡烛早已“光荣退休”,取而代之的是能给人们带来强烈灯光的节能灯管。
而科技的迅猛发展,也为人们提供了更加良好的学习环境。
但现在的部分小孩却过分依赖高科技,变得懒惰起来。
认为学习是件枯燥无味的事,因此不愿去学习。
古人们在那么艰苦的环境中都坚持了下来,那为什么我们现在却不能呢?所以,其实我们有很多时候都应该向古人们学习。
就像匡衡,他用功读书,之后就成为了一个很有学问的人;孙敬,他刻苦学习,后来就成为了一名通晓古今的大文学家;孙康,他勤奋学习,往后他就当上了一个大官;车胤,他好学不倦,以后继而也做了一个职位很高的官。
这些人物都是来自我们耳熟能详的成语故事,如《凿壁偷光》《悬梁刺股》《囊萤映雪》。
而有着那么多古人勤奋学习的典故,无非就是想要告诉我们:一定要好好学习,天天向上。
现在的高科技,同样也是因为以往的伟人们,他们发奋学习,为当时的社会做出了巨大的贡献,才会有的。
为此,人们如何能想象,如果没有了书籍,没有了知识,没有了这些人的贡献,这个世界将会变成怎样?也许,这是无法想象的。
但至少,我们知道结果一定是惨不忍睹的。
因为,培根曾说过“知识就是力量”,高尔基也曾说过“书籍是人类进步的阶
梯”。
所以,没有了这些那怎么能行呢!
六年级。
中华勤学故事读后感
中华勤学故事读后感《中华勤学故事》读后感。
《中华勤学故事》是一本充满正能量的书籍,它以生动的故事和鲜活的人物形象,展现了中国古代勤学苦练的精神。
读完这本书,我深受感动,对勤学苦练的重要性有了更深刻的认识。
在这本书中,我看到了许多令人敬佩的人物。
比如《孔子》这一篇,孔子是中国古代著名的思想家和教育家,他勤学苦练,不断追求真理,最终成为了儒家学派的创始人。
他的一生都在学习和教育中度过,他的勤学苦练的精神深深地感染了我。
还有《司马迁》这一篇,司马迁是中国古代著名的历史学家,他在监狱中写出了《史记》,这部史书被誉为中国古代史学的奠基之作。
他在极端的环境下依然坚持勤学苦练,最终成为了一代大家,他的精神鼓舞了无数后人。
这些故事让我深刻地认识到,勤学苦练是成功的关键。
只有不断地学习,不断地努力,才能取得真正的成就。
正如孔子所说,“学而不思则罔,思而不学则殆。
”勤学苦练是一种积极向上的精神,只有不断地学习,不断地思考,才能不断地进步。
在当今社会,勤学苦练的精神依然具有重要的意义。
无论是在学业上,还是在工作上,都需要我们不断地学习,不断地提高自己。
只有不断地勤学苦练,才能在激烈的竞争中脱颖而出,取得成功。
正如《中华勤学故事》中所讲述的那样,只有勤学苦练,才能成就伟业。
通过阅读《中华勤学故事》,我深刻地认识到了勤学苦练的重要性。
这本书不仅让我了解了许多伟大的人物,也让我深受鼓舞,激发了我不断学习的动力。
我相信,在今后的学习和工作中,我会继续保持勤学苦练的精神,不断地提高自己,追求更高的目标。
只有勤学苦练,才能成就自己的人生。
中华勤学故事读后感
中华勤学故事读后感《中华勤学故事》这本书是一本关于中国传统文化的故事书。
书中收录了许多关于勤学苦练的故事,这些故事让我深受启发,让我明白了勤学苦练的重要性,也让我对中国传统文化有了更深的了解。
在书中,有一则故事讲述了孔子的学习经历。
孔子从小就非常勤奋好学,他曾经说过,“不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。
”这句话告诉我们,不要担心自己的地位,而是要在实践中找到自己的位置,不要担心别人不了解自己,而是要让自己变得更加可知可晓。
这让我深受启发,让我明白了只有通过勤学苦练,才能取得真正的成就。
另外一则故事是关于李白的。
李白是中国古代的一位著名诗人,他的诗歌充满了对自然的热爱和对人生的感悟。
在书中,有一则关于李白酷爱读书的故事。
据说,李白小时候就非常喜欢读书,他常常整夜不眠,埋头苦读。
他曾经说过,“少壮不努力,老大徒伤悲。
”这句话告诉我们,年轻的时候要努力学习,不要虚度光阴,否则到了老年就会后悔莫及。
这让我深受启发,让我明白了勤学苦练的重要性。
通过这本书,我也了解了中国传统文化中对勤学苦练的重视。
在中国传统文化中,勤学苦练一直被看作是成就的基石,只有通过不懈的努力和坚持,才能取得真正的成就。
这让我深受启发,让我明白了只有通过不断的努力和坚持,才能取得真正的成功。
通过阅读《中华勤学故事》,我深深地感受到了中国传统文化中对勤学苦练的重视,也明白了勤学苦练对于一个人的成长是多么的重要。
我相信,只有通过不懈的努力和坚持,才能取得真正的成就。
我会继续努力学习,不断提高自己,成为一个有用的人。
读《中华勤学故事》有感
绝不愧对古人
——读《中华勤学故事》有感
暑假,我怀着无比激动的心情读完了《中华勤学故事》这本书,一页页翻阅着,一个个小故事给了我极大的震撼。
其中,让我感触最深的故事是《刘峻燎麻烧发》。
在这个故事里,我认识了故事的主人公——刘峻。
他是南朝梁代平原人,八岁那年,他被一伙强盗抓去,卖到河北。
当地有个叫刘实的人,看他十分可怜,就买下来,带到家里教他读书、写字。
不久刘实把刘峻送到亲戚家。
由于,亲戚家的穷苦,他一直只能住在屋檐下,但是他并没有放弃学习,反而更加刻苦。
白天,他要一整天在田里干活,只有到了晚上,夜深人静时才开始有时间看书。
有几次,他看着看着,累得就睡着了。
为了不让自己打瞌睡,他就用麻梗烧自己的头发,这样就可以彻夜不眠,一直学习到天明。
功夫不负有心人,他终于成为很有名望的学者,许多人都拜他为师。
读完这个故事后,我被他烧头发的举动给震住了,心想:他小小年纪竟然会有这么大的决心和恒心,虽然生活的条件艰苦,但是他还是勤奋学习、自强不息。
再想想我们现在一切,条件是多么的优越啊!开的是汽车,住的是高楼,吃的是山珍海味。
再看看我们宽敞明亮的教学楼,一间间多媒体教室,多美好的学习环境啊!可能是现在的条件太好了,我们不能吃一点点苦,禁不起一点挫折。
老是想着坐享其成,是不是太不应该了呢?
想着想着,我对自己说:如果再不奋发努力,岂不是愧对古人?我绝不!。
中国华勤学故事
中国华勤学故事《中国华勤学故事》在咱们中国呀,有好多关于勤奋学习的故事,今天我就给大家讲一个发生在我身边的事儿,主角呢,是我的同学小华。
小华这个人啊,在我们班那可是出了名的勤奋。
每天早上,当别的同学还在被窝里挣扎着要不要再睡五分钟的时候,小华已经坐在教室里开始晨读了。
我就记得有一次,冬天的早晨,那冷得简直能把人的鼻子都冻掉。
我和往常一样,踩着早读课的铃声进教室,一进门就看到小华正读得摇头晃脑的。
我走过去,打着哆嗦说:“小华,你可真行啊,这么冷的天,还这么早来。
”小华抬起头,哈了口气,笑着说:“早起的鸟儿有虫吃嘛。
你看,早上脑子清醒,背东西可快了。
”我撇撇嘴,说:“就你觉悟高。
”然后坐到自己的座位上,拿出书来,还没开始读呢,就又打了个哈欠。
小华不仅早上勤奋,上课的时候那也是全神贯注。
老师在讲台上讲着课,我们偶尔会开个小差,偷偷地传个小纸条啊,或者在课本上画个小人什么的。
可小华呢,眼睛就没离开过老师,耳朵就像两个小雷达一样,接收着老师讲的每一个字。
有一次上数学课,老师出了一道特别难的题,让我们思考。
我看了看题,脑子一片空白,转头看了看周围的同学,大家也都是一脸茫然。
这时候,小华皱着眉头,眼睛紧紧盯着题目,手里的笔在草稿纸上不停地写着算着。
我捅了捅他的胳膊,小声说:“小华,这题也太难了吧,你能做出来吗?”小华头也没抬,说:“再想想,肯定能做出来的。
”过了一会儿,老师开始问有没有人会做这道题了。
教室里一片安静,就在大家都以为没人会的时候,小华举起了手。
他走到黑板前,一边写一边给我们讲解解题思路。
讲完之后,老师都竖起了大拇指,说:“小华同学非常勤奋,这种难题就是要多思考多练习才能做出来的。
”我们都佩服得五体投地,我对小华说:“你可真是个学霸啊。
”小华有点不好意思地说:“哪有,我就是平时做的题多,多思考就好了。
”下课的时候,我们都跑出去玩了,小华还坐在座位上,拿着书看。
我跑过去拉他说:“走啊,小华,出去玩会儿呗,别老看书了。
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读《中华勤学故事》有感
本文是关于小学作文的读《中华勤学故事》有感,感谢您的阅读!
今天我读完了《中华勤学故事》这本书,这本书主要讲了我国古代各地学这一生勤学的故事,列如;华佗、鲁班、李白、岳飞------
我最喜欢华佗的故事,因为他的家庭和他的行动感动了我的心,在华佗29岁时有一种传染病,华佗为了不被传染到这种病,就到各地去学医术,学成后,便当了古代最有名的一为医生,俗称“神医“。
这本书的所有的小故事都告诉人们从小勤学苦练,等长大了就当一个”百万富翁“。
我的感受是只要付出代价,你就会得到成就。