七年级数学第二学期期中测试
人教版数学七年级下学期《期中测试题》附答案

人 教 版 数 学 七 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1.已知(a ﹣2)x |a |﹣1=﹣2是关于x 的一元一次方程,则a 的值为( )A. ﹣2B. 2C. ±2D. ±1 2.已知31x y =⎧⎨=⎩是方程mx —y=2的解,则m 的值是( ) A. B. 13- C. 1 D. 5 3.下列各等式的变形中,一定正确的是( )A. 若2a =0,则a =2 B. 若a =b ,则2(a ﹣1)=2(b ﹣1) C. 若﹣2a =﹣3,则a =23 D. 若a =b ,则ac =b c4.若m>n ,则不论a 取何实数,下列不等式都成立的是( )A. m+a>nB. ma>naC. a-m<a-nD. 22ma na > 5.若单项式13a m b 3与-2a 2b n 的和仍是单项式,则方程m 3x -n =1的解为( ) A. ﹣2 B. 2 C. ﹣6 D. 66.不等式组1020x x +≥⎧⎨-⎩的解集在数轴上表示为( ) A.B. C. D. 7.若方程组34526x y k x y k -=-⎧⎨+=⎩的解中2019x y +=,则等于( ) A. 2018 B. 2019 C. 2020 D. 20218.已知关于不等式组2x x a ⎧⎨>⎩有解,则的取值不可能是( ) A 0 B. 1 C. 2 D. -29.一家商店将某种服装按照成本价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的成本是多少元?设这种服装每件的成本是x 元,则根据题意列出方程正确的是( )A. 0.8×(1+40%)x =15B. 0.8×(1+40%)x ﹣x =15C. 0.8×40%x =15D. 0.8×40%x ﹣x =1510.《九章算术》中有一道“盈不足术”的问题,原文为:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数,物价各几何?意思是:“现有几个人共同购买一件物品,每人出8钱,则多3钱;每人出7钱,则差4钱,求物品的价格和共同购买该物品的人数.设该物品的价格是x 钱,共同购买该物品的有y 人,则根据题意,列出的方程组是()A. 8374y x y x -=⎧⎨-=⎩B. 8374y x y x -=⎧⎨-=-⎩C. 8374y x y x -=-⎧⎨-=-⎩D. 8374y x y x -=⎧⎨-=⎩二.填空题11.满足 2.1x <-的最大整数是______. 12.小军在解关于的方程513m x +=时,误将x +看成x -,得到方程的解为3x =-,则的值为______. 13.如图,母亲节那天,很多同学给妈妈准备了鲜花和礼盒,从图中信息可知,礼盒的单价是__________元.14.小红网购了一本数学拓展教材《好玩的数学》.两位小伙伴想知道书的价格,小红告诉他们这本书的价格是整数并让他们猜,小曹说:“至少29元”,小强说:“至多元,小红说:“你们两个人都猜错了。
人教版数学七年级下学期《期中检测试卷》有答案解析

人 教 版 数 学 七 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(每小题 3 分,共 24 分)1. 如果长春市 2020 年 4 月 30 日最高气温是 23℃,最低气温是 12℃,则当天长春市气温 t (℃)的变化范围是( )A. t >23B. t ≤23C. 12<t <23D. 12≤t ≤23 2. 若一个二元一次方程的一个解为21x y =⎧⎨=-⎩,则这个方程可以是( ) A. 1y x -= B. 1x y -=C. 1x y +=D. 21x y += 3. 用代入法解方程组124y x x y =-⎧⎨-=⎩时消去y ,下面代入正确的是( ) A. 24x x --= B. 224x x --= C. 24x x -+= D. 224x x -+= 4. 如图,△ABC 中,点D 是AB 边上的中点,点E 是BC 边上的中点,若S ∆ABC =12,则图中阴影部分的面积是( )A. 6B. 4C. 3D. 25. 已知21x y =⎧⎨=⎩是方程组14ax by bx ay +=⎧⎨+=-⎩的解,则a +b 的值是( ) A. ﹣1 B. 1 C. ﹣5 D. 56. 如图所示的图形中,能够用一个图形镶嵌整个平面的有( )个A. 1B. 2C. 3D. 47. 下列不等式变形错误的是( )A. 若 a >b ,则 1﹣a <1﹣bB. 若 a <b ,则 ax 2≤bx 2C. 若 ac >bc ,则 a >bD. 若 m >n ,则21m x +>21n x + 8. 如图,在△ABC 中,∠A=α,点D ,E ,F 分别在BC ,AB ,AC 上,且∠1+∠2=120°,则∠EDF 度数为( )A. 120°+αB. 120°-αC. 240°-αD. α-60°二、填空题(每小题 3 分,共 18 分)9. 不等式2x -1 > 3x -1 的解集为_____.10. 若三角形的两边长分别为 2cm 和 4cm ,且第三条边为偶数,那么这个三角形的周长为______cm . 11. 关于 x 的不等式-2 < x -1≤ 3 的所有整数解的和为_____.12. 某商品进价1000元,售价为1500元.为促销,商店决定降价出售,但保证利润率不低于5%,则商店最多降____元出售商品.13. 有一个两位数,其个位数字比十位数字大 2,且这个两位数大于 20 且小于 30,那么这个两位数是_____.14. 如图,七边形ABCDEFG 中,AB ,ED 的延长线交于点O ,若l ∠,2∠,3∠,4∠的外角和等于210,则BOD ∠的度数为______.三、解答题(共 78 分)15. 解不等式:(1) 3(x -1) < 4x + 4 ;(2)342523x x-++≥.16. 解下列方程组:(1)2 2314 m nm n-=⎧⎨+=⎩;(2)3(1)4(2) 231y xx y+=+⎧⎨-=+⎩.17. 解不等式组:(1)513(1)182x xx x->+⎧⎨-≤-⎩;(2)2+53(2)123x xx x≤+⎧⎪+⎨<⎪⎩.18. “雷神山”病床安装突击队有22 名队员,按要求在规定时间内要完成340 张病床安装,其中高级工每人能安装20 张,初级工每人能安装15 张. 问该突击队高级工与初级工各多少人?19. 甲乙两辆汽车同时从A、B 两地相向开出,甲车每小时行56 千米,乙车每小时行48 千米,两车在距A、B 两地的中点32 千米处相遇.求甲乙两地相距多少千米?20. 如图,在△ABC 中,∠B=26°,∠BAC=30°,过点A 作BC 边上的高,交BC 的延长线于点D,CE 平分∠ACD,交AD 于点E.求∠AEC 的度数.21. 甲、乙两家药店销售的额温枪和口罩的质量和价格一致,已知每支额温枪标价为200 元,每个口罩的标价为4 元.甲、乙两家药店推出各自的销售方案,甲药店:买一支额温枪赠送10 个口罩;乙药店:额温枪和口罩全部按标价的9 折优惠.现某公司要购买20 支额温枪和若干个口罩,若购买的口罩为x 个(x>200).(1)分别用含x 的式子表示到甲、乙两家药店购买额温枪和口罩所需的金额.到甲药店购买需要金额为元;到乙药店购买需要金额为元.(2)购买的口罩至少为多少个时到乙药店购买更合算?22. 某中学为打造书香校园,计划购进甲、乙两种规格书柜放置新购进的图书,调查发现,若购买一个乙种书柜比购买一个甲种书柜贵60元,若购买甲种书柜1个、乙种书柜2个,共需资金660元.(1)甲、乙两种书柜每个的价格分别是多少元?(2)若该校计划购进这两种规格的书柜共20个,其中乙种书柜的数量不少于甲种书柜的数量,学校至多能够提供资金4320元,请问学校有哪几种购买方案.23. (1)如图(1),在△ABC 中,∠BAC=70°,点D 在BC 延长线上,三角形的内角∠ABC 与外角∠ACD 的角平分线BP,CP 相交于点P,求∠P 的度数.(写出完整的解答过程)[感知]:图(1)中,若∠BAC=m°,那么∠P= °(用含有m 代数式表示)[探究]:如图(2)在四边形MNCB 中,设∠M=α,∠N=β,α+β>180°,四边形的内角∠MBC与外角∠NCD 的角平分线BP,CP 相交于点P.为了探究∠P 的度数与α 和β 的关系,小明同学想到将这个问题转化图(1)的模型,因此,他延长了边BM 与CN,设它们的交点为点A,如图( 3 ),则∠A= (用含有α 和β 的代数式表示),因此∠P= .(用含有α 和β 的代数式表示)[拓展]:将(2)中的α+β>180°改为α+β<180°,四边形的内角∠MBC 与外角∠NCD 的角平分线所在的直线相交于点P,其它条件不变,请直接写出∠P=.(用α,β的代数式表示)答案与解析一、选择题(每小题 3 分,共 24 分)1. 如果长春市 2020 年 4 月 30 日最高气温是 23℃,最低气温是 12℃,则当天长春市气温 t (℃)的变化范围是( )A. t >23B. t ≤23C. 12<t <23D. 12≤t ≤23 [答案]D[解析][分析]最高气温是23℃,即气温小于或等于23℃,最低气温是12℃,即气温大于或等于12℃,据此写出即可.[详解]解:如果长春市2020年4月30日最高气温是23℃,最低气温是12℃,则当天长春市气温 t (℃)的变化范围是:12≤t ≤23.故选:D .[点睛]本题考查了由实际问题抽象出不等式组,解题的关键是抓住关键词,正确理解最高和最低的含义. 2. 若一个二元一次方程的一个解为21x y =⎧⎨=-⎩,则这个方程可以是( ) A. 1y x -=B. 1x y -=C. 1x y +=D. 21x y += [答案]C[解析][分析]直接利用二元一次方程解的定义求解即可解答.[详解]解:∵一个二元一次方程的一个解为21x y =⎧⎨=-⎩∴.x+y=1,x-y=3,y-x=-3,x+2y=0.故C 正确.故答案为C.[点睛]本题考查了二元一次方程的解.理解二元一次方程的解就是指示方程等号两边的值相等的两个未知数的值是解答本题的关键. 3. 用代入法解方程组124y x x y =-⎧⎨-=⎩时消去y ,下面代入正确的是( ) A. 24x x --=B. 224x x --=C. 24x x -+=D. 224x x -+=[答案]D[解析][分析]方程组利用代入消元法变形得到结果,即可作出判断.[详解]用代入法解方程组124y x x y =-⎧⎨-=⎩时, 把y=1-x 代入x-2y=4,得:x-2(1-x )=4,去括号得:224x x -+=,故选:D .[点睛]本题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法. 4. 如图,△ABC 中,点D 是AB 边上的中点,点E 是BC 边上的中点,若S ∆ABC =12,则图中阴影部分的面积是( )A. 6B. 4C. 3D. 2[答案]C[解析][分析] 作CF AB ⊥交AB 于点F ,作DG BC ⊥交BC 于点G ,利用中点的性质即可求出BCD △的面积,同理可求出阴影部分面积.[详解]解:作CF AB ⊥交AB 于点F ,作DG BC ⊥交BC 于点G ,点D 是AB 边上的中点12BD AB ∴= 1111112622222BCD ABC S BD CF AB CF S ∴=⋅=⨯⋅==⨯= 点E 是BC 边上的中点 12CE BC ∴= 111116322222CED BCD S CE DG BC DG S ∴=⋅=⨯⋅==⨯= 所以阴影部分的面积为3.故选:C.[点睛]本题考查了和中点有关的三角形的面积,灵活的利用中点的性质表示三角形的面积间的关系是解题的关键.5. 已知21x y =⎧⎨=⎩是方程组14ax by bx ay +=⎧⎨+=-⎩的解,则a +b 的值是( ) A. ﹣1B. 1C. ﹣5D. 5[答案]A[解析][分析]把x 与y 的值代入方程组求a +b 的值即可. [详解]解:把21x y =⎧⎨=⎩代入方程组14ax by bx ay +=⎧⎨+=-⎩, 得:2124a b b a +=⎧⎨+=-⎩①②, ①+②得:3(a +b )=3-,则a +b =.故选:A .[点睛]此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值. 6. 如图所示的图形中,能够用一个图形镶嵌整个平面的有( )个A. 1B. 2C. 3D. 4[答案]C[解析][分析]几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角,据此逐一判断即可.[详解]解:等腰三角形的内角和是180°,能被360°整除,放在同一顶点处能够用一种图形镶嵌整个平面; 四边形的内角和是360°,能被360°整除,放在同一顶点处能够用一种图形镶嵌整个平面;正六边形的每个内角是120°,能被360°整除,能够用一种图形镶嵌整个平面;正五边形的每个内角是108°,不能被360°整除,放在同一顶点处不能够用一种图形镶嵌整个平面; 圆不能够用一种图形镶嵌整个平面;综上所述,能够用一种图形镶嵌整个平面的有3个.故选:C .[点睛]本题考查了平面镶嵌(密铺),掌握几何图形镶嵌成整个平面的关键是解题的钥匙.7. 下列不等式变形错误的是( )A. 若 a >b ,则 1﹣a <1﹣bB. 若 a <b ,则 ax 2≤bx 2C. 若 ac >bc ,则 a >bD. 若 m >n ,则21m x +>21n x + [答案]C[解析][分析]根据不等式基本性质,逐项判断即可.[详解]A 、∵a >b ,∴﹣a <-b ,1﹣a <1﹣b∴选项A 不符合题意;B 、∵a <b ,x 2≥0∴ax 2≤bx 2,∴选项B 不符合题意;C 、∵ac >bc ,c 是什么数不明确,∴a >b 不正确,∴选项C 符合题意;D 、∵m >n ,∴21m x +>21n x +, ∴选项D 不符合题意.故选:C .[点睛]此题主要考查了不等式的基本性质.解题的关键是掌握不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变. 8. 如图,在△ABC 中,∠A=α,点D ,E ,F 分别在BC ,AB ,AC 上,且∠1+∠2=120°,则∠EDF 的度数为( )A. 120°+αB. 120°-αC. 240°-αD. α-60°[答案]B[解析][分析]连接AD ,则∠1与∠2分别是△ADE 和△ADF 的外角,由三角形的外角性质即可解决问题.[详解]连接AD ,如图所示,则∠1与∠2分别是△ADE 和△ADF 的外角,∴∠1=∠EAD+∠EDA ,∠2=∠FAD+∠FDA∴∠1+∠2=∠EAD+∠EDA+∠FAD+∠FDA=∠EDF+∠EAF=∠EDF+α=120°∴∠EDF=120°-α故选:B.[点睛]本题考查三角形外角的性质,解题的关键是学会作辅助线构造三角形即可解决问题.二、填空题(每小题 3 分,共 18 分)9. 不等式2x -1 > 3x -1 的解集为_____.[答案]x<0[解析][分析]根据一元一次不等式的解法解答即可.[详解]解:移项,得2x-3x>1-1,即﹣x>0,解得:x<0.故答案为:x<0.[点睛]本题考查了一元一次不等式的解法,属于基础题型,熟练掌握解一元一次不等式的方法是解题关键.10. 若三角形的两边长分别为2cm 和4cm,且第三条边为偶数,那么这个三角形的周长为______cm.[答案]10[解析][分析]先根据三角形的三边关系确定第三边的范围,再由第三条边为偶数即可确定其具体的数值,进而可得答案.[详解]解:记这个三角形的第三边为c cm,则4-2<c<4+2,即2<c<6,∵c为偶数,∴c=4,∴这个三角形的周长=2+4+4=10cm.故答案为:10.[点睛]本题考查了三角形的三边关系和三角形的周长计算,属于基础题型,熟练掌握三角形的三边关系是解题的关键.11. 关于x 的不等式-2 <x -1≤ 3 的所有整数解的和为_____.[答案]10[解析][分析]此题可先根据一元一次不等式组解出x的取值,根据x是整数解得出x的可能取值即可得解.[详解]不等式-2 <x-1≤ 3可以化简为-1<x≤4,适合不等式-1<x≤4的所有整数解0、1,2,3,4.所以,所有整数解的和为:0+1+2+3+4=10.故答案为:10.[点睛]此题考查是一元一次不等式组的解法,根据x的取值范围,得出x的整数解.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.12. 某商品进价是1000元,售价为1500元.为促销,商店决定降价出售,但保证利润率不低于5%,则商店最多降____元出售商品.[答案]450元[解析][分析][详解]试题分析:设商店降x%出售商品,根据“进价是1000元,售价是1500元,利润率不低于5%”即可列不等式求解.设商店降x%出售商品,由题意得15001100x ⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭≥1000×(1+5%) 解得x≥30则商店最多降30%出售商品.考点:一元一次不等式的应用点评:解题的关键是读懂题意,找到不等关系,正确列不等式求解.13. 有一个两位数,其个位数字比十位数字大 2,且这个两位数大于 20 且小于 30,那么这个两位数是_____.[答案]24[解析][分析]设这个两位数的十位数字为x ,则个位数字为x +2,然后用含x 的代数式表示出这个两位数,根据这个两位数大于20且小于30即可列出关于x 的不等式组,解不等式组求出x 的范围后结合x 为正整数即可确定x 的值,进一步即可求得答案.[详解]解:设这个两位数的十位数字为x ,则个位数字为x +2,那么这个两位数为10x +x +2,根据题意得:20<10x +x +2<30,解得:18281111x <<. ∵x 为正整数,∴x =2,∴10x +x +2=24,则这个两位数是24.故答案为:24.[点睛]本题考查了一元一次不等式组的应用,属于常考题型,正确理解题意、列出不等式组是解题关键. 14. 如图,七边形ABCDEFG 中,AB ,ED 的延长线交于点O ,若l ∠,2∠,3∠,4∠的外角和等于210,则BOD ∠的度数为______.[答案]30[解析][分析]由外角和内角的关系可求得∠1、∠2、∠3、∠4的和,由五边形内角和可求得五边形OAGFE 的内角和,则可求得∠BOD .[详解]1∠、2∠、3∠、4∠的外角的角度和为210,12342104180∠∠∠∠∴++++=⨯,1234510∠∠∠∠∴+++=,五边形OAGFE 内角和()52180540=-⨯=,1234BOD 540∠∠∠∠∠∴++++=,BOD 54051030∠∴=-=.故答案为30[点睛]本题主要考查多边形的内角和,利用内角和外角的关系求得∠1、∠2、∠3、∠4的和是解题的关键.三、解答题(共 78 分) 15. 解不等式:(1) 3(x -1) < 4x + 4 ;(2)342523x x -++≥. [答案](1)7x >-;(2)2x ≥-[解析][分析](1)先去小括号,然后依次移项、合并同类项、系数化为1即可得;(2)根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.[详解](1) 3(x -1) < 4x + 4 ;3344-<+x x3434-<+x x7-<x∴7x>-;(2)342523 x x-++≥3(34)302(2)x x-+≥+9123024x x-+≥+9212430x x-≥+-714x≥-∴2x≥-[点睛]本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.16. 解下列方程组:(1)2 2314 m nm n-=⎧⎨+=⎩;(2)3(1)4(2) 231y xx y+=+⎧⎨-=+⎩.[答案](1)42mn⎧=⎨=⎩;(2)17213xy⎧=⎪⎨⎪=⎩.[解析][分析](1)根据代入消元法求解即可;(2)先化简原方程组,再利用加减消元法解答.[详解]解:(1)22314m nm n-=⎧⎨+=⎩①②,由①得:m =2+n ③,把③代入②,得()22314n n ++=,解得:n =2,把n =2代入③,得:m =4,所以原方程组的解是:42m n ⎧=⎨=⎩;(2)原方程组即:25443x y x y ⎧⎨-=-=⎩-①②, ②×2,得4x -2y =8③,③-①,得y =13,把y =13代入②,得2x -13=4, 解得:172x =, 所以原方程组的解是:17213x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩. [点睛]本题考查了二元一次方程组的解法,属于基础题型,熟练掌握代入消元法和加减消元法解二元一次方程组的方法是解题关键.17. 解不等式组:(1)513(1)182x x x x ->+⎧⎨-≤-⎩; (2)2+53(2)123x x x x ≤+⎧⎪+⎨<⎪⎩. [答案](1)2<x ≤3;(2)无解.[解析][分析](1)分别求出每个不等式的解集,再取它们的公共部分即可得解;(2)分别求出每个不等式的解集,再取它们的公共部分即可得解.[详解](1)513(1)182x x x x ->+⎧⎨-≤-⎩①②; 解不等式①得,x >2解不等式②得,x ≤3,所以,不等式组的解集为:2<x ≤3;(2)2+53(2)1 23x x x x ≤+⎧⎪⎨+<⎪⎩①② 解不等式①得,x ≥-1;解不等式②得,x <-3;所以,不等式组无解.[点睛]本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每个不等式的解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.18. “雷神山”病床安装突击队有 22 名队员,按要求在规定时间内要完成 340 张病床安装,其中高级工每人能安装 20 张,初级工每人能安装 15 张. 问该突击队高级工与初级工各多少人?[答案]该突击队有高级工2人,初级工20人.[解析][分析]设该突击队高级工有x 人,则初级工有y 人,根据高级工+初级工=22人,x 名高级工安装的病床数+y 名初级工安装的病床数=340即可列出方程组,解方程组即得结果.[详解]解:设该突击队高级工有x 人,则初级工有y 人,根据题意,得:222015340x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:220x y =⎧⎨=⎩, 答:该突击队有高级工2人,初级工20人.[点睛]本题考查了二元一次方程组的应用,属于基本题型,正确理解题意、找准相等关系是解题关键. 19. 甲乙两辆汽车同时从 A 、B 两地相向开出,甲车每小时行 56 千米,乙车每小时行 48 千米,两车在距 A 、B 两地的中点 32 千米处相遇.求甲乙两地相距多少千米?[答案]甲乙两地相距832千米[解析][分析]设甲乙两地相距x 千米,根据两车相遇,所用时间相等即可列出一元一次方程,求解方程即可.[详解]甲乙两地相距x 千米,根据题意得,3232225648x x +-= 解得,x=832所以,甲乙两地相距832千米[点睛]此题考查了列一元一次方程解决问题,关键是找出等量关系.20. 如图,在△ABC 中,∠B =26°,∠BAC =30°,过点 A 作 BC 边上的高,交 BC 的延长线于点 D , CE 平分∠ACD ,交 AD 于点 E .求∠AEC 的度数.[答案]118°[解析][分析]由三角形外角的性质求出∠ACD=56°,由角平分线定义求出∠ECD=28°,最后由外角性质得出∠AEC=118°.[详解]∵∠B =26°,∠BAC =30°,∴∠ACD=∠B +∠BAC =56°,∵CE 平分∠ACD ,∴∠DCE=12∠ACD=28° 又∠ADC=90°∴∠AEC=∠DCE+∠CDE=28°+90°=118°.[点睛]此题主要考查了三角形外角性质,灵活运用三角形外角的性质是解答本题的关键.21. 甲、乙两家药店销售的额温枪和口罩的质量和价格一致,已知每支额温枪标价为 200 元,每个口罩的标价为 4 元.甲、乙两家药店推出各自的销售方案,甲药店:买一支额温枪赠送 10 个口罩;乙药店:额温枪和口罩全部按标价的 9 折优惠.现某公司要购买 20 支额温枪和若干个口罩,若购买的口罩为 x 个(x >200).(1)分别用含 x 的式子表示到甲、乙两家药店购买额温枪和口罩所需的金额.到甲药店购买需要金额为 元;到乙药店购买需要金额为 元.(2)购买的口罩至少为多少个时到乙药店购买更合算?[答案](1)4x+3200;3.6x+3600;(2)购买口罩至少为1001个时到乙药店购买更合算[解析][分析](1)根据甲、乙两家药店推出各自的销售方案,列出代数式即可;(2)根据购买的口罩到乙药店购买更合算列出不等式进行计算即可.[详解](1)到甲药店购买所需金额:20×200+4(x-200)=4x+3200,到乙药店购买所需金额:(20×200+4x)×0.9=3.6x+3600,故答案为:4x+3200;3.6x+3600;(2)∵到乙药店购买更合算∴3.6x+3600<4x+3200解得x>1000∴购买的口罩至少为1001个时到乙药店购买更合算[点睛]此题主要考查了一元一次不等式的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的不等关系,列出不等式.22. 某中学为打造书香校园,计划购进甲、乙两种规格的书柜放置新购进的图书,调查发现,若购买一个乙种书柜比购买一个甲种书柜贵60元,若购买甲种书柜1个、乙种书柜2个,共需资金660元.(1)甲、乙两种书柜每个的价格分别是多少元?(2)若该校计划购进这两种规格的书柜共20个,其中乙种书柜的数量不少于甲种书柜的数量,学校至多能够提供资金4320元,请问学校有哪几种购买方案.[答案](1)甲种书柜每个的价格为180元,乙种书柜每个的价格为240元;(2)学校的购买方案有以下三种:方案一:甲种书柜8个,乙种书柜12个;方案二:甲种书柜9个,乙种书柜11个;方案三:甲种书柜10个,乙种书柜10个.[解析][分析](1)设甲种书柜每个的价格为x元,乙种书柜每个的价格为y元,根据“若购买一个乙种书柜比购买一个甲种书柜贵60元;若购买甲种书柜1个,乙种书柜2个,共需资金660元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购买甲种书柜m个,则购买乙种书柜(20-m)个,根据乙种书柜的数量不少于甲种书柜的数量且学校至多能够提供资金4320元,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,再结合m为整数即可得出各购买方案.[详解](1)设甲种书柜每个的价格为x元,乙种书柜每个的价格为y元,依题意,得:602660y x x y ⎨⎩-+⎧==, 解得:180240x y ⎧⎨⎩==. 答:甲种书柜每个的价格为180元,乙种书柜每个的价格为240元.(2)设购买甲种书柜m 个,则购买乙种书柜(20-m )个,依题意,得:()20180240204320m m m m -≥+-≤⎧⎨⎩, 解得:8≤m≤10.∵m 为整数,∴m 可以取的值为:8,9,10.∴学校的购买方案有以下三种:方案一:甲种书柜8个,乙种书柜12个;方案二:甲种书柜9个,乙种书柜11个;方案三:甲种书柜10个,乙种书柜10个.[点睛]本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组.23. (1)如图(1),在△ABC 中,∠BAC =70°,点 D 在 BC 延长线上,三角形的内角∠ABC 与外角∠ACD 的角平分线 BP ,CP 相交于点 P ,求∠P 的度数.(写出完整的解答过程)[感知]:图(1)中,若∠BAC =m °,那么∠P = °(用含有 m 的代数式表示)[探究]:如图(2)在四边形 MNCB 中,设∠M =α,∠N =β,α+β>180°,四边形的内角∠MBC 与外角∠NCD 的角平分线 BP ,CP 相交于点 P .为了探究∠P 的度数与 α 和 β 的关系,小明同学想到将这个问题转化图(1)的模型,因此,他延长了边 BM 与 CN ,设它们的交点为点 A , 如图( 3 ), 则∠ A = (用含有 α 和 β 的代数式表示), 因此∠P = .(用含有 α 和 β 的代数式表示)[拓展]:将(2)中的 α+β>180°改为 α+β<180°,四边形的内角∠MBC 与外角∠NCD 的角平分线所在的直线相交于点P,其它条件不变,请直接写出∠P=.(用α,β的代数式表示)[答案](1)35°;感知:12m°,探究:α+β-180°,12(α+β)-90°;拓展:90°-12α-12β[解析] [分析](1)根据角平分线的定义可得∠CBP=12∠ABC,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和和角平分线的定义表示出∠DCP,然后整理即可得到∠P=12∠A,代入数据计算即可得解.[感知]求∠P度数的方法同(1)[探究] 添加辅助线,利用(1)中结论解决问题即可;根据四边形的内角和定理表示出∠BCN,再表示出∠DCN,然后根据角平分线的定义可得∠PBC=12∠ABC,∠PCD=∠DCN,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠P+∠PBC=∠PCD,然后整理即可得解;拓展:同探究的思路求解即可[详解](1)∵BP平分∠ABC,∴∠CBP=12∠ABC,∵CP平分△ABC的外角,∴∠DCP=12∠ACD=12(∠A+∠ABC)=12∠A+12∠ABC,在△BCP中,由三角形的外角性质,∠DCP=∠CBP+∠P=12∠ABC+∠P,∴12∠A+12∠ABC=12∠ABC+∠P,∴∠P=12∠A=12×70°=35°.感知:由(1)知∠P=12∠A∵∠BAC=m°,∴∠P=12 m°,故答案为:12 m°,探究:延长BM交CN的延长线于A.∵∠A=180°-∠AMN-∠ANM=180°-(180°-α)-(180°-β)=α+β-180°,由(1)可知:∠P=12∠A,∴∠P=12(α+β)-90°;故答案为:α+β-180°,12(α+β)-90°;[拓展] 如图③,延长MB交NC的延长线于A.∵∠A=180°-α-β,∠P=12∠A,∴∠P=12(180°-α-β)=90°-12α-12β故答案为:90°-12α-12β[点睛]本题考查三角形综合题,三角形内角和定理、四边形内角和定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用已知结论解决问题.。
人教版七年级第二学期下册期中模拟数学试卷及答案

人教版七年级第二学期下册期中模拟数学试卷及答案一、选择题(本大题共30分,每小题3分)第1~10题符合题意的选项均只有一个,请将你的答案填写在下面的表格中.1.(3分)4的算术平方根是()A.16B.±2C.2D.2.(3分)在平面直角坐标系中,点P(﹣3,2)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.(3分)过点B画线段AC所在直线的垂线段,其中正确的是()A.B.C.D.4.(3分)如图所示,AB∥CD,若∠1=144°,则∠2的度数是()A.30°B.32°C.34°D.36°5.(3分)在学习“用直尺和三角板画平行线”的时候,课本给出如图的画法,这种画平行线方法的依据是()A.内错角相等,两直线平行B.同位角相等,两直线平行C.两直线平行,内错角相等D.两直线平行,同位角相等6.(3分)如图,平移折线AEB,得到折线CFD,则平移过程中扫过的面积是()A.4B.5C.6D.77.(3分)小明和妈妈在家门口打车出行,借助某打车软件,他看到了当时附近的出租车分布情况.若以他现在的位置为原点,正东、正北分别为x轴、y轴正方向,图中点A的坐标为(1,0),那么离他最近的出租车所在位置的坐标大约是()A.(3.2,1.3)B.(﹣1.9,0.7)C.(0.7,﹣1.9)D.(3.8,﹣2.6)8.(3分)我们知道“对于实数m,n,k,若m=n,n=k,则m=k”,即相等关系具有传递性.小敏由此进行联想,提出了下列命题:①a,b,c是直线,若a∥b,b∥c,则a∥c.②a,b,c是直线,若a⊥b,b⊥c,则a⊥c.③若∠α与∠β互余,∠β与∠γ互余,则∠α与∠γ互余.其中正确的命题是()A.①B.①②C.②③D.①②③9.(3分)如图所示是一个数值转换器,若输入某个正整数值x后,输出的y值为4,则输入的x值可能为()A.1B.6C.9D.1010.(3分)根据表中的信息判断,下列语句中正确的是()A.=1.59B.235的算术平方根比15.3小C.只有3个正整数n满足15.5D.根据表中数据的变化趋势,可以推断出16.12将比256增大3.19二、填空题(本大题共16分,每小题2分)11.(2分)将点A(﹣1,4)向上平移三个单位,得到点A′,则A′的坐标为.12.(2分)如图,数轴上点A,B对应的数分别为﹣1,2,点C在线段AB上运动.请你写出点C可能对应的一个无理数.13.(2分)如图,直线a,b相交,若∠1与∠2互余,则∠3=.14.(2分)依据图中呈现的运算关系,可知a=,b=.15.(2分)平面直角坐标系xOy中,已知线段AB与x轴平行,且AB=5,若点A的坐标为(3,2),则点B的坐标是.16.(2分)一副直角三角板如图放置,其中∠C=∠DFE=90°,∠A=45°,∠E=60°,点D在斜边AB上.现将三角板DEF绕着点D顺时针旋转,当DF第一次与BC平行时,∠BDE的度数是.17.(2分)如图,电子宠物P在圆上运动,点O处设置有一个信号转换器,将宠物P的位置信号沿着垂直于线段OP的方向OQ传送,被信号接收板l接收.若传送距离越近,接收到的信号越强,则当P点运动到图中号点的位置时,接收到的信号最强(填序号①,②,③或④).18.(2分)若两个图形有公共点,则称这两个图形相交,否则称它们不相交.回答下列问题:(1)如图1,直线P A,PB和线段AB将平面分成五个区域(不包含边界),当点Q落在区域时,线段PQ与AB相交(直接填写区域序号);(2)在设计印刷线路板时,常常会利用折线连接元件,要求所有连线不能相交.如图2,如果沿着图中的格线连接印有相同字母的元件,那么一共有种连线方案.三、解答题(本大题共24分,第19,20题每题8分,第21~22每题4分)19.(8分)计算:(1)+()2﹣;(2).20.(8分)求出下列等式中x的值:(1)12x2=36;(2).21.(4分)下图是北京市三所大学位置的平面示意图,图中小方格都是边长为1个单位长度的正方形,若清华大学的坐标为(0,3),北京大学的坐标为(﹣3,2).(1)请在图中画出平面直角坐标系,并写出北京语言大学的坐标:;(2)若中国人民大学的坐标为(﹣3,﹣4),请在坐标系中标出中国人民大学的位置.22.(4分)有一张面积为100cm2的正方形贺卡,另有一个长方形信封,长宽之比为5:3,面积为150cm2,能将这张贺卡不折叠的放入此信封吗?请通过计算说明你的判断.四、解答题(本大题共11分,23题5分,24题6分)23.(5分)如图,点D,点E分别在∠BAC的边AB,AC上,点F在∠BAC内,若EF∥AB,∠BDF=∠CEF.求证:DF∥AC.24.(6分)已知正实数x的平方根是m和m+b.(1)当b=8时,求m;(2)若m2x+(m+b)2x=4,求x的值.五、解答题(本大题共19分,25~26每题6分,27题7分)25.(6分)在平面直角坐标系xOy中,已知点A(a,a),B(a,a﹣3),其中a为整数.点C在线段AB上,且点C的横纵坐标均为整数.(1)当a=1时,画出线段AB;(2)若点C在x轴上,求出点C的坐标;(3)若点C纵坐标满足1,直接写出a的所有可能取值:.26.(6分)如图,已知AB∥CD,点E是直线AB上一个定点,点F在直线CD上运动,设∠CFE=α,在线段EF上取一点M,射线EA上取一点N,使得∠ANM=160°.(1)当∠AEF=时,α=;(2)当MN⊥EF时,求α;(3)作∠CFE的角平分线FQ,若FQ∥MN,直接写出α的值:.27.(7分)对于平面直角坐标系xOy中的不同两点A(x1,y1),B(x2,y2),给出如下定义:若x1x2=1,y1y2=1,则称点A,B互为“倒数点”.例如,点A(,1),B(2,1)互为“倒数点”.(1)已知点A(1,3),则点A的倒数点B的坐标为;将线段AB水平向左平移2个单位得到线段A′B′,请判断线段A′B′上是否存在“倒数点”.(填“是”或“否”);(2)如图所示,正方形CDEF中,点C坐标为(),点D坐标为(),请判断该正方形的边上是否存在“倒数点”,并说明理由;(3)已知一个正方形的边垂直于x轴或y轴,其中一个顶点为原点,若该正方形各边上不存在“倒数点”,请直接写出正方形面积的最大值:.2018-2019学年北京市海淀区七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共30分,每小题3分)第1~10题符合题意的选项均只有一个,请将你的答案填写在下面的表格中.1.【解答】解:∵2的平方为4,∴4的算术平方根为2.故选:C.2.【解答】解:点P(﹣3,2)在第二象限,故选:B.3.【解答】解:根据垂线段的定义可知,过点B画线段AC所在直线的垂线段,可得:故选:D.4.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠1=∠CAB=144°,∵∠2+∠CAB=180°,∴∠2=180°﹣∠CAB=36°,故选:D.5.【解答】解:有平行线的画法知道,得到同位角相等,即同位角相等两直线平行.∴同位角相等两直线平行.故选:B.6.【解答】解:根据题意得:平移折线AEB,得到折线CFD,则平移过程中扫过的图形为矩形ABCD,所以其面积为2×3=6,故选:C.7.【解答】解:由图可知,(﹣1.9,0.7)距离原点最近,故选:B.8.【解答】解:①a,b,c是直线,若a∥b,b∥c,则a∥c,是真命题.②a,b,c是直线,若a⊥b,b⊥c,则a∥c,是假命题.③若∠α与∠β互余,∠β与∠γ互余,则∠α=∠γ,是假命题;故选:A.9.【解答】解:A.将x=1代入程序框图得:输出的y值为1,不符合题意;B.将x=6代入程序框图得:输出的y值为3,不符合题意;C.将x=9代入程序框图得:输出的y值为3,不符合题意;D.将x=10代入程序框图得:输出的y值为4,符合题意;故选:D.10.【解答】解:A.根据表格中的信息知:,∴=1.59,故选项不正确;B.根据表格中的信息知:<,∴235的算术平方根比15.3大,故选项不正确;C.根据表格中的信息知:15.52=240.25<n<15.62=243.36,∴正整数n=241或242或243,∴只有3个正整数n满足15.5,故选项正确;D.根据表格中的信息无法得知16.12的值,∴不能推断出16.12将比256增大3.19,故选项不正确.故选:C.二、填空题(本大题共16分,每小题2分)11.【解答】解:将点A(﹣1,4)向上平移三个单位,得到点A′,则A′的坐标为(﹣1,7),故答案为:(﹣1,7),12.【解答】解:由C点可得此无理数应该在﹣1与2之间,故可以是,故答案为:(答案不唯一,无理数在﹣1与2之间即可),13.【解答】解:∵∠1与∠2互余,∠1=∠2,∴∠1=∠2=45°,∴∠3=180°﹣45°=135°,故答案为:135°.14.【解答】解:依据图中呈现的运算关系,可知2019的立方根是m,a的立方根是﹣m,∴m3=2019,(﹣m)3=a,∴a=﹣2019;又∵n的平方根是2019和b,∴b=﹣2019.故答案为:﹣2019,﹣2019.15.【解答】解:∵线段AB与x轴平行,∴点B的纵坐标为2,点B在点A的左边时,3﹣5=﹣2,点B在点A的右边时,3+5=8,∴点B的坐标为(﹣2,2)或(8,2).故答案为:(﹣2,2)或(8,2).16.【解答】解:∵DF∥BC,∴∠FDB=∠ABC=45°,∴∠EDB=∠DFB﹣∠EDF=45°﹣30°=15°,故答案为15°.17.【解答】解:根据垂线段最短,得出当OQ⊥直线l时,信号最强,即当当P点运动到图中①号点的位置时,接收到的信号最强;故答案为:①.18.【解答】解:(1)当点Q落在区域②时,线段PQ与AB相交;(2)点A沿向上两个格、向右三个格、向下一个格连接,也可以沿向上两个格、向右两个格、向下一个格、向右一个格连接,两种方法;点B沿向下两个格、向右一个格连接,或向下一个格、向右一个格、向下一个格连接,或向右一个格、向下两个格连接,或向右一个格、向下一个格、向左一个格、向下一个格、向右一个格连接,共四种方法;点C只有一种连接方法,所以共6种方法.故答案为:②,6.三、解答题(本大题共24分,第19,20题每题8分,第21~22每题4分)19.【解答】解:(1)原式==(2)原式==.20.【解答】解:(1)x2=3∴x=±(2)x3﹣24=3x3=27∴x=321.【解答】解:(1)北京语言大学的坐标:(3,1);故答案是:(3,1);(2)中国人民大学的位置如图所示:22.【解答】解:设长方形信封的长为5xcm,宽为3xcm.由题意得:5x•3x=150,解得:x=(负值舍去)所以长方形信封的宽为:3x=3,∵=10,∴正方形贺卡的边长为10cm.∵(3)2=90,而90<100,∴3<10,答:不能将这张贺卡不折叠的放入此信封中.四、解答题(本大题共11分,23题5分,24题6分)23.【解答】证明:∵EF∥AB,∴∠CEF=∠A,∵∠BDF=∠CEF,∴∠BDF=∠A,∴DF∥AC.24.【解答】解:(1)∵正实数x的平方根是m和m+b ∴m+m+b=0,∵b=8,∴2m+8=0∴m=﹣4;(2)∵正实数x的平方根是m和m+b,∴(m+b)2=x,m2=x,∵m2x+(m+b)2x=4,∴x2+x2=4,∴x2=2,∵x>0,∴x=.五、解答题(本大题共19分,25~26每题6分,27题7分)25.【解答】解:(1)(2)由题意可知,点C的坐标为(a,a),(a,a﹣1),(a,a﹣2)或(a,a﹣3),∵点C在x轴上,∴点C的纵坐标为0.由此可得a的取值为0,1,2或3,因此点C的坐标是(0,0),(1,0),(2,0),(3,0)(3)a的所有可能取值是2,3,4,5.故答案为:2,3,4,5.26.【解答】解:(1)∵AB∥CD,∴∠AEF+∠CFE=180°,∵∠CFE=α,∠AEF=,∴α+=180°,∴α=120°;(2)如,1所示,过点M作直线PM∥AB,由平行公理推论可知:AB∥PM∥CD.∵∠ANM=160°,∴∠NMP=180°﹣160°=20°,又∵NM⊥EF,∴∠NMF=90°,∠PMF=∠NMF﹣∠NMP=90°﹣20°=70°.∴α=180°﹣∠PMF=180°﹣70°=110°;(3)如图2,∵FQ平分∠CFE,∴∠QFM=,∵AB∥CD,∴∠NEM=180°﹣α,∵MN∥FQ,∴∠NME=,∵∠ENM=180°﹣∠ANM=20°,∴20°++180°﹣α=180°,∴α=40°.故答案为:120°,40°.27.【解答】解:(1)设A(x1,y1),B(x2,y2),∵x1x2=1,y1y2=1,A(1,3),∴x2=1,y2=,点B的坐标为(1,),将线段AB水平向左平移2个单位得到线段A′B′,则A′(﹣1,3),B′(﹣1,),∵﹣1×(﹣1)=1,3×=1,∴线段A′B′上存在“倒数点”,故答案为:(1,);是;(2)正方形的边上存在“倒数点”M、N,理由如下:①若点M(x1,y1)在线段CF上,则x1=,点N(x2,y2)应当满足x2=2,可知点N不在正方形边上,不符题意;②若点M(x1,y1)在线段CD上,则y1=,点N(x2,y2)应当满足y2=2,可知点N不在正方形边上,不符题意;③若点M(x1,y1)在线段EF上,则y1=,点N(x2,y2)应当满足y2=,∴点N只可能在线段DE上,N(,),此时点M(,)在线段EF上,满足题意;∴该正方形各边上存在“倒数点”M(,),N(,);(3)如图所示:一个正方形的边垂直于x轴或y轴,其中一个顶点为原点,则该正方形有两条边在坐标轴上,∵坐标轴上的点的横坐标或纵坐标为0,∴在坐标轴上的边上不存在倒数点,又∵该正方形各边上不存在“倒数点”,∴各边上点的横坐标和纵坐标的绝对值都≤1,即正方形面积的最大值为1;故答案为:1.人教版七年级第二学期下册期中模拟数学试卷(答案)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列计算中,正确的是( )A.532)(a a = B.632a a a =⋅ C.2632a a a =⋅ D.2532a a a =+2. 如题2图,将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起,若∠1=20°,则∠2的度数是( ) A.30° B.40° C.50° D.60°3.如题3图,在下列给出的条件中,不能判定AC ∥DE 的是( ) A.∠1=∠A B.∠A=∠3 C.∠3=∠4 D.∠2+∠4=180°4. 如题4图,AE ⊥BC 于E ,BF ⊥AC 于F ,CD ⊥AB 于,则△ABC 中AC 边上的高是哪条垂线段( )A.BFB.CDC.AED.AF题2图 题3图 题4图 5. 观察下列两个多项式相乘的运算过程:根据你发现的规律,若(x+a )(x+b )=2x -7x+12,则a ,b 的值可能分别是( ) A. -3,-4 B. 3,4 C.3,-4 D.3,46. 小明不慎将一块三角形的玻璃碎成如题6图所示的四块(图中所标1、2、3、4),小明应该带( )去,就能配一块与原来大小一样的三角形玻璃. A. 第1块 B. 第2块 C.第3块 D.第4块7.用100元钱在网上书店恰好可购买m 本书,但是每本书需另加邮寄费6角,购买n 本书共需费用y 元,则可列出关系式( )A.)6.0100(+=mn y B.6.0)100(+=mn y C.)6.0100(+=m n y D.6.0100+=mn y8.如图,点B 、E 、C 、F 在同一条直线上,AB ∥DE ,AB=DE ,要用SAS 证明△ABC ≌△DEF ,可以添加的条件是( )A.∠A=∠DB.AC ∥DFC.BE=CFD.AC=DF9.若a 、b 、c 是正数,下列各式,从左到右的变形不能用题9图验证的是( )A.2222)(c bc b c b ++=+ B.ac ab c b a +=+)( C.ac bc ac c b a c b a 222)(2222+++++=++ D.)2(22b a a ab a +=+ 10.如题10图,在边长为2的正方形ABCD 中剪去一个边长为1的小正方形CEFG ,动点P 从点A 出发,沿A →D →E →F →G →B 的路线绕多边形的边匀速运动到点B 时停止(不含点A 和点B ),则△ABP 的面积S 随着时间t 变化的函数图象大致是( )二、填空题(共6小题,每小题4分,共24分11.计算xy y x ÷22)2(的结果是 .12.如图,∠1=∠2,需增加条件 可使得AB ∥CD (只写一种).13.在△ABC 中,∠A=60°,∠B=2∠C ,则∠B= . 14.某烤鸭店在确定烤鸭的烤制时间时,主要依据的是下表的数据:设鸭的质量为x 千克,烤制时间为t ,估计当x=2.9千克时,t 的值为 15.如图,两根旗杆间相距12m ,某人从点B 沿BA 走向点A ,一段时间后他到达点M , 此时他仰望旗杆的顶点C 和D ,两次视线的夹角为90°,且CM=DM ,已知旗杆AC 的高为3m ,该人的运动速度为1m/s ,则这个人运动到点M 所用时间是16.如图,两个正方形边长分别为a 、b ,如果a+b=20,ab=18,则阴影部分的面积为三、解答题一(共3小题每小题6分,共18分) 17.计算:022019)14.3()31()1(π--+--18.先化简,再求值:))(4()2)(2(y x y x y x y x +--+-,其中2,31-==y x .19.如图,已知:线段βα∠∠,,a ,求作:△ABC ,使BC=a ,∠B=∠α,∠C=β∠.四、解答题二(共3小题,每小题7分,共21分) 20.已知:如图,∠A=∠ADE ,∠C=∠E.(1)∠EDC=3∠C,求∠C的度数;(2)求证:BE∥CD.21,如图,AB=AD,AC=AE,BC=DE,点E在BC上.(1)求证:△ABC ≌△ADE(2)求证:△EAC ≌△DEB22.如图1,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,动点P从A点出发,沿A→D→C→B 匀速运动,设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,图象如图2所示.⑴①AD= , CD= , BC= ; (填空)②当点P运动的路程x=8时,△ABP的面积为y= ; (填空)⑵求四边形ABCD的面积图1 图2五、解答题三(共3小题,每小题9分,共27分)23. 如题23图,已知AB∥CD,∠A=40°,点P是射线AB上一动点(与点A不重合),CE、CF 分别平分∠ACP 和∠DCP 交射线AB 于点E 、F. (1)求∠ECF 的度数(2)随看点P 的运动,∠APC 与∠AFC 之间的数量关系是否改变?若不改变,请求出此数量天系;若改变,请说明理由.(3)当∠ABC=∠ACF 时,求∠APC 的度数.24.如图所示,在边长为a 米的正方形草坪上修建两条宽为b 米的道路. (1)为了求得剩余草坪的面积,小明同学想出了两种办法,结果分别如下: 方法①: 方法②:请你从小明的两种求面积的方法中,直接写出含有字母a ,b 代数式的等式是: (2)根据(1)中的等式,解决如下问题: ①已知:20,522=+=-b a b a ,求ab 的值;②己知:12)2020()2018(22=-+-x x ,求2)2019(-x 的值.25.如图,在长方形ABCD 中,AB=8m ,BC=12cm ,点E 为AB 中点,如果点P 在线段BC 上以每秒4cm 的速度,由点B 向点C 运动,同时,点Q 在线段CD 上以v 厘米/秒的速度,由点C向点D运动,设运动时间为t秒.(1)直接写出:PC= 厘米,CQ= 厘米;(用含t、v的代数式表示) (2)若以E、B、P为顶点的三角形和以P、C、Q为顶点的三角形全等,试求v、t的值;(3)若点Q以(2)中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针方向沿长方形ABCD的四边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在长方形ABCD 的哪条边上相遇?备用图参考答案1.C.2.C.3.B4.B.5.A.6.B.7.A.8.D.9.A.10.A.11.4x3y;12.AF//DE;13.40°;14.174;15.9秒;16.173;17.原式=7;18.解:原式=-3xy=2;19.画图略;20.解:(1)∵∠A=∠ADE∴AD//DE∴∠CDE+∠C=180°设∠C=x,∠CDE=3x∴4x=180°∴x=45°∴∠C=45°(2)证明:BE//CD.证明如下:∵∠C=∠E∴∠E=45°∵AC//DE∴∠B=∠E=45°∵∠B=∠C=45°∴BE//CD.21.证明:在△ABC和△ADE中∵AD=AB,AE=AC,DE=BC∴△ABC≌△ADE(SSS).22.(1)4,6,4;12;(2)面积为24;23.解:(1)∠ECF=70°;(2)∠APC=2∠AFC.(3)∠APC=40°;24.(1)(a-b )2;a 2-2ab+b 2;(a-b )2=a 2-2ab+b 2;(2)ab=-2.5;(x-2019)2=5; 25.(1)12-4t ;vt ;(2)当BP=CQ 时,t=2,v=4;当BP=PC 时,t=1.5,v=38; (3)4t-38t=12,解得t=9;所以P 点路程为36cm ,所以P 、Q 相遇在边AD 上.七年级(下)期中考试数学试题及答案一、选择题(第1至4题每小题3分,第5至10题每小题2分,共24分)1.4的平方根是( )A.4 B.±4 C.±2 D.22.如图,∠1,∠2是对顶角的是()3.∠1与∠2互余且相等,∠1与∠3是邻补角,则∠3的大小是( )A.30°B.105° C.120° D.135°4.将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置.若∠1=60°,则∠2的度数为( )A.60°B.45°C.50°D.30°5.( )A.点PB.点QC.点RD.点S6.在平面直角坐标系中,若将原图形上的每个点的横坐标都加上3,纵坐标保持不变,则所得图形的位置与原图形相比( )A.向上平移3个单位B.向下平移3个单位C.向右平移3个单位D.向左平移3个单位7.点A (2,-1)关于x轴对称的点B的坐标为()A.(2, 1) B.(-2,1) C.(2,-1) D.(-2,- 1)+=,则a与b的关系是()8.0A.a=b=0 B.a=b C.a与b互为相反数D.a=9.“健步走”越来越受到人们的喜爱,某个“健步走”小组将自己的活动场地定在奥林匹克公园,所走路线为:森林公园—玲珑塔—国家体育场—水立方.如图,设在奥林匹克公园设计图上玲珑塔的坐标为(-1,0),森林公园的坐标为(-2,2), 那么水立方的坐标为()A .(-2, -4)B .(-1, -4)C .(-2, 4)D .(-4, -1) 10.如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1, 1),第2次接着运动到点(2, 0),第3次接着运动到点(3, 2),……,按这样的运动规律,经过第2019次运动后,动点P 的坐标是( )A .(2018, 2)B .(2019, 2)C .(2019,1)D .(2017,1)二、填空题(第11至16题每小题3分,第17、18题每小题2分,共22分) 11.在平面直角坐标系中,点(2,3)到x 轴的距离是________.12x 的取值范围是________.13.若33a b-<-,则a_________b .(填“<、>或=”号) 14.在平面直角坐标系中,点(-7+m,2m+1) 在第三象限,则m 的取值范围是_________.153=,则7-m 的立方根是________.16.在平面直角坐标系中,已知两点坐标A(m-1,3), B(1,m 2-1),若AB ∥x 轴,则m 的值是________.17.如图,直径为2个单位长度的半圆,从原点沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点O 到达点O',则点O'对应的数是________。
七年级数学第二学期期中试卷题

七年级数学第二学期期中试卷题独立作业是学生通过自己的独立思考,灵活地分析问题、解决问题,进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程,今天小编就给大家看看七年级数学,需要的就收藏一下哦初二年级数学下期中试卷一.选择题:相信你一定能选对!(下列各小题的四个选项中,有且只有一个是符合题意的,把你认为符合题意的答案代号填入答题表中,每小题3分,共36分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案1.49的平方根是A.7B.﹣7C.±7D.2.在平面直角坐标系中,点P(﹣3,4)位于A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是A.x>5B.x≥5C.x≠5D.x≥04.在下列各数:3.1415926、、0.2、、、、中无理数的个数是A.2B.3C.4D.55.如图所示的图案分别是大众、奥迪、奔驰、三菱汽车的车标,其中,可以看作由“基本图案”经过平移得到的是A. B. C. D.6.已知点A(-2 ,4),将点A 往上平移2个单位长度,再往左平移3个单位长度得到点A′,则点A′的坐标是A.(-5, 6)B.(1, 2)C.(1, 6)D.(-5, 2)7.下列语句中,假命题的是( )A.对顶角相等B.若直线a、b、c满足b∥a,c∥a,那么b∥cC.两直线平行,同旁内角互补D.互补的角是邻补角8.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=36°,那么∠2的度数为A. 44°B. 54°C. 60°D.36°9.如图,∠1=∠2,则下列结论一定成立的是A.AB∥CDB.AD∥BCC.∠B=∠DD.∠3=∠410.如图,已知直线相交于点,,,则∠BOD的度数为A.28°B.52°C.62°D.118°11.已知点A(1,0),B(0,2),点P在x轴上,且△PAB的面积为5,则点P的坐标是)A.(﹣4,0)B.(6,0)C.(﹣4,0)或(6,0)D.(0,12)或(0,﹣8)12.若定义:f(a,b)=(﹣a,b),g(m,n)=(m,﹣n),例如f(1,2)=(﹣1,2),g(﹣4,﹣5)=(﹣4,5),则g(f(2,﹣3))=A.(2,﹣3)B.(﹣2,3)C.(2,3)D.(﹣2,﹣3)二.填空题:你能填得又对又快吗?(每小题3分,共18分)13.若,则.14.在平面直角坐标系中,点P( , +1)在轴上,那么点的值是_________.15.在数轴上离原点距离是的点表示的数是_________.16用“※”定义新运算:对于任意实数a、b,都有a※b=2a2+b.例如3※4=2×32+4=22,那么※2=.17.如图,把三角板的斜边紧靠直尺平移,一个顶点从刻度“5”平移到刻度“10”,则顶点C平移的距离CC'= .18.观察下列各式:(1) ,(2) ,(3) ,…,请用你发现的规律写出第8个式子是 .三.解答题:一定要细心,你能行!(本大题共7小题,共66分)19.(10分)计算:(1) (2)解方程:20.(本小题满分7分)请把下面证明过程补充完整:已知:如图,∠ADC=∠ABC,BE、DF分别平分∠ABC、∠ADC,且∠1=∠2.求证:∠A=∠C.证明:∵BE、DF分别平分∠ABC、∠ADC(已知),∴∠1= ∠ABC,∠3= ∠ADC(角平分线定义).∵∠ABC=∠ADC(已知),∴∠1=∠3(等量代换),∵∠1=∠2(已知),∴∠2=∠3(等量代换).∴_____∥_____ (___ __).∴∠A+∠_____=180°,∠C+∠_____=180°(___ __).∴∠A=∠C(___ __).21.(本小题满分8分)阅读下面的文字,解答问题:大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用来表示的小数部分,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:∵ < < ,即2< <3,∴ 的整数部分为2,小数部分为( ﹣2).请解答:(1) 的整数部分是______,小数部分是______(2)如果的小数部分为,的整数部分为,求的值.22.(本小题满分9分)已知 , 满足 =0,解关于的方程 .23.(本小题满分10分)如图,△ABC在直角坐标系中,(1)请写出△ABC各点的坐标.(2)若把△ABC向上平移2个单位,再向左平移1个单位得到△A′B′C′,写出A′、B′、C′的坐标,并在图中画出平移后图形.(3)求出三角形ABC的面积.24.(本小题满分10分)已知如图,DE⊥AC,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°,试判断BF与AC的位置关系,并说明理由.25. (本小题满分12分)(1)问题发现如图①,直线AB∥CD,E是AB与AD之间的一点,连接BE,CE,可以发现∠B+∠C=∠BEC.请把下面的证明过程补充完整:证明:过点E作EF∥AB,∵AB∥DC(已知),EF∥AB(辅助线的作法),∴EF∥DC∴∠C= .∵EF∥AB,∴∠B= ,∴∠B+∠C= .即∠B+∠C=∠BEC.(2)拓展探究如果点E运动到图②所示的位置,其他条件不变,求证:∠B+∠C=360°﹣∠BEC.(3)解决问题如图③,AB∥DC,∠C=120°,∠AEC=80°,则∠A=.(直接写出结论,不用写计算过程)温馨提示:请仔细认真检查,特别是计算题,不要因为自己的粗心大意造成失误而后悔哟!参考答案一.选择:CBBAB ADBBD CC二.填空:13. ±8 ; 14. -1 15. ± 16. 8 17. 5 18.三.解答题19.(1) 解:……………………………………………………3分………………………………………………5分(2)解:……………………………………………………1分或………………………………………3分解得或………………………………………5分20.(每空1分,共7分)证明:∵BE、DF分别平分∠ABC、∠ADC(已知),∴∠1= ∠ABC,∠3= ∠ADC(角平分线定义).∵∠ABC=∠ADC(已知),<∴∠1=∠3(等量代换),∵∠1=∠2(已知),∴∠2=∠3(等量代换).∴AB ∥DC (内错角相等,两直线平行).∴∠A+∠ADC =180°,∠C+∠ABC =180°(_两直线平行,同旁内角互补).∴∠A=∠C(等角的补角相等).21.解:(1) 的整数部分是3,……………………………………………2分小数部分是:; ……………………………………………………4分(2)∵ < < ,∴ 的小数部分为: = ,…………………………………………5分∵ < < ,∴ 的整数部分为:,…………………………………………6分∴ = . ………………………………………8分22.由题意得: -4=0, -7=0∴ =4, =7 (6)分将 =4, =7代入( -3) -1=5 ,得(4-3) -1=5×7∴ =36 ……………………………………………………8分=±6 ……………………………………………………9分23.解:(1)A(﹣2,﹣2),B (3,1),C(0,2);…3分(2)△A′B′C′如图所示,………4分A′(﹣3,0)、B′(2,3),C′(﹣1,4);………7分(3)△ABC的面积=5×4﹣×2×4﹣×5×3﹣×1×3,=20﹣4﹣7.5﹣1.5,=20﹣13,=7.………………………………………………………………………………………10分24. BF与AC的位置关系是:BF⊥AC.……………………………2分理由:∵∠AGF=∠ABC,∴BC∥GF(同位角相等,两直线平行),∴∠1=∠3;………………………………………………………5分又∵∠1+∠2=180°,∴∠2+∠3=180°,∴BF∥DE;……………………………………………8分∵DE⊥AC,∴BF⊥AC (1)0分25.解:(1)∠CEF;∠BEF;∠BEF+∠CEF. …………………………………3分(2)证明:如图②,过点E作EF∥AB,…………………………………………4分∵AB∥DC,EF∥AB,∴EF∥DC,…………………………………5分∴∠C+∠CEF=180°,∠B+∠BEF=180°,………………………………………7分∴∠B+∠C+∠BEC=360°,∴∠B+∠C=360°﹣∠BEC; ……………………9分(3)∠A=20°. …………………12分七年级数学下学期期中试题一、选择题:(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共30分)1.下列计算正确的是( )A.x2+x3=2x5B.x2 x3=x6C.(﹣x3)2=﹣x6D.x6÷x3=x32.将0.00000573用科学记数法表示为( )A.0.573×10﹣5B.5.73×10﹣5C.5.73×10﹣6D.0.573×10﹣63.下列各式中不能用平方差公式计算的是( )A.(x﹣y)(﹣x+y)B.(﹣x+y)(﹣x﹣y)C.(﹣x﹣y)(x﹣y)D.(x+y)(﹣x+y)4.计算(a﹣b)2的结果是( )A.a2﹣b2B.a2﹣2ab+b2C.a2+2ab﹣b2D.a2+2ab+b25.如果一个角的补角是150°,那么这个角的余角的度数是( )A.30°B.60°C.90°D.120°6.两直线被第三条直线所截,则( )A.内错角相等B.同位角相等C.同旁内角互补D.以上结论都不对7.星期天,小王去朋友家借书,如图是他离家的距离y(千米)与时间x(分)的函数图象,根据图象信息,下列说法正确的是( )A.小王去时的速度大于回家的速度B.小王在朋友家停留了10分C.小王去时所花的时间少于回家所花的时间D.小王去时走上坡路,回家时走下坡路8.如图,AB∥CD,∠AGE=128°,HM平分∠EHD,则∠MHD的度数是( )A.46°B.23°C.26°D.24°9.设(5a+3b)2=(5a﹣3b)2+A,则A=( )A.30abB.60abC.15abD.12ab10.一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是( )A.第一次向右拐50°第二次向左拐130°B.第一次向左拐30°第二次向右拐30°C.第一次向右拐50°第二次向右拐130°D.第一次向左拐50°第二次向左拐130°二、填空题(每小题4分,共16分)11.若,b=(﹣1)﹣1,,则a、b、c从小到大的排列是< < .12.若多项式a2+2ka+1是一个完全平方式,则k的值是.13.已知3m=4,3n=5,3m﹣n的值为.14.某型号汽油的数量与相应金额的关系如图,那么这种汽油的单价为每升______元.三、计算题(共20分)15.(20分)计算下列各题(1)(x3)2.(﹣x4)3 (2)( x5y4﹣ x4y3) x3y3(3)2mn.[(2mn)2﹣3n(mn+m2n)] (4)(2a+1)2﹣(2a+1)(2a﹣1)(5)102+ ×(π﹣3.14)0﹣|﹣302|四、解答题(每小题6分,共18分)16.(6分)化简求值:(x+2y)2﹣(x+y)(3x﹣y)﹣5y2,其中 .17.(6分)已知(x3+mx+n)(x2﹣3x+1)展开后的结果中不含x3、x2项.求m+n的值.18.(6分)如图,∠l=∠2,DE⊥BC,AB⊥BC,那么∠A=∠3吗?说明理由.解:∠A=∠3,理由如下:∵DE⊥BC,AB⊥BC(已知)∴∠DEB=∠ABC=90° ()∴∠DEB+()=180°∴DE∥AB ()∴∠1=∠A()∠2=∠3()∵∠l=∠2(已知)∴∠A=∠3()19.(6分)已知x+y=6,xy=5,求下列各式的值:(1) (2)(x﹣y)2 (3)x2+y220.(10分)如图,AB∥DE,∠1=∠ACB,∠CAB= ∠BAD,试说明AD∥BC.B卷满分50分一、填空题:(每小题4分,共20分)21.若2m=3,4n=8,则23m﹣2n+3的值是.22.若∠1与∠2有一条边在同一直线上,且另一边互相平行,∠1=60°,则∠2=.23.已知x2+3x﹣1=0,求:x3+5x2+5x+18的值.24.若a=2009x+2007,b=2009x+2008,c=2009x+2009,则a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca的值为.25.如图,已知AB∥CD,则∠A、∠C、∠P的关系为.二.解答题(共10分)26.(10分)已知:如图,AB∥CD,求:(1)在图(1)中∠B+∠D=?(2)在图(2)中∠B+∠E1+∠D=?(3)在图(3)中∠B+∠E1+∠E2+…+∠En﹣1+∠En+∠D=?27.(10分)甲骑自行车、乙骑摩托车沿相同路线由A地到B地,行驶过程中路程与时间关系的图像如图10所示.根据图像解答下列问题:(1)谁先出发?先出发多少时间?谁先到达终点?先到多少时间?(2)分别求出甲、乙两人的行驶速度;(3)在什么时间段内,两人均行驶在途中? (不包括起点和终点)28.(10分)如图,已知l1∥l2,MN分别和直线l1、l2交于点A、B,ME分别和直线l1、l2交于点C、D,点P在MN上(P点与A、B、M三点不重合).(1)如果点P在A、B两点之间运动时,∠α、∠β、∠γ之间有何数量关系请说明理由;(2)如果点P在A、B两点外侧运动时,∠α、∠β、∠γ有何数量关系(只须写出结论).七年级(下)期中数学试卷参考答案A卷一、选择题:(每小题只有一个正确答案,把答案填入下面表格中,每小题3分,共30分)DCABB DBCBB二.填空题(每小题4分,共16分)11.(4分)若,b=(﹣1)﹣1,,则a 、b、c从小到大的排列是 b < c < a .12.(4分)若多项式a2+2ka+1是一个完全平方式,则k的值是±1.13.(4分)已知3m=4,3n=5,3m﹣n的值为.14.(4分)某型号汽油的数量与相应金额的关系如图,那么这种汽油的单价为每升_7.09_____元.三.计算题(共20分)15.(20分)计算下列各题(1)(x3)2•(﹣x4 )3(2)( x5y4﹣ x4y3) x3y3(3)2mn•[(2mn)2﹣3n(mn+m2n)](4)(2a+1)2﹣(2a+1)(2a﹣1)(5)102+ ×(π﹣3.14)0﹣|﹣302|解:(1)(x3)2•(﹣x4)3=x6•(﹣x12)=﹣x18;(2)( x5y4﹣ x4y3) x3y3= ;(3)2mn•[(2mn)2﹣3n(mn+m2n)]=2mn•[4m2n2﹣3mn2﹣3m2n2]=2mn•(m2n2﹣3mn2)=2m3n3﹣6m 2n3;(4)(2a+1)2﹣(2a+1)(2a﹣1)=4a2+4a+1﹣4a2+1=4a+2;(5)102+ ×(π﹣3.14)0﹣|﹣302|=100+900×1﹣900=100+900﹣900=100.四.解答题(每小题6分,共18分)16.(6分)化简求值:(x+2y)2﹣(x+y)(3x﹣y)﹣5y2,其中 .解:(x+2y )2﹣(x+y)(3x﹣y)﹣5y2=x2+4xy+4y2﹣(3x2+2xy﹣y2)﹣5y2=﹣2x2+2xy,当x=﹣2,y= 时,原式=﹣2×(﹣2)2+2×(﹣2)×=﹣8﹣2=﹣10.17.(6分)已知(x3+mx+n)(x2﹣3x+1)展开后的结果中不含x3、x2项.求m+n的值.解:(x3+mx+n)(x2﹣3x+1)=x5﹣3x4+x3+mx3﹣3mx2+mx+nx2﹣3nx+n=x5﹣3x4+(1+m)x3+(﹣3m+n)x2+(m﹣3n)x+n因为展开后的结果中不含x3、x2项所以1+m=0﹣3m+n=0所以m=﹣1 n=﹣3 m+n=﹣1+(﹣3 )=﹣4.18.(6分)如图,∠l=∠2,DE⊥BC,AB⊥BC,那么∠A=∠3吗?说明理由.解:∠A=∠3,理由如下:∵DE⊥BC,AB⊥B C(已知)∴∠DEB=∠ABC=90° (垂直的定义)∴∠DEB+(∠ABC)=180°∴DE∥AB (同旁内角互补,两直线平行)∴∠1=∠A(两直线平行,同位角相等)∠2=∠3(两直线平行,内错角相等)∵∠l=∠2(已知)∴∠A=∠3(等量代换)解:理由如下:∵DE⊥BC,AB ⊥BC(已知)∴∠DEC=∠ABC=90°(垂直的定义),∴∠DEB+(∠ABC)=180O∴DE∥AB(同旁内角互补相等,两直线平行),∴∠1=∠A (两直线平行,同位角相等),由DE∥BC还可得到:∠2=∠3 (两直线平行,内错角相等),又∵∠l=∠2(已知)∴∠A=∠3 (等量代换).故答案为垂直的定义;∠ABC;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;等量代换.五.(第19题6分,第20题10分,共16分)19.(6分)已知x+y=6,xy=5,求下列各式的值:(1)(2)(x﹣y)2(3)x2+y2.解:∵x+y=6,xy=5,(1) ;(2)(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy=62﹣4×5=16.(3)x2+y2=(x+y)2﹣2xy=62﹣2×5=26.20.(10分)如图,AB∥DE,∠1=∠ACB,∠CAB= ∠BAD,试说明AD∥BC.证明:∵AB∥DE,∴∠BAC=∠1,∵∠1=∠ACB,∴∠ACB=∠BAC,∵∠CAB= ∠BAD,∴∠ACB=∠DAC,∴AD∥BC.B卷一.填空题:(每小题4分,共20分)21.(4分)若2m=3,4n=8,则23m﹣2n+3的值是27 .解:∵2m=3,4n=8,∴23m﹣2n+3=(2m)3÷(2n)2×23,=(2m)3÷4n×23,=33÷8×8,=27.22.(4分)∠1与∠2有一条边在同一直线上,且另一边互相平行,∠1=60°,则∠2=60°或120°.解:如图:当α=∠2时,∠2=∠1=6 0°,当β=∠2时,∠β=180°﹣60°=120°,23.(4分)已知x2+3x﹣1=0,求:x3+5x2+5x+18的值.解:∵x2+3x﹣1=0,∴x2+3x=1,x3+5x2+5x+18=x(x2+3x)+2x2+5x+18=x+2x2+5x+18=2(x2+3x)+18=2+18=20.24.(4分)若a=2009x+2007,b=2009x+2008,c=2009x+2009,则a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca的值为 3 .解:∵a=2009x+2007,b=2009x+2008,c=2009x+2009,∴a﹣b=﹣1,b﹣c=﹣1,c﹣a=2,∴a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca= (2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2b c﹣2ca)= [(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2]= (1+1+4)=3.25.(4分)如图,已知AB∥CD,则∠A、∠C、∠P的关系为∠A+∠C﹣∠P=180°.解:如右图所示,作PE∥CD,∵PE∥CD,∴∠C+∠CPE=180°,又∵AB∥CD,∴PE∥AB,∴∠A=∠APD,∴∠A+∠C﹣∠P=180°,26.(10分)已知:如图,AB∥CD,求:(1) 在图(1)中∠B+∠D=?(2)在图(2)中∠B+∠E1+∠D=?(3)在图(3)中∠B+∠E1+∠E2+…+∠En﹣1+∠En+∠D=?解:(1)∵AB∥CD,∴∠B+∠D=180°.(2)在图(2)中,过点E1作E1F1∥CD,则E1F1∥AB,∴∠B+∠BE1F1=180°,∠D+∠DE1F1=180°,∴∠B+∠BE1F1+∠DE1F1+ ∠D=∠B+∠BE1D+∠D=360°.(3)在图(3)中,过点E1作E1F1∥CD,过点E2作E2F2∥CD,…,过点En作EnFn∥CD,∴∠B+∠BE1F1=180°,∠F1E1E2+∠E1E2F2=180°,…,∠FnEnD+∠D=180°,∴∠B+∠BE1E2+∠E1E2E3+…+∠En﹣2En﹣1En+∠En﹣1EnD+∠D=∠B+∠BE1F1+∠F1E1E2+∠E1E2F2+…+∠FnEnD+∠D=1 80°•(n+1).27.(10分)甲骑自行车、乙骑摩托车沿相同路线由A地到B地,行驶过程中路程与时间关系的图像如图10所示.根据图像解答下列问题:(1)谁先出发?先出发多少时间?谁先到达终点?先到多少时间?(2)分别求出甲、乙两人的行驶速度;(3)在什么时间段内,两人均行驶在途中? (不包括起点和终点)解:(1)由图可得:甲先出发,先出发时间为:10分钟乙先到达终点:先到5分钟(2)甲速为:6÷30=0.2(km/分),乙速为:6÷(25-10)=0.4(km/分)(3)10四.解答题(共10分)28.(10分)如图,已知l1∥l2,MN分别和直线l1、l2交于点A、B,ME分别和直线l1、l2交于点C、D,点P在MN上(P点与A、B、M三点不重合).(1)如果点P在A、B两点之间运动时,∠α、∠β、∠γ之间有何数量关系请说明理由;(2)如果点P在A、B两点外侧运动时,∠α、∠β、∠γ有何数量关系(只须写出结论).解:(1)如图,过点P做AC的平行线PO,∵AC∥PO,∴∠β=∠CPO,又∵AC∥BD,∴PO∥BD,∴∠α=∠DPO,∴∠α+∠β=∠γ.(2)①P在A点左边时,∠α﹣∠β=∠γ;②P在B点右边时,∠β﹣∠α=∠γ.(提示:两小题都过P作AC的平行线).下学期七年级数学期中考试卷一、选择题.(每空3分,共18分)1. 如图,直线AB、CD相交于点O,若∠1+∠2=100°,则∠BOC等于( )A.130°B.140°C.150°D.160°2.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,如果∠1=20°,那么∠2等于( )A.30°B.25°C.20°D.15°3.如图,若在中国象棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(-1,-2),“马”位于点(2,-2),则“兵”位于点( )A.(-1,1)B.(-2,-1)C.(-3,1)D.(1,-2)4.下列现象属于平移的是( )A.冷水加热过程中小气泡上升成为大气泡B急刹车时汽车在地面上的滑动C.投篮时的篮球运动D.随风飘动的树叶在空中的运动5.下列各数中,是无理数的为( )A. B. 3.14 C. D.6.若a2=9, =-2,则a+b=( )A. -5B. -11C. -5 或 -11D. 5或 11得分评卷人二、填空.(每小题3分,共27分)7.把命题“平行于同一条直线的两条直线平行”改写成“如果……那么……”的形式:_____________________________________________________________8.一大门的栏杆如右图所示,BA⊥AE,若CD∥AE,则∠ABC+∠BCD=____度.9.如右图,有下列判断:①∠A与∠1是同位角;②∠A与∠B是同旁内角;③∠4与∠1是内错角;④∠1与∠3是同位角。
七年级第二学期数学期中考试试卷

2022-2023学年第二学期初一练习卷数学2023.4学生练习答题须知:1.答题前,考生先将自己的姓名、考号、原班级均用阿拉伯数字填写清楚。
2.客观题必须使用2B 铅笔填写,主观题必须使用0.5毫米黑色签字笔,不得用铅笔、红笔或圆珠笔答题,不能用涂改液、修正带,字迹工整,笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.每道题右侧的方框为评分区,考生不得将答案写在该区域,也不得污损该区域。
5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分,请填在答题纸相对应的位置上)1.下列图形中,把△ABC 平移后能得到△DEF 的是()A. B. C. D.2.三角形的两边长分别是9、17,则此三角形第三边的长不可能是()A.15B.21C.8D.93.下列运算正确的是()A.x 3+x 3=2x 6B.−x 5 4=x 20C.xy m =xy mD.x 2⋅x 4=x 84.下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是()A.x x −2 =x 2−2xB.x +1 2=x 2+2x +1C.x +2=x 1+2xD.x 2−4=x +2 x −25.若a =-22,b =2-2,c =12 −2,d =12 0.则()A.b <a <d <cB.a <b <c <dC.a <b <d <cD.a <c <b <d6.下列命题中,真命题有()个①同旁内角相等,两直线平行②若三条线段的长a 、b 、c 满足a +b >c ,则以a 、b 、c 为边一定能组成三角形③两条直线被第三条直线所截,同位角相等④三角形的三条高至少有一条在三角形内部⑤△ABC 在平移过程中,对应线段一定是平行的.A.1个B.2个C.3个D.4个7.如图,AB ∥CD ,将一副三角尺如图摆放,让一个顶点和一条边分别放在AB 和CD 上,则∠AEF =()A.18°B.15°C.12°D.10°8.如图,大正方形与小正方形的面积之差为S ,则图中阴影部分的面积是()A .12SB .SC .2SD .14S第7题第8题二、填空题(本大题共8小题,每小空格2分,共16分.请填在答题纸相对应的位置上)9.“春有约,花不误,年年岁岁不相负。
人教版数学七年级下册《期中测试卷》(含答案)

人教版数学七年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共10小题)1.下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是()A. B. C. D.2.如图是某同学在体育课上跳远后留下的脚印,那么他的跳远成绩可以用图中哪条线段的长度表示()A. 线段AMB. 线段BNC. 线段CND. 无法确定3.如图,已知:∠1=∠2,那么下列结论正确的是( )A. ∠C=∠DB. AB∥CDC. AD∥BCD. ∠3=∠44.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是( )A. 30°B. 25°C 20° D. 15°5.在实数﹣23838﹣0.518,3π,37-|2,无理数的个数为( )A. 1B. 2C. 3D. 46.30( )A. 3和4之间B. 4和5之间C. 5和6之间D. 6和7之间7.下列从左到右的变形中,正确的是( ) A. 81=9± B. 3.60.6-=- C. 21010-=-() D. 3355-=- 8.若点P 是第三象限内的点,且点P 到x 轴的距离是4,到y 轴的距离是3,则点P 的坐标是( )A. (﹣4,-3)B. (4,﹣3)C. (﹣3,-4)D. (3,﹣4)9.既是方程1x y -=,又是方程25x y +=解是( )A. 12x y =-⎧⎨=⎩B. 21x y =⎧⎨=-⎩C. 12x y =⎧⎨=⎩D. 21x y =⎧⎨=⎩ 10.(数学文化)《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五,屈绳量之,不足一尺.问木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?”如果设木条长为尺,绳子长为尺,根据题意可列方程组为( )A. 4.512x y y x +=⎧⎪⎨+=⎪⎩B. 4.512x y y x =+⎧⎪⎨+=⎪⎩C. 4.512x y x y =+⎧⎪⎨=+⎪⎩D. 4.512x y y x +=⎧⎪⎨=-⎪⎩二.填空题(共10小题)11.图是对顶角量角器,用它测量角度的原理是___________.12.如图所示,OA ⊥OC 于点O ,∠1=∠2,则∠BOD 的度数是_____.32-的相反数是__________.14.16的算术平方根是____,﹣8的立方根是____.15.已知,a 、b 互为倒数,c 、d 互为相反数,求31ab c d +=_____.16.如果点P (m +3,m ﹣2)在x 轴上,那么m =_____.17.如图,象棋盘上,若“将”位于点(0,0),“车”位于点(—4,0),则“马”位于点______.18.若|x +y ﹣3|与(2x +3y ﹣8)2互为相反数,则3x +4y =_____.19.如图,8个一样大小的长方形恰好拼成一个大的长方形(如图),若大长方形的宽为12cm ,则每一个小长方形的面积为_____.20.如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,经过第2019次运动后,动点P 的坐标是_______.三.解答题(共6小题)21.计算(1238(5)-﹣32|;(2381+27-22.解方程组(1)5293411x y x y +=⎧⎨+=⎩; (2)2431y x x y =-⎧⎨+=⎩. 23.如图,直角坐标系中,△ABC 的顶点都在网格点上,其中,C 点坐标为(1,2).(1)写出点A 、B 的坐标:A ( , )、B ( , );(2)求△ABC 的面积;(3)将△ABC 先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到△A ′B ′C ′,画出△A ′B ′C ′,写出A′、B′、C′三个点坐标.24.完成下面证明.(在括号中注明理由)已知:如图,BE∥CD,∠A=∠1,求证:∠C=∠E.证明:∵BE∥CD,(已知)∴∠2=∠C,( )又∵∠A=∠1,(已知)∴AC∥,( )∴∠2=,( )∴∠C=∠E(等量代换)25.某高校共有5个大餐厅和2个小餐厅.经过测试:同时开放1个大餐厅、2个小餐厅,可供1680名学生就餐;同时开放2个大餐厅、1个小餐厅,可供2280名学生就餐.(1)求1个大餐厅、1个小餐厅分别可供多少名学生就餐;(2)若7个餐厅同时开放,能否供全校的5300名学生就餐?请说明理由.26.已知射线AB∥射线CD,P为一动点,AE平分∠PAB,CE平分∠PCD,且AE与CE相交于点E.(1)在图1中,当点P运动到线段AC上时,∠APC=180°.①直接写出∠AEC度数;②求证:∠AEC=∠EAB+∠ECD;(2)当点P运动到图2的位置时,猜想∠AEC与∠APC之间的关系,并加以说明;(3)当点P运动到图3的位置时,(2)中的结论是否还成立?若成立,请说明理由;若不成立,请写出∠AEC与∠APC之间的关系,并加以证明.答案与解析一.选择题(共10小题)1.下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是()A. B. C. D.[答案]D[解析][详解]解:A、能通过其中一个四边形平移得到,不符合题意;B、能通过其中一个四边形平移得到,不符合题意;C、能通过其中一个四边形平移得到,不符合题意;D、不能通过其中一个四边形平移得到,需要一个四边形旋转得到,符合题意.故选D.2.如图是某同学在体育课上跳远后留下的脚印,那么他的跳远成绩可以用图中哪条线段的长度表示()A. 线段AMB. 线段BNC. 线段CND. 无法确定[答案]B[解析]点到直线的距离,所以他的跳远成绩是BN,故选B.3.如图,已知:∠1=∠2,那么下列结论正确是( )A. ∠C=∠DB. AB∥CDC. AD∥BCD. ∠3=∠4[答案]B[解析][分析]∠1和∠2是直线AB、CD被直线DB所截的内错角,若∠1=∠2,则AB∥CD.[详解]解:∵∠1=∠2,∴AB ∥CD .(内错角相等,两直线平行)故选B .[点睛]正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.4. 如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是( )A. 30°B. 25°C. 20°D. 15°[答案]B[解析] 根据题意可知∠1+∠2+45°=90°,∴∠2=90°﹣∠1﹣45°=25°,5.在实数﹣23838﹣0.518,3π,37-|2,无理数的个数为( ) A. 1B. 2C. 3D. 4 [答案]D[解析][分析]根据无理数的定义,可得到无理数的个数.[详解]﹣23是分数,8=2238=2是有理数,﹣0.518是有理数;3π是无理数;37-|2是无理数 83π,37-|,2是无理数 故选:D[点睛]本题考查了无理数的定义,无限不循环小数叫做无理数.无理数是实数中不能精确地表示为两个整数之比的数,2等开不尽方的数都是无理数.6.30( )A. 3和4之间B. 4和5之间C. 5和6之间D. 6和7之间 [答案]C[解析][分析]<<5<<6,即可解出.[详解]<<∴5<<6,故选C.[点睛]此题主要考查了无理数的估算,掌握无理数的估算是解题的关键.7.下列从左到右的变形中,正确的是( )A. 9±B. 0.6=-C. 10=-D. =[答案]D[解析]选项A ,原式=9;选项B ,原式 ;选项C ,原式=10;选项D ,原式=故选D. 8.若点P 是第三象限内的点,且点P 到x 轴的距离是4,到y 轴的距离是3,则点P 的坐标是( )A. (﹣4,-3)B. (4,﹣3)C. (﹣3,-4)D. (3,﹣4)[答案]C[解析]因点P 在第三象限,可得P 点的横坐标为负,纵坐标为负,又因到x 轴的距离是4,所以纵坐标为-4,再由到y 轴的距离是3,可得横坐标为-3,即可得P(-3,-4),故选C.9.既是方程1x y -=,又是方程25x y +=的解是( ) A. 12x y =-⎧⎨=⎩ B. 21x y =⎧⎨=-⎩ C. 12x y =⎧⎨=⎩ D. 21x y =⎧⎨=⎩ [答案]D[解析]两方程的解相同,可联立两个方程,形成一个二元一次方程组,解方程组即可求得.解:根据题意,得:()()11252x y x y ⎧-=⎪⎨+=⎪⎩,①+②,得:3x=6,解得:x=2,x=2代入②,得:4+y=5,解得:y=1,∴21x y =⎧⎨=⎩,故选D.10.(数学文化)《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五,屈绳量之,不足一尺.问木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?”如果设木条长为尺,绳子长为尺,根据题意可列方程组为()A.4.512x yyx+=⎧⎪⎨+=⎪⎩B.4.512x yyx=+⎧⎪⎨+=⎪⎩C.4.512x yxy=+⎧⎪⎨=+⎪⎩D.4.512x yyx+=⎧⎪⎨=-⎪⎩[答案]A [解析][详解]4.512x yyx+=⎧⎪⎨+=⎪⎩二.填空题(共10小题)11.图是对顶角量角器,用它测量角度的原理是___________.[答案]对顶角相等[解析]试题分析:由题意得,扇形零件的圆心角与其两边的反向延长线组的角是对顶角.因为对顶角相等,所以利用图中的量角器可以量出这个扇形零件的圆心角的度数.故答案为对顶角相等.考点:对顶角、邻补角.12.如图所示,OA⊥OC于点O,∠1=∠2,则∠BOD的度数是_____.[答案]90°.[解析][分析]根据垂直求出∠AOC =90°,根据∠1=∠2求出∠BOD =∠AOC ,即可得出答案.[详解]∵OA ⊥OC ,∴∠AOC =90°,∵∠1=∠2,∴∠BOD =∠2+∠BOC =∠1+∠BOC =∠AOC =90°,故答案为:90°.[点睛]此题考查垂直定义和角的计算,能求出∠BOD=∠AOC 是解题的关键.-的相反数是__________.[答案[解析][分析]根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数进行解答.[详解[点睛]此题考查相反数,解题关键在于掌握其定义.14.16的算术平方根是____,﹣8的立方根是____.[答案]4,-2[解析]试题分析:164=,-82=-.考点:1.算术平方根;2. 立方根.15.已知,a 、b 互为倒数,c 、d 互为相反数,求1=_____.[答案]0.[解析][分析]根据a 、b 互为倒数,c 、d 互为相反数求出ab =1,c +d =0,然后代入求值即可.[详解]∵a 、b 互为倒数,∴ab =1,∵c 、d 互为相反数,∴c +d =0,∴31ab c d -+++=﹣1+0+1=0.故答案为:0.[点睛]此题考查倒数以及相反数的定义,正确把握相关定义是解题关键.16.如果点P (m +3,m ﹣2)在x 轴上,那么m =_____.[答案]2.[解析][分析]根据x 轴上的点的纵坐标等于0列式计算即可得解.[详解]∵点P (m +3,m ﹣2)x 轴上,∴m ﹣2=0,解得m =2.故答案为:2.[点睛]此题考查点的坐标,熟记x 轴上的点的纵坐标等于0是解题的关键.17.如图,象棋盘上,若“将”位于点(0,0),“车”位于点(—4,0),则“马”位于点______.[答案](3,3)[解析][分析]根据已知两点的坐标建立坐标系,然后确定其它点的坐标.[详解]由图示知;“将”为(0,0)而“马”位于“将”上第三个格,右第三个格中,所以,“马”为(3,3)故答案:(3,3).18.若|x +y ﹣3|与(2x +3y ﹣8)2互为相反数,则3x +4y =_____.[答案]11.[解析][分析]利用相反数的性质及非负数的性质列出方程组,求出方程组的解得到x 与y 的值,即可确定出所求.[详解]∵|x +y ﹣3|与(2x +3y ﹣8)2互为相反数,∴|x +y ﹣3|+(2x +3y ﹣8)2=0,∴=323=8x yx y+⎧⎨+⎩①②,①×3﹣②得:x=1,把x=1代入①得:y=2,则3x+4y=3+8=11.故答案为:11.[点睛]此题考查解二元一次方程组,非负数的性质,熟练掌握方程组的解法是解题的关键.19.如图,8个一样大小的长方形恰好拼成一个大的长方形(如图),若大长方形的宽为12cm,则每一个小长方形的面积为_____.[答案]27cm2.[解析][分析]设小长方形的长为xcm,宽为ycm,观察大长方形,由大长方形的对边相等及大长方形的宽为12cm,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出x,y的值,再将其代入xy中即可求出结论.[详解]解:设小长方形的长为xcm,宽为ycm,依题意,得:2312x x yx y=+⎧⎨+=⎩,解得:93 xy=⎧⎨=⎩,∴27xy=.故答案为:27cm2.[点睛]本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.20.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,经过第2019次运动后,动点P的坐标是_______.[答案](2019,2)[解析][分析]分析点P 的运动规律,找到循环次数即可.[详解]分析图象可以发现,点P 的运动每4次位置循环一次.每循环一次向右移动四个单位.∴2019=4×504+3 当第504循环结束时,点P 位置在(2016,0),在此基础之上运动三次到(2019,2)故答案为(2019,2).[点睛]本题是规律探究题,解题关键是找到动点运动过程中,每运动多少次形成一个循环.三.解答题(共6小题)21.计算(1238(5)-﹣32|;(2381+27-[答案](1)3(2)6.[解析][分析](1)直接利用立方根以及二次根式的性质、绝对值的性质分别化简得出答案;(2)直接利用二次根式的性质以及立方根分别化简再合并得出答案.[详解]解:(1)原式=2+5﹣(23=2+5﹣3=3(2)原式=9﹣3=6.[点睛]本题考查了实数的运算,涉及到的知识有,立方根、二次根式的性质、绝对值的性质等知识,熟练掌握运算法则是解题的关键.22.解方程组(1)529 3411 x yx y+=⎧⎨+=⎩;(2)24 31y xx y=-⎧⎨+=⎩.[答案](1)12xy=⎧⎨=⎩;(2)12xy=⎧⎨=-⎩.[解析]分析](1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)方程组利用代入消元法求出解即可.[详解]解:(1)529 3411x yx y+=⎧⎨+=⎩①②,①×2﹣②得:7x=7,解得:x=1,把x=1代入①得:y=2,则方程组的解为12 xy=⎧⎨=⎩;(2)2431y xx y=-⎧⎨+=⎩①②,把①代入②得:3x+2x﹣4=1, 解得:x=1,把x=1代入①得:y=﹣2,则方程组的解为12 xy=⎧⎨=-⎩.[点睛]此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.23.如图,直角坐标系中,△ABC的顶点都在网格点上,其中,C点坐标为(1,2).(1)写出点A、B的坐标:A( , )、B( , );(2)求△ABC的面积;(3)将△ABC先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到△A′B′C′,画出△A′B′C′,写出A′、B′、C′三个点坐标.[答案](1)A(2,﹣1)、B(4,3);(2)5;(3)图详见解析,A′(0,0)、B′(2,4)、C′(﹣1,3).[解析][分析](1)根据直角坐标系的特点写出对应点的坐标;(2)用△ABC所在矩形面积减去三个小三角形的面积即可求解;(3)分别将点A、B、C先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到点A′、B′、C′,然后顺次连接并写出坐标.[详解]解:(1)A(2,﹣1),B(4,3);(2)S△ABC=3×4﹣12×2×4﹣12×1×3﹣12×3×1=5,故△ABC的面积为5;(3)所作图形如图所示:A′(0,0)、B′(2,4)、C′(﹣1,3).[点睛]本题考查了根据平移变换作图,解答本题的关键是根据网格结构作出对应点的位置,然后顺次连接.24.完成下面的证明.(在括号中注明理由)已知:如图,BE∥CD,∠A=∠1,求证:∠C=∠E.证明:∵BE∥CD,(已知)∴∠2=∠C,( )又∵∠A=∠1,(已知)∴AC∥,( )∴∠2=,( )∴∠C=∠E(等量代换)[答案]两直线平行,同位角相等;DE;内错角相等,两直线平行;∠E;两直线平行,内错角相等[解析][分析]首先根据平行线的性质求出∠2=∠C,进而求出AC∥DE,即可得到∠2=∠E,利用等量代换得到结论.[详解]证明:∵BE∥CD,(已知)∴∠2=∠C,(两直线平行,同位角相等)又∵∠A=∠1,(已知)∴AC∥DE,(内错角相等,两直线平行)∴∠2=∠E,(两直线平行,内错角相等)∴∠C=∠E(等量代换).故答案为两直线平行,同位角相等;DE;内错角相等,两直线平行;∠E;两直线平行,内错角相等.[点睛]此题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.25.某高校共有5个大餐厅和2个小餐厅.经过测试:同时开放1个大餐厅、2个小餐厅,可供1680名学生就餐;同时开放2个大餐厅、1个小餐厅,可供2280名学生就餐.(1)求1个大餐厅、1个小餐厅分别可供多少名学生就餐;(2)若7个餐厅同时开放,能否供全校的5300名学生就餐?请说明理由.[答案](1)一间大餐厅可供960名学生就餐,一间小餐厅可供360名学生就餐;(2)能,理由见解析.[解析][分析](1)根据题意可知本题的等量关系有,1个大餐厅容纳的学生人数+2个小餐厅容纳的学生人数=1680,2个大餐厅容纳的学生人数+1个小餐厅容纳的学生人数=2280.根据这两个等量关系,可列出方程组.(2)根据题(1)得到1个大餐厅和1个小餐厅分别可容纳学生的人数,可以求出5个大餐厅和2个小餐厅一共可容纳学生的人数,再和5300比较.[详解](1)设1个大餐厅可供x 名学生就餐,1个小餐厅可供y 名学生就餐,根据题意,得2168022280x y x y ==+⎧⎨+⎩ 解得:960360x y ⎧⎨⎩==, 答:1个大餐厅可供960名学生就餐,1个小餐厅可供360名学生就餐.(2)因为960×5+360×2=5520>5300, 所以如果同时开放7个餐厅,能够供全校的5300名学生就餐.[点睛]考查二元一次方程的应用,属于比较基本的应用问题.注意根据题目给出的已知条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.26.已知射线AB ∥射线CD ,P 为一动点,AE 平分∠PAB ,CE 平分∠PCD ,且AE 与CE 相交于点 E.(1)在图1中,当点P 运动到线段AC 上时,∠APC=180°.①直接写出∠AEC 的度数;②求证:∠AEC=∠EAB+∠ECD ;(2)当点P 运动到图2的位置时,猜想∠AEC 与∠APC 之间的关系,并加以说明;(3)当点P 运动到图3的位置时,(2)中的结论是否还成立?若成立,请说明理由;若不成立,请写出∠AEC 与∠APC 之间的关系,并加以证明.[答案](1))①∠AEC=90°②见解析;(2)∠AEC=12∠APC , 理由见解析;(3)不成立,∠AEC=180∘−12∠APC ,理由见解析[解析][分析](1)①由平行线的性质可得出∠PAB+∠PCD=180°,进而可得出∠AEC 的度数;②在图1中,过E 作EF ∥AB ,根据平行线的性质可得出∠AEF=∠EAB 、∠CEF=∠ECD ,进而即可证出∠AEC=∠AEF+∠CEF=∠EAB+∠ECD ;(2)猜想:∠AEC=12∠APC,由角平分线的定义可得出∠EAB=12∠PAB、∠ECD=12∠PCD,由(1)可知∠AEC=∠EAB+∠ECD、∠APC=∠PAB+∠PCD,进而即可得出∠AEC=12(∠PAB+∠PCD)=12∠APC;(3)在图3中,(2)中的结论不成立,而是满足∠AEC=180°-12∠APC,过P作PQ∥AB,由平行线的性质可得出∠PAB+∠APQ=180°、∠CPQ+∠PCD=180°,进而可得出∠PAB+∠PCD=360°-∠APC,再由角平分线的定义可得出∠EAB=12∠PAB、∠ECD=12∠PCD,结合(1)的结论即可证出∠AEC=180°-12∠APC.[详解](1)①∵AB∥CD,∴∠PAB+∠PCD=180°,∴∠AEC=90°;②证明:在图1中,过E作EF∥AB,则∠AEF=∠EAB. ∵AB∥CD,∴EF∥CD,∴∠CEF=∠ECD.∴∠AEC=∠AEF+∠CEF=∠EAB+∠ECD.(2)猜想:∠AEC=12∠APC,理由如下:∵AE、CE分别平分∠PAB和∠PCD,∴∠EAB=12∠PAB,∠ECD=12∠PCD.由(1)知∠AEC=∠EAB+∠ECD,∠APC=∠PAB+∠PCD,∴∠AEC=12∠PAB+12∠PCD=12(∠PAB+∠PCD)=12∠APC.(3)在图3中,(2)中的结论不成立,而是满足∠AEC=180∘−12∠APC,其证明过程是:过P作PQ∥AB,则∠PAB+∠APQ=180°. ∵AB∥CD,∴PQ∥CD,∴∠CPQ+∠PCD=180∘.∴∠PAB+∠APQ+∠CPQ+∠PCD=360°,即∠PAB+∠PCD=360°−∠APC. ∵AE、CE分别平分∠PAB和∠PCD,∴∠EAB=12∠PAB,∠ECD=12∠PCD.由(1)知∠AEC=∠EAB+∠ECD,∴∠AEC=12∠PAB+12∠PCD=12(∠PAB+∠PCD)= 180°-12∠APC.[点睛]此题考查平行线的判定与性质,解题关键在于作辅助线。
人教版数学七年级下册《期中检测卷》(含答案)
人 教 版 数 学 七 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(共10道题,每题2分,共20分)1. 9的算术平方根是( )A. ﹣3B. ±3C. 3D. 32.在平面直角坐标系中,点A (﹣2,4)位于( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限 3.将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置.若∠1=50°,则∠2的度数为( )A 30° B. 40° C. 50° D. 60°4.如图,AB ∥CD ,∠AGE=126°,HM 平分∠EHD ,则∠MHD 的度数是( )A. 44°B. 25°C. 26°D. 27° 5.下列说法正确的是( )A. 相等的角是对顶角B. 一个角的补角必是钝角C. 同位角相等D. 一个角的补角比它的余角大90°6.点()1,3-向右平移个单位后的坐标为( )A ()4,3- B. ()1,6- C. ()2,3 D. ()1,0- 7.《九章算术》中记载:“今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?”意思是:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还余3元;每人出7元,还差4元.问共有多少人?这个物品价格是多少元?设共有个人,这个物品价格是元.则可列方程组为( )A. 83,74x y x y =+⎧⎨=-⎩B. 83,74x y x y =-⎧⎨=+⎩C. 84,73x y x y =+⎧⎨=-⎩D. 84,73x y x y =-⎧⎨=+⎩ 8.下列说法正确的是( )A. 的平方根是B. 的平方根C. 的平方根D. 的平方根9.过A(4,-2)和B(-2,-2)两点的直线一定()A. 垂直于x轴B. 与y轴相交但不平行于x轴C. 平行于x轴D. 与x轴,y轴平行10.二元一次方程2x+y=8的正整数解有( )个.A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题(共8道题,每题2分,共16分)11.在22,0, 3.141592,2.95,,25,3,0.2020020002...72π-+-(两个非零数之间依次多一个0),其中无理数有_______个12.16的平方根是.13.若25.36=5.036,253.6=15.906,则253600=__________.14.如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是________15.319127-=_____.16.把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式是__________________.17.如图,将一副三角板按如图放置,则下列结论:①∠1=∠3;②如果∠2=30°,则有BC∥AE;③如果∠1=∠2=∠3,则有BC∥AE;④如果∠2=45°,必有∠4=∠E.其中正确的有_____(填序号).18.如图,在平面直角坐标系中,第一次将△OAB变换成△OA1B1,第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,第三次将△OA 2B 2变换成△OA 3B 3,…,将△OAB 进行n 次变换,得到△OA n B n ,观察每次变换中三角形顶点坐标有何变化,找出规律,推测A 2020的坐标是__三、解答题(第19-26题,共64分)19.计算 (1)231981416⎛⎫-+-+ ⎪⎝⎭(2)3232--20.解方程组:(1)23321x y x y -=⎧⎨+=⎩. (2)222529x y z x y z x y z ++=⎧⎪++=⎨⎪++=⎩21.如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC 的顶点坐标分别为()2,4A -,B(51)--,,(01)C ,,把三角形ABC 向右平移2个单位长度,再向下平移4个单位长度后得到三角形A B C '''.(1)画出三角形ABC 和平移后’’’A B C 的图形;(2)写出三个顶点,,的坐标;(3)求三角形ABC 的面积.22.在某体育用品商店,购买50根跳绳和80个毽子共用1120元,购买30根跳绳和50个毽子共用680元.(1)跳绳、毽子单价各是多少元?(2)该店在“元旦”节期间开展促销活动,所有商品按同样的折数打折销售.节日期间购买100根跳绳和100个毽子只需1700元,该店的商品按原价的几折销售?23.如图,AB∥CD.∠1=∠2,∠3=∠4,试说明AD∥BE,请你将下面解答过程填写完整.解:∵AB∥CD,∴∠4= ()∵∠3=∠4∴∠3= (等量代换)∵∠1=∠2∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAE 即∠BAE= .∴∠3= ()∴AD∥BE().24.已知,如图,AD∥BC,∠A=∠C.求证:∠1=∠2.25.如图1,点A、B直线1l上,点C、D在直线2l上,AE平分∠BAC,CE平分∠ACD,∠EAC+∠ACE=90°.(1)请判断1l与2l位置关系并说明理由;(2)如图2,在(1)的结论下,P为线段AC上一定点,点Q为直线CD上一动点,当点Q在射线CD上运动时(不与点C重合)∠CPQ+∠CQP与∠BAC有何数量关系?请说明理由.26.小明在拼图时,发现8个一样大小的长方形恰好可以拼成一个大的长方形,如图(1),小红看见了,说:“我来试一试”结果小红七拼八凑,拼成了如图(2)的正方形,中间还留下一个洞,恰好边长是2mm的小正方形,你能计算出每个长方形的长和宽吗?答案与解析一、选择题(共10道题,每题2分,共20分)1. 9的算术平方根是( )A. ﹣3B. ±3C. 3D. 3[答案]C[解析]试题分析:9的算术平方根是3.故选C.考点:算术平方根.2.在平面直角坐标系中,点A(﹣2,4)位于( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限[答案]B[解析][分析]根据第二象限内点的横坐标小于零,纵坐标大于零,可得答案.[详解]解:由﹣2<0,4>0得点A(﹣2,4)位于第二象限,故选:B.[点睛]本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).3.将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置.若∠1=50°,则∠2的度数为( )A. 30°B. 40°C. 50°D. 60°[答案]B[解析][分析]先根据∠1=50°,∠FEG=90°,求得∠3的度数,再根据平行线的性质,求得∠2的度数即可.[详解]解:如图,∵∠1=50°,∠FEG=90°,∴∠3=40°,∵AB∥CD,∴∠2=∠3=40°.故选:B.[点睛]本题主要考查的是平行线的性质,解决问题的关键是掌握:两直线平行,同位角相等.4.如图,AB∥CD,∠AGE=126°,HM平分∠EHD,则∠MHD的度数是()A. 44°B. 25°C. 26°D. 27°[答案]D[解析][分析]由题意可由平行线的性质,求出∠EHD的度数,再由HM平分∠EHD,即可求出∠MHD的度数.[详解]解:由题意得:∠AGE=∠BGF=126°,∵AB∥CD,∴∠EHD=180°−∠BGF=54°,又∵HM平分∠EHD,∴∠MHD=12∠EHD=27°.故选D.[点睛]本题主要考查了平行线的性质,掌握平行线的性质是解题的关键.5.下列说法正确的是( )A. 相等的角是对顶角B. 一个角的补角必是钝角C. 同位角相等D. 一个角的补角比它的余角大90°[答案]D[解析][分析]根据对顶角的定义,余角与补角的关系,对各选项分析判断后利用排除法求解.[详解]解:A 、对顶角相等,相等的角不一定是对顶角,故本选项错误;B 、锐角的补角是钝角,直角的补角是直角,钝角的补角是锐角,故本选项错误;C 、只有两直线平行,同位角才相等,故本选项错误;D 、一个角α的补角为180°﹣α,它的余角为90°﹣α,(180°﹣α)﹣(90°﹣α)=90°,故本选项正确. 故选D .[点睛]本题综合考查了余角、补角、对顶角,是基本概念题,熟记概念与性质是解题的关键.6.点()1,3-向右平移个单位后坐标为( )A ()4,3-B. ()1,6-C. ()2,3D. ()1,0-[答案]C[解析][分析]直接利用平移中点的变化规律求解即可.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.[详解]解:把点(−1,3)向右平移3个单位后所得的点的坐标为:(−1+3,3),即(2,3),故选C .[点睛]本题主要考查了坐标与图形变化−平移,平移中点的变化规律:左右移动改变点的横坐标,左减,右加;上下移动改变点的纵坐标,下减,上加.7.《九章算术》中记载:“今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?”意思是:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还余3元;每人出7元,还差4元.问共有多少人?这个物品价格是多少元?设共有个人,这个物品价格是元.则可列方程组为( ) A. 83,74x y x y =+⎧⎨=-⎩B. 83,74x y x y =-⎧⎨=+⎩C. 84,73x y x y =+⎧⎨=-⎩D. 84,73x y x y =-⎧⎨=+⎩[答案]A[解析][分析] 根据等量关系:每人出8元,还余3元;每人出7元,还差4元即可列出方程组.[详解]根据题意有83,74x y x y =+⎧⎨=-⎩故选:A.[点睛]本题主要考查二元一次方程组的应用,读懂题意,找到等量关系是解题的关键.8.下列说法正确的是()A. 的平方根是B. 的平方根C. 的平方根D. 的平方根[答案]A[解析]分析]根据平方根性质,逐一判定即可.[详解]A选项,的平方根是,正确;B选项,的平方根是,错误;C选项,的平方根是,错误;D选项,没有平方根,错误;故选:A.[点睛]此题主要考查对平方根的理解,熟练掌握,即可解题.9.过A(4,-2)和B(-2,-2)两点的直线一定()A. 垂直于x轴B. 与y轴相交但不平行于x轴C. 平行于x轴D. 与x轴,y轴平行[答案]C[解析][分析]根据平行于x轴的直线上两点的坐标特点解答.[详解]∵A,B两点的纵坐标相等,∴过这两点的直线一定平行于x轴.故选C.[点睛]解答此题的关键是掌握平行于坐标轴的直线上的点的坐标的特点.10.二元一次方程2x+y=8的正整数解有( )个.A. 1B. 2C. 3D. 4[答案]C[解析][分析]由于二元一次方程2x+y=8中y的系数是1,可先用含x的代数式表示y,然后根据此方程的解是正整数,那么把最小的正整数x=1代入,算出对应的y的值,再把x=2代入,再算出对应的y的值,依此可以求出结果.[详解]解:∵2x +y =8,∴y =8﹣2x ,∵x 、y 都是正整数,∴x =1时,y =6;x =2时,y =4;x =3时,y =2.∴二元一次方程2x +y =8的正整数解共有3对.故选:C .[点睛]由于任何一个二元一次方程都有无穷多个解,求满足二元一次方程的正整数解,即此方程中两个未知数的值都是正整数,这是解答本题的关键.注意最小的正整数是1.二、填空题(共8道题,每题2分,共16分)11.在22,0, 3.141592,2.95,0.2020020002 (72)π-+-(两个非零数之间依次多一个0),其中无理数有_______个[答案]3[解析][分析]无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.[详解]解:无理数有2π−0.2020020002…(两个非零数之间依次多一个0),共3个, 故答案为3.[点睛]此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.2020020002…(相邻两个2之间0的个数逐次加1)等有这样规律的数.的平方根是 .[答案]±2.[解析][详解]±2. 故答案为±2.13.=5.036,=15.906,__________.[答案]503.6[解析][分析]根据平方根的计算方法和规律计算即可[详解]解:253600=25.3610000⨯=5.036×100=503.6.故答案为503.6.14.如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是________[答案]15°[解析][分析]如下图,过点E作EF∥BC,然后利用平行线的性质结合已知条件进行分析解答即可.[详解]由题意可得AD∥BC,∠DAE=∠1+45°,∠AEB=90°,∠EBC=30°,过点E作EF∥BC,则AD∥EF∥BC,∴∠AEF=∠DAE=∠1+45°,∠FEB=∠EBC=30°,又∵∠AEF=∠AEB-∠FEB,∴∠AEF=90°-30°=60°,∴∠1+45°=60°,∴∠1=60°-45°=15°.故答案为:15°.319127-_____.[答案]2 3[解析][分析]根据是实数的性质即可化简.[详解]解:原式=331982127273-==. 故答案为23. [点睛]此题主要考查二次根式的化简,解题的关键是熟知实数的性质.16.把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式是__________________.[答案]如果两个角是对顶角,那么这两个角相等[解析][分析]命题中的条件是两个角是对顶角,放在“如果”的后面,结论是这两个角相等,应放在“那么”的后面.[详解]解:题设为:两个角是对顶角,结论为:这两个角相等,故写成“如果…那么…”的形式是:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等,故答案为:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.[点睛]本题主要考查了将原命题写成条件与结论的形式,“如果”后面是命题的条件,“那么”后面是条件的结论,解决本题的关键是找到相应的条件和结论,比较简单.17.如图,将一副三角板按如图放置,则下列结论:①∠1=∠3;②如果∠2=30°,则有BC ∥AE ;③如果∠1=∠2=∠3,则有BC ∥AE ;④如果∠2=45°,必有∠4=∠E .其中正确的有_____(填序号).[答案]①③[解析][分析]根据平行线的判定和性质解答即可.[详解]解:∵∠EAD=∠CAB=90°,∴∠1=∠3,故①正确,当∠2=30°时,∠3=60°,∠4=45°,∴∠3≠∠4,故AE与BC不平行,故②错误,当∠1=∠2=∠3时,可得∠3=∠4=45°,∴BC∥AE,故③正确,∵∠E=60°,∠4=45°,∴∠E≠∠4,故④错误,故答案为:①③.[点睛]此题考查了平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的判定和性质是解决本题的关键.18.如图,在平面直角坐标系中,第一次将△OAB变换成△OA1B1,第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,第三次将△OA2B2变换成△OA3B3,…,将△OAB进行n次变换,得到△OA n B n,观察每次变换中三角形顶点坐标有何变化,找出规律,推测A2020的坐标是__[答案](22020,3)[解析][分析]根据图形写出点A系列的坐标与点B系列的坐标,根据具体数值找到规律即可.[详解]∵A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3)…纵坐标不变为3,横坐标都和2有关,为2n,∴An(2n,3);∴A2020(22020,3)故答案为:(22020,3)[点睛]依次观察各点的横纵坐标,得到规律是解决本题的关键.三、解答题(第19-26题,共64分)19.计算(1(2)[答案](1)12-;(2).[解析][分析](1)直接利用立方根以及平方根的性质分别化简得出答案;(2)直接利用绝对值的定义化简得出答案;[详解](11512442 =-+=-(2)==[点睛]考查了实数的混合运算以及二次根式的加减混合运算,正确化简各数是解题关键.20.解方程组:(1)23321x yx y-=⎧⎨+=⎩.(2)222529x y zx y zx y z++=⎧⎪++=⎨⎪++=⎩[答案](1)11xy=⎧⎨=-⎩;(2)521xyz=⎧⎪=-⎨⎪=⎩.[解析][分析](1)首先由①×2+②,消去y,然后解关于x的方程即可求解.(2)由①+②+③得到x+y+z=4④,再由①-④得到y的值,②-④得到z的值,③-④得到x的值.[详解](1)23 321 x yx y①②-=⎧⎨+=⎩由①×2+②,得7x=7,解得x=1,把x=1 代入①式,得2﹣y=3,解得y=﹣1所以原方程组的解为11 xy=⎧⎨=-⎩.(2)2 2....2 5....29.... x y zx y zx y z++=⎧⎪++=⎨⎪++=⎩①②③①+②+③ 得4x+4y+4z=16 即 x+y+z=4 ④①-④ 得y= -2②-④ 得z= 1③-④ 得x= 5所以原方程组的解为521x y z =⎧⎪=-⎨⎪=⎩[点评]考查了解二元一次方程组和解三元一次方程组,解方程组的基本思想是消元,基本方法是代入消元和加减消元.21.如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC 的顶点坐标分别为()2,4A -,B(51)--,,(01)C ,,把三角形ABC 向右平移2个单位长度,再向下平移4个单位长度后得到三角形A B C '''.(1)画出三角形ABC 和平移后’’’A B C 的图形;(2)写出三个顶点,,的坐标;(3)求三角形ABC 的面积.[答案](1)图见解析(2)点A ′的坐标为(0,0)、B'的坐标为(-3,−5)、C ′的坐标为(2,−3)(3)192[解析][分析](1)依据所得点的坐标,描点后首尾顺次连接即可求解;(2)根据点的坐标的平移规律即可求解;(3)根据割补法及三角形的面积公式可得答案.[详解](1)如图,△ABC 和△’’’A B C 为所求; (2)∵把三角形ABC 向右平移2个单位长度,再向下平移4个单位长度后得到三角形A B C '''.∴点A ′的坐标为(0,0)、B'的坐标为(-3,−5)、C ′的坐标为(2,−3);(3)三角形ABC 的面积=5×5-12×3×5-12×3×2-12×2×5=25-152-3-5=192.[点睛]本题主要考查作图−平移变换,解题的关键是掌握平移变换的定义和性质,并根据平移变换的定义和性质得出变换后的对应点位置.22.在某体育用品商店,购买50根跳绳和80个毽子共用1120元,购买30根跳绳和50个毽子共用680元.(1)跳绳、毽子的单价各是多少元?(2)该店在“元旦”节期间开展促销活动,所有商品按同样的折数打折销售.节日期间购买100根跳绳和100个毽子只需1700元,该店的商品按原价的几折销售?[答案](1)跳绳的单价为16元,毽子的单价为4元;(2)商品按原价的八五折销售.[解析][分析](1)可设跳绳的单价为x 元,毽子的单价为y 元,根据题意列出关于x,y 的二元一次方程组,解方程组即可;(2)设商品按原价的z 折销售,根据第(1)问求出来的跳绳和毽子的单价,根据题意列出方程,解方程即可.[详解](1)设跳绳的单价为x 元,毽子的单价为y 元,根据题意有508011203050680x y x y +=⎧⎨+=⎩ ,解得164x y =⎧⎨=⎩所以跳绳的单价为16元,毽子的单价为4元;(2)设商品按原价的z 折销售,根据题意得(164)100170010z +⨯⨯= 解得8.5z = 所以商品按原价的八五折销售.[点睛]本题主要考查一元一次方程及二元一次方程组的应用,读懂题意,列出方程及方程组是解题的关键. 23.如图,AB∥CD.∠1=∠2,∠3=∠4,试说明AD∥BE,请你将下面解答过程填写完整.解:∵AB∥CD,∴∠4= ()∵∠3=∠4∴∠3= (等量代换)∵∠1=∠2∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAE 即∠BAE= .∴∠3= ()∴AD∥BE().[答案]∠BAE;两直线平行,同位角相等;∠BAE;∠CAD;∠CAD;等量代换;内错角相等,两直线平行.[解析][分析]根据平行线的性质得出∠4=∠BAE,由此∠3=∠BAE,根据∠2=∠1可得∠BAE=∠CAD,从而得出∠3=∠CAD,根据平行线的判定定理得出即可.[详解]解:∵AB∥CD,∴∠4=∠BAE( 两直线平行,同位角相等),∵∠3=∠4,∴∠3=∠BAE(等量代换),∵∠1=∠2,∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAE,即∠BAE=∠CAD,∴∠3=∠CAD( 等量代换),∴AD∥BE( 内错角相等,两直线平行).[点睛]本题考查平行线的性质和判定.熟记平行线的性质和判定定理,并能正确识图完成角度之间的转换是解决此题的关键.24.已知,如图,AD∥BC,∠A=∠C.求证:∠1=∠2.[答案]见解析.[解析][分析]根据两直线平行,同旁内角互补得到∠A+∠ABC=180°,再根据∠A=∠C得到∠C+∠ABC=180°,根据同旁内角互补,两直线平行得到DC∥AB,再利用两直线平行,内错角相等得到∠1=∠2.[详解]∵AD∥BC,∴∠A+∠ABC=180°,又∵∠A=∠C,∴∠C+∠ABC=180°,∴DC∥AB,∴∠1=∠2.[点睛]考查了直线平行的判定与性质:同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等.25.如图1,点A、B在直线1l上,点C、D在直线2l上,AE平分∠BAC,CE平分∠ACD,∠EAC+∠ACE=90°.(1)请判断1l与2l的位置关系并说明理由;(2)如图2,在(1)的结论下,P为线段AC上一定点,点Q为直线CD上一动点,当点Q在射线CD上运动时(不与点C重合)∠CPQ+∠CQP与∠BAC有何数量关系?请说明理由.[答案](1)1l∥2l;(2)①当Q在C点左侧时,∠BAC=∠CQP +∠CPQ,②当Q在C点右侧时,∠CPQ+∠CQP+∠BAC=180°.[解析]分析](1)先根据CE 平分∠ACD ,AE 平分∠BAC 得出∠BAC=2∠1,∠ACD=2∠2,再由∠1+∠2=90°可知∠BAC+∠ACD=180,故可得出结论;(2)分两种情况讨论:①当Q 在C 点左侧时;②当Q 在C 点右侧时.[详解]解:(1)1l ∥2l .理由如下:∵AE 平分∠BAC ,CE 平分∠ACD(已知),∴∠BAC=2∠1,∠ACD=2∠2(角平分线的定义);又∵∠1+∠2=90°(已知), ∴∠BAC+∠ACD=2∠1+2∠2=2(∠1+∠2)=180°(等量代换)∴1l ∥2l (同旁内角互补,两直线平行)(2)①当Q 在C 点左侧时,过点P 作PE ∥1l .∵1l ∥2l (已证),∴PE ∥2l (同平行于一条直线的两直线互相平行),∴∠1=∠2,(两直线平行,内错角相等),∠BAC=∠EPC ,(两直线平行,同位角相等),又∵∠EPC=∠1+∠CPQ ,∴∠BAC=∠CQP +∠CPQ (等量代换)②当Q 在C 点右侧时,过点P 作PE ∥1l .∵1l ∥2l (已证),∴PE ∥2l (同平行于一条直线的两直线互相平行),∴∠1=∠2,∠BAC=∠APE ,(两直线平行,内错角相等),又∵∠EPC=∠1+∠CPQ ,∠APE+∠EPC=180°(平角定义)∴∠CPQ+∠CQP+∠BAC=180°.[点睛]本题考查了平行线的性质,根据题意作出平行线是解答此题的关键.26.小明在拼图时,发现8个一样大小的长方形恰好可以拼成一个大的长方形,如图(1),小红看见了,说:“我来试一试”结果小红七拼八凑,拼成了如图(2)的正方形,中间还留下一个洞,恰好边长是2mm 的小正方形,你能计算出每个长方形的长和宽吗?[答案]小长方形的长为10mm ,宽为6mm .[解析][分析]设每个小长方形的长为xmm ,宽为 ymm ,根据图形给出的信息可知,长方形的5个宽与其3个长相等,两个长加2的和等于一个长与两个宽的和,于是得方程组,解出即可.[详解]设每个长方形的长为xmm ,宽为 ymm ,由题意得35222x yx x y=⎧⎨+=+⎩,解得:106xy=⎧⎨=⎩.答:小长方形的长为10mm,宽为6mm.[点睛]考查了列二元一次方程组解实际问题的运用,二元一次方程组的解法的运用,解答时根据矩形和正方形的长与宽的关系建立方程组是关键.。
七年级第二学期数学期中模拟试卷
七年级第二学期数学期中模拟试卷 七年级第二学期数学期中模拟试卷 数学源自于古希腊,是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门科学。透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学的基本要素是:逻辑和直观、分析和推理、共性和个性。以下是店铺为大家搜索整理的七年级第二学期数学期中模拟试卷,望能给大家带来帮助! 一、选择题(每小题3分,共18分,每题有且只有一个答案正确,请把你认为正确的答案前面的字母填入下表相应的空格内.) 题号 1 2 3 4 5 6 答案 1. A的值是 A. B. C. D. 2.下列长度的三根木棒首尾相接,不能做成三角形框架的是 A.4cm、7cm、3cm B.7cm、3cm、8cm C.5cm、6cm、7cm D.2cm、4cm、5cm 3.如果 ,那么 的值是 A.2 B.4 C.0 D. 4.多边形内角和的度数可能为 A.1 B.3 C.5 D.4 5.如图,一块四边形绿化园地,四角都做有半径为1的圆形喷水池,则这四个喷水池占去的绿化园地的面积为 A. B. C. D. 6.如图,把矩形ABCD沿EF折叠,点A、B分别落在A′、B′处.A′B′与AD交于点G,若∠CFB′=60°,则∠AEF= A.110° B.115° C.120° D.130° 二、填空题(每小题3分,共30分) 7.遗传物质脱氧核糖核酸(DNA)的分子直径为0.00000023cm,则,这个数据用科学记数法表示为 cm. 8.我们可以用直尺和三角尺画平行线,如图,在这一过程中,所用到的判断两直线平行的依据是 . 9.已知二元一次方程 ,用 的代数式表示 ,则 . 10.如图,AD、AE分别是△ABC的高和角平分线,∠B=20º,∠C=50º,则∠EAD= . 11.如果 , ,那么 . 12.若 (其中 为常数)是一个完全平方式,则 的值是 . 13. . 14.若一个多边形的内角和是它外角和的3倍,则这个多边形是 边形. 15.如图,一艘轮船在A处看见巡逻艇M在其北偏东58°的方向上,此时一艘客船在B处看见巡逻艇M在其北偏东12°的方向上,则此时从巡逻艇上看这两艘船的视角∠AMB= . 16.有若干张如图所示的正方形A类、B类卡片和长方形C类卡片,如果要拼成一个长为(3a+b),宽为(2a+3b)的大长方形,则需要C类卡片 张. 三、解答题(本大题共102分) 17.(本大题10分,每小题5分)计算: (1) (2) 18.(本题10分,每小题5分)因式分解: (1) (2) 19.(本题8分)先化简,再求值: ,其中 20.(本题10分,每小题5分)解方程组: (1) (2) 21.(本题10分)已知 , 。 (1)求 的值; (2)求 的值。 22.(本题10分)如图,已知在△ABC中,AD平分∠EAC且AD∥BC。那么∠B=∠C吗?请说明理由. 23.(本题10分)如图,△ABC的`顶点都在方格纸的格点上,将△ABC先向下平移3格,再向右平移2格,得到△A′B′C′. (1)请在图中画出平移后的△A′B′C′; (2)在图中画出△A′B′C′的高B′D′; (3)若连接AA′,BB′,则这两条线段之间的关系是________. 24.(本题12分)已知:如图,AD是△ABC的平分线,点E在BC上,点G在CA的延长线上,EG交AB于点F,且∠AFG=∠G. (1)GE与 AD平行吗?为什么? (2)如果∠B=∠BFE=40°,试求∠ACB的度数. 25.(本题10分)把几个图形拼成一个新的图形,再通过图形面积的计算,常常可以得到一些有用的式子,或可以求出一些不规则图形的面积。 (1)如图1,是将几个面积不等的小正方形与小长方形拼成一个边长为 的正方形,试用不同的方法计算这个图形的面积,你能发现什么结论,请写出来。 (2)如图2,是将两个边长分别为 和 的正方形拼在一起,B、C、G三点在同一直线上,连接BD和BF,若两正方形的边长满足 , ,你能求出阴影部分的面积吗? 26.(本题12分)如图,线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB,我们把形如图1的图形称之为“8字形”. (1)在图1的“8字形”中,请写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系(要有推理过程); (2)若在图1的条件下,作∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N(如图2). ①在图2中“8字形”的个数: 个; ②在图2中,若∠D=40°,∠B=30°,试求∠P的度数; ③如果图2中∠D和∠B为任意角时,其他条件不变,试直接写出∠P与∠D、∠B之间数量关系: 。 七年级数学答案 一、选择题(每小题3分,共18分,每题有且只有一个答案正确,请把你认为正确的答案前面的字母填入下表相应的空格内.) 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C A A B B C 二、填空题(每小题3分,共30分) 7. 8.同位角相等,两直线平行 9. 10.15º 11.15 12. 13.1 14.八 15.46° 16.11 三、解答题(本大题共102分) 17.(1)1 (2) 18.(1) (2) 19. 9 20.(1) (2) 21.(1) (2) 22.∠B=∠C 理由略. 23.(1)略 (2)略 (3)平行且相等 24.(1)GE与 AD平行,理由略 (2)∠ACB=60° 25.(1) (2) 26.(1)∠A+∠D=∠C+∠B(推理过程略) (2) ① 4 ② ∠P=35° ③∠P= (∠D+∠B)
七年级数学下册期中测试卷(参考答案)
七年级数学下册期中测试卷(参考答案) 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知243m -m-10m -m -m 2=+,则计算:的结果为( ).A .3B .-3C .5D .-52.下列说法中,正确..的是( ) A .一个有理数不是正数就是负数 B .一个有理数不是整数就是分数C .若|a |=|b |,则a 与b 互为相反数D .整数包括正整数和负整数3.如图,将△ABE 向右平移2cm 得到△DCF ,如果△ABE 的周长是16cm ,那么四边形ABFD 的周长是( )A .16cmB .18cmC .20cmD .21cm4.已知5x =3,5y =2,则52x ﹣3y =( )A .34B .1C .23D .985.如图,在方格纸中,以AB 为一边作△ABP ,使之与△ABC 全等,从P 1,P 2,P 3,P 4四个点中找出符合条件的点P ,则点P 有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 62|1|0+-=a b ,那么()2017a b +的值为( )A .-1B .1C .20173D .20173-7.若关于x 的不等式组255332x x x x a +⎧>-⎪⎪⎨+⎪<+⎪⎩只有5个整数解,则a 的取值范围( )A .1162a -<-B .116a 2-<<-C .1162a -<-D .1162a -- 8.《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为( )A .零上3℃B .零下3℃C .零上7℃D .零下7℃9.下面四个图形中,∠1=∠2一定成立的是( )A .B .C .D .10.如果,长方形ABCD 中有6个形状、大小相同的小长方形,且3EF =,12CD =,则图中阴影部分的面积为( ).A .108B .72C .60D .48二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.标价m 元的上衣,打八五折后,便宜了_____元钱.2.已知654a b c ==,且26a b c +-=,则a 的值为__________. 3.已知有理数a ,b 满足ab <0,a+b >0,7a+2b+1=﹣|b ﹣a|,则()123a b a b ⎛⎫++- ⎪⎝⎭ 的值为________.4.若()2320m n -++=,则m+2n 的值是________.5.64的立方根是___________.6.如果a 、b 互为倒数,c 、d 互为相反数,且m 1=-,则()22ab c d m -++=___________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解下列方程:(1)2(x +3)=5(x -3) 2123x -()=435x --x2.已知关于x 的方程()()122k x k x +=--中,求当k 取什么整数值时,方程的解是整数.3.如图,正比例函数y =2x 的图象与一次函数y =kx +b 的图象交于点A (m ,2),一次函数图象经过点B (﹣2,﹣1),与y 轴的交点为C ,与x 轴的交点为D .(1)求一次函数解析式;(2)求C 点的坐标;(3)求△AOD 的面积.4.已知:如图,直线AB 、CD 相交于点O ,EO ⊥CD 于O .(1)若∠AOC=36°,求∠BOE的度数;(2)若∠BOD:∠BOC=1:5,求∠AOE的度数;(3)在(2)的条件下,请你过点O画直线MN⊥AB,并在直线MN上取一点F (点F与O不重合),然后直接写出∠EOF的度数.5.某软件科技公司20人负责研发与维护游戏、网购、视频和送餐共4款软件.投入市场后,游戏软件的利润占这4款软件总利润的40%.如图是这4款软件研发与维护人数的扇形统计图和利润的条形统计图.根据以上信息,网答下列问题(1)直接写出图中a,m的值;(2)分别求网购与视频软件的人均利润;(3)在总人数和各款软件人均利润都保持不变的情况下,能否只调整网购与视频软件的研发与维护人数,使总利润增加60万元?如果能,写出调整方案;如果不能,请说明理由.6.在我市某一城市美化工程招标时,有甲、乙两个工程队投标,经测算:甲队单独完成这项工程需要60天,若由甲队先做20天,剩下的工程由甲、乙合作24天可完成.(1)乙队单独完成这项工程需要多少天?(2)甲队施工一天,需付工程款3.5万元,乙队施工一天需付工程款2万元.若该工程计划在70天内完成,在不超过计划天数的前提下,是由甲队或乙队单独完成工程省钱?还是由甲乙两队全程合作完成该工程省钱?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、A2、B3、C4、D5、C6、A7、A8、B9、B10、D二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、0.15m.2、123、0.4、-15、26、3三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)x=7;(2)x=1 2.2、k=−3或−1或−4或0或−6或2.3、(1)y=x+1;(2)C(0,1);(3)14、(1)54°;(2)120°;(3)∠EOF的度数为30°或150°.5、(1)a=20,m=960;(2)网购软件的人均利润为160元/人,视频软件的人均利润为140元/人;(3)安排9人负责网购、安排1人负责视频可以使总利润增加60万元.6、(1)乙队单独完成需90天;(2)在不超过计划天数的前提下,由甲、乙合作完成最省钱.。
2020-2021学年河南省安阳市林州市七年级第二学期期中数学试卷及参考答案
林州市2020-2021学年七年级下学期期中调研数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.如图,下列判断错误的是A.∠1和∠2是同旁内角B.∠3和∠4是内错角C.∠5和∠6是同旁内角D.∠5和∠8是同位角2.若x4−3|m|+y|n|−2=2009是关于x,y的二元一次方程,且m<0,0<m+n≤3,则m-n的值是A.-4B.2C.4D.-23.如图,已知点A(2,1),点B(3,-1),平移线段AB,使点A落在A1(-2,2)处,则点B的对应点B1的坐标为A.(-1,-1)B.(-1,0)C.(1,0)D.(3,0)4.已知平面直角坐标系有一点P(x,x+2),无论x取何值,点P不可能在A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.如图,AB∥DE,那么∠BCD=A.180°+∠1-∠2B.∠1+∠2C.∠2-∠1D.180°+∠2-2∠16.实数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,那么(b−a)2+|a−b|− b33化简的结果A.2a+bB.bC.2a-bD.3b7.如图,直线MN∥PQ,点A是MN上一点,∠MAC的角平分线交PQ于点B,若∠1=20°,∠2=116°,则∠3的大小为A.136°B.138°C.146°D.148°8.用一根绳子环绕一棵大树,若环绕大树3周,则绳子还多5尺;若环绕大树4周,则绳子又少了2尺,这根绳子有多长?环绕大树一周需要多少尺?设绳子有x尺,环绕大树一周需要y尺,所列方程组中正确的是A.3x−5=y4x+2=y B.3x+5=y4x−2=y C.3y−5=x4y+2=x D.3y+5=x4y−2=x9.对于实数a,b,定义运算“△”满足:a△b=k1a2+k2ab+k3ab2.若2△(-3)=(-3)△2,则A.k1=k2B.k1=k3C.k2=k3D.k1+k3=2k210.如图,平面直角坐标系中,已知点A(1,1),B(-1,1),C(-1,-2),D(1,-2),动点P从点A出发,以每秒2个单位的速度按逆时针方向沿四边形A BCD的边做环绕运动;另一动点Q从点C出发,以每秒3个单位的速度按顺时针方向沿四边形CBAD 的边做环绕运动,则第2021次相遇点的坐标是A.(-1,1)B.(1,-1)C.(-2,2)D.(1,2)二、填空题(共5小题,每题3分,共15分)11.下列说法:①无理数就是开方开不尽的数;②满足− 2<x< 5的x 的整数有4个;③-3是 81的一个平方根;④不带根号的数都是有理数;⑤不是有限小数的不是有理数;⑥对于任意实数a ,都有 a 2=a.其中正确的序号是________.12.“等角的补角相等”的条件是________,结论是________.13.已知点E (a-3,2a+1)到两坐标轴的距离相等,则点E 的坐标为_________.14.如果关于x 、y 的方程组 2x −y =3−k x +y =2+2k的解满足x-2y=-1,则k 的值=________. 15.如图是一块长方形的场地,长AB=72m ,宽AD=31m ,从A 、B 两处入口中的路宽都为1m ,两小路汇合处路宽为2m ,其余部分种植草坪,则草坪面积为_______m 2.三、解答题(共8小题,共75分)16.计算(每题5分,共20分):(1)(2x-1)2-121=0(2)(−12)2− 116+| 2− 3|−( 3− 2)+ −83.(3) x =y +13x −2y =2(4) 5(x −9)=6(y −2)x 4−y +13=217.(9分)在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点坐标分别是A (2,4),B (1,1),C (3,2).(1)在平面直角坐标系中画出△ABC ,并判断三角形的形状(不写理由);(2)平移△ABC ,使点A 与点O 重合,写出点B 、点C 平移后的所得点B'、C'的坐标,画出△OB'C',并描述这个平移过程.18.(5分)已知方程组 3x −(m −3)y |m−2|−2=1(m +1)x =−2是二元一次方程组,求m 的值。
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七年级数学第二学期期中测试
、选择题:(每小题3分,共15小题,45分)把答案填入下表
题号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15
答案
x + 5 5 1
1、在代数式 ---- ,_1,X2 -3x/:,-,x^ -2中是整式的有()个 A3 B 4C 5D 6
3 x x
2、 计算 a5 • -a 3 -a8 的结果等于( )(A)0(B) -
2a
8(C)- a16
(D)-
2a
16
3、 下列运算中正确的是( )
2/3、 28
33^3 3 3 _ 6 2 3 8
A、 a •( a) =a B、a a 2a C、a a 2a D、
(a ) a
4、 下列式子正确的是( )A、(一
x-y)(x • y) = x2 - y2
B、 (a b)2 =(a —b)2 4ab C、(_4m2)3 - -4m6 D、9x3y2 “( -〕
x3y) =-3y
3
5、 若
25x2 mxy 81y
2
是完全平方式,则 m的值为()A. 45 B.90 C. ±45 D.
± 90
6如果一个角的补角是 150°则这个角的余角的度数是() A300 B600 C90°
D120°
7、下列乘法中,不能运用平方差公式进行运算的是( )
A、(x+a)( x- a) B 、(b+m)(mb) C
8下列说法错误的是
()
A 内错角相等,两直线平行. C
同角的补
角相等.
9如右图,下列条件中,能判定
、(-x- b)( x- b)
D 、(a+b)(- a- b)
两直线平行,同旁内角互补.
相等的角是对顶角.
DE// AC的是()
A / EDCh EFC B / AFE=/ ACD C / 3=7 4 D / 仁/ 2 10、下列说
法正确的是
(A) —个角的余角一定小于这个角
(C) 一个角的补角一定是钝角
B
D
(B) —个锐角的余角一定是锐角
(D) —个角的补角一定大于这个角
F
A、第一次向右拐50°第二次向左拐
130° B第一次向左拐 30°第二次向右拐
30
11、一个正方形的边长增加了
3cm,面积相应增加了
39cm
2
,则这个正方形的边
长为( )。(A) 6
cm ; (B) 5cm ; ( C) 8cm
; (D)
12、 如图 1-6, / 1 和/2 互补,/ 3=130° ,
那么/ 4 的度数是()A. 50 ° B. 60 ° C.70 ° D.80 °
13、 如图1-7,已知B、C、E在同一直线上,且 CD//AB,
若/ A=105 , / B=40° ,则/ACE为( )
A.35 ° B. 40 ° C. 105 ° D. 145 °
14、 一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向
与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是( )
01-7
C第一次向右拐50°第二次向右拐D第一次向左拐50°第二次向左拐130°
15、下列事件,你认为是必然事件的是( )
A、2004年2月有30天B、如果今天是星期三,明天一定是星期四。
C、明天会下雨。D小彬明天的考试将得满分
二、填空题(每小题3分,共36分)
1、 写出一个关于字母x的二次三项式并且二次项系数和常数项都是 1,一次项系
1
数是-丄,则这个二次三项式可以是
2 -------------------------------------------------------------------------
2、 若多项式—4x3 -2mx2 2x2 -6合并同类项后是一个三次二项式,则 m =
3、 若(x+4)(x-2)= x2 px q ,则 p = q =
4、 ( 3m-6)0 = 1,则m的取值范围是
5、 若x2+mx+4是关于x的完全平方式,则 m = _____
6、 / 1 与/2 互余,/ 2 与/ 3 互补,/ 1=63°,/ 3= 。
7、 已知一个角的两边与另一个角的两边分别平行,则这两个角的关系是 ________
三、解答题(每小题5分,共15分)
1、用十个球设计一个游戏,使摸到红球、白球的可能性相同,并且摸到黄球的 可能
性比摸到红球的可能性小。
2、如图:打台球时,小球由A点出发撞击到台球桌边CD的点O处,请用尺规
作图的方法作出小球反弹后的运动方向(不写作法,但要保留作用痕迹)
C
3、(在原图作图)在下列图形中,补充作图
A
(1) 在AD的右侧作/ DCA/ DAB
(2) 在射线CP上取一点E,使CE= AB,
连接B吕
8
、
9
,/ 3=50。,则 / 2 = _____ ,/ 4 = _ /仁/2,则图中互余的角共有 10、 三条直线交于一点,对顶角最多有 11、 甲看乙在北偏东46度,那么乙看甲的方向为 12、 如图,在第20个白色的球的前面,黑色的球共有 如图,a// b,/ 1=
122°
O
C
(3)以点A B、C、E为顶点的图形是一个怎样的图形?
D
四、计算题(1-7小题各4分,第8小题6分,共34分)
1
1、计算(_ 1 ) 2004+( — ; )-2 - (3.14 - n)0 2、
(2x2)
3
-
6X3(X3+2X2+X)
3、( a - 2 ) ( a + 2 ) - 3 ( 2 a - 1) 2 - ( 2 a 3- 4 a ) 宁(2
a )
4、
(
a _b)(a b) (b _c)(b c) • (c _a)(c - a)
5、(2x - y • 1)(2x • y -1)(用公式计算)
8、化简求值:(2x_1)(x 2)-(x-2)2 -(x 2)2 , 其中x - -11
2
五、每小题5分,共15分)
1 .如图:AC _ CE 于 C , DE _ CE 于 E , • 1 = 40 。
(1) 求• 2, ■ 3的度数;
(2) AC与DE平行吗?说理由。
2
6、102 (用公式计算)
7、- 25 (*)'(二-3)°
E
2、已知:如图/仁/ 2,当DE与FH有什么位置关系时,CD// FG并说明理
六、(满分5分)
图a是一个长为2 m、宽为2 n的长方形, 沿图中虚线
用剪刀均分成四块小长方形, 然后按图b的形状拼成
一个正方形。
的边长等于多少?(1分
)
(2)、请用两种不同的方法求图b
中阴影部分的面积。(4分
)
E
3、.按下面的方法折纸,然后回答问题:
A _______ D A D A D A D
BE C E C E EE C
(1) / 2是多少度的角?为什么?
(2) / 1与/3有何关?
⑶
/ 1与/ AEC / 3与/ BEF分别有何关系?
m m
n
n
图
a
n m
n
m
m n
图
b