我明白了老师的爱作文（精选20篇）
老师的爱作文
老师的爱作文老师的爱作文(通用15篇)无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺为大家收集的老师的爱作文，希望能够帮助到大家。
老师的爱作文1老师的爱，在我的心里永远永远的留下了，那一幕幕真情，那一丝丝的爱，我一生一世也忘不了。
说实实在在的话，老师，就像我的妈妈，就像母亲一样无微不至地关切着我，呵护着我。
老师的爱，像灯塔，像阳光，在我寒冷时给我温暖，在我徘徊时给我方向。
昨天下午，第二节课的时候，本来应该高高兴兴的，可我因为一件不愉快的事情正在哭泣。
任老师看见了，便蹲下来和蔼可亲地问我：“梁亚利，你怎么样？”我抽抽搭搭的把事情的经过告诉了她。
任老师知道我心中正委屈着呢，就亲切地安慰我。
随后，老师走到我背后，解开我那已哭得凌乱的头发，认真地用手“梳”起来。
老师的手好香，这股香味沁透在我的心里，使我得到了极大的安慰。
我的心血在澎湃，我想：老师给学生梳头是一件不寻常的事，老师这样爱我，我有理由不爱老师吗？老师的爱，伟大的爱；老师的爱，无私的爱；老师的爱，温暖的爱；老师的爱，是母爱，是高尚的爱。
让我们更加努力的学好各门技术，将来为国家为社会做出最大贡献来回报老师那伟大而无私的爱吧。
老师的爱作文2人们都说：“一日为师，终身为父。
”老师对我们的爱是无私的。
有一次，老师生病了，发着热，喉咙发着炎。
可像往常一样准时地走进教室，脸上带着微笑。
不一会儿，上课铃响了，老师开始讲课了。
上课上到了一半，老师的嘴，简直说不成话了，很可能是喉咙发炎了。
两位班长知道里此时，想帮老师维持一节课，老师偏偏不让，非要继续上课，我们只好依了她……“咳咳，咳咳”老师一声声咳嗽声，使我们眼睛里的眼珠不停地打转。
这一节课，教室里寂静无声，同学们认认真真听老师讲每一个细节。
终于，下课铃响了，老师一说“下课了“同学们赶紧询问老师的病情，可她总是摇摇头，表示不用我们担心。
老师的爱作文（通用40篇）
老师的爱作文老师的爱作文（通用40篇）在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的老师的爱作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师的爱作文篇1我最尊敬的人就是我们的语文老师。
她有一张瓜子脸，水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜，看上去很文静，很有学问。
语文老师是我们的班主任，她非常喜欢同学们。
虽然她有时候对我们很严格，但是她都是为了我们好呀！希望我们个个都是好样的。
他每天都起早贪黑的忙碌着，把所有的知识都传授给我们。
这次期中考试，我们班的成绩考得都不是很理想，老师很着急，为了鼓励我们不要灰心，每天放学留下来帮我们补习功课。
直到同学们都回家了，她还在办公室仔细地批改作业。
上课的时候，总能听到老师那抑扬动听的讲课声，亲切感人的话语。
下课的时候，她就像我们的好朋友一样，关爱我们。
有时候还会跟我们一起玩有趣的游戏呢！老师对工作一向认真负责，把所有的时间和精力都花在了同学们身上。
有一次，老师的孩子发烧四十度，她很着急，但是，她还是在百忙之中抽出时间给我们上课。
我们被老师感动了。
还有一次，老师自己生病了，她脸上显得有些苍白，憔悴，但她依然带病坚持给我们上课。
每个同学比平常学得更认真，用心。
尽管老师喉咙沙哑，但是说出的每一个字都很响亮；尽管老师手有些颤抖，但是写的每一个字都很有力；尽管老师身体不适，但是她仍然咬牙坚持着。
老师这种默默无闻，无私奉献的精神就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，像勤劳的园丁一样，培育着我们，充分表现出一位忠诚于教育事业的一颗火热的心，真是太伟大了，真想对您说一声：“老师，您辛苦了！您真是我们的好老师！我们爱您”我们一定要努力学习，不辜负您的期望。
老师的爱作文篇2记忆中令我感动的事情有很多，或许是父母对我的关心，或许是同学对我的帮助，也或许是一位陌生人对我的问候，但最令我感动的是我的班主任刘老师对我们的关爱。
老师我爱你的作文（精选40篇）
老师我爱你的作文（精选40篇）老师我爱你的作文（精选40篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的老师我爱你的作文，希望对大家有所帮助。
老师我爱你的作文篇19月10日，是教师节，这天，我看见许多小朋友手捧鲜花，献给下自己最敬爱的老师，这是我不由得想到四年级叫我们语文的张老师。
张老师不高，有一头乌黑的头发和一双水汪汪的大眼睛。
最有特点的还是她他长能说会道的嘴巴了。
我最喜欢听张老师朗读课文了。
记得有一次，张老师朗读一篇课文，课题叫做《宋庆龄故居的樟树》，她那流水般的声音，真的把我带到了宋庆龄的故居，站到了那枝叶茂密的大樟树下，闻着它的香气，听着它树枝摆动所发出的“沙沙”声。
我听得入了神，全然不知老师在说什么，直到同桌踢了我一脚，我才回过神来，每次只要张老师朗读课文时，不管什么时候，我都会竖起耳朵，专心致志地听，听完后还在回味。
同桌好像成了我的闹钟，每当这时，他都会狠狠的踹我一脚，直到把我踹醒为止，有时我才不管他踢不踢呢，全然沉醉在自己的回味中，他见踢不管用，就把橡皮放进我的嘴巴里，我我才猛然惊醒。
张老师每天不辞辛劳的为我们大家批改作业，教我们课文，甚至为了一个同学而陪他留到五六点钟，到了夜深人静的时候，他还在桌前为我们大家批改作业，张老师太辛苦了。
张老师为了下一代，呕泣心血，我好像对这位敬业的老师说一声：“你辛苦了，谢谢您！”老师我爱你的作文篇2读书，可以使我增加许多知识，也可以为我的生活增添无尽乐趣。
当我迷茫时，书籍让我走向理想的目标；当我愤怒时，书籍像一位知心的朋友，让我你慢慢平静；当我喜悦时，书籍让我收住骄傲，留心观察身边更绚丽的事物。
俗话说得好：“书读百遍，其义自见”。
对于这句话，我有很深的感悟。
在寒假时，我读了一部书，叫《明朝那些事儿》。
最初读它，只是看热闹，可到了后来，就被“当年明月”的文笔深深地吸引了，简单是爱不释手。
三年级叙事我明白老师的爱
我明白老师的爱
放寒假的前一天，老师给每个小朋友发了一张纸，让我们一定要交给家长。
回家后我马上就交给了妈妈，妈妈认真看了一遍，把这张纸裁成了两部分，下面的一段签上了她的名字，让我交回给老师，另一半就放进了抽屉里。
我很好奇，这张纸上到底写了什么呢？我从抽屉中拿出了这张纸，认真看了起来……
虽然有一些字我还不认识，只能用猜的。
但我还是大概看懂了，这是一封写给爸爸、妈妈的信。
信上交代了爸爸妈妈放假要好好照顾好我们，不要让我们去做危险的事。
关于危险的事有许许多多，比如随便吃陌生人给的东西、上街时自己一个人乱跑，玩电、玩火、玩水……啊，我终于明白了，原来这封信里满满地装着老师对我们的爱。
老师的爱作文300字10篇
老师的爱作文300字10篇老师的爱作文300字篇1老师是一本字典，在你不懂时帮助你；老师是黑夜中的灯光，为你照亮了学习的道路；老师是辛勤的园丁，永不疲倦地呵护着我们这些祖国的花朵。
在教过我的老师中，王老师给我的印象最深。
她的爱含在生活，学习中的点点滴滴。
小时候，我是个腼腆的小姑娘，上小学一年级时，王老师总是给我发言的机会，让我在发言中锻炼胆量。
王老师对我的关怀犹如和煦的春光，温暖了我的心，也照亮了我前进的道路。
对工作，王老师尽职尽责，丝毫没有半点马虎。
课上，王老师认真地引导我们；课后，王老师又忙着备课和批改作业，批改之不足，还当面加以解释。
每当我遇到拦路虎时，王老师就会不厌其烦地指导，直到我听懂为止。
老师的爱如绵绵细雨，滋润着我心田，让我幼小的心灵变得更加完美，同时，也让我在人生的道路上前进一大步。
让我深情地送上一句：”老师，您辛苦了，谢谢您！”老师的爱作文300字篇2常常听到同学批评老师，不喜欢老师很严格，不喜欢老师凶学生，常说“如果我是老师我就不会这样”。
假如我跟老师互换身分，我会怎的样呢？我想了很久，发现我真的会学我的老师，因为他做得很好呀！值得我学习。
所以假如我是老师，我会让我的学生上课的时候，很开心、很轻松，我会指导他们上课的时候，要专心上课，下课的时候，就好好的去玩一下，除非你有没有完成的事情，该订正的就该订正，暂时不要跑出去玩吧！学生之间的纷争，我一定公平处理，听完两方面的说词，我再决定要处罚谁，适当的处罚可以让做错事情的人，知道下次不可以再犯哦！有些学生调皮捣蛋，我就会学我的老师一样，尽管很生气，却忍住不发脾气，让我的学生出去罚站15分钟，通常老师还是会忍不住骂人，但真的是气不过嘛！老师也是人呀！我觉得我的老师很辛苦，所以如果让我当老师，我就回模仿他，相信我也是一个很棒的老师了。
老师的爱作文300字篇3我最敬爱得人是老师，老师犹如我们的父母。
她们总会用不同的方法来教我们。
记得有一次，升国旗的时候我突然感到头晕难受，老师立马打电话叫我妈来接我，下午老师打电话问我怎样?我爱老师，有时他们比父母都理解我。
关于老师的关爱作文（精选17篇）
老师的关爱作文关于老师的关爱作文（精选17篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的关于老师的关爱作文（精选17篇），希望能够帮助到大家。
老师的关爱作文1今天早上从家里出来的时候还没有感觉有什么异样，一切如常，我吃完早饭就背着书包往学校走去。
第一二节课的时候，我就感觉脑袋有些昏昏沉沉的了，在第三节课下课的时候，我直接在同学们的眼中栽倒在了地上。
我不知道我昏过去后，教室里面的场景是什么样的，只是在我醒过来的时候，我躺在医院的病床上，旁边坐着的就是老师。
老师激动的看着我醒过来，一遍又一遍的询问我的身体情况，老师身上露出来的关爱掩饰不住。
老师说，我突然就这么晕了过去，把教室里面的同学都吓坏了。
我跟老师说了一些话，没过多久，我的家人就赶了过来。
这一件事情过后，我在医院里住了几天院，等到差不多的时候，就出院，重新回了学校。
我一回学校，班上的同学们就涌了过来，都在询问着我的身体情况，还一个劲的要我以后多注意注意身体。
我到学校后没有多久，等到同学们叽叽呱呱的走开后，老师就叫了我去他的办公室，同样说了一些对我关心的话。
我内心里很感动，因为刚才听同学们说，我那天突然昏迷，是老师直接抱住了我奔去了医院。
虽然平常的时候，老师看着对我们不闻不问的，但是，真正我们出了什么状况，老师是最担心的。
在与老师的对话中我明显感受到了老师对我的关爱。
特别是在接下来的日子里，老师总会时不时的询问一下我的身体状况。
有的时候甚至还会买一些补品给我吃，这些补品都是老师精心挑选，根据我的身体情况买下来的。
我还记得当我将老师为我买的补品带回家的时候，爸爸妈妈都显得有些惊讶，末了，也在一个劲的说，我的老师是真的很关爱我。
老师的关爱作文2“糟糕，道具没带全！”今天的校庆有我的魔术表演，可我竟然把道具没带全，这可怎么办啊？赶紧报告老师要回家去取，王老师就旋风般地把她的电动自行车推了出来，“你自己一个人回家太危险，我送你吧！”话音刚落，一双温暖的手已雷厉风行地把我抱上了电动车后座。
精选老师给我的爱作文(15篇)
老师给我的爱作文(15篇)在我9岁的时候，我患上了一种叫甲亢的病。
因为医生说患了这种病的患者不能做激烈运动，于是，我就不能再上体育课了。
我们的体育老师是一位年轻的女教师，他姓陈。
别看她上课时挺严厉的，可待起人来，还是挺温柔的！例如吧：每次上体育课时，在热身跑步时，老师总亲切的对我说：“杨玟怡，到那边的栏杆上坐着去，也可以原地跑几下，常锻炼身体也是很重要的哦！”“嗯。
”我说了一身，很感激老师对我的关心。
我坐在栏杆上，看着同学们跑步，偶尔自己也能原地跑几下，虽然自己没能参加，但是看着同学们的开心样我心里也挺快乐的。
当老师看我活动时间长了一些时，又会和蔼可亲、面带笑容的对我说：“杨玟怡，累了就休息一下吧！多晒晒太阳，也有利于身体健康！”我乖巧地点了点头，心里充满感激，想：陈老师这么关心我、爱着我，真是一位好老师呀！这半年来，陈老师都是这样关爱着我。
让我既能得到休息，又能适当的锻炼。
我一定要找个机会，来感谢老师半年来对我的关爱！爱是人类最美好的情感，是爱让生活充满温暖，生活中的爱处处在。
我也感受到过别人对我的爱。
有一次，学校要选广播员，(.)一个班出两名候选人。
老师说了这个消息后，我们都激动万分。
晚上我找了一篇文章准备第二天讲。
第二天，开始选拔了，我的心里像揣了只小兔子似的，扑腾扑腾地跳个不停。
终于轮到我了。
我拿出写好的稿子，刚想读，嗓子却像被什么卡了一下似的，读不出来，我急得像热锅上的蚂蚁。
我想：昨天晚上不都熟的快背过了吗？今天怎么紧张地读不出来了呢？正在我准备说放弃时，我发现老师正看着我。
在她的眼深中，我看到了鼓励，看到了安慰，看到了支持。
不知从哪儿来的勇气，突然拿起稿子，大声地读了起来。
在读的时候，老师的眼神，似乎被我用照相机拍了下来了一样，始终在我的脑子里荡漾。
读完后，老师又用赞许的目光看了我，就在这瞬间，我感受到了爱，感受到了温暖，感受到了发自内心的愉快，正是因为老师的目光，才让我不断向前冲。
我明白了老师的爱_初三作文
我明白了老师的爱从前，我总是以为老师得爱，是自私得，是信任自己，宠爱自己而已。
可是，我遇到了周老师才改变了自己以前得看法。
周老师是一个很特殊得老师，她注重我们的全面发展。
平常，她总是把我们当朋友一样看待，给人以很随和得感觉。
在课堂上，她对我们得要求非常严厉。
圆圆的脸上无时不挂着灿烂、充满朝气得笑容。
是的，她不服老，从来都不服老。
三天两头就去美容院逛逛经常上街去购买一大堆名牌东西只要有一根白头发，就赶紧窜到发廊做护理。
至今，我还忘不掉我和周老师之间发生的一件事。
那是一个天气阴的日子，我倒霉了一整天。
早上，出门忘了带早饭钱到了教师，才发现又忘了文具盒中午回家的路上，被该死的香蕉皮弄摔了一跤下午来到教师，心烦意乱地做作业，作业错误是一大堆，结果被周老师请去办公室喝茶。
不知为什么，她那天的心情非常不好。
一进办公室就把我的作业本狠狠地向地上一摔，就开始教训我。
"你是怎么做作业的啊？你说你，古诗20字，你就错了12字。
‘问渠哪得清如许‘居然写成了‘问梁哪得清如许‘等等等等~数落我一顿后，我急了，便大哭起来，顶了句嘴，哪知她暴跳如雷，让我把错误一个改10遍。
我心里恨死她了，暗暗骂道："死婆子，肥婆娘，母夜叉，俺今天都够倒霉得了，你还来浇桶油！哼！走着瞧---改完后，我进办公室，把作业本给她看，她看到我进来，匆忙得把QQ窗口给缩小了，我并没有觉察到什么，只是把作业本给她看，她也没有说什么，只是利索得在本子上划了个勾。
出了办公室，我心想：太棒了，今天是星期五，晚上玩个痛快得电脑！晚上回到家，我赶快打开电脑，进入了QQ，就在那桌面最不起眼得小角落，显示着有人留言，我打开留言，看见了那熟悉得名字"天晴了去运动"，这是周老师得名字啊，她留言说：对不起啊，老师今天不应该发那么大得火，也不知道跟你说什么好。
不如这样，明天如果你有时间就到教师里来，老师给你补习一下啊。
看到留言，我惊呆了。
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我明白了老师的爱作文我明白了老师的爱作文（精选20篇）在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的我明白了老师的爱作文，欢迎阅读与收藏。
我明白了老师的爱作文篇1在这个世界上对我如宝贝一样同时又在教育我的除了爷爷奶奶、爸爸妈妈，就是李老师了。
在学校经常是您——慈祥的李老师给我们指点迷津。
虽然有时我犯了错误，您却不计前嫌的教导我，细心地为我讲道理，让我不再犯错，让我变成一个听话的孩子，老师为我做的这些，如同亲生父母，又像哥哥姐姐。
在今年的春季运动会中，我和六（一）班的蒋家胜同学吵了起来，是因为在1500米跑中，我们班的龚超同学被他给抓了一下，从而耽误了几秒钟，但是龚超还是获得了小组第一名，大组第二名。
我看见了就和蒋家胜吵了起来，我们都气势汹汹，谁也不让谁，正准备动手时，我们班的班主任李老师来了。
李老师命令我迅速回到自己的座位上，然后对我进行了教育。
李老师叫我和他坐在一起，他跟我谈了一些话，比如家里有几个人，和谁在一起住，学习上遇到了什么困难，虽然这些问题是最平常不过的，但李老师那哥哥一样的语气，让我有一种无法抗拒的力量化解了当时的愤怒，温和的和老师在一起倾诉心声，在我回过神来后，李老师引导我认识了自己的错误。
在读书以前，我想老师肯定是严厉的冷漠的，对学生会布置写不完的作业，犯了错就要写天书一样长的检讨。
但现在我发现老师并不是布置写不完的作业，而是适当的布置一些作业，犯了错，老师耐心地和你在一起谈话，互诉心声……老师是最可爱的人。
老师如同父母一样关心我，如同哥哥姐姐一样爱护我，让我感受到了一种伟大的爱。
我明白了老师的爱作文篇2每天晚上，灯都会默默无闻地为人们带来光明，带来温暖。
在我的心里，老师就像一盏灯，照亮别人前进的道路。
记得有一次，我写完作文，就美滋滋地把作文拿给老师看，等她改完以后，她就严厉地对我说：“常钲，你有几个错别字，立刻去改。
”正当我要改错字的时候，放学铃已经响了，我兴高采烈地把作业本放进了书包，心想：错字明天改也不迟。
正当我准备走时，老师拦住了我的去路，对我说：“常钲，你怎么不改错别字，就走呀？你有什么急事吗？”听了老师的话，我心不在焉地看着老师，这时老师原本慈祥的眼神立刻变得严厉起来，只听老师说道：“今天的事情就要今天做，不能推到明天做。
”听了老师语重心长的话，我的脸顿时红彤彤的，好像一个熟透了的红苹果。
我回到座位上，把作业本重新拿了出来，老师帮我把错字认真分析了一下。
这时天已经渐渐地黑了，空气中还带着一丝凉风。
此时我心想：这么冷的天，老师还给我补课，她无私奉献的精神，就像一盏温暖的灯一样。
老师一直陪着我，直到我把错别字全部正确地改完。
然后，她摸摸我的头，和颜悦色地对我说：“常钲，你这样就很棒。
有错就改，才是好孩子。
”通过这件事，我明白了：老师的爱就像柔和的灯光一样温暖，给我指明前进的道路。
我明白了老师的爱作文篇3数学成绩出来了，我在办公室紧张的找着我的试卷。
“嘿，你的试卷！”同学向我喊着。
我跑过去，立马遮住了分。
先看了后面的一个数，是8。
我想：肯定是98分！我拿开了手，一看，上面是鲜红的78分，我从来没有考过这么差的成绩。
第二天，雨稀稀拉拉的下着，我像往常一样，去办公室登记作业。
我看到数学老师在看月考考卷，我想赶紧走，可晚了。
同桌走过来说：“数学老师正找你呢。
”我心中一凉。
心想：要被打手了吧。
我撸了撸袖子，收起了手表，走到了数学老师身边。
“手伸出来！”他对我厉声说到。
我伸出了手，只听“啪，啪”两声，老师对我说：“你上课要不要认真听，讲不讲话了？这么优秀的一个人，怎么会考成这样？”那是我第一次看见老师对我这么失望。
回到教室，我回到自己座位坐下，好好的想了想。
我这是怎么了，为什么会这样。
我是不是太骄傲了……上课时，我安静了许多，在数学老师讲评考卷时，他莫名看向了我，我头一低，看着试卷。
他大概以为，我还会讲话吧。
半期考前，我仔细的回想这件事。
心想：不要再让老师失望了。
终于，我考到了应有的分数。
我从他的脸上，看到了欣慰的笑容。
在办公室偶遇，他对我说：“看来只有对你严厉点你才会改邪归正，下次再这样子，你还会发生悲剧的。
”我回答：“我不会让悲剧再发生了。
”那一次，我读懂了老师的爱。
我明白了老师的爱作文篇4有人说，师爱如伞，遮风挡雨，呵护倍致；有人说，师爱如菊，淡淡悠长，韵味深远；有人说，师爱如水，温柔缠绵，关爱有加……而我要说，老师的爱像绵绵的春雨，无声无息，无时无刻不在滋润着我幼小的心田，伴随着我健康快乐的成长！因为那一次，我读懂了老师的爱。
那是发生在去年教师节那天下午上体育课中的一件事。
好不容易上一节体育课，同学们可高兴了！开始，我们先练习了一下体操，然后，老师就让我们自由活动。
同学们都开心地做着各种游戏：有的跳绳；有的踢毽子；有的捉迷藏；还有的比赛玩悠悠球……而我呢，在和同学们玩穿越火线的游戏。
我们玩得很带劲儿。
突然，我情不自禁地把脚用力往上一抬，啊，一不小心踢到了黄思源同学的手背，他的手背蹭破了皮，都流血了。
我可害怕了！我想：我闯大祸了，这下我可完了。
老师一定会狠狠地批评我，黄思源的家长也一定会来找我算账的，而我的爸爸妈妈知道了，也会责备我的。
后悔、难过、恐惧占据了我的心灵。
同学们把黄思源扶到办公室，由老师来处理这件事。
我自觉地来到了老师面前。
崔老师问我当时的情况，我紧张得连一句话也说不出来。
本来就胆小而又不善言谈的我，再加上此时的恐慌，我就更没有勇气和力量为自己解释了，尽管我是无意踢到他的。
但我很内疚，我在心里不停地责怪自己的粗心。
我只知道一个劲地对黄思源说“对不起”。
崔老师好像看穿了我的心思，问到：“曾粒特，你是不是无意踢到同学的？”我使劲地点头。
这时，夏老师立即从背包里拿出一张创可贴给黄思源贴上，马上止住了血。
崔老师又安慰黄思源说：“没什么大碍了，过两天就好了。
回去跟奶奶说同学是无意踢到你的。
”夏老师又对我说：“曾粒特，以后玩要小心点儿。
”我再次点点头。
这时，我悬着的心终于落了下来。
那一刻，我真的好感动，因为我得到了老师的理解与宽容。
我心里对老师有说不尽的感激。
那一刻，我才明白，其实这理解与宽容不正是老师对学生的爱吗？我明白了老师的爱作文篇5老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
——题记记得在开学前第一次报到时，老师您就说过：“我可以做你们的妈妈。
”当时，我对你的这句话一笑置之，认为这只是你一句很普通的开场白而已，但事实上，我想错了，通过这次军训，我终于懂了，从我们组成这个集体开始，您就把我们当成了您的儿女，您会用爱去呵护我们——您的儿女。
在我的记忆中，老师不曾流过泪，但是那次，您却流泪了——军训是很艰苦的，常常要在烈日下一站就是几个小时，汗水浸湿了我们的衣衫，阳光似乎要把我们吞噬，但我们却咬紧牙关，没有一个人喊累，没有一个人偷懒，更没有一个人倒下，这一切的一切都被老师您看在眼里，那次夜行军归来，在餐厅前的空地上，您就对我们说了这样一席话：“这几天的军训很辛苦，但同学们却咬紧牙关挺了过来，至今只有我们这一个班级还没有一位战士倒下，这种不怕苦、不怕累的精神和强烈的集体荣誉感都很让我感动，谢谢大家!”说着，您哽咽着向大家深深地鞠了一躬，从您的哽咽声和那个真诚的鞠躬中，我读出了您那慈母般的爱，本来，艰苦的军训让我几乎想放弃，是您的爱，让我对以后的军训生活重新燃起了信心和希望，是您的爱，让我有了撑下去的信念!正当我沉浸在回忆那天感人情感的美好之中时，又一个画面跳入了脑海——一天晚上，当我洗漱完毕回到寝室时，发现您坐在我们中间，样子很亲切，您拉着我们，和我们谈心，调整我们的心态，顿时，一股暖流流遍全身，此时，坐在我们中间的您，已不是一位严肃的老师，而是一位充满母爱的慈祥母亲，我从您的关切眼神中读懂了您倾注在我们身上的爱，这种爱比石坚，似海深，坐在您的身边，让我感觉到了家的温馨，让我疲惫的身心得到了放松。
军训每天都要写日记，每当我在日记中表达出想家的念头，您总会象母亲一样给我鼓励，给我打气，在您爱的包围下，我坚强的挺过六天军训，同时，您也教会了我无论面对多大的艰难困苦，都决不能放弃，向困难发出挑战，只要凭借着毅力和勇气，总会获得丰厚的硕果!老师!我读懂了您的爱，谢谢您在我最困苦的时候给予我爱!我明白了老师的爱作文篇6她是我们的语文老师，我虽不喜欢她，却也不讨厌她。
她总爱穿着长裙，一脸严肃地上课。
令我最反感的就是她拖堂成性！下课铃声响起，老师习惯性地抬抬眼镜，忽略掉悦耳的铃声，扫视每一个同学失落的神情，倾听每一个同学肚子的呼喊，笑了：“同学们，我再讲两分钟”下课的喜悦被老师压制，像闷在鼻腔的喷嚏，无处发泄。
“又拖堂，真是的！”“想吃饭，饿呀！”“最讨厌上第四节的语文了！"老师也不管，任我们说，她只管认真讲好她备的课，不久后，老师看看表：“行了，同学们去吃饭吧！”当她宣布下课，整理书本的那一刻，是我们窃喜，激动的时候，班里一定是你争我抢地往门外冲，奔跑，欢呼！似是庆祝某种胜利。
有一次，大概六点了，爸妈还没来，我下楼去等家长，无意间看见校长办公室，一个熟悉的桌子，叠得高高的作业本后藏着老师渐渐生了皱纹的脸。
她没发现我，而我也就是轻轻地瞟了一眼，下楼去了。
我望着窗外，听着下课铃，正等着“再讲两分钟”的声音响起，然而等来的是一片特别的寂静大家都注视老师，仿佛在期待声音响起。
老师清清嗓子："今天不拖堂了，大家都去吃饭吧！”又是许久的安静。
半晌后，终于还是争先恐后地下楼吃做。
下了楼才发现，现在处于“打饭高峰期”，人山人海，长队犹如长龙。
烈日灼在走廊上，栏杆被炙得滚烫，世界都被烤得干巴巴的。
烈日下，是我们在闷热的打饭口前等待；是我们在班里过节似的欢庆；空调旁也是我们在熟悉的活语中声声唉息，多想再上会儿课呀！免受灼烤之苦，还能听听生动的课堂。
原来，老师是为了让我们避开高峰期，避开这烈日！她是那样为我们着想！还记得，那个窗前改作业的身影；还记得，那双青筋直暴的手；还记得，她穿红裙的美丽迷人。
转眼间，我们也成了华业生，转眼间，这是最后的一节语文课！一切都像梦一样，梦一样度过了多少岁月！岁月何其快！梦一样，垫底的班级考上年级第一！毕业那天，我透过窗，老师在对我笑，我拿着本走进去，请求她给我签名，笑着，装着她的样子：“我再讲两分钟！”那一刻，我读懂了老师，读懂了她的严厉背后，藏着爱。
我明白了老师的爱作文篇7夜凉如水，路在脚下延伸。
下晚自习了，我推着自行车，一个人慢慢地走着，同学从身边风驰电掣般闪过。
路灯发出晕黄的光，我的身影被拉得很长很长。