新时代高校弘扬延安精神、传承红色文化
弘扬延安精神对大学生成长成才的启示
弘扬延安精神对大学生成长成才的启示弘扬延安精神对大学生成长成才的启示延安是中国革命的重要堡垒，也是中华民族精神的重要源头。
在解放战争时期，延安精神作为新民主主义革命的指导思想，被全国各族人民广泛传播和接受。
今天，延安精神仍然具有重要的现实意义，对大学生的思想政治教育和成长成才有着重要的启示作用。
一、坚定共产主义信仰延安时期，毛泽东等革命先辈毅然选择了共产主义这一信仰，在中国革命的历史上留下了光辉的篇章。
在现代社会，大学生要承认自己的信仰，坚定自己的世界观和价值观，不受外界干扰和诱惑。
只有坚定自己的信仰，才能在人生成长的道路上实现内心的自我修养和外部的完美表现。
二、革命精神延安时期，毛泽东等革命先辈经历了长期的革命斗争，培养了坚定的革命精神。
在现代社会，革命精神依然具有重要意义。
大学生要承认自己是时代的一份子，在人生成长的过程中要秉持着汹涌澎湃的革命精神，勇往直前，不断地为理想而奋斗，从而为后代人们更好的人生奠定良好的基础。
三、坚持学习与实践相结合延安时期，毛泽东等革命先辈坚持学习和实践相结合，我们今天的大学生也应该注重这一点。
在学术上，大学生需要认真学习书本上、学校里所掌握的知识，要注重实践，了解周围的社会环境。
在实践中，大学生要把自己的知识运用到现实生活中去，通过实践不断地提高自己。
四、艰苦朴素的生活态度延安时期，毛泽东等革命先辈过着艰苦朴素的生活，我们今天的大学生也应该学习他们。
艰苦朴素的生活态度让他们成为革命中的领军人物，并且更好地锤炼了他们的意志品质，在人生道路上由此取得更为辉煌的成就。
大学生要加强自律，从小事做起，从生活中为自己树立好榜样，锻炼自己艰苦朴素的品质。
五、坚守自己的初心延安时期，毛泽东等革命先辈始终坚守着自己的初心。
在今天的社会中，大学生要找到自己的初心，并坚定不移地坚守它，不为外界干扰所左右，相信自己，相信他们脚下的追求之路。
在困境中坚持自己的信仰，靠自己的坚持和努力，取得自己想要的成果。
弘扬延安精神措施
弘扬延安精神措施
弘扬延安精神的措施有以下几点：
1. 教育宣传：通过教育和宣传活动，广泛向公众传达延安精神的内涵和价值观，提高人们对其的认知度和理解度。
2. 建立展览馆和纪念馆：成立延安精神的展览馆和纪念馆，通过展览、文物收藏和教育活动等方式，向人们展示延安精神的历史背景和当时的生活环境，让人们亲身感受到延安精神的力量。
3. 打造延安精神的品牌：将延安精神作为一个品牌，通过各种形式的宣传和推广活动，提高其知名度和影响力，使其成为社会共识和时代精神的代表。
4. 融入教育体系：将延安精神融入教育体系，从小学到大学，通过开设延安精神相关的课程和活动，培养青年学生对延安精神的传承意识和价值观念。
5. 实践延安精神：积极推动延安精神在实际工作生活中的应用和践行，倡导延安精神的具体行动和实践，激励人们以延安精神为指引，奋发有为，为社会进步和国家发展做出贡献。
6. 开展研究活动：组织专业研究机构和学者开展延安精神的研究工作，深入挖掘其历史渊源和精神内涵，为广大人民提供更加准确和具体的延安精神认知。
7. 发挥榜样和引领作用：培养和树立延安精神的典型代表和榜样，宣传和表彰他们的事迹和贡献，以激励更多的人向他们学习，努力奋斗，成为为人民服务，为国家事业做出贡献的模范。
这些措施的实施将有助于弘扬延安精神，继承和发扬延安精神，激励人们在实际生活中努力奋斗，为实现中国特色社会主义事业的伟大目标而贡献力量。
立德树人视域下高校弘扬延安精神的时代价值研究
立德树人视域下高校弘扬延安精神的时代价值研究摘要：当前，高校在师德师风建设中融入延安精神，对教育工作者立坚定正确的政治方向，端正实事求是的科学态度，贯彻全心全意为人民服务的宗旨，继续发扬艰苦奋斗的创业精神，增强教育工作者“立德树人”的理想信念，具有重要的现实意义。
关键词：立德树人；高校弘扬；延安精神；价值研究引言延安精神作为一种表征中华民族崭新生命的外在风采和内在灵魂的先进文化，是建设社会主义核心价值观取之不尽、用之不竭的精神源泉。
把延安精神贯穿于大学生思想政治教育全过程，用民族文化、革命传统和现代精神哺育广大学子，是培育和践行社会主义核心价值观的必然要求。
多年来，西安理工大学始终坚持推动延安精神进校园工作，将弘扬延安精神与大学生素质教育创新工程结合起来，不断完善延安精神“三进”工作体系，取得了显著成效。
具体作法可以归纳为一二三四五，即：“一个重视”、“两个纳入”、“三个结合”、“四个贯穿”、“五个落实”。
1“一个重视”，即学校高度重视弘扬延安精神使之成为凝聚力建设的核心延安精神进校园，用延安精神办学育人，是个系统工程，也是一项千秋大业。
西安理工大学依托校、院两级理论学习中心组为平台建立健全了校、院两级延安精神研究会组织，通过加强领导、健全机构、规范制度、强化措施，在全校形成了一个领导高度重视、教师精心指导、学生积极参与的延安精神进校园工作新局面。
在队伍建设方面，学校各级思想政治工作队伍、研究会会员和学生党员、入党积极分子是弘扬延安精神的主力军。
学校鼓励这支队伍提高理论水平，强化责任意识，以身作则、率先垂范，将弘扬延安精神深入到基层，努力辐射到每一位师生员工，逐步形成了一个重点突出、层次分明、覆盖面较广的宣传网络。
在平台建设方面，学校从制度建设、人员配备、资金支持等各个方面，对延安精神进校园工作给予充分保障。
每学期，专门召开工作会议，研究部署工作内容。
另外，学校利用“旗帜网”、“知行网”、“新闻网”等校园思想政治教育网站，积极宣传和弘扬延安精神，引导校园舆论，传播先进文化，弘扬主旋律。
延安精神进校园实施方案
延安精神进校园实施方案随着新时代的来临，延安精神对于我们的意义依旧不减。
延安精神是指党领导人民在艰苦卓绝的环境下砥砺前行，磨砺斗志，从而形成的一种忠诚、勤奋、纪律、朴实、艰苦创业的革命精神和工作作风。
在新时代，延安精神不仅对于中国共产党的领导有巨大的意义，更是对于各行各业的人身上有其不可替代的价值。
为了进一步深化延安精神的传承，一些学校纷纷开始将延安精神进入校园，进行实施，今天本文就对“延安精神进校园实施方案”进行详细的介绍。
一、学校西宁展览馆建设方案在学校建设延安精神展厅，展示延安革命事迹和党员们的艰苦生活环境。
展览内容涉足艰苦创业、红色文化、党史知识等等。
这种展馆不仅具有文化意义，也具有教育意义。
展馆得以建立后，在文化节与爱国主义教育中进行引导，使广大师生能够深入了解延安精神的内涵、历史背景等等。
同时，也能够让学生们有一定的政治觉悟与爱国情感。
二、开展社会实践活动在学生的暑假或寒假期间，安排他们去延安当地进行参观与实践，走访延安当地贫困户和去延安市区进行乡村旅游。
由于学生们较年轻，正是接受爱国主义教育的时期，他们在实践中将更容易受到延安精神的影响，更易于从艰苦环境中体会到当初延安的艰苦创业历程。
三、开展延安精神主题教育大学是一个培养未来中坚力量的地方，所以亟须开展延安精神主题教育。
教育以延安精神为骨架引领，深入浅出地向学生阐明延安精神的内涵、历史背景和具体实践。
在教育之时，真正让学生们深刻的思考这种精神对于他们的意义所在，幸运地，很多学校都开展了延安精神的主题教育。
四、开展“艰苦创业，感受那亲切的乡村”主题活动此主题活动旨在帮助学生们了解当下乡村的情况，并通过行动正确认识艰苦创业的背景。
此活动不仅有助于加深学生们对于延安精神的认知、理解，更能够在活动中深刻认识到当下社会的动态和变化，了解延安精神的背后所需要的牺牲和付出，同时也能够在实践过后通过写作，反或让大学生发挥自己的专业水平，为社会做出贡献。
弘扬革命精神,传承红色基因征文
弘扬革命精神,传承红色基因征文篇一弘扬革命文化传承红色基因红色，象征着光明、温暖和力量，红色基因是我们中华民族的精神所在，著名的“井冈山精神”、“长征精神”就是我们的红色基因，一代又一代的英雄们为了人民的幸福、为了国家的独立而英勇奋斗，他们用鲜血和生命，写下了美丽的诗篇。
翻开中国的历史，在艰苦的战争年代，涌现出了许许多多的英雄，有机智勇敢的雨来，有舍身炸碉堡的董存瑞，有“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，有舍身堵机枪的黄继光，有敢于与敌人斗争到底的小兵张嘎……这些英雄就是红色英雄，他们用鲜血染红了国旗，他们永远值得我们怀念和学习。
其中，黄继光是我最为敬佩的英雄。
1952年10月，抗美援朝的上甘岭战役打呼了，黄继光接到任务，摧毁敌人的碉堡机枪，为大部队的冲锋创造条件。
可是敌人的火力太猛了，黄继光把手雷都扔了过去，也没有彻底摧毁敌人的机枪，情急之下，只见黄继光勇敢地向敌人的机枪扑了上去，用他的胸膛堵住了敌人的枪口……战争胜利了，但我们的英雄——黄继光却永远倒下了。
红色的基因是我们的根，是我们的灵魂。
传承红色基因，就是让我们的五星红旗永不褪色。
一首红歌，就是一个动员令，一纸号书;一位英雄，就是一座丰碑，一面旗帜。
让我们沿着英雄的足迹，把红色基因代代传承下去。
篇二传承红色基因征文自古以来红色便隐含着鲜血。
那张扬而又赤烈的鲜艳原色，曾带给我们无数震撼，它鲜明的颜色诉说着它的由来，汇集了多少热血青年的高涨呐喊声，熔融了多少奋不顾身的战斗牺牲，包含了多少希望、期盼与红色精神。
贯穿历史过往的红色精神，直至今日，仍高举旗帜，挥舞着旗摆，指引方向。
跨越时空的隧道，穿越时空之门，我们回到过去，在祖国壮丽的河山中，无处不闪烁着革命红色的光芒，无处不印记着红色革命的脚印，我们被这红色所征服，感叹他们的伟大，感叹英雄们的红色精神。
“怕死就不当共产党员！”一位15岁女孩坚定的声音回荡在耳边，一个花季少女的年龄，诠释了坚强的深刻含义。
延安精神策划书3篇
延安精神策划书3篇篇一延安精神策划书一、活动主题传承红色基因，弘扬延安精神二、活动背景延安是中国革命的圣地，是中国共产党的重要根据地之一。
在延安时期，中国共产党形成了独特的延安精神，包括坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨和自力更生艰苦奋斗的创业精神。
这些精神是中国共产党的宝贵精神财富，也是中国革命和建设的重要精神动力。
三、活动目的1. 传承红色基因，弘扬延安精神，增强学生的爱国情感和民族自豪感。
2. 通过参观革命旧址、纪念馆等，让学生了解中国革命的历史和延安精神的内涵。
3. 培养学生的团队合作精神和创新能力，提高学生的综合素质。
四、活动时间[活动具体时间]五、活动地点[活动具体地点]六、活动对象[具体参与人员]七、活动内容1. 参观革命旧址：组织学生参观延安革命旧址，如杨家岭、枣园、王家坪等，让学生了解中国革命的历史和延安精神的内涵。
2. 听讲座：邀请专家学者为学生举办延安精神讲座，让学生深入了解延安精神的形成过程、内涵和现实意义。
3. 主题班会：以“传承红色基因，弘扬延安精神”为主题，组织学生开展主题班会，让学生分享自己的学习心得和体会。
4. 红色电影展映：在活动期间，组织学生观看红色电影，如《延安颂》、《建国大业》等，让学生感受中国革命的历史和延安精神的伟大。
5. 红色文化体验：组织学生进行红色文化体验活动，如红色歌曲演唱、红色故事讲述等，让学生在实践中感受红色文化的魅力。
八、活动宣传1. 在学校官网、公众号等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动的目的、时间、地点和内容。
2. 利用校园广播、宣传栏等渠道，对活动进行宣传，提高学生的参与度和积极性。
3. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力和知名度。
九、活动预算活动预算主要包括交通费、住宿费、餐饮费、门票费、讲座费、资料费等，预计总费用为[X]元。
十、注意事项1. 活动期间要注意安全，遵守纪律，听从指挥。
传承延安精神演讲稿
传承延安精神演讲稿尊敬的评委、各位女士先生们：今天，我非常荣幸能在这里与您们分享一个非常特别的主题，那就是关于传承延安精神的话题。
我相信每个人都已经听说过延安精神，但是今天我想更深入地探讨这个话题，深刻领悟在今天的社会里我们为什么需要延安精神。
延安精神是在那个特殊的年代里形成的，这个时期是党和人民为了革命事业而进行的长征。
在这个时期，党员们受尽了种种的磨难和困苦，但是他们没有放弃。
相反，这些困难增加了他们的决心和意志力，因为他们坚信革命事业是正确的，是不可动摇的。
这些人的精神表现了在极端的困境下依然坚韧不拔的品质。
这种无私奉献、追求真理的精神并没有随着历史的演进而消失。
毛泽东曾经说过：“延安是人民心灵的家园，是新民主主义革命的发源地。
”这个时期的精神影响了整整一个时代，但是，它并不是仅仅在那个时代才存在。
这种精神在历史上一直弥漫着，它一直存在于各种各样的时代、各个领域。
对于当今的社会来说，“延安精神”更应该被看作一个永恒的东西，因为它代表了一种稳定性、忠诚度、对事业的承诺和忠诚、以及不屈不挠的信仰。
换句话说，如果一个人希望真正获得成功，就必须具备上述这些品质。
因此，我们如何在我们的个人生活和工作中实现这种精神？这需要我们密切关注我们周围的一切，并始终把自己的工作与整个社会和我们的国家的发展联系在一起。
只有这样，我们才能生动地传承和弘扬延安精神的核心愿望，我们将成为一种极具价值的人物。
在生活中，我们需要时刻保持警觉，以确保始终坚持我们的原则和目标。
同时，我们还需要诚实地相信自己的实力，并不断提高自己以匹配自己的目标和远景。
只有通过建立真正的信任，才能与其他人建立起真正的合作关系，并成功地与他们合作以实现共同的目标。
我们还需要始终保持一种清明和清新的态度，保持积极进取的意愿和对未来的信心。
我们也需要敢于冒风险并进行创新，这样我们才有望在未来的发展中达到巨大的成功。
如果我们真正确定了以上的品质，我们就可以成为一种特别的人，一个值得贵重的人。
以实际行动传承延安精神
传 承 延 安 精 神 谱 写 时 代 篇 章——中国人民大学召开延安精神进校园座谈会发言摘登以 实 际 行 动 传 承 延 安 精 神/李跃华延安精神是中国共产党先进性的重要标志。
延安精神的这种先进性质, 曾经使延安在中国和世界放射 央组织部、中央宣传部领导, 是中国共产党中央直接领导创办的一所革命的大学。
办学两年, 陕北公学共培养 6000 多名学生, 吸收 3000 多名青年加入中国共产党。
出璀璨夺目的光彩。
当时到延安考察的人们, 无论是 “心向往之”的知识分子还是心怀疑团的美军观察组, 无论是持中立态度的民主人士还是回国考察的海外华 侨, 甚或是想挑毛病的国民党新闻记者, 都对延安地区 井然有序的社会环境、廉洁奉公的优良作风、奋发向上 的精神风貌发出了由衷的赞叹。
从延安陕北革命根据 地一路走来的人民大学, 延安精神是她 70 年来从无到 有、从小到大、从弱到强的法宝。
延安精神是我们人大 学子永远的精神家园。
我本人求学于中国人民大学, 其 这是陕北公学教育的伟大成果, 是陕北公学对中华民 族解放事业的不朽贡献。
1949 年 4 月, 华北大学迁入 北平。
遵照中共中央关于放宽招生条件、大量吸收知识 分子、为解放全中国迅速培养大批干部的指示精神, 华 北大学圆满完成了为全国解放培训干部的历史性任 务。
从 1948 年 8 月到 1949 年底, 华北大学共为国家培 养干部 19194 名, 为中国人民的解放事业作出了重要 贡献。
中国人民大学以培养社会主义事业的建设者和 接班人为己任, 以培养“人民共和国的建设者”、“国民 表率、社会栋梁”为育人目标。
从陕北公学至今, 学校为 党和国家培养了成千上万的革命干部和一批批高素 质、高层次的理论型、管理型优秀人才, 为社会主义革 命和新中国建设事业作出了重要贡献。
——坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路 线。
人民大学的校训“实事求是”体现了校园文化中对 延安精神的传承。
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新时代高校弘扬延安精神、传承红色文化
一、延安精神及时代价值
无论是革命战争年代，还是建国后进行社会主义革命和建设时期，我们都是依靠发扬艰苦奋斗的延安精神战胜困难、夺取胜利的。
当今，在建设中国特色社会主义的进程中，发扬延安精神时代价值，
提高核心竞争力，顺应世界第五次科技革命的大潮流也尤为重要。
华为正是依靠这种敢打敢拼、不怕吃苦、不怕牺牲、自力更生的精神，从名不见经传的一家小公司，跃升发展为世界通信巨头，正是
在这种时代精神的支撑下，华为正在本行业逐步攻入无人区、处在
无人领航，无既定规则，无人跟随的困境。
任正非也明确的指出，
华为“创立引导理论的责任已经到来”。
在经济建设进入高质量发
展的大前提下，高校是人才培养的摇篮、科技创新的重镇、文化传
承的高地。
总之，我们要建设中国特色社会主义，不断开创中国特色社会主义事业的新局面，就必须弘扬艰苦奋斗的延安精神，提高核心竞争力，把握时代发展潮流。
延安精神永远是我们战胜困难、取得胜利
的传家宝。
二、新时代高校弘扬延安精神、传承红色文化的必要性
(一)高校学生工作存在的主要问题
红色文化历史悠久，底蕴丰厚，深入学习了解红色文化可以有利于大学生找到历史依托和精神归属。
但如今，大学生对于红色文化
只是在某些方面略有了解或认知浮于表面，对红色文化产生的历史
背景、英雄事迹和重大战役所知有限，对红色文化的精神实质、内涵、意义等的理解仍旧欠缺。
1、大学生对红色文化的认知程度不高
部分大学生对红色文化的认知有所偏差，认同感、自豪感欠缺，不能将红色文化的本质内涵转化为自己人生道路上奉行的价值观。
大多数大学生只是随波逐流地学习红色文化，而不是发自内心地要
把红色文化背后的精神内涵贯彻到衣食住行中，不能够深刻了解红
色文化所传递出的真正含义。
当代大学生生活在和平年代，他们中很大一部分是独生子女，很少吃苦受挫，加上当今各类社会思潮和异域文化的冲击，他们难以
对物质匮乏、艰难困苦的革命岁月产生共鸣，对中国共产党带领人
民群众披荆斩棘、威武不屈的历程感受不深。
许多大学生仅仅把红
色文化当成思政课程的组成部分，学过之后就抛之脑后，完全没有
把红色文化传递出来的深刻内涵同自己生活中所遇到的问题有机结
合起来，在红色文化中寻找到一种解决办法。
这很大程度上是由于时代的变化，使得大学生无法对艰苦卓绝的革命岁月感同身受，也有一部分原因是大学生对红色文化教育无法
产生浓厚的兴趣，他们无法把红色文化教育和现实生活建立起普遍
的联系，因此对红色文化教育的态度仅仅是“要我学”而不是“我
要学”。
3、思政课堂对红色文化教育传播缺乏总体规划
目前全国高校进行红色文化教育和宣传大多通过思政理论课，没有把各个学科联动起来，没有与学校其他部门通力合作，没有与其
他高校、红色教育基地或社会团体组织建立良好的交流合作机制以
实现资源共享。
在宣传红色文化的方式方法上较为单一，没有十足
的丰富度。
很多高校虽然也开展相应的实践活动，但往往流于形式，没有对革命精神进行透彻的分析。
(二)高校红色文化建设的必要性
1、传承延安精神推动当代大学生艰苦奋斗精神建设
将延安精神融入高校思政课是大学生培育和践行社会主义核心价值观的内在要求。
在新时期，凝练、提取和推进延安精神中蕴含的
理想信念、艰苦奋斗、民族精神、择业创业和遵纪守法等教育思想
进课堂不仅有助于大学生形成正确的世界观、人生观和价值观而且
为高校思政课提供了重要的思想支撑。
2、发扬延安精神推动当代大学生创新创业
弘扬延安精神无论主观上还是客观上都对推动当代大学生创新创业具有重要意义。
一是延安精神可以为当代大学生创新创业提供奋斗目标和方向；二是延安精神可以为当代大学生创新创业提供行动指南；三是延安精神可以为当代大学生创新创业提供精神动力；四是延安精神可以为当代大学生创新创业展现优良工作作风。
3、以延安精神为导向，提高教学质量。