最新山西省中考数学试题含答案解析
山西初三数学试题及答案

山西初三数学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是方程 \(x^2 - 4x + 4 = 0\) 的解?A. \(x = 2\)B. \(x = -2\)C. \(x = 1\)D. \(x = -1\)答案:A2. 如果一个矩形的长是宽的两倍,且周长为20厘米,那么矩形的宽是多少?A. 5厘米B. 10厘米C. 15厘米D. 20厘米答案:A3. 函数 \(y = 2x + 3\) 的图象与x轴的交点坐标是?A. \((-3, 0)\)B. \((3, 0)\)C. \((0, 3)\)D. \((0, -3)\)答案:A4. 以下哪个不是相似三角形的性质?A. 对应角相等B. 对应边成比例C. 面积相等D. 周长相等答案:C5. 计算 \(\sqrt{49}\) 的值是多少?A. 7B. -7C. 49D. 0答案:A6. 一个圆的半径是5厘米,那么它的面积是多少平方厘米?A. 25πB. 50πC. 75πD. 100π答案:B7. 一个数的相反数是-3,那么这个数是多少?A. 3B. -3C. 0D. 6答案:A8. 以下哪个分数是最简分数?A. \(\frac{6}{8}\)B. \(\frac{9}{12}\)C. \(\frac{5}{7}\)D. \(\frac{8}{12}\)答案:C9. 一个等腰三角形的底角是45度,那么顶角是多少度?A. 45度B. 90度C. 135度D. 180度答案:B10. 计算 \((3x - 2) - (2x + 5)\) 的结果是?A. \(x - 7\)B. \(x - 3\)C. \(x + 3\)D. \(x + 7\)答案:B二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个数的平方是36,这个数是______。
答案:±612. 一个等差数列的首项是2,公差是3,那么第5项是______。
答案:1713. 一个三角形的内角和是______度。
中考数学试题及答案山西

中考数学试题及答案山西第一题:已知数对 (a, b) 满足条件 a > b > 0,且满足方程 a^2 - b^2 = 55,求 a 和 b 的值。
解析:根据已知条件 a > b > 0,我们可以设 a = b + x,其中 x > 0。
代入方程 a^2 - b^2 = 55,得到 (b + x)^2 - b^2 = 55。
化简得 x^2 + 2bx = 55。
因为 x > 0,所以 x^2 > 0,即 x^2 + 2bx > 2bx > 0。
因此,方程 x^2 + 2bx = 55 没有正整数解。
所以,此题无解。
第二题:一架飞机在起始时刻从 A 点向 B 点以每小时 400 千米的速度飞行,同时从 B 点向 A 点以每小时 300 千米的速度飞行。
相遇后飞机返回原点,以每小时 500 千米的速度飞行。
求总共飞行的时间。
解析:设从 A 点到 B 点的距离为 d,飞机相遇的时间为 t。
在 t 小时内,飞机 A 飞行的距离为 400t 千米,飞机 B 飞行的距离为 300t 千米。
由条件可知,400t + 300t = d,即 700t = d。
当飞机返回原点时,它已经飞行了 2d 的距离。
根据飞机返回原点的速度 500 千米/小时,可得 500t = 2d。
将两个方程联立解得 t = d/700 并代入第一个方程得到 d = 700/3。
所以,总共飞行的时间为 t = d/700 = (700/3)/700 = 1/3 小时。
第三题:设函数 f(x) = x^2 - x,则当 x > 0 时,f(f(x)) = ?解析:将 f(x) = x^2 - x 代入 f(f(x)) 中:f(f(x)) = f(x^2 - x)= (x^2 - x)^2 - (x^2 - x)= x^4 - 2x^3 + x^2 - x^2 + x= x^4 - 2x^3 + x= x(x^3 - 2x^2 + 1)所以,当 x > 0 时,f(f(x)) = x(x^3 - 2x^2 + 1)。
山西初三初中数学中考真卷带答案解析

山西初三初中数学中考真卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.计算:﹣2﹣5的结果是【】A.﹣7B.﹣3C.3D.72.如图,直线AB∥CD,AF交CD于点E,∠CEF=140°,则∠A等于【】A.35°B.40°C.45°D.50°3.下列运算正确的是【】A.B.C.a2a4=a8D.(﹣a3)2=a64.为了实现街巷硬化工程高质量“全覆盖”,我省今年1﹣4月公路建设累计投资92.7亿元,该数据用科学记数法可表示为【】A.0.927×1010B.92.7×109C.9.27×1011D.9.27×1095.如图,一次函数y=(m﹣1)x﹣3的图象分别与x轴、y轴的负半轴相交于A.B,则m的取值范围是【】A. m>1 B. m<1 C. m<0 D. m>06.在一个不透明的袋子里装有一个黑球和一个白球,它们除颜色外都相同,随机从中摸出一个球,记下颜色后放回袋子中,充分摇匀后,在随机摸出一个球,两次都摸到黑球的概率是【】A.B.C.D.7.如图所示的工件的主视图是【】A.B.C.D.8.小江玩投掷飞镖的游戏,他设计了一个如图所示的靶子,点E、F分别是矩形ABCD的两边AD.BD上的点,EF∥AB,点M、N是EF上任意两点,则投掷一次,飞镖落在阴影部分的概率是【】A. B. C. D.9.如图,AB是⊙O的直径,C.D是⊙O上一点,∠CDB=20°,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点E,则∠E等于【】A. 40° B. 50° C. 60° D. 70°10.已知直线y=ax(a≠0)与双曲线的一个交点坐标为(2,6),则它们的另一个交点坐标是【】A.(﹣2,6)B.(﹣6,﹣2)C.(﹣2,﹣6)D.(6,2)11.如图,已知菱形ABCD的对角线AC.BD的长分别为6cm、8cm,AE⊥BC于点E,则AE的长是【】A. B. C. D.12.如图是某公园的一角,∠AOB=90°,弧AB的半径OA长是6米,C是OA的中点,点D在弧AB上,CD∥OB,则图中休闲区(阴影部分)的面积是【】A.米2B.米2C.米2D.米2二、填空题1.不等式组的解集是.2.化简的结果是▲.3.某市民政部门举行“即开式福利彩票”销售活动,发行彩票10万张(每张彩票2元),在这些彩票中,设置如下奖项:奖金(元)100005000100050010050如果花2元购买1张彩票,那么所得奖金不少于1000元的概率是4.如图,是由形状相同的正六边形和正三角形镶嵌而成的一组有规律的图案,则第n个图案中阴影小三角形的个数是.5.图1是边长为30的正方形纸板,裁掉阴影部分后将其折叠成如图2所示的长方体盒子,已知该长方体的宽是高的2倍,则它的体积是 cm3.6.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的对角线AC平行于x轴,边OA与x轴正半轴的夹角为30°,OC=2,则点B的坐标是三、解答题1.计算:.2.先化简,再求值.(2x+3)(2x﹣3)﹣4x(x﹣1)+(x﹣2)2,其中x=﹣.3.解方程:.4.实践与操作:如图1是以正方形两顶点为圆心,边长为半径,画两段相等的圆弧而成的轴对称图形,图2是以图1为基本图案经过图形变换拼成的一个中心对称图形.(1)请你仿照图1,用两段相等圆弧(小于或等于半圆),在图3中重新设计一个不同的轴对称图形.(2)以你在图3中所画的图形为基本图案,经过图形变换在图4中拼成一个中心对称图形.5.今年太原市提出城市核心价值观:“包容、尚德、守法、诚信、卓越”.某校德育处为了了解学生对城市核心价值观中哪一项内容最感兴趣,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘成如图统计图.请你结合图中信息解答下列问题:(1)填空:该校共调查了名学生(2分).(2)请你分别把条形统计图和扇形统计图补充完整.6.如图,为了开发利用海洋资源,某勘测飞机预测量一岛屿两端A.B的距离,飞机在距海平面垂直高度为100米的点C处测得端点A的俯角为60°,然后沿着平行于AB的方向水平飞行了500米,在点D测得端点B的俯角为45°,求岛屿两端A.B的距离(结果精确到0.1米,参考数据:)7.山西特产专卖店销售核桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售可增加20千克,若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元,请回答:(1)每千克核桃应降价多少元?(2)在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?8.问题情境:将一副直角三角板(Rt△ABC和Rt△DEF)按图1所示的方式摆放,其中∠ACB=90°,CA=CB,∠FDE=90°,O是AB的中点,点D与点O重合,DF⊥AC于点M,DE⊥BC于点N,试判断线段OM与ON的数量关系,并说明理由.探究展示:小宇同学展示出如下正确的解法:解:OM=ON,证明如下:连接CO,则CO是AB边上中线,∵CA=CB,∴CO是∠ACB的角平分线.(依据1)∵OM⊥AC,ON⊥BC,∴OM=ON.(依据2)反思交流:(1)上述证明过程中的“依据1”和“依据2”分别是指:依据1:依据2:(2)你有与小宇不同的思考方法吗?请写出你的证明过程.拓展延伸:(3)将图1中的Rt△DEF沿着射线BA的方向平移至如图2所示的位置,使点D落在BA的延长线上,FD的延长线与CA的延长线垂直相交于点M,BC的延长线与DE垂直相交于点N,连接OM、ON,试判断线段OM、ON的数量关系与位置关系,并写出证明过程.9.综合与实践:如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+2x+3与x轴交于A.B两点,与y轴交于点C,点D 是该抛物线的顶点.(1)求直线AC的解析式及B.D两点的坐标;(2)点P是x轴上一个动点,过P作直线l∥AC交抛物线于点Q,试探究:随着P点的运动,在抛物线上是否存在点Q,使以点A.P、Q、C为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出符合条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由.(3)请在直线AC上找一点M,使△BDM的周长最小,求出M点的坐标.山西初三初中数学中考真卷答案及解析一、选择题1.计算:﹣2﹣5的结果是【】A.﹣7B.﹣3C.3D.7【答案】A。
山西初三初中数学中考真卷带答案解析

山西初三初中数学中考真卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.的相反数是()A.B.-6C.6D.2.不等式组的解集是()A.x>5B.x<3C.-5<x<3D.x<53.以下问题不适合全面调查的是()A.调查某班学生每周课前预习的时间B.调查某中学在职教师的身体健康状况C.调查全国中小学生课外阅读情况D.调查某篮球队员的身高4.如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方体中的数字表示该位置小正方体的个数,则该几何体的左视图是()5.我国计划在2020年左右发射火星探测卫星.据科学研究,火星距离地球的最近距离约为5500万千米,这个数据用科学计数法可表示为()A.B.C.D.6.下列运算正确的是()A.B.C.D.7.甲、乙两个搬运工搬运某种货物,已知乙比甲每小时多搬运600kg,甲搬运5000kg所用的时间与乙搬运8000kg所用的时间相等,求甲、乙两人每小时分别搬运多少kg货物.设甲每小时搬运xkg货物,则可列方程为()A.B.C.D.8.将抛物线向左平移3个单位,再向上平移5个单位,得到抛物线的表达式为()A.B.C.D.9.如图,在中,AB为的直径,与DC相切于点E,与AD相交于点F,已知AB=12,,则的长为()A.B.C.D.10.宽与长的比是(约为0.618)的矩形叫做黄金矩形.黄金矩形蕴藏着丰富的美学价值,给我们以协调和匀称的美感.我们可以用这样的方法画出黄金矩形:作正方形ABCD,分别取AD,BC的中点E,F,连接EF;以点F为圆心,以FD为半径画弧,交BC的延长线与点G;作,交AD的延长线于点H.则图中下列矩形是黄金矩形的是()A.矩形ABFE B.矩形EFCD C.矩形EFGH D.矩形DCGH二、填空题1.如图是利用网格画出的太原市地铁1,2,3号线路部分规划示意图.若建立适当的平面直角坐标系,表示双塔西街点的坐标为(0,-1),表示桃园路的点的坐标为(-1,0),则表示太原火车站的点(正好在网格点上)的坐标是.2.已知点(m-1,),(m-3,)是反比例函数图象上的两点,则(填“>”或“=”或“<”)3.如图是一个能自由转动的正六边形转盘,这个转盘被三条分割线分成形状相同,面积相等的三部分,且分别标有“1”“2”“3”三个数字,指针的位置固定不动.让转盘自动转动两次,当指针指向的数都是奇数的概率为三、计算题1.(1)计算:(2)先化简,在求值:,其中x=-2.2.解方程:3.我省某苹果基地销售优质苹果,该基地对需要送货且购买量在2000kg~5000kg(含2000kg和5000kg)的客户有两种销售方案(客户只能选择其中一种方案):方案A:每千克5.8元,由基地免费送货.方案B:每千克5元,客户需支付运费2000元.(1)请分别写出按方案A,方案B购买这种苹果的应付款y(元)与购买量x(kg)之间的函数表达式;(2)求购买量x在什么范围时,选用方案A比方案B付款少;(3)某水果批发商计划用20000元,选用这两种方案中的一种,购买尽可能多的这种苹果,请直接写出他应选择哪种方案.4.综合与探究如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,直线l经过坐标原点O,与抛物线的一个交点为D,与抛物线的对称轴交于点E,连接CE,已知点A,D的坐标分别为(-2,0),(6,-8).(1)求抛物线的函数表达式,并分别求出点B和点E的坐标;(2)试探究抛物线上是否存在点F,使≌,若存在,请直接写出点F的坐标;若不存在,请说明理由;(3)若点P是y轴负半轴上的一个动点,设其坐标为(0,m),直线PB与直线l交于点Q.试探究:当m为何值时,是等腰三角形.四、解答题1.每年5月的第二周为:“职业教育活动周”,今年我省展开了以“弘扬工匠精神,打造技能强国”为主题的系列活动,活动期间某职业中学组织全校师生并邀请学生家长和社区居民参加“职教体验观摩”活动,相关职业技术人员进行了现场演示,活动后该校随机抽取了部分学生进行调查:“你最感兴趣的一种职业技能是什么?”并对此进行了统计,绘制了统计图(均不完整).(1)补全条形统计图和扇形统计图;(2)若该校共有1800名学生,请估计该校对“工业设计”最感兴趣的学生有多少人?(3)要从这些被调查的学生中随机抽取一人进行访谈,那么正好抽到对“机电维修”最感兴趣的学生的概率是。
2024山西中考数学试卷原卷

选择题
下列哪个数字是偶数?
A. 5
B. 7
C. 8(正确答案)
D. 11
一个直角三角形的两个直角边分别为3和4,则其斜边长为?
A. 6
B. 7
C. 5(正确答案)
D. 8
下列哪个表达式表示的是一元一次方程?
A. x2 + 2x = 1
B. 2x + y = 5
C. 3x - 7 = 0(正确答案)
D. 1/x = 2
若a > b,且c为负数,则下列不等式中正确的是?
A. a + c > b + c
B. a - c > b - c(正确答案)
C. ac > bc
D. a/c > b/c
一个圆的半径为r,则其面积为?
A. 2πr
B. πr2(正确答案)
C. 1/2πr2
D. 2r2
下列哪个图形是轴对称的?
A. 等腰梯形(正确答案)
B. 平行四边形
C. 菱形(非所有菱形均满足,此处作为干扰项)
D. 不规则多边形
若x = -2是方程2x + a = 0的解,则a的值为?
A. -2
B. 2
C. 4(正确答案)
D. -4
在坐标系中,点A(2,3)关于x轴对称的点的坐标是?
A. (-2,3)
B. (2,-3)(正确答案)
C. (3,2)
D. (-2,-3)
下列哪个数集是有界集?
A. 自然数集
B. 整数集
C. 实数集在区间[1,10]内的子集(正确答案)
D. 奇数集。
山西省2024年中考学业水平测试信息导向卷数学试题及答案

山西2024年中考学业水平测试信息导向卷数学(考试时间:120分钟试卷满分:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答填空题时,请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应横线上。
写在本试卷上无效。
4.回答解答题时,每题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上。
写在本试卷上无效。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
参考公式:抛物线()20y ax bx c a =++≠的顶点坐标24,24b ac b aa ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,对称轴为2bx a =-一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
1.如图,点A 表示的数的相反数是()A.2B.-2C.21D.-212.剪纸艺术是我国民间传统文化之一,在下列剪纸作品中,不是轴对称图形的是()A. B. C. D.3.下列运算正确的是()A.23a a a += B.23a a a ⋅= C.623a a a ÷= D.()313a a -=4.每到四月,吕梁柳林柳絮柳絮如雪花般漫天飞舞,人们不堪其扰.据测定,柳絮纤维的直径约为0.0000105m ,该数用科学记数法表示为()A.51.0510⨯ B.41.0510-⨯ C.410.510-⨯ D.51.0510-⨯5.如图,ABC △内接于O ,110ABC ∠=︒,AB BC =,AD 是O 的直径,则DAB ∠的度数是()A.35°B.55°C.65°D.70°6.等腰三角形的顶角为x 度,一个底角的外角为y 度,则y 关于x 的函数表达式是()A.180y x=- B.1802y x=- C.902x y =+D.902x y =-7.如图(1),将一条对边互相平行的围巾折叠,并将其抽象成相应的数学模型如图(2),//AB CD ,折痕分别为AD ,CB ,若2DAB GCB ∠=∠,//DF CG ,则ADF ∠等于()A.30°B.45°C.60°D.80°8.如图1是一个亮度可调节的台灯,其灯光亮度的改变,可以通过调节总电阻控制电流的变化来实现.如图2是该台灯的电流()A I 与电阻()R Ω成反比例函数的图象,该图象经过点()880,0.25P .根据图象可知,下列说法不正确的是()A.I 与R 的函数关系式是()2200I R R=>B.当0.5I =时,440R =C.当1000R >时,0.22I >D.当8801000R <<时,I 的取值范围是0.220.25I <<9.大自然中有许多小动物都是“小数学家”,如图1,蜜蜂的蜂巢结构非常精巧、实用而且节省材料,多名学者通过观测研究发现:蜂巢巢房的横截面大都是正六边形.如图2,一个巢房的横截面为正六边形ABCDEF ,若对角线AD 的长约为8mm AD =,则正六边形ABCDEF 的边长为()A.2mmB.mmC.mmD.4mm10.如图,矩形AOCD 的顶点()0,0O ,()0,4A ,顶点C 在x 轴的正半轴上.作如下操作:①对折矩形AOCD ,使得AD 与OC 重合,得到折痕EF ,把纸片展平;②再一次折叠纸片,使点A 落在EF 上,并使折痕经过点O ,得折痕OM ,同时,得到了线段ON .则点N 的坐标是()A .()4,2B .)C .(D .()二、填空题:本题共5小题,共15分。
2023年山西省大同市部分学校中考数学联考试卷(5月份)(含解析)

2023年山西省大同市部分学校中考数学联考试卷(5月份)一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. −15的倒数是( )A. −15B. −5 C. 15D. 52.下面这个几何体的左视图是( )A.B.C.D.3. 近年来,受益于市场需求和政策导向双重驱动,我国新型储能规模化应用趋势逐渐呈现.截至去年年底,全国新型储能装机规模约870万千瓦,新增装机同比增长超过110%,数据870万千瓦用科学记数法表示为( )A. 8.7×102千瓦B. 8.7×106千瓦C. 87×104千瓦D. 8.7×107千瓦4.将一副直角三角尺如图摆放,点D在BC的延长线上,EF//BC,∠B=∠EDF=90°,∠A=30°,∠F=45°,则∠CED的度数是( )A. 45°B. 30°C. 20°D. 15°5. 公元前6世纪古希腊的毕达哥拉斯学派认为“万物皆数”,意思是一切量都可以用整数或整数的比(分数)表示.后来,这一学派的希帕索斯发现,边长为1的正方形的对角线的长度不能用整数或整数的比表示,由此引发了第一次数学危机.这里“不能用整数或整数的比表示的数”是指( )A. 质数B. 负数C. 无理数D. 有理数6. 不等式组{2x−1<2,x+1<0的解集是( )A. x<−1B. x<−12C. −1<x<−12D. 无解7. 从高空中自由下落的物体,其落到地面所需的时间与物体的质量无关,只与该物体受到的重力加速度有关,若物体从离地面为ℎ(单位:m)的高处自由下落,落到地面所用的时间t(单位:s)与ℎ的关系式为t=ℎk(k为常数)表示,并且当ℎ=80时,t=4,则从高度为100m的空中自由下落的物体,其落到地面所需的时间为( )A. 5sB. 10sC. 210sD. 25s8.如图,PA,PB分别切⊙O于点A,B,点C在AB上,若四边形ACBO为菱形,则∠APB为( )A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°9. 推进生态文明建设,实行垃圾分类和资源化利用是每个公民义不容辞的责任.如图,有四张卡片正面分别是垃圾分类标志图案,它们除正面上的图案不同外,其他均相同.将这4张卡片背面向上洗匀后放在桌面上.若从中随机抽取两张卡片,则所抽取的两张卡片恰好都是轴对称图形的概率( )A. 12B. 13C. 16D. 11210. 在一条笔直的公路上有A,B两地,甲、乙两辆货车都要从A地送货到B地,甲车先从A地出发匀速行驶,2小时后乙车从A地出发,并沿同一路线匀速行驶,当乙车到达B地后立刻按原速返回,在返回途中第二次与甲车相遇,甲车出发的时间记为t(ℎ),两车之间的距离记为y (km),y与t的函数关系如图所示,则乙车第二次与甲车相遇时甲车距离B地( )A. 140kmB. 180kmC. 108kmD. 168km二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)11. 计算:6×23的结果是______ .12. 如图,在△ABC中,∠C=90°,DE是AB的垂直平分线,AD恰好平分∠BAC.若BC=6,则AD的长为______ .13.生物学研究表明,在一定的温度范围内,酶的活性会随温度的升高逐渐增强;在最适温度时,酶的活性最强;超过一定温度范围,酶的活性又随温度的开高逐渐减弱,甚至会失去活性.现已知某种酶的活性值y(单位:1U)与温度x (单位:℃)的关系可以近似用二次函数y =−12x 2+14x +142来表示,则当温度为最适宜温度时,该种酶的活性值为______ IU .14. 窗格是汉族传统木结构建筑中的框架结构设计,是汉族传统建筑中最重要的构成元素和审美文化.如图,窗格的整体外形结构是扇形的一部分,其上段AB 两个端点A ,B 之间的距离为80cm ,下段CD 两个端点C ,D 两点之间的距离为50cm ,边AC =BD =30cm ,若要在该窗格上镶嵌一块玻璃,则所镶嵌的玻璃的面积为______ cm 2.15. 如图,在矩形ABCD 中,AB =1,AD =3,E 为BC 上一点,连接AE 交对角线BD 于点F ,将△ABE 沿AE 折叠,点B 的对应点G 恰好落在BD 上,连接CG ,则CG 的长为______ .三、解答题(本大题共8小题,共75.0分。
2024年山西省中考模拟示范数学试卷(六)

2024年山西省中考模拟示范数学试卷(六)一、单选题1.下面有理数比较大小的式子中,正确的是( ) A .12-<-B .12<-C .1123< D .1123-<-2.在我国传统的房屋建筑中,窗棂是门窗重要的组成部分,它们不仅具有功能性作用,而且具有高度的艺术价值.下列关于窗棂的图案中,不是中心对称图形的是( )A .B .C .D .3.自山西省惠民惠农财政补贴资金“一卡通”管理平台上线以来,已发放惠民惠农财政补贴资金61366.53万元,惠及全省1695847人次.数据61366.53万元用科学记数法表示为( ) A .96.13665310⨯元 B .86.13665310⨯元 C .90.613665310⨯元D .761.3665310⨯元4.下列一元二次方程中,没有实数根的是( ) A .2560x x ++= B .210x x +-= C .2250x x -+=D .269x x =-5.如图,小明在横格作业纸(横线等距)上画了个“×”,与横格线交于A ,B ,C ,D ,O 五点,若线段4cm AB =,则线段CD 的长等于( )A .4cmB .6cmC .8cmD .12cm6.在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有9名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的( ) A .众数B .方差C .平均数D .中位数7.如图,这是某几何体的展开图,则该几何体需要剪开的棱数为( )A .2条B .3条C .4条D .5条8.数学课上,李老师与学生们做“用频率估计概率”的试验:不透明袋子中有2个白球、3个黄球和5个红球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出一个球,某种颜色的球出现的频率如图所示,则该球的颜色最有可能是( )A .白球B .黄球C .红球D .黑球9.某树苗的初始高度为50cm ,如图,这是该树苗的高度与生长的月数的有关数据示意图,假设以后一段时间内,该树苗高度的变化与月数保持此关系,则该树苗的高度y cm ()与生长月数x 之间的函数关系式为( )A .505(1)y x =+-B .505y x =+C .5010(1)y x =+-D .5010y x =+10.如图,在Y ABCD 中,4AB =,以点A 为圆心,以AB 的长为半径画弧,交AD 于点E ,且E 为AD 的中点,若»BE的长度为π,则图中阴影部分的面积为( )A .4πB .2πC .164π-D .2π二、填空题11.计算:2=.12.如图,AB 是O e 的直径,点C ,D 在O e 上,连接AC ,AD ,CD ,若38ADC ∠=︒,则BAC ∠的度数为.13.如图,8块相同的小长方形地砖拼成一个大长方形,设每块小长方形地砖的长为x cm ,宽为y cm ,可列方程组:.14.如图,在ABC V 中,AB AC =,120BAC ∠=︒,分别以点A ,C 为圆心,大于12AC 的长为半径作弧,两弧分别相交于点E ,F ,连接EF 交边BC 于点D ,连接AD .若8BD =,则ACD V 的周长为.15.如图,E 为正方形ABCD 内一点,ED EA ⊥,连接CE ,F ,G 分别是CE ,CB 的中点,若4AB =,则FG 的最小值是.三、解答题16.(1)计算:()2312233tan 302⎛⎫⨯---++︒ ⎪⎝⎭(2)解不等式组:24223x x -<-⎧⎨-<⎩17.为加快城乡发展,我省持续推进美丽乡村建设.某村计划将一块长为18米、宽为12米的矩形场地建成绿化广场.如图,广场内部修建三条同样宽的小路,其中一条路与广场的长边平行,另外两条路与广场的短边平行,其余区域进行绿化.若绿化面积为140平方米,求小路的宽.18.如图,正比例函数(0)y ax a ≠=与反比例函数(0)ky k x=>的图象交于A ,B 两点,过点A 作AC y ⊥轴,垂足为C ,连接BC ,2ABC S ∆=.(1)求反比例函数ky x=的表达式. (2)若(1,)A a ,以AB ,AC 为边作平行四边形ABDC ,点D 在第三象限内,求点D 的坐标. 19.为了加强手机管理,某校要求“禁止手机进校园”为了解该校学生对手机管理的满意程度,学校团支部对该校的学生进行了随机抽样调查调查分为四个类别:A .非常满意;B 满意;C 不满意;D .无所谓.根据调查数据绘制成如图所示的统计图(不完整).根据以上信息,解答下列问题:(1)本次接受调查的学生共有人,并补全条形统计图. (2)在扇形统计图中,B 所在扇形的圆心角的度数是.(3)若本校有学生2000人,估计“满意”及“非常满意”的学生共有多少人? (4)请对该校学生对手机管理的满意程度作出合理的评价.20.图1是某红色文化主题公园内的雕塑(胜利的号角),将其抽象成如图2所示的示意图.测得AB BC ⊥,DE BC ⊥,52BAM ∠=︒, 1.86m AB =,2 1.24m DE CE ==.连接AE ,交BC 于点F ,若AE MN ⊥,求 AE (即雕塑的高度)的长.(结果精确到0.1m ,参考数据sin380.62︒≈,cos380.79︒≈,tan380.78︒≈)21.阅读与思考下面是小逸同学的数学学习笔记,请仔细阅读并完成相应任务.用“平移法”解答几何问题解答几何问题常常需要添辅助线,其中平移图形是重要的添辅助线的策略.如图1,在正方形ABCD 中,E ,F ,G 分别是BC ,AB ,CD 上的点,FG AE ⊥于点Q .求证:=AE FG .图1小逸在分析解题思路时想到了两种平移法:方法一:平移线段FG 使点F 与点B 重合,构造全等三角形. 如图2,平移线段FG 至BH 交AE 于点K , 由平移的性质得FG BH ∥,图2∵四边形ABCD 是正方形, ∴AB CD ∥,∴四边形BFGH 是平行四边形(依据1), ∴BH FG =, ∵FG AE ⊥, ∴BH AE ⊥, ∴90BKE ∠=︒, ∴90KBE BEK ∠+∠=︒, ∵90BEK BAE ∠+∠=︒, ∴BAE CBH ∠=∠,在ABE V 和BCH V 中,BAE CBHAB BC ABE C ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴()ASA ABE BCH V V ≌, ∴AE BH =(依据2),图4任务:(1)填空:材料中的依据1是指___________________,依据2________________. (2)补全材料中方法二的剩余证明过程.(3)如图4,在正方形网格中,A ,B ,C ,D 为格点(网格线的交点),AB 交CD 于点O .则t a n A O C ∠=_____________.22.综合与实践 问题情境如图1,将一把含45︒角的三角尺放在边长为2的正方形ABCD 上,并使它的直角顶点始终与A 点重合,其一条直角边与CB 的延长线交于点E ,另一条直角边与DC 交于点F . 猜想证明(1)在三角尺绕着点A 旋转的过程中. ①请判断AE 与AF 的数量关系,并加以证明.②四边形AECF 的面积是否为定值?如果是,求出这个值;如果不是,试说明理由. 问题解决(2)如图2,将这把三角尺45︒角的顶点始终与点A 重合,角的一边与BC 交于点E ,另一边与DC 交于点F .在旋转的过程中,求点A 到线段EF 的距离.23.综合与探究如图,在平面直角坐标系中,抛物线214y ax x c =++与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 的右侧),与y 轴交于点C ,连接AC .已知点(3,0)B -,(0,3)C .(1)求该抛物线的表达式及直线AC的表达式.(2)D是直线AC上方抛物线上的一动点,过点D作DP AC于点P,求PD的最大值.(3)在(2)的条件下,将该抛物线向左平移5个单位长度,M为点D的对应点,平移后的抛物线与y轴交于点N,Q为平移后抛物线的对称轴上的任意一点.直接写出所有使得以QN为腰的QMNV是等腰三角形的点Q的坐标.。
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2016年山西省中考数学试卷12一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项3 中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 41.(2016·山西)61-的相反数是( )5A .61B .-6C .6D .61-62.(2016·山西)不等式组⎩⎨⎧<>+6205x x 的解集是( )7A .x >5B .x <3C .-5<x <3D .x <5 83.(2016·山西)以下问题不适合全面调查的是( )9A .调查某班学生每周课前预习的时间B .调查某中学在职教师的身体健康状况 10C .调查全国中小学生课外阅读情况D .调查某篮球队员的身高114.(2016·山西)如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正12 方体中的数字表示该位置小正方体的个数,则该几何体的左视图是( )131415 5.(2016·山西)我国计划在2020年左右发射火星探测卫星.据科学研究,火星距16 离地球的最近距离约为5500万千米,这个数据用科学计数法可表示为( )17A .6105.5⨯B .7105.5⨯C .61055⨯D .81055.0⨯ 186.(2016·山西)下列运算正确的是 ( )19A .49232-=⎪⎭⎫ ⎝⎛-B .63293a a =)( C .251555-3-=÷ D .23-50-8= 207.(2016·山西)甲、乙两个搬运工搬运某种货物,已知乙比甲每小时多搬运600kg ,21 甲搬运5000kg 所用的时间与乙搬运8000kg 所用的时间相等,求甲、乙两人每小时分别22 搬运多少kg 货物.设甲每小时搬运xkg 货物,则可列方程为( )23A .x x 80006005000=-B .60080005000+=x x 24C .x x 80006005000=+ D .60080005000-=x x 258.(2016·山西)将抛物线442--=x x y 向左平移3个单位,再向上平移5个单位,26 得到抛物线的表达式为( )27A .13)1(2-+=x yB .3)5(2--=x y 28C .13)5(2--=x yD .()312-+=x y299.(2016·山西)如图,在ABCD 中,AB 为O 的直径,30 O 与DC 相切于点E ,与AD 相交于点F ,已知AB =12,31 ︒=∠60C ,则FE 的长为( )32A .3π B .2πC .πD .π2 3310.(2016·山西)宽与长的比是21-5(约为0.618)的矩形叫做黄金矩形.黄金34 矩形蕴藏着丰富的美学价值,给我们以协调和匀称的美感.我们可以用这样的方法画出35 黄金矩形:作正方形ABCD ,分别取AD ,BC 的中点E ,F ,连接EF ;以点F 为圆心,以36FD 为半径画弧,交BC 的延长线与点G ;作AD GH ⊥,交AD 的延长线于点H .则图中下37 列矩形是黄金矩形的是( )38A .矩形ABFEB .矩形EFCDC .矩形EFGHD .矩形DCGH39 40 41 42 43 44 45 4647 二、填空题(本大题共5个48 小题,每小题3分,共15分)4911.(2016·山西)如图是利用网格画出的太50 原市地铁1,2,3号线路部分规划示意图.若建51 立适当的平面直角坐标系,表示双塔西街点的坐52 标为(0,-1),表示桃园路的点的坐标为(-1,53 0),则表示太原火车站的点(正好在网格点上)的坐标是 .5455 12.(2016·山西)已知点(m -1,1y ),(m -3,2y )是反比例函数)0(<=m xmy 图56 象上的两点,则1y 2y (填“>”或“=”或“<”)5713.(2016·山西)如图是一组有规律的图案,它们是由边长相同的小正方形组成,58 其中部分小正方形涂有阴影,依此规律,第n 个图案中有 个涂有阴影的小正方形59 (用含有n 的代数式表示).6061 14.(2016·山西)如图是一个能自由转动的正六边62 形转盘,这个转盘被三条分割线分成形状相同,面积相等的三部分,63 且分别标有“1”“2”“3”三个数字,指针的位置固定不动.让64 转盘自动转动两次,当指针指向的数都是奇数的概率为 6515.(2016·山西)如图,已知点C 为线段AB 的中点,CD ⊥66 AB 且CD =AB =4,连接AD ,BE ⊥AB ,AE 是DAB ∠的平分线,与DC 67 相交于点F ,EH ⊥DC 于点G ,交AD 于点H ,则HG 的长为6869 三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算70 步骤)7116.(2016·山西)(本题共2个小题,每小题5分,共10分)72(1)计算:()01222851)3(-+⨯-⎪⎭⎫ ⎝⎛---73(2)先化简,在求值:112222+---x xx x x ,其中x =-2. 747576 17.(2016·山西)(本题7分)解方程:93222-=-x x )(7778 798018.(2016·山西)(本题8分)每年5月的第二周为:“职业81 教育活动周”,今年我省展开了以“弘扬工匠精神,打造技能强国”82 为主题的系列活动,活动83期间某职业中学组织84全校师生并邀请学生85家长和社区居民参加86“职教体验观摩”活87动,相关职业技术人员88 进行了现场演示,活动后该校随机抽取了部89 分学生进行调查:“你最感兴趣的一种职业技能是什么?”并对此进行了统计,绘制了统计图(均不完整).90(1)补全条形统计图和91扇形统计图;92(2)若该校共有1800名学生,请估计该校对“工业设计”最感兴趣的学生有多少人?93(3)要从这些被调查的学生中随机抽取一人进行访谈,那么正好抽到对“机电维94修”最95感兴趣的学生的概率是9697989919.(2016·山西)(本题7分)请阅读下列材料,并完成相应的任务:100阿基米德折弦定理101阿基米德(Archimedes,公元前287~公元102212年,古希腊)是有史以来最伟大的数学家之一.他与牛顿、高斯并称为三大数学王103子.104阿拉伯Al-Biruni(973年~1050年)的译文中保存了阿基米德折弦定理的内容,苏105联在1964年根据Al-Biruni译本出版了俄文版《阿基米德全集》,第一题就是阿106基米德的折弦定理.107阿基米德折弦定理:如图1,AB和BC是O的两条弦(即折线ABC是圆的一条108折弦),BC>AB,M是ABC的中点,则从M向BC所作垂线的垂足D是折弦ABC的中109点,即CD=AB+BD.110下面是运用“截长法”证明CD=AB+BD的部分证明过程.111证明:如图2,在CB上截取CG=AB,连接MA,MB,MC和MG.112∵M是ABC的中点,113∴MA=MC114...115116任务:(1)请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分;117(2)填空:如图(3),已知等边△ABC内接于O,AB=2,118D为O119上一点, ︒120=ABD,AE⊥BD与点E,则△BDC的长是.∠4512112212312420.(2016·山西)(本题7分)我省某苹果基地销售优质苹果,该基地对需要送货125且购买量在2000kg~5000kg(含2000kg和5000kg)的客户有两种126销售方案(客户只能选择其中一种方案):127方案A:每千克5.8元,由基地免费送货.128方案B:每千克5元,客户需支付运费2000元.129(1)请分别写出按方案A,方案B购买这种苹果的应付款y(元)与购买量x(kg)130之间的函数表达式;131(2)求购买量x在什么范围时,选用方案A比方案B付款少;132(3)某水果批发商计划用20000元,选用这两种方案中的一种,购买尽可能多的这133种苹果,请直接写出他应选择哪种方案.13413513613721.(2016·山西)(本题10分)太阳能光伏发电因其清138洁、安全、便利、高效等特点,已成为世界各国普遍关注和139重点发展的新兴产业,如图是太阳能电池板支撑架的截面140图,其中的粗线表示支撑角钢,太阳能电池板与支撑角钢141AB的长度相同,均为300cm,AB的倾斜角为︒14230,BE=CA=50cm,支撑角钢CD,EF与底座地基台面接触点分143别为D,F,CD垂直于地面,AB144FE⊥于点E.两个底座地基高度相同(即点D,F到地面的垂直距离相同),均为14530cm,点A到地面的垂直距离为50cm,求支撑角钢CD和146EF的长度各是多少cm(结果保留根号)147148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158159 22.(2016·山西)(本题12分)综合与实践 160问题情境161在综合与实践课上,老师让同学们以“菱形纸片的剪拼”为主题开展数学活动,如图162 1,将一张菱形纸片ABCD (︒>∠90BAD )沿对角线AC 剪开,得到ABC ∆和ACD ∆. 163操作发现164(1)将图1中的ACD ∆以A 为旋转中心, 165逆时针方向旋转角α,使166 BAC ∠=α,167得到如图2所示的D C A '∆,分别延长168 BC169和C D '交于点E ,则四边形C ACE '的 170状是 ;……………(2分) 171(2)创新小组将图1中的ACD ∆以A 为172旋转中心,按逆时针方向旋转角173α,使BAC ∠=2α,得到如图3所174示的D C A '∆,连接DB ,C C ',得到四边形D C BC ',发现它是矩形.请你证明这个论;175176 实践探究177(3)缜密小组在创新小组发现结论的基础上,量得图3中178 BC =13cm ,AC =10cm ,然后提出一个问题:将D C A '∆沿着射线DB 179 方向平移acm ,得到D C A ''''∆,连接D B ',C C '',使四边形D C BC '''180 恰好为正方形,求a 的值.请你解答此问题;181(4)请你参照以上操作,将图1中的ACD ∆在同一平面内进行一次平移,得到182 D C A '''∆,在图4中画出平移后构造出的新图形,标明字母,183 说明平移及构图方法,写出你发现的结论,不必证明. 18423.如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线8y 2-+=bx ax 185 与x 轴交于A ,B 两点,与y 轴交于点C ,直线l 经过坐标186 原点O ,与抛物线的一个交点为D ,与抛物线的对称轴交于187 点E ,连接CE ,已知点A ,D 的坐标分别为(-2,0),(6,188 -8).189(1) 求抛物线的函数表达式,并分别求出点B 和点E 的190 坐标;191(2) 试探究抛物线上是否存在点F ,使FOE ∆≌FCE ∆,若存在,请直接写出192 点F 的坐标;若不存在,请说明理由;193(3) 若点P 是y 轴负半轴上的一个动点,设其坐标为(0,m ),直线PB 与194 直线l 交于点Q .试探究:当m 为何值时,OPQ ∆是等腰三角形.195196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 2102112016年山西省中考数学试卷(解析版)212213一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项214 中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 2151.(2016·山西)61 的相反数是( A )216A .61B .-6C .6D .61-217 考点:相反数218 解析:利用相反数和为0计算219 解答:因为a +(-a )=0220 ∴61-的相反数是61221222 2.(2016·山西)不等式组⎩⎨⎧<>+6205x x 的解集是( C ) 223 A .x >5 B .x <3 C .-5<x <3 D .x <5224 考点: 解一元一次不等式组225 分析: 先求出每个不等式的解集,再根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解226 集即可.227 解答: 解⎩⎨⎧<>+②①6205x x228 由①得x >-5229 由②得x <3230 所以不等式组的解集是-5<x <3231232 2333.(2016·山西)以下问题不适合全面调查的是( C )234A.调查某班学生每周课前预习的时间B.调查某中学在职教师的身体健康状况235C.调查全国中小学生课外阅读情况D.调查某篮球队员的身高236考点:全面调查与抽样调查.237分析:一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,238应选239择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用全面调查.240解答:A.调查某班学生每周课前预习的时间,班级容量小,且要求精准度高,用全241面调查242B.调查某中学在职教师的身体健康状况,人数不多,容易调查,适合普查;243C.调查全国中小学生课外阅读情况,中学生的人数比较多,适合采取抽样调244查;245D.调查某篮球队员的身高,此种情况数量不是很大,故必须普查;2462472482492504.(2016·山西)如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正251方体中的数字表示该位置小正方体的个数,则该几何体的左视图是(A)252253254255考点:三视图256 分析:根据俯视图上的数字确定,每一列上的个数由该方向上的最大数决定. 257 解答:从左面看第一列可看到3个小正方形,第二列有1个小正方形258 故选A .259 2605.(2016·山西)我国计划在2020年左右发射火星探测卫星.据科学研究,火星距261离地球的最近距离约为5500万千米,这个数据用科学计数法可表示为( B ) 262 A .6105.5⨯ B .7105.5⨯ C .61055⨯ D .81055.0⨯263 考点:科学记数法—表示较大的数.264 分析:科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 265 的值时,266 要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数267 相同.当268 原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.269 解答:将55 000 000用科学记数法表示为:7105.5⨯.270 2716.(2016·山西)下列运算正确的是 ( D )272 A .49232-=⎪⎭⎫ ⎝⎛- B .63293a a =)( C .251555-3-=÷ D .23-50-8= 273考点:实数的运算,幂的乘方,同底数幂的除法,274 分析:根据实数的运算可判断A .275 根据幂的乘方可判断B .276 根据同底数幂的除法可判断C .277 根据实数的运算可判断D278解答:A .49232=⎪⎭⎫ ⎝⎛-,故A 错误 279 B .632273a a =)(,故B 错误 280 C .255551515155253535-3-==⨯=÷=÷,故C 错误. 281 D .23252250-8-=-=,故选D .282 7.(2016·山西)甲、乙两个搬运工搬运某种货物,已知乙比甲每小时多搬运600kg ,283 甲搬运5000kg 所用的时间与乙搬运8000kg 所用的时间相等,求甲、乙两人每小时分别284 搬运多少kg 货物.设甲每小时搬运xkg 货物,则可列方程为( B ) 285A .x x 80006005000=- B .60080005000+=x x 286 C .x x 80006005000=+ D .60080005000-=x x 287考点:分式方程的应用288 分析:设甲每小时搬运xkg 货物,则甲搬运5000kg 所用的时间是:x5000, 289 根据题意乙每小时搬运的货物为x +600,乙搬运8000kg 所用的时间为6008000+x 290再根据甲搬运5000kg 所用的时间与乙搬运8000kg 所用的时间相等列方程291 解答:甲搬运5000kg 所用的时间与乙搬运8000kg 所用的时间相等,所以60080005000+=x x 292 故选B .293 2948.(2016·山西)将抛物线442--=x x y 向左平移3个单位,再向上平移5个单位,295得到抛物线的表达式为( D )296 A .13)1(2-+=x y B .3)5(2--=x y C .13)5(2--=x y D .()312-+=x y297 考点:抛物线的平移298 分析:先将一般式化为顶点式,根据左加右减,上加下减来平移299 解答:将抛物线化为顶点式为:8)2(2--=x y ,左平移3个单位,再向上平移5个单300 位301 得到抛物线的表达式为()312-+=x y302 故选D .303 3049.(2016·山西)如图,在ABCD 中,AB 为O 的直径,305O 与DC 相切于点E ,与AD 相交于点F ,已知AB =12,306︒=∠60C ,则FE 的长为( C )307 A .3π B .2π C .π D .π2 308 考点:切线的性质,求弧长309分析:如图连接OF ,OE310 由切线可知︒=∠904,故由平行可知︒=∠903311 由OF =OA ,且︒=∠60C ,所以︒=∠=∠601C 所以△OFA 为等312 边三角形∴︒=∠602,313 从而可以得出FE 所对的圆心角然后根据弧长公式即可求出314 解答:︒=︒︒︒=∠∠︒=∠3090-60-1803-2-180EOF315 r =12÷2=6316 ∴FE =πππ=⋅⋅=180630180r n 317 故选C318 31910.(2016·山西)宽与长的比是21-5(约为0.618)的矩形叫做黄金矩形.黄金320矩形蕴藏着丰富的美学价值,给我们以协调和匀称的美感.我们可以用这样的方法画出321黄金矩形:作正方形ABCD ,分别取AD ,BC 的中点E ,F ,连接EF ;以点F 为圆心,以322FD 为半径画弧,交BC 的延长线与点G ;作AD GH ⊥,交AD 的延长线于点H .则图中下323列矩形是黄金矩形的是( D )324 A .矩形ABFE B .矩形EFCD C .矩形EFGH D .矩形DCGH325326327328329330331332333考点:黄金分割的识别334 分析:由作图方法可知DF =5CF ,所以CG =CF )15(-,且GH =CD =2CF335 从而得出黄金矩形336 解答:CG =CF )15(-,GH =2CF337 ∴2152)15(-=-=CF CF GH CG 338 ∴矩形DCGH 是黄金矩形339 选D .340 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,341 共15分)342 11.(2016·山西)如图是利用网格画出的太343 原市地铁1,2,3号线路部分规划示意图.若建344 立适当的平面直角坐标系,表示双塔西街点的坐345 标为(0,-1),表示桃园路的点的坐标为(-1,346 0),则表示太原火车站的点(正好在网格点上)347 的坐标是 (3,0) .348 349考点:坐标的确定350 分析:根据双塔西街点的坐标为(0,-1),可知大南351 门为坐标原点,从而求出太原火车站的点(正352 好在网格点上)的坐标 353解答:太原火车站的点(正好在网格点上)的坐标354 (3,0)355 12.(2016·山西)已知点(m -1,1y ),(m -3,2y )是反比例函数)0(<=m x m y 图356 象上的两点,则1y > 2y (填“>”或“=”或“<”)357 考点:反比函数的增减性358 分析:由反比函数m <0,则图象在第二四象限分别都是y 随着x 的增大而增大 359 ∵m <0,∴m -1<0,m -3<0,且m -1>m -3,从而比较y 的大小360 解答:在反比函数x m y =中,m <0,m -1<0,m -3<0,在第四象限y 随着x 的增大而增大 361且m -1>m -3,所以1y > 2y 36236313.(2016·山西)如图是一组有规律的图案,它们是由边长相同的小正方形组成,364其中部分小正方形涂有阴影,依此规律,第n 个图案中有(4n +1)个涂有阴影的小正方365形(用含有n 的代数式表示).366 367考点:找规律368 分析:由图可知,涂有阴影的正方形有5+4(n -1)=4n +1个369 解答:(4n +1) 37014.(2016·山西)如图是一个能自由转动的正六边形转盘,这个转盘被三条分割线371分成形状相同,面积相等的三部分,且分别标有“1”“2”“3”三个数字,指针的位372 置固定不动.让转盘自动转动两次,当指针指向的数都是奇数的概率为 94373 考点:树状图或列表求概率374 分析:列表如图:375376377378379 380解答:381由表可知指针指向的数都是奇率为 94数的概382 383384 15.(2016·山西)如图,已知点C 为线段AB 的中点,CD ⊥AB 且CD =AB =4,385连接AD ,BE ⊥AB ,AE 是DAB ∠的平分线,与DC 相交于点F ,EH ⊥DC 于点G ,386交AD 于点H ,则HG 的长为 )(或152525-3+-387 考点:勾股定理,相似,平行线的性质,角平分线; 分析:由勾股388定理求出DA ,389 由平行得出21∠=∠,由角平分得出32∠=∠390 从而得出31∠=∠,所以HE =HA .391 再利用△DGH ∽△DCA 即可求出HE , 3921 2 3 1 (1,1) (1,2) (1,3) 2(2,1) (2,2) (2,3) 3 (3,1) (3,2) (3,3)从而求出HG393 解答:如图(1)由勾股定理可得394 DA =52422222=+=+CD AC395 由 AE 是DAB ∠的平分线可知21∠=∠396 由CD ⊥AB ,BE ⊥AB ,EH ⊥DC 可知四边形GEBC 为397 矩398 形,∴HE ∥AB ,∴32∠=∠399 ∴31∠=∠400 故EH =HA401 设EH =HA =x402 则GH =x -2,DH =x -52403 ∵HE ∥AC ∴△DGH ∽△DCA 404∴AC HG DA DH =即2252-52-=x x 405 解得x =5-5 故HG =EH -EG =5-5-2=53- 406407408409410三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算411步骤)41216.(2016·山西)(本题共2个小题,每小题5分,共10分)413 (1)计算:()01222851)3(-+⨯-⎪⎭⎫ ⎝⎛--- 414 考点:实数的运算,负指数幂,零次幂415 分析:根据实数的运算,负指数幂,零次幂三个考点.针对每个考点分别进行计算,416 然后根417 据实数的运算法则求得计算结果.418 解答:原=9-5-4+1 ……………………………(4分)419 =1. ……………………………(5分)420 (2)先化简,在求值:112222+---x x x x x ,其中x =-2. 421考点:分式的化简求值422 分析:先把分子分母因式分解,化简后进行减法运算423 解答:原式=1)1)(1()1(2+-+--x x x x x x ……………………………(2分) 424 =112+-+x x x x ……………………………(3分) 425 =1+x x ……………………………(4分) 426 当x =-2时,原式=21221=+--=+x x ……………………(5分) 427428 42917.(2016·山西)(本题7分)解方程:93222-=-x x )(430考点:解一元二次方程431 分析:方法一:观察方程,可先分解因式,然后提取x -3,利用公式法求解432 方法二:将方程化为一般式,利用公式法求解433 解答:解法一:434 原方程可化为)3)(3(322-+=-x x x )( ……………………………(1分) 4350)3)(3()3(22=-+--x x x . ……………………………(2分)436 0)]3()3(2)[3(=+---x x x . ……………………………(3分) 4370)9-)(3(=-x x . ……………………………(4分)438 ∴ x -3=0或x -9=0. ……………………………(5分) 439 ∴ 31=x ,92=x . ……………………………(7分)440 解法二:441 原方程可化为442 027122=+-x x ……………………………(3分)443 444这里a =1,b =-12,c =27. ∵0362714)12(422>=⨯⨯--=-ac b445 ∴2612123612±=⨯±=x . ……………………………(5分) 446 因此原方程的根为 31=x ,92=x . ……………………………(7分)44744844945045145245345445545645718.(2016·山西)(本题8分)每年5月的第二周为:“职458 业教育活动周”,今年我省展开了以“弘扬工匠精神,打造技能强国”459 为主题的系列活动,活动460期间某职业中学组461织全校师生并邀请462学生家长和社区居463民参加“职教体验观464摩”活动,相关职业465技术人员进行了现466场演示,活动后该校随机抽取了部分学生进行调查:“你最感兴趣的一种职业技能是什467么?”并对此进行了统计,绘制了统计图(均不完整).468(1)补全条形统计图和469扇形统计图;470(2)若该校共有1800名学生,请估计该校对“工业设计”最感兴趣的学生有多少人? 471(3)要从这些被调查的472学生中随机抽取一人进473行访谈,那么正好抽到对“机电维修”最感兴趣的学生的概率是474考点:条形统计图,扇形统计图,用样本估计总体,简单概率475 分析:(1)利用条形和扇形统计图相互对应求出总体,再分别计算即可476 (2)由扇形统计图可知对“工业设计”最感兴趣的学生有30%,再用整体1800477 乘以478 30%479 (3)由扇形统计图可知480 解答:(1)补全的扇形统计图和条形统计图如图所481示 482483484485486487488489490 491492493(2)1800×30%=540(人)494 ∴估计该校对“工业设计”最感兴趣的学生是540人495 (3)要从这些被调查的学生中随机抽取一人进行访谈,那么正好抽到对“机电496 维修”497 498最感兴趣的学生的概率是 0.13(或13%或10013) 49950050150219.(2016·山西)(本题7分)请阅读下列材料,并完成相应的任务:503阿基米德折弦定理504阿基米德(Archimedes,公元前287~公元505212年,古希腊)是有史以来最伟大的数学家之506一.他与牛顿、高斯并称为三大数学王子.507阿拉伯Al-Biruni(973年~1050年)的译文中保存了阿基米德折弦定理的内容,苏508联在1964年根据Al-Biruni译本出版了俄文版《阿基米德全集》,第一题就是阿509基米德的折弦定理.510阿基米德折弦定理:如图1,AB和BC是O的两条弦(即折线ABC是圆的一条511折弦),BC>AB,M是ABC的中点,则从M向BC所作垂线的垂足D是折弦ABC的中512点,即CD=AB+BD.513下面是运用“截长法”证明CD=AB+BD的部分证明过程.514证明:如图2,在CB上截取CG=AB,连接MA,MB,MC和MG.515∵M是ABC的中点,516∴MA=MC517...518519任务:(1)请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分;520(2)填空:如图(3),已知等边△ABC内接于O,AB=2,D为O上一521点,522 ︒=∠45ABD ,AE ⊥BD 与点E ,则△BDC 的长是 222+ .523 考点:圆的证明524 分析:(1)已截取CG =AB ∴只需证明BD =DG525 且MD ⊥BC ,所以需证明MB =MG526 故证明△MBA ≌△MGC 即可527 (2)AB =2,利用三角函数可得BE =2528 由阿基米德折弦定理可得BE =DE +DC529 则△BDC 周长=BC +CD +BD =BC +DC +DE +BE530 =BC +(DC +DE )+BE531 =BC +BE +BE532 =BC +2BE533 然后代入计算可得答案534 解答:(1)证明:又∵C A ∠=∠, …………………535 (1分)536 ∴ △MBA ≌△MGC . …………………(2分)537 ∴MB =MG . …………………(3分)538 又∵MD ⊥BC ,∵BD =GD . …………………(4分) 539∴CD=CG+GD=AB+BD.…………………(5分)540(2)填空:如图(3),已知等边△ABC内接于O,AB=2,541D为O上一点,︒542ABD,AE⊥BD与点E,则△BDC=∠45的长是25432+.220.(2016·山西)(本题7分)我省某苹果基地销售优质苹果,该基地对需要送货544且购买量在2000kg~5000kg(含2000kg和5000kg)的客户有两种545销售方案(客户只能选择其中一种方案):546方案A:每千克5.8元,由基地免费送货.547方案B:每千克5元,客户需支付运费2000元.548(1)请分别写出按方案A,方案B购买这种苹果的应付款y(元)与购买量x(kg)549之间的函数表达式;550(2)求购买量x在什么范围时,选用方案A比方案B付款少;551(3)某水果批发商计划用20000元,选用这两种方案中的一种,购买尽可能多的这552种苹果,请直接写出他应选择哪种方案.553考点:一次函数的应用554分析:(1)根据数量关系列出函数表达式即可555(2)先求出方案A应付款y与购买量x的函数关系为x556y8.5=方案B应付款y与购买量x的函数关系为20005575+y=x然后分段求出哪种方案付款少即可558(3)令y=20000,分别代入A方案和B方案的函数关系式中,求出x,比大小.559解答:(1)方案A:函数表达式为x560=.………………………(1y8.5分)561方案B:函数表达式为2000562=x5+y………………………(2分)(2)由题意,得2000563<xx.………………………(3分)8.5+5解不等式,得x<2500 ………………………(4 564分)565∴当购买量x的取值范围为2500566≤x时,选用方案A2000<比方案B付款少.………………………(5分)567(3)他应选择方案B.………………………(7 568分)56921.(2016·山西)(本题10分)太阳能光伏发电因其清洁、570安全、便利、高效等特点,已成为世界各国普遍关注和重点发展571的新兴产业,如图是太阳能电池板支撑架的截面图,其中的粗线572表示支撑角钢,太阳能电池板与支撑角钢AB的长度相同,均为573300cm,AB的倾斜角为︒57430,BE=CA=50cm,支撑角钢CD,EF与底座地基台面接触点分别为D,F,CD垂直于地面,AB575FE⊥于点E.两个底座地基高度相同(即点D,F到地面的垂直距离相同),均为30cm,点A到地面的垂直距离为50cm,求支撑角钢CD和EF 576的长度各是多少cm(结果保留根号)577578考点:三角函数的应用579 分析:过点A 作CD AG ⊥,垂足为G ,利用三角函数求出CG ,从580 而求出GD ,继而求出CD .581 连接FD 并延长与BA 的延长线交于点H ,利用三角函数求出582 CH ,由图得出EH ,再利用三角函数值求出EF583 解答:过点A 作CD AG ⊥,垂足为G .…………(1分)584 则︒=∠30CAG ,在Rt ACG ∆中, 585 25215030sin =⨯=︒⋅=AC CG .…………(2分) 586由题意,得203050=-=GD .…………(3分)587 452025=+=+=∴GD CG CD (cm ).…(4分) 588连接FD 并延长与BA 的延长线交于点H .…(5分)589 由题意,得︒=∠30H .在Rt CDH ∆中,590 90230sin ==︒=CD CD CH .……………………(6分) 591290905050300=+--=+--=+=∴CH AC BE AB CH EC EH .………(7分)592 在Rt EFH ∆中,332903329030tan =⨯=︒⋅=EH EF (cm ).……………(9分) 593 答:支撑角钢CD 的长为45cm ,EF 的长为33290cm .……………………(10分)594 22.(2016·山西)(本题12分)综合与实践595 问题情境596 在综合与实践课上,老师让同学们以“菱形纸片的剪拼”为主题开展数学活动,如图597 1,将一张菱形纸片ABCD (︒>∠90BAD )沿对角线AC 剪开,得到ABC ∆和ACD ∆. 598 操作发现599 (1)将图1中的ACD ∆以A 为旋转中600 心,601 逆时针方向旋转角α,使602 BAC ∠=α, 603得到如图2所示的D C A '∆,分别延长BC604 和C D '交于点E ,则四边形C ACE '的605 状是 菱形 ;……………(2分)606 (2)创新小组将图1中的ACD ∆以A 为607 旋转中心,按逆时针方向旋转角608 α,使BAC ∠=2α,得到如图3所 609示的D C A '∆,连接DB ,C C ',得到四边形D C BC ',发现它是矩形.请你证明这个论;610(3)缜密小组在创新小组发现结论的基础上,量得图3中BC =13cm ,AC =10cm ,611然后提出一个问题:将D C A '∆沿着射线DB 方向平移acm ,得到D C A ''''∆,连接D B ',612C C '',使四边形D C BC '''恰好为正方形,求a 的值.请你解答此问题;613 (4)请你参照以上操作,将图1中的ACD ∆在同一平面内进行一次平移,得到614D C A '''∆,在图4中画出平移后构造出的新图形,标明字母,说明平移及构图方法,615写出你发现的结论,不必证明.616 考点:几何综合,旋转实际应用,平移的实际应用,旋转的性质,平移的性质,菱形617 的判定,618 矩形的判定正方形的判定619 分析:(1)利用旋转的性质和菱形的判定证明620 (2)利用旋转的性质以及矩形的判定证明621 (3)利用平移行性质和正方形的判定证明,需注意射线这个条件,所以需要分622 两种情623 况当点C ''在边C C '上和点C ''在边C C '的延长线上时.624 (4)开放型题目,答对即可625 解答:(1)菱形626 (2)证明:作C C AE '⊥于点E .…………………………………………(3分)627 由旋转得AC C A =',BAC AE C CAE ∠=='∠=∠∴α21. 628四边形ABCD 是菱形,BC BA =∴,BAC BCA ∠=∠∴,BCA CAE ∠=∠∴,629BC AE //∴,同理C D AE '//,C D BC '∴//,又C D BC '= ,∴ 四边形D C BC '是630平行四边形,…………………(4分)631又BC AE // ,︒=∠90CEA ,︒=∠-='∠∴90180CEA C BC ,632 ∴四边形D C BC '是矩形…………………………………………(5分)633 (3)过点B 作AC BF ⊥,垂足为F ,BC BA = ,634 5102121=⨯===∴AC AF CF . 635 在Rt BCF ∆ 中,125132222=-=-=CF BC BF ,636 在ACE ∆和CBF ∆中,BCF CAE ∠=∠ , ︒=∠=∠90BFC CEA .637 ACE ∆∴∽CBF ∆,BC AC BF CB =∴,即131012=CE ,解得13120=CE , 638C A AC '= ,C C AE '⊥,132401312022=⨯=='∴CE C C .…………………(7分) 639 当四边形D C BC '''恰好为正方形时,分两种情况:640 ①点C ''在边C C '上.1371131324013a =-=-'=C C .…………………(8分) 641 ②点C ''在边C C '的延长线上,13409131324013a =+=+'=C C .……………(9分) 642 综上所述,a 的值为1371或13409. 643 (4):答案不唯一. 644例:画出正确图形. (645)(10分)646 平移及构图方法:将ACD ∆沿着射线CA 方向平移,平移距离为AC 21的长度,得到647 D C A ''∆, 648连接DC B A ,'.………………………(11分)649结论:四边形是平行四边形……(12分)650 23.(2016·山西)(本题14分)综合与探究651 如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线8y 2-+=bx ax 与652x 轴交于A ,B 两点,与y 轴交于点C ,直线l 经过坐标原653点O ,与抛物线的一个交点为D ,与抛物线的对称轴交于点654E ,连接CE ,已知点A ,D 的坐标分别为(-2,0),(6,655-8).656 (1)求抛物线的函数表达式,并分别求出点B 和点E 的657 坐标;658 (2)试探究抛物线上是否存在点F ,使FOE ∆≌FCE ∆,若存在,请直接写出点F 的659 坐标;若不存在,请说明理由;660 (3)若点P 是y 轴负半轴上的一个动点,设其坐标为(0,m ),直线PB 与直线l 交661 于点Q .试探究:当m 为何值时,OPQ ∆是等腰三角形.662 考点:求抛物线的解析式,求点坐标,全等构成,等腰三角形的构663 成664 分析:(1)将A ,D 的坐标代入函数解析式,解二元一次方程即可求出函数表达式665 点B 坐标:利用抛物线对称性,求出对称轴结合A 点坐标即可求出B 点坐666 标667 点E 坐标:E 为直线l 和抛物线对称轴的交点,利用D 点坐标求出l 表达668 式,令669 其横坐标为3=x ,即可求出点E 的坐标 670(2)利用全等对应边相等,可知FO =FC ,所以点F 肯定在OC 的垂直平分线上,671所672 以点F 的纵坐标为-4,带入抛物线表达式,即可求出横坐标673 (3)根据点P 在y 轴负半轴上运动,∴分两种情况讨论,再结合相似求解674 675解答:(1) 抛物线8y 2-+=bx ax 经过点A (-2,0),D (6,-8),676 ⎩⎨⎧-=-+=--∴88636082a 4b a b 解得⎪⎩⎪⎨⎧-==321b a …………………………………(1分) 677∴抛物线的函数表达式为83212--=x x y ……………………………(2分) 678 ()225321832122--=--=x x x y ,∴抛物线的对称轴为直线3=x .又 抛物线与x 轴交679于A ,B 两点,点A 的坐标为(-2,0).∴点B 的坐标为(8,0)…………………(4680分)681 设直线l 的函数表达式为kx y =. 点D (6,-8)在直线l 上,∴6k =-8,解得34-=k . 682 ∴直线l 的函数表达式为x y 34-=………………………………………………………(5683分)684 点E 为直线l 和抛物线对称轴的交点.∴点E 的横坐标为3,纵坐标为4334-=⨯-,685即点E 的坐标为(3,-4) (686)(6分)687 (2)抛物线上存在点F ,使FOE ∆≌FCE ∆. 688。