20XX年中班十一月工作总结[1]
幼儿园中班十一月份工作总结_幼儿园中班十一月总结
幼儿园中班十一月份工作总结_幼儿园中班十一月总结十一月份已经过去了，这个月我们中班的孩子们在老师的引导下取得了不少进步。
在这里，我要对这个月的工作进行总结，希望能给其他老师提供一些参考和借鉴。
1、语言方面的工作十一月份，我们注重加强孩子们的语言能力。
我们采用了多种策略来帮助孩子们提高他们的语言表达能力。
比如，我们在日常教学中采用了各种形式的口语交流，配合动手操作来让孩子们更好地理解和表达。
在日常教学中，我们采用了多种富有情感的语言，使孩子们更易于接受和认可。
我们注重孩子们的语言交流能力的培养，包括语音、语调、语速、语言表述的准确性等等。
此外，我们还注重引导孩子们在日常交往中注重彼此间的倾听和尊重，教育他们认识到语言的互动对于人际关系的重要性，追求真实、积极和富有建设性的言语交流。
我们也加强了英语方面的教学。
在教学中，我们注重了英语的发音训练，希望让孩子们在早期掌握正确的发音方法。
同时，我们为孩子们创造了一种快乐的英语学习环境，让他们在愉快的氛围下学习英语。
针对孩子们的语言能力和英语学习状况，我们采用了互动式、体验式、游戏式的学习方式，帮助他们更好地掌握英语知识并保持学习兴趣。
十一月份，我们注重的还有孩子们的认知能力培养。
我们鼓励孩子们主动探索，引导他们使用各种感官来接触和感知事物，不断推动孩子们的认知能力逐渐发展。
在孩子们的日常生活中，我们为他们建立了多个认知领域，包括语言、数字、图形、颜色、时间和空间。
我们的教学不仅依靠常规的教具、教材以及课堂方式，而且在平时会通过各种小游戏、体验活动和观察实验来让孩子们得到认知方面的锻炼和提高。
本月我们还进行了大量的创意领域的训练，这包括艺术、工艺、科技和设计等。
我们致力于激发孩子们的创造性思维和创造力。
在训练中，我们注重孩子们的实践探索和创意潜能的激发，让孩子们通过动手进行创意实践，获得成功的感觉并增强自信心。
总之，这个月我们中班的工作重点便是语言、英语、认知、创新四个方面。
2024幼儿园中班11月工作总结7篇
2024幼儿园中班11月工作总结7篇工作总结能够指导我们将来的工作，因此需要认真对待它的写作，通过工作总结，我们可以记录下工作时的重要发现和收获，为今后的工作提供思路和方向，本店铺今天就为您带来了2024幼儿园中班11月工作总结7篇，相信一定会对你有所帮助。
2024幼儿园中班11月工作总结篇1几乎每个人都在感叹，为何时间过的这么快!在忙忙碌碌中，半个学期过去了。
回首这段时间的工作、生活，真是酸、甜、苦、辣尽在其中。
望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我找到一种自豪感。
这半学期的幼儿园生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也很大。
我整理一下思绪，总结这月的工作，以便更好地提高自己的工作水平。
一、教育教学方面一年多来的教学，让我不断地在教育教学上积累经验，进一步提高自己的能力。
经过总结，我认为作为一名幼儿教师，最重要的是上好每一节课。
为了能上好课，我做了以下工作：1、虚心听课、认真指导。
作为教学经验相对丰富的我来说，听课是提高自身上课能力、辅导年轻教师专业成长的最快途径。
所以我总是很珍惜每一次听课的机会，把它们当成自己提高的桥梁。
认真听课，认真反思。
抱着学习的态度去听课，抱着学习的态度去听取老师们对这节课的评价。
课后认真及时地与老师进行沟通，从材料的准备、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进行交流讨论。
其实这个过程也是我学习提高的过程。
2、认真备课。
一年多来的教学，让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备知识备教材，更重要的备孩子。
孩子不一样，同样的一节课也许会用完全不同的方式去演绎。
所以一年多来我总是提醒自己要蹲下来了解每一个孩子，及时了解他们的认知能力，认知兴趣，抓住他们的兴趣点，生成课程。
变幻多样的内容也让孩子们感觉新鲜，在玩乐中不知不觉地学到了知识，让学习不再枯燥无味二、生活方面本月没有安全事故发生，只有陈平平的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候，被小朋友无意划伤，后来我们就对小朋友的指甲进行了检查，认识指甲长对自己和小朋友的害处，应该每周剪一次指甲。
中班十一月工作总结幼儿园-(通用4篇)
中班十一月工作总结幼儿园-（通用4篇） 中班十一月工作总结幼儿园 第一篇(2072)字 一、班况分析： 本班幼儿人数由原来的31人增加到34人，其中：男孩16人，女孩18人。经过小班一学年的学习生活，幼儿们已能较好地遵守班级常规;礼貌和卫生习惯有所巩固;生活自理能力、口语表达能力、动手操作能力及学习积极性有所提高。但全班幼儿在各方面发展的差异还较明显，如：部分幼儿与同伴不能友好相处，常常发生纠纷;部分幼儿在园活动积极性、主动性较差;个别幼儿体质差，常感冒等。 二、总目标： 本学年将认真贯彻《新纲要》精神，根据中班幼儿的年龄特点，丰富幼儿园一日生活内容，丰富和完善各区角;合理安排幼儿一日生活，培养幼儿与同伴友爱相处、做事认真仔细的习惯;提高中下水平幼儿学习的积极性和自信心;对体质较弱的幼儿给予更多的关心。 坚持正面教育为主，建立良好的师生关系、同伴关系;培养幼儿良好的个性品质，合作技能和健康竞争意识;根据幼儿的个别差异引导幼儿在原有的基础上得到进一步提高。 三、各领域目标： (一)健康领域： 1、学习控制、调整自己的情绪 2、知道必要的卫生保健知识，认识身体的主要器官及基本功能，学习对自己的身体进行适当的保护。爱吃各种食物，养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。 3、了解必要的安全常识，对陌生人和危险事物有警觉。 4、积极参加体育活动，提高身体承受气温变化的适应力，动作自然、协调。 5、继续培养幼儿独立进餐、盥洗，穿脱衣、裤、鞋，学习整理床铺，管理自己的物品。不挑食，能主动整理桌面，保持“三净”。 (二)、语言领域： 1、学习注意倾听，理解日常用语。 2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。 3、学习欣赏文学作品，乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。 4、学习有顺序地看图书，乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电视、听广播，并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。 (三)、社会领域： 1、关爱并尊敬父母、长辈、老师，接触与自己生活有关的社会工作人员，了解他们的职业与自己的关系，尊重他们的劳动。 2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式，分享群体合作中产生的欢乐和成果。 3、觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现，并尝试作出适应的反应。 学习简单评价自己及别人的行为，对自己能做的事表现出自信。 4、初步辨别是非，遵守集体生活中的基本规则。 5、乐意接受成人的指令，完成力所能及的任务。 6、了解家乡著名的设施、景观，喜爱参与民间节日活动，萌发爱家乡的情感。 (四)、科学领域： 1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心。 2、喜欢同多种感官探索周围环境。喜爱提问。愿意收集感星期的信息。 3、尝试同适当的方式表达自己的探索过程。 4、能从生活游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。 5、关心周围环境，爱护动、植物，萌发初步的环保意识。 (五)、艺术领域： 1、能发现和感受周物环境中的美。喜欢欣赏美工作品及音乐作品，能感受它们的明显特征，能表达自己的感受。 2、学习表现物体的基本部分和主要特征，会选择颜色初步有目的地调色、配色，能围绕主题大胆安排画面。尝试使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。 3、学习用自然的声音较有表情地唱歌，能完整地唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏， 4、学习集体艺术活动的规则，体验集体艺术活动的乐趣。 四、完成计划的措施： 1、认真制定和实施教学计划，组织好幼儿的一日活动。 2、重视个别教育，晨间活动时间对个别幼儿进行辅导、帮助，周计划讨论中确定个别教育的对象、内容和方法。 3、逐步扩大幼儿的活动范围，鼓励幼儿多观察、探索、交流、讨论，教师要善于发现和利用幼儿感兴趣的事物和想要探索的问题，保护和培养幼儿的好奇心和探索欲。 4、开设区角活动，不断更换和丰富内容，给幼儿更多的自由时间，提高幼儿的自主性、独立性。丰富环境创设的内容，尽量让幼儿主动参与，激发他们的操作欲望，在活动区增加活动材料的投放，并考虑不同层次和不同性质的材料，尊重幼儿在兴趣、需要和学习能力等方面的差异。 5、帮助幼儿掌握与同伴友好相处的方法，培养认真做事的好习惯。 6、针对节日和季节特征结合班级主题开展各项活动。为每个幼儿能在集体面前表现自己创造的机会，发挥长处，增强他们的自信心。 7、班级两位老师经常联系班务工作，交流教育对策;不断学习幼教理论和〈新纲要〉，更新观念。 8、与配班老师继续做好幼儿“成长档案”。 9、与保健医生、保育员和家长多联系，对体质弱的幼儿给予更多的关心。 10、家长工作： 1)召开家长会。对个别幼儿进行家访工作。 2)做好家园联系工作。利用家园联系栏，每周向家长公布教育教学计划，并定期向家长介绍科学育儿的知识经验。 3)有目的地与幼儿家长交谈，互换育儿经验。 4)提醒家长及时为幼儿换洗棉被。 中班十一月工作总结幼儿园 第二篇(892)字
幼儿园中班十一月份工作总结5篇
幼儿园中班十一月份工作总结5篇篇1一、本月工作概述十一月，幼儿园中班的工作在全体教师的共同努力下取得了显著成绩。
本月的工作围绕着幼儿全面发展为核心，注重培养孩子们的身心健康、知识技能和社会交往能力。
在课程设置、活动组织、家园合作等方面都取得了一定的成果。
二、教育教学活动本月我们根据中班幼儿的年龄特点和认知水平，精心设计和组织了多种教育教学活动。
1. 主题活动：开展了“秋天的故事”主题活动，通过组织孩子们观察秋天的变化，收集秋天的果实，举行秋天的绘画比赛等，让孩子们更好地了解秋天的特点，提高他们的观察力和想象力。
2. 课程设置：在日常教学中，我们注重启发式教学和情境教学相结合，通过游戏、音乐、舞蹈等多种形式，激发幼儿的学习兴趣，促进他们的全面发展。
3. 户外活动：增加了户外活动的时长和种类，组织孩子们进行跑步、跳跃、攀爬等体育锻炼，增强了孩子们的体质和体能。
三、生活照料与安全管理在日常生活方面，我们重视孩子们的生活照料和安全管理工作。
1. 饮食照料：保证孩子们的饮食营养均衡，增加蔬菜水果的摄入，引导孩子们养成良好的饮食习惯。
2. 睡眠管理：关注孩子们的睡眠质量，调整寝室环境，保证孩子们充足的睡眠时间。
3. 安全教育：加强安全教育，通过讲故事、观看安全教育视频等形式，提高孩子们的安全意识和自我保护能力。
四、家园合作与沟通家园合作是幼儿园工作的重要组成部分。
本月我们积极开展家园合作活动，加强与家长的沟通和交流。
1. 家长会议：召开了家长会议，向家长汇报了本月的工作情况，征求家长的意见和建议，共同商讨孩子的教育问题。
2. 家园互动：通过家园联系册、微信群等方式，及时与家长沟通孩子在园情况，反馈学习进度和生活表现，增强家园共育的效果。
3. 家长志愿者：鼓励家长积极参与幼儿园的活动，招募家长志愿者协助组织户外活动、节日庆典等，增强家园之间的联系。
五、存在问题及改进措施本月的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题。
幼儿园中班十一月份工作总结_幼儿园中班十一月总结
幼儿园中班十一月份工作总结_幼儿园中班十一月总结一、教育教学工作：1. 继续实施“以游戏为主导，以活动为内容”的教学理念，通过各种游戏活动，开展幼儿的认知、语言、社会、情感等方面的教育。
2. 丰富的主题活动：在语言表达、动手能力、观察力等方面进行培养，提高幼儿的综合素质。
3. 注重幼儿的兴趣培养，根据幼儿的兴趣和特长，开设了音乐、舞蹈、足球等课程，提高幼儿的综合能力。
二、园务管理工作：1. 学习园区的各项管理制度，积极参与各项活动的组织与管理工作，提高班级的整体管理水平。
2. 维护、整理教室、活动室等公共场所的环境卫生，保持安全卫生。
三、家园沟通工作：1. 与家长保持密切联系，及时了解家庭情况，积极了解幼儿在家庭中的表现和需求，根据情况进行个别化的教育与引导。
2. 定期举办家长会，向家长介绍幼儿园的教育理念、教学活动和成果，并征求家长的意见和建议。
四、自我提升：1. 注重教室环境的美化和充实，不断丰富教育教学资源。
2. 参加各类专业培训，不断提升自身的教育教学水平和能力。
3. 积极交流经验，与同事们共同探讨教育教学中的问题及解决方法，提高团队合作能力。
总结：在十一月份的工作中，我们充分发挥了幼儿园中班的特点和优势，注重通过游戏和活动来培养幼儿的综合素质。
我们努力为幼儿创造了一个良好的学习和成长环境，提高了幼儿的学习兴趣和自主能力。
我们也加强了与家长的沟通与合作，形成了家园共育的良好氛围。
在工作中，我们不断提高自身的教育教学水平，为幼儿的发展提供了更好的支持和服务。
我们也发现一些问题，比如教室环境的美化还有待提高，与家长的交流也需要更加密切。
我们将在今后的工作中不断努力，提高自身的专业能力，为幼儿的成长和发展贡献更多的力量。
幼儿园中班11月工作总结
5. 主题活动规划：针对幼儿的兴趣和年龄特点，我们计划开展更多有意义的主题活动，丰富幼儿的生活体验，培养他们的综合素质。
6. 优化管理体系：为提高幼儿园整体工作效率，我们将进一步完善管理体系，明确各部门职责，提高工作执行力。
7. 个性化教育取得突破：针对每个孩子的特点和需求，教师制定了个性化的教育方案。在本月的教学中，许多孩子在自己的特长领域取得了显著进步，增强了自信心。
三、工作反思
1. 教学内容调整：在今后的教学中，我们需要更加关注幼儿的兴趣和需求，及时调整教学内容和方法。对于本月教学中幼儿兴趣不高的环节，我们将进行深入分析，寻找更符合幼儿特点的教学策略。
7. 卫生保健：本月重视幼儿的卫生保健工作，做好晨检、午检，定期对园区进行消毒。关注幼儿的饮食健康，合理搭配膳食，确保幼儿茁壮成长。
二、工作亮点
1. 创新教学方式：本月我们尝试采用情境教学、游戏教学等方法，激发幼儿的学习兴趣，提高他们的主动参与度。这种方式使孩子们在轻松愉快的氛围中学习，有效提升了教学效果。
5. 家园共育：我们积极与家长保持沟通，通过微信群、家访等形式，了解幼儿在家庭中的表现，及时解答家长疑问。同时，鼓励家长参与幼儿园的各项工作，共同促进幼儿的成长。
6. 安全工作：本月我们持续加强安全工作，确保幼儿在园内的安全。开展安全教育，提高幼儿的安全意识，加强教师的安全防范意识，做好日常巡查和隐患排查。
幼儿园中班11月工作总结
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随着11月份的帷幕落下，我园中班教学工作也画上了圆满的句号。在此，我将对本月的教学工作进行简要总结，旨在梳理经验、反思不足，为下一阶段工作的顺利开展奠定基础。本月工作总结将围绕教学内容、幼儿表现、团队协作等方面展开，力求全面、专业地反映我园中班11月份的工作情况。
幼儿园中班十一月份工作总结5篇
幼儿园中班十一月份工作总结5篇第1篇示例：本次工作总结是对幼儿园中班十一月份的工作进行总结和分析，通过全体教师的努力和孩子们的配合，取得了一定的成绩和进步。
在这一个月的教育教学工作中，我们秉承“以儿童为本”的原则，关注每一个孩子的成长发展，尊重每一个孩子的个性差异，为他们提供更高质量的教育教学活动，为他们的健康成长打下坚实的基础。
我们针对孩子们的年龄特点和认知水平，设计了一系列的教育教学活动。
在语言、数学、艺术、体育等方面，我们都注重了启发孩子们的兴趣和潜能，引导他们主动参与到各项活动当中。
我们通过故事、游戏、音乐、手工等形式，激发了孩子们的学习热情和动手能力，让他们在快乐中学习，在学习中快乐。
我们注重了孩子们的情感和品德培养。
在日常活动中，我们注重了关爱和引导，让孩子在快乐的氛围中树立正确的人生观和价值观。
我们注意了解孩子们的家庭背景和成长环境，因材施教，用心呵护每一位孩子的成长。
在集体活动时，我们注重了合作和友谊的力量，让孩子们懂得团结合作的重要性，培养了他们的团队合作精神和社会交往能力。
在家庭与幼儿园的互动中，我们也加强了家长沟通和协作。
我们举办了亲子活动和家长会，让家长更加了解孩子在幼儿园的学习情况和成长状态，积极参与到孩子的教育教学中来。
我们还积极与家长沟通合作，听取他们的意见和建议，共同为孩子们的成长营造一个更好的环境。
我们还要感谢全体教职工的辛勤付出和孩子们的积极配合。
正是因为大家的共同努力，才使得这一个月的工作总结取得了一定的成果和收获。
希望在未来的工作中，我们能够继续坚持“以儿童为本”的原则，为每一个孩子的成长打下更加坚实的基础，让他们在快乐中茁壮成长。
同时也希望能够与家长们保持更加密切的联系和合作，共同关注孩子们的成长，共同努力为他们的未来搭建一个更加美好的舞台。
【2000字】第2篇示例：幼儿园中班十一月份工作总结时光荏苒，转眼间又到了十一月份，回顾过去的一个月，我们幼儿园中班取得了许多成绩，也面临了一些挑战。
中班十一月份工作总结5篇
中班十一月份工作总结5篇优秀的工作总结可以帮助我们更好地发现和解决工作中的问题，充实的工作终于结束了，大家可以专心地来写工作总结了，以下是本店铺精心为您推荐的2024年中班十一月份工作总结5篇，供大家参考。
2024年中班十一月份工作总结篇111月份根据教育局的要求，结合幼儿园工作实际，园长乔建在办公会上将安全工作回头看作为11月份的月重点和工作中心。
要求各分管领导围绕回头看，将看到内容及时进行整改和调整，各部门认真落实将安全工作放在首位并渗透到各自的工作中去，各项工作安全圆满的完成，现将11月工作总结如下：一、保教方面（一）常规教研常抓不懈1、幼儿早期阅读的新调整：注重幼儿阅读常规的建立；阅读技能的培养；阅读习惯的养成；认读训练游戏化；每天上午11点至11点30分为幼儿早期阅读时间。
2、教师备课注重实效性:保证备课时间，选好课、说好课、备好课。
加强业务学习，利用备课时间对教师进行电脑培训，学习备课电脑化。
（二）保育工作督导到位1、加强幼儿秋冬季护理。
保证每天饮水及水温，运动时及时添减衣服，午睡时午检、盖被、巡视，离园时衣服鞋子整理等；2、改革卫生检查评比方式：采取一天一检查，一天一汇总，一周一评比，一月一小结的评比方式，启用卫生公示栏。
对家长公示，公示的情况是每周周一至周五综合检查结果，而不再是周五卫生大检查单方面结果。
此举，使卫生工作从制度上做到规范；极大地激发了保育员老师的积极性，同时，也起到了透明作用。
（三）保证幼儿户外活动时间1、要求每天保证幼儿户外活动时间不得少于1小时。
根据运动安排表，值班领导也注意了督查。
2、自制体育活动器材。
为了进一步丰富幼儿户外活动项目，各班掀起了一场自制户外活动玩具的热潮。
每一位教师和家长充分发挥聪明才智，以自制、环保、创新、实用为宗旨.利用废旧材料制作了许多别出心裁的玩具。
如:飞盘、保龄球、推车、键子等。
丰富、充足的活动器材使孩子们玩得非常开心!3、组织了户外活动的观摩活动：为了加强户外活动的组织，由大班袁丽君、中班龚红琴、小班涂芳、小小班涂红、早教张红柳五位老师组织展示活动。
幼儿园中班11月工作总结-月工作总结(优秀模板11篇)
幼儿园中班11月工作总结-月工作总结（优秀模板11篇）幼儿园中班11月工作总结-月工作总结第1篇十一月份是一个紧张忙碌且充实的一个月，为了增进老师与家长之间的联系，家长与孩子之间的情感，彼此相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，本月我们开展了冬季运动会和亲子活动，通过我们的热情邀请，全体家长参与了此次活动，可爱的孩子们一起在大操场上随着热烈欢快的乐曲跳韵律操、玩快乐扭起来的游戏，每个幼儿的脸上绽放着欢乐，每个家长的脸上荡漾着快乐，所有家长都这么说，这半天的时间实在是过的太快了，和孩子一起活动做游戏真开心，此次活动不仅锻炼了身体，更了解到幼儿园里生活是多姿多彩的。
幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。
我们每时每刻都在对他们进行教育。
(1)晨间活动：我们让值日生提前来园，为小朋友们整理桌椅、然后迎接小朋友。
让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。
我们改变了传统的点名方法，让幼儿自己来点名，使幼儿学会关心自己的同伴，热爱班级体。
(2)课间活动：在这时，我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子，帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。
进餐：进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。
(3)离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母来接。
宝宝姓名：窦科杰学习方面：科杰小朋友在短暂的一月之内进步是突飞猛进的，把本月所学的知识能够掌握的这么好，是因为你平时的付出的努力和知识积累，老师为你取得成绩感到骄傲。
而且宝宝作业写的特别认真、整齐，每次老师所布置的作业都能按时完成，这点更值得每个小朋友们去学习，继续努力!!生活方面：吃饭比上月进步了不少，午睡些较迟，喜欢玩手和小朋友说话，老师提醒后但能够安静入睡，本月还培养宝宝在饭后打扫卫生的好习惯，科杰做的很不错，动手能力很强。
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20XX年中班十一月工作总结[1]
11月份根据教育局的要求，结合幼儿园工作实际，园长乔建在办公
会上将“安全工作回头看”作为11月份的月重点和工作中心。要求各
分管领导围绕“回头看”，将看到内容及时进行整改和调整，各部门认
真落实将安全工作放在首位并渗透到各自的工作中去，各项工作安全
圆满的完成，现将11月工作总结如下：
一、保教方面
(一)常规教研常抓不懈
1、幼儿早期阅读的新调整：注重幼儿阅读常规的建立;阅读技能
的培养;阅读习惯的养成;认读训练游戏化;每天上午11点至11点30
分为幼儿早期阅读时间。
2、教师备课注重实效性:保证备课时间，选好课、说好课、备好
课。加强业务学习，利用备课时间对教师进行电脑培训，学习备课电
脑化。
(二)保育工作督导到位
1、加强幼儿秋冬季护理。保证每天饮水及水温，运动时及时添
减衣服，午睡时午检、盖被、巡视，离园时衣服鞋子整理等;
2、改革卫生检查评比方式：采取“一天一检查，一天一汇总，一
周一评比，一月一小结”的评比方式，启用卫生公示栏。对家长公示，
公示的情况是每周周一至周五综合检查结果，而不再是周五卫生大检
查单方面结果。此举，使卫生工作从制度上做到规范;极大地激发了
保育员老师的积极性，同时，也起到了透明作用。
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(三)保证幼儿户外活动时间
1、要求每天保证幼儿户外活动时间不得少于1小时。根据运动
安排表，值班领导也注意了督查。
2、自制体育活动器材。为了进一步丰富幼儿户外活动项目，各
班掀起了一场自制户外活动玩具的热潮。每一位教师和家长充分发挥
聪明才智，以自制、环保、创新 、实用为宗旨.利用废旧材料制作了
许多别出心裁的玩具。如:飞盘、保龄球、推车、键子等。丰富、充
足的活动器材使孩子们玩得非常开心!
3、组织了户外活动的观摩活动：为了加强户外活动的组织，由
大班袁丽君、中班龚红琴、小班涂芳、小小班涂红、早教张红柳五位
老师组织展示活动。五位老师分别在小、中、大不同年龄班展示了小
推车、响罐、海洋球、飞盘的多种玩法以及通过多种器材锻炼幼儿的
平衡能力，在活动中，老师引导小朋友用自制玩具一物多玩，一物巧
玩、几种玩具巧妙结合玩，孩子们在游戏中快乐的走、跑、跳，用海
洋球、飞盘进行投、滚、转、顶、托物等。小朋友们参与兴致高，玩
得开心、投入，场面气氛活跃、热烈。
二、办公室、宣传、人事、安全工作、综治、家长学校
(一)办公室常规工作保畅通
1、热情接待各位来访人员，做好相关招待准备工作。保持电话
畅通，按时完成上级下达的各项任务和及时传达各种电话内容。做好
记录并督促落实。
2、调配了各办公室的办公用品，完善档案室建设。