不可不知的6维领导力
领导力六个层次基本概念
领导力六个层次基本概念
领导力的六个层次基本概念包括：
1. 视野和方向：领导者应该具备宏观视野和清晰的方向。
他们需要能够看到组织的整体情况，理解行业动态，并能够为组织设定明确的目标和愿景。
2. 沟通和影响力：领导者需要有良好的沟通和影响力技巧。
他们应该能够有效地传达信息，激励团队成员，以及说服和影响他人的看法和行为。
3. 激励和激励：领导者应该具备激励和激励团队成员的能力。
他们应该能够理解员工的需求和动机，以便能够采取适当的激励措施并激发员工的潜力。
4. 建立团队和合作能力：领导者需要能够建立高效的团队，并促进团队成员之间的合作。
他们应该能够有效地分配任务和资源，培养团队精神，并提供适当的支持和反馈。
5. 解决问题和决策能力：领导者需要有良好的问题解决和决策能力。
他们应该能够识别问题，收集并分析相关信息，并能够做出明智的决策，以促进组织的发展和成功。
6. 自我管理和发展：领导者需要具备自我管理和发展的能力。
他们应该能够有效地管理自己的时间和资源，以及不断学习和提升自己的能力。
领导者还应具备自我反思和改进的能力，以便能够更好地适应变化和应对挑战。
领导力模型的六个维度
领导力模型的六个维度
1.建立规则：建立一个明确可以理解的规则，以便员工能够明确和根据规则做事，从而提升工作效率和组织效率。
2.激励：采用不同的方式，培养和激励员工的业绩和内在动机，持久地提升员工的积极性。
3.激发：激发员工的创新潜力，让员工不断地尝试新的工作模式，从而创造价值。
4.发展：实施长期的个人和职业发展计划，以提升员工的职业技能和专业知识，提高组织的整体竞争力。
5.建立团队：培养正确的团队文化，营造良好的工作氛围，让组织可以达到组织目标。
6.沟通：构建有效的沟通方式，有效地和员工沟通，以便达到良好的结果。
领导力的六大要素
领导力的六大要素领导力是成功的关键。
领导人需要具备一些基本的要素，才能够有效地运用自己的领导力，实现组织的目标和愿景。
以下是领导力的六大要素。
一、目标定位领导人需要清晰地知道组织的目标和愿景。
这需要领导人在组织内部进行有效沟通和参与，并明确组织要取得的目标。
领导人应该知道自己想要达到的目标是什么，并能够运用有效的策略来实现这些目标。
二、适应性领导人需要能够适应变化。
随着时间的推移，组织和市场一直在发生变化。
如果领导人不能适应这些变化，那么他们的领导力很难发挥作用。
因此，领导人需要能够看到未来的趋势，并为组织做出相应的调整。
三、直觉洞察力领导人需要具备良好的直觉洞察力。
直觉洞察力是指能够敏锐地发现事情的本质并做出正确的判断。
这是基于领导人在过去的经验和激励上累积的。
这需要领导人在组织内部接触和获得更多资源的机会。
四、战略思考领导人需要具备战略思考，这是指他们能够更好地表达组织目标和推动创新。
为了实现目标，领导人必须明确组织的长期目标，并为实现这些目标提出具体策略。
领导人还需要不断跟进策略的执行情况，当情况发生变化时，领导人必须能够做出适当的调整。
五、团队理解力领导人需要具备对团队的理解力。
这需要领导人了解每个成员的能力和需求，并能够让每个人充分发挥自己的优势。
领导人还应该能够鼓励团队之间的合作，并给出针对团队需要的具体反馈。
六、个人形象领导人需要具备良好的个人形象。
这包括外在风度与仪表、性格魅力、用语技巧和处理形式，以及在职业场合中表现的方式等等。
领导人的形象表明他们的价值观，为他们赢得了团队成员的尊重，从而更好地推动组织的发展。
总之，领导力是一种多层次的概念，涉及到人与组织的方方面面。
上述六大要素是每一个领导人需要具备的基本要素，领导人需要利用这些要素来帮助组织推动自己的目标和愿景。
一个优秀的领导者不仅能够有效地运用这些要素，还能够不断学习，更新他的领导力，以更好地实现组织的目标。
高效的领导力模型：领导力六力模型
高效的领导力模型：领导力六力模型引言本文旨在介绍一种高效的领导力模型——领导力六力模型，它可以帮助领导者在不同情境下发挥其领导潜能，取得优秀的领导业绩。
本文将详细介绍领导力六力模型的六个核心力量以及其运用方法，希望能够为领导者提供实用的指导和启发。
领导力六力模型的核心力量1. 愿景力量：领导者应具备对未来的清晰愿景，并能够激发团队成员的共同愿景。
他们应该能够为团队树立远大的目标，并能够将这个目标传达给其他人，激发他们的激情和动力。
2. 演示力量：领导者应该以自身为榜样，通过实际行动来演示所期望的行为和价值观。
他们应该能够引导团队成员模仿自己的行为，并通过自己的实际行动来激发和影响他人。
3. 激励力量：领导者应具备激励他人的能力，能够发现个体的潜力，并激发他们的动力和积极性。
他们应该能够通过奖励和认可来激励团队成员，使其在工作中充满动力和热情。
4. 包容力量：领导者应具备包容他人和接纳多样性的能力。
他们应该尊重每个团队成员的差异，并能够创造一个包容和尊重的工作环境。
他们应该鼓励不同意见的表达，并倾听他人的声音。
5. 研究力量：领导者应具备持续研究和不断成长的能力。
他们应该有开放的心态，乐于接受新的知识和经验，并能够将其应用到实际工作中。
他们应该鼓励团队成员不断研究和提升自己。
6. 团队力量：领导者应具备构建和发展高效团队的能力。
他们应该能够有效地组织和管理团队，培养团队成员的合作精神和团队意识。
他们应该能够给予团队成员清晰的指导和支持，使团队整体发挥出最佳表现。
领导力六力模型的应用方法- 确定愿景：领导者应该先确定团队的愿景，并将其传达给团队成员，激发他们的共同愿景和目标。
- 演示行为：领导者应以身作则，通过自己的行为展示所期望的行为和价值观，激励他人效仿。
- 激励个体：领导者应发现个体的潜力，并通过奖励和认可来激励他们，使其在工作中充满动力。
- 倡导包容：领导者应尊重多样性，创造一个包容和尊重的工作环境，鼓励不同意见的表达。
领导力的“六维”秘诀
领导力的“六维”秘诀什么是领导？基辛格说：“领导就是要让跟随他的人们，从他们现在的地方，努力走向他们还没有去过的地方。
”如何成为领导者？德鲁克说：“领导者的唯一定义是有追随者。
有领导职务只说明有下属，只有下属变成追随者,你才变成领导者。
”怎样获得领导能力？通过“六维领导力”模型，确定正向目标、激活团队动力、提升组织绩效！第一维：先时而变的学习力学习力是指把知识资源转化为知识资本，并通过创新让知识资本增值的能力。
当下，全球进入新经济时代——建立在信息技术、变革创新和全球化基础上的可持续发展的经济形态。
驾驭新经济需要新领导力，先时而动的学习力让你迅速掌握新经济变化，学习新时代所需要的领导能力。
02 带队育人的教导力每个企业都需要建立人才生产线，通过系统的训练计划和科学的训练方法，复制具备优秀组织基因的专业人才。
领导者可借助标杆的引领作用培育优秀人才。
每个组织内都有值得学习的标杆人物，找到他们，并把他们树立成标杆，在全体范围内推广学习。
此外，领导还需要善于总结提炼经验，及时更新方案，建立鼓励创新、允许试错的组织文化，使每个关键岗位都有合格的储备人才，保障人才的持续供应。
03 远见卓识的决断力决断力是指通过判断行动的时间、空间、内容与形式，选择最优行动方案的能力。
领导是一个科学面对问题、正确分析问题、高效解决问题的过程，既要关注局部、考虑利弊，更需顾全大局、明辨是非。
领导者要敢于为自己做出的决策结果负责，不推诿、不回避，在职责范围内有强烈的第一责任人意识。
为做出正确的决策，领导者应该对所领导的组织在全局中的角色有清晰的定位，能站在更高一层（级）的角度上充分考虑各方利益，并且能为顾全大局，肯于牺牲自我利益。
优秀的决策力还需要辩证思维，要求领导者善于运用决策技术，分析因果关系；善于利用决策工具，能够权衡利益；能够透过事物表象发现内在的本质，使企业人尽其才、才尽其用，让员工收入指数、公平指数、梦想指数节节攀升。
六大领导力要素
六大领导力要素一、定义和介绍领导力是指一个人改变他周围环境的能力。
领导者需要有明确的使命感，能够影响他周围的人，拥有不断进行改变和创新能力。
通过领导力，人们能够实现更好的工作效率，更有效的改善绩效，并实现资源的有效调度。
下面介绍六大领导力要素。
二、激励能力激励能力指的是领导者能够识别每个人的能力和需求，并根据具体情况制定出正确的奖励和鼓励措施。
激励能力是通过提供及时和有效的奖励来增强工作积极性的能力。
人们只有在感受到自己有足够的动机和奖励时，才会更加积极地工作。
三、沟通能力沟通能力是所有领导者必须具备的最重要的能力之一，它涉及到与他人有效的沟通，从而建立可信的关系。
沟通不仅指口头沟通，还包括网络沟通，设计流程沟通以及文字等信息传递。
通过沟通，领导者能够有效地管理组员，对关键事件做出及时采取行动。
四、组织能力组织能力是指领导者能够组织和管理员工、产品和服务的能力。
通过组织能力，领导者可以有效的督促地实施各项任务，清晰的设定及分配任务，激励员工成功完成任务，有效率地控制工作水平和组织文化，还有及时的对波动的情况做出相应的调整。
五、决策能力决策能力是指领导者能够做出正确的决策，有效实施解决问题的能力。
领导者应该事先做好准备，并认真考虑每个问题，开展深度思考，才能发现最有利的解决方法。
通过良好的决策，领导者可以有效推动项目的成功实施，激励员工积极参与，减少组织之中有关风险的发生。
六、监督能力监督能力是指领导者能够有效监督员工的能力。
通过定期的管理和关注，以及适当的激励措施，确保员工能够按照预定的时间完成各项工作。
领导者可以结合实际情况定期检查工作进度，及时发现并调整存在的问题，从而促进组织的发展。
以上就是六大领导力要素，包括激励能力、沟通能力、组织能力、决策能力、监督能力等。
通过正确的领导力，可以更有效地建立良好的团队氛围，实现工作的高效运行。
六维领导力
领导力的发现之旅
第5 页
第三课
宗教 政治 军事 商业
伟人传奇 学习力
释迦牟尼 修行觉悟
耶稣
毛泽东
理论联系实 际
曼德拉
孔武
拿破仑
决断力
出主意
知己知彼 思想重过 一切
影响力
普度众生 仆人服务
教导力
因材施教 榜样力量
为人民服务
化敌为友 夺气夺心
榜样力量
鼓舞人心
杰克韦尔奇 好奇心
有勇有谋 梦想
柳传志
定战略
第六课
如何才能成为一个优秀的指挥者？
第9 页
一入一出：学习力与教导力 一思一行：决断力与推行力 一硬一软：组织力与感召力
第七课
从“要补” 到科学进补
领导是一个明确目标、解决问题、传授知识、解除员工困难。
百科书－－博学 专业书－－精专 文化书－－情商 传 记－－气质 智 慧－－通透 无字书－－捷径
争机制
承诺到位
第十一课
执行的权力机制
第 14 页
权力：通过强制的方式实现权利与意志的能力。
“一如能量是物理学的基本概念一样，权力是社会科学的基本概念”—波特兰 罗素
伸张正义 维护法纪 推动变革
压制进步 徇私枉法 助长邪恶
以动机导航 以权力制衡
以制度规范
以文化调配
以效果检阅
第十二课
竞赛管理，让团队进入“巅峰状态”
激活
突破
第十六课
情感融合，融洽人际关系
第 19 页
惠普的研发
索尼的研发
EQ80
敬业学杰克
执行学大情卫商
合作学玛丽
超
创新学汤姆
级
企
超级员工
领导者应该具备的6种能力
领导者应该具备的6种能力做个轻松管理者管理者是管理行为过程的主体，管理者一般由拥有相应的权力和责任并具有一定管理能力从事现实管理活动的人或人群组成，他们通过协调和监督其他人的活动达到组织目标。
管理者及其管理技能在组织管理活动中起决定性作用。
以下是店铺为你精心整理的领导者具备的6种能力，希望你喜欢。
领导者具备的6种能力领导力是怎样做人的艺术，而不是怎样做事的艺术，最后决定领导者的能力是个人的品质和个性。
在此分享卓越领导必须具备的六项能力，让各层面的领导都能实现团队目标和个人梦想。
一、即兴演讲能力。
做领导需要好的口才能力，不管是对外的演讲发布会还是公司内部的培训，都需要良好的口才展现风采。
二、时间管理能力。
如何才能过得充实，拥有幸福感，时间管理，良好的时间管理习惯，才能让你张弛有度，充满活力，养成日事日清的习惯，把自己锻造成优秀的领导。
三、知识管理能力。
移动互联网的时代已经来临，领导的知识管理能力必不可少，没有自己的知识管理体系，不管现在多么衣着光鲜，未来都将迅速陨落。
四、逻辑判断能力。
能迅速的对情况做出准确的判断，这种很强的判断力不仅要有很强的观察力，还要有见微知著、小中见大的细节观察能力，更要有将意义不同寻常的细节进行分析、辨别能力，并将研究、分析中发现问题的本质做出判断，它需要领导者在常人熟视无睹的情况下独具慧眼、洞察先机，也是要求领导者对人本认知、情感、行为动机与相互关系的透彻观察、意义分析、解决问题的正确判断能力。
同时学会深度思考，纵深思维，理解上级领导的意图，直指处事核心方向，方显目标明确，办事有方得力。
五、擅长写作能力。
一个好的写作能力能够让你工作出彩，不管是给领导提交的工作报告还是你的专栏文章，都会让上司对你刮目相看。
尤其养成一个良好的写作习惯，非常重要，多看看《简书》就知道这个道理。
六、体能旺盛能力。
作为领导人，要面临长时间的工作的状态，这就要求他们能在连续工作、长时间的学习的情况下，仍能保持充沛的精力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
不可不知的6维领导力
第一维：愿景
树立正确的组织愿景，告诉你的追随者，我们从哪里来，我们将要到哪里去，并将于组织愿景与成员利益紧密相关，我们要带他们去一个什么样的地方，那个地方有什么，他们的未来在哪里?
愿景就是规划未来，指明方向，如果没有方向，没有人会跟你走下去，如果组织没有愿景，团队成员也不会有目标，没有目标，也无从去努力，组织也不会有绩效。
好的领导者一定要为组织指定一个明确的方向，而且让团队由此产生崇高感，同时明白自己的角色和价值，在实现目标的过程中，他能实现什么样的个人提升，或获得什么样的尊严和回报，好的愿景一定会然让您的团队充满高昂的斗志和精神状态，同心协力追随您去跋山涉水，跨越险阻，去实现共同的目标。
第二维：价值观
领导要建立基于原则和崇高理想的价值观，建立道德优越，身体力行，逐步构建统一有利于组织目标的整体价值体系，如：客户至上，成就他人，帮助下属成功等。
没有伦理和道德标准就不可能真正具有领导力，领导者必须遵循最高的道德准则和行为标准，才能持续获得社会和组织内部的信任，柯林斯和波勒斯在《基业长青》中，反复强调核心价值观的重要：“这定义了一个组织持久不变的特质”,而“高瞻远瞩公司的缔造者们最重要的贡献就是核心理念……关键是怎样从个人的层次着手，再上升到组织的层次。
”价值观要从领导者个人价值观出发，要外化为行为和人际互动，并注入组织，企业核心价值观是对企业领导价值观的“组织化改写”。
而价值观又同组织的愿景息息相关的，如果愿景是目的地的话，价值观就是路径和规则。
没有路径和规则，我们将无法实现我们领导的目标。
领导者需要通过三个途径——愿景沟通、企业文化和管理制度，把组织核心价值观外化到组织的各个角落，最终形成下属和员工的自我管理。
第三维：沟通
掌握准确的信息是有效领导力的前提，沟通能力是领导者传播愿景和价值观的必备能力，也是建立尊重和信任的基础，领导者要具有双向沟通的能力，善于倾听并善于反馈，并掌握表扬和批评有效手段。
领导力就是影响力，杰克·韦尔奇说，他的领导工作就是不断的进行沟通。
影响力在法定权力影响之外，要建立基于沟通的影响力，通过沟通视窗不断放大公开象限，通过沟通建立上下级彼此信任，在沟通中要掌握smart法则，明白沟通的目标，使之成为：specific,measurable,attainable,relevant,time-based。
同时要学会聆听，要做到能充分接纳别人的意见，不管下属提的意见是对是错，都要表示感谢，建立起通畅的信息源通道。
对组织内行为一定要进行反馈，有效的反馈可以引导和修正团队的行为方式，反馈分正面反馈和负面反馈，即表扬和批评。
表扬下属的目的一定是强化他的行为，告诉他为什么做的好，坚持这么做的好处;批评下属一定要要基础事实和情感，要基于事实的批评，不能诛心，不能带有情绪和偏见，基于事实和情感的批评更能让他心悦诚服，之后修正自己的行为，从而朝着正确的方向去努力。
好的沟通的领导力的保障，沟通要基于尊重和平等。
第四维：授权
把工作交给别人去做，既成就了别人，也解放了自己，授权授的是解决问题的权利，而且要进行有效管控。
授权是领导力的重要组成部分，但如何授权会更重要，做到有效授权会大大提升领导力。
很多领导在参加管理学习后都期望在领导过程中实现充分授权，享受授权后的从事务工作中的解脱。
但授权后很多领导很快就发现了新的问题，如：被授权人没有能力完成工作，或被授权人在乱用权利，造成组织混乱，以致于很多领导者最终还是选择了回头路，实施集权管理，把权利放在自己的手里，继续实行办公室政治，实行权利制衡，效率低下。
是否授权，授权程度如何要根据不同情况进行不同的分析。
六维领导力认为，授权必须建立在被授权者首先在价值观上必须和领导是统一的，能够领会领导的授权目标和倡导的原则，而且经过授权前的培养和考核，完全具备了在授权范围内独立解决问题的能力。
授权后，我们依然要给予帮助和支持，情景领导提出了授权的四个阶段：指令阶段、鼓励阶段、支持阶段和授权阶段，情景领导的理念帮我们解决了这个问题。
有效授权能够提高领导者的领导范围，促进组织不断壮大，去适应发展的要求。
第五维：决策
决策要建立在正确的价值观、准确的市场信息和专业能力之上，让了解消费者和竞争对手的人参与决策尤其重要，很多领导者往往因为让相关人员参与决策的程度不足而导致决策失误，掌握正确决策方法，提高决策的准确性是增强领导力和影响力的重要内容。
领导者面临的决策主要是三种：前瞻性决策，事务性决策和危机性决策，决策的正确度是赢得团队信心的保障，传统领导领导过于强调领导者的个人魄力和高瞻远瞩的能力，塑造无所不能的角色。
一种往往凭直觉、个人知识和经验去决策，不让团队参与;另外一种在决策前可能会询问一些员工的看法，但并不告诉询问的目的，然后结合这些信息作决策。
让民主参加决策是对东方领导者的决策习惯来说是一个巨大的挑战。
六维领导力倡导的决策模式是：领导者在需要做决策的时候，召集决策影响范围内关键成员表明决策目的，让大家提出各自的看法与决策建议，领导者只扮演鼓励发言、引导讨论的角色，让不同的意见激荡出更好的意见，最后领导者综合大家的意见后，加上自己深入的`思考，才做出决策，并向相关提
供意见的主管说明最终的决定与原因。
这个模式会有三大好处：促进团队融合;探求最佳决策方案;提高执行力。
第六维：创新
六维领导力的最后一个方面是创新，在实现领导力的过程中，我们总会面对不断出现的领导困境和管理问题，制度要不断的更新，目标也不断的调整，愿景和价值观也要与时俱进，创新是领导力不断优化的过程，是领导力不断提升的保障。
推进组织创新，是领导者的必备能力。
领导没有创新能力，组织则不可能产生系统的创新，其他无系统创新包括一些点子则意义不大。
六维领导力中的创新要求领导者具有前瞻性创新能力，在企业发展的不同阶段，根据外部经营环境与内部企业文化现状不断的提出新的创新目标，引领企业走在行业之先，通过推进创新来获得持续的竞争优势。
如何做到前瞻性创新呢，这要求领导者要精心设计创新网络，实施并管理网络。
在网络设计中要选择合理的员工组合和平衡点。
领导者不能把创新当成个人目标，而应该把创新成为战略的核心部分。
外部的前瞻性创新包括：战略创新、管理流程创新、产品创新、营销模式创新、客户服务创新等，外部创新要求信息通道通畅;内部的前瞻性创新包括沟通模式创新、人才培养创新等，内部创新要求是倾听不同的声音。
六维领导力指出，一个优秀的领导者，首先要为组织建立伟大的愿景，树立正确和清晰的价值观，这两个维度需要领导者去创造;其次要掌握沟通、授权的技巧，这两个维度是领导工具，可以去不断的学习获得和提高;然后是决策，做好决策要培养整合思维能力和逻辑思维能力;创新要求我们不断去反思前面五个维度的发展，不断更新和优化，使领导者无论在什么情况下都能强大的影响力和号召力来引领组织面对发展与变革。