教育系统个人述职报告

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个人教师述职报告4篇

个人教师述职报告4篇

个人教师述职报告4篇个人教师述职报告篇11、青年优秀教师个人述职报告自参加工作以来,我全身心地投入其中,并在~,荣获校“优秀教师”荣誉称号。

作为青年教师,我知道经验不足,所以我想通过勤奋来弥补,在学校组织的“师徒结对”活动中,我从老教师那里学到了许多课本上没有的东西,也充实了自己。

除此之外,自己还经常上网学习,交流经验,让自己跟上时代的步伐,随时准备。

三年的工作,我在任何方面都是兢兢业业,一心一意,这也取得了学生的信任,同事和领导也在不断地鼓励、让自己身受感动和鼓舞。

勤劳、认真、踏实是同事给我的评价。

我以此不断勉励自己。

担任班主任之后,给我收获更大,同时,通过师生共同努力,班级多项工作都井然有序,基本上每周都得到“流动红旗”。

今后,我会继续以最饱满的热情以最负责的态度去面对我的工作和生活。

2、青年优秀教师个人述职报告尊敬的各位评委老师:上午好!我叫宋健,今年32岁。

来自呼和浩特市第三职业中等专业学校,是汽修专业的一名普通老师。

自参加工作以来我严格要求自己,无论是在教学中还是在班级管理中都认真履行一名人民教师所赋予我的神圣职责。

多年来通过学校的培养和自己的不断努力,无论是在思想素质方面还是专业技术能力方面,都有很大的进步。

下面介绍一下我的工作情况一、班级管理自参加工作我一直担任汽修专业的班主任。

我给自己的工作定位是:不光要成为知识的传授者,更要做学生全面发展的引导者。

我们职业学校的学生文化基础较差,部分学生缺少关爱,所以在带班当中,我采用和谐的管理方式。

首先尊重学生与学生平等相处,其次进行必要的家访及时了解学生的实际情况。

鼓励学生发挥自己的长处,正确面对自己的不足,为自己制定一个短期的奋斗目标,自信的生活和学习。

我班曾经有位同学名叫王建国,家庭条件很差,父母又在外地打工,而且他存在语言障碍,不能清楚的与别人进行交流,这在他的内心产生极大的自卑感。

在了解情况后我多次与他进行交谈,并鼓励他与同学们主动交流。

2024年关于教育系统工作人员述职报告范文

2024年关于教育系统工作人员述职报告范文

2024年关于教育系统工作人员述职报告范文引言尊敬的领导,各位同仁:感谢大家在百忙之中抽出时间来听我的述职报告。

过去的一年,我在教育系统中承担了一定的工作职责,并且取得了一定的成绩。

现在,我将以诚恳的态度,详细汇报我的工作情况,反思过去,展望未来,以期在未来的工作中做得更好。

工作内容概述作为一名教育系统的工作人员,我的主要职责涵盖了教育教学管理、课程规划、师资培训和学生发展等多个方面。

在过去的一年中,我积极参与了学校的日常管理工作,推动了教育教学改革,加强了师资队伍建设,并努力提升了学生的综合素质。

具体来说,我完成了以下几项工作:组织并实施了一系列教育教学研讨活动,促进了教师之间的交流与合作。

负责修订和完善了学校的教学计划,使之更加符合教育部门和学生的实际需求。

加强了与家长的沟通,建立了有效的家校合作机制,为学生的健康成长创造了良好的环境。

推动了教师继续教育和专业发展,提高了教师的教育教学水平。

重点成果展示在过去的一年中,我取得了一些值得骄傲的成果:成功组织了多场教育研讨会,得到了教育界同行的广泛好评和认可。

通过改进教学方法,提高了学生的学习积极性和成绩,尤其在数学和英语等主科上取得了显著进步。

加强了与家长的沟通与合作,有效解决了部分学生的学习和生活问题,赢得了家长的高度信任和支持。

教师队伍建设取得了明显成效,一批青年教师脱颖而出,成为学校教育教学的新生力量。

遇到的问题与解决方案在工作中,我也遇到了一些问题和挑战,主要表现在以下几个方面:部分教师对新教学方法的接受程度不高,影响了教学改革的推进。

解决方案:通过组织培训和示范教学,增强教师的教育教学理念,提高他们对新教学方法的认识和接受程度。

学生个体差异较大,如何在保证教学质量的同时满足不同学生的需求成为一个难题。

解决方案:采取差异化教学策略,注重学生的个性化发展,同时为每个学生提供定制化的学习方案。

自我评估与反思在过去的一年中,我始终坚持以学生为中心,积极履行职责,取得了一定的成绩。

教育副局安生产述职报告

教育副局安生产述职报告

教育副局安生产述职报告尊敬的教育局领导:我是XX教育局的安全生产副局长。

我在过去一年的工作中,始终以教育局的总体工作目标为指导,全力以赴,勤勉工作,努力推动教育系统的安全生产工作,为保障广大师生的生命财产安全做出了一定的贡献。

一、工作概述在过去一年里,我主要负责教育系统的安全生产工作。

在教育局的领导下,我积极组织各校安全生产工作会议,有效引导各校思想认识,明确工作责任,推动工作落实。

同时,我定期检查各校的安全生产工作,指导学校加强安全工作措施,确保学校的生产安全。

二、工作亮点1.加强安全意识培养: 我组织开展了一系列的安全培训和宣传活动,提高了师生的安全意识。

通过开展应急演练,帮助学校建立应急预案,并做好应急准备工作。

2.完善安全生产制度:我负责起草了教育系统的安全生产管理制度和操作规程,并组织各校进行了培训,确保制度的贯彻执行。

3.安全设施建设:根据各校的实际情况,我协调相关部门,争取到了一定的投入,用于学校的安全设施建设,提升了学校的安全防护能力。

4.加强隐患排查整治:我组织了安全隐患排查活动,并要求学校提出整改措施并按时整改,确保学校的安全问题得到解决。

三、存在问题1.某些学校在安全生产工作中重视不足,存在安全防护设施不完善的问题。

2.某些学校的安全意识培养工作亟待加强,师生对于安全知识的了解和应对能力有待提高。

3.安全培训和宣传活动的时间安排不合理,亟需调整。

四、改进措施1.强化学校安全管理,向学校下发督办通知书,要求学校按照规定的要求加强安全防护设施建设。

2.加大对学校的安全意识培养力度,组织更多的安全知识宣传活动,提高师生的安全意识和应对能力。

3.合理安排安全培训和宣传活动,确保时间的充分利用和学校师生的参与度。

五、结语在过去一年的工作中,我认真履行职责,努力完成各项任务。

我将继续加强学习,不断提高自身的专业素养和工作能力,为教育系统的安全生产工作做出更大的贡献。

以上是我在过去一年工作中的述职报告,敬请领导评审指正。

教师考核个人述职报告5篇

教师考核个人述职报告5篇

【导语】⼀篇优秀的述职报告应该具备客观性,不能有丝毫谎⾔胡语,以下是整理的教师考核个⼈述职报告,欢迎阅读!【篇⼀】教师考核个⼈述职报告 时间过得真快,转眼间⼀学期的教学⼯作已接近尾声,为了更好地做好今后的⼯作,总结经验、吸取教训,本⼈特就这学期的⼯作⼩结如下: ⼀、思想⼯作⽅⾯ 俗话说:“活到⽼,学到⽼”,本⼈⼀直在各⽅⾯严格要求⾃⼰,努⼒地提⾼⾃⼰,以便使⾃⼰更快地适应社会发展的形势。

通过阅读⼤量的道德修养书籍,勇于解剖⾃⼰,分析⾃⼰,正视⾃⼰,提⾼⾃⾝素质。

在抗“⾮典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传⼯作。

⼆、教育⼯作⽅⾯ 这学期,本⼈担任⼀年级语⽂教学⼯作,班级⼈数众多,⼜⾯临着新课程改⾰。

⾯对⾸次接触的教材,我在教育教学⼯作中遇到了不少困难。

针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚⼼向有经验的教师及兄弟学校的同⾏讨教经验。

在教学中,认真钻研新⼤纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把⼀些先进的教学理论、科学的教学⽅法及先进现代教学⼿段灵活运⽤于课堂教学中,努⼒培养学⽣的合作交流、⾃主探究、勇于创新的等能⼒。

另外,本⼈在搞好教学⼯作的同时,还很注重教学经验的积累,有了⼼得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论⽂多次参加市级交流、获奖、发表。

三、遵守纪律⽅⾯ 本⼈严格遵守学校的各项规章制度,不迟到不早退。

在⼯作中,正确处理好与领导、同事之间的关系。

平时,对⼈真诚、热爱学⽣、⼈际关系和谐融洽,以⼀名⼈民教师的要求来规范⾃⼰的⾔⾏,毫不松懈地培养⾃⼰的综合素质和能⼒。

四、业务进修⽅⾯ 随着新课程改⾰对教师业务能⼒要求的提⾼,本⼈在教学之余,还挤时间⾃学中⽂本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

【篇⼆】教师考核个⼈述职报告 20xx年度中,我认真学习xx⼤精神,学习科学发展观精神,并以此严于律已,时刻⽤教师的职业道德规范来约束、鞭策⾃⼰;教学⼯作上,认真学习新课标,课前钻透教材,因材因⽣施教,年度考核个⼈述职。

2024年教育系统学校领导干部考核述职述廉述学报告

2024年教育系统学校领导干部考核述职述廉述学报告

2024年教育系统学校领导干部考核述职述廉述学报告尊敬的领导、各位评委:我是××学校的××,感谢领导和各位评委给予我这次述职述廉述学的机会。

今天,我将向大家汇报我在2024年的工作情况,并分享我的工作体会与思考。

一、工作情况总述2024年是我担任学校领导干部的第二个全年。

在这一年里,我主要负责学校的行政管理和师资培养工作。

具体来说,我承担以下任务:1. 组织制定学校年度工作计划和目标,并进行具体的分解和落实。

2. 负责学校的日常行政管理,包括人事管理、财务管理、行政协调等。

3. 总结和总体规划学校的教育教学工作,推进教师专业发展和师德师风建设。

4. 组织开展师资培训和学科建设工作,提高教师教育教学水平。

5. 积极与家长和社会各界进行沟通和交流,提高学校形象和声誉。

6. 解决和处理学校中出现的问题和困难,确保教育教学稳定有序进行。

在2019年的述职报告中,我提出了“团结带领教师队伍,倡导创新发展”的工作口号,并制定了相关的工作目标和计划。

经过一年的努力,我充分发挥自己的优势,积极推动学校的发展。

在教育教学方面,我注重提高教师的教育教学水平,组织开展了一系列的教研活动和师资培训,促进了教师的专业成长。

在管理方面,我进一步完善了学校的制度建设,加强了行政协调与沟通,提高了学校管理效率。

同时,我也加强与家长、社会各界的交流,提高了学校在社会的认可度。

二、教育教学工作总结在教育教学工作方面,我们以提高学生综合素质为目标,注重培养学生的创新能力和实践能力。

我们开展了一系列的实践活动和学术竞赛,为学生提供了广阔的发展平台。

同时,我们也注重教师队伍的建设,组织开展了教师培训和集体备课活动,提高了教师的教学能力和教学质量。

我们的教育教学工作取得了一定的成绩,学生的整体素质明显提高。

然而,我们也面临着一些问题,比如学生的学习压力较大、学生自主学习能力较弱等。

针对这些问题,我们将进一步加强学生的综合素质培养,推行个性化的教育教学方式,促进学生全面发展。

2024年教育工作述职报告例文(7篇)

2024年教育工作述职报告例文(7篇)

第 1 页 共 15 页 2024年教育工作述职报告例文 根据《州人民政府教育督导团办公室关于对各县教育目标综合督导考核的实施方案》的相关要求,现将我县____年度教育工作履职情况报告如下。 一、基本情况 我县地处____个乡镇,包含____个行政村,总人口达到____万人。全县共有各级各类学校61所,其中包括1所高完中、3所初级中学、15所乡镇中心小学校、18所村级完全小学以及24所幼儿园。学生总数为____人,教职工总数为____名。全县小学适龄儿童入学率保持在____%,初中阶段入学率为____%。 二、____年教育履职情况 (一)提升责任意识,构建教育优先发展长效机制。本年度,我县落实了教育工作县、乡两级主要负责人的责任制,建立了定期研究教育改革和发展工作的制度,以及年度教育工作述职制度。优先解决教育发展问题,出台了一系列政策文件,建立了领导干部和单位定点联系学校的责任制,深入学校调查研究,解决学校建设用地、拆迁等问题,加快了学校建设工程进度。 (二)夯实基础教育,提高义务教育办学水平。本年度,我县按照“一圈、三点、五线”的发展格局,全面推进基础设施建设。实施了____年续建和____年新建的基建项目,新建校舍和附属维修工程项目累计达到____个。加大了寄宿制学校后勤保障力度,提高了后勤生活设施标准化建设水平。 第 2 页 共 15 页

(三)加大投入力度,确保教育经费落实。本年度,我县足额落实了教育经费的“三个增长”和“两个比例”要求,全额纳入本级财政预算,按时足额发放教师工资,并提高了生均公用经费的配套标准。 (四)突出人力保障,打造高水平教育人才队伍。本年度,我县加强了教师队伍建设,引进新教师,启动城乡教师轮岗交流制度,完成优秀校长和骨干教师的遴选工作,并组织了各类培训,提升了教师业务水平。 (五)立足信息教育,加快教育现代化发展步伐。本年度,我县投入资金,实施“3333”数字教育信息化建设,推广远程网络教学,提升教育教学质量。 (六)改善民生工程,全面落实关爱政策。本年度,我县落实了教育惠民政策,为农村学生提供营养改善计划,为贫困学生提供资助,关心爱护干部职工,评选表彰了优秀教育工作者。 (七)加强交流合作,开展对口支教工作。本年度,我县与成都市成华区达成教育对口支援共识,接收援藏干部和支教教师,深化教育合作。 (八)规范学校管理,提高教育教学质量。本年度,我县加强了素质教育、体育和美育工作,重视各类考试工作,取得了显著成绩。 三、存在的主要问题 目前,我县教育发展面临的主要问题包括项目建设资金匮乏、城市教育瓶颈问题、队伍建设亟待加强等。 四、下一步工作思路 第 3 页 共 15 页

2024年教务处个人述职报告(三篇)

2024年教务处个人述职报告(三篇)

2024年教务处个人述职报告本学年,学校发展主题为“质量提升年”。

回顾个人经历,这一年对我而言是充满里程碑的一年:在上半年,我购置了房产,尽管只是基础结构,但在寸土寸金的城市中拥有了不动产,这让我对这个城市产生了更深的归属感。

随后,我步入了恋爱阶段,目前正筹备结婚事宜。

朋友们询问我是否忙碌,我确实有些迷茫,对未来的规划尚不明晰,自我评价为一个有些迷茫的人。

自担任学校职务以来,本学期我在巡课、听评课方面的参与次数较以往有所减少,尤其是半期考后的活动次数较少。

参与教研、备课活动的次数也相对减少,对教学常规、教研和备课工作的检查频率降低,对课堂教学的监管和事务性工作的管理也有所松懈。

许多计划中的工作未能如期开展,我对此深感歉意。

生活中的私事占据了部分时间,加之个人工作能力有限,未能取得预期的教学、教务和教研成果,我对此职位感到愧疚。

在教务工作方面,三位新员工迅速适应了工作,表现出了高度的素养和专业能力,这得益于他们自身的努力和内部短期的培训会议。

教务工作既包括可见的日常巡课,也包括不为人知的系统管理,如省初中新课程管理系统、市中招网等多个重要平台。

本学期,教务工作最深刻的是频繁的培训会议,内容涵盖工作方法和程序规范,以及统一的作风和纪律教育。

在教学工作方面,我在高中任教六年,本学期首次教授高二年级。

面对教材难度的提升,我深感高中学生学习之辛苦。

在接手高一某班语文教学任务后,尽管对课程熟悉,但备课仍需充分准备。

面对班级中众多的优秀学生,教学和教育难度均较大。

在第____周,我感到难以兼顾跨年级教学、备课组长、教务处工作及个人生活,曾考虑请假甚至辞职,但考虑到对学生承诺,我选择了辞去备课组长一职,由卢人立老师接任。

在教研和备课工作方面,我亲自负责相关事务,工作人员协助。

我始终关注教研和备课活动的进展,本学期推出了两项新措施,有效提高了教研和备课工作的计划性和科学性。

我们印发了五期学习材料,举办了多场交流研讨和讲座,这些活动对于提升教学和管理水平具有积极意义。

教务主任个人述职报告改进措施

教务主任个人述职报告改进措施

教务主任个人述职报告改进措施尊敬的领导:我是教务主任,感谢您给我机会撰写这份个人述职报告,现将近期工作总结及改进措施向您汇报。

1. 教务工作总结本期间,我主要参与了以下工作:1)教学计划编制:根据学校教学工作安排,负责编制本学期的教学计划,并及时与教师沟通,明确教学目标和要求。

2)学生选课管理:负责学生选课系统的维护和管理,确保选课过程顺利进行。

3)考试组织与管理:组织并监督本学期的考试工作,保证考试的公正性和规范性。

4)班级管理支持:与班主任紧密合作,提供及时的班级管理支持,协助解决学生问题和纠纷。

2. 工作中存在的问题在工作中,我发现以下问题:1)教学计划编制不够细致:由于时间紧迫,教学计划的编制中存在一些模糊和不够详细的地方,影响了教学的顺利开展。

2)选课系统存在bug:选课系统在使用过程中出现了一些bug,导致学生无法正常选择课程,需要及时修复。

3)考试纪律问题:部分学生在考试中存在舞弊行为,需要加强对考试纪律的监督和管理。

4)班级管理机制不够完善:在班级管理支持中,我发现一些问题没有得到及时解决,对班级的发展产生了一定影响。

3. 改进措施为了解决上述问题,我提出以下改进措施:1)教学计划编制细化:加强与教师的沟通,详细规划每个课程的教学内容和安排,确保教师和学生都清楚教学目标和要求。

2)选课系统修复:及时汇报选课系统存在的问题,与技术部门合作,尽快修复选课系统的bug,确保学生能够正常选课。

3)加强考试监督和管理:加强对考试过程的监督,严禁任何舞弊行为的发生,对违规学生进行严肃处理,保证考试的公平性和规范性。

4)改进班级管理机制:与班主任加强协作,及时响应班级问题,协助解决学生问题和纠纷,加强班级管理的力度。

4. 其他工作安排除了以上工作,我还计划参与以下工作:1)推进教师培训:组织教师参加教学培训和学习交流活动,提高他们的教学水平和能力。

2)加强学生教育管理:组织并开展一系列的学生教育管理活动,培养学生的素质和能力。

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教育系统个人述职报告
教育系统年度述职报告:
学校在上级领导的关怀下,充分发挥基层党组织的战斗
堡垒作用,紧紧依靠全体教职员工,高举邓小平理论的伟大
旗帜,深入实践“三个代表”,全面推进素质教育,强化校
务公开和民主管理,进一步改善办学条件,各方面工作均取
得优异成绩,受到上级表彰和社会各界的广泛赞誉,取得了
良好的社会效益和经济效益。作为六中党政负责人,我深知
自己肩负的责任和使命,努力带领学校一班人巩固省示范高
中的成果,进一步扩大社会知名度,全力以赴,向创办国家
级示范高中的目标迈进。现在,就我一年来的工作总结如下:
一.坚定马克思主义信念,爱校如家,全心全意为教职
工服务 首先,要坚定信念。信念是人生的支柱,是指引人
前进的航标。作为学校党政负责人,首先要有坚定的政治立
场, 饱满的工作热情,强烈的事业心和政治责任感。我始
终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的各项路线方针政策,
努力使自己在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一
致。讲学习、讲政治、讲正气,坚持“三个代表”,带领全
校教职工深入学习“三个代表”重要思想。通过学习,提高
了自身和全体教职工的政策理论水平,更加坚定了马克思主
义信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次,学校领导班子团结协作。在多年的教学管理中,
我继承历届领导许多好的做法和探索出了一套学校现代教
育管理的新模式,学校每周坚持召开一次总支委员会或行政
会,对学校重大工作坚持集体订原则,分头做工作,各司其
职,各负其责,相互协作,整体配合。在各项工作中,学校
班子均能协作成一体,心往一处想、劲往一处使,共同努力
把六中的工作做好。
再次,爱校如家,全心全意为教职工服务。在工作中,
我始终认为,学校就像一个大家庭,每一个教职员工都是家
庭成员,学校的兴衰关系到每个六中人的兴衰。我们树立学
校行业规范和工作职责,努力使广大教职工树立服务意识和
效益意识,为全面提高教育教学质量奠定了基础。充分发挥
教代会、工会的作用,坚持教代会参与并监督学校管理, 审
议学校工作要点和财务,讨论通过学校重大举措和各项制
度;我力主实行校务公开,提高行政管理的透明度,加大民
主监督力度,重视离退休和民主党派作用,重大决策及时通
报,听取他们的意见,求同存异,减少了决策的失误,保证
了决策的顺利进行;我还尊重教职工的意见,虚心接受合理
化建议,关心、爱护教职工,处处为教职工着想,真正的做
到了用事业凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在
前,事业为先,无私忘我,想教职工所想,急教职工所急,
为教职工思想上释疑解惑,生活上排忧解难,心里装着教职
工的冷暖,深入教职工,了解他们的实际困难和需要,比如
子女就学问题、教职工住房问题等,给予及时的支持和解决,
受到全体教职工的信任和拥戴,被称为教职工的贴心人。同
时,我还注意加强个人修养,作为校长,坚持学习教育教学
理论、专著,学习现代教育技术,并在教育管理和教学实践
中加以贯彻。坚持理论联系实际,强化改革意识、创新精神,
努力提高思想水平、管理艺术。“捧着一颗心来,不带半根
草去”,无私奉献着自己的生命和热力。模范遵守《教师职
业道德》,尽职尽责,身正为范。作为教师,严格履行教师
职责,潜心业务,爱生如子,德高为师,高二班化学教学,
一丝不苟,从教20余年,桃李满天下。
二.坚持以教学为中心,不断创新,全面推进素质教育
教学是学校工作的中心,课堂教学是全面实施素质教育的主
渠道。我始终狠抓教学中心工作不动摇,在200*年度中继续
坚持“科研兴校”,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质
教育,在教育实践中努力丰富自己的理论知识,联系学校教
育教学工作实际,不断探索学校教育教学管理的新思想、新
方法。我和学校领导班子成员商议提出以培养“德、智、体、
美、劳”全面发展,具有创新精神、实践能力的高素质人才
为根本,依据现代教育理念和模式组织教学,创造具有国内
先进水平的一流教育成果,提供对教育和社会发展产生深刻
和重大影响的一流服务,构建教学、科研、管理协调发展模
式的办学思想,制定了求真务实,积极创新,实现达到一流
的教育科研水平,造就一流的教师队伍,培养一流的学生的
目标,不断提高办学效益,扩大社会知名度,努力向创办国
家级示范高中的目标迈进。学校教科研的各项管理制度、激
励措施,技术操作标准等进一步完善,加强了科研管理和运
作的规范化,调动了教师的科研热情和积极性,组织了各科
教学观摩研讨会,国家级、省市级课题均取得优异成绩,学
校科研能力和教科研质量得到提高。教育现代化,可以说是
21世纪教育发展的制高点。我深知,不能用陈旧的教育观念
来办21世纪的教育,不能用落后的教育手段和管理方法来
办今天的教育,因此,我们必须加快迈向教育现代化的步伐。
所谓教育现代化,一是教育思想和教育理论的现代化,
二是教育技术的现代化,三是教学方法、教学手段和教育管
理的现代化。为了推进教育现代化,学校对全体教师进行了
两轮计算机基础知识和CAI课件制作培训,现代教育技术和
理念已深入人心。进一步加强德育工作和校风建设。德育在
教育工作中处于首当其冲的关键地位,我坚持主张“每一个
教职员工都是德育工作者”,通过“润物细无声”般的熏陶
感染、潜移默化,做到“教书育人、管理育人、服务育人、
环境育人”。德育工作直接影响着校风建设,而校风是一个
学校内在和外在的整体作风的综合表现,是一个学校无形的
镜子、无形的脸面,校风的好坏,既决定着教育质量、办学
水平的高低,也反映了教育质量、办学水平的高低。基于这
一认识,我下定决心要不断提高校风建设的水平,学校获得
“市级文明单位”就是校风建设的一大成就。
三.加强师资队伍建设,与时俱进,不断改进教育管理
水平 师资力量对于一所学校乃至整个教育事业的发展至关
重要。加大建设高素质教师队伍的力度,努力推进“名师工
程”、“三个一工程”、“青年教师培训工程”等,是我议
事日程中永恒的重要内容,也是创建国家级示范高中的关键
一环。

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