学校安全的重要性及防范方法

学校安全的重要性及防范方法
学校安全的重要性及防范方法

学校安全的重要性及防范方法

学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。目前,小学都非常重视安全工作,安全事故的发生率也在明显下降,但安全事故还偶有发生,因为小学生的活动精力旺盛且自我保护能力有限。如何解决此类事故的责任纠纷是学校最头疼的事儿,因为家长认为在校发生的事就是学校的所有责任。现在出台的《武汉市中小学校安全条例》就明确了责任与义务,让学校、家长重视学生安全教育的同时明确各自职责,较好地解决了学校的困难。通过《武汉市中小学校安全条例》的学习,我认识到:

以确保校园安全为目的,要从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。

领导重视,措施到位为是做好安全教育工作的前提。切实加强对安全教育工作的领导,学校要把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、教导处、德育处、总务处具体分工负责组织实施。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与乡派出所、综合治理等部门通力合作,做好学校的安全保卫工作。装好防卫设施、设立学校警卫室,邀请派出所胡安法制副校长来校作安全、法制讲座等。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。所以抓好学校安全教育,是学校安全工作的基础。我们要利用集体晨会、中队主题活动、黑板报、手抄报、展板、等,经常性地对学生开展安全教育。以创建“平安校园”为抓手,组织广大教职工学习安全教育工作文件,后勤人员进行消防灭火演习,并开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实开展教育和防范工作。开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、红领巾广播、等渗透,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识。还利用悬挂横幅、张贴标语、学校宣传走廊等宣传工具和举行安全征文、知识竞赛、家长会上讲安全等形式开展丰富多彩的安全教育,提高广大学生、家长的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

安全伴我在校园主题班会

安全伴我在校园 育人目标 1、态度:懂得学校安全的重要性;树立学校生活安全防范意识和自我保护意识。 2、能力:初步具有学校生活安全防范能力和自我保护能力。 3、知识:知道学校生活中普遍存在的安全问题及原因,了解有关学校生活安全方面的常识,知道自救自护的方法。 班会内容 时间: 地点:多媒体教室 年班: 人数:30人 用具:课件、打击乐器、自制头饰 班会时间:35分钟 活动过程: 一、激情配乐导入,激发兴趣。 课件展示大自然风景美好画面和小朋友游戏的场面,同时主持人根据画面激情配乐朗诵,让学生们感受到生命的美好,生活的多姿多彩,从而引出注意安全的重要,进而导入班会。主持人宣布班会开始。 二、班主任讲话,布置班会目的。 同学们,你们是祖国的未来,民族的希望,肩负着建设祖国的重任。所以,老师希望你们每天都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。因此,这节校园安全主题班会开得是十分必要的,老师希望你们通过这节班会能学更多的校园安全知识,学会简单的自护自救。同时预祝你们的班会取得圆满成功。 三、学校安全事故案例: 甲:学校是我们学习知识、获得本领的地方,但是由于我们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿看到的安全事故。请同学们说说听到的、看到的安全事故。 1、列举校园安全案例,敲响安全警钟。 2、结合案例谈启示。 3、:甲总结:是啊!一起起血的教训为我们敲响了安全的警钟。 三、学习安全知识。 甲:作为学生,在校园里我们应该怎么做呢?请看小学生安全专题片。

乙:看后,谈谈你有什么收获? 1、学生看专题片。 2、学生根据本校实际谈看后收获:在教室里、在操场上、在走廊里、在体育课上、在厕所里……应该注意的安全。 3、请听《校园安全三句半》。 四、学会自护自救: 甲:生活中没有谁能无时无刻的陪伴在我们身边,所以安全要靠自己,我们要学会自护自救。 乙:生活中有些标志常常警示我们要远离危险,让我们认一认它们。 1、认一认安全标志,远离危险。 2、安全知识问答。 3、我有好办法。 五、齐唱校园安全拍手歌。 甲:幸福是花; 乙:安全是土; 甲:让我们牢记校园安全拍手歌; 六、班会尾声。 班会总结与感悟 班主任总结后全班齐唱《祝你平安》。 女:我宣布四年一班《安全伴我在校园》主题班会到此结束。

浅谈校园安全在学校管理工作中的重要性(1)

浅谈校园安全在学校管理工作中的重要性校园安全,作为学校教育管理工作中的重要组成部分,牵动着广大家长的心,关联着家庭的安宁与幸福。 5.12 汶川大地震又将校园安全教育推上了一个高度。那所坚持进行安全演练的学校在关键时刻拯救了孩子们如花的生命。纵观我们的校园安全,在学校教育管理中,显得尤为重要。 有人说“思想决定意识,意识决定行为,行为决定习惯” ,意识是思想和行为之间的纽带,习惯是思想和意识的结果。有了意识,思想才能在行为中得到体现,有了行为才能够养成习惯。所以对于校园安全问题,这样认识同样也适用。在校园安全教育工作中,安全意识的树立是重中之重,有了安全意识才会有安全行为,有了安全行为,才能养成良好的安全习惯,学校安全教育才能得到保障。 但现在还有人错误的认为:①学校安全工作只是校长、主抓安全的领导及后勤主任的事。一提安全,有人就联想到校园校舍安全,周边环境安全,由此简单地将安全工作视为校长及后勤主任的份内之事,校长和主抓安全的领导是安全工作的第一责任人,后勤主任是安全工作的直接责任人。而其他人则作壁上观。②一提抓好安全教育,就是形成文本教材,就是增加课时,就是开展好几个一活动,就是上好安全教育课、开好班会,再就是开展一次手抄报评比,偶尔搞一次演练。搞一次像样的活动就是搞好了安全教育。这是最大的误区。 5.12 大地震为我们的校园安全教育敲响了警钟:我们的学生可以不必画手抄报,可以不必答安全教育知识问卷,但是他必须知道,当自己遇到危险的时候他应该怎么做。因此,安全教育不仅是活动教育,知识教育,更是习惯教育。安全教育不仅是校长后勤主任份内之事,更是每一个教职员工及相关部门的份内之事。 基于此种认识,结合现在的校园安全教育误区,我认为,我们应该树立大的安全教育观,逐步提高全社会(学校、家长、社会各部门)对校园安全的认识和重视程度,要把握校园安全教育的“三实性”—实践性、实用性、实效性,以“体验教育”为主要教育方式,采取多种教育方式结合,建立并落实安全教育的长效机制,使广大中小学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和能力,进而养成良好的习惯。 一、安全意识的树立,来自我们对学校安全教育工作的认识 1

小学生安全的重要性

篇一:《加强小学生安全教育的重要意义与有效措施》 龙源期刊网 .cn 加强小学生安全教育的重要意义与有效措施作者丁庭华 来源《中国当代教育教学》2014年第01期 【摘要】在各种新情况、新矛盾、新问题不断突出的今天,社会各个领域都开始重视安全问题,作为安全教育的重要载体,学校的安全教育就显得异常重要。小学生大都处于6-13岁,这个阶段是学生发展的重要阶段,因此,有意识、有目的、有组织地开展小学生安全教育将有利于学生的终身发展,对于家庭、学校和社会来说也具有重要意义。 【关键词】小学生;安全教育;重要意义;措施 在整个教育阶段中,小学教育阶段是最为基础的阶段,也是小学生终身发展的基础阶段。近年来,随着素质教育的不断深化,安全教育已成为小学教育的重要组成部分,加上社会形势、社会观念不断变化,各种新问题、新矛盾逐渐涌现,影响小学生安全的因素越来越多,而由于小学生基本上没有社会阅历,生活经验也较少,这使得他们在面临危险事物的时候无法很好做到自我保护,因此,我们必须将小学生安全教育放在突出地位,不但要加强生命、生活、交通、消防方面的安全教育,还要加强疾病常识、急救技能训练、心理减压辅导、自然灾害防范、识别毒品、社会安全事件防范等方面的教育,以强化小学生生命意识,增强其自我保护能力、自救互救能力和自我判断能力等,促进其健康成长。 1 加强小学生安全教育的重要意义 首先,加强小学生安全教育是学生生命发展的需要。就小学生自身发展需要来看,只有生命安全了,才能谈教育、谈幸福、谈成长。而小学生的年龄阶段大多集中在6-13岁,他们是社会中的弱势群体,在心理、生理方面尚不成熟,阅历较浅,生活经验较少,面对安全事件时他们往往不具备随机应变能力去保护自己,这不仅不利于小学生的健康成长,还直接威胁到他们的生命安全,特别是近年来,小学生受侵害事件屡屡发生,不仅小学生自身生命安全受到威胁,也给了家庭、学校和社会带来了巨大创伤,而加强安全教育,让小学生懂得生命珍贵、学会自我保护、养成良好安全习惯将有利于他们生命的发展。 其次,加强小学生安全教育有利于学生的健康成长。小学生好奇心强,思维敏捷,对什么问题都要问为什么,具有很强的可塑造性。小学阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的最为基础也最为关键的阶段,而当今社会非常复杂,小学生免不了会受到不良风气的影响,如果不及时对他们进行正确的教育和引导,他们的思想、行为、心理很有可能就会出现问题,所以说进行安全教育正是迎合了小学生的身心规律,有利于提升他们身体素质和心理素质的健康水平。 再次,小学阶段开展安全教育的目的是增强学生的生命意识,有利于学生各种观念的形

学校安全问题调研报告

学校安全问题调研报告 安全工作是开展一切工作的重要保障。对于学校而言,为师生创造一个平安和谐的校园环境,保障人员及财产的安全和教育教学工作顺利进行,是做好安全防范工作的意义所在。近日来,全市各级各类学校对安全工作的重视程度与日增强,做了大量的工作并采取了切实有效的措施。为进一步加强学习,加深了解,通过对学校的安全工作检查、走访了解、相互交流等形式,对安顺十中的安全防范工作进行了调研,现将调研结果报告如下: 一、安全工作的现状 1、安全工作制度基本完善。 学校对安全工作都非常重视,将安全工作提到学校的议事日程。成立了安全领导小组,学校一把手领导亲自抓,分管领导具体抓,并配备专(兼)职人员具体负责。学校和上级主管部门以及学校内部人员都层层签订了安全工作责任书,明确职责,为学校的安全防范工作提供了组织保证。所有学校都制订了安全工作的有关规章制度和应急预案,重点做好行政值班、教师值日工作,加强一日常规的落实和检查,做到防患于未然。 2、安全教育得到加强。 学校在宣传教育方面做得很好,都能根据要求和本校实际对师生进行定期的安全教育,提高了师生的安全意识。并

充分利用国旗下讲话、墙报、校园广播、班队会课、讲座等形式对学生进行安全教育,使学生了解预防疾病、道路交通安全、防火、防触电、防溺水等有关知识。通过组织学习,学生的安全意识得到增强,很大程度上减少了安全事故的发生。 3、安全防范措施得到落实。 学校领导安全防范意识得到加强,学校内部防范体系较为健全,重点部位(如校园门卫、电化教室、微机房)安全防范责任落实,措施扎实,做到教育现代化设施的配置与防范设施同步设计、同步安装、同步使用。 4、积极开展“安全文明校园”创建活动。 实施“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”、“崇尚科学,拒绝邪教”、“远离网吧”签名和宣誓等形式多样、丰富多彩的平安建设宣传教育活动,今年在教育局的领导下,开展了“地震自救”现场演练活动,切实增强了青少年应对紧急情况的处理能力,有效促进了广大师生投身“安全文明校园”创建活动的积极性、主动性和创造性,较好发挥了广大师生的主体作用。 5、加大排查力度,及时消除隐患。 各单位按照教育局的统一要求,对校舍安全、饮食安全、交通安全、防汛安全等进行了拉网式的大检查,发现问题,及时整改,保证了师生的安全。

学校安全工作重要性

学校安全工作重要性 学校安全工作重要性当今学校工作没有哪一项工作比安全更重要;论影响,没有哪一种工作失误超过安全事故“安全工作,责任重于泰山”“安全事故实行一票否决制”“谁出了安全事故,就要让他摘帽子,掏票子,当孝子,戴铐子”??诸多词汇,我们大多耳熟能详初听即觉压力倍增,细想更如芒刺在背因为学校安全正面临着前所未有困难,面临着来自社会、家长、上级以及教师内部方方面面的问题和矛盾,归结起来,主要有以下几个方面: 1、隔代教育,家庭教育与监管的严重缺失,致使学生心理脆弱,行为失当;社会教育负面影响严重,“网瘾少年”随处可见,种种安全隐患潜滋暗长,仅凭学校教育的独力支撑,是远远不够的2、周边环境的不良影响客观存在,学生路途安全管理难度很大,尤其紧靠公路的学校,门前车辆过往频繁,超载超速严重,学校即使想尽办法,也难保不出交通事故 3、学校、家庭、社会教育不够协调一致,尤其是学校与家庭教育存在目标不一、方式各异等矛盾,导致学生之间易产生分歧,打架时有发生4、现在的独生子女磨练较少,动手能力、心理不够健康,安全意识相对淡薄,自护自救能力不足,而学校相关的训练不够到位,安全教育的实效性、针对性不强 5、个别学校及教师法制意识不强,体罚、辱骂、赶学生出教室等现象仍时有发生甚至个别教师干出有违师德的事,易导致安全事故

6、个别学校及教师面对突发情况,缺乏应对经验,麻木不仁或惊慌失措处置不及时,导致事态扩大,后果加重 7、一些设备设施超期使用,更换维修不及时,或安装不规范,使用不科学 8、部分人对安全认识不正确,预见性不强,易存在侥幸心理,麻痹大意,工作不细或不够深入 9、校内食品卫生容易监控,保证质量;但校园周边出售食品缺乏有效的监管 10、个别学生节假日有开机动车的现象,或私自到江河游泳等,学校虽做过宣传教育,但也防不胜防尽管学校安全工作面临如此多的矛盾和困难,但为了确保安全,我们仍必须迎难而上,竭尽所能搞好安全工作 1、每学年学校跟全体教职员工、家长签定安全工作责任状,明确职责,责任到人 2、加强宣传,做好引导,转变观念,切实树立安全第一,安全稳定是工作前提的意识法制教育注重实效性,尽量与生活实际紧密结合,让全体师生懂法、守法、护-法,避免违法犯罪事件的发生 3、勤查实办,及时整改做好几个检查:校舍、设备设施、电器电路、食品卫生、学生管理、岗位职责履行情况,发现问题,立即整改 4、加强对班主任、部门、学生管理人员的教育培训,尤其应讲清突发事件、应急情况的应对与处理,安全事故不能绝对避免,因此出事之后务必积极应对,正确处理,这样才可控制事态,减轻后果 5、加强教师职业道德教育,务必杜绝以下现象:体罚及变相体罚学生、驱赶学生出教室的事 6、在法律法规范围内多想办法,

校园安全教育重要性

校园安全教育重要性 看到听到这么多因违反法规,违反校纪而造成的事故,我的心灵真的很震撼,感到遵守法纪法规,校纪校规真的很重要。 生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。因此,在校园里,安全更是相当重要的。 不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。有些同学沉溺网吧,泡网吧熬个通宵;为一点儿小事就大打出手,等等。这表现出来的就是行为上的安全问题。 有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故、体育活动意外伤害事故,打架斗殴事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。 所以,为了我们的未来,也为了我们家人的幸福,我们必须严格遵守法规校纪,并做好宣传,照顾好自己及周围的同学,平安一生。再也不要看到残酷的事故发生,人人安全,快乐的生活与学习。 安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校,老师们强调得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。可见,安全问题早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷。

学校安全教育的必要性

学校安全教育的必要性 通过1系列安全教育活动我们可以看到,在校园产生的许多事故,很多都是教师和当事人对安全意识淡薄,教师的责任心不强,学校管理不到位才产生的。如果教师对安全的认识程度高1点,多1份责任心,很多事故是可以免的。所以首先应提高人的素质,提高学生,家长和教师对安全的认识程度,提高随时、随地防范不测事件的意识。 学校的教育教学对象是学生,不同的学生来自千家万户。学生的安全,是1项牵1发而动全身的敏感事情:学生安全,家长放心,学校顺心,政府安心;学生不安全,家长伤心,学校闹心,政府烦心。另外,稳定的教师队伍,安全的教育教学设施装备,和谐的师生关系、同学关系,都对和谐校园建设起侧重要的作用。学校的安全工作稍有风吹草动,就会引发校园的波动、学校所在地区的社会局面的颤动。 其次应提高社会的调和能力,如:建筑工地要有正告牌和护栏,严禁学生入内顽耍;在马路危险处应设立醒目的正告牌,江河、池塘等水深处要有正告牌和护栏等。 再次,要加强安全宣扬教育,不断提高学生的安全意识,思惟,习惯,安全防护,应急和自救的技能和知识,做到安全教育“每天讲、月月讲,安全教育常挂心、大家生活才安心”,应从孩子抓起。使安全教育影响孩子的思惟和行动,使孩子从小就养成珍惜生命,自律安全的行动和品德,这是具有重要现实意义和深远战略意义的大事。 结合培训学习,我觉得我们学校安全教育工作应当特别注意以下几点: 1、加强门卫值班室的管理,严格门卫工作职责,杜绝社会

闲杂人员及车辆进入校园,严防意外伤害事故的产生。 2、每周要对校园内的所有设施、场所检查,消除1切安全隐患。特别注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查。努力为广大的同学们、教职工创造1个安全的学习、工作环境。 3、常常对全部学生进行安全知识讲座,做好学校晨训的安全教育工作,使广大学生建立“安全重于泰山”、“珍重生命,平安1生”的观念。 4、对校园外公路必须要高度重视,设交通警示牌,每时每刻提示学生随时注意安全,提高警惕。 5、对学生普及必要的意外事故处理的方法,学会自救,他救的常识、记住几个重要的报警电话:“119”----火警、“110”----报警、“120”----急救、“122”----交通事故报警、打电话时要说清地点、相干情况、显著特点。 6、还有生活中要注意的许多安全措施,例如:,怎样预防1氧化碳中毒,食品中毒后怎样处理,哪些不良行动有害健康等等的安全常识,回家返校路上安全,防溺水。 总之,校园安全是大事,只有群防群治,提高预防意识,加强管理,才能营建充满生机和活力的校园环境,让孩子们健康地成长。为了孩子们的美好未来撑起1片和谐,安康的蓝天,让我们1起努力吧 学校安全教育的必要性国之古语:人命大于天!虽简单几个字,却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今:从大的方面来讲,国之盛状是“国泰民安”,人民是“安居乐业”;从小的方面来讲,家人外出,也是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”。可见安全是人之根本,完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园,“安

校园安全隐患排查整改情况汇报

校园安全隐患排查整改情况汇报按照xxx市教育局xxx号〈〈转发〈关于在全省教育系统集中开展安全隐患再排查再整改行动的通知〉的通知〉〉和xxx县教育体育局xxx号文件精神,我校立即组织全体教师召开专项会议,会上再次强调: 学校无小事,事事有安全。学校在狠抓教育教学管理的同时,始终要把安全工作放在重中之重的位置,并把学校安全工作提高到学校科学发展和可持续发展的战略高度来认识。现在,学校以创xxx县平安学校为契机,高起点,严要求,齐参与。狠抓安全校园建设,促进了学校各项工作的开展,保证了良好的教育教学秩序。学校多次获县“综治优秀单位”,县教育系统“先进学校”。现将校园安全工作和隐患再排查再整改情况汇报如下: 一、抓组织管理,形成创建平安校园工作长效机制。 1、成立组织领导机构。 学校成立了以校长为组长的创建平安校园工作领导小组,段鲁超校长亲自抓,分管领导张福稳重点抓,少先队、具体抓。下设办公室,由张福稳副校长负责创建工作的日常事务,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,为平安校园创建工作提供了组织保障,确保了长效工作机制的良好运行。 2、构建全方位的平安创建管理网络。 一是构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化安全教育网络。学校积极发挥家长学校的优势,每学期开办家长座谈会,分发《告家长一封信》,主动向家长介绍学生在校表现情况,向家长详细了解学生校外表现情况,积极探索家校配合的最佳途径。同时学校还发挥心理咨询的作用,通过心理安全教育,化解矛盾,建立问题学生档案,并对这些学生跟踪教育管理。利用班主任做好与问题学生结对子的工作,定期找问题学生谈心,使他们能遵纪守法,不出违纪与安全问题。二是抓好安全工作队伍管理工作。 二、抓制度落实,确保创建平安校园工作富有成效。

学校安全工作的重要性

学校、幼儿园安全工作的重要性 ——壶泉中心校 学校、幼儿园是培养人才的摇篮,学生、幼儿是祖国的未来、民族的希望。学校、幼儿园安全工作直接关系着学生、幼儿的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校、幼儿园安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校、幼儿园安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校、幼儿园安全工作。 学校、幼儿园领导本着对党的教育事业,对学生、幼儿负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定,政治稳定的高度出发,增强抓好学校、幼儿园安全的使命感、责任感。学校、幼儿园领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校、幼儿园安全工作规定,讲安全,抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中,每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实工作。例如:教学楼部分开关老化及时维修,不定期检查学校、幼儿园不锈钢栏杆等,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校、幼儿园安全工作中的重要内容,要求供货商首先必须出示《卫生许可证》和个人

《健康证》后方可供货,学校、幼儿园也进一步加强验货制度,严把物品质量关,不进变质、不洁或过期物品,确保学校、幼儿园的食品安全,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。 学校、幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、幼儿园、家庭的密切配合。我们积极与乡派出所、综合治理等部门通力合作,做好学校、幼儿园的安全保卫工作。装好防卫设施、设立学校、幼儿园警卫室,邀请派出所胡安法制副校长来校作安全、法制讲座等,取得了良好了教育效果。多年来,我校师生违法犯罪率为零。 要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好学校、幼儿园安全教育,是学校、幼儿园安全工作的基础。我们经常利用集体晨会、中队主题活动、黑板报、手抄报、展板、等,经常性地对学生、幼儿开展安全教育。以创建“平安校园”为抓手,学校、幼儿园组织广大教职工学习安全教育工作文件,后勤人员进行消防灭火演习,并开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实开展教育和防范工作。开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、红领巾广播、等渗透,通过讲解、演示和训练,对学生、幼儿开展安全预防教育,使学生、幼儿接受比较系统的

浅谈大学生校园安全

浅谈校园安全知识 专业:姓名:学号: 学校是培养人才的摇篮,但大学的校园同时也是社会组成的一部分。它无时无刻不与社会发生着各种各样的联系。因此,大学生活也存在一系列的隐患,安全作为重中之重,应让我们给予更多重视。 提高大学生安全意识是教育发展与改革的必然趋势,是全面推行素质教育的基石,是学生步入社会的必要前奏。只有加强大学生的安全意识,才能使其在学习和生活中减少不安全现象的困扰,对于完善大学生自身生理、心理发展,培养高素质合格人才具有重大的意义。近日,学校也发生了一些危险事件,这也让我们更进一步的认识到学习和了解以及掌握校园安全知识的重要性和必要性。大学生拥有丰富的文化知识,但我们还未完全踏入社会,没有社会经验和安全保护意识,依然单纯和善良,不知社会的险恶,让不法分子有机可乘,轻易得手,助长了他们犯罪的气焰。所以我们应加强安全知识教育,增强自己安全保护能力,才能在发生危险时做出机智的行为,减少财产损失和人身伤害。 大学生生命安全意识的现状从总体来说,大学生对待生活持 积极和乐观的态度,强调个性价值,追求生存质量,但是也有部分大学 生生命价值观淡薄,存在不少的安全隐患。以下就从各角度来阐释一下当前大学生的安全意识现状。 (一)大学生安全意识低。首先,从大学生自身内因来分析,他们生理发育基本成熟但心理成熟滞后,个性趋向定型,但可塑性较大。

具有人生观不明确、做事麻痹大意、法制观念淡薄、遇事欠思考、社交需求强烈,但经验不足等特点。这些都决定了大学生必然面临诸多安全问题的困惑。其次,生命意识淡薄,生命得不到尊重。大学生自杀频频,且呈逐年上升之势,并且有自杀倾向的学生在得知他人自杀后,积极效仿结束自己的生命,有明显的“链式效应”。还有就是漠视其他生命的现象严重,这些都给予大学生不良的影响以及行为偏差上的诱导。 (二)大学生安全防范能力差。当前,许多大学生不但表现为安全意识低,而且缺乏安全防范能力。在日常生活中,做不到预防隐患,很多学生不知道教学楼和宿舍的灭火器在哪里,不知道如何正确使用灭火器,甚至在寝室中使用过“热得快”“烫发器”“电饭锅”等大功率违章电器等,并在遇到安全事故时表现为不沉着、不冷静,往往使自己陷入更加危险的混乱环境中。还有就是随着大学生吃苦耐劳精神的倡导,社会实践成为大学生踊跃参加的活动,比较普遍的是家教、打工和进行社会调查活动。但是现在大学生思想相对比较单纯,社会生活经验不足,对于潜在的危险缺少预判和辨别能力,由此导致大学生在家教、求职中上当受骗而导致的生命安全事故频繁发生。为了减少和防止大学生生命安全受到非法伤害,与实践相结合提高大学生的生命安全意识,势在必行。 (三)大学生安全意识教育滞后。目前,一些高校对大学生安全教育的认识滞后于形势的发展,不能深刻地认识加强大学生安全教育与培养高素质合格人才的关系。许多高校对在校学生的安全教育不重

学校安全调研报告

学校安全调研报告 学校是学生接受系统教育的集体场所,要为学生创造一个良好的学习环境,下面是小编为大家精心收集的学校安全调研报告范文,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 学校安全调研报告范文(一) 学校是学生接受系统教育的集体场所,要为学生创造一个良好的学习环境,就必须有坚实的安全防范工作做保障,否则,不仅会破坏正常的教育教学秩序,甚至会危及学生的生命安全。 一、中小学校园安全现状 该乡共有中小学7所,笔者通过对这7所学校的实地查看,以及对相关负责人的走访,对该乡中小学安全现状有了初步的了解。 (一)硬件 1、校园建筑设施 全乡义务教育阶段校舍建筑总面积23080平方米,危房703平方米,d级危房占校舍总面积的3.05%。XX年建淮中心小学、万圩中心小学、蚌山中心小学共维修校舍面积521平方米,新建校舍283平方米,共计投入28万元。XX年投入9万元维修三河尖初级中学校舍300平方米,投入7.56万元维修正和希望小学校舍252平方米。并规划投入26.08万元为三河尖乡直小学新建校舍567平方米。就总体而言,校舍安全状况较前些年有了明显的改观。目前多数学校已经告别了破旧不堪的老房子,搬进了宽敞明亮的教学楼,校园建筑造成的安全隐患正在逐步减少。

2、操场改造 操场是学生活动和体育锻炼的重要场所,在校园安全之中占据着举足轻重的地位。XX年三河尖乡直小学新建了水泥地面的篮球场,并新建了环行跑道。新的操场使得学生的活动及体育锻炼多了些安全保障。但是,部分学校的操场还存在安全隐患:篮球架是用石头压住固定在地面,看上去似乎摇摇欲坠;操场凸凹不平,有些地方还堆积有建筑垃圾。 3、消防设施 安全有效的消防设施是师生人身安全和学校财产安全的重要保障,近几年来,教育系统每年都投入大量资金对消防器材进行维修和更新,仅今年上半年就添置灭火器1000个,维修灭火器300个。现在各基层单位的灭火器数量和质量都达到了消防部门的规定。该乡唯一一所寄宿制学校—三河尖乡初级中学,校园学生宿舍都装有应急灯和安全通道指示牌,。但是有的学校楼房由于建筑年代比较久远,所以没有消防栓,而且因水压不够,建消防井也不起作用,消防隐患比较大,目前采取的硬件措施是增加灭火器数量。 4、电路改造 XX年该乡对所有学校的电路进行了全面改造,废除了过去的老线路,同时更新了各种电气设备,消除了过去老线路的各种安全隐患。但是,各种用电器数量猛增,用电量大大增加,所以也要求我们不能放松警惕。通过实地查看,笔者发现有些学校的墙壁上的日光灯的开关有不同程度的损坏,急需改进。

谈谈对校园安全教育,重要性的认识

谈谈对校园安全教育重要性的认识 随着社会的飞快发展,各种新情况、新变化、新矛盾不断出现,影响学生安全的因素越来越复杂,对学校的安全稳定带来前所未有的冲击。校园社会化现象日益明显,校内及校园周边环境日趋复杂。学生遭受到社会不法分子的侵害或滋扰的情况时有发生,使他们的身心受到不同程度的伤害;在日常生活中各种活动,如:出行、集会、体育课、活动课等,都有可能遇到各种不安全因素;此外,自然灾害(如山洪、泥石流)、突发公共安全事件(如非典、禽流感)、人为灾害(如重大交通安全事故、学生打架、食物投毒)的发生,同样对中小学生的安全健康成长构成威胁。大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题,也是在其他节假日要遇到的问题。因此,如何做好小学生安全的工作教育与管理,保障小学生人身财产安全,促进小学生身心健康发展,确保学校和社会的安全与稳定,是摆在我们教师面前的一个突出问题。教师如何做好学生安全教育管理工作、预防安全事故呢?结合自身教育工作实际,浅谈几点做法。 一、安全教育是生命的教育 安全教育是生命教育,安全教育是世纪教育。在安全问题上,仅靠社会、学校、家庭对中小学生进行保护是不够的,更重要的是要引导他们面对纷繁复杂的现代社会,树立“珍爱生命、安全第一”的思想意识,自护自救观念,形成自护自救意识,掌握自护自救知识和技能,锻炼自护自救能力,使他们能够果断地正当地进行自护自救,机智、勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。 安全教育管理工作仅靠教师的力量还是单薄的,这还需要学校大力支持和重视,比如我校每月都举行灾害预防演习活动、制定学校安全工作紧急预案等以防灾害较大的自然事故和人为事故的发生和应

2021年学校安全现状调研报告

学校安全现状调研报告 学校是学生接受系统教育的集体场所,要为学生创造一个良好的学习环境,就必须有坚实的安全防范工作做保障,否则,不仅会破坏正常的教育教学秩序,甚至会危及学生的生命安全。 该乡共有中小学7所,笔者通过对这7所学校的实地查看,以及对相关负责人的走访,对该乡中小学安全现状有了初步的了解。 全乡义务教育阶段校舍建筑总面积23080平方米,危房703平方米,D级危房占校舍总面积的3.05%。xx年建淮中心小学、万圩中心小学、蚌山中心小学共维修校舍面积521平方米,新建校舍283平方米,共计投入28万元。xx年投入9万元维修三河尖初级中学校舍300平方米,投入7.56万元维修正和希望小学校舍252平方米。并规划投入26.08万元为三河尖乡直小学新建校舍567平方米。就总体而言,校舍安全状况较前些年有了明显的改观。目前多数学校已经告别了破旧不堪的老房子,搬进了宽敞明亮的教学楼,校园建筑造成的安全隐患正在逐步减少。 操场是学生活动和体育锻炼的重要场所,在校园安全之中占据着举足轻重的地位。xx年三河尖乡直小学新建了水泥地面的篮球场,并新建了环行跑道。新的操场使得学生的活动及体育锻炼多了些安全保障。但是,部分学校的操场还存在安全隐患:篮球架是用石头压住

固定在地面,看上去似乎摇摇欲坠;操场凸凹不平,有些地方还堆积有建筑垃圾。 安全有效的消防设施是师生人身安全和学校财产安全的重要保障,近几年来,教育系统每年都投入大量资金对消防器材进行维修和更新,仅今年上半年就添置灭火器1000个,维修灭火器300个。现在各基层单位的灭火器数量和质量都达到了消防部门的规定。该乡唯一一所寄宿制学校—三河尖乡初级中学,校园学生宿舍都装有应急灯和安全通道指示牌,。但是有的学校楼房由于建筑年代比较久远,所以没有消防栓,而且因水压不够,建消防井也不起作用,消防隐患比较大,目前采取的硬件措施是增加灭火器数量。 xx年该乡对所有学校的电路进行了全面改造,废除了过去的老线路,同时更新了各种电气设备,消除了过去老线路的各种安全隐患。但是,各种用电器数量猛增,用电量大大增加,所以也要求我们不能放松警惕。通过实地查看,笔者发现有些学校的墙壁上的日光灯的开关有不同程度的损坏,急需改进。 三河尖乡初级中学有在校生1756人,其中在校就餐的学生占多数,学校xx年新建了学生餐厅,采取私人承包的方式进行管理,学校高度重视学生的饮食卫生,经常就卫生问题召开承包者座谈会,强

浅谈校园安全工作的重要性

浅谈校园安全工作的重要性 如何杜绝校园安全事故的发生 重庆市北碚区水土一中罗荣兴 [摘要] 每一个教育工作者都应该从真正意义上树立和提高校园安全工作责任意识。在学校的各种日常活动中逐渐树立和提高学生的安全意识。校园安全工作需要家长和社会的支持与配合。 [关键词] 校园安全工作安全意识 校园安全一直是各级政府和教育部门十分重视和关注的问题,特别是2010年在全国频发 的多起校园刑事案件,更是将校园安全问题提升到了全民关注的一个焦点位置上。校园安全工作,作为教育工作的重要组成部分,事关千万个家庭的幸福与安宁,关系教育事业的稳定和发展,关系整个社会的安全稳定与和谐发展。 孩子是祖国的花朵,是民族的希望。做好校园安全工作,为广大学生创造良好的学习和生活环境,让他们在安全的校园环境中快乐学习、健康成长,这是广大学生家长的责任,是广大教育工作者的责任,也是整个社会的责任。因此,校园安全工作需要学生、家长、老师乃至于社会方方面面的支持与配合。 一、每一个教育工作者都应该从真正意义上树立和提高校园安全工作责任意识。 校园安全工作,是校长负责制,必须由校长亲自着手抓,这是校园安全工作得以有力保障的前提和基础。校园安全工作的每一个细节又是由教师来完成的,所以,每一个教育工作者都必须从真正意义上树立和提高责任意识, 不能只是有工作计划、工作方案,又或是在上级文件下达时、在有检查时搞搞形式,走走过场。 [案件分析]内蒙古丰镇二中坍塌事故,21名学生死亡 2002年,9月23日晚6时50分,内蒙古自治区丰镇市第二中学教学楼发生楼梯护栏坍塌事故,造成21名学生死亡、47名学生受伤。丰镇市二中是市属重点中学,有初中三 个年级19个班,共1563名学生。9月23日,晚自习结束后,1500多名学生从东西两 个楼道口,在没有任何照明的条件下,蜂拥下楼。在西楼道接近一楼的最后四五个台阶处,楼梯护栏突然坍塌,前面的学生纷纷扑倒在地,后面的学生看不清,仍然纷纷往前拥挤,酿成事故。

学校安全工作的重要性

学校安全工作的重要性 学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。目前,小学都非常重视安全工作,安全事故的发生率也在明显下降,但安全事故还偶有发生,因为小学生的活动精力旺盛且自我保护能力有限。如何解决此类事故的责任纠纷是学校最头疼的事儿,因为家长认为在校发生的事就是学校的所有责任。 以确保校园安全为目的,要从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。 领导重视,措施到位为是做好安全教育工作的前提。切实加强对安全教育工作的领导,学校要把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、教导处、德育处、总务处具体分工负责组织实施。 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与乡派出所、综合治理等部门通力合作,做好学校的安全保卫工作。装好防卫设施、设立学校警卫室,邀请派出所法制副校长来校作安全、法制讲座等。 要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。所以抓好学校安全教育,是学校安全工作的基础。我们要利用集体晨会、中队主题活动、黑板报、手抄报、展板、等,经常性地对学生开展安全教育。以创建“平安校园”为抓手,组织广大教职工学习安全教育工作文件,后勤人员进行消防灭火演习,并开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实开展教育和防范工作。开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、红领巾广播、等渗透,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识。还利用悬挂横幅、张贴标语、学校宣传走廊等宣传工具和举行安全征文、知识竞赛、家长会上讲安全等形式开展丰富多彩的安全教育,提高广大学生、家长的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

浅谈我对学校安全工作的认识

浅谈我对学校安全工作的认识 长乐赤屿中学黄立平 对于任何一所学校而言,学生安全问题始终是头等大事。没有了学生的安全也就没有了社会的安定,更谈不上学校的安宁。特别是在今天独生子女比例在不断扩大,孩子成为一个甚至几个家庭的关注焦点的背景下,学校对学生的保护是在保护几个家庭的幸福。因此学校开展的安全教育应该常抓不懈。但传统意义上的学校安全教育主要强调的是防范意外伤害的发生,例如交通安全教育、消防知识以及遇到灾害发生时的自救逃生方法等。我们并不否认这些教育产生的作用,但面对当今日益开放、信息交流日益便捷发达的社会环境,学校安全教育面临着许多全新的课题,需要我们转变我们的教育观念,树立新的安全教育观。 学校事故就其产生而言,可以分为两大类。一类是意外事故,这类事故发生的原因不是由于当事人的故意或过失,也不是由于不可抗力。在这类事故中,由于当事人对意外事件的发生并无过错,根据过错责任原则,就不具备法律责任的负责条件。最典型的例子就是福建南平一案中,郑民生的犯罪行为对学校、被害人而言,应当属于“意外”。另一类学校事故是过错事故。这类事故通常是指由于一方当事人(学校、教师)的违法行为而导致另一方当事人(学生)人身伤害后果的事件。如学校的设施维护不当导致侵害学生人身安全或教师教育不妥,体罚学生等等。 中小学校安全事故防不胜防,校园学生伤害事故预防与处置任务十分艰巨。但只要把安全教育工作做实做细,就可避免或减少安全责任事故。校园安全的工作需要社会各界人员的力量一起来维护,我认为可以从下面几方面来做:首先,国家公安部门要加强学校安全防范,整治学校周边秩序。要求各地公安机关立即会同教育行政部门对校园内部安全隐患逐校进行拉网式排查,对发现的突出问题迅速落实整改措施,彻底消除隐患。比如组织派出所民警、交警、巡警、特警加强对校园及其周边的治安巡逻,特别是在上学、放学等重点时段和校园周边治安情况复杂的重点部位,加大巡逻盘查力度。依托学校门卫室设置治安岗,及时处置校园及周边发生的各种治安问题。督促学校严格门卫查验制度,严防不法分子混入校园。指导学校在大门、围墙、宿舍等重点部位安装监控报警设备,针对不同类型的校园安全事件制定应急处置预案。发挥公安民警担任学校法制辅导员的作用,深入宣传,提高广大学生的法治意识、防范意识和自我保护能力。督促指导学校建立健全保卫组织、配备专业保安力量和必要的防护装备,加强校园内部的巡逻守护。

学校安全专题调研报告

学校安全专题调研报告 安全工作得以保障其他工作才能顺利展开,对学校就意为着,为师生建立一个和谐安全的校园环境,进行安全防范工作是为了确保师生的财产、人身的安全以及教育工作能够顺利开展。近几年,安全工作逐渐受到全市各类各级学校的高度重视,并对其大量开展工作与采取了有效可靠的措施。为加深认识,进行学习深入化,此报告利用对学校安全工作进行检查、造访分析等形式,调研了本校实际安全工作情况,现将调研结果进行如下报告: 一、调研原因 学生的生命安全高于一切。学校的一切工作都建立在安全工作之上,也是学校最为重要的一项工作。国家安全总局、公安局、教育局三部门又共同对市区学校安全进行检查。表明学校安全已提升至国家高度 二、存在的问题 通过本次调研,本校的校园安全与周围环境方面的情况,总体而言算是很不错的。为了学生能有一个良好的成长环境,各级政府职务部门、学校与学校安全部门都奉献出了巨大的努力,但如果深入细化的评价,部分问题也的确存在着,主要是:

1、校园周围的治安环境相对复杂。随着城市不断的发展与建设,在校园周围的外来人员日益剧增,租书店、吧、出租房、理发店等不良场所在校园周围已开始大量涌现,这些不良场所对未经人事的学生有着不可抵抗的诱惑力,这些不良场所便成了一部分学生逃避现实、追求个性的容身之处。如果这部分学生长期待在这些不良场所,极为容易步入堕落的深渊,或成为不法犯罪分子摧残的对象。 2、存在一定的交通安全隐患。由于我校附近车辆流动较大,尤其是在学生放学上学期间,人来车往杂乱无章,交通管理还需要深入协调,以防患于未然。 3、餐饮卫生有待改善。每年都会有新生进校,循环增加的学生数量,必定会促使校园周围餐饮业的发展。有的学生钟意到路边的小商小贩所摆设的摊点去就餐。这些路边摊点不仅条件简陋而且卫生情况也不是很好,还有校内小卖部出售的各类副食品等,都是滋生与传播各类疾病“窗口",非常容易造成集体中 毒事件。 4、学校日常的管理工作不到位。学校大多数职工由于住处在市区内,离校区较远,教师不愿意坐班,行政人员又早出晚归等原因,导致学生的日常出现无人管理的情况。特别是晚饭后至熄灯休息这一时间段

安全教育的意义

当前,学校安全问题己成为学校工作的重中之重,全社会共同关心的热点话题,青少年学生是祖国的未来、民族的希望。学生生命安全是教育和谐发展的基石。面对血淋淋的学生安全事故,我们不得不思考:学校事故发生的根本原因是什么?怎样才能抓好学校安全教育而避免事故发生,把学校安全责任事故降到最低限度乃至消除?如何建设安全、和谐、健康的校园环境? 1、健全校园的安全机制构建和谐校园 学校及教育工作者要提高思想认识,从办人民满意教育的高度,充分认识学校安全工作的重要性、紧迫性、艰巨性,切实加强管理,建立健全安全制度,落实岗位责任制和安全预警机制。成立安全工作领导小组,形成安全教育管理网络,从校长到每一位教职工,做到合理分工,职责分明,把安全工作责任科学地分解,落实到每一个部门、每一个岗位,形成人人有职责,层层抓安全的良好氛围。大家齐抓共管抓安全,人人尽力保平安。在思想上真正树立安全工作无小事的观念。

另外还必须从学校每一个部位,每一个环节认真地排查安全隐患。对发现的安全隐患要落实责任,限期整改,对不认真履行安全工作职责的,要追究相应责任,造成事故的要加重处理。 2、增强学生的安全知识与应急防范能力 为了学生具有安全意识和自我保护能力,学校应增设安全课,让安全知识进入课堂,并进行必要的演练和实训。安全教育的落脚点应是培养学生的安全意识,形成自救自护能力。安全教育首先应注意内容的系统性和全面性,它包括以下几方面: 交通安全教育 (包括行路、骑车、乘车、乘船等)、 日常生活安全 (包括防触电、防煤气中毒、防火、家务劳动安全、饮食卫生安全等)、 活动安全教育 (包括运动环境和器械的安全、体育课的安全、游泳、滑冰、野外活动、游戏、放鞭炮、人流拥挤的公共场所安全等)、 自然灾害中的自我保护教育 (包括水火灾、暴风雨、雷电袭击、地震等)。例如,日本经常地震,他们的学校就经常进行地震模拟训练。 社会治安教育(包括盗贼、骗子、抢劫、挟持、绑架、黄毒等) 意外事故处理教育。要教育学生发现安全隐患,及时报告老

浅谈校园安全的重要性

浅谈校园安全的重要性 师大学北附属小学 ——陆秀娟

浅谈校园安全的重要性 摘要:校园安全既是学校自身改革和发展的前提,也是保障社会稳定的重要组成部分。然而当今校园安全状况令人担忧,各种安全事故频发,校园安全管理成为各基层管理者必须探讨和实践的课题。 关键词:校园安全事故重要安全教育 校园不只是传播知识的殿堂,还是学生健康快乐成长的乐园。任何麻痹和对细节的忽视都会带来难以想象的后果。正如一位数学家写出的细节公式“100-1≠99”,因为1%的错误会导致100%的失败。一架“波音747”飞机,共有450万个零部件,如果其中一个部件有差错,整架飞机就是残品。校园安全关系到学生能否健康成长,能否顺利完成学业;关系到老师能否在一个安静,和谐的环境中教书育人,为国家培养和历练人才;关系到家庭和社会对学校的信任。所以校园安全是特别重要的因素。 一、列举两大类危害学校安全情况: 1.校园安全事件:火灾、食物中毒、运动伤害、拥挤踩踏、各类摔伤、财物被盗、打架斗殴、自杀他杀以及突遇自然灾害等。就拿抢劫、打架斗殴来说:如二零零七年九月二十七晚九点,犯罪嫌疑人某﹑徐某﹑周某﹑某四人因为没钱吃饭,便产生抢劫的念头,到洋口瀛洲学校门口附近,看到上自习课的学生经过,就上前拦截,采用搜身﹑殴打的手段进行抢劫,并将学生打成轻伤乙级。二零零八年二月二十八日下午四时许,某和同学周某,对以前同学程某实施搜身,遭到程某的反抗,某就动手打了程某两巴掌,并搜走程某屁股袋子里的五元硬币。在对学生实施抢劫的同时大多有伤害的行为!校园暴力也是常有发生。二零一零年三月二十三日,省市实验小学发生的恶性凶杀案,造成十三名学生呗砍伤﹑砍死后;这种恶性犯罪被效仿,四月十二日,广西合浦一男子闯进雷城第一小学砍伤十六名师生;四月二十九日上午,泰兴一幼儿园发生血案,三十二人受伤;四月三十日,潍坊一男子强闯小学,用铁锤打伤五名学前班学生。接连不断的校园惨案的发生,引起社会各界的广泛关注。一时间,人们才意识到,校园惨案会成为长期危害社会的毒瘤。我们国家已经采取了相

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