Java EE实验报告模板
javaee实训报告
javaee实训报告1. 引言JavaEE是一种用于开发企业级应用程序的技术平台，具有跨平台、可扩展和安全等特点。
本报告旨在总结我在JavaEE实训过程中的学习和实践经验。
2. 实训内容2.1 实训目标实训的主要目标是掌握JavaEE技术及其相关框架的应用，包括Servlet、JSP、JavaBean、JDBC、Spring等。
2.2 实训环境实训使用的开发环境包括Eclipse集成开发环境、Tomcat服务器和MySQL数据库。
3. 实训过程3.1 计划阶段在实训开始前，我制定了详细的计划，包括每个阶段的任务和时间安排。
我明确了自己的学习目标，并制定了一些衡量标准来评估自己的学习成果。
3.2 学习阶段我系统地学习了JavaEE技术的相关知识，包括Servlet、JSP、JavaBean和JDBC。
通过阅读相关的教程、文档和参考书籍，我对JavaEE的整体架构和各个组件的作用有了深入的理解。
3.3 实践阶段在学习阶段之后，我开始进行实践。
我选择了一个实际的案例来开发一个基于JavaEE的应用程序。
在开发过程中，我遇到了一些问题并逐一解决，通过不断调试和修改代码来改善应用程序的性能和功能。
4. 实训成果4.1 独立开发能力通过这次实训，我掌握了JavaEE开发的基本技能，并能够独立进行简单的应用程序开发。
我学会了使用Servlet和JSP来实现用户界面和业务逻辑的分离，并通过JavaBean和JDBC与数据库进行交互。
4.2 团队协作能力在实训中，我们组成了一个小组来共同开发一个完整的应用程序。
我学会了与他人合作，并通过与小组成员之间的交流来优化应用程序的功能和性能。
5. 实训总结通过这次实训，我对JavaEE技术有了更深入的了解，并在实践中获得了宝贵的经验。
我学会了如何独立进行应用程序的开发，并通过团队合作来实现更复杂的功能。
这次实训不仅提高了我的专业能力，还提升了我的团队合作和解决问题的能力。
java EE 实验报告(桂电)
Java EE实验报告院系：计算机科学与工程学院专业：计算机科学与技术2014年６月20号一Java EE 开发环境一、实验目的1、掌握常用的Java EE 集成开发环境的使用。
2、通过在Java EE 开发环境中创建和运行一些实例项目，熟悉Java EE 的基本开发、部署和运行的过程。
为后续实验打下基础。
二、实验内容1、打开实验室计算机上的NetBeans 开发工具，将至少一个源自教材或实验指导书上的实例项目导入到开发环境中编译、部署和运行。
2、创建一个简单的“WEB 项目”，在其中创建至少一个自己的JSP 页面文件，该页面文件的功能是，通过在页面文件中嵌入Java 代码，并通过代码显示自己的学号和姓名，将其作为项目首页，进行部署、运行和演示。
三、实验步骤因NetBeans 针对Java EE 开发的版本在集成相关服务器方面比较齐全，容易安装部署，并且理论课教材上的实例项目也以NetBeans 作为平台，所以实验环境选用NetBeans 平台。
打开实验室计算机上的NetBeans6.8，选择菜单的“文件”——>“新建项目…”——>“Java Web”——>“Web 应用程序”，然后给项目取一个名字，一路默认下去（同时注意观察NetBeans 每一步做出了什么设置），最后一步选择“完成”。
会发现在NetBeans 左边的“项目”窗口中生成了所创建的项目。
展开项目下面的“Web 页”，系统已默认生成一个名为index.jsp 的页面文件。
双击index.jsp 将其打开，观察其内容。
然后右键单击项目名，单击“生成”项以生成项目。
观察NetBeans 在生成项目的过程中产生的提示信息。
项目若无问题，会提示“成功生成”。
在“生成”成功之后，右键单击项目名，选择“运行”项来运行项目，在运行之前，NetBeans 会部署项目并提示一些部署信息，注意观察了解。
在成功运行之后，NetBeans 会自动开启一个浏览器页面，页面会显示一个“Hello World！”的提示。
(完整版)javaee实验报告
南华大学计算机科学与技术学院实验报告（2011 ~2012 学年度第2学期）课程名称_________ Java EE ______ 实验名称Java EE课程实验姓名陈楷学号20094440110专业计算机科学班级计算机09级1与技术班地点8-209 教师谢卫星、系统需求分析会员部分：1登录注册功能：用户可以在本购物系统注册，并使用注册信息登陆•2•图书浏览：Site visitor可以自由浏览图书信息,并在注册后可购买•3.购买：会员在选中图书后可以把图书添加到自己的购物车中，还可以在购物车中删除图书管理员部分：1登录功能：输入管理员名称和密码进入的是后台的图书信息管理中心2 •添加图书：管理员可以在后台添加图书信息3•修改图书信息：管理员可以在后台修改图书信息4•删除图书：管理员可以在后台删除图书信息图书部分：1图书浏览可以在前台自由浏览，用户可以自由购买该图书•3•添加图书：管理员可以在后台添加图书信息4•修改图书信息：管理员可以在后台修改图书信息5•删除图书：管理员可以在后台删除图书信息其他另外实现的功能：1. 可以按图书书名和作者关键字搜索图书。
2. 可以分类浏览图书。
二、系统设计2.1设计数据模型book info表注释：图书信息表user表注释：会员信息表未登录首页界面注册界面£.1 |>14 i EN M K E&L V th £*■ pj-»c l ^Ui 崔i.7l# |£*L j 登录成功页面购买图书界面购物车界面后台添加图书界面-.iWfJ,-亞-讎户时后台查看/编辑/删除图书界面后台修改图书信息界面X laCHUt. jt53u'l -Xdi口Js>-肯沁込」抽*宙也劭17息T Ii：iP5t«T. JIp.XhLjLJ^taiuLc. jsi>叫口£・T KT貝，:书苦宀卷.书号凹曲书廿类;C| J^feE - K 改Id 书恺艮二 JbJi<MLi l*ib - E K 冷b-stp f/la£-alh*rt aDgC^Bui ■ftuqv'* s 1 jcp? ixi-'l 1L 154713■• J>«, Mi.戒加图书佶Jfe• itaa・1L -*斗S*tt PSPJIfi-S KySOLfiJRM 昭 i h 蚁创 PE»和 H 旳nit 7 9L 扎卷思 H ft 叭■ g i ■•匕-m r'E :可七 F ■■. .irt - ■-. ■" r _v£'irnHi£r 井SUSJbTSS 国且玄用的航干*2.3控制层设计（servlet ） login Servlet.java对登录进行管理，根据是否成功登录及用户类型进行判断，给出不同的登录提示及返回页面。
javaee实训报告
javaee实训报告一、引言在这篇报告中，我将详细介绍我参与的JavaEE实训项目，包括项目的背景、目标、实施过程以及遇到的挑战和成果。
二、项目背景本实训项目是为了培养学生在JavaEE技术方面的实践能力，提升他们在企业中就业的竞争力。
我们小组共有五名成员，每个人根据自己擅长的领域分工合作，从需求分析到系统测试都参与其中。
三、项目目标本项目的目标是开发一个基于JavaEE技术的在线购物网站。
我们要实现用户注册登录、商品浏览、购物车管理、订单处理等核心功能，并保证系统的性能和安全性。
同时，我们还需要应用数据库和前端技术，使用户界面友好、美观。
四、项目实施过程1. 需求分析在项目开始之前，我们与项目经理进行了多次沟通，了解了项目的业务需求和技术要求。
根据需求分析文档，我们制定了详细的开发计划和时间表。
2. 系统设计在系统设计阶段，我们针对核心功能进行了详细的设计，包括数据库设计、系统架构设计、模块划分等。
我们遵循了MVC设计模式，确保系统的可维护性和扩展性。
3. 开发实现根据设计文档，我们开始了系统的开发实现。
我们使用了JavaEE的各种技术，如Servlet、JSP、Hibernate等，来实现系统的各个模块。
同时，我们使用了版本控制工具来管理代码的版本，保证开发的协同性。
4. 系统测试在开发完成后，我们进行了系统的测试工作。
我们进行了功能测试、性能测试、安全性测试等，确保系统的稳定性和安全性。
在测试过程中，我们发现了一些问题并及时修复。
五、遇到的挑战和解决方案在实训项目中，我们遇到了一些挑战，如技术难题、时间压力等。
但是我们团队密切合作、互相协助，最终克服了这些困难。
我们通过学习文档、查阅资料、请教老师等多种方式寻找解决方案，保证项目的顺利进行。
六、项目成果经过几个月的努力，我们成功完成了JavaEE实训项目，并取得了以下成果：1. 完成了在线购物网站的核心功能，并通过测试验证了系统的稳定性和安全性。
JAVA EE实验报告
济南大学 1基于J a v a E E 的高级程序设计实验报告题目 学生成绩管理系统 学院 信息科学与工程学院 专业 计算机科学与技术（信息方向） 班级 学生 学 号指导教师2016 年 * 月 *日实验时间：2016.*.* 实验地点：****一、目的与要求要求：（1）整合Struts2、Spring和Hibernate框架（2）实现“登录”功能（3）实现“学生信息管理”功能（4）实现“学生成绩管理”功能（5）实现分页功能目的：（1）掌握Struts2的开发步骤（2）掌握Hibernate的开发步骤（3）掌握Spring的开发步骤，理解依赖注入、AOP、事务管理等（4）掌握Struts2、Spring和Hibernate框架的整合（5）掌握分页技术二、实验过程1、建库、建表。
建立数据库xscj，建立xsb、dlb、zyb、kcb、cjb等。
2、设计系统架构。
利用分层架构模式，设计系统架构，系统可分为表示层、业务逻辑层和数据持久层。
3、添加Spring开发能力。
4、实现Hibernate持久层。
添加Hibernate开发能力，生成POJO类和映射文件。
5、实现dao层。
新建dao层接口和dao层实现类，所有DAO层的实现类需要继承HibernateDaoSupport类。
6、实现业务逻辑层（Service层）。
新建service层接口和service层实济南大学2现类。
依赖注入首先要在需要注入的类中声明一个变量（对象），同时生成该变量（对象）的setter方法。
其次需要在Spring配置文件中设置需要注入的对象。
7、对业务逻辑增加事务管理。
采用BeanNameAutoProxyCreator，根据Bean Name自动生成事务代理的方式。
8、实现表示层（Action类和JSP文件）。
（1）配置web.xml在web.xml中增加Struts2的过滤器和Spring的监听器；（2）增加struts.properties文件，配置Struts2的Action交由Spring 来管理；（3）新建JSP页面和Action类，并在struts.xml和applicationContext.xml中配置。
JavaEE项目开发实验报告
实验一 Struts框架技术及应用一、实验目的：掌握 Struts框架技术的原理及其在项目中的应用，掌握MVC 开发模式。
二、实验内容：创建一个用于本次和后续 Java EE 项目的名为te st 的数据库，并在数据库中创建一个名为u s er 的表，用于记录属于合法登录的用户信息：createtable user{id int auto_in cremen t not null,usernam e varchar(10) not null,passwor d varchar(10) not null,primary key(id)};1、参考教材 P25，创建一个Jav a EE 项目，通过JSP+JDBC 的方式实现用户登录和判断，并给出登陆成功或失败时相应的提示页面。
2、参考教材 P43，创建另一个Ja va EE 项目，通过JSP+Struts+JDBC 的方式进行登陆和判断。
比较和体会使用S truts之后与JSP+JDBC 的方式的区别。
3、在 JSP+Struts+JDBC 的实现方式下，于数据库中创建学生成绩表，实现学生成绩的增删改查等功能。
三、分析与设计过程：数据库建立1、用model1模式开发一个w eb登录程序，编写独立的Ja vaBean，通过JDBC访问test 数据库中的us er表来验证用户名和密码。
2、用model2模式开发一个w eb登录程序，页面效果与1的程序一样，改用Strut s2控制页面的跳转，数据库的访问方式不变（仍然通过JDB C）。
四、测试数据与运行结果：登录界面：登录成功界面：登录失败界面：五、附录：1、（1）连接数据库代码：package org.easyboo ks.booksto re.jsbc;importjava.sql.*;publicclass MySQLCo nnBean {private Stateme nt stmt = null;private Connect ion conn = null;ResultS et rs = null;//构造函数publicMySQLCo nnBean(){}publicvoid OpenCon n()throwsExcepti on{try{Class.forName("com.mysql.jdbc.Driver").newInst ance();Stringurl = "jdbc:mysql://localho st:3306/test";Stringuser = "root";Stringpasswor d = "root";conn = DriverM anager.getConn ection(url,user,passwor d);}catch(SQLExce ptione){System.err.println("Data.execute Query: " +e.getMess age());}}//执行查询类的S QL语句，有返回集publicResultS et execute Query(Stringsql){rs = null;try{stmt = conn.createS tateme nt(ResultS et.TYPE_SC ROLL_S ENSITI VE,ResultS et.CONCUR_UPDATA BLE); rs = stmt.execute Query(sql);}catch(SQLExce ptione){System.err.println("Data.execute Query: " +e.getMess age());}returnrs;}//关闭对象publicvoid closeSt mt(){try{stmt.close();}catch(SQLExce ptione){System.err.println("Date.execute Query: " +e.getMess age());}}publicvoid closeCo nn(){try{conn.close();}catch(SQLExce ptione){System.err.println("Data.execute Query: " +e.getMess age());}}}（2）验证登录<%@ page languag e="java" pageEnc oding="gb2312" import="java.sql.*"%> <jsp:useBean id="MySqlBe an" scope="page"class="org.easyboo ks.booksto re.jsbc.MySQLCo nnBean" /> class="org.easyboo ks.booksto re.jsbc.MySQLCo nnBean" /> <html><head><meta http-equiv="Content-Type"content="text/html;charset=gb2312"></head><body><%Stringusr=request.getPara meter("usernam e"); //获取提交的姓名Stringpwd=request.getPara meter("passwor d"); //获取提交的密码boolean validat ed=false; //验证成功标识//查询user表中的记录Stringsql="select* from user";MySqlBe an.OpenCon n(); //调用MySql Bean中加载JDBC驱动的方法ResultS et rs=MySqlBe an.execute Query(sql); //取得结果集while(rs.next()){if((rs.getStri ng("usernam e").compare To(usr)==0)&&(rs.getStri ng("passwor d").compare To(pwd)==0)){validat ed=true; //标识为true 表示验证成功通过}}rs.close();MySqlBe an.closeSt mt();MySqlBe an.closeCo nn();if(validat ed){//验证成功跳转到welcom e.jsp%><jsp:forward page="welcome.jsp"/><%}else{//验证失败跳转到error.jsp%><jsp:forward page="error.jsp"/><%}%></body></html>2、登录的acti onpackage org.easyboo ks.booksto re.action;importjava.sql.*;importorg.easyboo ks.booksto re.jdbc.MySQLCo nnBean;importcom.opensym phony.xwork2.ActionS upport;publicclass LoginAc tion extends ActionS upport {private Stringusernam e;private Stringpasswor d;publicStringexecute()throwsExcepti on{Stringusr = getUser name();Stringpwd = getPass word();boolean validat ed=false;MySQLCo nnBean MySqlBe an=new MySQLCo nnBean();Stringsql="select* from user";MySqlBe an.OpenCon n();ResultS et rs=MySqlBe an.execute Query(sql);while(rs.next()){if((rs.getStri ng("usernam e").compare To(usr)==0)&&(rs.getStri ng("p asswor d").compare To(pwd)==0)){validat ed=true;}}rs.close();MySqlBe an.closeSt mt();MySqlBe an.closeCo nn();if(validat ed){return"success";}else{return"error";}}publicvoid setUser name(Stringusernam e) {ernam e=usernam e;}publicStringgetUser name(){returnusernam e;}publicStringgetPass word(){returnpasswor d;}public void setPass word(Stringpasswor d) {this.passwor d=passwor d;}}实验二 Hiberna te 框架技术及应用一、实验目的：掌握 Hiberna te 框架技术的原理及其在项目中的应用，掌握ORM（对象关系映射）原理。
javaee实训报告总结
javaee实训报告总结一、引言本篇报告旨在总结我在JavaEE实训过程中的学习和实践经验，分享我对JavaEE技术的理解和应用能力的提升。
通过实训项目的开发，我对JavaEE的各个方面有了更深入的了解，并在实践中积累了丰富的经验。
本报告将从项目背景、项目需求、技术难点以及实战经验等方面进行总结。
二、项目背景在实训项目中，我们主要负责开发一个企业级的人力资源管理系统，该系统旨在帮助企业高效管理人力资源、提升员工工作效率。
本次实训开发的系统包含员工信息管理、薪资管理、考勤管理、培训管理和招聘管理等模块，功能复杂且需求繁多，对我们的技术能力提出了很大的挑战。
三、项目需求1. 员工信息管理模块在该模块中，我们需要实现员工的增删改查功能，包括员工的基本信息、部门信息以及职位信息的管理和展示。
2. 薪资管理模块薪资管理模块需要实现对员工薪资的核算、发放和统计分析。
管理员可以根据员工职位、工作时长等因素进行工资的计算，并能够生成相应的工资报表。
3. 考勤管理模块该模块需要实现对员工考勤记录的管理和统计。
管理员可以查看员工的考勤情况，包括迟到、早退、缺勤等信息，并能够生成相应的考勤报表。
4. 培训管理模块培训管理模块需要实现对员工培训计划的制定和培训记录的管理。
管理员可以制定培训计划，并查看员工的培训情况，以便对员工进行培训评估和晋升。
5. 招聘管理模块该模块需要实现对招聘信息和招聘流程的管理。
管理员可以发布招聘需求，管理招聘流程，并筛选合适的候选人。
四、技术难点在实训过程中，我遇到了一些技术难点，主要包括以下几个方面：1. 数据库设计与优化在项目开发过程中，合理且高效的数据库设计对系统性能至关重要。
我通过学习数据库设计原理和优化技巧，对系统数据库进行了合理设计和调优，提高了系统的运行效率。
2. MVC框架的应用MVC（Model-View-Controller）是一种软件设计模式，能够有效地分离出数据逻辑、界面展示和用户交互，提高系统的可维护性和可扩展性。
javaee实训报告总结
JavaEE实训报告总结一、实习目的与岗位认识本次JavaEE实训旨在让我们通过实践操作，深入理解JavaEE的相关知识和技能，提高我们解决实际问题的能力。
在实习过程中，我对于JavaEE开发岗位有了更深入的理解。
JavaEE作为企业级应用的主要技术框架，对于提高企业的软件研发效率和质量具有重要意义。
同时，JavaEE开发工程师在软件开发行业中扮演着重要的角色，他们需要具备扎实的Java基础、熟悉各种JavaEE框架，并能够根据业务需求进行高效的应用开发。
二、实习过程与问题解决在实习过程中，我主要参与了几个项目的开发和维护工作。
其中，最具挑战性的项目是一个基于Spring Boot和MyBatis的后台管理系统。
在这个项目中，我遇到了很多问题，如如何优化数据库查询性能、如何处理复杂的业务逻辑等。
通过查阅相关资料和请教同事，我逐渐找到了问题的解决方案。
例如，为了优化数据库查询性能，我学习了分页查询和索引优化的相关知识，并在项目中进行了实践。
同时，在处理复杂的业务逻辑时，我学会了将业务逻辑进行模块化处理，提高了代码的可读性和可维护性。
三、实习总结与不足建议通过本次JavaEE实训，我不仅提高了自己的技术水平，也收获了很多宝贵的经验。
首先，我认识到实践是检验真理的唯一标准，只有通过不断的实践，才能真正掌握和理解JavaEE的相关知识和技能。
其次，我明白了团队合作的重要性，只有和团队成员密切合作，才能高效地完成项目。
最后，我也发现了自己的不足之处，如对某些技术细节了解不够深入、沟通协调能力有待提高等。
针对这些不足，我建议自己要多加学习、勤于思考和实践，同时加强与同事的交流和合作。
四、对实习过程中的体会和收获在实习过程中，我深刻体会到了JavaEE开发的重要性和挑战性。
通过实际的项目开发，我不仅提高了自己的技术水平，也锻炼了自己的逻辑思维和解决问题的能力。
同时，我也认识到了团队合作的重要性，只有和团队成员共同协作，才能高效地完成项目。
JavaEE实验报告(电子档)
院系：计算机科学学院专业：网络工程年级： 2009级课程名称： JavaEE编程技术组员学号及姓名：09066065 王鹏09066053 高圆圆09066055 方莹09066059 王璐09066062 孙少伟指导教师：徐胜舟2012年 4月 10日实验原理（算法流程）如果用户输入了错误的用户名或者密码则会响应登陆失败：out.println("<title>登录失败</title>");out.println("<h1>登录失败，请重新登陆</h1>");3、登陆成功进入聊天室：创建会话监听：public class counterListener implements HttpSessionListener 创建会话时调用HttpSessionListener的方法。
销毁会话（使其无效）时调用 HttpSessionListener的方法。
在此处添加您的代码：sessionDestroyed(HttpSessionEvent evt);定义一个日期格式：SimpleDateFormat sdf=new SimpleDateFormat("yyyy-mm-dd hh:mm") 把字符串按照约定的格式转换成一个日期类型：Date contentTime=new Date()；String dateString =timeformat.format(contentTime);4、主函数：定义主函数的扩展：Main extends HttpServlet编码转换：response.setContentType("text ml;charset=GB2312")定义用户名和密码：String userID=request.getParameter("userID");写入小组成员的姓名和学号如：if(userID.equals("孙少伟")&&password.equals("09066062")){request.getSession().setAttribute("userID",userID);RequestDispatcher dispatcher=request.getRequestDispatcher("webchat");若果输入错误则重新设置。
javaee实训报告
javaee实训报告介绍本文是关于JavaEE实训的报告，旨在总结和分享我在实训过程中所获得的经验和技能。
实训内容主要包括实际项目开发、团队合作以及技术应用等方面。
通过这次实训，我深刻理解了JavaEE的概念和应用，提升了自己的编程能力和团队协作能力。
一、实训背景本次实训是作为我大学课程的一部分，旨在提供给我一个实际项目开发的机会，实践所学的JavaEE知识。
实训项目是一个基于JavaEE 的电子商务网站，要求具备用户注册、商品浏览、购物车管理、订单处理等功能。
我被分配到一个三人团队中，并担任项目经理一职，负责整个项目开发的协调和管理。
二、需求分析在项目开始前，我们进行了详细的需求分析和讨论，根据客户的要求和功能需求，制定了详细的开发计划和任务分配。
我们明确了网站的用户角色、功能模块和技术要求，确保项目的顺利进行。
三、技术选型基于项目需求和我们团队的技术背景，我们选择了以下技术来完成项目的开发：1. 后端技术：JavaEE、Spring、MyBatis2. 前端技术：HTML、CSS、JavaScript、Bootstrap3. 数据库：MySQL四、开发过程在项目开发的过程中，我们按照敏捷开发的理念，采用迭代式的开发方式。
我们将整个开发过程分为多个迭代周期，每个周期内完成特定的功能开发、测试和优化。
1. 项目搭建：我们使用Maven构建项目，配置了所需的依赖和插件，并进行了目录结构的规划和配置。
同时，我们使用Git进行版本控制，确保团队成员之间的协作效率。
2. 数据库设计：根据需求分析阶段的结果，我们设计了合适的数据库结构，并使用MySQL进行建模和实现。
我们考虑了数据表的关系、索引和性能优化等因素。
3. 前端开发：我们使用HTML和CSS进行页面的设计和布局，并结合JavaScript和Bootstrap实现了用户界面的交互和响应。
我们注重页面的美观性和用户体验，提高了网站的易用性。
4. 后端开发：我们依托于JavaEE框架，使用Spring进行控制反转和依赖注入，并利用MyBatis实现了数据库的访问和操作。
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