JAVA EE实验报告

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JavaEE上机实验报告2_201611

院系：计算机科学学院
专业：软件工程
年级： 14 课程名称： JavaEE程序设计
组号：十九
姓名(学号)：柳真 201421092073
吴超 201421092077
刘仁杰 201421092068
张浩东 201421092082
陈初相 201421092119 指导教师：徐胜舟
2016年 12 月05 日
图3.用户登录首页
图4.用户注册界面注册成功后提示界面如下图五所示：
图5.注册成功后界面
图6.用户登录首页
图7.重新打开登陆首页页面
（5）查询商品和购买商品：此处功能主要是操作MongoDB数据库，返回商品的具体信息，只要弄懂用户登录功能后，此处的功能代码就会很快弄明白，此处展示一下具体界面。

用户登录成功后，查看商品的界面如下图八所示：
图8.产看商品和购物页面
图9.购物车未购买商品页面
用户查看购物车，删除已有商品和添加已购买商品的数量，结果如下图十所示：
图10.购物车已购买商品页面。

javaee实训报告总结

javaee实训报告总结JavaEE（Java Platform, Enterprise Edition）是用于开发企业级应用程序的一种Java平台。

通过JavaEE平台，开发人员可以轻松地创建大规模、复杂的Web应用程序，从而满足企业的需求。

在本次实训中，我有幸参与了一个JavaEE项目的开发，并在这个过程中收获了许多宝贵的经验和知识。

1. 项目背景本次实训的项目是一个在线图书销售平台。

该平台允许用户浏览、购买图书，并提供了个人信息管理、订单管理等功能。

我作为一名实习生，参与了平台的前后端开发工作。

与我一同合作的团队成员都是经验丰富的开发工程师，他们的指导和帮助对我的成长起到了很大的促进作用。

2. 技术选型在项目开始之前，我们首先进行了技术选型。

考虑到项目规模较大，我们决定采用JavaEE作为开发平台。

具体而言，我们选择了Spring MVC作为后端框架，用于处理请求和响应；Hibernate作为ORM框架，用于与数据库进行交互；同时，使用了Bootstrap来提供前端的样式和布局。

3. 项目规划在项目启动之初，我们进行了详细的项目规划和需求分析。

通过与项目经理和产品经理的沟通，我们明确了项目的功能和模块划分。

我们将整个项目分为用户模块、图书管理模块、订单模块等，每个模块又细分为多个子功能。

这样的模块划分有助于团队合作和任务分配，提高了开发效率。

4. 开发过程在项目开发的过程中，我们采用了敏捷开发的方法。

每个工作日开始时，我们都会进行简短的站立会议，讨论前一天的工作成果和今天的计划。

这有助于整个团队保持信息同步和高效协作。

我主要负责的是用户模块的开发。

首先，我使用Spring MVC搭建了整个模块的后端框架，并编写了相关的控制器和服务类。

我参考了Spring MVC的官方文档和一些开发教程，逐步掌握了如何处理请求、参数绑定、视图解析等技术。

随后，我开始编写前端页面。

我采用了Bootstrap作为前端框架，利用其提供的样式和组件，快速搭建了用户注册、登录、个人信息管理等页面。

javaee实训报告总结

JavaEE实训报告总结一、实习目的与岗位认识本次JavaEE实训旨在让我们通过实践操作，深入理解JavaEE的相关知识和技能，提高我们解决实际问题的能力。

在实习过程中，我对于JavaEE开发岗位有了更深入的理解。

JavaEE作为企业级应用的主要技术框架，对于提高企业的软件研发效率和质量具有重要意义。

同时，JavaEE开发工程师在软件开发行业中扮演着重要的角色，他们需要具备扎实的Java基础、熟悉各种JavaEE框架，并能够根据业务需求进行高效的应用开发。

二、实习过程与问题解决在实习过程中，我主要参与了几个项目的开发和维护工作。

其中，最具挑战性的项目是一个基于Spring Boot和MyBatis的后台管理系统。

在这个项目中，我遇到了很多问题，如如何优化数据库查询性能、如何处理复杂的业务逻辑等。

通过查阅相关资料和请教同事，我逐渐找到了问题的解决方案。

例如，为了优化数据库查询性能，我学习了分页查询和索引优化的相关知识，并在项目中进行了实践。

同时，在处理复杂的业务逻辑时，我学会了将业务逻辑进行模块化处理，提高了代码的可读性和可维护性。

三、实习总结与不足建议通过本次JavaEE实训，我不仅提高了自己的技术水平，也收获了很多宝贵的经验。

首先，我认识到实践是检验真理的唯一标准，只有通过不断的实践，才能真正掌握和理解JavaEE的相关知识和技能。

其次，我明白了团队合作的重要性，只有和团队成员密切合作，才能高效地完成项目。

最后，我也发现了自己的不足之处，如对某些技术细节了解不够深入、沟通协调能力有待提高等。

针对这些不足，我建议自己要多加学习、勤于思考和实践，同时加强与同事的交流和合作。

四、对实习过程中的体会和收获在实习过程中，我深刻体会到了JavaEE开发的重要性和挑战性。

通过实际的项目开发，我不仅提高了自己的技术水平，也锻炼了自己的逻辑思维和解决问题的能力。

同时，我也认识到了团队合作的重要性，只有和团队成员共同协作，才能高效地完成项目。

javaee实训报告总结

javaee实训报告总结本次实训项目为JavaEE开发实训，旨在通过实践加深对JavaEE技术的理解与掌握。

在实训中，我们团队通过分阶段的任务和合理的组织，成功完成了一个基于JavaEE的Web应用的开发。

本文将对实训过程中的经验以及问题进行总结和反思，以期对今后的学习与工作有所借鉴。

一、需求分析在实训开始前，我们首先进行了需求分析。

通过与项目负责人的交流，我们明确了所开发应用的功能和要求。

然后，我们基于这些需求，制定了详细的开发计划和设计方案。

这个阶段主要目的是帮助我们对项目有一个整体的了解，并为后续的开发工作提供指导。

二、技术选型在需求分析之后，我们进行了技术选型。

根据项目的要求，我们决定使用JavaEE作为开发框架。

其优点在于强大的企业级开发能力以及丰富的开发组件。

另外，我们选择了MySQL作为数据库，并采用Spring MVC框架进行模型-视图-控制器的设计。

这些技术的选用是基于我们对项目需求的充分理解和对技术的全面考虑。

三、开发过程在实际的开发过程中，我们严格按照项目计划进行组织和协作。

首先，我们搭建了项目的基础环境，配置了所需的开发工具和开发环境。

然后，我们根据需求进行了详细的需求分析和数据库设计。

接下来，我们按照模块进行开发，每个人负责一个或多个模块的实现，通过持续的代码提交和团队内部交流，确保代码的质量和整体的进度。

四、问题与解决在开发过程中，我们也遇到了一些问题。

其中主要包括技术难题和人员调配问题。

对于技术难题，我们通过查阅资料、向老师请教以及内部团队讨论的方式解决了。

对于人员调配问题，我们通过灵活的分工和协作，最大程度地发挥每个人的优势。

五、项目总结经过几周的努力，我们成功地完成了JavaEE实训项目的开发。

通过这次实训，我们对JavaEE的技术有了更深入的理解，并学会了如何合作开发一个完整的Web应用。

同时，我们也认识到了团队合作的重要性，以及项目管理与组织的必要性。

这些经验对于我们今后的学习和工作都将起到巨大的帮助作用。

javaee实验报告六

实验六基于JSP和JavaBean设计简单计算器班级计算机1591 姓名何昕曦燕学号36【实验目的】1、掌握JavaBean创建和使用方法；2、掌握JSP+JavaBean进行Web应用程序的开发。

【实验内容】1、设计诸如以下页面的简单计算器，完成加减乘除2.将加减乘除部分写在JavaBean中，在JSP页面中调用显示计算结果【实验步骤】1、按照JavaBean书写规则，实现加减乘除；2、主页面JSP中，设置供客户端输入的文本框。

并显示最终计算结果。

【实验结果】程序运行效果示例：程序运行效果如下图所示：程序源代码：1. 实现Javabeanpackage cn.csdn.web.domain;import java.math.BigDecimal;public class Calculate {private Double firstNum;private char operator;private Double secondNum;private Double result;public Calculate() {super();}public Double getFirstNum() {return firstNum;}public void setFirstNum(Double firstNum) {this.firstNum = firstNum;}public char getOperator() {return operator;}public void setOperator(char operator) {this.operator = operator;}public Double getSecondNum() {return secondNum;}public void setSecondNum(Double secondNum) {this.secondNum = secondNum;}public Double getResult() {return result;}public void setResult(Double result) {this.result = result;}public Double calculate() {switch (this.operator) {case '+':this.result = this.firstNum + this.secondNum;break;case '-':this.result = this.firstNum - this.secondNum;break;case '*':this.result = this.firstNum * this.secondNum;break;case '/':if (this.secondNum == 0) {System.out.println("除数不能为零");} else {this.result = this.firstNum / this.secondNum;BigDecimal bigDecimal = new BigDecimal(this.result);bigDecimal = bigDecimal.setScale(2,BigDecimal.ROUND_HALF_UP);this.result = bigDecimal.doubleValue();}break;default:System.out.println("无法判断");break;}return result;}}2.实现JSP<%@ page language="java" import="java.util.*" pageEncoding="UTF-8"%> <%String path = request.getContextPath();String basePath = request.getScheme() + "://"+ request.getServerName() + ":" + request.getServerPort()+ path + "/";%><!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"><html><head><base href="<%=basePath%>"><style>table {border-collapse: collapse;}</style><title>My JSP 'calculate.jsp' starting page</title><meta http-equiv="pragma" content="no-cache"><meta http-equiv="cache-control" content="no-cache"><meta http-equiv="expires" content="0"><meta http-equiv="keywords" content="keyword1,keyword2,keyword3"><meta http-equiv="description" content="This is my page"></head><body><div align="center"><h1>计算器简单实现</h1><hr color="red"><div><jsp:useBean id="calculate" class="cn.csdn.web.domain.Calculate"></jsp:useBean><jsp:setProperty property="*" name="calculate" /><%calculate.calculate();%>计算结果是：<jsp:getProperty property="firstNum" name="calculate" /><jsp:getProperty property="operator" name="calculate" /><jsp:getProperty property="secondNum" name="calculate" />=<jsp:getProperty property="result" name="calculate" /> </div><form action="./calculate.jsp" method="post"><table border="1px"><caption>计算器</caption><tr><td colspan="2"></td></tr><tr><td>第一个参数：</td><td><input type="text" name="firstNum" /></td></tr><tr><td>运算符</td><td><select name="operator"><option selected="selected">+</option><option>-</option><option>*</option><option>/</option></select></td></tr><tr><td>第二个参数：</td><td><input type="text" name="secondNum" /></td></tr><tr><td colspan="2"><input type="submit" value="计算" /></td></tr></table></form></div></body></html>【实验总结与心得】经过这次实验，我基本掌握JavaBean创建和使用方法，掌握JSP+JavaBean 进行Web应用程序的开发。

JavaEE实验报告八

实验报告八课程中间件与J2EE 实验名称Strut2初步体验一、实验目的熟练掌握Strut2的基本配置方法;二、实验环境1、微型计算机一台2、WINDOWS操作系统，Myeclipse6.0，MySQL三、实验内容在mysql数据库中新建数据库MySchool,在该数据库中建立表T_book(bookID,bookName,bookPrice), bookID设置为主键并自增，字段类型分别为:int,varchar(50),float，都不可为空。

手工插入一些记录便于测试验证。

1）、开发图书信息模糊查询界面，输入图书名称的模糊信息，能够显示查询图书的ID、名称和价格。

要求使用Strut2完成；2）、在上题中，图书信息后面增加一个“删除图书”链接，单击，可以将图书信息从数据库中删除。

删除后跳转到模糊查询界面。

要求使用Struts2完成。

四、实验步骤和结果表数据:工程结构：两题代码：index.jsp主要代码：<body>输入书籍名称：<form action="/struts2test/book.action" method="post"><input type="text" name="bookname"><br/><input type="submit" name="search" value="模糊查询"></form></body>bookshow.jsp主要代码：<body>书籍信息如下：<br/><table border="1"><tr><td>编号</td><td>名称</td><td>价格</td><td>操作</td></tr> <%=session.getAttribute("bookname") %></table></body>Book,java主要代码：public class Book {private int bookid;private String bookname;private float bookprice;public int getBookid() {return bookid;}public void setBookid(int bookid) {this.bookid = bookid;}public String getBookname() {return bookname;}public void setBookname(String bookname) {this.bookname = bookname;}public float getBookprice() {return bookprice;}public void setBookprice(float bookprice) {this.bookprice = bookprice;}}GetAllIBook.java主要代码：public class GetAllBook {final String htmlPattern="<tr><td>{0}</td> <td>{1}</td><td>{2}</td>" +"<td><a href=\"struts2test/book.action?choose={3}\">删除图书</a></td></tr>";public String getAllBookinfo(String name) {String result=htmlPattern;List<Book> books=null;try{Class.forName("com.mysql.jdbc.Driver");Connection conn = DriverManager.getConnection("jdbc:mysql://127.0.0.1:3306/myschool", "root", "123");Statement stat = conn.createStatement();String sql = "select * from T_book where bookName like '%"+name+"%';";ResultSet rs = stat.executeQuery(sql);books=new ArrayList<Book>();while (rs.next()) {Book bookinfo=new Book();bookinfo.setBookid(rs.getInt("bookID"));bookinfo.setBookname(rs.getString("bookName"));bookinfo.setBookprice( rs.getFloat("bookPrice"));books.add(bookinfo);}rs.close();stat.close();conn.close();}catch( Exception e){e.printStackTrace();}if(books!=null){StringBuilder sb=new StringBuilder();for(Book bl: books){sb.append(MessageFormat.format(htmlPattern,bl.getBookid(),bl.g etBookname(),bl.getBookprice(),bl.getBookid()));}result=sb.toString();}else{//没有查询的书籍信息，返回没有记录result="<tr colspan='3'><td>没有记录！</td></tr>";}return result;}/** 删除书籍信息*/public void deleteBookinfo(String id) {try{Class.forName("com.mysql.jdbc.Driver");Connection conn = DriverManager.getConnection("jdbc:mysql://127.0.0.1:3306/myschool", "root", "123");Statement stat = conn.createStatement();String sql = "delete from T_book where bookID="+id;stat.executeUpdate(sql);stat.close();conn.close();System.out.print("删除成功！！");}catch( Exception e){e.printStackTrace();}}}struts.xml主要代码：<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!DOCTYPE struts PUBLIC"-//Apache Software Foundation//DTD Struts Configuration 2.3//EN""/dtds/struts-2.3.dtd"><struts><package name="default" extends="struts-default"><action name="book" class="prj12.SearchAction"><result name="show">/bookshow.jsp</result><result name="search">/index.jsp</result></action></package></struts>web.xml主要代码：<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><web-app version="2.5"xmlns="/xml/ns/javaee"xmlns:xsi="/2001/XMLSchema-instance"xsi:schemaLocation="/xml/ns/javaee/xml/ns/javaee/web-app_2_5.xsd"><welcome-file-list><welcome-file>index.jsp</welcome-file></welcome-file-list><filter><filter-name>Struts2</filter-name><filter-class>org.apache.struts2.dispatcher.ng.filter.StrutsPrepareAndExecuteFi lter</filter-class></filter><filter-mapping><filter-name>Struts2</filter-name><url-pattern>/*</url-pattern></filter-mapping></web-app>第一题运行结果：（1）（2）第二题运行结果：查询书籍信息：点击删除图书，跳转：再查询书籍信息：五、实验总结。

javaee实验报告总结

javaee实验报告总结以下是一份由Java EE实验报告总结所组成的文章：Java EE实验报告总结一、引言Java EE（Java Platform, Enterprise Edition）是Java平台的一部分，专门用于开发和部署企业级应用程序。

在本次实验中，我们学习了Java EE 的基本概念和各个组件的使用方法，并通过实践项目来巩固所学的知识。

本文将对实验过程与结果进行总结，并提出一些建议。

二、实验过程1. 实验目标本次实验旨在使学生了解Java EE的基本概念，掌握Servlet、JSP、EJB 等组件的开发与部署方法，以及使用Tomcat和Glassfish等服务器进行应用程序的部署。

2. 实验步骤本次实验分为三个阶段，分别是Servlet、JSP和EJB的开发与部署。

a. Servlet开发与部署首先，我们学习了Servlet的基本概念，并使用Eclipse IDE进行开发。

我们创建了一个HelloWorldServlet，并部署到Tomcat服务器上进行测试。

通过这个实验，我们深入理解Servlet的工作原理以及HTTP协议。

b. JSP开发与部署其次，我们学习了JSP的基本语法和用法，并结合Servlet进行动态网页的开发。

我们创建了一个简单的登录页面，并使用JSP和Servlet实现用户登录功能。

这个实验使我们熟悉了JSP的模板引擎特性以及与Java代码的交互方式。

c. EJB开发与部署最后，我们学习了EJB（Enterprise JavaBeans）的基本概念和使用方法。

我们创建了一个简单的用户管理系统，使用EJB实现对用户信息的增删改查功能。

通过这个实验，我们了解了EJB的分层和事务管理的特性。

3. 实验结果通过本次实验，我们成功完成了三个阶段的开发与部署，并测试了各个组件的功能。

我们的应用程序能够正确地响应用户请求并返回相应的结果。

实验结果表明，所学习的Java EE知识能够实现企业级应用的开发需求。

javaee实训报告

javaee实训报告一、引言JavaEE是指Java Enterprise Edition，是Java平台上使用的用于企业级应用的技术规范和API，包括Servlet、JSP、EJB、JDBC等。

在本学期的JavaEE课程中，我们通过实践学习了这些技术的应用和开发，最终完成了一个JavaEE项目的实训。

二、实训项目概述本次实训项目采用MVC架构，实现一个简单的在线问答网站，包括用户注册、登录、提问、回答等功能。

具体技术方案如下：1. 前端采用Bootstrap和jQuery框架设计，实现页面布局和交互功能。

2. 后端采用JavaEE技术开发，使用Servlet和JSP实现控制器和视图，使用JDBC连接MySQL数据库实现数据持久化。

3. 采用Tomcat作为Web服务器，部署和运行项目。

三、项目演示和分析下面通过几个功能模块的演示，具体展示项目的实现情况和技术细节。

1. 注册和登录用户可以通过注册页面进行注册，输入用户名、密码和邮箱等信息。

注册时需要验证用户名和邮箱的唯一性，如果存在则提示用户重新输入，否则将用户信息存储到数据库中。

注册成功后会自动跳转到登录页面，并提示用户注册成功。

用户在登录页面输入用户名和密码后提交表单，后台使用JDBC查询数据库中是否存在该用户，并根据查询结果进行登录状态的设置。

如果查询结果为真，则登录成功并跳转到主页；反之则提示用户用户名或密码错误。

2. 提问和回答登录后的用户可以进入提问界面，在输入问题和标签后提交问题。

后台使用JDBC将问题信息存储到数据库中，并返回问题ID。

其他用户可以在主页或标签页中查看所有问题，并根据标签或搜索关键字进行筛选。

当用户点击某个问题时，会跳转到问题详情界面。

在问题详情界面，用户可以查看问题的详细信息和已有的回答，并可以提交自己的回答。

后台使用JDBC将回答信息存储到数据库中，并将回答信息显示在问题详情页中。

3. 个人信息登录成功后，用户可以在个人信息界面中查看和修改自己的信息。

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基于J a v a E E的高级程序设计实验报告
题目学生成绩管理系统
学院信息科学与工程学院
专业计算机科学与技术（信息方向）
班级
学生
学号
指导教师
2016 年 * 月 * 日
1
济南大学
实验时间：2016.*.* 实验地点：**** 一、目的与要求
要求：
（1）整合Struts2、Spring和Hibernate框架
（2）实现“登录”功能
（3）实现“学生信息管理”功能
（4）实现“学生成绩管理”功能
（5）实现分页功能
目的：
（1）掌握Struts2的开发步骤
（2）掌握Hibernate的开发步骤
（3）掌握Spring的开发步骤，理解依赖注入、AOP、事务管理等
（4）掌握Struts2、Spring和Hibernate框架的整合
（5）掌握分页技术
二、实验过程
1、建库、建表。

建立数据库xscj，建立xsb、dlb、zyb、kcb、cjb等。

2、设计系统架构。

利用分层架构模式，设计系统架构，系统可分为表示层、业务逻辑层和数据持久层。

3、添加Spring开发能力。

4、实现Hibernate持久层。

添加Hibernate开发能力，生成POJO类和映射文件。

5、实现dao层。

新建dao层接口和dao层实现类，所有DAO层的实现类需要继承HibernateDaoSupport类。

6、实现业务逻辑层（Service层）。

新建service层接口和service层实现
2
济南大学
类。

依赖注入首先要在需要注入的类中声明一个变量（对象），同时生成该变量（对象）的setter方法。

其次需要在Spring配置文件中设置需要注入的对象。

7、对业务逻辑增加事务管理。

采用BeanNameAutoProxyCreator，根据Bean Name自动生成事务代理的方式。

8、实现表示层（Action类和JSP文件）。

（1）配置web.xml在web.xml中增加Struts2的过滤器和Spring的监听器；
（2）增加struts.properties文件，配置Struts2的Action交由Spring 来管理；
（3）新建JSP页面和Action类，并在struts.xml和applicationContext.xml中配置。

首先写Action类，其次需要在Spring配置文件中配置改bean，最后再Struts配置文件中定义该Action。

（4）验证是否登录的过滤器。

添加一个过滤器——MyFilter，该过滤器的作用是检查是否登录，就是从session中判断“user”对象是否为空（是否存在）
9、增加数据校验。

在org.action中增加登录的校验器，由于需要这个校验器在DlAction类中的login方法执行前进行校验，所以xml校验文件的命名为：DlAction-login-validation.xml。

同样，定义添加学生的校验器，因为该校验器在XsAction类中addXs方法执行前进行校验，所以该校验xml文件的名字是：XsAction-addXs-validation.xml，该校验的位置在org.action下。

10、分页的实现。

（1）定义Pager类（用于处理类似于总页码、上一页、下一页、是否是第一页、是否是最后一页等操作）。

（2）在DAO层增加一个方法，根据需要显示的页码（pageNow），获取需要显示的记录。

（3）在Action类中初始化该Pager类，并通过request传递给JSP页面。

（4）在JSP页面中显示当前页的记录，并组织首页、下一页、上一页、尾页等链接。

11、最后部署运行
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济南大学
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三、实验结果与分析
首先进入登录界面，而且该页面有校验器：
输入学号、口令就可以进行操作：
然后，录入学生信息，点击添加就可以添加完成：
济南大学
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查询学生信息：
添加课程信息：
查询课程信息：
成绩录入及查询：
分析：
（1）建数据库时要注意编码格式，在连接数据库的时候也要设置，不然容易出现中文乱码。

（2）在添加开发能力的时候一定要注意不要点击默认的包，不然会与自己添加的包冲突。

（3）在反向工程时，数据库中有设为自增的表，在选择主键生成机制时要选择identity。

（4）反向工程生成的Xsb以及它的映射文件都需要修改，修改数据类型，别忘了在Xsb.hbm.xml中也要修改。

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