教研活动主持稿 (4)
教研组活动主持人发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们教研组活动在这里隆重举行。
首先，请允许我代表教研组全体成员，向莅临本次活动的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次活动。
本次教研组活动的主题是“加强教学研究，提高教学质量”。
在这个主题下，我们将围绕以下几个方面展开讨论和交流：一、回顾过去，总结经验在过去的一年里，我们教研组全体成员共同努力，取得了一定的成绩。
在此，我要向大家表示衷心的祝贺！下面，让我们共同回顾一下过去一年的工作，总结经验，为今后的工作奠定基础。
1. 优化教学设计，提高课堂教学质量在过去的一年里，我们教研组注重教学设计的优化，通过集体备课、听课评课等方式，提高了课堂教学质量。
同时，我们还积极探索新的教学模式，如翻转课堂、小组合作等，使学生在课堂上更加积极主动地参与。
2. 加强教师队伍建设，提升教师素质我们教研组始终把教师队伍建设放在首位，通过开展各类培训、讲座等活动，提升教师的业务素质和教育教学能力。
此外，我们还鼓励教师参加各类竞赛，提高教师的综合素质。
3. 深化课程改革，促进教育教学改革我们教研组积极参与课程改革，努力推进教育教学改革。
通过开展课题研究、教学案例分享等活动，推动教育教学改革向纵深发展。
二、分析现状，查找不足在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到，我们在工作中还存在一些不足之处。
以下是我们在教学研究、教学质量等方面存在的不足：1. 教学研究深度不够，创新意识不足部分教师在教学研究上缺乏深度，对教育教学规律的认识不够，创新意识不足。
2. 教学方法单一，缺乏针对性一些教师在教学方法上过于依赖传统模式，缺乏针对性和灵活性。
3. 教师评价体系不完善，激励机制不足目前，我们的教师评价体系还不够完善，激励机制不足，导致部分教师积极性不高。
三、展望未来，明确方向针对以上问题，我们要在今后的工作中努力改进，明确以下方向：1. 深化教学研究，提高教学质量我们要进一步加强教学研究，深入研究教育教学规律，探索新的教学模式，提高课堂教学质量。
教研活动主持稿15篇
教研活动主持稿15篇教研活动主持稿1各位领导、各位老师：大家好!今天，大家相聚在一起，共同研讨小学数学课堂教学，请允许我代表我们学校对各位领导的到来表示热烈的欢迎。
一、我们首先要感谢___老师，为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《___》。
以前，也有听过___老师的很多课，她展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于___老师对于课堂教学的勇于尝试，积极地站在课改的行列。
下面就先请___-老师进行说课和反思。
二、___老师将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。
听了___老师的课，大家肯定会有很多感触，我们本着共同进步、共同提高的原则，希望大家畅所欲言，毫不保留的把听课后对课的认识、看法、见解、收获或者自己教学中的困惑等拿出来大家共同探讨。
三、谢谢各位老师真诚而精彩的交流，大家的.交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。
“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。
再次感谢___老师为我们奉献了一节精彩的数学课。
四、下面有请王校长对这次教研工作给予指导，大家掌声欢迎。
谢谢王校长对我们教研工作的指导，给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力向着新课程改革方向发展。
今天的教研活动到此结束，这次活动开展的很成功，谢谢大家! 教研活动主持稿2大家好！东风西路小学“精彩生命课堂”英语教学研讨会现在开始！首先向大家介绍出席今天活动的各位领导和来宾：他们是：一直关心我校教育教学工作的市教科所英语教研员；区教研室英语教研员王主任；以及学校的领导和老师们。
欢迎大家参与今天的活动。
“精彩生命文化教育”是我校自20__年开始进行的一项科研主题。
本学期我们还专门成立了学校“精彩生命课堂”研究工作室，围绕学校生命文化特色作专题研究。
今天“精彩生命课堂英语教学研讨会”就是英语工作室第一次的阶段汇报，我们将进行以下教学活动：首先由白晶晶老师上研讨课，接下来是工作室部分成员的教研活动；然后是主任对英语精彩生命课堂的解读，最后由各位专家点评指导。
教研活动主持词 教研活动总结会主持词4篇
教研活动主持词教研活动总结会主持词4篇主持词没有固定的格式，他的较大特点就是富有个性。
在当今中国社会，我们对主持词已经不再陌生，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，作者分享了4篇教研活动总结会主持词，希望对于您更好的写作教研活动主持词有一定的参考作用。
教研活动主持词篇一尊敬的各位领导、老师们：下午好！《新理念，新课堂》这次罗山联盟数学研讨活动有幸在我校召开，我谨代表学校对各位老师们的到来表示热烈的欢迎！由于校门口的道路正在施工建设，道路泥泞、停车麻烦等问题给大家带来的不便，深表歉意。
也请大家多多包涵。
言归正传，有效的数学教研活动是我们教师互相学习、互相交流提升自己教育教学水平的重要途径。
今天我们欣赏了2位老师精彩的课堂演绎，首先请塘下一小的虞希好老师对他执教的三年级《搭配问题》进行解读，虞老师的对教材有自己独特的理解和思考，下面让我们欢迎塘下三小的老师进行点评。
（补充）感谢___的精彩点评，今天我们每个教师既是教材的。
研读者，()又是教材的解读者，在听取别人解读的同时，能够提出自己的教学体会和教学建设，对一些有争议的问题能够进行认真的讨论和交流，真正实现了教师之间资源的共享、智慧的共创。
下面欢迎罗风二小的朱红娟对他执教的三年级《可能性》进行教材解读。
（补充）有请塘下四小的老师进行点评。
（补充）谢谢各位老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。
“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。
我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中，升华教育思想，在实践中，促进专业成长。
再次感谢2位老师今天为我们奉献了2节精彩的数学课。
感谢各位老师的到来，我们今天研讨活动到此结束。
教研活动主持词篇二各位领导、各位老师：下午好！很高兴在这个寒意渐浓的月份里，我们相聚在这里，共同探讨片区教研活动。
教研活动主持词(通用15篇)
教研活动主持词（通用15篇）教研活动主持词 1尊敬的各位领导、专家，老师们：大家上午好！东方风来满眼春，虽然外面的天气有些寒意，但是您的到来却给我们带来了春天般的温暖。
我谨代表某某小学全体师生对各位的光临表示最热烈的欢迎，并致以崇高的敬意！今天的交流活动将由我为大家主持。
首先，我向各位介绍出席今天开放活动的领导和专家，他们是：教育局某某、教研室某某、某某、某某，和我们牵手交流的某某镇中心小学李校长及某某镇各学校的领导和老师。
参加今天开放活动的还有街道中心学校各兄弟学校的教导主任、教研主任、以及各校语文老师。
再次欢迎大家的光临！今天，是某某小学与某某中心小学校的第二次校际交流活动。
本次活动的主题是：以团队的力量行走在研训之路上。
今天的活动将分为三个板块，在活动开始之前，有请校长致欢迎词。
感谢某某从百忙中抽时间莅临大会，下面有请您为我们作指导。
正如萧伯纳说“你有一个苹果，我有一个苹果，交换后还是一个苹果。
你有一种思想，我有一种思想，交换了以后就有了两种思想”我们期待本次的交流活动能共同学习，共同提高，优势互补，共享教育智慧。
首先是我们的第一板块活动：研课磨课促成长。
为了让更多的青年教师脱颖而出，从某某年开始，我校启动了师徒结对活动，“青蓝共济，学无常师”是我们的理念，现在已逐步形成以老带新，以新促老的'新格局。
某某老师是去年进入我校的青年教师，与某某老师签订了师徒合同，一年过去，每次见到某某老师，总让我想到这样一句话：你若花开，清风自来。
今年，成长迅速的某某老师代表某某县参加了市“班班通”片段教学竞赛，得到了专家评委的高度评价。
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。
接下来请某某老师和大家分享成长的喜悦。
如果说珍珠很美，那是因为它经过了艰辛的磨砺。
正是经过一次次摔打、碰撞、磨砺，我们的某某老师才闪现出珍珠般的光彩。
我们也有理由相信，像石颖老师一样的青年教师，经过不断的磨练，一定会有沉甸甸的收获！活动的第二板块是：集体备课促成长。
幼儿园教研活动的主持稿(3篇)
第1篇尊敬的各位老师，亲爱的同事们：大家上午好！在这阳光明媚、春意盎然的美好时光，我们相聚在这里，举行本学期的第一次幼儿园教研活动。
首先，请允许我代表教研组对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们教研活动的主题是“提升幼儿教育质量，促进幼儿全面发展”。
希望通过本次教研活动，能够激发我们的教育热情，提升教育教学水平，为幼儿的健康成长助力。
一、活动开场（音乐起，主持人走上讲台）尊敬的各位领导、各位老师，大家好！我是今天的主持人XXX。
在这美好的时光里，我们共同迎来了幼儿园教研活动。
本次教研活动旨在加强教师之间的交流与合作，提升教育教学质量，共同探讨幼儿教育的有效途径。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来！二、活动议程1. 领导致辞2. 教研活动主题介绍3. 教师经验分享4. 小组讨论5. 教研成果展示6. 总结与展望三、领导致辞（音乐停，领导上台）尊敬的各位老师，大家好！首先，我代表幼儿园对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们在这里举行教研活动，旨在提高教育教学质量，促进幼儿全面发展。
我相信，通过大家的共同努力，我们的幼儿园教育事业一定会取得更加辉煌的成果。
下面，请允许我宣布本次教研活动正式开始！四、教研活动主题介绍（主持人介绍教研活动主题）今天，我们的教研活动主题是“提升幼儿教育质量，促进幼儿全面发展”。
在这个主题下，我们将围绕以下几个方面展开讨论：1. 如何更好地了解和把握幼儿的发展特点，实施个性化教育；2. 如何优化课程设置，提高教育教学质量；3. 如何加强家园合作，共同促进幼儿健康成长。
希望通过今天的讨论，能够为我们今后的教育教学工作提供有益的启示。
五、教师经验分享（邀请经验丰富的教师分享经验）接下来，让我们有请XXX老师为我们分享她在教育教学工作中的宝贵经验。
XXX老师，请您上台。
（教师分享经验，主持人进行点评）六、小组讨论（分组进行讨论）为了更好地开展讨论，我们将分成若干小组，每组围绕教研活动主题进行深入探讨。
教研展示课活动主持(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！在这美好的时光里，我们迎来了我校教研展示课活动。
本次活动旨在加强教师之间的交流与合作，提升教师的教学水平，同时也为学生提供更加优质的学习体验。
下面，我将为大家主持本次教研展示课活动。
主持人：[姓名]活动时间：[年月日]活动地点：[具体教室或场地]一、活动开幕（随着主持人热情洋溢的开场白，活动正式开始。
）尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们，大家好！今天，我们在这里隆重举行教研展示课活动。
本次活动是我们学校教师队伍建设的重要举措，也是我们推动教育教学改革、提高教学质量的有效途径。
在此，我谨代表学校对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！二、领导致辞（邀请校领导上台致辞，以下是致辞稿的示例。
）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：今天，我们在这里举行教研展示课活动，这是一个展示教师风采、交流教学经验的平台。
我代表学校对本次活动表示衷心的祝贺！对辛勤付出的老师们表示崇高的敬意！教研活动是提高教师素质、促进教师专业成长的重要途径。
希望通过本次教研展示课活动，老师们能够相互学习、取长补短，不断提升自己的教育教学水平。
同时，也希望同学们能够积极参与，从中受益，为自己的成长奠定坚实的基础。
最后，预祝本次教研展示课活动圆满成功！三、教研展示课环节（以下是教研展示课环节的主持词。
）接下来，我们将进入本次活动的核心环节——教研展示课。
首先，请允许我介绍本次教研展示课的课题和主讲教师。
课题：[课题名称]主讲教师：[教师姓名][教师姓名]老师是一位教学经验丰富、教学方法独特的优秀教师。
她所教授的[科目名称]课程深受学生喜爱。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎[教师姓名]老师为我们呈现精彩的教研展示课！（教师开始授课，主持人适时引导，以下是主持词的示例。
）在[教师姓名]老师的精心准备下，我们即将见证一场教学艺术的盛宴。
请大家注意观察，老师在教学过程中是如何与学生互动的，又是如何运用多种教学手段激发学生学习兴趣的。
关于教研活动主持词汇总(3篇)
第1篇一、开场白1. 尊敬的各位领导、老师，大家好！欢迎来到今天的教研活动。
首先，请允许我代表全体教研组成员，对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！2. 在这美好的时光里，我们相聚一堂，共同探讨教育教学的奥秘。
接下来，让我们以饱满的热情，开启这场思维的盛宴。
3. 金秋送爽，丹桂飘香。
在这收获的季节里，我们迎来了又一次教研活动的召开。
在此，我谨代表学校教研部门，向各位领导、老师表示热烈的欢迎！4. 时光荏苒，岁月如梭。
今天，我们欢聚一堂，共同探讨教育教学中的点点滴滴。
让我们携手共进，为提高教育教学质量而努力。
二、活动介绍1. 为了更好地开展教研活动，本次会议主要围绕以下几个方面展开：课程建设、教学方法、教学评价、学生管理等。
2. 本次教研活动旨在通过交流、研讨，提高教师的教学水平和教育教学质量，激发教师的教学热情，促进教师的专业成长。
3. 本次教研活动邀请了校内外专家、优秀教师进行专题讲座，旨在为大家提供更多教育教学方面的启示和借鉴。
三、专题讲座1. 首先，我们有幸邀请到我国著名教育专家XXX教授，为我们带来一场精彩的专题讲座——《新课程背景下教师专业发展》。
2. 下面，请XXX老师为我们分享他在教学实践中的宝贵经验——《如何提高课堂教学效率》。
3. 下面，请XXX老师结合自己的教学实际，为我们讲解《如何进行有效教学评价》。
四、分组讨论1. 为了让各位老师更好地参与到教研活动中来，我们将分成若干小组，围绕以下议题进行讨论：（1）如何优化课程设置，提高教学质量？（2）如何创新教学方法，激发学生学习兴趣？（3）如何加强学生管理，营造良好的学习氛围？2. 请各位老师积极发言，各抒己见，共同探讨教育教学中的问题。
五、总结发言1. 经过激烈的讨论，各小组都提出了许多宝贵的意见和建议。
在此，我代表全体教研组成员，对各位老师的积极参与表示衷心的感谢！2. 通过本次教研活动，我们收获颇丰。
希望各位老师将所学知识运用到实际教学中，不断提高自己的教育教学水平。
教研培训活动主持词(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同事们：大家上午好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了学校教研培训活动的隆重召开。
首先，请允许我代表组织者，向各位领导、各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们在这里汇聚一堂，共同探讨教育教学的新理念、新方法，共同提升我们的教育教学水平。
接下来，让我们以饱满的热情，开启今天的教研培训之旅。
一、开场致辞尊敬的各位领导，亲爱的同事们：教育是国家发展的基石，教师是教育的灵魂。
我们深知，只有不断学习、不断提升，才能适应新时代教育改革的要求，才能培养出更多优秀的人才。
本次教研培训活动，旨在通过专家讲座、互动交流、案例分析等形式，帮助大家开拓视野，更新理念，提高教育教学能力。
首先，请允许我介绍今天的活动议程：1. 主持人开场致辞；2. 专家讲座；3. 互动交流环节；4. 案例分析；5. 总结发言；6. 闭幕式。
二、专家讲座接下来，让我们以热烈的掌声欢迎我们今天的特邀嘉宾——XX教授。
XX教授长期从事教育研究工作，积累了丰富的教育教学经验，他的讲座一定会给大家带来新的启示。
（XX教授讲座内容省略）XX教授的讲座深入浅出，内容丰富，让我们受益匪浅。
感谢XX教授的精彩分享！三、互动交流环节接下来，我们将进入互动交流环节。
请各位老师结合今天的讲座内容，谈谈自己的感悟和体会，以及在实际教学中遇到的问题和困惑。
（互动交流环节省略）感谢各位老师的积极参与和精彩分享！通过今天的交流，我们不仅收获了知识，也收获了宝贵的经验。
四、案例分析为了让大家更好地理解教育教学方法，接下来我们将进行案例分析。
请各位老师认真聆听，并思考如何将这些方法运用到实际教学中。
（案例分析环节省略）通过今天的案例分析，相信大家对教育教学方法有了更深入的了解。
希望各位老师能够将这些方法运用到实际教学中，提高教育教学质量。
五、总结发言尊敬的各位领导、亲爱的同事们：本次教研培训活动即将接近尾声。
回顾今天的活动，我们不仅聆听了专家的精彩讲座，还进行了深入的互动交流和案例分析。
校本教研汇报活动主持(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！在这阳光明媚、万物复苏的美好时节，我们迎来了我校校本教研汇报活动。
今天，我们相聚在这里，共同分享、交流、学习，以期进一步提升我校教育教学质量，推动教师专业成长。
首先，请允许我代表学校对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、活动背景近年来，我校高度重视校本教研工作，将其作为提升教师专业素养、推动学校内涵发展的重要抓手。
通过开展一系列丰富多彩的教研活动，我校教师在教育教学方面取得了显著的成绩。
今天，我们在这里举行校本教研汇报活动，旨在展示我校教师的风采，交流教研成果，促进教师之间的相互学习与成长。
二、活动目的1. 展示我校教师的教育教学成果，激发教师的工作热情；2. 促进教师之间的交流与合作，提升教师的专业素养；3. 推动校本教研工作向纵深发展，为我校教育教学质量的持续提升奠定坚实基础。
三、活动流程本次汇报活动分为四个环节：1. 领导致辞：由我校校长致辞，对校本教研工作给予肯定，并对今后工作提出期望。
2. 成果展示：邀请部分优秀教师进行教学展示和经验分享。
3. 专题研讨：围绕教育教学中的热点问题进行分组讨论，并邀请专家进行点评。
4. 总结发言：对本次活动进行总结，并对今后校本教研工作提出要求。
四、活动主持（一）领导致辞尊敬的各位领导、各位老师，大家好！今天，我们在这里隆重举行校本教研汇报活动，这既是对我校教师教育教学成果的一次检阅，也是我们共同探讨教育教学改革与发展的重要平台。
在此，我谨代表学校向各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！过去的一年，我校在教育教学方面取得了丰硕的成果，这离不开全体教师的辛勤付出。
今天，我们将通过本次汇报活动，展示我校教师的风采，分享教研成果，共同探讨教育教学改革与发展。
我相信，通过本次活动，我们一定能够进一步激发教师的工作热情，提升教师的专业素养，推动我校教育教学质量的持续提升。
最后，预祝本次活动圆满成功！（二）成果展示下面，请允许我介绍本次成果展示环节。
教学教研交流活动主持稿(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同事们：大家上午好！金秋送爽，丹桂飘香。
在这美好的季节里，我们相聚于此，共同开展教学教研交流活动。
首先，请允许我代表本次活动的组织者，向各位莅临现场的领导和老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们在这里举行的教学教研交流活动，旨在进一步深化课程改革，提高教育教学质量，促进教师专业成长。
本次活动的主题是“立足课堂，提升质量，共话教学”，我们将围绕这个主题，开展一系列的研讨和交流活动。
一、活动背景近年来，我国教育事业取得了显著的成就，教育教学改革不断深入。
然而，在新的教育形势下，我们教师面临着许多新的挑战和机遇。
如何更好地适应教育改革的需要，如何提高课堂教学效率，如何促进学生的全面发展，这些问题都需要我们认真思考和积极探索。
为了更好地应对这些挑战，我们特此举办这次教学教研交流活动，希望通过这次活动，能够增进教师之间的交流与合作，共同探讨教育教学中的热点、难点问题，分享教学经验，提升教学水平。
二、活动安排本次教学教研交流活动分为以下几个环节：1. 领导致辞首先，我们有幸邀请到XXX校长为我们致辞，为我们本次活动的开展指明方向。
2. 专题讲座为了让大家更好地了解当前教育教学改革的新动态，我们特别邀请了XXX教授为我们带来一场精彩的专题讲座，主题为《新时代教育教学改革与教师专业发展》。
3. 教学经验分享接下来，我们将邀请几位在教学一线有着丰富经验的优秀教师，分享他们的教学心得和成功案例。
让我们共同学习，共同进步。
4. 分组讨论为了让活动更加深入，我们将分成若干小组，围绕以下议题进行讨论：- 如何提高课堂教学效率？- 如何激发学生的学习兴趣？- 如何促进学生的全面发展？每个小组将派代表进行发言，分享讨论成果。
5. 专家点评在分组讨论结束后，我们将邀请专家对各组讨论成果进行点评，并提出宝贵的意见和建议。
6. 总结发言最后，我们将邀请XXX主任进行总结发言，对本次活动的成果进行梳理，并对今后的教学工作提出要求。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教研活动主持稿
各位领导、老师们：
大家好！今天，我们怀揣着对数学教学的殷殷期待，相约在这春光明媚，春意盎然的季节里，相约在我们熟悉的公开课堂上，首先，我们对兄弟学校的领导和老师的光临表示热烈欢迎。
今天上午第三、四节课，我们共同观摩了两堂精彩的研讨课，授课者分别是六小的叶杰老师和丰乐小学的刘小琴老师，为本次连片教研活动，两位老师作了精心的准备，付出了艰辛的劳动，在此表示衷心感谢。
本次六年级年组教研活动研究的课题是解决问题的课堂教学。
教学内容是比例尺的意义和应用，现在，我们就上午的两堂课进行评课，并以两堂课为载体，对高段年级解决问题的有效教学进行共同探讨，希望老师们要开诚布公的发表自己的见解，通过研讨交流，让我们共同反思，共同成长。
下面有请叶杰老师就其对本节内容教材的把握，设计理念、设计意图及教学后的感受进行说课与反思。
大家欢迎！
刚才，叶杰老师进行了细致的说课与深入的反思。
下面有请刘小琴老师谈谈自己的设计思路和课后感想。
大家欢迎！
刚才刘小琴老师就自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。
听了两位老师的说课后，相信大家一定会有很多想法要交流，正所谓“仁者见仁，智者见智”，下面就先有请汉丰六小六年级数学教研组长李贤伦教师进行评课。
李贤伦老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，在交流中投射着一种智慧，一种魅力，从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。
“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。
下面有请学校老师发言。
刚才，我们的教师，围绕本节教研课我们所要研究的主要问题，结合课堂教学实施情况进行了探讨、反思、交流。
下面请在座的老师自由发言。
下面有请刘校长对本次活动进行总结。
下面有请温校长校为本次教研活动做指示。
衷心感谢各位领导的指导。
今后我们将拿出自己的虚心、耐心、热心、，用心地教研，真实、扎实、朴实，踏实地打造高效课堂，成就学生的美好未来。
老师们，新课程改革正在进行，新的理念，新的观点，新的教法频频亮相，课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹，课越来越不会上了，越来越不敢上了。
但只要我们教师能够多一份智慧少一份平庸，多一份创新，少一些形式，相信我们的课会更加精彩，我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。
本次教研活动圆满结束，谢谢大家。