描写初三校园生活的作文600字

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校园生活作文600字(精选30篇)

校园生活作文600字(精选30篇)

校园生活作文600字在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的校园生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园生活作文600字篇1校园生活,人人都不陌生的话题。

在校园中,到处活跃着各种“精灵”。

调皮的,可爱的,搞怪的,文静的。

正因为有了这些有个性精灵,才使校园生机勃勃。

我早就知道我们班是一个优秀的班集体,当然心情很好。

来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢语文,没想到老师竟然让我当语文课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。

老师怎么会让我来当语文课代表。

紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。

第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。

然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。

咱们班人才多得是,不缺你一个。

你如果没有信心,咱们可以换人!”听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。

机不可失,失不再来。

我知道老师说话狠了点,但也是激励我,让我更具有自信心。

既然老师这么信任我,我以后就要好好学习,带领大家一起学语文。

没想到,我们班语文成绩每次在全年级都是全年级第一。

老师说这都是你的功劳,希望你继续加油。

在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。

当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。

我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。

让我渡过了我的小学生活。

在我的小学校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。

当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。

这就是我的小学校园生活,即使跟同学、老师有矛盾,也会淡然忘却,校园是美好的,是欢乐的。

初三作文校园生活600字6篇

初三作文校园生活600字6篇

初三作文校园生活600字6篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。

在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。

但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。

一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。

课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。

天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。

每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。

因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。

在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。

我们同风同雨同悲同乐。

每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。

踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。

仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。

我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!。

学校的快乐时光初三作文600字5篇

学校的快乐时光初三作文600字5篇

学校的快乐时光初三作文600字5篇学校的快乐时光作文1三年,短短的时光,好像眨眼之间就要过去。

回忆着我的快乐,我的成长,和那段充满欢声笑语的日子。

我的心就会被浓浓的幸福感包围。

记得刚刚入学时,怀着的是对未来美好的憧憬和怯懦,一切对我来说都是新鲜的,我的初中生活就这么开始了。

老师,开学第一天,我们第一次见面时,您笑着对我们说您一定要让我们这三年的时光都快乐的度过。

于是,那一刻,您脸上泛起的桃花般烂漫的笑和您对我们的承诺都深深被我记在脑海里。

初一的快乐时光很快过去,随之而来的是更为繁重的初二学习。

记得那时我还很调皮,经常不完成作业。

一次,我的语文作业又没有完成。

您批改作业时我还偷偷的看着,看着是不是批到了我那空空如也的本子。

翻开发下来的本子,您在上面写着:又偷懒!为什么不完成作业?只靠上课听讲怎么行。

我从您的字里行间看出了您对我的担忧。

那一刻,我保证一定好好完成作业,让您不要再看着我的作业本叹气。

初三,我当上了英语课代表。

您对我的要求更高了,您虽然是语文老师可也对我们的英语成绩很是关心。

每次我们被其他班级踩在脚底下,是您给我们鼓励,让我们奋起,大步追赶。

终于一次,我们的英语成绩高过了四班,从您那绽放的笑脸上,我们读出了您对我们的关心。

您拿着成绩单私处炫耀,仿佛是什么难得一见的宝贝。

那一刻,我就下决心要每次考试都看到您的笑脸。

说起初中生活的乐趣,那自然就是和同学一起的时光。

初一时,最忘不了的是军训,在烈日下一站就是几个小时一动不动。

当然,手工制作,象棋,远足等等都是军训的乐趣。

初二,和同学们不顾老师的怒吼,每节下课都会兴冲冲的拿起篮球奔向操场,投入到紧张的战斗中。

一个帅气的后仰跳投,球稳稳的落入筐中,铃声也随之而起,做个鬼脸转身就跑。

虽然每次都会被老师说,但是这完全消灭不了我们的篮球热情。

初三就没那么轻松了,活动课没有了,就连下课上厕所的时间都要尽量缩短。

只有在星期六和星期天的篮球场上才能释放我们的“小宇宙”这也成了我们学习的动力,期盼着周末的到来。

我的初中生活600字作文初三(优秀4篇)

我的初中生活600字作文初三(优秀4篇)

我的初中生活600字作文初三(优秀4篇)下面文章是关于初中生活的一些相关作文,欢迎大家阅读借鉴。

下面是牛牛范文整理的4篇我的初中生活600字作文初三,如果能帮助到您,牛牛范文将不胜荣幸。

回忆我的初中生活作文篇一经过六年的努力,我的小学生涯结束了。

我进了中学,面对的是我中学时代的到来。

进入中学的环境变了。

校园里的小学没有噪音和沸腾,但是很安静,给了我们很好的学习环境和广阔的学习空间。

进入中学,学生变了。

我看到的不是小学时代的幼稚脸,而是和张全新在一起的成熟脸。

大家都长大了,懂事了。

他们不再像小学那样淘气无知。

进入中学,老师变了。

每个人都变得认真起来,没有小学老师的善良和亲切,但是中学老师期待自己的学生成长成才的心情却比小学老师强好几倍。

进入中学,科目增加了。

从几个科目增加到十几个科目。

每一科都要牢记,每一科都有作业。

学生的压力增加了,他们逐渐累了,但无论他们有多难克服,他们都无法阻止学生对知识的渴望,一步一步地。

进入中学,学习的竞争变得更加激烈。

每个人都是来自四面八方的优秀学生,都想为自己理想的大学而奋斗。

上课,稍有不慎,可能学到的知识比其他同学少了一点。

下课后,稍微开心了一下,可能比其他同学少做了一份作业。

尤其是考试的时候,稍有不慎可能就被其他同学落下了。

由此可见,中学的学习如此紧张,竞争如此激烈,简直像打了一场战争。

因此,我们必须以良好的心态做好迎接“战斗”的充分准备进了中学,进了中学,一切都变得艰难,有人想放弃,我却不会。

因为我坚信胜利一定属于我。

虽然我现在很苦很累,但我一定会达到胜利的巅峰!我的初中生活作文600字篇二情景一:“嘟!嘟”熟悉的哨声回荡在A座的每个宿舍。

我猛地坐起身,双手轻揉惺忪的双眼,极不情愿地穿好衣服,又在床上坐了会儿,半天蹦出来俩字儿,“好困”洗漱后,已经30了。

我赶紧操起墩布,描眉似的将地“拖”了一遍。

放好墩布,冲出宿舍,关上门,便匆匆跑下楼。

好险,差点给锁在里面。

情景二:下课了,我合上书本,走出教室。

回忆校园生活600字初中作文5篇

回忆校园生活600字初中作文5篇

回忆校园生活600字初中作文5篇是人生一段最绚丽多姿的旅程。

这时期,有草莓味儿的甜蜜,柠檬味儿的酸楚,牛奶味儿的纯洁和咖啡味儿的苦涩。

青春的故事在这里展现,友情的故事在这里升华,学习上的竞争在这里无处不在。

本文是小编为大家整理的回忆校园生活600字初中,欢迎阅读。

回忆校园生活600字初中作文一欢声笑语的,感受最纯真的年代。

四季循环的几次里,我不知不觉的进入了初三。

微风习习轻掠发梢,顿时思绪万千,对初一、初二的回忆,对初三的向往……忆·校园(一)初次,踏入中学校门,仍然稚气未脱的我即欣喜又羞怯。

进入班级,初次见班导时,完全不同于小学班导,带了几分严肃和霸气。

班导对我们很照顾。

那天的晚自习班导让我们做,我们认识了彼此。

之后的校园里让我们增添了许多欢声笑语的彩妆。

校园的生活让我感受到了家一样的温暖。

我欣慰感慨:这是我第二个家。

遇到这些好朋友和指引方向的良师是我今生最大的幸运。

忆·校园(二)初二时,时间的磨练,使我们脱了几分稚气,这是一个过渡阶段。

我们熟悉了彼此,一大段时间里不知道闹过多少矛盾,分享过多少快乐。

现在想想,心里甜甜的。

不论遇到什么困难我们互相安慰,嘻嘻哈哈的度过一次次难关。

我想,我们在一起真幸运。

向往以后现在,我们初三了,步入了走向成熟的阶梯。

学习紧张了起来,课余时间同样减少了,压力顿时有点的了。

但我们仍笑对学习,依然笑的那么烂漫,没有一点对这种气氛的恐惧。

因为我们知道,在这个校园的时间不多了,要珍惜在一起的每一分每一秒,时光匆匆及逝;我们要笑着互相帮助下去,面对着中考进发。

当分别来临时,我们不哭,我们要笑,因为我们说过:“时光不老,我们不散。

”所以,我们还会再见!遇见你们,进入这个美丽的圣地,是我今生最大的幸运。

回忆校园生活600字初中作文二校园生活是人生一段最绚丽多姿的旅程。

这时期,有草莓味儿的甜蜜,柠檬味儿的酸楚,牛奶味儿的纯洁和咖啡味儿的苦涩。

青春的故事在这里展现,友情的故事在这里升华,学习上的竞争在这里无处不在。

我的初中生活600字作文初三大全6篇

我的初中生活600字作文初三大全6篇

我的初中生活600字作文初三大全6篇我的初中生活600字作文初三(精选篇1)度过了暑假,告别了昔日的同学,在这个金色的九月,我们将跨进了向往以久的中学大门。

进入学校的大门,一排排柏树就像士兵一样挺立在整洁的道路两旁。

孔雀尾形的大花坛里百花齐放,彩碟飞舞,一阵微风吹来,醉人的芳香洒满了校园。

花坛中间是一些同学在学习的牌子,四周是绿色的草坪。

正对着花坛的是教学楼。

我们学校还有梧桐树,梧桐树格外高大,茂盛。

春天,细雨绵绵,梧桐树给我们挡雨:夏天,烈日炎炎,梧桐市给我们遮阳;秋天阵阵秋风吹过,梧桐树的叶子铺满了校园的草坪和校园的小路;冬天梧桐树挺拔的枝干远远望去像一幅古画。

操场前有一个大大的__台。

每个星期一,我们都要在__台前升__、唱__。

__台的两边是花草铁树。

漫步校园,你们一定会发现,我们的新学校比小学大得多,这里有运动场、实验楼、图书馆,还有医务室等等。

这就是我的学校。

我们将在这里学习成长。

在我们的学校里,有诗社、历史研究小组、生物实验室,还有书法、绘画各种各样的校内社团;在这里,每位同学都能发展自己的特长和才能。

下面我来介绍校训和校风。

校园里经常举办丰富多彩的文化、体育、科技等活动。

在这里,每一位同学都能展现自己的.兴趣和爱好,展示自己的特长和才能。

下面我来介绍校训和校风。

校训“团结拼搏、自家压力、敢于争先”。

校训是学校为了树立良好校风而制定的,要求全体师生共同遵守的行为准则和师范。

它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌。

我们的学校是多么的美好啊!我的初中生活600字作文初三(精选篇2)“还记得昨天,那个夏天,微风吹过的一瞬间……”初次听到这首歌时,我还只有十一、二岁。

然而,就在十二岁的那个暑假,我一直听着这个旋律,一直看着视频中的林俊杰和金莎相遇。

结果,这个夏天真的被风吹过,把我吹到初中。

刚刚踏入这所陌生的校园,心里有压抑,有恐惧,有担心。

便和小学好友一起说笑来缓解这害怕。

校园作文初三叙事文600字五篇

校园作文初三叙事文600字五篇我们的校园,有高大的教学楼,有千姿百态的花草树木,还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。

下面就是给大家带来的校园作文初三叙事文600字五篇。

校园初三作文1时光如水,岁月如流,转眼之间已经快一个学期了。

在这里我结识了许多小伙伴,学到了跟深沉的道理,懂得了世间的残酷与幸福,让我知道了什么应该扔掉,什么应该珍惜。

刚进初中时,我对这里的一切十分的陌生,好像进入了另一个次元,充满好奇心。

当到班上时,我对同学们都很陌生,十分想与他们交往,其中最令我难忘的是他,吴苇航。

他的成绩十分的好,总能在班上拿到前10名,期中考试班上第一名。

他有一点胖,头有点大,腿不长,脚穿30几码的鞋子。

他经常帮我,教我题目,快乐的事情总是与我分享,悲伤的事情总是不会倾诉。

有一次参加兴趣小组,老师选谁去京剧他勇敢的站了起来,说想去试一试。

我静静的坐在哪里发呆。

老师往前一看,见我在咬手指头,觉得我也想去,但不敢举手似的,选中了我。

准备去时,我问他;“你为什么要坑我?”他回答道;“又不是我选的你,问我做什么。

”那你为什么不选别的,偏偏选中了京剧。

就算你被选中,你也别把我拉进去啊!谁让你坐我前面的啊!我竟无言以对。

进入京剧教室,我的内心是凄凉的,心里一直在想,为什么要选我不选别人啊!突然听到有人在说京剧老师选谁,我的内心突然好转,静静的他在那里要么发呆,要么睡觉。

当我回头看他时,他正揣摩着京剧的要领。

我竟然陪他一起看完了整个图。

下课时,我问他“你喜欢京剧吗?”不喜欢。

我听了十分的好奇,为什么不喜欢还了参加。

吴苇航说了一句:我学是因为对它好奇,所以想挑战一下。

校园初三作文2五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。

早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。

关于写校园生活二三事的初中作文600字5篇

关于写校园生活二三事的初中作文600字5篇校园生活是我们青春岁月中最为珍贵的时光,它包括了丰富多彩的经历和感人至深的回忆。

下面是五篇关于校园生活的作文,每篇约600字。

1. 校园生活中的友情校园生活中最让我难忘的事情之一就是结识了一群好朋友。

每天放学后,我们会结伴走出校门,在周围的小巷里闲逛或者一起去图书馆读书。

虽然我们性格各异,但是彼此之间的默契和理解让我们成了最知心的朋友。

每当我遇到困难时,他们总是义不容辞地伸出援助之手,给我鼓励和支持。

有一次,我参加了学校的诗歌朗诵比赛,因为紧张和不自信,几乎放弃了参赛。

但是我的朋友们不断地鼓励我,坚信我一定能行。

最终,在他们的陪伴和支持下,我顺利地完成了比赛。

校园生活中的友情真的太宝贵了,它让我们感受到了真正的快乐和温暖。

2. 宿舍生活的点点滴滴在校园生活中,宿舍是我温馨的家。

每当回到宿舍,我都会被室友们的笑声和欢乐氛围所包围。

我们会一起学习,共同解决问题。

回忆起上学期的一次历史考试,当时我是最后一个交卷的,全班的同学都跟我焦急地等待着。

我交上了一份满意的答卷,全班鼓掌庆祝,真是一次难忘的经历。

宿舍生活不仅是学习的场所,也是我们交流、分享的地方。

宿舍里总是有着欢笑声和互动声,这些温馨的回忆将伴随着我整个青少年时期。

3.校园兴趣社团的加入校园生活中,兴趣社团给予了我无穷的快乐和动力。

我在初中的时候加入了学校的国画社团,那里有着许多志同道合的伙伴和热爱艺术的老师。

在社团中,我学习了许多绘画技巧,提高了自己的审美能力,并且结交了许多善良友好的同学。

每周我们都会举行一次画展,展示我们的作品,得到了老师和同学们的赞赏和鼓励。

在这个过程中,我不仅增加了对艺术的热爱,也收获了宝贵的友谊。

4. 校园运动会的精彩瞬间每年的校园运动会都是我们校园生活中最激动人心的时刻之一。

那天,校操场上热闹非凡,学生们充满热情地参加各项比赛。

我参加了跳远比赛,在老师和同学们的加油声中,我全力以赴,一跳就有3米的成绩,成功拿下第一名。

关于校园生活作文600字(精选20篇)

校园生活作文600字关于校园生活作文600字(精选20篇)在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的校园生活作文600字,希望能够帮助到大家。

校园生活作文600字篇1校园生活是一幅多姿多彩的画,既有浓墨重彩,也有轻描淡写。

这幅画非常珍贵,就算是黄金万两,也没有人愿意出售它,因为它永远珍藏在每个人的心中。

一进校门,无论是班里,还是操场,到处都洋溢着美丽而快乐的笑脸。

课间时,三五个同学坐在绿茸茸的草地上聊聊天,谈谈心,打打滚,说说笑笑,畅谈自己的未来与梦想到底会怎样,这样的愉快活动不仅可以和同学们交流学习方法,也可以消磨掉学习带来的一些疲倦,还可以让大脑休息会儿,让我们多交几个朋友等等。

上课时,朗朗的读书声,老师的教导声和清脆的歌声都连绵不断的回荡在校园上空,那是多么的和谐、惬意。

阅读课时,我们可以遨游在自己喜欢的书山文海间,仔细品尝每一个词和句子的含义,也是一件值得我们回忆和享受的事。

科学课时,老师有时还会带着我们到操场上做实验,实地感受一下有趣的过程,有时还会带着我们去科学实验室,观摩飞机,机器人……这样有趣的课堂让每个人都恋恋不舍,下课了都不想离开,还想再呆一会儿。

英语课时,刘老师设计了英语歌曲欣赏时间,有的歌高昂激情,有的低沉缓慢,有的舒情优美,之所以设计出这一环节,是因为老师想让我们在听歌中学习到更多的英语知识,也让我们放松心情,愉悦一下课堂气氛。

当然,我们学校最具有特色的那就要数艺术大课间了,有独一无二的沙锤操、瑜伽、阿尔夫律动,一听到欢快的音乐,同学们就排着长龙般的队伍,整齐的走向操场,伴随着好听的配乐,上千名学生蹦蹦跳跳的扭动起身躯,舞动起手中的沙锤,发出沙沙沙沙……的和谐声,这样的画面整齐有序而富有活力。

校园生活浓的则喜悦,淡的则悲伤,让我们一起珍惜着多姿多彩的校园生活吧!校园生活作文600字篇2苏轼曾写到一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

校园生活初中作文600字5篇

校园生活初中作文600字校园生活初中作文600字5篇在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的校园生活初中作文600字5篇,欢迎大家分享。

校园生活初中作文600字5篇1我们的校园生活并不是枯燥乏味的,而是五彩缤纷,多姿多彩的。

有人不信,说校园生活除了A、B、C就是x、y、z,没有什么快乐的。

那么,就让我来告诉你校园生活是丰富多彩的。

群雄争霸英语上有这样的说法:“Work comes first”,对于学生来说,学习就是我们的首要任务,学习应该放在第一位。

所以,每一个学生都在很努力的学习。

当然各种大小考试也是必不可少的,所以每过一场考试总是少不了排名次。

而这时候更是几家欢喜几家愁。

当然,好的成绩是靠不断努力得来的,所以也只有刻苦学习的人才会获得好的成绩。

而我们学校却不像其他学校一样总是有人独占鳌头,我们学校学习好的同学并不少,所以每次考试都犹如战场之激烈,这次你高点,下次我高点,可谓群雄争霸,不分上下。

童心未泯我们都只有十四、五岁,都还很年少,所以贪玩也不是什么怪事。

举例来说,我们班的男生就很爱玩,而且各种玩意儿层出不穷,玩法也是五花八门。

前一阵迷上了打篮球,什么三步上篮啦,什么带步上篮啦,个个玩得有板有眼,姿势标准又漂亮,只可惜命中率不高。

虽然如此,但还是爱篮球爱得要死。

可惜,好景不长,这帮男生也真是不坚定,没过多少时间就把篮球给抛弃了,又迷上了打弹子。

起初看他们打弹子,我们总是说他们幼稚,多大了,还玩这种低级游戏。

不过他们却毫不在乎,仍然乐此不疲,玩得津津有味。

他们还很会就地取材,一到下课,到处都是他们忙碌的身影。

讲台上、地上、阳台上、处处可见那一颗颗晶莹剔透的弹子来回滚动。

就是上体育课也不忘打弹子,甚至可以为此而不顾老师的命令冷落篮球。

不过,我看弹子也兴盛不了多少时间,不知道下一次取代弹子的又会是什么?校园生活并不是不精彩,也并不是缺少欢乐,只是缺少制造欢乐,发现欢乐的人罢了!校园生活初中作文600字5篇2当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

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描写初三校园生活的作文600字
描写初三校园生活的精选作文600字篇一
在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活,也许
是因为中小学的节奏太过迟缓,也许是因为初一、初二的日子没有特
色,于是,转眼间,在我们升上了初三的时候,突然发现这才是一种
快节奏的生活,认真看,发现初三的生活也有自己的颜色。

面对初三,初三是绿色,那象征着活泼和快乐。虽然教师和家长
在一遍遍反复着距离中考的时间,但毕竟十五六岁是属于我们的把戏
年华,青春年少。看嫩绿的小草破土而出,看翠绿的枝条随风飘摇,
就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑,玩耍疯闹。虽然心中也曾
有过一丝丝焦虑,但那远比不上快乐占据的百分比。于是,初三就在
绿色的笼罩中渐渐度过。

渐渐地,初三变成了红色,因为我们意识到了什么是月考,什么
是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光,转而拥抱红色的朝阳。
于是我们坚持,我们奋斗,我们努力,我们追求,日子就在这一系列
的动词中悄然溜走。在那段日子里,我们懂得了什么是激情燃烧,也
许不只是象电视中的那样,初三同样在燃烧着激情与能力,而那产物
就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想,我们放弃了年少轻狂,
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而是决然地转身,走向成熟的殿堂。
面对初三,初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵,它与白色的
搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园,就失去了原来的意义。
它是“压迫”,是吸走时间的工具,它减少了我们玩耍的时间,起初
的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧
张状况,成批成套的卷子向我们扑来,于是在这样的日子里,体育课
成了我们的向往,虽然每周只有90分钟,但也是一种放松的方式吧。

初三是橙色,是安康,是成长;初三是*,是耀眼,是灿烂;初三
是青色,是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色,是广阔无边的将来;初
三是紫色的,有酒酿的芬芳……哦,初三,那是巧妙的初三,是多彩
的初三!

描写初三校园生活的精选作文600字篇二
抬起头,看着班级前面的牌子,突然发现,原来我们已经初三了。
看似黑暗的外表却也透着锋利的光辉,率领着我前进。

早上
身旁一个身轻如燕的初一小同学一蹦一跳地跑向校门,想起自己
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也快要迟到,想要加快脚步,却因沉重的书包和手上抱着的一堆书*
停止了这个想法。走进校门,终因初三而不用再检查仪容仪表了,心
中微微叹息,却不知是喜是悲。

抄作业的现象依旧泛滥,但已有所改善。第一节课的效率永远是
最低的,有的在桌子下奋笔疾书,有的沉浸在甜美的睡梦中,有的吃
着早上来不及吃的早餐,当然也有的在听课。至于后面的几节课,通
常在不知不觉间便已过去,日复一日。

中午
一个早上的精神消耗和体力消耗使得肚子早已咕咕作响。只有趁
吃饭的时候才能偷看两眼电视。吃完饭,痛苦地在复习和睡觉间挣扎,
最终复习败给了睡觉。只有到了初三,才真真切切地感受到睡觉的快
乐。

下午
课上,教师突然抱着一叠考试试卷进来宣布要考试已不是奇异的
事了。成绩出来之后,无论考得怎么样,大家互相问成绩的积极性日
益消退。偶尔教师从高到低宣读成绩时,总是担惊受怕自己得名字出
现在后面。
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饭,仿佛怎么吃也不饱;觉,似乎怎么睡也不够,作业,仿佛怎
么也做不完。这就是我得初三生活,虽然很累,但也很充实。相信,
只要付出,就会又收获。

描写初三校园生活的精选作文600字篇三
每一个人心中都有一种美妙的事物,它点缀着我们的人生之路。
在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句
句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人
生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是绚烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是
纯真的。一颗颗跳动的心;一张张弥漫着青春气息的笑脸,真诚的我
们编识着那曲动人的歌。

每当教师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着教
师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领
略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传
来一片绚烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中
飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每
当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,教师像一盏明亮的灯具挂在我
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无助的灵魂前教诲我催促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生
活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为
我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的浅笑;一句句暖暖的
祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成
功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同
乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏
着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样
自然,一切都是那样舒适。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它愉快地奔流着,时时泛
起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。
我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的
人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的
鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更绚烂;愿每个人的浅笑更甜蜜;愿每个
人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去
拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去创始我们美妙的明天。

描写初三校园生活的精选作文600字篇四
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“生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美好的音符,
因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”

学校美景一走进学校,一尊孔子像屹立在勤政楼前,校园里一排
排郁郁葱葱的树木傲然矗立,仿佛是时刻保护我们的士兵。九曲桥的
造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,
映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道
道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学
习学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习
的方法。就仿佛钓鱼,以前教师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我
们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼
的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也
许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结归纳出三大特点:语
文,多阅读;数学,做习习题;英语,多背诵。

除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间。上帝给每个人的
时间都一样,但是每个人使用的效果却都不相同。假如你没有崇高的
理想,就不能战胜自己的惰性,“有能力把握每一天时间”的人,才
能站在巅峰。生命里最美妙的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环
视的山谷。但是,从来不会有采兰人因为百步蛇,就是去寻找兰花地
坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最
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纷乱的时候,保持静心。有了这点,我相信一定能学好,不信,你试
试?

学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许是因为太
蛮横了,一直会和同学发生争执。记得,七年级初一第一学期,我时
常和生活教师发生争执,把关系弄得很僵,现在回想起来,这些都是
我的愚笨表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日
子里,我努力改变自己,同学和教师也渐渐改变了对我的看法。三年
的重点初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的
温馨和可贵。

这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!
至少我是这样认为的,人生可以说很漫长,但也是很短暂的,就是那
么几步,也许就决定了一个人的一生命运。

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