2015-2016年第二学期个人工作计划

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明德外语实验学校2015-2016学年度第二学期德育工作计划

明德外语实验学校2015-2016学年度第二学期德育工作计划

明德外语实验学校2015-2016学年第二学期德育工作计划一、指导思想:继续深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位。

在第一学期德育教育成功经验的基础上将本学期德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合学部发展规律的新举措。

以学生生命安全至上为基础,文明礼仪行为的养成教育为抓手,不断增强学部德育工作的主动性和实效性,巩固和提高学部德育工作的整体水平,使学部的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、工作目标:1、坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展。

2、在师生中大力进行爱党、爱国、爱家、爱校教育。

3、将思想政治教育、品德教育、纪律、法纪、安全教育渗透到学校工作的每一个环节。

4、师生犯罪率为零,学生操行合格率达100%。

5、学生在校安全事故发生率为零。

6、强化学生行为养成教育,再创佳绩,争创学部常规管理质量奖。

三、工作思路:1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。

2、每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,增强学生的责任感。

3、加强班主任队伍建设,发挥老教师、优秀教师的模范作用,强化教师“以德立教”“以身立教”意识。

4、建立德育工作网络,发挥学校、社会、家长三结合作用,三方合力推进学校德育工作。

四、重要工作:(一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识,促进教师整体业务明显提升1、提高师德水准。

教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。

教育者必先受教育。

本学期,德育处将坚持每月的师德师风学习制度,组织教师深入学习《中小学生教师职业道德规范》,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。

开展“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”等主题的教师教育活动,使全体教师主动适应德育新形势,真正成为德育管理者,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

小学书法室工作计划

小学书法室工作计划

小学书法室工作计划集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]2015-2016年度下学期书法室工作计划东南镇中心小学张利娜时光转瞬即逝,我们又送走了充满收获的学期,迎来了一个新的学年,为了使能我校的书法室在新学年里能够更好的发挥其功能作用,就需要制定一个完整而周密的计划。

一、指导思想为了进一步激发同学们对书法的兴趣爱好,结合我校本学期书法教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的书法素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。

充分发挥书法室的特殊功能,提高学生的书法水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、本学期任务目标1、合理安排书法室的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有机会在书法室上课。

2、根据不同年级学生的特点,利用好各种开展好书法教学活动。

3、开展好学校的第二课堂——书法兴趣小组活动,为学生创造良好的学习氛围。

4、定期开展学生书法作品展示,提高学生对书法的兴趣。

5、认真搞好书法室的管理工作。

三、具体管理措施1、书法室由专任书法教师担任管理员并承担相关责任。

2、书法室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、仪器设备管理科学合理。

仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。

4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。

书法仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

5、备用书法仪器、设备可另行装箱,列清单备查待用,破旧仪器及时申请报废。

6、书法教室、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

7、凡出借的书法用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

2015学年度第二学期二 到六年级班主任工作计划

2015学年度第二学期二 到六年级班主任工作计划

2015学年度第二学期二年级班主任工作计划一、班级概况:班级共有44人,女生22人,男生22人。

通过一年半的努力,学生的整体素质有了更大的提高,全体学生比较自觉学习,能良性竞争,主动承担班级各项工作,积极进取,有健康向上的风气。

家长普遍支持并理解肯定学校工作,对老师布置的各项任务积极响应并配合,有共同把孩子培养成材的心愿。

班级成员普遍家境较优越,得到家庭精心培养,各项学习能力较突出,由此带来一些负面的习惯,如浮燥、随便、无计划、无远大志向等。

二、班级定位:感恩励志班级——让学生从小懂得感恩,立下远大志向,以报效祖国与社会。

三、工作重点:1、感恩教育2、励志教育四、工作措施:1、结合视频、音频、图像上好每周班会课,通过感动一时,希望能对学生一生有所裨益。

2、进一步将每天的家务劳动落在实处,通过家校联系,微信群图片展示,继续褒奖勤劳的孩子,感恩于实际行动中。

3、通过阅读励志书目、观看励志视频,争取能培养出励志典型,树立榜样。

4、进一步将兴趣爱好培养落实到每个日寄学生,为将来孩子能有一种高雅而快乐的生活打下基础。

五、班会安排:三月份:1、观看视频《尼克胡哲演讲》2、古诗背诵比赛3、感恩故事会4、请一位家长来校讲讲《我的理想与生活》四月份:1、励志歌曲演唱会2、感恩励志的诗歌朗诵比赛3、请一位家长来校讲讲《我的理想与生活》4、期中考试动员五月份:1、观看视频《出彩中国人》节选:平凡人怎样实现英雄梦2、读书活动——读一本中国的伟人传记3、请一位家长来校讲讲《我的理想与生活》5、《我的理想》演讲比赛六月份:1、观看视频(节目待定)2、水果拼盘比赛3、感恩与服务(一学期相片展1)5、励志与兴趣(一学期相片展2)六、立体作业三月:在校养一盆花草,由自己照顾四月:与家人同扫一次烈士墓,或到海瑞故居参观五月:读一本中国伟人传记六月:学做一个菜(番茄炒鸡蛋除外)2015学年下学期三年级班主任工作计划新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。

2015年个人成长计划4篇

2015年个人成长计划4篇

2015年个人成长计划4篇篇一:2015下学期个人成长计划2015年下学期个人成长计划罗晶随着新课改理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。

作为一名青年教师,我觉得自己先要成为一名主动学习者,做学习型的教师,使自己成为适应时代发展,符合高品位要求的教育者,我针对自己的特点制定个人专业发展计划如下:一、提升个人修养,做一名有品位的教师。

这就必须加强政治学习,使自己具备思想政治素质和职业道德素质。

要关心时政学习,积极拥护党的方针政策,认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,学习三个代表的重要思想,深刻领悟科学发展观,学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《新世纪教师素养》等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。

用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。

为了适应明天的需要,我们今天就应该储备能量,增长能力。

养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。

使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层次、多元化的知识结构,使自己能科学、系统地驾驭教学内容,成为一个具有多元化知识结构的人。

同时在教学过程中实现“教-学-研”一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。

工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水平再上一个等级,在学校组织的“骨干教师示范课”后,及时取长补短,争取在校全体教师研讨课中,使自三、做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师。

向身边优秀的老师学习管理经验,学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术,掌握高中生心理特点,心理学及生理学等系统的科学知识,提高自己的管理能力。

金融学个人职业规划

金融学个人职业规划

金融学个人职业规划金融学个人职业规划一、前言凡事预则立,不预则废,有规划的人生是精彩的人生。

这个学期通过一个学期大学生职业生涯规划课的学习与职业生涯规划实践,了解到职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。

简单说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。

对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。

有了目标,才会有动力。

有志不在年高而无志空活百年。

转眼我将进入大二,在20岁的年轮边界,驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。

”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。

每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,哪怕那么卑微……二、自我分析优点:我的内心世界既热情丰富,又柔软敏感。

我热爱艺术色彩重和人情味浓的事物,对人世间的芸芸众生满含深沉的爱和悲悯的心,关心社会,尤其是在与儿童和青少年相处的活动中很有耐心和爱心。

我喜欢热闹,与人为善,人际关系广泛而良好,和志同道合的人在一起仿佛有说不完的话,即使是初识者。

我注重个人优势的表现,有唯美倾向,同时很懂得运用自己表达能力,喜欢用文字、声音、色彩等形式来渲染和表达自己创造力和美的感受。

我通常以积极的心态与人交往和合作,善于体察他人的情感反应、思想变化以及其它的细节。

培优辅差记录表格

培优辅差记录表格

学年2015---2016(第二学期)
学科语文
年级三年级
教师刘玉娟
张家堡镇北华寄宿小学
三年级语文学科“培优补差”记录表
辅导记录
三年级语文学科“培优补差”记录表
辅导记录
三年级语文学科“培优补差”记录表辅导记录
三年级语文学科“培优补差”记录表
辅导记录
三年级语文学科“培优补差”记录表
辅导记录
三年级语文学科“培优补差”记录表
辅导记

辅导记录
三年级语文学科“培优补差”记录表
辅导记录
三年级语文学科“培优补差”记录表
辅导记录
三年级语文学科“培优补差”记录表
辅导记录
学年2015---2016(第二学期)
学科数学
年级三年级
教师刘玉娟
张家堡镇北华寄宿小学
三年级数学学科“培优补差”记录表
辅导记录
三年级数学学科“培优补差”记录表
辅导记录
三年级数学学科“培优补差”记录表
辅导记录
三年级数学学科“培优补差”记录表
辅导记录
三年级数学学科“培优补差”记录表
辅导记录
三年级数学学科“培优补差”记录表
辅导记录
三年级数学学科“培优补差”记录表
辅导记录
三年级数学学科“培优补差”记录表
辅导记录
三年级数学学科“培优补差”记录表
辅导记录
三年级数学学科“培优补差”记录表
辅导记录。

2015-2016第二学期工作计划

2015-2016第二学期工作计划新的学期又开始了,为了使自己的教学跟上学校工作计划,各项工作顺利有序地进行,更好地提高自己的教学质量,现制订教学计划如下:1、认真领会杨校长、张校长在开学动员会上的讲话精神,明确本期工作重点,为全面完成各项工作做好充分准备。

2、认真学习教研组工作计划,与同组老师精诚团结做好校本教研,积极参与集体备课,认真上好每节课,提高教学质量提高学科成绩。

要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我决定做好下面的工作:首先是课前准备,一定要备好每堂课。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个词都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

了解学生原有的知识水平,他们的兴趣、需要、方法、习惯,复习过程中可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

考虑教法,解决如何教会学生自主学习自主总结,包括如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节课、如何对待每次练习与测试。

其次是课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,分层次布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。

最后还要做好课后辅导,要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

针对所教学生中存在的各种问题,抓好大部分学生的思想教育,树立信心,提高兴趣,增强他们的胜任感成就感。

将责任心使命感贯彻到对学生的日常学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从鼓励着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

2015-2016学年度第二学期学校教学工作计划

赫章县松林坡乡窝皮寸小学2015-2016学年度第二学期教学工作计划一、法制教育与安全每周一节地方课作为书法课,简称地方书法;每周一节综合实践课作为英语课,简称综合英;另一节地方课作为学校机动课时,讲解我乡或我县地方志及法律法规。

根据渗透点和课程内容有机渗透法制教育。

品德与社会或品德与生活作为进行法制渗透教育的骨干学科,要编写详细教案。

各班级的法制教育活动开展效果以各班学生的日常行为和知识检测为评价依据计入教师教育教学工作完成情况。

各班的法制教育活动开展时要把教案和课件送教务处审查,开展时教务处安排人去观摩或采集图片视频。

普及家庭安全知识活动。

将家庭安全知识宣传教育列入学校安全教育内容,确保师生家庭安全知识的受教育率达到100%,确保师生家庭安全意识和自防、自救意识进一步增强。

通过短信、黑板报、播放专题片、召开家长会等形式进行宣传教育。

广泛宣传安全使用煤(气、电)、防范食物中毒、安全用药、家庭防盗防抢、网络安全、交通安全等知识。

加强节假日期间的安全保障措施,最大限度防止和杜绝因家庭安全知识匮乏而引起的火灾、中毒、交通事故、儿童被拐卖、学生溺水等意外事故和案件的发生。

在加强学生安全教育的基础上,组织开展针对学生家长的安全警示教育活动。

二、梦想课程的实施本学期梦想课程由教务处统一编排,梦想中心主任组织实施。

经过两年梦想课程的开设,各位老师在内容上基本熟悉,因此这个学期梦想课程要把真爱梦想中心安排的课程与国家新课标课程结合起来,有机搭配,灵活机动地组织实施。

梦想中心主任做好梦想教室的设备维护,健全梦想教室管理制度,并监督实施。

三、教研工作和继续教育从上期教研工作开展情况来看,教研工作是我校教育教学工作的短板。

为了克服教研工作无头绪,无目标和难实施的困境,本学期学校教研工作主要以梦想课程与国标课程的有机整合为突破口。

1. 深入开展教学研讨活动,积极推进高效课堂建设。

坚持每周一次教研活动。

其中单周语文组活动,双周数学组活动。

英语组2015-2016第二学期备课组长工作计划

13.继续实施家长签条制。要规范签条的内容,保证家长在家中监督学生复习单词、背诵课文等。
14.提高家庭作业设计的艺术。作业设计不能局限在抄写单词短语课文等项目,要布置有针对性和实用性的任务。如用当天学过的词、短语、句型造句等,并定期或不定期的检查家庭作业,一定要提高家庭作业的质量。
备课组
特色活动
1.英语短剧表演。
2.开展课外阅读。
3.电影片段配音。
学生
活动
竞赛
英语知识竞赛。
阅读比赛。




利用课外培训机构资源分层辅导。







第一周—第四周:准备课-Unit3阶段性测验
第五周—第六周:Unit 4-Unit 5阶段性检测
第七周—第八周Unit 6-Unit 7阶段性检测
第九周—第十周Unitreview1-6阶段性检测
第十一周Review Unit 1-Unit 6复习迎接期中考试
第十二周—第十三周Unit 7-Unit 8阶段性检测
每十四周—第十五周Unit 9-unit 10阶段性检测
第十六周—第十七周Unit 11-Unit 12阶段性检测
第十八周—第十九周Review Unit 7-Unit 12复习迎接期末考试
10、要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。
11.针对学生阅读能力差的问题,本学期进行阅读能力训练,每周阅读三篇英语短文,并准备专门的阅读摘抄本,定期检查。(要求:翻译并摘抄新词汇、优美句子等)
12.准备听写本、短文本、笔记本、摘抄本,加大学生训练的力度,培养各方面的技能。

今后工作打算范文

篇一:《2015年工作总结及今后的工作打算》2015年工作总结及今后的工作打算本人自年参加工作以来一直在大张楼有线电视站从事技术维护工作,通过刻苦学习和认真工作,树立了全心全意为人民服务的理念。

在本职工作中爱岗敬业、勤学苦练,努力学习新技术、新理论,不断提高业务水平和必备的技能。

近年来,自己一直坚守工作岗位,力求精益求精。

现将近2015年的工作总结如下一、学习专业理论知识方面2015年6月参加县广电公司组织的技术培训,掌握了数字电视的工作原理,进而进一步提高了数字电视的维护水平。

并且,充分利用自己的业余时间着重学习了数字电视原理的基础知识、数字有线电视传输技术和维修维护管理等基础知识,理论知识水平得到显著提高。

二、工作经历及业绩成果作为一名基层技术人员,严格要求自己,以高度的事业心和责任感,一丝不苟的做好本职工作,积累经验,努力提高业务技术水平。

在熟悉设备性能和工作原理的基础上,遵守各项规章制度,遵纪守法,团结协作,并圆满完成巡查线路、排除故障等各项任务。

1、有线电视“户户通”工作成绩显著。

为推进工作顺利开展,积极与大张楼镇有关部门协调,发动镇村力量,加大宣传力度,2015年“户户通”取得好的成绩。

2、数字电视维护工作扎实。

每接到一起广电用户申请的故障维修维护电话,能及时到达现场,为用户排除故障,让用户享受最好的服务。

3、信号费做到应收尽收。

4、圆满广电宽带拓展业务。

在广泛宣传的基础上,利用亲情、友情、人情及多种社会资源,不断拓展业务,圆满完成2015年的任务。

三、自身缺点不足“金无足赤,人无完人”。

每个人都有自己的缺点,对于我而言,最大的缺点就是服务态度欠佳。

接到用户电话,交流时过于急躁,急于解决用户遇到的问题,而忽略自己说话的语气,很容易造成用户误解。

下一步,我将进一步加强学习,克服急躁心理,耐心与用户交流,端正服务态度,提高群众满意度。

四、今后的工作打算在今后的工作学习中,我将坚持不懈提高政治思想素质和业务技能水平,奋发进取,取长补短,以饱满的工作热情和生命的斗志投身到广播电视基层工作中去,争当一名优秀的维修维护技术人员。

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2015-2016年第二学期个人工作计划
一、现状分析:
(一)幼儿人数
本班幼儿现有19人,其中男生11人,女生8人。

(二)存在的情况
1、幼儿存在男女比例不均。

2、幼儿各项生活自理能力较差,依赖性强,挑食的习惯,并存在着胆小、怕生、娇气、任性,不懂礼貌等现象。

3、幼儿生活规律、方式的变化。

在家里幼儿生活缺乏一定的规律,随意性很大。

想喝就喝、想睡就睡。

幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯
(三)优势
我们教师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的经验,每个教师合作意识强,沟通、协调好。

二、主要措施:
幼儿园托班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,该时期的因此“以养为主,教养融合”是我们开展托班教养活动必须要遵循的一条重要准则,注重“保中有教,教中有保,自然渗透,教养合一”的观点。

结合规程与实践工作中发现的具体问题,以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活,激发幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各项活动,让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。

(一)保教工作
1、创设良好的生活环境,如:通过创设我在幼儿园生活“愉快的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪,使幼儿喜欢幼儿园的集体生活;布置适合托班幼儿活动的各个区角,增设多种的玩具,引导幼儿适应幼儿园环境,同伴为主,让幼儿愉快地参加各项活动。

2、注重幼儿保育工作,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

本班教师与保育员要注意教育一致,互相配合对幼儿进行各个环节的培养教育,注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。

如在固定点穿脱鞋袜,自己擦好嘴后餐巾纸放到哪里等活动。

3、建立良好的班级一日常规。

教师要根据本班幼儿的实际情况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同配合教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。

引导幼儿积极参与游戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,注意幼儿的礼貌习惯的培养,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。

(二)安全工作
托班幼儿年龄,安全工作体现的更为的重要,我们教师重点从以下几个方面进行
1、教师学习安全知识手册,知道紧急情况的紧急措施。

2、每周检查班内有无安全隐患,如有及时采取措施。

3、严格执行一日生活卫生消毒制度。

4、各个教师提高幼儿在活动过程中的观察力度,严防幼儿走丢等现象的发生。

(三)家长工作
1、老师对幼儿进行家访工作,使幼儿熟悉班级教师,使老师了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。

并在家园共育栏中做好家长工作,让孩子尽快地适应幼儿园集体生活。

2、召开家长会,向家长介绍一学年班级工作计划及需要家长配合的内容。

3、建立幼儿个人成长档案,根据档案建立的需要希望家长及时给予配合。

如:做一些家庭记录,收集相应的资料(照片)等,进一步丰富、完善孩子的成长档案。

4、向家长宣传,引导家长积极参加家长学校的讲座,鼓励家长积极参加园务活动如:亲子活动、征文、开放日等活动。

托二班杨薇。

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