初三语文句子结构与语法分析练习题及答案20题
中考语文试卷的结构分析(含答案)
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初三语文语法试题及答案
初三语文语法试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列句子中，成语使用正确的一项是（）A. 他总是不拘小节，对工作马马虎虎。
B. 他总是不拘小节，对工作一丝不苟。
C. 他总是不拘小节，对工作敷衍了事。
D. 他总是不拘小节，对工作兢兢业业。
答案：D2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们认识到了团结的重要性。
B. 这次活动使我们认识到了团结的重要性。
C. 这次活动，使我们认识到了团结的重要性。
D. 通过这次活动，我们认识到了团结的重要性。
答案：B3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 他问我：“你明天去不去图书馆？”B. “他问我：‘你明天去不去图书馆？’”C. “他问我，‘你明天去不去图书馆？’”D. “他问我：‘你明天去不去图书馆？’”答案：D4. 下列句子中，关联词语使用正确的一项是（）A. 虽然他很努力，但是成绩还是不理想。
B. 他很努力，所以成绩不理想。
C. 他很努力，因此成绩不理想。
D. 他很努力，可是成绩还是不理想。
答案：D5. 下列句子中，主谓搭配正确的一项是（）A. 春天的景色十分美丽。
B. 春天的美丽十分景色。
C. 春天的美丽十分动人。
D. 春天的景色十分动人。
答案：A6. 下列句子中，动宾搭配正确的一项是（）A. 他提高了学习成绩。
B. 他提高了学习效率。
C. 他提高了学习态度。
D. 他提高了学习习惯。
答案：B7. 下列句子中，修饰语与中心语搭配正确的一项是（）A. 他有一双明亮的眼睛。
B. 他有一双明亮的耳朵。
C. 他有一双明亮的鼻子。
D. 他有一双明亮的嘴巴。
答案：A8. 下列句子中，语序排列正确的一项是（）A. 我们去公园玩，昨天。
B. 昨天，我们去公园玩。
C. 我们昨天去公园玩。
D. 去公园玩，我们昨天。
答案：C9. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 他像一只小鸟一样飞快地跑开了。
B. 他像一只小鸟一样慢慢地走开了。
初三语文语法练习(词性、短语类型、句子主干、单复句区分、复句类型)(含答案)
初三语文语法练习（词性、短语类型、句子主干、单复句区分、复句类型）★练习一1．结构上全是动宾短语的一组是：（）考查短语类型A. 纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望B. 灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒C. 分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气D. 感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当2．主谓短语充当谓语的一项是：（）考查短语类型、句子成分A. 他身材高大。
B. 他的身材高大。
C. 他有高大的身材。
D. 身材高大的就是他。
3、下列句子中只有一个是错误的，请找出来。
（）A. 这件事情，使我明白了一个深刻的道理。
B. 从这件事情中，使我明白了一个深刻的道理。
C. 通过这件事情，我明白了一个深刻的道理。
D. 白花不含色素，但组织里面含有空气，会把光束全部反射出来，所以呈现白色。
4、选出没有语病的一句。
（）考查句子主干A.在同学的帮助下，我改正并认识了自己的错误。
B.同学的帮助，使我认识并改正了自己的错误。
C.在同学的帮助下，使我认识并改正了自己的错误。
D.同学的帮助，使我改正并认识了自己的错误。
5、选出对下边句子成分分析正确的一项。
（）考查提取句子主干十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
A. 这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，宾语是“在眼前”。
B. 这个句子的主语中心语是“延安机场”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。
C. 这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。
D. 这个句子的主语是“十几年来”，谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。
6、找出下列病句的病因。
运用语法知识解决病句备选项：①成分残缺②搭配不当③语序不当④句式杂糅⑤不合逻辑A. 我国是文明古国，有世界上没有的万里长城、天坛等古迹。
( )B. 升高中的考场是设在教学大楼五楼举行的。
( )C. 秋天的西湖是一个美丽的季节。
( )D. 我们要识别真假马克思主义的能力。
( )E. 他完成了一次又一次艰巨的任务。
中考语文语法专项练习40题含答案
中考语文语法专项练习40题1、下列汉语知识判断错误的一项是（）A. “父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家唯一的希望。
”句中加点的词依次是动词、名词。
8.“那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的火焰一样繁密。
”句中“露出老态”“坚固稳定”“炸开的火焰”依次是动宾短语、并列短语、偏正短语。
C.“奶奶善于用童话解释极其复杂的难题。
”一句中“善于用童话”和“解释”依次是状语、谓语。
D.“杜小康开始想家，并且日甚一日地变得迫切。
”是一个并列复句。
2、下列知识判断有误的一项是（）A.“月色便朦胧在这水气里了。
”句中加点词的词性是形容词。
B.“亲情是人间真挚而美好的感情。
”这个句子中“真挚而美好”是定语。
C.“理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。
” “这个女孩不是学生，而是老师。
”这两个句子都是并列复句。
口.”立在城市的飞尘里，这一列树是忧愁而快乐的。
”这个句子采用了拟人的修辞手法。
3、下列汉语知识判断错误的一项是（）人.“愿望”“冷静” “浏览”分别是名词、形容词、动词。
B.“美丽的大自然，万物鼎盛。
”这句话中的“美丽”和“鼎盛”是褒义词。
C.“喜悦”“直爽”“轻捷”是一组近义词，都是形容高兴、快乐的样子。
D.”《音乐之声》的女主角玛丽亚温柔得像绵羊一样。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
4、下列汉语基础知识判断有误的一项是（）A.“我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。
”句中加点词语的词性依次是动词、介词、名词。
B.”真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。
”句中“真正的平静”和“修篱种菊”分别是偏正短语和并列短语。
C.“只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。
”句中“切近”和“茫远”是一对反义词。
D.“他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭，但他的作品是不朽的。
”这是一个转折复句。
5、下列汉语知识判断有误的一项是（）A.“书法是中国的传统艺术，是中华民族的文化瑰宝。
”句中的“传统”和“瑰宝”都是名词。
初中语文语法练习 (含答案)
9、路边的红树叶子还没红，所以我们都没注意。
10、大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。
11、有的石头像莲花瓣，有的像大象头，有的像老人，有的像卧虎，有的错落成桥，有的兀立如柱，有的侧身探海，有的怒目相向。
12、一切大自然的产物都像是宝石制成的，宝石制成的东西却没有自然秀美。
13、由于各种花粉的形态特征都比较固定，科学家可以根据花粉的形态和外壁的特征来鉴别植物。
14、我们不仅要把你投到海里，还要把你怎样对待我们的事告诉世人。
15、虽然天气这么冷，我却觉得很暖和。
16、闻一多宁可倒下去，也不愿屈服。
17、因为语文也是一门科学，它和数学一样都很重视逻辑推理。
8) 理想中的女儿应该是个淑女。
9) 荔枝林深处，隐隐露出一角白屋。
10) 隔了几天，二妹从虹口舅舅家里回来。
11）勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。
12）我国桥梁事业的飞速发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。
13）汽车在望不到边际的高原上奔驰。
二、区别下列句子。是单句的，用：“____”画出句子主干，是复句的说明分句间的关系。
1、只要有水，单新疆自治区就有一亿亩荒地可以开垦。
2、衣服旧了，破了，也敝帚自珍，舍不得丢掉。
3、他的妻子因为好奇，偷偷地望一眼。
4、片面的强调读书，而不关心政治，或片面的强调政治，而不努力读书，都是错误的。
A. 他身材高大。 B. 他的身材高大。 C. 他有高大的身材。 D. 身材高大的就是他。
3、下列句子中只有一个是错误的，请找出来。（ ）
A. 这件事情，使我明白了一个深刻的道理。
B. 从这件事情中，使我明白了一个深刻的道理。
完整word版,初三语文语法练习(词性、短语类型、句子主干、单复句区分、复句类型)(含答案)
15、于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃的一干二净之后，还大大占用我父亲应得的那一部分。
16、那有节奏的歌声是和谐的、优美的。
17、他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车游公园。
18、我深深的明白：假如不是读过几百部真正的小说，我决不可能写出那八百个字。
7、下面的词语，从词性上看，分类正确的一组是： （ ） 考查词性判断
①管理 ②治理 ③昨天 ④推测 ⑤汉语 ⑥应该 ⑦清楚 ⑧宽阔 ⑨减少 ⑩懒惰
A.①②⑤ /③⑥⑦⑧/④⑨/ ⑩B.③⑤/①②④⑥⑨ /⑦⑧⑩
C.①③⑤⑦ /②④⑥⑧/⑨⑩D.①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/ ④⑩
8、下列短语归类有错的一项是： （） 考查短语类型
初三语文语法练习（词性、短语类型、句子主干、单复句区分、复句类型）
★练习一
1．结构上全是动宾短语的一组是： （） 考查短语类型
A.纯洁高尚 全面衡量 热烈响应 热切希望B.灿烂异彩 重放光明 热情鼓励 放射光芒
C.分析成分 巩固胜利 战胜敌人 散发香气D.感觉良好 完全彻底 修饰限制 搭配适当 2．主谓短语充当谓语的一项是： （）考查短语类型、句子成分
4、选出没有语病的一句。 （） 考查句子主干
A.在同学的帮助下，我改正并认识了自己的错误。B.同学的帮助，使我认识并改正了自己的错误。
C.在同学的帮助下，使我认识并改正了自己的错误。D.同学的帮助，使我改正并认识了自己的错误
5、选出对下边句子成分分析正确的一项。 （）考查提取句子主干
十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
8、开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证。
9、人有魂，国有魂，民族有魂。
10、我们家赶忙答应了他的请求，并且决定在举行婚礼之后全家到哲尔赛岛去游玩一次。
初中语文语法知识句子成分划分练习题及答案
初中语文语法知识句子成分划分练习题及答案集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]初中语文语法知识——句子成分划分练习题一、把下面各词填入下表：校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望二、用“‖”划开主谓语：（1）西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
（2）在一天夜里，他被一陈尖叫声惊醒了。
（3）纽约市通常辉煌通明的帝国大厦今晚熄灭了灯光。
（4）袁隆平视为生命的四分田地，在一个星期天的早晨，还是被那些造反派扫荡一空。
（5）在这样的年月里，我家通年没吃过白米。
（6）他花了三十多年的时间，留意观察日、月以及各行星的运动。
（7）我们的祖国给科学开辟了广阔的前途。
（8）她教给了我生活的知识和革命的道理。
（9）我们中华民族有悠久的历史和优秀的文化传统。
（10）这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈。
（11）我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历、（12）鲁镇酒店的格局，是和别处不同的。
（13）人类历史的发展，与人物的活动息息相关。
（14）我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。
（15）在汉江南岸狙击敌人的日子里，有一天他从阵地上下来吃饭。
三、句子成分划分：（1）长江三峡曾经留下过许多人的梦。
（2）我家的猫最怕陌生人。
（3）祖父正在找五十年前的照片。
（4）我国的石拱桥有悠久的历史。
（5）一大早，勤奋的同学们就安静地坐在教室里认真地复习（6）车间已经完成了全年的任务。
（7）薄薄的轻雾浮起在池塘里。
（8）乔家忽而遭了一场很大的变故。
（9）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
（10）豆大的汗珠不停地从脸上直往下落。
（11）统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。
（12）全体同学都做完了语法作业。
（13）这时候，我的脑里突然闪出一幅神异的图画来。
（14）鲁班是我国古代春秋时期一位着名的建筑工匠。
初三语文语法试题答案及解析
初三语文语法试题答案及解析1.请选出下列说法恰当的一项 ( )（3分）A．小说以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。
人物、情节、环境是小说的三要素。
B．“你是我的小呀么小苹果”一句的主干成分是：“你是我的小”C．“生的伟大，死的光荣！”是一个表陈述语气的句子。
D．“风和日丽、生动形象、调查研究、理想王国”都是并列短语。
【答案】A【解析】B中主干:你是苹果；C中“生的伟大，死的光荣！”是一个表感叹语气的句子；D中“理想王国”是偏正短语。
【考点】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
2.下列各句加点的成语使用不恰当的一项是( )(3分)A．《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情。
B．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的大草原景色，使人流连忘返。
C．梁启超在《敬业与乐业》中指出：凡做一件事，就要全力以赴，心骛八极，这方能称之为“敬业”。
D．《沁园春雪》中勾画出了一幅气势磅礴的北国风光图，表达了作者的雄心壮志。
【答案】（3分）C【解析】C中“心骛八极” 意思是心思疾驰到很高的天空了。
语出成语“心无旁骛”多用来形容让你的想法不切实际，心眼过高。
这里感情色彩不合语境。
【考点】正确使用词语（包括熟语）。
3.下面一句话的主语和谓语分别是（）在汉江北岸，我遇到一个青年战士。
A．我遇到B．汉江北岸遇到C．汉江北岸我D．我青年战士【答案】A【解析】本题考查对句子成分的分析能力。
解答此类题目，可以先压缩句子，只保留其主干，再分析。
主语是谓语陈述的对象。
在汉语中，主语一般在谓语之前，表示谓语说的是“谁”或者“什么”。
一般的句子都包括主语部分和谓语部分，主语部分里的主要的词是主语。
有些语法书称主语部分为主语，称主语为主词。
谓语是对主语加以陈述，说明主语怎样或者是什么的句子成分。
一般的句子都包括主语部分和谓语部分，谓语部分里的主要的词是谓语。
经常用作谓语的是动词和形容词。
宾语是受动词支配的成分，表示动作涉及的人或事物。
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初三语文句子结构与语法分析练习题及答案
20题
1. 分析句子结构并圈出主语和谓语：
他们在学校放学后一起去打篮球。
主语：他们；谓语：去打篮球。
2. 分析句子结构并圈出主语和谓语：
这个故事很有趣，我读了两遍。
主语：这个故事；谓语：很有趣。
3. 分析句子结构并圈出主语和谓语：
昨天你为什么没来上课？
主语：你；谓语：没来上课。
4. 分析句子结构并圈出主语和谓语：
爸爸在厨房里煮了一大锅面条。
主语：爸爸；谓语：煮了一大锅面条。
5. 分析句子结构并圈出主语和谓语：
我们一起去公园玩吧！
主语：我们；谓语：去公园玩。
6. 分析句子结构并圈出主语和谓语：
他们都去参加了学校的运动会。
主语：他们；谓语：都去参加了。
7. 分析句子结构并圈出主语和谓语：
那只小猫趁没人的时候溜出了家门。
主语：那只小猫；谓语：溜出了家门。
8. 分析句子结构并圈出主语和谓语：
阿姨非常喜欢唱歌，每天晚上都在练习。
主语：阿姨；谓语：喜欢唱歌。
9. 分析句子结构并圈出主语和谓语：
这本书的内容很有趣，我已经读了三遍。
主语：这本书的内容；谓语：很有趣。
10. 分析句子结构并圈出主语和谓语：
爸爸给我买了一辆新自行车。
主语：爸爸；谓语：给我买了。
11. 分析句子结构并圈出主语和谓语：
妈妈通常会在晚饭后给我讲故事。
主语：妈妈；谓语：会给我讲故事。
12. 分析句子结构并圈出主语和谓语：
下雨了，请记得带伞。
主语：请；谓语：记得带伞。
13. 分析句子结构并圈出主语和谓语：
老师给我们留了很多作业。
主语：老师；谓语：给我们留了。
14. 分析句子结构并圈出主语和谓语：
妹妹每天都会在房间里弹钢琴。
主语：妹妹；谓语：会在房间里弹钢琴。
15. 分析句子结构并圈出主语和谓语：
弟弟为了考试努力学习了一个星期。
主语：弟弟；谓语：学习了一个星期。
16. 分析句子结构并圈出主语和谓语：
孩子们都喜欢放学后去操场玩。
主语：孩子们；谓语：喜欢放学后去操场玩。
17. 分析句子结构并圈出主语和谓语：
我们都希望这个周末天气好。
主语：我们；谓语：希望天气好。
18. 分析句子结构并圈出主语和谓语：
那只小狗很可爱，我会经常带它去散步。
主语：那只小狗；谓语：会经常带去散步。
19. 分析句子结构并圈出主语和谓语：
这个城市的景色非常美丽，每年都吸引了很多游客。
主语：这个城市的景色；谓语：非常美丽，吸引了很多游客。
20. 分析句子结构并圈出主语和谓语：
老师提醒我们一定要按时交作业。
主语：老师；谓语：提醒我们交作业。
以上为初三语文句子结构与语法分析练习题及答案20题，希
望对你的学习有所帮助。